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分析戴望舒诗歌《我用残损的手掌》的艺术特点【热门20篇】

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学校诗歌的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1089 字

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一、多诵读,感受诗歌的意境

古人对“读”,有经典概括和诠释——“兵不厌频读,诗须放淡吟”,“读书破万卷,下笔如有神”,“读书百遍,其义自见”,“文章不厌百回读,熟读精思子自知”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”等等,可见“读”是诗歌教学的灵魂。读一首好诗,相当于聆听一首美妙的旋律;读一首好诗,相当于欣赏一幅悦耳的图画;读一首好诗,相当于与一位艺术家促膝谈心。《语文新课程标准》指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”如此,处理好一个“读”字,可以让学生领悟诗歌美的旋律,融入美的情感,感受美的意境,达到审美愉悦的良好境界。

梁实秋先生也说过:“诗不仅供阅读,还要发出声音来吟,而且要拉长声音来咏,这样才能陶冶性情。”吟咏诗歌,不仅可以使人博闻强记,积累文学素养,更重要的是在反复吟咏中能受到诗歌的熏陶和感染,与诗作者的情感产生共鸣。诗歌中的每一个字都饱含着诗人的感情,诗人在诗中所描绘的每一个客观事物都融入了诗人的主观情感。在诵读时,应抓住情境的特点,声音要富于变化,如壮阔的景物要显得慷慨激昂,清新的景物要读得流畅安宁,明媚的景物要表现得平缓自如。总之,诵读要充满感染力,使学生感受诗歌意境的独特魅力。

二、以读帯写

我认为,“读”是“写”的前提和基础。不将文章读懂、读透,贸然动笔,势必写不出,写不好;对于阅读目标,不分解、不分层,势必增加写作活动的困难;课堂活动不遵循由浅入深的阅读规律,势必造成“写”的无序和无效。“写”是“读”的促进与提升。“写”的内容要从“读”中来,但“写”的过程,又是一个对“读”到的信息不断进行加工重组的过程。从这个意义上说,“写”能够反作用于“读”。这种反作用,体现在对原文进行回读与深入思考,从而使阅读体验有新的发现与收获。

三、欣赏音乐美,注重学生文化积累

古诗词讲究韵律,乐感极强,平声仄声交错组合,跌宕起伏,节奏鲜明,具有悦耳的音乐美,因而,诵读指导千万不能一个模式,学生是有个性的,每名学生对诗中形象、诗中情味、诗中语言可以有自己独特的理解与感受。因此,要解放思想,放手让学生自己阅读,只要学生真正进入角色,身临其境,与诗中情、诗中景、诗中人沟通;只要积极性高涨,可以读得慷慨激昂,可以读得委婉含蓄,与诗意、诗情、诗境合拍,只要发挥主动性,读出语言的味道,读出语言的表现力、感染力就行。

在古诗词教学中只要真正尊重学生的自主学习,加强学生的阅读实践,让他们学得愉快,学得欢乐,让他们沉浸在中华文化的氛围中,就能扎扎实实积累语言、积累文化,促使他们在思想情操上受熏陶,形象思维、创造意识等方面得到锻炼。

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篇1:小班艺术主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 783 字

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一、活动主题

清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。

二、活动目标

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

三、活动时间

4月2日(星期六)9:40-11:00

四、活动地点

金崇山革命烈士陵园

五、活动对象

1.中心小学第一党支部党员代表。

2.中心小学第二党支部党员代表。

3.中心小学后勤党支部党员代表。

4.中心小学团支部团员代表。

5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)

六、活动过程

1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5.10:30全体默哀1分钟。

6.10:32展党旗、团旗、队旗。

7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)

8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)

9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

10.10:55全体宣誓。

11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

12.11:10全体人员返程。

13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

七、活动纪律

1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

八、活动准备事项

1.购买花圈二个,小白花40枚。

2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。

4.邀请镇记者站记者。

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篇2:产品质量问题分析报告

范文类型:汇报报告,全文共 597 字

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一、基本情况概述:

1、回顾年度的生产状况,品种、批次、数量,不合格批次、数量;

2、停产产品有哪些,停产原因;

3、生产线状况;

4、委托生产、委托检验情况;

5、哪些产品进行了年度质量回顾(哪些按品种、哪些按剂型、哪些按产品系列进行了回顾)

二、生产和质量控制情况分析评价

1、原辅料、内包材、工艺用水、直接接触药品的气体情况:稳定性、适应性、变更情况概述,不合格情况及措施详述。

2、生产工艺情况概述

(1)生产工艺过程控制、中间体及成品检测数据稳定性、趋势分析概述、评价。

(2)工艺变更情况概述:变更种类,是否进行验证等。

3、变更控制情况概述

4、偏差处理情况概述

5、成品的检验:结果、趋势分析

6、厂房设施设备情况概述:变更、维修、验证、监测等情况概述及评价。

7、稳定性考察情况概述:在考察期内的品种数量、结果趋势分析、结论。

8、验证情况概述

9、向药品监管部门的申报及批准情况概述

10、新获得注册批准的药品和注册批准有变更的药品上市后的质量状况

11、对委托生产、委托检验的情况概述

三、自检情况、接受监督检查(包括药品GMP认证检查、跟踪检查等)和抽检情况

1、次数

2、关键问题的整改措施概述

3、市场产品质量抽检情况:不合格情况、原因分析、处理情况

四、产品不良反应情况概述:数量、类别、处理结果、上报情况

五、产品质量投诉、退货和不合格或产品召回:原因、处理

六、结论:

1、对产品质量的评价;

2、改进措施;

3、建议

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篇3:[分析报告]跨国公司投资中国农业出现新动向_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,投资,农业,全文共 1331 字

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[分析报告]跨国公司投资中国农业出现动向

[分析报告]跨国公司投资中国农业出现新动向

经过两年多谈判,朝日啤酒公司等三家日本跨国公司独资兴办的农场最近落户山东莱阳,而且计划今后在全国“克隆”二三十个类似的项目;全球500强企业法国威望迪环球公司在重庆忠县和农民合股建15万亩柑桔果园基地;世界第三大果商澳门恒河果业在重庆江津市建起1000亩的柑桔种苗基地,随后又在长寿区以合作入股的方式与麟麟村农民合作种植510亩柑桔。

山东省社科院农经所所长秦庆武认为,跨国公司直接投资中国农业的生产环节,打破了以往外商投资中国农业集中在加工及销售环节的程式,由“销售商”变身“农场主”这一新动向,意味着将对中国农业传统的种植模式、组织方式等产生强烈冲击。

--“销售商”变身“农场主”

日本顶级酿酒商朝日啤酒公司同伊藤忠商事公司和住友化学工业株式会社一起,在山东莱阳租下1300亩土地,计划采用有机种养的方法搞温室大棚和奶牛养殖。中方给予奶牛场500亩地,免三年租金,并架设了电力,修建了通往田间的道路。日方支付其他土地租赁费,头五年每年每亩800元,此后每五年增加200元,合同期为20年。朝日啤酒主席濑户雄三多次表示,这个“样板”搞成后要在中国“克隆”二三十个同样的项目。

澳门恒河果业以前在内地主要经销水果,2003年3月之后开始变“卖”为“种”,在重庆江津搞10万亩柑桔生产基地,采用“公司提供种子、技术服务+果农协会管理+农民种植+公司统一收购”的经营方式。

法国威望迪环球公司是全球500强企业之一,它旗下的“康纳”橙汁饮料在世界果汁行业首屈一指。而重庆忠县是世界上最适合柑橘生产的三大地段之一,1997年威望迪环球公司开始在忠县和农民合股建柑桔果园基地,短短几年,项目投资达6亿多元(含中方投资及农民的投资和投劳),包括15万亩的基地果园、世界一流的技术中心等。

--国际资本助中国农产品提升高科技竞争力

入世之初,美国贸易专家曾断言:美国柑橘有3个月斗不过中国,但其余9个月中国斗不过美国。原因是中国重庆、湖南等地是世界上最佳生产地,但中国柑桔品种单一、技术落后,上市期集中在9-11月,而一些发达国家通过科技手段调整早晚熟品种,基本能做到全年上市。

澳门恒河果业驻重庆公司副总经理欧应刚讲的一个对比发人深醒:中国柑桔种植面积全球第一、产量第三,但进口数量以每年20%-30%的幅度递增。恒河果业在重庆江津的基地则展示了中国柑橘的前景:在1000亩的示范园里,有72个品种,全部来自澳大利亚、以色列、南非等国家,由专业技术公司澳大利亚威特公司负责种植。

江津市委副书记杨盛华感慨地说:“跨国公司的能量不可小看。比如澳大利亚有名的柑桔品种‘科特’,中澳通过国家间合作,人家才允许我国科研机构引种30枝,而恒河果业一家通过国际间商业合作,一下子就引种了几十万枝。”

威望迪公司落脚的重庆忠县也尝到了甜头,县柑橘产业化办公室副主任兰贵安说:“由于缺少资金,忠县柑橘搞了好些年才种了万把亩。而威望迪环球公司才运作几年,忠县就成为世界上最大的柑橘工厂化育苗基地;平均亩产由以前的500公斤增加到3000公斤,上市期由3个月扩展到8个月,一下子把种植水平提高了几十倍。”

共2页,当前第1页12

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篇4:工作总结分析

范文类型:工作总结,全文共 912 字

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这个季度的最后几天是比较凌乱的,包括市场、思考、操作以及个人日常生活等各个方面。市场变化快,也没时间思考问题,操作上就比较乱。

总体而言,先是觉得民生相对其他银行,pB过高了,于是降低民生的仓位,买了浦发、招商以及交行;后来又觉得浦发的净资产收益率与风险资产增长率不支持高分红,不可持续,又卖了浦发换了交行与招行;看了招商与交行的年报后,又觉得交行是块心病,但还没来得及换,就是28号的大跌,然后29号上午,清仓交行,部分换入招行,部分买了民生转债;卖出民生正股,买入民生转债。总之,A股账户,当前持有约4成招行,6成民生的转债;港股账户持有民生的权证。一季度,全体账户净值上升24.9%.

最后这几天的市场变化给我一个警醒,自己并不很懂银行。最初投资银行股,也是出于一种类似套利的思维方式,当时是这样想的,一是银行漂亮的报表背后是否做了假账,倾向于没有,如果做了,则有第二问,银行有无能力与动力维持假账,答案是有动力维持且有能力维持,银行的调账空间很大。那么引入问题三,银行的假账有无可能被揭穿,答案是很难,因为银行资产太庞大,任何人发现的任何问题,都可以归为个案。正是在这种思维方式下,全仓银行股。后来,一步步分析报表,加上市场价格上升,慢慢觉得自己对银行很了解了。

但3月28日的大跌给我一盆凉水,3月27日我就看到了8号文,觉得是利空,但是根本没想到会有那么严重;当看到暴跌后,又误以为是同业的问题;直到下午去买菜,路上突上想到,8号文是针对理财产品的规范,并不是同业。但理财产品的规范是不是会影响到买入返售资产之类的?理财产品的规范会不会使一些企业丧失了资金来源,进而影响银行的坏账水平?这些问题就很难弄清楚。并且说实话,买入返售如何就变相成了贷款,如何就逃脱了监管,其中细节,恐怕没几个人能说清楚,因为资料太少,这一块就是暗箱。

基于以上想法,民生正股全换了转债,收益小点就小点吧,少赚10%不算什么,就当为自己买了个保险吧。至于招商银行,最吸引我的有两点,一是其在上次年报中提出的分红率要保持在30%以上,二是其资本充足率实现了自给自足。初步估计,只凭分红10年收回本金问题也不是很大,13元以下的招商银行,风险很低。

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篇5:投融资分析报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:融资,全文共 605 字

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根据不完全统计,x年7月大数据行业共计发生21起投融资事件,相比上个月环比增长75%,其中已披露具体金额的有15起,涉及金额23.36亿人民币。

从公布融资轮次的20家企业来看,本月获融资的企业有6家为A轮,5家为B轮,2家为C轮,1家为E轮,另外有4家为天使轮,2家为新三板募资。

大数据助力智能教育

从本月融资单笔金额来看,智能教育行业成为投融资的一个亮点,分豆教育集团融资4亿元,用于教育领域大数据云计算的分布,虽然上半年也有几家教育行业的企业获得融资,但融资金额与分豆集团相差较远,可见教育行业的大数据应用越来越受到投资界的关注。

智能教育行业是以人工智能、云计算和大数据为基础,改变传统的教学场景和学习方式,实现优质教育资源共享,提升教学效率,提供个性化教学与服务,实现因材施教,从根本上扩展了教育的理念、模式,真正为传统教育插上了互联网的翅膀。

智能教育的大数据分析系统以学生为中心,按照教、学、测三个环节组织线上学习内容与学习过程,将学生、教师、家长、机构四类用户群有机整合在智能学习管理系统中,各司其责,相互作用,实现了个性化的课堂教学、家庭辅导和自主学习管理环境。

数据猿制图

随着我国教育信息化的不断深入,智能教育市场正处在快速增长的产业初期,未来智能教育市场的规模不可估量。若全国1.7亿的中小学生都使用智能教育系统,按照人均年消费1000元,该市场的潜在规模也达到千亿量级,智能教育行业发展前景广阔。

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篇6:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 1859 字

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爱在左,同情在右,我走向生命的两旁,准备着随时撒种,随时开花,将自己所经过的长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,却不觉得痛苦——这就是我,一名普通的新生儿科的护士所遵循的原则!

三年前,我戴着圣洁的燕帽,穿着洁白的护士服,面带温暖的笑容,走进了这个我将为之奋斗一生的行业,在一点一滴中创造着感动、在真诚的关怀中拉近心与心的距离、在患者的信任中无悔的付出青春与热情。由于新生儿科是一个特殊的科室,宝宝没有语言表达能力,患儿病情变化快,随时有可能进行抢救,而且这里没有家长在新生儿科的宽敞的病房里,所以总是能看到护士们忙碌的身影,听到各种监护仪器的报警声,医疗护理,所有的生活护理(喂奶、洗澡、换尿布等)也全部由护士完成。虽然科室里年轻护士居多,可是我们依然用过硬的护理技术和丰富的护理经验给予了宝宝们温柔的、无微不至的照顾和关怀,在为宝宝进行各项护理操作时,我们也会用关爱的眼神和温柔的话语与宝宝交流。当宝宝哭闹时,我们也会用比亲妈妈还专业的技术将生病的宝宝搂在怀里,像妈妈一样呵护他们,让他们在我们细心的呵护下,一天天在新生儿科康复成长。

曾不止一次的,我的老师及科室的前辈们一再的告诫我,作为一名优秀的护士,不能总是被动、机械的执行医嘱,而要坚持以人为本、主动服务,这样才能为患者提供最优质的护理服务。所以当我无论何时走进科室时总会让患者的家属看到我真诚的笑脸、看到我们医护人员特有的圣洁和真诚。无论他们的身份高低、职业好坏、容貌如何、或者他们是来自城市还是乡村,作于新生儿科的护士,我都会一视同仁,认真地听他们讲每一句话,诉说每一份对孩子的挂念。让他们感受到护士就像阳光一样,总是无私地洒向每一个角落!

自从跨入护士的行列,就没有想过要再拥有高人一等的生活,这份工作性质决定了我们一生都得做着平凡的事、享受着平凡的骄傲,这份职业也不允许我们有丝毫的哗众取宠。于是自己便慢慢的学会了收获了心灵的安慰和自我的尊严!

记得 刚入新生儿科的时候,每天面对几十个孩子的环境,我总觉得精疲力尽,他不像别的科室那样,一切可以用沟通解决,也不像别的科室那样可以有家属陪护,一切的一切都需要自己亲力亲为,他们的哭或笑,他们的睡眠时间,他们奶量的多少甚至大小便的排泄等等都是我们互相沟通的途径,所有的这一切都只给我只可意味不可言传的信息,让我每天过的紧张 乏味与气馁,尤其是当我们面对只能苦守门外的家属时,我们更是无奈与委屈,因为不让陪护,所以一些患者家属敏感、焦躁、蛮不讲理甚至是大发雷霆,而这时我们只能用微笑、关爱和理解来消除这些患者家属的不安。慢慢的久而久之,那份心底的责任让我豁然开朗,是啊,白衣天使本就是应该随时用爱心、细心、责任心来呵护每一位患者及其家属,同时提醒着我们随时要把微笑挂在脸上、把心酸藏在心里、用精湛的技术、诚挚的爱心,帮助患者减轻痛苦、早日康复。

曾有一次,我刚刚单独值班,那时正值夜班,晚上12点左右 ,我正忙于孩子们的用药。 突然一阵急促的门铃响起,原来是一个刚出生的婴儿送过来了,当我接过这个新生的生命时,并没有感慨太多生命降临的喜悦,因为手里的这个婴儿全身呈现紫绀,几乎没有呼吸,一直呻吟,我急忙呼喊来值班医生,并将他迅速放在平台上:打开升温器 头罩吸氧 并且清理呼吸道,这时这个幼小的生命只是微弱的发出叮咛的声音,却没有任何哭声,一种悲怜的心情立即充满整个病房。但是我们依旧没有放弃这个生命,每个来到世间的生命都是应该有生存下去的权利!于是我们迅速建立静脉通道,由于这个小生命不足2.0公斤,全身冰凉再加上缺氧的身体让我实在找不到合适的血管进针,焦急的心情使我不停地埋怨自己,最后在几经尝试后静脉通道总算成功建立,我立即遵照医嘱将抢救药品推进婴儿体内,使用cpap正压通气,终于在短短几分钟后这个柔弱的小生命发出了几声弱小的哭声:如同猫叫般似的。即使这样我们也如获至宝,这是抢救成功的开始啊,我不禁发出了欢呼,脸上也露出了笑容,这个小生命总算是有了好转,一种自豪的心情在我心中蔓延。我终于也看到奇迹在我手中诞生!我没有辱没了白衣天使的称呼,幸福也在心中飘荡贩贩

三年了,这样的事情经历了不止一次,也学会了在辛酸与幸福中让自己不断成长着,忙忙碌碌多少个值班的日子,使得我的生活里虽缺少鲜花缺少香味,却开始了青春的思索,思索着青春年华的真正内涵,做为能为患者减轻痛苦,能为病人带来满意的笑容,能被社会尊称为“白衣天使”的我,品尝出了生活的那么一点滋味,那隽永的韵味要在反复咀嚼后才品尝出那么一点味道。

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篇7:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 1859 字

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有一种关怀,使我泪流满面;有一种力量,让我精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。这就是--爱。踏着春天的脚步,我们又将迎来一年一度的“5.12”国际护士节,在这个特殊的日子里,纷繁的思绪将我带回到那个没有硝烟的战场。

北京时间20xx年5月12日14时28分 汶川--巨大的时钟永远的停留在了那一刻

那一刻来自地壳深处的震颤,瞬间粉碎了多少美好的梦想

那一刻大地在晃动中颠覆,多少悲剧的原子诞生

那一刻我们都是幸运的最终都平安的活着,可是,更多的遇难者是不幸的。他们已长埋于地下。也许他们们刚为人父母,也许她们懵懂的眼睛还没有读懂人世的精彩,也许她们还没有来得及体味生命的可贵,便被无情的灾难吞噬生命。我们,必须坚强,像他们曾做过的那样,每一口呼吸都是因为爱!

地震波及到了广元大地,特别是青川成了重灾区,人员伤亡极为惨重。面对突如其来的地震灾害我们医护人员,临危不惧,团结一致,奋力拼搏,全力参与抗震救灾与医疗救护,以精湛的医疗技术,高尚的医德医风,超强的应急能力和忘我牺牲抢救伤员的精神,打下了抗震救灾的第一个攻坚战!

地震发生时,我院骨科护士王丽正在上班,她来不及多想,匆匆抱起一名12岁小孩,冲出大楼。还惊魂未定,又再一次冲进骨科抢救室,此时整个病区已空无一人,只有颈椎骨折术后病人肖瑞益一个人静静的躺在床上,连陪伴的家属都因惊慌先跑出去了。肖瑞益看到王丽 ,眼中掠过一丝诧异“姑娘,你怎么还不出去?”王丽冲上去紧紧的握住肖瑞益那双冰凉微颤的手,向她传递力量和勇气“别怕,我在这陪着你,我不会扔下你的!"。那一刻肖瑞益的眼睛模糊了,她们的双手握的更近了;那一刻,大楼仍在晃动但护士与病员间相互扶持与支撑的信念让她们克服了死亡的恐惧;那一刻,王丽将生死置之度外用自己的行动,践行了一名白衣天使的纯洁而伟大的爱!

张敏,一名普通的内科护士,身体瘦弱的她体重还不到90斤。地震发生时却连想都没想就背起一位80多岁的心脏病大爷从八楼一路跑到一楼;错落的楼梯,摇晃的房屋,惊慌的人群中这个瘦小的身影以她单薄的双肩托付着大爷庞大的身躯,她的脚步有些凌乱,汗水模糊了双眼,但她咬紧牙关,紧扣双手,抱着不抛弃不放弃的信念,一路冲出大楼,当她把大爷安置妥善后,又立即转移其他病员,她没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却用无声的行动来证明自己。她用辛劳和汗水普成爱的光芒 撒满娇小的躯…这个平时连逛街提包都会叫累的女孩却在这时爆发出如此强大的力量,这力量从何而来?这力量来自爱!

灾情发生时我们的骨科护士长贺文,将80多岁的老母亲托给别人,飞速赶到医院,同全院工作人员一起齐心协力转移病员,当所有病人都安全转移后,大批地震伤员被纷纷送到了医院,她又立即投入到救治地震伤员的工作中。此时急救物品告急、药品告急、急救器械告急。于是她一个人不顾安危,不顾疲惫,冒着余震一次又一次地冲进空无一人的大楼,拿急救药,急救包,必需的医疗器械……那一刻她的心中只有病人,只有医院,只有深深烙在心底的责任!难到她不怕吗?不,她怕!但是爱让她变得勇敢,爱让她克服恐惧,爱让这个本是柔弱的女人,却在这时坚强的像个钢铁战士……

那些日子里,她顾不上照顾80多岁因患有心脏病躺在病床上的母亲,顾不上与从绵阳灾区赶回来了的女儿见上一面。她一天24小时全身心地投入到医院照顾伤病员,记得有一位年仅2岁双腿截肢的小女孩,一头长发和衣服上布满了泥土和血渍,一双忧伤的大眼睛闪烁着不安与恐惧……作为护士长的她,亲自打来开水给她洗头发,洗澡,剪指甲,把女儿的衣服给她穿,给她讲张海迪、桑兰的故事感染她……在爱的呵护下.小女孩终于神情舒畅,笑逐颜开了,可是,她自己的女儿已经很多天很多天没有见到她的妈妈了,她无暇顾及父母、丈夫、女儿。难道她不爱她的家人吗?不,她爱!只是对职业的那份责任和对病员的那份关爱让她更加无法割舍。她不是伟人,只是一名平凡的护士。但,她让我们无不为之动容!我礼赞,爱写成的诗篇,我感慨这爱的无私,爱的伟大!

这样的医护人员还很多很多。她们与欢乐擦肩而过却用热情的双手和滚烫的心传递着爱,这爱分明来自人间,来自人性的光与源,来自平凡的不能再平凡、普通的不能再普通的护士。在这里,请允许我向她们致敬!向爱致敬!

此时我不由的想起一首爱的颂歌,歌是这样唱的:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍。是啊!爱可以融化寒冰,爱可以减轻痛苦,爱可以温暖人间,只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!

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篇8:2024年校园艺术教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 854 字

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为贯彻落实兴城市教育局艺体工作实施计划,根据我市教育工作会议的具体要求和布署,结合我校艺术教育的实际情况,制定本学期艺术教育工作计划

一、指导思想:

1、以“十七”大精神为指针,深化教育改革,全面推进素质教育的有关规定,继续深入开展艺术教育,发展学生特长,培养学生的审美能力。

2、坚持“人人有发展,个个能成才”的办学理念,以教学研究为先导,以提高学生审美情趣,挖掘学生艺术特长为目的,端正教学思想,转变观念,深入进行教学改革。

3、加强艺教教师的自身修养及艺术修养,注重专业知识的学习、探究和发展,使素质教育过程中德智体美全面发展。

二、工作任务:

1、加强艺教工作的目标管理和计划管理。

按照《课程标准》要求,开齐、开足音、美课,上好音、美课。教研组长负责在开学初根据《课程标准》及学校教育科研的要求,结合实际情况制定本组的教学计划、教学目的及实施措施。做到有目标、有管理、有措施、有检查、有阶段性工作总结。

2、建立教研组长监督、检查制度,教研组长要深入其中监管、检查、指导工作,发现问题及时解决。

3、加强艺教教师的教育思想及业务学习。重视培养学科骨干教师和教学效果显著的教师,结合学校的实际情况,研究创新教学方法,做到科学实用,组织艺教教师开展基本功训练、比赛等活动。

4、抓好艺教工作的常规教学工作

结合学校的教学常规管理,抓好艺术教育的常规教学工作,并在教学过程中体现分层次教学,使每名学生都在艺术教育中有所得,有所发展。

5、有计划地开展艺教第二课堂活动

音、美学科要根据上级部门的竞赛要求及学校的艺教要求,对七、八年级学生定期开展音、美第二课堂活动,培养艺术特长生,加强初三学生升学报考的艺术专业训练。

加强校本课程的开发和使用,培养学生动手能力,充分张扬学生个性。开设校本手工活动课《做一做》,为学生走向社会打开一扇就业窗口。

6、积极参加“明艺杯”少儿艺术大赛,做到提前酝酿,提前训练,信心十足地参赛,争取好成绩。

三、实施措施及成绩验收:

1、学生反馈(问卷、座谈)

2、同行反馈;

3、学生获奖情况;

4、平时授课跟踪。

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篇9:关于我市上半年经济运行分析总结_半年工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1484 字

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关于我市上半年经济运行分析总结

上半年工业经济运行分析

今年以来,全市各级抓住机遇,使我市工业经经济继续保持了生产和效益同步增长的良好势头。上半年,全市规模以上工业共完成增加值500亿元,同比增长18%,实现利税25亿元,同比增长22%。

上半年工业经济运行主要情况

1.工业生产稳定增长。截止到6月份,我市规模以上企业完成工业总产值亿元,增长%;完成工业增加值亿元,增长%;产销率为%,继续保持了产销两旺销售势头。

2.企业效益明显提高,1-6月份,全市规模以上工业企业实现利税亿元,同比增长%,其中实现利润亿元,同比增长%。

3.乡镇企业仍是我市经济增长的主力军。今年我市确定规模以上工业企业个,乡镇企业个。年初我市确定个重点企业,有个企业属于乡镇企业。到6月份为止,乡镇企业完成工业总产值亿元,占全市工业总值%。

增长原因

1、工业项目投资是工业经济快速增长的巨大动力,工业经济保持快速增长,项目是关键,投入是根本。今年以来,我市工业企业继续加大工业项目的投资力度,不断上大项目、好项目,其中有投资3000万元综合技改项目、投资万元春机械厂综合技改项目、投资2800万元的河北鑫项目等,这些项目开展推动了我市工业经济继续保持快速增长。

2、企业改制和结构调整初见成效。随着我市工业企业改制工作的不断深入,我市一批老工业加快改制步伐。如收购,企业轻装上阵,产销两旺,生产订单已到年底。原玛钢厂由企业职工认股改制铸业有限公司,为企业发展增添新的动力。

3、规模以上新增企业的迅速增加,为我市工业经济发展增添新的动力。截止到6月底,全市规模以上工业企业达家,比去年同期增加家,其中规模以下成长规模以上企业有家,去年下半年以来新投产开工家,改制企业家。1--6月份,这些新增企业共完成工业总产值 万元,对全市工业增长贡献率达到 %,拉动全是7工业增长个百分点。

存在的问题

1、乡镇和部门发展还不平衡。产值和利税均低于全县平均水平的有系统、局系统、系统、镇,其中系统的产值为负增长。

2、原材料能源供应紧张,价格上涨,使企业生产成本增加,利润增长空间缩小,直接影响了企业的正常生产和经济效益。

3、产品的科技含量低。目前,我县企业产品大部分是粗加工、劳动密集型产品,产品科技含量低,主要的依托当地资源和廉价劳动力进行生产,对科技投入微乎其微,直接影响企业抗风险能力和创新能力。

今后工业发展的几点建议

1、努力提高产销总量,确保工业生产稳定增长。产销稳定是企业发展和稳定的前提,只有不断提高产销总量,才能确保全县工业的稳步增长。必须抓好停产、半停产企业复工,同时要努力拓宽销售渠道,积极跑市场,以保证企业不但能正常生产,而且能顺利销售出去。

2、挖掘企业内部潜力,努力降低企业成本,以便使企业在市场竞争中占主动地位。

3、继续为重点企业保驾护航。充分发挥政府部门职能,对30家重点企业在政策、经营环境上、甚至在资金上给予扶持,为企业创造一个宽松的经营环境。杜绝一些部门对企业过多过滥的检查评比及乱罚款,乱摊派。让企业负责人能全身心用在跑市场、上项目上来。

4、做大做强优势产业。是我市的优势产业。我县家规模以上企业中,乳制品有家,以红薯、红枣为原料加工企业各家。我们有丰富奶源和优质红薯、红枣等原料。目前,我县乳制品企业已初具规模,下一步有充分利用各企业资源优势组建乳业集团想法;我们的红枣和红薯加工企业,规模小,资金少,多以农户家庭散居生产为主,企业产品科技含量更谈不上,迎对市场风险能力相对差。若把他们组织起来,形成一定规模,再适度进行技术改造,增加产品的创新能力,定会成为我县规模企业的一颗璀璨的明星。

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篇10:关于村级“两委”班子运行情况的分析报告

范文类型:汇报报告,全文共 1767 字

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工作在上级组织的领导下,全面贯彻落实党的教育方针和政策,紧紧围绕学校的的中心工作和上级上级交给的各项任务扎实开展各项工作。现将本年度工作总结如下:

一、提高个人党性修养,加强个人对党建工作的责任感。

我深刻认识到支部书记是基层党建工作的第一责任人,必须做到思想和行动上的过硬。为抓好基层的党建的工作,认真领会和学习上级党组委下发各种文件精神;通过红星云认真学习《新时代中国特色社会主议思相》、《党支部五化建设手册》,认真学习《中国共产党支部工作条例》等相关文件精神。积极开展学习实践活动,立足学校实际,切实加强与群众的联系,发现教师中的心理问题及时谈话。我校党建工作措施得力,成效显著,我充分认识到只有加强自身的政治建设,提高个人思想觉悟,才能带领团队为教育事业做贡献。

二、积极推进党支部“五化”建设,凝聚学校发展合力

1.党支积极响应中央和地方政府的号召,扎实推进“五化”建设,根据新修改的党章,将党员权利和义务的内容进行了更换,将党的“两新”组织建设挂上了墙;支部进行了换届选举,成立了中小学两个党小组、根据学校党员人数成立了支委,由担任。利用网络平台和红星云,将网上支部和支委工作同时开展。推行了党组织与行政领导班子成员交叉任职;制定和完善了相关党建制度,如《党支部建设制度》、《领导班子集中学习制度》、《党员目标责任制度》等;及时主动联系上级党组织,对党员的转进和转出及进进行处理,认真填报学校党员信息。加强宣传力度,联合办公室做好学校微信宣传报道工作、把关校宣传栏内容的更新。

2.加强对党员教师的思想政治建设。一年来,定期召开党支部会议,落实“三会一课”,开展“双述双评”,组织开展学习了《党员目标管理制度》、《党员干部谈心谈话制度》、《民主评议党员制度》等活动。定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,对党员红星云学习加强坚督和测评,强化党员教师的学习意识。通过学习,加强了党员教师的理想信念教育和思想道德建设,提高了党员教师的认识水平和思想觉悟,在各方面工作中都能起到先模作用。学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢。 三、 履行意识形态工作责任制,把握履行方向正确之责。

1.主抓党员教师队伍建设。在9月10日召开的全国教育大会上强调,加强党对教育事业的全面领导,是办好教育的根本保证。为明确基层党建的重要性,让全体教师明确只有抓好党建,才能确保障立德树人根本任务在教育阵地落实。我主抓两支队伍的思想建设,一是党员教师队伍,二是非党员队伍。组织全体党员同志学习和贯彻全国教育大会精神,从意识形态上让全体党员保持党员的先进性和纯洁性,在党员中开展批评与自我批评。在全体教师中开展《重温师德标准》等讲座活动。出台了《教师职业道德考核制度》和十条红线,并将考核结果与教师的月工资年绩效相结合,与教师的晋升和评优挂钩,凡违反师德标准或家教家养的采取一票否决制,保持党员和教师的康洁自律。

2.主抓团队建设,有针对性地在师生中开展思想政治教育,将社会主议核心价值观落实在每一个团队活动中:组织策划了“红心向党 青春飞扬”, “大爱无痕 薪火相传庆教师节”、“斗志青春 向阳而生”等20多个活动和讲座,严把每周升旗仪式上的发言关,结合重大节日、三园建设等方面作宣讲。引导学生树立共产主义义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定“四个自信”。

四、存在的问题和今后的方向

1.学校党支部五化建设在全不断推进,但还需要进行创新。

2.党员在教书育人,改革创意,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

3.今年只吸收了入党积极分子,没有发展党员,争取在20xx年发展1-3名新党员的计划。

一年来,我校党建工作取得了一定的成效,但工作中还存在问题,与上级要求和师生期望还有差距。我们将在新一年的工作拿出整改措施和方案,全面落实党支部的“五化”建设,充分发挥基层党支部的重要作用,履行好把握正确方向之责。

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篇11:个人人格自我分析报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 2811 字

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一、 个人概况

本人出生于湖北省宜昌市,今年20岁,初中就读于湖北省宜昌市第十四中学,高中就读于湖北省宜昌市第二中学,大学就读于湖北省武汉市武汉工商学院。

,按照当时的说法叫做以班长带头的沆瀣一气狼狈为奸的史上最团结班级。那种感情一直到现在,也依然是只要一个短信一句话,就能召集所有人推掉所有手头上的事情聚在一起哪怕只是吃个饭上个网。这是高中友情的一方面。而高中真正教会我为人处事,教会我人际交往的,则是高二那年空前团结的校贴吧。那个时候的校贴吧,让我们引以为傲的是整个宜昌所有高校贴吧都以我们学校为首,而我们吧友和吧务也是异常团结,是我除了班级之外的第二个圈子。

至于大学,我想多半则是因为高中的一些人际交往活动,让我对于这个陌生的城市,陌生的学院至少不显得那么害怕。而从军训的副连长,到班长,到音协会长,到贴吧吧主,进一步让我对于学生团体、人际交往等等管理方面的经验进一步增加,也让我的个人人格特质有了充分的定型。而这其中不得不提到的是大学认识的一个非常要好的朋友。他喜欢看一些逻辑性强、推理性强的电影和书籍,以及一些人性方面的电影,比如《熔炉》、《追击者》一类韩国人性伦理电影,还有数不胜数的悬疑推理电影。很多时候他在我眼里就是一个睿智的、逻辑性非常强的一个人,而这一点也让他成为了我的学习目标,虽然至今我还没有成为那样的人,但也让我的人格个性里面夹杂了一些他的影子。

二、个体气质类型分析

我认为我个人的个体气质属于多血质兼具一些胆汁质的特征,主要表现在:情感发生迅速、强烈,有时持久有时又会变,心境变化异变但不太剧烈,反应速度快,喜与人交往,热情。

三、个体性格特质分析

(一)我的性格态度特征

1.对人

对人方面,我个人比较喜欢交朋友,以人性本善的思想观点去对待所有人,对人很热情,自身富有集体荣誉感,发生矛盾,经常会从自己身上找问题,而不是从别人身上找问题,因为我坚信一个巴掌拍不响,如果有矛盾,那么两个人都必有其不合格(不是不对)的地方。我特别看重情感,友情亲情爱情,比之工作事业理想,近在眼前的情感更为重要。

2.对事

我做事喜欢留后路,喜欢有plan B。在做决策的时候,喜欢分析优缺点,用权重评分的方法来作出决定。事无巨细,我想做的,对我最有利的,最有利用价值的,肯定是最重要的,哪怕我不是那么情愿去做,我也会做。

(二)我的性格意志特征

这个很难说,看看这些比对项目就会知道:自觉性与盲目性、独立性与依赖性、果断性与优柔寡断、坚定性与懈怠、自制与放任、沉着与鲁莽、勇敢与怯懦、纪律性与散漫性等。有些人可能会很坚定,很自觉,很果断,很自制等等,但我觉得我在这些对比项目中,可以说是既直觉有时又盲目,既独立又是又有些依赖性,所有都是类似的回答,我自己也不能确定在哪一个对比项里面能做到绝对的一面。

(三)我的性格情绪特征

正如我个体气质类型的分析一样,我的性格情绪不太稳定,但是没有达到瞬息万变的程度,往往根据我现有的参考和环境有关。情绪比较明显,而且喜欢倾诉,哪怕我知道倾诉在很多人眼里往往是拿来当笑话听的,我也忍不住会向人说起。但是有一点我很肯定的是,我对于情绪的压制和忍耐做的比较好,虽然我爱倾诉,但也是能够控制的,如果把情绪比作一杯水,那么倾诉就是洒几滴出来让人知道我有水,必要的时候我也会压制住,尽量不外露,滴水不漏,还是那个观点,情绪的吐露在很多人眼里往往是拿来当笑话听的。

(四)我的性格理智特征

我在性格理智方面,很符合多血质的特征,敏感,细微,敏锐。而这些我想可能是和我的一些电影、小说的爱好有关,秉承我朋友的爱好,喜欢一些推理、悬疑等等类型的小说和电影。

四、 个体价值观及基本态度分析

我认为我的个人价值观受到了我的几个朋友,看得书以及电影的影响,更偏向于利益,理性、人性方面,具体来讲就是遇到事情我往往的排序顺序是是否喜欢,是否有利,是否为善大致这样三个评分标准,按照顺序给予权重评分,然后确定的。

五、 个体能力及兴趣分析

(一)个体能力

我认为我的个体能力主要表现在人际交往沟通能力,管理能力,适应能力上比较突出。因为高中以及大学的学生组织包括自己平时的朋友圈宽广,经常需要接触陌生的人,经常需要管理、做出决策,所以在人际交往和适应能力上比较突出,而管理能力较前两者而言略差。

(二)待挖掘能力

我在学生生涯中,因为接触很多的人,适应能力强,又因为喜欢看推理、悬疑类的电影和小说,所以对人性、推理等方面具有浓厚的兴趣,我觉得与其用待挖掘的能力这种好像自己本来就有这方面的天赋,不如说自己想要培养这方面的能力来的更好,而我自己想要培养的这一方面就是心理学方面的能力,尤其是个体心理学范畴,我很想了解人们所知所想,很想研究人们所知所想。

(三)兴趣

说到兴趣,我的兴趣其实上文也已经说过,通过平时的环境、爱好的影响,兴趣在于心理学方面,以及逻辑推理方面。

六、 个体学习能力及自我激励能力分析

在自我学习和激励能力方面,主要有个例子,就是前段时间要参加会从考试的时候。由于上了大学一来一直轻松惬意,懒散惯了,在自我学习约束以及自我激励方面一直表现极差,复习不想复习,学习不想学习,甚至能逃课的都尽量逃课了。但是当会从考试还有一周的时候,我是从早上起床,到上课,到晚上躺床上准备睡觉,一直是会从的书不离手,连续坚持了一个星期,而当这一个星期过了之后,我感觉特别的空虚,整天不知道干什么,意识到可能这一次的努力是我人生中除开高考外最后一次这么认真的没日没夜的去做一件事请,我也是感觉特别的害怕,但正是因为这次的备考,让我对于我的自我激励和自我学习有了信心。自我激励、自我学习可能错误的典范就是像我这样一直不用功,最后几天抱佛脚,但是这一个星期的佛教也让我对以后我的自我激励和自我学习有了更大的信心。

七、 个体情绪管理能力分析

我在个体情绪管理能力上,个人认为还是比较优秀的,在对待与他人的冲突矛盾,总是能够快速的冷静下来,即使当场不冷静,也会尽量克制自己。在对待挫折方面,我总是能够说服自己,尽量让自己不要沮丧太久,迅速脱离挫折,或者找一件事情让自己分心。那压力的话,更没有这么一说了,任何事情,我都能找到其中开心的点,这也是我克服压力的方式。

八、 个体人格特质综合评价

对于我的人格综合评价,在对人方面,我可以说是乐观开朗,有同情心,不会轻易动怒,不会轻易与人为恶,哪怕最坏的情况,我都会告诉自己,这个人还有利用价值,不要轻易闹翻。尽管这么想客观来讲不太好,但是至少能让我压制住自己,往往这么做会让我发现与对方的关系更好了,“退一步海阔天空”大概就是说的这样吧。

在对事方面,我擅长用分析的方法解决问题,经常准备PLAN B,突出一个稳字,在“稳”上选择最优,我不太喜欢“搏一搏”,大概是因为我的资本不允许我去“搏一搏”进而让我养成了凡事稳中求胜的习惯,做事稳也是我最大的特点。我想如果我是王思聪,那么可能我现在写的就是做事突出一个“搏”了。

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篇12:2024年学校艺术教育工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1513 字

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一、指导思想

本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展。

二、工作重点

1、通过互动互助式校本教研活动,提升艺术师资素质。

2、加大校园文化建设,重点提高校队的文艺水平。

3、组织学生积极参加艺术节活动。

三、具体工作

(一)贯彻新课标精神,切实加强课题研究 .

我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥艺术教育在育人领域中的重要作用。

(二)完善常规管理,强化过程管理

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期,坚持“期初有计划,月月有检查,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

(三)加强软件建设,提高艺术师资素质

建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的,具有创新精神的艺术教师队伍。本学期,艺术教师要加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究,学校也将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

(四)提高校队文艺水平,寻求新亮点和发展点

要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发其潜能。把艺术课外活

动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。

坚持教育创新,拓宽思路,寻求新亮点、新发展点,显现校外教育的不可替代性,与校内教育互联互补、共同发展。发展开放型、参与型、社会化的艺术活动,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。

(五)举办校园文化艺术节,陶冶学生的艺术情操。

具体活动设想:

1、演艺比赛:如唱歌,舞蹈,课本剧等,通过个人或者团队的形式来展现学生的艺术特长。

2、技能比赛:如书法,画画,手工等技能比赛,进一步提高学生的动手能力,培养学生的创新精神。

3、文艺汇演:六一儿童节将艺术月的获奖节目串编起来,组合一台有质量也有娱乐性的大型汇演,即让学生得到了锻炼和展示,也能让学生感受大集体过节的快乐。

4、艺术专栏的布置:把学生的优秀作品布置到学校的画廊,供全校师生参观交流和学习。

5、艺术节结束后,学校将根据各班的参赛情况及获奖情况评分,进行表彰。

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篇13:全县年度经济形势分析会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 579 字

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同志们:

一是在发展形势上,既要看到不足、又要看到潜力,持续保持抓发展的信心决心。一季度我区经济运行总体平稳,部分指标逐步触底回暖,我们的发展思路举措越来越实了,我们的招商落地项目越来越多了,我们的创新创造活力越来越强了,我们的干事创业氛围越来越浓了,希望大家进一步坚定信心、奋力攻坚,把我们的潜力和优势不断转化为缩短差距、实现赶超的动力。

二是在发展思路上,既要站位全局、又要突出重点,大力推进“四线一片”开发建设。借鉴城市开发建设的成功实践,聚焦“四线一片”,采取“优先布局主干道沿线,再逐步向内辐射”的做法,全力推动征迁旧改、项目布局和景观整治等,以“四线一片”的开发建设,打造我区新的经济带和发展极,助推我区实现高质量发展落实赶超。

三是在发展措施上,既要立足当前、又要着眼长远,全力落实好“五抓五要”。目前,仓山产业格局正在调整、城市面貌正在更新、“四线一片”发展思路已经明确,我们的工作举措也要再深化、再细化,抓项目要落实,抓招商要落地,抓工业要提升,抓商业要纳统,抓征迁要净地。

四是在发展保障上,既要敢于创新、又要善于落实,确保各项工作落地见效。要时刻保持“等不起”的紧迫感、“慢不得”的责任感、“坐不住”的使命感,切实增强干事创业的强大动力,要把全部精力向一线聚焦,把全部状态向高效聚焦,把全部时间向实干聚焦,全力以赴推动仓山发展各项任务落地见效。

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篇14:梅南村学习实践活动试点工作分析检查阶段工作总结[页2]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1719 字

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梅南村学习实践活动试点工作分析检查阶段工作总结

(四)突出实践,促进经济社会又好又快发展

一是扎实推进产业结构调整。按照 “生产发展、生活宽裕”的要求,充分发挥梅南村毗邻镇区的区位优势,调整优化农业结构,依据各家庭的不同特点,选择露地蔬菜种植、舍饲养殖、运销、劳务输转等形式,引导群众宜农则农,宜牧则牧,宜商则商,在全村上下形成了人人竞相创业,个个增收致富的生动局面。全村落实小麦套种辣椒、小麦套种西芹230亩,新发展舍饲养殖户15户,加工运销户6户,拓宽了农民增收渠道。

二是集中力量整治村容村貌。积极开展“环境卫生治理月”活动,按照“村上积极引导,群众出工出力,邻里互帮互助”的原则,组织各社党员群众开展卫生大整治,重点在道路两旁,房前屋后等地清运垃圾、清理“三堆”,创造干净整洁卫生的人居环境。同时,通过各社“一事一议”讨论完善卫生管理办法,建立环境卫生管理的长效机制。

三是认真解决群众关心的利益问题。积极联系农产品加工龙头企业,帮助农户与三强农产品加工公司、清河麦芽厂等单位签订啤酒大麦等主要农产品“预售订单”,解决了群众发展生产的后顾之忧;根据群众反映,针对今年小麦病虫害增多现象,积极联系镇农技中心,帮助指导群众对症下药,有效控制了病虫害蔓延;针对近年来农村地区假币犯罪屡有发生,严重危害群众利益的现象,我村积极联系金融部门,成立梅南村反假货币工作站,宣传反假货币政策,帮助指导群众辨别假币,减少了群众损失,维护了群众利益。

二、取得的初步成效和体会

(一)科学发展的意识进一步增强。通过对照分析检查,村“两委”班子成员进一步统一了思想,深化了对村情的认识,增强了科学发展的意识。我们认识到,只有坚持以科学发展观为统领,不断增强科学发展意识,高起点、高标准地谋划各项工作,才能推动全村经济社会又好又快发展。

(二)科学发展的思路进一步明晰。我们对照科学发展观的要求,重新审视工作思路和措施是否符合科学发展观的要求,认清了全村经济社会发展中存在的发展方式粗放、农业产业化经营水平不高、基础设施薄弱等影响和制约科学发展的问题,农民劳动力素质低、就业渠道不宽不广等群众关心的民生问题,进一步理清了科学发展思路。我们体会到,推动科学发展,要准确无误找出问题,深入透彻分析问题,针对有效解决问题,请群众监督,受群众评判。

(三)科学发展的工作力度进一步加大。通过前一阶段的扎实工作,广大党员群众增强了推进科学发展的紧迫性和责任感,特别是“两委”班子成员根据科学发展观的要求,边学习边实践,边发现问题边解决问题,进一步把工作措施落到了实处。我们感受到,要推进科学发展,村“两委”班子就必须带头把科学发展理念贯彻到工作的方方面面。村“两委”班子是贯彻落实科学发展观的组织者推动者,只有“两委”班子成员以身作则、身体力行,才能带领广大党员群众自觉践行科学发展观,才能把广大党员群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展上来,才能把科学理论转化为强大的工作动力,才能使学习实践活动取得实实在在的成效。

三、下一步工作打算

1、制定整改落实方案。结合本村实际,依据分析检查报告,按照“四明确一承诺”(明确整改落实的项目,明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确相关责任人和责任。整改落实方案形成后,以适当方式向党员、群众公布,做出公开承诺)制定整改落实方案。

2、切实解决突出问题。坚持实事求是,尊重群众意愿的原则,边学边改、边查边改,着力解决影响科学发展、进一步推进新农村省级示范村建设和关系人民群众切身利益的突出问题。

3、健全完善制度机制。紧密结合实际,在认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规、借鉴运用学习调研成果、深入查找存在的薄弱环节和突出问题的基础上,认真总结经验,明确制度机制创新的内容和重点,制定一些保障科学发展的制度机制。

4、认真做好总结工作。一是采取一定方式,对解决影响和制约科学发展突出问题的情况、开展学习实践活动的实际效果进行群众满意度测评,根据测评情况,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。二是活动基本结束时,对试点工作进行认真总结,形成总结报告。三是召开总结大会。

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篇15:幼儿园小班数学教学计划情况分析

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 1170 字

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一、幼儿情况分析

小班幼儿动作发展快、喜欢模仿、以直觉行动思维为主。他们喜欢游戏和运动,而数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥,如果将数学知识融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学,在动中学,就既可满足幼儿的游戏和运动需要,又能很好地完成数学教学目标。

二、教材分析:

小班第一学期的教学活动内容,根据《建构式课程》的7大主题制定(1、幼儿园真好;2、甜甜蜜蜜;3、好的水果;4、落叶飘飘;5、轱辘轱辘;6、小不点儿;7、冬天来了)。内容包括:

数的领域:

1、运用各种感官、感知1和许多两个不同的数量,区别一和许多。

2、独立操作一一对应的学具,学习用一一对应的比较方法(重叠法、并放法),比较两组物体的多少或一样多。并在游戏分发玩具及用品结束后知道什么多了,什么少了,或是一样多。

3、在学习4以内唱数的基础上初步学习口手一致的点数。

量的领域:

1、积累大小、长短比较的经验。

2、能在一组(3个)学具中找出最大、最小(最长、最短)的。

图形和空间的领域:

1、圆、方、三角三种物体的形状特征,能按形状配对,指认。并对生活用品和玩具形状发生兴趣和进行指认。

2、在操作活动和游戏中,积累区别上下、方位的经验。

逻辑与关系的领域:

1、学习按物体的明显的一个特征把物体分组或归并在一起。积累的经验能用于日常整理收拾玩具活动中。

2、在穿珠及物品排列时尝试AB、AB……间隔排列。

三、教学目标:

1、能听懂老师的话,学习按照游戏规则进行活动。

2、大胆地回答问题,初步学习用语言讲出操作活动的过程和结果。

3、愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料。

4、能在老师帮助下学习按要求拿取、摆放操作材料。

三、教学措施:

1、面向全体幼儿共同参与活动,或是分组的轮流参加同一活动,保证每个幼儿都能在教师指导下,在自身的探索、操作活动中,感知、发现、操作,获得有关的数学经验和初步的逻辑数理知识。

2、创设一个较为宽松和谐的环境,提供各种数学活动设备和丰富多样的学具、玩具,引发儿童自发、自主、自由地进行数学活动。如:在教室里设置数学角,投放一些供幼儿选择的学具、玩具让幼儿进行探索。

3、结合日常生活中的各种活动,向幼儿进行数学教育,使幼儿在既轻松又自然地情况下获得简单的数学知识,引发对数学的兴趣。如:上下楼梯时可让幼儿一面走,一面计数阶梯的数量;午餐时,可让幼儿比较一下碗、勺的数量多少。

4、结合游戏进行数学教育,使幼儿在自由活动和有趣新奇的游戏体验中获得数、形的经验和知识。如:建构游戏,幼儿在运用积木搭建各种建筑物和物体的过程中,可以获得并巩固各种数学知识,包括空间、几何图形、测量等。

5、创设数学教育的环境,在幼儿一日生活的各个空间环境渗透数学,刺激幼儿数学学习。如:走廊、区域中,通过这些幼儿每天接触到的空间中,使幼儿在潜移默化的、自然渗透的数学环境中主动、自发地学习。

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篇16:期中考试成绩分析总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 432 字

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期中考试尘埃落定。此次考试完全没有复习,就在考前一天匆匆结课,所以说考得是学生的平时学习,更考得是教师的平时教学。考试范围除了书本上的内容外,还有一些课外知识,比如说“列”与“烈”的区别。

看到成绩之后有惊喜也有担忧:喜的是孩子们读题审题的能力已有提升,面对不会做的题能够加入自己的分析,如了解了“四点底”的含义后,“列”与“烈”的区别就引刃而解了。收获成绩的同时收获了使用知识的乐趣。担忧的是:学生两级分化较为严重,满分的同学大有人在,但是不达优的情况依旧触目惊心。

反思开学之初校领导的建议,我觉得自己下的功夫不少,特别是课堂上,利用小组学习的优势来督促一号,二号同学的学与思。课后加紧了后进生的辅导,为什么成绩还是不尽人意呢?

我觉得今后要从思想工作方面入手:

1、利用家长会与家长达成共识,摸索清楚孩子们的薄弱之处,家长与老师都要心知肚明。

2、与后进生谈心,加强思想工作,使其认识到学习是一门科学严谨的活动。

3、还是要加紧平时的学习,向一堂课要效率,今日事今日毕。

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篇17:课后反思分析个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2024 字

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书法,它能陶冶人的性情,给人以美的享受。学习书法并非一朝一夕的事,而是需要经过长时期的艰苦练习方才可能有所收获。古人云:“书者玄妙之技也。”所以,要让这些以前几乎没有接触过书法或刚接触书法的小学生对书法产生兴趣、在学习中有所领悟、有所进步,那就更困难了。我认为困难主要体现在:

一、兴趣不足:

真正的书法兴趣并非凭空而来,而是需要经过一段时间的书法实践,并对书法的基本理论有所了解后,才会逐渐产生。书法学习最初往往要从最简单的基本笔画开始临习,这样的临习是很枯燥、很乏味和很艰苦的。但学习书法就必须要经过这段时期的临习,就像婴儿学走路,首先学会站起来是最简单的,也是最重要的。由于许多同学对一笔一画都有严格要求的基础笔法兴味索然,有的同学甚至干脆放弃,或是找借口经常请假,交作业时随便应付或干脆不交,在学书法的第一阶段败下阵来。

二、积习难改:

有很多小学生在以前的写字过程中,执笔、姿势、认真程度等方面都无形中形成自己的一套写字的特性,并且还有些学生未受到规范的写字教育,正处于不良的写字习惯中。俗话说:“习惯成自然”,一旦不良的习惯形成,就很难改正。就如:有些学生临习碑帖时,在老师的叮嘱下,刚提起笔来练习时,姿势还是规范的。但过一会儿后毛病都出来了,有的学生在不注意中就把毛笔当硬笔来执,或是整个身子都扒在写字台上……要纠正这些不良的习惯,对刚刚接触书法的小学生来说非常困难。

三、不够专心,不肯吃苦:

学书法如同学做人,要求诚恳、严谨、认真、一丝不苟,不能马虎,不能草率,对任何一个细小的笔画或一个动作,都要认真处理。然而,对于练习时喜欢讲话,精神不集中,姿势不规范的学生,需要改正这些坏习惯时,就有些人不愿意吃苦下功夫了,随便翻开碑帖就随意临写,浅尝辄止,甚至有些学生连碑帖都没有打开就乱图乱画了。这样的学习效果当然不好。

四、缺乏观察:

小学生在临习过程中常出现这样的情况:临写前不读帖,临写时不认真看贴,有的看一笔写一笔,写得生硬做作,有的甚至纯粹抄字。他所看到的,只是一个什么字,至于笔画、结构如何,他都视而不见。这便是缺乏观察的主动性所造成的。这种学习方法是事倍功半的,长此以往,学生还会丧失对书法学习的信心,从而对此失去兴趣。

基于以上几点在书法教学中存在的主要困难,结合我校“五步六动教学模式,我的对策如下:

1、激发兴趣:

我国教育学家程颐提出,“教人未见其趣,必不乐学”。可见,兴趣是最好的老师。在小学生书法艺术的教学过程中,激发兴趣是头等大事。由于学生的年龄特点,我们的教学目标不应定得过高,应以学生的长期发展为目标,培养学生的学书兴趣,让学生乐在其中。那么,我们教师如何培养学生的兴趣,让其感受到乐趣呢?我认为可以在以下几个环节进行尝试:

(1)课堂激趣,在书法教学中间经常给学生讲一些通俗,生动,有趣的小故事。如书法家勤学苦练的故事及学习书法的重要意义等。虽然有的学生并不完全理解,但是可以让学生知道书法艺术可以陶冶美的心灵,给人以美的享受;学好书法,将给自己以后的学习、生活、工作带来极大的方便和乐趣。与此同时再适当插入一些理论知识,等等,使学生在轻松愉快的气氛中不知不觉的学到知识。

(2)环境熏陶,在书法教学环境中布置复印放大的所学碑帖,创设浓厚书法古典氛围。适当地把学生优秀的作品或练习展示出来,增添学生的自信与自豪感。把一些比赛通知粘贴出来,鼓励学生踊跃参加。

(3)融洽关系,与学生交朋友,不居高临下,让学生结对拜师,共同进步。

(4)举办展览,给学生布置诸如临摹展、创作展等小型系列展览,并给学书成绩优秀者及时的表扬。

(5)组织活动,组织学生经常参赛,因为赛前学生的训练兴趣特别浓厚。

2、培养自学能力:

古人讲“授人以鱼,不如授人以渔”。任何学习都是从一点一滴学起,日积月累,积少成多。学习书法更是如此,所以,在书法教学中不应该求快、多,而要力争少而精。只有让学生养成每天临帖的习惯,持之以恒地学习,日后才能学有所成。三天打鱼,两天晒网,是学不好书法的,最终只能半途而废。同时教师要努力帮助学生克服急于求成、骄傲自满的情绪,摆脱急功近利的心理。因为这些不良习惯都是学生习书过程中的拦路虎。另外因为书法的范帖很多,在学习的时候应该博采众长。但是在学生的临帖过程中,不可朝三暮四,见异思迁,一帖没学好就改换其他字帖,这样只能学一帖,扔一帖,最后哪一帖也没有学好。在教学中教师应该坚持按照选帖、读帖、临帖、出帖的教学方法,要求学生持之以恒,专攻一帖,使学生掌握正确的学习方法,保证学生学书过程中不走弯路。从中不断提高学生的临帖能力和自学能力。

3、培养审美能力:

书法的审美特点主要体现在形式的变化中。书法无论在点画上,还是结构上,章法上都是变化着的。如果失去了变化,千篇一律,就失去了书法艺术的美感。如音乐中的节奏变化等其实都是类似的道理。书法教学不但要使学生认识点线各处形态及其变化之美,而且要让学生领会点线在书写动态中所显示的节奏韵律美。

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篇18:银行经营分析会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:银行,全文共 6330 字

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同志们:

今天这次会议,主要任务是:贯彻落实省分行12·26视频会议精神,全面启动“伴你成长——金钥匙春天行动”综合营销活动,借以研究部署全行一季度工作,同时就如何紧紧抓住“两节”契机,创新我行品牌形象,促使各项业务快速突进,也是此次会议的一个重要议题。在新年的第一天,我们就紧锣密鼓组织召开这次会议,主要是局面逼人,压力迫人,希望催人,形势喜人,更是我行新一届班子组成以后,要以新的观念、新的思路、新的举措统领全局,为今年必须实现扭亏为盈这个宠伟目标,而早争主动、早打基础、早出效益、早做贡献,同时确保全行首季“开门红”。下面,我讲几点意见:

一、面对困难不气馁,制定目标勇攀登

据初步了解,我行目前面临的困难很多,业务经营要走出困境,员工要实现自身的人生价值,尚存很多技术性原因。就制约我行经营与发展的几个不利因素,主要有:一是网点优势已不复存在。目前,我行仅有两个营业网点,与工行、建行基本处于同一水平。在服务手段方面,由于缺少atm自动提款机,我们的硬件配备又落后于他们。实事求是讲,工行、建行都属于上市银行,内部从上到下已经形成了一套科学的、先进的管理体系,这方面我们亦存在一定差距。同时,信用社、邮政储蓄又可以通过城乡联动的传统模式,与我们争抢城区业务。过去的经验表明,他们的城区竞争力不容忽视。二是任务差距较大。上年度由于撤并网点,导致我行储蓄存款拉下较大步子。今年,市分行在分配任务时,是在上年度任务的基础上进行累加,就是我们一季度不但要完成今年的任务,还要弥补上年度的差额任务。所以说,目前我们的任务压力很大,对一季度增存是一个巨大的挑战。三是不良贷款占比居高不下,严重削弱了我行的资产创利水平。不良贷款占比当前为,据测算,约有的不良贷款基本处于睡眠状态,不但不能为增收利息做贡献,而且给我们完成分行的任务指标形成压力。这是一个方面。另一方面,货币及小额农贷清收工作越来越难。因为农村已经失去机构网点的支撑,加之清贷力量在减员分流后也相应减弱,致使大量散落于农村的小额贷款,长期无人问津,甚至丧失法律时效。四是非生息资金占用矛盾愈加突出。上年度机构人事改革造成存款总量下降,以及经营利润持续大幅亏损等原因,直接导致非生息资金占用在存款负债中的占比,又有了新的攀升,此方面矛盾目前仍然十分突出。五是中间业务增长难以实现较大突破。虽然在营销基金、___险等方面取得了一定进展,但是网上银行、电话银行以及交强险、传统财险等方面,进展仍然缓慢。中间业务创收的最主要业务产品,目前主要还只能依靠信用卡结算。讲到这里,我想强调一下。就网上银行、电话银行、交强险等,我们自己的员工绝大部分对此都不熟知,都不会或不习惯使用,何谈向客户推荐呢?其实网上银行、电话银行发展好了,某种程度上在减轻前台柜员劳动强度的同时,又可以促进这些业务产品的发展。这里要求,在向客户营销推介新的业务产品时,首先我们的员工应该学会使用。原则上,我们要求全行有条件的员工,人人都要开通网上银行,人人都要使用电话银行,自己的摩托车如要缴纳交强险,都应该在我行办理。

综上所述,虽然我们面临诸多困难和挑战,在当地金融机构中也无多少优势可言。但是,我们有一支能打硬仗、吃苦耐劳、敢于拼搏、永不言败的团结战斗的员工队伍。近年来,历经数次减员分流、优胜劣汰以后,保留下来的都是工作业绩最突出、对农行事业最热爱的优秀团队。只要我们矢志不渝地坚持“以人为本”的经营思想,在新的一年、新的战场,并在新的班子带领导下,以新的思维为纲领,以新的观念为谋略,以新的举措作保障,团结一心,恪尽职守,顽强拼搏,争创佳绩,我们就一定能够战胜新困难,迎接新挑战,在推动临猗农行这辆大车快速前进的同时,实现个人的理想目标和人生价值。所谓我们的新思维,就是全行上下不分前台后台,不分基层机关,我们都是一线员工,都要面向市场,都要攻关营销。所谓我们的新观念,就是人人都要分任务,人人都要完任务,人人都要创效益。所谓我们的新举措,就是以百分制考核办法,对柜员、收贷人员、保卫人员、客户经理、行政后勤人员,以及行长、主任、司机、勤杂工等全部在岗人员,人人分配任务,人人参与考核。就此,我们结合客观实际,并充分考虑到当前工作面临的困难,几经讨论,纵横比较,认真算账,慎重决策,为我行一季度工作确定了三个大目标:第一个大目标是,增存6000万元,其中储蓄4000万元,对公20xx万元;第二大目标为:清贷完成万元,其中小额农贷必须完成万元,另要盘活不良贷款400万元;第三大目标为:业务收入实现万元,其中收息万元,中间业务收入30万元。

二、树立增存新理念,确保实现“开门红”

一年之计在于春。近年来的实践证明,谁抓住了一季度工作,谁就抓住了全年工作的主动权。为此,全行必须以一季度“两节”带来的各种机遇,以开展“金钥匙春天行动”综合营销活动为契机,认真组织,再接再厉抓好“三收一拓展”工作,力争使各项业务取得良好开端。表现在存款工作方面,全行每一名员工,都要牢固树立“总量就是实力,份额就是地位,增存就是增效,增量就是竞争力”的存款新理念,全面分析和研究区域内的资金组织及市场竞争的新动向、新特点,牢牢把握元旦、春节期间市场活跃和社会各类资金集中回笼等有利时机,大力拓展新的领域,努力提高市场份额。今年一季度,省分行加大了对增量市场份额的考核力度,对存款市场竞争力的考核系数拉高到了45,说明省分行对今年的增存工作非常重视。就此,我们要求,全行一季度的存款工作必须做到以下四个“要”。一要树立“服务增值、服务创效”理念,真正把规范化服务工作落实到窗口、落实到柜台、落实到每个员工的行动上,不断加强和改进服务手段和服务措施,进一步提高服务质量和服务效率,针对元旦、春节前后,各类商户及城乡居民收入相对集中、劳务人员返乡、商品市场交易活跃等季节性特点,认真研究和探索揽存的新对策,突出抓好储蓄存款工作。同时就如何做好我们的服务工作,应在以下三个方面进一步加强。一是文明规范服务意识必须加强。此方面,各部门之间要充分发挥职能作用,加强监督检查,切实将文明规范服务落到实处。就增强文明服务意识,理解文明服务内涵,在此阐明两方面内容。一方面,服务就是一种管理。优质文明服务水平的提高必须依赖于严格、规范、科学的管理,严格规范的管理又能促进优质文明服务水平提高。包括统一着装、仪表举止、文明用语等这些都必须形成制度,成为员工的行为准则,严格执行。另一方面,服务就是一种精神。员工要树立一种爱岗敬业的服务精神,要有文明诚信的服务观念,要有乐于助人、无私奉献的服务精神。只有树立了这种精神,才会在工作中表现得积极主动。二是产品服务意识必须加强。当前,我们的服务产品可谓不少。各类基金、保险等理财产品,目前开办得十分火爆。一季度,省分行特别强调要加大对“双利丰”个人通知存款,以及教育储蓄的营销力度。这方面,我们尚存巨大潜力可供挖潜。通过挖潜这些新业务产品,拓宽增存渠道,寻求新的发展。三是效率服务意识必须加强。客观上,由于计算机故障、办公高峰时段客户拥挤等现象,造成不能及时为客户办理手续诸类事情仍有发生。就此,做好对办公系统的维护以及对客户的疏导工作,也是提高办公效率的重要举措。我的意见是,“两节”期间,营业部、东街分理处均应由专职人员坐班,为客户提供疏导、咨询服务,在柜台外为客户营造一个良好的办公秩序。下面讲第二个“要”。就是要着力提高对公存款综合营销能力。以资产业务为切入点,积极拼抢集团性、系统性优良客户,努力提高我行的对公份额。要高度重视机构存款业务,以代理业务为突破口,有效扩大与行政事业客户的合作领域,提高资金留存率。与储蓄存款相同的是,对公存款在“两节”期间也是一个增长的高峰期。特别是企业之间正常的商业拖欠,按惯例也会得到阶段性的清算。因此,在回笼这部分资金中,重点是客户部与营业部应加强协作,深入企业检查督促,确保货款足额归行。三要继续密切同信用社的合作关系,扩大合作领域,力促同业存款保持稳定。四要加大宣传力度,进一步加强形象建设和“两节”期间的宣传攻势,尽可能全方位、多视角宣传我行的经营优势、产品特点及服务宗旨,全面塑造农业银行新的良好形象。

三、积极培植优良户,扩张规模多创效

面对目前现状,我们必须依靠自身拓展来提高资金营运效益。要以信贷新规则为前提,严把投放质量关,加大贷款营销力度,全力以赴拓展业务市场领域,培植优良客户,达到早投放、早见效。一要主动沟通,继续抓好对临猗、临晋两所学校以及我县的龙头企业——卓里集团、化工行业的排头兵——翔宇公司等优良客户的营销工作,在龙头项目上做大文章,为全行一季度资金营运寻找新的出路。二是转变思路,高瞻远瞩,对丰喜集团临猗分公司,可以做些积极有益的接触摸底。同时,应进一步拓宽视野,高度注重个人质押贷款、消费贷款、贴现、住房等低风险贷款的营销,并结合实际情况,确定营销重点。一季度,在省分行的综合营销活动中,个人类贷款将作为一项战略工程予以实施,借以实现不良贷款的“双下降”。目前,我们应抓紧寻找符合我行实际的客户群体,及早研究对策,确保使个人贷款在一季度有一个较大突破。三要继续建立和完善市场营销的组织保障体系,形成班子领导主攻系统大户,部门主任主攻重点户,客户经理和员工主攻个人精品户的全员营销机制。四要不断开发、培育、挖掘新的客户,逐步建立我行的优良客户基地。对那些负债低、效益好、风险小、前景好的信贷客户,要充分利用“两节”期间,加大营销力度,争取信贷政策,同时做好对现有大客户和重点意向客户进行回访维护,加强沟通,联络感情,为扩大合作关系奠定良好的基础。

四、连续奋战清不良,开创工作新局面

近年来,我行不良贷款占比高的不利因素,在绩效考核中,对我行的效益工资影响极大。目前,我行不良贷款实际占比高达,高于全市农行平均水平个百分点。因而说,要想解决我行的发展问题,就必须真刀真枪、真抓实干地解决不良贷款的清收问题。过去的不良贷款清得好不好,毕竟已经过去了。今年的清贷工作,必须要有一个大突破,要打开一个新局面。全行必须面对现实,充分认识整体经营上所面临的严峻形势,利用年初集中回笼资金的有利时机,动员全行员工,早收快收,全力搞好收贷收息。一要清醒地看到,清收工作仍是明年的重头戏,是绩效考核的重点,我行清收旺季是在一、四季度,决不能等待观望,必须坚定信心,在一季度抓出成效。二要对法人客户不良贷款继续实行行长和主任包挂责任制,全行所有信贷人员都要深入重点大户、重点企业进行连续跟踪清收,以点带面,大力推动全行清收管理工作扎实深入开展,在一季度取得新的突破。三要切实发挥资产经营部的专业清收作用,发扬连续作战精神,继续打好清收“攻坚战”。可以对买断、打包清收进行研究和尝试,同时把“散、小、差”贷款作为专职清收人员的主攻对象,继续组织人力抓好清收工作,全面掀起不良贷款清收新高潮,大力开创“散小差”退出工作新局面。

五、转变观念抓营销,中间业务上台阶

思想是行动的先导,观念就是财富。发展中间业务必须彻底改变中间业务是“副业”的看法和做法,确立“资产、负债、中间业务”共同开拓,协调发展的思想,真正把中间业务当作主营业务来抓。一是以“金钥匙”综合营销活动为契机,加快推动交强险业务的前进步伐。要在总结20xx年开展的保险代理业务经验的基础上,克服困难,进一步挖掘潜力,促使保险代理业务成为全行中间业务的骨干产品。二要加大对银行卡业务的营销拓展力度,全面提高银行卡收入水平。一方面,要利用贷记卡的推广契机,加大对企业老板、政府官员、个体经商大户的营销力度,并于适当时机,组织人员送卡上门,力争使贷记卡在一季度就迎来发卡旺季。另一方面,做好对“家家利”超市的服务工作,通过为该超市提供全方位、多层次的优质服务,力求将其打造成我行的第三个营业网点。据我们了解,“家家利”是一家经营规模大、实力雄厚的连销店,其开市火爆,产品热销,说明已经得到了消费者的认同。自开业以来,该超市以日均三十万的现金流动量,和保持相对稳定的货款存放量,成为各家金融机构的争抢对象。欣慰的是,通过我们及时攻关,“家家利”已经成为我们的贵宾客户。因而,营业部及押运人员要像服务东街分理处一样地为该超市现金回笼做好服务。随后,我们还将组织人员,认真调研,专门为其设计制定一系列特色服务,借以拓宽我们的业务领域,促进中间业务的稳定增长。三要加强维护代收代付业务。在坚持不懈发展代发工资、代收学费等业务的同时,还要千方百计做好财政资金代理工作;对与我行建立长期合作的系统客户,要利用“两节”,加强走访,做好对这些客户的维护工作。四是重视对新业务品种的营销,做好基金、国债的代销工作,全方位拓宽中间业务收入渠道。作为一项最具魅力的理财产品,基金业务在西方国家已经发展了多半个世纪,并成为其银行业的一项可与信贷收益相比美的主要业务。20xx年下半年以来,国内基金业务也迎来了一个火爆销售的新局面。去年10月份,央行发布的消息称,国民储蓄率五年来首次出现月度下降趋势。数据显示,其资金主要流向基金和股市。据有关专家分析,20xx年的基金销售将会步入一个新的发展时期。因而,省分行对基金的销售工作十分重视。不但为此项业务设置了较高的考核分值,而且还分别就对老基金、新基金及申、认购五万元以上的优质客户等,均做了细化及量化考核。就此,要求我们在营销基金业务时,应重点发展一批五万元以上的优质客户。这是一个方面。另一方面,要做好凭证式国债、储蓄国债及记账式国债的宣传发行工作,借以推动中间业务向深度与广度发展的同时,使中间业务的创收水平得到较大提升。

六、精心组织早行动,掀起“两节”新高潮。一要认真抓好全省农行“伴你成长——金钥匙春天行动”综合营销活动电视电话会议精神的贯彻落实,把会议精神不折不扣地贯彻落实给每名员工,从而做到早动手,早见效。二要充分发挥组织、协调、公关、营销作用,切实加强组织领导,周密安排开展劳动竞赛活动,为全年开局工作起好步。三要统一思想,提高认识,使全行员工深刻领会首季就是旺季,关系到全行整个年度的业务经营,积极主动地发扬连续作战精神,并迅速掀起高潮。四要继续完善激励机制,强化对各项业务经营的考核,做到任务到人,责任到人,奖罚到位,增强一季度工作的发展动力。讲到此,我要强调的是,今年要做好对员工个人任务完成情况的统计与考核工作。只要是支行承诺的利益,就一定兑现给大家;只要是属于大家的工资,支行都会全额发给大家。但是,如何分配?就是一要兑现,二要保障任务的完成。五是后勤保障必须服务于业务,服务于员工。车辆使用必须围绕收存、清贷、营运服务,机关食堂要加强管理,为加班、值班、换班员工做好服务。工会要多参与群众工作,为困难员工排忧解难,多开展业余文化活动,积极营造家园文化。六是一如既往地抓好安全保卫工作。“两节”期间,我们的注意力容易分散,精力难以集中,加之人口流动频繁,思想麻痹大意,正是一年之中的案件频发期。因此,我们一定要将安全防范工作摆在首要位置,要保持高度的警惕性,不能存在丝毫的侥幸心理。特别在春节假期间,一定要留足值班人员,保卫部门要做好监督检查工作,并切实做到值班有登记,交班有交接,夜间有巡逻,安全有保障。真正要做到业务经营和安全工作两不误,把“安全”二字真正落到实处,为全行业务经营创造一个良好的环境。

同志们,任务艰巨,时不等人。全行上下一定要保持清醒的头脑,强化管理,规范经营,集中精力,奋力拼搏,确保全行业务经营健康快速发展,为我行20xx年迎来首季开门红做出自己应有的贡献。

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篇19:小学生校园艺术国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 577 字

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不知谁以往说过“退一步海阔天空,忍一时风平浪尽”。虽不知何人所作,但我却十分赞同这个观点,其实不是所有事都要争强好胜,都要弄得双方都下不了台,宽容一些,前方的道路就不会有坎坷,不会有泥泞。

宽容,是化干戈为玉帛的良药。你会有与朋友或家人不和的时候吧!切记,在火山将要爆发之际,强念一个“宽容”,它犹如观音菩萨身边的仙瓶一样,会降水灭除这场不必要的“自然灾害”。

宽容,是一把上方宝剑,为你披荆斩棘。人生之路,漫漫一条。坎坷曲折数不胜数,宽容,让大家感受得到你这一份特殊的爱,让爱化为一把利剑,帮你铲除人生道路上的荆棘。保你一路畅通无阻。

宽容,是世上至真至纯的清泉。宽容别人的过错,就是减少一份让自我受伤害的可能。宽容别人,就是在饶恕自我。宽容,是心里流淌着的至真至纯的清泉,它丰富着你的生命,更精彩着他人的生活。宽容,是人生的第二个母亲。在你受伤害时,抚平那颗受了打击的脆弱的心灵;在你疲倦时,给你振奋精神的勇气;在你淘气时,给你回到现实的道路。

宽容,一个十分神奇的字眼。你拥有了它,就拥有了许多别人享受不到的权利。你抛弃了它,但它永远都不会抛弃你,它会躲在明显易见的地方,让你浪子回头时找到它!宽容是百利而无一害的,是最无瑕最清纯的!

如果你还不具备宽容,那赶紧去将它找回来,不要让它再丢了。如果你拥有了宽容,就请真诚的应对每一个人吧!

所以,我们要学会宽容。

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篇20:毕业班教学质量分析暨复课工作研讨会总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 852 字

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毕业班教学质量分析复课工作研讨会总结

我镇把二零一四年确定为“教育质量提升年”。为持续抓好小学毕业班教育管理,总结毕业班期中教学质量检测工作,激发教师工作积极性,探讨毕业班教育管理工作新路子,给初中输送更多的合格人才,为全镇教育教学质量的提高奠定坚实的基础,营造风清气正的教育良好形象,5月15日,我镇在中心小学举行了小学毕业班教学质量分析暨复课工作研讨会,会议由镇教育组主持,全镇小学校长、教导主任和毕业班任课教师共计36人参加了会议。本次会议的主要内容有以下五个方面。

1、教学观摩。三名毕业班教师分别上了一节复习课:x村小学马x的语文课《母亲的耳朵》,x小学苏x的数学课《分数应用题》,中心小学康x的英语课《howdoyoumakebodyspronganbhealphy》(中文:你如何使你的身体强壮又健康)。为了上好这三节课,镇中心教研组于5月13日下校听了这几名老师的课,对3节课分别作了指导;之后,这几名老师又修改了导学案,对其中的教法和学法指导又作了改进,以此体现课改精神,为其他教师更好地把握复课方向提供了借鉴。

2、分组开展复课研讨。我们将参加会议的教师按照所任学科分为语文组、数学组和英语组,由一名教师主持。上课教师进行了认真的教后反思,听课教师围绕所上的课进行了热议,大家畅所欲言,你一言,我一语,言来语往,讨论热烈,争辩中充满智慧,讨论中富有激情,体现出教师的责任意识和敬业精神,整个研讨活动气氛活跃,达到了预期效果。

3、镇中心教研组对小学期中教学质量检测成绩进行了分析,总结了经验和教训,指出存在的问题,提出了改进的措施。

4、大会交流发言。镇中心小学和袁科小学作了毕业班管理工作经验交流,两所学校围绕复课工作、毕业班学生管理、调动各方面积极性、后勤保障服务等话题发了言。

5、镇教育组对后期复课工作作了安排部署;教育专干索晓军同志对各校毕业班工作提出了目标要求。

各小学上交了交流材料;毕业班任课教师上交了后期复课工作计划,提出了各自的奋斗目标;镇教育组为三名上课教师颁发了荣誉证书。

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