知识竞赛通讯稿[页2]_通讯稿_网
从19时起,参赛者陆续进场就坐。在工作人员详述了考试规则后,考试于19时35分正式开始。各组参赛者都遵守考试规则,比赛过程安静、有秩序。大多数参赛组都能提前完成试题,交卷后安静离开现场。
最终,初赛成绩结果如下(排名不分先后)。
专业组决赛入围名单:徐绮雯 郑杏珊;周清 林晓芳;李晓芝 梁海棠;骆敏珊 唐佩珊;高诗雨余雅丹;陈玉嫦 吴庭薇;
非专业组决赛入围名单:吴慧玲 吴佳蔚 生物医学工程;廖莹 何椅夏 法学;吴倩怡 严熳华法学;王惠阳 郑世萍 中文;谢琪莉 张东兴 法学;彭伟峰 姚兴源 财管
恭喜以上参赛组顺利进入决赛。希望进入决赛的同学能发挥得更好,取得好成绩。
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篇1:安全知识竞赛通告
各学院、处、高密校区,校直各单位:
为增强广大学生消防安全自防、自救能力,打造和谐平安校园,保卫处拟面向全校同学举办消防安全知识竞赛活动。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:
珍爱生命 防火于未“燃”
二、活动对象:
全校在校学生(含高密校区)
三、活动时间:
10月10日—10月28日
四、参与方式:
通过“平安青科大”微信公共平台答题。向微信公共平台发送“我要参加”,在系统提示下在线参与,答题结束提交成功后,系统将自动显示比赛成绩。
五、奖项设置:
1、一等奖(个人)20名,
2、二等奖(个人)30名,
3、三等奖(个人)50名,
4、一等奖(班级)10名,
5、二等奖(班级)15名,
6、三等奖(班级)20名,
7、优秀组织奖(分团委)12名。
未尽事宜,请与学校保卫处联系。
联系人:严增兴, 联系电话:
保卫处
20xx年10月9日
篇2:煤炭安全生产知识竞赛活动致辞_安全生产专题_网
同志们,青年朋友们:
今天,我们在这里举行以“青春系煤安,给力促发展”为主题的煤炭安全知识竞赛,这是提高安全意识、促进安全生产的有力举措,是贯彻落实县委政府提出的“加快发展年、平安创建年”精神的具体体现。举办这次安全知识竞赛,充分展示煤炭系统广大团员青年热爱学习、勤奋工作、关爱生命、关注安全的精神风貌。
安全生产是人命关天的大事。做好安全生产工作,是落实科学发展观,推进经济社会发展的重要举措。近年来,县委、县政府高度重视安全生产工作,各部门、各乡镇创新举措、真抓实干,安全工作卓有成效,为全县经济社会科学、和谐发展提供了有力保障。这些成绩,来之不易,它凝聚了全县各级各部门广大干部职工的心血和汗水。但是,我们也应清醒地看到,由于煤炭安全生产工作的长期性、艰巨性,安全生产形势仍然不容乐观,我们要牢固树立群众观念和公仆意识,始终坚持“以人为本,安全第一”的发展理念,把人民群众的利益放在第一位,切实抓好安全生产工作,做到警钟长鸣、常抓不懈。
安全是人类生产生活的最基本条件之一,没有安全,就谈不上生产,就谈不上效益,更谈不上发展。今天,通过举办煤炭安全知识竞赛,使广大干部职工在学习安全知识、参与安全竞赛过程中受到教育, 不断提高安全意识、学习意识和安全技能,进一步增强安全工作的责任感和紧迫感,推动形成“人人讲安全生产、人人懂安全生产、人人重视安全生产、人人关心安全生产” 的良好氛围,推进全县煤炭安全生产形势持续稳定好转,开创我县安全生产工作的新局面!
最后,希望各位参赛选手积极答题,赛出水平,赛出成绩,预祝本次煤炭安全知识竞赛活动取得圆满成功!祝大家工作顺利、万事如意!
篇3:知识竞赛复赛主持人串词
第一部份:开场白
A:尊敬的各位领导,各位来宾:B:亲爱的同事们,朋友们:合:大家晚上好!
A:炎炎夏日,又到了一年一度的安全生产活动月,今年是第十个安全生产活动月,本次活动月的主题是:安全职责,重在落实!
B:没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,更是我们的生产,生活以及生命的守护!
A:为了纪念中国共产党建党XX周年,也为了使“安全职责,重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效,集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识,守护生命”知识竞赛!
B:本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视,这天,集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场,更增添了本次活动的魅力!
A:首先,我们来介绍一下这天到场的领导,他们是各位领导亲临活动现场,给我们的竞赛以指导和鼓励,对此,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
B:下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员,他们分别是:还有我们的工作人员:掌声谢谢他们!
A:接下来,让我们掌声有请为我们的竞赛致辞!
B:感谢领导的精彩发言!为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,这天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号代表队是:2号代表队是来自让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!
第二部份:竞赛规则介绍
A:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢让我们拭目以待吧!这天的竞赛总共分为五个环节:第一个环节,个人必答题。第二环节,小组共答题。第三个环节,抢答题。第四环节,风险题。第五环节,现场观众答题。B:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排行。取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,其余均为鼓励奖。根据团队的表现及各部门观众的配合,选取组织奖1名。
A:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:
1、各队基础分值均为100分;
B:2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关掉携带的通讯工具,
持续现场安静,比赛进行中,未答题选手要持续安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;
A:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;
B:4、选手在答题时就应用普通话回答问题;
A:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”;此后不得再进行补充和修改。
B:6、风险题结束后,如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。
A:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
B:8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。
A:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。
B:好的,都清楚了,“安全知识守护生命”知识竞赛,合:此刻开始!
篇4:最新知识竞赛主持人串词
1、主持人 :尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!欢迎大家光临 公司,《20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛》现场。
2、主持人 :
首先让我们以热烈的掌声对公司领导亲临比赛现场,对比赛全过程进行监督仲裁表示欢迎!
3、主持人: 为有效夯实我公司安全生产工作基础,增强职工安全生产工作意识,确保20xx年安全生产工作安全有序的开展!特举办本次竞赛,我们希望,通过这次安全生产知识竞赛,让参赛选手、观赛人员学到更多的安全知识,领悟安全的重要意义。
4、主持人 :下面首先介绍本次竞赛活动的4支参赛队伍,他们分别是:
代表队是1队:
代表队、2队:
代表队、3队:
代表队、4队:
欢迎你们。
5、主持人 :担任本次竞赛的评委是
公司经理、营销经理、生产经理、副总工程师欢迎各位领导。
6、主持人:本次知识竞赛的规则
(1)每个代表队上场三名选手,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
(2)各参赛队按抽签确定的上场次序依次入座。
(3)参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求复读一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚,讲普通话,声音响亮,以便主持人和评委评判。
(4)允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。
(5)比赛不得作弊。凡参赛队员出现翻阅资料等舞弊行为时,每出现一次倒扣20分。
7、主持人 :现在我宣布,《 20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛》现在开始!
8、主持人:答题要求
(1)第一关:必答题,
每个代表队三道题,每道题限时20秒,每个队员必须独自回答,不得互相研究,补充,答对加10分,答错不扣分,队友帮忙或超时回答均以答错处理。1队请听题….
共12题
9、主持人 报各队分数。
2、第二关:抢答题(主持人每人5道题)
3、第三关:自选对答题
(1)此题内容主要出于《电力安全生产工作规程》;
(2)设10分、20分、30分题,选择、填空、简答题三种类型,每题限时60秒;
(3)各队有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力;
(4)被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。
(5)简答题答错一项、漏答均予答错处理。
三轮结束语:
必答题自选对答题竞赛项目就已结束,现在我们来报一下各组的得分:………..
4、第四关:趣味猜词
(1)内容为规程中相关术语;
(2)事先为每个队准备5个词语,猜词总时间为60秒;
(3)每队派2名队员上场,一个队员比划(但不允许说出所猜词中的任一个字),一个队员猜;(以题卡形式放题,参赛者作答)
(4)此关评分由评委裁定,猜对1个词语加10分,猜错不扣分;
趣味猜词竞赛项目就已结束,现在我们来报一下各组的得分:………..
5、第五关:风险题(最后一关)
1、内容为《电力安全生产工作规程》
2、此关评分由评委裁定。设有20分、30分,包括填空题、;
3、各队可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;
4、各队必需在规定的时间内回答问题,可以集体作答,超时答题按答错处理,简答题答错一项、漏答10字以上均予答错处理,每道回答限时120秒;
结束语:
经过激烈的决逐,5轮比赛已全部结束,各代表队遵守规则,答题踊跃,赛出了水平,赛出了风格,现在请评委综合汇总评分。
为了缓解我们场上激烈的气氛,同时也为激发我们场下观众的参与意识,我们还为观众准备了一些问答题,下面我们来进行观众答题项目。与会的观众请举手示意我们。答对的我们会送出精美纪念品一份。请听,第一题。。。。 各位观众,各位来宾,下面由我来宣布一20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛活动的结果。
1、获得首届“ 杯”安全生产知识竞赛第三名的是 代表队(请上台领奖,有请 经理 为获得第三名的参赛代表队颁奖,大家欢迎)
2、获得首届“ 杯”安全生产知识竞赛第二名的是 代表队(请上台领奖,有请 经理 为获得第二名的参赛代表队颁奖,大家欢迎)
3、获得首届“ 杯”安全生产知识竞赛第一名的是代表队(请上台领奖,有请 经理 为获得第一名的参赛代表队颁奖,大家欢迎)
活动最后一项
四、请 总经理 讲话。大家欢迎。
五、(结束语)
生命无返程,安全记心中,让我们牢记安全第一,生产第二的宗旨,时时关注安全,事事从安全做起。 让我们不断强化安全意识,规范操作行为,为推动我公司安全发展、和谐发展而不懈努力。
某某电力公司首届“20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛”到此圆满结束,谢谢大家!
篇5:高中知识竞赛主持词
A: 尊敬的各位老师,同学们!
AB合: 大家下午好!
B: 我是主持人B
B:为了提高学生的综合素质、为了帮助学生扩展知识面、开拓视野,为了营造健康向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,培养同学的学习们兴趣;我们特地举办了政史地知识竞赛为学生们提供一个良好的读书氛围和学习环境。
A:本次活动得到了多位老师的关注,给予了足够的重视和大力支持,接下来,请允许我向大家介绍一下本次竞赛的评委(刘永霞、史倩、张万红、董文、李建华……)
B:那么接下来,我们要介绍一下本次比赛的主角:14個参赛队(……)
A:我发现,今天的参赛选手的精神面貌都非常好,好像每个组都非常有信心夺冠!
那就让我们以热烈的掌声预祝他们发挥出最佳水平,取得优异的成绩。
B: 我们本次比赛的基础分是100分.在比赛正式开始之前,让我为大家简单介绍一些比赛的流程。
第一轮:必答题第二轮 :抢答题第三轮:点将题
第四轮: 风险题
A:战幕已经拉开,战斗已经打响。 我们马上进入今天比赛的第一轮:必答題。下面,我先为大家宣读第一轮比赛的规则。 每个小组3个小题。由各组的三位同学依次回答,必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分。(抽取学生,并开始答题)
B: 好,下面请第一组1号队员先来作答。请听题:
.........
A:第一个环节结束,14个小组都取得了比较可喜的成绩,我们请计分组公布各组得分情况(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,希望大家再接再厉,领先的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的第二轮比赛:抢答。先由我来公布一下本环节的规则。
抢答题共( 30 )题,由各组三位同学参与抢答,在我念完题目后说“开始”才正式抢答。抢答题每题10分,答对得10分,答错扣10分。因为答错要扣分,所以大家一定要小心答题 ………………
B:第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前组暂时领先。
B:第三轮比赛是点将题。这轮比赛的规则是:每个小组可以指定某个小组的某个队员回答指定序号的题目。团队、队员和题号都不能重复。我们把机会先给得分暂落后的团队,请他们先来点将。……
A:第三轮比赛之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前组暂时领先。
B:接下来的第四轮比赛,也是最后一轮了,这轮比赛,既是知识的比试,更是信心和心态的大比拼。大家拭目以待,看看到底花落谁家。在此之前,就让我们用最热烈的掌声给参赛队员以鼓励(鼓掌)
这轮比赛是风险题,由每组三位成员中任何一人作答,其它队员可以补充回答。此环节的选题分为20分, 30分、40分、三个题包,每个题包里都有10道题。答对加相应的分数,答错扣相应的分值,请大家谨慎选择。
A:下面请各组选手准备选题
...........
让我们一起来看看最后比分:
A:比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了。
A:是的,比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。经过四轮比赛的紧张角逐,目前本次知识竞赛的优胜团队已经产生。
B:下面我来宣布获得优秀奖的参赛队是
(…………………………,有请他们上台。下面请颁奖嘉宾为他们颁发奖状和奖品。
三等奖获得组:
二等奖获得组:
一等奖获得组:
A:下面我宣布获得团体奖的参赛队:第一名:初一( )班第二名第三名第四名
A:本次知识竞赛即将落下帷幕,大家的表现都相当出色,让我们把最热烈的掌声献给他们所有人,为他们每个人所取得的胜利表示祝贺!(鼓掌)
B:下面请魏校长讲话。大家欢迎!
A:现在我宣布,本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持!
篇6:知识竞赛复赛主持人串词
女:各位领导!各位来宾!
男:青年朋友们!
合:大家上午好!
男:青春如歌,激情似火,知识作伴显蓬勃朝气。
女:学法用法,自律自强,法律护航谱美丽人生;
男:这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代,今天,我们相聚在这里,隆重举行云梦县“建设杯”宪法知识竞赛总决赛。
女:大家知道,今年是“五四”运动xx周年,85年前那场可歌可泣的青年运动,永远值得我们去缅怀,去纪念。
男:今年还是新的宪法修正案颁布实施的第一年,新的《中华人民共和国宪法修正案》,是我国宪政的又一重大成就,值得我们认真去学习、去贯彻。
女:为了纪念“五四”运动xx周年,同时,进一步引导全县广大团员青年认真学习和贯彻实施宪法,在县委统一领导下,共青团云梦县委和云梦县司法局联合举办了这次宪法知识竞赛活动。
男:本次竞赛活动,得到了全县各乡镇、县直各战线广大团员青年的高度重视和积极参与;还得到了县法院、检察院、县建设局、国税局、卫生局、土地局、教育局等单位的大力支持,在此,我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢。
女:这次宪法知识竞赛自始至终得到了县委、县政府的高度重视和大力支持,今天,我们很荣幸地邀请到了县委李书记、县委常委、县委宣传部何部长、县委常委、县委办公室王主任、县人大戴主任、县政协彭主席等领导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男:今天我们还有幸请到了县委政法委黄书记、县建设局邓局长、司法局刘局长、检察院李检察长、国税局柳书记、法院政治处姚主任等领导出席今天的总决赛。大家掌声欢迎。
女:担任本次竞赛仲裁的是湖北梦云律师事务所的徐主任,欢迎您的到来。
男:一个多月以来,各乡镇、县直各战线在深入学习宣传的基础上,分别开展了初赛,选拔产生了20支参赛队,其中的8支参赛队在复赛中脱颖而出,获得了参加今天总决赛的资格。
女:现在,他们已经坐在了赛场上,让我们来认识一下:1号台,代表队,欢迎你们(请站起来和大家打个招呼):2号台,代表队,欢迎你们(依次向后介绍)
男:为保证公平竞赛的规则,请所有参赛队员不要把相关资料带上赛场,都放到工作人员到这边来。在正式比赛之前,我先宣读一下今天的竞赛规则。
女:下面,云梦县“建设杯“宪法知识竞赛总决赛正式开始。
首先进行第一轮必答题,请每队一号选手做好准备。首先请一号台1号选手选题。(回答正确者,由主持人宣布加10分,以后如此类推,共8道题)
下面进行第一轮抢答题,首先,请每个队依次检查一下抢答器是否完好,1号台,2号台…8号台,所有抢答器都状态良好,可以进行比赛。接下来,我再强调一下抢答题竞赛规则,请所有选手注意:抢答题每题10分,答题时间1分钟。主持人读完题目并宣布开始后,方可按响抢答器,在主持人“开始”未说完之前,不得按响抢答器,否则倒扣10分;请各参赛队听清题目后再抢答,抢答器按响后,不再重复题目,
经过第一轮激烈的角逐后,我们来看一下各队的积分情况。(依次报分)
场上选手竞争激烈,场下观众也兴致勃勃。今天,我们还特地为现场观众准备了观众答题,回答正确的观众将会得到组委会提供的一份精美纪念品,请大家认真听题。
下面进行第二轮必答题,请各代表队2号选手作好准备,一号台2号选手请选题。
下面进行第二轮抢答题,请按规则抢答(第二轮抢答结束后,主持人宣布各代表队积分情况。)
接下来,进行第二轮观众答题。
下面进行第三轮必答题,人生能有几回博,此时不博更待何时?请各代表队3号选手做好准备。一号台3号选手请选题(依此类推共8道题)
现在进入第三轮抢答题,机不可失,失不再来,希望各代表队抓住这关键的机会。(第三轮抢答完,宣布各代表队积分。)接下来,进行第三轮观众答题。
下面,进入最激动人心的风险题竞赛,风险题共分两轮,有20分和30分两种分值的题目;每个队每轮只有一次选择权,可以选20分或30分的题目,也可以弃权;答题时,本队队员可以帮答、补充或纠正,回答正确者加相应分数,回答不正确者倒扣相应的分数;20分风险题的答题时间为2分钟,30分风险题的答题时间为3分钟,大家听清楚了吗?
目前,虽然各队的比分有先有后,但是还有最后的两次机会。苦过累过,千万不要错过,希望各位选手抓住这最后的两次机会,迎接挑战,再创佳绩。
下面进行第一轮风险题,先请1号台选手选题(先选择分值,再抽题并回答,依此类推)
下面进行第二轮风险题(请6号台选手选择分值和题目,依此类推)
最后,让我们来看一看各参赛队的总分(依次报1—8号台的总分)
经过激烈的角逐,全县宪法知识竞赛县直赛区复赛决出了最终的名次。下面,我们有请县建设局邓局长宣布今天总决赛的比赛结果(宣读完毕)
下面,开始颁奖,
首先颁发优秀组织奖,请获得优秀组织奖的单位代表上台(等站好后)。下面,我们县检察院李检察长、县国税局柳书记、县法院政治处姚主任为获得优秀组织奖的单位颁奖
下面,请获得三等奖的队员站到台前来(等站好后),请县人大戴主任、县政协彭主席、县委政法委黄书记、县建设局邓局长、县局法局刘局长为获得三等奖的选手颁奖;
下面,请获得二等奖的队员站到台前来(等站好后),请县委常委、县委宣传部何部长,县委常委、县委办公室王主任为获得二等奖的选手颁奖;
下面,请获得一等奖的队员站到台前来(等站好后),请县委李书记为获得一等奖的选手颁奖;
下面,请县委常委、县委宣传部何部长作重要讲话。
各位领导,各位来宾,云梦县“建设杯”宪法知识竞赛县总决赛到此结束,谢谢你的光临,再见!
篇7:创意知识竞赛策划方案
一、竞赛日程:
5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。
二、竞赛活动地点:办公楼三楼
三、参加对象:全体员工
四、竞赛活动策划:
1、参加竞赛活动小组的组成及人员:
a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人
b)参加竞赛活动小组的组成:
第一小组:支援部、营业部
第二小组:采购部、开发部
第三小组:cs部、qa部
第四小组:生管科(含仓库)
第五小组:生产办公室、涂装组、加工组
第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转
c)小组成员组成:由各参赛的部门进行内部的选拔,确立参赛人员,然后报到工会,参赛人员中需设立一个组长
2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问
3、竞赛规则:
a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;
b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;
c)风险题为各参赛小组进行回答的题目,每道题10分,但如果回答错误将扣10分,答对加10分,每个小组答5题,共计30道题;
d)现场互动提问:就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题,例如:公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……
4、竞赛活动奖项:将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖,针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖
5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由__负责;
五、竞赛活动的人员:
1、竞赛活动筹备人员:
2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员
3、竞赛活动裁判:一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:趣味文学知识竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心记者站
六、活动对象:学生新闻中心全体成员
七、时间地点:待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本)三本
第二名:笔记本(5元/本)三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
篇8:幼儿园安全知识竞赛活动总结
为了认真贯彻和落实上级教育部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障我园幼儿的生命安全,通过引导幼儿学习安全知识,提高幼儿自护自救能力。
20xx年10月26日上午,我园开展了一次主题为“关注安全,珍爱生命”的安全知识竞赛活动。
活动前,各班先分别以不同内容、不同形式开展安全知识竞赛,活动的形式生动活泼,有观看安全知识录像、体验游戏、合作题、选择题、互动抢答题、情景表演和分析等等,内容涵盖了交通安全、食品安全、交通安全、溺水及自然灾害。
自我救护以及可能遇到的突发性问题。活动中,小朋友们个个准备充分、精神饱满,不甘示弱,争抢着回答老师的提问,活动气氛异常热烈。在体验游戏和情景表演环节中,老师和小朋友积极互动,在愉快的环境中完成了安全知识教育。
各班及竞赛活动结束后,所有幼儿及教师集中到大厅举行竞赛总结,孩子们积极参与,争相发言现场气氛十分热烈。
此次活动的开展,让小朋友了解了更多的安全知识,掌握了必要的自我防护本领,增强了孩子们的安全意识,提高了他们的自我保护能力,使他们能对生活中一些不安全行为提高警惕,能够机智勇敢地面对各种异常情况和危险。
此次活动不仅是对幼儿的一次很好的安全教育,对教职工来说也受益匪浅,取得了良好的学习效果。在以后的日子里,我们会进一步把安全教育深入到每一个孩子,把安全的保护伞交到每个孩子手中,让孩子们终身受益。
篇9:高中知识竞赛主持词
尊敬的各位领导,老师:
大家晚上好。
亲爱的各位同学:
青春如歌,激情似火,知识作伴显蓬勃朝气;
学法用法,与法同行,法律护航铸人生精彩。
这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代。今天,我们相聚在这里,隆重举行法律知识竞赛决赛,欢迎各位的到来。
大家都知道,改革开放三十多年来,我们的国家发生了翻天覆地的变化,同时,我们的法治建设也取得了前所未有的辉煌进步。我们希望通过举办这样的活动,能够提高大家的法律意识,增加大家的法律知识,带动政法专业学生更加热爱自己所选择的专业并努力学习,以便将来更好的为中国的法治建设服务。
好,下面请允许我为大家介绍一下今天晚上出席我们活动的各位领导、老师。他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临,并预祝本次活动取得圆满成功,谢谢大家。
下面有我介绍比赛相关情况:该次比赛为两人一组,四组一队,大一分为两队,即第一队、第二队,每队选出排名前两位的两组组成第五队,作为大一的最后决赛;大二分为第三队、第四队,每队选出排名前两位的两组组成第六队,作为大二的最后决赛。第五队、第六队都将由比分决定一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并获得丰厚奖品。
规则如下:1.共20题,每题答对加两分,答错不扣分。
2.主持人读题完毕,宣布开始后,每组派代表举手获取抢答权。第一个举手的作答,若答对则加分;若答错,主持人会提示请其他组继续作答。若参赛选手均无法答出,则该题交由观众。
3.若在主持人宣布开始前举手,将视为犯规,扣一分;若同时举手,则将答案写在纸上,然后交由主持人,由主持人宣布对错。
4.主持人读完题并宣布开始后,答题时间有30秒,若无法答出,则该题交由观众。
篇10:15知识竞赛策划书
一、活动背景
生活中经常会发生一些大大小小的事故,有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时,怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对,运用正确的方法将伤害减小到最低。因此,我们应了解并掌握一定的急救知识,学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生,我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习,在关键时刻发挥其用处。为此,我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动,并举办了本次急救知识大赛,普及急救知识,提高学生自救互救的能力,让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。
二、活动主题
急救,让人人更安康
三、主办单位
经贸学院青年志愿者协会
四、活动目的
为了让同学们了解更多的急救知识,以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处,同时也也为,提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。
五、比赛时间
待定
六、活动地点
待定
七、活动流程
活动前期
(一)联系好相关的急救老师确定比赛试题。
(二)确定宣传地点,张贴宣传海报
(三)招募参赛人(并制作报名表),确定参赛选手
(四)做好场地的申请与财务的采购及其借用工作活动进行时比赛进行时
①布置好活动会场
②观众与礼仪队入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表
③主持人介绍评委员、领导嘉宾
④主持人宣布参赛者入场入座,参赛者依次自我介绍后入座,主持人宣布活动规则,接着主持人宣布比赛开始。
⑤比赛开始
⑥评委统计结果,评出获奖者
⑦比赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节,礼仪队为获奖者颁奖。
⑧主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委,观众有序散常
活动后期
A、活动的总结与反馈
B、做好结算及总结工作
C、赛后志愿者整理场地
篇11:学校主题知识竞赛主持词
一、开场白:
生1:尊敬的各位领导、各位老师:
生2:亲爱的同学们
合:大家下午好!
生1:在这个夏日如花的日子里
生2:在这个宽敞明亮的报告厅里
生1:我们二年级全体师生聚在一起
(合):我们全体师生聚在一起,要在这里举行一次语文知识大比拼!
生1:我们喜欢识字,因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。
生2:我们喜欢朗读,因为朗读让我们的情感更加丰富。
生1:我们喜欢讲故事,因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。
(合):我们喜欢语文,优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理,鲜活的知识-----
在语文里,我们看到了一个五彩缤纷的世界!
生1:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!
生2:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!
合:现在我宣布,二年级语文知识竞赛现在开始!
二、介绍嘉宾:
生1:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导,他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的_校长,------,教务处_主任,_老师,还有我们的_主任。
生2:担任记分工作的是:_老师和_老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。
生1:现在我要介绍一下我们的参赛选手,站在舞台南侧的是1—6班的选手们,他们一个个精神抖擞,你们准备好了吗?
生2:站在舞台北侧的是7---12班的选手们,他们一个个跃跃欲试,你们准备好了吗?
生1:坐在第一排的是各班的亲友团同学,他们摩拳擦掌,也想大展身手,你们准备好了吗?
三、比赛流程:
1.现在我们开始比赛,第一关:“识字大王”。
生1:我来宣读一下比赛规则:各班三名选手轮流读所选组内词语,全部读对得10分,读错一词扣1分,组内成员合作完成。
生2:有请二(1)班选手选题。开始读题:二(1)班最后得分—分,恭喜二(1)班。
生1:有请二(2)班选手选题,开始!二(2)班最后得分分,祝贺二(2)班。
2.现在进行第二关比赛:“朗读大王”。
生2:我来宣读一下比赛规则:本次朗读篇目均为三年级以上课文,各班各选一名选手朗读自选篇目,要求在不准备的情况下能够声音洪亮,吐字清晰,有感情朗读。满分10分,评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题,评委开始打分。
3.第二关比赛结束,我们要进入第三关:“故事大王”。
生1:我向大家介绍一下比赛规则:各班选一名选手讲故事,要求声情并茂,满分10分,评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事,二(2)班选手做准备。
生2:现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况:
生1:4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的:各班选手抢答,最先举手者回答。答对一题得1分,答错不扣分,选手读不出的,亲友团也可以参与回答。
生2:各组选手请准备,第1题:回答正确,给二加一分
四、现场点评、颁奖:
生1:我们所有的比赛项目已经结束,下面有请_校长为各位选手的表现做点评。感谢_校长的谆谆教诲。
生2:下面有请_主任宣布比赛成绩。有请_校长,___,_老师,为获奖班级颁奖。
五、结束语:
生1:在耕耘的日子里,我们洒下辛勤的汗水。
生2:在收获的季节里,我们采撷丰硕的果实。
生1:精彩纷呈的比赛,再现了我们的成功和喜悦。
生2:不断迭起的高潮,展现了我们锐意进取的豪情。
生1:今天,我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。
生2:今天,我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。
合:二年级知识竞赛到此结束,谢谢大家!
篇12:知识竞赛活动方案
一、活动目的:
随着全国高等高职院校的扩招,以及今几年经济发展的状况,特别是受__年全球金融危机的影响,高校毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给全院学子一个社会实践的机会,提高全院学生在未来求职道路上的竞争力。同时也为了使同学们更早地体会到社会竞争的残酷,使广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位、多角度的了解市场、提升自我,树立一个正确的奋斗目标。
二、活动主题:扬就业之帆 启梦想之航
三、活动名称:放飞梦想
四、活动时间:__年3月 日
五、活动地点:
六、活动对象:全院同学
七、活动负责人:
八、活动准备:
1、邀请院上的主任和我系部的主席团和相关部门的部长,做为本次活动的评委。
2、提前选举本次活动的主持人,主持人要有较好的普通话及较强的应对能力。
3、我部门成员应当准备好模拟招聘会的相关资料,并在活动之前发给各位评委。
4、请宣传部的同仁为我部门本次活动出一幅横幅。
5、我部门成员将在全学院里散发本次活动的宣传单,以确保更多的同学知道这个活动。
九、活动流程:
1、我部门负责人应当站在会场门口,组织参加本次活动的人员有秩序的进入会场。
2、同学们就坐以后,由主持人讲解本次活动的目的和规则。
3、接下来,由主持人将事先准备好的号码盒逐一拿给同学们抽取,同学们按照自己抽取的号码依次上台。
4、同学们上台以后,充分发挥自己的聪明才智,努力的将自己最美好一面展现在各位评委面前。
5、由主持人总结本次活动。
7、活动结束后,由我部门成员打扫会场卫生,并且将垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部门成员打扫会场卫生后,都有秩序的退出会场,并将门窗锁好。
9、在活动后的一周里,统计出此次活动的名次,并书写好奖状,分发给各位同学。
十、评分标准:
1、满分100分。
2、评分标准:
(1)、语言的表达能力 (30分)
(2)、对社会工作的看法以及态度 (50分)
对工作的理解 (30分)
态度端正,言词深切
3、个人的形象、气质。
(4)、个人的才艺。
十一、活动要求:
1、本次应聘最好事先制作一份简单的简历。(简历内容:姓名、年龄、系部、班级及自己的爱好、爱好等。)
2、本次应聘的工作岗位是全友家私的销售员。应聘者应当事先了解公司的相关资料。
3、应聘的同学应当注意会场的纪律和自我的形象。
十二、活动意义:
举行本次的招聘会是为了我院同学提供就业实践的一个平台。通过本次活动,旨在让同学们通过“实战演习”,能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛,锻炼自我的表达能力和沟通能力,积累应聘经验,做好双向选择的知识能力两方面的准备,并让同学们提高就业意识,增强就业危机感,意识到提前职业规划的重要性,并通过活动增强自信心和全面的认识自我。在以后的职业生涯中,做一个职场的强者。
安全预案
人文系勤工部将于__年3月 日在校内开展以“扬就业之帆 启梦想之航”为主题的模拟招聘会。现针对本次活动做以下安
全预案:
1、在布置会场时应当注意桌子的擦伤,如发生此情况应及时送往医务室及时就医。
2、进入会场时应有秩序的进入会场,避免相互拥挤造成撞伤。如发生此类情况,应当立即送往医务室及时就医。
3、同学们应当注意保管好自己的贵重物品。
4、在清理会场时应注意用电安全。
5、离开时应当关好门窗,注意教室内的公共财产安全。
篇13:创意知识竞赛策划方案
一活动时间和地点
时间:20__年11月20日19:00
地点:4号教学楼报告厅
二活动对象及形式
本次活动大一、大二所有班级参与,先班内组织国学知识竞赛预赛,每班选出3名同学组成本班代表队,参加学校组织的决赛。
三活动内容
(一)放松题—“先声夺人”
1.游戏规则:本环节由工作人员播放一段音乐,各组选手根据播放的音乐猜歌名,共10题。音乐播放完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。
2.评分情况:每队有基础分60分,答对加2分,答错不扣分,此环节得分占总分10%。
3.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(二)必答题—“稳扎稳打”
1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,每队3个题。
2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他 助答手补答。
3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分60分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分,此环节得分占总分30%。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(三)抢答题—“争分夺秒”
1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,题目类型不限。
2.答题规则:在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。
3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准:每队有基础分60分,答对加5分,答错扣5分,此环节得分占总分40%。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(四)冲锋题—“当机立断”
1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为5分、10分、15分三种。
2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分,此环节得分占总分20%。
4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时按答错处理。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(五)观众题—“展我风采”
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(六) 附加题—“出奇制胜”
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2.题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况
四奖励办法
本次活动奖励分为集体奖和个人奖,拟评出集体奖6个,并颁发奖牌;拟评出获奖个人30名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖12名,并颁发奖品。
篇14:知识竞赛活动总结
为了普及我院学生消防安全知识,增强学生的安全意识,11月23日数科院宿委会自律男女部一起举办了以“消防安全”为主题的消防安全知识竞赛活动.该活动得到了同学们的广泛关注,众多同学都积极报名参加.本次活动以笔试的形式进行,考试内容涉及学生日常生活防火防盗等多项消防安全知识.在拓宽学生知识的同时,也给同学们带来了乐趣.
在比赛前的准备阶段,自律男女部的部长与副部长们各司其职,编写考试题目、同时在大一各班级进行宣传,统计报名信息.由于报名参加的人数较多,竞赛分成了三个赛场进行,比赛时间为一小时.在比赛前,由各个赛场的监考人员宣布比赛纪律,分发比赛试题.在比赛过程中同学们都能够认真答卷,严格按照比赛纪律进行比赛,没有出现作弊等违规现象.在比赛结束后,为了确保公平公正,自律男女部的部长与副部长们在考试结束以后当晚算出了各参赛选手的成绩,并且评出了获奖选手.比赛的各项流程都按照计划顺利地进行.
此次消防安全知识竞赛的举办,使得同学们认识到了自己的防火自救知识有所欠缺,使消防安全得到了同学们的重视.比赛正值消防安全月,同学们应该把握住机会,学习并掌握更多的消防安全知识,学会如何应对各种突发事件以及如何脱险自救.希望通过这次活动,同学们能够将消防安全知识熟练地应用在生活当中,保护自己与他人
篇15:15知识竞赛策划书
一、活动目的及意义:
礼记有云,“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,又云“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”。礼仪,在以“礼仪之邦”著称于世的中国,是一个经久不衰的话题;在人际交往日益频繁的当下,更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛,总的来讲,就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪,于我们数统学院的学生而言,不仅能展现我们彬彬有礼的风貌,还能增进与其他人的沟通,更好的观察生活,促进文学创作。而展示礼仪文明,传播礼仪文化,树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。
二、活动时间:
20xx年11月25日19:00—21:00
三、活动地点:
教学楼311,312教室
四、参赛对象:
数学与统计学院全体在校学生
五、活动单位:
数学与统计学院礼仪队
六、参赛事项:
(一)比赛形式:星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过PPT答题,分为三轮,第一轮为顺序答题,第二轮为抢答题,第三轮为高分组PK。五个人组成一组,以组为单位坐在一起。
(二)参赛方式:参赛选手须在报名表上报名,按时到教学楼311,312教室参加比赛。
(三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,请班长交给各班负责人。
七、参赛要求:
严禁考试作弊,考试前把手机关机,如果发现作弊,均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到,则视为弃权,参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。
八、比赛准备:
比赛之前活动单位准备题目,邀请计分人等工作人员。
九、比赛形式:
主持人介绍活动背景、目的及意义,介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则,然后比赛开始,比赛结束后挑选分数的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖,最后获奖情况会以短信的形式通知。
十、比赛流程策划:
1、参赛选手提前二十分钟入场。
2、主持人宣读比赛规则、作弊惩罚制度,各选手如果有问题,可以在主持人宣读完毕后,进行提问;
3、比赛结束后主持人宣读比赛结束,参赛选手有序离开现场。
十一、奖项设置:
一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
十二、经费预算:100元
十三、负责人:
篇16:热电公司"安康杯"有奖知识竞赛主持词_礼仪主持_网
女:各位领导、各位观众
男:所有参加竞赛的选手
女:男: 大家好!
女:安全生产是我们公司生存、发展的基础,同时也是我们公司永恒的主题,它关系到经济发展和社会稳定的大局.
男:坚持安全第一、保证生产安全稳定,是做大做强我们公司的必然要求,同时 也是公司可持续发展的一项长期任务,这是我们光荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。
女:为了减少和有效的控制各类事故的发生,我们按照安泰热电有限责任公司的统一安排,由政工部、生产部联合举办此次2005年光明热电公司《安康杯》有奖安全生产知识竞赛活动。
男:我们要通过此次竞赛活动,让员工了解掌握安全生产操作知识,避免和预防生产事故的发生,使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育,进而提高全体员工的安全生产意识。
女:此次《安康杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视,安泰热电公司生产部和满洲里市总工会专程前来参加此次竞赛活动,让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。
男:今天担任此次《安康杯》安全生产有奖知识竞赛活动的评委由公司总经理、党总支书记、副经理、副经理、和五位领导担任,
女:参加本次《安康杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励,并预祝他们取得好成绩。
男:下面由我来宣布竞赛规则,此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中:
1、 个人必答题:由指定参赛队员答题,其他队员不可以补充,答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。
2、 小组必答题:每组派一名队员进行答题,其他队员可以补充,在规定的时间内答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。
3、 抢答题:在念题的过程中即可抢答,但需要补充没有念完题目,抢上队可由任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或回答不上来扣10分。
4、 风险题:风险题分为20分和30分两种,由参赛队员自由选择题型,指定一名队员答题,其他队员不可以补充,答对加相应分数,答错或放弃扣相应分数
女:此次《安康杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组,在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,以抢答决出名次,如在比赛中发生争议,由评委做出仲裁。
男:好满洲里光明热电公司2005年《安康杯》有奖知识竞赛现在正式开始,首先是第一轮的小组个人必答题,有请1号桌的第一位选手选题。
结束语:
男:现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕,让我们看一下各参赛队的得分情况,科室队 分、运行队 分――等等。
下面进行风险题比赛,首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型,可在20分、30分题内任选一种,由一名队员进行回答,其它队员不可以补充,请选题。
女:现场的评委、观众、各位参赛的选手,满洲里光明热电有限责任公司2005年《安康杯》安全知识竞赛,经过参赛选手的充分准备,激烈的角逐,比赛的名次已经分出来了,赢得比赛的第一名是对,获得比赛第二名的是,荣获比赛三等奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
男:下面有请公司副经理、上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖,并合影留念。
女:下面有请公司党总支书记、副经理为获得比赛二等奖的队选手颁奖,并合影留念。
男:下面有请公司总经理为赢得比赛一等奖的代表队选手颁奖,并合影留念。
女:让我们用热烈的掌声欢迎理讲话。
男:光明热电公司2005年《安康杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了,此次竞赛得到了安泰热电公司领导、满洲里市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和大力支持,经理和在活动筹备期间多次询问活动准备情况,公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励,同时公司各有关部室的领导和工作人员也对此次活动的开展给予了大力的支持和帮助,在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工以此次活动为契机,在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度,共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。
篇17:知识竞赛主持稿结束语
让我们进入第一环节,必答题部分,在这一环节中,由一队到五队依次抽题作答,每人一题,每题十分,答错不扣分。
第二环节,音乐题,本环节中,每队可指定一人,由一队到五队依次答题,时长为一分半,共九段歌曲片段,每个片段为十秒钟,十秒钟后有五秒作答时间,答出一首加五分,答错不扣分,在规定时间内,将规定歌曲都猜到为满分四十五分。
第三环节,抢答题,在这一环节中,共有二十道题等您作答,每题十分,答错扣分。在抢答过程中,每组只能由一名同学抢答和作答。在主持人示意作答后,举手抢答,请注意姿势和规则,不合规定者,将不被允许作答,由主持人判断抢答速度,纪检部同学将辅助进行。五秒内无人抢答,该道题作废。
第四环节,风险题,该环节中,五支队伍由分值低到高依次抽取题目,每套题中包括分别为三十分,五十分和七十分的三道题,分值对应难易程度。每组从这三个分值中自行选择题目,答对加相应分值,答错不扣分。好的,五组同学都已经回答完毕,让我们来看看他们的分值。
下面,我宣布,本组的胜出者是:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢其他组参赛同学给我们带来如此精彩的比赛。A组的比赛到此结束,感谢各位观众,请您稍等片刻,精彩的B组比赛即将开始。让我们继续关注各位选手的精彩表现。
篇18:精选知识竞赛口号
1.相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
2.相信胜利会属于你们。
3.摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。
4.超越极限,超越自我。
5.青春无悔、激情无限。
6.青春无畏,逐梦扬威。
7.不为掌声的诠释,不为刻意的征服。
8.夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。
9.只有辛勤的汗水化作追求的脚……
10.顽强拼搏、勇夺第一。
11.但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。
12.我运动、我快乐我锻炼、我提高。
13.我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?
15.知识竞赛,友谊竞赛;不要第2,只求冠军
16.侦查系4班,你是最棒的
17.磨砺意志奋发冲刺
18.团结拼搏展现自我
19.友谊第一、比赛第二
20.赛出风格、赛出水平
21.团结拼搏、争创佳绩
22.勇与拼搏,自强不息.
23.知识竞赛一队最帅
24.三队三队百问百答
25.智慧的较量,团结的对抗
26.能力的体现,能力的飞跃
27.加油!加油!
28.勇争第一,不畏强敌
29.这是税务人的精神,
30.这是智慧的挑战
篇19:数学知识竞赛活动方案
为进一步推进全县“两学一做”学习教育深入开展,营造良好学习氛围,经县委研究决定在全县范围内开展七一“两学一做”学习教育知识竞赛,现将有关事项通知如下:
一、活动名称
县“两学一做”学习教育“雪域先锋杯”知识竞赛
二、竞赛内容
党章党规、习近平总书记系列重要讲话及xx县情等内容。
三、竞赛时间和地点
时间:初步定于6月下旬
地点:
四、竞赛形式和参赛对象
采取各党(工)委组织初赛、县上统一组织决赛的方式进行。
1.初赛阶段。
各党(工)委要组织基层党员干部在认真学习党章党规、习总书记系列讲话的基础上,自行安排时间,组织一次“两学一做”学习教育知识竞赛,巩固学习教育成果。同时,务必于6月13日前将参加决赛人员报名表报送至xx县“两学一做”学习教育协调推进小组办公室。
2.决赛阶段。
由xx县“两学一做”学习教育协调推进小组办公室、县广电局、县直机关工委负责组织实施。县“两学一做”学习教育协调推进小组办公室负责参赛人员组织、比赛试题编制、奖品奖牌购置、会场背景制作及比赛组织协调工作;县广电局负责比赛现场主持、具体实施及实况录制;县机关工委负责会场布置和现场服务。
比赛试题已分享至党建网、xx县“两学一做”工作QQ群()和xx县“两学一做”微信公众号(),请各党(工)委自行下载。
比赛以录制“真人秀”节目的形式进行,比赛实况将在栏目“两学一做”进行时中播出。比赛采取“循环制”,设置从易到难题目若干,分为轮答题、选答题、观众互动3个环节。以主持人提问的形式进行“两学一做”学习教育知识问答,答对者则重新排到队伍后面继续作答,答错者当场淘汰。
参赛对象为全县各党(工)委和部分驻肃单位党组织全体党员。决赛阶段每队由3名队员组成,其中必须有一名科级干部带队参加。参赛人员应具有较高的政治素质和组织纪律观念,仪表端庄大方,语言表达准确明白。
五、奖项设置
1.设集体一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;
2.设个人奖第一名1名,第二名2名,第三名3名;
3.决赛获得名次的集体及个人由县“两学一做”学习教育协调推进小组办公室统一奖励,现场颁发奖牌、奖品和荣誉证书。
六、相关要求
(一)高度重视,全员发动。
本次知识竞赛活动是全县开展“两学一做”学习教育的重要内容,各级党组织要统筹安排,精心组织,扎实做好竞赛各项工作。党员领导干部要带头参加,并广泛动员党员干部积极参与。
(二)精心准备,以赛促学。
要紧紧围绕参赛内容,认真做好参赛准备,切实加强党的理论知识学习,努力增强活动的影响力、感染力。同时,要统筹考虑,做到“工学”两不误、两促进,使知识竞赛活动达到预期目的。
(三)及时总结,反馈信息。
活动结束后,各级党组织要及时对本单位组织开展的知识竞赛及参加县级决赛情况进行总结,于7月1日前将活动总结及照片以信息的形式报送至xx县“两学一做”学习教育协调推进小组办公室。
篇20:知识竞赛活动方案策划书
活动目的:
1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力
2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。
活动过程:
一、主持人致词,并导入。
二、开始比赛:
第一站:成语听写,共听写20个成语。
每个成语对了2分,错了不给分,分数以组为单位。一组有四个同学,若一个成语,四名同学全部写对,则累计得分八分,有一名同学写错,将不记其成绩,组所得为六分,以此类推。
第二站,成语数字园,共分两场比赛。
添砖加瓦和能者多劳。
第一场为添砖加瓦。需要同学在括号里填上合适的数字,使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目,再在白板上完成答题任务。一个题十分。
第二场为能者多劳。这道题需要发挥集体智慧,写得越多分数越高,一个二分,写错不扣分。限时2分,时间到,停笔,派代表展示。答案需在小组讨论后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。
第三站,成语动物园,分两场比赛。
第一场,动物巧进成语笼。
如上,小组派代表上台抽取题目,并答题。一题五分,每组两题,写完后展示。
第二场,根据动物说成语。
各组组长上台抽取题目,小组讨论后派代表说,说的越多,分越高,一个2分。限时两分钟。
第四站,成语趣味园,有三场比赛。
第一场比赛,巧填人体部位。
每组派代表上台抽取题目,并做题。每组四题,一题二分。错误不给分。
第二场比赛,你追我赶,分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。
这部分需要抢答,第一位抢答者需在一分钟内回答,超时则算放弃,其他组继续抢答。连续三轮无答对者,则由主持人公布答案。抢答对一次给五分,答错倒扣2分。
第三场比赛,反败为胜,有两个环节。
写成语,猜成语。写成语由组长上台抽取题目,并书写。答对一题给5分,答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片,参赛人员看图猜出成语,并抢答。答对一题给八分,答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案,此题作废。
三、比赛结束,由记分人员计算总分,并宣布冠军得主,颁发奖品。
四、计分人员;史爱梅老师赵丽峰老师李安茹老师李沁丽老师
注;每场比赛后主持人会宣布答案,以标准答案为准。