不同文化背景下的沟通差异案例
看电影,我才发现我的裤子湿了。
电影很感人,我看的电影是《天下父母心》他讲的是:一位年过花甲的老奶奶,有一个儿子,和一个女儿。儿子和女儿都有了自己的家庭与工作,工作很忙,在老爷爷在世之前,一个月来一次,可去世以后,就成了一年一次,然而一天,老奶奶去医院检查,被查出得了癌症,只能活一个星期,听到这句话,老奶奶去看了她的儿子与女儿,可他们工作都很忙,没时间理她,她问今天有空么,没有,老奶奶就不再说了。
今天是老爷爷的生日,可只有老奶奶一个人过了,这一天老奶奶去陪姥爷也来了。
好感人啊!
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篇1:精选环保时装秀解说词_解说词_网
范文一:
现在我们欢迎五(2)班"咔嚓咔嚓"环保时装队闪亮登场!
我们的服装原材料有旧报纸.旧画报.破窗帘布.破塑料袋.废弃光盘等等!现在到了我们"咔嚓咔嚓"设计师手里,变成酷毙的紧身服,可爱的公主裙,超眩的概念服,多彩的休闲装.!
看我们的脚步那么欢快,我们的笑容如此灿烂,我们的眼睛在闪亮,我们的心声在飞扬:环境保护,从我做起,从身边一个塑料袋,一张广告纸做起!"咔嚓咔嚓",剪刀在说话:来!加入我们,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!掌声!
范文二:
六月五日,是世界环保日,我们新城实验学校毕业班的师生们用我们的爱心和智慧为大家带来一台别具一格的“少儿环保时装秀”,请大家鼓掌欢迎!
首先向我们走来的是:“流光溢彩时装秀”,这些漂亮公主的服装是用光亮的帆布做成的。他们红得耀眼,黄的璀璨,紫的华贵。再加上明晃晃的光盘,真是五彩斑斓,充满着科技的神秘感。
现在走来的是:“异想天开时装秀”。瞧!他们真是奇思妙想,巧夺天工。竟然用废麻袋做成了休闲的长裙、帅气的马裤,真是魅力非凡,酷劲十足!
看!别出心裁的时装秀向我们走来,哇!好炫呀!看他们的脚步多欢快,他们的笑容多么灿烂!来吧,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!
平时我们将塑料成为白色垃圾,他们对地球他*的伤害可大了。不过你瞧,一个个小淑女的裙子各式各样、五颜六色。
好美呀,好神奇呀!垃圾废品居然可以变成如此娇艳的服饰,我们站在绿色的地球上,我们崇尚生命的绿色,让我们携起手来,保护环境,保护地球!
再看风度翩翩小绅士的西服、风衣……也是用塑料袋制作而成的,庄重而不失活泼,怎么样,不错吧!
你瞧,“自然馨香时装秀”向我们走来了。这些服装是由带着芳香的鲜花纸和报纸制作而成的。快看,它们颜色鲜艳,款式新颖,似芳香流动,若璞玉天成。
我们胸怀着理想,我们憧憬着未来,让我们发出心中的呼喊,营造绿色城市,呵护地球家园!
范文三:
首先,上演主题是--麻艺文化
狂野,质朴,远古时代的原始美令人遐想,现在为您展示的这组服装正是时尚与原始的结合,用废旧麻袋裁剪而成的麻衣布裙没有刻意的雕饰和特别的点缀,就用其本来的粗糙感和陈旧感将人类的最原始的野性气质焕发出来。
现在,上演主题是--幻影时光
童话里不能没有可爱的公主,舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩色喷绘,易拉罐和晶莹的圣诞球装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的聚会烘托氛围,他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。
现在,上演主题是--流光异彩
现代都市生活,五彩斑斓,用银色光盘制成的晚礼服光影交错,不仅是时尚,而且还充满科技感和未来感。红,蓝,绿易拉罐以及各种色彩小瓶盖是利用色彩搭配主色和配色以及补色的原理,给人以强烈的视觉冲击。筷子做成的吊坠和群摆,则把日常生活淋漓尽致的演绎为高雅的服装艺术。
现在,上演主题是--黑白经典
黑,是夜,是神秘,是深沉;白,是云,是纯洁,是高尚。黑与白对撞出的是人类不变的情怀。用品牌包装袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演这场黑白经典秀,再用白色鞋套叠成的花朵和红枫叶加以配饰,相信这场风暴将彻底激荡你的视觉神经。
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篇2:2024时装设计实习周记
我明白了不同的服装企业甚至同一企业,采用的原型都各不相同。这种差异的产生一方面是因为对于某一指定的规格,不是所有的公司都会采用相同的尺寸;另一方面是因为人台制造的差异,使得坚持对指定规格采用同一尺寸的公司亦有不同。但绘制基本原型样板的原理并不受测量值差异的影响。得到基本原型样板的方法有两种:一是用标准人台或人体测量值在纸上绘制原型样板,二是将立体裁剪得到的平纹细布转移到纸张上来。不论使用哪一种绘制原型的方法,所有的原型样板均需要平纹细布试穿检验,以保证缝线的准确性、平衡性以及良好的合体性。平纹细布上所做的修正必须更改到样板上。
篇3:广州某时装赣州有限公司加工合同纠纷_合同范本
原告赖诗兰,女,1973年3月生,汉族,住广州市花都区新华云珠花园宿舍。
委托代理人曾虎林,江西君实律师事务所律师,特别授权代理。
委托代理人吴智尧,江西君实律师事务所律师,特别授权代理。
被告广州森仕时装(赣州)有限公司,住所地:赣县梅林镇。
法定代表人许福森,经理。
委托代理人肖羽飞,江西海融律师事务所律师,一般代理。
委托代理人许国洪,男,1978年10月生,汉族,该公司职工,住赣州市章贡区营角上路6号,一般代理。
原告赖诗兰与被告广州森仕时装(赣州)有限公司(下称森仕公司)加工合同纠纷一案,本院受理后,依法组成合议庭,公开开庭进行了审理。原告赖诗兰及其委托代理人吴智尧、被告森仕公司委托代理人肖羽飞、许国洪到庭参加诉讼。本案现已审理终结。
原告赖诗兰诉称:XX年10月,原、被告经协商约定,由被告承揽加工319男装棉夹克3120件。同月29日,原告所需一切原料按时提供与被告,加工期预计为20-30天。之前10月15日,原告与香港第一计划有限公司签订了《销售合同》约定:交货日期为XX年12月15日。后由于被告没按时履约,致使原告无法向香港方交货,造成重大损失。而被告在与原告协商过程中,竟非法擅自处理了货物,只同意支付给原告3万元。原告为维护自身合法权益,要求被告赔偿:总成本393993.26元-13527元(佣金)=380466.26元,交货日期为XX年12月10日前,延期交货违约金按每日万分之二点一,38万元成本计算至XX年6月10日起诉30个月,38万元×63元/月=2394元/月×30个月=71820元;原告赔偿香港第一计划有限公司损失212224元;利润为总合同价款530599元-成本38万元=150599元。总起诉标的为380000元(成本)+71820元(延期还款违约金)+212224元(赔偿香港方损失)+150599元(利润)=814603元。 其中XX年6月10日之后的违约金计算至付清货款时止。
被告森仕公司辩称:原告的陈述不是事实。1、原告陈述XX年10月29日就把所需要的一切原材料按时提供给被告,不符合事实,不是10月29日一次性交付给被告的,而是陆续交付给被告的,特别是原告交付给被告的加工棉袄的样品是XX年11月13日。2、双方从未约定交货日期是12月15日,而是XX年12月30日,目前为止双方没有签订正式的书面协议约定交货日期是XX年12月15日。3、原告诉称原告事后不断与被告协商处理遗留问题不是事实,是被告一直找原告,找不到,后来被告通过公证处做了公证证明找原告的过程,在这之前原告从未找过被告。4、被告不是擅自处理原告的货物,因被告找不到原告,通过公证的方式通知原告,明确告知其在2个月内不来领取货物,被告将按照担保法的规定进行留置,不存在被告非法处理的问题。5、被告承诺返还3万元给原告,是因为加工承揽完成后,作为定做人一直不来领取定做物,被告以公证的方式通知了原告2个月内不来领取货物,将按照担保法的规定留置处理,但原告还是没有来领取,按照担保法的相关规定,被告行使留置权后变卖了部分加工承揽的成果。综上,原告在诉状对事实的陈述与客观事实不符。本案争议焦点在于原告没有按照被告的约定在12月30日准时来提货,责任在于原告,不在被告,请求法院在查明事实的基础上依法驳回原告的诉讼请求。
针对原告的诉请、被告的辩称,本案的争议焦点为:1、被告森仕公司的交货时间是什么时候,其是否按时交货。2、原告赖诗兰提供给被告森仕公司的加工原料其价值是多少。
原告赖诗兰在举证期限内即XX年8月13日之前提交了以下证据。1、《送货细码单》,欲证明原告提供制作原料与被告加工事实。被告对其真实性、合法性、关联性无异议,本院予以认定。2、《生产制造单》、《制作要求单》,欲证明原告定做样品及要求。3、《成本开支预算表》,欲证明原告定做物成本价款。被告对证据2、3的真实性、合法性、关联性持有异议,本院认为,此两组证据系复印件,无原件核对,本院对其真实性、合法性、关联性不予以认定。4、赣县对外经济合作办《会议纪要》,欲证明原、被告争议事实及协调情况。被告对其证据三性不持异议,本院予以认定。5、XX年10月15日,原告与香港方签订的《销售合同》、香港方分别于同年12月1日、12月20日向原告发出的通知(销售合同约定XX年12月15日交货,通知中告知的最后交货期为XX年1月10日),欲证明诉争标的物为原告向香港方销售。6、香港方向原告的发函及罚票,欲证明森仕公司应负赔偿责任。被告对证据5、6的真实性、合法性、关联性持有异议,本院认为,原告与香港第一计划有限公司签订的销售合同属另一法律关系,原告在庭审时陈述其与该公司还有其他的业务往来,故双方具有债权债务关系,即存在利害关系,本院对证据5、6的真实性、合法性、关联性不予认定。7、被告提供计算情况,欲证明被告加工及违约事实。被告对其证据三性不持异议,对证明对象持有异议,本院对证据三性予以认定。8、原告业务员工作日志,欲证明被告延迟履约加工进展情况。被告对其证据三性持有异议,本院认为,原告的业务员与原告本身具有利害关系,其所作的工作日志系代表原告的单方行为,故本院对此证据的真实性、合法性、关联性不予认定。9、原告在举证期限后的8月20日向本院提交了赣州市商务局外商投资服务中心曾良才的证明。被告以此证据已过举证期限为由不同意质证,本院依照最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第三十四条第一款、第二款之规定,不组织质证。
原告赖诗兰在举证期限内申请证人谢正秀、谭文斌出庭作证。对于谭文斌的证言,其为香港第一计划有限公司的代表人,与原告之间还有其他的业务往来,双方具有债权债务关系,即存在利害关系,本院对其证言不予采信。对于谢正秀的证言,谢正秀在庭审时陈述,被告的交货时间为11月20日,谢正秀作为原告的业务员,与原告具有利害关系,故其与本案也具有利害关系,本院对其证言不予采信。
原告赖诗兰在举证期限后的8月20日申请证人沈健出庭作证,本院依照最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第五十四条第一款之规定,不准许原告的该项申请。
被告森仕公司在举证期限内提交了以下证据。1、被告《企业法人营业执照》,欲证明被告主体身份。2、原告原材料供货单,欲证明原告提供材料的时间及样式的时间。原告对证据1、2的证据三性无异议,本院予以认定。3、赣县红金工业园管委会证明。原告对其证据三性持有异议,本院认为,此证据加盖有赣县工业园管理委员会的公章,本院对其真实性、合法性予以认定,但此证据不能证明本案的事实,对其关联性不予认定。4、赣州市工商行政管理局荣誉证书,欲证明被告企业的信誉度。原告对其真实性、合法性不持异议,本院予以认定。原告对其关联性持有异议,本院认为,此证据不能证明本案的事实,对其关联性不予认定。 5、赣县公证处公证书,欲证明被告曾多次催告原告取货及支付加工费等事实。原告对其真实性、合法性不持异议,本院予以认定。原告对其关联性持有异议,本院认为,此证据能够证明被告急于通知原告来取货这一事实,与本案具有关联性,本院对其关联性予以认定。6、赣县公安局梅林派出所证明,欲证明原告曾经到被告企业威胁公司领导等事实。原告对其真实性、关联性不持异议,对其合法性持有异议。本院认为,此证据不能证明本案的争议焦点问题,故对其真实性、合法性予以认定,对其关联性不予认定。7、被告企业会议记录,欲证明被告安排生产及确定交货时间。原告对其真实性、合法性、关联性持有异议,本院认为,此证据系由被告单方的会议记录,无任何人的签名,本院对其证据三性不予认定。
综上所述并结合开庭笔录,本院对以下查明的事实予以确认:XX年10月,原告赖诗兰与被告森仕公司经口头协商约定,由被告承揽加工319男装棉夹克3006件。原告分别在XX年10月29日、11月7日、11月13日陆续将制衣原料提供给被告,并在11月13日向原告提供样衣1件。XX年12月30日,被告加工完毕后通知原告取货,原告未取。XX年10月12日,被告在赣县公证处以公证的方式向原告邮寄了一份《通知》,要求原告在XX年10月26日前到被告处付清加工费、仓库保管费等各项费用合计78800元,并将服装运走,逾期未付款,被告将对原告的服装进行拍卖。原告收到通知后,于同年12月向被告支付100元押金,提取成衣1件。后因原告仍未前来提货,被告将原告的大部分服装进行了变卖。XX年1月30日,赣县对外经济技术合作办公室对原、被告双方发生的纠纷进行协调。协调时,被告同意原告在支付加工费等费用的前提下,将余款3万元返还给原告。原告则要求被告返还28万元。双方未能达成一致意见。XX年6月21日,原告诉至本院,请求处理。
本院认为:原告赖诗兰以其与香港第一计划有限公司签订的《销售合同》证明被告森仕公司的交货日期为XX年12月15日,因原告与香港第一计划有限公司签订的《销售合同》属另一法律关系,原告在庭审时陈述其与该公司还有其他的业务往来,表明双方尚有其他的债权债务关系,即存在利害关系,故此《销售合同》不能证明被告的交货日期为XX年12月15日。另证人谢正秀在庭审时陈述的交货日期为XX年11月20日,而香港第一计划有限公司通知原告最后的交货日期为XX年1月10日,在原告所举证据中,这两个交货日期与原告主张的交货日期为XX年12月15日相矛盾。因双方未签订书面合同,被告森仕公司对原告主张的交货时间不予认可,故依照《中华人民共和国合同法》第六十一条的规定,本案应根据交易习惯来确定交货时间。原告在诉状中陈述的XX年10月29日原告将加工所需原料按时提供给了被告与事实不符。原告是陆续向被告提供原料,最迟是在XX年的11月13日,比原告陈述的时间延迟了14天,且在当日才提交样衣。被告在XX年12月30日完工交付,仍在冬季,符合交易习惯,故原告赖诗兰主张被告森仕公司迟延交货构成违约,没有事实依据,其要求被告森仕公司承担违约责任,本院不予支持。此外,原告主张被告为非法擅自处理了其货物与事实不符。原告在收到被告的通知后2个月内仍未前去提取货物,依照《中华人民共和国合同法》第一百零一条、《中华人民共和国担保法》第八十四条、第八十七条之规定,被告可以将货物进行变卖,以避免扩大损失。而原告亦无证据证明其提供给被告森仕公司的加工原料的价值为393993.26元。据此,依照《中华人民共和国民事诉讼法》第六十四条、《中华人民共和国合同法》第六十一条之规定,判决如下:
驳回原告赖诗兰的诉讼请求。
案件受理费11946元,由原告赖诗兰负担。
如不服本判决,可在判决书送达之日起十五日内,向本院递交上诉状,并按对方当事人的人数提出副本,上诉于江西省高级人民法院。
审 判 长 常方平
审 判 员 袁 海
审 判 员 傅 忠
二○○七年八月二十四日
书 记 员 王 佳
篇4:房地产商业开发背景的广告语_房地产广告词_网
1、国际巨头抢滩,外商纷纷投资
2、城市轴心地,财富联合国
3、让生活升级,消费升级
4、商业地产进入“战国时代”,异军突起
5、四通八达交通网络,汇聚无限财富可能
6、交通四通八达,财富九省通衢
7、地铁似“龙”脉,钱源如“水”来
8、商铺选址“客流”就是“钱流”
9、地产大腕竞相试水激起地产“北伐总动员”
10、与国际接轨,商业重新洗牌
11、缩短电子产业成本链,成就龙华国际电子城
12、立足深港,把生意做到全世界
13、核心磁场效就,领跑未来商业方向
14、品牌地产跑马圈地,大盘楼市全面井喷,白领置业人潮涌动,商业地产形成大热
15、大交通成就大“钱”途
16、经济大提速,抢饮头啖汤
17、城市金线,必将推动两肋齐飞
18、旅游经济发力,各项利好狂飙
19、商业大鳄抢驻之地就是财富风向标
20、新市场、新选择、新商业、新发展
21、大商机挥就大“钱”景
23、经济发展利好,消费快升猛涨
篇5:人寿保险公司少儿两全保险条款[页3]_合同范本
1.保险合同及最近一次保险费的交费凭证;
2.受益人的身份证明;
3.公安部门或县级以上(含县级)医院出具的被保险人死亡证明书;
4.被保险人的户籍注销证明;
5.本公司要求提供的与确认保险事故的性质、原因等相关的证明、资料。
三、投保人在被保险人年满十八周岁的生效对应日以前身故,由被保险人或其监护人作为免交保险费的申请人,填写免交保险费申请书,并提交下列证明、资料:
1.保险合同及最近一次保险费的交费凭证;
2.被保险人的身份证明;
3.如为监护人,应提供监护人的身份证明以及与被保险人的关系证明;
4.公安部门或县级以上(含县级)医院出具的投保人死亡证明书;
5.本公司要求提供的与确认保险事故的性质、原因等相关的证明、资料。
本公司收到上述证明、资料后,对核定可以免交保险费的,自次日起免交以后各期保险费。
四、本公司收到申请人的保险金给付申请书及上述证明、资料后,对核定属于保险责任的,本公司在与申请达成有关给付保险金协议后十日内,履行给付保险金的义务;对不属于保险责任的,本公司向申请人发出拒绝给付保险金通知书。
五、受益人对本公司请求给付保险金的权利自其知道保险事故发生之日起五年不行使而消灭。
第十五条 借款
在本合同有效期内,如果本合同当时已经具有现金价值,投保人可以书面形式向本公司申请借款,最高借款金额不得超过本合同当时的现金价值在扣除欠交保险费及利息、借款及利息后余额的百分之七十,每次借款时间不得超过六个月。
借款及利息应在借款期满日偿还。未能及时偿还的,则所有利息将被并入原借款金额中,视同重新借款。
当本合同当时的现金价值不足以抵偿欠交的保险费及利息、借款及利息时,本合同效力中止。
第十六条 欠款扣除
本公司在给付保险金、退还本合同现金价值或保险费时,如投保人有欠交保险费或保单借款未还清者,本公司须先扣除欠款及其应付利息。
第十七条 可转换权益
在本合同有效期间内,投保人可于被保险人年满十八周岁的生效对应日或以后任一年的生效对应日,申请将本合同转换为本公司当时认可的终身保险、两全保险或养老保险合同而无需核保,但其保险金额最高不超过本合同的保险金额。
转换后的新合同将于转换日开始生效,本公司将按转换之日保险人的年龄及新合同的费率计算保险费。
第十八条 合同内容变更
在本合同有效期内,投保人可填写变更申请书变更本合同的有关内容,经本公司审核同意后,由本公司出具批单,或与投保人订立书面变更协议。
第十九条 住所或地址变更
投保人的住所或通讯地址变更时,应及时以书面形式通知本公司。投保人未以书面形式通知的,本公司按所知最后的投保人住所或通讯地址发送有关通知。
第二十条 年龄计算及错误处理
投保人、被保险人的投保年龄按周岁计算。投保人应在投保本保险时将本人和被保险人的真实年龄在投保单上填明,如果发生错误,本公司按照下列规定办理:
一、投保人申报的年龄不真实,并且其真实年龄不符合本合同约定的年龄限制的,本公司可以解除本合同,并在扣除手续费后向投保人退还保险费,但是自本合同生效之日起逾二年的除外。
共4页,当前第3页1234
篇6:2024时装设计实习周记
第十周
早上我把昨晚画好的图拷到办公室的电脑上,准备让同事们给我检查下。他们给我指出了一些问题,也肯定了一些。今天我接到了来公司的第二个任务,就是画杨凌五泉街施工图。此设计总共有四种户型,包括各自的平面图、立面图、剖面图及楼梯详图。任务非常艰巨,虽然他们很照顾我,没给我限制时间。但就是这样,我就更加要严格要求自己,不懂就问,就翻资料,边学习边积累,争取在最短的时间完成。今天我只画了两个楼梯详图和一个剖面图。
这中间我还参考了有人民邮电出版社出版的《AutoCAD建筑制图》(20xx中文版),里面有很精辟的讲解.。可是不知道为什么电脑死机了,我很是郁闷,没办法,只能重启电脑看看刚画的图还在不在。结果没了,我很纳闷,因为我设置自动保存了,就算没有完好的,那也应该保存了一部分。哎,只能利用午休时间重新画了,第二次画熟练多了很快就画好了。只要养成良好的习惯,你会觉得随时保存操作起来是一件很自然的事,师兄一边说着边帮我把电脑默认的自动保存时间改为5分钟,这样即使我忘记了保存,电脑也会每隔5分钟自动保存一次的,以后画图就万无一失了。不过,下次一定要吸取教训!
篇7:2024时装设计实习周记
三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。今天我迈出了校门进入了工作岗位,今后我要严格要求自己,努力工作,虚心学习,将所学的知识与实践相合。
最后终于进入了这个知名企业——徐州千斤顶。我对这个企业稍有了解,是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我们在有关负责人的带领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解,感觉基本上符合我的工作需求。
公司的宗旨就是进入任何企业,包括以后我进入工作岗位,重中之重就是人身安全,始终记牢“科学谨慎,安全生产”。于是刚去的第一周,我就接受他们的较为全面的安全生产知识培训,对我来说的确获益匪浅,不仅仅是我一个人,而是车间的所有员工,要求所有员工都做到科学谨慎,安全生产,我深信公司的教导对我以后的工作有很大的帮助。
实习周记
我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任——张师傅,也是我在这个企业期内的技术指导老师(师傅)。我和她初次交谈时,就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟,技术也应当精湛。张师傅对我说,即使你很清楚这些千斤顶生产过程,[机械设计专业大学生实习周记7篇]也会在实际中遇到复杂的问题。任何员工要能自己解决所面临的困难,从实际中的基础做起是关键,逐渐积累和丰富自己的工作经验。我也深知这一点,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被张师傅会安排在环境较差的一线去工作,这个我也会欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干,从点滴出发,这也对我以后人生道路有很大的磨砺,我很高兴,这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能,加强锻炼自己的实践能力。我看到很多生产车间日夜兼程地无休止的工作,其中的艰辛疲惫只有他们能感受到,我也做好了充分的心理准备,以饱满的精神状态迎战这次难得的实习机会。
篇8:大学生辩论赛策划书背景
一. 活动目的:
本次活动主要目的是以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围,增强环保意识、生态意识,明确植树既是责任又是义务的意义,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化美化环境的目的。
二. 活动对象:
三. 活动主题:
绿色人文、和谐校园
四. 活动时间: 3月12日下午3点30分
主办单位:x大学东校区团工委学生科
承办单位: x大学东校区生活服务部及各学院生活服务部
活动地点: x大学东校区
五. 活动流程:
1) 集合:各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。
2) x大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。
3) 各学院一起宣誓,表明爱护环境,绿化校园的决心。
4) 宣布植树开始。
5) 划分场地。
6) 各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。
7) 请同学们在现场准备的"绿色寄语KTV板上面写下植树节感想。
8) 展示征集的优秀环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环境问题的文章)并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言,向社会发出绿色环保的呼吁。
9) 立标牌,纪念本次植树活动。
10) 合影留念。
六. 注意事项:
1) 如果当天下大雨,活动改期。
2) 整个活动过程中,参与的同学不应打闹。
3) 活动人员应遵守秩序,在指导老师的指导下安全有序进行植树。
4) 整个活动过程中,参加植树的同学应随时注意安全。
x大学东校区
学生会生活服务部
20xx年x月x日日
附件1:
前期准备工作安排
一. 工具安排:
植树节所需要的树苗、锄头、水盆、簸箕统一由x大学东校区后勤集团提供。共计树苗 株、锄头、水盆、簸箕若干。
二. 人员安排:
1) x大学东校区生活服务部成员负责植树工具的发放及回收工作。
2) x大学东校区青年志愿者负责现场的秩序维护工作。
3) 整个活动过程中,同学们有任何疑问或需要帮助的地方,可及时与生活服务部联系。
三. 工具发放工作:
服装学院:树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
美术学院:树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
文理学院:树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
外事学院: 树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
信息技术学院:树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
x大学东校区两委:树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
四. 宣传工作:
1) 从3月4日开始,各学院对本次活动进行宣传,其中包括例会宣传、海报宣传、展板宣传、广播宣传等。
海报宣传包括:
服装学院:一张展板 美术学院:两张展板
文理学院:两张展板
东区生活服务部:两张展板
广播宣传:自3月9日起,活动期间东校区广播台将协助宣传。
报纸宣传:活动过程中由东区青年跟踪报道。
网络宣传:活动结束后将成果照片放入"x大学东校区"网站,进行宣传。
篇9:时装加盟合同书_合同范本
甲方:合肥洋洋服饰有限公司 (以下简称甲方)
乙方: (以下简称乙方)
为适应市场经济的发展,满足消费需求,充分发挥甲乙方优势,共同经营“东方婉凤”品牌时装。甲乙双方本着“互惠互利、共同发展”的原则,经友好协商,订立本协议。
第一条 甲方责任
1. 甲方授权乙方在 省 市 路 号/ 商场区域内享有经营“东方婉凤”品牌时装的资格,并提供相关证明。
2. 支持、配合乙方在该地区的销售,甲方免费提供店面的装修设计方案,免费提供喷绘门头或灯箱一幅(门头尺寸: 灯箱尺寸 )。
3. 无偿提供企业文化形象宣传品、商品包装袋、店头pop及宣传资料等,无偿对乙方销售、服务人员提供免费培训。有偿提供开设专卖店/专柜所需要的附属品(如:衣架)。
4. 邀请乙方参加甲方每年举办的一些全国性的经营活动(如:春夏/秋冬时装发布会)。
5. 经常派人上门巡查,协助解决销售过程中的问题。
6. 负责对存在质量问题的产品进行调换(人为污损的除外)。
7. 为乙方代办 至 的空运、铁路运输、特快专递、民航特快或汽运手续,按乙方具体要求代办保险。
第二条 乙方责任
1. 严格执行甲方针对“东方婉凤”品牌服装制定的价格体系及营销方针。
2. 保证专卖店/专、柜的专卖权,不营假冒伪劣商品,不摆放“东方婉凤”品牌以外的品牌服装,保证“东方婉凤”品牌经营的唯一性。
3. 专卖店/专柜必须按公司要求统一装修,开业前乙方须将店面装修照片寄至公司市场部备案批准后方可开业。并使用公司统一的配件及附件,统一的企业文化形象。
4. 未经公司允许不得在客户与客户之间互相调货,以杜绝假货。
5. 维护店面/柜台形象,选聘素质较高的营业员进行销售。
6. 按公司的要求配置电脑及软件等信息工具。
7. 严格按照公司的要求,按时报送“周报表”及“月盘点表”等经营管理表格。
第三条 财务结算方式
1. 乙方首批投资额不得低于人民币 元,其中诚誉金人民币
元,合同期满后,如乙方无违反合同条款,甲方100%退还诚誉金,如有违反,甲方将按情节扣罚诚誉金。
2. 结算方式:款到发货(以到甲方帐户为准)。首批发货时间为货款到帐后2——7天内。
3. 甲方给以方提供货价为全国统一零售价的 折。
4.乙方每年销售服装净进货额不得低于人民币 万元( ),
第四条 短缺货物出查询
1. 为维护双方利益,防止货物在运输过程中被盗造成不应有的损失,乙方在提货时,应仔细查看箱体,发现有破裂等其他任何可疑情况,切勿提货和拆箱,应及时向承运单位反映,共同验货,确认是否被盗,以便向承运单位索赔。如箱体无可疑情况,受收到货后,应与运输部门复称,重量无误后方可提货。
2. 货物到达乙方后,应立即安排验收清点工作。清点时若发现实收数量与销售通知单不符,应及时填写“货物盈余/短缺查询单”,反馈给甲方。查询单内容包括;
(1) 发货日期与收货日期;
(2) 有差错的具体箱号;
(3) 具体货号;
(4) 实收数和应收数;
(5) 封箱情况,验货人及部门经理的签名。
3. 查询单应在乙方收货后一周内发寄或 传真给甲方,逾期甲方不予受理。
第五条 调换货的规定
篇10:2024时装设计实习周记
本周主要做了董事长卫生间的防水测试。在进行防水处理之前,一定先找平地面,如果地面不平或效果不好,可能造成因防水涂料薄厚不均而导致的开裂渗漏。地漏、墙角、管跟等接缝处要使用高弹性的柔性防水涂刷,因为卫生间的墙与地面之间的接缝处会移位最容易渗水。墙面上要做大约300mm高的防水涂料,以防积水渗透墙面返潮,淋浴房内要将防水做到1800mm。防水是一项系统工程,每处产生的原因及处理方法不尽相同。材料是基础,施工是关键,后续服务是保证。
本周实践心得体会:
卫生间做防水的施工流程大致可以列为以下几步:地面找平——接缝处涂刷——墙面处理——防水试验,最后只要保持下水通畅即可。防水材料目前基本分为涂膜类和卷材类。现在多用卷材类的,成本低,但附着力也低,容易和水泥等分层,使用年限也比较短。而我们公司一向最注重质量,因此做的是涂膜类的。防水做完后的蓄水试验也是相当重要。测试时将卫生间的所有下水口堵住,并在门口砌一道250mm高的“槛”后,灌入200mm高的水,24-72小时后确认无误才可贴砖。由于我们一直严把质量关,最终闭水测试很快通过。
本周实践工作困惑:
现在卫生间防水都是由泥工做的,由于泥工没有受过专业的防水培训,对防水材料、施工要点及防水的注意事项不明确,因此常有装修后渗漏的现象。所以应请专业的防水公司和专业防水施工人员来实施。
对实践安排建议意见:
亲眼看着现场施工与学校里课堂上看视频是有很大差别的。我很高兴公司给了我这个机会参与该项目,能够学到这些实实在在的东西。
篇11:小学环保时装秀解说词范文_解说词_网
范文一:
现在我们欢迎五(2)班"咔嚓咔嚓"环保时装队闪亮登场!
我们的服装原材料有旧报纸.旧画报.破窗帘布.破塑料袋.废弃光盘等等!现在到了我们"咔嚓咔嚓"设计师手里,变成酷毙的紧身服,可爱的公主裙,超眩的概念服,多彩的休闲装.!
看我们的脚步那么欢快,我们的笑容如此灿烂,我们的眼睛在闪亮,我们的心声在飞扬:环境保护,从我做起,从身边一个塑料袋,一张广告纸做起!"咔嚓咔嚓",剪刀在说话:来!加入我们,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!掌声!
范文二:
六月五日,是世界环保日,我们新城实验学校毕业班的师生们用我们的爱心和智慧为大家带来一台别具一格的“少儿环保时装秀”,请大家鼓掌欢迎!
首先向我们走来的是:“流光溢彩时装秀”,这些漂亮公主的服装是用光亮的帆布做成的。他们红得耀眼,黄的璀璨,紫的华贵。再加上明晃晃的光盘,真是五彩斑斓,充满着科技的神秘感。
现在走来的是:“异想天开时装秀”。瞧!他们真是奇思妙想,巧夺天工。竟然用废麻袋做成了休闲的长裙、帅气的马裤,真是魅力非凡,酷劲十足!
看!别出心裁的时装秀向我们走来,哇!好炫呀!看他们的脚步多欢快,他们的笑容多么灿烂!来吧,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!
平时我们将塑料成为白色垃圾,他们对地球他*的伤害可大了。不过你瞧,一个个小淑女的裙子各式各样、五颜六色。
好美呀,好神奇呀!垃圾废品居然可以变成如此娇艳的服饰,我们站在绿色的地球上,我们崇尚生命的绿色,让我们携起手来,保护环境,保护地球!
再看风度翩翩小绅士的西服、风衣……也是用塑料袋制作而成的,庄重而不失活泼,怎么样,不错吧!
你瞧,“自然馨香时装秀”向我们走来了。这些服装是由带着芳香的鲜花纸和报纸制作而成的。快看,它们颜色鲜艳,款式新颖,似芳香流动,若璞玉天成。
我们胸怀着理想,我们憧憬着未来,让我们发出心中的呼喊,营造绿色城市,呵护地球家园!
范文三:
首先,上演主题是--麻艺文化
狂野,质朴,远古时代的原始美令人遐想,现在为您展示的这组服装正是时尚与原始的结合,用废旧麻袋裁剪而成的麻衣布裙没有刻意的雕饰和特别的点缀,就用其本来的粗糙感和陈旧感将人类的最原始的野性气质焕发出来。
现在,上演主题是--幻影时光
童话里不能没有可爱的公主,舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩色喷绘,易拉罐和晶莹的圣诞球装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的聚会烘托氛围,他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。
现在,上演主题是--流光异彩
现代都市生活,五彩斑斓,用银色光盘制成的晚礼服光影交错,不仅是时尚,而且还充满科技感和未来感。红,蓝,绿易拉罐以及各种色彩小瓶盖是利用色彩搭配主色和配色以及补色的原理,给人以强烈的视觉冲击。筷子做成的吊坠和群摆,则把日常生活淋漓尽致的演绎为高雅的服装艺术。
现在,上演主题是--黑白经典
黑,是夜,是神秘,是深沉;白,是云,是纯洁,是高尚。黑与白对撞出的是人类不变的情怀。用品牌包装袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演这场黑白经典秀,再用白色鞋套叠成的花朵和红枫叶加以配饰,相信这场风暴将彻底激荡你的视觉神经。
现在,上演主题是--回归生态
看,新鲜蔬菜围成的群摆,看,小番茄串成的项链,还有那绿叶,还有那金钱桔,这里一派姹紫嫣红,瓜田果香;这里一派生机勃勃,春意盎然。他们又把我们带回到那久违了的大自然中了。
现在,上演主题是--纱影魅力
白色桌布做成了新娘出嫁的礼服,高贵典雅。白色鞋套编织成裙上的花朵,精巧别致.没有璀璨的钻戒,没有贵重的珠宝,但婚纱里亮丽的身影,依然洋溢着喜悦和甜蜜,”哦,嫁给我吧,亲爱的新娘,我会把这份独特美丽永久珍藏。”
女士们,先生们,现在我们的模特正向你们走来,向您近距离展示这些环保时装,展示他们的美丽与自信,展示他们对生活和大自然的热爱。
篇12:有关少儿主持人自我介绍
我叫蔡俊斌,今年十岁,在读三年级,我个子不高,也不胖,可别看我瘦,我还挺能吃的。
家人都叫我“大胃王”。
我在家里能吃两碗饭,记得有一次,我在家吃饭,那时,我和妈妈在一起,妈妈叫我和她比赛吃饭,说来也奇怪,妈妈吃得和平常的速度一样,我却吃得比妈妈快,过了一会儿,我吃完了第一碗米饭,又自己盛了一碗米饭,当我出了厨房妈妈已经把自己的碗洗地干干净净,我就慢慢地吃下了这碗米饭。我的爱好是运动,但我比较喜爱跑步,上两次我都参加了运动会,都得了奖,一年级时我得了团体接力赛年段第三名,二年级我又得了个人一百米赛跑年段第四名,希还能参加下一届运动会,争取比上两次的成绩更好。
这就是我。
篇13:少儿品牌教育授权协议书
甲方:联系方式:地址:乙方:联系方式:地址:甲乙双方根据《民法典》,本着平等互利,优势互补的原则,共同协商,决定在乙方设立_____远程教育_____校外学习中心,开展远程学历教育,特签订本协议,以资共同信守。
一、合作内容利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统,网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的远程学历教育,并积极探索开展非学历教育的途径。本合作项目从________年开始启动。
二、合作宗旨充分发挥双方的优势,开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要,满足XX科技发展____市场需求的远程教育新途径,为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。
三、双方责任甲方责任:
1、及时向乙方传达国家和学校有关远程教育的方针,政策和法规。
2、负责申报招生计划,发布招生简章,主持招生工作。
3、负责学生的学籍管理。
4、负责主持制定专业教学计划,并按照教学计划,组织课件制作和网上授课。
5、负责学生证颁发及有关规章制度制订工作。
6、负责及时提供各类教学资源,包括教学平台,教务管理系统的正常使用,教材和教学指导书的选用及编写,出版,发行工作。
7、负责利用远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑。
8、负责教学质量监控,主持考试,考查工作。
9、负责学生毕业资格,学位资格的审查及毕业证书,学位证书授予工作。
10、负责制定和审批学习中心教务管理的规定,并监督,检查执行情况提出改进工作意见。1
1、负责对学习中心实施教学工作进行指导,并审定考点的设置,对乙方管理,技术人员进行培训。1
2、积极收集各方面反馈信息,及时召开工作会议,交流经验,研究解决问题,不断提高远程教育教学质量。1
3、参与有关网络,软件开发与更新工作。1
4、负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。乙方责任:
1、同甲方共同协商,确定远程教育的专业设置;并严格按照法律、法规完善设立校外学习中心,备案等手续,对学习中心实行有效,通畅的管理,禁止学习中心设立站外站。
2、负责招生工作的组织,宣传,并具体实施招生工作;在甲方正式下达招生指标前不做招生宣传;由乙方发布的招生广告必须经甲方审定同意。
3、负责甲方远程教育学生的教学场地及有关硬,软件设施建设,维护和升级,确保教学任务正常运行;协助甲方设定考点,报甲方审批;
4、负责平时对学生的课程形成性考核,包括学习过程管理,导学和作业批改工作。
5、负责组织考试,安排考场和监考人员,并参与部分阅卷工作。
6、负责甲方远程教育学生的各项管理工作,确保教学秩序稳定和稳定大局。
7、负责甲方教学硬件,软件的安装,调试,运行,维护等工作。
8、负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行。
9、对于专科起点本科的招生,严把国民教育系列的专科起点关口,保证生源质量和办学信誉。
10、负责各教学环节的教务管理工作,如组织学生听,看课件和授课并收集教学中的意见及时反馈给甲方,改进教学工作。1
1、负责保护甲方的知识产权,防止非法经营活动。1
2、接受的省级教育主管部门的检查和评估。
四、双方权利甲方权利:
1、甲方对远程教育的专业设置,招生,教学,考试和证书发放等有决定的权利。
2、甲方对所提供的硬件,软件拥有知识产权。
3、甲方有要求乙方网络畅通,教学秩序稳定,管理有序的权利。
4、甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。乙方权利:
1、乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权。
2、乙方有对甲方提出改进教学工作,提高教学质量建议的权利。
3、乙方有权按本协议所约定的比例获得分成。
五、收益分配
1、协议所指收益来源于接受远程教育学生的学费,其学费标准以物价部门批准的定价为准。在物价部门批准的定价基础上,由甲,乙双方商定。
2、按照甲、乙双方的投入,甲方占总收益_____%,乙方占总收益_____%。
3、甲方派往学习中心的教师,工作人员,其费用由甲方负责;乙方聘请的辅导教师或工作人员,其费用由乙方负责。
4、其它收益,如非学历教育等,依具体情况另行商议。
六、收益分配时间及划拨方式每学年学生报到开学后一个月内,收费方将总收益按甲、乙双方分配比例,划入甲、乙双方的指定账户。
七、免责条款因不可抗拒力量导致双方不能继续进行项目合作时,由双方协商,按本协议及有关法律法规处理善后事宜。
八、保密条款
1、对本协议所涉及的各种教学资源、文件、协议、技术资料、图表、数据等,甲、乙双方都必须严格保守秘密,未经双方协商同意,不得提供给第三方。
2、乙方严格保护甲方的知识产权,其资源不得在甲方远程教育学生以外使用,否则视为违约。
九、违约责任本协议在执行中,因一方违约而给对方造成损失,违约方应承担对方相应损失。
十、本协议的修改与补充本协议在履行过程中,如发表述不周全之处,双方本着友好合作的精神协商补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。十
一、本协议纠纷的解决本协议履行过程中如发生纠纷,经双方友好协商解决或通过诉讼途径解决。十
二、本协议生效与终止本协议有效期________年,期满后双方会商,可延长有效期限或重新签订协议。十
三、其他事宜本协议一式______份,甲乙双方各持______份,经双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。 甲方(签章):签订日期:________年____月____日乙方(签章):签订日期:________年____月____日
篇14:不同文化背景下的沟通差异案例
一直以来,谈判无时不有,无处不在。大到国家会谈,小到个人切磋协商,谈判已经渗透到现代社会政治、经济、军事、文化、外交等各个领域之中,成为人与人之 间,组织与组织之间,国家与国家之间相互交流沟通,达成共识不可或缺的工具。若想在谈判过程中旗开得胜并非易事,丰富的经验,鲜活的技巧当然必不可少。以 往我认为谈判只要能说会道就可以了,自从这学期学了国际商务谈判, 改变了以往在脑海中根深蒂固的观点,明白了人与人之间、企业和企业之间,无时无刻不在发生着联系,有联系,就会有冲突,解决冲突的办法,就是双方坐下来沟 通、协商,也就是谈判。通过谈判,或者解决争议,或者促进双方的友好关系,或者满足各自的利益需要。谈判有大有小,有经济性质的,又有非经济性质的。而商务谈判,就是指不同利益群体之间,以经济利益为目的,就双方的商务往来关系进行的谈判。所以商务谈判至关重要,我觉得商务谈判是一门艺术,掌握谈判这门艺 术确是企业经营成功的一个重要因素与手段,为了能够在商务谈判的 过程中取得成功,人们对谈判的学习,探索,研究也趋之若鹜。然而,谈判过程充满了变数和陷阱,谈判桌上风云变幻,波澜起伏,唯有准备充分,做到知己知彼, 方能心中有数、胸有成竹,加之稳中求变,方能胜券在握、稳操胜算古人语“知己知彼,百战不殆”的军事思想意义深远,我认为若能在谈判过程中做到“知己知 彼”那么谈判就成功了一半,若在“知己知彼”的基础上再做到“稳中求变”那么你就可以在谈判中游刃有余了至少也会达到双赢。
孙武曰“知己知 彼,百战不殆”。一次成功的谈判,战前的准备工作显得尤为重要。磨刀不误砍柴工,漫长的谈判需要更为漫长的准备工作,其中信息的收集是谈判前一项重要的工 作,准确可靠的商务谈判信息是谈判能否成功的可靠保证,是确定谈判目的的基础。很多谈判代表常常输在起跑线上,却浑然不知。唯有准确把握政治法律信息、市 场信息、科技信息、金融信息、对手及其所代表利益团体信息,最大限度的掌握有效资讯,仔细分析对方的优点与劣势,真正做到“知彼”才是成功谈判的有利保 障。“知彼”的真正意义在于深入了解对方的劣势,并在谈判的过程中将其放大,用以打击对手的自信心或者抵消他的优势。“打击”是贯穿整个谈判过程的,通常 情况下,要运用语言魅力、个人风度甚至是一个眼神。
“知彼”固然重要,然而“知己”这个重要环节同样不可忽略。古人云:“欲胜人者,必先自 胜;欲论人者,必先自论;欲知人者;必先自知”,倘若一个谈判者尚不能对自身有一个准确的了解,或者谈判对手对你的了解比你对自身的了解更精准,这将会导 致你在谈判过程中处于被动的位置,又如何有效地维护自身所代表的组织的权益呢?因此,谈判者应该准确了解自身的优劣势,合理提炼自身优势,并在谈判过程中 充分展现,尽可能让这些优势闪光,从而掩盖自身的劣势为自己赢得主动权。
商务谈判要“知己知彼”,才能“百战不殆”。“知己”就是要正确地了解我方的谈判实力、谈判能力和一切对谈判有利或不利的客观要素,以便“扬长避短,趋利避害”;“知彼”就是要了解对方的实力、谈判目的、需要、谈判策略、谈判风格和谈判人员的特点以及与谈判相关的对手的一切情况。在商务谈判中,
篇15:大学生辩论赛策划书背景
一、活动背景:_飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5)
四、活动地点::预赛:各班教室决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支.
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖1、大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
篇16:不同文化背景下的沟通差异案例
直话曲说,摆脱纠缠
一次晚宴上,萧伯纳与某纺织厂经理的太太并坐。这位身体肥胖、珠光宝气的阔太太娇声娇气地问萧伯纳:“您知道哪种减肥药最有效?”显然是无话找话,十分无聊。萧伯纳注视了一下他这位臃肿的邻座,用手捋着长须,一本正经地说:“我倒是知道一种药,遗憾的是,我无论如何也翻译不出这药的名字。”说到这儿,他故意顿了一顿,阔太太渴求的眼睛中还射出些许“温柔”来,“因为‘劳动’和‘运动’这两个词,对您来说是地道的外国字。”阔太太瞪了萧伯纳一眼,气哼哼地离座而去。萧伯纳本可直说,你要多运动运动也许能减肥,但他觉得这种俗不可耐的阔太太不值得正面劝诫,故直话曲说,让她在先喜后丧中自讨没趣,免得她跟自己纠缠不休。
有一次萧伯纳参加了一个旨在筹集慈善基金的晚会,晚会上,萧伯纳出于一般的绅士礼节邀请一位贵妇人跳舞。贵妇人很是得意地说:“萧伯纳先生,承蒙您邀舞,我实在受宠若惊,荣幸万分!”萧伯纳听出了话语中的“黏乎劲”,意识到对方有些“顺竿爬”的意思,急忙制止道:“快别这么说,今天参加的可是慈善舞会呀!”言下之意是,我可是看你可怜,出于一种行善积德的动机才邀请你跳舞的。换言之,不是因为你漂亮的相貌和华贵的风度。贵妇人当然听得出大作家话中的弦外之音,只是不便发作罢了,因为当时举办的确是慈善舞会,而萧伯纳的话让她说不出是疼是痒。
篇17:留守少儿之家先进学校申报材料_申报材料_网
近年来,我校出现大量的留守学生。这些留守学生的生活、学习等方方面面,在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子,能安心在校学习,能健康成长?学校采取了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。第一步就是建设留守少儿之家,为留守孩子们搭建一个温暖的平台。
一、配备了“留守儿童之家”设施。
xx小学在上级部门的安排、指导和全体教师的努力下建设了“留守少儿之家”。在学校教室极为紧张的情况下专门腾出一间教室为留守少儿之家,配置了档案柜、沙发、电子白板、电脑、电话、图书、各种活动器材(长绳、跳绳、接力棒、跳棋、五子棋、象棋、乒乓球拍和乒乓球等),重新铺设地板,新装了窗帘。使这些孩子有一个安全稳定的学习、生活环境,让留守儿童有专人管理,有交流、倾诉的对象。有一起学习、玩耍的伙伴,使他们安心的学习,快乐的生活,保持乐观向上的心态,受到良好的教育,健康成长。同时,搭建一个与家长沟通、交流的互动平台,解决外出务工人员的后顾之忧。
二、建立组织机构,加强领导。
我校领导高度重视此项工作,积极召开留守少儿之家建设和管理工作会议,认真贯彻落实相关文件和会议精神,专门对留守少儿之家建设工作进行了安排部署。成立了留守少儿之家领导小组,正副校长分别担任正副组长,组长为“留守学生之家”项目建设、使用和管理第一责任人,副组长负责建章立制及“留守学生之家”重要活动方案的审定和活动指导,教导主任负责具体业务组织领导,成员由少先队辅导员、各班班主任组成。确定了管理员和心理辅导员。
三、全方位帮扶留守儿童。
我校坚持科学发展观,以立足教育,关爱孩子,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好留守少儿的关爱工作。把此项工作纳入了重要议程,并常抓不懈。
我们的关爱措施是:
1、摸清底细,了解情况。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况,通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,为进一步关爱留守儿童,制定一系列措施做好充分的准备。
本学期xx小学全校共有学生882名,其中留守学生 共117名,男生58人,女生59人,一方在外务工子女5人,双方在外务工子女112人。
2、做好了留守少儿的统计上报工作,建好班级台帐和学校台帐。实行 “3+2”关爱小组模式,每各年级有一名爱心教师,还有各班班主任和科任教师,全面开展“亲情交流”、“交友互助”、“阳光体艺”、“心灵之约”、“榜样示范”和“圆梦行动”这一系列的留守少儿关爱活动。
3、我们于XX年12月建有qq群,名为“弥小留守儿童之家”,成员有校领导,爱心教师,留守少儿及家长。里面的日志、相册,都记载下留守少儿们的点滴进步,快乐活动,荣誉与骄傲........我们的亲情交流除了qq还有电话。孩子们可以同父母进行交流和倾诉情怀联络感情。又于今年5月建了xx小学留守少儿之家的博客,网址是:。每学期我们会评选优秀的留守少儿。在六一前夕,我们会进行圆梦行动,给孩子们带来真正的快乐。
4、建生日榜,将留守孩子们的生日月份集中。每两月为留守少儿过一次集体生日。
5、充分利用留守少儿之家,为他们营造一个温馨的成长环境。每学期有爱心活动安排,活动内容:看电影,读书,画画,讲故事,下五子棋,下象棋,跳绳等。
6、结对帮扶成长。学校组织号召每一名教师,关心帮扶一两个贫困留守学生。从生活上,在学习上,在情感上,更是在孩子们幼小的心灵中给予一点爱心的呵护!学校每位班主任,在平时繁忙的工作同时,坚持每月帮扶一名留守孩子,与这些“个性学生”及时交流,教育、感化转变他们的思想,让他们能朝正确的方向发展,能健康的成长,享受到学习的乐趣。
7、对留守儿童开展心理健康教育,走进留守儿童的心灵深处,学校专门设立心理咨询室,安排三名教师对他们进行心理健康教育,及时排除他们的心理障碍。
8、加强与家长的联系,给予他们更多生活上的和心理上的关注。加强与其家长的联系。通过丰富多彩的课余活动,增加留守学生与教师接触的机会,使他们得到学校和教师更多的关心与帮助。教师还要引导和帮助学生树立积极的态度面对生活,帮助其健康成长。
今后,学校会继续把“留守儿童”教育作为一项“爱心工程”来抓,把工作做得更细致,以实际行动构建和谐校园,让xx小学成为留守儿童温暖的家,让“留守少儿之家”成为留守少儿成长的乐园。
篇18:最新关于环保时装秀解说词_解说词_网
范文一:
现在我们欢迎五(2)班"咔嚓咔嚓"环保时装队闪亮登场!
我们的服装原材料有旧报纸.旧画报.破窗帘布.破塑料袋.废弃光盘等等!现在到了我们"咔嚓咔嚓"设计师手里,变成酷毙的紧身服,可爱的公主裙,超眩的概念服,多彩的休闲装.!
看我们的脚步那么欢快,我们的笑容如此灿烂,我们的眼睛在闪亮,我们的心声在飞扬:环境保护,从我做起,从身边一个塑料袋,一张广告纸做起!"咔嚓咔嚓",剪刀在说话:来!加入我们,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!掌声!
范文二:
六月五日,是世界环保日,我们新城实验学校毕业班的师生们用我们的爱心和智慧为大家带来一台别具一格的“少儿环保时装秀”,请大家鼓掌欢迎!
首先向我们走来的是:“流光溢彩时装秀”,这些漂亮公主的服装是用光亮的帆布做成的。他们红得耀眼,黄的璀璨,紫的华贵。再加上明晃晃的光盘,真是五彩斑斓,充满着科技的神秘感。
现在走来的是:“异想天开时装秀”。瞧!他们真是奇思妙想,巧夺天工。竟然用废麻袋做成了休闲的长裙、帅气的马裤,真是魅力非凡,酷劲十足!
看!别出心裁的时装秀向我们走来,哇!好炫呀!看他们的脚步多欢快,他们的笑容多么灿烂!来吧,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!
平时我们将塑料成为白色垃圾,他们对地球他*的伤害可大了。不过你瞧,一个个小淑女的裙子各式各样、五颜六色。
好美呀,好神奇呀!垃圾废品居然可以变成如此娇艳的服饰,我们站在绿色的地球上,我们崇尚生命的绿色,让我们携起手来,保护环境,保护地球!
再看风度翩翩小绅士的西服、风衣……也是用塑料袋制作而成的,庄重而不失活泼,怎么样,不错吧!
你瞧,“自然馨香时装秀”向我们走来了。这些服装是由带着芳香的鲜花纸和报纸制作而成的。快看,它们颜色鲜艳,款式新颖,似芳香流动,若璞玉天成。
我们胸怀着理想,我们憧憬着未来,让我们发出心中的呼喊,营造绿色城市,呵护地球家园!
范文三:
首先,上演主题是--麻艺文化
狂野,质朴,远古时代的原始美令人遐想,现在为您展示的这组服装正是时尚与原始的结合,用废旧麻袋裁剪而成的麻衣布裙没有刻意的雕饰和特别的点缀,就用其本来的粗糙感和陈旧感将人类的最原始的野性气质焕发出来。
现在,上演主题是--幻影时光
童话里不能没有可爱的公主,舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩色喷绘,易拉罐和晶莹的圣诞球装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的聚会烘托氛围,他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。
现在,上演主题是--流光异彩
现代都市生活,五彩斑斓,用银色光盘制成的晚礼服光影交错,不仅是时尚,而且还充满科技感和未来感。红,蓝,绿易拉罐以及各种色彩小瓶盖是利用色彩搭配主色和配色以及补色的原理,给人以强烈的视觉冲击。筷子做成的吊坠和群摆,则把日常生活淋漓尽致的演绎为高雅的服装艺术。
现在,上演主题是--黑白经典
黑,是夜,是神秘,是深沉;白,是云,是纯洁,是高尚。黑与白对撞出的是人类不变的情怀。用品牌包装袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演这场黑白经典秀,再用白色鞋套叠成的花朵和红枫叶加以配饰,相信这场风暴将彻底激荡你的视觉神经。
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篇19:少儿终身保障保险合同新华人寿_合同范本
第一章 保险合同构成 第一条 少儿终身保障保险合同(以下简称保险合同)由保险单及其所载条款、声明、批单、批注,以及和本合同有关的投保单、投保人及被保险人的健康告知书,复效申请书,体检报告书及其他约定书共同构成。 第二章 保险对象及投保手续 第二条:凡出生满一个月至年满十四周岁、身体健康、发育正常的婴、少儿,均可作为被保险人,由其父母或有法定抚养关系(限年龄五十周岁以下、身体健康、能政党工作和劳动)的人作为投保人,向新华人寿保险股份有限公司(以下简称本公司)投保保险一份或多份。 第三章 保险责任 第三条:本条款有下列保险责任,投保人可按附表一的组合,选择下列投保项目: (一) 被保险人在初中、高中教育金领取期(12、13、14、15、16、17岁合同生效对应日内生存,本公司分六年给付初中、高中教育金,每年每份500元。12岁、13岁、14岁投保的被保险人,只能从15岁(合同生效对应日)开始领取高中教育金,领取三年,每年每份500元 。选择费率序号 投保的被保险人除外; (二) 被保险人在大学教育金领取期(18、19、20、21岁合同生效对应日)内生存,本公司分四年给付大学教育金,每年每份1000元,选择费率序号 投保的被保险人除外; (三) 被保险人生存至22岁时,本公司一次性给付婚嫁金,给付金额详见附表一; (四) 被保险人生存达到养老金的领取年龄(男60岁,女55岁合同生效对应日)时,可逐月领取养老金,直到身故。每份养老金月领取标准详见附表一。选择费率序号 、 投保的被保险人除外; (五) 被保险人在保险单生效时起至终身,因意外伤害事故死亡或在保险单生效日起180天后因疾病身故,本公司一次性给付终身人寿保险金,每份给付金额详见附表一; (六) 被保险人生存至30岁时,本公司一次性给付被保险人父母10000元的祝寿金(此项责任只限选择费率序号 投保的被保险人。详见附表一。) 第四条 若投保人在保险缴费期内,因意外事故死亡,或在保险单生效日起180天后,因疾病身故,被保险人可免缴纳未缴尚未缴付的保险费,本保险合同继续有效。 第五条 被保险人在12岁至22岁期间,按合同约定每少领500元给付金时,还可增养老金的月领标准,增加标准详见附表三。 第四章 除外责任 第六条:对下列情事之一造成被保险人的死亡,本公司不负给付保险金的责任: (一) 投保人或受益人对被保险人的故意行为; (二) 被保险人犯罪、吸毒、殴斗、醉酒、自杀; (三) 战争、军事行动及~; (四) 核辐射、核污染; (五) 被保险人酒后驾驶、无照驾驶或其他违章驾驶; (六) 被保险人患有性病、爱滋病; (七) 其他不属于本保险责任范围内的事项。 发生以上第(一)类情况,本公司不退还所缴的保险费,其它情况本公司按退保处理。 第五章 保险合同生效 第七条 本保险合同自投保人支付第一期保险费,并本公司签发保险单的次日零时起开始生效,开始生效 日期为生效日,生效日每年的对应日为生效对应日。 第六章 保险期限 第八条:本保险的保险期限分别为保险缴费期、约定保险金领取期及终身保障期: (一) 缴费期:从第一次缴纳保险费时起至二十二周风韵 合同生效对应日前一天止。 (二) 领取期:自被保险人年满十二岁合同生效对应日起至终身,分别有初中、高中教育金领取期、大学教育金领取期,婚嫁金领取期、父母祝寿金领取期和养老金领取期五种,供投保人选择投保(12岁、13岁、14岁投保的被保险人,无初中教育金)。 (三) 终身保障期:自本合同生效日起,至被保险人身故时止。 第七章 保险费 第九条 本保险的保险费,采取年缴保费方式,按份及投保人选择的费率档次,分别计算(详见附表二)。每期保险费的缴费期限为生效日每年所对应月的1号至月底。 第八章 保险金的申领和给付 第十条 在保险合同有效期内,被保险人生存至约定领取保险金年龄的生效对应日时,投保人或被保险人可凭保险单、投保人或被保险人的身份证件、最后一次缴费收据向本公司申请领取约定的保险金。本公司经审核后向被保险人或投保人给付约定的保险金。 第十一条 在保险合同有效期内,被保险人发生保险责任范围内的保险事故,投保人或受益人应在保险事故发生之日起五日内通知本公司(遇节假日顺延),否则由于通知迟缓致使本公司增加的查勘、调查等项费用应由受益人承担,本公司可在给付的保险金中扣除。 第十二条 在保险合同有效期内,被保险人发生保险责任范围内的死亡,其受益人凭保险单,受益人的身份证件、公安部门或卫生部门县级以上(含县级)医院出具的死亡证明书、最后一次缴费收据及本公司认为必要的其它有关证明资料,向本公司申请领取保险金。本公司经立案、审核无误后,可向受益人给付本合同约定的保险金。 第十三条 如果有欠缴保险费的情况,本公司全付保险金时,扣除欠缴的保险费。 第十四条 投保人可以指定或变更受益人。但被保险人成年后,凤保人指定或变更受益人必须征得被保险人书面同意。变更受益人须书面申请,并经本公司在保险单上批注后方能生效。 第十五条 被保险人死亡后,遇有下列情形之一的,保险金作为被保险人的遗产,由本公司向被保险人的继承 ,履行给付保险金的义务: (一) 没有指定受益人的; (二) 受益人先于被保险人死亡,没有其他受益人的; (三) 受益人依法丧失受益权或者放弃受益权,没有其他受益人的。 第十六条 本保险合同的被保险人或者受益人对本公司请示给付保险金的权利,自其知道保险事故之日起五年内不行使而消灭。 第九章 效力中止、效力恢复 第十七条 自每期保险费缴费期限结束的次日起,三十日内为缴付保险费宽限期限。缴付保险费宽限期限内,本公司仍负保险责任。缴付保险费宽限期限内,投保人仍未缴付保险费,自缴付保险费宽限期限结束的次日起,保险合同效力中止。 第十八条 保险合同成立两年后,投保人不愿继续缴纳保险费,可申请退保。本公司按附表四给付退保金。已进入领取期的保险合同,不办理退保手续。 第十九条 自保险合同效力中止之日起二年内,如果被保险人身体健康,并能正常生活和学习,经投保人申请,本公司与投保人协商并达成协议,由投保人补缴失效期间的保险费和相应利息(按失效期间人民银行规定的五年定期储蓄利率计算),并提交被保险人健康告知书,
本公司审核同意后,可以恢复保险单效力。复效后180天内的病亡,本公司不负给付保险金的责任。 第二十条 自保险合同效力中止之日起二年内,本公司与投保人未达成协议的,本公司有权解除保险合同。 第十章 告 知 第二十一条 订立保险合同时,本公司向投保人说明保险合同的条款内容,并就被保险人的有关情况提出询问,投保人应当如实告知。 第二十二条 投保人故意隐瞒事实,不履行如实告知义务的,或因过失未履行如实告知义务,足以影响本公司决定是否同意承保或者提高保险费率的,本公司有权解除保险合同。 第二十三条 投保人故意不履行如实告知义务的,本公司对于保险合同解除前发生的保险事故,不承担给付保险金的责任,并不退还保险费。 第二十四条 投保人因过失未履行如实告知义务的,对保险事故的发生有严重影响的,本公司对于保险合同解除前发生的保险事故,不承担给付保险金的责任,但退还保险费。 第十一章 争议处理 第二十五条 因保险合同发生争议且协商无效时,可通过仲裁机构仲裁或向当地人民法院提起诉讼。 第二十六条 被保险人的年龄以周岁计算。投保人申报的被保险人年龄不真实,并且其真实年龄不符合保险合同约定的年龄限制的,本公司可以解除保险合同。本公司扣除手续费后,向投保人退还保险费。 第二十七条 投保人申报的被保险人年龄不真实,致使投保人缴纳的保险费少于应缴的保险费,本公司在给付保险金时,按照实缴保险费与应缴保险费比例支付。 第二十八条 投保人申报的被保险人年龄不真实,致使投保人实付的保险费多于应付的保险费,本公司将多收的保险费退还投保人。 第十二章 其 它 第二十九条 本条款所述意外伤害是指外来的、突然的、非本意的使被保险人身体受到剧烈伤害的客观事件。
篇20:2024开题报告选题背景_开题报告_网
一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”