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提质增效是啥意思【经典20篇】

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降本增效合理化建议书

范文类型:建议书,全文共 1152 字

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20xx年元月份以来,中国东方航空股份有限公司工程技术公司浦东航线部330/340车间机电一组紧密围绕当前“遏制亏损、降本增效”中心工作,结合机电一组实际工作状况,认真制定出“降本增效”实施细则,并严格加以落实。

东航浦东航线部330/340车间机电一组采取具体措施来用心推进节约增效和优化各工作组工时安排。我们对各个维修人员及每个人员的技术潜力状况进行了加强培训,优化重组了各个工作小组人员配置,个性是新员工跟从各位维修维护经验丰富的老师傅。我们用心坚持机务工作方面的降本增效,节约每一个航材和消耗件,从很大的组件到细小的保险丝,我们都从不浪费,为控制维修成本作出努力。

在此,我们330/340车间机电一组提出几点降本增效的合理化推荐:

1。充分利用剩余的油料。在平时的日常航线维护工作中,我们常常要给飞机添加滑油和液压油,飞机专用的滑油和液压油又十分昂贵。我们经常给飞机加油,完成工作后可能剩余半桶或大半桶的油料的状况。我们推荐在以后的工作中,有剩余的滑油油料就拿到工具间,倒入IDG加油壶中;有剩余的液压油就拿到工具间,倒入液压油加油车中。这样,油料就充分能得到利用,起到了降低航线维护成本的作用。

2。在航线维护工作中,对消耗件的申请要求航线维修人员做到用多少领多少。我们在航线维护工作中,常常需要更换旧日光灯灯管、芝麻灯等;在换飞机轮子时候需要开口销等各种各样的消耗件。而各种飞机上使用的消耗件也比较昂贵,为了避免申请的消耗件比实际使用的消耗件的数量多,造成消耗件的浪费,我们推荐在以后的航线维护工作中,对消耗件的申请做到用多少就领多少。如果碰到申请消耗件数量少了,就不要怕麻烦,再申请领用消耗件。如果多申请领用了消耗件,就填写可用件退回单卡,把完好的、能够下次再使用的消耗件退回给航材库。这样就能够防止消耗件的过度浪费,真正做到降低消耗件的成本。

3。在航线维修维护过程中,我们常常碰到换下的组件只是有局部可能有问题,大多数状况下,相关部件维修部门透过简单的翻修甚至只要维修一下就能够继续使用的状况。例如,我们常常更换客舱内的日光灯组件,把失效的日光灯组件拆下换上新组件。以前的状况就把旧日光灯组件丢入垃圾桶中,其实旧的组件中灯架灯座,其中的原因可能是旧日光灯组件中线路老化线路断掉,有可能是接触不太好,也有可能是变压器失效。相关部件维修部门透过简单的翻修修理,日光灯组件就能够继续使用,这样就能够少消耗一个新的日光灯组件。这种透过简单修理航材就能继续使用的状况是数不胜数,这要求我们维修人员要用节约的意识,很多只需举手之劳的事情就能够节约航材和消耗件的使用。

只要我们坚持降本增效的思想,把降本增效真正落实到日常的航线维修维护工作中,相信我们航线维修机务工作人员必须能够开创走向新生、重整东航新局面。

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篇1:学校减负增效提质工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 735 字

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为深入贯彻“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”精神,落实《中华人民共和国义务教育法》,依法规范义务教育阶段学校办学行为,大力推进素质教育,依据上级下发的“减负”工作方案精神,结合我校实际,做了一系列工作,来减轻学生的课业负担。

一、全面贯彻教育方针,坚持正确的政绩观和科学的评价观,不把升学率作为衡量办学水平的唯一指标,不给班级和教师下达升学指标。

二、严格控制了学生在校活动总量和作息时间,学生在校活动总量不超过8小时(含活动、自习、不含午休时间)。早7:40上学,下午16:40放学。保证学生每天有一个小时的体育活动时间(上午30分钟间操、下午45分钟体育活动)。

三、除中考、毕业考试以外,不组织任何的统一考试和统一测试。课业成绩评定实行等级制,不要依据学生的考试成绩对学生排名次、分班和调整座位。

四、在职教师没有开办任何名目的有偿补课班,没有参加与社会有关部门和个人组织的任何形式的有偿补课,学校和教师没有强迫或变相介绍推荐学生参加社会上举办的补习班。

五、严格执行国家和省颁课程计划,没增加或减少课程门类、难度和课时。合理安排教学进度,不占用学生节假日、双休日和寒暑假组织集体补课、提前上新课。

六、课堂教学过程中,给学生更多的研究、讨论的时间,强化学科德育渗透,坚决纠正教学内容繁、难、偏、重及题海训练等做法。

七、按要求布置学生课外作业:七、八年级课外作业控制在1.5小时之内。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

八、严格按照教育局划定用书目录征订教材,规定开设的课程,每门只准使用一本经审查通过的教科书和一种配套辅助教学资料。严禁夹带征订、滥订、强迫学生征订或变相要求学生统一征订或购买教材和教辅材料。

九、未经教育局批准或同意,不准组织学生参加各种竞赛、评奖活动。

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篇2:降本增效合理化建议书

范文类型:建议书,全文共 760 字

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一、更新观念,转变管理模式,是实现全员降本增效的根本保证“企业兴衰,人人有责”。全面强化全体员工树立成本管理理念和节约意识,要求全体员工发扬主人翁精神,用心行动起来,从此刻做起,从我做起,加强学习工艺流程,熟练掌握操作技能,节约用水、用电、用材,杜绝一切铺张浪费现象,个性是“长流水、长明灯、长跑气”现象,消除“跑、冒、滴、漏”,以“六节约”降耗增效。工作时光办公室内尽量采用自然光,在光照条件允许的状况下,不得开启室内照明设备。办公楼走廊、厕所及其他公共场所提倡使用自然采光,白天一般不开启照明灯,夜间照明尽量减少开灯时光与数量。培养良好的节电习惯,办公室人员离开办公室时,关掉电源插线板总开关或拔下电源插头,做到“人走灯灭,人走机关”。

二、打造“精品工程”是实现全员降本增效的有效途径应对今年生产经营面临的严峻形势,我们始终恪守“以质量求生存,以服务求发展”的经营理念,严格加强质量管理,铸造“精品工程”,落实岗位质量职责,并实行质量跟踪管理,严格落实每个班的工序质量标准,如出现质量问题,直接追究职责者,依照质量奖惩制度进行处罚,严格的质量管理与自身效益的紧密关联促使每个班组与每名职工都牢牢树立起“保质保量”的意识,在施工中,在做好现场基础工作的同时,把施工井各道工序质量分成若干个质量管理点进行分工负责,并统一验收。

三、加强严细管理,对标挖潜活动贯穿生产全过程生产是一个不断变化、循环往复的动态过程,只有对生产过程加以认真周密的组织,透过查找最佳指标,持续生产各项要素在最佳的状态下运行,以最佳的指标将企业投入的各种生产要素有机结合起来,才能使产品在生产过程中行程最短、时光最省、占用和消耗最少,进而能够取得较大的生产成果和经济效益,所以在实际生产中要加大监管力度,严格按照作业规程施工,保证工作面的正规循环。

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篇3:降本增效合理化建议书

范文类型:建议书,全文共 1452 字

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财务管理部

20xx年5月

目录

一、背景二、总体思路

三、组织机构

四、销售降本

五、设计降本

六、采购降本

七、制造降本

八、费用降本

九、财务支持

十、附件

公司降本工作思路

一、背景:

公司的物流管理失控,超多存货积压;企业的能源等各种浪费现象严重;企业的生产设备和工艺技术还需完善;生产过程中出现的次品废品数量大,造成质量损失大;客户不断要求降低价格;外部环境持续恶化的紧急状况下,降低成本费用已经是改善公司现有状况最重要战术。

二、总体思路

1。结合公司实际状况,首先建立公司级的降本组织机构;

2。分别从材料成本降低、费用降低方面展开成本费用的降低,并按单车成

本降低金额或总金额设置激励机制;

3。建立降本组织的工作流程,推荐工作流程:降本小组提报降本项目—降

本领导小组审批—降本小组执行降本项目--降本领导小组评审—激励降本小组。

4。降本操作规定:降本领导小组对已确定的降本项目督促执行并收集材料,

每月降本项目的落实状况进行书面总结、考核。因特殊原因不能按期完成的降本项目,经降本领导小组批准延期一个月内完成,按半奖罚。一个月后仍未完成,报批公司处理。降本项目工作推进的奖金和处罚,列入本年度各职能部门绩效考核范围;

5。数据来源:依托SAP系统进行数据统计,同时推进SAP系统基础数据和

业务数据改善;

6。降本项目审批表(附件1);

三、组织机构—降本领导小组

1。负责组织指导公司成本费用降低管理工作,推动各项措施贯彻落实。2。对成本费用降低状况进行检查,对相应工作绩效做出奖惩。3。各小组负责提报降本项目,负责实施、完成降本项目。

4。唐钢负责设计成本小组、采购成本小组、制造成本小组,涂小岳负责销

售小组,冯兴俊负责费用小组和呆滞物料处理。

四、销售降本

1。设立月销售量目标值,拉动生产量的上升,降低单车制造费用、单车人

工费用,为采购创造更好的商务条件;

2。负责库存车的处理,降低存货风险,减少资金暂用,提高公司的现金流;3。负责销售应收款的按时回收,防止呆帐产生,是公司现金流有利保障;

五、设计降本

1。价值工程为核心的功能分析,其目的是在保证产品或作业务必具备的必

要功能条件下,降低单车材料成本;

2。价值系数=成本/功能,功能的重要度是由市场用户确定;

六、采购降本

1。采购成本小组主要应用商务手段、管理手段,降低单车材料成本;2。商务手段:集中采购、比价采购、招标采购、成本分析等;

3。管理手段:供应商扶持、战略合作等;

七、制造降本

1。整车厂降本小组负责提高单位时光生产量着手,降低单车直接人工和单

车制造费用;负责减少生产物料损耗、物料盘亏,降低单车材料成本;2。工艺降本,应用工业工程技术在材料的使用方法,下料方法的改善、工

艺流程与加工方法的再检讨、作业优化、加工方法和精度的变更改善加工成本,提高材料利用率和减少作业时光,降低单车材料成本和单车直接人工。

八、费用降本—管理费用、销售费用、财务费用

1。应用ABC费用分类法就是以单项营业(或管理)费用的金额占整个营业

(或管理)费用的累积百分数为基础,结合费用是否可控进行分级,按级别实行分级管理。各组成部分分为ABC三类,A类是管理的重点,B类是次重点,C类是一般(含不可控费用),然后针对不一样等级分别进行管理和控制。

九、财务支持

1、范孝俊负责支持销售降本工作;2、冯进东负责支持设计降本开展工作3、杨道华负责支持工艺降本工作;4、卢虹负责支持整车厂降本工作;

5、商务财务负责支持存货周转率、呆滞物料处理工作;6、商务财务负责支持采购降本工作;7、宫诚负责支持费用降本工作;

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篇4:减负增效工作计划

范文类型:工作计划,全文共 914 字

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指导思想:

进一步统一思想、提高认识、转变观念,用科学的教育发展观指导学校的“减负”工作,把它作为办人民满意教育的一项重中之重的工作来抓,切实增强“减负”工作的紧迫感和责任感,对照《浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》,积极主动地做好各项规定的贯彻落实工作。

具体措施:

学校的“减负”工作涵盖面非常广,涉及到教育教学管理的方方面面。重点要在规范办学行为上下功夫,建立和完善必要的教学常规,探索和创新“轻负担高质量”的教育管理机制,扎扎实实地推进素质教育。根据《通知》,针对几个重点问题,作如下规定:

1、要尊重学生公平接受教育与公平发展的机会和权利。一律不得以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据;任何教师一律不得公布学生的考试成绩和按考试成绩给学生排名次,不得以考试成绩作为判定学生好差的主要依据,学生的考试成绩只通知学生本人及家长,把它作为隐私权予以保护。

2、要严格控制考试数量。学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。

3、要严格控制学生在校活动时间总量。要严格执行省教育厅的规定,任何教师不得组织学生开展课外有偿家教活动;必须保证学生每天有1小时的体育锻炼时间;学生每天在校活动时间总量不超过6小时,4:30须绝对静校。

4、要严格控制学生的课外作业量。各任课教师必须严格执行省教育厅的规定,一、二年级不留家庭作业,三、四、五、六年级课外作业总量不超过1小时。严禁以增加作业量惩罚学生。保证小学生每日有9小时以上的睡眠。

5、要严格控制练习资料。学校订单按规定征订,任课老师必须按规定使用学生学习资料,不得组织征订或购买其它练习资料,不得向学生推销或变相推销各类教辅资料。

6、要严格按课表上课。任何教师不得随意调课,要开足开好音、体、美等课程。

学校将切实加强对“减负”工作的监控,加大管理力度,建立“减负”长效机制,强化措施,加强督查,努力确保“减负”的各项规定落到实处。同时,将向学生家长广泛宣传“减负”的重要性和必要性,宣传教育行政部门制订的“减负”工作有关政策和规定,积极营造“减负”工作的良好氛围,争取家长的理解和社会的支持,使“减负”形成共识和合力。

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篇5:准东采油厂厂长在挖潜增效动员会上的讲话_工矿企业_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:厂长,企业,全文共 3356 字

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准东采油厂厂长挖潜增效动员会上的讲话

同志们: 今天,我们在这里隆重召开采油厂“挖潜增效年”主题活动动员大会。这次大会是在我厂打造百万吨油田的关键时期召开的一次具有非常重要意义的会议。这次大会的目的,就是要全面贯彻油田公司开展“挖潜增效年”活动精神,落实我厂二届一次职代会暨2005年工作会议安排,动员和组织全厂广大干部员工,以开展“挖潜增效年”活动为契机,强化管理,深挖潜力,确保全面完成今年的各项生产指标。 为开好这次会议,采油厂从职代会之后就开始酝酿,进行了充分的准备,由厂工会具体负责“挖潜增效年”活动的组织工作,并专门成立挖潜增效办公室,研究制订了我厂《挖潜增效年活动方案》和《挖潜增效专项奖管理办法》,各单位也都结合实际制定出本单位切实可行的挖潜增效方案。这些方案及管理规定都将在今天的会议上下发并正式开始执行。这次活动是准东采油厂主题活动,根本目的就是要动员广大干部员工,以挖潜增效为核心,充分调动一切积极因素,统一思想,扎实工作,在全厂迅速掀起强化管理、挖潜增效的工作热潮,确保全面完成2005年各项生产指标。 下面,我就开展“挖潜增效年”活动讲以下三个方面的意见。 一、充分认识“挖潜增效年”活动的重大意义,进一步增强深入挖潜增效的紧迫感和责任感,全力提高我厂的经营管理水平 目前全厂上下都在齐心唱响“准东采油,力争上油”主旋律,为打造“百万吨准东油田”努力工作,士气高昂、信心百倍,但也要清醒的认识到我们发展中所面临的严峻形势。油田动态变化复杂,注采矛盾突出,油田治理技术单一,措施增产效果差,控水稳油治理难度大;水电系统设备老化,故障率高,输电线路失修损耗大,供水管线腐蚀;安全管理还有许多不尽人意的地方。 我们唯有自加压力,进一步增强紧迫感和危机感,加强企业管理,深入挖潜增效,把我厂的经营管理能力提高到一个全新的水平,才能获得更多的资金、资源,巩固并提高准东采油厂在油田公司的地位,赢得更多的发展机遇,实现“打造百万吨油田”的最终目标。采油厂在认真研究面临的形势和任务、正确分析现状与未来发展方向的基础上,在2004年年底就提出搞这项活动,并要各单位详细摸自身情况。它是以增储上产和节能降耗为目标,以深化油藏研究、强化滚动勘探、优化增产措施、细化能耗管理为重点,通过全员参与、重点突破,使全体干部职工共同担负起原油上产的责任,最大限度地挖掘老油田潜力,提高全员的效益意识和成本意识。通过全员参与和正确项目的实施,达到增加可采储量、提高原油产量、优化系统运行,降低生产能耗的目的,全面提升我厂经营管理水平和员工的队伍素质,为打造“百万吨准东油田”奠定坚实的基础。 为全面调动广大干部员工的积极性,采油厂研究决定,拿出项目创效的10%,来奖励在挖潜增效过程中做出突出贡献的单位和个人,这里强调一下就是奖励项目组成员,每增加1吨油奖励20元,幅度之大在准东历史上是前所未有的,在油田公司也是不多的。挖潜增效固然是以降低各项成本费用节约资金为基础和前提的,但厂决不会只做“减法”,今年我们将着重在做好“加法”上下功夫,实现企业效益和个人收益同步增长,让有贡献的人多得实惠,让一部分人通过自己卓有成效的工作走近先富起来的行列。 二、坚定挖潜增效目标,全面落实各项措施,确保今年挖潜增效任务的顺利实现 厂按照油田公司下达的挖潜增效任务,结合实际,进行了深入研究,制定了全年挖潜增效实施方案,经过筛选确定 43项挖潜增效项目,合计增效3000 万元,增油5000吨。这一方案是今年挖潜增效活动的总体指标,我想,通过大家进一步的努力,能够见到效益的方面肯定不止这些。在实际工作中请大家继续做深入工作,各单位、各部门继续细化方案,认真抓好有关措施。在寻求新增储量方面,要开展边探井挖潜,对现有勘探报废井细致调查,优选增油潜力较大井层作为主攻对象。在挖掘边探井方面,要对计关井、报废井摸底分析,提出对应的挖潜措施,提高油井生产能力。在“建设节约型企业”方面,要深入开展以节能、节水为主要内容的全厂职工群众性节能降耗活动。在优化系统运行,降低生产能耗,实现科技降本方面,一是火南油田注水抽油挖潜和提高抽油机系统效率,二是优化双电源运行方案,三是北三台注水工艺改造为工作重点。在运费节约上要在合理调度车辆上下工夫,深挖修井费和材料费等大项支出的管理潜力。在活动中要充分发挥技术人员和各类能工巧匠的作用,广泛开展技术革新、合理化建议和小改小革活动。通过全员参与,共同努力,确保今年挖潜增效任务的顺利实现。 三、加强组织领导,广泛发动,确保“挖潜增效年”活动见到成效 厂里为有效开展好“挖潜增效年”活动进行了精心部署。各单位、各科室都要迅速行动起来,确保各项措施尽快落实、见到成效。 第一,把思想统一到厂整体部署上来,提高认识,加强组织领导。当前我们一定要克服两种思想倾向,一是要克服自满思想,二是要克服畏难情绪。有句格言“每一个人现在最可怕的事情不是不知道自己的不足,而是看不见自己身上隐藏着巨大的不可估量的潜能,企业也是如此。”我们厂发展面临许多难题,但是我们在看到困难的时候,一定要看到机遇和潜力。我们开展这次“挖潜增效年”活动,就是激发每个单位和每位员工的潜能,要在全厂范围内建立一种管理水平持续攀升的长效机制,顺利实现打造“百万吨油田”宏伟目标。 各单位党政一把手在厂“挖潜增效年”活动中,要亲力而为,层层落实。这次活动效果怎样,关键在于各单位领导,在于领导的认识水平,在于领导的重视程度。各单位要把广大干部员工的思想统一到厂的决策上来,按照采油厂的统一部署,成立专门的组织领导机构。党政一把手亲自挂帅,组织研究好各自的方案,抓好动员并制定具体的考核办法,思想发动、组织领导、查摆问题,整改实施、强化考核等工作都要迅速开展起来。 第二,集思广益,找差距、定措施。挖潜增效是一件永无止境的工作,挖潜增效要集中所有人的智慧。今天会议之后,采油厂里还要组织一系列专题会议,对生产优化、工艺管理、设备完好、安全环保、科研技改、成本费用等方面进行系统深入的分析研究,把各装置、各系统和专业管理工作中存在的问题和潜力全部找出来。尤其是要通过深入的讨论、研究、分析,制定出切实可行的挖潜措施。各单位、各部门主管领导工作一定要到位,调动方方面面的积极性,汇集大家的智慧开展攻关。厂工会、运行、技术、计划等科室要深入基层,对挖潜增效工作进行调查和加强指导。特别是各个单位回去后,首先要做的应该是摸清自己的底数,认真分析目前管理现在是什么水平,要达到什么样的水平,拿出计划,制定目标。 第三,要处理好挖潜增效活动和日常工作的关系,开展活动要与厂阶段性重点工作任务紧密结合。统筹兼顾,按计划有步骤开展好“挖潜增效年”的各阶段工作,与安全生产、措施上产、设备检修、技术改造、工程建设、示范岗建立、内控体系建设、劳动人事制度改革等重点工作有机地结合起来。注意处理认识上的二个关系。一是挖潜增效和加强管理的关系。我厂去年能获得辉煌成绩的重要经验就是始终坚持严格管理。同样,没有科学的管理秩序,也无法保证厂生产的平稳运行。在挖潜增效活动中也要加强管理,确保活动深入开展。二是年初的预算和执行预算的关系。挖潜增效的措施已经摆进执行预算中,挖潜增效同样是完成预算的重要措施。厂考核各单位的各项挖潜增效指标全部纳入经济责任制考核,并与直管干部的业绩相挂钩。 第四,要注重搞好宣传发动。各单位要把本次大会的精神向基层传达,使全厂上下人人重视、自觉参与,广大干部员工要积极投身到“挖潜增效年”活动中来,为加强管理、挖潜增效献策出力。宣传系统要集中报导“挖潜增效年”活动中的突出事例和典型人物,总结推广典型经验,创造良好的活动和舆论氛围。各单位要注重总结经验和先进典型,并在实际工作中加以推广,为广泛深入地开展“挖潜增效年”活动提供有力的舆论支持和精神动力。 同志们,一年之计在于春。希望大家唱响“准东采油,力争上油”主旋律,抓住当前的有利时机,从现在做起,从我做起,集中精力,集中时间,抓紧部署、抓紧落实,抓出成效,确保“挖潜增效年”活动促进我厂的全面持续发展,推动准东采油厂各方面工作再上新水平,为打造“百万吨油田”奠定坚实的基础。谢谢大家!

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篇6:降本增效合理化建议书范文_建议书_网

范文类型:建议书,全文共 6002 字

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五篇降本增效合理化建议书范文

单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。下面是小编给大家带来的降本增效合理化建议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

降本增效合理化建议书一

一、更新观念,转变管理模式,是实现全员降本增效的根本保证“企业兴衰,人人有责”。全面强化全体员工树立成本管理理念和节约意识,要求全体员工发扬主人翁精神,用心行动起来,从此刻做起,从我做起,加强学习工艺流程,熟练掌握操作技能,节约用水、用电、用材,杜绝一切铺张浪费现象,个性是“长流水、长明灯、长跑气”现象,消除“跑、冒、滴、漏”,以“六节约”降耗增效。工作时光办公室内尽量采用自然光,在光照条件允许的状况下,不得开启室内照明设备。办公楼走廊、厕所及其他公共场所提倡使用自然采光,白天一般不开启照明灯,夜间照明尽量减少开灯时光与数量。培养良好的节电习惯,办公室人员离开办公室时,关掉电源插线板总开关或拔下电源插头,做到“人走灯灭,人走机关”。

二、打造“精品工程”是实现全员降本增效的有效途径应对今年生产经营面临的严峻形势,我们始终恪守“以质量求生存,以服务求发展”的经营理念,严格加强质量管理,铸造“精品工程”,落实岗位质量职责,并实行质量跟踪管理,严格落实每个班的工序质量标准,如出现质量问题,直接追究职责者,依照质量奖惩制度进行处罚,严格的质量管理与自身效益的紧密关联促使每个班组与每名职工都牢牢树立起“保质保量”的意识,在施工中,在做好现场基础工作的同时,把施工井各道工序质量分成若干个质量管理点进行分工负责,并统一验收。

三、加强严细管理,对标挖潜活动贯穿生产全过程生产是一个不断变化、循环往复的动态过程,只有对生产过程加以认真周密的组织,透过查找最佳指标,持续生产各项要素在最佳的状态下运行,以最佳的指标将企业投入的各种生产要素有机结合起来,才能使产品在生产过程中行程最短、时光最省、占用和消耗最少,进而能够取得较大的生产成果和经济效益,所以在实际生产中要加大监管力度,严格按照作业规程施工,保证工作面的正规循环。

降本增效合理化建议书二

质保部降本增效合理化推荐

1、实行OA系统,提高办公效率,降低办公成本

透过办公无纸化的理念,降低质保部对巡检单、报告单、异常报告单的纸张需求,能够减少打印设备和打印耗材的使用,同时也解决了纸质文件存储难、搬运烦的问题。另一方面,采用该系统减少了人力的耗损,减少了废余流程中转时光(如检验员需要拿报告单按照流程找人签字),提高了工作效率。

2、快速反应解决现场质量异常,降低停工损失

根据”三现”原则结合“PDCA”理念,推行生产现场快速反馈机制,实行QRQC质量管理,在产品在制加工过程中透过“自检、巡检”控制手段及时遏制不良品的的生产,实行和推动现场改善、改善方案,采用放宽或终止的流程控制手段,明确并控制返工或退料的成本费用,确保下一道工序的正常进行,从而降低内部质量故障损失。

3、提高终检效率,避免次品出厂,减少外部投诉和质量损失。明确产品的质量特性,主抓检验控制重点,透过量化终检检验项目的方式,借助专用检具透过有针对性的严格或100%控制产品的关键质量特性检验环节,杜绝质量故障件的流出,确保外部产品100%

的合格率,从而减少外部质量反馈和投诉,降低外部处理费用。

4、现场检具实施有效管理,提高量检具的使用率和寿命

采用“精益生产”理念,做好生产现场专用量检具的统计、编录和管理,使现场量、检具可查找、有记录、有点检、有养护和统一化管理,明确每一件量检具的状态。杜绝量检具“乱放、乱拿、乱用”等三乱现象,从而减少量检具的耗损、丢失风险,延长其使用有效期,降低购置、再制量检具的费用。

降本增效合理化建议书三

20xx年元月份以来,中国东方航空股份有限公司工程技术公司浦东航线部330/340车间机电一组紧密围绕当前“遏制亏损、降本增效”中心工作,结合机电一组实际工作状况,认真制定出“降本增效”实施细则,并严格加以落实。

东航浦东航线部330/340车间机电一组采取具体措施来用心推进节约增效和优化各工作组工时安排。我们对各个维修人员及每个人员的技术潜力状况进行了加强培训,优化重组了各个工作小组人员配置,个性是新员工跟从各位维修维护经验丰富的老师傅。我们用心坚持机务工作方面的降本增效,节约每一个航材和消耗件,从很大的组件到细小的保险丝,我们都从不浪费,为控制维修成本作出努力。

在此,我们330/340车间机电一组提出几点降本增效的合理化推荐:

1。充分利用剩余的油料。在平时的日常航线维护工作中,我们常常要给飞机添加滑油和液压油,飞机专用的滑油和液压油又十分昂贵。我们经常给飞机加油,完成工作后可能剩余半桶或大半桶的油料的状况。我们推荐在以后的工作中,有剩余的滑油油料就拿到工具间,倒入IDG加油壶中;有剩余的液压油就拿到工具间,倒入液压油加油车中。这样,油料就充分能得到利用,起到了降低航线维护成本的作用。

2。在航线维护工作中,对消耗件的申请要求航线维修人员做到用多少领多少。我们在航线维护工作中,常常需要更换旧日光灯灯管、芝麻灯等;在换飞机轮子时候需要开口销等各种各样的消耗件。而各种飞机上使用的消耗件也比较昂贵,为了避免申请的消耗件比实际使用的消耗件的数量多,造成消耗件的浪费,我们推荐在以后的航线维护工作中,对消耗件的申请做到用多少就领多少。如果碰到申请消耗件数量少了,就不要怕麻烦,再申请领用消耗件。如果多申请领用了消耗件,就填写可用件退回单卡,把完好的、能够下次再使用的消耗件退回给航材库。这样就能够防止消耗件的过度浪费,真正做到降低消耗件的成本。

3。在航线维修维护过程中,我们常常碰到换下的组件只是有局部可能有问题,大多数状况下,相关部件维修部门透过简单的翻修甚至只要维修一下就能够继续使用的状况。例如,我们常常更换客舱内的日光灯组件,把失效的日光灯组件拆下换上新组件。以前的状况就把旧日光灯组件丢入垃圾桶中,其实旧的组件中灯架灯座,其中的原因可能是旧日光灯组件中线路老化线路断掉,有可能是接触不太好,也有可能是变压器失效。相关部件维修部门透过简单的翻修修理,日光灯组件就能够继续使用,这样就能够少消耗一个新的日光灯组件。这种透过简单修理航材就能继续使用的状况是数不胜数,这要求我们维修人员要用节约的意识,很多只需举手之劳的事情就能够节约航材和消耗件的使用。

只要我们坚持降本增效的思想,把降本增效真正落实到日常的航线维修维护工作中,相信我们航线维修机务工作人员必须能够开创走向新生、重整东航新局面。

降本增效合理化建议书四

一谈到降本增效,很多人就讲人走灯灭、空调晚开早关、节约用水、节约用纸等等,这些都是降本的措施,但笔者以为,要真正做到降本增效,就务必抓住人力资源、流程、制度等关键环节。以人为本进行降本增效。最大的浪费莫过于人才浪费,人才增效才能真正增效。人才浪费主要有这样几种:一是人才闲置,优秀的人才没有赋予挑战性任务,或者是工作量不饱满。要透过人才的挖潜,把人才的潜力发挥到极致,实现人尽其才。二是配置不当,没有真正按照适才适岗的要求进行人力资源配置,A才配到了B岗,有点张冠李戴的味道。这需要用人部门和人力资源部门共同加强人才的动态管理,真正了解、记录员工的才能,按照才能定岗,实现适才适岗。三是人员素质提高缓慢。科技在进步,潜力不提升,人才就会慢慢变成庸才,只有透过不断培训、测试、考核,把学习力建设当作企业竞争力建设的主要着力点,把知识管理作为企业管理的一个重要方面,把学习力、应用力、创新力和知识面作为提拔任用的基本考核点,才能有效提升人才素质。四是人员功能内耗,这主要是由于制度、流程的原因,让人才去做绕弯子、跑腿子、磨嘴皮子的事情,构成人才的浪费。只有对各项流程、制度进行定期和不定期的调整、修改、优化,才能真正解决人才的功能

浪费。五是人员工作意识不到位,这主要是由风气、氛围、习惯造成的,就是“要我工作”与“我要工作”的差别。要透过企业文化的宣贯与渲染,构成“想干事、能干事、干成事、干大事”的氛围。一般人都能按照岗位职责或者领导的安排来完成工作,但真正想干事、能干事的员工才能称得上人才,在干好工作的同时,进行扩展、拓展,这就是员工的主观能动性和用心性。六是外脑浪费。干工作不是所有工作都是自我做,更不是只依靠自身经验工作,而是要充分借助外脑和外力,透过“拿来”和创新,在模仿之上实现超越,才能把工作做好,个性是以前没有遇到的具有挑战性的工作,更不能闭门造车,而是要大胆借脑。

完善制度促进降本增效。制度是企业发展的关键因素。要降本增效,首先要从制度上解决问题,避免制度的浪费和缺失,用制度来促进和保障降本增效。一是定期对企业的各项规章制度进行梳理、清理,把过期的、不能适应当前和今后管理、发展要求的制度进行废除、修改、完善、补充,让制度成为促进企业管理、发展上台阶、成本降下来的催化剂,而不是阻碍企业发展,耗费人力、物力、财力的绊脚石。二是制定、完善促进企业降本增效的制度,个性是降本增效的考核奖励制度,让降本增效成为员工思想、工作的首要思考条件,把好降本增效的源头关。三是制定管理制度的制度,把制度管理用文件明确下来。制度的制定、修改流程与权限与部门职责明确是这个制度的关键点。谁都能发个文件,制定个制度,这就乱套了。同时,制度管理是一个常抓常新、长效的事情,要坚决杜绝一劳永逸的思想,定期整理、定期修改、定期发布。

优化流程支撑降本增效。经过BPR之后,中国电信的各项流程得到了不一样程度的梳理和优化,促进了中国电信管理水平的提升。但世界是发展的,变是常态的。此刻,很多流程规范已经不能适应当前需要,甚至阻碍了企业发展,浪费、耗费了企业超多的人力、物力和财力。要适应企业的内外部环境和发展需要,就务必对企业的运营流程、财务流程、人员流程、客户流程进行不断优化、创新,以客户导向、效益导向和利润导向(成本导向)改善各项流程,加强流程节点控制与考核,作到上一节点为下一节点服务,下一节点监督、考核上一节点,在员工中构成不因为自身节点影响下一节点和整个流程畅通的工作思想和氛围,让流程适应竞争和发展的需要。

降本增效合理化建议书五

科学发展降本增效

当前,被欧美次贷危机引发的金融危机对国际金融市场造成严重冲击,世界经济增长明显放缓,局部地区出现负增长的局面,国际经济环境中不稳定因素明显增多,对我国经济的影响逐步显现,我国南方沿海经济发达地区,有部分型企业纷纷倒闭和停产。

降本增效从我做起

“降本增效”是本年度集团公司管理工作的主题,一季度以来,各部门根据集团公司的要求,针对实际状况提出了各自的降本项目和措施,并采取用心措施落实,有些项目已经初见成效,这说明在公司领导的推动下,降本增效已作为一项管理工程深入公司经营活动中。从细节上降本增效并不代表要否定我们现有的工作方式,其前提务必是保障企业生产经营的正常开展,因此,实施降本增效就应有一个系统的过程,在这个方面,邯钢的经验尤其值得借鉴,他们将降本的过程分为“扫”、“捡”、“挖”和“开发”四个环节,每一个环节都要求从小处做起,在细节上花功夫,关注所有的成本因素,循序渐进挑战成本极限。“扫”即规范日常的成本支出和开销,透过细化、优化、强化日常管理,控制领用和消耗,堵塞漏洞,到达降本的目的。如材料的消耗限额,办公费用的定额控制,堵塞水、电、煤、汽等的跑冒滴漏等……这些方法只需要相关职责管理部门健全控制手段就能到达。

“捡”主要集中在修旧利废、节能降耗上,透过对现有资源和废旧

物资做文章,提高其利用效率。如透过材料备件的以旧换新、修旧利废和挑选整理等,控制材料备件的整体消耗;透过改善操作方法,提高工作效率,减少无效消耗等。

“挖”的阶段就体此刻小改小革、技术和管理创新上,透过改造、改革和创新,挖掘人力、设备、资金、信息等资源的潜力。如透过对设备关键部件的改造提高设备效率,降低消耗;透过推行管理改革,降低人力资源成本等。

“开发”阶段是降本增效的最高境界,即将企业的所有资源进行全面思考,透过调整、规划、整合等方式,从节约式降本升级为开发式降本,提高企业资源的综合经济效益。如改变生产流程、优化运行方式、重建工艺结构等。

从上述四个环节能够看出,降本增效其实是一个从“扫浮财”、“捡钱财”到“深挖潜”的一个由易到难的过程。也许在我们的日常工作中已经在“扫”、在“捡”、在“挖”,甚至有时候也尝试着“开发”,但如果每一个部门、每个人都能从以上环节系统的开展工作,从小处入手,注重细节,我们的“降本增效”工程将会开创一个新的局面。

降本增效以人为本

企业的效益是依靠广大职工创造的,因此降本增效务必本着以人为本的思想。从员工的生产,生活实际出发,透过教育,完善企业各员工个体的思想意识,树立一损俱损,一荣俱荣大群众的思想观,用心为降本增效出谋划策。一个好的指挥者,是我们能否取得胜利的关

键。领导者不仅仅仅要具有较高的素质和才能,更要有凝聚力,领导者还要善于调动每个员工的用心性。透过改革企业内部体制降低成本,透过规划企业发展方向,创造新的效益点。

宁波海螺水泥公司全体员工就充分结合自身特点,用心开展降本增效,为企业发展添砖加瓦。

一是用心进行思想方面的教育。透过教育我们的思想意识进一步提高了,一方面我们在工作中坚持从身边的点点滴滴做起,用心改正工作中不节检的问题如:不用电脑打印机时及时关机;印非重要文件时尽量用废纸和双面打印;尽量晚开灯或不开灯,做到节省一分是一分,积少成多。另一方面,调试部,开展了“技术比武”“内部滚动培训”等一系列的活动。透过学习我们丰富了知识储备,端正了工作态度,提高了工作效率和工作热情。

二是决策方面透过一系列的改革方案,到达节约成本提高效率的目标。首先,透过压缩出差时光,提高了工作效率,节约了工作成本;其次,工作流程标准化的编。标准化工作是公司精细化、科学化、专业化、规范化管理的重要举措之一,对公司梳理专业技术、规范作业流程、提高生产效率有着十分重要的好处。透过开展标准化工作,在很大程度上缩短了工作的时光,提高了工作的系统性和准确性;最后,透过完善内部结构重组和工作范围的划分明确了发张方向,拓展了业务范围,加强了企业的核心竞争力。如进一步开拓称重市场,从专业平台称重,逐步扩展到民营市场。抓住了个体就等于在宏观上把握了总体,海螺人坚持以人为本,团结一致,从小做起,一步一个脚印,

共同建设着我们和谐的大家庭。

降本增效技术是核心

“科学技术是第一生产力。”降本增效应从创新开始,用心开发新技术,节约劳动成本,提高企业的科技含量和自主知识产权的研发实力,提高企业的竞争力。在海螺技术创新,挑战极限,是我们不断追求的目标,也是我们不断发展壮大的推动力。

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篇7:学校减负增效提质工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1220 字

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我认为要充分利用课堂教学这一主阵地,坚决向课堂40分钟要质量。众所周知,教师上一堂课并不难,而要上一堂高质量的课就不容易,要经常上高质量的课就更不容易。为此,我认为要把握好备课环节。备好课是上好课的前提。备好课的关键是对新授内容的深浅、难易程度把握适当。备课的充分与否,会直接影响到一节课的成败。就此应该做到心中有教材。任何的有效备课,都离不开教师对教材的研读。教师对教材研读到什么程度,与课堂呈现的精彩与否有很大的联系。过易过浅,达不到教学要求,满足不了学生的求知欲望;过深过难,超越学生年龄特征和心理承受能力,就增加了学生的课业负担和心理负担。因此,备课时,首先是深备教材,准确把握课程标准对教学内容的要求,如数学课标中对不同知识内容的要求有“了解”、“理解”、“掌握”、“牢固掌握”、“能运用”、“熟练运用”等不同要求。

我们常会看到特级教师的课堂很精彩,关键就是特级教师在备课时对教材的反复钻研。没有对教材的深入研读,我想,课堂也就不会精彩。课堂是提高教学质量的主渠道,我们要向学生传授完整的理论知识和科学的思想方法,讲授准确的概念,使用规范的语言,讲解要生动有趣,板书设计要科学合理。在传授的同时,不能忽视学生创新意识的培养。要使学生明白“为什么”,对所学知识进行评价、比较、质疑、批判、综合、创新,要引导学生发现问题,提出问题,分析问题,掌握解决问题的方法,以形成自主学习、自我发展的能力。备课时我们还要备透学生。学生是认知的主体,学生所在的年龄段对所授知识的接受能力,不同类型学生对此知识接受的程度,教师要胸有成竹。上课时提什么问题,提问什么样的学生,预测可能出现什么样的结果,确定解决问题的措施等,教师要有所考虑。只有这样,才能把握好课堂讲解的深浅、难易程度。另外是“备新”教学方法。学有学法,教有教法,但教学无定法,不同的教学内容应采取不同的教学方法。备课中要真正体现“学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者、合作者”。

实践证明,如此才能确保教学任务的完成和教学效率的提高,才能从根本上减轻学生的课业负担。在课堂教学工作中,还注重反馈这一环节,反馈在课堂上,不仅来自教师的提问,更多的来自教师的察言观色,即通过观察学生的反应、学生的情绪、学生注意力的集中程度、学生参与情况来掌握学生的思维活跃程度,并适时进行点拨、总结和提炼,在反馈问题上要特别关注中差学生。教师提出的问题要明晰,步步深入,使学生参与思考的全过程,诱导学生从多角度多层面上思考问题,善于主动探索问题,提出问题和回答问题。教师对学生回答问题千万不要苛求,只要有正确的成份,就要给予恰当肯定的评价。学生回答有问题,可采用温和的方式指出问题所在;学生提出问题,如果有新意,教师应给以精神上的鼓励。

在讲课上,我们一直倡导:教师要精讲、会讲,不需讲的废话一句不讲。通过学教互动,实现课堂上师生的双向交流,把轻松、愉快、和谐的“种子撒向学生的心田,使教学丰收高产。

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篇8:降本增效合理化建议书

范文类型:建议书,全文共 1321 字

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企业的直接目的就是利润最大化,而企业的利润主要来自两大块,一块是开源,第二块是节流,成本管理主要是节流的问题,节省一分钱成本就是节省一分钱利润。作为一线生产员工,我们掌握着企业成本的关键,是真正的“成本在我手中”。要为企业节约成本,首先要强化节约成本意识,把节约观念深入人心,时时刻刻讲节约,避免浪费一度电,一滴水,为企业节约看得到的每一分钱。其次要提高自身素质,加强操作技能的锻炼,避免工作中一切失误‘尽量避免装置异常生产事故的发生,提高自我处理事故的潜力,减少事故损失,把一切事故损失降到最低限度。

产品的成本控制在我们每一个人的手中,我们的工作态度决定着工作的细致认真程度,从而决定了工作质量的好坏,进而影响着我们企业的成本和效益。为了企业节约成本,增加效益,我们每个人都要严格遵守各项规章制度,认真负责地完成自我的工作任务。用心响应公司号召,在工作中降本增效,提高产品质量,努力提高公司效益。

要降低企业成本,从我们自身方面来讲,就要加强自身操作技能锻炼,增加专业知识学习,培养自我的节约意识,在工作的每一个细节都要讲节约,比节约。控制室岗的工作是一个需要细心和耐心的岗位,要想为企业降本增效,我们要付出更多的努力去注意,计算和比较装置中的数据,以尽量少的能耗和物耗来生产更多更优质的产品。

成本的高低直接决定了一个企业产成品利润的大小,效益的好坏。公司的效益来自于我们大家的共同努力,那么,成本控制也就在我们大家的手中。如果我们每一个环节都能把好关,每一名员工都能操到心,注意节能降耗,节约每一度电、每一张纸、每一升油、每一个零配件,不出现质量事故,那么我们企业的效益肯定会出现意想不到的效果。因此,“成本”在我们手中控制,“效益”在我们手中创造。

成本在我们手中,效益就在我们手中,只要我们真抓实干,处处都是成本,处处都是效益。工作中加强切粒机的巡检,保证切粒机稳定高效运行,避免非计划停车事故的发生。提高切粒机操作技能,在处理异常事故时,减少处理时光,减少放流量,节约一切能够节约的成本。

公司开展的“降本增效”活动已经对大家产生了极大的影响,在日常工作中我们全体职工都已经全身心地融入到这项活动中。作为一名普通的炉区操作人员,我的为企业降低成本,增加效益的努力效果虽然很微小,但是我仍将竭尽不懈的努力为企业节约每一滴油,每一度电。我在平时工作中,本着节约的思想,在保证正常生产的状况下,尽量减少重油的消耗,降低蒸气的消耗,把油压和蒸气压力控制在合理的范围之内。同时,尽量少开灯,少用水,把节约的理念贯穿工作和生活的每一个角落。

公司最近广泛深入地开展多种形式的节约活动,努力构建节约型

企业,提高全员的节约意识,使为企业节约成本成为每一个员工的自觉行动,把节约的思想落到实处,才能实现我们企业效益的显著提高。我们一方面要加强专业技术知识的学习,提高自我的工作潜力,努力把自我的本职工作又快又好的完成。另一方面,要增强节约意识,提高自我的职责心,在工作中处处较真,处处节约。要实现降本增效不是一两天的事,我们每个人都得去认真履行,它是一项长期而又艰巨的任务,我们要在生产中不断总结经验教训,在学习中进步,这样降本增效的成果才会呈此刻我们眼前。

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篇9:降本增效合理化建议书

范文类型:建议书,全文共 1632 字

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降本增效大家做,我的岗位我负责

从财务管理方面加强企业降版本增效,我阐述一下我的观点。企业是由生产管理、行政管理、人事管理以及财务管理等管理活动有机组成的组织,要使其在激烈的市场竞争环境中生存下去,不断提高其竞争潜力,健康、持续的发展下去,就务必加强企业各方面的管理,在企业的各项管理活动中,财务管理是核心,财务管理的好坏,关系企业是否健康良性的发展下去。

企业的目标是生存、发展和获利,而财务管理要完成的目标是使企业的价值最大化,利润最大化,这体现了财务管理在企业管理中的重要性。如何完成指标,如何盈利让利润最大化,那么最重要的就是加强成本管理,降低成本、提高效益,切实做到“重策划、降成本、比创新、做表率”。

一、充分认识加强管理、降本增效的重要好处。降低成本、提高效益是企业经营管理的重要目标。树立现代成本管理理念,抓好成本核算与分析等基础性工作,推进全员、全过程、全方位成本管理与控制,提高经济运行质量和效益,增强核心竞争力。

二、强化全面预算管理,严格控制成本费用。全面推进预算管理工作,将生产经营各个环节纳入预算控制范围,切实做好预算的编制、执行、分析、评估和考核工作,严格控制无预算资

金支出。按照各项费用的开支范围、标准和用途做好预算工作,严格履行申请、审核、审批、支付程序。严格控制非生产性开支,压缩办公费、会议费、招待费等间接费用,杜绝奢侈浪费。

三、切实抓好技术改造,降低工程项目成本。紧密结合产业调整和振兴规划,广泛采用新工艺、新技术、新设备和新材料,重点在节能降耗、装备水平和安全生产等薄弱环节加大改造力度。抓住机遇,增加技术改造配套投入。强化工程项目成本管理,控制工程采购成本,严格执行工程核算,节省工程费用,切实做到少投入多产出。

精打细算,加强成本管理。深入实施精细管理,不断提升盈利创效潜力。我们必须要进一步提高对精细化管理实质的认识,提高我们的精细化管理意识,使精细化管理变成我们的自觉行为和管理习惯贯穿于工作始终,构成全员参与精细管理,人人关注降本增效的浓厚氛围。改革可控成本管控机制,科学制定成本标准。树立战略成本管理意识,完善成本管理模式,增强预算调控力。按照权责对等、财权与事权分离原则,由省公司统一实施成本标准测算、分解、控制、考核和评价的全过程管理,推动构建成本与效益联动机制,健全成本管理绩效评价考核,促进降本增效、规范管理、落实职责。创新资产管理模式,树立全寿命周期成本观念。按国网公司资产全寿命管理工作总体部署,分步实施资产全寿命周期管理。透过统筹规划、设计、建设、生产、设备采购、物资管理等各环节,降低资产全寿命周期成本、提高资产

使用效率,实现物资流、信息流、价值流有效合一的集约化管理模式进一步修订和完善现行管理办法,在公司许可范围内,逐步建立起科学、完善、可持续优化的精细化管理制度体系,为实现规范管理、高效运作带给制度保障。重点抓好现场技术管理和专项费用控制上的精细化管理工作,对前者要细分管理项点、明确管理重点、关注管理难点、分清管理职责、抓好工作落实、保证管理效果:在专项费用控制上,继续推进定额管理、目标管理、预算管理和职责管理,动态调整管理措施,保证合理受控:强化月度经营分析工作,客观分析费用节超原因,及时为费用管理人员预警和调整控制措施,确保控制措施科学合理:密切财务和生产数据衔接,对发生的费用做到项清月结,受控运行,确保全年经营指标的完成。

进一步推进全方位的降本增效措施,实行职责成本管理体系,促使全员参与降本增效。抓教育以人为本,是搞好企业降本增效的关键是人。提高大家的降本增效意识,是大家认识到公司虽大,但手脚不能大,加强成本管理业务知识学习,正确理顺质量、安全与成本的关系。降本增效可不是一两天的事,我们每个人都得去认真履行,它是一项长期而又艰巨的任务,我们要在生产中不断总结经验教训,在学习中进步,星星之火能够燎原,相信水滴石穿,只要我们认真做好身边的每件小事,降本增效的成果自然呈此刻眼前。

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篇10:减负增效提质方案

范文类型:方案措施,全文共 570 字

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为了坚决贯彻落实中对学校课程教学工作的有关要求,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面发展,现制定以下具体措施:

一、合理安排学生作息时间

1、严格控制学生在校时间。(每天8:15开始进行教学活动,不安排早读)

2、合理安排学生的休息、活动时间。(每天保证1小时体育锻炼时间)

3、教师要按时下课不拖堂,不随意占用其他学科上课,不组织大面积补课。

二、规范有效实施课程计划

1、严格按照市教委每年颁发的中小学课程计划,开足开齐三类课程。

2、各科教师要合理安排教学进度,教师要提高课堂三十五分钟的教学效率,注意精讲多练。

三、控制作业总量,改进作业设计

1、严格控制学生的作业量,(一、二年级无书面作业;三、四、五年级控制在1小时以内)三门主课老师要注意协调当天的作业,避免作业量过多。

2、学校和教师个人不得私自为学生征订教辅读物,增加学生的负担。平时作业要注意分层,要及时批改与讲评作业,提倡教师对学生作业进行面批、面改。

四、科学开展教学评价

1、学校不组织学生参加任何形式的联考或月考。

2、学校考试的命题要科学合理,考试内容要符合课程标准的基本要求,不提升考试难度,不增加考试次数。

五、落实检查

1、学校将不定期通过学生调查问卷和日常检查,了解教师减负工作落实情况,并与教师个人考核挂钩。

2、加强“减负”宣传,争取家长和社会的理解和支持。

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篇11:降本增效合理化建议书

范文类型:建议书,全文共 2485 字

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10月份,首钢长钢炼铁厂九高炉累计产铁118259吨,利用系3。532,生铁合格率100%,创出今年以来该车间高炉利用系数单月最好成绩。

进入10月份,九高炉在大力推行精细化管理的基础上,结合生产实际,对所属区域依据成本指标分解细则,逐项落实降本措施,构成“降本增效、人人有责、人人可为”的全员降本格局。在生产过程中,他们从强化生产管理入手,车间充分发挥值班工长的作用,牢固树立“炉况失常就是事故”的理念,透过加强炉内和炉外操作的统一性,在确保生产稳定顺行的基础上,超前发现炉况变化,进行科学、合理的调剂,为高炉均衡生产奠定了基础。在工序控制方面,车间严格控制不合格料的入炉,进一步加强原料入炉前的筛分工作,要求槽下区域严格执行筛分制度,严格控制筛分速度,保证原燃料的筛分质量,减少入炉粉末量,认真抓实际操作中各工序之间衔接的落实,消除炉况波动给高炉冶炼带来的影响。为确保高炉设备稳定运行,该车间进一步强化设备维护,做到认真巡查防事故,加大在线设备的点检力度,健全和完善设备档案,强化“A”类设备、备用设备的重点维护保养和点检维修,提高设备运行率,确保设备运行“零故障”。

鄂钢降本增效

鄂钢以“质量月”活动为契机,突出重点,多措并举,9月份共完成30项质量攻关课题,105个QC小组对症下药抓整改,提质降本效果明显。

围绕“改善质量促发展,打造品牌创效益”这一主题,鄂钢发动全员开展全过程、全方位的质量管理;公司领导带队走访战略用户,进一步巩固与客户长期合作、互利共赢的关系;大力推行“三位一体”服务模式,提高顾客信任度;组织焦化、炼钢、棒材、宽厚板厂等单位开展“上下工序质量手牵手”活动,举办质量标准化体验大赛。

鄂钢105个QC小组结合岗位实际状况,分别拟定攻关课题。其中,炼铁厂降低入炉焦比、炼钢厂攻克SS400B边裂、棒材厂降低钢耗等课题取得较好成果,有效改善了质量指标,降低了成本消耗。同时,针对当前质量现状和存在的不足,鄂钢确立了多项改善措施。兖矿集团电铝公司电解铝厂应对当前严峻的经济形势,从增强全员忧患意识和职责意识入手,眼睛向内,深挖内潜,对标先进企业找差距,不断寻求自身节约点、降耗点、增效点,以成本持续降低促进企业安全高效发展。

兖矿集团电解铝厂降本增效促发展

该厂牢固树立“向安全要效益、向管理要效益、向岗位要效益”的思想,从根治影响安全生产的难点入手,系统梳理生产现场反复出现的“顽疾”,不断强化安全标准化现场管理,优化提升生产系统配套设备安全性能,有针对性地加大安全专项检查、重点督查和动态抽查力度,制定专项措施实施集中整治,做到查处问题与追究问责、持续改善有机结合,实现系统安全高效运行。开展生产经营管理、薄弱点排查工作,分层次查找管理漏洞、执行不力、操作不规范等薄弱问题。透过细化完善物资巡查制度、配件材料采购审批制度和交旧换新制

度,合理控制库存积压物资,杜绝非生产性及安全消缺整改以外物资的采购,持续降低辅材费用支出。及时掌握重点原材料的日常消耗,透过对记录数据的科学分析,采取有力措施降低物料消耗,消除“跑冒滴漏”现象,实现降本增效。同时做好全员形势任务教育引导,树立主人翁职责感,以实现节支降耗为目标,开展各种形式的岗位创效活动,不断优化提升工艺参数指标控制水平,缩小与同行业先进指标的差距。深入开展小改小革、修旧利废活动,从节水、节电、节纸、节油、节材料等身边的小事做起,发挥每个岗位的最大效能,构成全员厉行节约的良好氛围。

应对国际市场铁矿石价格飞涨,直接挑战钢铁企业盈利潜力的严峻考验,物流中心组织各单位主要负责人、业务骨干召开降成本专题会议,传达落实集团公司“渡难关,降成本,保效益”会议精神,并针对物流工作特点,就下一步如何深入做好降成本工作进行大讨论,会议要求物流广大干部职工要认清当前形势,迅速行动起来,在物流中心范围内掀起“降成本”热潮,各单位要根据工作性质制定降成本措施,层层分解降成本目标,将降成本工作进行到底。第一,认清形势,增强降本增效意识。物流广大干部职工要领会会议精神,将思想统一到集团公司大局上来,进一步增强成本控制意识,真正了解降成本的好处所在,让降成本成为职工的自觉行为,并要层层分解降成本指标,把降成本目标落实到相关单位及个人,以此来强化职工的降成本意识。第二,加强设备管理,从源头抓起,建立完善的车辆修理质量管理体系,节约维修费用。修理车间牵头进一步改变工作模式,大胆创新,尽快建立一套适应此刻物流生产需求的车辆修理质量管理体系,并要认真遵守修理工艺标准,实现标准化作业,确保修理质量,坚持原车修理,减少总成件的更换,严格落实交接车制度,杜绝质量返修;同时要做好配件上车前的质量检查工作,降低返修率。第三,进一步完

善生产管理保证体系,实现物流生产效益最大化。要准确分析、及时掌握公司生产动态,科学合理地安排运力,使车辆工作在满负荷状态,提高单车工作率。科学合理搭配来回载,进一步提高单车的行程利用率,压缩物流费用支出,降低物流成本。合理利用刘家货场、物流西货场和烧结货场,提高货场堆存潜力,防止外委堆存费用支出。在充分发挥仓储功能的基础上,进一步提高焦炭一次入仓率,减少二次倒运,降低可控成本。

第四,实际测量,制定可控油耗指标,百公里平均油耗下调1升。各车队要跟踪测量,制定科学合理的油耗指标,强化燃油管理,实现汽柴油消耗指标降低1升/百公里。

第五,全员参与,在内部开展“十个一”降成本活动。要求物流广大干部职工要用心参与,要“从大处着眼,从细处着手”,降成本从此刻做起,从我做起,做到节约每一度电、一滴水、一滴油、一张纸、一块砂纸、一块棉纱、一个螺丝、一根焊条、一块胶布、一个铁钉,杜绝浪费现象发生。

第六,加大安全管理力度,降低安全事故,为降成本工作保驾护航。安全生产科要针对当前季节状况,深入各生产现场,排查安全隐患,及时制定防范措施,把安全隐患消灭在萌芽当中,用安全保障降成本目标的实现。

总之,我们要认清形势,鼓足干劲,推动降成本工作在更大范围、更深层次、更高要求上取得更加显著的成绩,与企业共渡难关。

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篇12:“课堂教学增效年”先进个人汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1584 字

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课堂教学增效年”先进个人汇报材料

——提质增效创佳绩  风生水起好扬帆

今年县教育局在全县教师中全面开展课堂教学增效年活动,活动以“深化课堂改革,  提高课堂效益”为主题,取得了丰硕的成果。借东风百舸争流,千帆竞发。深入贯彻《古浪县教育局关于开展课堂教学增效年活动通知》的文件精神,创新工作方法,改革课堂教学,提高课堂效益已成为我的工作座右铭。一年来,我主动抓紧抓牢这一历史机遇,围绕中心,勤奋工作,开拓创新,在教师专业化成长的道路上迈步前进,顺利完成了各项教育教学任务,成效显著,倍感振奋。

课堂是教师教学的主阵地,固守牢这一阵地就需要付出艰辛与努力。课堂教学增效年活动开展以来,我以加倍的热情投身课堂教改教学,从严做起,从细做起,从实做起,以备课为起点,做到课例内容了然于胸,学生学情分析到位,课堂教学有板有眼、课后反思举一反三、作业设计量少质优、学生发展因材施教,将自己置身于课堂教学的主阵地,扎实推进课堂教学,真正做到减负增效,活动落实以来,同事们都说我的课堂氛围更活了,孩子笑容更多了,自己赢得的信任与尊重更美了。

“三人行必有我师焉”。提高课堂效益,就必须以教研为抓手。在工作实践中,我积极投身教研活动,以开展岗位练兵、技能比赛为契机,认真做好课堂评议活动,做到听课有心得,评课有效果,提高有目标、改进有方法。积极与新老教师、学科骨干、学科带头人结对子,促帮扶,虚心请教,交流心得,取长补短,改进教学。为有效提高自身专业发展,我积极投身理论学习,认真研读《新课程标准》《教育学》《把整个心灵献给孩子》《魏书生教育经验研究》等论著,不断提高理论素养。在教学实践活动中,利用现代网络技术和广大教师一起观摩优质课例,聆听名家课堂,接受新的教育思想;参与实地培训,与专家沟通交流,将理论与实践相结合,革新教学手段,加大课改实验,打破陈旧,激活潜力,将新课标的理念落实在课堂上,落实在行动上。天道酬勤,围绕我校 “以教促研,以研促教”的课改新目标,我在教学中研究,在研究中教学,结合自身实际,开展调查研究,XX年由我承担课题负责人的《农村中小学生素质教育现状的调查与研究》获市级基础教育课题项目立项批复。论文《农村留守儿童学困原因初探》发表于省级刊物《西部教育》。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”作为一名教师的我同时又是一名教育管理者,我秉承这一理念,在教育教学管理上下功夫,组织带领广大教师投身课堂教学增效年活动,精心筹划,周密部署,以自身为引领示范,安排落实好课堂教学增效年活动的实施开展。在工作中,我们以宣传为突破口,营造良好的舆论氛围;以制度建设为保障,建立长效的工作机制;以激励为引领,开创创新的工作格局。以实绩考核为原则,开展常规的教育教学检查;以创新为动力,开展课堂评、议、看、学;以竞争为手段,开展岗位练兵、技能评比;以合作为方向,开展教师结对帮扶。这些活动的开展使全校教师队伍建设取得了长足发展,教师专业化培养走上了一个新台阶。在全县课堂教学增效年论文评比活动中我校2位教师获奖,全校共计发表教学论文7篇,在大靖学区和县教育局组织的课堂教学增效年督查中我校皆获得嘉奖。

过程决定结果,XX年我校九年级会考取得较大突破,会考总成绩排名全县第十,数学、英语、物理、化学、综合排名均居全县前十五位,其中语文成绩名列全县前三,成绩骄人。在XX年学区统考中七年级教学成绩进步明显,八年级语、数、英、物理、历史、地理、生物7科统考成绩均名列前茅。全校十多名任课教师在表彰大会上分别获奖。良好的教育教学成绩赢得了社会各界的一致好评,这些成绩的取得得益于课堂改革的深化,得益于课堂效益的提高,得益于全县课堂教学增效年活动的开展。

“风生水起好扬帆”,伴随着课堂教学增效年活动的开展,我将以更加饱满的热情投身火热的教育事业中,与时俱进,再创佳绩,为祖国的教育事业不懈努力。

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篇13:减负增效提质方案

范文类型:方案措施,全文共 4011 字

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一、指导思想

进一步统一思想,提高认识,认真贯彻落实省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅联合颁发的《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的文件精神(“五严”规定)和《江苏省中小学管理规范》,切实转变教育观念,用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为和“减负增效”工作,全面推进素质教育,深化课程改革,提高课堂教学效率,提升教育质量。

二、工作目标要求

1.严格执行教育行政部门颁发的课程计划,不增减课程,不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。

2.加强课堂教学管理,保持良好教学秩序,优化教学过程,提高课堂教学效益。

3.严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,坚决杜绝有偿家教。对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的职责,作为教学过程的有机组成部分予以落实。

4.严格控制学生的课外作业量,一二年级不留书面家庭作业, 三、四年级作业总量不超过四十分钟,五、六年级家庭作业总量不超过一小时。

5.严格控制学生在校活动时间总量,学生每天在校活动时间总量不超过6小时。保证学生有不少于10小时的睡眠时间。

6.严格控制考试次数,学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。

7.学校和教师均不统一购买或要求自购本市小学生用书目录外的练习册、习题集、复习辅导等资料。

8.学校和教师不自行组织学生购买书刊报纸,订阅报刊,严格根据上级要求,一律采取让学生家长自由选择,自行订阅的方式。

9.严格执行素质教育评价制度,实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。

三、具体措施:

1. 健全组织,为增效提质工作提供保障。学校成立贯彻规范、执行规定、减负提质增效工作领导小组:

组 长:屈金虎

成 员:朱荣华、张承祖、袁向军、奚勇虎、朱正东、吕建荣、卜吉平

2. 转变观念,加强教师教育思想管理。人的一切行为是受思想支配的,提高教师的认识、树立正确的教育思想是实施“五严”规定的重要前提。我们要组织教师认真学习规范和相关文件,把贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和“五严”规定作为依法治校的重要内容和标准,进一步明确管理要求,强化管理责任,落实管理职责,并以此为契机,积极开展“文明校园、平安校园、和谐校园”创建活动。结合学习实践科学发展观活动开展教育思想大讨论,树立正确的人才观,明确只要热爱社会主义祖国,能够在自己的岗位上为社会做出贡献的都是人才,“三百六十行,行行出状元”。转变以考试分数为唯一评价标准的质量观,培养出综合素质好、有个性特长、会终身学习的高质量人才。树立正确的教学观,不把学生当成知识的容器、解题的机器,引导学生主动探求知识,培养能力,发展智力,变“被动学”为“主动学”,变“搀着走”为“自己走”,使其成为学习的主人。树立正确的师生观,建立民主、平等、和谐的师生关系,信任尊重学生,尊重学生的人格,尊重学生的个性,尊重学生智力发展的差异。

3.狠抓教师培训,努力提高素质。一要大力培养教师的敬业精神,把爱生作为师德教育永恒的主题,引导全体教师带着爱心、带着责任、带着智慧投身教育教学。二要加强校本培训,充分利用教师专业发展班这一平台,围绕提高教师能力及“五自七让”课堂教学模式开展研讨,积极开展“校本”研究,通过青年教师基本功竞赛和课堂教学比武、开展教研活动、与兄弟学校交流等,为教师的专业发展和个人成长提供广阔的舞台。

正确对待考试和分数。考试不仅是对学生学习的一种检测,也是对教师教学的一种评价。因此,考试有必要,但必须正确对待。我们取消期中考试,每学期只组织一次期末考试,但不得公布学生的名次,只是根据学生考试的情况,要求班主任考试后对学生多做思想工作,帮助学生一起分析阶段性的学习情况,同时,通过教师家访、家长校访、家长会、家长学校、校信通等渠道加强家校联系,形成合力,提高教育实效。

培养学生良好的学习品质。我们要注重学生良好的学习品质和习惯的培养,如:刻苦学习的意志(不怕困难,不怕失败挫折,勤于思考,敢于提问,有坚持不懈的学习精神),认真负责的学习态度(上课专心听讲,动口、动手、动脑参与教学活动,认真完成作业,对学习一丝不苟),灵活多样的学习方法(能掌握教材重点、难点,能够举一反三),良好的学习习惯(预习、复习的习惯,读书、自学的习惯,课外阅读书报的习惯,作业、考试仔细检查的习惯等)。

4. 追求有效课堂,努力提高教学质量。实施素质教育、加强规范管理的主渠道在课堂,提质增效的关键在提高课堂教学质量。我们要在严格教学常规检查(备课、教研活动、学生作业、练习检测等)的同时,坚持不懈地抓教学过程的优化:①教学目标的制定,改变过去单纯掌握知识技能的单一目标为知识、技能、智力、情感、心理品质等全面发展的多元综合目标。②引导学生参与教学全过程。整个教学过程以学生活动为主,新生学生的主体地位,让学生成为学习的主人。在教学各个环节中做到四个尽量:尽量让学生观察、感受、思考、比较、分析、概括;尽量让学生读书、讨论、小结、质疑;尽量让学生发表不同意见,培养创造意识、创造思维;尽量创造让全体学生主动参与教学活动的条件和机会,主动积极地学习知识,获得分析问题和解决问题的能力。③优化教学方法和教学手段。教学方法坚持“多法配合、优化组合”的原则,变注入式为启发式教学。不片面追求花样翻新、图形式上的热闹,而是注重激发学生的兴趣,激活学生的思维,以达到教学目标。④采用多种手段辅助教学,发挥现代教育技术的作用,创设教学情景,激发学习兴趣,突破重点、难点,使概念形象化。学校鼓励支持教师大胆改革,改进教学方法,优化课堂教学,提高课堂教学质量。在课堂教学中做到“三到位”:基础知识训练到位、基本能力训练到位、学习情感激发到位;致力做到“五把”:把学习主动权还给学生、把学习方法教给学生、把兴趣带进课堂、把实践能力的培养纳入课堂、把创新观融入课堂。

5. 减轻过重课业负担,让学生健康成长。切实减轻课业学生负担,解放学生的精神和身体压力,让学生愉快地学习、健康地成长。坚持一个原则:以学生发展为本。注重学生全面发展,注重发展全体学生。加强领导,把规范教学秩序、减轻过重课业负担、提高教学质量的工作放在首位,结合学校实际制定工作方案。把握两个前提:一是严格执行国家的课程计划,严格控制学生在校时间,严格按照国家课程计划设置课程,开全上足教好,不随意增减课程课时,不随意提高或降低教学要求。二是依据儿童学习和生活规律,合理安排每天作息时间,扎实开展“阳光体育”活动,确保学生每天1小时的体育锻炼和活动时间。做到“三不准”:不准要求学生乱购教辅资料,不准教师从事有偿家教,不准利用寒暑假、节假日组织学生集体补课。要求“四精”:精心备课,精心设计课堂练习,精心批改作业,精心辅导学困生。提倡“五留五不留”:留适时适量的作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践型作业,留养成型作业;不留超时超量作业,不留节日作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业。

6. 开展丰富多彩的兴趣活动,促进学生和谐发展。课业负担的减少,给学生腾出了大片的发展时空。要在属于学生自己的时空里,让学生自由地、无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在与伙伴的交流中完善自我。

规范活动课的教学,实行“五定”(定时间、定场地、定教师、定内容、定学生),培养学生各方面的兴趣爱好。

为培养学生个性、开发学生潜能,学校切实开发和实施艺术教育校本课程。我们将继续本着“分级开设、全体参与、兼顾特长、充分保证”的原则,让100%的学生参与活动,适应不同年龄学生的特点分层次推进。通过形式多样的艺术活动,提高学生的艺术情趣。

通过举办读书节、艺术节、英语节和其他一系列丰富多彩的活动,促进学生健康成长。

开展丰富多彩的德育活动,做到活动育人。①学校依据《小学德育工作规程》,按照总体目标和学生成长规律,抓好学科渗透,每学年度召开班主任沙龙,进行班级管理研讨,请优秀班主任和模范教师交流班级管理以及爱生育人的典型经验。②周周进行少先队常规检查评比,月月颁发流动红旗,培养学生的“五自”能力。③除固定的宣传栏外,学校在校园每个角落新增宣传牌,并定期更换教育内容,使学生受到良好的氛围熏陶。④每学期开展系列德育主题活动,培养学生良好的道德情操。充分发挥国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗、宣传栏等阵地的作用,对学生进行民族精神教育、公民道德教育、理想信念教育、习惯养成教育、心理健康教育等。

7.家校联动,形成执行“五严”规定合力。利用学校网站平台和发告家长书形式与家长联系沟通,向家长宣传省“五严”规定的主要内容,请求家长给予配合、督促执行。尤其是在“五严”规定的学生在校学习时间上,要确保全校各班作息时间不违反规定,保证学生每天有充足的睡眠时间和课余活动时间。在学校网站上公布学校作息时间表和学校总课程表,欢迎群众监督。为了办好让人民满意的教育,学校将在告家长书中附上家长留言栏,由家长填写对学校或班级工作的建议和要求,每周发放家校联系簿,而后交由学校汇总反馈,尽力满足家长追求高质量教育需求的愿望。

我们将把贯彻执行《江苏省中小学管理规范》、《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》作为依法治教的重点,全面落实市教育工作会议精神,以规范促管理、向管理要效益,围绕教育教学、常规管理、校园管理、后勤管理等环节,对重点问题进行重点督查、重点解剖,把小事做细,把细事做精,不断提高精致化管理水平,真正做到“回归教育方针、回归课程标准、回归教学规律,把时间和空间、健康和快乐、兴趣和爱好还给学生”,使校园成为学生想学、会学、乐学并能在这里强基固本、和谐成长的乐园。

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篇14:乡镇开展“提质增效年”活动实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,全文共 1374 字

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乡镇开展“提质增效年”活动实施方案

各党支部:为贯彻落实县委十二届十五次全委扩大会议和全县经济工作会议精神,巩固和扩大“作风建设年”活动成果,大力改进作风,提高服务质量,增强机关效能,推进工作落实,根据县委《关于在县乡机关开展“提质增效年”活动的意见》(民办发〔〕22号文),乡党委决定,今年在全乡各支部和党员干部中开展“提质增效年”活动。现提出如下实施方案:

一、开展“提质增效年”活动的重要性和必要性

近年来,通过开展学习实践科学发展观和“作风建设年”等活动,机关效能不断提升,干部作风有所改进,为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到,我乡机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应,存在一些亟待解决的突出问题。主要是:有的村有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策;有的村在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力;有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡,得过且过、推诿扯皮,工作无实效、无特色、无亮点;有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉,搞“暗箱操作”、优亲厚友,甚至吃拿卡要、与民争利。这些问题的存在,影响了干部形象、影响了干群关系,损害了社会稳定,制约了经济社会发展。为此,全乡各党支部和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措,作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事,切实抓紧抓好,抓出成效。

二、开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作

开展“提质增效年”活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题,以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段,着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制,以治庸提能力,以治懒提效率,以治散正风气,切实提高各支部的执行力、创新力和落实力,努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。

开展“提质增效年”活动的重点工作是:

(一)抓学习,在提高干部综合素质上提质增效。

坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程,按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求,紧紧围绕提高综合素质抓好学习。一要加强科学理论学习,加强《党章》、《村民委员会组织法》等理论法规的再学习,坚定理想信念,增强组织观念,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习,认真学习中央一号文件的涉农精神,学习国家西部大开发的涉甘精神,学习省市县乡XX年经济工作的要点,各包村干部、村书记、主任要熟练掌握本村重点工作责任指标,做到“一口清”,找准工作落实结合点,增强熟知政策、用足用活政策的能力,尤其是诸如农村低保、妇女创业小额担保贷款等惠农强农政策的办理程序,方法步骤。三要加强农业技术方面的学习,充分运用农家书屋、新农村资讯、远程教育网站等平台,学习设施农业、特色林果业和大田节水等方面的知识,努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。乡村干部要用心学习积累和群众打交道、做工作的经验、办法,要受得住群众的冷嘲热讽,要努力练就三种本领,即:善于提升群众思想的本领,合理计划、顺利推进本村重点工作的本领,统筹兼顾,党务工作和重点工作互促互进的本领。

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篇15:办公室降本增效合理化建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:办公室,全文共 609 字

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在全球金融危机形势严峻的情况下,“统一思想、降本增效”是公司目前生产经营工作的重要举措之一,对克服困难、提升公司整体效益和长远利益有着重大意义。

为确保降本增效、增收节支和提高质量目标的实现,切实增强员工的节约意识、成本意识、效率意识和创新意识,公司决定在全体员工中广泛开展“统一思想、降本增效、从我做起”合理化建议征集活动。

一、活动安排

此次活动分三个阶段:

第一阶段:( 月 日~ 日)宣传教育,提高广大员工的参与度;

第二阶段:( 月 日~ 日)

1、各部门提出本部门“降本增效”工作计划;

2、搜集整理本部门(岗位)降低成本的合理化建议;

3、初步评估合理化建议项目。

第三阶段:( 月 日~ 月 日)活动总结及评比。

二、活动要求

所提建议应紧密结合本岗位工作和公司生产经营实际,围绕“统一思想、降本增效、从我做起”这一主题,从产品原料、生产工艺、采购协作、产品营销、技术改造及行政管理等各个方面,从公司整体利益出发,以高度的主人翁意识,用改革创新的理念,提出问题及合理化建议。

与此同时,各员工要给予高度重视并积极参与,定于 月 日前将合理化建议报至公司 办公室。本次活动将纳入到公司本年度工作考核和星级员工评聘活动中。

三、活动评比

为充分调动员工参与活动的积极性,将根据所提建议的合理性、节约成本额度、提高效率、促进市场销售等情况设立一等奖、二等奖、三等奖和参与奖各数名,对在活动中表现较突出的部门授予“降本增效”优秀贡献团队。

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篇16:提质增效培训心得体会总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 2735 字

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提质增效活动是省、市局针对当前干部职工队伍的作风建设实际,坚持“抓质量、保安全、促发展、强质监”的工作方针,以“提质增效,持续求进”为主题,以加强业务培训、严格考核、强化监督检查为抓手,以根除“许多公文久改不成,许多事情久拖不决,许多工作久推不动,许多毛病久批不改”等“四久”现象为突破口,着力解决“职能责任不适应,作风纪律不适应,能力素质不适应,工作质量不适应”等“庸、懒、软、散”问题,为开创质监事业科学发展新局面的一次深入学习活动。

作为一名检测机构的工作人员,应自觉加强学习,不断提高业务素质,进一步锤炼基本技能,提高专业技术水平,大力改进工作作风,不断提升自身的职业道德水准,不断升华自身素质修养,进一步增强事业心、责任感和使命感,爱岗、乐岗,使科室的发展环境持续优化。

第一阶段,听取了市局党组关于深入开展提质增效活动的动员大会和市局领导关于“大力改进工作作风,提升工作能力,提高工作质量,增强工作效能,促进工作落实”的讲话,我对提质增效有了更深的理解和认识:提质增效是着力改进

工作作风,着力提升工作能力,着力提高工作质量,着力增强工作效能,蕴涵着以人为本,强化作风教育,提升执行能力、协调能力和创新能力的新要求,是省局要求坚持“抓质量、保安全、促发展、强质监”的重要指导方针,也是推动全省质监系统发展的重要指针。深入学习实践提质增效活动,就是要紧密结合工作实际,认真研究、深入思考,进一步完善发展思路,强化工作措施,使全系统纪律作风明显改进,素质能力明显提高,工作质量明显提升,工作效能明显增强。

过去的半年,在市局领导和中心班子的正确领导下,中心长度室认真贯彻落实上级有关指示精神,着眼于业务增收、办事增效和科室发展,克服不利因素的影响,确保了科室业务收入的稳定增长。

第二阶段,认真剖析存在的问题,分析自查。围绕剖析查摆出的问题,个人撰写整改提高建议,坚持推进整改提高。这主要得益于:

一、树立提质增效意识,在加强学习上务求实效

增强学习意识,在提高思想认识上务求取得实效。搞好学习活动,深入学习、提高认识是基础,要把学习贯彻省、市局的工作精神,重大理论观点,战略思想,工作部署落到实处,要把中心年初下达的目标变为现实,就必须把加强学习摆在突出位置,特别是对科学理论和政治理论的学习,要深刻领会其理论思想内涵,去学习、去思考。

通过近几个月的学习实践来看,克服了一些不符合提质增效活动的陈旧观念和思维模式,进一步提高了干部职工思想认识,使思想认识更切合实际,更能体现时代性、把握规

律性、富于创造性,并以更新的思路、新的举措、新的办法促进中心工作的健康发展。

二、树立提质增效意识,在体制机制创新上务求实效体制机制创新是推动事业发展的动力。近些年来,长度室的工作能得到快速、健康、有序发展,离不开体制机制的创新,科室积极把干部职工的“凝聚力、战斗力、执行力”建设作为一项重要工作任务来抓,顺应形势发展需要,把“抓实效、勤学习、搞服务”作为长度室的职责定位,确立“提质增效、持续求进”的工作思路,用民主凝聚人心、用公开团结干事,形成了抓好工作的强大合力。

三、树立提质增效意识,在提高协调发展能力上务求实效

(1)提升执行能力。树立刚性执行理念,接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务不打折扣,使科室人员形成雷厉风行、一抓到底的执行作风。熟练掌握法律法规、质监业务、科学技术等相关知识,增强岗位履职的本领。强化执行责任,定目标任务,定时限要求,定人员职责,使每个人都有执行的责任和义务,每件事都要得到执行和落实。要细化执行措施,重视执行细节,确保执行到位。

(2)提升协调能力。做好对上协调,认真贯彻上级工作部署,准确把握政策,积极争取支持,创造性地开展工作;做好对下协调,深入企业调查研究,吃透下情,提出切合实际的工作方针;做好横向协调,主动征求并认真吸取其他科室的意见,处理好主角与配角、分工与协作的关系,确保步

调一致,进一步建立协作联动机制,加强沟通衔接,形成工作合力。

(3)提升创新能力。创新工作理念,把中心业务工作放在实现鹤壁质监事业跨越式发展的大背景下去谋划,放在经济社会发展的大格局中去推进,扩展发展空间,创新工作方法,找准业务工作与经济发展的切入点、结合点,主动融入,积极作为。

另外提质增效第一要义是发展。质监事业的发展首要考虑的是办事效能,但也要兼顾社会、经济效益。我们在推行事业发展的进程中,专门强调协调与可持续发展,要为协调发展树立了典范。

四、树立提质增效意识,在提高工作质量和效率上务求实效

(1)提高文字质量。要勤于学习,善于思考,掌握政策,熟悉工作,做到融会贯通。围绕主题,谋篇布局,努力做到结构合理、逻辑严谨、条理清晰。注重语言的锤炼,用简明易懂的文字准确鲜明地阐述观点、表明态度、传递信息、协调工作。确保公文文种、格式的规范统一,确保引文、数字、计量单位、标点符号等准确无误。严格按程序运行,层层审核把关,精修细改,确保文字质量。

(2)提高办事质量。领导干部要发挥表率作用,做好决策,协调推动;工作人员按照“严、细、深、实、快”的要求,依法依规,力行力办。深入推进标准化管理,推动日常工作规范化运行,引领工作质量提升。建立健全岗位责任制,明确每个岗位的职责、要求和考核标准,形成人人有职责、

事事有程序、工作有标准、过程有痕迹、绩效有考核、改进有保障的工作体系。量化目标,细化任务,优化措施,形成目标明确、任务具体、措施有力、运转协调的工作格局。

(3)提高检验、检测工作质量。持严格执行程序文件,对质量安全风险做到早发现、早研判、早预警、早处置,推进检验、检测全过程科学化、规范化、流程化建设,进一步落实《首问负责制》、《限时办结制》、《责任追究制》等制度要求,围绕工作纪律、工作作风、工作态度、工作精神等方面进行专项督查,切实提高工作效能,确保操作科学、程序规范、数据准确、报告可靠。建立健全岗位责任制,明确每个岗位的职责、要求和考核标准,形成人人有职责、事事有程序、工作有标准、过程有痕迹、绩效有考核、改进有保障的工作体系。

(4)提高工作效率。通过标准化管理提速,深入推进规范化、标准化建设。通过限时办结制提速,做到特事特办、急事急办,缩短办事时间。对业务过程控制,加快工作节奏和效率。

通过学习,要做到彻底转变不适应、不符合提质增效要求的思想观念,克服体制机制不适应,效率低下;思想作风不适应、观念滞后;领导方法不适应,作风飘浮;工作能力不适应,因循守旧等弊端,进一步增强宗旨意识、责任意识、服务意识,讲实话、办实事。要把维护人民群众切身利益作为一切工作出的出发点和落脚点抓紧抓实。总之,要通过学习实践提质增效活动达到市局、中心的总体要求。

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篇17:办公室降本增效合理化建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:办公室,全文共 863 字

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XX部:深化土地、房屋、闲置资产的优化整合,通过改造和处置,激活服务价值。结合“三岗”活动,加强职工技能培训,组建社区家政服务中心,发展家政服务,可采取承包经营自负盈亏的方法,解决中心冗员过多、人员工资负担过重的不利情况。比如建立地下车库开展停车服务、物流服务、家电(电脑)维修服务、配餐送餐服务、成立社区便民超市店、美容美发店、干洗店等。

食堂部: “改革是中心发展的必然,创新是中心壮大的需要。”目前中心管理部门过多,导致工作扯皮现象时有发生,必须精简部门,竞争上岗充实一线 改变中心人浮于事的现状,撤并业务雷同的部门,提倡一人多岗,一岗多职,竞争上岗,人员交流,清岗减员。如撤销维修中心,把维修人员直接分散到各小区,隶属各管委会直管,使其维修、应变及时,调动方便,减少了层次,畅通了管理、充实了基层。

食堂部:

一是餐饮食堂定期创新饭菜品种,开设各类套餐,吸引回头客。在购买原材料上,定计划、定数量,每日对所购入和售出的食品按计划人数“斤斤计较”,避免剩余浪费;

二是物管部门接到报修任务,对维修的设备以修为主,以换为辅,尽可能外围转自修,对部分维修任务可实行个人承包制,实行业绩挂钩兑现,大大节约材料成本;

三是办公室尽量不开空调,尽量用自然光照明,不浪费一滴水,一度电,随手关开,复印机控制使用,减少纸质文件,多用电脑办公平台。打印纸反复使用,逐渐实行无纸化办公;

四是减少公车使用。领导带头把节能降耗落实到实处,采取单车日登记月核算的方式,每月对各单车行车公里数、耗油、维修费用等按标准核对并进行分析,严禁私车公用,降低公车油耗。

五是部分服务岗位调整,实施一岗兼职,人尽其才,可对部分岗位实施承包,比如维修、保洁、门卫等,实施经济责任制考核,提高大家工作积极性;

六是严把材料、维修配件及设备设施的购入,所有购置材料严格审批,实施零库存管理;

七是成立“降本增效”成本管理考核组,对各单位执行情况进行监督考核,奖优罚劣,杜绝浪费现象,建立“降本增效”活动长效机制,使增收节支做到全员化、全方位、全过程,触及中心日常工作的每个方面。

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篇18:降本增效合理化建议书

范文类型:建议书,全文共 662 字

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一、主要内容:

在产品日益同质化的今天,价格已成为竞争的重要因素,谁能掌握成本优势,谁就具备了第一竞争力,谁就能掌握市场的主动权。

通过与承德恒瑞物资贸易有限公司合作,建立了伙伴关系,采购时以现货价进行结算,最大限度地降低了采购成本,实现规模效益,取得了显著效果。

通过分析研究市场走势,以实现最低价或次低价采购为工作要求,及时调整采购策略,确定最佳采购时点和采购数量,最大限度地降低采购成本,实现规模效益,取得了显著效果。例如20xx年在处领导的正确指引下我们抓住市场走势,把握住采购时间点,低价购入600吨建材,有效地节约了采购成本,而后又在较高的点位售出300吨,实现了8万元利润,从而创造了规模采购效益。

二、实施要点:

1.深化与恒瑞物资贸易有限公司合作伙伴关系,实现规模采购效益。

2.通过双方长期合作,做到双方互相认可,达成战略合作伙伴关系,将来做到代储代销,即保证生产供应,又缓解资金紧张的压力.

3.准确分析与把握市场走势,及时调整采购策略,合理定位采购时间点与采购数量,降低采购成本。

4.制定每月考核目标,调动员工参与成本目标管理的积极性和能动性,达到全员参与挖掘成本潜力的目的。

三、预计效益:

本年度预计采购建材20xx吨左右,节约50元/吨,累计节约成本达到10万元。

降本增效,重在落实,贵在坚持。只要我们朝着降本节支这个方向,需时时抓紧节约这根主线,从岗位做起,从点滴做起,将降本增效,服务创优,内化于心,践之于行,真正地落实到自己的工作岗位上,体现到自己的实际行动中,就会真正达到降本增盈的效果,为企业创造价值!

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篇19:提质增效培训心得体会总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 804 字

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铁路如同国家的血脉一般,对带动经济的增长有很大的意义,国家也十分看重铁路的发展,连续三年对铁路投资了8000亿元以上。铁路的发展速度很快,如今的规模也已经很大,但是我国地域广阔,对铁路还有很大的需求。相对于过去而言,如今铁路网更加完善,铁路线遍布的地区越来越多,进而使得铁路的下一步发展变的困难起来。“强基达标,提质增效”主题教育活动的开展为铁路的下一步发展提供了帮助,促进了铁路科学发展。

在过去的一年中,铁路发展的速度很快,多地铁路线的修建已经开通,以及多个跨国铁路大工程的动工,成为了“一带一路”建设的标志性成果。但是铁路部门并没有骄傲,没有满足与数量上的提升,更是致力于质量上的提升,争取铁路能跨上一个新的台阶。“强基达标,提质增效”主题活动是铁路部门对内加强的表现之一,将铁路部门对内加强的核心精神表现了出来,体现出了铁路部门的用心。

铁路的一个优势就是安全性极高,但是在如今铁路发展的过程中,很容易出现威胁到铁路运输安全的问题。随着铁路的快速发展,铁路的运力越来越大,客运量越来越多,且2019年铁路客运创下了历史新高,吸引了人们的眼球,但是铁路部门并没有将注意力停留在这些功劳上面,而是将目光放在了铁路的基础上面,着重解决安全问题。铁路运输中每一列火车的运量都很大,无论是铁路货运还是铁路客运,一旦出现安全问题后果将不堪设想。铁路部门也考虑到了这一点,“强基达标,提质增效”主题活动的开展加强了铁路的安全建设,使得铁路的发展更加平稳,安全性更高,让旅客乘坐铁路客运列车更加放心。

“强基达标,提质增效”主题活动的开展还提高了铁路的知名度,让人们对铁路有一个新的认识。在过去人们对铁路的关注虽然很多,但是大部分都停留在铁路所做的贡献上面,并没有了解多少铁路自身的东西。“强基达标,提质增效”主题活动将人们的注意力吸引了过来,加深了人们对铁路的了解,以及让人们更加认可铁路,以后乘坐火车出行时也更加放心。

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篇20:让学生健康成长麻城市第二实验小学减负增效工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,小学,全文共 3350 字

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学生健康成长--麻城市第二实验小学减负增效工作自查报告

让学生健康成长--麻城市第二实验小学减负增效工作自查报告

几年来,学校十分重视减负增效工作,努力使学生生动活泼,健康成长,取得了较好的成效,我们的作法是:

一、切实减轻学生课业负担

实施素质教育,减轻学生负担,解放学生的手、脑、眼、口,让学生愉快学习,健康成长,从中央到地方,从行政到教育,从主管部门到学校,从校长到老师,喊了几年,也扎实抓了几年。我校站在培养二十一世纪人才的高度,一直注重了减负工作,并卓有成效。

1.瞄准一个原则,那就是"有益于学生身心发展为杠杆"作为教育的原则。我校先后进行了几次减负大行动,一是砍掉了原来长期使用的《评估自测题》;二是制定了学校教师"十要十不准";三是制定了《关于减轻学生学习负担的有关规定》。

2.把握两个前提,那就是严格执行国家的课程计划,严格控制学生在校活动总量,把握为了这两个前提,有利于减轻学生课业负担,有利于学生健康发展,特别是今年春季,入学以来,学校出台了"关于认真落实教育部文件精神,切实减轻学生课业负担的决定",大张旗鼓地宣传减负的重要意义,并对学生在校时间作了明确的规定。

3.落实三个"两"字,即:制止两乱,制止乱收费、制止乱发资料;取消两考:取消期中考试,取肖小学升学考试;注重两全:注重学生全面发展,注重发展全体学生。

4.实行九个不准:即不准给学生布置超量的作业,不准布置惩罚性作业,提倡布置的活动性,实践性家许作业,不准要求学生购买教辅资料或辅助作业,不准随意拓宽加深教学内容,提高教学要求不准随意增减学科教学课时,不得相互挤占课时,不准在期未考卷中出现超纲考题,不准以学生考试成绩排名次,不准只根据考试成绩评价学生。

5.教师要"四精"即精心备课,精心设计课堂练习,精心批改作业,精心辅导困难学生。

6.实行一票否决。即学校随时检查学生的书包和作业,随堂听课,发现有加重学生课业负担的行为,学校将在教师考核中实行一票否决。

这些举措,有效地遏制了加重学生负担的行为,把学生的不堪负重的课业中解放出来学生的思维活跃了,学习兴趣高涨了,动手的机会增多了,活动的参与率提高了,学生的全面素质得到了较好的培养。

二、开展丰富多彩的兴趣活动

课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。

为了让学生有目的在自己的发展时空中营养自己,学校不失时机,通过学校设备、场地、师资等优势,为学生素质提高提供服务。

1.规范活动课的教学和教研工作,通过活动课的开设,培养学生各方面的兴趣爱好,实行五定,(按计划,定时间、定场地、定教师、定内容、定学生)的活动课教学,为建立三级兴趣小组网络奠定了良好基础。

2.建立三级兴趣小组网络,吸引学生参与兴趣小组活动,我校自九○年以来,成立了管乐队、民乐队、电子琴队、合唱队、舞蹈队、书法队、绘画队、科技制作小组,气象观察小组、生物为项活动系列小组等几十个学校、年级、班级兴趣小组,学生参与面达90%,兴趣维持率达100%,兴趣爱好发展率达40%。

3.举行一年一度的"六一雏鹰艺术节"活动,为学生提供施展艺术才华的舞台,艺术节期间,全方位,多角度,高层次地向社会,向家长展示减负后,学校艺术教育成果,全校三千多名学生个个都有展示自己才能的机会,设有卡拉OK赛,历来学生现场书画表演、书法作品展览、绘画作品展览、科技制作展览、文艺节目汇演、诗歌朗诵会、口语比赛、普通话观摩、器乐表演、艺术体操表演、乒乓球、毽球、武术表演赛、三算表演、故事会等等。每届艺术节历时半个月,均受到社会的一致好评,九七、九八、九九的三届艺术节,湖北电视台都作过报道。

4.开展丰富多彩的德育活动,做到活动育人。如:

①成立了政教处督导、少先队为龙头的年级主任参与的德育工作委员会,依据《小学德育工作规程》,按照总体目标和学生成长规律,抓好学科渗透,具体工作为:班级管理研讨,(每学期召开一次研讨会,请优秀班主任和模范教师交流班级管理以及爱生育人的典型经验)

②月月的争章达标活动,给学生颁发证章,培养了学生的"五自"能力。

③"十佳少年"评比并在宣传橱窗和《试航》校报报道其事迹,为全校学生树立楷模。

④建立"班级--年级--校级"三级值日网络和推选文明督察员,共同约束规范学生的文明、卫生、路队,对学生进行持之以恒的养成教育,使得拥3700余学生的学校校园环境、卫生面貌出现了崭新的局面。

⑤开展了一系列的"爱祖国,爱集体、爱他人"活动,培养学生良好的道德情操。向三湖地区献爱心学生捐款逾万元。开展庆国庆,庆回归,迎新世纪系列活动,观看爱国主义影片,游览市区看祖国家乡巨变,读书演讲比赛,祖国您好歌舞晚会,每周一升旗仪式,评选优秀升旗手,国旗下的讲话,红领巾广播站,黑板报、宣传橱窗宣传栏,编辑《试航》校报等形式多样的教育,对学生进行"爱"的渗透。

⑥建立了"学校家庭联系卡",并每期邀请一次社会知名人士参加座谈会,探讨学校的教育、教学方法,形成了"学生、学校、家庭、社会"四位一体的工作模式。

三、通过教研实现增效。

1.积极探索新的教学模式。

九九年秋季,我们在赴外考察和充分论证的基础上,在一年级中开设了两个"创新教育实验班",努力探索、构建一种全新的课堂教学模式----"电动(应用电教媒体)、自动(学生自主教育)、互动(学生与学生、与教师、与媒体、与教材、与社会等的互动交流)、助动(教师主导、适时帮助)"。两个班以全国"小语四结合"为基础实验,同时配以新世纪数学教材实验。利用网络教室、CAI课件,实现教学手段现代化,并通过一系列的调控办法,以期探索一条符合我们实验二小的创新教育的改革新路。目前,两个实验班的势头良好,学生的发展趋势初见端倪。

2.教育科研方兴未艾。

①课题实验工作得到了长足的发展,取得了可喜可贺的成绩。"注提"实验组教师徐爱枝、鲍爱霞被邀请参加全国"注提"实验与推进素质教育理论研讨会,徐爱枝的论文《发挥电教优势,消除学生提前读写的心理屏障》获国家语委优秀论文一等奖,学校已向国家语委申报了《以学为主,优化教学过程》的科研课题,麻城市教研室已向国家语委申报我校为国家级首批"注提"实验示范校;"组的教学"实验得到了黄冈市教委的首肯,其经验多次在黄冈"组的教学"研讨会上交流;"小语四结合"实验起步迅速,成效初显。

②优质课竞赛,特别是语数两大基础学科的优质课,双双跻身于湖北省前列。占发莲的数学赴汉参加全国数学优质课选拔赛,几乎是同时,王晓卫赴汉参加全省小学语文优质课竞赛,这不仅显示出我校教学工作的优良,也显示出我校教研工作的扎实,充分反映我校教育科研工作的深度和广度,是我们二小人的骄傲。

③教学论文精品纷呈。一年来,我校有十四位教师在《湖北教育》、《湖南教育》……等杂志上发表论文,参赛论文获国家级奖2篇,获省级奖10余篇,至于获地、市级奖项的论文则多达几十篇。一支科研型的教师队伍正在逐步形成。

④狠抓教师基本功,努力提高教师业务素质。利用暑假20天和一周一晚上的时间对全体教师进行微机操作培训。绝大部分教师都能使用微机,并能进行简单的课件制作,为加快教育现代化进程奠定了基础;分步对老年教师,中、青年教师进行普通话达标培训,并通过校内测试员严格测试,达标率达到了80%;开展了大张旗鼓的"学大纲、学教材、学教法、学教育理论"的热潮,并对全体教师进行了一次"教育理论,教材教法"考试,极大地提高了教师的专业素质。

⑤口语赛、作文赛、书画赛、微机操作赛等等赛事,成绩都是令麻城市小学教育界瞩目的,这无不说明夯实学生的文化基础,对于全面提高学生各种素质的重要,是全面推行素质教育的源头。

3.电化教育突飞猛进。

一九九九年,借省属电化教育试点学校评估验收的契机,电教室在教务处的领导下,不断规范电教行为,软件、硬件突飞猛进。一是花大力气投资建成了多媒体电子网络教室;二是电脑进入互联网,加快了教育现代化信息的收集;三是逐步完善学校电化教育体系。一年来的电教工作给学校的整体工作起到了极大的推动作用,去年的小学思品社会电教四优比赛,我校获两个一等奖、一个二等奖、一个三等奖的好成绩。一举获得省电教工作先进单位。

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