小学生安全教育观后感心得体会
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
3月25日是 “全国中小学生安全教育日”。今天我在国旗下讲话的题目是“加强安全意识,做到警钟长鸣”。安全对我们每个人而言都是不容忽视的,安全是我们学习和生活的基础,而我们平时一些看似理所当然的行为、习惯,往往带来安全上的隐患。为了我们能有一个安全、和谐、文明的学习环境,我给大家提几点建议:
一、加强宣传教育。各班要充分利用班会,认真组织开展安全教育的主题班会,提高我们的安全意识。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。
二、保证校园活动安全。请同学们不要在楼道或操场上,做剧烈、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐打闹,不攀爬门窗、栏杆,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,过马路要走人行横道,做到 “红灯停、绿灯行”;集体外出时,必须服从带队老师的指挥;不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时上报。
五、时刻警惕传染病的侵袭。一旦发现传染性较强的疾病症状要立即上报学校。同时,我们也要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼;教室要勤通风,勤清扫,勤消毒,让病菌没有可趁之机。
六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,拒绝毒品,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一份力量!
谢谢大家!
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篇1:小学生防溺水承诺书
同学们的人身安全关系到每一个学生和家庭的幸福,惨痛的事实告诉我们,安全事故往往发生在一念之间,溺水是造成小学生意外死亡的第一杀手。正值梅雨天气和天气逐渐转热,放学后、午间休息、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时溺水事故发生率非常高。为进一步树立安全意识和自我保护意识,提高避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生,我们慎重承诺如下:
1.不私自下水游泳。
2.不擅自与他人结伴游泳;看到同学违反规定,要及时报告老师或家长。
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5.不到不熟悉的水域游泳;知道上、下学路上的溺水隐患,主动远离危险水域。
6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救,遇到同伴溺水时,不要惧怕逃离,要智慧救援,避免手拉手盲目施救,要采取大声呼救及报警等措施,立即寻求成人帮助。
让我们积极行动起来,切实做到“不去不安全的地方”、“不做不安全的事情”。此承诺书一式两份,各班主任通读讲解后指导填写。填写完毕后,一份交安保处存档,一份张贴在教室后面宣传栏中。
签名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
篇2:小学生军训心得体会
和绝大多数孩子一样,对于这次综合实践活动,我也是充满了向往的。且不说一周的活动时间完全在专门的教育基地进行,单是那五天的课程安排就足够吸引人,军训、参观、编织、泥塑、科技制作、拓展训练等,这一切,都将带给孩子们一种全新的感受。或许,他们会在一系列丰富多彩的课程中找到自己的兴趣;或许,他们会在一次次严格的军训中不断磨练自己的意志;或许,他们会在一周亲密无间的同伴相处中学会互助、合作;或许,他们会因为短暂的远离家人而变得更加独立、更加懂得感恩……我太想让我的孩子们有这样的机会了。一周的辛苦不是没有想到,但一想到可以利用这个机会更加亲近孩子,更加近距离地了解他们,这样的交换,又是值得的。
出发的时候,有个别家长来送孩子,更多的是把包为孩子送到教室就离去了的,看孩子们面前那一个个塞得鼓鼓的打包,我就知道,其实,他们在为孩子收拾行装的时候,也将一颗牵挂的心装在了行囊里。
到达魏都区教育基地后,全体教官都站在操场前的空地上列队欢迎我们,他们的亲切和热情让孩子们找到了家的感觉。开营仪式结束之后,教官为各连队配发了寝室钥匙,孩子们背着大包小包开始会寝室整理内务,包括铺床单、套被罩以及脸盆、毛巾、水杯、鞋子、小板凳等物品如何摆放,都有要求。我将东西往寝室一放,便开始逐个寝室检查,每个寝室都有教官在给孩子们指导套被罩的要领,孩子们费了九牛二虎之力,有的两三个人一起套被罩,有的干脆将被子铺在地上,终于装好了,但每个寝室都像经历了一场大“扫荡”。于是紧急召集寝室长开会,从安全到卫生到物品摆放,一一交待之后,才开始整理自己的东西。待再度复查时,女生寝室已基本按要求完成任务,男生寝室却还是一片狼藉,原来教官一走,他们便开始拿出香肠、面包大吃大嚼起来,唉!
篇3:小学生武松打虎读书感受
《背着爸爸上学》这部电影主要讲了:有一家人,他们家境贫寒,很早就失去了妈妈,但他们也很幸运,有着一个爱他们的父亲。他们一家共三个人,小男孩叫石娃,他们姐弟俩都很想上学,但父亲的钱只能供的起一个孩子上学,便决定采用转勺子的方法,勺把指向谁,谁就去上学,石娃运气很好,他也很争气,拿了许多奖状。但是,学费成了他们最烦恼,也是最痛苦的问题了,于是,父亲四处寻找工作,工作期间不小心从拖拉机上摔了下来,腿受伤了,二大爷见了便给了他12元钱,而父亲却没有用,全部给了石娃,让他交学费,看到这里我快要哭了,这是一位多么伟大的父亲,为了自己的孩子可以付出一切代价。虽然他们很穷,但仍然充满了浓浓的爱。坐在后面的一位男生却说:“他们上学才交12元钱,也太好了吧!”话音刚落,我和他的同桌便瞪了他一眼。
石娃渐渐长大了,但是在学校的宿舍里,他受尽了欺负,一次他的姐姐来给他送来了热乎乎的包子,当他姐姐走后,宿舍里的男生,立马把包子抢光了,他从来不告诉姐姐,怕她担心。如果当时我在那里,我一定会把那些抢包子的男生揍扁。石娃的姐姐嫁人了,家里只剩下他和父亲了。父亲还因为出了一次意外而中风了。石娃拿到了大学申请书。可是他左右为难,他很想上学,可又放心不下父亲,最终决定留下来照顾父亲,把申请书给撕了。当爸爸知道后,不想连累他,便跳井了,石娃最终答应了,每天背着父亲过河。小时候,爸爸背着他上学,现在却是他背着父亲上学。
看了这个电影后,我真不如他,在这么好的环境下也不好好读书。我们也应该去孝敬父母。
现在虽然经济条件好转,却使过多的孩子像温室里的花朵经不起风吹雨打。缺少了那种艰苦条件下所练就的坚强与意志。这是现在的孩子,也是我们必须深思的一个问题。环境能改变一个人吗?石娃用行动诠释了这一切。逆境造就人才。
篇4:小学生六一儿童节个人收获
明天就是六一了,大家很开心。我们的学校高新一小为了要给我们过一个快乐的六一,于是老师选出来几个小朋友给我们表演节目,大家都好奇的看着,主持人说一年级一班表演,于是一年级一班就一群穿着很漂亮的红短袖上台表演,我很羡慕她们,又表演下一个节目哇!好美的一群白天鹅呀!她们的毛是最白的,结果又该下一个节目了,哦!太漂亮了。一个个穿着蓝白相间的衣服的仙女好美呀!
第二个就是买书了,我和刘书含一块去,我们两个转呀,转呀买不带一本书最后我花了三块钱买了一本书,刘书含还没有买书呢,最后她花了三元五角买了一本又高又大又少一本书我们朗各一人有一本书,结果我又买了两本花了七块钱,我还要买的时候刘书含又买了一本买书真好玩呀!
我又买了一本,买书得大哥哥又送给我了一本,我给刘书含说太热了,回教室吧!我看见刘佳鑫的书放在桌子上,就和刘书含一起看我们买的书了,今天真快乐呀!
篇5:小学生母亲节送礼物的心得
母亲节中午放学回来,我神秘地对妈妈说:“妈妈你休息吧,今天是您的节日,就让儿子我来给您做一次饭吧!算作节日礼物吧!”妈妈听了,露出开心和惊异的神态。
我决定先蒸米饭,再清炒土豆丝和蘑菇烧肉。我照妈妈教的一碗米一碗半水,把米放进电饭锅就准备做菜了。我打算先清炒土豆丝,首先我从冰箱里取出两个土豆泡在水里洗干净,接着把土豆切成丝,可是切得又大又粗,跟妈妈的比起来要差还几倍!菜切好了,我打开煤气,等锅热了,我先往锅里倒入少许油,油立即翻滚起来,忽然我感到脸上喷上一滴油,啊!真疼,我这才知道妈妈平时给我做饭有多辛苦!费了九牛二虎之力终于把两道菜都炒好了。
当我满头大汗地把菜全部炒好端上桌后,大喊一声:“妈妈,开饭了!”我发现今天的妈妈像年轻了十岁,开心地坐在饭桌旁,笑眯眯地看着我,感动地说“儿子,你真是长大了,懂得孝顺妈妈了!今天肯定是我这一辈子吃过的最好吃的一顿饭!过得最难忘的母亲节!”说完就津津有味地吃起来,还连连称赞。我听了很感动,作父母的就是这样容易满足,儿女的一次小小的孝顺回报,就会让父母幸福万分。今后,我要继续努力!
这就是我送给妈妈特别的母亲节礼物!只有帮妈妈做点家务,才能体会到妈妈的辛苦,我以后一定帮妈妈多做家务,做一个懂得感恩和孝顺父母的好孩子。
篇6:小学生中秋的心得体会
当时我的心情非常的激动,因为我深怕我担任班长有点不妥。但是老师很支持我,对我非常有信心。我在没办法的当儿之下只好扛起班长的责任。起初我觉得班长的工作很容易,但是久而久之后我觉得很不容易。每天都要第一个到校,要点名,要搬书,等。当同学们犯错时,我还被惩罚两倍的责骂呢。每当我想起那段日子是,我当时的心情很无奈很委屈。
你想知道是谁来担任班长吗?她是一位有耐心,有爱心,有自信的冯嘉敏!!!她是我校的校花哦!人气好,成绩好,人又美又大方。男生看了都喜欢呢……我非常的感谢嘉敏的帮助,也希望她工作愉快。
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在我五年级考试的时候,我没有温习功课都可以进六年级的第一班。在我六年级的开学第一天我意想不到的是我既然被选为班长!我一到五年级都没当过班长!你知道我为什么被选为班长吗?那是因为我的成绩好。说起来我的老师是不是有点奇怪?她为什么会选成绩好的做班长呢?那是因为我的班是优秀班,在班上的同学有些成绩好,有些成绩不好……
另外一个问题是当班长会得罪很多人,因为当你的朋友作弊,骂粗话,欺负别人,等身为班长的我一定会向老师报告,老师的知道后会惩罚他。经过这件事后他处处争对我,说我的坏话,恶作据,等你一定想只道我的后果吧?半年后,我主动要放弃当班长了,这几个月我都受不了这些同学的问题。还好老师知道我的苦衷,答应我不会再让我担任班长座宝位了。再次感谢老师。
篇7:小学生寒假阅读心得体会300字
寒假期间,我读了一本由英国作家查尔斯·路德维希·道奇森编写的《爱丽丝梦游仙境》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻,受益匪浅。
《爱丽丝梦游仙境》讲述了这样一个故事:爱丽丝的心地善良,纯洁,乐于助人,能面对各种稀奇古怪的人和物时神情自定,始终保持清醒,坚持自己的价值判断,绝不随波逐流,保持了自己宝贵的尊严,良知和独立人格,直至梦醒时分都真实的活着,而使我想到了现实的生活中,我们所处的荒谬绝伦,虚伪虚假,逻辑混乱等的环境中,而又有多少人能不失去了自我,丢掉了宝贵的尊严、良知、人格,随波逐流而醉生梦死,被污浊的环境中而异化。
读了这个故事以后,合上书本,我揉了揉疲劳的双眼。我觉得爱丽丝好幸福,因为她可以进入书的世界,即便那是个梦。爱丽丝就是这样一个女孩,让我们看了她的故事后不由自得去喜欢她,去因为她经历的跌宕起伏而心跳不止,去因她的逃脱困境而喜上眉梢。也就是这样一个女孩,让我想到了我自已。我也有自已的梦,也曾经沉醉在梦境中的喜悦或哭泣中。我曾经以为梦想是那么的遥不可及,因为梦想和现实总是有差距的,梦中的仙境究竟有多远?我真的能走到伸出手就可以触摸到的地方吗?
亲爱的同学们,爱丽丝的故事给予我们的启发一定要铭记,并且在今后的生活中可以像她一样机智勇敢,在小升初的考试中一鸣惊人!
篇8:小学生感恩教育心得体会
10月22日晚上7点30分,计算机系11级计1班及2班全体同学在计算机楼108室开展了主题为“大学生感恩教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“ 大学生感恩教育”为主题的安全知识教育班会,增强学生们的感恩意识,全力营造“感恩”文化,进一步拓展大学生思想教育、传统美德教育、文明礼仪等教育的内涵和外延、积极构建文明校园、亲情校园、和谐校园。进一步增强大学生的社会责任意识,树立报效祖国思想;让大学生学会“知恩、感恩、报恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬师长、关爱他人;保护环境、勤奋学习、回报社会;珍惜幸福、健康成长的重要意义。班会就大学生的日常生活有关感恩的问题进行了深入的讨论。
此次主题班会采用了(宣传活动的意义,举行感恩活动,以“感恩”为主题布置宣传板,悬挂条幅,创设校园感恩氛围,班级制订感恩活动方案以及召开感恩主题班会等新颖的方式。主要针对大学生的如下现状:如今大部分人都是独生子女,对家长的关怀以为是理所当然的事情,很多时候表现得比较自私。因此,我们可以看到开展“大学生感恩教育”主题班会的重要性。
感恩,是发自内心的一种情感。肯定是感有心生,表现于外。很多人不懂得感恩,是因为他没有对比,没有感受,没有苦与甜的比照。我们进行相关的教育,开展相应的活动,进行有效的宣传和灌输,需要营造一个相对的环境。大家注意否,在先进人物事迹报告会上,很多人感动的热泪盈眶,听过报告后往往表态,要学习那些先进人物,而且这样的感动能够维持一段时间。另外的例子,从教堂做完了弥撒或者观礼,人们往往心境平和,面带笑容和感动,为什么呢?因为刚刚经历了一次心灵的洗礼和感动,人们都能够得到一些精神的升华。
大学生开展感恩教育,主要是通过是多组织活动,让学生们在社会活动中感受别人的辛苦付出,感受生活的艰辛与丰富,逐步发现自己的一份努力,换来心灵的净化,在灵魂的升华上可以得到更多的精神享受。这样这种感恩教育才能够发乎情,止乎礼。恰到好处地完成精神文明建设的重要步骤。
生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过此次主题班会活动,我再一次深刻的休会到:懂得感恩是一种美德。体会感恩是一种幸福。学会感恩是一种文明。懂得感恩,才会懂得付出。通过感恩教育,使学生感悟到了:父母养育了我们,老师教育了我们,同学朋友关心我们,他们在某一瞬间给了我们感动,让我们感受到了世界的美好;通过感恩教育,使学生感悟到了:思想和心灵受到了一次洗礼。 许多学生学会了发现爱、感受爱、懂得爱、播种爱、传播爱;通过感恩教育,学生体谅父母的多了,浪费的少了;学习的热情高了,逃课的少了;遵纪意识强了,违纪的少了;同学关系更融洽了,矛盾冲突少了;师生关系更和谐了,相互不理解的事少了;通过感恩教育,达到了培养人、教育人、提高学生综合素质的目的。
然而感恩教育不能流于表面,给父母洗脚固然一个重要的活动,但能不能从内心感激父母的辛劳和奉献,自觉主动地寻机回报,那才是感恩教育有了成效。
“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”,这样的诗词俗语传承着中华民族的感恩情结。然而,处在社会转型期,一些人的感恩意识在逐渐淡化,金钱和利益代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。因此,开展感恩教育是当代大学生思想教育和身心健康成长不可或缺的一课。
篇9:美丽春天小学生感悟
左盼、右盼,终于把朝思暮想的寒假给盼来了。虽然只有二十几天,但也算是一个不错的`小假。紧张的大脑在此刻可以放松下来,呼吸新的空气,把学习压力放下,好好享受这来之不易的日子。该玩的时候就玩,该学习的时候就学习。
放假了,当然得好好的去玩一通,早就听说苏州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的历史了,耳听为虚,眼见为实,于是我和爸爸妈妈就准备去看看这“吴中第一名胜”。爸爸驱车1个多小时,才到达了虎丘。
刚一进门,步入眼帘的就是那虎丘塔。我兴奋地对妈妈说:“虎丘塔果然有些斜。”“是啊,毕竟以是2500多年的历史了,砖头都烂掉了。”妈妈温和地说,眼睛里充满了可惜,“幸亏我们来得早,还能看得见,不知道哪一天它就会倒塌了。”
入虎丘后,沿山路而行,一路上可见的虎丘十八景。这些名胜古迹都有引人入胜的历史传说和神话故事。十八景中,的要是云岩寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代961年的平面八角砖塔,共7层,高47.5米,但由于地基的原因,塔身自400多年前就开始向西北方倾斜。据初步测量,塔顶部中心距中心垂直线偏离已达2.3米。1956年在塔内发现大量文物,其中有越窑莲花碗罕见的艺术品,看着这些介绍,我不禁赞叹道:“我们的祖先真是厉害,竟能设计出如此精妙绝伦,而又令人赞叹不绝的艺术品,真令人佩服。”
山上有一石井,传说为唐代陆羽所挖,称为“陆羽井”。陆羽是我国第一部茶书——《茶经》的作者。据《苏州府志》记载,陆羽曾长期寓居虎丘,一边研究茶叶,一边著作《茶经》。他发现虎丘山泉甘甜可口,评为“天下第五泉”。
最神秘的要数是在千人石正北石壁上携刻着的四个大字“虎丘剑池”。据说这四个字出自唐代大书法家颜真卿的手笔。另有传说,现在虎丘二字已非彦氏真笔,而是后人补书刻上的,所以在当地有“真剑池,假虎丘”的说法。所谓剑池是在崖壁上有一窄如长剑的水池。吴王阖闾墓可能就在这里。相传当时曾以鱼肠剑和其他宝剑3千为吴王殉葬,故名“剑池”。
就这样,随着夕阳西下,伴随着阵阵清爽的,醉人的腊梅香中,我们依依不舍地离开了这神秘而又古老的虎丘。
篇10:小学生成长感言
连车带人一块倒了,腿碰掉一块皮,直往外渗血。这时,爸爸走上前来对我说:“没关系,大胆地去骑吧,把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话,我胆子也大了,又鼓足了勇气跨上了车,双手紧紧地握着车手,可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方,脚用力地一蹬,自行车慢慢地向前去。一开始,我时而摔倒,时而重心不稳,摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我,我不停地练着、练着……紧接着我又学习上车和下车,我成功了!
上二年级了,奶奶给我买了一辆淡绿色的20型女车,我每天骑着心爱的自行车,像小燕子一样跟在奶奶后面去上学,心里美滋滋的。
篇11:小学生防溺水工作方案
一、指导思想:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我
三、时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、地点:操场,篮球场
五、竞赛项目:
一、二年级组:50米跳绳
三至六年级组:50米跳绳接力投篮
六、奖励办法:
团体、单项各奖前三名,
七、裁判:
所有教师
要求:有责任心,公正公平
九、如有变动,将及时通知班主任。
班主任注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
竞赛日程
十一月二十四日上午
一年级50米(裁判:李万林成凯)二年级跳绳(裁判:向正蓉蒋启斌)二年级30米(裁判:李万林成凯)一年级跳绳(裁判:向正蓉蒋启斌)三年级50米(裁判:吴昭旖苏鸿)四年级跳绳(裁判:李斌郭铭)四年级50米(裁判:吴昭旖苏鸿)三年级跳绳(裁判:李斌郭铭)五年级50米(裁判:杨书琴钟小燕)六年级跳绳(裁判:严玉董文)六年级50米(裁判:杨书琴钟小燕)五年级跳绳(裁判:严玉董文)
四、五、六年级投篮比赛(裁判:赵本平廖秀)以上项目每班奖励前三名十一月二十四日下午趣味运动
1、背靠背运球(裁判:李万林成凯向正蓉蒋启斌)
2、三人五脚走路(裁判:吴昭旖苏鸿李斌郭铭)
3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)
三、四年级接力(裁判:吴昭旖苏鸿李斌郭铭)
五、六年级接力(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)
三、四年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)
篇12:小学生爬山心得感想600字
暑 暑假7月8日,我和爸爸妈妈一起参加了家委会组织去的白云山登山活动。
集中后,我们分好了队来到白云山,看哪个小组最先到达梅花谷。比赛开始了,其他组的队员拼了命的往上爬。但是他们到了后半部分的时候,已经累得没有半点力气再往上爬。而我们组从开始就养精蓄锐,不紧不慢的走完全程,获得了冠军。
第一阶段完毕,进入第二阶段——磨豆浆,体验以前的生活,我从小桶里随意抓了几颗黄豆丢进磨盘的进口处,又倒了一些水,接着使劲地推起来,不一会儿,清澈的水变成了乳白色,水面上渐渐浮起了一层白色的泡沫。煮熟后,我喝了一口,“啊,好甜啊!”我美滋滋地喝着我们自己做的豆浆,心里别提有多高兴了!
时间一分一秒过去了,终于等到我们“园中寻宝”时间了。家长们把奖品都藏起来,不一会儿,寻宝活动开始了,大家手忙脚乱东找找,西找找,连不起眼的地方也不放过。最后大家的收获都很丰富。之后,我们还玩了一项“二人三足”游戏来结束我们这次的活动。
这是一个另我难忘的活动,在活动中,记录了我与爸爸妈妈的点点滴滴,每个画面都深深地烙在了我的心中,还有这声音随着公园播放出悠扬乐声,在山野间回荡着,构成了一副如诗如画的美景,白云山美景使我陶醉,使人流连忘返。
篇13:开学第一课中小学生观后感心得600字
"你醒来时候,问候你好…你我的脸上,写满微笑…成长的路上,总有烦恼…校园的花草,一同长高…"一道道悦耳动听的声音从电视中传出,《开学第一课》拉开了序幕。
今天是9月1日,是全国中小学生开学的日子,也是今年《开学第一课》正式播出的日子。《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,这天晚上我陪着我的同学与全国的中小学生一起观看着这个励志的节目。
两位主持人刚开始便向我们讲述了今年的主题──"中华骄傲",身为中国人的骄傲!
北京大学的王宁教授向我们展现了"正直"二字从古至今,由繁化简的变化过程。说道:"我研究汉字二十年了,汉字是我们中华的瑰宝。中国文字是因义而构形,每一个文字都有着自己独具一格的含义。"所谓"正直"就是目不斜视,奔向目标。
主持人董卿说了一段话:"汉字除了历史悠久,它还独一无二。全世界独一无二的方块字中,有着中国人的风骨,更有着中国人的智慧。"汉字不愧是中华第一骄傲!这段话我至今还记忆犹新。
一位人称"汉字叔叔"的外国友人,也在台上表达了他对汉字的热爱。22岁那年,他来到中国台湾,他用尽了自身所有的财产与全部的心思投入到对"汉字"的研究中。连一位外国友人都如此地对汉字着迷,我们不更应该好好学习吗?
中国汉字博大精深,它有着几千年的历史,是最悠久、并延用至今的文字。
汉字是中国文化的写照。每一笔每一画,都蕴含着中国人独特的思维方式,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。只有学好汉字,才能更好的领略中国五千年的传统文化!才能更好的了解历史,了解我们的祖先!才能更好的去创造未来!
《20xx:开学第一课》让我确确实实地感受到了我们中华的骄傲与文化的自信。一份中华的骄傲,一份独属于我们民族的骄傲!我为中华而自豪!
篇14:小学生母亲节个人收获
五月中有一个笑脸,那就是母亲的笑脸,五月中有一个节日,那就是母亲节。
怎样给妈妈过节的事我已经想了很久。我盼呀盼呀,终于盼到母亲节了。母亲节前一天晚上我计划:1、明天早晨帮妈妈做饭。2、送妈妈一束花······想着想着我就进入了梦乡。母亲节的早上,真没想到妈妈先起床了,而我却还在睡觉。这下破了我的计划,都怪我昨天晚上没和妈妈说好。唉!不过没关系,我还可以送妈妈花呀!
下午,我用自己的钱给妈妈买了一束康乃馨。我特意挑先了粉色和黄色的花,还配了粉色的包装纸和蓝色的彩带。我心里一直想着妈妈见到这份礼物会是什么反应呢?
回到家里,我对妈妈说;“妈妈,祝你节日快乐!”妈妈看见我手里的那束花,开心的笑了。妈妈把我怀里说;“我的女儿真的长大了。”
这个母亲节妈妈过得很开心,礼物虽小却是我的一分心意!
篇15:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书
尽管教育部门加强了对学生防溺水的教育和监管,但我市近期还是发生了中小学生溺水事故。为切实做好我区中小学生防溺水安全工作,建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制,特向全社会发出以下倡议:
一、倡议广大家长增强责任意识,加强对孩子的教育和校外监管。第一,教育孩子不擅自在未经家长许可或带领的情况下私自与同学结伴游泳或嬉水,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山塘等危险水域游泳、游玩、嬉水,不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处游泳或嬉水。第二,教育孩子在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施,尽快把情况报告给成年人。第三,要教会孩子基本的应急自救、求助、报警方法。第四,亲自带孩子游泳时,要密切关注孩子的活动情况。第五,平时要经常与学校和老师保持联系,就孩子的安全监管做到无缝对接。
二、倡议相关部门加强对易发事故水域的监管。第一,在危险水域周边要采取各种防护措施。第二,设立警示牌对欲下水游泳的学生进行提醒和阻止。第三,同时设立警示牌提醒成年人关注在水域附近活动的学生,及早预防事故发生。
三、倡议社会各界人士都来参与预防学生溺水的工作。第一,发现危险水域安全隐患及时报告管理部门。第二,发现学生到危险水域游泳要及时阻止并及时联系相关人员。第三,发现学生遇到危险要及时采取营救措施。
让我们大家一起联动,齐抓共管,共筑学生夏季溺水防护网,确保祖国的花朵们健康成长!
篇16:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
今年五月下旬,中国台湾的食品行业传出了一个可怕的名词:“塑化剂”。一时间,人们“谈塑色变”,任何饮料、饼干、蛋糕都被人们拒之千里,甚至有些糖果也被怀疑含有塑化剂。
塑化剂是怎么一回事呢?塑化剂原来是在工业上使用的,但是因为它价格便宜,于是一些不法商贩将塑化剂代替棕榈油,制成了起云剂(一种乳化稳定剂),然后食品制造商将这些含有塑化剂的起云剂加入食品中。这次的塑化剂事件在中国台湾引起巨大的轰动。起云剂里的塑化剂含量已远远超过了世界卫生组织的限量标准。食用塑化剂会使人体基因受到伤害,并有类雌激素作用,大量摄入会引发激素失调,还会影响人的生殖能力。所以我们不要经常食用饼干、果汁等食品,以免食用到含塑化剂的食品。
归根到底,塑化剂的来源还是因为某些人利欲熏心而引起的。为了钱而不顾别人的生命,这正是人性的弱点所在。
再说“一滴香”。“一滴香”早在一年前就曝光过。“使用一滴香,清水变浓汤”成了当时的流行语。一滴香含有许多化学物质,使用少量就能使菜或躺异常鲜美,但对人的危害也是非常大的。
最后说地沟油。近些日子,有许多的小饭店被曝光使用地沟油。地沟油是将阴沟里的废油分离出来重复使用。这种油价格便宜,但含有致癌物质。
看了那么多事例,我感慨万分。我呼吁:“我们要一个安全的食品环境。”
篇17:小学生端午节300字心得
端午节快到了,超市购物,粽子成了主角,五花八门的火腿粽、豆沙粽、蚕豆粽、蛋肉粽,长的,圆的,方的,三角的,应有尽有。这些粽子都被摆到入口处和柜子最显眼的地方,只是再没有 人会想起那个在泽畔行吟、投江而尽的三闾大夫屈原。端午节,一个演变为只用粽子招徕生意的商机。
小时候,端午节好玩啊,雄黄酒,赛龙舟,还有妈妈和外婆挂在嘴上说了不止几千遍的一个实在不怎么高明的谜语:“四角四顶枪,掉落河中央,河臀打筋倒,爬起脱棉袄。 端午节的气氛 是特别浓烈的,——母亲忙着买糯米,买粽叶,早在四月初一就用食盐拌黄泥腌起咸蛋。端午节的前一天,门前门后的树荫下,几个与母亲一样的妇女,便龙门阵似的摆着各自的盆啊篮啊,包起了粽 子,嘻嘻哈哈,家长里短,各种形状的粽子便小山一样堆在木盆里。各家的孩子蝴蝶一样在旁边绕啊,跑啊,调皮捣蛋,那挨家挨户厨房里飘出来的粽香,十里之外都能散发开来,闻到都让人流涎。
篇18:小学生三国读书心得500字
读了《詹天佑》这篇文章,我一次又一次被詹天佑的那种强烈的爱国心所感动,也对他那过人的智慧赞叹不已。
这篇文章讲诉了詹天佑在1905年接受任务,修筑京张铁路,克服了重重困难,最终提前两年修筑成功,给狂妄自大的帝国主义者一个有力回击的事件。
合上了书,我的心依旧沉迷于这篇文章中,被詹天佑那强烈的爱国心所震撼。当时,清政府腐败,帝国主义当权。清政府刚提出修筑计划,帝国主义国家就出来阻挠,詹天佑接受任务后,帝国主义者还讥笑詹天宇,讥笑中国人民。他在修筑铁路时总先想到国家,以及人民的尊严而持之以恒。
詹天佑也是一个充满智慧又善于动脑思考的人。他结合地形,设计了“两端凿进法”、“中部凿井法”来开凿隧道,把居庸关、八达岭隧道的工期缩短了一半。他巧妙地运用“人”字形线路,让火车上山变得容易。
詹天佑的精神深深打动了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平时学习怕苦怕累,都到毕业班了,也毫无紧张感,写作业时常常不认真,写完后不检查,导致第二天作业本上留下“红叉叉”;考试时也一样,一会儿抄错这个字,一会儿看错这道题,常常考不出理想的成绩。如果詹天佑也像我这样马虎、粗心,那么京张铁路能提前两年全线竣工吗?京张铁路的质量有保障吗?我没有毅力,一遇到困难就想放弃,即使那困难只需仔细想想就能解决。要是让我去修筑铁路,无论我有多少知识,由于马虎、缺少毅力,我没有做好带头作用,铁路无论如何也无法修筑成功。
《詹天佑》这篇文章给了我很大的启示,使我明白了我的不足。我要好好学习,长大为国、为民作贡献。
点评:本文较好的处理好了“读”与“感”的关系,作者读了《詹天佑》这篇文章,赞赏了詹天佑的爱国精神,以及他充满智慧又善于动脑思考的优秀品质。作者选择了自己感受最深的东西去写,然后密切联系自己的生活,写出了《詹天佑》这篇文章给自己的启示。内容真实,选材较好。不足之处:联系自己生活时,写的像是“检讨书”,自己今后到底应该怎样去做,写的少。
篇19:小学生的毕业感言800字
“轻轻地,我走了/正如我轻轻地来了,我挥一挥衣袖不带走一片云彩。
徐志摩的诗句,一遍又一遍,叩击着我的心怀。似乎轻柔,却又是那样紧紧地攥着我的整个思想,整个回忆——真的,我要离开小中了吗?
毕竟三年了,我内心还是依恋着她。
徜徉在羊肠幽径,沁人心脾的群英芬芳,映入眼帘的是绿草的青翠。漫步在中央大道,时现郁郁葱葱的树,又有落落有秩的楼,黄浦江两岸的清风吹出的是现代摩登的气息。这儿不是桃花源,是我的学校,心的寄托。学校的橱窗里贴着“家园、学园、乐园,”六个醒目的大字。是的,三年来小中带给我学习的热情,家的温暖和年少的快乐。
写给老师
小中是一片学习的热土。在这里,我不仅学到了知识,更学会了做人。初中的知识是繁多的。面对难题,有老师的耐心讲解,有同学的及时提醒。忘不了英语老师讲解语法时的耐心,忘不了数学老师画图时的仔细,更忘不了语文老师分析课文时眉飞色舞的神情。小中的每一堂课都是充实精彩的,小中的老师们像一支支红烛,默默燃烧着,把光明留给学生。每次听到数学老师用沙哑的声音不停地讲课,我的心中都会泛起一阵酸涩,每次看见老师风里来雨里去,放弃休息时间为我们上课的情景,心中有说不出的感动。正是有了许多这样敬业无私的老师们,我才有了今天的成绩。在这里,我要向所有教育过我、帮助过我的老师们说声“谢谢!”
写给同学
小中是大家,初三(3)班便是小家,将要与同窗三年的伙伴们分别,真是有些依依不舍。与同伴们经历了无数的风风雨雨,哭过、笑过、苦过、乐过,这里留下了我们的印记,开拓了我们独有的天地。写给小中的话
你是我梦开始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印记早已烙在我身上。母校在点点滴滴中关心我,教导我,也引领着我走出青涩,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前没有感受到的东西,我在这里成长,享受这阳光岁月,我不会辜负学校的期望,做一个对社会有用的人才。
后记
同学,你累了吗?小中就是你永远的家园,是你面朝大海,春暖花开时忆起的地方。
鸟的起飞是寻找下一个方向
叶的落下是另一段旅程的开始
这一刻是结束也是开始
这一刻留下的印记是什么
师恩长存情谊难忘
篇20:小学生《开学第一课》心得体会
理想与梦想的差别在哪里?梦想是一个人美好的梦,或许一生都不会成为现实,而理想却并非如此。我认为,理想是一个人一生为之奋斗的正确方向。由此可见,理想多么重要!每个人都有自己的理想,我的理想是成为一名杰出的建筑师。
我的理想的产生,是有一天看电视的时候,忽然觉得学建筑的人身上有一种神秘的、我喜爱的东西,那正是我向往的,于是,我便立志将来做一名杰出的建筑师。
我的理想同大家的理想一样,有一个共同的出发点——那就是对未来生活的热爱,有了这一点,我便会为了美好的将来去努力。我明白任何人辉煌成就的背后,都不像我们表面看到的那么简单。他们令人羡慕的成就,都是通过自己不懈的努力得来的。有了理想,就应该朝着自己的理想做更多的坚持与努力。为了早日实现我的理想,我渐渐变得成熟了,开始为实现自己的理想而努力奋斗。我知道,我现在的任务是努力学习,将自己走过的每一个脚印,都踩得深深的。我始终牢记,我是一名学生,还是一棵小树苗,还未枝繁叶茂,我要努力地生长,将来长成一棵参天大树!
我坚信:不管将来我能否实现自己的理想,只要努力了,就不会有遗憾。我时刻鼓励自己:我能行!我将来一定能成为一名杰出的建筑师!