中文系党支部活动计划书_计划书范文_网
一、活动主题:
“学思想、送温暖、凝党心”——中文系本科党支部文化生活
二、活动目的:
中文系本科党支部是中文系本科生党员的“家”,也是我们学生党员的战斗堡垒。我们要更好的发挥党支部的战斗堡垒作用,将中文系党员紧密地团结在党支部周围。使党支部保有战斗力的前提是具有强大的生命力,体现方式就是能将支部党员吸引到组织中来,共同为支部的发展出谋划策。而要达到这种就必须使党支部有活力,并不断保持这种活力。本次中文系本科生党支部活动主要以提高党员们的思想教育性,树立党员的时代性和先锋性,丰富党员的文化生活为主,活动将邀请研究生党员参加,促进两个支部党员之间的学习与交流,增强党员同学的集体主义观念,激发同学对党支部活动的热情与支持.为党员同学们提供一个展现才艺的平台,并从中充分体现中文系党支部的精神文化风貌.
三、主办单位:中文系本科生党支部
协办单位:中文系研究生党支部
四、策划人:陈愉愉
五、活动内容:
本次中文系党支部活动开展注重“一、二、三”原则
在中文系会议室开展“学习十六大精神发挥党员先锋性”座谈讨论会
一个中心:侧重于思想性和教育性。认真贯彻学习十六届六中全会的会议精神,以座谈会的形式开展,提高大家的思想觉悟感,把“落实科学发展观、构建社会主义和谐社会”的思想,深入每位党员的精神中.鼓励大家提出建议,制定一次有意义的活动,上交党支部老师审核,并就近期开展。让党员在策划活动的过程中感受到自己的责任和义务,从中得到教育和启发。
参观广州中山纪念堂了解先辈的革命历程提高党员的民族觉悟
两个体现:让党支部成员在实践中学到理论知识,将理论和实际联系起来,并从中强化党员的认识、责任提高党性修养,从而体现到今后的学习生活中。发挥党员的先锋性,让党员从中看到自己的影子,看到党员的责任和义务,展现时代性和特征性。
在某饭店多功能会议厅开展“歌音传情凝党心”
——中文系学生党员文化生活
三个学到:一是让党员学会唱红色歌曲。二是让党员更多地了解党的相关知识,了解活动的价值和意义,从而支持支部的活动,促进良好关系的发展。三是学到开展支部活动的相关经验,如党员的热情,支持度,面向对象的反响等等,为今后提供宝贵的经验。
『活动流程』:
1、主持人发言、并请系领导致辞;
2、五个人组成一小组(分组原则是不同年级组合,本科生与研究生组合),每小组至少演唱一首“百歌颂中华”的曲目;
3、以生动的形式开展党知识竞赛,答对有奖;
4、师生党员提前准备曲目,可独唱、自由组合演唱等,曲目内容不限;期间穿插其他娱乐活动,党员们交流心得等;
5、为所有参唱演员颁发纪念品;
6、活动结束之际全体合影留念。
五、时间:
初定为5月11日下午1:00——18:00
六、地点:
中文系会议室、中山纪念堂、某饭店会议室(待定)
七、预计人数:140人左右
八、经费预算:
1、参观中山纪念堂门票5元/张140×5=700元
2、总结会议的场地费,4小时预计2500元
3、纪念品5元/份×100=500元10元×20份=200元总计700元
3、自助餐费每位20元,共800元
4、制作横幅(“学习十六大精神发挥党员先锋性”座谈讨论会和
“歌音传情凝党心”——中文系学生党员文化生活)
预计费用为200元
5、车费:500元
共计:5400元
中文系党支部
2011年4月18日
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篇1:中文求职信的格式写作要点
说明并简明阐述你如何满足公司的要求。陈述你所特有的将据之以为公司作出贡献的教育、技能和个性特征。提供内附资料的证人但不要写详情"请参阅简历"的字样.该求职信应促使他们想进一步阅读你的简历。
例如: A:我是一个成功者,作为一个成功的______已有_____年工作经历,我总是为自己设定较高的标准并总能实现目标。
B:我在______公司任______职的___个月期间,曾几次因工作中的主动性与创造性而受到嘉奖。
C:从上次的工作经历中我发现我兜的______学位。
篇2:关于中文的感谢信
__厂领导:
我今天要感谢的对象是__小区收费员___,感谢她拾金不昧! 11月9日上午, 我买菜后回到__小区,遇到_收费员正在收费,于是我在一群人中排队交了水电费,然后匆忙提着刚买的一堆菜回家整理清洗去了。到了中午要出门给在外地上大学的儿子汇生活费时,发现钱包找不到了,这下可丢了儿子几个月的生活费啊。我立即巡着回家的路找去,楼下的居民看我如此焦急,问我是否丢了东西,并告诉我,上午__收费员捡到一样东西,还留下了电话号码。我马上给她打通电话,核实钱包的特征。不久,小区__收费员__就把钱包送来了。20__多元现金、储蓄卡,一样都不少。
在惊喜和感谢之余,我深深被她这种拾金不昧的高尚品质感动,她的行为充分体现了贵厂员工高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对__厂精神文明建设成果的最好注解!也垦请贵厂对她的行为给予鼓励和表扬!在提倡和谐社会的今天,我们有理由相信:有了这样一支优秀的__员工队伍,贵厂一定会在今后更进一步,持续发展!
此致
敬礼!
___
____年__月__日
篇3:关于秦始皇陵兵马俑中文导游词
这里就是秦兵马俑了。秦兵马俑是秦始皇的陪葬坑。在今西安市临潼区东约5千米去,大家应该知道陵都都看风水吧?正因为它南依骊山,北临渭水,所以它风景特别的秀丽。看!秦兵马俑类型众多,多么像一座丰富的地下文物宝库呀!你们相信吗?秦兵马俑的武器虽然在土里已有两千多年,但依然刃锋锐利,闪闪发光。可说是历史上的奇迹。游客常说:“不看金字塔,不算到埃及;不看兵马俑,不算到中国。”不知你们是否有同感?
大家请看兵马俑!那个是将军俑,将军俑很强壮,头戴鹖冠,身穿铠甲,手握利剑,若有所思,好像在设计战斗方案。
这个是武士俑,他们身着铠甲,手拿武器,好像随时准备战斗。
这个是骑兵俑,身穿短甲,拿着弓箭,好像正在准备上马冲杀。
旁边是陶马,陶马全身丰满的肌肉,那兴奋地样子,好像要散开四腿,踏上征程。
世界上有了七大奇迹,秦兵马俑的发现,可算是八大奇迹!
篇4:关于中文的感谢信
尊敬的___组织,
我们是__的爸爸妈妈,我们女儿__经过笔试和面试,很荣幸地被___组织选中,于20__年8月中旬去了美国明尼苏达州,作为交流学生,进入到美国的高中二年级学习。
dear ,
we are the parents of yan han. its a great honor for our daughter to be chosen by your organization after the test and interviewing. in the middle of august, 20__, yan han went to minnesota, usa, as an e_change student of 11th grade.
到美国两个多月来,我们的女儿__受到了美国家庭无微不至的关怀。美国家庭的爸爸妈妈就像对待自己的亲生女儿一样照顾她。我的女儿就管他们叫美国的爸爸妈妈。在学习上,美国的爸爸妈妈帮她细心地选课,耐心地帮她提高英文的听说能力。
having been in america for more than two months, our daughter, yan han, have gotten a good care from the sweetest families. the american familys father james and mother karen treat her just like their own daughters. my daughter calls james and karen “father” and “mother”. for studies, her american parents choose the curriculum carefully and make every effort to help her improve her english listening and speaking ability.
在生活方面,饮食上详细考虑她是否能吃习惯,并告诉她像在自己家里一样的生活。当我们在和女儿视屏聊天时,经常看到__的美国爸爸妈妈送夜宵来给她吃。
for her life aspect, they take her eating custom into consideration, and tell her feel easy just like at her chinese home. when we chat with our daughter through on-line video, we often see that her american parents send some midnight snack for her.
为了尽快熟悉美国,融入美国,美国的爸爸妈妈还帮助孩子加入了篮球队和越野长跑队,并带__去游乐园和堪萨斯等地方游玩。美国爸爸妈妈还经常和我们女儿谈心,发现她有什么思想上、生活上、学习上的难题,及时帮她解决。
in order to be familiar with the us as soon as possible, yan han joins the basketball team and the cross country long-distance running team under the help of american parents. and they accompanied yan han to some interesting places such as amusement park and kansas state, etc. american father and mother also often talk openly with our daughter. when finding some difficulties in study and life, they help her solve promptly.
__的美国妈妈甚至还专门将我们女儿在美国的各种活动情况用dv录了下来,她说等一年后我们再见到我们的女儿,一定会给我们一个大的惊喜,无论是在流利的英语方面还是在为人处世方面,都将有一个大的改变。我女儿说,她现在在的美国家庭,可以说是完美的了,她觉得非常幸福,也感到非常幸运。
american mother has also specially recorded our daughter’s active situations in us with dv. she said that when we meet our daughter in china, we certainly will receive a big surprise that yan han makes a great progress not only in her english ability but also in socialist manner. my daughter said that living in the american family is perfect and she feels happy and lucky.
__的美国妈妈,还经常给我们发email跟我们沟通__的生活和学习情况,每一封信都让我们很感动,让我们深切地感受到了美国人民博爱的胸怀。我们(__的爸爸妈妈)也在美国留学获得了mba,这期间我们也得到了美国人民无私的全力的帮助,现在我们的女儿也得到了美国人民的无私的帮助,这使我们感到欠了美国人民一份很重的情意,我们从心里愿意中美两国人民成为很好的朋友,一生都愿为维护中美人民的友好事业做出我们的贡献来。
american mother always send us e-mails to communicate with us about yan han’s life and study situations. the every e-mail moves us and we deeply feel the warm humanity from americans. we (yan han’s parents) also once studied in america and got mba degree in usa. at that time, we received the generous help from american people. and now, our daughter has gotten the same kind of help, which make us full of gratitude. we heartily hope that the sino-us people can become the very good friends, and we are willing to make our contribution to maintaining the sino-us peoples friendly relationship.
我们还要非常感谢__的中学的各位老师,他们对我们的女儿格外的关心和照顾。我们的女儿在课堂上听不懂而反复提问时,他们会不厌其烦耐心地给予回答和解释。我们特别感谢教他数学、美术、世界地理与文化、生物、希腊神话课的老师们,是他们巨大的耐心和帮助使我女儿度过了在美国最初阶段的,最难熬的适应期,现在她已经基本上能适应和听懂美国课堂上的教学内容了。我的女儿对美国老师的教学方式和方法也极其推崇,对老师的教学态度和教学水平也感到非常满意。她说老师都很喜欢她,她也很喜欢给她讲课的每一位老师。
篇5:中文电子邮件的范文
尊敬的新(老)客户:
您好!
金秋九月,硕果累累,又是一年一度的中秋佳节,又是一年一度的月圆时分!在这丰收的季节,值此中秋佳节即来临之际,智能科技有限公司总经理携全体员工向一直支持事业发展的新老客户致以诚挚的谢意!感谢您们对我公司的多年来的大力支持!祝全国新老客户和服务在安防行业广大同仁节日快乐!合家幸福!事业蓬勃!身体康健!
20xx年,是全面快速发展的关键时期,在这大半年的时间里,发生了巨大的变化,随着网络高清监控需求的不断扩大,作为中国监所安防行业推荐品牌,更加注重研发出更贴近市场需求的产品,不仅隆重推出跨越者C系统高清系统,还推出了越来越多全新理念的数字庭审系统、“第一范文网”系列产品。自今年以来,取得的进步与广大客户密不可分,“中国安防行业十大满意品牌”、“中国安防最佳口碑企业”、“最受关注十大安防企业”、“安防行业十大创新品牌”等荣誉和资质的获得见证了创世科技成长的足迹,开拓进取,在全国各地成立多个办事处,服务广大客户朋友,我们与大家并肩携手,依靠真诚与勤奋,续写了一个又一个新的篇章!
在风雨岁月的探索追求中,我们凭借高品质、差异化的产品,精益求精的职业精神,凭借大家对创世科技产品及服务的由衷信赖,结识了广大有识之士,服务了大批忠实客户,这是我们最引以自豪、最有价值的收获。对于你们的支持与帮助表示衷心的感谢!
面对挑战,我们任重道远,展望未来,我们将不断努力、不断创新,竭诚为广大客户提供更多、更好的产品及最优质的服务。敬请您继续关注我们的最新动态,也期待在今后的日子里与您合作愉快、共创辉煌!
篇6:香港中文大学校长沈祖尧教授对毕业同学的临别赠言_毕业赠言_网
今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字,我按手其上,低头为你们每一位祷告。
我祈求你们离校后,都能过着“不负此生”的生活。你们或会问,怎样才算是“不负此生”的生活呢?
俭朴的生活
首先,我希望你们能俭朴地生活。在过去的三至五年间,大家完成了大学各项课程,以真才实学和专业知识好好的装备了自己。我肯定大家都能学以致用,前程锦绣。但容我提醒各位一句:快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境的追求奢华,远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。
高尚的生活
其次,我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面:不公、剥削、诈骗等等。我吁请大家为了母校的声誉,务必要庄敬自强,公平待人,不可欺侮弱势的人,也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔,维护公义,事事均以道德为依归。这样高尚地过活,你们必有所得。
谦卑的生活
其三,是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见,而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅,他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。
假如你拥有高尚的情操、过着俭朴的生活、并且存谦卑的心,那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友,而且关心自己健康的人。你不会着意于社会能给你什么,但会十分重视你能为社会出什么力。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以,诸位毕业会成为我校的代表。做个令我们骄傲的“中大人”罢!
各位毕业同学,在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵唸你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。
篇7:医学生中文自我介绍范文
我是广东医学院临床医学专业毕业生,我叫,现在内蒙古赤峰市医院实习,即将面临毕业。
在这以知识与信息为背景的时代,面对众多高学历的求职者,作为一名大学生求职者,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。因此,三年多来,在校训“博学至精,明德至善”的指导下,我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动,并取得一定的成绩:在大一和大二的暑期社会实践中,所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号;同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪最具活力、最具发展生机的学科之一,另外,它也是一门实践性很强的学科,自赤峰市医院医院实习以来,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,不断的发现自己的不足,并不断向老师请教,在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
临床医学是一个高尚的专业,需要我们加倍努力去探索和发展,我热爱这个职业,真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将全身心的投入到工作中,让自己在实践中不断成长,让我们 共同努力,为临床医学事业的发展添砖加瓦!
篇8:毕业论文“英、中文摘要、关键词”样式_开题报告_网
abstract
this paper begins with a brief introduction to chomsky’s methodology of idealization in linguistic research. although the idealization in physical research from which chomsky’s idealization deprives can still keep natural laws’ validity, the author points out chomsky’s idealization is not accessible. the key point lies in the exclusion of social factors in his research. then the author demonstrates the reason why chomsky’s exclusion of social factors is not accessible from two aspects: (1) language is a concrete system of signs. (2)language is a social institution. only in the context of society are these features significant and integrate, can language bear its form and forward its development and keep up the interaction with the society. therefore instead of “being idealized” out of linguistic research, social factors should be regarded as the base of the research. otherwise the object of the research will be totally changed and the research itself will be misguided. as for what factors can be temporarily idealized without changing language’s fundamental features? this is a question worth our further study in the future.
摘要:本文从chomsky在语言学研究过程中所采用的理想化模式入手,认为chomsky为了使研究变得简单,便将与语言关系紧密的社会因素摒除在研究范围之外,这是一种不可取的理想模式。接下来本文从两个主要方面阐述了理想化模式不可取的原因:一是语言作为一种符号系统,只有在社会的环境下才能具有完整的意义。二是语言作为一种社会结构,无论是它的产生还是发展过程,都在不断地和社会发生着相互作用。故而只要是研究语言学,我们就不能将社会因素“理想化”。至于什么因素可以暂时不予考虑,这仍有待进一步的研究。
关键词: 理想化,符号系统,社会结构,语言与社会的相互作用
篇9:中文专业大学生实习报告范文_实习报告_网
经过高三的努力,终于考上了大学,现在回忆一下,仍感到幸福。选择中文这个专业,是因为我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的流逝,这宝贵的大学生活就要走到尽头了。因为种种原因我没有选择继续求学,但这并不代表我的学习之路就走到尽头了。所谓“活到老,学到老”吗,在自己的身边,总会有一些东西自己从未接触过,总有一些东西需要自己从头学起。
像编辑这一职位,对于一个文科出身的学生而言,是很诱人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。既然不再读书,当然要面临工作。对工作,处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得,自己毕竟是学文的,在自己手中已经掌握了一些文学知识语言知识。所以,将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关,能进一步发展自己对自己所学专业的掌握。 所以自然而然,编辑工作就成了我的首选工作。
在徐老师的帮助之下,我顺利地进入了《少年发明与创造》杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力,积极开展小发明、小创造、小实验、小制作活动的刊物。单位很小,但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习,能有机会让我近距离接触文化传媒工作,让我很兴奋,也很珍惜。
这次实习的主要目的,就是充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作,学习相应的理论知识,实际操作知识,以期达到或是说基本具有编辑的能力。
二、实习过程
第一次走出校门,来到工作岗位,这对于我来说什么都是全新的,都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节:
(一)学习过程
最初的一段时间,我都处于学习阶段。这种学习,包括对刊物的了解,对刊物运行的了解,对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。
我用了三天的时间,阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后,杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师,为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力,编辑的具体工作等问题。
(二)约稿过程
在进行完初步的学习阶段后,就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。
在了解刊物的主要方向后,根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点,进行有选择的约稿。
(三)编辑阶段
在约来一定数量的稿件后,在翁老师的指导与鼓励下,我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件,大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件,在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登,都要经过编辑、更改后才可以使用。
在经过几次尝试后,我所编辑的几篇稿件,都顺利通过了审核,被刊登了出来。
三、实习内容
杂志的发行,第一步当然是约稿。没有一定量的,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此,我的第一项工作,即第一个实习项目便是约稿。
(一)约稿
约稿的工作并不难,或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐,需要相当的耐心与细心,具体工作内容如下:
1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛,并将获奖名单打印下来,以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明,小创作的,因此,那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件。
2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上,将高中的名单记录在一个本子上,以便操作。
3、查询电话。我的查询方式很原始,就是拨打全国各地的电话查询服务台114,再具体查询某个地区,某个学校,某个老师的电话,以此来联系有发明创造的小学生。这一步工作量较大,而且还要做好记录,哪个打通了,哪个没打通;哪个有老师电话,哪个留邮箱了,哪个发稿了,都要有详细的记录。
4、约稿。在约稿时,要向各地老师详细介绍杂志社的情况和的酬劳,方式等问题。
5、回访。即在收到稿件后对者的回复;在稿件被录用后对者的通知,寄稿费等工作。
约稿的工作顺利完成后,我便进入了下一个实习项目,即编辑。
(二)编辑
这项工作,不再像约稿那样繁琐,但对专业知识的要求相应高许多。一件稿件在手,先要筛选,看它合不合适运用。如合适才能进行下一步的处理工作。
处理即编辑,它的主要内容是:将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,细细校正文章格式、错字标点等。如有需要,添加“教师评语”。
这是我在杂志社的最后一项实习内容,也是较难的一项实习内容。这些具体工作说起来容易,可实际操作起来却不太简单。在编辑过程中,我也曾出现过一些错误,但在翁老师的帮助下,都已一一改正,并顺利完成编辑任务,在此过程中也学习许多知识。
四、实习收获
通过在学校期间的实习,我的综合素质得到提高,实践能力得到增强,能够把学到的理论与具体实践结合起来。在实践过程中我了解到许多关于约稿,编辑,校对,排版,彩编等方面的知识,逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识,并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系,在和谐的氛围同完成规定的工作任务,收到良好的经济效果。在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质,不仅要有广博得知识,高超的技能,较强的随机应变能力,较高的组织能力和协调能力,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。
这次实习虽不是我的正式工作,但却为我即将开始的工作生活积累了不少工作经验。很感激学校为我们安排的实习机会,很感激徐老师对我的帮助,同时,也很感激《少年发明与创造》杂志社对我的培养。在将来的日子里,我一定会更加努力,不辜负学校,老师,杂志社对我的培养。
篇10:中文道歉信
尊敬的___:
您好!
首先十分感谢您入住___酒店,同时我们也对(早上/时间日期)发生的事情感到万分地抱歉!
我已经和当事的员工进行了谈话,该名员工也深深地对自己的行为为您带来的不快感到抱歉,在此,我代表酒店管理层向您郑重地致以深切的歉意!由于本酒店员工的错误行为,使您有了非常不愉快的入住经历。
我诚恳地希望您相信,我们绝对不允许员工如此对待像您这样尊贵的客人。 由于不想打扰您的工作/休息,我还是想送上我们精心准备的(礼物/水果和红酒),附上这封致歉信到您的房间。当然,如果在您方便的时候,我非常希望能当面对您表达歉意。
如果您需要任何协助,请您随时直接与我联系。我的分机号:____。邮箱地址:_____________________________.
此致
敬礼!
_ue_ila
20__年_月_日
篇11:中文道歉信
最爱的:
你好,我向你道歉,请你原谅我这个你口中常说的傻傻笨笨的老公我,我已经知道错了。 老婆,最近你过得还好吗?好久没听到你的声音了,真的很想听听耶,以前我总是说你的声音很甜,你老是反口说我,说我这是不尊重你,唉,你的声音如歌声那样,让我听到很舒服,如今,却在电话的另一头,不再是你的声音,心慢慢把落寞了,我不怪你,我等你。
对不起吖,老婆,一切都是我的不对,我不该去回答别人找我聊天发来的信息,我不该为了做好事而去别人的空间留言评论什么的!对不起了啦老婆,请你原谅! 老婆,你说过的,无论发生什么事,都不会不理我,但是你却忘了!我也知道,一切都是我逼你剪切了那段回忆。 我们从陌生的路人发展到现在的很会在乎对方,刚刚1年了。
还记得你生日的那天我为你祝福吗?或许应该还记得。 今年却没有礼物送给你。我好笨…老婆,你令我改变了很多,我开心了很多。 但我却时常让你落泪,我经常违背了我向你承诺过的!我在此说声,我不配爱你,我不配让你去爱,让你去为了我去吃醋,而一个在伤心落泪,因为爱的人不会让心爱的人落泪,让她落泪的人不值得你去爱。雨,下得好大哦,是不是你在哭了… 老婆,我真的很爱你。对不起!让你吃醋,让你伤心难过。
其实,我该默然离开了,好好的一个人呆,记住了哦!我这个QQ早已属于你的了,我以前的好友和群都删了,全部换成你的好友,只是为了让你的好友、朋友认同我是老公的存在,我不想被人忽略了!所以才找你的QQ好友聊天的,并不是我背叛了你! 老婆,我知道你爱我才会吃醋的,我向你道歉了!世界没有那么大,只有我和你而已! 从什么时候开始,你不再打我手机听歌了,不怕我就这样关机不开吗?从什么时候开始,我不再为你所有的事尽心尽力的时候,不怕我会做傻事,不再烦你了吗?
老婆,我为你唱首歌,那首歌,叫《有何不可》~为你唱这首歌,只想你幸福。只想我们一辈子幸福幸福的!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇12:中文的写给同学的毕业留言_毕业留言_网
昔日里,校园里那些纯真美好的回忆,烂漫绚丽,下面是小编为大家收集的写给同学的毕业留言大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
1. 火辣辣的六月火辣辣的情,火辣辣的歌声火辣辣舞。六月毕业别离情,六月季节最难忘。同学东西奔前程,回首祥看泪花流。朋友挥毫把言留,明朝相会庆功酒。
2. 求知的路上你我为伍,青春的殿堂你我共同欢娱,篮球场上你我一起挥洒汗水,点点滴滴构成美妙回忆,马上就要毕业了,再见我的朋友,再见我的同学,愿你未来的人生更辉煌,常联系哟!
3. 六月的阳光灿烂,分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情记在心间。今日告别,来日再见。同学们,让我们重逢在美好的明天。祝你前程似锦,一帆风顺!
4. 六月是分别的季节,热情的拥抱,分离的泪水充满校园;六月是收获的季节,成功的欢笑,理想的放飞就在眼前。无论今后身处何地,绝不会忘记同学的友谊。愿你别后宏图大展,我们相聚在美好的明天!
5. 学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系。
6. 一颗星划过,心跳快了两下,因为雀跃,一片雪飘落,左眼跳了两下,因为欣喜;而今,左眼没有跳心却痛着,因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们,祝福彼此!
7. 用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用永远讨论我们未完成的梦想,用祝你成功设置我们各自不同的理想,同学,毕业,加油。
8. 读书同窗并椅,毕业各奔东西。工作各有志趣,发展各有天地。如今不管老几,同学永驻记忆。每逢节日假期,总把你们想起。祝老同学笑口常开,青春常在,短信常来。
9. 道一声再见,愿我们日后再相见;道一声珍重,愿你踏上幸福路;道一声离别,愿你一切都顺利;道一声祝福,愿你前程似锦鸿图展;同学,毕业后也要常联系哟。
10. 真诚的心,不会因毕业的分别而离散;真挚的情,不会因毕业的离散而消逝;大学四年,我们共同进退,我们共同欢笑,我们永远是同学,永远是朋友!
11. 昔日里,校园里那些纯真美好的回忆,烂漫绚丽;今天起,我们恋恋不舍即将洒泪分离,各奔东西;明天里,愿你们带着我这忠诚的祝福,闯荡天际。祝同学们前程似锦,一帆风顺!
12. 毕业意味着离别,离别意味着新的生活,新的生活意味着付出,付出意味着拼搏,拼搏意味着成功。同学们,让我们在离别之际祝福彼此:成功路上有我也有你!
13. 几年的相聚,情深,几年的相守,情真,几年的相知,情浓,几年的相处,情重,马上要毕业了,送上我真诚的祝福,愿你我同学情永不变,祝你前程似锦,万事顺意。
14. 相伴的时间是温馨的,相处的时刻是温存的,相聚的时分是温情的,离别的祝福是温暖的,要毕业了,愿我亲爱的同学你,美梦成真,前程似锦。
15. 毕业际,难分舍,同学间,情谊浓,送祝福,愿顺利,发问候,祝如意,许心愿,望好运,默祈祷,盼吉祥,发短信,道个别,我和你,同学情,似海深,毕业后,常联系。
16. 一首首歌曲唱不完的青春,一本纪念册说不完的祝福,一张张照片看不够的回忆,一片片树叶落不尽的友谊,一条条短信发不完的思念,同学珍重!
17. 同学挚友,让我再抱抱你,最后轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最美丽的记忆。毕业了,祝福你,前途光明,一帆风顺!
18. 同窗苦读几度秋,情深义重难割分;荣辱与共三四载,不忍离别情依依。今日就要各东西,同学情义无以偿。毕业祝福化信息,祝君一路多顺畅,走向社会万事顺,继续求学学有成!
19. 毕业了,不要忘了校园的璀璨美景;毕业了,不要忘了同学们的情义;毕业了,不要忘了我们共同的梦想。祝你在以后的人生道路上,顺顺利利,前程似锦!
20. 有一种友谊叫同甘共苦,有一段缘份叫朝夕相伴,有一抹回忆叫嬉戏打闹,有一份相知叫袒露心声,有一种离别叫毕业季节,我亲爱的同学,以后的记得好好生活,记得永远快乐。
21. 告别挚爱的老师同学,背起打包的行囊,携带满心的祝福和美好回忆,踏上未来的奇幻旅程,祝愿毕业的朋友,一如既往的奋斗,新的旅程有新的收获。
22. 我们一起度过了最美好的时光,我们一起经历了最难忘的同窗,我们一起走过了最青涩的季节,现在,我们即将毕业,我最可爱的同学,祝你未来一切顺利!万事如意!
23. 毕业晚会唱响着同窗好友四年里的深情厚谊,联谊舞会跳不完激情荡漾的情怀畅想,欢送宴会诉说着一千多个日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同学情,含泪相视别离难。祝福同窗好朋友,前程似锦宏业展。
24. 一句祝福,一世牵挂;一声叮咛,一生感动。毕业的号角已经吹响,带着同学的祝福,老师的叮咛,我们上路,不管前方有多少的风雨,心就不会孤独,因为有了你们的祝福。
25. 我们走过大一的激情,我们走过大二的茫然,我们走过大三的成熟,我们即将走过大四的分别。亲爱的同学,感谢一路有你,祝你以后工作顺利,心想事成!
26. 我们来自五湖四海,相识在大学;我们去闯天南地北,分别在大学。亲爱的同学,感谢你给我四年的美好难忘回忆,愿你毕业后有份好工作,有个好前程!
27. 天下没有不散的宴席,亲爱的同学,毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此曾经的美好回忆,珍藏彼此真挚的友情。愿你前程似锦!
28. 时间如风,把大学四年的喜怒哀乐吹干保鲜;记忆如壶,将大学四年的美好画面收集装满。亲爱的同学,愿你毕业后工作顺利,心想事成,一帆风顺!
29. 亲爱的同学,缘分让你我在大学成为朋友,感谢你四年来对我的帮助和关怀,感谢有你的美好难忘的回忆,毕业了,真诚祝愿你以后工作顺利,事事顺心!
30. 亲爱的同学,大学四年我们一起走过。如今毕业了,只想把你的名字,化作一片汪洋,把我的心化作小船,让你带上。愿毕业以后前程似锦,一帆风顺!
31. 昔日里,校园里那些纯真美好的回忆,烂漫绚丽;今天起,我们恋恋不舍即将洒泪分离,各奔东西;明天里,愿你们带着我这忠诚的祝福,闯荡天际。祝同学们前程似锦,一帆风顺!
32. 挥挥手,告别昔日的同窗好友,挥挥手,止不住泪水长流,挥挥手,心中祝福久又久,挥挥手,愿幸福伴你左右,祝你前途光明,快乐一生。
33. 毕业意味着离别,离别意味着新的生活,新的生活意味着付出,付出意味着拼搏,拼搏意味着成功。同学们,让我们在离别之际祝福彼此:成功路上有我也有你!
34. 几年的相聚,情深,几年的相守,情真,几年的相知,情浓,几年的相处,情重,马上要毕业了,送上我真诚的祝福,愿你我同学情永不变,祝你前程似锦,万事顺意。
35. 相伴的时间是温馨的,相处的时刻是温存的,相聚的时分是温情的,离别的祝福是温暖的,要毕业了,愿我亲爱的同学你,美梦成真,前程似锦。
36. 毕业际,难分舍,同学间,情谊浓,送祝福,愿顺利,发问候,祝如意,许心愿,望好运,默祈祷,盼吉祥,发短信,道个别,我和你,同学情,似海深,毕业后,常联系。
37. 挥挥手,离别了同窗好友;拥拥抱,祝愿未来更美好;擦擦泪,我的好兄弟姐妹;告告别,铭记我们的相约;祝福送,祝你万事顺利,前程什锦。
38. 四年的相处,四年的相伴,四年的相知,四年的同窗,在这四年里我们既是同学,又是朋友,更似亲人,在这离别之际将我所有的祝福送给你,望你‘幸福快乐’到永远。
39. 碧云天,绿茵地,执手相看,竟无语。昨日相逢犹梦里,今日一别明月照两地。一校同学情,不必伤心泪,天涯存知己,网上共聊天。
40. 青春澎湃的校园,开心快乐的乐土,激情飞扬的时光,匆匆而逝的岁月。我们即将踏上各自的旅程,再见了!亲爱的同学们,愿你们保重,一路顺风!
41. 缘份让我们聚在一起,友情让我们互相了解,分离让我们各奔东西,青春让我们念念不忘,同学请记住我们的相逢相知,离别时刻送上我真诚的祝福愿日后‘事业有成’。
42. 人离开只是暂时,心相聚才会永远;说一声同学保重,道一声母校平安;分离不道心酸语,学院时光留心里;未来日子常记起,你我友谊永不离!
43. 同窗四年,太多怀念,太多记忆,太多伤感;擦干眼泪,整装待发,忘记过去,大步向前。心中有你,心中有我,默默祝福,光明无限!向同学们大声说一句“我们一定还会再见”!
44. 短短几年的相处,短短几年的同窗,酿造了长长的情谊,长长的祝福,好像昨天我们才认识,今天就又要分离,我的同学我的朋友,一定要记住常联系。
45. 一首首歌曲唱不完的青春,一本纪念册说不完的祝福,一张张照片看不够的回忆,一片片树叶落不尽的友谊,一条条短信发不完的思念,同学珍重!
46. 转眼就毕业了,快乐的时光总是过得很快;同窗三年我们情同姊妹,无论天涯海角,我们彼此心心相印;祝你在以后的人生路上,快乐与你相伴,幸福和你相随!
47. 同学挚友,让我再抱抱你,最后轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最美丽的记忆。毕业了,祝福你,前途光明,一帆风顺!
48. 毕业季,要别离,好兄妹,记心里,同窗友,真情有,泪涟涟,心相牵,拥拥抱,开心笑,送祝福,互激励,愿以后,常联系,祝愿你,好身体。
49. 同窗苦读几度秋,情深义重难割分;荣辱与共三四载,不忍离别情依依。今日就要各东西,同学情义无以偿。毕业祝福化信息,祝君一路多顺畅,走向社会万事顺,继续求学学有成!
50. 同一个校园,记录了同样的青春,同一个年级,记载了同样的情深,同一个班级,记下了同样的友谊,要毕业了,唯有愿你好运连连,工作顺利,鸿图大展,前程似锦。
51. 六月的天空晴朗,毕业的钟声敲响,不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉的面庞。迈向成功的殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。
52. 毕业了,不要忘了校园的璀璨美景;毕业了,不要忘了同学们的情义;毕业了,不要忘了我们共同的梦想。祝你在以后的人生道路上,顺顺利利,前程似锦!
53. 第一次走进这扇门,就知道总有一天要告别,只是没想到会这么快。四年了,整整四年啊。我的大学,我的老师,我的同学,我的初恋!叫我怎么割舍,怎能不想你们!
54. 通往梦想的道路可能充满了艰难险阻,只要努力,相信自己有足够的勇气能抵达梦想的天堂。离别之际,泪水模糊了双眼。我想对自己和亲爱的同学们说:鉴定信念,不管遇到什么困难都要勇敢的走下去。
55. 相聚时难,别易难,心中有万千的不舍,天下没有不散的宴席,在最后的时刻,只能默默的祝福我的同学朋友‘一路顺风,前程似锦’。
篇13:中文师范生实习报告_调查报告_网
中文师范生实习报告(一)
人生总有很多的第一次,当我进入实习学校开端我的教育实习任务,我的身份第一次变成了教师。当先生向我打招待说出那句“教师好!”时,心中说不出的美,但又有些心虚。我能否能够胜任这个职业呢?我将会给先生留下怎样的印象呢?我需求用怎样的态度去对待先生呢?……太多的成绩在我脑中盘旋。
这一个月以来我有太多的感受与收获,所以总结如下:
一. 带着猎奇心和骄傲进校园,欢悲哀乐开端实习
的确,我是带着满腔猎奇的骄傲的来到玉祁初级中学的。我有什么不骄傲呢?首先,在学校里自已经做了好多的预备;然后,在那么多同窗都想到无锡实习的情况下我能够来;接着,本人是带着对教育事业的热诚而来。一切的这些是我骄傲的,我带着这份骄傲开端了我的实习生活。
前几天的实习任务,除了我感慨这里的教师真的都是铁人以外,我都能够承受。这里的教师每天都要出题、做题、批阅、再出题、再批阅,两头还穿插着一个重要的活动那就是授课。每天半夜他们都没有空歇息,只能在限时锻炼结束后在折叠躺椅上长工夫的小憩一会,然后继续进入任务形态。为了能够进修到更多我也同他们一样没有午休,积极的帮教师批阅卷子,为了进步本人分析和解题能力,每天保持完成限时锻炼的卷子和作业卷子。几乎每天我要批阅一百份显现锻炼的卷子和一百份作业卷子,还有先生的部分纠习题。更个实习时期我共批阅试卷四千多份。
这些在我的承受范畴内的事情都是我能够承受的,但是接上去的事情却让我的骄傲都没有了。师范生教育实习心得
二. 进修的路,我走的磕磕绊绊
我是同行的同窗中很幸运的一个,我的教学晓得教师不只特别的优良,而且对我很照顾。她早早的让我预备讲课,接到标题的那天我好高兴。但是高兴当时很快我得到了今生难忘的教训。
为了能够有好的表现我看课本、查材料、向教师请教,但是成绩来了—说课。在上课之前我的指导教师竟然还要听我说课,在学校里我听教师讲过如何说课,但是从来没有真真正正的理论过。我混乱的渡过了这一关,然后更可怕的打击又来了。
满心以为光明来了,我能够在课堂上显现一下80后实习教师的能力。但是,我大错特错了。课堂上,我紧张的不得了,由于这样我的课堂只有一个说话的人,那就是我本人。我发觉本人太幻想了,这个时分才晓得幻想与现实的差距。成功是建立在理论的根底上的而不是设想。
这次的教训使我快乐了一整天,但是我突然想到我不该当再这样上去,实习工夫是有限的我没有工夫悲伤。需求疾速的抖擞起来,而我也做到了,我从伤痛中爬出来,迎接上面的打击与挑战。
我以为经过考虑与总结本人不会再出错,但是我再次错了。第二次的说课和讲课我又丢人了,课堂氛围不但不好,而且出现了错误。我开端怜悯本人,为什么同样的错误出现了两次并且又有新的错误出现,我刚刚建立起来的自傲又被打击得精光。有那么一刻我不晓得该怎样做,但是那时我除了百折不挠的精神外该当不具有什么了吧!我又重新打起精神,实习没有结束我的进修与锻炼的任务也没有完成。在总结经历后我又站起来了,接上去的说课与讲课开端有了进步。
在经历差错败后任谁也没有理由不当心行事,在以后的课程预备中,我愈加认真,我翻课本网上查材料,主动与教师交换,课前处理好每一个环节。经当时面的总结经历我在授课与讲课上都有了不小的进步,在教师说我有进步时我高兴的不得了,虽然我不能像我的指导教师那样优良,但是我的课堂不再是我一个人的课堂了,而是我和先生单独参与到其中,这正是我要到达的目标。并且我克制了本人声响小的成绩,我用竭力气的讲解着每一个成绩,当下课时我晓得本人真的进步了,心中的高兴是无法用言语描述的,那一天我高兴的不得了。同时我晓得我不该当沉醉在这种沾沾自喜中,该当继续努力,经过调整继续我的实习任务,并且在实习中真正的学到了许多东西。
中文师范生实习报告(二)
教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分,是加强教育教学实践性,培养合格师资的一个必不可少的重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育,巩固专业教育思想,培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。为此,我们西北师范大学赴陇西二中实习小组从九月十二号到十月十九号进行了为期一个月的教育和教学实习,现将实习情况总结如下:
基本情况
一.实习小组及指导老师的安排
本次我们西北师范大学第48届赴陇西二中实习小组采用混合编队的形式,其小组基本情况如下:
全组总共30人,其中:文学院汉语言文学专业15人,男9人女6人;数信学院教育专业10人,男8人女2人;地环学院地理科学教育专业3人,男1人女2人;化工学院化学教育专业2人,男2人。
陇西二中给我们实习学生安排的代课指导老师和实习班主任指导老师情况见下表:(略)
二.教学实习
教学实习内容主要包括教学见习,教学实习两个方面。具体情况如下:
1.见习阶段:
时间:20xx年9月12-20xx年9月16。
内容:这段时间重点了解学校,学校领导叶介绍了相关的资料,了解了陇西二中的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,班主任指导教师给学生介绍实习学生,与所代班级的学会见面,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况,然后进行备课,指导教师对所写教案进行批改,提出改进意见。
心得:在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的基本情况以及学校在管理,科研方面的经验和特色,同时也安排了最优秀的老师来指导我们的教育实习,在这一过程当中我们听取了优秀教师的教学经验介绍,也领会了各位指导教师的授课风采,受益颇深。听取了指导教师介绍实习班级的学生思想学习等情况,大致了解了实习班级学生的学习情况,并通过听课熟悉了教学环节和教学方法等,这一过程的准备为我们的正式教学打下了良好的基础。
2.实习阶段:
时间:20xx年9月17-20xx年10月19
内容:备课,进行课堂教学,听实习同学的课并进行集体评议,晚自习辅导,课后个别同学的辅导,作业批改与讲评,考试与进行阅卷工作,考试分析,进行学习总结等。
心得:实习过程中在指导老师悉心的指导和帮助下我们全体实习学生认真细致的钻研各学科的课程标准与教材,熟悉教学内容,明确课程的重难点,进一步了解学生原有的知识技能水平,学习兴趣,方法和习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标,重难点以及所准备采用的教学方法和手段,尽量避免教学方法的陈旧,大多数同学采用参与式教学方法,教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作,练习的内容和方式,板书的设计,布置作业,认真写好教案向指导汇报并征求意见,为上课做好一切准备。
在具体的教学实践中,我们根据教材和教案的要求,努力贯彻教学原则,结合学生的年龄和实际水平,上好每一节课。在教学实践中,我们认识到:
1.课前一定要进行扎实的备课和精心的准备,这样上课才会得心应手有条有理。
2.课堂上要注意教学秩序和教学效率。如果课堂纪律很乱,将会直接导致学生接受效率不成,影响最重的教学成绩。
3.上课时,态度要从容大方镇静,采用恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂的气氛,使学生在快乐的轻松的氛围中学习。
4.注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学的过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学方法。
在课后,我们主动,虚心地征求指导教师的意见以及带队老师听完课后的一些意见和建议,并重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析,评议和总结,对指导教师和带队老师提出的意见进行改进,为下一节课做好准备。
在每一节课后,都精心选择分量适当,难度适中,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的作业布置给学生,对布置的作业及时进行检查,认真批改并分析研究学生完成本次作业的优缺点,在晚自习的时候进行作业讲评。批改作业给学生写评语,要持慎重的态度,注意保护学生的积极性。由于在这段实习期间陇西二中进行了全校第一次月考,我们也参加了阅卷工作,随后进行了试卷讲评和考试总结等教学工作,从各个方面进行了全面的体会。
三.教育实习即班主任管理的基本情况
在整个实习过程中,我们认真听取原班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位,作用和重要意义,并尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的基本内容和特点,学习运用教育理论指导班主任工作的科学方式方法,培养热爱学生,为人师表的职业道德素养和独立从事班主任工作的能力。认真学习原班主任的工作方法和经验,听取了有关班级情况的介绍,了解了本学期班主任工作计划,查阅了有关学生的学籍资料,了解学生身体健康和身心发展状况,德智体德基本表现情况,班级德传统和作风倾向,干部情况,发展趋势和当前突出德矛盾等,为我们德班级管理实习做好准备。
班主任管理实习的具体内容:
1.日常秩序的维持。
我们在原班主任的指导下,配合原班主任做好每天的班级秩序维持,并利用各种机会深入到学生中去,发现问题,及时教育。诸如每天早上6:20到教室检查学生的到校情况,早晚自习的辅导,空堂课等活动,指导编黑板报,进行体育活动,组织运动会的报名,检查教师日志,批改学生周记,对学生进行重点了解情况等。
2.主题班会的展开。
我们精心选择并确定积极健康向上,富有针对性和教育意义的主题班会,从安全,纪律,卫生,理想等方面做到形式多样,生动活泼。如进行的班级干部的推选,班委的组建,安全教育,理想教育,月考动员会和总结会等。在班会后及时收集信息反馈,认真总结,扩大教育效果。
3.个别学生的教育工作。
我们有选择的选出1-3名学生进行较具体的了解和研究,通过个别谈话或进行家访等,详细了解其学习情况,思想特点,健康状况,行为习性,心理特征等,有针对性的进行教育和帮助。
4.班级组织活动的开展。
我们精心设计和组织了有意义的班级活动,如高一(6)班和高一(10)班的篮球友谊赛,高一(8)的中秋月明主题诗歌朗诵活动等。组织学生积极参与,以丰富学生的课外活动。培养学生的集体团结意识和协作能力等。
通过班级管理实习我们认识到班主任要经常与班里的学生进行交流沟通,深入到学生当中去,做学生的朋友,了解他们的心理和思想特征以及学习中的详细情况,帮助学生进步。
四.教育调查活动的开展
教育(社会)调查活动也是教育实习的一个重要组成部分,我们对当地的教育发展情况,学生的心理问题等多个方面展开调查并取得了不错的成绩。
调查活动内容:我们为了将调查工作做扎实,在调查开展之前,搜寻相关的信息和资料,为调查活动的展开做了充分的准备,为了做好调研工作,我们写出了合理的重点突出而切合实际的调查提纲,部分采用问卷的形式,也有个别采用的是提要式。在正式调查阶段,我们采用事实调查和征询意见调查相结合,综合调查与专题调查相结合的办法,获得大量的数据和情况等一手资料。最后我们在研究材料的基础上,展开教育调查报告的撰写。例如《陇西县山区中小学教育现状调查分析》,《中学生心理问题调查研究》,《陇西二中寄宿生寄宿情况调查分析》等。
体会:俗话说:“巧妇难为无米之炊”,没有丰富的材料就写步出好的调查报告,调查活动和调查报告能够给我们提供经验,反映情况。根据这些情况我们认识到了基础教育所存在的问题,这些问题和经验对我们在实际教学中和班主任工作中有很大的帮助和启发。
成绩与不足
将近四十天的教育教学和班级管理实习,我们全体实习生严格按照《西北师范大学实习生管理条例》和教育实习大纲的要求,并严格执行陇西二中相关的教学制度,认真听取指导老师的建议,在三十多天的时间里,我们的教学方法有了明显的改进,教学经验有了明显的提高,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩,班主任工作纪律等各方面来说,这次教育实习是成功的,受到陇西二中全体师生的高度赞扬和评价。
这次教育实习给我们的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。
同时,我们仍从在一些问题和不足。如课前准备不足,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想;也存在专业知识功底不够扎实,教学技巧运用不够熟练等问题,需要进一步改进。
篇14:毕业论文“英、中文摘要、关键词”样式_开题报告_网
Abstract
This paper begins with a brief introduction to Chomsky’s methodology of idealization in linguistic research. Although the idealization in physical research from which Chomsky’s idealization deprives can still keep natural laws’ validity, the author points out Chomsky’s idealization is not accessible. The key point lies in the exclusion of social factors in his research. Then the author demonstrates the reason why Chomsky’s exclusion of social factors is not accessible from two aspects: (1) Language is a concrete system of signs. (2)Language is a social institution. Only in the context of society are these features significant and integrate, can language bear its form and forward its development and keep up the interaction with the society. Therefore instead of “being idealized” out of linguistic research, social factors should be regarded as the base of the research. Otherwise the object of the research will be totally changed and the research itself will be misguided. As for what factors can be temporarily idealized without changing language’s fundamental features? This is a question worth our further study in the future.
关键词: 理想化,符号系统,社会结构,语言与社会的相互作用
篇15:毕业论文致谢词中文2024_论文致谢信_网
我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗, 详细内容请看下文毕业论文致谢词中文。
这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!
感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!
最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。
篇16:关于中文的感谢信
Dear Prof. Herthwell,
亲爱的Herthwell教授:
Many thanks for your kind hospitality and the honor you showed me during our delegation’s recent visit to your university. It was nice of you to introduce me to so many famous professors and celebrated scholars at your university. We had a safe and sound trip home. Now we have resumed our work.
非常感谢你的盛情款待,以及在你在我们的代表团最近访问你的大学时对我们的尊敬。谢谢你把我介绍给那么多您大学里的知名教授和著名的学者。我们已经平安愉悦得回到家了。现在,我们继续我们的工作了。
Meanwhile, I hope you will someday pay a short visit to our university and give us some lectures on “Modern Western Economics”.
同时,我希望有一天你能够对我校进行一个短暂的访问并给我们开一些关于“现代西方经济学”的讲座。
Please have no hesitation in writing to me if you want me to do something for you in China.
如果你要我为你在中国做些事情,请不要犹豫,写信给我。
篇17:大学毕业论文开题报告中文参考范例_开题报告_网
本文是毕业论文开题报告中文参考范例
1) 本选题国内外研究现状
对隐喻的研究在国外已形成较为完整的体系,其中以lakoff & johnson (1987)的研究最具有代表性,而对于其汉译的研究却凤毛麟角。国内对于隐喻的研究主要受lakoff & johnson理论的影响,其中以胡壮麟、朱永生为主要代表。在隐喻翻译的研究方面,李国南(1990),胡文仲(1994)对于英汉成语或谚语中的习用性比喻的喻体进行过比较,并探讨了其翻译的途经。在近期出版的刊物中有对队喻翻译研究方面的文章,其中以徐莉娜的《隐喻的翻译》为主要代表。但其研究的范围也只是局限于文学、修辞用语的隐喻翻译。
2)本选题的意义、重点、难点及创新点
意义:本选题突破了历来将隐喻的汉译局限在诗学、修辞学、文学等范畴。由于“翻译是跨语言、跨文化的交际活动”(陈宏薇:1996),翻译对各民族之间文化的传播起着非常重要贡献的作用。我们对日常用语中隐喻的汉译研究应与英语语言文化背景的研究结合起来。
重点:本选题重在研究隐喻在英语日常用语中存在的普遍性、可译性及其翻译的方法。
难点:怎样从文化交际的角度对日常用语中的隐喻的汉译进行深入的理论探讨。
创新点:研究英语日常用语中的隐喻的汉译理论及其方法。
3)论文的结构及简要说明
1. 引言
2. 英语日常用语中隐喻存在的普遍性
2.1 隐喻的定义
2.2 关于隐喻研究的常用书语
2.3 英语日常用语中的隐喻
3. 英语日常用语中隐喻的特点
3.1 日常用语中隐喻的分类
以上是毕业论文开题报告中文参考范例
篇18:中文道歉信
亲爱的爸爸:
唉!想起那件事,我就有口难言,所以我写了这封信。爸爸,几天前我做错了一件事,在这里我要如实地告诉您,可是,爸爸,您能原谅我吗?那是几天前的事了,您给了我壹佰元钱,让我自己交副餐钱,副餐钱是八十元,还剩整整二十元钱呢!您叮嘱我要把剩下的二十元钱“上交”,可是您太忙了,繁忙的公事占据了您的大脑,这些琐碎小事您可能丝毫没有放在心上。殊不知,那二十元钱早已变成了十八元钱,而且直到现在还静静地躺在我书包的夹层里。
事情是这样的,学校门口的文具店里有一种笔,是我眼馋已久的,那种笔的牌子叫“梦七彩”。它最特别的地方在于,那小小的一支笔,笔管里的油墨却有七种颜色:鲜红、粉红、金黄、桔黄、淡紫、天蓝、翠绿,而且无论哪一种,都是色彩鲜亮。这样一支可以写出这么多种彩字的笔,在万笔丛中,让谁看了都会眼前一亮,这样的笔又有谁会不喜欢呢?只是这种笔的价格太高,两元钱一支,这样的价钱足可以让我买四本作业本了!所以我一直没舍得买。可是我现在却有二十元钱!我怀着激动的心情, 忐忑不安地来到那家文具店。走进店里,我一眼就看到了我的“梦七彩”,我一步步挪到它的面前,那可是我心仪已久的宝贝。“梦七彩”在明亮的日灯光下流光溢彩,它仿佛在朝我招手,“小朋友,快把我买回家吧,让我成为你的好朋友吧!”我舔了舔有些干涩的嘴唇,只感觉到我手心里攥着的两枚钢镚儿似乎也激动得要蹦出来。我咬咬牙,放下了手中早已沾满汗水的两枚钢镚儿。
用这种笔时,我心里可真不是滋味。唉!这毕竟是我背着您偷偷买的,买来了既不敢告诉您也不敢明目张胆地使用。那些五彩缤纷的字迹好象都活了起来:有的冷笑着,向我威胁,“我要告诉你爸爸,让他打你”;有的嘲笑我,“胆小鬼,连这点小事都不敢跟爸爸讲” ;有的苦口婆心地劝说我,“告诉你爸爸吧,纸总是包不住火的,就算你不说,他早晚也会发现的” …… 要不要向爸爸如实交待呢?我犹豫着,告诉吧,可能会立马挨批,而且瞒了好几天才交待,“罪加一等”;不告诉吧,爸爸如果哪一天想起这事来,查究起来,那我可是要“吃不了兜着走”了。我想来想去,还是小心翼翼地把剩下的十八元钱藏进了我书包的夹层里。 今天,我在家里读到了一篇文章,题目叫《诚实的孩子》,讲述的是列宁小时侯有一次去姑妈家,不小心打碎了花瓶,但是,在当时没有承认。回家后,他在妈妈的教育下写信给姑妈,主动承认了错误。读了那篇文章,我再也坐不住了,我鼓足勇气,还是决定将这件事告诉您。爸爸,您能原谅我吗?
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇19:医学生中文自我介绍范文
各位考官好!
本人毕业于医学院临床医学专业,获得医学学士学位。
本人工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质,善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法。心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。
对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。
在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
临床医学是一个高尚的专业,需要我们加倍努力去探索和发展,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将继续努力,全身心的投入到工作中,让自己在实践中不断成长,为临床医学事业的发展添砖加瓦!
篇20:2024年4月中文系大学生实习报告_实习报告_网
前言
本人在北京华文学院学习两年汉语了,从一个汉字也不认识的高中毕业生,到现在已能流利地听、说、读、写中文,并且将在今年7月完成学业,取得华侨大学专科毕业证书和北京华文学院中级班结业证书。现将本人毕业前的实习情况汇报如下。
实习概况
我们于XX年11月30日至12月10日在福建省实习,了解另一所母校———华侨大学,了解其海外学生的学习情况,提高对学习中华文化的重要性和必要性的认识,增进对祖籍国的情感和学习汉语的自觉性。
实习内容
首先是了解母校。华侨大学华文学院是对外汉语教学单位,是中国教育部首批公布的有资格招收外国留学生的单位之一,是国务院侨办首批华文教育基地之一,是国家汉办支持周边国家汉语教学重点学校之一。 华文学院的前身———集美华侨学生补习学校是经国务院批准,并委托著名爱国侨领陈嘉庚先生于1953年主持创办,专门招收海外华侨学生、华裔青年以及外籍学生的特色学校。为适应海外华文教育迅速发展的需要,1997年国务院侨办决定将集美侨校并入华侨大学,与华侨大学对外汉语教学部合并,成立华文学院。这就是我的母校。
其次,我们与三年级(下)的同学一起听报刊阅读课:“遏制 ‘白色瘟疫’的蔓延”。这节课非常有意思,老师的教学方法很好,不但让我们动脑筋回答问题,而且给我们有关的文章和照片,让我们更了解阅读的内容。
另外,我们和华侨大学的师生一起进行交流和联谊,互相介绍了在北京和厦门学习、生活的体会。这是我第一次在很多人面前用汉语发言,讲北京的气候,尤其是厦门人没有感受到的冬天。虽然那时很紧张,但我非常高兴,因为有这样的机会锻炼自己,提高汉语水平。
学校还安排我们参观了今年开始使用的新校区。新教学楼的面积比旧楼大很多,很现代,风景很美,设备先进而且充足,这引起了我读专科以后到华侨大学继续读本科的兴趣。
然后,我们又听了一次课———介绍福建概况。福建是我的祖先出生的地方,听了这门课以后,我可以理解我的祖先过去所经历的艰难和他们对故乡的深厚情感,这让我既感动又兴奋。
华侨大学有两个校区,一个在厦门,另一个在泉州。我们也参观了泉州校区,那里生态环境很好,花香鸟语诗情画意,为学生提供的设备非常好,学费也不高。对我来说,是很值得去上的大学。
学校安排的实习活动丰富多彩,我们还游览了厦门的名胜古迹和武夷山等地,去过的地方都既美又独特。我最喜欢鼓浪屿。厦门鼓浪屿钢琴博物馆是中国唯一、世界一流的钢琴博物馆,展示了产自世界各地的稀世钢琴珍品。此外,最吸引我的是土楼。福建土楼是东方文明的一颗明珠,它以历史悠久、种类繁多、规模宏大、结构奇巧、功能齐全、内涵丰富著称,具有极高的历史、艺术和科学价值,被誉为“东方古城堡”、“世界建筑奇葩”,“世界上独一无二的、神话般的山区建筑模式”。因其大多数为福建客家人所建,故又称“客家土楼”。我家也是客家人,所以我对土楼很感兴趣,到那儿好像回到家里一样。
收获
1.通过听课、学习、交流,亲眼看到福建的名胜古迹,我不仅学到了丰富的知识,而且提高了对学习中华文化的重要性和必要性的认识。
2.了解了我的母校———华侨大学华文学院。
3.作为华裔新一代的我,找到了祖辈的足迹,感受到故乡———福建山美水美,是我们海外儿女魂牵梦绕的故土。
结语
这是一次让我收获很多、印象很深的实习。感谢老师们对我的耐心帮助! 通过一年来的学习和这次实习,我体会到五千年的中华文化历史悠久,源远流长,我要继续学习、继承和发扬她。