青春奋斗理想担当【通用20篇】

老师们，同学们，大家早上好!

刚刚送走五一假期，明天我们将迎来我们青年人自己的节日——五四青年节。本周我们也将在高二同学中举行18岁成人仪式，让同学们懂得青年人的责任，也更深刻的理解青春与成长的意义。因此，今天我非常高兴能够和大家交流一下关于青春和青年的话题，我国旗下讲话的题目是《致青春》。五一假期的时候，我看到一期名叫《开讲了》的节目，主讲人是国际功夫巨星、壹基金创始人李连杰。他说，人的一生有三个阶段，最初的阶段，你牙牙学语，需要别人的照顾和帮助;最后的阶段你步履蹒跚也需要别人的照顾和帮助。只有中间的阶段，你聪明、健康、睿智、精力充沛，也只有这个阶段，你才能给别人以照顾和帮助。所以，青春在某种意义上，就意味着责任和担当，意味着付出与奉献。

只有网络游戏、奇装异服、吃喝玩乐而没有激情、梦想和担当的青春是贫血的青春，当你满头白发再回忆起自己的青春时代时，你一定会为自己此刻的迷茫堕落空虚而悔恨。青年不仅是家庭的希望，也是祖国的未来，民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们每一个同学都应该思考，怎样才能做一个有责任、有担当的青年人。

97年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。他们在血雨腥风的黑暗社会里不畏强敌，为维护民族利益而贡献青春。光阴荏苒，物换星移。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。主席在纪念五四运动95周年的时候说，青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。

我们青年要燃起一个家庭的希望，要担负起建设祖国的重任，要挑起国家和民族未来的大梁。这就要求我们的青年要具备以下三种特质：

首先，要有理想。人们常说理想是大海中的航灯，是黑夜中的星光。当我们感叹马克思“为全人类谋幸福”的宏伟大志，敬佩周恩来“为中华崛起而读书”的豪言壮语，钦佩居里夫人“为探索真理而努力”时，我们应该想想自己，想想自己是为了什么而生存，要知道我们的今天该怎样度过，要懂得今天的我们该做些什么。

其次，要有本领。无论是专业班的同学还是综合班的同学，我们来学校学习就是为了锻炼自身、完善自我。每个人的性格、爱好、特长、都不一样。如果在学校里每个人的潜能都得以发挥，专长得以充实，都想方设法找到自己的闪光点，当走出校园时，我们就能靠自己的本领开辟一个美好的未来。

第三，要拥有一个健康的灵魂和体魄。只有身体健康才能更好地去学习，去工作，所以青年人要德、智、体全面发展，要积极参加体育锻炼，使我们的身体更强壮;要常怀感恩之心、感激父母师长和朋友，善于悦纳别人，多去帮助别人，你便会获得更多的快乐，拥有更加健康的心灵。

一个青年人有了理想、有了本领、有了健康他就能为自己的人生找到机遇。尽管以后的道路荆棘满布，但他拥有了机遇，拥有了挑战困难、积极进取的豪放与热情，拥有了完善自我、超越自我的条件，胜利最终一定会属于他。

同学们，党的提出实现中国梦，这是我们每一个中国公民的骄傲和自豪。我们青少年是祖国的未来，民族的希望，更应该提升内涵，展示风采，关注世界，关注未来，增强历史责任感，用自己的实际行动与梦想同行。让我们拿出青年人的干劲和冲劲，全心全意投入到学习和工作中去，做一个无愧于青春的青年人，立志成才，报效祖国。我的讲话完了，谢谢大家!

各位同学、老师：大家好!

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

今天我讲话的主题是：文明礼仪在我心中。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜.

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导…… “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”

文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。 同学们，让我们在生命开始的春天里，在这明媚的三月里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!不让自己徒然的活着!

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!

生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。

在生活中，仅有相信自我才能做好每一件事，因为有了自信我们才会更加努力。“自信”使自我的生活充满了色彩。

有一次，信心使我的到了启发，让我从一个信心不足的我，变成了一个相信自我的我。

期末考试开始了，我心呯呯直跳，心底有一个声音对我说：“我绝对考不到100分，别以为复习得好就考得好!”随着这一声音的退去，我便轻轻地叹了一口气，开始了考试。

没过多久，我做完了试卷，开始检查。发现试卷并非我想象中的那么难，而是自我没有自信，才会把题目看得十分难。这时我心中的小精灵跑了出来告诉我，不要太自信，太自信会使自我变得骄傲起来的。

可是，我想错了。期末考试的成绩出来了，我数学100分!我欣喜若狂，辛苦了这么多时间，努力最终没有白费。可我又一想，自我的成绩在全班属于名列前茅，自我如果没有自信，成绩岂不是会退步吗?仅有给自我树立一个长远的目标，从开始就努力奋斗，才能取得更优秀的成绩!于是，我做了一番心理斗争，最终在心里大声地对自我说：“相信自我，仅有相信自我才能获得好成绩，仅有相信自我，超越自我，才能获得更大的成功。”

还有一次，在一个阳光明媚的早晨，我们班级开始了“好书推荐，欢乐宋朝”活动。在同学们演讲的时候，我神情严肃，信心满满，心想：“相信自我，相信自我，千万不要紧张。”然后心里反而异常平静下来。我缓缓走上讲台，面带微笑的给同学们鞠了一躬，打开PPT，开始了我的演讲。我心里一向在给自我鼓气，整个演讲一气呵成，十分成功，在同学们和教师热烈的掌声中，我缓缓地走下了讲台。在随后的评选中，我获得了“一等奖”的好成绩。

经过一次又一次的事例，我最终明白了一个道理：自我必须要有信心，有信心事竟成!

亲爱的老师，同学们：

大家好!

日月如梭趱少年，青春是一片浮华的烟云，它弥足珍贵，所以，我们要用满腔的奋斗热情去浇灌这美丽的青春路。

奋斗是青春路上的骄阳。纵使遇到很多困难，我们也要踏着奋斗的足迹去努力越过。我们要有“路漫漫其修运兮，吾将上下而求索”的信念，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，去创造“会当凌绝顶，一览众山小”的成就。

不经历风雨怎能见彩虹，不经历奋斗怎能看到成功的朝阳!越是不容易做的事情更应该认真去做，越困难越应该做得更好!在我们的学习历程中，时间的脚步不会因为我们的着急而放慢，所以，我们要不懈地奋斗、努力。多少人执着于终点的绚丽，却忽视了路边美丽的风景;多少人执着于回报的诱人，却忽视了付出时珍贵的汗水;多少人执着于成功的喜悦，去忽视了奋斗过程的价值和意义。在青春的征途中，有太多的名利诱惑着我们奋斗进取的心，让我停滞不前。只有摒弃浮名的诱惑，我们才能收获真正的自我，继续奔跑在青春路上。

青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律谱写梦想的渴望与情感的激荡;青春是一幅清幽的画，深邃意境展现春天的播种和秋天的收获;青春是一朵美丽的花，悠悠清香中抒写奋斗的足迹与成长旅程。让我们用奋斗去装点美丽的青春路吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

1、青春是打开了就合不上的书。

2、青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。

3、青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。

4、短暂的狂欢，以为一生绵延。漫长的告别是青春盛宴。

5、青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够。

6、那个可以任意挥霍的年纪， 人们叫它‘青春’。

7短暂的狂欢，以为一生绵延。漫长的告别是青春盛宴。

8、每段青春都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。

9、过去就像回形针，把青春一页页的固定，然后变成了一本不被出版的书。

10、很多事情，但凡与青春联系到一起，那不算什么，一离开青春，原来什么也不是。

11、我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。

12、最美的青春不过是有一两个一直陪伴你的朋友和一个盗不走的爱人。

13、青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够。

14、青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了。

15、最美的青春不过是有一两个一直陪伴你的朋友和一个盗不走的爱人，

16、每个人的青春，终逃不过一场爱情。在这里，有爱，有情，有喜，有乐，却单单没有永恒。

17、青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，一个正在成长。

18、一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。

19、青春是一个充满魁力，充满诱惑的时代。好动是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我们的一切切都是青春。

20、站在青春里，遍地美好。就算那里的烦恼特别多，那里的遗憾忘不掉，可在你眼里，留白的青春，一样重要，一样美好。

古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

圣人，圣人

当车轮卷起滚滚浓烟时。

当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道，你又失败了。有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈，敬仰!

君子，君子

当土木堡传来兵败的号角时。

当天子被野蛮的民族掳走时。

当京师乱成一团，百姓惊慌时。

你站了出来，在那些高官面前，你这尚书显得如此微小。但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将，曾击溃百万大军。

城内文弱书生，未曾经历一战。

不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜!关键时刻，士人不挺身何人挺身，于谦青史留名，万众称赞!君子之名自此流传!

晚生，钦佩!

今人，今人

当大货车从你身上无情碾过时。

当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使!

学生，倾慕!

古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。老师、圣人、君子，新时代的后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任!

在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的时光。人们常说：人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

当然，好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：一、多读书，注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复，温故而知新。

三条学习原则：一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则。

三种学习技能：一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记。

同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!

初中关于奋斗的心得体会五

什么东西都是奋斗来的。生活、环境、钱财、地位，这些东西都是通过奋斗得来的。如果不经过奋斗而得来这些东西，都是空虚一场。

红军长征二万五千里，不知死伤多少多少人。为我们迎来了现在的生活。现实中也有很多奋斗的例子，就拿我的爸爸举例吧。

几年前，我的爸爸刚毕业，在外找工作。后来他被供电局的人录用了。

在实习时，他一直受别人的欺压、调侃、取笑，可他一点也不后悔来这，用比别人努力一万倍的速度努力奋斗着，终于他当上了设备部的班长。

我也有许多奋斗的经历，一起看一看吧。

一年级时，我们班有一个叫“我是大眼睛”的职位，专门查看下课冲跑的人，并负责记录的。当时这个职位是最火的，比班长、副班长还火。

老师说：“谁要是表现得，谁就可以当‘我是大眼睛’!”因此我们班总是有人给老师献殷勤，而老师对此视而不见。

我并没有这么做，我就只是认真完成作业，上课积极回答问题而已。

后来老师宣布：“这个学期的‘我是大眼睛’由……”老适意延长，“林希担任!”我十分惊讶，我从来没有想过能当上这个职位。别的同学一脸惊讶地说：“怎么可能?怎么可能会是她?”“她都没做什么。”

我认真地担当好这个职务，从不念同学之情，哪个冲跑就记哪个。

奋斗，听起来容易，可做起来难。好好努力，好好奋斗，做自己想做的、也是该做的。

按照学校《关于深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育的通知》精神和我院“两学一做”党风党纪专题教育会议精神。8月8日下午，生命科学学院教工第五党支部在学院会议室召开“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”专题民主生活会。

首先，时光书记带领大家领学了关于严明党的纪律、全面从严治党重要讲话，认真学习《中国共产党问责条例》等党内法规。把学习关于严明党的纪律、全面从严治党重要讲话精神作为支部专题教育的重要内容。

接着，支部党员闫永峰院长发表了自己的看法。他认为，对党忠诚是党员干部的政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。党员干部无论身在何处，走上何岗位，要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用党的理论武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

民主生活会紧紧围绕以“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”为主题，严肃开展批评与自我批评。本次专题民主生活会准备工作扎实，大家思想认识深刻、剖析问题清楚、查摆问题准确，自我批评坦诚、相互批评诚恳，达到了预期的目的和效果。

意气风发的，是他;年少轻狂的，是他;黯然失神的，是他;坚强隐忍的，是他;软弱泪流的，是他;决绝是他，迟疑是他，骄傲是他，内敛是他。他，他是我，是你，你，也是你，是风华正茂、独一无二的我们。

近年来，关于名二代、官二代、富二代的丑闻频频暴出，嘲讽90后的话语比比皆是。有人说，祖国的未来无望，祖国的花朵未老先衰。人们摇头，唏嘘不已。可是，果真如此吗?我所看到的地方，是一派青春融合之景，我了解的，是军训时汗如雨下却岿然不动的傲人身姿，是灼热空气中整齐划一的动作，是清晨时分一齐迈开的坚定步伐，是早自习时震耳欲聋的读书声，是午休时一抹悄声记单词的背影，是博古通今的才情与能力。

我又想起市里的文明创建活动，作为一中学子的我们，积极宣传参与到活动中来，做出了自己的贡献。宁愿迟到也决不闯一个红灯，不翻越一道护栏，不横穿一次马路，我们为路人指向，拾金不昧，见义勇为……每一个举动都尽现一中人的风采。是的，我们正以庄重的青春向世人宣告我们的灵魂里，有着不可磨灭的中国烙印。

20xx年10月1日凌晨5时30分，天未大亮，秋后的凉风扫过天安门广场，此时，已有二十万人伫立在这里，只为迎接建国62年的第一缕阳光。拥挤的人群中，有一些人静静地伫立着，他们的身上是款式简单的校服，左胸上端正戴着团徽，脸庞上是不同于平日的庄严与稳重。他们分散在人海的各个角落，却用同样敬畏并且自豪的目光诉说着自己对祖国的爱意。或许平日里我们对普通的校服并无好感，或许我们的团徽静静躺在抽屉一角，但，在那一刻，那值得被历史铭记的一刻，无需他人叮咛，我们就能自发地以伟岸中国人的姿态去为祖国喝彩。

对于所谓“温室花朵”，“颓废一代”的说法，我要说，一叶障目，不见泰山，两耳塞豆，不闻雷声。我们，正在崛起的一代，比别人所想象的，要优秀灿烂得多!我们，正是祖国的未来;祖国的未来，也只属于我们!

欲验我之才，就尽投我以盘根错节吧;

欲验我之操，就尽投我以波流风靡吧;

欲验我之力，就尽投我以震撼折衡吧;

欲验我之思，就尽投我以艰难险阻吧!

少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球!少年的我们应将“为中华之崛起而读书”铭记于心，将满腔爱国情怀化为学习的动力，让最崇高的理想化为现实，让中华民族伟大复兴不再是一场空谈。

为中华之崛起而读书，我少年中国，与天不老;我中国少年，与国无疆!

“缅怀先烈，放飞理想”活动总结

今天我们珠小师生怀着庄严肃穆的心情，瞻仰了革命先烈江浩的故居，从而拉开了我校“缅怀先烈，放飞理想”主题教育活动的序幕。

通过今天对江浩故居的参观，我们不仅了解了江浩通知的一声不平凡的事迹，也深深地懂得了我们现在的幸福生活是由无数革命先烈的鲜血和生命换来的。从而让我们牢记中华民族的历史，弘扬紫国主义精神，从小树立远大的理想，胸怀祖国，为祖国的繁荣强盛而刻苦学习，让先烈们的血染成的五星红旗永远高高的飘扬在祖国的蓝天！

同学们，我们回校一定要把自己的感受说给同班同学听一听，和一起去的同学进行交流，树立正确的人生观，抒发对祖国的热爱之情，把我们这次活动引向深入！

新学期来临之际,开学第一课也如期开播,我坐在电视机前认真的看完了,内心的感触是非常大的，今年的开学第一课主题是:理想照亮未来.

没有理想，人生就如荒漠，没有生机;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。理想就像沙漠中的绿洲，大海里的灯塔，指引人们前行的方向。我的理想平凡而伟大：做一名光荣的人民教师。

对于教师这个职业，争论纷纷，褒贬不一。有人说教师是一个神圣的职业，教书育人，培养祖国的花朵;有人却说教师是一个低贱的职业，没出息，难以出人头地。从小保持这个理想的我，也听惯了流言蜚语，不会再为别人的评价而左右自己的想法。因为我已经明白，人生是自己的，不要过于在乎别人的意见，人生道路的选择关键还在自己，只要选准奋斗目标，不断地努力拼搏，终有一日能够到达成功的彼岸，实现自己的梦想。

想要做一名好老师，需要知识渊博，才华横溢。万事开头难，为了实现理想，我不断地练习自己的发音，力争做到字正腔园。坚持每天阅读佳句美文，积累知识素养。加强涉猎课外读物，提高自己的理解和写作能力。虽然每天的效果并不是很明显，但相信，久而久之，一定能变得口齿伶俐，出口成章。

想要做一名好老师，还需要知书达礼，明辨是非，我清楚：只有明悟了人生哲理，具备良好的道德情操，才有资格将自己的知识、技能甚至做人的道理毫无保留地传授给下一代，循循善诱，教会孩子健康成长。这个过程必然不会是一帆风顺的，其中必定会而满艰难险阻，只有勇往直前，化难为易，在辛苦中体验快乐，才算是真正实现了这个理想。

相信终有一日，我也能站在三尺讲台上，深情地朗读课文，引导同学们遨游于知识的海洋。能在同学们遇到挫折时送上一句鼓励，能在同学们自满时赠上一句警醒，能在同学们失意难过时捎上一句关心……能够在平凡中见真情，与同学们成为良师益友，我的人生理想也就不会存有遗憾了。

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”人类有了理想，文明才可以不断发展，你我有了理想，明天才如此灿烂、辉煌!

何：今年是中国共青团建团87周年，也是伟大的“五四”运动90周年，站在新世纪的苍穹下，回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神也始终激烈着中国青年前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴作出卓越贡献。

倪：青年是决定未来和影响当前的重要力量，青年最富有创造力，最少保守思想，最勇于开风气之先。作为青年集聚的组织，共青团在87年的历程中，敢于牺牲，敢于奋斗，树立了良好的社会形象。

何：为纪念“五·四”运动90周年，进一步弘扬“五·四”精神，缅怀革命先烈，培养广大青少年以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激励他们勤于学习、善于创造、甘于奉献，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们从全校三百多名青少年中，发展了42位先进青年加入我们自己的组织——中国共产主义青年团。

倪：现在我们以热烈的掌声欢迎这42位先进青年上台，在团旗下进行宣誓。

何：领读誓词。(略)

倪：我们再次以热烈的掌声祝贺这42位新团员光荣加入团的组织……这42位青年的入团，给团的组织带来了新鲜血液，也给我们的组织带来了新的活力，希望他们入团后，遵守团的章程，履行团员的义务，戒骄戒躁，严格要求自己，争做新时期具有开拓意识的青年先锋。

1. 每期望和失望都折磨人，但期望折磨人的时刻更

2. 每一发奋发奋的背后，必有加倍的赏赐。

3. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

4. 梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。

5. 迷茫，让咱们的生活像水一样平乏无味却又无处不在，久而久之，渗透出汩汩水流，汇而成海，并且只有自我才能将自我摆渡到彼岸。

6. 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自我手中。

7. 拿的起，放得下。凡事别勉强!

8. 能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。

9. 你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解;而知识为着要生活，而忙于自我寻求。——纪伯伦

10. 你不勇敢，没人替你坚强!

11. 你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。

12. 你能够很有个性，但某些时候请收敛。

13. 你能够用爱得到全世界，你也能够用恨失去全世界。

14. 宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

15. 懦弱的人在危险中被吓住了;勇敢的人在危险过后被吓住了。

从小到大，我们都听着长辈们孜孜不倦的教导：“一寸光阴一寸金，”“生命可贵”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等。我们听到耳熟能详，听到厌烦，觉得索然无味。我们会不满地仰头对着他们说：“你们都说过多少遍了?”

是的，这样的话已被人们重复了许许多多遍。但，又有几人参透其中奥妙，并且亲身去做了呢/怕是微乎其微吧!年少的我们总是隐隐约约的觉得：我们不有好多明天呢!

可是，当我们的地球绕着太阳转过几十个圈以后，我们的生命也就草草收场了。你还来不有及叹息，就已如风沙般了无痕迹地逝去了，没有了我地球一样转，但是，可不可以，使这个世界因为有了我而不一样了呢?

我们小的时候，都曾写过这样的作文，叫《我的理想》。我们憧憬一种生活，渴望有一种经历，使漫长的人生旅途中不孤单，不迷茫。有了一个方向，欠干坷坎中奔跑，在挫折里涅般，累却无从止歇，苦，却无法回避。纵头顶是烈日暴雨，面前是飞沙走石，欠顽强地走下去。坚强的人，为一种生活，为一个理想，待到羽化成蝶，欠回首，生命记得我的每一滴汗，每一个脚印，每一次跌倒了爬起。再来，我活得那么鲜话，那么有声有色。

为一个梦去追求，多美好。

我们立下一个誓言：“要输，就输给追求!”

常常，我们为一句“意气风发，”而埋头苦读，为一句“前程似锦”而钻研苦攻，我们自己的生活，自己的仪表，自己的路，就要自己走下去。

可这一切，并不是为获得成就时事众瞩目的荣光，鲜花与奖杯也不见得有多闪耀。只是，当世界上有一栋房子是由你建造，有一群人曾因你而微笑，你的努力曾经真真切切地绽放在生命中，你才会感觉，你是那么鲜活地存在。你把握了时间，填充了生命，释放了青春最伟大的活力!

生活中从来就没有旁观者的席位，靠一份追求，我们浴水重生，我们在人群中找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

因为追求，人从来都是骄傲的，从来都是值得敬重的。

时间、生命、青春，驻足为你喝彩。

《我的教育理想》这篇名著，读后感悟很深，汲取了许多营养，受益匪浅，读《我的教育理想》心得体会。特别是书中第二章，我心中理想的老师，我对如何当好一民人民教师更有了全新的认识。

我心中理想的教师应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师，一个自信自强，不断挑战自我的教师，一个善于合作尊重同事，尊重领导，善于调动帮助他人成长的各方面因素的教师，一个充满爱心，受学生尊敬的教师，一个追求卓越，富有创新精神的教师，勤于学习，不断充实自我，关注人类命运，具有社会责任感，一个坚韧刚强不向挫折弯腰的教师。

是的,理想的教师，应该是一个充满爱心、受学生尊敬的老师。正如书中所讲的，爱的教育是教育力量的源泉，是教育成功的基础，心得体会教育没有情感、没有爱，如同池塘没有水一样。因此，教师必须放开架子走进学生的学习和生活，尊重学生的建议和意见，理解他们，关心和呵护他们。

在过去的教学工作中，我总是命令学生服从，学生犯了错误，不去耐心说服教育，不与学生沟通，总采用粗暴训斥的方法。担任的角色不是育人的，而是担任教育警察的任务，正如书所提到的很多教师扮演的就是一个刽子手的角色。通过学习这篇文章，我明白了教师应该投入全身心的力量去爱学生，你爱学生，学生也才会爱你，今后工作中我一定努力改进自己上面的做法，多和学生交流，谈心，尊重学生拉进师生之间的距离。让学生体会老师对他们关心和爱护,让他们用自己的双手来描绘他们的未来，这就是理想和尊重，这就是爱。

我心中的教师，应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师。

古人云：开卷有益，读书使人明理，读书使人进步。一生爱好就是喜欢看书，参加工作后，那怕工作再忙，时间再紧总是忙里偷闲，读一些报章杂志。

近年来，总觉得自己年纪大，学不学无所谓。静下心来细想，作为一名老教师更应该努力完善自己的知识结构，不断充实自己，否则就跟不上形势，就会被历史潮流所淘汰。因此暑假期间我认真阅读了《我的教育理想》这本书，通过学习，点燃了我的理想和激情，汲取了书中许多营养，找到了我努力的方向，今后一定阅读大量书籍，包括国内外著名教育名著，教育散文，教育格言，教育人物精华，还有大量拓宽视野的人文，自然，社科类读物，我相信这些书一定能成为我成长的精神食粮和奶酪。

总之，通过学习这本书，我的教育思想得到了一次深刻而重大的洗礼。今后工作中，我将以朱永新的新教育理念和思想为指南，终身学习，不断充实自己，不断进步。

诚信对一个人来讲非常重要，“人无信不立”，一个人将来不论做什么，要让别人信赖，就必须诚信。诚信就好像是开启成功之门的钥匙，是铺展一条大路的压路机，是展翅雄鹰的翅膀……无比重要，是我们做人之本。那是否意味着我们在任何时候，对任何人都要诚信呢?

电话中的骗人商家，大街上的广告骚扰……对此，我们难道也要对其诚信吗?记得小时候我的家长总是教育我要对人守信，说实话，讲诚信。在一天放学后，校门口有一个填单领奖的桌子。我为了得到那个奖品如实地填下了家长的信息。回家好好兴奋的向妈妈说“妈妈，今天我得到了一个奖品。”妈妈问道“谁送给你的?”我如实回答“在外面填下你的手机信息，然后就可以领奖了。”随后，我被教育了一番。“你怎么能把我们的真实信息告诉他们”“你就不会填个假的信息吗?”那一刻我混完了在我的印象中，不能说假话，做假事，而父母却要打破那个永恒的定律。到底该怎么办呢?现在我懂得了对于那些没有诚信的人，不用讲诚信，也不能讲诚信。因为在你以成相待的背后，可能是他们虚伪笑容后的尖刀。在我们这个多元，多色彩的社会中，要在讲诚信的同时保护自己。因为，不是每一个人都讲诚信，不是每一个人都能以诚相待。那么是不是现在守诚信的人都是傻瓜呢?一定不是的。

诚实是另一种智慧，一种只能用心灵去感悟的智慧。有一个青年，他的小镇的一家杂货店当伙计。有一天因为父母在店里买了2斤茶叶，晚上他发现少了一两茶叶，便冒着风雨夜行好几公里，把茶叶送到了妇女家里。他就是后来伟大的林肯总统。表面上，这个青年吃了大亏，但事实如此吗?那个妇女以后变成了这家店的回头客。为杂货店带来源源不断的利益。这才是诚信背后的大智，是人与人之间的信任。可何曾几时，诚实却开始被人们淡漠了。人们变得只认清现实的小利，把诚信当成迂腐。学生没写完作业欺骗老师逃过了一次惩罚，逃不过学业下滑的后果;商人上假货欺骗顾客，赢得了小利小惠却失去了顾客人流光顾。;支援没有完成任务，上网盗窃欺骗老板，应付了这次任务却失去了锻炼的机会和经验……所以，我们赢得真正的利益了吗?你是否只安于现在，而不是展望未来?你欺骗别人获得利益，终将会被审判。这个审判就是没人再相信你你被孤立，被抛弃，被遗忘。反观诚信的人，他们才是捡了“西瓜”赢家。而那些扔了“西瓜”去伤害别人捡“芝麻”的人才是真正的傻瓜。

古人的曾子杀猪教子，郭汲夜宿守信于人，华歆守信救人……这些一个个例子都是老祖宗给我们的传承。中华文化5000年，“诚”字从未中断，为何?因为他是一个民族，一个社会，一个国家富强的根本。无“诚”何以“信”?无“信”何以“得”?无“得”何以“强”?诚信对待你我他，就是大家共同信任，共同进步。5000年传承的文化不应该断绝于此，让我们以诚待人，感动身边的人。

评语：很有思想深度 对诚信的认知、思想境界、分类广泛涉及(时间、空间、名言类、名人史实故事类、正反类、辩证 这几个维度都涉及到了) 语言组织能力 让我感动 有一点需要修改 材料组织顺序需要修改 先说诚信的意义(侧重于为什么) 再说 辩证对待不诚信之人 保护自己(侧重于辩证地看待、处理诚信 是怎么做) )

对诚信认知与意义分析也很到位：有了从我做起的表里如一、童叟不起的诚，才能换来别人对你的宝贵的信任，才有可能给你利益，你只有再这样的心安理得中，才能在物质与精神财富上真正有所得。社会也如此，只有这样彼此坦诚信任、合作共赢，社会才能不断进步，国家才能不断强大。

亲爱的同学们：

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的daxue。我为着梦想，——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢我相信我不会，你们大家都不会。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们，

今天我演讲的题目：诚信。

我们大家的口中天天说诚信，甚至时时讲诚信。可是又真正有几个人能理解诚信呢?“诚”是诚实，主要是指说话，办事老实的态度，言行一致，表里如一。“信”是守信，主要是指与人约定好的事情或答应别人的事情要说话算数，说到做到。总的来说，诚实守信是一种优良的品质。说到这儿，你可能会问：“为什么要诚信?”因为诚信是学习、做事、与人交往应遵守的基本道德准则。

拿学习来说，就需要有诚实的态度。无论是学习语文、数学、还是学习社会知识，知道就说知道，不知道就说不知道。然后通过努力，变不知道为知道，不断地增长知识，相反，学习时三心二意，不懂装懂或在学习中投机取巧，弄虚作假，当着老师和父母的面说要好好学习，而在实际行动中，又不去实现。

这样既学不好功课，也不利于思想品德的提高。同学们都听过《狼来了》这个故事吧，那时候。在大家心里，说谎可能是件很可怕的事。可后来我们渐渐长大了，这个故事也许同学们淡忘了。有时做错了事，为了避免被挨骂，会说一些不够诚实的话。同学们，说谎是不行的，如果你很喜欢说假话，大家会渐渐远离你，从此，你会变得很内向，成绩也会有明显的下滑。这时你才会知道，说谎是一件多么可怕的事啊!人说：“金钱可以买到山珍海味，可以买到金银财宝，什么都可以买得到。”但我说：“诚信是金钱买不到的!”同学们，从现在开始，让我们做一个诚信的人吧!我们都坚信：诚信之花将开遍我们的校园，开遍海南，开遍祖国大地!

青春是一代人的骄傲，年轻是我们的自豪，在这青春的舞台上，让我们年轻的一代自由张扬，二十一世纪属于我们九零后，有点大是吧，似乎也不大，细想想，我们给后人的影响何止一百年，大家鼓掌，齐说就是就是。

先说点我懂得吧，小飞侠布莱恩特无愧当今nba第一人，但不可否认的是联盟把更多特权给了勒布朗，不为什么，年轻啊

，他能够在未来领跑联盟，而科比老了，詹姆斯正在走向辉煌。再举个例子吧，那啥，那啥，我忘啦，有空再那啥吧。

我此刻没有烦恼，没有忧郁，仅有尽情的飞翔，飞向无拘的天堂，脸上长了几颗小痘痘，我不忧，反而要感激我的小痘痘，告诉我还年轻啊，还有什么可忧呢，享受这青春的年华吧，毕竟所有的完美都会逝去，所有的活力都会殆尽，少点遗憾，别怕别人说你小混蛋，其实那都是夸你有活力呢，褒义词，没别的意思。

学习很累，也让大多数年轻学子的心力提前衰退，明显更年期提前，爱学习，是我们上进的表现，也不错，驼背，此刻最流行啦，长白发，特时尚真的，所以我们应当进取为我们驼协做贡献，拉进更多年轻驼背患者，让我们的肩膀更能扛，比以前宽了，这是真的。头发白了，也好啊，能够给自我长辈，出门小朋友看见净是叫大爷的，挤公交都有人让座，再拿你爷爷的老年证，出门坐车都不带要钱的，划算啊。既经济又时尚，得劲啊，爽歪歪是吧。

上网，泡吧，人家考托福，我是熬福。人家考大学，苦苦等着录取通知书，我是要在家等着股神巴菲特亲自上门，低头哈腰对我说：“高哥，这股票长的势头真快，咱再投二百亿吧。”我仰头闭目，凝神不语，旁边一小弟走上前，啪给他一巴掌，吼道：“不想混啦，这点小事还麻烦高哥。”巴菲特走后，一群人围上来，齐说：“高哥，这小子不会办事，咱给他露一手吧。”我笑道：“是爷们吗，咱爷们就要该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊，伊尔呀

眼看奔三张啦，小宝急了：“高哥啊，你咋还不办喜事啊，可想喝你喜酒，可想可想啊。”我握着他的手笑道：“我可敬可亲又可爱的温总理啊，你真的想吗那就好好想着吧，想想忘了吧。都老大不小了，脑子里都想些啥啊。

那天去华盛顿旅游，走过白宫，小马非要留我吃饭，还说这是他们奥巴氏的传统，无奈，只得留下来凑活凑活，小马笑着说：“高哥，听说你喜欢篮球，nba那几个小子非来，我就答应了丹丹(乔丹)和朗朗(勒布朗詹姆斯)。”吃饭时，过来一端盘子的，个还挺高，仔细一看，哎呀，比比(科比)啊，看那埋汰样，我大怒道：“小马，你办这啥事啊，什么东西都让进来。”说着我站起身准备离席，朗朗见状，言道：“高哥，交给我吧，这混蛋我处理了。”说着将他提出去。小马对旁边的恩恩(大卫斯特恩)说：“小恩子，开了他，什么玩意，这么不懂事。”草草吃过，出门后五十辆劳斯莱斯开路，一百辆法拉利护卫，二百辆悍马原地待命，我开着我心爱的自行车走在最中央，理解着如潮般的仰慕者送来的欢呼，齐呼道：高哥高哥我爱你，就像老鼠爱大米。我停下来，从兜里掏出五渠，小吸一口，哎呀，这劲真猛。

准备回家了，阿涛亲自来接，中美两万架战机飞翔在太平洋上，我掏出自制的竹蜻蜓，放在阿涛头上，搂着他的水桶腰，飞到了大洋彼岸，这是我的家，我那亲爱的家，一个不需要多大的地方，上海国际机场，南航四千名空姐分布两旁，齐唱《我们欢迎你》：迎接每一个晨曦，高哥来到那里，不管街坊还是朋友齐聚来到那里，等待你的消息，看到高哥大家都很欢喜，我们欢迎你，欢迎你来到那里……

当，有东西砸到了头上，我怒道：是谁，竟敢在我高哥头上动土，仿佛听到有人吼道：太阳都从屁股晒到脸了，你个小兔崽子还不起床。

梦醒啦，遗憾啊，眼看都看清那空姐美眉都啥样了，不行，再之后做，遗憾死啦。呜呜……

曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;

曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;

曾几何起?当现实来到面前时，我措手不及。

未来，未来……我的未来在那里?

遥远的回忆，儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是“似乎”，是因为我还能在今天，还能在《我的未来不是梦》征文比赛上，还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想，如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话，也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼!我无话可说，让泪水代表一切吧!

很小的时候，我就喜欢读书。

喜欢读关于周x来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失，连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家，对人民，连同他的爱情都是一心一意，坚贞不移。

所以，在我心灵的深处，曾立志要做一名伟人，以总理为榜样，以总理“为中华之崛起”的理想为理想。

还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书，从这些书的字里行间，我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的，但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病，幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸，再加上他的坚强，才成就了日后的她。试想，如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者，那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这个问题我们想想自己就知道了，那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧!

是的，张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人，通过坚强，通过奋斗，打造一个不平凡的自己，开创一片出于自己的天地。

可是，现在，到现在我做了什么呢?我做了什么去实现我的梦想呢?

为了奖学金我勇争第一，是的，我得到了。一学期，两学期。。。我每学期都是第一。

为了某个荣誉，我奋力奔跑。是的，我得到了，主席，部长，‘优干’‘三好’，荣誉挂满了的全身

这就是崇高吗?

蓦然，我转身一笑，不屑的一笑。

这样的崇高我最好不要：好累。

还是做一个真实的自我比较好，奖金不拿，荣誉不争。上课想睡就睡，想上通宵就上，想逃课就逃。说我不崇高吗?无所谓。说我犯错误吗?我不怕，反正我还年轻，不是有人说过：犯错误是年轻人的天性吗?……

于是我便放纵着自己，在自己编织的网中胡乱的挣扎。想逃，却始终找不到呼吸的缺口

回首往事，展望未来，无尽的空虚压在了我的心头，想大声高呼，可声音已变得嘶哑;想努力回望，却发现对儿时已没有了记忆;看看前方，云遮雾拦，虚无缥茫。我就像站在高山之巅，空旷的头脑已没有了方向，眩晕，眩晕……

唉!呜呼哀哉!我到底是怎么了?我是谁?我怎么会站在这里?你们怎么又会坐在那里?

忽然，我醒了，啊，原来是一场梦!仅是一场梦而已。我需要梦吗?

当然，不过绝对不是这样的梦罢了!

我相信我的未来不是这样的梦。

青春榜样候选人事迹材料(艺术 体育)

我来自，毕业于一中。下面我将从棋类和体育运动两个方面来介绍我的故事。

一、棋类

在小的时候，从我看到围棋的第一眼开始，我就深深地喜欢上了它，此后便一发而不可收拾。围棋虽然只有两种颜色——黑和白，但其中蕴含的奥妙却永远无法穷尽。我常常喜欢静坐打谱，仔细体会每一步棋的含义，并享受棋子落到棋盘上发出的如同音乐般欢快的声音。

在高中，学业的压力逐渐增大。但在空闲之余，我通常会拿起一本围棋书细细品读。享受围棋给我带来的乐趣。同时，我又逐渐发展出来一个新的爱好，那就是五子棋。在学习五子棋和同学们切磋棋艺的时候，我惊喜地发现围棋和五子棋有许多相通之处，比如先后手的转换，实与势的转化等等。每一次的对弈都能给我带来欣喜和收获。感谢围棋和五子棋，它们使我受益匪浅。

进入大学后，我加入了学校的弈星棋牌社，在这里我遇到了很多志同道合的棋友，颇有一种“一曲肝肠断，天涯何处觅知音”的感觉。在棋牌社里，我加入了五子棋部，但对围棋的兴趣却没有减少，反而在五子棋棋力的不断提升中愈加浓厚。在我看来，围棋和五子棋相辅相成，相得益彰。就这样，我在棋牌社里不断地成长和学习，并在去年举办的第一届北京理工大学治理运动会中，斩获五子棋无禁组第二名的成绩。

还记得去年我们社团组成3支队伍共同参加第七届北京高校五子棋精英赛，在比赛中，我们愈强则强，即使面对实力强劲的燕京理工学院1队，我们北京理工大学1队也丝毫没有退却，经过激烈的交锋后最终以2：2的比分战成平局，我们1队也是燕京理工学院1队唯一没有战胜的一支队伍。作为1队中的3台，有一局比赛令我印象十分深刻，当时盘面已经落下近百颗子，并且每人时间只剩下3分钟左右，当时在时间的压力下，我对于局面的计算甚至开始出现了混乱，“就这样放弃了吗?”这个念头在我的脑海里转瞬即逝，“不!我决不能在这个时刻放弃!”当时，我们队除我之外其他3台的成绩是2负1胜，我一旦放弃，不仅意味着自己这盘棋的失败，更意味着整支队伍在这轮对抗上的失利。想到这里，我一边强迫着自己冷静下来，一边紧张地计算着对手的行棋漏洞。于是，我利用对手的弱点接连作棋，终于一击制胜。对弈结束后，我久久不能平复那激动的心情，棋类又一次给我带来了成长和超越自己的喜悦。

我热爱下棋，我的生活因下棋而精彩。

二、体育运动

在小学时，最初打乒乓球是为了锻炼身体，不过很快我便喜欢上了这项富有激情的运动。那在桌案上来回跳动的乒乓球，仿佛就像是一个灵动的音符，抑或是一个顽皮的精灵，跳动着，旋转着，充满了活力。乒乓球伴随我度过了小学、初中、高中，我坚信在大学里它还会一直陪伴我走下去。

高中的时候课业愈加繁重，学习之余除了钻研棋理、保持棋感，我还喜欢通过运动来保持充沛的活力和体能。跳绳、跑步、仰卧起坐、俯卧撑等等都是我锻炼的方法和手段。进入大学，南校区的操场和器械区成了我经常光顾的地方。我时刻提醒着自己，身体是学习和生活的基础，没有一个良好的身体，学习和生活的高效进行便无法得到保证。

生活就是艺术，生命在于运动，我将继续在棋类和体育的世界中遨游，享受它们给我带来的智慧和成长，并将快乐传播给他人，使越来越多的人享受到艺术和运动的乐趣。