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歌颂圣诞节的歌曲【合集20篇】

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教师2024年七一歌颂党的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1203 字

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尊敬的各位领导、各位同志们:大家下午好!

非常荣幸能够站在这里发言,此时内心既激动,又有些忐忑。过了这个学期,到绵外就已经两年了。两年里值得回忆的事情很多,但用两个字就足以概括内心的感受,那就是感动。

感动,因为绵外人的拼搏精神。走进绵外,工作在绵外,我们时刻能感受到这里与众不同的文化氛围:教研会上,大家畅所欲言,热烈讨论;办公室里,老师们伏案疾书,备课、批作业,孜孜不倦;阅览室里,读者们时而掩卷沉思,时而低头做着笔记……学习、工作是这里的主旋律,努力、拼搏是绵外的灵魂。为了上好到盛国家参赛的竞赛课,我们的共产党员胡泉英、任冬丽、李再宏老师精益求精,在各个备课小组的帮助下,备课、试讲、修改教案、再试讲……前后达几十次。其实,在绵外获得的无数荣誉里,有哪一项不是我们老师,我们党员奋力拼搏赢来的;在绵外取得的成绩里,有哪一个不是我们老师,不是我们党员用汗水换来的。

感动,因为绵外是一个团结的集体。人们常说,文人相轻,说我们老师只会孤军作战。但是在绵外,我时刻感受到的是集体的温暖,是集体的力量,是集体的智慧。在每个年级组,不管谁出差学习,其他的老师总会主动地帮她代课;谁班里的学生调皮了,大家都会一起想办法教育;快要期末考试了,大家聚到一起,商讨复习计划,整理复习资料,大家无私地分享智慧,共同承担肩头的责任。因为我们明白,我们是一个集体,我们是绵外人。正因为这样,我们学校才在绵阳市组织的统考中一直名列第一。

感动,因为绵外人无私奉献的精神。来到绵外,大家哪一位不是把自己的精力、把自己的智慧奉献给了学生,奉献给了学校,奉献给了党的教育事业呢?是的,我们绵外的老师,绵外的党员就是一群无私奉献的楷模。就说李再宏老师吧,为了上好参赛课,为了给学校排练节目,她把孩子送到了乡下,孩子病了,她却顾不上去看一眼。她没有想到,孩子的病情突然恶化,竟悄悄离开了我们。你说,这样的党员难道不值得我们的尊敬吗?这样的绵外人不值得我们敬重吗?生活在这样一个集体里,我无法不让自己感动,无法不让自己努力向前。

是的,在日复一日的工作中,我劳累过、病倒过,也曾抱怨过,但是更多的是工作中的充实与快乐。当我看着我们的孩子们在运动会上获得团体总分第一名而热泪盈眶时,我的心与他们一起飞扬;当我看到孩子们获得了绵阳市优秀班集体的时候,我的心与他们一样兴奋;当与孩子们分别,当孩子们泪流满面地和我拥抱时,我的心充溢着离别的哀伤,更填满了无尽的幸福。得到孩子们的爱戴,得到家长的尊重,得到老师们的肯定,谁能说我们不是幸福的呢?

其实,我知道我还有许多的缺点,教学上对学生学习中精细化执行力有待加强,班级管理中还应适当严格。但是领导和同事们却给了我肯定,给了我荣誉。我知道,我获得的每一次荣誉都有你们的帮助和厚爱,都是你们的肯定和激励。作为一名共产党员,我常常告诉自己——踏踏实实做人、认认真真做事,那样我就不会有愧于共产党员这个光荣的称号。

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篇1:学校圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 852 字

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一、活动目的

时间飞逝,转瞬间,一年一度的圣诞节又即将来临,为了增进员工之间的感情,展现xx地产的企业形象,拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对,向员工和现场客户传递圣诞的祝福。

二、活动主题

放飞梦想传递祝福

三、活动对象

地产集团全体员工(项目留守人员除外)

四、活动时间

20xx年12月25日(周三)下午15:00—18:00

五、活动地点

咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地,整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递xx地产的企业精神,烘托现场销售氛围)

六、活动形式及筹备

1、圣诞树:

拟借用时尚岛销售部的圣诞树,在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求,选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树,并事先定好圣诞树的装饰品。

2、喝咖啡吃糕点:

将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈,各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕,一边参加游戏或欣赏节目。

3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物,提倡物美价廉和别出心裁,并将标有号码的便利贴贴在礼物上,由礼物提供者各自签上名字,以便于后续活动中的礼物互赠。

4、其它节日氛围的物料筹备:

每位员工各发一顶圣诞帽,有Logo;现场做简单布置,衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。

七、活动方案

1、幸福祈祷:

给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡,自行填写圣诞愿望,并集中挂在营销中心的圣诞树上,然后闭目许愿。

2、游戏环节:

听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数,而是拍下一个人的肩膀,出现错误者现场表演节目)

注:游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。

3、年会节目试演:

将地产的年会节目提前在本次活动试演,让表演的员工提前适应舞台气氛,并让观众提出改进意见

4、真情互赠:

将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间,然后轮流抽签上前领取礼物,礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。

5、放飞梦想:

现场宣布xx地产的发展宏愿,由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上,同时将员工的愿望也写在上面,全体员工共同放飞气球,并合照留念。

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篇2:2024圣诞节活动策划方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2911 字

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2014圣诞节活动策划方案

happy 2014—圣诞节游园活动

一、活动主题:happy 2014——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

二、活动目的:通过happy 2014活动一方面丰富兴才学院的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强兴才学生对校园的感情,促进爱校之情.

三 、组织机构

主办单位:厦门兴才职业技术学院外语系

承办单位:厦门兴才职业技术学院外语系团总支、学生分会

协办单位:福建沃特体育用品有限公司、第一范文网、大学生比赛信息网

四、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

1、活动时间:12.22—23(报名) ,12.23晚派送贺卡 ,12.24下午,学院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).

2、活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到学院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).

附:①该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

②宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间 12.24(周日)下午

地点: 室外 , 学院前操场

内容:8小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

(1)、名称:夹弹珠

1、道具:弹珠(各种颜色),鱼缸两个,筷子两双,盘子两个

2、参加人员:两人一组

3、游戏规则:从缸中夹出相同颜色的弹珠,两人一场,连续四场,前四名再比拼出最后获胜者并盖上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

(2)、名称:吹气球

1、道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

2、参加人员:5人一组,多次

3、游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只

有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

(3)、名称:抢凳子

1、道具:凳子(若干)

2、参加人员:安排8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

3、游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音

乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学

的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

(4)、名称:打保龄球

1、道具:空矿泉水瓶30个,球3个

2、参加人员:  三人一组

3、游戏规则:在相距5米的情况下投掷,每个人有三次机会,累计分数,最高者获胜并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

(5)、名称:踩气球

1、道具:气球若干

2、参加人员:多人

3、游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

(6)、名称:顶气球比赛

1、道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

2、游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) ,并在过关

的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

(7)、名称:结对而行

1、道具:绳子若干

2、参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

3、游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.

(8)、名称:掌上明珠

1、乒乓球拍四只,乒乓球四枚

2、参加人员:四人一场

3、规则:每个参赛者手中握着球拍,拍上放置一枚乒乓球,最快走完指定范围且乒乓球不掉落者获胜,并在过关者的游园卡上盖上一个标志,如未过关则在相关部分划×。

附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

三)、特别活动: (限于舞台)

(1)、名称:今晚电死你

1、参加人员:两人一组

2、游戏规则:在不碰到对方身体的情况下,利用自己的表演等令对方发笑,但是自己不能笑,连续挑战3位者获胜。

(2)、名称:情投意合

1、道具:小筐两个,小球20个

2、参加人员:两人一组,每场四人

3、玩法:两人一组搭档,一个人投球,一个人接球,规定时间投完所给球数后筐中球多的一组获胜。

(3)、各奔前程

1、道具:绳子一条,小筐两个,小球20个

2、参加人员:两人一组

3、规则:双方各背一个筐,用绳子绑住身体。在两面各设一个盛有小球的筐,游戏开始后,双方往相反方向前进并将小球放入身后的小筐中,规定时间一分钟内放入小球多者获胜。

(4)、名称:心心相印,我来比你来猜

1、道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

2、参加人员:两人一组,可多组参加

3、游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演

者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

五、预算

1、横幅:(外语系圣诞游园晚会;新语心愿:写下新年愿望,可留做纪念)2条: 100元

2、大海报(把两项活动都写入)3张: 50元

3、传单:1000份 100元

4、大传单(贴于楼下大厅):10张 50元

5、游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) 1500 元

6、对对碰礼物:30份 500元

7、游园卡片:500张 300元

8、对对碰卡片:30张 100元

9、工作人员及场地布置费:400元(包括圣诞树,圣诞帽,圣诞服,彩灯,彩带,气球,礼炮等)

总计:3100元

六、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

七、本次活动可以与兄弟部门一起合作负责.

厦门兴才职业技术学院外语系

团总支、学生分会

XX年12月3日

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篇3:2024学校圣诞节的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 750 字

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为什么要过圣诞节而不是元旦呢?我想说的是:随着人们物资生活的提高,我们的文化生活也更加的多姿多彩!现在咱们中国人庆祝圣诞节,也就是喜欢这种欢乐的人文气息:美丽的圣诞树,好听的圣诞歌,还有可爱的圣诞老人给小朋友们发礼物。

有人要问真的有圣诞老人吗?他会来吗?他会送给我什么礼物?其实我知道,这个世界没有圣诞老人,袜子里的礼物也不是圣诞老人放进去的宝贝,但是,从孩子好奇和期盼的眼神里,我看到了圣诞老人,他就像爱·慷慨和奉献一样无处不在,给我们的生活带来美丽和欢乐,如果没有圣诞老人,这世界将是多么的沉闷,我们没有见过真正的圣诞老人,并不代表世界上没有圣诞老人,世界上最真实的事情往往不是大人或孩子能够看得见的,但我们绝对能感受到,他依然继续给孩子的心带来憧憬!我们的孩子应该拥有享受童话的权力,那些斑斓的梦一样的故事只在童年闪烁!

因此,不管是我们民族的,还是世界的优秀文化,我们都应该积极的传承与采纳,和我们的孩子一起共同的分享,这也是我们这些日子以来全体师生积极筹划这场迎新春圣诞欢歌的意义所在。我希望通过每一次的活动,从筹划,排练,到正式演出,给我们的孩子提供更多展示自己的舞台,在每次活动中开阔眼界,磨炼意志,战胜自我,不断成长。给他们的童年留下一些美好的回忆,让孩子时时刻刻感受到欢乐和关爱的氛围。同时也让家长们从每次的活动中了解到我们的办园理念及亲子园的发展方向

正如我们这场迎新春圣诞欢歌的主题词:关爱、友善、慷慨、奉献,这份浓浓的爱才是这个节日和这场活动所蕴含的真正意义。在此,我再次感谢家长们长久以来对我们工作的大力支持,以及我们全体教职员工的辛勤努力与付出,谢谢,现在,请大家放松心情,一起尽情HAPPY吧,让我们变成孩子尽情享受和回忆我们人生唯一的童年吧,让我们一起为今天的盛会倒计时吧

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篇4:2024幼儿园圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 855 字

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圣诞节新年立刻就要到了,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的美食,风趣幽默的神话传说,慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往,12月25日,让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节是在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温热,开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动

一、活动目标:

1、渲染欢乐气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。

2、加强对孩子西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。

二、活动时间和地点:

20__年12月23日和12月25日幼儿园B栋活动室

三、活动内容:

12月23日

1、收齐幼儿手工制作卡片。

2、通知幼儿明天带一个苹果来园。

3、上午联欢会彩排。

12月24日

1、根据圣诞节的传统赠送苹果,寓意新的一年平平安安,我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始,让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。

2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。

3、下午发通知,通知明天家长来园参加联欢会。

12月25日

1、事先在学前班,大班联系好4名幼儿,请他们7:30渗入渗出园,由大班老师带领带上圣诞帽子,在幼儿园门口当圣诞老人,给每位渗透园的幼儿发一颗糖。

2、上午请一名老师戴上圣诞帽,到小、中、大班发圣诞礼物——圣诞帽。

3、9:00各班在活动室集中,开始圣诞节联欢会。

4、结束后每位幼儿发一个圣诞果,圣诞帽,道具,挂历,11:30通知家长接孩子回家,明天继续上课。

四、活动需要:

彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物,道具等

五、幼儿园氛围创设:

幼儿园环境布置:将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰,饰好的配备彩灯,彩带和圣诞装饰物,并对大门和入门走廊进行布置。

六、人员安排:

园长:照相,安排次序。副园长:后台播放碟片,安排次序。指导员:主持节目小二班调一名教师:观护学前班幼儿其它教师:观护本班幼儿保育员:门口接待,把好门关,防止幼儿外出。

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篇5:最新2024圣诞节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 895 字

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1.今晚,你平安吗?今晚,你快乐吗?今晚,你幸福吗?今晚,飘雨的夜空再一次灿烂明丽;今晚,祝福你,祝福我,祝福大家;今晚,我们一起唱支快乐的歌幸福的歌平安的歌。

2.圣诞节到了耶!!你有没有在床头前挂臭袜子啊!!圣诞老公公会把我的礼物丢进去的。圣诞节快乐!

3.在这洋人的节日里,好想和你在一起,享受这醉人的气氛,然而你我分割两地,我只好在这轻声地对你说:“亲爱的,圣诞快乐!”

4.趁火山还没喷,地还没震,风还没狂,雨还没暴,楼还没倒,路还没被淹,你还在,我的手机还没欠债,早早预祝你圣诞愉快,生活精彩!

5.随着对圣诞夜的到来,又想起远方的同窗好友,问一声:你好吗?道一声:圣诞快乐!愿友谊长存!祝新年愉快!

6.在这号的晚上,煮两个鸡蛋,我吃一个,剩一个,送给你的就是圣诞,祝你节日快乐!

7.虽然圣诞到了,但我实在没什么钱,只能向圣诞老人借五百送你,给你百事可乐、百事顺心、百事大吉、百无一失、百战百胜,祝你平安夜、圣诞快乐!

8.有个消息要紧急提醒你,你最近要特别小心!有三个人正打听你的住址,要上门找你;不过我帮你查到了他们是谁,他们是幸福、财富和快乐。

9.经过一年的风雨洗礼,再度迎来这圣诞之夜,这一刻,是快乐分享的时刻;是思念好友你的时刻;是祝福,关怀的时刻;是希望,美梦成真的时刻。圣诞快乐!

10.圣诞节了,小明等呀等,等呀等!就是等不到圣诞老人的礼物。急忙跑到房间问妈妈,妈妈忘记给孩子预备礼物了,于是安慰孩子道:明明,最近妈妈忙,圣诞老人他也跟着加班呢!

11.你是种在我心间的那棵圣诞树,你浅浅的微笑是树上闪着银光的礼物。这寒冷季节里,因为有你,每一天都充满岁末的安然,圣诞的甜蜜,以及新年的欢喜。

12.彩色的雪花,白色的冬天,红色的圣诞,暖色的季节,在这宁静的时刻,衷心祝你圣诞快乐!

13.因考虑到明后两天会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络,有理想有远见的我提前恭祝:麦瑞克瑞斯么斯嗯得嗨皮牛野!

14.繁星点点,夜色宁静。在你回家的路上送上我真挚的祝福。繁星如我,伴你同行。道一声朋友,祝你今晚好梦!

15.圣诞树上飘落的雪花,带给你丰润的来年;圣诞树上摇摆的礼物,映照着你灿烂的笑脸。

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篇6:小朋友圣诞节活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1820 字

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老师:非常高兴各位家长朋友能来到幼儿园一起过圣诞亲子联欢会。今天来到这里,当你们看到自己的宝贝在这里健康的成长。你们脸上浮现出了温馨的笑容。可孩子们哪里知道身为父母是多么的不容易。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!

据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。

那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。

在新年来临之际,让我们一起来做个英语手指律动《danceyourfingers>

音乐启大家开始跳(唱完后)老师:我们的小宝贝们唱得这么棒,爸爸妈妈们一起来鼓励一下他们。我们一起来学一下:Heyheygreat.Heyheyheygreat.现在我们一起鼓励一下我们的小宝贝。

家长和老师一起说:Heyheygreat.Heyheyheygreat.

在这寒冷的冬夜里,我们的大礼堂洋溢着温暖的气息。

咏怀着对新年的美好祝愿,我们为即将到来的平安夜欢聚一堂,共同奏响雪白的圣诞之歌。

下面请欣赏由大世界幼儿园舞蹈班的小朋友为我们大家带来舞蹈《美丽圣诞节》快结束时全体人一起倒数说--MerryChristmas!

非常感谢舞蹈班的小朋友带来精彩的舞蹈《美丽圣诞节》,为我们今天的圣诞晚会拉开了精彩的帷幕!

宝宝们,老师要问一问,今天是什么节日呀?(圣诞节)圣诞节都有些什么呢?有圣诞树,还有什么?什么老人

圣诞老人出场----做游戏《-MerryChristmas!字母拼写比赛,准备每个气球里面装上一个字母选凳子两把一名家长把气球坐爆找出字母一名家长来拼4名家长分两组比赛,拼完之后说出来为胜。发奖励。

颁奖今天最最激动人心的时刻就要来到了,因为我们即将揭晓闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的20__年历宝宝:。让我们先来看看宝宝的最后累计票数________,今天的宝宝就是________宝贝们老师想问一下你们有没有梦想啊?有那我请各小朋友来说一说她的梦想是什么?。。。。下面请欣赏舞蹈《打开你的梦想》

圣诞老人出场游戏《猜猜我有多爱你》游戏规则:老师念老鼠嫁女的童谣,让家长孩子们传球,当拿到球时音乐停止就得回答问题对这妈妈或者旁边的朋友说《猜猜我有多爱你如天有多大我就有多爱你等等》。

注意事项:尽量让所有孩子能拿到球。

颁奖再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的20__微笑宝宝,让我们先来看看宝宝的最后累计票数________,今天的宝宝就是________因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为圣诞,让我们收藏无尽的祝福。下面请欣赏舞蹈《新年快乐》

圣诞老人出场游戏《Iwant………..>老师问whatdoyouwant?小朋友回答Iwant………活动准备糖果面条面包巧克力鸡蛋,说了什么就给奖励一个,》之后唱英语歌曲《whatitis>

老师:我们的小宝贝说得这么棒。爸爸妈妈们再一次鼓励一下我们的小宝贝。

家长和老师一起说:Heyheygreat.Heyheyheygreat.

老师:宝贝们,我们的爸爸妈妈这么快就学会说英语了,我们也鼓励一下爸爸妈妈。

孩子和老师一起说:Heyheygreat.Heyheyheygreat.

再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的20__活力宝宝;,让我们先来看看宝宝的最后累计票数________,今天的宝宝就是________今天,我们将欢乐分解:为圣诞,为新年,为我们。下面请欣赏舞蹈《谢谢,您好》

圣诞老人出场游戏《whatcanyousee》老师问whatcanyousee小朋友回答Icansee………..准备动物卡片之后唱英语歌曲《whatcanyousee》

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篇7:歌颂美丽的祖国优秀征文歌颂我们的祖国_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 948 字

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歌颂美丽祖国优秀征文--歌颂我们的祖国

付佐乡恩美完小  四年级袁雪娇

为什么要歌颂我们的祖国呢?因为我们的祖国政治、经济、文化、社会等都取得了很大的进步!不信你看啊!

开国大典,标志着中国人民从此站起来了;宪法的颁布,标志着新中国走上了依法治国的轨道;十一届三中全会召开,邓小平南方谈话,开启了历史的新纪元;香港、澳门回归,海峡两岸实现“大三通”表明祖国统一大业取得了巨大成就……政治进步,保证了新中国沿着正确的道路快速发展,走向辉煌!我们是不是该为祖国的政治进步感到自豪呢?

“一汽”建成,“大庆”投产,掀起了社会主义现代化建设高潮;荣获联合国“农民奖章”,表明中国能够解决13亿人口吃饭的大问题;三峡工程落成、青藏铁路通车、跨海大桥开通,表明工业高度发展;“神七“问天,“昆仑站”落成,标志着科学技术取得巨大进步……经济发展,奠定了社会主义事业的基础,保证了整个国民经济又好又快前进,不断走向辉煌!我们怎么会不为祖国的经济发展而感到自豪呢?

“百花齐放,百家争鸣”,影视大繁荣,呈现了文艺的灿烂景象;科教兴国、义务教育,促进了科学教育的空前发展,步入网络时代,3g牌照发放,把人们领进了高科技领地;全民健身运动,北京奥运会,彰显了体育事业的蓬勃生机……文化繁荣,提供了智力资源和人才保障,促进了经济又好又快发展,不断走向辉煌!我们难道不应该为祖国的文化繁荣感到自豪吗?

建设“三北防护林”、保护生态环境,使我们与大自然更加和谐相处;建设资源节约型、环境友好型社会,改善了我们的生存条件;全社会学雷锋、设立“希望工程”,引领了社会新风尚;倡导“八荣八耻”、构建和谐社会,树立了社会主义核心价值观;健全社会保障、建设安居工程,让人们安居乐业、健康发展。社会和谐,保证了人民幸福安康、国家兴旺发达,不断走向辉煌!

我们的祖国政治,文化,经济,社会都有这么大的进步,难道不值得歌颂?将来我长大后也要创造辉煌、创造奇迹,让别的国家对我们中国刮目相看。

教师点评:

这篇文章是总分总的结构,条理非常清楚,首尾呼应。语言朴实,内容真实,从政治,经济,文化,社会几个方面歌颂我们的祖国,从字里行间可以看出小作者对我们伟大祖国的热爱之情。结尾小作者点明中心,自己长大后为祖国做出贡献。

辅导教师:赵立芳    联系电话:432

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篇8:2024年大学社团圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,社团,全文共 1723 字

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圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论。在这个世界文化日渐交融的时代,每年这个时候,东方人也会以自己的方式来庆祝圣诞。定州博苑幼儿园特开展“圣诞老人在行动”活动来庆祝这个节日。

一、活动目标

1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛,了解不同国家的节日,风俗习惯。

2.让家长为孩子准备好“神秘礼物”,在孩子不知情的情况下交给老师,由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们,让孩子体验充满期待与梦想的童年。

二、活动时间: 20xx年12月25日(周四)

三、活动地点: 定州博苑幼儿园各班级教室

四、活动准备:

1. 宣传准备:

(1)公告栏张贴活动海报,活动通知,营造圣诞节氛围;

(2)活动结束后,将活动照片及视频发放给家长,留作纪念;

2.课程准备:

圣诞节前1-2周,教师安排以圣诞节为主题的系列课程,具体课程安排详见各班课表。

(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会;

(2)音乐课:学唱圣诞歌曲;

(3)绘画课:我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;

(4)手工课:制作圣诞节装饰,如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;

3.环境准备:

(1) 提前1-2周布置幼儿园的环境,营造圣诞气氛,例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;

(2)老师将孩子们课程中的作品,用于布置幼儿园的环境;

(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。

4.物品准备:

(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物,并写上班级和宝宝

姓名以及祝福语,交给主班老师;

(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;

(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;

(4)音响、音乐,活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听,天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。

5.人员准备:

(1)已确定的圣诞老人扮演者。

(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。

(3)各班会安排老师负责照相,摄像,给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。

五、活动流程

1.“讲圣诞故事”

各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事,比如巩固讲解圣诞节的由来,圣诞老人的故事等,同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物,可以为宝宝买礼物做参考。

2.“神秘出现的圣诞礼物”

请您于12月22之前,将您送给孩子的“神秘礼物”包装好,写上班级和孩子的姓名,以及圣诞寄语,交给主班老师。

备注:最好不要让孩子看到和知道,保持礼物的神秘性。

3.“圣诞老人真的来了”

12月25日当天,幼儿园真的来了一位圣诞老人,他穿着红衣服,带着圣诞帽,背着大口袋,出现在各个班,拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们,并且送给每个小朋友们圣诞寄语。

六、注意事项

1. 各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道,给宝宝一个惊喜。

2. 园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。

圣诞节活动方案模板大全(三)

农场圣诞节活动策划

为扩大coffee plus(新疆店)的社会知名度,品牌美誉度,消费认知度,提高咖啡厅人气指数,通过圣诞节这个特殊的日子,特推出圣诞节活动,现将圣诞节活动策划如下:

一、活动起止时间:XX年12月10日至12月31日,为期21天。

二、活动地点:西缘屯盛开心农场职工食堂coffee plus;

三、活动具体内容:

1、推出圣诞指定套餐:

a套餐(原价88元,活动价68元):

任意1杯饮品+三明治1份+水果沙拉1份;

(酒水类不参加活动)

b套餐(原价85元,活动价68元):

任意1杯饮品+甜品一份+水果沙拉1份;

(酒水类不参加活动)

c套餐(原价98元,活动价88元):

任意1杯饮品+意大利面1份+水果沙拉1份;

(酒水类不参加活动)

情侣a套餐(原价170元,活动价158元):

任意2杯饮品+三明治1份+甜品2份+水果沙拉1份;

赠送拍立得双人合影一张;(酒水类不参加活动)

情侣b套餐(原价218元,活动价198元):

任意2杯饮品+意大利面2份+甜品2份+水果沙拉1份;

赠送拍立得双人合影一张;(酒水类不参加活动)

2、活动期间凡进店消费一律8折优惠,酒水类不参加活动。

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篇9:2024年圣诞节庆祝活动总结

范文类型:工作总结,全文共 481 字

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圣诞节将至,为了让幼儿了解西方的传统节日—圣诞节,感受欢乐喜庆的节日氛围,12月23日,__实验幼儿园中一班的老师、孩子还有家长积极的参与到制作圣诞树的活动中。

首先对于制作圣诞树的材料进行有效的选择。将废旧物品变废为宝,将废旧的挂历纸、大纸箱、包装纸、宣传单页等物品,进行奇思妙想,巧手加工成一棵棵圣诞树,还用棉花、包装纸、等材料制作了圣诞小礼物、圣诞彩球、圣诞袜子等将圣诞树打扮的更加漂亮。

你瞧,这边的圣诞树是用橡皮泥做成的,将橡皮泥搓成圆锥的形状,再用小剪刀剪出圣诞树的纹理,最后用漂亮的橡皮泥做成一个个五颜六色的小圆球做点缀,一棵漂亮的圣诞树就做好了。

这边的小朋友用废旧的挂历纸,做成一个个小圆筒,齐心协力最后粘在大纸筒上,变成了一棵挂历圣诞树,还有的用废旧纸箱从中间裁开,剪出圣诞树的造型。孩子们把做好的圣诞礼物挂在一棵棵有创意的圣诞树树上,许下新年愿望。

在活动中大家集思广益,不仅制作圣诞树还制作了圣诞礼物,通过这项活动,提高了幼儿的动手能力、审美情趣,还开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿的知识经验。这次活动孩子们收获了快乐,获得了成长,留下了美好的回忆。

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篇10:小朋友圣诞节活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1023 字

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班会主题:圣诞文化课

班会背景:大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。09国商2班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

主办组织:__

赞助单位:合肥旅行社

班会对象:__

开展时间:20__年12月24日晚上七点至九点

开展地点:主教学楼204教室

资源需要:一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支

班会目的:让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!

班会意义:提升集体精神、美化大学生活。

主持人:程同学、张同学

邀请嘉宾:各科课任老师和辅导员(11+1=12人)

策划书、负责人:班长

经费预算:

班会前期准备

一、 资源准备

1、向学校申请教室;2、准备好主持人讲词;3、购买海报和圣诞帽;4、资料查找与打印;5、西方过圣诞节的视频一段;6、发言资料准备。

二、 会场布置

1、搞好会场清洁、2、粘贴圣诞卡、3、策划并完成黑板的画面宣传、4分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。

三、 工作要求

1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),3、全体学生必须准时出席,4、请爱惜公共财物。

班会进行流程

一、 主持人宣布半开始致词。

二、 吴同学为大家带来一首《Merry Christmas》。

三、 进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。

四、 请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用PPT介绍)。

五、 放映西方国家过圣诞节的视频短片。

六、 分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。

七、 一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

八、 主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。

班会后期工作

一、 清理会场。

二、 费用公布。

三、 表扬出演的同学。

四、 班会评估总结。

注意事项与解决方案

一、 保持会场清洁(班会前后打扫)。

二、 不要破坏公共财物(班会前教育)。

三、 粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

四、 避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。

班会评估

班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!

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篇11:关于圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1068 字

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一、晚会主题:

嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

二、 组织: x学校 外国语学校

三、 时间:XX年12月24 日20:30入场

晚会时间为21:00 ―― 25日00:00

其中23:30----25日00:00分为狂欢时间

四、 主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在外国语学校选拔 各 校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于 12月17日晚上6:50到场抽签

五、 开场台词 (由主持人共同完成)

六、 地点:

七、 背景布置和音响由外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

八、 晚会其它物资准备:欧文书院负责

1.啤酒2打、矿泉水4件

2.抽奖箱(红色,要求大方)

3.入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)

4.抽奖小礼品(帽子等)

九、艺术拍照 艺术摄影:专业制作,刻成碟 欧美达负责

十、晚会节目安排:

1、开场热舞 表演者:邀请文工团或者x学校舞蹈队

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、县领导致词----校长代表及校长发言

4、主持人介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:待定

备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委) 颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

备注:1. 24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领

2.奖金牌由明智负责 要求:红色底,大方

7、评选:一等奖: 一名 500元奖金

二等奖: 两名 200元奖金

三等奖: 三名 100元奖金 共计:1200元奖金

8、服装费:a.主持人50*6=300元 欧美达负责

b.演员各校自己准备

9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

10、 等待平安夜钟声的敲响 (若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

11、迎圣诞幸运大抽奖 道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

12、 难忘瞬间――评委、领导、主持人、演员等集体合影 专业摄影师负责 卓悦负责邀请

13、晚会结束 大合唱《难忘今宵》 (各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

十二: xx学校和负责收拾物品并整理场地。负责准备和搬评委席的桌椅,负责桌布。

十三: 负责清洁打扫场。

十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(负责邀请)

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篇12:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 793 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我是高二(5)班的何燕飞,很荣幸能在此作国旗下的讲话,今天我演讲的主题是:“快乐生活,快乐学习”。同学们,“快乐”这个词人人都喜欢;快乐的生活更是我们人人都希望得到的。那么,作为学生我们怎样才能获得真正的快乐呢?今天我给同学们提出如下建议,供大家参考。

1、广交朋友,与人友好相处。作为学生,你需要帮助的机会很多。在学习上、生活上如果能得到同学的帮助,共同面对困难,你就会感到幸福,快乐。

2、热心助人。在日常生活、学习中,我们要做热心人,当同学有困难时,主动帮助,如果你处处为他人着想,随时主动帮助别人,那你一定会非常快乐。

3、心存感激。帮助他人我们会感到很快乐,那么得到他人的帮助、关心、照顾,心存感激,你也能获得快乐。

在学习中寻找快乐。学习是学生的主要任务。其实,学习也是一件很快乐的事,只要你肯努力,就会尝到学习的乐趣。

首先,你必须要有强烈的学习愿望。树立“我要学” 的观念,而不是家长老师“要我学”。有了想学的愿望,你学习起来就会感到很轻松,很愉快。

第二,要养成良好的学习习惯。有人说“好习惯终身受益,坏习惯终身受困”。学习习惯有很多,今天我重点讲养成上课专心听讲和不懂就问的习惯。要想学习好,上课必须专心听讲。另外在学习的过程中还要善于提出问题。俗话说:“学问,学问,边学边问,不懂就问”,所以,同学们要学会发现问题和大胆提出问题。

第三,要体会到学习的快乐,还要注意找到适合自己的有效的学习方法。比如,背诵课文,有的同学喜欢默读,有的喜欢大声读,有的喜欢边读边背,有的喜欢一边想像一边背诵,有的还喜欢默写总之只要对你有效的方法,你就大胆用。

同学们,有了强烈的学习愿望,养成了良好的学习习惯,又掌握了有效的学习方法,你一定会体会到学习的乐趣的。

最后,祝同学们学习进步,天天开心,时时快乐!让快乐伴随大家健康成长!我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:圣诞节感想600字

范文类型:心得体会,全文共 802 字

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薛一凡又是一个愉快的周六,一早妈妈就向我宣布:”今天中午,带你去悠仙美地吃牛排,怎么样,小公主?太好了,谢谢妈妈!“我一边说一边搂着老妈亲,她荣耀地接受着我的”狂吻“!换鞋子啦,我立即从”书虫模式“切换成”疯女模式“,一溜烟在冲下楼,到路边打的!迎面吹来的刺骨寒风让我不禁缩了缩脖子,把帽子戴戴好,围脖往上拉,全副武装,只露一双大眼睛盯着来往的车子,想迅速逮一辆上车!好不容易,盼来一辆,立即朝目标出发!”圣诞节要到了,就是要提前吃大餐!“老爸说。伴随着阵阵欢笑声,我们上了二楼!

啊,餐厅布置的特别有节日氛围,大大的圣诞树缀满了小挂件,雪白雪白的大雪花吊在房顶,亮晶晶的装饰物随处可见,服务员戴上红红的圣诞帽,配合着圣诞音乐,宛如进入一个童话王国。

找到一个靠窗的位置,我们坐下。服务员送来三杯柠檬水和一小碟瓜子,我捧着菜单就迫不及待地翻找着自己的最爱。”妈,这款牛排价格贵,但分量足200克呢,一定特别爽;这个煲仔饭一定要大号的,牛肉多,香肠嫩;面条嘛,这碗有牛筋牛腩的,好的就这么多吧!“点餐过后,约十来分钟,饭菜就上来了,香气扑鼻。我就又从”疯女模式“切换到”吃货模式“。

牛排与我”零距离“,巧克力色的牛排正冒着热气乖乖躺在一块大铁板木上,在老妈的帮助下,我一手拿叉,一手拿刀,把硕大的牛排小心地切成小块,再浇上浓浓的肉汁,真是色香味俱全啊,口水也”直流三千尺“,赶紧先叉一小块送入口中,一抿浓香四溢,牛肉劲道有嚼劲,就这样,一小块一小块很快就消灭,再把那个荷包蛋和几根意大利面条”干掉“,再”拿下“色拉水果,就这样我轻而易举歼灭”牛排大军“。

老爸吃着面条,把其中长长的牛筋全找来给我吃,真是格外带劲,妈妈的煲仔饭似乎也吃不下了,我也来”助阵“,我又切换成”绿林好汉模式“,大碗吃饭,大口喝汤,全部扫荡后,满意地打起了饱嗝,摸摸肚子,真是已经十分饱了!这就是一个”吃货“的圣诞大餐,期待着下一次再来!

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篇14:25圣诞节祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 1173 字

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1.请圣诞嫁个老公叫快乐,再请圣诞和快乐要个宝贝叫幸福!圣诞到了,让圣诞一家轮流到每家坐客,带给大家欢乐和甜蜜!

2.圣诞节,为你种下一棵圣诞树,用友谊灌溉,能生出真诚之根发出关怀之芽长出感恩之叶立起健康之冠结出快乐之果,开出幸福之花!

3.圣诞送你好运到,吉祥之船为你靠,财神对你很关照,快乐将你紧紧抱,幸福送你大微笑,此刻你就要看到,我的短信为你跳,祝你圣诞快乐!

4.时间过得真快,圣诞悄然到来,借机给你关怀。晚上被子多盖,留个猪头在外。鉴赏叼根骨头,听说那样补钙。不要说我太坏,祝你圣诞愉快!记得吃饺子呀!

5.雪花的美丽,飘舞着心情的惦记,圣诞节最思念是你,给你我祝福的深意,把幸福累积,祈祷着祝愿的真挚,圣诞节祝你万事如意!

6.至多健康,至多幸福,至多财富,至多好运,至多祝福,送给你,圣诞已到,亲人团聚,祝节日快乐,合家欢乐!

7.为什么你的手机老是唱歌,那是因为牵挂你的我信息多。为什么我彻夜难眠,那是因为憧憬圣诞节和你一起过!圣诞快乐!

8.牵挂似风筝的线,永远心手相连;问候似冬日的暖,温情荡漾心间;短信满载我的祝愿,驶向你幸福的彼岸。又逢圣诞佳节,祝你节日快乐,万事遂愿!

9.圣诞树点燃了,无数的星辰亮起,天空下写下你的名字,当流星划过时,也把我的思念与祝福一同捎去。

10.雪飘的日子,欢乐的节日,勤劳的驯鹿,慈祥的老人,傻睡的你。最珍贵的礼物,是温馨短信,传送最真心的祝福给你:祝圣诞快乐!

11.三枪拍案,元旦圣诞皆惊喜;十月围城,幸福健康围住你;风云刺陵,快乐平安更安宁;中西双节合璧,短信祝君如意,收获满天真情,尽享连连好运。

12.如今的烟囱真不多,我的礼物没处搁,面对星空许心愿,还有健康和快乐,请你打开幸运窗,圣诞老人要路过!祝您圣诞快乐!

13.感激帮助我的人,让我感悟善良;感激理解我的人,让我心灵安宁;感激厚爱我的人,让我懂得博爱;感激鼓励我的人,让我增添力量。圣诞发条信息说声谢谢。

14.根据圣诞特别法,判你快乐无期徒刑,剥夺郁闷权利终身,并处没收全部疾病烦恼,本判决为终审判决,立即执行。快乐到永远!退庭!

15.鲜花买不起来送你,烛光晚餐花不起来请你,钞票攒不起来给你,但愿在没有鲜花、烛光、钞票的圣诞节里,我的一丝微笑和诚挚的祝福能给你带来快乐。

16.鲜花是我的挂念,钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!亲爱的:圣诞快乐!

17.献上我无限的圣诞祝福之意,祝福你不论何时何地,不论在何处,我都愿意让你知道,我深深地为你祝福,圣诞快乐!愿你的圣诞充满温馨,祥和,与亲人团聚的快乐,祝圣诞乐陶陶,新年乐无限。

18.我知道你会被铺天盖地的祝福短信包围,英明有远见的我一早就让祝福跨过高山大海,越过高楼大厦,穿过大街小巷,闪过卖茶蛋的老大娘,钻进你的耳朵:圣诞快乐!

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篇15:2024圣诞节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 422 字

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1、你吃的挺胖,你装的挺像,你插着钢笔,不会算帐,就会晚上尿炕!圣诞节快乐!

2、在这24号的晚上,煮两个鸡蛋,我吃一个,送给你的就是一个圣诞,祝你节日快乐!

3、这是我发给你的三天后的信息,别偷看哦,叫你别看,还看,祝你圣诞快乐!

4、知道圣诞节是谁的节日?不知道,是你的节日嘛,是圣诞节啊!笨蛋。

5、圣诞树上耀眼的彩灯,那是我祈祷你平安一生,圣诞夜里优扬的钟声,那是我祝福你快乐一生。

6、你怎么才起啊,快睁大眼睛,昨天夜里我爬上你的床,在你枕头下藏了一件很特别的礼物哦!

7、听,圣诞老人的铃声,快去看看啊,怎么这么快就回来了,什么,倒垃圾的,别太急哦!

8、HI,你怎么还在这啊,你知道你的重要性吗?没了你,谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊,圣诞快乐!

9、窗外的雪花在天空飘遥,教堂里的赞美诗在人群流动,我在祈祷,你快回来,我要对你说:没有你我不行。

10、圣诞节快乐!为节约用纸,今天就不用送我圣诞贺卡了,请把祝辞直接写在尽可能大的人民币上就行了!

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篇16:2024年最新幼儿园圣诞节活动策划方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2680 字

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2016年最新幼儿园圣诞节活动策划方案

诞节临近,幼儿园开始筹划环境布置了,有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目,有的幼儿园却苦于没有专业英语老师,不知如何迎圣诞。其实,游园活动深受家长和孩子喜爱,幼儿园可借助圣诞节,开展“幼儿园圣诞节游园活动”,把英语渗透到游戏中,向家长展示幼儿园的英语教学成果,同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发,让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。

一、活动目的:

1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。

二、活动时间:XX年12月22日——24日

三、活动准备:

1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《jinhle bells》、《we wish you merry xmas》、《santa claus is coming to town》。

2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)

3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)

4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称,句子i like……,i want……,thank you。

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

四、活动要求

1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

2、见人都必须说:merry christmas。

五、狂欢、游园活动方案

时间:XX年12月25日

上午9:30——11:00(托小班)

下午13:30——15:00(中大班)

1、9:15——9:30

早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说merry christmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9:30——10:00 圣诞表演狂欢

1) 老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。

2) 主持人致圣诞快乐词。

3) 圣诞集体舞表演《jinhle bells》、《we wish you merry xmas》、《santa claus is coming to town》。

4) 狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。

3、10:00——11:00 游园活动

开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。

附幼儿园圣诞节活动方案

(名称(中英)、游戏方法、游戏材料、参与人数、场地参与班级)

贴鼻子

paste the nose家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获贴纸一张。(障碍物、鼻子6人/次、大a班)

钓鱼

幼儿站在圈外用钓鱼竿,钓圈里的词卡,在指定的时间内完成钓鱼任务,每钓上来一条鱼托小班要说出词卡上的英语单词,中大班要回答老师的英语问句。(吸铁石钓鱼竿、各种图片[英语词卡]、5人/次、大b班)

猜谜语

班级布置4-5棵圣诞树,每棵圣诞树上挂满各种谜语,反面为谜底,比较简单易懂,托小班和中大班要有难易的区分。(谜语卡、圣诞树4人/次、小a班)

套圈

circle the words幼儿站在起点,用圈套前方的若干张英语卡片,套中后说出英语者获胜。

每套中一个并能说出英语者可获胜贴纸一张。

小班:单词;中大班:短句小圈12个(英语卡若干、6人/次、小b班)

占圈

gain your hoop一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸,玩到最后的一名得2张,其余得1张。(呼啦圈15个、音乐、10人/次、大b班)

圣诞老人回家

santa claus goes back home6人同时参与,跳格子回家,途中设置一些障碍(单词),说出单词直到终点,能按要求完成可获得一张贴纸。

小班:看图片说单词。

中班:看图片说1个句子。

大班:看图片说2个句子。

(长木块12块、英语单词若干、6人/次、中b班)

投小球

throw the ball幼儿和家长分别站在起点和终点,幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里,投中超过3个以上者获1张贴纸,未投中者无贴纸。(纸球若干、框10个、5人/次、功能厅)

掌上明珠

handle the ball家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走至终点,球未掉在地上可获贴纸1张,桌子塑排3张,参赛者沿桌子绕一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干,积木若干、桌子4张、5人/次、功能厅)

欢庆锣鼓

设置障碍,到达终点处敲锣示意,游戏结束。(装饰过的障碍、体育器械、2人/次、功能厅、中大班)

爬爬乐

铺好地垫,负责老师发指令,幼儿一起向前爬,爬到终点游戏结束。(地垫5米左右、5人/次、功能厅、托小班)

亲子阅读

每位幼儿进阅读室选择一项阅读任务,每完成一项任务获得一枚印章。(丰富的阅读材料,英语词卡、英语短语、英语故事、英语图书,供不同年龄段幼儿选择。10人/次、阅读室)

圣诞秀

每5个幼儿一组进秀场装扮并填好节目名字,在观众面前表演完一个节目可获得一枚印章。(准备丰富的装扮材料,供幼儿装扮自己。1人/次、大a班)

美工制作

每位幼儿进入美工制作室,选择一种自己喜欢的圣诞物品进行制作,完成一项后结束任务获得一枚印章。(圣诞袜、圣诞帽子、圣诞手套、圣诞树的制作材料及装饰辅助材料。20人/次、美劳室)

迷宫

每个幼儿从迷宫的入口开始,成功走出迷宫者获得一枚印章。(班级用彩旗自制迷宫、5人/次、中a班)

圣诞饼

每个幼儿进入生活劳作室,制作一块自己喜欢的形状的饼干,完成任务的幼儿获得一枚印章。(桃酥制作材料、8人/次、生活劳作室)

11:00——11:15 圣诞礼物大派送

幼儿互相交换圣诞节礼物,班级发放圣诞新年礼物及食物,庆祝圣诞节。

11:15——11:30 离园

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篇17:幼儿园圣诞节的小活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 682 字

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目标:

1、理解故事内容,感受故事中青蛙和蛤蟆纯洁真挚的友谊。

2、能看懂图片大胆猜测故事内容,并有感情的学说青蛙与蛤蟆的对话。

3、体会蛤蟆对好朋友关爱的心情。懂得有朋友的快乐。

准备:

PPT 幼儿用书过程:

一:看图设疑引出主题。

PPT1提问:这是哪?会是谁的家?这应该是什么时候?适合干什么?主人会去哪呢?

师结:这是一年的平安夜,在这温馨的家里却没人在享受篝火的温暖,是为什么呢?

二、学习故事,理解其内容。

1、PPT2提问:谁在干什么?你还看见了什么?

师结讲述故事内容。

师:很晚了,朋友没来你会有怎样的心情?会想到什么?蛤蟆又会怎样呢?

2、PPT3师:(1)蛤蟆等的很心急,他想到了什么?

(2)如果青蛙真掉到了窟窿里该怎么办?

(3)要是青蛙在树林里迷路了,你们说该怎么办?

(4)要是青蛙被大野兽抓住了,你有什么好办?

(5)蛤蟆为什么会有这些想法?他会怎么做?

3、PPT4(1)提问:你看见了什么?这些有什么用呢?

(2)师结故事内容4、PPT5(1)提问;发生了什么事?见面的它们会说什么呢?

(2)师结内容,学说对话(突出焦急关切的表情和眼神)(3)青蛙准备礼物来晚了,请你猜猜看青蛙会送什么礼物给蛤蟆呢?

5PPT6提问:(1)是什么礼物?为什么要送闹钟给蛤蟆呢?(感受朋友之间的相互关心,能细心的发现朋友的需要,给予帮助)(2)它们在哪?干什么?

师结故事内容。

三:交流讨论:

你平安夜是和谁一起过的?你收到了什么礼物?你觉得和朋友一起过平安夜会怎样?如果明年平安夜让你和朋友一起过?你会和谁一起过?会送什么礼物给她呢?

四:看幼儿用书自由讲述故事内容,进一步熟悉理解故事。

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篇18:2024圣诞节祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 1575 字

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圣诞节前夕,圣诞老人问我想要什么礼物。我说:“我想把你作为礼物送给我的朋友并满足他所的愿望”。圣诞老人作呕吐状:“饶了我吧!他袜子太臭啦!”

圣诞到来心飞扬,雪花飘飞送吉祥。头戴红帽鸿运照,脚蹬皮靴宏图展。圣诞节日春满园,幸福花儿从天降。一帆风顺发洋财,愿你圣诞美乐颜。圣诞吉祥!

圣诞脚步近,快乐在徜徉;烟花伴星光,幸福在流淌;美好圣诞时光,祝福在飞扬,愿您一生平安、幸福吉祥、身体安康、圣诞欢畅!

冬日里的阳光,一如你温暖的笑脸。明媚却不失妖娆,温暖却不炙热,清亮却不刺眼。你照亮了我的世界,温暖了我的生命,明净了我的视野。我的阳光,圣诞节快乐!

冬日的阳光,在我的思念里变暖;牵挂的时日,弹奏在晨风暮夕的流水线上。纯净的心扉,在赤诚的小河里流趟;深深的祝福,托圣诞老人捎给你:圣诞快乐!一切安康!

上联:过了昨天还有今天,过了今天还有明天。下联:过了冬至还有圣诞,过了圣诞还有元旦。正联:过过更快乐。“三节”将至,祝你快乐过“三节”。

圣诞美,圣诞乐,快乐心中涌,祝福手中握,条条短信是礼物,句句话语是快乐!礼物堆成堆,快乐汇成河,圣诞老人在说话,祝你快乐笑哈哈!

雪飘吉祥,朵朵都是好运,片片都是祥瑞;星耀辉煌,颗颗照亮前途,点点都是希望;树蕴幸福,闪闪都是快乐,叶叶都是健康。圣诞节,拥抱幸福,享受快乐,感受精彩,美好人生!

雪花飘飘,烛光闪闪。佳肴味美,美酒扑鼻。全家相聚,亲情满满。圣诞来到,礼物送到。祝福不断,期盼未来。祝圣诞快乐!

日子从指间流走,雪花随铃声飘落,圣诞的钟声渐渐响起,温馨的祝福彼此传递。一起狂欢,一起喝彩,点亮圣诞树,写下新祝福,让感动在心间流动。

生蛋熟蛋,只要是剩下的蛋,就是剩蛋;黑夜白夜,只要是月日,就是平安夜。据说平安夜把剩蛋吃个精光,能换来年快乐时光。等啥,快吃剩蛋呀。

有的人已经在发了,有的人还没开始发;有的人正准备发了,有的人压根就不想给你发。不管别人发不发,我的就第一个发来了:祝你圣诞快乐!

午夜钟声敲响了圣诞的惊喜,窗外美雪飘扬着喜悦的气氛,圣诞老人驾驭着快乐的麋鹿,温馨短信传递着温暖的情谊,真挚祝福带给你无限甜蜜快乐。愿朋友圣诞开心,好运连连!

我向圣诞老人许了个愿,我希望不管你的脚多臭,在明早当你穿起袜子时,等收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福,暖暖你的心和脚丫子。

相识系于缘,相知系于诚,也许岁月将往事褪色,或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是知心的友谊。向你道一声:圣诞快乐!

雪花飘起祥瑞,钟声祈祷平安,火炉燃烧兴旺,雪橇满载吉祥,糖果送出甜蜜,袜子装满亲情,圣诞佳节来临,健康好运相随,家人围坐桌前,尽情享受佳宴,欢笑荡漾脸上,幸福永驻心间!

圣诞快到了,猪你快乐;你若嫌早,就算鲜猪你快乐;即使收到了别人的祝福,野猪你快乐;谁都拦不了我,肥猪你快乐。严禁转发,不然的话,白猪你快乐!

朋友,赶快进入快乐驿站吧!因为冬至圣诞元旦举行串联会,来送礼物:冬至把健康送给你,圣诞用快乐给予你,元旦拿幸福相赠你,还等什么!收礼物吧!

我向圣诞老人许了个愿,希望他把快乐、开心、浪漫、幸福、甜蜜、吉祥、温馨通通装进我的袜子里捎给你,放在你的枕边,让你睡觉也能闻到我浓浓的气息——小样,熏死你!

如何才能讨大人小孩们喜欢?很简单。明天你扮做圣诞老人,见小孩就送礼物。从早送到晚。保你人见人爱花见花开。不成你骂我。预祝圣诞快乐!

上天把雪花在人间释放,是让你把烦恼遗忘。寒风把窗户关上,是让你把温馨荡漾。让天证明地久,让地证明天长。是愿你在冬季过得轻舞飞扬!祝圣诞快乐!

圣诞快到了,我向圣诞老人预定了一只公鸡和一只母鸡送给你!公鸡说:生蛋,生蛋!母鸡说:快了,快了!祝福你圣诞节快乐!

人生独自走,有缘相聚首;一生朋友最难求,一生知己千杯酒;珍贵情谊能长久,心中问候是永久;圣诞节又来临,深深祝福送好友,轻轻的祝愿,圣诞快乐!

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篇19:2024年圣诞节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 1592 字

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学校圣诞节

一、 活动背景

每年12月25日,是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

二、活动目的

通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖

三、 活动主题 :激情平安夜,情浓圣诞节

四、活动介绍:

本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会

a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。

b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。

五、活动时间 :20xx年12月24日晚18:00

六、活动地点 :**学院教学区6号楼

楼层划分:一楼—金融系,二楼—会计系,三楼—投保系,四楼—国商系,五楼—经管系,六楼—信息技术系、人文艺术系

七、活动对象: **学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)

八、前期准备:

第一项目组:节目组(文艺部负责) 任 务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具 e、到网上收集并下载圣诞歌曲

f、制作晚会流程表

第二项目组:宣传服务组(宣传部负责) 任 务:

a、 利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传 b、

2、12月16日早读进班宣传

c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作 d、 活动当日准备好服务物品

第三项目组:采购组(生活部、女生部负责) 任 务:

a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作

第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助) 任 务:

a、晚会现场的设计与装饰 b、确保场地装饰的完整性 附:场地布置 (1) 入口:放圣诞树

(2)玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案

3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

(4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处

第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责) 任 务:

a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。

第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责) 任 务:

a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会表演处话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理 第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责) a、 晚会开始前的售票与迎接工作 b、 晚会退场时的欢送工作 第八项目组:拍摄组(编辑部负责) a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作 第九项目组:清场组(全体部门参与) 任 务:

a、负责清理晚会的布置

b、负责晚会场地的清扫

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篇20:2024年圣诞节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 1514 字

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一、活动名称:

快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养小朋友能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练小朋友的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,小朋友圣诞帽每人一顶。小朋友礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,小朋友最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

四、活动过程

(一)活动导入

1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请小朋友观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同小朋友一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、小朋友、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

小朋友、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和小朋友进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(小朋友)和一位穷人(小朋友)。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、小朋友说号码选礼物。

(六)自助餐

小朋友拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

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