入学教育心得体会300字
告别了五年的小学生活,我即将踏入中学的校门,成为一名光荣的中学生了,我心里无不的自豪。第一次入学教育感想体验,我异常兴奋,早早地起了床,背上书包,到徐行中学报到。门口闪耀着十个金光闪闪的大字“上海市嘉定区徐行中学”。
进到教室,亲切的同学们都朝我走了过来,和我谈话、聊天、讨论。我们六(2)班的班主任是周慧芳老师。他教育我们我们遵守“七步规范”、牢记“校风”、“学风”。校风:“和谐、守信、求实、创新”;学风:“严谨细致、一专多能”。这些我都铭记在心,牢记党的教悔,争做一个全能的四好少年。蔚蓝的天空中,洁白的云飘着,我们站在五星红旗下庄严地敬礼,鲜艳的红领巾在我们胸前飘扬,激昂使人奋进的《义勇军进行曲》激励着我更加努力学习、天天向上。
老师、同学的亲切使我想更快得融入这个温馨的集体。我们是新世纪的一代,更是祖国的花朵,我们要用知识武装自己,成为祖国的栋梁、有用之才,这次入学教育体验使我受益匪浅,懂得了一名中学生应该做什么。在这里,我认识了许多好朋友。我享受这种生活,在新学期即将到来,继续加油吧!雄鹰,飞翔!
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篇1:党性教育活动心得体会
通过这三天的学习,自我感觉在党性修养上得到了锻炼和提高,使我对如何增强党性有了一个新的认识。谈到党性,可能大家对这个概念会有一些模棱两可的认识,越是出现这些认知上的模糊时,党性教育对我们来说就体现的尤为重要。我们作为全县优秀的青年公务员之一,工作于不同的岗位,服务于不同的对象,但我们都有一个共同的目标,就是全心全意为人民服务,这是党性的核心,我想也是我们这次公务员培训所想要达到的精髓吧。
通过这次学习,让我感触最深的就是我们的现场教学带给我的心灵的震撼,特别在拜谒杨靖宇将军、参观展厅的过程中感触颇多,杨靖宇将军不但是民族英雄也是伟大的共产党员,他的英勇事迹不由让我想起陈毅的“创业艰难百战多”这句诗,这不仅仅是前辈们创业的感悟;也是对我们新时代人民公仆在面对挫折和困难时永不言败的鼓舞;是对工作上“谋事要实、创业要实、做人要实”的激励。我们要抓住这次党性教育学习的机会,戒浮戒躁、恒心恒行,以树立伟大理想信念为定心丸,不断改善作风和推进党的先进性教育。
党的以来,强调从严治党,抓作风建设我们都感同身受,反腐败工作“老虎苍蝇一起打”大快人心。但反过来追究出现问题的一系列原因,无一离不开缺乏党性和纪律约束不到位。我们作为基层工作人员参加这次党性教育学习,能够从我们自身提高对党性的认识,依照社会主义核心价值观和职业道德不断自我升华。这次学习也让我体会到主管部门的良苦用心,是防范于未然的重要举措,是提高公务员素质和队伍建设水平的顶层设计。
我们要以此次党性教育学习为契机,在今后的工作和生活中,要把开展先进性理论学习作为一项政治要求,不断加强党性修养;认真贯彻党的群众路线方针,切实深入到群众中“惠民生、解民忧”,拉近党群、干群关系;积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬中华传统美德和职业道德;不断探索新的理论途径和工作方法,真正做到党性要求和服务群众融会贯通。
这次学习让我受益匪浅,是对我精神上的一次洗礼,我一定会珍惜学习成果,认真总结,争取把党性修养和先进性教育融入到工作各个环节,发挥党性带动指引作用。虽然学习已经接近了尾声,但在前进的道路上没有休止符,党性教育永远在路上,这次学习的结束,更是我们建设幸福美丽新靖宇的开始。
篇2:我和我的祖国群众性主题教育活动心得
x县现有重点贫困村86个,贫困人口52401户98538人。今年以来,按照中央、省、市的部署要求,我县以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,坚持精准扶贫、精准脱贫方略,扎实推进“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动和脱贫攻坚各项工作,取得了一定成效。
一、脱贫攻坚进展情况
(一)精准谋划,明确脱贫攻坚任务计划和工作要点
下达20x年脱贫攻坚任务计划,明确今年全县确保27300人脱贫、50个贫困村出列,力争30000人脱贫、86个贫困村全部出列的目标任务。层层签订责任状,将全年脱贫目标任务分解到各乡镇,进一步压实乡镇脱贫攻坚责任。制定了《x县20x年脱贫攻坚工作要点》,并对县领导联系贫困村帮扶贫困户进行了调整。
(二)精准结合,扎实开展“两学一做”活动
结合全县“两学一做”学习教育活动安排,以“两学一做”深化脱贫攻坚工作,以脱贫攻坚工作促进“两学一做”开展,在脱贫攻坚工作中推进“两学一做”常态化制度化。3月份,全办人员开展了“学讲话、立家规、树家风”专题讨论会,会上办领导用自己的亲身经历,讲述了良好家风在工作生活中以及对个人成长、事业成功的重要作用。5月份,组织开展向廖俊波同志学习活动,学习习近平重要指示精神,做好关心关爱基层一线扶贫干部活动。6月份,围绕学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神和工作落实情况,组织一次专题学习讨论,开展一次专题组织生活会,实施一次全面对标落实行动,扎实开展了“三个一”活动,并围绕“讲政治,我们怎么讲”“过去怎么看、下步怎么办”开展主题讨论。通过学习教育,大家一致认为脱贫攻坚就是当前最大的政治,下步要把思想行动统一到当前的脱贫攻坚工作中,发扬“白加黑、五加二”的精神落实好脱贫攻坚各项任务。
(三)精准施策,“十大工程”有序推进
今年以来我县把产业扶贫作为重要抓手,把“企业(新型经营主体)+贫困户”作为产业扶贫重要形式在全县进行推广,具体有产业拉动、入股分红、转移就业三种模式。发挥龙头企业示范带动作用,因地制宜发展特色种植业、养殖业、加工业。将贫困户产业到户补贴每户每年最高上限由4000元提高到5000元,激励贫困户发展种养业的积极性。此外通过流转贫困户土地、吸收贫困户务工,实现资产与务工双重收益。截至目前,全县首批1.05万户贫困户申报产业到户补贴资金3500万元,已超过去年1.2万户累计补贴2900多万元的全年产业补贴规模。积极统筹涉农资金用于脱贫攻坚,截止6月23日,整合各级财政涉农资金2.3亿元,已拨付各类整合资金1.4亿元。加快光伏电站建设步伐,今年已提前完成2500户户用光伏电站并网工作,在建的3000户户用光伏电站6月底前可以完成并网。强化就业脱贫,落实我县2家培训机构为就业技能培训基地,目前已培训606名贫困劳动者,近期还将培训400人,完成全县培训1000名贫困人口任务。加大金融扶贫力度,多次召开小额信贷调度会,纳入月监测考评,6月7日后,实行“日通报、周调度”,平均每天放贷约1000万元,截止6月24日,今年已发放扶贫小额贷款27534万元。进一步落实健康脱贫、智力扶贫、社保兜底脱贫工作,进一步强化基础设施建设、生态脱贫、社会扶贫工作。深入开展贫困家庭子女在校生专项调查活动和信息质量提升活动,补充完善贫困人口基础数据。
(四)精准帮扶,开展大走访大调研活动。5月份组织全县所有参与帮扶的干部职工(含中央、省市派驻贫困村的扶贫工作队),集中时间对全县建档立卡贫困户(含已脱贫对象)开展“三问一讲、四看两帮”活动,即:问脱贫需求、问发展意愿、问满意度、宣讲扶贫政策;看《扶贫手册》和《脱贫台账》基础信息准不准,看帮扶措施记录实不实,看帮扶成效记录真不真,看收支情况记录清不清;一帮解贫,帮助贫困户增加收入,二帮解困,着力解决好“三保障”问题。今年拟出列的贫困村由联系的县领导牵头开展拟出列贫困村大调研活动,包村单位和乡镇党委政府、村支两委共同参与,对照贫困村出列四个条件找差距,制定贫困村出列实施方案和村出列四项清单。
(五)精准培训,提升扶贫队伍政治素质和业务能力
今年3月份分两期举办了全县扶贫干部培训班,各乡镇(开发区)分管负责人、扶贫工作站全体人员,各村扶贫专干共530多人参加了培训,每期培训结束后,还举行了结业测试。4月底,省里统一对全省所有贫困村安排副处级干部任第一书记、扶贫工作队队长,我县86个贫困村有41个贫困村安排了中直、省直和市直单位帮扶,45个贫困村由我县副处级干部兼任村第一书记、扶贫工作队队长。为提高新调整的驻村工作队扶贫业务水平,5月份联合县委组织部对86个贫困村驻村工作队全体成员进行了培训,重点就党建和精准扶贫理论、业务知识进行讲解。通过培训,有效提升了全县扶贫队伍的政治素质和精准扶贫业务能力,为下一步开展精准帮扶、推进政策落地打下了坚实基础。
(六)创新举措,建立防范返贫机制和月监测方案
坚持扶贫开发领导组例会制度,每月至少1次,今年以来已召开7次。创新防范返贫机制,出台了《关于建立防范返贫机制的实施意见》,对已脱贫户实施分类管理、分级防控,建立“三级风险、三色管理”的防控体系,“因势利导、分级施策”的帮扶体系,“动态调整、提前介入”的预警体系,“有序衔接、政策兜底”的保障体系。让具备劳动能力的脱贫家庭至少掌握1-2项劳动技能,发展1-2项特色产业,提高脱贫家庭的自我发展能力、市场适应能力,确保贫困户脱得掉、稳得住、能发展、可致富。强化过程管理,制定了《x县精准扶贫月监测工作方案》和5月份、6月份脱贫攻坚工作监测办法,对精准扶贫的基础性工作、过程性工作、工作质量及工作成效进行监测,月底对监测指标通过电话抽查、入户走访、查阅资料、数据比对等多种方式进行核查,次月初对上月各项工作完成情况进行汇总评分、点评通报。月监测得分按一定比例纳入全年考评。目前5月份监测结果已反馈县领导和各乡镇。
(七)严肃问责,建立督查常态化机制
针对省第三方评估、脱贫攻坚省际交叉考核和4月份省复核反馈问题,我县分别制定了整改方案,并举一反三,在全县范围内深入查摆、深挖细究,明确时限、跟踪问效。为严肃工作纪律,对省复核反馈突出问题相关责任单位和责任人进行了严厉处罚,责令县住建局、县总工会、白莲乡、周集镇等4家单位向县委、县政府做深刻书面检查,对20x年危改验收工作4名责任人予以通报批评,对总工会4名责任人进行诫勉,对白莲乡、周集镇党政主要负责人进行通报批评,对两个乡镇的6名责任人进行诫勉。
今年5月,我县专门成立脱贫攻坚督查指导组,县委县政府分管负责人为组长,县委办、纪委、组织部、政府办、财政局、审计局、扶贫办等部门负责人为成员,坚持全面督查与专项督查相结合,带案督查与跟踪督查相结合。同时,县直十大工程相关部门成立20个专项扶贫办公室,单位主要负责人兼任办公室主任。建立督查质量负责制,在上级检查中出现问题的,实行倒查原因、逆向追责。
二、存在的困难和问题
一是今年全县脱贫任务重、难度大。今年计划确保脱贫人数27300人,村出列50个,任务繁重、压力巨大。有的贫困村贫困人口多、因病因残致贫比例高、帮扶措施难落实;有的贫困村缺少“一村一品”特色产业;还有部分贫困村基础设施欠账多、公共服务水平不高。二是“十大工程”进展和资金拨付速度不快。部分地方产业就业覆盖面低,贫困群众享受健康脱贫、教育扶贫等资助政策程序不够简便,资金拨付不及时。三是部分帮扶单位、帮扶人责任落实不力。部分帮扶单位帮扶机制不健全、责任落实不到位。四是贫困户的抗风险能力不强。到户的产业小而散,受市场、技术、信息等要素制约明显,贫困户发展养殖、种植的风险较大。五是产业支撑力不强。全县支柱性产业少,部分贫困村缺少特色产业,经济结构单一,龙头企业、专业合作社或能人大户带动和辐射作用有限,持续增收能力较弱。
三、下一步工作打算
一是强化责任落实和督查工作。进一步加强领导,树立问题导向,完善考核和问责办法,确保发现问题及时整改到位,各项任务落地见效。二是突出抓好贫困村出列工作。对照出列标准,逐村调查出列需求,建立出列的任务清单、措施清单、责任清单,逐村制定出列实施方案、帮扶方案,推进贫困村发展“一村一品”,增加村集体经济收入,改善贫困村基础设施和公共服务设施。三是突出产业就业金融扶贫。进一步深入推进扶贫小额信贷工作,加快小额信贷放贷进度;整合产业、就业、金融扶贫政策,实施贫困村“一村一品”产业推进行动,完善“企业+合作社+贫困户”利益联结机制和资产收益扶贫机制,提升贫困户的抗风险能力。四是强化医疗教育保障。全面落实健康脱贫“351”“180”等特惠政策,推进“一站式”即时结算全覆盖;严格落实现有的教育扶贫资助政策,加强宣传引导和资格把关,畅通贫困学生申报和反馈渠道,力争不遗漏1个贫困学生。五是强化月监测和通报调度。进一步加大月监测、月点评、月通报力度,确保各项扶贫政策精准落地、尽快落地。
篇3:2024全民国家安全教育日活动心得体会
20__年4月15日是我国第_个“全民国家安全教育日”,为提高我校组织和全体师生的国家安全意识,增进对敌情形势的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据省、市、县国家安全工作领导小组的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。现总结如下:
学校门口悬挂一条横幅宣传标语,张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文,提高全体师生的国家安全意识。
学校出一期宣传专栏,并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识,提高广大干部职工的安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感。
学校利用学生集会、班会,上好国家安全法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲国家安全和保密的基本常识,提高广大群众的安全防范意识。
此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感,为构建和谐__,促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。
篇4:2024年警示教育专题活动心得体会范文
通过对杨跃国、李云忠严重违法违纪案件的学习,使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性,深刻地认识到他们的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。从他们的违法犯罪的轨迹中,不难看出,他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,丧失党性,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,把人心搞乱了,把风气搞坏了。学习讨论后,使我心灵极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。作为一名基层党组织负责人,要努力做到:
杨跃国“以地生财”,李云忠论价卖官,都是对当前政治生态的随意践踏和破坏。他们不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财、谋取私利的工具,政治上丧失信念,经济上贪得无厌,生活上腐化堕落,踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这两起典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名领导干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,慎初、慎微、慎独。如果为自己谋利益的胆子大了,就会出大事,轻则政治上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。杨跃国、李云忠等之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,做到对党忠诚,个人干净,敢于担当。 一是带头廉洁自律。
廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,这是每一名领导干部必须具备的品格。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。如果说的一套,做的又是一套,群众是不会信任的,实际上会让其他党员干部和群众上行下效,带坏了党风,带坏了政风,带坏了一方社会风气。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。二是带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部,手中拥有一定的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。小洞不补,大洞吃苦。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长
有好处。要不断改正工作作风,提高领导艺术,不断遵守廉洁自律的各种规章制度,杜绝腐败现象的滋生。坚持实践“三个代表”要求,以全心全意为人民服为宗旨,站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。牢记“立警为公,执法为民”,做一名合格的人民警察 。
篇5:关于警示教育活动心得体会范文
红旗社区按照地委、区委领导小组的有关指示精神,根据区委《关于20xx年全区反邪教警示教育工作安排的通知》要求,利用公民礼貌学校,结合“六五”普法,在辖区开展反邪教警示教育活动。透过活动,增强了广大干部群众和青少年识别抵制邪教的潜力,促进了社区防范和处理邪教工作的开展,为建设平安兴安创造稳定的环境带给保障。
一、具体活动资料
此次活动按照“党工委牵头、多方参与、集中时光、培训骨干、落实到居委会”的原则,面向各支部书记、机关干部、委主任、居民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。红旗社区党工委于4月21日、22日利用两天时光,对10个党支部书记、居委会主任、机关干部进行了集中培训,会上学习领会了区委610办《方案》精神,下发了《防范警示教育宣讲提纲》,会后,各党支部按照党工委的要求迅速行动,分别以党支部、居委会为单位,组织开展了学习讨论,使干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性,更加清醒的看到“*”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序,毒害青少年,影响社会稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是广泛宣传。在层层培训的基础上,党工委组织以包委干部为骨干的宣传队伍进入辖区宣传教育,并且利用社区宣传栏宣传警示教育的资料,透过多种形式的宣传活动,在辖区内构成宣传教育的良好氛围。
二、主要措施及效果
1、加强组织领导。社区党工委对此项活动高度重视,成立以党工委书记亲自挂帅的领导小组,并安排综治办主任直接抓,同时各居委会也成立相应的领导小组,精心组织学习教育活动。
2、做好基层干部的培训。精心组织基层干部进行专题培训,保证培训人员、培训资料和培训质量落到实处。
3、坚持正面教育。按照《通知》要求,将反邪教警示教育宣讲提纲发放到每个党支部,同时利用社区宣传栏进行宣传,尽可能使更多的居民直理解到教育。
4、与社区工作相结合。为了增强学习教育效果,我们将反邪教宣传教育活动与社区的各项工作和活动结合起来,如将宣教活动与“xx普法”工作相结合,做到宣传教育融入普法中;将宣教活动与社区文化活动相结合,以建立和谐社区为主要资料,老年文艺队以和谐向上的精神面貌,编排节目进行宣传演出,使群众在娱乐中受到教育,在欣赏中得到启发;将反邪教宣教活动与礼貌党支部建立、党员先进教育等活动相结合,提高了学习教育效果。
透过开展反邪教学习教育活动,使广大群众清醒的认识到邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸,增强了广大干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识,培养了敢于检举揭发邪教的违法活动,敢于正面同“*”等邪教组织作斗争的勇气。
三、存在不足
我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处,如宣传的方式简单、有的居委会主任由于各项工作繁多,对此项活动摆布不平衡,认识不高,学习教育活动滞后;有的党支部工作开展的不扎实,流于形式。
今后,红旗社区要将反邪教警示教育工作长期坚持下去,争取利用更多的宣传形式,广泛开展反邪教警示教育,努力从根本上遏制“*”等邪教在辖区的发展势头,使其不再干扰破坏我们正常的生产生活秩序,不再毒害青少年,不再影响社会的稳定和发展。
篇6:2024年警示教育专题活动心得体会范文
腐败问题从来都不是单纯的经济问题,所有违纪问题发展到一定程度,归根结底都是破坏政治纪律的问题,从本质上看都是政治问题。我们要深入学习领会习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争重要论述,高度警省在遵守党的纪律方面的不严不实现象,永葆本色初心,对标道德高线,坚守纪律底线,全面加强政治建设,推动全面从严治党在市级机关落地生根。
1、不断提高政治站位,牢记崇高理想信念
习近平总书记在党的十九大报告中指出,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。被查处的党员干部,无一不是理想信念动摇丧失,世界观、人生观、价值观发生蜕变,精神上“缺钙”,得了“软骨病”。政治上的坚定源自理论上的清醒。要坚持不懈用马克思主义理论武装头脑,特别是要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把牢思想之“舵”,补足精神之“钙”,使之成为坚定理想的“主心骨”、牢固信念的“压舱石”,真正做到初心不改、本色不变。市级机关各级党组织和党员干部,要认真学习领会、全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精神实质,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
2、严守政治纪律规矩,永葆务实清廉本色
政治纪律是党的六项纪律中最重要、最根本、最关键的纪律,是维护党的团结统一的根本保证。一些基层党员干部党性修养不纯、政治信仰缺失、政治意识淡化,口头上讲信仰、讲忠诚,但思想深处却是“马列主义对人,自由主义对己”,将干群之间的“鱼水关系”变成“油水关系”。机关党员干部身处一线,责任重大,我们要深刻认识到,政治纪律的红线存在于我们工作的方方面面、时时刻刻,政治纪律、政治规矩不是抽象的,而是具体的。严守党的政治纪律、政治规矩,巩固党的执政基础,维护党和政府良好形象,重任在肩、责无旁贷。我们要自觉用党章党规党纪修正言行,牢固树立“四个意识”,切实做到“两个维护”,始终做政治上的明白人、老实人。要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,严格落实市委、市政府各项工作部署,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。
3、严肃党内政治生活,夯实基层组织基础
党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。一些单位之所以接连出现问题,“潜规则”、不正之风盛行,一个很重要的原因就是党内政治生活不经常、不认真、不严肃。当前,市级机关各直属党组织党内政治生活状况总体是好的,但是仍存在一些亟须解决的突出问题。有的党组织政治理论学习“走过场”、抓而不紧、脱离实际、照本宣科、机械僵化;有的领导干部同下属党员干部谈心谈话碍于情面、不深不透,发现了苗头性倾向性问题也不提醒、不批评;有的单位民主生活会流于形式,政治生活丧失活力、失去作用。市级机关各级党组织要严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,严肃党的组织生活,严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,切实发挥党内政治生活锤炼党性的“熔炉”作用。
4、建设先进政治文化,涵养良好政治生态
习近平总书记指出,政治文化是政治生活的灵魂,对政治生态具有潜移默化的影响。市级机关少数党员干部目前仍然或多或少存在特权思想、官僚习气、圈子文化、好人主义和潜规则思维。政治生态和自然生态一样,稍不注意,就很容易受到污染,一旦出现问题,再想恢复就要付出很大代价。要加强市级机关政治文化建设,关键是要旗帜鲜明地弘扬和践行忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,继承发扬好优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,运用好长期形成的优秀传统和单位文化,激浊扬清、扶正祛邪,坚决破除形形色色的“潜规则”、大大小小的“关系网”,清洁党内政治文化的“雾霾”,铲除顽症痼疾的“病灶”,培育积极健康的党内政治文化,不断厚植良好政治生态的土壤,推动新时代机关党建工作迈上新台阶。
篇7:2024全民国家安全教育日活动心得体会
坚持“总体国家安全观”,要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色的国家安全道路。
同时,坚持“总体国家安全观”,还需要理顺五对关系,坚持10个重视,也就是既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。
具体来说,“总体国家安全观”构建的国家安全体系,主要涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全等多个方面。
这不仅囊括了国内社会生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中国应对国际安全问题的战略,体现了党中央在大安全时代的宏观安全思路。
篇8:15国家安全教育日活动心得
为增强广大师生国家安全意识和生命意识,保障生命安全和身体健康,近日,枣庄市第三十六中学开展主题为“安全第一从我做起”全民国家安全教育日系列活动。
本次活动由学校政教处牵头,各班主任主抓,全体学生参与配合,积极开展全民国家安全日教育宣传系列活动:一是加大宣传。线上召开有关国家安全、公共卫生的主题班会;开展手抄报网络评比,通过微信家长群、钉钉和QQ群、校园公共号等媒体形式,广泛组织开展中学国家安全教育法律知识普及周、主题演讲、手抄报和征文活动。二是“空中课堂”宣传。充分利用“空中课堂”,结合中学生特点,针对性安排国家安全教育教学内容,使广大学生普遍接受国家安全教育。三是常态化宣传。要把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,不断充实教育内容,建立健全国家安全教育长效机。
通过组织开展国家安全宣传教育日活动,深入学习贯彻新时代总体国家安全观,全力推动国家安全教育进学校,引导广大师生自觉增强维护国家安全的责任感、使命感,弘扬“国家安全,人人有责”的社会风气。
篇9:15国家安全教育日活动心得
我有幸参加碧江区教育局组织的校园安全管理培训。在这次学习中,我学到了很多安全事故的预防及措施。而想要做好这项工作不是几天能做到的。是要在平时的工作中围绕“安全”这两字展开教育活动。在发生安全事故时做到不慌张、沉着稳定的情绪,用自己平时所学到的知识、经验尽快想办法处理好。始终把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈,努力为孩子创造一个安全、健康、祥和的环境。
黄昌红老师所讲的校园及周边安全管理资料建设,让我知道了校园内外安全检查都要有记录,一系列的安全制度要上墙。要有证明材料。
在以后的工作中,我园一定把安全教育工作摆在首要工作位置,并确定安全工作的指导思想及目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、园风良好的安全文明校园,确保幼儿园在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
作为幼儿园的老师,面对天真无邪的孩子,安全意识更是显得重要!安全教育以及安全工作更是要时刻在心里,在行动上!为此,必须要做好一下工作:
(一)做好日常工作,杜绝安全隐患在身边发生
1、坚持每天来园早检,细致致班上的每一个角落,消除一切安全隐患,杜绝不安全事故的发生。
2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
3、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。一定要确认市孩子的家长才放人,陌生的面孔来接要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
4、严格执行幼儿园卫生工作计划中的安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具。
5、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。
(二)加强安全教育、提高安全意识
1.教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。
3.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
4.户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
5.教育幼儿不能碰电器插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
6.教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
7.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。让孩子在实践中感知操作、领悟、培养孩子的生命意识、安全意识,让孩子学会生活、学会生存、学会自护,养成健康的生活方式,体验生命的尊严和生活的幸福。
总之,安全永远是悬在我们教师头上的 “高压线”,任何时候我们都不能忽视它的存在,这是我在这次学习中最大的体会与收获。
篇10:15国家安全教育日活动心得
说到暑假安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种。种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
篇11:2024年安全教育活动个人心得总结_安全教育活动总结
为了加强同学们的安全意识,提高安全防范意识,切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生寒假前后安全,年6月21日下午17:00机电系级机电一体化3班全体同学在1107教室召开“假前安全教育”主题班会,班会结合我们日常生活中安全实际和学校安全教育的主题,对大家进行安全教育,学习安全知识,使同学们认识到安全的重要性。
会议由班长柯济同学主持,团支书陈露宝同学总结,辅导员孔亮老师出席了本次会议并作重要讲话。
本次班会针对安全事故作分析,所列问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了防火、防盗,外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“假前安全教育”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面在以后的学习中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强。思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全;天气转冷,大功率电器已经出此刻少部分同学宿舍里,要求我们学生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到用心带头表率模范作用,杜绝使用大功率用电器。
据近期个别寝室使用大功率,引起火灾事件。如此这些问题事件,大大引起了同学们的注意和关心,大家高度重视这次假前安全教育主题班会,用心的走到了一齐,共同探讨了安全教育话题相关问题。因为这次主题的主题和资料都十分贴近我们的生活,而且与我们的日常校园生活有着相当重要和密切的关系,大家都十分关心的一系列问题,用心的相互交流和沟通气氛活跃!
开展了这样的一个假前安全教育主题班会,使广大学生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同学共同关注,提高了同学们自我安全防范与构建和谐安全校园的意识,本次主题班会使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全,不礼貌,不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,同时丰富了他们安全防范方面的知识,为进一步建立平安校园、和谐校园打下了良好的基础。同学们更好地了解校园以及自己在校园中所处的主角和应承担的职责。
篇12:2024全民国家安全教育日普法宣传主题活动心得体会
根据教育局下发的五防文件的精神,我校在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。现将活动的开展情况总结如下:
一、领导重视,提高共识
学校领导高度重视,并于5月7日上午召开专门安全会议,5月7日下午教师例会上对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出“安全第一,预防为主,综合治理”理念,围绕中心工作,使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。
二、加强教育,提高安全防范能力
(一) 认真做好安全教育周领导工作,成立领导小组。保证学校“五防安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。
(二) 开展丰富多彩的教育活动。在本周里,按照安全教育周活动计划成功地开展了教育活动:5月7日开展了安全教育动员,5月7日组织了一次全校性的安全隐患排查,5月7日对学生开展了安全教育培训和教师灭火器使用与管理培训,5月7日制作了安全和防震宣传条幅,5月7日进行了一次逃生疏散演练,5月8日至10日观看了一部交通安全教育纪录片,5月10日举行了一次安全知识竞赛,5月10进行了纪念汶川大地震紧急疏散逃生演练。通过各种形式的安全教育,提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
总之,在安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正把安全教育工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。
篇13:2024全民国家安全教育日普法活动心得体会及启迪
首先,将国家安全教育分解到爱国主义教育中,或者说,国家安全教育首先应该从爱国主义教育开始。近年来,很多学校都加强了对学生的爱国主义教育,比如在国庆节,很多学校组织开展了升国旗、唱红歌等爱国教育活动,商场、街道到处都挂满国旗,全社会掀起了爱国热潮,身在这样的环境下,学生得到了真实、生动和深刻的爱国主义教育,爱国热情和爱国意识得到了显著提升。比如,在清明节,很多学校组织学生去祭奠先烈,组织开展缅怀先烈、聆听革命历史故事的活动,通过这些活动,让大中小学生接受到深刻的爱国主义教育,思想和心灵得到了净化和升华,也为实施国家安全教育打好了思想基础。
其次,将国家安全教育融入到文明建设中。生活在和平年代,如何去展现爱国意识,如何去传承优秀文化,显然是值得思考的问题。国家安全需要人人去维护,就现实而言,遵守公德,注重文明,显然是维护国家安全的有效举措。热爱她,就要保护她,不让我们的国家受到一点污染,一点损坏。因此,在现实生活中,我们要将文明树在前面,时时处处的言行举止都要文明规范。在出境旅游时,自觉遵守公共道德,尊重地区风俗,展现国家文明形象;在国内,也要自觉爱护环境,珍惜资源,不践踏草坪,损坏树木,不随地吐痰,不违背社会文明和道德。这些都是爱国的范畴,也是国家安全教育的题中之义。
再者,将国家安全教育当成一种文化传承。有国才有家。热爱祖国是我国的文化传统,也是基本的文明道德。可是在现实中,一些人眼中只有自己的小家庭,甚至一些人十分热爱自己的家庭,在家里十分注重卫生,十分注重文明,家里一尘不染,但是一走出家门就原形毕露,在公共场所高声喧哗,随地吐痰,随地便溺,等等,严重影响着社会文明,也可以视为对国家安全的一种破坏。因此,应该站在传承和弘扬传统文化的角度,开展国家安全教育,通过文化渗透,文明引领,来提升公众的文明意识,用文明和文化来捍卫国家安全。
总之,国家安全教育,首先要让学生认识什么是国、什么是家,国和家之间的关系,强化家国意识,提升文明素养,弘扬爱国文化,让国家安全由抽象变得具体,这样的国家安全教育才能水到渠成。
篇14:入学教育心得
金秋八月,硕果累累的季节,我来到了向往已久的济宁市农村干部学校,在市委组织部及学校领导殷殷寄语的开学典礼之后,迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过了七个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。
军训留给我们的是坚定和毅力,而接下来的入学教育带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。通过四天八次精彩的介绍,我认清了我要必学的内容,我摸清了自己的学习方向,我区别了农干校的学习与普通学校学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学能力比我强,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。
专业教育让我了解了农干校的专业设置、师资队伍和专业教学团队,让我明白了来农干校学习的目的就是提高党性修养,提高执政能力,提高致富能力以及提高服务群众的能力,这四个提高也是农干校培养学生的目标。
创业教育让我开扩了视野,开拓了思路,老师通过各种有趣的事例和发人深省的名言警句告诉了我们创业不难,创业要有思路,创业要看门道、学门道。
文明礼仪教育让我了解到礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处事的原则。我们要学会社交,学会礼貌。作为一个社会人,要时刻注意个人的言谈举止,要努力提高个人的文化素养和气质教养,以增强个人魅力,提高个人素质。
党务教育让我学习了党的基础知识和党组织从中央到地方的工作机构,让我了解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容,让我明白了如何早日入党。
在农业项目政策的讲座中,彭校长对我们新生的谆谆教导,让我明白了在基层抓好民心工程的重要性,让我更深刻地理解了我在农干校两年的学习中要切实做到四个提高,特别是提高服务群众的能力的必要性。
人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯,让我在人生的旅途中看到了前进的方向,深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性,明白了要根据自己的特点,结合社会的要求,为自己设计最适合的职业和职业发展道路。
心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战,让我重新反省自己,重视和维护自身的心理健康。
篇15:新生入学教育400字心得
经历了四天的初中入学教育,今天,我终于“吁”出了一口长气。魔鬼般的军训终于结束了,我在欣喜的同时,也有对教官的依依不舍之情。是他们,这几天不顾风吹日晒来为我们班训练队列;是他们,认真负责,一丝不苟地教化同学们,使底子一般般的我们在最终的队列展示中获得了年级二等奖。我们真应该感谢他们。也许,我们送给教官的两份精美礼物和发自内心的掌声,能更好地表达全班同学对他们的感激与敬佩之情吧!
这几天中,我感受最深的不是队列比赛,而是长绳比赛。即使我们班最后因为男生表现不大出色只获得了年级二等奖,比预期稍微差一点。但是我们每个人都努力了,并在比赛时发挥出了自己的最佳水平,我们非常高兴,回来时每个人都击掌祝贺,女生们还把手叠在一起,自己有创意地先小小庆祝了一下。在整个比赛的过程中,最打动我的是同学们的团结一心。在整个过程中,如果有人出现了失误,没有一个人冷嘲热讽,取而代之的是温暖的“加油”声。失误的同学也不好意思,回来第一件事就是低下头,羞愧地说一声“对不起”,紧随而来的就是一声声安慰和鼓励的话语。也许就是这种精神,造就了我们女生的比赛过程“零失误”的出色表现,赢得了男生的许许赞许声。
短短的四天在一眨眼间就过去了,我们马上就成为正式的北京四中初一新生了。这四天的入学教育,交给我们很多,它告诉了我们应该团结,应该坚毅,应该严格要求自己…….最重要的是让我们充分体会到了四中校训的经典“优、苦、严”的真谛。在新学期到来之际,我宣布,我已经准备好了!
篇16:关于入学教育心得
在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了外国语学院的大门。走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期盼我将要在那里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到那里,是我正确的选取。我想,来那里的每一位新生,在外国语学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。
密尔顿曾说:上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。在这,淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我们如何去对待它们。
艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节,是我的目光开始随着青春的色彩静静想象,是我的潜力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认真憧憬,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。我明白每个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘,但我已沉思,正在沸腾。我要给我的热情一个出口,就在这淮阴师范学院,我明白它会是个很好地展示我自己的舞台。
篇17:入学教育心得
怀着忐忑的心情进入陌生的校园,在面对繁重的学业之前,我们首先得过人生中一个重要的关卡,那就是军训。
站在炎炎夏日之下纹丝不动,豆大的汗珠从脸上滚落下来,教官游走在队列之中巡查,这便是我们军训第一天的经历。我经常在电视上看到军人训练的样子,看见他们在滂沱大雨中站着军姿,在烈日炙烤下踢着正步。一五年胜利大阅兵时,我看着受阅部队迈着整齐的步迈从_前经过,接受祖国和人民的检阅,我当时很难想象,为了_前的这九十六秒,他们在背后付出了多少。纵使放到现在,我都不能想象他们到底为此流了多少汗水。相比之下,我们的训练强度根本不值一提,可就是这样的训练,依旧有多同学在那儿叫苦叫累,这就显得很不值得。
行如风、立如松、坐如钟,是一个军人的真实写照,队列训练也就变成了成为军人的第一步。从齐步走到跑步走,再到正步走,这中间的训练是枯燥而累人的,但也是军训所必不可少的。这么多天下来,经过反复地磨练,我们大多数人越来越接近标准。当然,这只是接近标准,如果非要作对比的话,还是能挑出不少毛病的。不过我相信,再经过一段时间的强化训练,我们一定会越来越有兵味,越来越像一位能够保家卫国的军人。
我们人民军队从南昌起义的炮火中走来,经过二十二年的艰苦斗争,终于取得了新民主主义革命的胜利。建国后,抗美援朝、建设祖国,冲在前面的永远是人民子弟兵。人民军队之所以能无往而不胜,靠的就是铁一般的纪律。此次军训的目的也是注重培养团队精神和组织纪律性,这从日常的训练中都能体会到。
军训的生活有苦有乐,所以我相信,我们一定会在军训的生活中留光辉的一笔。
篇18:关于警示教育活动心得体会范文
为进一步深化“合规执行年”活动,促使广大员工以案为鉴,树立正确的人生观、价值观、权利观,增强依法合规经营意识,6月17日晚7点,支行组织全体员工集体观看了警示教育片---《镜鉴》。
观看警示教育片前,支行王红卫行长就合规执行年活动工作开展情况和存在的不足提出了要求,要求各支行、各部室要立足我行实际,结合“合规执行年”活动要求,树立“合规建设,人人有责”的经营意识;全行员工、尤其是各级管理人员应加强自我约束,努力工作,在发展中要警钟长鸣,遵纪守法,合规经营,坚决堵截管理漏洞,有效防止因违规导致操作风险和案件的发生,营造全行“经营必须合规,合规创造价值”的合规氛围,建立健全科学的合规管理机制和成长机制,提高制度执行力,增强合规理念,进一步提升银行核心竞争力,确保全行业务发展及管理工作又好又快稳健发展。班宜东副行长带领全行人员学习了个金、信贷业务条线学习培训考核办法,针对省市行前期调研中发现的“合规执行年”活动存在问题就整改工作进行了专题安排部署。
通过观看警示教育片,用案例中涉案人员声俱泪下的忏悔,痛悔莫及的警醒,给全行人员实实在在地敲响了警钟。特别是影片中“一失足成千古恨”的忏悔,深深地触动着干部职工的心,使广大干部职工充分认识到开展警示教育的必要性,认识到违规行为的危害性,真正从内心深处增强了全员的合规意识和合规执行能力。一致表示,要要认真从中吸取教训,引以为戒,百倍珍惜本职岗位,依法依规履行职责,以实际行动确保自身正、自身硬、自身净,远离职务犯罪,为邮储银行发展做出更大的贡献。
篇19:入学教育心得体会
经历了中考的洗礼,你们顺利地进入高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后,无论学习生活上还是心理上,都会发生翻天覆地的变化。因此,如何迅速调整自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面:
一、人际交往方面:尽快融入到班集体中去。
大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。
要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加。
二、心理方面:摆平心态,增强自信。
你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进入高中以后,尤其是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。
进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。
另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入实验班,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你最终才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。
三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。
初中时期,学生学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,无论是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中 时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。
篇20:入学教育心得体会300字
教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。。。但同时,人有着自我意识上的思维,又有着其自我的感官维度,所以,任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,或许,这就是教育的根本所在。教育也是一种教授育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。