道德文明在我心决心书
为了满足高等教育发展的需要,近几年高等院校不断扩大招生规模,加大了学校基础设施投入,校区大了,学生多了,而针对过多的强调学分,学生道德修养水平普遍下滑的现象,在学生的思想政治教育和素质培养上如何加大工作力度,增强思想政治工作的时效性、针对性,真正发挥大学作为社会精神文明建设的示范单位的作用,如何为社会培养高素质人才,如何不断提高大学生的自身修养成为高校学生工作的重要课题。
10月24日下午,山东师范大学北校区举行了校区文明建设启动仪式,以期从基础文明抓起,以加强大学生的文明修身为突破口,不断强化和提高大学们的文明素质和文化修养,带动广大学生整体素质的提高,铸就更加完善的人格,努力培养德、智、体、美全面发展的“四有”新人。校党委宣传部孔祥华部长、校学生处初乐娟处长、李效宽副处长、校团委贾海宁副书记及北校区管理处领导出席了仪式。动员大会及校区文明建设启动仪式由北校区党总支副书记于铁主持,北校区学总支书记隋文慧宣读了《山东师范大学北校区创建文明校区实施意见》,北校区管理处处长杜保国做了动员讲话,仪式上,北校区大学生青年志愿者代表耿楠代表北校区青年志愿者向校区全体同学发出争做文明大学生的倡议,北校区学生会主席王嘉廉代表全体同学宣读了决心书,表示应对挑战,积极投身校区文明建设,修身、成才,做合格大学生。
作为高等师范院校的山东师范大学,多年来坚持社会主义办学方向,十分重视育人环境的建设和全面素质人才的培养,以师德、师风、校风、学风建设和校园文明建设作为突破口,大力弘扬“爱国爱校、为人师表、勤奋严谨、求实创新”的优良校风,努力营造了良好的学习、工作、生活环境,把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项工作相协调,有力地促进了学校的改革、建设、发展和稳定工作,学校多次荣获高校德育工作先进单位、校园文明建设先进单位及全国毕业生就业工作先进单位的称号。五十多年来学校培养了一批又一批拥有较高素质的毕业生,他们在各条战线上为祖国的现代化建设和精神文明建设做出了突出的贡献,赢得了广泛的社会声誉。今年,山东师范大学在北校区投入数千万元,新建设的高标准的综合教学楼、学生宿舍楼,改善了学生就餐条件,修建了新的校园广场,建立了校园超市,全面更新了校园环境,优良的设备条件和较规范的管理赢得了广大学生及家长的赞誉。但是在开学一段时间来,学校的管理者们也看到了在校园内一些同学的行为与美丽的校园环境不和谐,与我们大学生应具备的文明素养不相称,与社会对大学生的期望不相吻合。为了强化校园管理,不断提高广大学生的素质水平和文明修养,他们在校区内全面启动了校区文明创建活动,以提高大学生的文明素质为目的,从基础文明抓起,向一切校园不文明行为亮出红牌,要求校区内每一个成员自觉从小事做起,从身边事做起,不断加强自我修养,坚持文明修身,养成良好的文明卫生习惯,争做文明大学生和高素质的祖国建设人才。山东师范大学北校区文明校区创建工作在总结学校以往经验的基础上,在加强制度管理与检查督促的同时,突出建立和完善了各种学生自管组织,充分调动和发挥学生在创建文明校区中的主动性、创造性、利用各种校园文化活动、文明创建活动,培养广大学生的多方面能力,增强他们的参与意识,强化了大学生自我修身的作用和效能。
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篇1:2024年度公民道德建设计划
为贯彻落实党的xx大会议精神,努力提高公民道德建设,我校制定了如下公民道德建设实施方案。
一、指导思想与工作目标
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以强化教师职业道德建设为重点,下硬功夫治理教育环境,内强素质,外树形象,增强广大师生员工的诚信意识和社会责任感,进一步提升广大师生的文明程度和公民文明素质,努力办好让人民满意的教育。
以加强教师职业道德建设为重点,坚持从基本行为规范抓起,从群众最关心、最直接、最现实的问题抓起,着力解决师德师风建设、校园文化建设、学生思想道德建设等方面存在的突出问题,规范学校收费、循序渐进、稳步提高。。
二、活动内容与实施途径
铁小公民今年道德建设活动的主要内容是:以倡导为人师表、以德施教为重点、着力解决重智轻德、责任心不强等师德师风方面存在的突出问题,以加强校园文化建设为重点,大力开展喜闻乐见的校园文化活动,推进校园文化建设,丰富校园文化生活;强化学校未成年人思想道德建设,以青少年学生思想道德建设为重点,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作;学校坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起涵琛、笃志、求实、创新的优良校风。
(一)、以师德建设为重点,进一步加强学校管理和制度建设。
一、是各学校要建立和完善教职工政治学习制度,加强理论学习,要组织广大教师认真学习相关法律法规、教师职业道德规范和优秀教师以及师德标兵等先进典型,进一步提高广大教师的政治思想觉悟和师德水平;
二、是要大力开展师德师风教育活动,各学校要继续深入开展“塑师表、立师德、正师风、铸师魂”主题活动通过这样的活动营造出浓厚的“崇教厚德、为人师表”氛围。
三、是抓好师德先进表彰工作,将师德建设纳入教师职称评聘和晋级的主要内容,努力打造师德典型,营造师德建设的良好环境和氛围;
四、是关心广大教师身心健康,进一步改善他们的工作、学习和生活条件,营造宽松、和谐的工作、学习和生活环境。
(二)、规范教育收费,严禁乱办班、乱收费现象。
(三)、强化学校未成年人思想道德建设,弘扬雷锋精神,孝敬父母,落实学校“学雷锋,做文明小学生”和“感恩”的教育活动。积极开展校园文化活动,加强校园文化建设。通过庆奥运,促和谐演讲、书画、舞蹈、征文、歌咏比赛活动,举办丰富多彩的艺术节活动,营造中小学生健康成长的良好氛围;努力推动健康向上的校园网络文化建设,使广大小学生心身得到健康发展。
(四)、进一步加强和改进青少年学生思想道德教育。深入开展“形势教育大课堂”活动,使中国特色社会主义理论及党的xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑;大力开展对“留守儿童”的关爱工作,对失足少年的帮扶帮救工作。努力实施“五·五”普法工作;广泛开展对小学生意志、道德、学习、生活等状况调研活动,使广大师生逐步形成良好的心理素质及健全的人格。
(五)、以职业道德建设为重点,认真抓好单位行风建设。深入推行校务公开,提高服务质量和管理水平,建设廉洁勤政、作风优良、认真负责、服务规范、务实高效、环境优美的全心全意为人民服务的文明教育服务机关。
篇2:校园活动内容总结报告
为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系, 弘扬法治 精神, 同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召, 我校特举办了 “毕节学法律知识竞赛” 活动, 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法, 促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。
经过一个多月的筹备, 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9:30至11:30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束,在本次宣传活动中我们成果显著, 以下是对本次活动作出的总结。
一、 宣传:
意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。
二、 前期准备:
各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备, 如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。
三、 各比赛会场布置:
1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置, 在气氛得 到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。
2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同 学们一目了然。
四、 会场秩序组织有序:
我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极, 他们在比赛中调动了场上气氛,给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场 的纪律维持相对较好!
虽然我们做了充分准备, 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:
1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。
2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。
3、到场的人员较少,现场气氛不够热烈。
4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。
此次竞赛圆满的举行, 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念, 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说, 此次比赛起到了较好的效应,策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则
篇3:“道德模范”候选人事迹材料_事迹材料_网
“道德模范”候选人事迹材料一:
xy,男,莘县规划和城市管理行政执法局职工。自1998年从部队复员投身城管工作以来,xy十年如一日,忠于职守、兢兢业业,赢得了领导、同事的充分肯定和辖区群众的赞誉。
XX年父母遭遇车祸,导致了父亲生活不能自理,母亲上肢伤残,妻子也因要照顾家庭,失去了工作,又加上孩子幼小,照料父亲的饮食起居,每天晚上为父母洗脚也就成了xy必须的“工作”。其实最难是的给父亲洗澡,常常是父亲的身上还未沾水,他自己却像刚洗过澡一样,早已全身湿透。由于父亲长期卧床,缺少运动,导致肠功能下降,常常便秘,以致使用开塞露也不起作用,每当大便时,xy只有用手去抠,帮助排便。对此,了解xy的人都说,“真难为这孩子了”。
工作上xy尽职尽责,即使在艰难的时候,他都没有降低工作标准。他所管辖区市场管理混乱、临街门店较多,以致店外经营、占道经营现象十分严重,管理起来困难重重。对此,他深入一线了解问题存在的根源,根据实际情况采取了集中治理、巩固提高和疏堵结合的办法进行管理,取得了明显的成效。在工作中,他不是做简单的罚款,而是逐摊挨户、不厌其烦地给违法商户做思想工作,进行宣传教育,一遍不行,两遍、三遍……直到商户认识到违法行为配合工作为止。
“道德模范”候选人事迹材料二:
zc,男,中共党员,现任地税朝城中心税务所所长。zc任所长以来,以“服务纳税人,奉献在地税”为宗旨,严格执法,爱岗敬业,廉洁从税、文明服务,连续14年被评为县级先进工作者,XX年被全市地税系统评为“优秀税收管理员”,XX年被聊城地税系统记三等功,XX年被团市委评为“青年卫士”,XX年被团市委评为“杰出青年在岗能手”,XX年被市局评为市级先进个人,XX年被团市委评为“优秀青年工作者”。
zc辛勤工作,献身地税,参加工作16年来,任劳任怨,长期在基层,加班加点,不分节假日,从来没有怨言,他总说头顶国徽,为国聚财是自己的神圣职责。
zc铁面无私、严格执法、依法办税,严防国家税款的跑、冒、滴、漏,不让国家税款流失一分一毫。面对一些纳税人的软磨硬抗和来自各方面的压力,他从未屈服。在整理市场税收秩序时,一商户蛮横无理,手拿菜刀说:“我从来没交过税,看谁敢跟我要钱。”针对这个情况,zc严肃、认真、耐心的为商户讲解税收重要意义和相关法律法规,最后使他心服口服,不仅上交了税款和罚款,最后还成为了缴税模范户。
zc还率先垂范,奉献社会,积极参加各种社会公益活动,为建设和谐社会贡献了一份力量。多年来,他积极献血、捐款,现在累计献血5000毫升,近三年来捐款1850元。
篇4:道德小模范先进事迹材料_事迹材料_网
孩子的健康成长和优秀道德需要我们的精心呵护培养,接下来是小编为大家搜集的道德小模范事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。
道德小模范事迹材料(一)
白*同学是我校四年二班学生,女,11岁,她从二年级开始,一直担任班级中的卫生委员,学习小组长,多次受到学校的表奖,是一个品学兼优、全面发展的好学生。
白*同学学习刻苦、兴趣广泛,多才多艺,具有良好的学习习惯。她工作积极主动、对人有礼貌、热情,是老师得力的小助手,是同学们的好朋友,在许多人的眼里,白*是一个善良、充满爱心、乐于助人的小姑娘,她有一颗善良真诚的心。
从上学开始,她就是学校舞蹈队成员,多次代表学校参加各级各类的比赛和演出,并获得奖励,在美术方面也很有天赋,她的美术作品在学校举办的活动中多次获奖,每当开家长会、班会、新年联欢会她都是布置黑板版面的主力,三年级时候又被选入学校的鼓号队,现在已经是学校鼓号队的骨干了,如今我校的快板队也选中了白*同学。参加这么多活动,对白*同学的学习丝毫不受影响,学习上她一直是名列前茅,因为成绩优秀,2019年被评为四年级学习标兵,这次期中考试班级学习状元又被她夺得。白*同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心强的好学生。每天白*同学都早早来到学校,扫地、抹桌子、整理物品……只要发现班级中有凌乱的地方,她都主动去整理这已经成了她的习惯了。记得二年级的时候,白*的妈妈打电话给我,说白*这段期间老爱上厕所,赶在上课期间不好意思请假,憋的难受,让我嘱咐她下课上厕所……我的眼睛湿润了,我感到了深深的自责:白*同学每天都来这么早,打水,洗抹布,冬天的水又这么凉,是不是给孩子凉的呢于是我抚摸白*的头说:"白*,老师向你提个要求好吗这段期间你不许洗抹布、抹桌子了,别的同学都反映你抢他们的工作了,给别的同学一些表现的机会吧。"白*同学不好意思的笑了。
白*同学关心集体爱护公物,把班级当成了自己的家,班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发看到班级里没有钟表,她和妈妈商量"妈妈,我用自己攒的零花钱给班级买个石英钟行吗"当妈妈让她自己做主时,她高兴的说:"妈妈,请你帮我们去买个好点的吧,免得老坏。"后来我才知道这个石英钟花掉了白*60元的积蓄。对班级是这样,对学校也是如此,2019年九月,我校刚刚成立幼儿园,缺少玩具和图书,希望同学们献点爱心,白*同学把自己的玩具和图书画报拿来了一堆,我一数三十多样,这还不算,她还拿出了崭新的五根跳绳和五个羽毛毽子,说:"老师,这些是新的,你看看小朋友们玩用上了吗"多么有爱心的孩子啊,在她的带动下,我班的其他同学也纷纷响应共为幼儿园捐图书六十多本,玩具七十十多件,是学校捐献做多的班级。
白*同学非常热心公益活动,在四川大地震时,她为灾区捐款五十元,每次学校组织为残疾儿童捐款活动时,她都捐助十元、二十元的,每次都是最多的,今年我校成立了"爱心天使基金会",白*同学又捐出了自己的全部积蓄四十元。其实,白*同学的家庭经济状况不是很好,父母都没有稳定的工作,都是靠打工维持生活,全家月收入才两千来元,据白*母亲说,父母给她的零花钱,她从来不买与学习无关的东西,都是一元一元的攒起来,然后和妈妈换成五元的,再换成十元、二十元……攒到一张五十元该多不容易啊!她常常和妈妈讲:我什么时候把储钱罐装满就好了,那样我就能做很多很多的好事了!她是这么渴望有很多钱,又那么无私的去捐款,她就是一个这么有爱心的孩子。每次和爸爸妈妈出门,见到要饭的,她总要给点钱,有的人告诉她那些是骗人的,她总要反驳道:"不管怎样,跪在这里也很可怜,如果谁都不给,这一天不就白跪了吗"
白*同学乐于助人,对同学非常关心,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以"小老师"的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家……记得一次课间,我正在批改作业,突然屋子里弥漫了一股难闻的气味,原来彭震同学因为生病吐了一地,同学们都捂着鼻子躲得远远的,只见白*同学拿着水瓶站在彭震的跟前,让彭震同学漱漱口,然后又拿来矬子打扫起来,还招呼大家:"别这样嘛,谁都有生病的时候。快点!谁来用拖布拖一下,我先把这些倒出去。"同学们都不捂鼻子了,抢着去拖地了。就这样,不管谁有了困难,她总是伸出援助之手,难怪同学们都说白*"有人缘",在学校三好学生民主评选时,白*同学每次都能顺利当选。
在家里,白*是个乖巧懂事的孩子,她不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她体贴父母,关注亲人的冷暖。在认真学习的同时,她在生活上也坚持做到"自己的事情自己做",做到自主自立,减轻父母的家务负担,帮妈妈买菜、做饭、洗衣服、收拾屋子,样样都做。由于父母忙,奶奶生病打点滴都是白*照顾,白*总是守在奶奶旁边,给奶奶擦脸啊,灌热水袋啊,还给奶奶讲故事,唱歌,对奶奶照顾的无微不至。平时只要妈妈买来好吃的东西,她总是先拿给奶奶,她总是说:"我还小,吃的时候长着呢。"多像个小大人啊!她的勤劳与懂事让亲情其乐融融。对待邻里,她讲文明懂礼貌,与人为善,遇到邻居,主动问好,深得邻里喜爱。
白*同学是个诚实的孩子,她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认错误,她多次被学校评为"明礼标兵"、"好孩子".自信与乐观铸就了白*同学自强不息的品格,向上是她健康成长的力量源泉。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的作文在学校是很有名气的,她还建议班级创办图书角并把自己的图书都带到班级,现在她还是班级的义务图书管理员呢,这个有着纯真的心灵,天使一般的女孩,用她的态度影响着她身边的每一个人,使每个人都能成为生活的强者。
道德小模范事迹材料(二)
杨*同学是我校五年级一班的学生,男,12岁,他从一年级开始就一直担任体委职务,而且一直以来就是班主任老师的好帮手。 在兴隆堡小学,每每提起杨*同学,老师们便会竖起大拇指:"嗯,那可是个好学生,好学上进,尊敬师长,品学兼优。"凡是认识他的学生也会说:"他呀,就是我们的好伙伴,他团结友爱、乐于助人、关心集体,是我们学习的好榜样。"的确,他是一名老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴,父母眼中的好孩子。
虚心好学、自觉自主学习是他取得好成绩的法宝,强烈的上进心是他前进的动力。上小学一年级时由于本身年龄小再加上对小学生活的不适应,在一年级上学期"汉语拼音小测验"时他只考了一个88分的成绩,当他放学向妈妈说起这件事时,眼圈红了,并说出一句超出他年龄的话:"我要让这样的成绩成为历史,以后永远不可能出现这样的现象。"随后他像一个大孩子一样拿出自己的课本认认真真的把所有的拼音都写了两遍。从此以后,每天放学他都先拿出课本专心的把各科作业完成然后再做些练习册,在这期间无论院子里有多少小朋友在玩他都埋头学习直到把当天的知识学懂、学会才出去做游戏。正因为有这样的精神,他从一年级至五年级的每次考试中都名列前茅。
他不但是学习上的标兵,在学校他还能尊重老师,在学校的任何地方只要见到任何老师他都会毕恭毕敬的敬个礼说声:"老师好!"他说:"老师为了我们太辛苦了。"他就帮助老师做些力所能及的事,比如收送作业本、帮助老师搞好课外活动、主动调节班级同学之间矛盾等等。在家里他也能做个父母的还儿子,他说过:"父母生我养我不容易啊,我要做好我自己能做的事,减轻他们的负担。"他也做到了,平时他帮助家里打扫卫生,学习从不用父母操心。
不但要自己学得好而且还要每位同学都学得好是他作为一名班长的责任感的表现。他不但要自己认真学习而且还带动周围的小伙伴学习,和他同在一个小区居住的李昌同学的数学应用题比较差,他就主动找李昌和他一起学习,帮他讲解,这时的他俨然成了为小老师。不仅如此,每天早晨他都早早到校,把自己做过的练习册上的题都写在黑板上让大家一起做。妈妈有时故意问他:"你不怕别的同学超过你吗""那怕啥,别人超过我证明我还有不足,我还要努力。"他就是这样一位心底无私的好孩子。
宽容大度,但绝不姑息纵容不良行为是他在同学们日常生活中的处事原则。和同学们相处的日子里,他从不斤斤计较,处处表现的宽容大度,在四年级上学期将近期末的时候,在课间游戏时,有一位同学趁他不注意,从后面猛推他一下,他不慎摔倒,结果她的鼻子和嘴唇都擦破了,流了不少的血,一向很怕血的他此时强忍眼泪对赶过来的老师一个劲的说:"没事没事,他不是故意的。"当回到家里本来很帅气的他脸上挂了花,哪个当妈的不心疼啊,妈妈说要去找那个推他的同学时,他此时却哭了,对妈妈说:"他已经向我道歉了,再说我又没多大的事啊,总不能因为这点小事而影响我们同学之间的感情吧"对待伤害他自己的人他这样大度,但对于损害班级、影响集体荣誉的不良行为它却决不纵容。每当有说脏话、乱扔垃圾、不守纪律的现象,他就会坚决地制止,进行细心的说服教育,直至说到违反纪律的同学认识到错误为止。而他自己也以身作则,他从不说脏话,严格按照小学生日常行为规范的要求来约束好要求自己的。
他还是家里的理财小高手,他有时对自己显得很抠,而对别人确实相当大方,作为独生子女的他,家里的爸爸妈妈自然不能亏待自己的儿子,常常要给他买些吃的,穿的,用的,每当这时他会主动对妈妈说:"妈妈,我这些东西还能穿,等以后再买吧。"从小到大她都没有向妈妈要过衣服,每年春节他都会从姥姥舅舅那里收到一笔可观的压岁钱,但他却从没乱花过一分钱,今年春节他主动提出用他的压岁钱给妈妈买一个按摩枕(妈妈的颈椎病很严重)。每到夏天他也很少像别的同学那样去花钱买冰糕、冷饮之类的东西,他宁可把省下来的零花钱给条件差的同学买午饭吃,他说:"吃完冰糕就凉快一会儿,没吃到饭的同学却要饿一下午呢。"每年三月五日学校都要组织同学去敬老院慰问,他都是捐款捐物最多的,他说:"看那些老爷爷老奶奶多可怜啊。"就在前几天他还用自己攒下的零花钱为班级的小书架买了两本新书,他又说:"别看我攒的钱不多才买两本书,但我们班好几十名同学都会学到很多知识啊,我还要继续的。"
他不但在学校充满爱心,在社会上也热心于公益活动,懂得爱护环境,深知文明礼貌。就在前段时间我们回新民上街时(星期六的上午)我们新民市委领导班子在书记和市长的带领下利用周末休息的时间在大街上打扫卫生,他就问:"今天是什么日子啊怎么多这么些清洁工啊"当他得知是市领导班子在利用自己休息日为全市人民服务的时候他只说了一句话:"我也要向他们一样。"回到家里他就找了一把扫把把楼梯上上下下认真的打扫一遍。楼里的居民看见了都说这孩子真懂事,他说:"这算什么啊,你们看人家那些大领导都为人民服务呢,我才干多少啊"话虽不多,干的也不多,但他还是个孩子,从这些小事能看到他的心灵,那么天真、善良、朴实……
杨*是优秀的,今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,他坚持自主自立,做好自己的事,帮父母做力所能及的家务活,关心父母;在班级工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意,努力使自己成为一个人格高尚、心理健康、作风踏实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少年。
这就是一个普通的小学五年级的学生杨*,平凡中透着优秀,善良中透着质朴。
篇5:思考国旗下的讲话内容
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!
我今天发言的题目是:《学会思考》
自从有了人类后,赋予人类的并不仅仅是血肉的身躯,更是给了我们思考的能力。人区别于动物的本质就是人具有智慧,能够思考,而动物只能根据本能进行活动。思考是解决问题的基本,思考是走向成功的捷径。可以说,没有思考,一事无成。
下面我从三个方面来说明如何思考:
一、观察生活中的点滴细节,学会思考
观察是人们认识客观事物最直接,最基本的手段。分析、比较、学习、研究都是以观察为基础的。仁慈的上帝赐给我们双眼,为的是让我们可以看清世上发生的一切,光明与黑暗,只有观察才能了解。
观察是一种有目的、有计划且比较持久的知觉,是知觉的高级形态。人们认识事物,获得系统的知识都从观察开始。通过观察,便于掌握各自然现象形成的原因,掌握自然界各种生物的表象特征等等。在学习中,观察显得尤为重要,只有通过观察,对知识有了表象的认识,才能动手实践、自主探索与合作交流,才能获得更多知识。
观察是一种学问,是一种智慧。从生活中的点滴细节开始,从小处着手,学会观察,学会观察,那么你就已经算是做到了学会思考的第一步了。
二、不断质疑,认真学习和思考,才能不断成长
课堂上,老师总是要求我们多提问,将我们事先做过,思考过的问题,在有限时间的课堂里,寻找无限的结果。凡事多问个为什么,只有学会思考,不断质疑,才能在发现问题,解决问题中不断成长,同时也提高我们的学习成绩。
在一本古代数学书中,出现“圆一周三”的定论,也就是直径为一,圆周长为三。这个定理一直被使用了七百多年,似乎是最完美的答案。但是祖冲之却质疑了这个观点,因为生活中有太多实例与此不同了。可是当时的人们总是说,也许是出了一点误差,这可是书上的答案啊!但祖冲之还是在质疑,他问“这样真的对吗?”于是经过了一个个日日夜夜,通过“割圆法”他终于得出了π在3.1415926-3.1415927之间这样的定论。起初不相信他的那些所谓的“专家”们也都服气了。祖冲之因质疑而加深了人们的π的理解,让数学的发展更进一步。
只有学会了质疑,人们才能在学习中使这个世界飞速进步。如果牛顿没有质疑毕达哥拉斯定理,物理学又怎会上一个台阶;如果哥白尼没有质疑“地心说”又怎么会有后来天文学的突飞猛进;如果没有人质疑神佛妖魔,也许现在人们还是会愚昧无知。质疑是我们在成长路上的垫脚石,只有踩牢它,才可以一往直前。
三、透过现象看本质,换个角度思考问题
平时不经意的一些事情,往往蕴含了一些未被人们发现的规律,只要你能看破它表面的那层外衣,戳穿它的伪装,你就可以碰到成功的那只脚。巴尔扎克说:第一个把少女比作鲜花的人是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。历史上伟人们的成功,无不是因为他们能够摆脱思维定势,具有研究创新思维,习惯于透过现象看本质,换个角度思考问题,创新发展,深入钻研,勇于探索,不断发现,才获得了如此耀眼的成就。
思考可以使人们认识世界、改造世界。只要善于思考,行动到位,普通人也可以创造奇迹!同学们,让我们从这一刻做起,从这里做起,学会思考,善于思考,成就我们的人生与未来!
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
篇6:大学道德讲堂活动计划
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力推进审计干部职工思想道德建设,不断提升审计队伍文明素养,现结合我局实际,特制订本计划。
一、工作目标和内容
1、工作目标:开展讲文明、讲道德教育、讨论和实践活动,通过道德讲堂等形式和载体,传播凡人道德故事、推动先进道德理念、彰显道德榜样力量。引导全体干部职工从小节做起、从自我做起、从现在做起、从身边做起,切实做到知“礼仪”、守“诚信”、促“和睦”、扬“友善”。着力增强干部职工能力,切实铸造过硬工作作风,全面提升机关文明风气,树立审计良好形象。
2、主要内容:以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,教育引导审计干部职工在社会上自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,争做文明公民;在单位自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为主要内容的职业道德,争做文明职工;在家庭自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家为主要内容的家庭美德,争做文明成员;在自身修养和素质提升上自觉遵守友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立为主要内容的个人品德,争做文明个人。
二、主要举措
1、“道德模范讲堂”。充分发挥我区各行各业中先进人物的榜样力量和示范作用,对在实际工作中取得突出成绩或作出突出贡献的先进人物及其先进事迹进行集中宣讲推广,为审计人员树立可信可学、可亲可敬的道德楷模,使大家学有榜样,赶有目标,在全局上下形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
2、“经典定期诵”。引导全局干部职工集中讨论、学习经典篇章。让大家感受中华民族古代圣贤的传统道德理念,使广大职工在潜移默化中提升文明素质,并长期以往将其内化为自觉意识。
3、“审计故事大家讲”。定期组织开展“审计故事我来讲”活动,组织全局人员讲自己、讲他人、讲身边的凡人助人为乐善举和尊老爱幼事迹。
三、具体要求
1、加强组织领导。“道德讲堂”建设工作在局党组的统一领导下进行。建立由主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导机构,定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。各科室主要负责人要积极组织、主动配合、全力推进相关建设工作。
2、注重结合实际。“道德讲堂”建设,必须围绕中心,服务大局,要坚持做到“五个结合”,即:道德教育与宣传党的精神相结合,与创建廉洁高效审计队伍相结合,与建设社会主义核心价值体系相结合,与服务被审计单位和广大人民群众相结合,与制度建设和依法行政相结合。要将“道德讲堂”建设作为推进中心工作、提高职工素养、打造一流队伍的切入点和原动力,采取形式多样的措施和平台,扎实推进各项工作顺利开展。
3、紧抓典型引导。全局各科室和全体审计人员都要牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率,积极推进“道德讲堂”建设。要切实以业务科室为重点,以示范岗、青年文明号等创建为关键,结合各自工作实际,并以点带面,在全局营造爱岗尽责、方便群众、优质服务的浓厚氛围。
篇7:2024医生工作自我鉴定内容
我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会。
以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己,紧密围绕医院积极的正确领导,坚持科学发展、构建和-谐医患关系,时时争做优秀党员
我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。
篇8:社区道德模范事迹材料_事迹材料_网
,女,x年x月x日出生,回族,中国共产党员。x年x月至x年x月在xx市蔬菜公司的蔬菜批发部工作,在工作中积极努力,发挥共青团员的模范带头作用为单位出板报、写表扬稿,并在单位的广播中多次播放,在单位的珠算比武中多次获得前三名的好成绩。由于工作突出,于1984年被调到统计股做统计员。并于1985年考入黑龙江省商学院的夜大,学习商业会计专业。同年考取了xx市珠算协会的一级证书。1988年大专毕业。1989年任单位收款室组长兼任团支书。xx年8月应聘到xx办事处xx社区,担任副主任一职,主管低保工作。
社区低户及低困家庭和低收入家庭都是需要社会最要关心和帮助的。利用业余时间一家家调查走访,了解各家状况。通过走访调查让她在工作上有了头绪、有地放失,逐步建立健全了档案,做到应保即保,流动管理,不怕威胁与恐吓。她积极帮助困难家庭解决生活中所遇到的困难,为家庭成员找工作,与他们打成一片成为知心朋友。
在低保走访工作中,深入家庭与特困居、结成帮扶对子,经常以个人名义为他们捐款捐物,购买生活物品,解决生活难题。在她积极努力的工作下,于xx年获得办事处先进个人的光荣称号、xx年获得办事处人口普查先进个人称号。
篇9:高考志愿者倡议书内容
扶贫济困、乐善好施、崇德向善,是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志,是建设和谐社会的时代要求,是社会主义核心价值观的重要内容,也是实践中国梦的时代要求。
20__年10月17日是我国第3个“扶贫日”,也是第24个国际消除贫困日。组织开展好“扶贫日”系列活动,对于深入推进精准扶贫精准脱贫基本方略、坚决打好脱贫攻坚战具有重要意义。
我县是国家扶贫开发重点县,目前全县仍有87个贫困村、14.06万贫困人口。到20__年实现“人脱贫、村出列,县摘帽”目标,任务十分艰巨,亟须举全社会之力,汇社会各方之能,携手合力攻坚。
在我国第3个“扶贫日”即将到来之际,我们向全县党政机关、企事业单位、垂直单位、驻萧部队、社会团体、社会各界人士及广大群众真诚倡议:
请您伸出援助之手,慷慨解囊,纾困解难,积极参与扶贫项目认领和捐赠活动,捧出一份爱心,点燃一片希望。以实际行动支持贫困村发展经济,改善生产生活条件;帮助贫困群众发展产业,增加家庭收入;资助贫困家庭子女就学,阻断贫困代际传递,让他们早日脱贫致富,过上幸福美好生活!
我们郑重承诺:严格组织实施好每一个认领的扶贫项目,使用好每一分扶贫爱心捐款,真诚接受认领者和社会各界的监督。
爱心无论大小,善举不分先后。我们坚信,涓流共汇,足以涌成江河;绵力齐聚,定能众志成城。您的点滴善举,将温暖护佑羸弱者前行,让阳光照亮贫困者梦想,携手助力贫困群众加快脱贫致富步伐,早日实现全面小康!
“10.17”,邀您一起,扶贫济困,与爱同行!真诚期待您的爱心参与,衷心感谢您的真心帮扶!
篇10:兼职意向书2024内容鉴赏
兼职意向书1
甲方(用户):_________
乙方(兼职人):_________
甲方聘用乙方兼职为甲方进行_________网站的建设。为明确双方义务及权力,经双方协商,达成以下兼职劳务协议:
第一条 劳务的内容、报酬、工作进度、交付方式、款项划转方式_________。
第二条 甲方的权利和义务
1.提供专人与乙方联系沟通。
2.将所有需要放到网上的资料(图片与文电子档资料)交给乙方,并保证资料的合法性。
3.按照要求,及时支付费用。
4.甲方将在著作权法的范围内使用本协议标的及相关作品、程序、文件源码,不得将其复制、传播、出售或许可给其它第三方。
5.甲方对本协议标的中的网页、图像享有使用权。
第三条 乙方的权利和义务
1.建设期间内,工作时段保持与甲方联络沟通。
2.按附录一的要求,使用甲方资料,进行网站的建设与相关程序的开发。
3.在附录一要求的期限内,完成网站的开发,并通知甲方进行验收。
4.在验收期内,按甲方的要求,对与附录一要求不符合的地方进行修改。
5.本协议标的及相关作品、程序、文件源码的版权属乙方所有。
第四条 验收
1.验收标准有以下几条:
a.甲方可以通过任何上网的计算机访问这个网站。
b.主页无文拼写及图片(以甲方提供的材料为准)错误。
c.网络程序正常运行。
2.验收期为_________个工作日时间。
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第五条 违约责任
1.任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以中止履行本协议,但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本协议,该方可以解除本协议并要求对方赔偿损失。
2.因不可抗力而无法承担责任的一方,应在不可抗力发生的_________天内,及时通知另一方。
3.一方因不可抗力确实无法承担责任,而造成损失的,不付赔偿责任。本协议所称不可抗力是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为、黑客事件、大范围电信事故等。
第六条 保密条款
双方应严格保守在合作过程中所了解的对方的商业及技术机密,否则应对因此造成的损失承担赔偿。
第八条 其它第七条 以上条款如有未尽事宜,经甲、乙双方协商后加以补充。
1.如果本协议任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施,本协议的其他所有条款将继续有效。此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本协议相应的精神和宗旨。
2.合同规定的有效期满,本协议自动失效。届时双方若愿继续合作,应重新订立协议。
3.本协议经双方授权代表签并盖章,自签订日起生效。
4.本协议一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。
5.本协议的电子文档与现实书面文档一样,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(签):_________
代表(签):_________
_________年____月____日_________年____月____日
兼职意向书2
甲方:__有限公司
乙方:___________________________
鉴于乙方为人员,不具备劳动法律关系的主体资格。根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务协议,共同遵守本协议所列条款。
第一条 本协议期限为 年。
本协议于年 月 日生效,至年 月 日终止。
第二条 乙方承担的劳务内容、要求为:
乙方根据甲方工作要求和安排,担任 职务,并保证按照甲方要求按时保质完成工作任务。
乙方同意甲方根据工作需要调整乙方的具体劳务内容和岗位。
第三条 乙方应参加甲方为乙方提供劳务安排的培训、学习,并按照甲方要求的时间和地点提供劳务。
乙方提供劳务期间,应当遵守甲方各项规章制度、严格遵守甲方的业务操作规程和工作规范,爱护甲方财产。乙方出现任何违反甲方规章制度的行为,甲方均有权随时解除本协议。
第四条 乙方认为,根据乙方目前的健康状况,能依据本协议第二条、第三条约定的劳务内容、要求、方式为甲方提供劳务,乙方也愿意承担所约定劳务。
第五条 乙方负有保守甲方商业秘密的义务。
第六条 甲方按每笔业务给乙方结算劳务报酬佣金,标准为:
1、网站建设项目:1000元以下的合同订单,每笔按合同金额40%的标准计提报酬佣金;1000元以上的合同,每笔按合同金额50%的标准计提报酬佣金;
2、网站优化项目:乙方签单时应和甲方进行事先沟通每个关键词的价格。乙方签单后,甲方按照合同金额的20%给予结算报酬佣金;
第七条 发生下列情形之一,本协议自行终止:
一、 本协议期满的;
二、 乙方服务的项目合同终止或提前终止的;
三、双方就解除本协议协商一致的;
四、乙方由于健康原因不能继续履行本协议义务的;
五、因本协议签署时依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的。
第八条 甲、乙任何一方单方面解除本协议的,需提前 日书面通知另一方。
第九条 本协议终止、解除前,乙方应在 日内将有关工作向甲方移交完毕,并附书面说明,如给甲方造成损失应予赔偿。
第十条 甲乙双方约定,乙方自行购买意外伤害保险,乙方在为甲方提供劳务过程中发生意外伤害均与甲方无关。
第十一条 乙方同意医疗费用自理,医疗期内甲方不支付劳务费。
第十二条 依据本协议第七条、第八条约定终止或解除本协议,双方互不支付违约金。
第十三条 因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,应提前协商解决,如协商不成,在当地仲裁机构进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
第十四条本合同尾部甲、乙双方的通讯地址为双方联系的唯一固定通讯地址,若在履行本协议中双方有任何争议,甚至涉及仲裁时,该地址为双方法定地址。若其中一方通讯地址发生变化,应立即书面通知另一方,否则,造成双方联系障碍,由有过错的一方负责。
第十五条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(公 章) 乙方(签 章)
兼职意向书3
甲方(用户):_________
乙方(兼职人):_________
甲方聘用乙方兼职为甲方进行_________网站的建设。为明确双方义务及权力,经双方协商,达成以下兼职劳务协议:
第一条 劳务的内容、报酬、工作进度、交付方式、款项划转方式_________。
第二条 甲方的权利和义务
1.提供专人与乙方联系沟通。
2.将所有需要放到网上的资料(图片与文字电子档资料)交给乙方,并保证资料的合法性。
3.按照要求,及时支付费用。
4.甲方将在著作权法的范围内使用本协议标的及相关作品、程序、文件源码,不得将其复制、传播、出售或许可给其它第三方。
5.甲方对本协议标的中的网页、图像享有使用权。
第三条 乙方的权利和义务
1.建设期间内,工作时段保持与甲方联络沟通。
2.按附录一的要求,使用甲方资料,进行网站的建设与相关程序的开发。
3.在附录一要求的期限内,完成网站的开发,并通知甲方进行验收。
4.在验收期内,按甲方的要求,对与附录一要求不符合的地方进行修改。
5.本协议标的及相关作品、程序、文件源码的版权属乙方所有。
第四条 验收
1.验收标准有以下几条:
a.甲方可以通过任何上网的计算机访问这个网站。
b.主页无文字拼写及图片(以甲方提供的材料为准)错误。
c.网络程序正常运行。
2.验收期为_________个工作日时间。
篇11:房产买卖合同主要内容_合同范本
(一)房屋
也就是经济法律关系中所讲的“标的”,即双方当事人权利义务共同指向的对象。所售房屋必须是属于卖方所有,倘若是与他人共有房产,必须征得他人的同意才能转移产权、出售房屋。在售房条款里应包括房屋的数量和质量。在数量上应明确计量单位,在质量上应明确房屋是高层建筑还是多层建筑、或是平房,以及房屋座落的地点、房屋的结构、房屋的层次、房屋的朝向、房屋的面积等等。另外,对于房屋的环境、配套设施以及物业治理都必须明确清楚。此条款可采用以下格式:“乙方购买甲方座落于___市___街___巷号的房屋___栋___间,建筑面积为___平方米。”
(二)价款
价款是一方当事人以货币形式支付对方房屋的代价,是买受人最主要的义务。它既是房产买卖合同中最重要的内容之一,也是房屋面积、房屋质量的价值表现。在合同中应明确支付货币名称、单价、总价以及付款方式。例如预购房屋按暂定价先付房款40%,其中10%为定金;待房屋建成一半时再付30%;房屋竣工交付使用后按实际售价结清尾款。如是现房交易,可直接采用“乙方所购房产的交易价格为___元”的合同式即可。对于
广告售房也要进行逐一核算,切不可轻信广告价格。
(三)履行合同的期限和方式
主要是指房屋支付的日期和交付手续,房屋价款的支付日期和支付办法等等。例如,房价是现钞支付还是支票支付,是在出卖人所在地支付,还是在买受人所在地支付,都应规定清楚明白,切忌模棱两可。此条款一般采取的格式是:“乙方应于_年_月_日前向甲方付清房产款项(如是汇款,其交款日期以汇款时间为准)。乙方面交给甲方现金__元,其余
__元均由乙方按甲方提供的汇款地点、收款人汇给甲方。”
(四)产权登记
这是买卖双方在售房过程中的过渡桥梁,也是购房最重要、必不可少的一环。假如不办理产权登记,房产转移在法律上也就没有效力,日后如发生产权纠纷,将对买受人产生不利,带来一系列不必要的麻烦。因此,在合同中应明确产权登记时双方的职责分工、产权登记的时间以及有关费用等。此条款在购房合同中的格式参见本书附录之《商品房购销合同》标准本文第19条。
(五)税费负担
根据有关法律的规定,确定应负担的税费。产权过户登记费、印花税、契税及其他应由买受人承担的费用,由买方承担。采取的格式为:“甲方承担房产交易中房产权应征收甲方的交易额的__%的交易费;承担公证费、协议公证费。乙方承担房产交易中房产权应征收乙方的交易额的__%的交易费;承担房产交易中国家征收的一切其他税费。”
(六)房屋基地使用权
我国的《宪法》和《土地治理法》对此作了明确规定:房屋基地所有权属于国家或者集体,当事人无权通过房产买卖获得房屋基地所有权,房屋所有人对其基地只有使用权。同时,房屋所有人还必须服从城市建设规划的要求,按规定缴纳土地使用费。此条款可在产权登记时进行附加说明即可。
(七)违约责任
即违反合同的责任,是指合同的当事人违反合同所引起的法律后果。合同订立后,当事人应当按照订的条款履行自己的义务,但是由于主观或者客观原因,仍不可避免地存在着不履行合同义务的情况。当事人订立合同以后没有履行自己应尽的义务,叫做违约或违反合同。在购房合同中,卖方不履行合同的主要表现有:逾期交割房屋;交割的房屋存在严重的质量问题;卖方出卖的房产,在产权上存在暇疵等等。买方违约的主要表现有:不按期支付价款;无正当理由不受领卖方交付的房屋等。买方或卖方因违约所要承担的民事责任有:强制履行合同,支付违约金,赔偿损失等。此条款采取的形式为:“乙方必须按期向甲方付款,每逾期一天,应向甲方偿付违约部分房产款__%的违约金。甲方必须按期将房产交付给甲方使用,否则,每逾期一天,应向乙方偿付违约部分房产款__%的违约金。”
(八)其他款项
主要还应包括合同主体,公证以及一些附加说明等。合同的主体就是指能够参加合同定立,享有权利、承担义务的合同当事人。购房合同中应对合同主体加以说明,其格式为:“甲方是__、__、__共__人,委托代理人____即甲方代表人。乙方是___(某人或某单位),代表人是___。”对于经过公证的合同在合同中以“本合同经国家公证机关___公证处公证”的形式加以说明。最后合同中还应说明:“本合同一式__份。甲方产权人各一份。乙方一份,____房产治理局、公证处各一份。甲方__、乙方__、代表(甲方)____(签名)__、代表(乙方)__、签名__、地址__、电话
___”以及年月日等。
手续欺骗的主要花样体现在以下几个方面:
1.甲地手续用于乙地房屋的销售。有的开发商一次性取得较大规模土地,分期开发,一期在甲地上办理了立项、规划设计、工程开工,以及商品房预售等手续;二期在乙地开发,有关手续尚未办理,为筹措资金,开发商利用甲地的手续预售乙地的房屋。
2.用李四的手续卖张三的房。张三与李四合作建房,以张三自用、李四进行商品房开发的名义立项。建设过程中或建成后,张三改变了自用目的,也想对外销售自己分得的房屋,但手续不完备,于是借用李四的手续出售自己的房子。
3.避重就轻。逃避购房者对要害手续的审查,拿不出销售许可证等要害手续,再将其他对销售不利的文件隐藏起来,仅出示那些与是否答应销售房屋无关的手续。如不出示立项批准文件,仅出示建设工程规划许可证、开工证;不出示有关文件的全部,只出示有关文件的一部分;不出示出让后颁发的国有土地使用证(没有),仅出示划拨的土地使用证或用地批准文件,以此达到在购房者面前蒙混过关的目的。
4.利用复印手段篡改有关文件要害内容。在复印过程中,把建设单位、建设位置、开发规模、用途等随意改动,以此蒙骗购房者。
5.伪造有关文件。彻头彻尾的骗子或个别违法用地、违法建设者,为达到骗取钱财的目的,伪造部分或全部用地、建设批准文件。
随着房地产市场的发展,手续欺骗的花样也会不断翻新,但不管花样如何巧妙,细心的购房者总会在审查文件中发现破绽。
为防止手续欺骗,购房者应注重以下几点:
1.要求售房者提供所有可以提供的批准文件,每份文件要从头到尾,完完整整,包括文字、表格、图纸。各个文件相互对照,凡含糊不清的地方、有差异的地方要由售房者说清。
2.尽可找机会到能开发商办公地点查验营业执照、立项文件等重要手续的原件。
3.假如立项、规划设计、土地使用权、开工等文件中,建设单位、使用者不相符或上述文件与售房单位不符,应要求售房单位明确出示有关部门涉及此方面内容的文件或有关协议。
4.了解有关行政治理部门的权限、主管内容、具体名称(公章上的名称)、行文格式、行文语气,以查验售房单位提交的手续是否真实。
5.必要时到有关部门咨询该项目各项手续办理情况及审批的具体内容,以求得到最准确的验证。
篇12:2024年教师节总结活动内容
教师节之所以是在九月,正是为了倡导学生们尊师重教,所以在这个教师节,我们学校没有例外的举行了相关的教师节活动。活动已经完满结束了,为保证未来的教师节活动能够从中取得经验,举办得越来越好,现将教师节活动总结如下:
一、活动基本情况
20--年9月10日当天,我们学校组织全体师生在大礼堂进行了学校对老师的表彰仪式,在表彰仪式之后,所有学生对老师进行了献花仪式,两个仪式之后,还有学生为老师们准备的演讲与朗诵。
二、活动主要收获
通过全体师生一起在大礼堂感受教师节的气氛,学校给老师进行表彰,以及学生对老师进行献花等一系列的活动都无不在向大家提倡尊师重教的传统,让每一位学生都在这个日子里重新重视里对老师的敬畏以及对老师的感恩。
尤其是这次活动中,学生们上台来给老师们的演讲与朗诵,稿件都是他们发自肺腑的心声,每一句话每一个字都让我们听了感动,而老师们肯定也会在收到了这样的赞美后,更加珍惜自己作为老师的身份,在今后的工作中,更加认真对待。这次的活动,最值得表扬的是每一位学生的参与。活动的策划,虽是学校教导处策划组织的,但许多学生都积极提出了自己的想法,这才有了这一次活动的成功举办,所以需要表扬这些学生,是他们一直都记得老师对他们的好,一直明白自己需要感恩这份师恩。这一点也就证明我们学校的学生是懂得尊师重教这一点的,也算是完成了教师节的使命吧!
三、活动存在问题
这一次的活动,虽然举办的挺成功的,但也不是没有问题的。在时间安排上,没有安排的特别好,我们应该安排在更合适的时间,这样每一位在座的师生也就不会出现一些没办法避免的小状况了。这一次的活动,还有一个问题就是没能安排一些老师进行发言,说说他们自己的感受,这是活动策划的失误,如果能够安排这样一个环节,那么老师们想说的话,也就有机会说了。以后的教师节活动,会综合这次活动的经验和教训来举办,以保证往后我们学校的教师节活动都能够越办越好!
以上就是我们学校这次的教师节活动总结了,但愿记录下来对未来的教师节有所帮助。
篇13:2024公民道德宣传日系列活动总结
根据县文明办《关于转发市精神文明建设办公室关于开展公民道德宣传日活动的通知》要求,我局积极开展公民道德宣传活动,现就具体情况总结如下:
一、领导高度重视,保障活动开展资源。
我局领导重申了此次宣传活动的重要意义,要求认真组织,精心策划安排,并落实一名同志负责活动的具体开展,要求局其他部门必须全力配合。为了此次宣传活动具有针对性,达到改善问题的效果,要求活动场地、宣传对象要根据本地实际情况精心选择。为了让广大群众积极参与此次活动,并知晓此次活动的内容,要求活动宣传内容易于理解,活动宣传方式要灵活多样。为了让活动宣传的覆盖面更广,让更多群众知晓宣传活动的内容,要求利用报纸、新闻媒体进行报道。同时,在活动经费上也给予了充分的支持。要求通过此次宣传活动,在全县形成学习公民道德建设的浓厚氛围,达到宣传实效。
二、组织有序,内外并重。
活动开展前,我们进行了各种准备工作。确定好活动时间、提前联系出席此次活动的领导以及安排活动现场工作人员,选择活动场地,并同场地负责人联系,提前进行场地的布置以及设施的准备工作,另外安排一部分工作人员提前进入到活动场地附件地区进行活动开展时间地点的宣传,同时通知新闻媒体进行全程报道。还准备了各种宣传资料:包括横幅一个、3位道德模范人物先进事迹的活动面板、公民道德规范内容的小册子多份、多种不文明行为案例以及不文明行为给当地带来的负面影响的PPT资料、公民基本道德规范知识的有奖竞赛题目资料以及防灾减灾、城乡低保、城乡医疗救助经及优抚安置、社团登记管理和殡葬待有关政策法规宣传资料。
安排救灾救济股、低保办等股室工作人员深入永兴场开展宣传活动。首先安排群众进场,向群众发放公民道德规范内容小册子300多份;然后领导发表讲话,说明此次活动的重要意义;活动开始后现场讲解3位道德模范的先进事迹,解答近百人咨询公民道德规范内容,全场不间断播放准备好的PPT资料,最后通过有奖互动来提高群众的参与度,并散发防灾减灾、城乡低保、城乡医疗救助经及优抚安置、社团登记管理和殡葬待有关政策法规宣传资料300份。
在局进行常规公民道德宣传的同时,我局对各下属单位活动开展也提出了明确要求,各下属单位也相应组织宣传活动,在单位内部开展宣传活动,向敬老院入住人员、向康复院入住对象以及单位附近民众进行宣传,确保了系统内部公民道德建设宣传不留死角。
三、经验总结及未来展望
此次宣传活动让广大群众更加深刻了解公民道德宣传建设的重要性,明白公民道德建设具体内容,提高了认识度和参与度,同时对民政部门社会救助、优抚安置、社会事务等方面的政策有更全面和深入的了解,活动得到了基层群众的广泛认可和高度赞扬,达到了宣传的效果。这都得益于我局领导对此次宣传活动的重视,保障了活动开展所需的资源;活动前的精心策划和准备,确保了活动的有序开展;活动实施过程中各位工作人员的尽职尽责,保证了活动的宣传质量。
篇14:2024班主任工作计划内容
一、明目标—质量为上
质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本届学生实际,制定出本届高三人头和高考目标。
1、高考升学率争取与去年持平,其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。
2、具体落实到班级:人头目标
二、“以人为本,重在发展”
1、以发展的眼光看队伍:
我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~__届以上的富有经验的教师。
2、以发展的眼光看备考:
整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了,另订__,__、__两套资料,班主任订了,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。
三、措施
1、做好八项工作:抓单科教学;充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题(企业文化建设工作计划)一定要有价值;随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。
2、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。
3、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。
4、三个加强:作息时间加强,保证时间,__月后高三晚自习延长到8:30;加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练。
5、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。
总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。
篇15:管理会计师职责内容
1.协助建立财务管理、会计核算、稽核审计等有关制度;监督各项制度的实施和执行;
2.根据公司发展战略编制资金使用计划与财务预算,并监督执行情况;
3.负责账务处理,费用审核,进行成本控制;
4.负责编制财务报表,对经营状况进行阶段性财务分析与财务预测;向公司决策层提供每月财务分析报告,提出合理化建议;
5.及时了解各项税收政策并进行培训宣导,负责公司每月纳税申报,每月对公司的税负情况进行综合分析,合理利用税收政策进行筹划,规避税务风险,依法纳税;
6.通过ERP系统等管控费用分类,管控进销库存、分折账务,发现问题,深入了解业务;
7.编制公司年、季度成本、利润、资金、费用等有关的财务指标及时调整管控的实施;
8.审核年、季、月度各项财务会计报表,做好年度所得税汇算清缴及年检工作。
篇16:交通事故保险赔偿协议的内容
甲方(肇事方):___________________
乙方(受害方):___________________
丙方(受害方):___________________
丁方(保险公司):___________________
1、事故经过:___年_月_日,发生了___驾驶___车辆在____________路段和___驾驶___(车牌号为___)相撞致______________的道路交通事故。后____交警队赶赴现场处理,制作了事故现场图,扣留了双方车辆以备进一步调查。
2、___交警队对该事故的认定情况:___交警队在查明事实的基础上,作出如下认定。______违反《中华人民共和国道路交通安全法》第__条第__款之规定,是发生事故的主要原因,应承担此事故的主要责任;___违反《中华人民共和国道路交通安全法》第__条第__款之规定,是发生事故的次要原因,应负此事故的次要责任;乘车人___无责任。
二、甲乙丙丁四方根据交警队的事故认定,在交警队的主持下,按照互谅互让的原则达成如下调解交通事故协议:
1、经双方确认,本次事故造成双方财产损失和人员伤残所需费用情况如下:
(1)甲方车辆维修费及其他杂费___元(人民币,以下同);___受伤住院治疗医药费、误工费、护理费、伙食补助费、交通费、住宿费、伤残补偿金、后续治疗费等共计___元。
(2)乙方车辆维修费及其他杂费___元;___受伤住院治疗医药费、误工费、护理费、交通费、住宿费、伙食补助费、伤残补偿金、后续治疗费等共计___元。
(3)丙方(乘车人)___受伤住院治疗医药费、误工费、护理费、交通费、住宿费、伙食补助费、伤残赔偿金、后续治疗费等共计___元。
(4)以上费用共计___元。
4、以上费用赔付和结算自本协议签订之日起即时结算付清。
5、甲乙丙三方需积极配合丁方办理保险赔付事宜,及时提供丁方所需要的交通事故认定书、医药费用发票等资料。
5、本协议履行完毕后,除本协议另有规定外,甲乙丙三方的赔付责任即算完毕,其中任何一方不得再以任何理由对其他任何一方提出增加赔付及其他要求。
6、如本案的受伤者确因事故引起的病情进一步恶化,治疗费用大大超过本协议预计,超出预计1万元以内,由伤者自行负责,1万元以上费用由伤者出具省级医院证明(包括医疗诊断书、医药费用发票、伤残鉴定报告等)及其他可证明该病情恶化是由该事故引发的证据,可另行找甲乙责任方赔付,由甲乙方按照本协议确定的赔付责任标准(即甲方60%、乙方40%)分担赔付。
三、本协议自协议各方签字盖章之日起生效。
四、协议各方如在履行本协议中发生纠纷,可先协商,协商不成,可提交_________仲裁委员会仲裁。
五、本交通事故协议书范文共四页,一式五份,协议各方各一份,______交警队一份存档备查。
甲方:_____ 乙方:_____
__年__月__日 __年__月__日
丙方:__ 丁方(公章):__
__年__月__日 __年__月__日
篇17:关于诚信国旗下的讲话稿内容
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好。很高兴能和大家相聚于此。我是初一(9)班的黄宸。今天我国旗下讲话的主题是——诚信如百花盛开一样沁人心脾。
“一言九鼎,重于泰山。”诚信自古以来就是中华民族的传统美德。从孔子的“言必行,行必果”到鲁迅的“诚信为人之本”,可见诚信已在炎黄子孙的血脉里流淌了几千年。然而现在的人们为了金钱、地位,已经把最美好,最珍贵的诚信给一点点地弄丢了。“扶不扶”的问题成了人们关注的焦点;电话诈骗、短信骗钱等等,骗子们的手段层出不穷;黑作坊,缺斤少两等,商人们的诚信也在逐渐丧失。那么,作为中学生的我们应该怎样做呢?
“人无信而不立”,商鞅不仅能利用变法去利国利民,而且也十分守信用。当时商鞅变法的法令已经准备就绪,但还没有公布,他担心百姓不信任自己,就在国都集市的南门外竖起一根三丈高的木头,并说谁能把这根木头搬到集市北门,就给他十金。百姓们感到十分奇怪,没有人敢来搬木头。商鞅又把十金换为了五十金,有个人终于禁不住诱惑,把木头搬了过去,商鞅立即给了他五十金,以表明自己的守信。不久后,商鞅下令变法,新法很快就在全国推行,并且取得了卓越的效果。可见诚信是人格之花那芳香的来源。
“伟大的人格素质,重要的是一个诚字”有一个士兵不善于长跑,在一次部队的越野赛中远落人后。忽然他遇到了一个岔口,一条标明是军官跑的,而另一条则是士兵跑的。虽然他知道走军官的那条路可能会占到便宜,但它还是向士兵的那条路上跑去,结果他成了这次比赛的第一名,过了几小时后,大批的人终于到了终点。最终,他们才醒悟了:诚信才是军官们所看重的。
在许多人看来,有时诚信似乎很傻,因为诚信往往会伴随自身利益的失去,可我们反过来想,也许下一个丧失诚信而受害的人,也许就是你自己。
海涅曾经说过“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。诚信就是这样,香气迷人,沁人心脾,坚守诚信,就是坚守世间最美的品质。就让我们从现在起,从自己做起,让诚信之花永远开放吧!我的讲话结束了,谢谢大家!
篇18:猎头顾问的职责内容
职责:
1、前期通过电话形式,负责公司业务开发客户的寻找积累,发布网站信息并维护各客户渠道;
2、根据建筑公司客户的需求,通过网络各种渠道(如:360建筑网、从公司数据库找、其他网站等)找到合适的候选人,推荐给客户,并安排后续的签约工作;
3、掌握公司内部人才库的使用,将候选人信息录入公司系统;
4、制作候选人推荐报告以及客户寻访表,宣传推荐。
任职资格:
1、人力资源专业、营销专业优先;
2、团队气氛好,同事热情,所以希望你也是个开朗活泼,热情大方的人;
3、胆大心细,有耐心,愿意接受挑战,同时有一定的抗压能力;
4、普通话标准,熟练使用word excel等办公软件
5、善于分析思考,擅长表达交流
篇19:出纳岗位职责范围内容
具有专业的财务管理能力。
熟悉操作财务软件及常用办公软件,熟悉国家财经法律法规和税收
政策及相关财务的处理方法;
负责日常财务结算、收入、成本、费用、税金等往来款项的核算工作,编制各类财务报表,对各项报表的真实性、准确性和完整性负责;根据国家税收制度需求进行纳税计算、统计,按时完成纳税申报,合理进行纳税、筹划,合法降低税收成本;利用所学财务相关知识为公司经营决策提供合理性建议,协助经理层制定符合公司发展的各项财务管理制度;协助会计审计部门做好账务处理工作,为高新企业申报做好财务方面的准备:
篇20:顶岗实习内容及总结
在那我还帮助办公室的叔叔阿姨弄招投标,虽然做的都是没有技术含量的工作但我从中也了解到了招投标的知识,招标文件的好与不好,直接关系到结算的效果。写招投标文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性质、地质情况、现场交通情况等等要描述清楚。另外,对该工程要仔细考虑,把可能发生的情况都要写进招标文件中,特别是机电工程和装饰工程,一定要把设备材料要求写进去。对于施工阶段的变更情况的要求也要写清楚。比如什么样的变更不计经验洽商,多少金额的变更不计洽商等等。最重要的一点是对施工单位的资质描述,这也非常重要。很多变更情况都是可以在这样资质的施工单位可以考虑到的而不用进行经济洽商,其他的问题就是不要照搬模板,以一定要把每一个字都看清楚,思考每一句话的意思。
时间如流水,一个多月的实习一晃即逝,在这过去的一个多月的实习中,在他们的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实习不但丰富了我建筑专业的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益非浅的,还有一年我就要走向社会了,相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。
我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。我坚相信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。
造价管理专业的我们,希望在学校能有多次参与社会的实践机会,把理论结合实践,我们不仅要在学校学习普通的建筑平面、立面、剖面图的识读,还要学习些以后步入社会实际需要的东西,如CAD,预决算软件等等。