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幼儿园交通安全教育日活动方案(汇编20篇)

小学2024-2024元旦活动方案

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安全教育活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 741 字

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一、活动目的

20_年3月25日是全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校安全教育工作,使全体教职工和学生掌握一些必要的避险自救常识,时刻保持高度的安全防范意识,提高师生自救自护的素养和防范能力,实现局领导提出的“创建平安和谐校园;实现学生平安、健康、快乐、发展”这两个目标,特制定本活动方案。

二、活动主题 :普及安全知识,提高避险能力。

三、活动时间 : 3月19日--------3月29日

四、活动组织:

组 长:于学礼 成 员:校委会成员、班主任

五、活动内容及具体安排

1、3月19日召开教师会,落实活动方案。

2、3月20日学校下发《学生安全公约》,各班组织学习。

3、3月23日-----24日各班级自编或搜集安全警句、安全知识儿歌,指导学生设计安全法制手抄报。

4、3月25日(周一)升国旗仪式,围绕“安全”主题进行国旗下讲话;就交通安全、春季传染病预防、及路途中对精神病患者、疯狗、蛰蜂避让等安全知识进行讲解;详细安排“安全教育日”当天活动;后勤人员全面排查校舍、各类设备;安全儿歌朗诵、安全法制手抄报展示活动。

5、3月26日逃生疏散演练。

6、3月29日“安全教育日”活动总结。

六、活动要求:

1、加强领导,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、安全知识整理、安全警句、安全知识儿歌的自编或搜集,安全法制手抄报的设计尽量引导学生积极参与,动手动脑,使学生在参与的过程中获得知识,提高实践能力,增强安全意识和防范能力。

3、认真学习《安全公约》,保证每个学生心中想安全、经常学安全、行为要安全。

4、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

_小学

20_年3月17日

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篇1:幼儿园防溺水安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 883 字

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为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。根据我校实际情况,开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动

一、加强领导,高度重视

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来抓。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

二、完善制度,强化日常管理

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

三、开展各项活动,加强宣传

通过校园橱窗、悬挂横幅、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题班会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多与家长联系,建立家校联系机制,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展一系列“防溺水”教育宣传活动,即:上一堂预“防溺水”专题教育课;节假日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次“防溺水”知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和“防溺水”安全知识讲座;暑假放假前布置好“防溺水”安全教育平台作业。同时全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。

四、加强外界联系,建立保障机制

与镇政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

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篇2:2024安全教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 338 字

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一、活动目的:

全国把五月十二日定为全民防震减灾日,以此提高民众对防震减灾的警惕,进行防震减灾的知识普及。我校定于五月__日(星期__)下午第一节课后,举行防震紧急撤离的演习。

二、具体要求如下:

1、听到警报声后,各班立即在课室前面紧急集合,队长领队,上课老师押后,立即按指定方向撤离。

2、有秩序按四路纵队下楼,下楼时前面的同学,不能超越。

3、楼梯口相遇的队伍,要礼让,先到楼梯的队伍先行下楼,不准抢道,不准冲乱别人的队伍。

4、撤离时要保持安静,不得喧哗,推撞。

三、人员安排:

1、总指挥:

2、队伍调整:体育科(按升旗仪式位置站位)

3、值日老师:请当天值日的老师及时到各层楼梯转角处维持好秩序;并进行登记,评出演习中“快、静、齐”的优秀中队。

4、卫生老师:做好准备,防止意外事件发生

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篇3:安全生产月教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:生产,全文共 588 字

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我园始终把安全工作摆在首位,六月份全园围绕“安全生产月”活动,以“强化红线意识,促进安全发展”为主题,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。

一、加强宣传力度。为做好全园人人参与安全,6月,针对幼儿安全预防,特别邀请当地派出所安全顾问进行儿童常见溺水现象进行1次专题讲座,进一步提高了教职工和幼儿应对危险的意识和能力。有效帮助幼儿了解安全知识,树立安全意识。

二、开展以安全为主题的教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握防溺水、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。

三、全力做好夏季防溺水安全教育,6月第三周全园组织防溺水演练1次,并通过广播对全园幼儿进行1次防溺水安全教育讲座。

四、扎实进行1次全园安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。

五、发一份告家长书150份

总而言之,通过开展“安全生产月”活动,营造了“强化红线意识,促进安全发展”的浓厚氛围,增强了全园教职工的安全意识和安全责任意识,幼儿普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

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篇4:安全教育活动总结汇编

范文类型:工作总结,全文共 1141 字

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根据教育局《关于印发〈开展第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的实施方案〉的通知》(通教安〔〕2号)文件、启东市启教基〔〕号文件精神,为贯彻落实“强化安全意识,提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

开学初,我校根据学校实际认真建立学校安全教育长效机制。特别要制订好学校安全方面的各项应急预案,出现状况时能及时应对,并在第一时间启动应急预案。 3月28日下午第三节课退后,在全校开展一次疏散演练。演练活动周密部署,做到有计划、有预案、有评估、有总结,通过演练使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范,优化疏散线路,提高疏散时效提高学生应对各种灾害的能力和素质。

2、开展一次专项安全教育。在3月28日当天,通过国旗下讲话、各班开展主题班会等形式,开展一次专项安全教育活动。针对学生道路交通安全进行教育,比如安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通安全行为。同时开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法,掌握消防知识和逃生能力,实现“教育一个学生,带动一个家庭”的目标要求。

3、加强心理健康教育,建立学校心理辅导中心(心理咨询室),并正常开展活动。要紧紧围绕中小学生在成长过程中心理上、情感上面临的困惑和问题,普及心理健康基本知识。学校的心理咨询室要全天候开放,设立24小时,及时对学生、学生家长进行疏导,让学生和家长了解和掌握心理健康常识和简单的心理调节方法,让学生适应社会生活,让学生健康成长、快乐成长。

4、布置一份安全隐患排查作业。3月28日,要求全体班主任利用双休日,给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。各中小学校要对学生提出的安全隐患结果进行认真核查并及时加以整改。

5、学校严格执行省“五严”规定,努力探索教育教学规律,提高课堂教学效率,不断提升学生的学习效率。厚爱后进生,善于与学生、学生家长沟通,通过家长学校、家长会、家访等多种形式,提升家庭教育理念,正确引导家庭教育,发挥学校教育与家庭教育优势互补,形成合力,使学校教育在校外得到有效的延续和发展,促使学生德、智、体、美、劳全面发展。学校准备在4月初召开全体家长会议,把安全教育工作举措和理念灌输于学生家长,以此来配合学校做好学生的安全防范和教育。

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篇5:幼儿园安全知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 572 字

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为了认真贯彻和落实上级教育部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障我园幼儿的生命安全,通过引导幼儿学习安全知识,提高幼儿自护自救能力。

20xx年10月26日上午,我园开展了一次主题为“关注安全,珍爱生命”的安全知识竞赛活动

活动前,各班先分别以不同内容、不同形式开展安全知识竞赛,活动的形式生动活泼,有观看安全知识录像、体验游戏、合作题、选择题、互动抢答题、情景表演和分析等等,内容涵盖了交通安全、食品安全、交通安全、溺水及自然灾害。

自我救护以及可能遇到的突发性问题。活动中,小朋友们个个准备充分、精神饱满,不甘示弱,争抢着回答老师的提问,活动气氛异常热烈。在体验游戏和情景表演环节中,老师和小朋友积极互动,在愉快的环境中完成了安全知识教育。

各班及竞赛活动结束后,所有幼儿及教师集中到大厅举行竞赛总结,孩子们积极参与,争相发言现场气氛十分热烈。

此次活动的开展,让小朋友了解了更多的安全知识,掌握了必要的自我防护本领,增强了孩子们的安全意识,提高了他们的自我保护能力,使他们能对生活中一些不安全行为提高警惕,能够机智勇敢地面对各种异常情况和危险。

此次活动不仅是对幼儿的一次很好的安全教育,对教职工来说也受益匪浅,取得了良好的学习效果。在以后的日子里,我们会进一步把安全教育深入到每一个孩子,把安全的保护伞交到每个孩子手中,让孩子们终身受益。

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篇6:·15国家安全教育日的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1076 字

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国家安全教育课》这部影片讲述的内容有:我们的国家现在正面临着一些安全问题,反导系统的威胁,造成我国到侵蚀;不法分子入侵,使欧洲一带受到恐怖袭击;反腐败电视剧《人民的利益》受到人们的好评……还告诉了我们什么是国家安全。影片生动地给我们诠释了:“国家安全与我们每个人息息相关。”并且给我们详细地解说了政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、网络安全、军事安全、科技安全、文化安全、生态安全、资源安全……的现状。

《国家安全教育课》这部影片告诉我们:国家安全非常重要,它关系到我们每个人的切身利益,它与我们每个人息息相关。只有我们每个人4.15全民国家安全教育日活动个人感想2

首先我们来说说安全。安全是一个永恒的主题,是一个大而全的概念,包括财产安全、生产安全、人身安全等。从细处说,安全是一,其他所有的、物质的、精神的是零,那么有了一,你所拥有的物质、精神越多,财富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也将化为乌有!我们讲安全,就是要提高人的生存价值,就是在积累财富;往大处讲,国家安全了,人民才不受外辱,国家强大了,才能有安全的保障,国家是这样,单位、组织、企业无一例外的都是这样,没有安全保障的单位、组织、企业,何谈政绩、效益、共赢。

我们经常可以看到这样一个安全标语:变“要我安全”为“我要安全”。那么,这两者是怎样的一种安全观呢?对我们又有什么利弊?今天我们一起来探讨一下:

我认为要我安全是一种被动的安全观。谁会要你安全呢?家人、朋友、同事、单位领导?家人给予你的是血缘的关心,朋友给予你的是贴心的关怀,同事给予你的是温暖的叮嘱,领导给予你的是责任的要求,无论是谁要求你安全,都能看出安全的重要性,而这些关心、关怀、叮嘱、要求都是被动的接受,如果你孤身一人时,你会不会自觉注意安全,这又是另说了。

而“我要安全”则恰恰相反,他是一种本质的思想,是积极的安全观,可以说是一种永恒。所谓“我要安全”就是个人能够自觉规范自己的行为,自觉遵守安全规章制度,自觉执行安全操作规程,使“三不伤害”成为自觉的行为。我们常常会听到“三不伤害”,即“我不伤害他人,不被他人伤害,更要自己不伤害自己”,我想生产上的“三不伤害”要扩展到生活、工作、社会的方方面面,只有人人做到了,整个社会、单位、家庭、个人才能拥有安全,拥有安全是多么幸福啊! 从要我安全的被动安全观,到我要安全的主动安全观,再上升到我会安全的知识型安全观,需要我们每个人都能够做到、做好,才能形成无处不在的安全。

让我们遵章守纪、相互提醒、彼此监督共同拥有安全,让我们一起在安全的庇护下拥抱幸福!

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篇7:幼儿园暑期安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 973 字

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各学区、直属各类学校,各乡镇中小学(幼儿园):

为不断提高中小学生(幼儿)安全素养,进一步完善家长(监护人)安全责任提醒落实机制,减少中小学生(幼儿)意外伤亡事故,切实保障中小学生(幼儿)安全健康成长,全面贯彻落实国务院、教育部等相关的精神和要求,县教育局决定通过_市学校安全教育平台开展苍南县中小学生(幼儿)20_年平安暑假安全教育专项活动。现就有关事项提出如下要求:

一、活动主题:拒绝网络沉迷健康快乐成长

二、活动对象:全县中小学生(幼儿)及家长

三、开展时间:20_年7月日—20_年8月1日

四、开展内容

模块一:看视频

学生版:以视频的形式,围绕暑假期间学生易发生的安全事故展开学习,如预防溺水、交通安全、消防安全等,重点强调安全明上网、拒绝网络沉迷,旨在提高学生的安全素养,减少学生意外伤亡事的发生,让学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

家长版:以视频的形式,请宗春教授从心理角度分析孩子沉迷网络的原因以及解决办法,同时提醒家长应参与到孩子的暑假中,给予孩子更多的爱和陪伴,让孩子度过一个快乐的假期。

模块二:学生安全素养测评

学生安全素养测评分为:自然环境安全素养测评和心理安全素养测评。

幼儿段和小学(1-年级)完成自然环境安全素养测评。

小学(4-6年级)、初中和高中完成自然环境安全素养测评和心理安全素养测评。

模块三:建立家校安全提醒机制

推动安全教育平台移动版的安装,建立家校安全提醒制度,切实告知家长履行监护人职责,承担起学生脱离学校监管后的安全监管责任。

五、组织办法

由学校布置为20_年暑假安全教育专项活动,登录“_市学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的作业”中完成,学生通过观看学生版视频并参与安全素养测评,家长通过观看家长版视频进行学习,电脑和手机均可参与(参与流程详见附)。

六、组织要求

1.精心组织:各学校(幼儿园)要高度重视,充分认识利用这一契机强化暑假期间安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“20_年平安暑假”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

2.加强督查:各学校(幼儿园)要对各班级的开展情况进行督查。

七、数据反馈

各学校(幼儿园)在专项活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各班级、学生及家长的详细完成情况。

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篇8:第27个全民安全教育日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1817 字

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为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育日”活动的通知。我校在3月开展“校园安全月”活动,计划在3月31日组织一次全校安全疏散演练(因天气原因推迟到4月1日完成)。现将活动的开展情况总结如下:

一、学校重视,组织机构健全,保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,校委会成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,分管校长为直接责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管班级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

(1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。

(4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,20_年,全国各地的食品安全事故给我们敲响了警钟。安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

二、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“_”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全活动”的宣传。

1、大力营造安全教育氛围。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、我校在3月17日举行一次“安全教育日”为主题的国旗下讲话,分管校长黄中云以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、3月18日学校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

5、3月28日下午,我校开展了一次安全知识竞赛活动。竞赛内容涉及面广,有道路交通、预防溺水、饮食卫生、消防安全、防震、防水、自护自救等。这次活动进一步巩固学生的安全知识,提高学生的安全意识,明白了一个道理:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

6、4月1日上午我校开展一次紧急疏散演练。在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。

7、向社会发一封教育公开信,学校安全告家长书,校园安全警示案例,动员家长共同参与,广泛关注,大力支持学校安全教育,构建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育工作网络,使学校安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

总而言之,我校切实把安全教育工作摆上学校议事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。

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篇9:幼儿园大班饮食安全主题活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 842 字

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一、活动目标

1.欣赏儿童化的散文诗,培养幼儿对文学的兴趣和爱好。

2.通过总结、对比,感受散文诗的优美意境和含义,并学习有感情地朗诵。

3.培养幼儿创造性和发散性的思维能力。

二、活动准备

(一)知识经验准备:带领幼儿观察过夏天的风景,并对夏天的天气特征有所了解。

(二)物质准备:有关夏天景象及天气变化的录像带、图片(人手一份)、实物投影机、字卡、散文诗录音带。

三、活动方法:观察分析法、直观表达法、激发法、辨别法。

四、活动过程

1.了解夏天的景象及天气特征。

让幼儿自由表述夏天的特征。导语:现在是什么季节?你有什么感觉?小动物、植物和天气又会是什么样子?

2.幼儿根据图片自编诗歌。

还记得前几天我们去找夏天吗?现在你们每个人都有一些图片,请你们用好听的话将它们编在一起。幼儿自由粘贴有关夏天的图片。打开实物投影机,请部分幼儿编排讲述。

3.欣赏散文诗并进行比较。

肯定幼儿的创编成果。请幼儿对比和欣赏散文诗《夏天》并提出问题:这首散文诗和你们编的有什么不一样的感觉?它是怎样说夏天的?与录像带结合再次欣赏。

4.活动延伸学习有感情地朗诵散文诗,出示字卡,进行识字教育,用图片制成小书《夏天》,进行创编活动。

五、各领域渗透

1.科学:云、闪电、雷、雨的形成;科学实验:缺水的花草等。

2.艺术:画夏天、歌曲《夏天的雷雨》。

3.健康:夏天到了应该怎样保护自己,学游泳。

六、生活中渗透:户外散步时让幼儿感受和讲述夏天的气息。

七、环境中渗透:环境布置:夏天到了。

八、活动评价

附:散文诗 夏天

柳叶打着卷儿,小花低着头,湖水冒着热气,小鱼该不会煮熟了吧?啊!别急别急,蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面转圈,它报告:好消息,就要下雨,就要下雨。

风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗!哗!哗!哗!大雨快活地下起来了。

下了一阵儿,风去了,云散了,闪电停了,雷公公回家了。天边挂起晚霞。

柳叶、小花滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。

你闻闻连空气都是香的。

湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴,小青蛙蹦上岸开始唱歌:咕呱!咕呱!

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篇10:安全教育活动总结汇编

范文类型:工作总结,全文共 786 字

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由政教处制定消防安全教育系列活动方案,活动内容主要有消防安全知识宣传与培训、安全逃生疏散演练、消防安全大排查等。

10月27日,学校安全领导小组对教室、功能室、厨房等消防设备设施进行全面排查,未发现重大隐患。

10月30日上午,各班召开以“消防安全,牢记心中”为主题的班会课,活动中,各班班主任利用课件,向学生介绍了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识;随后,各班还组织学生进行了讨论,让学生加深对消防安全知识的了解。

10月31日上午,学校开展了消防安全及应急疏散演练活动,为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。随着急促的警报声,同学们在老师的组织下,按照事先设计的路线进行紧急疏散,经过2分5秒,全校师生都撤离到安全地点。最后,由政教处饶小燕主任对本次应急疏散演练进行了总结,要求同学们要高度重视消防安全,珍惜自己和他人的生命。演练收到了较好的效果。通过消防演练活动,进一步增强了师生的消防安全意识,提高了师生应对消防安全突发事件的能力,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促进作用,也提高了学校处置突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力。

此外,学校还利用信息平台,每周向家长宣传消防知识,提高家长的安全防范意识。

本次消防安全教育系列活动的开展,使学生、老师、家长进一步掌握了消防安全知识和逃生技能,提高了消防安全意识,为学生的安全提供了有力的保障。

该校表示,在以后的日常管理、教学等各项工作中,将继续加强安全教育并渗透到每一天的学习和生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高学生应对突发事件的生存能力和增强学生自我保护意识,为学生的健康成长,创造安全的教育环境。

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篇11:暑假假期安全教育主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 828 字

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活动目标:

1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

活动准备:

相关图片或视频

活动过程:

一、谈话,导入

1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

二、学习安全知识

1、交通安全知识教育:马上就要放暑假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……

2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。

4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开,想办法告诉大人。

5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。

6、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。

7、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。

三、结束部分

小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的暑假!

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篇12:幼儿园冬至教育活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 758 字

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一、活动目的

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识;

2、感受集体劳动的快乐;

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、准备阶段

1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排);

2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);

3、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面,厨房以班级为单位分好,厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活老师来领取;

4、班级准备:洗手、带好围裙。

三、包饺子阶段:(30分钟)

以班级为单位亲子活动开始包饺子,分工:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子;

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

四、煮饺子阶段:(20分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好),等待饺子煮熟;

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

五、吃饺子阶段:(30分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子;

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

六、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;

2、班级整理、餐后散步、午休,活动结束。

冬至

左河水

西北风袭百草衰,

几番寒起一阳来。

白天最是时光短,

却见金梅竞艳开。

《小至》

杜甫

天时人事日相催,

冬至阳生春又来。

刺绣五纹添弱线,

吹葭六管动浮灰。

岸容待腊将舒柳,

山意冲寒欲放梅。

云物不殊乡国异,

教儿且覆掌中杯。

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篇13:2024年安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 957 字

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根据省委国家安全工作领导小组和省国家安全厅统一部署,为营造浓厚的国家安全宣传氛围,福州华侨中学积极配合开展“4.15--个全民国家安全教育日”进校园主题活动,以总体国家安全安全观为指导,以书记“5.19重要讲话”精神为宣传重点,从而增强该校师生树立宏观的大国家安全理念。

一、领导重视,共同参与

该校领导高度重视这次的主题教育活动,提前召开行政办公会议和全体师生大会部署主题活动方案,确保活动各环节万无一失。由庄金业校长亲自抓,陈琛副校长牵头,德育处具体落实,确定了这次活动的主题为“开展国家安全教育增强爱国守法意识”,并利用周一升国旗的周会时间进行宣讲动员。20__年4月13日上午九点三十分,活动如期举行,省市区政法委、国安办,福州市广电局,福州市教育局,台江巡特警防恐大队,义洲街道社区,义州派出所等相关单位齐聚福州华侨中学,共襄盛举。

二、周密安排,逐项落实

在福州市教育局思政处和台江国安办共同指导下,该校利用校园网、校园广播、LED、宣传栏等营造浓厚的宣传氛围。该校通过《致家长一封信》,以小手拉大手的形式,加强“三法一规”的宣传辐射作用,并认真组织以国家安全教育为主题的主题班会,以观看“反奸防间谍;反怖防渗透”主题宣传片为主线,加强师生的安全意识,共同营建和谐平安的校园。

三、亮点频出,气氛活跃

本次活动亮点频出,由台江区巡特警防恐大队进行的反-演练首次进入校园,那虎虎生风的军体拳,英姿飒爽的队列演练,尤其是各种各样反-防暴利器的展示,赢得全体师生阵阵热烈的掌声。由该校综治副校长义洲派出所王斌、林怡两位副所长主持的关于国家安全知识竞答活动,现场气氛热烈,学生们踊跃的参与意识赢得了政法委和国安办领导的好评。在校园专题宣传栏前,省市电视台的记者,不断捕捉学生们精彩的瞬间,面对镜头福州侨中的学子们落落大方、侃侃而谈。纷纷阐述自己对“维护国家安全人人有责”的见解。

通过今天关于“4.15全民国家安全教育日”主题宣传教育的开展,该校师生充分意识到“国安才能国治,治国必先治安”的意义,正如庄金业校长在接受省市电视台记者采访时所说的“今天的宣传活动只是开始,今后该校将利用这一契机依托课堂主渠道,搭建活动平台等多种形式将国家安全的相关法规内化为自身要求,形成自觉行动,为建设平安校园、和谐校园奠定了坚实的基础”。

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篇14:学生交通安全主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:学生,班会,班级,全文共 2678 字

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学生交通安全主题班会

一、开场白

同学们,今天我们来开一个班会,主题是“交通安全”

同学们都知道,安全在我们的学习生活里的重要性,没有了安全,我们会每天人心惶惶,不懂得学习,没有了安全,我们会每天提心吊胆,不晓得幸福与快乐为何物,总而言之,安全是我们生活中不可分割也不能分割的一部分。

今天,我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全!

二、交通隐患

随着社会的不断进步,科学技术的飞速发展,以及中国汽车行业的崛起,中国的汽车和其他车辆的不断增加,给大家的日常活动带来了各种交通隐患,特别是校园周边交通安全隐患。因此,着重介绍校园周边交通安全隐患,隐患如下:■车速过快■非法揽客车辆过多

■接送车辆密集■占道经营严重影响交通安全■交通标识缺乏

三、交通安全知识

世界交通事故死亡人数每年达50多万人,其中大中小学生占了10万多,而我国公安部交通管理局发布的2019年全国道路交通事故情况显示,2019年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,与去年同期相比,分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比减少5起。全国万车死亡率为3.6,同比减少0.7。主要因为国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等,交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一,每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争、瘟疫还要无情,还残酷的数字,这些触目惊心的数字背后,一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔,所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度,按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规则,走路时,要走人行道或在路边行走;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命;乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故,拨打122或110报警电话,要记下肇事车辆的车牌号,车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差,有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强贵重财物的保护;遇到不法侵害要懂得正当防卫及其它自防自救手段,如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助;出行时不要随意与陌生人交往,不随意接受陌生人送的食品、饮料,不见财起意,不贪图小便宜,要提高警惕,谨防上当受骗。

在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不要骑车带人或者过快地行驶,不在人行道上骑车,过马路时,推车前进。

道路交通安全法规定:

行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;

行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。

行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。

行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过。

乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。

四、全班互动

下面进行的是全班互动环节——抢答

1.小张驾驶两轮摩托车带女友郊游,女友乘坐摩托车正确的方式是_A____。

A.戴好安全头盔,正向骑坐

B.戴上安全头盔,背向骑坐

C.侧向骑坐,把头盔拿在手里

D.以最舒适的姿势骑坐

2.行人在路口应当按照信号灯的指示通行,当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时,要按照__B__通行。

A.标志、标线

B.交通警察的指挥

C.信号灯的指示

D.道路交通情况

3.小李乘坐客车外出,客车意外失火,车门无法打开,小李应__B___,尽快逃生。

A.砸碎前风窗玻璃

B.砸碎侧风窗玻璃

C.撬开车门

D.先行灭火,再撬开车门

4.小丽搭乘朋友的轿车到单位上班,轿车在单位门前路边停车后,她正确的下车方法应该是_D____。

A.立即开门下车

B.观察前方情况后下车

C.开车门观察侧后方情况

D.观察侧后方情况,缓开车门

5.老张骑电动自行车上下班,行驶在划分车道的道路上,他应当在_B____行驶。

A.机动车道

B.非机动车道

C.人行道

D.随便哪条车道

6.乘车时要系好安全带,您认为下面哪种说法是正确的___B__。

A.坐后排没有必要系安全带

B.前排乘车人必须系安全带

C.车速低于每小时60公里时可以不系安全带

D.在乡村道路乘车时可以不系安全带

7.周强雨天骑自行车去看足球比赛,他穿__C___的雨衣是最安全的。

A.灰色

B.黑色

C.黄色

D.绿色

8.小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家,请您告诉她最安全的乘车方法是____C_。

A.抱着女儿坐前排座椅

B.让女儿坐后排座座椅

C.让女儿坐后排的专用座椅

D.让女儿坐前排座椅

9.李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行,绿色信号灯已亮,但路口执勤交通警察对其打出左转弯手势,李某应该_B____。

A.停在停止线以外

B.立即左转弯

C.继续直行

D.下车询问警察

10.王某夜间驾驶车辆去送货,途中遇对面来车未关闭远光灯,他变换远近光灯示意,对方仍不关闭远光灯,此时王某应当B。

A.靠左停车

B.减速靠右或停车让行

C.向左行驶

D.开启远光灯

五、谈谈同学们对安全知识的了解

1.你认为咱们学校及周边有哪些交通隐患?——胡奇,邓普华,

2.大家对交通法规有什么了解,请谈谈自己的意见?——杨海军,平宝俊

六、结束语

生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?我想如果人人都遵守交通规则,拥挤的马路会变得井井有条,不会有那么多的交通事故发生,而多少家庭不再忍受失去亲人的痛苦,人们之间少了许多怨恨,多了几分温馨,那时的天空会那么的蓝,阳光是那么多灿烂,走在路上的人们都带着幸福的微笑,孩子们歌唱者他们快乐的童年。

同学们!让我们高高兴兴的来上学,平平安安的回家去。让我们时刻把安全记在心中,让安全办我们快乐成长。

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篇15:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 524 字

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学校安全教育周”活动实施方案提要:开展安全教育活动,不断提高广大师生的安全意识,是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导“学校安全教育周”活动实施方案

为认真落实上级有关文件通知精神,切实做好我院安全教育与防范工作,根据闽教安[20__]2号《关于建立“福建省学校安全教育周”制度的通知》精神,现将我院开展学校安全教育周活动有关事项安排如下:

一、“安全教育周”的时间、主题

根据福建省教育、安全主管部门的统一安排,20__年“学校安全教育周”的时间统一为3月31日至4月4日,主题为“迎人文奥运,建和谐校园”。

二、“安全教育周”的内容、形式

根据我院安全工作的实际,“安全教育周”要突出以宿舍管理、饮食卫生、网络安全、防盗防骗和消防安全等教育内容,通过主题班会、黑板报、宣传栏、举办专题讲座、观看教育片等形式,让全体学生掌握必备的安全防范知识。

三、“安全教育周”的组织领导

开展安全教育活动,不断提高广大师生的安全意识,是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。要充分发挥团组织、学生会和学生干部的作用,大力营造“安全教育周”活动的浓厚氛围。

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篇16:学校安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2006 字

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一、活动时间及形式时间:暑期。形式:以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。

二、参加对象一至六年级,一、二年级主要在家长的指导下参加。

三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机,利用暑假学生接触社会较多的实际情况,重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。

(一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作

1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》,让广大学生用其约束自己的行为,自觉遵守社会公德,不接触__、凶杀等不良的影视作品、书刊,拒绝盗版,不参加危害身心的游戏活动,不进社会网吧等娱乐场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式,严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动,养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育,法纪教育,进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育,教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识,特别是随着汛期的到来,要加强学校汛期安全教育工作,预防洪水和泥石流灾害,要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳,提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。

2.通过家长的一封信、网络、信息等手段,做好与家长的教育“接力”,使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款;充分利用各种机会,教会孩子自护自救知识,保证学生假期安全。

3.引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育,教育学生孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担一些力所能及的家务,增强热爱劳动的意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。

4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用,利用暑假积极宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”活动,排查安全隐患,带动广大同学及家长提高安全意识,进行社区、家庭安全自查。

5.开展以“平安假期幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动,一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活,四五六年级采用作文的方式,写出对平安假期生活的认识及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。

(二)暑期实践教育活动。

1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子按照假期计划,合理安排作息时间,做到学习、休息、娱乐相结合。

2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题,想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力创造力,每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。

3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组,可在家长委员会的协助下,走进社区,参加义工服务,体验生活,做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动,如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动,丰富学生的假期生活,提高社会实践能力,并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录,三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动,活动结束后,每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。

4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年,各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——庆祝建党90周年主题系列活动的通知》及“书香家庭”实施方案,重点开展“红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后,以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)。

四、活动原则和要求

(一)坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。

(二)开学后,以班级为单位进行“多彩假期,快乐生活”活动总结。

(三)9月6日放学前,以级部为单位将体现“平安暑假,精彩生活”的各类作业按要求交政教处。

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篇17:2024安全生产月活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,全文共 2462 字

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今年6月是第15个全国安全生产月,和新村街道一样,全区上下都将开展主题宣传、应急演练等活动,并将集中开展十项全区性安全生产宣传活动。

记者从日前召开的全区安全生产月活动动员部署工作会上获悉,今年我区的主题是“坚持安全发展,落实安全责任,服务保障城南行动计划”。安全月期间全区将继续深化安全生产宣传教育行动,面向基层、面向企业、面向生产一线,开展安全生产集中咨询日、应急预案演练周、专题文艺演出等十项全区性活动;各街乡镇将结合各自辖区实际、借助和整合地区资源,开展1至2个主题特色活动;建筑、交通运输、危险化学品等生产经营单位,也将广泛开展加强安全生产宣传教育、安全管理制度和安全文化建设的活动。全区力争通过此次安全生产月系列活动,提高从业人员和社会公众的安全意识和防范能力,促进全区安全生产形势持续稳定好转,为贯彻落实城南行动计划和“两带四区”建设创造良好的安全生产环境。

据悉,我区将于6月13日上午在卢沟桥乡红星美凯龙广场举行安全生产月全区咨询日活动,届时区安监、公安、消防、交通、商务、文化、体育、市政、住建委、工商、卫生、运管、总工会等安委会成员单位,和中央和市属驻区重点单位将根据各自承担的安全监管职责,围绕“服务南城行动计划,做好安全生产保障工作”这一主题,利用展板、广播、发放宣传折页或挂图等形式,集中开展安全生产法律法规、科普知识、应急救援知识、业务技能等方面宣传。同一时间各街乡镇也将在繁华地段设立宣传站,重点宣传“以人为本、安全发展”的理念。

根据方案安排,6月的第三个星期(6月14日至6月20日)为全区安全生产应急预案演练周。6月16日上午,我区将在南郊罐瓶厂举行生产安全事故应急救援演练;6月下旬,我区将邀请请市安全生产讲师团,就“安全发展”理念、安全生产法律法规、安全生产知识、有限空间作业安全等重点宣传内容,举办两场安全生产大型公开课活动。

此外,安全生产月期间,全区中小学校将集中上一堂以安全为主题的教育课、组织开展一次应急疏散演练、写一篇安全题材作文,并开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题征文活动;区安监局、总工会将组织开展“安全在我身边”演讲活动和由国家安监总局办公厅、中华全国总工会办公厅举办的“全国安全生产应急知识竞赛活动”;区文委和安监局将委托数字放映机构,面向居民和企业职工播放安全生产影视宣传片;并在7月中旬,邀请北京市安全生产艺术团到我区面向公众及一线职工以安全生产为主题,贴近百姓、贴近生活进行一场专题文艺演出。据区安全生产月组委会消息,我区还将以安全生产月为契机,开展挂账隐患集中治理行动,并启动和推进安全社区创建工作。

一、指导思想:

以贯彻落实《安全生产法》,宣传党和国家安全生产方针、政策、法律法规和安全知识为主线,紧紧围绕活动主题,大力推进安全文化建设,努力提高广大干部员工的安全文化素质,促进安全生产形势稳定好转,创建平安和谐的“双百企业”提供精神动力、思想保证和舆论支持。

二、活动主题:安全发展、国泰民安

三、活动时间:

6月1日至7月1日。

四、组织机构:

成立领导小组名单如下:

组长:_副组长:_成员:_五、活动形式及内容:

(一)知识培训及考试,包括以下几个方面:

1、《安全生产法》、环保法规、压力容器规程等。(集团汇编的学习资料)

2、集团公司起草下发的有关制度,重点为设备管理制度。

3、岗位操作规程,安全环保管理制度及程序。

4、由事业部及职能部门自行组织培训与考试。6月30日前完成。

(二)案例学习及讨论

1、由安环部对1-5月集团下发的事故案例结合本公司实际进行分类汇编、分析,下发到各工段学习。6月30日前完成。

2、各事业部及生产职能部门组织案例学习和演绎时,可采取丰富多彩的学习方式。时间:6月1日--6月25日。

(三)开展全员化安全隐患查找活动

1、各事业部自行组织全体员工进行安全环保隐患查找活动。

2、公司安全环保部组织相关部门进行一次安全大检查。6月25日前完成。

(四)开展技术员以上副部以下的生产管理干部的安全管理经验漫谈活动各事业部自行命题,如“如何当一名合格的项目负责人”、“生产检修安全之我见”、“工程建设安全之我见”等。

(五)_事业部、_事业部、_部、_部各推荐1-2名到公司,公司再组织一次技术员以上副部以下人员进行座谈,从中推选1~2名优秀者在集团生产经营协调会上进行经验推广。由安环部负责组织并督促。6月30日前完成。

(六)、宣传教育活动:以悬挂宣传标语、办宣传专刊、举行安全宣传图片展、放映安全题材音像制品等形式展开。

1、在公司各片区围墙、大门以及主要生产场所、公司交通车等地方悬挂“安全生产月”宣传标语。由综合办负责统一制作条幅,6月1日前完成。

2、举办安全警示教育展览活动。在公司醒目位置举办专刊,举办一期宣传“安全生产月”的招贴宣传展览,突出“安全发展、国泰民安”主题。各单位组织员工观看。由安环部负责,6月15日前完成。

3、各单位自办安全专刊,由各单位负责。6月10日前完成。

4、在《_简讯》上办一期安全专刊。由各单位组织干部员工撰写材料(题材不限),交综合办宣传处。由综合办负责。6月15日前完成。

5、主要生产单位组织观看《安全生产法》“法佑中国”音像制品。并组织进行“平安中国”《安全生产法》知识竞赛。_部、_事业部、_部、_部、_部分别组队(每队3人)参加决赛。6月30日前。(方案另定)

(七)、开展化学事故应急救援预案演练活动。每个事业部至少要选择一个重大危险源进行演练,并进一步完善应急救援预案。6月25日前完成,由安环部负责督办。

(八)、组织参加参加市安全生产月相关活动。由安环部负责。

六、活动要求:

(一)加强领导,精心组织。要求各单位第一负责人为本次活动的责任人。

(二)创新内容、创新形式。_部、_事业部、_部、_部要根据本方案,制订实施细则,结合本单位实际做到有主次,有重点,有针对性。

(三)认真总结,推广先进。各单位要对本次活动的过程做好记录,7月5日前,_部、_事业部、_部、_部、_部、_部将活动总结报安环部。

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篇18:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 655 字

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一、教学目的:

1、经过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持单渤涛读新闻。

2、主持张国帅:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

单:生命在你手中,交通安全不容忽视。

张:所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

5、行车、行人应_哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,学《读本》,议一议:

1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

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篇19:安全教育主题班会教案范文_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 4562 字

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安全教育主题班会教案范文

篇一

安全教育主题班会教案

一中高一三班

第二周 2019年3月2日

教学课题:

自护、自救安全教育

教学目标:

1、 通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

2、 提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

3、 让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

教学内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。安全教育主题班会教案教学要求:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动准备:

1、《安全手册》

2、 集有关中小学生发生安全事故的案例。

教学时数:一课时

教学过程:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

安全用电

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、在水中玩耍或游泳时,一定要有成年人的陪伴。

6、水下情况不明时,不要跳水。

7、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时消除交通隐患。

防火

学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

防盗

保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力

同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

食品卫生安全

内宿、中伙生一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

小结

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

篇二

安全教育主题班会教案

班会目的:

1.增强学生的安全意识,理解安全的重要性,初步掌握一些自救自护知识,提高自我保护的能力。

2.用图片、课件、知识竞答、快板表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用,培养学生各方面的生存能力和对生命的重视与尊重。

3.通过活动营造一个安全、文明的校园环境,为老师工作和学生健康成长创造一个良好的氛围,形成一个平安的校园。

班会重点:

增强安全意识,提高自救逃生避险能力。

班会难点:

如何自救逃生避险。

活动过程:

一、感受地震的可怕

主持人男:生命是美丽的,生活是美好的,生活与生命,构成了这个美丽的世界。

主持人女:生命需要呵护,生活需要创造,呵护与创造,带给了我们健康和幸福。

主持人合:同学们,我们的主题班会《生珍爱生命学会逃生》现在开始!

主持人男:日历翻开到1976年7月28日,那一个黑色的可怕瞬间……一场人类史上堪为最惨烈的地震灾难降临到中国人民的头上:转眼间XX市区变成一片废墟,242419人丧生(包括天津等受灾区),36万多人受重伤,70万多人受轻伤,15886户家庭解体,7821个妻子失去丈夫,8047个丈夫失去了妻子,3817人成为截瘫患者,25061人肢体残废,遗留下孤寡老人3675位,孤儿4204人,数十万和平居民转眼变成失去家园的难民,唐山人民陷入到巨大的悲痛之中。

主持人女:2019年5月12日14时28分04秒,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!

截至2019年5月25日10时,共遇难69227人,受伤374643人,失踪17923人。其中四川省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5335名学生遇难或失踪。直接经济损失达8451亿元。

这是中华人民共和国自建国以来影响最大的一次地震。震级是自1950年8月15日西藏墨脱地震(8.5级)和2019年昆仑山大地震(8.1级)后的第三大地震,直接严重受灾地区达10万平方公里。

主持人合:每年我们脚下的大地都要震颤500多万次。整个20世纪,中国内地发生7级以上地震74次,袭击省份28个,死亡人数59万人,伤残人数76万人。

灾难实录:

(1)1994年1月17日,美国加州北岭发生里氏6.8级地震,死亡72人,11846人受伤。

(2)1995年1月17日,日本阪神发生里氏7.2级地震,死亡6430人,43782人受伤。

(3)1999年9月21日,中国台湾南投发生里氏7.5级地震,死亡2333人,10002人受伤。

(4)2019年5月12日2时28分,四川汶川发生7.0级地震

主持人合:多么可怕的地震呀。面对这突如其来的灾难我们不能仅仅是为之伤痛。灾难给我们敲响了警钟。面对灾难我们更重要的是需要智慧。下面我们先来认识地震。

二、正确认识地震

表演:地震的独白(表演者:杨建成)

各位,大家好,我是地震,群灾之首。我具有强烈的破坏性,能瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

我来之前会给大地一些前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。大家以后见了这样的现象可要提高警惕哟!

三、地震逃生知识研究

1、分小组讨论:地震来临时我们该如何逃生呢?

2、观看资料片:《地震中的逃生》

逃生者:孙启峰、孙启光

1999年9月21日,灾难突然贴近了中国台湾的两个高中生:孙启峰、孙启光。台北市八德路四段东星大楼因为地震突然倒塌,兄弟两人被困在沙发、橱柜及冰箱所构成的狭小空间中。冰箱里的3瓶矿泉水和几个苹果、消防员灌注的水和自己的尿给他们提供了最基本的需求。129个小时以后,孙启光自己从救援人员挖开的缺口爬了出来,然后带着救援人员寻找哥哥。

3、各小组汇报讨论结果:地震中的逃生智慧

第一小组汇报

发生地震时:(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房

那么你可以迅速跑道门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万

不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小

的地方,或是桌子,谷子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

(2)学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。

(3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

第二小组汇报

在学校时:

保持镇定,快速以较低的姿势躲藏桌椅旁边,听从教师指挥,从安全通道撤离。

在街上:

地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

在车上:应用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等,并注意防止行李从架上掉下伤人,面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头部;背朝行车方向的人,要两手护住后脑部,并抬膝护腹,紧缩身体,作好防御姿势。

在楼房内:

地震一旦发生时,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,也可躲避在坚实的家具旁,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、空间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

在商店:

在百货公司遇到地震时,要保持镇静。由于人员慌乱,商品下落,可能使避难通道阻塞。此时,应躲在近处的大柱子和大商品旁边(避开商品陈列橱),或朝着没有障碍的通道躲避,然后屈身蹲下,等待地震平息。处于楼上位置,原则上向底层转移为好。但楼梯往往是建筑物抗震的薄弱部位,因此,要看准脱险的合适时机。服务员要组织群众就近躲避,震后安全撤离。

四、地震逃生演练

班主任通报:地震来了,同学们赶快逃生

学生演练

五、集体朗诵《可爱的生命》

六、班主任总结发言

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篇20:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2493 字

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交通安全在我心中》主题班会教案

班会目的:

透过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育,透过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

7、确定六人快板排练

活动过程:

一、师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

——一年不见一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天空上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20__年全县国内生产总值;能够养活100万个下岗职工;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看血淋淋的交通事故场面。(课件显示)

4、看到这些悲惨的事实,你想说什么呢?学生谈认识

谈起交通事故,大家无不感到形势的严峻,谈起交通事故造成的人员伤亡,无不感动阿唏嘘。交通安全牵动着亿万人的心。1996年2月,国家教委,公安部联合发出通知,把每年3月的最终一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日。这天,在这春暖花开的三月,我们班“交通安全伴我行”主题班会如期召开了,下头欢迎这次班会的主持人张博智和刘杨洋上场。

二、学生主持

1、认识交通标志

张:说到交通安全,同学们必须明白很多交通标志吧,谁来说说?

(1)同学们举手,张点学生发言

(2)请同学们在小组内交流收集的交通标志

(3)谁愿意把你收集的交通标志展示出来?将交通标志贴在黑板上

(4)梅教师也收集了很多交通标志和禁令标志,请看视频、辨认交通标志。

(男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视!

(女)好,此刻请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的含义。(逐一显示交通标记)

男:我请来了三个小朋友,他们是什么标志呢?

(三人介绍自我的特点,学生猜)

甲大家好,大街上,遇到我,有谁明白我是谁?(行人过马路标志)

乙大家好,为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?(电的标志)

丙大家好,我是一根小火柴,为什么在我身上划了一道线?(禁止点火的标志)

男女:期望同学们:交通标志,危险禁令标志要记牢。珍爱生命,学会自保。

(学生举手回答过程略)

女:这些标志太复杂了,走路时哪管得了这么多呢,同学们,不理睬他们行不行呢?

(学生举手,张点学生发言,谈体会,请付丁龙谈体会)

2、了解不遵守交通规则带来的危害

(1)男:。请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)这就是不遵守交通规则,忽视交通标志带来的后果

(2)女:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

(3)谈体会

请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生举手,张点学生回答。)

男:不遵守交通规则,忽视交通标志,禁令标志,轻者会摔胳膊少腿,重者会车毁人亡,所以我们不能嫌麻烦,要时时处处提高警惕,注意交通安全,大家说是不是?

3、示范正确过马路的方法

女:下头我们请我们班的安全小卫士给我们市范正确穿越道路的方法,大家欢迎!

4、交通法规知识问答

快速抢答交通知识。

(男)“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识,严格遵守交通规则。

(女)下头,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,胜出者有奖。

1、全国中小学生安全教育日是——

2、红灯——绿灯——黄灯——

3、火警电话号码是——

4、匪警电话号码是——

5、急救中心电话号码是——

6、过马路应走——

7、乘车时,不要把头或胳膊伸出——

8、手湿时,——动电器开关

9、外出遇到以外事故或迷路,应找——

10、——食品不能吃。)

(快速抢答过程略)

5、交通安全游戏表演

(1)小组合作背儿歌。

张:朋友们真是太棒了,十道题全答对了。看来同学们掌握的安全知识可真多阿!

刘:同学们把这些安全知识还编成了儿歌呢,想不想背给大家听一听?

、小组合作背儿歌。(学生举手回答过程略)

(2)、游戏《模拟路口》

(男).接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》,请一班长当“交警”站在路口,请四组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

(过程略)

(3、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全关系你、我、他,为了千千万万个你、我、他,我们的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒风凛冽,他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》

(小品表演过程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感激我们的交警!

(4)快板表演《交通安全记心中》。

三、活动总结

(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,教师,在期盼着我们,完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们必须要把交通安全牢记心中!让我们一生平安!

大合唱:《祝你平安》

(班会课在歌声中结束)

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