运动会个人优秀总结
一听到开运动会的喜讯,我高兴得一蹦三尺高。运动会这天,我一大早就起床了,草草地吃了一些面包,便向学校奔去。虽然我跑得很快,但我还是觉得慢,因为我的心早已飞到了学校操场上。
到了教室,已有很多同学到了。他们三个一伙、五个一群正整装待发呢!过了一会儿,陈老师来了,她大声地宣布:“现在准备去操场参加运动会!”这时,教室里的笑声、庆贺声等溶成了一片快乐的海洋。转眼间,我们已不声不响地排好了队伍,齐步跑到了操场上。
开幕仪式开始了,只见一面大彩旗展现在我们面前,上面写着“新世纪小学第4届7个大字,紧跟着是一面校旗。“哇!一年级部来了!”不知谁喊了一声,只见一年级的小同学手里敲打着鼓,好像“鼓中童子”似的。一年级后面的二、三、四、五、六各个年级表演得都很精彩。
比赛开始了,首先是赛跑。发令枪一响,运动员们便个个握紧拳头,像离弦的箭一样,“嗖嗖”地向终点冲去。我带着照相机,一会儿到赛跑的场地,一会儿又到跳远的场地,忙着为我班的运动员拍照。这时,一群同学连跑带跳地向操场北边跑去,我也跟着跑去。因人太多了,我费了九牛二虎之力才挤了上去。一看,原来是跳高。比赛开始了,我走近一数标杆上的小孔,呀!17个孔,一米多高啊!可把我惊呆了。经过几个回合的较量,我班主力队员已被淘汰,只剩下郜静一人。不一会儿,又轮到郜静了。我们都在为她鼓劲,大家一齐喊着:加加油!加油!我嗓子都喊哑了,谁知她却把竿子踢翻了。唉!我们都替她惋惜。
我们学校运动会的比赛项目还有很多,如亲子接力跑、4×100接力赛、袋鼠跳等项目。虽然我没有参加比赛,但我为运动员们加油、鼓劲,为他们拍照,为他们送水送加餐、拿衣服,我也是运动会的一员,也是“运动员”。
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篇1:小学田径运动会校长致辞
老师们、同学们:
在这个全校上下以百倍的信心和勇气全身心投入教育部本科合格评估工作的激情时刻,今天,我们迎来了--学院第--届田径运动会。在此,我谨代表学校和运动会组委会,向大会的举行表示热烈祝贺!向为学校评建工作努力奋斗的全体师生员工表示衷心的感谢!向为准备本届运动会付出辛勤劳动的全体教练员、裁判员和工作人员,向参加这次运动会的全体运动员表示诚挚的慰问。老师们、同学们,--月--日日,学校将正式接受教育部本科教学工作合格评估。全体师生员工发扬“追求卓越,自强不息”的学校精神,齐心协力,奋发进取,扎实开展评建工作,学校整体面貌发生了重大变化,本科教学工作得到了有力推进。
作为本科合格评估工作的重要内容之一,学校深化体育教育教学改革,加大体育设施投入和场馆建设,大力开展师生体育活动,体育工作迈上了新的台阶。在评估即将到来之际举办这次盛会,既是对学校体育水平的一次集中检阅,又是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验;既是各参赛学院群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现,更是全体师生迎接教育部本科合格评估良好精神风貌的展现。我相信,通过本届运动盛会,全体师生员工一定会以良好的精神状态投入到本科合格评估工作中,全力推动学校各项事业蓬勃发展。
希望广大同学以本届运动会为契机,进一步提高健康意识,积极参加体育锻炼、增强体质,形成体育运动常态化的良好氛围;希望全体运动员在赛场发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,以饱满的激情,昂扬的斗志,赛出风格、赛出友谊、赛出水平,取得优异成绩;希望全体教练员、裁判员努力工作、公正裁决、尽职尽责;希望全体工作人员密切配合、热情服务、相互支持,力争把本届运动会办成隆重、热烈、安全、有特色的一次盛会;希望全体师生员工继续发扬传统,振奋精神、同心同德,不负使命、团结奋进,鼓足干劲、争分夺秒,以饱满的工作热情和高度的责任心,精心备战、勤奋工作,切实把评建工作做实做好。
最后,预祝各位运动健儿取得优异成绩,预祝运动会圆满成功,预祝学校以优异成绩顺利通过教育部本科教学工作合格评估!
篇2:运动会活动的个人总结
星期二,宋老师告诉我们学校要举行两年一次的校园运动会,听到这个好消息,全班都沸腾了,有的在聊怎样跑得更快,有的高兴的手舞足蹈,有的商量着参加哪些项目我也很兴奋,期待着精彩的校园运动会。伴随着同学们的期待和兴奋,我们迎来了期盼已久的校园运动会。在宋老师的带领下,我们来到了学校的.操场,等待参加和观看精彩的体育比赛。
比赛项目有50米赛跑、立定跳远、接力跑和拔河。我参加了立定跳远和接力跑。
第一个比赛项目是50米赛跑,陈浩宇、刘贤哲等6位长跑健将参加了比赛,陈浩宇迈着他健壮而有力的大长腿飞快的奔跑,为班级取得了好成绩,刘贤哲也丝毫不逊色,以第一名的成绩为我们班级取得了荣誉。
第二个比赛项目是立定跳远,参加的选手里我也在其中,裁判员对我们说,一人可以跳三次。首先是陈浩宇,他仗着自己腿长的优势,三次都是跳了2米多,赢来了阵阵喝彩。该轮到我跳远了,我用足劲,把所有的力气都移到腿和脚上,纵身一跳,跳了1·6米,快接近2米了,看着同学们为我加油鼓劲,我浑身充满了力量,纵身一跳,1·8米,又进步了。最后一次,我鼓足勇气,为了不让老师和同学们失望,我重心朝下,脚后跟踮起来,用尽全身力气,纵身一跳,居然跳到2·2米,我高兴极了,连声说:我成功了!我成功了!赢得了同学们的阵阵掌声。
第三个比赛项目是接力跑,首先开头的是代昊鹏,他像猛虎一样冲过去,绕了个圈,又把接力棒传给魏群力,魏群力又传给我,我刚才观察了代昊鹏和魏群力,他们在跑步折返回来时,总是需要绕着路障绕一大圈,这样就会浪费一些时间,于是,我跑到路障旁停下,绕了一小圈,以最快的速度,把接力棒传给同学。第四个比赛项目是拔河,我虽然没有参加,但我也充当了啦啦队为同学们加油鼓劲,最终,我们班赢得全年级第三名的好成绩。
我喜欢校园体育节,喜欢这多姿多彩的校园运动会。喜欢那些为了班级荣誉付出汗水的同学们!!
篇3:运动会活动总结
20xx年手牵手幼儿园冬季运动会在学院领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全院师生的共同努力下,各项工作已安全顺利地结束,达到了预期举办的目标。为进一步改进和提高工作,现对本届冬季亲子运动会总结如下:
一、这是一个安全的运动会
在所有教师与家长的共同努力下,整个活动过程中没有发生安全事故。
二、运动会上体现了每个家庭良好的精神风貌
赛场上,小运动员们积极努力,勇敢拼搏,家长们精神抖擞,不甘落后。观看的同伴们不停地加油呐喊助威。爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福与快乐。
三、赛事回顾、精彩无限
我们的运动项目有:1运沙包、2螃蟹运球、3接力赛、4快乐穿梭、5大小乌龟齐上阵、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背乐、10大脚小脚。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“刺激兜兜”,和“大小乌龟齐上阵”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家长们在旁边又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,“大小乌龟齐上阵”让家长们体验到运动中的快乐与童真。我们的家长很踊跃、很投入、很配合,使我们的赛场气氛非常热烈;为活动添了更精彩的一笔,运动会上,有的父母请假参加本次活动,更是把此次亲子运动会推向一个又一个的高潮。
四、教师集思广益、上下团结
整个活动由教师们共同商讨设计游戏项目,共同进行游戏道具的收集制作,共同策划游戏场地的布置,每个环节都体现了教师之间配合的协调与默契。活动过程中,教师们各持岗位,尽职尽责的完成各项工作。老师们不怕苦不怕累,目的只有一个,让所有的孩子与家长在这一天玩的开心,快乐!事实证明,活动中家长与孩子是兴奋的、融洽的、满足的、幸福的。
五、家长支持配合
运动会能够这样顺利的开展与家长的支持与配合是分不开的,他们的积极配合与努力让我们老师都感到很欣慰。部分家长还充分发挥个人资源,为我们的运动会助力。比如:帮助运送比赛器械;帮助管理孩子。正因为有了这些家长的支持与帮助,所以我们的运动会表现才如此精彩与成功!
六、存在的不足
1、准备比较仓促,很多细节考虑不够周全。
2、运动会的项目太多,而有些项目人数较少,活动设计存在问题。托小班孩子的比赛项目可以设计的更为有趣,道具可以更丰富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比赛,这样显得更加公平。
3、考虑以后以班级为单位,避免比赛项目不同时进行。
总之、本次首届大手牵小手—冬季运动会是圆满成功的!与学院领导的重视、师生的共同努力、家长的紧密配合是分不开的。通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了。所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到了久违的童真。孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我相信,手牵手幼儿园在学院领导的带领下,明天将会更好。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。当然,在本届冬季运动会中,我们还存在的不足之处,期待我们去改正。从不成熟到成熟,从不完美到完美。我们将不断地总结经验,争取把全园的各类活动办的更加出色。
篇4:运动会的活动总结范文
为繁荣校园文化,促进全民健身计划的全面实施,推动我校群众性体育活动的开展,增强学生体质,进一步推动我校阳光体育活动的开展,我校在20xx年10月25日,10月26日,10月27日成功召开了xx大学20xx年大学生田径运动会。
在此次运动会上,我院学生尽显风姿,不仅赛出自成绩,也赛出了风采,为我院在学校树立了良好的形象。其中我院男子团体总分取得第五名的骄人成绩,实现了我们核资学院在南华大学大运会上历史性的突破。这不仅为提升整个学院的体育素质起到激发作用,也极大地鼓舞了全院师生的工作学习热情。这是我们学院团结一致,艰苦奋斗的见证,是我们打造矿冶特色人才,树立核资品牌的伟大一步。让我们庆贺,让我们铭记。
本届大运会我部门主要从三个方面开展工作,即选拔,训练和比赛。选拔是基础,是取得好成绩的前提条件,前期的动员活动需要院领导的大力支持,同时宣传也是必要的。训练是我们磨合队伍,打造一支有战斗力的团队的必要保证,是工作重点也是工作难点。这是一个考验个人能力的过程,期间会面临许多意料不到的问题,如何克服和解决就需要大家同心协力,集智集慧,奋战到底。比赛是我们的收尾工作,合作精神和临场发挥尤显重要,这也是激情的事情。三个方面有机联系,环环相扣,是核资人员智慧和精神的结晶。
从新生入学开始,我们部门就积极发动各方关系开始物色体育人才,为大运会找苗子,大运会的准备工作就这样悄无声息而井然有序
进行着。因为有了一年的大学经验,我们深知体育是需要天赋的,腿短的再练习也很难跑过腿长的,况且就在那短短的一个月内。我们不相信奇迹,只相信大家科学的准备,科学的安排。因此,我们慢慢地整理出大运会苗子选拔原则:
(一)曾经在大运会上得过奖的优先考虑。这些同学都是有一定基础的,只要稍加练习,保持激情不懈怠,很有希望在大运会上保持原来的成绩并有所突破。比如运动员谢鑫,在去年短跑比赛中速度不错,今年我们天天督促他进行训练,希望他不要松懈,虽然有时他会来的迟一些,但是坚持到岗,这就说明他是有底气的,斗志昂扬的。果然不负众望,在男子一百米比赛中取得第四的好成绩。不过在这方面我们也有些遗憾,应该说是我们工作做得不够细致。去年在男子一万米长跑比赛中取得第七名的廖光涛,今年却并没能保持其原有的成绩。让大家不胜唏嘘。
(二)有过比赛经验的优先考虑。我们知道场下训练再好也得看场上发挥,如果临时怯阵,或者把握不了场上情况的,这样的运动员在比赛中成绩自然下滑。经验是成功的一半,我们在选拔的时候,时刻记住这句话,并在训练的时候不断丰富其内涵。对大二大三那些未参加过大运会可是又觉得自己行的运动员,就必须加强这方面的考核和培训。在训练期间,我们努力为运动员模拟比赛情景,丰富临战经验。不管是否有结果,这都应该是必需的。但不管怎样经验都是过去的,重要的是运动员现在的表现。
(三)刚来的大一新生优先考虑。也许这点大家觉得有些纳闷,不经过实战我们的确如此认为。大一新生刚入大学,充满了激情和斗志,很想在四年大学生活一开始就立下一个漂亮的开端,这是他们梦想的。我们就得抓住他们这点表现的热情,激发他们的潜能,合理引导,完成他们的追求。虽然我们在开学就着手选拔但还是可能漏掉许多优秀人才,有些甚至是场上的黑马,因此积极而广发地发动大一新生参与,是保证比赛亮点的前提。另外在他们心里,对学长学姐都很尊敬,愿意服从大哥大姐的合理安排。这点在训练期间显得尤为重要,他们会按时入训,很少有涣散的。而高年级的同学,难免有一些老大哥的气魄,有时让我们觉得开展他们的工作有些困难。
篇5:申报中学高级教师个人总结_个人工作总结_网
申报中学高级教师个人总结
陈天明,男,汉族,重庆市万州区人,1963年7月生,1984年万县师范专科学校物理系物理教育专业毕业,1984年8月参加工作,1993年在职大学本科毕业(西南师范大学物理系物理教育函授本科),XX年在职研究生课程班结业(西南师大教育管理专业),1994年10月加入中国共产党,XX年评为中学高级教师,现任重庆市万州天城职业高级中学校长。
时光荏苒,岁月如梭,可谓酸甜苦辣,忙忙碌碌。有过成功,也有过失败,有快乐,也有苦恼,回想这二十一年走过的路,回首二十一年年教书育人的我:“以教人者教己,在劳力上劳心”,“捧着一颗心来,不带走半根草去”“学为人师,行为世范”都是鞭策自己的座右铭。思想方面,自己安贫乐教;业务方面,爱岗敬业,努力钻研专业知识;学习方面,在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;教研方面,不断思考并探索着教学改革,管理方面,创新改革求学校发展。十几年“安贫乐教”的生活,让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。
积极学习:严格要求自己,努力提高自身素质。认真学习邓小平理论和党的路线,方针政策,努力提高政治思想素质,不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。作到“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感,严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。积极参加进修、培训、教研活动,努力提高自身素质,真心、真诚地对待每一位老师、学生。公正、公平地处理学校的事务,尽心尽力地协把学校办好。
认真履行职责:作为中学高级教师,认真履行职责,坚持新的教学理念,倡导学生主体地位,建立和谐的师生关系,与同事交流互助,具有团队合作精神。作为学校领导,总是起早摸黑,工作兢兢业业,创造性开展管理工作,1994至XX年我担任沙河中学政教主任、副校长,除分管学校德育、精神文明建设、社会综合治理和安全工作,还分管高95级、98级、XX级、XX级教育教学工作。同时协助校长进行学校移校、教育管理等日常工作。XX年后,我担任万州天城职中校长,接手的一所薄弱学校,克服困难寻求发展,致力于改进办学条件,学生招生数增加,校风转好,学校社会声誉有所回升。
环境对人的养成有重要的作用。为此,加强校风建设,努力创办文明学校是我努力的中心。以优良的领导作风带动良好教风的形成,以良好的教风促进良好学风的形成。在沙河中学工作期间,学校先后获得天城区德育先进集体,万州区、重庆市文明礼仪示范学校,万州区十佳红旗团委,万州区卫生先进单位、综合治理先进单位、最佳文明单位,万州区实践教育先进学校。所分管的高中毕业班工作每年均获得天城区教育质量一等、万州二等奖。在万州天城职中工作期间,学校获得万州文明礼仪示范学校,万州区科技示范学校,天城科技教育基地学校。
教学工作:虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,每学年仍担任高中一至两个年级,一至两个班甚至三个班的物理教学(见下表)。在具体教学活动中,注重加强教师自身的修养,只有塑造好自身的形象,才能成为学生人格的榜样。在我的物理教学实践中,我重视物理学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。在物理教学中运用“问题-讨论式教学模式”,把布鲁纳的发现学习论,皮亚杰的认知心理学等理论应用到自己的教学过程中,逐渐形成自己的教学风格。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的物理素质较高,成绩突出。1998年所任高三物理高考获得天城综合考核第一名,平均分为万州同类学校第一名;XX年高考物理成绩为天城第三名(13个参考班级),万州同类学校第四名;XX年高考物理成绩位于万州同类学校第三名;非毕业年级统考均在天城前茅;三次高中物理会考一次性合格率均达到97%以上,优生率均在80%以上;在沙河中学期间,由于我的工作和努力,学校连续五年均获得天城区高中教育质量一等奖,连续三年均获万州区高中教育质量二等奖。在万州天城职中,申办了综合高中班(相当于普通高中),亲自参与和指导教育教学工作,探索提高学生综合素质。
近年来教学工作量
学年度
科 目
年 级
班
任教学校
周课时
97年9月至
98年7月
高中物理
三
二
2班
1班
万州沙河中学
12
98年9月至
99年7月
高中物理
二
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篇6:小学田径运动会裁判员代表讲话稿_讲话稿范文_网
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这春风浩荡,阳光明媚,花红柳绿的季节里,我们xx小学全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举行学校第xx届田径运动会。首先,让我谨代表全体裁判员对本次运动会的召开表示最真诚的祝贺。
同学们,今天我们在这里举行运动会,就是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课标的具体体现,就是要提高全体学生素质,培养全体学生德、智、体、美、劳等全面发展的具体体现。为了成功举行这次运动会,下面,我代表全体裁判员向大会宣誓:
全体裁判员都要及时到位,客观、公正的履行裁判职责,给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班级争光,为学校争光。
最后,预祝本届运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
宣誓人:
XX年4月15日
篇7:2024运动会活动心得总结
我们学校开了一场运动会,全校师生都参加了,本次运动会设置的项目众多,场面格外盛大。
我们学校这几年变化很大,操场改建了,新修了篮球场和足球场,活动场所提升了不止一个档次,所以这次运动会规模明显比前几次有所提升。大家依次排队入场,整个操场上彩旗飘飘,各个班级进场时排着队列,喊着口号,整齐有序。主席台上,学校的领导和嘉宾依次就坐,主席台下,数千名运动员和观众按位列装,随着主持人抑扬顿挫的声音,运动会拉开了大幕。
现在,观众席上的观众们谈论的格外热闹,广播响了起来,各班的运动员按照指定的比赛场地陆续进入我们的视线。他们喊着口号,举着各班的旗帜,显得意气风发,拉拉队们摇旗呐喊,运动会赛场上声势震天。
今年,运动会项目最主要的有铅球、三百米、八百米、一千两百米,跳绳、跳高、跳远、接力赛、足球、篮球……除了传统项目之外,具有我们学校特色的运动也被列入了赛程。
因为我是校报记者,我的任务就是到处走动,拿着手中的相机去抓拍,然后再把激烈的比赛场面报道出来。根据校报的安排,我的报道场地主要集中在跑步等项目上。我会去拍铅球的运动员,八百米的运动员、一千两百米的运动员,还有三百米短跑运动员和跳绳运动员等。
你看,他们气势轩昂地上场了,我赶紧跟了上去。我拍的第一位是我们班的铅球运动员,他使出全力把铅球扔了出去,我立刻按了快拍键把这一瞬间拍了下来,我已经想好了,标题就叫“力量”。铅球运动员刚拍完,我又得去拍一千两百米的长跑运动员了,运动员讲的是力量和速度,我也得跟上啊,要不然出不了好照片。
我在运动场上来回奔跑穿梭,努力把运动会上最美丽的剪影拍下来,让人们一睹其风采。
篇8:学校运动会活动通用总结
__月__日至__日,我校举行了春季趣味运动会,此次运动会旨在增强师生体质,娱乐身心,加强教师学生之间的信任与合作意识,促进身心共同发展。
在此之前我系也积极的开始了准备工作,先是提前在课外活动时间组织师生去体育场打扫卫生,保证运动会顺利进行;各教研室各班级也都开始了运动员的选拔与训练,在运动会开始之前,我系的各运动员均已对比赛项目有一定了解,保证比赛时的发挥;并且各班级在运动会开始前一天,利用晚自习时间写好了在比赛期间的发言稿,保证比赛时能及时的为运动员加油鼓劲,取得好的成绩。
__月__日运动会第一天,各班准时到达体育场并按指定位置就座,经班主任老师的安排,运动员代表准备入场,其余同学坐在观众席等待运动会开幕式;八点整,运动会开始,开幕式正式拉开,伴随着运动员进行曲,国旗护卫队、裁判员、各系部运动员代表、鼓号队、彩旗方队等等依次入场,师生们情绪激动,高声呐喊。之后的比赛项目,不论教师还是学生,都听从指挥,认真比赛,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,尽自己努力取得好成绩。在运动会进行期间,系领导统筹安排,各班主任老师认真负责,确保班级同学纪律以及运动员同学的比赛安全;各运动员奋力拼搏,发挥出自己水平;观众席各同学遵守纪律,为运动员加油鼓劲。
最终,在各方共同努力下,我系取得骄人成绩,其中学生项目5个团体第一名、5个团体第二名、2个团体第三名,教工6个项目取得好成绩。好成绩的取得自然离不开运动员们的努力和汗水,这也得益于领导们的关心与支持,老师、班主任的付出与管理,观众们的呐喊与鼓劲。比赛的成绩只是表象,在这表象的背后是大家共同的成长和进步。相信经过本次春季趣味运动会,系里会形成一种团结的氛围,学生们也会更加注重集体,善于合作,乐于助人,机械系也会借此东风更上一层楼,创造出更加辉煌的成就!
篇9:学校运动会活动总结文本
“加油!加油!”一声声加油声响彻云霄。这是怎么回事?让我来告诉你们吧!我们学校正在举行着第26届田径运动会。这次运动会可精彩了!
瞧!跳高的运动员身轻如燕,一个个像身怀轻功,只要他们轻轻地一跃就跳得很高了,随着观众们的呼叫声,竹竿也渐渐升高了,难度也越来越大;还有扔垒球的运动员也很厉害,一个个都不甘示弱,只见他们做好准备动作,用手把手中的垒球抛出去,成了一条漂亮的孤线……。
扔实心球是一个扣人心弦的项目,也是一个比力气大的项目。而我荣幸的参加了这个项目。开始比赛了,我本以为扔实心球是一个张飞吃豆牙—小菜一碟。可只见一个个对手都厉害,我都被抛在后面了。到了最后一轮了,我小心翼翼地拿起实心球,做好准备的动作,然后我弯下腰用力往上扔,出乎我意料的是,我竟然抛在第四名,。我心里己经十分满足自己的成绩,虽然这次没有前三名,但我下次一定会努力的!
最精彩的是女子跑800米,只听广播里说:“请五年级女子跑800米的同学来检录处…。”这句话在广播里不停的说,好像给运动员们发起挑战书。而我们班派了小叶同学,只听枪声一响,6位运动员们像离弦的箭,飞快地射了岀去。我们班的小叶同学,脚下像踩着风火轮似的,每跑到我们这边,都会有一阵清风。在操场的赛道上,运动员们你追我赶,个不相让。跑到第三圈时,运动员们跑的速度渐渐也减弱了,她们一个个满头大汗。我们班的小叶同学也落后了,这时,各班的啦啦队也不甘示弱,他们走到校道两旁,校道两旁成了一堵人墙。有的拿起自己班的班牌,有的为自己班呐喊助威,有的摆动起小红旗。顿时操场上热闹非凡。我看着小叶,真想立即把自己全身的力量给她。到了最后一圈,个个运动员拼进全力。小叶也咬紧牙关,手紧握着拳头,只见她用尽全身力,超越了一个个运动员,快冲刺了,60米、40米、20米…。小叶赢了,我们班欢声雀跃。
这次运动会,真是精彩极了,不仅锻炼了我们的体质,还让我们认识到团结就是力量。
这次的校运会,大家都努力了,也得到了不少收获。校运会真精彩啊!
篇10:200字小学运动会广播稿
致100米运动员
惊天枪后疾如飞
勇往直前不后退
风驰电掣似闪电
勇士出发何言诲
致100米运动员
最想目睹的是你的风姿,
最想倾听的是你的呼吸,
最想感觉的是你呼啸而过的骤风,
今天,你们是焦点;
今天,你们是骄傲;
今天,我们看你们创造辉煌。
致100米运动员
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
致100米运动员
红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
致100米运动员
跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,
无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩,
无数次品尝胜利的甘甜。这就是你百米运动员。
辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,
为了这短短的一百米,
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员。
篇11:2024年运动会工作总结
一年一度的秋季运动会又来临了大家兴奋不已从九月多我们就用心的开始准备准备的时候大家都不怕遇到任何困难虽然一直练习同样的项目但大家还是不放弃我相信大家一定可以拿到好成绩。
一开始我们先欣赏了一些表演有体操、太极拳表演内容真是精采大家掌声如雷、赞不觉口。第一个比赛是我们六年级的趣味竞赛
「袋鼠跳」
大家努力的跳阿跳各个都是千奇百怪的动作真是滑稽好笑第二个比赛是跑一百公尺我跑的是第一跑道我在想多多少少会不会被影响到呢?轮到我了「砰!」的一声
「十秒钟过后」
大家已经在终点县看到我的身影了事实证明在哪一个跑道上都没有差所以我还是拿到第一名也得到了三十元的礼卷下午的比赛项目我们是比拔河我们一开始是跟六年四班比赛去年比赛时四班很强所以大家都说:
「我们赢不了啦!」
但是我们还是坚持不服输的念头拔完了这场比赛果然皇天不负苦心人最终我们还是赢了这场比赛我们要跟六年三班比冠亚军赛我们佣三战两胜来定胜负第一场三班用尽全身的利器来跟我们拔所以第一场是他们赢第二场经过了一番的努力终于赢了三班最终都大家都非常紧张「砰!」开始了一二一、一二一观众加油声不断双方你来我往旗鼓相当后来三班不知为什么没有力气所以最中是六年一班得到冠军。
我发现只要大抱着不放弃的精神一定可以拿到亮眼的成绩!
篇12:校园运动会总结汇报2024年
运动会结束了,大家都累的气喘吁吁,是的,在运动场上运动员们尽情挥洒汗水,都是为了自己的目标而努力。转眼间又到了闭幕式,大家都十分有信心,当然我也不例外,希望自己的班级能获得“团体总分前三名”。
可是谁也没有想到——在老师宣布班级分数时,在五年级里居然没有我们班,只见大家眉头紧锁的神情,我不由埋头苦干:为什么呢?大家都尽了自己的一份力。
到了教室,--老师巡视着每一位同学,紧皱双眉地说:“这次我也不再多说了,你们要好好反省,争取在下次运动会好好发挥,欲雪前耻。”下了课,我迎着北风往家走一边摇头叹息,--老师的话仍然在我耳边回响,是的近几年我们老是获得前几名,同学们的确太骄傲了,是应该好好的反省了。
自从这次运动会后,同学们在--老师的积极配合下,更加努力锻炼身体,争取在下一届运动会上发挥超正常水平为班级增光添彩。我也在努力,通常有时会无意间扫视一下黑板,总觉得有些别扭,可能是少了一张煞红的奖状吧。不过我相信在不久的将来这张奖状一定会重新贴在我们五(2)班的后黑板上。
篇13:运动会活动总结
X月X日下午3点,潍坊学院外国语学院团总支、学生会运动会总结大会暨四月份工作汇报大会在3233教室召开。
本次会议由学生会主席邓娇娇和团总支副书记潘婷婷主持,内容主要分为三个部分:第一、四月份工作总结;第二、运动会期间工作总结;第三、运动会个人经验分享与感悟。各部门的中心主任与副主任参与本次会议。
会议一开始,首先由传媒中心主任进行汇报,据了解,传媒中心在运动会期间主要负责给运动员拍照,录制DV,并且负责网络稿件的投稿工作。“运动会期间,我们共投稿73篇,成功发表45篇,四个栏目发稿篇数也达到指定要求,工作的完成得益于部门成员之间的相互配合。”传媒中心主任王会南讲到。接着大学生自我管理中心主任刘晓旭向在座的同学们说明了运动会期间的考勤状况,总结了工作上的不足并介绍了大学生自我管理中心四月份的相关工作完成情况。学习与科技创新中心主任则是汇报了运动会期间的发稿量,表示稿件质量普遍不高,仍需改进。
活动中心主要针对运动会期间拉拉队的工作状况作出了总结与说明。最后,各中心成员交流了运动会的个人经验分享与感悟,大家纷纷表示:因为把学生会看成了一个大家庭,把学生会的每一个人都当成了家人,所以,只想尽最大努力把自己的工作做到完美。
本次会议顺利结束,通过此次会议,不仅使各位成员意识到自身的重大责任,更让成员们再一次感受到了外院学生会的凝聚力。
篇14:2024高级经济师年终总结范文_经济师工作总结_网
,男,现年xx岁,x人,学历,中共党员,高级经济师,现任股份公司常务副总经理。我于年进入工作至今,一直从事经济工作,曾任经营办公室副主任,植物蛋白公司经理兼集团进出口处处长,销售部部长,股份公司常务副总等职务。在思想政治上,我始终严格要求自己,不断加强新时期各种政治理论的学习,不断提高自己的政治修养和觉悟,处处以一个共产党员的标准严格要求自己。在工作上,本人本着求真务实,科学发展的理念,不断加强专业知识的学习,理论联系实际,创新管理方法,重视新技术新产品的开发应用,扎实推进各项工作,使自己的工作能力、业务水平和综合能力有了不断的提高,工作上取得了较为明显的成效,多次受到集团公司的表彰。现将自己的工作总结如下:
一、从事经济工作的基本情况:
我于1982年参加工作以来,一直从事经济工作。1992年任集团公司经营办副主任,协助经营厂长协调各经营部门间以及经营与生产部门的联动工作。1997年被任命为集团进出口处处长,主要负责集团公司所需原料、设备的进口以及主要产品--的海外业务拓展工作,同时兼顾集团与相关外事部门间的协调联络等。被评为市经贸委系统“优秀管理者”荣誉称号。随着集团公司的不断发展和壮大及产业链的延伸,集团公司开发了新产品--。,我在兼任集团进出口处处长的同时,任职植物蛋白公司经理,负责的生产和销售工作。作为全新工艺的全新产品,在当时农产品价格低迷的形势下,销售局面不容乐观。针对这种情况,我仔细分析后,制定了两手抓的方针,即:一手抓产品质量,一手抓产品的销售。因为是全新的工艺,产品质量不稳定,产品质量事故时有发生,客户投诉率较高。针对这种状况,一方面加强设备的改造,不断完善工艺。首先对原料输送系统进行了改造,增加了操作的安全系数,杜绝了原料事故的发生,使每年的运行费用降低300万元,降低了生产成本。其次对包装工序进行了改造和完善,杜绝了包装环节的产品质量事故,同时也提高了包装效率。再次对湿面筋脱水系统进行改造,增强了脱水效果,大大降低了干燥能耗和设备故障率,每年可以降低成本1000万。另一方面,在夯实硬件的同时,我积极引进先进的管理理念,对车间进行了haccp认证,并顺利通过。同时主持编写了一系列植物蛋白公司管理制度,规范了内部管理,车间生产运行步入正规,自后,没有发生过一起质量事故。在产品销售上,采取了一系列行之有效的措施,增加了客户对的信任,扭转了产品销售的困境,销售价格稳步抬升。平均每年提高20%,每年多创汇1000多万美元。我被评为市五一劳动模范。植物蛋白公司自至连续被集团评为先进单位。在抓好生产销售的同时,我自学专业知识,参加全国经济师考试,并顺利通过。调任集团销售部部长,主管集团副产品的销售工作。当时产品种类多,受产品产量和品质不稳定的制约,销售工作面临诸多问题。针对这种情况,在管理上,制定一系列的规章制度,对销售工作的流程、环节以及员工的职业道德加以规范,同时建立了针对销售人员业务技能的培训体系,提高业务人员的专业素质。市场方面,重新定位各产品的销售理念,对客户群体重新解构,拓宽销售渠道;建立适合产品特性的定价机制,产品价格稳中有升;通过调整,理顺了产品的销售思路,扭转了不利局面。在任职期间,销售收入持续增长,圆满完成了集团公司下达的各项销售指标。
二、在经济岗位上的成果:
通过的技术改造和升级,产品质量更加稳定,产品消耗大大降低,获得了4项专利,其中实用新型1项,外观3项,当年还被市总工会授予“五一劳动奖章”。成功的加入了世界协会,这是目前中国唯一一家加入协会的生产企业。这不但提高在国际上的知名度,同时也为在行业获得更多的行业动态提供了良好条件,有利于朝着更高更远的方向发展。一项技术专利影响的只是一个或若干个企业,而一种标准影响的却是一个产业,甚至是一个国家的竞争力。三流的企业卖产品,二流的企业卖技术,一流的企业卖专利,超一流的企业卖标准,这种说法符合企业现实情况和发展趋势。因在我国是一个新兴的产业,为了规范该产业的健康良性发展,我代表参与国家标准的制定,大大提高了国内产业的国际竞争力。国家标准的制定,使国内产品在对外贸易中可以得到保护,为行业创造了更多的经济效益和社会效益,对于突破一些国家设置的技术壁垒有着重要的现实意义。当今在市场经济竞争激烈的条件下,产品的寿命是有限的,新产品的开发是刻不容缓的事。本人牵头对的后续产品进行了市场调研,并提出了开发水溶性蛋白的可行性调研报告。集团领导高度重视,并采纳了该建议,成立了科研攻关小组,该项目于获得成功。我提出将制成的建议,得到领导采纳并成立了项目研制组,于取得成功,自行设计上马一条年产1.5万吨生产线,实现规模化生产,并获得了国家发明专利。目前该技术只有欧洲一家掌握,国内也只有一家。该产品每年可创造近3000万元的经济效益。,在全国职工建工技术创新活动中,被评为“河南省百项职工优秀技术创新成果”奖。
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篇15:高级中学上学期教科研工作总结_学期工作总结_网
在过去的一学期中,我们依据学期初教科研计划,依据学校年度整体工作安排,在全体教师的配合之下,积极地开展各项教科研活动,努力使教科研工作服务于学生的发展,服务于教师专业成长,服务于学校内涵的提升。在此过程中,我们重点做了以下工作:
一、通过多种形式的活动为青年教师提供锻炼与成长的舞台
1.教科室协助学校教务处开展“十校联谊”活动,深入推进我校“学讲练探”四环节教学模式。在较大范围内起到了示范辐射的作用,本次教研活动是新课改理念在我校教育教学实践活动中具体落实的体现,活动促进了教师备课、研课、上课水平的提高,为今后我校高效课堂的成熟构建打下了良好的基础。
2.组织教师参加亭中“教学艺术节”活动。如课堂诊断、教学基本功比赛、青年教师命题能力竞赛等。
3.邀请专家来我校做讲座。本学年先后有市教科所冯卫东来我校做“高效课堂3.6.9”的讲座;江苏省特级教师陈颖来我校做“高考数学高效复习”的专题讲座,两次讲座均在师生中产生了良好的反应,增强了我校的教研氛围,进一步提高了师生的效率意识、质量意识与科研意识。
二、通过创设多种活动,深度推进“学讲练探”课堂教学模式的构建,探索提高课堂教学质量的有效途径
1.本学年初,教科室编制了专门的“学”的课堂学习材料,教师人手一份,宣传相关教学理念,引导教师反思自身的课堂教学。
2.借助青年教师成长共同体平台,鼓励青年教师参与“教育论坛”活动。本学期,教科室策划了青年教师发展共同体首次论坛活动方案:主题:“‘学讲练探’课堂教学模式下,教师如何做好‘学’的工作”。收到几十篇论文,组织有关专业人员与行政领导进行了优秀论文的评选,活动加深了老师对“学”的课堂的理解。并在6月份组织青年教师进行了“学讲练探”公开课的开设、点评与总结活动。
3.组织了亭中“学讲练探”通州区教科室、教研室的联合论证会议。三名教师上了公开课,取得一致好评。在论证会上教育局领导、区教科室主任、来自其他学校的各学科专家发表了自己的观点。我校上课老师、教研组长、备课组长均参与了本次会义。该论证活动明确了我校“学”的模式构建的具体方向,积累了亭中人探索高效课堂教学的宝贵经验,对我校课堂教学质量的提高发挥了极大的促进作用。
三、以各级论文评比为助推剂,引导教师在教育教学工作的同时注重反思与总结
本学年度校教科室先后组织教师参加了“南通市第四届教师专业成长论文评选活动”,共选送6篇论文,有三篇论文获、区级奖;组织教师参加20xx年“省中小学优秀教育管理论文”征文比赛;组织参加艺术类课程教案(征文)比赛与“行知杯”论文比赛。
四、以学校课题为抓手,积极动员广大教师参与课题研究,加强教师的教科研意识
1.今年学校在确立课题参与成员时采用了由下而上的方式,通过家校通及时公布学校有关课题的申报与研究进展,鼓励教师积极申报参与学校课题的研究。共有40多位青年教师主动申报参与了学校课题的研究,为后期推进研究工作奠定了基础。
2.12月份,校教科室参加了区教科室课题增补课题的现场调研,对课题的进展状况作了扼要回顾,进一步提出了下一阶段推进课题研究的思路与策略。此后,学校及时向有关课题主持人传达了会议精神使得校xx个人课题结题工作顺利完成。朱新星、栾爱春、徐育、张志兵等同志向区教科室提交了结题鉴定。学校在三月份召开了课题分工会议,具体落实有关研究任务,明确研究目标与责任,到学期结束之前已经收取课题相关论文6篇。
3.今年1月份,学校成功申报了教育部“新形势下生命教育的理论与实践探索”
课题(09YJA880012)子课题“生命教育在学科教学中的整合与渗透研究”,购置相关课程材料(450套)共课程开设使用。在4月份前往郑州参加了全国生命教育年会。会议之后,学校将录音MP3及PPT文件拷贝给课题组成员及学校相关领导,供全体课题组成员研究学习使用,有效传达了会议的精神。
4.6月份,侧重动员全校教师参与申报省、市、区规划课题,与省、市、区教研室第九期课题研究工作。
5.动员相关教师申报20xx-20xx年度教育先进个人评选。在本年度,我校荣获“通州区基础教育课程改革先进集体”,栾爱春、张志兵两位老师荣获“通州区基础教育课程改革先进个人”,徐育老师主持编写的《通城名片》荣获“通州区优秀校本课程”。另外,栾爱春、徐育、江国云荣获“通州区课堂诊断先进个人”。(通教基【20xx】84号文)。
五、发挥通州区“名师协会”中的教师的典范与辐射作用
我校共有五位教师参与通州区名师协会。今年,他们多次参加区内外的教育研讨活动。在区内开设公开课合计5节,去浙江湖州开课2节,并听取特级教师的讲座。协会成员在校内开设公开课3节。他们的存在与教科研活动一定对学校教育教学工作有着潜移默化的积极作用。
时光飞逝,转眼间,一年已过,曾经的所有皆已成为过去。纵览本年度的各项工作,下一年度要着重做好以下事情:
一、在全校范围内发现、推举教科研典型,逐步形成浓郁的教科研氛围。
二、细化“基于人生观照的当代中学生素养培养研究”。
围绕课题,联合相关部门开展各项有效的课题研究实践活动,真正借助课题促进我校学生素养培养方式的完善与提高,借助课题把我校的办学理念、文化底蕴得以彰显与渗透。
三、在20xx级高一年级开设“生命教育课题”课程。
把生命教育与高一班主任工作和学科教学工作紧密结合起来,通过课案展示、学生成果展示、活动开设等多种方式真正实现课题对我校素质教育实施的促进作用。寻求“基于人生观照的当代中学生素养培养研究”与“生命教育在学科教学中的整合与渗透研究”在学校德育、教学工作中的结合点。
四、进一步规范“青年教师发展共同体”的运作。
把课题研究与学校课堂特色的研究与共同体活动相结合,初步设想在下一学期把“青年教师发展共同体”的现场论坛与网上论坛活动相结合,把走出去与请进来相结合。将“青年教师发展共同体”变成教师乐于参与、乐于表达自身教育、教学思想的“精神家园”,逐步实现其服务教师、发展教师的功能
篇16:运动会活动总结
为积极参加校团工委组织的文法学院第一届趣味运动会,同时增加同学们对体育运动的热爱,和竞争意识,广告x8x1班班委积极组织我们班同学参加此次运动会,这是自进入大学以来的第一次运动会,经过班委和所有同学的精心准备,取得了良好的效果。
此次活动,在参赛前的班内选拔中,同学们积极报名,踊跃参加。经过严格挑选,精心选拔,有十多位同学(见附录)脱颖而出,代表我们班参加运动会。在比赛中,同学们积极投入,热情奔放,并能够积极配合,团结共进,体现出了良好的团队精神。
经过激烈的角逐,在各场比赛中我们有胜有负,但最终取得了团体第二名的好成绩,进一步增强了班内的团结友善,互助共进的优良作风,同时增进了同学彼此之间友谊和更深一步的了解与认识。与此同时,在与别班同学竞争时,我们除了坚持努力拼搏以外,更注意发扬“友谊第一,比赛第二”的优良传统,与别班同学既有竞争又有配合,比赛中是对手,场外即为朋友。班与班之间有了广泛的交流空间,为我们以后的成长发展拓宽了道路。此次活动得到了辅导员的高度评价,树立了广告08x1班良好班风。
通过此次活动,我们更深一步的认识到班委工作的长处和不足之处,在以后的学习生活中,我们应努力提高班委的工作质量和水平,更多、更好的组织同学积极参与学校的各项活动,活跃班级气氛,促进广告0801班向健康良好的方向发展。
篇17:最新小学生运动会广播稿
1、数不请你跨出了多少坚实的步履,数不请你留下了多少汗滴。只有那悦耳的加油声,在你耳边环绕,激励你超越极限,超越自我。面对成功你从不自傲,面对失败你也只是轻轻一笑,你知道,你是我们永远的骄傲!
2、一瞬间
你站在起跑线前,注视着前方;你站在沙坑前,仔细的量着步点;你站在跳杆前,想着跨越的姿势;你站在铅球地点,看着那"千斤重"的铁块。就在一瞬间之后,你的位置改变了:你豹一般的冲向终点;你努力跳进沙坑;你跑到跳杆前一跃而过;你发挥出全身力量摆脱这件重物。一瞬间,使所有的事物都发生改变。一瞬间之后,你的结果就出现在眼前。
3、属于你
坚韧属于你,它是你的性格。诚实属于你,它是你作人的信条。勇敢属于你,它教你努力开拓。理想属于你,有了它,你就会永远拼搏。光荣属于你,它是你拼搏的硕果。
4、致运动员
长长跑道上是你眼神望去的方向,身后的呐喊表示着对你的期望。起点上那颗砰砰跳动的心,不知载满多少青春的你对成功的渴望。或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘,然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。从你眼神中不曾看到悲观,只是信心更加坚定。朋友,当你再次冲向终点的时候,我再次为你呐喊,因为是你让我们知道——只要站起来比倒下去多一次,那就是成功。
5、致运动员
红色,绿色交织着你我的梦,呐喊,助威,传递着我的祝福。我的渴望,我的激情,那一时刻,那一瞬间,牵动着你我的心,超越是你的目标,第一是我们的期盼,你的胜利,就是我们的胜利,因为你牵动着每一个人的心
6、人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠,勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
篇18:中学高级教师个人工作总结_教师工作总结_网
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,男,现年40岁(1967年1月25日出生),汉族,中共党员,大学双专科毕业。1985年6月毕业于四川省三台师范学校,同年7月分配到三台县x学校任教,先后在xx学校、xx学校、xx中学工作。从 xx年起担任中校教导主任,负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作,先后分管xx级、XX级年级工作。任教中学政治(思想品德)学科,xx年6月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
一、政治思想素质
作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作,即:用心想事、用心谋事、用心干事,坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。xx年被评为优秀共产党员。xx年――xx年年,连续五年均被评为学校先进教师或优秀教育工作者,xx年被评为三台县优秀教育工作者,受到县委、县府的隆重表彰。
二、业务能力
(一)教学能力
1、勤勉教学,更新理念,成绩突出。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题,来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式,如“网络资料收集”“名言警句赏析”“时事热点评述”等,极大的刺激了学生的表现欲和探究欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力,起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身到研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。特别是在学习借鉴洋思中学和杜郎口中学经验的基础上,在XX级进行课堂教学改革试点,采取“先学后教”“小组合作学习”“兵教兵”等方式,收到明显效果。在任职期间,我所教的政治(思想品德)学科成绩均排在年级第一名,连续五年在全县市级示范初中教师教学业绩考核中被评为优秀。
2、深入钻研,讲求实效,大胆创新。
任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解政治学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职5年来主要研究课堂教学,研究的专题有:《激发学习兴趣十三法》《课堂教学中的“五主”原则》。主动承担校级公开课教学,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课1节;xx年在学校所上的公开课《自我保护与自我防范》得到同行好评;xx年在全县承担示范课《坚持基本路线,共享经济繁荣成果》,得到与会同志的高度赞扬。作为全县南路片区文科综合指导小组成员,积极参加南路片区组织的各种教研活动,加强对片区教师的指导。在全县组织的课堂教学评价考核中成绩优异,被确定为优秀。在积极组织好课堂教学的同时,我还积极参与指导学生开展有益的课外活动,近五年来,我主要负责文综组和艺体组的课外活动。成功举办xx级“明日之星”歌手大赛和学校第十二届、十三届校园艺术节书法、绘画比赛。
3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。
在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。xx年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获国家级论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号:issn 1815-4778,xx年第18期68页);xx年年撰写的论文《激发政治课学习兴趣的途径、方法和手段》获国家级论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号issn 1815-4778,xx年年第3期44页);xx年撰写的《如何在政治教学中培养学生的思维能力和创新意识》荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;xx年撰写的《我校集体教研工作初探》荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。xx年撰写的论文《对中学生进网吧和游戏厅现象的思考》荣获绵阳市论文评比二等奖;
4、扶持后辈,关心教师,共同进步。
“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为中学一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长。任现职以来,主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会5次以上,培训指导新教师10多人,其中的大多数教师,已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。
5、与时俱进,重视科研,质量兴教。
在科研兴教、质量强校的精神指引下,我积极参与教育教学改革与研究,深钻业务、研究教学、细致管理;我积极学习现代教育理论,掌握现代教育技术,取得绵阳市中学教师现代教育技术合格证,我特别注重学科教学资源与现代信息技术的整合,办有个人博客“风起南方”,上传了大量有用的教学资源,并在课堂教学中发挥作用。该博客在绵阳教育信息网上颇具影响力,开办博客短短一年时间,其点击率已经突破16万次。参加《教育新理念》教师培训课程考试,成绩合格;在三台县举行的教学管理人员专业知识考核中,成绩优异,被确定为优秀,参加全县教学管理人员专业理论考试成绩优异,被确定为优秀。承担县级科研课题《解决农村初中学生厌学问题的策略研究》,作为项目负责人和主研人员,积极探索,想办法、添措施,增强学校办学的吸引力,从根本上解决农村学生的厌学问题。在平时工作中,我带头深入教学第一线,坚持听课学习,每期均在40节以上。
(二)教育能力
作为教师,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。从教22年,有XX年时间均在从事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。我热爱、尊重学生的人格,不歧视差生,采取“结对子”“一帮一”“自我激励”“小级互助”等方式,注意做好差生的转化工作;在帮助贫困学生方面,我积极奉献爱心,近年来资助贫困生2名,每月捐助学生20元的生活费,同时捐助衣物等生活用品,深受学生爱戴。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观,学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。xx年至xx年,担任xx级7班的班主任,我深入了解学生个性,发掘同学身上的闪光点,充分调动学生内心深处的积极性,狠抓考风、学风、班风,经过大家共同努力,这个班学生面貌新、班风正、学风浓。xx年到xx年年,均被评为学校先进教育工作者。其中xx年被评为三台县优秀教育工作者,受到县委、县府的隆重表彰。
篇19:运动会的总结
为了丰富孩子们的生活,培养孩子对体育活动的兴趣,更是为了融洽亲子关系、感受亲情温暖,促进家园互动。我园于20xx年11月20号、11月21号上午,分班级举行了《商务一幼20xx秋季大型亲子趣味运动会》活动。
这次活动的节目衔接、流程安排、有序设置较以往类似的活动来看更加井然有序,这要归功于教研室前期的精心策划和老师们的积极配合准备,包括对每个游戏的设计、玩法等细节的提前实验、改进等,使得整个运动会在紧张、有序、和谐、快乐的氛围中获得圆满成功。整个大会分上下半场进行,上半场由老师和孩子们的舞蹈,操节表演,下半场是激烈、有趣的亲子互动和游戏环节,家长和孩子们在老师的指导下快乐的嬉戏,充分地彰显了本次运动会精神——我运动、我健康、我快乐!
当然,这次活动也有不尽人意的地方,就是第二天的运动会的结尾部分,有点虎头蛇尾的感觉,这要求主持人要有控场能力,要适时的进行解说和活动指引,这样才能让活动有个完满的收官!
篇20:申报小学高级教师工作总结[页2]_教师工作总结_网
2、深入钻研,大胆创新。
从教以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势。本人积极参加学校语文组和年级组的教研活动,积极参加区性、校性的教学研究课、观摩课的听课、评课活动,经常深入课堂,学习优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于16节。我在担任备课组长期间,经常组织教师学习现代化教学理论,研讨大纲,交流教法,互听课,互评课,取长补短,不断进步。从教以来,我多次承担区、校级公开课教学,均获得较高评价。XX年,我执教的《四个太阳》参加榕城区新课标语文优质课比赛荣获二等奖;XX年在揭阳市一级学校评估课中,以新颖的教法教授《蓝树叶》,赢得了听课领导的好评;XX年承担的校性口语交际研究课《我会拼图》,教学方法新,教学效果好,受到听课者的高度赞扬。
在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。从教以来先后撰写了《如何培养低年级学生的口语交际能力》、《让语文活动课“活”起来》、《注重方法指导,提高阅读能力》、《浅谈学生预习能力的培养》等论文。其中《如何培养低年级学生的口语交际能力》被年级组选送到学校论文交流会上宣读,并被学校评为“十佳论文”。
3、精心指导,培养新人
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为备课组长,我在做好自己本职工作,认真组织备课组活动的同时,自动承担培训青年教师的工作,积极地利用自身所学、积累的教学经验去指导李桂敏、陈喜洁等新教师开展教学工作,扶助他们起步,帮助他们克服在工作中碰到的困难和帮助她们提高教学综合能力,使他们尽快地熟悉教学,顺利地开展工作,并成为学校教学的主力。
四、加强自身建设,提高业务能力
俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务能力。和XX年,我积极参加了由省主办的新课标试验教材培训班,培训期间,我认真学习,并能对照自己的工作情况,进行检查,摸出了更好的教育学生的路子。连年来我还参加了由市进修学校主办的各类继续教育培训。和XX年,我参加了由揭阳教师进修学校组织的电脑培训,现能熟练地使用电化教具,并掌握了多媒体课件的制作方法,能独立制作课件。此外,在空闲时间,本人经常阅读《广东教育》、《揭阳教育》、等教育期刊,还自费订了《当代语文教师》、《中国教育报》等刊物;另外,本人还经常利用网络上一些教育教学网,及时了解和掌握教育教学的发展动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。
五、工作实绩
由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实,在教育教学工作中取得了一些成绩,具体如下:....
以上是我任教以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
本人申报小学高级教师资格。
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