分析成功沟通的案例
个案是一位从事文教工作、退休多年的女士。因为一生中经历了很多的曲折和痛苦,心灵和身体都受到了长时间的折磨,直到退休后数年还得不到缓解,甚至更为加重,终于下定决心,克服众多困难,走进了唯识深层沟通的课室和沟通室,从生命的深层本质上,了解到自己身上某些重大问题的心灵成因,学会了看因果,从情绪和疾病的表面果相上找深层的因,清理了一些心灵创伤(心理垃圾),让自己更清明,积极乐观情绪增加,消极负面情绪减少,身体状态变好。最突出的就是,严重的心脏病状态消失了,做完沟通后,停止服用所有心脏病药物,觉得自己的身体恢复了正常,感到开心快乐,所以乐意分享。
个案做沟通之前曾向心灵顾问询问:我有严重的心脏病,头晕厉害,我能来吗?会有效果吗?心灵顾问回答说:如果你能平安到达我们这里,并且完全真实的面对自己的所有过往事件,就会有效果。个案说,我能做到。果然,在沟通中,个案很好地配合沟通师,非常勇敢、真实地回溯和面对了过往的很多很多事件,所以沟通收效显著。
个案当时最突出的问题是严重的心脏病,沟通就从这里开始(深层沟通的疾病沟通)。心脏病的心灵成因是爱和情感受到伤害。在沟通中看到,个案一生中,确实集中经历了许多人没有经历过的坎坷和被伤害,从幼年、童年到青年,成年,乃至到退休后数年的老年,都有亲情和爱情的纠结和被伤害。去面对和那些重大的事件,这个过程是相当痛苦、艰难的。由于个案的症状比较严重,所以这次沟通的过程对沟通师来说,也是一次挑战。在持续数小时的关键沟通中,个案用手捂着胸部,移动着身体,不断地说,我好痛、我好痛。沟通师知道,那是积压多年的心灵痛苦的触动和释放,便把握着适当的方式,鼓励个案,一次次地经历了事件,面对了自己,最后获得了良好的沟通效果。
这个前后近一个星期的心灵跨越和蜕变,是个案一生中宝贵的生命提升,还是一次了不起的成功的挑战和冲刺。因为个案在近几年来,学习佛法,修身养性,但一生中从来没有这样清楚完整地回看自己那些痛苦经历和相关成因,也从来没有感受到这样的释放、轻松和快乐。在这之前,她体验了几十年的心灵和肉体的痛苦,后期还承载着随时可能引发身亡的疾病。前一段,她去医院看病,医生看到她是一个人来看病,要她打电话叫来丈夫,当家人来到后,医生对家人说:她的心脏病很严重,随时可能发病身亡,你们要高度重视,这使家人对她的病情又更加的担忧。来做沟通之前,她每天要服用好多的药物,每次起床都很困难,要先在床上坐起一会儿,再移到床边坐一会儿,再慢慢站起来,并且经常头晕。而这之后,她停掉了所有的药物,过上了正常人的生活,心里充满了感激之情,脸上流露出开心的笑,体验了以前少有的快乐,这一切,正是她冲破了很大的阻力,客服了很大的困难争取到的。我们所有当面聆听她真实分享的朋友,都为她的勇敢而感动,为她的收获而高兴,向她祝福!
在这里,沟通师还必须对个案和所有看到这篇案例分析的朋友,做一个重要的说明:
个案的一生中,经历了很多不如人意的事件,留下了很多心因性种子,积压了很多负面情绪,也造成了严重的身体疾病,在几天的学习沟通中,回溯了事件,释放了情绪,清理了种子,领悟到宝贵的人生智慧,心境和情绪显著好转,身体疾病显著好转,确实非常可喜可贺。
但是,我们必须看到,对于个案,这只是心灵成长的一个阶段,一个部分。因为时间和费用等原因,个案只是从心脏病的相关联的事件及其深层原因进行了沟通,在这方面取得了明显的令人高兴的收效,但对于个案几十年多方面的重大事件来说,这样的沟通和清理是明显不够的,在心灵成长和生命提升的道路上,虽然这一次获得了里程碑式的提升,可她还有很长的路要走。
尤其重要的是,沟通师曾经建议个案停掉了所有心脏病药物,但这是有条件的。在做沟通的那几天,个案在沟通师身边,沟通师看到个案心境良好,不需要服用药物。个案在回家前问沟通师:我回去后还需要服用药物吗?沟通师的回答是:可以不服药,但是有条件:那就是你回家以后,要做作业,经常面对、回看自己,尤其遇到重大事件的时候,要用课程中学到的方法面对自己。能做到这一点,你就可以健康快乐,长期不服药了。顺便说一句,沟通师本人至少二十年没有吃过药了。
这个原理很简单。前面我们说了,心脏病是因为爱和情感的事件或障碍而导致的,疾病是果相,那些事件和障碍的积压才是因,只有把积压的因通过沟通清理掉,疾病的果相才会消失掉。这次个案清理了很多过去积压的因,心脏病就显著改善,如果今后遇到以前类似的事件,个案能够运用深层沟通的方法,面对自己的内心,就不会有那些积压因,也就不会有疾病的果相了。久而久之,当自己的内心足够清明、智慧的时候,以前的那些事件,都不会来到自己的身边了。
所以,当我们明白了这个原理之后,推而广之,就可以从因果的层面,更好地积极预防和疗愈疾病。从成千上万的沟通案例中可以看到,很多的疾病都有对应的心灵成因,例如,高血压往往是因为愤怒的事件引起;肝脏的疾病往往是因为长期的过度压抑;肾脏的疾病和两性关系相关;子宫、卵巢的疾病通常与母亲的关系相关联;感冒和失落相关;鼻炎和受到过度的关爱与管教相关,等等。
我们一般治疗疾病,是用药物去调整、控制肉体。比如说遇到重大事件长时间愤怒,血压高了,就用药物把血压降下来,内心有重大的情绪障碍睡不着,就用安眠药抑制情绪入睡,这其实是在果相上打转转,难以根治,还会伤害人体原有的自我调整能力。当一个人内心有严重心结,长出了一个瘤子,处理果相的方法,就是把瘤子割掉,可是,隔不久,它又会长出来。处理因的方法,就是深层沟通,通过回溯那些事件,真实面对自己,去到内心的深处,找出那个因,化解掉那个因,结果,那个瘤子(果相)就会自己就消失。
我们愿所有的人都能了解疾病发生的完整过程,理解宇宙的根本法则——因果法则在疾病中所起到的主宰作用,遵循这个根本法则,去预防疾病,疗愈疾病,让我们拥有健康的身体,拥有幸福美好的生活。
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篇1:护士节演讲诗歌
春风吹拂着红色的五月,
我们刚刚送走了“五、一”国际劳动节,
又度过了朝气蓬勃的“五、四”青年节。
今天,
我们又用一首赞美的诗歌,
献给“五、一二”国际护士节。
世界护理先辈南丁格尔说过:
“护士是没有翅膀的天使,
是真、善、美的化身。”
你们是喜马拉雅山上的雪莲,
你们是万花丛中的百合,
你们是人类健康的守护神,
你们的使命高尚而圣洁。
一身洁白的衣裳,
遮住了华丽的时装。
一顶漂亮的燕尾帽,
盖住了飘逸的秀发。
一颗无私的爱心,
从事着平凡而伟大的职业。
一个神圣的使命,
肩负着救死扶伤的工作。
这就是对护士们的写照,
这就是对护士心身的刻化。
战争年代枪炮响,
将士负伤在战场,
你们奋不顾身上前线,
全力以赴救伤员。
夜晚漆黑路途险,
马灯照亮救护站,
止血包扎样样会,
无数生命被挽回。
祖国解放建家园,
缺医少药岁月艰,
你们上山下乡采中药,
中西结合办医院。
科普教育预防为主,
改革创新护理技术,
千方百计,
为人民解除疾病痛苦。
在那洪水泛滥的江河畔,
在那抗击“非典”的最前沿,
在那流感肆虐的病毒前,
在那地震倒塌的瓦砾间,
你们总是战斗在第一线。
你们与死神搏斗,
你们与病魔共舞,
你们与灾害对抗,
全心全意救死扶伤。
当那微弱的心跳呼吸即将停顿,
当那脆弱的生命火花即将燃尽,
在那危急之际,
是你们,
竭尽全力,
妙手回春创奇迹。
护理一线工作繁忙,
打针、换药、导尿、铺床、
吸痰、给氧、鼻饲、灌肠、
翻身、擦浴、心理疗伤。
不分白天黑夜。
年复一年,
日复一日,
忙碌的脚步永不停息。
你们是一片绿叶,
托举着医疗事业的红花。
你们是一颗小草,
铺就着绿色的生命通道。
三分医疗,七分护理,
这就是对护士工作最大的奖励。
相比之下,
你们的社会地位不高,
待遇较差,
可是:
你们的精神压力高,
工作责任心重大。
有时候:
你们的付出往往得不到理解,
常常遭受到不公平的对待,
甚至受到患者及家属的训斥和谩骂,
委屈伴着泪水咽下。
在经济开放金钱至上的影响下,
面对着灯红酒绿的现代生活,
你们也曾感到困惑和失落,
思想斗争激烈……
但是,
面对新的人生观和价值观的选择,
你们却无怨无悔,
依然坚持着护理本职工作。
你们的心胸宽大,
能容纳工作中的一切辛酸苦辣,
你们有着高尚的职业道德,
为伤病员谱写着生命的赞歌。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
你们为人类的健康付出了一切,
把全部的心血奉献给了护理事业。
白衣天使们:
你们的工作平凡而伟大,
你们的使命任重而圣洁医学,教育网收集整理。
我们为你们骄傲,
我们为你们自豪,
我们为你们歌颂,
我们向你们致敬。
篇2:幼儿园大班艺术活动策划方案
活动目标
1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。
2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗的节律吟诵。
3、了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、愿意积极参加活动。
活动准备
画有古诗情节的图片一幅,VCD教材。
活动过程
(一)故事导入,观察讲述,引起学诗兴趣。
1、教师根据古诗讲述“清明”的故事。
2、出示图片,提问,你在刚才的故事里,这张图片上看到了什么呢?(古时候的一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天气怎么了?(下雨)
(二)观看VCD片,观赏体验,感受古诗意境。
1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)
在春天呢,有一天是清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)
2、教师小结:清明节是人们踏春扫墓的日子。
古时候,有一位杜牧的诗人,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧!
3、教师播放VCD,请幼儿观看。
4、问:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?
(请幼儿讨论。)
5、向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。
(三)教师朗诵,解读诗句,帮助幼儿理解。
1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。
2、朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。
3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?
4、解读其中的诗句,理解个别字词“雨纷纷”、“欲断魂”、“借问”、“遥指”,帮助幼儿理解古诗内容。
(四)学习朗诵,表达感情,幼儿感受古诗意境。
1、教师朗诵第三遍,请幼儿慢慢跟读。
2、幼儿分组学念,感受古诗意境。
3、教师请几个幼儿上来表演,教师在一旁进行指导提醒,注意表达合适的感情,轮流请几批幼儿。
4、请幼儿集体朗诵1-2遍,进一补感受古诗意境。
活动结束
1、评价
2、总结
活动延伸
1、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听
2、在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。
篇3:艺术专业毕业生教学实习报告范文_实习报告_网
为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。疲累与我们为伴,快乐与我们作友。记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。”。
在石板岩写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。
7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。
石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色,一律用石头建造。一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。”对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道崎岖险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。再者,石板岩是个非常贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。这种房子在发展旅游业的今天,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。
在这里,大自然的绚丽壮美,民族文化的博大精深,恶劣和险峻的路途,艰苦的历程,都强烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈的画画冲动。这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。一周的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互关照、互相提醒,同学情谊、师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。
晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。
写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。当然在别人看来这样说很不文明,但要想自己的东西不被轻视,首先自己是要用心去作的,不自己看轻自己,不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。
当然,写生完后,我对写生作为教育社会实践,其意义也做了总结和思考。学校所安排的社会实践教学,学生是主体,老师是核心,在许老师和其他两位老师帮助启发学生在生活实践中找准定位。一般结合专业训练的特殊性,多选择偏远地区、有特色的地域或原生态保存较好的地区做社会实践教学基地,尽可能让学生接触更多的人和事。往往这些地区的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服极大困难,团结合作。
篇4:2024年学校艺术教育工作计划范文
学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等,而且对提高学生的审美素质更具有深远的意义。历年来,我校一贯重视艺术教育工作,每学期根据市教委的有关精神,认真分析学校现状,确定以艺术教育为切入点,以音乐美术及书法为突破口,以争创特色学校为目标。面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美和艺术修养,取得了令人瞩目的成绩。下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下:
一、加强领导,建立机制,健全队伍
1、开展好艺术教育,领导是关键。学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组,健全艺术教育管理体系,发挥学生在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求做到层层落实,责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师,做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与,确保艺术教育工作扎实贯彻落实。
2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用,学校有专职艺术教师2人。
二、加大投入,完善设施,确保落实
我校按照《学校艺术教育规程》和《全国学校艺术教育发展规划》的要求,对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有2个艺术专用教室,并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。多年来,学校积极参加各级各类的比赛及表演活动,学校的艺教设施不断完善,确保了艺教活动的顺利开展。
三、 注重管理,严格规范,潜心教研
1、制度管理,有章可循
为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。学校在《绩效考核细则》中制订了有关艺术教育工作的奖励条件,年终对取得成绩的老师进行奖励。
2、计划管理,目标明确
学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。
3、常规管理,规范落实
我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课,提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围,开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。因此,学校开设声乐合唱队、书法活动小组等兴趣小组,学校要求艺术教师人人辅导好一个兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。学校在开展艺术教育工作中,经常与街道、社区开展艺术联谊活动,同时非常注重创造美的校园环境,注重走廊文化建设,在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品展示艺术成果,让校园充满独特的艺术气息。
4、教学管理,规范有效
我校按照国家颁布的全日制中学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。
①艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节,我校艺术教研组注重教学研究,认真抓好教学常规管理工作。认真学习《新课程标准》,不断更新教育观念,充分认识并发挥艺术教育独特育人功能。
② 积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。具体做到每周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行),做到活动常规化。
③严格执行教学工作“六认真”,做到一学期进行二到三次备课检查、互查,发现问题及时讨论解决,坚决制止体罚与变相体罚的事件发生。
④结合课改,努力钻研教材,精心设计教案,定期开展集体备课教研活动,以不断提高艺术教师的整体素质。
⑤每学期都要开展教师过关课、推门课、骨干教师示范课等系列活动,通过活动让每位教师在教学能力、教学水平上得到提高。同时将艺术课程汇报课成果纳入绩效考核。
5、课题管理,深入开展
随着新课程的实施,教育教学改革不断深入,通过教育科研,提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识。
搞好课题研究,在课题研究的带动下,扎实开展教研工作,深入领会新课程理念,全体艺术教师明确了教研工作的重要性,每周开展一次有目的地讨论研究,并在教研室的引领下,在校内经常开展相互听课,评课活动,努力学习教育理论,
教科研工作的深入开展不仅提高了艺术课堂教学的质量和效率,还促进了教师的成长发展。学校多次参加县、片艺术课改展示活动,并接受各级领导来校进行现场观摩。艺术教师扎根教科研,在各级各类活动中经历了锻炼,茁壮成长。
四、丰富活动,活跃校园,硕果累累
1、艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的四有学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验,活动促发展,更为师生们的课余生活增添了多彩的空间。
我校艺术教育始终被纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议。艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实。
2、采取走出去请进来的方式,每学期有计划的送艺术老师外出培训、学习,请有关艺术教学专家来校辅导,以不断提高艺术教师的工作能力和业务水平。
3、在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术兴趣小组,开展常年持久的辅导和培训,注重队的层次和大小班的衔接工作,使之年年有人才,年年出成果。
4、每学期进行一次校内书法和绘画专题比赛,以提高学生对其的兴趣和爱好,促进学生书画技能的提高,并以此为主要内容,适时更换校园走廊学生书画作品。
5、创建艺术教育园地,每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动,开展集文艺、美术、书法等综合性艺术节活动。
6、狠抓教学实验研究,要求每位教师根据教学实际确立一项时限为一学期或一学年的校本专题研究课题,鼓励教师积极申报上级的科研课题研究。
7、学校每学期都要开展艺术学科的信息技术与学科课程整合课教研评比活动。
8、在学校领导的高度重视,全校教师的密切配合及努力工作下,通过这些艺术活动,极大的丰富了我校的校园文化,较好的展示了我校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果,推动艺术教育健康发展。活动中,同学们用美妙的歌声,优雅的舞姿和精美的绘画,充分展现了新时期学生的幸福生活,展示了自课程改革以来我校艺术教育的丰硕成果。
近年来,学校、老师以及学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。纵观近几年的艺术教育工作,回眸往昔,我们无比欣慰;正视今天,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。我们相信,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在艺术教师们的不懈努力下,艺教之花将开得越来越绚丽夺目。
篇5:储蓄存款银行业务走势分析[页2]_金融类工作总结_网
不能很自然地接受,所以出现了储存方式的调整,导致储蓄存款下降,
经过一个时期的适应过程,居民还是会把剩余钱存入银行的,不过增
长的幅度估计要比以前慢些。从目前的情况看,需要经过几个月的波
动期,估计在明年的二季度可转入正常,开始低速、小幅上升。 因此,要使国家的相关政策发挥真正的效应,进一步鼓励居民参
与各种形式的投资,分流储蓄,拉动消费增长,关键还在于解除居民
的后顾之忧。
共2页,当前第2页12
篇6:学校诗歌比赛活动方案
丰富我校师生课余文化生活,并迎接我校第一届校园文化节,现筹备举办我校师生书画展。本次展览的主题为“和谐校园,展我风采”。希望通过本次展览能够弘扬校园书画艺术,提高师生书画创作兴趣。展览具体事宜如下:
一、作品征集要求:
1)征集范围:二中实验学校全体师生
2)内容:积极健康向上
3)形式:国画、版画、素描、水粉、水彩、儿童画、书法(硬笔、软笔)等
4)规格:1>软笔书法(尺寸不限)
2>硬笔A4纸大小
3>国画(尺寸不限)
4>素描2K-8K
5>其它形式作品为4K-16K
5)书法字体不限,草书和篆书请附译文,书法国画作品请尽量裱好,以便展出需要和保管。
6)学生作品请在作品背面写上姓名和班级
7)作品征集截止日期:四月中旬
二、作品展览:
1)展览时间:__年5月
2)展览地点:教室
三、评奖:
本校参展作品将由校领导以及相关负责人评出奖项颁发证书等.奖项设置如下:
一等奖:教师组2名(书画各1名)、学生组4名(书画各2名)
二等奖:4名
三等奖:4名
优秀奖若干
四、展览组织
组长:
组员:
篇7:学情分析会讲话稿
各位初一同仁:
当前教育竞争的形势日趋激烈,教学质量是学校的命脉。今年学校中考取得了优异的成绩,家长是功利主义者,因此我们初一新生招生超400,很多人认为学生的总体质量要好于初二。在座的各位,是我们新一届初一的同志,是学校放心、家长信得过的同志,我们要深刻认识到自己肩负的重任,一定要以质量为中心,为学生的终身发展奠基。刚才,大家的发言很中肯,各学情分析到位,措施扎实。下面我谈谈自己的一些想法,四句话:“目标要明确,常规要抓好,细节要抓严,过程要抓实”。
一、明确目标
有了明确的目标,就有方向,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。本届初一我们的奋斗目标:打好基础,培养学生良好的学习习惯,争取在期末调研中所有学科都进入全市前三名。应该说,这个目标是有相当困难的,特别是小科。但是不管困难再大,这几个目标决不动摇。因此我们年级组、备课组、班主任要根据班级、学科实际,加大管理力度,狠下有效措施,竭尽所能,加倍发奋,努力达成目标。
二、抓好常规
常规一是指常规管理,二是指常规教学。这里我跟大家强调的常规主要是搞好日常规范教学。
初一的教学时间紧任务重,因此我们必须向每一节课要质量,必须坚持以提高课堂教学效益为中心,任科教师的教学工作必须做到“四个优化”即“优化教学目标、优化课堂结构、优化教学方法、优化教学手段”。只有这样我们才能提高单位时间的教学效果。因此在教学中要关注四个方面:
1、严格遵守“教学七认真”
七认真指的是:认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核、认真组织课外活动、认真指导学生开展自学。
2、坚决执行“四精四必”
“四精”指精选、精讲、精练、精批。“四必”是精批的具体化,即:有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。
我们要精研教材,精选习题和例题,选题要有针对性、导向性和典型性,不要只依赖于手中的复习资料,而要根据资料结合自己的教学积累,对习题和例题进行加工、改造和创新,强化其功能性,使其具有代表性和举一反三的功能。
3、课堂教学要贯彻以学生为主体,教师为主导,教材为主源,练习为主线的原则。要想提高课堂效果,我们必须要充分调动学生的学习积极性和主动性,让学生积极参与教学过程,精讲多练,课堂上启迪学生思维以达到培养和提高学生能力的目的。即做到“以学定教,以学促教”。
4、充分发挥考试功能:要出成绩不仅需要学生有坚实的知识储备,更需要良好的心理素质和过硬的应试技能,洋思中学的经验我们应该了解:周周练、周周清。因此我们要增加平时的单元检测的次数,力争每周都有测试、有练习,教师要及时批阅,及时分析,找出教学中存在的问题,及时纠偏。同时,任科教师和班主任都要鼓励和表扬进步的学生,督促和帮助退步的学生,使之具有学习的动力和压力,不断进步。
三、抓严细节,抓实过程
1、上班要守时,上课要提前候课。
2、辅导学生要有耐心,希望我们的教师要把真心,热心,耐心献给学生,以提高教学质量。
3、课堂上严禁接听手机。
4、班主任要学会“弹钢琴”,经常性的和科任教师沟通,协调各学科的教学,协调家长学生。尤其是教育新政下,让学生利用周末参加必要的培训,对提高均分,降低低分率行之有效。
总之,做好初一年级教育教学工作是我们每位同志工作的基本要求,也是我们的追求方向。我们要倡导成功教育的思想,坚持“人人可成才,个个能进步”的教育理念,牢记责任,强化质量意识。我相信,初一的教育教学工作大家如果能从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”,这样就能促进精致管理的形成。只要我们“不放弃、不抛弃,最终我们定会扬眉吐气”!从现在起,从我做起,同舟共济、团结合作,加强学科之间的协作,我们就一定能在明年的中考取得好成绩,为学校教学质量的持续发展做出应有的贡献。
篇8:全县年度经济形势分析会讲话稿
同志们:
下面,我讲两个方面的意见。
一、正视不足、坚定信心,切实增强工作的紧迫感和责任感
分析我县1—4月份经济发展情况,可以说是喜忧参半,形势不容乐观。
喜的是,重点指标稳的特征日渐明显。从数量性指标看,生产总值增长5.2%,比计划低0.8个百分点。固定资产投资总量位居全市第二。社会消费品零售增长7.8%,比计划高0.3个百分点。从质量性指标看,在国家大规模减税降费、上级转移支付趋紧的情况下,一般公共预算收入由同期的-36.06%增至5.37%,比计划高0.37个百分点,其中税收占70.7%,收入结构日趋合理;存款余额增长7.14%;城乡居民可支配收入分别增长9.1%、8.2%,比计划高1.1和0.2个百分点。从支撑性指标看,全社会用电量和工业用电量分别增长27.9%、41.41%;存贷比达94.78%;公共财政预算支出增长15.3%。总体来看,经济发展的活力在持续增强,质量效益在逐步提升。
忧的是,回稳基础脆弱、形势异常严峻。从数据看,13项指标中,生产总值、固定资产投资、工业增加值、规上工业增加值4项指标没有达到预期,特别是固定资产投资比目标值低13.26个百分点。从位次看,与去年一季度相比,除一般公共财政预算支出因去年一季度未反馈无法比较、一般公共财政预算收入保持第五没变外,只有一产增加值、社会消费品零售总额、城镇居民人均可支配收入3项指标的位次有所前进,其它指标的位次均后退。从全市看,只有第一产业增加值、社会消费品零售总额、城镇居民人均可支配收入、建筑业增加值4项高于全市增速。生产总值比全市低3.6个百分点,固定资产投资、工业增加值、规上工业增加值要低10个百分点以上。
省委巡视组在谈话和座谈时,也指出了我县产业结构不优、规模较小,支柱产业效益不高,财税质量不好,营商环境不够优、大企业大项目招引上还有差距等问题,指出我们在主观上还存在思想解放力度不够大、干部作风不够扎实等问题,我们要深思和反省。结合巡视反馈意见仔细分析,全县1—4月份经济运行还存在以下问题:一是重点项目开工不足,固定资产投资趋缓。一季度在库项目49项、同比减少14项,20项民间投资项目建设进度慢,9项政府投资项目因省上投资计划未下达尚未开工,18项重点项目因土地指标不足土地供应不及时尚未开工,全县103项重点项目开工率为55.3%。二是重点骨干企业产品价格下降、销售不畅。19户规上企业产值负增长的达12户,传统企业竞争力不强;25户玉米种子加工企业处于停产状态,宏鑫、华兴公司矿产品价格同比降幅较大,雪润公司因冬季检修停产;受原材料价格上涨、产品滞销等因素影响,红枣等绿色食品加工企业产值下降幅度较大;饲料加工企业饲料需求量下降,光伏发电企业受风力发电上网挤压,产值同比下降。三是丹霞大景区辐射带动能力不强。全县旅游增加值仍以丹霞旅游为主,综合性服务业态不够完善,旅游服务业链条短,带动三产服务业发展的能力不足。受去年玉米制种效益下滑等因素影响,农村居民收入增长缓慢,居民消费意愿趋于保守,导致商品房销售面积下降、存贷款余额增速放缓。四是骨干财源培育不足,县级财源基础薄弱。受增值税税率降低、个税起征点和小微企业税收政策调整等因素影响,税收同比减收207万元。骨干财源企业受管理水平、创新能力等的制约和影响,对税收增长的贡献率较小。凹凸棒石、通航产业处于起步阶段,尚未形成税收贡献。五是统计工作衔接不紧密。与上级部门的衔接、部门之间的协作不力。机构改革人事变动后,部分乡镇和部门统计工作人员业务不熟,没有做到应统尽统。如食用菌产业,农业农村局认为无法归入现有统计科目,就没有纳入统计。固定资产投资和第三产业增加值的统计上,相关职能部门衔接、协作不紧密的问题尤为突出。六是干伍作风不够扎实。部分部门和干部服务意识不够强,更谈不上主动作为、创造性开展工作。就项目建设来讲,去年10月份以来,县政府办公室、县发改局先后两次下达重点建设项目前期手续办理责任清单,时限要求非常明确,但目前还有42个项目前期手续未能办理完毕。一些干部对政策学习研究不透、一知半解,遇到问题胆小怕事,不思考解决办法。好多企业也反映,前期手续办理过程中,一些具体经办人员遇到问题时,多以没有政策规定为由推脱,不主动想办法解决问题。重点工作推动上,干部担当作为的精神状态、谋划论证工作的水平还不高,在不碰红线、不破底线的前提下创新思维模式开展工作的魄力和勇气还显不足。
上述问题,必须引起我们足够的重视,在下一步工作中采取有力措施加以解决。在这里,我特别强调一下优化作风、抓落实的问题。当前,兄弟县区已掀起你追我赶的发展热潮,稍一松懈,就会落到后面,特别是甘州区、民乐县,把乡村振兴示范带建设作为各级干部晒成绩单的平台和“战场”,投入精力足,抓促力度大,让我们感受到了很大的差距和压力。为此,我们要树牢效率意识,凝神聚力、一心一意抓好各项决策部署的落实。一要把心思集中在“想干事”上,集中精力谋划实施好每一个项目、协调解决好每一个问题,认真思考怎么迅速行动起来、干起来,打开工作局面。二要把才干体现在“会干事”上,做到关键时刻敢于负责、重大问题勇于担当、突出矛盾敢于碰硬,做到能办的事要马上办,难办的事要设法办,重要的事要优先办。三要把目标锁定在“干成事”上,全力以赴、攻坚克难,对已经确定的工作任务和硬性指标,不摆困难、不讲条件,加强协调沟通、保质保量完成,推动各项工作提速、提质、提效。近期,我们选派50名干部赴庄浪县驻村帮扶,相关部门一定要充分用好现有人员力量,统筹调配好各项工作,确保工作衔接有序,接续推进。
当然,我们要在问题短板的认识上保持清醒头脑,更要在看到好的态势中坚定发展信心:一是全国和省市经济趋稳向好的态势将为我们带来积极影响。一季度全国就业、物价和收入水平持续稳定,主要经济指标都呈现趋稳向好的态势。近年来转型升级和高质量发展的成效也开始显现,非常突出的表现就是高技术产业增加值达到7.8%左右,明显高于GDP增速。民间投资增长8.9%,比全社会固定资产投资增速高1.4个百分点,新订单指数、生产经营活动预期指数分别提升1个、3.7个百分点,全社会用电量增长5.5%。当前经济大环境回稳向好的有利形势,再加上今年国家和省市各项政策开始进入密集落地期,有利于我县经济保持持续健康发展态势。二是我县经济社会发展的动能和活力强劲。通过多年来持之以恒的努力,我县已具备很好的发展基础,精心谋划的绿色食品加工、通用航空、凹凸棒石、清洁能源等生态产业前景看好,以旅游为引领的第三产业发展劲头足,乡村振兴示范带建设稳步推进,城乡基础设施持续完善,生态环境质量不断改善,可以预见的是,我县经济发展长期向好的基本面不会变,正处于压力加大与机遇集聚的“换挡期”,经济发展蕴含着较强的动能和活力。三是经济指标的可挖潜力很大。重点项目将进入施工黄金期,旅游三产将迎来消费旺季,特色优势农产品将陆续上市,重点骨干企业生产将陆续恢复生产或满负荷生产,支撑经济发展的有利因素将逐渐增多,经济发展缓中趋稳、稳中有进、进中有优的态势日渐明显,经济指标可挖的潜力还很大。各镇、各部门单位要切实提高政治站位,树牢大局意识,既要正视问题不退缩,更要咬住目标带头干、只争朝夕加油干、沉到一线使劲干,持之以恒推动“五重”工作落地见效,确保增长决不减速、信心决不减退、工作决不减势。
二、突出重点、精准发力,确保实现时间、任务“双过半”
二季度是中场决战的关键时期,能否实现“双过半”,关系到全年目标任务能否圆满完成,容不得我们有丝毫的懈怠和松劲。我们必须紧盯目标、自加压力,抓住重点,精准发力,把各项工作抓实、抓细、抓到位。重点抓好八个方面的工作:
(一)积极主动履职尽责。县政府班子成员、部门单位领导干部,绝不能当甩手掌柜,都要把责任放在心上、抓在手上、扛在肩上,该调度的一定要亲自调度,该协调的一定要亲自协调,该落实的一定要亲自落实,多到项目现场去,多到企业一线去,真正把问题找准找对,把工作落地落实,真正将压力传导至“神经末梢”,推动各项工作出实效。县政府班子成员要发挥好示范带动作用,对分管领域、行业部门年度工作任务、考核指标、短板弱项、产生问题的原因等经常性分析,定期协调调度,及时督促检查,把分管工作烂熟于心,抓在手上,盯任务、盯时限、盯责任,清单管理、对账清零,把任务一项一项完成好,把问题一个一个解决完。要善于“弹钢琴”,挤时间深入研究重点工作、关键环节,积极培树典型,创造性推进工作,以重点难点的突破带动整体工作。各镇、各部门负责人要认真履职尽责,主要负责人要切实增强坐不住、慢不得、等不起的紧迫感,把每一项工作、每一个项目、每一个指标落实到具体人员,对具体工作、具体项目直接上手抓落实。要积极靠前指挥,坚持问题导向,集中时间、集中力量,拿出超常规的节奏和措施持续发力,不断运用新思维模式推动工作,以钉钉子精神全力难题,有力有效推进各项工作。
(二)盯紧抓牢项目建设。发展的根本动力在项目建设,项目建设上不去,经济全局就上不去。我们必须始终把项目建设作为重中之重,切实增强谋项目、争项目、抓项目、建项目的主动性和积极性,确保项目按时间进度有效推进。
一是项目推进要有大力度。县政府班子成员要每两天对牵头负责的项目进行一次调度,清单化、台账式跟进解决问题。县发改局要切实履行好项目建设牵头抓总职能,搞好各类项目的调度管理,按周排进度、按月抓调度,组织做好周公示、月督查、季考核等工作,每周逐项目梳理一次制约因素情况,并向县政府书面报送。各项目责任单位要围绕近期下发的20xx年重点建设项目推进计划,按照时间节点和形象进度,倒排细化计划,做到项目清单化、责任时限具体化。要经常深入项目一线,主动靠前服务,多为项目推进想办法,每周至少向项目指挥长报告2次项目进展。要密切协调沟通,盯死看牢制约项目实施的问题,特别要盯紧看牢5000万元以上的大项目,在不突破红线和底线的前提下,超常规不超程序地开展工作。对自己无法解决的问题,及时汇报提请项目指挥长协调解决。县政府办公室要会同县纪委监委,常态化梳理调查部分项目推进缓慢的原因,对履职尽责不到位的,及时提请问责追责。
二是招商引资要有大动作。围绕十大生态产业发展,充分利用各种平台,借助各种资源,集聚各方面智慧,调动各方面力量,强力推进资源招商、优惠政策招商、营商环境招商、以商招商工作。各镇各部门主要负责人要亲自上门对接,以最大的诚心、最好的态度和实实在在的行动,引进更多大项目、好项目。发改局要加大招商引资工作的日常督促和季度通报力度,倒逼各单位平时就抓紧招商引资工作。今年在招商引资上,我们将突出两个方面。第一,严格兑现奖惩,不论身份、户籍,只要你招商引资成绩突出,县上就奖励。同样,对招商引资任务未完成的单位,也将严格兑现惩罚。第二,不但重奖招商引资先进个人,还要奖励招商引资落地服务优质单位。
三是项目争取要有大作为。各镇、各部门单位要加强学习,从学习中及早捕捉投资信息,各部门主要负责人要及时浏览对口部委和省市主管部门的网站,及时了解上级最新政策和投资方向,敏锐捕捉信息机遇,加强与上的联系衔接,及时获得信息、及早储备项目、争取更多支持。根据发改和财政部门的统计,一季度只有15个单位争取到资金,说明我们的主观努力还是远远不够的。现在项目资金争取竞争激烈,谁的项目编制的更科学,纳入省市计划盘子的几率就大。二季度是项目资金分配下达密集期,各镇和部门要加强与国家部委、省市部门的沟通汇报,争取更多支持。做好这项工作的前提,是要及早做好项目包装和规划,让项目更加符合政策要求和投资导向。
四是融资解困要有大突破。在认真抓好支持非公经济发展十三项行动的基础上,重点在以下四个方面用力:一要帮助企业练好内功,提升经营者经营管理水平,健全完善财务管理制度,指导规范运行,满足金融机构的授信条件和要求。二要抓好协调沟通。金融办要抓好与市金控公司的协调,组织好与金融机构一月一对接活动,并最大程度协调用好“兴陇合作贷”、助保贷、应急周转金等产品。三要抓好债券基金争取。要强化跟进衔接,全力争取农村人居环境整治、棚户区改造、土地储备、乡村振兴、高标准住房建设等政府债券,指导配合企业抓好绿色生态产业发展基金、军民融合产业基金、文化旅游产业投资基金、技改资金等的争取。四要用好投融资平台。县属投融资平台要深度谋划,在链接省市级投资平台、资产资源整合上积极跟进,力争发债取得实质性突破,要切实提升投融资能力,为企业和重点项目建设提供高质量、高效率、低成本的投融资服务。
(三)提升工业经济运行效益。认真贯彻“一企一策”决策部署,全面落实挂靠联系帮扶制度和相关扶持政策,助推企业做强做大。一是加强协调服务,切实稳住工业增长的基本面。以占规上工业产值65%的宏鑫矿业、华兴铁合金、雪润生化、宏远地膜4户企业为重点,帮助做好改工艺、提产能、降能耗、增效益等工作。近期,要全力协调解决宏鑫公司130万吨多金属伴生难选矿,华兴公司300万立方米岩棉保温材料生产线、宏远公司废旧地膜回收造粒、佳林木业15万立方米纤维板、甘肃浩博源5万吨水洗石英砂等项目建设中存在的土地、用电等问题。二要大力发展三大生态工业,着力培育新的增长点。凹凸棒石产业,加快凹凸棒石压缩营养土、土壤调理剂、提纯等3条生产线建设,协助科研机构加快凹凸棒石研发成果中试实验,加强与光彩集团、广东松净源、临汾万鑫达等企业的对接,合力推进凹凸棒石研发项目落地实施。通航产业,推动北京天狼国际航空运动基地、电力物资储备库、防汛抗旱物资储备库及油气管线巡检、电力设施巡检等项目尽快开工建设。跟踪做好张掖通航产业园列入国家第二批通航产业综合示范区相关工作。协助航天九院加快大型军民两用无人机装备培训保障中心项目前期手续办理。加强与上海金汇通航公司合作,力争年内实现市内景点低空串飞观光旅游。绿色食品加工产业,抓好金沙脱水蔬菜加工、祁连红枣制品加工、绿洲公司黑醋等项目协调服务,帮助祁连红枣业公司组建 “临字号”农产品销售公司,引导京沙、倚天、西域等企业加大新产品开发力度,力促尽快建成投产或满负荷生产。三是加大培育力度,全面做好入规工作。相关部门要从项目、融资等方面及早强化帮扶,确保3户以上企业入规进库。
(四)扎实推进乡村振兴。紧紧围绕乡村振兴战略总要求,以张肃公路连接丹柳路乡村振兴示范带建设为引领,带动全县乡村振兴战略纵深推进。一是加快乡村振兴示范带建设。相关镇和部门要盯紧张肃公路连接丹柳路乡村振兴示范带抓进度,围绕特色产业开发、基础设施建设、人居环境改善、农村环保、乡村旅游等领域,明确责任抓落实,统筹调度、倒排工期,加快工程进度,确保14万亩生态公益林供水绿化等10项重点项目落到实处。围绕生态环境治理、戈壁农业发展、康养休闲旅游、高质量住房建设等领域,坚持整体布局,注重节点打造,以点带面形成涵盖范围广、辐射带动强、引领作用好的乡村振兴示范带。各镇要依托自身优势,主动融入四条井字形示范带,进一步创新工作思路,精心谋划打造各具特色的示范带,抓紧推进实施。二是大力发展产业。各镇、农业农村局要认真履行监管责任,严格规范种子生产经营秩序。要帮助龙头企业、专业合作社赴外开拓市场,吸引有实力的终端销售企业建设优质农产品配送基地,扩大出口外销规模,拓展农产品销售渠道。要抓好畜禽补栏和重大动物疫病防控等工作。要聚力发展戈壁农业,帮助企业把投融资问题解决好,把培育品牌、冷链物流、延链增效和宣传营销平台等要素短板补齐,辐射带动各镇农户利用闲置温室、后院发展食用菌产业。结合“三变”改革的推进,加大新型经营主体培育,发挥引领带动作用,力争全县一半以上的村“三变”改革取得实质性进展。积极推进全国农产品质量安全示范县和电子商务示范县创建,持续在引进龙头企业、培育品牌、宣传销售上下功夫,多渠道夯实增收基础。三是加大农村人居环境整治力度。以“三清五改六拆三治”为重点,全力抓好废旧地膜回收利用、秸秆资源化利用、农村厕所革命、风貌革命等工作,全面推进农村人居环境整治。按照一村一品、一社一景的要求,加大美丽乡村示范村风貌改造力度,切实把美丽乡村示范村打造成为乡村振兴示范村、人居环境示范点。加大空置房拆除、宅基地复垦和“天生场”治理力度,加快建设一批整社推进“畜禽进小区、后院改庭院”的美丽庭院示范点,推动乡村振兴逐步向整体推进、全域提升扩展。
(五)推动旅游业加快发展。要抓住旅游这个优势产业,在延链补链产业上下足功夫,千方百计增加旅游消费,推动旅游业转型升级。一是跟踪做好丹霞5A级景区创建。确保丹霞5A级景区挂牌,配合抓好张掖丹霞申报世界地质公园和世界自然遗产工作。二是加快重点项目建设。全力抓好丹霞轨道交通、丝绸之路文化遗产博览城、丹霞口民俗文化旅游村二期、七彩天狼丹霞航空飞行营地、高老庄复原等24个旅游文化产业开发项目。确保《回道张掖》剧目首演如期举行,争取“一炮走红”。积极招商建设温泉度假、冰雪运动等游乐项目,补齐景区短板弱项,不断丰富旅游业态。三是推动旅游产业升级。办好第五届健康中国•生态马拉松赛(张掖•站)等品牌赛事活动,精心培育节庆会展、影视拍摄、研学考察等文化业态,开发徒步越野、骑行探险、航空体育等多元旅游产品,不断完善宣传营销体系,积极构建宣传营销区域联动机制。四是加快发展乡村旅游。要利用好“一部手机由甘肃”终端平台,在宣传营销和吸引游客上下功夫、早发力,引导形成“游玩丹霞游乡村、城里人游乡村”新的消费习惯,使旅游资源优势有效转化为经济优势。
(六)纵深推进三大攻坚战。脱贫攻坚方面:要把脱贫攻坚作为首要政治任务、头等大事、第一民生工程和最底线任务抓好落实。近期,要按照省市县要求,在前一阶段拉网式排查的基础上,“过筛子”扎实推进“3+1”冲刺清零,盯任务、盯时限、盯责任,确保“冲刺清零”行动全覆盖、无盲区、见实效。要多措并举持续抓好产业扶贫,大力发展种菜牛果食用菌等特色产业,扩大光伏扶贫和“借母还羔”受益面, 引导开展家政服务、手工编织、劳务输转的同时,大胆解放思想,积极拓宽思路,着力抓好合作社能力提升、扶贫车间创办、龙头企业引培、特色产业发展工程贷款落实、产销精准高效对接等重点工作。污染防治方面:抓好水土气污染为主的防治工作,尤其是大气污染治理。环保部门要健全网格化监管,督促落实环保措施,加大环保执法力度,广泛发动群众参与监督,提高大气污染防治整体水平。各镇、各部门要严格落实一季度全县环境空气质量和大气污染防治督查情况通报工作要求,确保取得明显实效。抓好山水林田湖草、镇村污水处理设施建设等项目建设。当前,中央环保第二轮督察组已进驻我省,我们要全力做好生态环境保护修复治理工作,扎实做好各项迎检准备工作,特别是已反馈问题的整改上绝对不能出丝毫问题。风险防范方面:常态化深入排查并防范化解金融、债务、安全生产、社会稳定等领域风险,确保风险可控。把联合惩戒失信人、打击非法金融活动作为当前防范化解金融风险的突破口,下功夫进行整治。人社部门要随时关注,扎实推进农民工工资“日清月结”,对有可能形成兑付风险的项目,要及早拿出预案,加大劳动监察力度,防止一些业主恶意煽动农民工闹事。认真对标巡视、安全、脱贫攻坚、环保等反馈问题,按照既定整改方案加快整改,做到举一反三、标本兼治,确保各类问题按期彻底整改,持续巩固提升整改成效。这里重点强调一下政府债务风险化解问题,既要加大项目建设,又要严控债务规模。新上项目首先要考虑资金来源问题,多想办法向上争取政策资金支持,逐年降低、逐步消化政府债务。
(七)切实加强统计工作。县发改、工信商务、农业农村、文广旅游、住建、市场监管等部门要加强行业统计指导监管,对经济运行中出现的困难和问题,及时跟踪监测,研究应对措施;及时与上级主管部门和县内其他部门衔接协作,做到应报尽报、应统尽统;随时掌握其他县区指标完成情况,认真吸取兄弟县区好的做法,对比分析我们在统计工作上的差距,虚心学习、全面赶超。县统计局要加大统计工作的组织、协调、指导力度,随时密切关注各项指标,强化分析研判,指导督促相关部门完善相关制度,必要时召集联席会议协调解决相关问题,确保统计工作抓紧、抓实、抓细、抓好。固定资产投资上,项目牵头单位要全力配合统计局抓好项目入库和投资统计工作;发改、统计部门要密切跟踪项目进展,主动提供入库手续咨询服务,积极帮助项目单位完善入库手续,加大投资统计督查指导力度,第一时间将手续完善的项目申报入库、纳入统计。三产增加值上,统计局要每月向指标统计涉及的农林牧渔服务业、批发零售业、住宿餐饮业、交通运输仓储邮政业、金融业、房地产业、营利性服务业和非营利性服务业等八个行业主管部门通报完成情况,相关部门要各尽其责、互相协作,拿出有效措施,积极主动作为,力争第三产业增加值有明显增长。比如:县财政局要加强财政资金调度,加快安排财政八项支出的支付;工信商务局要引导和鼓励零售、住宿、餐饮等商贸流通限上企业积极开展促销活动,扩大商品销售;交通局要进一步加强客货运输业扶持发展和客货运输周转量的统计核算工作。近期,由工信商务局牵头负责,市场监管、文广旅游、住建、税务等部门配合,对商品零售企业、药品流通企业、宾馆酒店、建筑企业等领域摸底调查,全面掌握企业主营业务收入、税收等方面情况,督促企业应报尽报,并提出领域内入规入库建议名单,持续跟进做好入库申报及培育工作,力争新入库限上企业2户以上。
(八)持续保障改善民生。一要抓好基础建设。持续改善城乡办学条件,建好农场小学教学楼、滨河幼儿园综合楼,不断改善教育教学条件。深入实施文化惠民工程,启动运行城市文化综合体、科技馆,完成博物馆布展陈列,促进公共文化活动广泛开展。力争县医院门诊综合楼、中医康复养老服务中心建成投用。大力实施全民健身计划,建成自行车骑行道暨生态马拉松和超百公里徒步越野赛专用赛道,创建全国全民运动健身模范县。二要抓好就业创业。继续实施就业创业促进行动,积极开发就业岗位,加强职业技能培训,持续推进青年创业者培育、返乡创业人员典型培树和家庭服务职业培训示范基地建设“三大计划”,重点解决好高校毕业生、农民工、退役军人等群体就业问题,积极引导自主创业、到非公企业就业发展。三要织密织牢社会保障网络。按照兜底线、织密网、建机制的要求,不断提高保障标准、完善动态管理机制,全力做好城乡低保、特困供养、医疗救助、临时救助、助残托孤等工作,大力发展居家和社区养老,持续抓好社会保险精准扩面和职工互助保险,全面落实异地就医直接结算等制度,进一步完善社会保障体系,确保民生保障兜得住、办得好、有提高。这里我特别强调一下,各镇和民政局要积极动员宜集中供养的特困人员到敬老院养老,严格落实特困人员生活情况动态掌握制度,切实保障困难群众基本生活和住房安全。三要办好省、市、县确定的民生实事。
篇9:幼儿艺术领域教案
一、活动目标:
(一)尝试将数字1-6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。
(二)能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。
二、活动准备:
(一)人手一块磁性板(上面用5根橡皮筋分割成6行)。
(二)6种不同的小恐龙头像(在反面贴上磁铁)。
(三)磁性数字1-6若干。
三、活动过程:
(一)家中的电话号码。
1、 请个别幼儿说一说自己家中的电话号码,教师记录。(通过比较各自家中的电话号码,发现号码与数字的关系。)
2、比较一下这些号码有什么特点吗?(开头都是5或者6;有八个数字组成)这些号码都是由哪些数字组成的?(由0-9数字组成的)每家的电话号码是否相同?(每家的电话号码都是不同的,按照家的地址、区域分别有相同的部分号码)
(二)为恐龙装电话
1、出示贴有恐龙头像的磁性板,提出活动要求。
恐龙园要给恐龙们家里装电话,请大家为恐龙们设计六位数的电话号码。
2、出示数字1-6,提出设计要求:
为六位数的号码,不能少一个数,不能多一个数;六个数字不能重复;每家一个号码,六家六个号码,不能相同。
3、小小设计员
幼儿按要求在磁性板上将6个数字组合成6个不同的电话号码,并记录下来。
(三)幼儿相互交流不同的排列方法。
请2-3位幼儿展示自己的记录结果,大家检查是否按要求完成的。(要求:为六位数的号码;每一家的号码都要用到六个数字;不能少一个数,不能多一个数;六个数字不能重复;每家一个号码,六家六个号码,不能相同)请做的快的幼儿介绍,为什么能做得又对又快。
篇10:课后反思分析个人总结
识字教学是低年级阅读教学的基础,是阅读教学的重要组成部分,是语文教学最基础的阶段。搞好识字教学有助于学生自主读书,增强学生的阅读能力和识字能力,通过识字教学为学生打下坚实的语文基础。现就学习《夏夜多美》一课的教学作如下反思:
一、注重总结方法,让学生在语境中识字。
教学中,教师应积极引导学生发现、总结识字的方法、规律,并迁移到课外让学生自主找方法、用规律去主动获取识字方法。如授课教师在教学《夏夜多美》一文的识字时,教师抓住以读课文为识字的切入点,以读生字、读词语、读句子为识字的着力点,引导学生识字,将自己认识的字、词、句与课文整合起来,让学生在语境中识字,这就促使学生自主探究地识读新字,从而培养学生学会识字的方法。
二、积极倡导随文识字,力求认写分流。
随文识字有着得天独厚的优势,它从儿童身边的人物、生活这些鲜活熟悉的内容入手,以儿童感兴趣的图画、儿歌、童话故事等形式呈现,或借助拼音,或借助画面,或借助丰富多采的语言形式,给儿童爱与美的启迪,定能达到事半功倍的效果。如教师在教学《夏夜多美》一文识字中,就注重了借助拼音与儿童感兴趣的图片,张贴到图板上引导学生识字,给予儿童爱与美的启迪,成功地运用教育的可接受原则和愉悦情趣再认知过程中的巨大影响力,创设了一种温馨而富有情景的识字环境,使孩子们在一种愉悦的氛围中去认读生字。
三、注重认写同步,互相促进。
识字的目的是为了更好的帮助学生阅读,而低年级的阅读,还在于更好地巩固识字效果。识字要在语言的实践交流中延伸发展,在具体语言情景中才能有效地提高。如授课教师在教学《夏夜多美》这篇课文时,教师让学生在反复朗读中巩固复习学过的生字,积极运用生字魔方让学生个别读、同座认读等形式,满足儿童识字后急于阅读的急切欲望,培养了学生良好的阅读习惯。
四、注重学法指导与习惯养成。
在识字教学中,教师应大力倡导见字识字、随文识字、以写促记、认读同步等识字方法,拓展学生的识字渠道,力求集中识字与分散识字相结合。更应注重读书、写字习惯养成。学生语境、语感训练,时时刻刻提醒他们读书要口到、眼到、心到;写字时做到身正、肩平、足安。
五、积极引导学生有感情的朗读课文,关注知识的拓展。
在教学中,教师要积极引导学生有感情的朗读课文,让学生反复的美读,在读中识字、读中感悟文情、文意与文美。此外,教师要适时声情并茂地大声朗读,入情入境地朗读。发挥其感染力,关注每个学生。在此指导的过程中,既要有严格要求,又要有温馨提醒。这样,学生既能理解文情,又能感悟出课文的价值所在。此环节后,及时开展“读一读,议一议,说一说”等活动,既能加深学生对基础知识的掌握,又能达到训练、运用与拓展的目的。
因此,当学生掌握识字方法,乐于识字、善于识字后,教师要有意识的引导学生在生活中识字,让语文因生活而精彩,让识字因阅读而丰富,就能张扬学生的个性,开拓语文识字与阅读教学更为广阔的新天地。
篇11:2024年大学生心理学自我成长分析报告
发展---从学会学习开始
这学期学习了大学生心理健康与自我成长这门课程,感觉从中受益匪浅。的确,从自我认知到与人交往再到融入集体,我对事物的认识又提高了一个层次。从我自己的角度来讲,在学习方面我得到了最大的收益。
“六十分万岁,多一分浪费”这句话在很早以前我就有所耳闻,这很鲜明的体现了一部分大学学生的学习观念。其实这种观念并没有什么错误,每个人都有权利选择自己的大学生活,当然他也要为自己大学四年的所作所为买单。我只能说这不是我的观念,我觉得初等教育带给我们知识的同时,让我们成为了考试的奴隶,只是为了考试而学习,这种目光短浅的学习知识是现在教育的弊病。而到了大学,我们也难以摆脱这种思想,说明这种思想已经在我们的潜意识里根深蒂固。六十分万岁的思想就是因此而来。其实到了大学我们可以学习的知识很多,但是最重要的是对于学习模式的转变,我们可以随心所欲的选择自己喜欢的东西学习,而不是一再的只完成课内的内容,这种学习理念算是比较符合大学生活的了。当然,如果选择玩过四年也未尝不可,因为选择是人拥有的最基本的人权,只是四年以后,我们会激昂的回想着我们的大学生活,说一句“我爱我的青春,我从不后悔”就是最完美的结局了。上完心理课后,我不断思考,思考我和学习的关系,所以我总结了我对大学学习生活的见解就是两个问题:学什么?怎么学? 学什么?
这个问题萦绕了我很久,与其说是不知道学什么,不如说是选择什么。因为大学里可以学的东西实在是太多了,面对要花缭乱的课余生活,我们没有时间把所有的东西都尝试一遍,只能有所取舍,于是,选择什么就成了最纠结的问题。北京体育大学与其他大学有所区别,这是一所体育院校,所以有很多东西是别的学校所没有的。比如说我们有棒球社,橄榄球社,武术协会等等等等,看上去所有的社团都是那么吸引人,所以我曾经就纠结于选择哪个社团这个问题。但是结合自己课程紧而且要有自己的时间学习别的东西,所以我选择了一个社团,即使这样还是有些不甘心。
还有一点就是书本以外的知识。在这方面我深有体会,在学生会里,我不仅认识了朋友,还学会了一些书上没有的东西。比如说与人交际方面的经验,我想这一点是很重要的,生活里面到处都要与人交际,而要做到愉快的与人交流并且了解别人的观点和看法并不容易,这就需要学会倾听,并且用商量的语气与别人讨论。还有一些礼貌的做法都会给别人留下一个好印象。
怎么学?
明确了学习的目标后就剩下付出努力完成目标了。但是要是学习的时候不注意方法反而会耽误很多时间。上大学后因为时间比较宽裕,所以大大小小的讲座我倒是听过不少,其中不乏一些学习经验交流会。一些好的经验我就会拿来借鉴。比如在学长说过要提高学习效率,集中精力放在当前做的事情上。还有英语学习方面,要多重复,比如单词,单词量是一个逐渐积累的过程,我们最容易出的问题是背的单词第二天忘记了一半,这无疑是个难点,更是对自信心的巨大打击,于是学长就教我们如何背单词,在如何复习,反复看,这些经验让我在英语学习方面少走了许多弯路。
同时,挑选自己的擅长也是学习方面的难点。面对纷纷扰扰的大学生活,选择最适合的生活方式和学习观念也是“怎么学”的关键。这就需要我们有一个坚定
的目标。有一个坚定的目标是指导大学生活的标准。但我们累了倦了,想想自己的目标,这时就会精神百倍;当我们迷茫了,想想自己的目标,这这时我们就会信心百倍。我想我的目标已经很明确,就是想出国。这样我就要保证我在成绩方面有一个好看的GPA,每科都取得一个较高的分数,同时托福成绩和GRE成绩也要考得很好才能去一个好的大学。每当我抗不住的时候,我总会想想自己的目标,想到了达成目标后的喜悦和热泪盈眶的激动,总是会重整旗鼓投入到学习中去。 我想着就是学习方面最大的收获了,学习怎么学习应该也是大学四年最应该弄懂的事情了。学习本身不是目的,真正的目的是为了你的目标一直努力下去,而且还要在失败中不断总结教训,找到一个完全符合自己的方法来指导、鞭策自己的生活,我想,在面对一切困难时,我都不会轻易地被打败。再想想心理书上的话:发展,从学习开始。
学习使人一辈子的事,不管自己的地位学识有多高,人需要的也还是不断学习。我很喜欢的学者钱钟书先生就是这样一个人。在学识方面,他可以说是中国第一人,通晓古今,文学造诣极其高深,但是他却是个低调的人。一生都在学习中渡过,从不炫耀自己的学识。七十五岁高龄还奋斗在文学界的一线,出版书籍。钱老一生都在不断学习中渡过,直到八十八岁钱老去世,在新华社播出的新闻通稿中,出现“永垂不朽”字样。这样的文豪况且如此爱学,我们反而就应该更加努力了。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。我将不断鞭策自己的学习生活。
篇12:中学艺术教育教学工作总结
加强学校艺术教育,不仅可以培养学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养,而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。
我校非常重视艺术教育,也取得了比较突出的成绩。用《教育文摘周报》20xx年2月6日第12版对我校艺术教育的专版报道的标题的话来说,我校是“不是‘特色’的艺术特色学校”。为什么这么说?是因为我们没有进入武昌区的四所“艺术特色学校名单”,我们没有资格从初中招收有艺术特长的学生;但是我们在艺术教育方面所取得的成绩却在武昌区,乃至武汉市都比较突出。
从在校艺术生的规模来看:高一尚没分科,也还没有编成专门的艺术班,全年级553人,就已有110人(在籍60人,借读50人)报名参加美术训练,非美术生的艺术生报名工作正在进行中;高二全年级602人,美术生163人(在籍78人,借读85人),编有3个专门的艺术班;高三全年级602人,美术生155人(在籍98人,借读57人),编有2个专门的美术班,另有综艺类(含音乐)艺术生29人(在籍18人,借读11人)。
从艺术生近三年参加有关比赛获奖的情况来看:20xx年11月荣获湖北省社会体育管理中心授予“20xx年全国万人健美操大众锻炼标准大赛湖北分赛区啦啦操”中学组一级花球一等奖(省级);20xx年荣获武汉市教育局授予“20xx年肯德基全国青少年校园青春健身操大赛”武汉赛区一等奖(市级);20xx年7月荣获武汉市教育局授予“全国校园青春健身操大赛(武汉赛区)健身操一等奖”(市级);20xx年10月在温州参加全国健美操冠军赛暨联赛总决赛6人操获全国第二名;20xx年12月荣获武汉市教育局授予“学生器乐比赛”三等奖(市级);20xx年,获得武昌区中秋朗诵达人比赛第一名,湖北省第九届黄鹤美育节优秀文艺节目展演朗诵组一等奖,湖北省高中生演讲比赛二等奖。17名学生获省第八届艺术小人才比赛一等奖,54人获二等奖。
从近三年艺术生高考的情况来看:20xx年上一本44人,二本24人,三本48人,合计本科116人;20xx年上一本105人,二本33人,三本34人,合计本科172人;20xx年上一本55人,二本26人,三本23人,合计本科104人。
从近三年媒体报道我校艺术教育的情况来看:20xx年12月,《湖北日报》《武汉晚报》《楚天都市报》均对我校20xx年“飞扬青春”艺术节进行了报道;20xx年12月1日,陆校长受邀在湖北电视台“都市聚焦”栏目谈了我校的艺术教育;20xx年1月9日,《武汉晚报》以《十五中“姐妹花”走上艺考成才之路》为题报道我校高三(12)班陈诗琪和聂晶同学依据自身特点走艺术成才之路的事迹;20xx年2月6日,《教育文摘周报》以《为孩子点亮另一盏灯 不是“特色”的艺术学校》为题报道我校艺术教育的情况;等等。
概括地说,我校艺术教育主要有如下几个特点:
一是领导非常重视。
学校秉承“文理并重、特色发展”的办学理念,注重特色发展。应当说,艺术教育就是我校的重要特色。
1、学校成立了体卫艺工作领导小组。由校长挂帅,分管校长统一指挥,年级、处室及教研组相互协助组织实施。
2、学校配备了精干的艺术教育专职队伍。音乐教师3人,美术教师4人。综艺艺术生由3位音乐教师各负责一个年级,美术生由陈明生老师总负责。
3,学校非常重视对艺术教育的投入。建有专门的艺术楼,有音乐教室4间,琴房 6 个,舞蹈房1个,美术教室9间。今年还对艺术楼的墙面文化进行了重点改造。对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐,确保艺术活动所需的相关经费。
4、学校非常重视艺术教育的制度建设与落实。如,艺术生的选拔与编班,艺术生的专业培训与收费管理,美术生外出写生,艺术节、学农与军训中的文艺晚会安排,等等,都有相关规定与制度。每项工作与活动的开展,都要求事先有计划,事中有实录,事后有总结。
二是规范艺术课堂。
1、规范艺术课堂教学管理。按照教育部标准开齐、开足美术、音乐课。组织教师认真学习《课程标准》,更新教育观念,规范艺术教学的课堂管理。在我校,美术、音乐课与高考学科同等重要,管理要求也丝毫不比高考学科低。
2、根据需求合理开设艺术拓展课。如毛线编织、十字绣、中国结、毛笔书法、美术欣赏等艺术拓展课就很受学生欢迎。
三是提供展示平台
1、艺术节:一年一度,每次时间跨度一个月,一般在每年的11月举行,分层、分类选拔,包括声乐类比赛、器乐类比赛、舞蹈类(含模特表演)比赛、课本剧比赛、绘画比赛、书法(包括毛笔和硬笔)比赛、摄影比赛等,最终是一场大型舞台演出呈现进入决赛的优秀节目,对参加决赛的优秀作品,我们还安排评委组织评奖。节目中有时还有往届毕业的学生或武汉音乐学院的师生主动要求前来友情出场演出。活动一般还邀请区教育局领导、社区领导及有关媒体记者前来观摩和指导。艺术节的消息在学校网站和《博文》校刊、区教育局网站和有关刊物以及湖北电视台、武汉教育电视台、《湖北日报》《武汉晚报》《楚天都市报》等媒体报道。学生参与积极性高,参与面广,节目表现水平也较高。
2、革命传统歌曲比赛、课本剧表演比赛等文艺汇演。
3、学生社团:我校现有广播站、文学社、音乐社、动漫社、电影社等艺术社团。社团由学生自愿申报、组织,由学校团委统一管理。学校为学生社团活动提供必要的服务和指导。
4、拓展课:既是教学课,也是学生展示特长的舞台。
5、班会、道德讲堂、学农、军训、美术生外出写生等德育活动,也是学生展示艺术才华的好舞台。
6、组织学生参加有关比赛。
四是加强交流合作
1、艺术生专业培训,我们邀请电视台和高校的专家对学生进行艺术专业培训和应考指导。
2、20xx年10月,学校与武汉音乐学院结成合作伙伴,成为武汉音乐学院民乐系教学实践基地。
3、我们有时还与校外强势培训机构进行合作。
总之,学校通过强化艺术教育,既提高了学生的审美素养,又提高了学生综合素质,纯洁了校风,培养了学生良好的精神风貌。学校每年向国美、央美、武大、华工、湖美、武音、川大、川师、华师等名校输送大量优秀学生。在几次省级示范高中复评中都被督学评价为“表现突出”。
当然,艺术教育工作事关学生健康成长,既是常规工作,又是长期工作,我们虽做了一些工作,但任重道远。我校的艺术楼,现有场地也无法完全满足艺术教育的需要。特别是美术教室不够,美术教师人手也不够。我们将全力以赴继续做好学校艺术教育工作,确保学生身心健康发展,为创建和谐、平安、健康的校园做出应有的贡献。
篇13:全县年度经济形势分析会讲话稿
根据会议安排,现就xx县一季度经济社会运行情况、存在的问题及下一步工作打算作简要发言。
一、一季度全县经济社会运行情况
今年以来,我县认真贯彻落实市委、市政府的决策部署,突出高质量发展目标,全力以赴稳增长促转型,全县经济社会总体向好。一季度完成财政总收入x亿元,同比增长x%。预计生产总值同比增长x%;固定资产投资完成x亿元,同比增长x%;社会消费品零售总额增长x%,圆满实现“开门红”目标。尤其是中央政治局、中纪委书记赵乐际同志以及省委书记刘奇同志在莲视察调研期间,对脱贫攻坚、工业发展、城乡环境等各项工作均给予了高度肯定。
一是产业升级不断加快。工业产业稳步向好。园区现有企业x家,投产x家,规上工业企业x家。预计一季度规上工业增加值增长x%,同比提高0.6个百分点。莱利电气项目正在建设厂房及研发楼;陛快管道项目已完成建模;大地制药生产的2类新研发产品,3月份累计实现增加值x万元。特色农业蓬勃发展。预计一季度农林牧渔业增加值x亿元,同比增长x%。全力抓好春耕备耕及非洲猪瘟防控工作,新增土地流转面积x亩,新增种养大户等社会化服务组织x余户。重点打造吉内得绿色特色稻米品牌,发展优质大米品牌订单面积达x万亩;x万亩高标准农田建设项目工程量已完成x%。服务业持续活跃。预计一季度全县规上服务业企业营业收入增速持平;其他营利性服务业营业收入保持快速增长,预计增长x%左右。成功举办第十届“梯田花海水墨南岭”油菜花文化旅游节,正在积极筹备第八届莲文化旅游节,六市乡海潭茶园、莲江湿地公园等地吸引了大批游客前来游览。实现了邮政、菜鸟等电商快递企业深度整合,形成“1家公司,5家品牌”的经营模式,完善县域物流配送系统。
二是脱贫攻坚稳中求进。在国家省际交叉考核、贫困县退出专项评估检查暨脱贫攻坚成效考核两项次检查过程中,主动配合,积极支持,开放迎检、自信迎检,均获得高度认可和一致肯定。今年以来,围绕“两不愁、三保障”目标,整合财政涉农扶贫资金x亿元,共x个项目,深化实施十大扶贫工程。全面深入展开“春季整改”行动,截至目前,各项问题整改工作正按照整改方案要求和时间节点扎实推进,共完成问题销号x个、完成整改措施销号x条,其中中央巡视反馈问题20个、脱贫攻坚形式主义官僚主义问题13个、省委脱贫攻坚专项巡视反馈问题1个、省委第七巡视组反馈问题10个,不断巩固提升脱贫攻坚成效。
三是发展后劲持续增强。招商引资势头不减,一季度,争取中央预算内投资项目4个;新签约项目共7个,其中亿元以上项目x个,签约资金x亿元,目前已开工1个。重点围绕空压机、电子信息两大主导产业,深入长三角、珠三角等重点区域定向招商,目前,正在与中国压缩机协会、上海汉钟精机、杭州久益机械、广东贴片协会、正业科技、立讯精密、杭州奥蒂电控等业内权威行业协会、上市公司、知名民企对接洽谈。重点突出强链补链,正在启动总投资8.5亿元的园区42万平方米标准化厂房建设项目,长途货运物流园项目3号楼、4号楼主体工程已见雏形,坚持通过完善工业园基础设施建设强化招商劲头。重大基础和城建项目进展顺利,其中,萍莲高速(xx段)项目征地拆迁及隧道建设均全力推进中;S538垒里冲至山岭段公路改建工程累计完成投资额约x万元,占总投资额的61%;三板桥至田南公路改造工程完成主路沥青混凝土铺设;莲江湿地公园玉壶山片环山路改建项目目前已完成工程量约80%。
四是城乡环境持续提升。迅速部署推进城市功能与品质提升。20xx年实施的城市功能与品质提升项目35个,总投资额约18.2亿元,其中14个项目已开工建设,还有10个项目正在进行前期准备工作。逐步综合整治农村人居环境。通过开展“三清二改一管护”村庄清洁行动及“清洁村庄”集中整治月活动,以点带面,全面推进村庄规划、农村生活垃圾处理、生活污水处理、殡葬改革等9项整治。截止目前拆除废弃房屋、旱厕15.7万平方米。全力备战污染防治攻坚。启动长江经济带生态环境问题全面排查工作,开展了第1次县级环保督察。1-3月全县环境质量持续保持良好水平,县城白马河集中式饮用水源地水质均达到Ⅱ类标准,达标率100%;空气优良率为95.3%,在3月全省空气质量日均浓度县区排名中,位列全市第一。
二、下一步工作打算
虽然我们取得了一定的成绩,但是仍存在着许多困难和问题,比如,城乡基础设施建设资金需求量多、包袱较重;产业集群效应有待进一步发展;城乡环境治理任务依然艰巨,绿色殡改工作异常艰难;脱贫攻坚整改压力不容忽视等等。对于这些问题,我们将全力以赴,着手“五型”政府建设,采取有力措施,努力实现全年工作圆满收官,以优异成绩庆祝新中国成立70周年。
一是以春季整改为抓手,坚决脱贫摘帽。坚决把整改工作作为贯穿全年脱贫攻坚工作的主线,扎实做好巡视“后半篇文章”,“春季整改”后持续开展好“夏季提升”“秋冬巩固”行动。全力以赴做好脱贫攻坚动态管理,防止边缘户变为贫困户。把脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,坚持把产业扶贫、就业创业扶贫等作为持续稳定增收的有力抓手,扎实推进十大扶贫工程巩固提升。
二是以两大产业为重点,壮大工业集群。重点抓好新建42万平方米标准厂房、空压机产业园和工业园扩区等平台建设,着力推进3000余亩食品产业园区建设。积极筹备成立江西压缩机协会,加快打造国内知名的空压机产业集群。发展壮大智能电子产业集群,重点依托丝路科技、华莲欣科技、塔罗亚电子等龙头企业,打造智能机器人、无人飞机、触摸屏等系列产品。
三是以乡村振兴为目标,挖掘发展潜力。加快推进湘赣边区域开放合作进程,组织承办好20xx年第五届湘赣边区域开放合作交流会。办好第八届莲文化旅游节,以荷博园、红色培训特色小镇、海潭人家乡村旅游点、莲江湿地公园等为重点,精心推出美丽乡村游、红色景点游等一批精品线路。大力推广稻油轮作和稻鸭、稻鱼等共栖绿色种养模式,做好高标准农田建设,力争“三品一标”产品达45个以上。
四是以生态环境为核心,治理城乡环境。将农村人居环境综合整治作为全县中心工作之一,符合实际、因地制宜、逐步推进。继续深入实施“蓝天碧水净土”行动,开展长江经济带生态环境、环保督察问题整改,时刻做好国家重点生态功能区县域生态环境质量和乡镇饮用水水源地水质监测。继续推进城乡环卫一体化,加快建设农村垃圾中转站并投入使用。保持打击两违高压态势,最大程度遏制“两违”滋生。
五是以城市品质为标准,推进项目建设。对照20xx年功能与品质提升项目计划表,自我加压,努力实现县城有颜值更有气质。牢固树立“项目为王”理念,落实项目建设“五个一”要求,全力抓好莱利电气永磁电机、陛快空压机、吉内得田园文化综合体、长途货运综合物流园、萍莲高速、寒山水库、县委党校(新校区)等重大项目建设。
会后,我们将贯彻落实会议精神,以强烈的政治责任和使命担当,求真务实,开拓进取,不折不扣将赵乐际书记、刘奇书记视察重要指示精神转化为具体行动,全力推进经济社会持续健康快速发展,向市委市政府和xx人民交上一份圆满的答卷。
篇14:艺术展览策划书_策划书范文_网
为了营造浓厚的校园文化气氛,继续和弘扬传统文化艺术,展示书画艺术的
魅力,提高当代大学生的审美情趣与艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流
与友谊。
一. 主办单位:学工处 院团委
二. 承办单位:装饰艺术设计系
三. 参赛对象:
四. 参赛作品要求:
1.作品内容与大赛主题相关
2.为方便评选,大赛设:
a.绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画,尺寸均不超过对开
b.书法:尺寸不超过四尺宣纸,无需装裱
3.作品背面右下方请用铅笔注明作者姓名、专业、联系电话
4.投稿截止时间:XX年12月5日
5.投稿地点及工作时间:逸美楼309室:00
11:30—12:30或17:30—18:00
6.比赛规则:
a.每位参赛人员参赛作品不得超过4幅,单类作品不得超过3幅,以保证
作品的覆盖面。
b.严禁盗用他人作品参赛,一经查出将取消参赛资格,全院通报并给予
相应处分。监督电话:0737-4110131
五. 作品评比
1.奖项设置:
每组各设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。获奖
总人数不超过参加比赛人数的20%
2.评奖办法及细则:
a.初评:初评委员会选出入围作品。
b.复评:由复评委员会对初评入围作品进行最终评定,评出获奖选手。
3.评比细则如下:
作品整体效果: 40分
作品创意: 20分
作品内容: 20分
作品所表现的艺术功力: 20分
六.展评及颁奖
网络专栏:所有优秀作品均拍照、扫描、上网,建立艺术作品资料库。
媒体报道:推荐获奖作品登载于《旖旎风暴》、《益阳城市报》等媒体。
集中展示:所有优秀作品均将集中展览。
本次大赛由装饰艺术设计系学习部和宣传部组织,具体工作安排如下:
⑴总负责人:汪长庚、郑知
职 责:负责做好指挥和协调工作。
⑵采购组:张婷、尹亚文、汪长庚
职责:负责联系、接收各班送来的艺术作品,并做好记录工作,此工作
必须非常严谨,不能有任何差池。
⑶宣传组:①黄震、郑毅华
②黄璇、李奕坦
③何威、任长庚
④任丽、程蓉、雷美玲
⑤龙志燕、郑知、
职责:负责活动前的宣传工作,①组负责6栋 ②组负责尚美楼男生宿舍
③组负责3栋 ④组负责5栋
⑤组负责1栋
⑷艺展、场景设计组:郭欢、刘艺
职责:艺展的宣传海报及展厅设计和营造校园气氛。
⑸摄影组:刘艺、李奕坦
职责:活动展示的资料采集整理和拍摄照片并做好网上宣传工作。
⑹后勤保障组:黄震、郑毅华
职责:负责标好作品的班次名称及编号,保障艺展所需全部物品及时到
位;各种临时性维修工作;确保画展畅通开展;现场的环境卫生和布置。
另外,在评审方面,评审人员必须有深厚的艺术功底,不得有外行人员搀杂。
在评审过程中必须要有监督委员会批评监督。反对包庇,和不真实的艺术作品,
真正达到公正、公开、公平。
艺术展览的概念源于西方,它的历史虽然悠久,但当代艺术展览在世界流行不过是近几十年的事情。随着经济的发展和全球化进程的加快,各国、各城市都期望通过举办当代艺术展,尤其是双年展来达到向世界和与世界对话的目的。从某种意义上说,当代艺术史是通过一个又一个展览来推进的,它区别于以前的又一个特征是引入了策展人制度,使得当代艺术史变成了展览史。
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篇15:全县年度经济形势分析会讲话稿
同志们:
今年以来,全县上下以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻中央、省委、市委经济工作会议精神,全面落实县委十四届五次全会暨经济工作会议各项部署,围绕一季度“开门红”,做了大量工作,从总体态势看,与全省、全市经济运行平稳健康一样,今年一季度我县经济运行稳中有进、开局良好。在看到成绩的同时,我们必须正视当前存在的突出问题,在问题短板中保持清醒。
我们要把握宏观大势,保持战略定力,紧盯转型指标,深化项目建设,推动经济高质量发展。一要突出脱贫攻坚。二要突出转型升级,切实解决生态环境问题,坚决打好污染防治攻坚战,以环保倒逼转型,为经济转型升级持续提供良好的生态保障。三要突出项目建设,抓责任,抓推进,抓服务。四要突出改革创新:全面深化国资国企改革,加快开发区改革,全面推进农村集体产权制度改革。五要突出招商引资,坚持以商招商、链条招商、集群招商、对标招商等多种方式并举,全力以赴抓好落实,确保有一个好的结果。同时还要做好项目和资金对上争取工作,特别是争取国家债券资金支持。六要全面落实国家和我省出台的各类减税降费政策,在更深层次更高水平上深化“放管服效”改革,打造“六最”营商环境。
一定要强化隐患意识,严格责任落实,用心做好安全稳定工作。一要抓好安全生产,以乡宁县山体滑坡、沁源县2次森林火灾等事故为教训, 认真落实好我县《坚决打好防范化解重大风险攻坚战工作方案》,严防各类安全生产事故的发生,确保安全生产形势平稳。二要抓好信访,打好“矛盾纠纷排查化解重点攻坚战”。三要抓好环保工作,有效改善我县生态环境质量。
各党委(党组)要履行领导经济工作的职能,提高领导经济工作的能力和水平,创造性贯彻落实党中央、省委和市委的重大决策部署,为经济高质量发展提供坚强保障。要优化领导机制,把坚持和加强党对经济工作的领导贯穿到工作开展的各方面各环节,发挥好牵头抓总作用;要严格目标考核,优化考人与考事相结合的指标体系,力求导向更鲜明、标准更清晰、评价更准确。要加强督办落实,既要看到项目实现的投资量,也要看到项目具体的实物量和每阶段做到的形象进度。
篇16:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一个故事:北宋著名的文学家欧阳修有一次外出,曾与一个年轻人同行。年轻人不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”很显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。春来苔是叶,冬至雪作花。”年轻人听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那年轻人才矢志不移,从此深深地迷上了作诗。
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵!
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,请学会赞美吧,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱.在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会觉得很幸福。
但是,赞美别人,不是廉价的吹捧,不是无原则的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏祸心的精神贿赂。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容。是蕴涵着尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。
赞美别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
谢谢!
篇17:市场分析调查报告
随着改革的不断深化, 下岗 已成为一个涉及众多企业和职工的敏感话题。面对下岗现象和下岗人员的增多,如何实现再就业就成了社会各界共同关心的话题。为此人们提出了各种解决方法。最有效的是对下岗职工进行职业指导。由于职业指导工作刚刚起步,难免有一定的盲目性,为了准确把握住下岗职工心态,加强职业指导工作的针对性,促进下岗职工尽快实现再就业,对下岗职工进行再就业心态调查是很必要的,以下便是近百名下岗职工的心态。
我们最需要的是家人的支持。
对长期生活在计划经济体制之下的中国人来说,下岗无疑就是个沉重的打击,要从阴影中走出来,很需要别人的支持。当人们遇到困难时,首先想得到的是家人的安慰与帮助。在被调查的下岗职工中,绝大多数认为,家人支持有利于他们再就业,此工程的启动,离不开政府和社会扶持和帮助,但同时家人也应支持。为工作而奔走了一天的妻子,看到桌上热腾腾的饭菜和丈夫体贴的话语,会是怎样的感动。而这一切都能让他们调整自我,以积极的心理参加再就业。从某种意义上说,能否得到支持,是其寻找新的岗位,稳定再就业的关键。所以,职业指导人员在对下岗人员的指导中,也应当有意识的去了解来访者下岗后找工作是否得到家人的支持,根据来访者家人的支持程度确定其再就业的难度,从而有意识的支持和帮助他们,还应与来访者家人取得联系,做他们的工作,这样可以对下岗职工再就业其重要的推动作用。
进行再就业培训,为下岗职工灌输市场经济知识,宣传再就业的先进典型,组织已上岗的人员现身说法,这样能增强他们再就业的本领。世界上很多国家都把职业培训作为解决失业的一种积极的就业政策和手段。结合我国实际情况,各级再就业服务机构坚持培训后再就业的基本方针,投入大量人力财力。目前,下岗职工对其已基本认可,他们认为培训对找到一份合适的工作有很大帮助,但也同时反映,在被调查对象中,仅有少数人接受过再就业培训。这表明,我们现在进行的再就业培训没能够真正的把下岗职工吸引过来。因此,以后开展再就业培训工作时,应该注意培训的内容是不是下岗职工迫切需要的,同时,还应注意宣传力度,尽量让大多数下岗职工知道在那进行什么内容的培训。
在下岗职工看来,劳动市场上招聘和用工行为的不规范,特别是招聘过程中的欺诈行为,对他们的再就业,产生了很大的阻碍作用,比如有些单位并没有招人的目的,他们在媒体上作招聘广告仅仅想利用招聘广告的广告效应,打着招聘的幌子,为自己的单位做广告。这样,来应聘的人就不由自主地成了他们单位的义务广告员。这种欺骗行为给下岗职工再就业带来很坏的影响。既浪费时间,又浪费精力,更重要的事会给他们带来精神损失。因此,在职业指导和再就业培训中,职业指导员要让下岗职工形成自我保护意识,学会求知应对技巧,以便避开招聘的陷阱,造成不必要的麻烦和损失。
职业指导是再就业工程的金钥匙。
从下岗职工的再就业职工的再就业情况之中,有一些规律性的东西。针对各种不同类型的下岗职工,应采用不同的职业指导方法,做到一把钥匙开一把锁。
第三类是:家里有一些具体困难的,他们对工作选择不挑剔,只要离家近,不上夜班有休息日,能顾家就行。因此他们不难找工作,如保洁工,值班员,他们都能很快接受
以上四类是较常见的,还有许多更具体的问题,需要具体解决。因此必须认真总结新经验,不断探索新路子。使再就业指导工作能对症下药,帮助下岗职工尽快找到新的岗位,维持社会的安定和发展。
篇18:社会调查报告的概念及其文体特点_述职报告_网
社会调查报告是就社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为领导部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
调查报告的特点体现为
(1)真实性
真实,是社会调查报告的生命。它的真实性就是要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
(2)客观性
客观性,指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。
(3)针对性
社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决“面”上迫切需要解决的问题。
篇19:期中考试成绩分析总结与反思
这次考试,我感觉自我考的很渣。纵观九门考试,理科相对好一点,而文科简直不忍直视,感觉这样下去永远只能做咸鱼。
1.语文
这次语文考试,唯一欣慰的是书上的基础知识一分没扣。现代文阅读和作文是扣分的重灾区。考试时做现代文阅读,总体感觉很懵,许多题只明白表面的意思,不理解文字背后的深意,导致扣分很多。作文没抓住中心,审题不清,偏了题,导致一扣就是18分,这都反映了我语文在同学中总体偏弱。接下来我要在语文上加强阅读,每个星期至少一个晚上刷一下题,逐渐积累对语言文字的感觉,争取下次少扣分。
2.数学
数学是我这次理科最衰的一门学科,只考了118分。我在前面做题的时候,在一道题上啃的时间太多,导致最终一道12分的题还没来得及做就交卷了。而这道题我在收卷后几分钟内把它做了出来,经教师评讲还是对的。看来考试的时候时间的把控也是十分重要的,同时反映了我平时刷题不够,做题不够熟练。以后加强提优,多刷题,不会的题目先放着,争取下次考试不再发生来不及做的情景。
3.英语
英语这次也是扣分的重灾区,是我进入海中附校后,第一次大考没有到达平均分。试卷上选择题错的很多,有不小一部分错在了阅读里面。还记得我做阅读B的时候回头一看,一个小时已经没了,后面一急,做的比较粗糙。这一个月,我的语法、知识点出现了问题,又不注重文章的细节,时间把控也有问题。后面认真阅读《情思英语》,掌握语法知识,有时间的话,多读点英语刊物,提升阅读速度!
4.理化
物理和化学总体来说还是有提高的,物理比月考前进了65名,化学也前进了18名。接下来要继续努力,争取全科竞赛数理化全部达A。
5.政史地生
这次小四门历史发挥失常,直接扣了26分。历史我从头到尾也背了一遍,但题目比较活,考查的是对知识灵活运用的本事,由于我背得不够熟练,也缺乏融会贯通的本事,导致了历史的低分,以后还得熟练识记知识点,多多提升运用的技能。
这次期中考试暴露出了我的偏科问题,接下来的一个月我给自我制定了学习计划,在文科上多下功夫,再也不能做“千年大咸鱼”了!奋发努力,勇往直前,相信总有迎来成功的那一天!
篇20:关于中学生性格特点调查报告_调查报告_网
一、问题的提出
学校在培养学生智力发展的同时,也越来重视对学生非智力因素的培养。研究证明,各种非智力因素在中学生学习、生活中起着十分重要的作用。我们这里所研究的性格品质正是非智力因素的一个重要方面,而且是其核心的成分。中学阶段是人的生理、心理发展的关键时期,因而中学生良好性格的培养也显得尤为重要。
性格是一个人对现实的稳定的态度以及与人相适应的习惯化行为方式的心理特征的总和。由于家庭及社会环境等多方面因素的影响,使现在许多中学生在性格品质方面出现了如:依赖、任性、冷漠、情绪不稳定、社交困难等性格缺陷,急需正确引导和帮助。为此,我们提出了这项研究课题。我们研究的目的就是要抓住中学阶段这一性格的良好塑造期,在教育教学中帮助学生克服性格中的缺陷和弱点,努力帮助他们形成热情、开朗、诚实、勇敢、果断、坚毅、勤奋、自信等良好性格品质,从而为国家培养既具有丰富的科学文化知识、高尚的道德情操,同时又具有健康的心理品质的二十一世纪合格人才。我校地处城乡结合部,学生中城镇户占30%,农户的约占70%,且农村家庭经济上较宽裕。这些学生们存在着衣来伸手,饭来张口,以自我为中心,情感脆弱,意志薄弱等性格缺陷,急需引导和帮助。为了全面了解我校中学生的性格特点,我们采取了问卷调查法。
二、调查过程
1.调查对象
本阶段的研究对象为初一、初二两个年级的学生2.调查方法
问卷调查法。我们精心设计了调查问卷,通过对157名学生答卷的认真分析,了解了学生的性格特点。三、调查结果及分析
1.调查问卷中学生性格自测题
(1)遇到不公平的事情你能控制自己的感情吗?( ABM )
(2)一个人时,常常幻想自己的未来吗?( VAM )(3)同学们认为你热情好动吗?( VCZ )
(4)你干任何事都能抱着实事求是的态度吗?( MXA )
(5)你觉得你有可能成为班干部吗?( VAC )
(6)你对学习和其他事情都满怀希望吗?( BZM )(7)同学有困难你能热情帮助吗?( CAX )
(8)你喜欢与人争论吗?( ABC )
(9)你做事喜欢有始有终吗?( ACB )
(10)老师和同学认为你有想象力吗?( ABX )(11)你愿意向希望工程捐款吗?( VAX )
(12)你的老师认为你的想象力强吗?( CZB )(13)与别人相处时你能忍让吗?( CAV )
(14)你对许多事情都爱发表不同意见吗?( VAZ )
(15)你在同学中有威信吗?( CMA )
(16)你遇事能三思而行吗?( MXB )
(17)你对无拘无束的生活充满幻想吗?( ACX )(18)你有能力参加很多课余活动吗?( VZX )(19)在紧急情况下你能舍己救人吗?( CZM )(20)对你来说人格尊严很重要吗?( CMX )(21)如果一件事成功的希望很小,你会努力去做吗?( VAB )
(22)你羡慕英雄人物吗?( VAM )
(23)你善于同周围的同学朋友交往吗?( AMB )
(24)你喜欢说大话吗?( CBM )
(25)你经常怀疑别人说你坏话吗?( BZV )
(26)你认为自己是一个明智的人吗?( MXB )(27)你的爱好和思考问题的方法常常走极端吗?( VBC )
说明:括号中的三个答案依次为是、比较是、不是。每个问题只能选一个答案。
2.调查结果
此次调查,我们分别在初一、初二年级各抽取了两个班的学生参与,共计157人。问卷调查结果如下:
得8个以上 A 的28人占总人数的17.8%
得7个以上 B 的5人占总人数的3.2%
得6个以上 C 的51人占总人数的32.5%
得6个以上 M 的7人占总人数的4.5%
得6个以上 V 的53人占总人数的33.8%
得6个以上 X 的3人占总人数的1.9%
得4个以上 Z 的40人占总人数的25.5%
说明:
★ 得8个以上 A 者的评价凡事总想做得尽善尽美,常立志而不立长志,容易见异思迁,缺乏持之以恒的精神,有些夸夸其谈。
★ 得7个以上 B 者的评价做事有一定的兴趣,但虚荣心强,有点自以为是,志趣平庸,做事急躁,但又不乏善良和热情。
★ 得6个以上 C 者的评价为人热情,富于想象力,很诚恳,有正义感,有人情味和求实精神,做事循规蹈矩。
★ 得6个以上 M 者的评价做事讲求实际,遇事有主见,对生活充满信心,渴望得到同情,不幻想,总是想从生活中汲取有益的东西。
★ 得6个以上 V 者的评价天资很好,很有理想,总是尽一切努力去实现自己的愿望,有时有些得意忘形,在成绩面前从不停步,但遇到挫折时容易消极。 ★ 得6个以上 X 者的评价对自己和别人都始终如一,不幻想,缺乏热情,总生活在自己的小天地里,保护着自己的利益,对外界所发生的事情漠不关心。 ★ 得4个以上 Z 者的评价固执多疑,总处于被动地位,对任何事情甚至自己的事情都无动于衷,麻木不仁,有才能但不会选择自己的道路,自立能力差。3.结果分析
我校初中生的性格特点带有浓厚的地域色彩。我校地处城乡结合部,学生在性格特征方面具有如下优点:他们兴越广泛,敢想敢说,为人热情,尊敬师长,富于想象力,肯于动手,勇于实践等等。
他们这一特定群体,在性格方面突出表现出以下弱点:
① 依赖性强,生活自理能力差;
② 情感脆弱,承受挫折能力差;
③ 嫉妒、报复心理强;
④ 自私、利己主义思想普遍;
⑤ 任性、固执、爱发脾气。
四、研究方向
根据以上调查结果和课题的研究计划,我们下一步要做的主要工作是进一步分析、研究我校中学生性格特点的形成原因,主要通过了解学生的家庭情况、家长的文化水平以及周边环境、个人兴趣爱好的调查,为下一点探索培养中学生良好性格的新途径做好准备。