感恩节捐赠活动汇编20篇

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

活动目标：

通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间：20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动前期准备：

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

活动安排：

各班主要围绕几个“一”展开活动。

1.说一篇《感恩的心》故事。

2.采访一个身边的人

3.画一幅感恩的画

4.学唱一首感恩的歌

5.写一段祝福，将感激铭记心中。

温馨提示：

1、 周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

2、 周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处

3、 各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

活动目标：

通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间：20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动前期准备：

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

活动安排：

各班主要围绕几个“一”展开活动。

1.说一篇《感恩的心》故事。

2.采访一个身边的人

3.画一幅感恩的画

4.学唱一首感恩的歌

5.写一段祝福，将感激铭记心中。

温馨提示：

1、 周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

2、 周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处

3、 各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动

尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们：

上午好!

百年大计，教育为本。今天，我们相聚在武溪中心完小，隆重举行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参加捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热烈的欢迎!在此我想表示三层意思。

第一：感谢!

感谢远道而来的爱心人士为我校捐赠图书、衣服、体育用品的善举。 感谢各位领导百忙之中光临下村乡学校，送来了党和政府的关怀与温暖;

感谢所有关心农村教育，支持农村教育的朋友，有了你们的支持，农村教育才能得到更好的发展。

第二：感动!

人们常说“社会多一份关爱，孩子就多一份信心，我们的未来就多一份希望”。 当爱心人士捐赠图书的消息传来，全体师生无不为之感动。伟大教育家苏霍姆林斯基 说过“一所学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书，或者如果大家不喜爱书籍，对书籍冷淡，那么，就不能称其为学校。一所学校也可能缺少很多东西，可能在许多方面都很简陋贫乏，但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。”你们捐图书给孩子们，给学校无愧是伟大的，最富有意义的事业!

第三：行动!

捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立即付诸行动。 我们要励精图治，严谨办校，把下村乡学校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。

我们要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。

我们要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答父母的养育之恩，报答社会的关怀之情，不辜负社会各界的殷切期望。

俗话说：“授人玫瑰，手留余香”， “奉献爱心，收获希望”。相信各位爱心人士这一捐赠义举，将让我们永远铭记在心。

最后，让我们以热烈的掌声再一次向爱心人士的义举表示衷心的感谢!祝各位来宾身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

一、活动目的：

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。

那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来

二、活动主题：

感恩爱心人，回报恩情人

三、活动时间：

20xx年11月22日

四、活动地点

xx学院教室

五、活动单位：

策划人：xx学院xx班委

参于活动者：全体同学

六、活动准备：

1.购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

2.准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

3.张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4.收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

七、活动内容：

第一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心

第二：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在3—5分钟左右。

（对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.

初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状）

八、活动经费：

有班级生活委员合理调配活动经费。

九、注意事项：

1.注意现场纪律和人身安全。

2.活动前安排好人员，准备好物品。

认识自我，我们首先要做什么?当然是相信自我，我想大家必须明白这个道理，但相信自我什么呢?

相信自我，就是相信自我的本事与潜力，相信自我的正确与力量，相信自我经过努力能够取得成功。自信而不自卑，认识自我的第一步。

但自信也决非自傲，自傲者看不到自我的短处，也看不到他人的长处。那么，如何才算一个自信者呢?

自信者，应正确地看待他人与自我，既要用自我的长处来鼓舞自我的信心，又用短处来警戒自我不可骄傲，要取人之长，补己之短。

都说，人应自信自尊自强，而不应自卑自暴自弃。彼，人也;予，人也。彼能是，而我不能是?

人生本来就是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自我的作品。是什么料，就充什么用。假如是个萝卜，就力求做个水多肉脆的萝卜;假如是颗白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。

记住，缺乏信心并不是因为出现了困难，而出现困难倒是因为缺乏信心。

其实，我们每个人都应当有这样的信心：人所能负的职责，我必能负;人所不能负的职责，我亦嫩能负!

捐赠仪式讲话稿范文大全（一）

【导语】：捐赠活动带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。今天小编为大家带来的是关于捐赠仪式讲话稿的范文，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【捐赠仪式讲话稿】一

同志们、朋友们：

热烈的场面，让我们沐浴着春天的阳光;伸出的双手，让我们感受着和-谐的美妙。区委、区政府这天在那里举行的慈善捐助活动，旨在弘扬中华民族扶危济困的传统美德，倡导“以人为本，慈善为怀”的社会互助精神，增强全社会慈善意识，树立良好道德风尚，构建和-谐青白江。在此，我受建成书记的委托，谨代表区委、人大、政府、政协及受资助的家庭，向一向关心帮忙我区困难群众的各位领导和社会各届朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!

慈善事业是一项崇高而伟大的事业，是社会礼貌进步的重要标志，是认真实践“”重要思想，城乡统筹、四位一体、科学发展的根本要求。刚才市民政局杨晓红局长站在市委的高度就慈善捐助的目的、好处以及全市这项活动开展的状况向大家做了通报，并带来了市委、市政府、市民政局对我区的关心和关注，对此，我们表示衷心的感谢!近年来，因地区差异、自然灾害、失业、因并因残等原因，导致部分群众生活比较困难，我区仍有1.2万贫困对象和1.8万残疾对象需要我们的救助。xx年以来，透过社会各界的捐赠救助，全区有400名低保家庭的大中专学生得到了大家的救助，共发放帮困助学金200余万元，保证了我区低保家庭子女都能上大学，全区没有出现因贫困而辍学的学生。今年，我区将其余善款全部用于了敬老院和民福院的改扩建，使我区的低保家庭和五保老人过上了安居乐业的日子。

期望区民政局必须要把社会各界的捐款管好、用好，要让全区的贫困群众有房注有衣穿、有饭吃、有学上、有钱治玻要把捐款用在全区长年需救助的1.2万贫困对象和1.8万残疾对象身上，用在孤寡老人、下岗失业人员、低保家庭子女、孤残流浪儿童身上。

期望大家都能踊跃参加这项高尚而有好处的活动，按照胡-锦-涛倡导的把“送温暖、献爱心”慈善捐赠作为一项长期的活动坚持下来，向那些急需帮忙的困难群体伸出援助之手，为我区慈善事业的发展献出一份力量，用诚心、真心、爱心为困难群众撑起一片蓝天。

在新春即将来临之际，祝大家身体健康、合家欢乐、心想事成，不断进步!

祝愿那些贫困群众能一年更比一年好，早日摆脱贫困，走上富裕之路。

谢谢大家!

【捐赠仪式讲话稿】二

尊敬的各位来宾，老师，同学们：

刚刚进入火红火红的六月，这天，我们xx小学十分荣幸地迎来了一批尊贵的远道来宾，他们是x科技有限公司的爱心代表。一行而来的还有长期协助此次活动的中国计划鄂黄分社志愿者们，我在此代表校园全体师生员工，对他们的到来表示热烈的欢迎。

至这天为止，一个多月的时间里，在志愿者的无闻付出下，贵公司为我们校园捐赠了超多、多样的体育设施和用品，丰富了学生和教师的课余生活，让我们的操场上更添了活泼生机;万物书为贵，贵公司还为我们的所有班级配置了图书柜、展板，合计两千多本崭新的图书，让我们的每个教室转成了书籍的超市，知识的海洋，学习的乐园;自古寒门多学子，贵公司还将亲临学生家门，为我校的贫困家庭学生从物质和精神上给他们送去关注和关爱。明天，他们还将为我们全校学生和老师带来丰富多彩的第二课堂，激发我们的学习热情，教育热情，我想明天将会是把学生心中的梦想课堂变为现实的课堂。

我相信在贵公司的爱心资助和鼓励下，我们的校园将越来越漂亮，我们的学生学习、生活将越来越快乐。我们教师也将以更大的教育热情投入到工作中，把我们的校园办成人民群众心中的满意校园。

大音希声，大爱无言。对贵公司再多的感恩，我们将在今后以行动来证明，也恳请贵公司今后能继续指导工作，带来大都市的东风，让我们的校园、学生走得更远，飞得更高。

最后，我代表我校全体师生，再一次对贵公司的爱心道声“谢谢”并祝x科技有限事业蒸蒸日上，贵公司领导员工以及志愿者们身体健康，事业顺利，家庭和睦，万事如意!

【捐赠仪式讲话稿】三

尊敬政协委员，老师们，同学们：

大家好!

带着对x小学全体学生的无限关爱，松北区政协代表顶着凛冽的寒风，一路舟车劳顿，来到台屯小学进行慷慨的捐赠。我们激动万分，在此，我谨代表我们松北区教育局和台屯小学400名学生，向各位远道而来的客人表示热烈欢迎和最诚挚的感谢!

x区的发展给松北的教育带来了新的机遇。松北区政协部门一向关心着我区教育事业的发展，多次对我区贫困校园进行捐赠活动，正是你们的无私捐赠，让松北区的贫困孩子能学满成才，让我们学生的情操受到了教育与熏陶，同时也促进了松北区政协和松北区教育局的互助合作，相信有社会各界的大力支持，有松北区政协部门兄弟般的深情援助，我区师生员工必将承关怀而奋起，化帮扶为力量，进一步解放思想，开拓进取，用脚印踏出坦途，用汗水升华果实，把松北区的教育推向现代化，让我们的学生成才、让家长放心、让社会满意!

最后，让我们以热烈的掌声再一次向松北区政协部门代表团的各位领导、各位朋友表示诚挚的敬意，祝你们身体健康，工作顺利，万事如意!

【捐赠仪式讲话稿】四

尊敬的，各位领导、各位来宾，女士们、先生们：

大家上午好!首先我代表xx县xx小学，向参加捐赠仪式的各级领导和来宾表示热烈的欢迎!向捐赠这批教学用品的各级领导、各位朋友致以衷心的感谢!

xx代表团的各位领导在百忙中不辞辛苦，来到瑶乡向我校捐赠教学用品，这不仅仅是对xx小学学子的拳拳关爱，更是对瑶乡教育事业发展的关心、支持和鼓励。各位领导情系瑶乡，以实际行动支持教育事业，这次活动给我们带来的不仅仅是物质上的帮忙，更重要的是精神上的巨大鼓舞，为我校的孩子们送来了宝贵的精神财富。我们必须会用好、管理好这批教学用品，请你们放心。这天，接到xx代表团对我校捐赠的教学用品，我的情绪十分激动。近年来，在党委政府和教育局的正确领导下，我乡的教育事业蒸蒸日上，育人环境进一步优化。透过本次活动的开展，我相信、也要求我们的师生，必须要让这种爱心，这种精神，在一代又一代人中发扬光大，必须要珍惜机会，发奋图强，用良好的教学质量，优异的学习成绩，来回报以前帮忙过我们的人，向关心、支持我校教育发展的各级领导和社会各界人士交上一份满意的答卷。

最后，让我们以热烈的掌声再一次感谢和各位领导、各位来宾对xx小学的厚爱，衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位朋友万事如意、吉祥安康!

谢谢大家!

开场词1：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!今天我们共聚阳光喔，感恩有你，陪伴成长!

2：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

3.下面请大家欣赏一条短片《家》

4.短片看完了，家就是一个港湾，孩子的成长离不开家的温床，当我们从牙牙学语到垂垂老矣，从英姿勃发到耄耋之年，唯有常怀感恩之心，方得始终。

5.感恩有你，诵读恩情，接下来有请XX同学为大家诵读诗歌。

6.慈母手中线，游子身上衣。一曲游子吟道出即将远行的孩子对母亲的恩情，一盏昏黄的油灯下白发苍苍的老母亲一针针一线线，旁边专注的孩子等着母亲细密的针脚陷入沉思，那么到今天，我们的孩子和爸爸妈妈有没有这样的温情脉脉，我们拭目以待。

7.感恩进行时

8.接下来我们要邀请4组家庭，请孩子和爸爸或者妈妈背对背坐下来，拿上我们老师递给的纸和笔根据主持人的提问来回答问题。

(1)

(2)

(3)

(4)

9.爸爸妈妈基本都能回答出孩子的喜好，而孩子大多数情况下是不知道的，那么平时我们和爸爸妈妈默契吗?我们记下来的这个小游戏，就来试一试哦。有请4组家庭。

10.(冠军组家庭)有请爸爸妈妈跟我们分享一家他们的家庭教育经验。

11.我们的孩子一天天长大，而我们的父母在一天天老去，有些爱我们来没来得及说出口，却已经没有了说的机会。

12.爱要大声说出来，如果爱他，请说出来，趁风儿轻轻，趁鸟儿在叫，趁天空明朗，趁我还未老。

13.下面我们一起来欣赏一个小故事《感恩的心》

结尾词：感恩于心，感谢以行!今天的各位家长/学员/老师用用精妙的语言，精彩的节目，精美的礼物带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩师长/感恩朋友/感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的微风中，使我们的成长变得更加美好、文明、积极、健康、有序，让我们成为一个让父母幸福的孩子，成为让老师幸福的学生，成为让同学幸福的朋友。

今天是个令人难忘、令人高兴的日子。在这秋高气爽的日子，我们聚首华宇，见到了亲爱的同学们。我的内心都无比激动。

重聚首，再牵手。对近五十岁的人来说，激动的时候一般不多，但今天我感到特别的高兴和激动。毕业三十年了，好多同学都失去了联系，但内心里都还存着那份相互的牵挂。想像多年以后的你，我，他，是个什么样子。就让我们共同来纪念那段纯情天真的岁月吧!同学聚会发言稿

最后让我们大家举杯，祝愿老师们和同学们知足常乐，自得其乐，简单快乐!幸福快乐!

Good evening，ladies and gentlemen，

I am so glad to be here to get together with you!

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行初123班同学毕业30周年聚会，本次聚会由刘建柳、邓小刚、张娅萍、徐伟芳等同学热心发起，得到了班上广大同学的积极响应，今天我们终于可以如愿以偿，在这里重温青春美好时光，共叙友谊地久天长，我作为一位对可爱的123班同学怀有歉意的老师，首先要感谢同学们的热情邀请，更要感谢当年曾老师和同学们对我这个初出茅庐的青年老师的宽容和包涵。事实上，是你们让我真正踏入了教书育人的神圣殿堂。同时，对未能参加这次聚会的老师和同学送去我们诚挚的问侯和良好的祝愿。

三十年的分别，三十年的牵挂，给了我们足够的相聚相约的理由，忆往昔，恰同学少年，风华正茂，前途无量，看今朝，同学们个个事业有成，风华依旧，青春飞扬。

因此，我衷心地希望，在这欢庆的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠，珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤，收获的是梦想，放飞的是希望。

最后，预祝这次聚会圆满成功，祝老师们身体健康!万事如意!祝同学们事业更上一层楼，合家欢乐，爱情甜蜜，幸福到白头!

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生更应要懂得感恩，感激给予生命的父母，感激给予教育的师长，感激每一位给予过我们帮助的人。感恩能磨砺人的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，知道没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。

一、活动目的：

1、通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生感恩父母的心，用自己的具体行动去感谢父母。

2、通过“感恩”系列教育活动，使学生学会关心身边的人和环境，做一名好学生、好公民。

3、通过“感恩”系列教育活动，使学生知道一生中应该感谢的不只是父、母亲还有老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心，世界才变得如此温馨和美丽。

二、主要活动安排

(一)、感恩父母养育

对父母的”四个一”感恩活动：给父母、长辈洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

(二)、感恩学校、老师的培育

“对老师的五个一”感恩活动：为老师写一封信、和老师谈一次心、给老师做一张贺卡、给老师提一个合理的建议、写一首感恩老师的诗歌。

(三)、感恩同学。

对同学的一帮一”感恩活动：对同学伸出援助之手(学习上、生活上的帮助)。

(四)、感恩祖国、感恩社会

1、感恩作业：班级爱国诗歌朗诵会，“感恩”主题作文。

2、国旗下献词：热爱祖国，从我做起。

三、“感恩校园”系列总结评比活动。

(1)“感恩家书”书信;

(2)“感恩师恩”佳作 。

(3)“感恩朗诵”朗诵比赛。

四、评比时间：20xx年x月x日

五、奖项设置

1.每班“感恩之星”一名

2.“感恩”朗诵和“感恩师恩”佳作比赛分1-3年级、四-六年级、初中段三段评比，每班两人参赛，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

五、活动领导小组

组 长：

成员：

后勤保障：

评 委：

郝XX同学：

您好!我是_________西安界园艺博览会是缘(世园)，让我们走在一起两岸学生使者交流活动组委会的工作人员，周为老师推荐说贵校学生才华横溢，积极优秀，因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次两岸学生使者交流活动，让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流，传播两岸情谊。

本活动是年西安界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会天人长安，创意自然、城市与自然和谐共生等核心理念，将绿色引领时尚精神推广至青年学子，将绿色、低碳、环保理念进一步推广给学生们而组织开展的。

参与形式非常简单，同学们只要登录活动官网上传作品，即有机会成为两岸交流使者，世园会将提供交流的全额经费支持，让大学生能利用此平台去_____、访西安，与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景，并_____所有学生能通过网站参与活动。

网站针对学生，分为时尚好玩个性化的三个板块：花语祝福，花与生活，花于潮流，任选一种参与即可。参与方式活动快速简单，三分钟内便能完成。这是一个发挥创意，展示当代大学生才华的平台。参加活动不仅有机会获得两岸交流，其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁X先生明年将出版的《身边的植物》一书，优秀t-shirt作品更将成为两岸交流使者的统一服装。

非常希望您能参与到我们的活动中来，同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持，在学生中对是缘(世园)让我们走到一起两岸学生使者交流活动进行宣传，_____更多学生参与。本次活动介绍请见附件，如需要宣传海报或纪念品，欢迎随时联系活动组委会。

亲爱的老师、同学们：大家好!

中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。诵读中华经典诗文可以使广大青少年加深对民族精神和优秀传统文化的理解，在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明。

今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行我校诵读经典大赛，其目的就在于通过诵读经典，拓展同学们的经典阅读范围，培养同学们对文学的兴趣爱好，不断提高同学们的人文素养，激发同学们的爱国主义情感，陶冶大家的情操和审美情趣。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”学校要通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟中华经典文学的博大精深，营造书香校园，促进校园文化建设。

同学们，请用你们最高亢的声音，最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春，一同来吟唱我们伟大的的祖国!

祝同学们比赛圆满成功!

尊敬的各位领导同事们:

承蒙公司领导的信任和同志们的厚爱，我有幸担任副总经理一职，这既是一种荣誉，更是一份责任与使命。我将不辱使命，不负重托，以扎实的工作和一流的业绩回报公司，回报领导，并努力做到以下几点：

首先，非常感谢董事长和全体同仁对我的信任，今天的任命，使我感觉肩上的担子又重了很多，但有各位同仁做坚强的后盾，我又感觉浑身充满了力量，相信，只要我们大家团结一心、紧密配合，紧紧围绕企业发展目标、计划 进行深入钻研，努力打造企业文化，不断寻求更新更好的工作方法，酒店的综合品质就能得到稳定、有序的提升，我们的明天就更美好! 下面我重点强调一下下步工作重心：

第一、团队建设，首先从我个人作起，严格要求自己，扎实做好每一项细节工作，进而严格要求下属管理人员，尤其是中高层管理人员，抓纪律，抓效率，深入进行部门正规化建设，用“数字化”管理提高团队执行力，打造作风优良、纪律严明的一流团队。

第二、资源共享、互动共赢，对两店几年来积淀的企业文化进行集中整合，进行规范，做到资源共享，例如草原兴发每周四进行的安全大检查，盛世开元一样可以执行，再如盛世开元每天总经理带队的巡检，草原兴发亦可以很好的效仿。还有两店合办的内刊，同样是两店文化、信息互通的桥梁和纽带。不间断开展两店技能比武和互动型的学习、文体活动。互相学习、取长补短。通过比赛，利用集体荣誉感增加员工团队凝聚力，提高协作、配合意识。

第三、管理创新，继续以五常管理为基础，做到所有物品有家、有主人，工具用具有使用期限，每项工作细节有标准，有责任人，有奖罚制度。引用数字化管理，例如把全年经营指标、费用指标细化到月，再到部门，用数字进网行管理规范，杜绝笼统管理、口号管理带来的不可控因素。又例如前厅每日客户回访量用数字进行规范，并于第二天晨会将回访纪录上交，这样可以有效戒除工作中的随意性。

最后，让我们真诚携手，以心交心，以情暖情，处处以大局为重，不断学习、追求卓越，打造精品人生，共创盛世、永发辉煌灿烂的明天! 谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位党员同志：

大家上午好!

当历史的车轮转到20x年7月1日时，我们将欣喜地迎来党九十岁的生日。值此大喜之日，我谨代表全体党员表达我们的心声，献上我们诚挚的祝福。

在这个特殊的日子里，我被评为优秀党员，并且有幸站在这里发言，向党倾诉心声，我感到万分荣幸。面对“优秀党员”这一殊荣，我的心情除了激动之外还有一丝的忐忑不安，因为我在教师这个岗位上还是一个新生力量，在工作中还没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座地各位党员爱岗敬业，恪尽职守，默默奉献，与你们相比，我所做的一切还远远不够。

20x年9月，我有幸踏进了碧山镇中这个和谐的工作环境，开始我的特岗教师之路。承蒙学校领导的厚爱，我担任了初20x级3班的班主任。在这一年的工作时间中，我和学生形影不离。这期间，有欢笑，有眼泪。当同学们在各项活动中取得优异成绩时，我和他们一起欢笑;当同学们生活中遇到困难时，我和他们一起承担;当同学们需要帮助时，我毫不犹豫地伸出援助之手。不管遇到多大的困难，我都没有退缩。我爱哭，但我更明白“哭过之后要坚强”这个道理。

凡事不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力做到最好。在一件一件的小事，一点一滴的行动中，我履行着一名教师的职责，诠释着一名共产党员对教育事业的忠诚：每天早餐之后，我都会亲自到男女生寝室、公共区域、教室去检查卫生打扫情况;每天午睡铃一响，我就即刻到教室组织学生午睡;每天晚睡之前，我都会到男女生寝室去清点人数，并且询问同学们当天的学习状况以及生活状况;每天我都会利用课余时间找同学们谈心......

有人说，教师这个职业就是一种良心的职业。的确，只有真正做了教师的人才能深刻体会。在这一年的班主任工作中，我深切地体会到，教师的工作不能简单地用时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有思想和灵魂。只有真正做了教师的人才能真正体会到什么时魂牵梦绕：多少次梦中出现的是学生的身影，多少次再梦中为学生排忧解难，和学生触膝谈心。

要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他的学习还有他的精神他的生活。所以，我平时就注意开展各种有益的班级活动来增强学生对班集体的归属感。从“放松心情，快乐学习”、“轻松由我、自主学习”、“圣诞晚会活动”到“学习在于积累、快乐在于分享”这些班会活动，从室内到室外，从组织编排到最后实施，从最开始由我带着学生一个一个步骤地做，到最后学生能自主地参加、积极地为学校策划活动：我班学生主动参加“碧山镇建党九十周年文艺汇演”活动、积极为学校策划“‘活力青春、给力五四’五四表彰大会暨游园活动”。看着学生们活跃在舞台上的身影，在活动中开始崭露头角，看着他们飞速成长，我倍感欣慰。

爱心是打开学生心灵的钥匙，任何形式的交流都比不上与学生心灵的沟通。与其说学生需要的是一个严格是师长，倒不如说学生需要的是一个从心灵到生活上都能给予他引导和帮助的良师益友。“学高为师，身正为范“，教师的学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系短暂的顺从与亲近，外表只能吸引肤浅的注意。真正能打动学生内心的是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。对于教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。

成绩和荣誉都属于过去，只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

各位领导，老师和同学们：

下午好，我演讲的题目是：关爱留守儿童，播洒爱心阳光。

大家可否知道，在我们身边有这样一群孩子，他们的父母为了生计外出打工，用的辛勤劳动在为他们的家庭增加收入，同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。就在这种无赖的情况下他们被迫留在农村的老家，过早的离开了父母的呵护，感受着远离亲人的痛苦，体验着亲情的缺失，忍受着孤独的煎熬，独自面对着各种困苦和艰辛。他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。他们需要我们全社会的共同关爱，为了他们能够和我们一样健康快乐成长，让我们大家行动起来，共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧!

爱心是开启心灵的钥匙，让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童，那就让我们现在就行动起来，伸出您的双手，从生活上，学习上去关心他们，帮助他们养成良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱，从生活上，学习上去解决他们所面临的实际困难，让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱，身有人护，难有人帮，让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。

儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!

一、活动目的

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间

11月27日（11月的第四个星期四为感恩节）。

三、活动地点

学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：横幅、海报等。

5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

人人都有一颗心，一颗感恩的心，感恩那些帮助过你的人。这些人：有父母，有亲人，也许还有一些陌生人。但在我心中对我帮助的还是我父母。

首先我要感谢我的母亲，是她给了我生命，让我快快长大!

是她;给了我自信和力量;让我在天空中自由自在的飞翔!

是她;给了我坚强的意志，让我在风雨中依然能!成长!

是您;让我在血雨星风中发芽成长.成熟.让我再不可知的天地中前进?

因此，我要真心地说声：妈妈我爱你!

虽然，我现在没有什么回报你;但我想用自己的好成绩来感谢你，回报你。

其次，要感谢我的父亲，是他给了我的名字，让我知道了我自己!

是他，细心的呵护使我改掉许多坏习惯。

是他，让我在未知的领域中树立了思想，掌握更多的知识。

是他，每周带我到书画院借书，让我走进知识的海洋。

是他每天给我按摩，让我更加健康。

因为这些，我感谢您。

同样，我也没什么给你的。但我想说句心里话也就是对你报答。我想说:爸爸我爱你!

父母的爱让我想到了一句歌词：感恩的心，感谢有你!

最后，我衷心的祝愿我的父母身体健康，万事如意，团团圆圆，开开心心每一天。

合同编号：____________

捐赠人：________________ 签订地点：___________

受赠人：________________ 签订时间：___________

根据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国公益事业捐赠法》，捐赠人与受赠人就捐赠事宜订立以下协议：

第一条 捐赠财产的名称、数量、质量和价值__________________________。

一、名称：___________________________

二、数量：___________________________

三、质量：___________________________

四、价值：___________________________

捐赠的财产属不动产的，该不动产所处的详细位置及状况：__________________________

第二条 捐赠财产的用途：______________________________。

捐赠财产属兴建公益事业工程项目的，对工程的资金、建设、管理和使用另作详细约定。捐赠的公益事业工程竣工后，受赠单位应将工程建设、建设资金的使用和工程质量验收情况向捐赠人通报。

第三条 捐赠财产的交付时间、地点及方式：_____________________。

捐赠人应当依法履行捐赠协议，按照捐赠协议的期限和方式将捐赠财产转移给受赠人，并且接受社会监督。捐赠人不交付捐赠财产的，受赠人可以要求交付。

第四条 捐赠人有权查询捐赠财产的使用管理情况，受赠人应当公开

接受捐赠情况和受赠财产的使用、管理情况，接受社会监督。

第五条 受赠人不得擅自改变捐赠财产的用途；若确因公益目的需要改变捐赠财产用途，应当征得捐赠人的书面同意。受赠人接受捐赠后，应向捐赠人出具_合法、有效依据，将受赠财产登记造册，妥善保管。

第六条 合同争议的解决方式：本合同履行过程中发生的争议，由双方当事人协商调解；协商调解不成的，按下列第_________种方式解决：

（一）提交__________________仲裁委员会仲裁；

（二）依法向__________________人民法院起诉。

第七条 本合同未作规定的，按照《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国公益事业捐赠法》的规定执行。

第八条 其它约定事项：___________________________。

第九条 本合同经双方当事人或委托代理人签字后（当事人为非自然人需加盖公章）生效。

捐赠人（章）：_________ 受捐赠人（章）：_______

住所：_________________ 住所：_________________

法定代表人：___________ 法定代表人：___________

居民身份证号码：_______ 居民身份证号码：_______

委托代理人：___________ 委托代理人：___________

开户银行：_____________ 开户银行：_____________

帐号：_________________ 帐号：_________________

电话：_________________ 电话：_________________

邮政编码：_____________ 邮政编码：_____________

监制单位：四川省工商行政管理局 印制单位：_________

音乐：《伊莲》  2：00后渐弱，播音

（女）灯火摇曳的街头,那些满世界流动着的光束,抑或——明亮欢快,抑或——幽暗静谧！突然间，觉得那么多的星星点点就像是一只只漂亮的漂流瓶，在夜色的柔波里自由自在、漫无边际的荡漾着，而那一个个的漂流瓶里面承载了无数的希望！

（男）我也许无法预知每一个希望，但是我知道——在这个喧嚣和浮躁还没有完全褪尽的冬日的傍晚，你们希望——有一种声音、有一个旋律可以毫无阻障的触摸你们的感觉，温暖你们的耳朵和心灵！

（合）所以我们来了，又一次迈着轻盈的脚步款款而来！（女）大家好，我是。（男）大家好，我是。

（女）舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你奉上，最热的焦点问题及时为你送上，这里是“聚集焦点”栏目，今天我们将和大家继续讨论感恩节的相关问题。

背景音乐：《Sara Evans - I Keep Lookong》

（男）啊，你知道感恩节要吃什么吗？

（女）别想考倒我，上期的节目我也有认真听的，感恩节当然要吃吃货**同学很感兴趣的火鸡啊。 （男）那我再问问你，你知道感恩节为什么要吃火鸡吗？

（女）这还有什么特别的原因吗？当然是有什么吃什么啊，而且火鸡应该也是一份大餐吧，就像我们家过年要吃鱼、吃肉一样吧。

（男）你的话还真是实在，其实西方人吃烤火鸡还有一个特别的原因。

《圣经·旧约·出埃及纪》中提到：摩西带着以色列人走到西奈沙漠中，他们没吃的也没喝的。以色列人大为不满，开始抱怨。摩西就说：“上帝听见了你们的抱怨，会给你们吃的。”结果，第二天就有大批的鹌鹑飞来，落在他们的营地上。摩西说：“这就是上帝给你们的。”于是他们欢快地大吃了一顿，这可能是犹太教最早的感恩节了。于是西方文化中就有了这么一个内容：禽类是上帝给人的救援和礼物。

那么以色列人是怎么吃掉了这些鹌鹑呢，圣经没有记载。但是我们一想就知道：一定是烤着吃的。因为他们当时正在沙漠，很缺水，不可能煮，也不可能蒸。他们从埃及逃出来，也一定没有带笨重昂贵的锅，所以他们一定是把鹌鹑烤了，这也是最好吃的一种作法。所以

（女）所以在感恩节的时候，人们一定会食用烤好的禽类作为主食，这时候烤火鸡就成为了必然的选择。

（男）不错，不错，真是孺子可教也。

（女）别看不起人，我还知道美国总统每年都要放生一只火鸡呢。

（男）啊，为什么啊，火鸡不是用来吃的吗，干嘛放生？

（女）你还真是光顾着吃了，其实每年的感恩节，美国总统都会进行放生火鸡的仪式。这一习俗始于杜鲁门总统当政时期，但实际上可以追溯到林肯总统当政时期。1863年的一天，林肯的儿子泰德突然闯入内阁会议，他请求赦免一只名叫“杰克”的宠物火鸡，因为这只被送进白宫的火鸡，即将成为人们的感恩节大餐，这只火鸡最终幸免于难。再后来，放生火鸡的传统就流传下来了，就像20xx年11月22日，布什总统在白宫玫瑰花园举行的感恩节放生仪式上，就特赦了一只名叫“飞鸟”的火鸡。

（男）你知道的还真不少。其实，美国人过感恩节，在某种程度上都快赶上中国人过春节了。美国人过感恩节主要是家人团聚，然后大家一起享受一顿丰盛的晚餐。不住在一个城市的家人也要在感恩节前回家团圆，这跟中国人过春节差不多。

（女）对啊，我还记得有新闻报道说，感恩节假期是美国航空公司最紧张的时候，飞机几乎班班客满，还常常会出现班机误点的事。

（男）不错，还有啊，跟中国人买年货比较相似的是，感恩节购物也成了美国人的习俗。从感恩节到圣诞节这一个月，美国零售业总销售额能占到全年的1/3，是各个商家传统的打折促销旺季。疯狂的购物月从感恩节的次日开始，这一天被称为Black Friday（黑色星期五）。之所以叫这个名字，据说是因为周五

这天一大早，所有人都要摸着黑冲到商场排队买便宜货。这个行为有个非常形象的说法，叫做Early Bird（早起的鸟儿）。

音乐：《Beyond  真的爱你》  0：20开始  1:10渐弱，播音

（女）除了美国，其它国家也会过感恩节，在这里给大家介绍几个比较有意思的感恩节。

（男）首先是埃及，古埃及的感恩节是为了纪念他们的庄稼神Min而举行的，他们的收获季节是春天，所以这个节日在每年春天举行。

（女）节日中，古埃及人首先举行游行，过后便是节日宴会。同时，音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项目。

（男）古埃及人在庆祝玉米收获时，常常假装哭泣而且悲痛欲绝，这是为了欺骗他们认为存在于玉米中的神。他们害怕收割仍在生长的玉米会使这种神发怒。

（女）犹太人也要庆祝收获，他们的感恩节叫Sukkoth，每年秋天举行的Sukkoth已经有3000多年的历史。

（男）在维持8天的Sukkoth节日中，犹太人用树枝架起小屋，以此来回忆他们祖先礼拜的圣坛。屋里悬挂着水果和蔬菜，包括苹果、葡萄、玉米还有石榴。节日的第二天，犹太人便在星光下的小屋中举行他们的节日宴会。

（女）当然，我们也不能忘记希腊的感恩节。古希腊人信奉很多神，他们的玉米女神叫Demeter ，他们每年秋天举行的感恩节就是为了纪念这位女神的。

（男）节日的第一天，已婚妇女们搭起一座座盖满树叶的小屋，里面放上用植物做的长椅。第二天是他们的斋戒日。第三天便举行宴会，并以玉米种子、蛋糕、水果和猪为礼物供奉女神。

（音乐渐强，结束后播音）

（女）精美散文蕴含文字之美，哲理故事彰显人生真谛。让思绪汇集笔尖，让佳作共享校园。欢迎大家进入“品味书香”。

（男）今天的“品味书香”先给大家带来刘勤仓的《学会感恩》。

背景音乐：《孙悦——感谢你》  播音，0：25渐弱，4：15结束

在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出不予收割。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活，他们为了感谢上帝，就用这种方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地的贫苦人以方便，让他们可以随时收割这些庄稼。

（女）我们也许不像犹太人那样信奉上帝，但我们一定知道这样一句俗语：“滴水之恩，当以涌泉相报。” 感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担、对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。

（男）感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年；感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老”；感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共；感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。

（女）落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

（男）因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

（女）感恩是发自内心的。“羊有跪乳之恩”、“鸦有反哺之义”、“赠人玫瑰，手有余香”。更何况父母、亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

（男）他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一道道深深浅浅的皱纹。

（女）亲爱的同学，当你吃着可口的饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗？

（男）当你坐在舒适的教室里听课的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗？

（女）当你取得成功时，你会感激朋友们的支持吗？

（男）请不要吝啬自己的感恩之情，在你得到他人的关爱时，至少可以忠诚地道一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸。因为心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。

（女）怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨冲刷掉一切心灵的污染吧。

（男）学会感恩，世界会更美好，生活会更加充实。

音乐：《听妈妈的话》  3：15渐弱，开始播音

（女）一首好歌回来，这里依然是“品味书香”，为大家奉上另一篇散文《感恩磨难》。

（男）如果，上天夺走了你生命中最重要的人，不要悲伤、不要愤怒，学着去感谢上苍，让你在茫茫人海中遇见他，并给了你珍藏一生的美丽与温馨。

（女）如果，上天让你变成了一无所有的人，不要悲哀、不要怨恨，学着去感谢上苍，给你这样一个机会，让你学着勇敢拼搏，让你明白了一个道理：努力可能成功，不努力则注定失败。

（男）如果，上天让你失去了双眼，不要消极、不要觉得不公，要感谢上苍没有让你失去更多，没有让你最爱的人受到伤害，让你更坚强的生活，打造属于自己的那片天地。

（女）如果，上天让你遭遇失败，不要受挫、更不要放弃，尝试着接受，并学着感恩，感谢这次失败让你更加看清自己，鞭励你奋起以取得更大的成功。

（男）如果

（女）生活的真谛，并不在于你失去了什么，而在于你拥有些什么。学着感恩，做个知足的人，你会感到生活是这样美好！

音乐：《欧阳菲菲——感恩的心》同时播音

（男）聆听动听的音乐，感受真诚的祝福。这里是维系情谊的纽带，这里是沟通彼此的桥梁！欢迎大家来到音乐驿站。

（女）一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。 （男）常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。

暂停至2：00后开始播音

（女）让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。

（男）中国人含蓄的传统，让我们轻易不太表达自己，虽然生活中时时有感动，但是总是藏在心里，无以回报。

（女）明天就是感恩节，借助西方的节日，让我们向珍爱我们的人深深道一声“谢谢”！

（男）每一次的相约，都倾注了我们的殷切期待；每一次的离别，都意味着再次重逢。

（女）感谢大家的收听，让我们在这熟悉的旋律中说声再见，我们下期再会。

古人说“滴水之恩，当涌泉相报” 感恩，是中华民族的传统美德 。在11月27日，幼儿园各班级开展了感恩节系列活动，中班以“让爱住我家”为主题。通过此次感恩节活动，让孩子从小懂得珍惜朋友，理解父母，感知父母对自己学会关爱和尊敬长辈!现就根据活动内容及活动开展情况做一下总结。

活动当天下午3：30，家长们早已来到教室门口等待，孩子们也准备就绪等待活动的开始。随着家长们签到就绪，我们活动正式开始。

第一个环节，通过观看课件、视频使孩子和家长初步了解感恩节的由来和特色食物等，并且一起欣赏孩子护蛋节照片，让孩子感受到护蛋的不易，体会父母照顾自己的不容易。并且通过照片回忆自己与家人的温馨时刻，感受爱住我家。接下来，老师家长和孩子共同宣誓：爱自己，爱家人，爱同伴，爱爱我的人，我们相亲相爱永远在一起。

第二个环节，黄丝带传递爱。黄丝带寓意着爱和希望，通过家长和孩子之间相互系黄丝带，来把自己的爱和幸福传递给同伴和他人。

第三个环节，幼儿表演感恩节目。舞蹈《火鸡舞》、手语《感谢》、音乐律动《快嘴巴》、故事表演《蚂蚁和食蚁兽》、打击乐《哈巴狗》等幼儿充分的准备，精彩的表演赢得了家长热烈的掌声和满意的称赞。

第四个环节，亲子游戏—《小手牵大手》，家长用眼罩蒙住眼睛，幼儿牵住爸爸妈妈的手过障碍物，告诉爸爸妈妈，我一定会照顾你们的。

最后，感恩节自助大餐。不仅有孩子家长自带的各种食物，还有幼儿园厨房精心准备的感恩节特色食物：南瓜饼，糕点还有寿司等每位食物。孩子们在享受大餐的同时，还不忘给爸爸妈妈分享，说一声：“爸爸妈妈辛苦了，我爱你们。”并送上自己亲手制作的感恩节手工礼物 ——印第安火鸡面具，表达对父母家人的感谢感恩。

感谢这次活动带给大家的收获，虽然感恩节已经过去了，相信老师、孩子还有家长们将会感恩之心一直延续下去。通过家长的反馈，很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动，我们在家长的支持下，也会努力办好每一次活动，在活动中与幼儿们一起成长。

感恩节团日活动总结

感恩节是举办团日活动的好契机，下面是第一范文网小编收集整理的感恩节团日活动总结范文，欢迎阅读与参考。

感恩节团日活动总结(一)

一、 活动主题：感恩父母 点燃亲情

二、 活动单位：

20xx4781、20xx4782团支部

三、 准备工作：

图片、歌词搜索，图画绘制，彩色硬纸张、气球，便利贴，奖品等的购买，特制卡片等。

四、 活动地点:

理科楼304课室、东区田径场旁

五、活动时间：

六、 活动负责人：

七、 活动内容：

(一) 前期工作：图片、卡片的制作，借用红色横幅，彩色气球、硬纸张，便利贴等的购买。

(二) 宣传阶段：口头宣传、Q群上宣传和两张海报宣传相结合。

(三) 主体工作：

我们在理科楼304课室举行了“感恩父母，点燃亲情”的主题班会，同学们回忆并讲述了自己的童年趣事，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的辛劳与无私……在母亲节这天，打一个电话、发一条短信，带去的是我们真心的问候，祝福她。我们全班同学一起歌唱《母亲》、《感恩的心》献给为我们操劳的母亲，表示我们小小的心意。小小的便利贴上留下的字是篆刻在心里的爱，我们学会感恩。那是所有的人为自己的爸爸、妈妈写下的祝福!

八、活动总结

(一)总体来说，我们这次以“感恩父母，点燃亲情”为主题的团日活动，各个阶段的活动都比较成功，成功的原因可总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。预先的宣传，和班内各个班委的讨论，做好了前期工作。

2、 开展及时，适应大部分同学的需求

正当母亲节，提醒大多数同学，应该多多了解父母亲和我们之间的关系，他们为我们无私的为我们付出的同时，我们在节日里应尽我们所能做一些然他们高兴欢喜的事情。

3、 密切配合，分工具体安排合理

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。我们两班根据活动的主旨分工合作。

4、 活动影响范围大

我们不仅仅是在两个团支部之间进行“感恩”知识的宣传而是面向整个学院做宣传，让人们知道因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……

(二)在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

1、收集材料严重重复。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，个别成员未能完全明白自己的分工，所做工作有些重复。

2、 稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极，对分配的任务为能及时保证质量的完成，有少许同学作业延后上交，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间也有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时间只有一个月不到。 由于时间不多，想开展的活动未能完全深入。

十一、活动的意义

1、 活动含义深远，反响良好，充分体现了我们大学生运用课余时间积极投

身学校的活动，运用主观能动性进行学术调研，崇尚科学的态度 2 、这次活动紧紧围绕“我的青春我的团”的口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

3、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个团支部大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。

感恩节团日活动总结(二)

我们这次以““感恩亲情，拥抱母爱”为主题的团日活动基本能够按照策划书顺利进行着，主要得益于班里各班委的积极配合。成功的原因我们总结为以下几点：

1.召集班干开会讨论选团活动主题及形式;

2. 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

3.密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。包括各位团干部努力工作以及同学们积极主动的参与等。

4. 分工具体安排合理

在活动没有开始之前，领队就已经将劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

同时，在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，初次开会，场面有点混乱。

2.考勤抓得不够严谨，有一名同学缺席，但还是填写了请假条;

3.团日活动的主题会前准备，大概表现在我们没有提早检查好现场的多媒体设施，导致出现因找管理员老师修理使会议延迟约5分钟才能正式。”

活动结果及意义

活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生对母爱与感恩的关注.教育意义重大,有利于思想品德的建设.

这次团日活动通过全班同学的共同努力，获得了巨大成功，当然，成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力、开拓创新，用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。

感恩节团日活动总结(三)

为了使同学们更加深刻的懂得感恩、懂得珍惜、懂得回报，也要懂得付出，11月28日电0805-6班团支部开展了“感恩的心 感谢有你”主题班会

首先，活动构思新颖，突破了思维的局限性。我们都知道，感恩教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，每位同学在成长过程中都得到了很多关爱和帮助，都有值得感恩的人和事。传统的感恩教育着重强调父母、家庭的重要性，强调大学生要理解父母、感恩父母。上学期在组织“感恩父母”主题团日活动的时候就发现：“感恩父母”不能孤立存在，它应当与感恩身边的人和事衔接起来，这样才能构成一个完整的感恩教育体系。于是我们就适当做了一些调整，在活动中结合过去一年的实际情况，以感恩老师、同学、烟大为契机，将感恩教育与建班一周年联系起来，引导同学们学会感恩、真心感恩、主动感恩。从活动效果和氛围来看，这一目的基本得到了实现。

其次，活动组织完善，调动了同学们的积极性。在团支部总协调的前提下，将全班同学分为若干小组：让有写作能力的同学写文字材料，让有电脑特长的同学制作幻灯片，让懂摄影摄像的同学拍照、拍dv片，让有宣传经验的同学写设计宣传板、制作海报，让有表演天分的同学排演了手语舞蹈和话剧，让沟通能力强的同学负责联系老师、争取院团委和学生会的支持。这样真正做到了全班总动员，让所有同学都参与其中，乐在其中，学在其中，在同学们能力提高的同时，班级凝聚力也变得更强。

第三，活动内容充实，具备了较强的时代感。本次活动积极围绕“感恩烟大，祝福一班”这一主题，大胆地使用dv、电脑幻灯片等现代多媒体技术技术，并将之与结合传统的团日活动方式相结合。活动中既有充分表现主题的手语舞蹈《感恩的心》，又有源自生活的短剧《牛牛的故事》;既有情真意切的访谈“我们在一起”，又有同学实拍的三部dv片(《老师眼里的一班》、《我们的班主任》、《来自兄弟班级的报道》);既准备了幻灯片《法041-1班大事记》，以此全面回顾大一生活，又邀请了05级的学弟学妹现场交流，在对比中感谢大一生活给每个人带来的成长与进步。这样多角度、多层面地引导同学发现身边的美、发现身边值得感动的事，使得整个活动生动、具体、活泼，取得了不错的效果。

当然，敢于尝试新鲜事物也必然冒着一定风险，活动过程中也有一些失误和准备不周的地方。比如说有一小节dv片由于技术原因出现了视频和音频对应不上的情况，又比如现场访谈部分，由于是随机进行的，给人感觉有些乱。此外，原定于活动中进行的《成长进行时——家长访谈》虽然已经联系好了烟台本地同学的家长，但考虑到最近天气突变，同学们的家长又住在市区，晚上两头奔波着实有难度，所以我们适时地取消了这个环节。虽然存在这些问题和不足，但是活动的顺利举办和同学们对老师、对同学、对烟大、对法041-1班的感恩之情并没有受到影响。

总的来说，本次活动达到了预期效果。在活动准备过程中，同学们的凝聚力得到了提高，能力得到了锻炼，知识得到了增长。在活动进行过程中，“让同学们在学会学习的同时，学会生活，学会做人”这一感恩教育的目的基本得以实现。每位同学都在感谢与被感谢之间得到了心灵的洗涤和情感的升华。而本次活动中暴露出的问题也必将鞭策着我们在今后的工作中力求完美，做得更好。

通过此次活动让同学们学会了要怀有一颗感恩的心学会尊重，尊重生命、尊重劳动、尊重创造。使同学们明白了在我们身边有许多关爱我们的人，更加体会到父母、老师的艰辛，父母和恩师对自己伟大的爱。同学们通过这次活动受益匪浅，也有理由相信在以后的日子里，会时时刻刻心怀感恩。

让感恩教育进行到底吧!

感恩节团日活动总结(四)

为了进一步响应团组织发扬的以“我的团日我做主”为主题的团日活动，帮助和促进大学生对团组织的了解，20xx级X班于20xx年X月X日在一教407教室举办了以“妈妈，我爱你!”为主题的团日活动。

这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容，引导同学们展现自我，积极发扬团队精神，积极为班级做贡献，为5班以后的发展贡献自己的力量。

现将具体内容向团委汇报如下：

一、活动流程：

1、全体diyifanwen.com同学一起唱团歌。

2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

提示词汇：母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

提示名言：

1)冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。

2)老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。

3)世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼•罗兰)

5)世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)

8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

9)成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

提示歌曲：《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，采取提问的方式。

4、诗朗诵：《母别子》唐.白居易，《慈母爱》元.杨维桢，《游子吟》孟郊

5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

6、班里每位同学拨通自己母亲的电话，随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。

7、由团支书总结此次活动

二、活动自我评估：

总体来说，这次活动还是比较成功的。首先，准备充分。班委提前一周策划，并开展部分工作，比如，生活委提前租借音响。其次，分工明确。团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，护理5班是一个团结向上的班集体。在成功的背后，我们也认真反省思考我们的不足。比如，在活动接近高潮的部分，场面稍显混乱，大部分同学被母爱的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。

三、活动成效及意义：

这次活动起到了预想的成果，同学们深深感受到了母爱，并且会在日后的生活中做出表现。整个班级在这次活动中产生了共鸣，拉近了同学之间的感情，为班级的发展打下良好基础。

延伸阅读：感恩节宣传口号

1. 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义

2. 感恩天天有，幸福到永久

3. 哀哀父母，生我劬劳

4. 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期

5. 结草衔环，以报大恩大德

6. 常怀感动之情，常为感恩之行

7. 感恩是幸福的源泉，diyifanwen.com报恩是人生的升华

8. 感君情厚逼云端，谢师恩深如山涧

9. 感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华

10. 感恩从心开始 让爱温暖彼此

11. 一日为师 终身为父 师恩难忘 师情永存

12. 以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻

13. 常怀感动之情 常为感恩之行

14. 吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉

15. 感恩是宽容;感恩是温情;感恩是快乐

区域文化活动代理合同

合同编号：________________

委托方(甲方)：______________

法定代表人：_________________

住所：_______________________

联系电话：___________________

传真：_______________________

统一社会信用代码：___________

代理方(乙方)：______________

法定代表人：_________________

住所：_______________________

联系电话：___________________

传真：_______________________

统一社会信用代码：___________

根据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定，双方就“委托方授权代理方代理权限”事项协商一致，于______年______月______日在______签署本合同。

一、委托事项

委托方授权代理方代理其在_____地区_____(演员、歌手、模特、出版、演出、艺术品，版权)代理业务，期限为______年。

二、具体要求

代理方以委托方及其网站“_______网代理商”的名义展开业务活动，代理该地区业务。

三、双方责任与权利

委托方责任：

(一)委托方承诺在己方网站“_______网”()为代理方开通宣传主页，公布其联系方式，并设计相关程序保证代理方与客户的有效交流;

(二)委托方承诺在授权期内不会重复授权，并保证在授权期内委托方所接收的该地区_____业务由代理方办理(客户指定由第三方办理的除外);

(三)委托方承诺通过各种宣传途径为加盟代理商作宣传。

委托方权利：

(一)委托方有对代理业务及代理商进行监督的权利;对通过委托方代理的业务，委托方将公布在“_______网”上，随时了解代理进展并对代理结果进行公布;

(二)委托方有权取得合同约定的收入;

(三)如因代理方违反约定，委托方有权提前终止合同并保留诉诸法律和要求经济赔偿的权利;

(四)如因代理方责任而导致合同终止，所付代理加盟费用一概不退;对因代理方原因引起的纠纷，委托方不承担任何责任。

代理方责任：

(一)代理方承诺所提供的己方公司的信息真实合法有效，合乎委托方对该类加盟代理商的要求;

(二)代理方承诺以委托方及其网站名义开展该地区业务，不会超过区域或业务限制开展业务;

(三)代理方承诺遵守《_______省经纪人管理条例》及相关法规，遵守委托方管理规定及本合同约定，不会以委托方名义进行不正当竞争或欺诈、诱骗等非法活动;

(四)代理方有责任在授权期内积极宣传委托方网站及业务，积极发展会员，代理方有提交市场发展计划并随时与委托方沟通的责任;

(五)代理方有责任对代理收入依法纳税。

代理方权利：

(一)代理方有依照合同取得收入的权利;

(二)代理方有权在遵守本合同各项约定的前提下，自主开展_____业务的权利。

(三)代理方对委托方该地区_____类会员享有资料共享的权利;

(四)代理方有权依据具体情况，对委托方的代理合同、管理办法、分配方式提出自己的意见或建议。

四、费用分配及结算

(一)加盟费用

1、国外代理，代理方一次性缴纳代理加盟费用_____美金(大写：_____);

2、港澳台代理，代理方一次性缴纳代理加盟费用人民币_____元(大写：_____);

3、大陆地区(如华北地区、华东地区)级代理，代理方一次性支付代理加盟费用人民币_____元(大写：_____);

4、省级单项代理，代理方一次性支付代理加盟费用人民币____元(大写：_____);每增加一个类别另外支付人民币_____元(大写：_____);

5、市级单项代理，代理方一次性支付代理加盟费用人民币_____元(大写：_____);每增加一个类别另外支付人民币_____元(大写：_____)。

(二)代理费用：凡一次性付清代理加盟费用者，在授权期内所接收的代理业务的所有代理收入均归代理方所有。

(三)会员注册费用：在授权期内该地区会员的注册费用的_____%也归代理方所有。

(四)结算：注册费用款项当月月底(_____日--_____日)到账，通过银行转账方式结账。

五、保密

双方对合作过程中涉及的各自公司信息、合同、文件、资料均应保守秘密，未经许可，不得向任何第三方透露。代理双方中任何一方不慎造成泄密，另一方有权终止合同并保留要求经济赔偿或诉诸法律的权利。合同终止后，双方也应对合同内容予以保密。

六、违约责任

如双方中任何一方违反本协议中规定而给另一方带来损失的，后者有权解除本合同并可要求前者赔偿经济损失。

七、有关续约或终止

合同授权期满前_____个月，委托方根据代理方代理业务开展情况及客户反馈进行评估，对合乎代理要求的代理商，经双方协商后，可以续约;对不合乎要求的代理商，在合同期满后，将终止合作。

八、争议解决

履行本合同过程中若发生争议，由当事人双方协商解决，协商不成的，双方当事人可向________人民法院起诉。

九、其它

本合同一式两份，双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。

委托方(签章)：______________ 代理方(签章)：______________

法定代表人：__________________ 法定代表人：__________________

委托代理人：__________________

开户银行：____________________

账号：________________________ 委托代理人：__________________

开户银行：____________________

账号：________________________

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日

签于：________________________ 签于：________________________

甲方姓名：

甲方移动电话号码：

甲方身份证号：

乙方：中国移动通信集团广西有限公司 分公司

甲、乙双方经友好协商，现就甲方向乙方预存一定额度的话费，在满足约定条件的前提下乙方向甲方赠送一定额度的话费或积分事宜，达成以下协议，双方应共同遵守：

一、业务办理

甲方自愿在乙方营业网点或与乙方存在合作关系的营业网点，参加乙方开展的存话费送话费(积分)的合约活动，具体活动内容为：甲方以专项预存款方式存入______元话费到其移动电话号码，办理________________________合约活动，并承诺在本协议有效期内，上述约定号码在本协议生效的第______个月起在乙方网络的______个月内最低消费(不含手机支付、代付、彩铃月租、梦网结算类等费用)为人民币______元/月。

如甲方移动电话号码约定在网期间内的月消费不足本条约定的最低消费额度时，甲方同意按每月最低消费额度(不含手机支付、代付、彩铃月租、梦网等结算类业务费用)向乙方支付费用。

在甲方达到上述条件下，乙方将按本协议第四条约定的方式，向甲方赠送话费或积分。

二、甲方义务

在本协议有效期内，甲方不得对本协议所约定的号码办理销号、停机、过户业务，不得中途取消本协议约定办理的合约活动;如办理的是套餐型合约活动，号码的套餐资费档次不得转向低于活动要求的套餐资费档次，不得转向单价型资费;否则视为甲方违约。

三、预存话费说明

甲方预存的话费作为专项预存款，返还规则为以下第____项：

1.合约活动生效当月一次性返还。

2.合约活动生效有效期最后一个月一次性返还。

3.从合约活动有效期的第____个月起，每月返还____元。

4.从合约活动有效期的第____个月起，前____个月每月返还_______元话费，第____个月开始每月返还_______元话费。

四、乙方赠送话费或积分的义务

(一)在甲方完全履行本协议约定的各项义务的前提下,乙方予以赠送话费或积分。

(二)乙方赠送甲方的话费或积分仅限本协议所约定的号码使用，不能提取现金，亦不能转移到其他移动号码使用。

(三)乙方赠送甲方的话费总额为人民币________元或积分________分，赠送规则为以下第____项：

1.合约活动生效当月一次性全额赠送。

2.从合约活动有效期的第____个月起，每月赠送____元或____分。

3.从合约活动有效期的第____个月起，前____个月每月赠送_______元话费或积分____分，第____个月开始每月赠送_______元话费或积分____分。

(四)赠送的话费或积分的使用期限，为以下第____项：

1.无使用期限;

2.仅限在______年____月____日____时前使用完毕。

(五)乙方赠送的话费可抵扣除手机支付、代付、彩铃月租、国际及港澳台业务、梦网等结算类业务费用之外的中国移动自有业务费用(手机支付、代付、彩铃月租、国际及港澳台业务、梦网等结算类业务费用，甲方应按乙方有关交费要求另行交付)。

(六)根据国家规定，乙方赠送的话费或积分兑换的话费属于折扣折让，该部分话费无法开具发票。

五、合约中止处理方式

(一)甲方单方面提出解除合约或违约的，甲方专项预存未返还的话费不再返还，专项预存已返还未使用的部分话费不予退还，乙方赠送给甲方的话费或积分未使用的部分不予退还并停止赠送余下的话费或积分。

(二)乙方因故不能继续提供合约服务的，一次性支付与未赠送话费等额的补偿金。

六、本协议有效期内，因不可抗力等情况致使协议部分或全部不能履行的，除法律、法规另有规定外，双方互不承担违约责任。

七、本协议自甲方盖章或签字、乙方盖章并由办理业务的业务员签字/盖章后生效，合约有效期届满后失效。

八、本协议如有未尽事宜，双方可先友好协商解决。若协商不能解决的，双方可向乙方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼或按照双方另行达成的仲裁协议提请仲裁解决。

九、本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

附：声明

本人(甲方)已认真、仔细地阅读了本协议，乙方及与乙方存在合作关系的销售网点的营业员均已向本人作了详尽的提示与说明，本人已理解并同意所有协议条款，本人自愿签订。

甲方：(签章或签字) 乙方：(套印公司合同章)

经办人(签名) ：

日期： 年 月 日