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五四青年节表彰大会优秀学生发言稿最新20篇

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小学生法制宣传日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 959 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是3班的刘玉,今天,我很荣幸能站在这里,我国旗下讲话的题目是“与法牵手,走向明天”。

12月4日是全国法制宣传日,从1986年起,我国政府开始普法教育的五年规划。从20__年起国家把每年的12月4日作为全国法制宣传日,通过普法宣传教育,提高公民的法律意识,推进社会主义法治国家的进程。

众所周知,中国是礼仪之邦,历经五千年的历史,形成了整套系统的道德准则和礼仪规范。生活在这个文明的国度,我们每个人都有责任秉承中国的优良传统,做一个知法守法的中国人。俗话说,没有规矩不成方圆,法律虽然制约了你的行动,给你带来了许多束缚,但你必须懂得,有它陪伴,你的生活才会井然有序,才能更加美好。而我们作为二十一世纪的新一代,更应该知法守法懂法。

或许有人说:你多虑了吧?我们只是中学生,未成年人,法律离我们还很遥远,我们只要在学校里遵守校纪校规就好了,还要去知道那些法律干嘛?但我想说:同学,你错了,其实法律离我们很近,法律时时刻刻存在我们身边,它规范着我们的生活,我们的行为。而且同学你既然知道自己是一名未成年人,那也应懂得你在社会上受到《未成年人保护法》的保护,而你过去的小学生涯,初中生涯也是在《九年制义务教育法》中度过,更有它的大纲《教育法》也维护你学习的权利,纵使你在学校,你也受到了法律的保护和制约。

例如:某同学仗着自己艺高人胆大,去偷同学的钱财,然后去充钱,买虚拟装备,为的是让自己在游戏世界里更加出众,最后越陷越深,越偷越多,其实这行为已经构成了盗窃罪。还有一些同学会因为口角冲突,不能克制自己的情绪,对对方大打出手,致伤,致残,最后被卷进教改所接受教改。

面对这一切的一切,你还敢说法律离我们很远吗?法律很虚无缥缈吗?同学们,一个社会的长治久安,需要法律协助,一个国家的安定团结,需要法律的参与,作为青少年的我们不能做法盲。

通过开展法律教育课,同学们会学到不少法律知识,去面对周围突发情况。在我们了解法律知识后,不仅要用法维护自身的利益,更要用法规范自己的行为,不违法,不犯法,对于我们,最重要的是要做到端正自身的行为,把生活的主战场放在学校,而不是社会中,杜绝打牌、抽烟、喝酒等严重污染社会的恶习行为,回归自我善良纯真的本心

同学们,与法牵手,走向明天,我们的明天定会更加灿烂辉煌!

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篇1:小学生新年新展望国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 939 字

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大家好!我是来自八四班的陈正豪,今天我演讲的题目是 《来吧,运动起来》。

生命在于运动,体育随之而生。如今的人们,见面打个招呼,不再是问,“你吃过了吗?”,而是问,“你今天运动了吗?”,运动已成为时尚的代名词,它日渐成为我们日常生活中不可缺少的一部分。美国斯坦福大学的科学家们所进行的一项耗时20多年才完成的关于人体运动的研究显示,在任何年龄段,中等至激烈程度的运动都有助于延长人们的寿命和提高人们的生命质量。然而,据调查资料显示,近年来,由于普遍缺乏运动锻炼,我国青少年体能素质持续下降十年,耐力素质持续下降二十年,肺活量指标长期持续下降,青少年肥胖比例明显上升,这些都严重影响了青少年的身心健康。健康是人生最宝贵的财富、只有健康的人,才能成为21世纪全面和谐发展的人。

正如教育部长周济所说:“没有健康的体魄,即使品质再好,本事再大,也不能大有作为,更谈不上拥有幸福的生活”。生命在于运动,作为新世纪的中学生,是社会主义事业的接班人和建设者,我们必须要有强健的体魄,才能面对激烈的社会竞争,才能正确面对人生道路上所遇到的挫折和困难,才能保证三年顺利地完成学业。我们青少年要想拥有健康的身心,强健的体魄,就必须重视运动,养成坚持锻炼的好习惯,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,运动无处不在,只要你走向操场,走进大自然,走到阳光下,我们就能享受运动,就能切身感受运动带来的健康与快乐。生命在于运动,运动不仅能促进健康,也能增强意志。如果没有经历跑步中的最后冲刺,我们就不能深深地懂得坚持的意义。如果没有经历跳高中的奋力一跃,我们就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气。如果没有经历掷铅球的技巧,我们就不可能感受到力量之美。如果没有经历运动场面,不参与其中,我们就不可能体会到因为胜利而欢呼的激情和喜悦。体育是力量的角逐,是智慧的较量,更是美的展示。参与运动,会赋予我们勇敢、果断的精神;参与运动,会赋予我们更高、更快、更强的力量;参与运动,会令我们拥有健康、快乐与美丽。

太阳无语,却放射着光辉;高山无语,却体现着巍峨;蓝天无语,却表露着深远。同学们,如果你想聪明,运动吧!如果你想健康,运动吧!如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧!

谢谢大家!

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篇2:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 356 字

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老师、同学们:

下午好!今天,学校邀我作为学生家长代表,来参加这次初三年毕业班学生誓师大会,我感到非常荣幸。因为这件事本身让我感受到:学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时,我也更加深刻的认识到:孩子的成长与家庭的教育是分不开的,跟家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。

说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的,他成绩不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分优秀的,因为他聪明、活泼、为人坦诚,年纪虽小,却胸怀大志。他兴趣广泛,心地善良,更可贵的是,他不自私,有同情心。我觉得,具备了这样的品质,他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我:你是怎样教育孩子的?其实,我觉得,我做为家长做得还很不够,但归结起来,我还是可以用六个字来概括,这六个字就是:理解、支持、督促。

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篇3:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 640 字

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不明白为什么,心中总有一种急迫而又执着的期待,说不清道不明。它就像是一颗种子,渐渐在我的心田里生根发芽。曾几何时,我忽的明白,那就是盼望,我在急切的盼望长大!

小时候,看着大人们五彩缤纷的世界,我总盼望自我快快长大,能够成为他们中的一员。那样便能够做自我想做的事,去自我想去的地方。不再受到束缚,不再被困入种.种人为的“牢笼”,而是像一只能够任意翱翔的雄鹰,去任何想去的地方,即便是天涯海角。

长大,是个既奇妙又神圣的字眼。但长大以后会怎样,谁也无法预知,只是心中一向有个声音:“我要长大!”长大对我来说充满里吸引力,让我始终朝思暮想着。这可能就是我的心声吧!小小的我并不明白长大后会有多少烦恼,多少痛,多少苦等着我。我只明白我此刻唯一所能做的,就是盼望长大。

我就像一只羽翼尚未丰满,却迫不及待地想要飞翔的雏鹰,跌跌撞撞的在成长的道路上印下一个个稚嫩的脚印,越行越远。流年易逝,当天马行空的童年渐行渐远,以往天花乱坠的梦想就都变成了童言无忌。如今的我正在未来的路上努力地前进着,向着那梦想的曙光不断靠近。我们正在逐渐长大,逐渐成熟,并且在成长的过程中不断地完善自我,为梦想努力地铺就一条宽广的道路。

长大仿佛一个无法解开的谜,充满了神秘的色彩,让我有了探索的活力与斗志。

我盼望长大,只是为了离自由近一些,再近一些;离梦想近一些,再近一些;离未来近一些,再近一些。当黎明的天空泛出鱼肚白,那一抹黑色渐渐褪尽的时候,东方那缕缕亮点,似乎正在点燃我心中的期望之火。我觉得“长大”离我越来越近。

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篇4:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 855 字

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关爱是一片照射在冬日的阳光,使平病交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;关爱是一个港湾,安抚着每一个远航归来的游客。然而来自陌生人的帮助更让我感到更加能体会到它的可贵。

在我八岁的那一年夏天,我早早的写完了作业,准备去妈妈工作的地方玩跑步机。由于身上没钱,只好步行出发,路程较远,我不由地加快了速度,天渐渐暗了下来,我的步子也随着天气的变暗快了起来,可天越来越暗,我离目的地也越来越近,终于我经过千辛万苦到达目的地了,可是一个新的问题出现了:妈妈已经下班回家了!而因为太晚路灯已经暗了,人也寥寥无几,看到这一幕我不禁害怕起来,原本单薄瘦小的我害怕的缩成一团,黑暗如潮水般向我袭来,眼泪不知不觉已经从眼角缓缓流下,如果现在在走回家那一定更晚了,爸爸妈妈一定十分担心我,我该怎么办?怎么办?我心里忐忑不安。我的鼻子再一酸,眼泪不停的往下流。

“你怎么了?”寻声望去,是一位衣着朴实,年纪40多岁的阿姨,看着她急切的眼神,我的心平静下来,把事情的原委告诉了阿姨。听完阿姨立刻从口袋里拿出了10元钱塞到我的手里并说:“这个你拿着,现在已经八点半了,你买些吃的充充饥,剩下的钱你坐车回家吧。”看到手里那崭新的10元钱,它犹如黑暗中的一缕阳光,又仿佛沙漠里的绿洲,让我的生活充满了希望。我接过钱连声对阿姨说:“谢谢您!谢谢您!”阿姨只是对我微微一笑。

我拿着钱买来点面包和牛奶充饥,又剩下的钱坐车回家了。一回到家,爸爸妈妈激动开心的冲到了我面前说:“你这个丫头跑哪去了?你不知道爸爸妈妈有多担心你!”从他们焦急的神情看出他们的担忧。当我把事情如实的说了出来。爸爸舒了一口气说:“这次多亏了那位阿姨,要不是她,连我们也不知道该怎么办了。”我傻傻的笑了笑,真希望再能和那位阿姨再见上一面。

关爱是一股清泉,洗去心头的不悦;关爱是一缕阳光,温暖你潮湿的心;关爱是一盏明灯,照亮前方的道路。世界上并不缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。

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篇5:学生代表中秋国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1251 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《传承民族文化,做合格继承人》

在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,本周周四我们又将迎来一年一度的中秋佳节。

“露从今夜白,月是故乡明”八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、西瓜、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。

可是,随着科学技术的飞速发展,生活的节奏越来越快,喧嚣的都市车水马龙,奔波的人们已很难使自己停下来;曾几何时,英语教育在中国的大众化使得英语国家的文化在中国相当普及,一般的青少年儿童都对西方的主要节日有所了解。然而传统文化教育的相对缺乏,使得许多孩子对传统节日越来越陌生。年轻人分不清楚公历与阴历,只知道国外的圣诞节、情人节,却不知道中国的七夕节、清明节是哪一天;只知道平安夜、玫瑰花和巧克力,却不知道春节、中秋节究竟有什么文化内涵。扪心自问,你是如此吗?

中国人要有自己的语言和节日,而这一切都是文化。每一个民族,都应该为自己的文化自豪,这种自豪感,永远是团结、凝聚、唤起一个民族精神力量的最核心的东西。二战时,当德国纳粹军队包围了斯大林格勒,前苏联到了最危险时刻的关头,斯大林曾有过一个著名的讲话。他用什么来激励这个民族?他没有说那些空话,他只是饱含感情地提到一些俄罗斯人的名字。他说,我们的民族,是产生了普希金的民族,是产生了屠格涅夫的民族,是产生了托尔斯泰的民族...就是这些创造了俄罗斯文化的巨人的名字,唤起整个苏联人民团结抵抗意志,最终保卫了斯大林格勒。我们中国的传统文化,是我们维护民族国家统一的坚实的基础。现在,韩国人已经将端午节申请成为他们国家的非物质文化遗产,如果有一天李白成了外国诗人、杜甫成了外国诗人、《红楼梦》成了外国小说,孩子们,你真的愿意吗?

同学们,各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,传统节日蕴涵着民族的精神,蕴涵民族的价值取向,蕴涵着民族的文化根基。作为当代青年学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋团圆庆祝之时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人!

“海上升明月,天涯共此时。”此时此刻,我们也更加期盼祖国富强,民族昌盛,国泰民安。

最后,预祝各位老师和同学们中秋快乐,幸福安康!

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篇6:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 2618 字

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如果你失去了今日,还不算十分失败,因为能够明天再来;如果你失去了金钱,也还不算失败,因为我们能够继续努力,把它争取赚回来;可是,人,不能没有了礼仪,假如你失去了文明,你就是一个彻底失败的人,并且失去了做人的真谛。文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文明,礼仪的高尚。

古代东汉末年的时候,孔融的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应当吃最小的梨,大的梨应当给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应当懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自我,谁又不想尊重自我呢?所以要先尊重别人。要学会在学校尊重教师、在家中尊重长辈、在社会中尊重人民、就必须会成功的。在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人文明的一部分。

在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到教师,熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自我的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“多谢”,都会让别人觉得很有文明和文明,别人就会觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗?所以,让我们一齐努力,一齐让礼仪无处不在。文明礼仪伴我成长在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。

我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样貌要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。还记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气十分热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,可是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。

有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原先是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一向带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂文明”!我更开心了!讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!讲文明,懂文明中国是一个文明古国,讲文明,懂文明是我们每个人应尽的义务,是做一个中国人必备的条件。如果每个人都具备好的文明素质,中国人的整体素质必将提高。我经常坐一路公交车,车上有一排老弱病残的专用座位,可是我发现,坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者,而是一些身强力壮的年轻人、小学生。并且,如果公交车的座位都座满后,乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座,仅有在监票人的提醒后,才会有人极情愿地站起来。

其实文明是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生:乱丢果皮纸屑,随意践踏花草树木,出口就说脏话,损坏公共财物。有很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题。在生活中,注意您的思想,您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些文明,少一些蛮不讲理。完美的社会,来自我们的努力。用我们语言让社会更文明,用我们的行动让街道坚持整洁。对于他人,我们应当充满更多的关怀。让文明礼仪之花时刻伴随我们吧!

文明礼仪中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说到礼仪,我们都明白应当遵守文明礼仪,可有些人,明明白但偏偏不遵守。星期天,我和小曼一齐去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎样能够把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,明白吗?”小孩说:“明白啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明能够跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”下课了,同学们十分吵闹,很多人都在追跑。值日生不明白提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……文明礼仪不仅仅仅有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到教师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮忙你,你要说:“多谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加完美!

争做文明好学生文明、文明、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会主角,我们就要养成好的习惯--讲文明、懂文明、知礼仪。在学校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听教师讲课;尊敬教师,见到教师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉;在学习上认真努力;爱护学校里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,讲究卫生,热爱劳动,班团体,为班团体争光。在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有文明的招待。在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮忙有的人,时时处处为别人着想。养成好的习惯并不难,只要从自我做起,从身边的小事做起。“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

让我们快快行动起来吧,从此刻做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂文明、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明学校而努力吧!

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篇7:初中学生演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 2661 字

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初中学生演讲稿范文3篇

每一届学生的初一开始,就在每节语文课开头的三分钟,安排学生进行演讲活动,以此作为训练学生口头表达能力的一个重要环节。本文是第一范文网小编为大家整理的初中学生演讲稿范文,仅供参考。

初中学生演讲稿范文篇一:《我有一个梦想》

各位老师、同学们:

下午好!我演讲的题目是《我有一个梦想》。

有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就是梦想。从小我就有一个大学梦——“清华梦”!这个梦久久陪伴着我,激励着我奋斗。

两千多年前的汉朝著名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心著书整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨著。假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”这一宏伟梦想蓝图,恐怕早就自尽身亡了。

我们敬爱的周恩来。他是真正称得上,为他所信仰与梦想的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,的嘴唇分明还在翕动,在吟唱!已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念,对梦想痴迷的追求。

还有荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,提出了日心说的哥白尼,实现载人航天的航天员,成功人工合成胰岛素的科学家……这些为梦想而执着追求的例子数不胜数。却无一不告诉我们,梦想的实现需要狂热的心,需要敢于面对失败而战胜失败的勇气。追求梦想的路上总有太多的辛酸。只有敢于坚持不懈,执着追求的人才能最终摘下胜利的果实。这些道理对于我们,对于正攀爬于书山,航行于学海的我们同样受用。

或许,坐在教室里,我们被书堆,被老师的鼓励,被父母的期盼,被自己内心的压力压得透不过气。可是,压力再大,也应该压不过我们对梦想的渴望与执着。不要觉得这一路上只有自己一个人无目的在跑,父母和老师们的殷切希望就是我们不竭的动力。压力再大也敌不过我们强大的追求梦想的内心。疯狂英语创始人李阳曾说过:“No one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。

我的梦想就在那莘莘学子魂牵梦绕的清华殿堂里,那里又是属于每个敢于追梦的你。所以不要再犹豫和不安了,梦想就在咫尺之间,来吧!亲爱的同学们,我已经准备好了,带上父母老师给我们的动力,牢牢握住自己内心的狂热,让我们有梦就一起追!

我的演讲完毕,谢谢大家。

初中学生演讲稿范文篇二:初中学生励志演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来,外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的美丽,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采!

我的演讲完毕,谢谢大家。

初中学生演讲稿范文篇三:《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》

同学们:

我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”

天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇8:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 659 字

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老师们,同学们,

大家好!

今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?

和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。

罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇9:高考前学生大会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 4011 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听,存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。

阳春三月孕育无限生机,青春学子洋溢蓬勃朝气!

中学时代,是一个人一生中最美丽的青春时代。在这个季节,那摆脱不掉的孩子气,那血气方刚的冲动,那知识的日渐积累,那朦朦胧胧的情感,那刻意为之的打扮,那故作成熟的举动,那设上密码的日记……都是一种崭新的体验,都是一种成长的感觉。尤其是高二,更是中学时代的关键阶段。在这个阶段,我们如何来把握自己,运筹帷幄,决胜于未来呢?

总结若干成功走过高中的学生的经验,我们不难发现,他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些,应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。

一、做一个有志向、有抱负的中学生(励志教育)

我们要有自己的志向、目标,我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。

志向是什么?志向应该是一个人精神至高追求的体现,我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的,收获是精彩的,一举两得,何乐而不为呢?

在我们的身边,就有很多过得十分充实的同学,虽然没有展示过什么豪言壮语,但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候,家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!

敬爱的周“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的,你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的,好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!

互动(现场随机询问几个学生的志向)

举例:志向高低有别,产生的动力也会有别!鼓励有大志,但要从小事做起。

自己小时候的故事:妈妈说当老师的好处,自己想当老师,结果真的 成了老师,如果当时母亲的文化程度高一些,说说,现在……

某些学生的“志向”:力争三年娶一个准媳妇回家,于是,中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件,两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭,更关键的综合了遗传、智商等诸多问题,即使将来有了孩子,不仅仅是智商和志向的低下啊!更会让我们人类的进步滞步不前,甚至倒退多少年!看,没有志向的危害!其实这不叫志向,这叫只想,很龌龊的自欺欺人的想法和做法。清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态,以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助!

成功例子:阿里巴巴总裁马云的三次高考

所以,我们要有志向,要有追求!我们的追求:为了生存是最基本的,为了父母那是良心,为了更高的目标那是高尚。

没有志向的人没有资格谈尊严,没有志向的人哪里还有什么未来?

二、把勤奋看成最基本的原则

每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。

勤奋是衡量一个人的底线。

穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。

作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!

举例:三十七级复习班的一名特殊学生。

看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉包子的,不能救他,就离他远一点。勤奋可以激励,懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线,也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。

要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。

勤奋不仅可以弥补我们先天的不足,还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的“用”就是勤奋,“灵”就是被进一步开发的潜力。记住,开发自己的潜力不能依赖任何人,没有谁比你更了解你自己。

我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁,锥刺股”早已不切实际,但每天早一点起床,更好的利用自己的时间,集中精力做好每一件事情,认真的完成自己的学习任务……这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!

我们身边的很多人,很多同学就是凭借勤奋,更好的开发了自己的潜力,成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果,厚积薄发的过程是漫长的;何况,那些不够勤奋的人也没有积攒下什么可以炫耀的东西啊!

举例:拖拉机——潜力的故事——主动勤奋发掘

原来上高中时的体验:英语 最笨的方法 及格 化学 最笨的方式 课代表

问问你们的家长、班主任、任课老师他们上学的时候有什么勤奋的例子

勤奋需要坚持的辅助。

勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,勤奋需要长时间的坚持,在这些坚持中,你才能更好的积累知识,磨练意志!在坚持的辅助下,我们的勤奋才能用扎实的姿态,把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。

坚持有了勤奋的辅助,你就能远离自己的惰性。

生活体验:偶尔早起人人都可做到,难得可贵的是天天如此坚持,惰性正是在这样的坚持中离你而去!

“成功就是简单的事情反复做”这是一位营销大师的名言。每天看似简单枯燥的学习,每天所付出的勤奋,就是“简单的事情”,“反复做”就是坚持!做好了,就能成功。比如我们面临的基础知识,就需要一遍又一遍的反反复复的掌握,这里的“一遍又一遍”就是坚持!

举例:一段文章的背诵。书读百遍,其义自现。

今天我们开会,一定有同学明天起床更早,学的更好,坚持吧!俗话说:勤能补拙是良训,一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你,即使你不在意成功,成功也会为你光顾的。

所以说,一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。能到金字塔塔顶的动物只有两种:雄鹰和蜗牛。蜗牛虽慢但能坚持,能和雄鹰一起饱览最美的风景。但如果缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。

三、要学会运用必要的学习方法

学习要勤奋,但不注意学习方法就是死学。

合适的学习方法,可以达到事半功倍的目的,这就是我们为什么看到有一些学生好像“不勤奋”成绩却十分优异的原因。所以,紧张的学习之余,看看自己的学习方法是否需要调整,或采取什么更好的学习方法,是很有必要的。俗话说的“磨刀不误砍柴工”和古语“工欲善其事,必先利其器”都是这个意思。

但在自己成绩不理想的时候,不要把所有的原因归结到方法上,还要注意前面提到的勤奋程度。“磨刀不误砍柴工”的“磨”,不是停下来等别人磨,而是自己磨,最好边走边磨!“工欲善其事,必先利其器”的“利其器”更是勤奋的体现,否则,只能属于投机取巧,而投机的东西永远不会长久的。

适用于高三的学习方法点拨:

1、“认真”做好老师千叮万嘱的任务

2、学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)

3、注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)

4、定期梳理知识形成系统

5、把握记忆规律(尝试先记再理解)

6、学以致用(包括错题记录的使用)

7、利用好手头的资料(自己独立做,然后对答案)

8、弱课强补。

9、各科的注意事项

10、虚心和任课老师和我们的班主任请教

方法是死的,知识是没有生命的,但我们每一个活生生的个体,是有能力把两者灵活的揉和在一起,赋予其灵魂的。一旦你把握好这点,他们为你所产生的能量,难以估计。传说中的黑马,往往是注意到了这点而奔腾的。

所以,学会运用必要的学习方法,等于为你的求学路增添了适当的润滑剂,会让你前进的更稳更快!

四、学会处理学习生活中的问题

此外,对于学习生活里面的一些其他问题,做简单的提醒:

1、生活节奏的控制(做好生活计划,井井有条的事务处理也是能力的体现,张弛有度)

2、情感生活的处理(责任意识,一根棒棒糖交换的青春,前面提到的家庭志向,短浅的眼光,不可复制的中学岁月,正常的情感价值)

3、生活态度正规化(不攀比生活,重视正常的生活态度的建立)

4、注意控制自己的情绪(水的生命 结冰晶体的事例 情绪很重要)

5、同学师生和谐关系(主动的找老师交流,宽容的对待自己的同学,冷处理一些矛盾)

6、摆脱琐事的干扰也是一种进步的体现。

综上所述,拥有志向,积极勤奋,注意方式方法,把握自己正常的中学生活,就是对自己今天最好的把握。学习最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高远的拼搏,人生最怕充满智慧的勤奋!请牢记:今天的每一份耕耘都是实实在在的,今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!

立志向,起三更眠夜半,寒来暑往何惧辛劳;

提实力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!

向前冲,从此我们与众不同!

最后,祝所有的同学能在高三的这一关键阶段,用自己的实力获得属于你的那份荣耀!祝福你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式冲击即将到来的大学生活!

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篇10:学生文明行动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 3042 字

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各位老师,亲爱的同学们,早上好!

我今天讲的题目是《养成良好的行为习惯,做一名讲文明、守礼仪的学生》。 我国是一个世界文明古国,传统礼仪之邦。礼仪是人类文明的标尺,是衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度,是美好心灵的展现,不学礼仪,无以立足。注重个人形象,养成文明习惯,是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代中学生,注重自我修养,在学习、生活中有所为,有所不为,严格要求自己,做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。 我给大家讲个小故事:《酒店老板与无赖》。一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。 谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罢掏出手绢擦嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上板凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子擦嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你”!一席话,说得无赖垭口无言,只得留下外衣,狼狈而去。(这个故事就说明了有修养和没有修养人的区别)。

讲文明、有教养的学生都能遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校纪律。但是,我们有少数同学平时不注意自己的言行,给他人留下了不好印象。为了提升同学们的文明素质,下面就学生在校文明礼仪方面提出下列具体要求,供同学们学习、实践。

一、仪容、仪表。

1、发式: 女生的发式以理短发、童发或者束发为宜。这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。男生最好是理学生头。它显得整洁、干净、富有朝气。青少年都很青春,不要染发。

2、服饰:以色彩鲜明,线条流畅,明快简洁、朴素大方为好,显示出朝气蓬勃的精神面貌。不要穿奇装异服,公共场所不准穿背心、拖鞋。女学生不要涂口红、指甲油、画眉、戴首饰。

3、站、坐、行姿态。

“站如松,坐如钟,行如风”。就是站得要像松树一样挺拔,身体重心放在两脚中间,挺胸收腹,腰直、肩平,两眼平视,嘴微闭,面带笑容,双臂自然下垂。双手不可叉腰,不可抱在胸前。坐得要像钟那样端正,上体自然坐直,两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝并拢。不要前俯后仰、跷二郎腿、两膝盖分开。走路像风一样轻盈稳重,上体正直,两臂自然前后摆动,不要低头,左右摆晃。

4、文明用语:语言是心灵的窗口,在校园内要文明用语,不准说脏话。

二、课内。

1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在老师上课后进入教室,应先报告,得到教师允许后,方可进入教室。

2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,使用普通话,声音要清晰响亮。

3、下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。自习课要保持教室内安静。

三、课外

1、课间:课间休息时可放松身体坐在座位上休息,也可到走廊里或窗前向远处眺望,让眼睛放松一下,不得在教室、走廊里打闹、大声喧哗。大课间可到教室外做轻微运动,呼吸新鲜空气。下楼梯和楼道行走要靠右行,严禁在校园里里、乱跑乱撞,追逐打闹,大声喊叫,快速奔跑,要注意体育课及课间的运动安全(近来...)。课间上厕所时应注意形象,遵守秩序,不准在厕所墙壁上乱涂乱划(注意在厕所内不要和老师打招呼)。预备信号响后,回到教室做好下节课学习的准备工作。

2、师生礼仪:在校内外遇到老师主动礼貌地打招呼,道声“老师早”或“老师好”。 进老师办公室要报告,不准乱翻老师东西。与老师说话时,姿势要端正,不可东张西望,抓头挠腮,认真地听老师说话。对于老师的规劝和正确的批评,应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬,也不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。放学回家乘车要遵守秩序,注意安全,离开时跟老师说再见。

3、同学交往:同学之间要团结友爱,相互尊重。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、 “哎”等不礼貌用语称呼同学,不能给同学起带侮辱性的绰号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。自己做错了事,要首先道歉,说“对不起”,千万不能我行我素,以免引起同学之间矛盾。对于有困难同学应该给予热情的帮助。

4、打开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己,礼让三分”。不得拥挤、争抢。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,不大声喧哗,吃饭时应坐下来,要爱惜粮食(全球有超过10亿的人口生活在饥饿中,每天有8亿5千万个儿童饿着肚子上床睡觉,有1万5千个儿童死于营养不良,平均每5秒钟就有一个儿童死于饥饿,所以,我们不能浪费饭菜)。吃完后把剩饭、剩菜倒在指定的地方,禁止乱倒乱扔,并把餐具洗干净。洗漱时要注意地面湿滑,防止摔倒。要节约用水。

5、严格执行宿舍管理制度,严格遵守作息时间。七八年级同学下晚自习应及时回宿舍,不要大声喧哗,抓紧时间洗漱,熄灯休息。九年级同学下晚自习,回宿舍上下楼、说话、洗漱时,声音一定要小,避免影响他人休息,熄灯信号响后,不要再说话,立即熄灯休息。寝室要每天打扫,被褥折叠得整齐,生活用品统一整齐地放在规定的地方,保持寝室内外的整洁,盥洗用具不要随便混用,以减少感染疾病的可能。重要物品不乱丢乱放,要妥善保管,以免造成遗失。严禁向楼下倒水、扔东西,严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

6、个人卫生:养成良好的个人卫生习惯,做到“六勤”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤洗脸刷牙、勤理发、勤洗手、剪指甲、勤晒被子。

7、公共场所:校园是我们生活学习的地方,应该自觉爱护学校设施,不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。爱护学校公共财物、花草树木。保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、食品包装袋。同学中有随手乱扔纸屑和食品包装袋的现象,这些毛病也要努力克服。发现地上有纸屑、食品包装袋,要养成人人弯腰动手捡起,放进垃圾桶里的习惯。自觉遵守门卫制度,校园不准骑车,不乱停放车辆,车辆放在指定位置。任何人不准翻越围墙栏杆。

8、学校大型活动。一般在操场或礼堂举行,应准时到场,遵守会场纪律,不随便走动或发出声响,保持会场安静,结束时要热烈鼓掌。升旗仪式时,全体学生应整齐列队,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,行注目礼,直至升旗完毕。

现代社会中,有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性,普遍受到人们的欢迎。总的来说,他们都具有守时、谈吐有节、态度和蔼、语气中肯、尊重他人、不自傲、信守诺言、关心他人、大度、富有同情心等特征。

同学们,让我们一起行动起来吧,相互促进,争做一个文明有礼的中学生。努力学习,成为有修养的高素质人才,将来成为国家的栋梁!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇11:学生国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1030 字

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老师们、同学们:小学国旗下讲话文明礼仪

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,定位成功》。

有这样一则故事:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。

托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?或许你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生...难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了,只能在梦里找到慰藉。

同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起,我们是带着父母的期盼,亲人的希望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。

也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。

最后让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!

在这里我希望看到教师国旗下讲话稿小学:放飞理想,定位成功,同学们应该去去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

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篇12:学生环保主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,环保,全文共 469 字

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今天,王老师给大家讲一个故事。

一天,蚯蚓看见许多美丽的花,它想得到一些花瓣。它对丁香花说:“丁香花,你能给我一片花瓣吗?”丁香花说:“为什么要给你?”它说:“我能帮你松土啊。”丁香花说:“好吧。”蚯蚓帮丁香花松了土。于是丁香花给了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前,它说:“你能给我一片花瓣吗?”金葵花说:“我为什么要给你?”它说:“我能帮你松土啊。”金葵花说:“好吧。”蚯蚓帮金葵花松了土,于是金葵花给了蚯蚓一片花瓣。晚上,蚯蚓累了,它靠在一朵花旁边睡着了。那朵花弯下了头,用自己的花瓣为蚯蚓遮风。蚯蚓醒来了,却不知道那朵花帮助过它。可是,那朵花低头的时候,它的花籽一粒粒地掉到地上。一个月以后,花的种子发芽了。

这个故事告诉我们什么呢?谁来说说看?

蚯蚓帮丁香花和金葵花松土,丁香花和金葵花分别给蚯蚓一瓣花瓣。晚上,当蚯蚓在一朵不知名的花下休息时,那朵花悄悄地帮助了它。这种帮助,让花自己的种子种到了地上。所以说:帮助人者,人恒助之;帮助人者,亦是自助!也就是说,如果我们去帮助别人,别人也会来帮助你,有的时候帮助别人,也就是帮助自己!

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篇13:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 927 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我讲话的主题是《中国,加油!》

金秋十月,国旗飘展。

上个世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周和鲁迅先生发出 的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士,面对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科 学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲返回祖国。他说:“我一 定要把自己的余生献给祖国!”前赴后继的先烈们用血肉之躯筑起一道侵略者无法逾越,不能征服的钢铁长城。他们为民族而战,为祖国而战,为尊严而战,汇聚起 气势磅礴,不可战胜的强大力量,向世界展示了“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不 挠、坚忍不拔的必胜信念。这是中国人民弥足珍贵的精神财富,也是激励我们克服艰难险阻,筑就复兴伟业的精神动力。

今天的中国,早已不再是那个积贫积弱的民族,她正一步一步走向繁荣富强!9月3日,我们在首都北京隆重纪念中国人民捍卫国家独立和民族尊严的英雄壮举,是 为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。11个徒步方队、27个装备方队、9个空中梯队彰显我泱泱华夏之雄威,我巍巍中华之傲骨!

阅兵仪式让我们知道,历史虽已远去,但它为我们指引的方向决定着今天的道路和明天的命运。正如所指出的,“历史无法重来,未来可以开创”。让 我们永远铭记先烈的抗日战绩,不断弘扬伟大的抗战精神,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福新的历史征程上,把个人的命运与国家的命运、民族的命运紧密联 系在一起,书写出无愧于先辈、无愧于历史、无愧于人民的新篇章,以此告慰英灵,成就民族复兴的伟大梦想。

同学们,少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信 心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇14:关于慈善好少年的小学生国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1734 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

蛇奔前程去,万马奔腾来!

度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

同学们,我们休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打破。我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。

站在新学期的新起点,回顾过去,我们学校在各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓。过去的一个学期,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下,我校顺利通过省均衡教育验收;语数外市级三科联赛也取得了可喜的成绩;在教师教学比武中,全校教师全员参加,积极准备,涌现出一批优秀、上进的青年教师。老师们、同学们,因为我们播种,所以我们就有收获。

回想上学期,我们也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为习惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

1、自我调整,尽早进入学习状态,按时到校,把精力集中到学习上来。

新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》来要求自己。

我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

3、在安全与纪律方面。

一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面。

人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶超活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。课堂上积极思考,踊跃发言,回家后按时完成老师留的作业。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

5、九年级的同学要高度注意,本学期是你们中学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的学习任务很重,不但要面临毕业升学考试,还要接受高中学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

这一学期我校在学生的发展方面将一如既往,重学习,抓成绩,重发展,抓素质,要开展各项活动来充实同学们的学习生活,各种学科成绩比赛也将不定期的举行,到时候,我相信你一定会捧走属于你的那一枚奖牌。

同学们,一年之计在于春!让我们牢记老师及家长的热切期盼,扬起自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

最后,祝同学们健康成长、学习进步!

谢谢大家!

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篇15:2024关于小学生之学会感恩演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 6383 字

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2020关于小学生之学会感恩演讲稿五篇

【导语】:感恩是中华民族的传统美德,也是做人的原则。常怀感恩之心,在你人生的前行的道路上不仅仅能够收获友情,亲情,还有爱情。那么,今天小编为大家带来的是关于小学生之学会感恩演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【小学生之学会感恩演讲稿】一

各位评委,教师,同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是:《学会感恩》

感恩,其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教师同学的支持爱戴,感激学校给予的机会,感激母亲的培养,感激我自我的付出。因为感激着这些,我今日便站在那里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神,感激主。当然,我们感激的,远比他们要多很多。

感激父母,他们给予你生命,抚养你成人;感激教师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断努力、进取。

感激太阳,它让你获得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感激困难,感激挫折,不是乐观么?感激对手,感激敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感激它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“多谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感激他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感激伟大的祖国么?心中有团体,为团体做件事,不是为了回报、感激温暖的团体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感激生活中的每个人么?有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

《感恩的心》这首歌让我们学会珍惜我们的幸福,学会感激我们身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐.

多谢,我的演讲完了。

【小学生之学会感恩演讲稿】二

首先我要感激今日让我能够站在那里参加此次活动的所有的人,包括我自我。我今日演讲的题目是《感恩的心》。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每一天享受着清洁的环境时,我们要感激那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感激那些建筑工人;当我们出行,要感激司机……懂得感激,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自我。

怀有一颗感恩的心,才更能体会到自我的职责。现代社会每个人都有自我的职责、自我的价值。当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城此文来源于文秘家园走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和期望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。

怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态进取勇敢的应对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正欢乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

所以我要感激你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感激有你,来来去去,我都会珍惜;感激你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感激有你,岁岁年年,我都会铭记;感激你,我生命中至亲至密的朋友,欢乐有你分享,悲伤有你倾听,感激有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感激你,我至真至爱的亲人,岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感激有你,日日夜夜,我都留心里。

感激日升日落,感激欢乐伤痛,感激天空大地,感激天上所有的星星,感激生活,感激得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满期望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

最终,让我们一齐再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我,感恩的心,感激命运,花开花落,我一样珍惜。

我今日的演讲到此结束,多谢大家!

【小学生之学会感恩演讲稿】三

尊敬的各位家长、教师们,同学们:

大家好!

今日我主要在那里跟大家谈一谈:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教师同学的支持爱戴,感激学校给予的机会,感激母亲的培养,感激我自我的付出。因为感激着这些,我今日便站在那里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神,感激主。当然,我们感激的,远比他们要多很多。

感激父母,他们给予你生命,抚养你成人;感激教师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断进娶努力。

感激太阳,它让你获得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感激困难,感激挫折,不是乐观么感激对手,感激敌人,不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感激它,不是乐观么所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“多谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感激他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜。”学会珍惜你的幸福,学会感激你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。

【小学生之学会感恩演讲稿】四

相信大家都必须看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自我也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。

说起来也真够惭愧的,以上的问题,我基本上都不能回答。其实此刻像我一样的人还真不少,母亲节,父亲节,父母的生日早已被各种各样的洋节,众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每一天在外忙碌的工作,已经很累了,回到家难道不想休息吗?想,可是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着,做着我们喜欢吃的饭菜,每年的生日爸爸妈妈都为我们过,可是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是,有的老人养育了一辈子的儿女,到头来只是孤零零的一个人,每个周末,儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望,每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子,装上最好的家用电器,那就是对父母最好的报答。然而,父母们对那些高档的产品毫无兴趣,应对那些物质上的孝敬,父母们只能长叹:“都忙啊!”对于老年人来说,物质上的需求都是次要的,而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但养育了我们的父母更重要,他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌,而到老来,一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。

中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎样会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技提高发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为教师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,可是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种能够衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全能够为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们能够为他们过生日,即使没有任何礼物;我们能够陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也能够了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

忠孝两全,以孝为先。此刻的人们总是对国家有着这样那样的抱负,可是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自我的梦想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不期望自我孤度终老,那么从此刻起,关心自我的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的教师。

多谢大家,我的演讲完毕。

【小学生之学会感恩演讲稿】五

尊敬各位教师同学们:

大家好!首先我要感激今日让我能够站在那里参加此次演讲的所有人,包括我自我。我今日要演讲的题目是《感恩的心》。

“感恩的心,感激有你,伴我一生有勇气作我自我,感恩的心,感激命运,花开花落我一样会珍惜”这段歌词和手语都是大家所熟悉的。感恩,一个永恒的话题。感恩,感激生命中的点点滴滴,感激生命中的每个人。

在此,我想告诉同学们一则故事:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每一天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,因为妈妈每一天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每一天回来的路自我去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自我的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。可是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一向在下,小女孩也不知哭了多久。她明白妈妈再也不会醒来,此刻就只剩下她自我。妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自我该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自我的语言来告诉妈妈她必须会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一齐,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一向到妈妈的眼睛最终闭上……

在这则故事中,我们看到故事中的那家人是多么的贫穷,但故事中的那位母亲却坚持每一天给女儿带来一块年糕。虽然对此刻的我们来说,这一块年糕是多么的微不足道,但对这对母女却是一道至高无上的美味,并且这么一块小小的年糕,就十分可能是那位母亲辛苦劳动一整天才换得的啊!而文中的女儿却也在享受这美味的同时对母亲也心存感激。我们再来看,当母亲没回来时,女儿便奋不顾身地冲进大雨里寻找母亲。我想,一般人只会乖乖地在家一向等着母亲的归来。但她却如此勇敢地出去寻找母亲。究竟是什么样的动力驱使她这么做是的,就是她的那份对母亲的感恩!而故事结尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手语更是体现出了女儿对母亲那真切的感恩,我相信,她的这份真挚的感情肯定也传到达了她在天堂的母亲,所以母亲的眼睛才会安心地闭上......

感激你的父母。他们是你至真至爱的亲人。没有你的父母就没有你的今日,所以,你首先要感激的人是你的父母。是他们给了你生命,是他们哺育了你,是他们给了你最伟大的爱。你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶助的;你成功时,为你呐喊欢呼的是他们;你失败受挫时,安慰你鼓励你的人是他们;为你付出爱最多的人是他们;为你流过最多汗水的人是他们;为你着急,为你流泪的人还是他们——你的父母。感激他们吧,感激他们的爱,感激他们的付出,这一切都是无法用金钱来衡量的,也是你一生都报答不尽的。感激你的父母,在岁月途中,静静的看护你,为你遮风挡雨,让你在爱的幸福中学会如何去爱他人,感激父母日日夜夜爱的奉献。让我们大声的说“爸妈,多谢您!我们爱您!”

我的演讲到此结束,多谢大家!

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篇16:中学生励志国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 903 字

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奶奶一直独自居住在那斑驳逼仄的老屋。走进去的一刹那,什么都沉浸在阴暗模糊中,依稀可辨的,只有墙角那只黑乎乎的大水缸,和缸盖上倒扣的葫芦瓢。

“奶啊,怎么不开灯?”奶奶闻声从里屋走出:“开什么灯?大白天的,浪费电。”奶奶总是把舍不得开灯。

奶奶大半辈子的无数个夜晚都是在煤油灯下度过的。那些年的乡村,夜晚似乎总是一片宁静的漆黑,晚饭后的人们早早铺好炕钻进被窝。偶尔有如豆的灯光黄晕着一张薄薄的窗纸,必是这家勤劳的女主人就着微弱的灯光在小小的布撑上飞针走线。就在当年奶奶绣花的灯下,我拿着一本借来的《红楼梦》看得如痴如醉。一股头发烧焦的刺鼻味道让奶奶呵斥:“小兔崽子,头发都快烧没了!”说着时,大巴掌一下子拍在我的前额发上。

后来,村里通了电,爸一高兴买了一个100瓦的电灯泡,夜晚的老屋比白天还要亮。没几天,奶奶就让把100瓦的灯泡换成5瓦的,说是原先那个太刺眼,实际上是担心电费交得多。小灯泡发出的光明显地弱了很多。有天,邻居大妈在街门口碰见奶奶,颇有点不怀好意地高声高腔叫着:“大婶子,你家是不是还没拉上电啊?昨晚我上茅房时见你家的窗子挺暗。你看我家的窗子没?可亮可亮啦!”奶奶没好气地回道:“亮什么亮!我看差不多。”可是,很快,我家就换了一个灯泡,夜晚的老屋亮堂堂的,照得每个人的心里也跟着亮堂起来。

灯下,奶奶依然干着她的老本行,针扎得准,线走得快。我依然读着一本本或厚或薄的书,读到好的情节时便念给奶奶听。奶奶听着听着偶尔会评论一下。后来,奶奶竟然主动要我教她认字。我找来小学一年级的语文课本,明晃晃的灯下,在奶奶干了一天的活儿之后,在奶奶把锅碗瓢盆都洗刷干净之后,在奶奶一边擦着湿淋淋的双手一边解下腰布时,一个字一个字地教她念:人、口、手、前、后、左、右……奶奶很认真地跟着念。

奶奶老了,90多岁了,却耳不聋眼不花。虽说如今儿孙满堂,大家要她搬出老屋到新建的大房子去住,但她却固执地坚守着那个老屋。她说,住惯了就不想离开。老屋盛满过去的日子。再说,去世多年的爷爷只记得这一个家,年节祭奠时,她要为他留一盏回家的灯。

老屋的灯光,在每一个黑夜来临时,都会准时亮起,照亮了今天,也照亮着昨天,更照亮美好的明天。

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篇17:校长在新生入学家长会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,学生,家长,全文共 4304 字

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尊敬的一年级家长

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我叫宫慧,永安小学的现任校长。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们永安小学有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。

一、学校基本情况概述:

我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:我们永安小学有18个教学班,1035名在校生,48位教师。我们凭着高度的事业心和责任感,团结一心、艰苦奋斗,创造了辉煌的业绩,赢得了社会的认可,步入了先进学校的行列。我们有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子。我们有一支经过选拔的师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教学质量是学校的生命,因此,学校紧抓质量立校,构建和谐教师队伍。教师们用心教书,用爱育人,始终以积极健康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民教师的誓言。金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖赶不上百姓的夸奖。近年来,永安小学取得了可喜的成绩:先后被评为“安徽省电化教育先进单位”、“安徽省农远示范学校”、“安徽省红领巾示范学校”、“滁州市读书活动先进单位”、“凤阳县文明单位”、“凤阳县平安校园”、“凤阳县德育工作先进学校”等。

一、 希望家长配合的工作:

渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。

1、多关心学生的安全。

孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。

上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。

在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全意识的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。。

独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

2、多关心学生的学习。

知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。而一个人的道德准则、是非观念、学习态度,健全人格的培养,家庭教育的作用非常大。家庭教育面临八大难题:儿童暴力、意外事故、自杀、离家出走、早恋、营养失衡、游戏机的诱惑、学习障碍等等。作家长的心中有数,才能防患于未然。

和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的。

3、多关心孩子的生活。

我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐渐变凉,孩子不吃早饭,坐在教室又冷又饿,能有精力学习吗?这就要求家长多付出,让子女不仅要吃饱穿暖,还应关心他们的课余生活是否健康,结交的朋友是否正派。要让孩子参加有益的活动,教育孩子远离网吧,告别游戏室。父母给孩子平等与尊重,孩子不断增强自信心和积极性,不断提高独自思考和生活的能力。

4、给孩子树立榜样。

孩子是父母的影子,同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母不要在孩子面前发生争执。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都不管,从此就是老师的事了……

父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的一面镜子。榜样的力量是无穷的。父母的一言一行无不影响孩子的性格和品行。瓦房檐前水,点点落旧窝。父母的每句话,每个眼神,甚至只可意会不可言传的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸盒笔的错,而是写书人的错。我想家长们尽可能的给孩子提供一个良好的学习环境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因为身教胜于言传。父母无小节,处处皆楷模。

5、多与老师沟通

老师的话往往就像圣旨。这样好了,在孩子心中有一杆称,千万别在孩子面前数落老师的不足。有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段,每一句话、每一个举动都是是关注的到。降低老师的威信只会对孩子有坏处,没有好处。沟通可以相互理解,增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

为人父母,要有一个平和的心态。(单位是大事讲原则,小事讲风格,创造良好的人际关系。铁打的营盘流水的兵,单位里干得再好,一旦你走了就有人顶上去,而对你的亲人而言,一旦失去了你,那将是永远的痛。)

各家有个家的状况,今天来了很多伟大的母亲。再构建和谐社会的今天,希望能干的女同胞们加强自身修养,相夫教子。勤劳、慈爱、为人妻、为人母、为人儿媳,在自己身边奏出美妙的乐章来。

男同胞在外要参加激烈的社会竞争,要养家糊口,汉字就是田、力,一块田压着你,不用力撑不住这块田。但也请男子汉们平时大度一些,不要烦妻子的叮嘱“早点回家”、“少喝点酒”,那都是一份呵护和浓浓的情谊,在生活的沉淀中,过去的友情、感情、爱情早就融成一种习惯、一种浓郁的亲情了。

母爱伟大,父爱永恒。父亲是天空,母亲是绿叶,孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下,在绿叶的呵护下,快乐成长,含苞待放。我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解、互相配合力争让学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

从踏入小学的第一天起,到目前为止,孩子已入校近一个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合工作。

怎么做叫配合?

(一)信任我们的老师。

(二)尊重教师的工作。

(三)密切和老师的联系。

配合我们做哪些工作呢?

首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。

要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。

习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。

“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)

“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。

“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。

每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)

“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算、英语的听读、语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。

希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者学校的政教处或我这里,我们随时欢迎家长指导工作。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。此时,我想送给家长五句话:

经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!

经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!

经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳!

经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!

经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己!

感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!宫慧校长再次谢谢大家!

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篇18:榜样在我身边国旗下学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 715 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

少年不识愁滋味,还上层楼,还上层楼,为赋新词强说愁。而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。我们都曾憧憬过大学,憧憬过未来,而当现实摆在我们面前时,才发现这不是一条崭新的柏油马路,这是一条流淌着汗水的独木桥。

老了一岁以后,空调板还是原来的味道,这假期却怎么也找不回以前的畅爽了。站在这个衔接现实与未来的十字路口,我们应该强调一下坚持的意义。学海无涯,我们有理由告别过去的浮躁与懈怠,也有理由坚持。坚持从小事开始,而不止于小事,坚持五点半起床,坚持九点四十五离开教室,坚持两节晚自习不说一句话,坚持每天跑五圈锻炼身体。坚持来源于我们的日常生活,扎根于我们的学习生活,最终成为我们的生活本身。

坚持不能保证万事如意与一帆风顺,却是我们今生今世的证据,坚持也不能获得和北京考生平等竞争的机会,但能让每一天都成为独一无二的每一天,坚持甚至不能拥有打败学霸们的资本,至少能让一切不再那么迷茫。坚持的背后承载着无数脑细胞怨念的躯壳,坚持的前方闪耀着无数人头悬梁锥刺股的理想,坚持的原因可一直是很简单的一句话:我想变得更好。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们,也是一群即将走向远方的行者,与其静静地等待戈多,不如从此一天一小步地积累下去。坚持不一定能保证成功,但成功一定少不了坚持。坚持可以很简单,此时此刻,我们就可以为自己树立一个坚持的目标,坚持一定很难,否则我这次的演讲主题也就不是贵在坚持了。而我们的未来是前程似锦还是工地搬砖,这决定于我们自己,也决定于我们此时此刻的坚持。

让坚持不单单停在嘴上,把未来握在自己手里。这需要付出行动,行动贵在坚持。坚持不易,诸位加油!

谢谢大家!

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篇19:小学生新年新展望国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 528 字

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大家好,今天我演讲的题目是《新学期,新目标》同学们,请不要厌烦都要演讲这个题目呢?是因为目标是人生的导航,而为什么又要不断的更新目标呢?是因为你的目标已经完成了它的使命,所以你要更新目标。没有了目标,你的生活会像沙漠一样没有方向。

有这样一个故事:一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着他的两个孩子来到山坡上,一群大雁从他们的头顶上飞过,并很快消失在远方。小儿子问父亲:“大雁要飞往哪里?”牧羊人说:“他们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我们也能像那样飞起来该多好呀!”牧羊人沉默了一会儿对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没有飞起来,他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊人却肯定地说:“只有插上理想的翅膀,树立了坚定的目标,才可以飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直向目标努力着,奋斗着。后来,他们果然飞了起来,他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。可见,没有目标和梦想不行,光说不做也不行,只有经过不懈的努力和不断的挫折,才能够成就目标和理想。Ideal can bring everyone joy。 理想可以使人快乐,当然,也可以使人成功,在学习和生活中,只要

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篇20:禁毒主题学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 973 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是八班的刘知。今天我演讲的主题是“让爱的春风吹遍怡雅校园”。

说到上周最有意义、最让人兴奋和激动的事情,莫过于星期四下午的爱心义卖活动了。虽然这次活动持续的时间只有短短的一两个小时,大家准备的时间也只有一周左右,但是最终呈现在大家面前的却是一派热火朝天的景象和场面。全校所有的老师和同学都积极参与到此次爱心义卖活动中,大家纷纷捐出自己的文具、书籍等个人物品并积极用自己的零花钱购买爱心物品。我知道大家并不是为自己谋福利,而是为了帮助那些和我们一样但是却缺少学习机会的山区学生。各个班级售货处那琳琅满目的物品,正是我们所有同学爱心的汇集;各位同学热情洋溢和富有创意的推销,正是大家热心公益的体现。

墨子曰:“有力者疾以助人,有财者急以分人,有道者劝以教人。”自古以来,乐善好施,扶危济困就是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的标志。我们怡雅中学一直以来都传承着这样的美德,秉着一颗感恩和爱的心对需要帮助的人献出自己的绵薄之力。储钱罐、爱心义卖等活动都很好地诠释了这一点。现在这股爱的春风已在我们学校蓬勃而强有力的刮起来了。

彰显“爱心”,并不一定需要一个高调的.姿态,一个昂贵的钱财数字,一次豪奢的行为。记得~~年的汶川大地震发生后,全国各地都纷纷发起了捐款活动,不管是生活条件优越的、贫苦的,不管是老人,还是小孩都积极参与其中。因为,爱心的重量永远不能用金钱和地位来衡量。爱心,不受贫富的影响,没有年龄的限制,没有数量的分别,它只希望我们把它当做一种习惯,一种信仰,如何身处何地,无论身处何时,都能传递爱的力量。

献“爱心”也不是嘴上说说而已,而是要付诸行动,用心投入。付出并不难,比如在生活中对待那些残疾人,我们何不多一份尊重,多一份理解,多一份关爱,再比如遇到路上的乞丐,我们多驻足停留一会儿,用自己平时买零食买饮料的钱来适当接济他们,这比你买零食、买饮料有意义得多。

点点滴滴,聚沙成塔;涓涓细流,汇成江河。我们身为社会的一员,就有义务和责任去帮助那些需要帮助的人。让爱成为人世间最美好的语言,成为当今社会中最崇高的时尚。一滴水能温润一寸土地、一线阳光能照亮一分黑暗,而我们的无数颗爱心定能汇成希望的光芒,定能聚集无限的温暖。让我们行动起来,从身边做起,从小事做起,留住这春天的温暖,让爱的春风吹遍怡雅校园。

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