中考口号
1、静,蓄势待发,动,畅快淋漓,中考,动静相宜,厚积薄发。
2、风帆不挂在桅杆是块无用的布,理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。
3、天空因彩虹而绚丽,生命因拼搏而精彩。
4、成功是对执著者的一种馈赠,失败是对追求者的一种考验。
5、励志是船,拼搏是桨,通力合作才能乘风破浪,到达彼岸。
6、立志才有梦想;明理才会做人;拼搏才更精彩。
7、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
8、三年磨一剑,九班铸辉煌!
9、人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
10、奋笔疾书,改写人生篇章;挑灯夜读,铸造金色辉煌。
11、百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。
12、心若在,梦就在,我的未来我做主。
13、希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!
14、奋斗百日,绝不偷懒。
15、生活中没有理想的人,是可怜的人。
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篇1:中考复习计划范文
第一,过于牺牲休息时间。
第二,过于强调习题的训练。
第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。
其实以上三点,不建议学生这样做,考试临近前,1、要保持有个好的睡眠,让自己的休息时间充足/2、还有这时不应该再攻新的难题和题型了,要翻阅自己犯错的题目,查缺补漏了。3、当然也不能说靠运气。
考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
系统复习的基本要求与任务是:
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。
(二)制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。
(三)复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。
最后,祝大家在期中考试中取得好成绩!
(四)适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。
(六)强化记忆,查漏补缺
在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。
(七)融会贯通、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。
篇2:中考数学复习工作计划
一、指导思想
“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生,要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高,还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。”
二、认真学习课标和考试说明
认真学习课标和中考考试说明,梳理清楚知识点,把握准应知应会。哪些要让学生理解掌握,哪些要让学生灵活运用,教师对要复习的内容和要求做到心中有数,了然于心,这样就能驾驭复习的全过程,全面提高复习的质量。
三、复习思路(三个阶段)
第一阶段:知识梳理形成知识网络
近几年的中考题安排了较大比例的试题来考查"双基"。全卷的基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材,夯实基础,同时关注新教材中的新知识,对课本知识进行系统梳理,形成知识网络,同时对典型问题进行变式训练,做到以不变应万变,提高应变能力。
具体做法是:师生每人全套初中数学教材经常带在身边备用,对各章节按《数与式》、《方程与不等式》、《函数及其应用》、《图形与几何初步》、《图形与变换》、《图形与证明》、《概率及统计初步》这七个单元进行系统复习,资料的选取以《中考密码》为主。
在每一个单元复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构,先用一定的时间让学生按照自己的实际有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上。
教师引导学生对本单元知识进行系统归类,弄清内部结构,然后让学生通过恰当的训练,加深对概念的理解、结论的掌握、方法的运用和能力的提高。
每复习一个单元,要进行单元过关测试,及时总结得与失,可使学生对知识的学习深入一步。
第一轮复习应该注意:
(1)首先,必须人人过记忆关。必须做到记牢记准所有的定义、法则、公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。
(2)要充分发挥学生的主体作用,给学生尽可能多的动手、动脑、讨论的时间,让他们去说、去做,暴露他们的思维过程,激发学生的思维潜能。
(3)精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
篇3:中考家长寄语
尊敬的家长、老师、各位同学:
大家好!
我很荣幸能有这样一个机会,在这个对同学们非常重要的时期,来给大家加油助威,请大家相信我由衷的诚意,不仅仅因为我的孩子是一名初三学生,更因为这让我想起二十五年前的我,那时,我也在这所学校就读。
那时的我时而雄心勃勃时而茫然无助,我知道我有的是时间去创造未来,却傻子一样看不见我的梦想正在老师的粉笔尖下勾勒着蓝图。一转眼,我现在已经成了一名学生家长,心态完全不同,知道青春是那么短促,远没有你们想像的那样遥遥无期,有时为你们奢侈地挥霍时光而心急如焚,就只能唠唠叨叨。
这种身份的转换让我如此怀念我的学生时代,看着同学们一张张充满朝气的稚嫩脸孔,我就像回到了十五岁,回到了我的教室里,我的课桌前……所以,今天请允许我作为一名学生,一名即将亲自参与裁度自己命运的中考学生一般,为各位老师和家长做出如下告白——
请相信我们,请给予我们更多的信任,请相信我们会为了自己的理想去努力实现自我,我们知道美好的理想只能植根于现实的土壤才能结出丰美的果实。也许,我目前的情况距离中考还有500分的差距,那么,在未来的100天,我就每天为自己争取5分的进步,熟记每一个词语,每一个公式,每一个语法,那不仅仅是我为自己加分的筹码,我更深切的明白,那些其实是我为自己成年礼上垒砌的坚固基石,是我在未来能够自由翱翔的巨大羽翼上每一片珍贵羽毛!
我因此珍视自己,珍视我的每一天,每一分,每一秒,我因此爱惜我自己,我知道在未来某一个地方,我一定会因为今天的汗水和热血闪现我自己的光芒!如果,这可以标作我的一个誓言,我将大声宣读,致我们独一无二的青春年华!
时光不等人,我再也没有机会重回当年,而作为一名学生家长重返校园,再长的篇幅也不能尽表我的感慨,笔尖心头都是那么千头万绪,只有一点,各位同学你们一定认同,那就是,今天与会的每一位家长的心都是一样——非常非常关爱你们,那么就让我们一起为你们加油、鼓掌、助威吧!人生正如一场马拉松赛,你们的赛程才刚刚起步,不到终点一切都还是充满变数,永远不要气馁,在你们困扰的时候,爸爸妈妈会鼓励你们;在你们无助的时候,爸爸妈妈会拥抱你们;在你们受伤的时候,爸爸妈妈会抚慰你们,同学们,加油!我们永远和你们在一起!我们一起加油!
篇4:中考决心书500字
全体毕业班同学:
九年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶,百日竞渡你追我赶破浪展雄风。 转瞬间,我们即将迎来20__年中考,接受人生的第一次洗礼。
三年前,我们怀着求知的热情、成长的渴望投入振宁学校的怀抱。几度风雨,几度春秋,我们以青春的热情,驱走了三九严寒;我们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。因为中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神!
弹指一挥,我们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写我们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开我们辉煌人生最精彩的一章。为了让全体九年级同学都能豪情满怀,信心百倍去迎接这人生的第一次考验,校团委、校学生会联合发出如下倡议:
一、精心准备。“凡事预则立,不预则废。”对于我们每一个人,中考仅有一次。我们要精心做好身心和学习上的准备。注意锻炼身体,注意饮食营养,练就一个强健的体魄,这是迎战中考的前提。以平和的心态对待中考,以积极的热情投入中考,这是迎战中考的保障。认真制定好复习计划,让每一天都充实有效地度过,这是迎战中考的要义。
二、诚心惜时。“花有重开日,人无再少年。”我们当珍惜时间,刻苦学习。不让时光虚度,不让汗水白流,励精图治,奋力拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”
三、专心投入。“书痴者文必工,艺痴者技必良”。“痴”就是心无旁骛,“痴”就是全神贯注。为了父母的厚望,为了自己的梦想,我们要脚踏实地、心无旁骛、全神贯注地投入学习。
五、恒心勤学。“胜不骄,败不馁”,要学会坚持,再坚持,坚持到最后必将成功!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”天道酬勤,苦尽甘来。只有在考前挥洒辛勤的汗水,才不会在考后落下悔恨的泪水。为了中考,我们要“衣带渐宽终不悔!”
中考的战鼓已敲响,手中的利剑要擦亮。让我们用信心磨练我们的意志,用坚韧书写我们的努力,不断地进取,不断地挑战,不断地超越!用汗水浇灌理想的花蕾,用行动兑现青春的诺言!
临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志! 上考场,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!九年寒窗磨利剑,六月考场试锋芒!让七彩的梦想在六月放飞,让雄心与智慧在六月闪光!
篇5:初三中考动员大会讲话稿
尊敬的各位家长、各位老师,同学们:
大家好!
今天是X年4月2日,距离中考还有78的时间,除了节假日之处,还有50天的时间,我们毕业班的全体师生和各位家长聚集在一起,以盐池中学历年来的形式,为面临中考冲刺的九年级毕业班的师生们击鼓壮行。
此时此刻,做为一名教师,每年都要面对这一特殊的时刻,作为校长,面对这一特殊时刻,我更有了新的体会和理解。家长们急切焦虑的询问,老师们加班加点加倍努力的工作,同学们起早贪黑的学习和无比期待的眼神,都如此深刻的扣击我的心。因为竞争是激烈的,竞争也是残酷的,因而在这场竞争中,只有加倍付出努力的人,才能在这场竞争中取得胜利,了却学生自己的愿望,圆了家长们的心愿,也向学校交了份满意的答卷。
在这样激烈竞争,现实残酷的千军万马过独木桥的现实情况下,我们的老师和学生们,仍能如此坚定,清醒、从容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在盐池中学,有这样一支永不放弃,永不言败的队伍,我们没有理由不感到满意和放心。因此,我敢自豪的说,盐池中学这支敬业的教师队伍值得信任!
同学们,在这78天里,我对大家提出几点希望:
第一,以平常心态,做最后的冲刺和努力。78天的时间,可以转瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所学的东西,在这78天里,就要复习,归纳,强化,因而这78天的时间,相当于三年初中学习的一个浓缩,如果能跟上老师的节奏,老师的指挥棒,只要利用得科学充分,能学会和巩固许多东西。举个最简单的例子,光答题技巧和方法,这一项上,给有些同学会增分不少,就不要说通过复习,归纳,强化,还能带来很多新的知识点和增分点了。在这78天里,问题的关键是头脑清醒,要知道哪些地方需要补足,哪些地方需要加强。为什么要强调平常心态呢,就是告诫大家,越是临近中考,越是复习紧张,越是心情焦躁,就越应该营造一种清醒的学习氛围,这样才能以一种平静的心情舒畅投入考前复习,才能发挥自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望毕业班的全体师生们,一定要沉着镇定,在共同的努力中享受78天后成功的快乐。
第二,任何人,任何情况下都要坚定信心。一般情况下,学生正常发挥,中考的结果会与平时的成绩大体相当,我们乞求发生奇迹。但考试中超常发挥的情况也屡见不鲜。所以,无论现在自己的成绩所处位置如何,都不能轻言放弃。相信自己能够成功。胜利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遗憾也往往大多存在于最后的努力之中。同学们,你们记住:不管你怎样,你们都是父母亲的宝贝儿女们,你们也是母校的骄傲,任何时候,都要坚信,最优秀的是你自己。正如一位母亲勉励儿子时说的一句话:“没有人比你更优秀,但是,倘若你不拿成绩来证明自己,那么,你与别人没有什么两样。”
第三,从容应对,临场不慌。未来78天的综合复习,大体可分为三个阶段:第一阶段:从现在到五月中旬,老师带领同学们进行基本知识点的再复习,力求使全部学生都能掌握,为第二阶段的复习打下好的基础。第二阶段:从五月中旬到六月初,进行知识的梳理和归纳,为知识层次的提升,再做基础性的知识点的溶会贯通,达到同一题型,同一类型有规律可寻,有方法应对。第三阶段:六月初到中考前,要集中时间进行有针对性的考前模拟训练。请相信,毕业班的把关教师都是有带过多轮毕业班的经验的、完全有能力,从以往的系列考试和即将到来的中考中摸索出规律,并和你们一道找出应对各种问题及难题的办法,甚至会交给你们一把开启高中大门的金钥匙。
各位毕业班的老师们:值此复习的关键时刻,我们要求本着对每一位毕业生高度负责的态度,绝不让一个学生在这此复习中掉队。要从实效出发,提高效率,要顾全大局,凝神聚力,为夺取中考的胜利坚持到底,博杀到底。
各位毕业班的家长朋友们:孩子成长的每一个阶段,我们都有无数的担忧。也负出了无数的心血,作为学校,我也希望我们的家长朋友们,在孩子备战中考的关键时刻,我们的家长朋友们也要做好各方面的备战准备,诸如星期六、星期天的时候,就需要家长们比平时更要操心,督促自己的孩子做好在家的复习工作;晚上能少看电视就少看电视,能少串门逛闲的就少串门逛闲;早晨能早起一点给孩子做点吃的就早起一点,没有条件的就创造一些条件,没有做到的就尽量多做一些,因为这时候,是孩子脑力劳动最繁重的时候,不然到后来随着学习强度的加大和时间持续长,会造成营养的严重不良,脑子的疲乏和体力的疲乏有一个明显不同就在于,体力劳动疲乏后简单的休息(比如喝口水,吃口镆、睡一觉)就能解决问题,而脑子劳动还不仅仅能用简单的休息就能解决的,因而家长朋友们,也要做出相应的努力和牺牲。在孩子成功背后,有你们一大半儿功劳,一大半有时看不见,但却是十分重要的幕后工作。一个孩子的成功,是一个集体、一个家庭、一个学校共同的成功,而不简简单单是一个孩子一人的事情。
各位毕业班的孩子们:你们要懂得家长和老师的心,他们同你们一样,备受你们升学压力的折磨,甚至程度还要比你们更急切。因为在恨铁不成钢的背后,还有更多的无奈甚至无助。如果可以替你们做,他们中的任何一个,无论是家长还是老师,都会奋不顾身,毫不犹豫。可参与竞争与角促的你们,你们必须接受并习惯即将或者到来的残酷决斗,因而在最近的复习中,你们是这场战斗的主角,凭借“壮志凌云,百折不回”的努力奋斗,找回属于你们的光荣和成就。办法总比困难多,成功肯定能属于你们。
各位老师,同学和家长,之所以和大家讲这些,不仅是因为你们曾经选择了盐池中学,更在于你们始终和盐池中学风雨同舟,团结合作,我们共同拥有并见证了盐池中学的发展,我们也共同创造盐池中学的辉煌和灿烂。
同学们,老师们,向中考进军的集结号已经吹响,盐中青春焕发的学子们正在整装待发。今天,我们在这激烈的复习冲刺阶段,我为你们击鼓壮行,78天后母校和你们的父母,一定会满怀喜悦为中考的胜利庆功。
篇6:消防安全与中考国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我们演讲的题目是《向着美好的明天——前进》。谨以下面的话送给初三的学长、学姐们。
战鼓擂响,旌旗飞扬,高考的战火即将点燃;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在你们夜以继日的发奋中一天天清晰。在下周即将到来的中考面前,学长、学姐们,我们应该时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。
三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,你们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑,书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。
同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。
青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:我不同凡响,成功属于我。
三年前你们播种下梦想,今年,就让你们的峥嵘岁月如花绚烂,让你们的梦想熠熠闪光!
祝愿学长学姐们在中考中取得满意的成绩!更希望初一、初二的同学们以学长、学姐们为榜样向着美好的明天前进,为了英才再创辉煌。
篇7:中考复习计划
情况分析:
初二地理总复习时间相当紧,只有12周左右,而复习的内容广泛而复杂,涉及了中国地理和世界地理,空间跨度大,。知识要点多。因此,合理安排复习时间,科学设计复习计划,精心选择复习试题,努力提高复习效率就非。常关键了。加之本次中考是地理改版后的第一次中考,面临着与往年不同的新情况,在全面分析课程标准和考试标准的基础上,特制定如下复习计划。
复习要求:
一,注重基础知识,提高读图能力
在复习过程中首先要注意知识系统化,以教材为依据,以《初中毕业会考指导丛书》为指导,把握好地理知识,地理要素之间的联系。其次,要特别重视读图训练,提高读图能力。
二,把握热点问题,加强实际应用
现实问题与焦点问题始终是中考最能考查学生综合能力和创新能力的部分。因此在复习中,一定要关注如环境,人口等热点问题,运用有关资料和信息解决实际问题,进而提高复习的针对性和实效性。
具体措施:
一,强化地图教学,提高学习能力
地图是学习地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知识的重要载体。因此,考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏。在最后的12周中,老师应指导学生将地图装在大脑里,培养自己图文转换的能力,做到脑中有图,心中有理。
二,关注生活,关注热点,培养学生理论联系实际的能力
社会热点,焦点,身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点。老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析,阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用。
三,重视学生考试技能的培养
首先,要加强读题和审题能力的训练。老师在平时训练中,要注意经常变换题型,防止学生答题时的定势现象。其次,要注意语言运用的准确性。答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分。最后,要注意检查。特别是选择题,得分容易失分也容易。做完后一定要认真检查。
时间安排:
第一阶段:(3月中旬——4月中旬)立足课本,夯实基础
这一阶段主要是立足课本,夯实基础。从去年中考试卷看,命题覆盖了所有章节,且试题凸现异常的灵活性,与社会结合,与时政结合,与生活结合。但不管中考地理试题如何的灵活,呈现的方式如何新颖,有个根本是无法改变的,那就是地理还是地理,不可能脱离地理课程标准的要求,也不会脱离课本基本知识点的考查。因此,这一阶段的复习主要是严格扣紧考试大纲规定的范围,以《考标》中概括的知识体系为线索,引导学生认真研读课本,特别是课本中大小标题(黑体字)的内容,它们概括性强,重点突出。课本中的"活动",插图图表,重要的阅读材料(如:之"最")也不能疏忽。做到正确把握地理概念,正确掌握读图,填图,绘图等基本技能。只有掌握熟了基础知识和基本技能,才能够灵活应对各种试题,做到以不变应万变。在这个阶段,应要求学生会:"以纲为纲,以本为本,牢记地图。"特别是地图,从每年的中考试题来看,地图占有的比例相当高,如果复习中只强调死记硬背是不行的,必须把知识点与地图相结合才能取得好的效果。
第二阶段:(4月中旬——5月中旬)梳理体系,讲练结合。
课本基本知识点的熟悉掌握是必须而且必要的,但是仅仅有这个环节,还是不够的。因为考试不是简单的对课本知识的重复再现。其中,解题的方法解题的思路是在很大程度上决定学生在中考中能否考出比较理想成绩的一个关键所在。针对地理中考试题的特点("无图不成题"是地理中考试卷的重要特点)。这阶段应安排以下两个环节:
1,梳理体系环节。打破几册课本之间,章与章之间,节与节之间的界限,以地图为中心,整合相关地理知识,形成知识系统的体系化。以帮助于学生形成空间观念,提高空间思维能力(地理思维能力),也便于学生专题掌握知识,并在中考答题中准确有效使用基础知识。
2,讲练结合环节。主要分各种题型的讲练(读图,填图,绘图训练,材料分析题训练,开放性题目训练),各种专题的讲练(精选部分中考试题,组成几套专题练习)。通过讲练,帮助学生总结和归纳有规律性的知识,教给学生解题思路和方法,解决某一类问题的切入点,方法,规范表达的方法,分析地图的方法及提取有效信息的方法。同时布置量小而精的作业(对练习要精选,注意练习的基础性,代表性,典型性,以基础题为主,适当综合,适当提高。坚决舍弃"繁,难,偏,旧",的题目。考虑到教材改版,我们不会选择20__以前的复习题)帮助学生理解,巩固,掌握和应用所学知识,并从中发现不足和漏洞,及时调整教学,查漏补缺。通过这个环节的复习,学生们基本做到基础知识熟悉,应考方法熟练,为第三阶段的复习打下了坚实基础。
第三阶段:(5月中旬——六月中考)强化训练,冲刺中考。
这一阶段的复习目的是:通过模拟题实战的强化训练 [精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练(做到限时,限量,优质),注意发现问题,及时指导],进一步提高学生综合运用知识,分析解决问题的能力,并熟练掌握解题方法,解题技巧,最终以百倍的信心冲刺中考。
篇8:中考总结学生大会教学副校长讲话
老师们,同学们:
上午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的同学和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈_上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。
如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种.种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。
二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像20__级的田传金、佘春来、袁中正?其次是要有科学的方法。
一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的_,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败_,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借_期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进
篇9:中考复习计划范文
对于初三的学生来说面临中考。想要在考试中脱颖而出,进入一所理想的高中,在平时的学习中有没有尝试为自己量身定制一套属于自己的初三语文复习计划呢?一套好的计划可以帮助你在有限的时间里找到有效的学习方法,从而提高学习效率,在中考中取得优异成绩。一起来看下初三中考语文复习计划如何制定吧。
初三中考语文复习计划之第一轮,对初中这三年所学的知识点,尤其是中考的必考点进行完整的梳理,包括基础知识九大考点、综合性学习三类题、阅读三大文体、作文常考三类等等。不仅要做好书面整理工作,还要把所有的知识点在脑中过一遍。做到知识点无遗漏。
初三中考语文复习计划之第二轮,是根据自身的知识掌握情况进行查缺补漏。因为每一个知识点都很重要,一旦存在漏洞就很有可能会影响到整道题的准确性,从而影响整体的分数。每位同学的情况都不一样,只有自己最了解自己,准备一本错题本。把遗漏的知识点及时记录下来,配合习题牢固掌握它。
初三中考语文复习计划之第三轮,重难点突破。其实中考语文很多板块,经过同学们的认真准备,是可以做到不失分的。例:名句默写、名著阅读、议论文等。作为重点难点,同学们每天都要对这些基础知识进行背诵。每天都要看,确保完全弄懂。
初三中考语文复习计划最后一个工作也很关键,那就是练习。选一些历年的考题来做,看看它的出题方向,看看它涉及到了哪些考点。哪些考点的出现频率最高。答案中是如何解题的。同样的知识点换种考法自己还会不会做了。按照自己制定的复习计划,每天坚持去实施,相信肯定会取得不小的进步!
篇10:2024年中考语文复习计划
一、指导思想
以《新语文课程标准》和省考纲为依据,立足教材,立足课内,延伸课外,结合实际,面向全体,结合学生的实际情况研究复习方法和计划,力求达到全面系统地提高学生的语文技能和综合素养的教学与复习目标。
二、复习目标
通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生对各册教材内容的了解,熟悉课本知识,实现知识到能力的迁移,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养,争取在今年的中考中取得佳绩。
具体目标:
1、强化语言运用能力的培养。让学生有正确工整书写的能力;有语音辨识的能力;有利用语境辨析多义词、字词意义的的能力;有辨析修辞和修辞作用的能力;句子的仿写续写的能力;以及根据设置语境,简明、连贯、得体表达自己要说的话的能力等等。
2、强化语言积累训练。语言积累,不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵,还包括词语的积累,名言警句的、俗语、谚语的积累。语言积累,是我国传统的语文教学经验,通过考试考查学生语言的积累,是一种促进学生学习、改善语文教学的极好的方式。
3、强化名著阅读的训练。平时教学中要重视名著导读的教学,复习时要重点复习《课标》中列出的名著。
4、强化阅读训练。现代文阅读注意题型和答题技巧、语言的组织表达训练;文言文阅读注重字词的积累,作者思想情感的体悟。
5、强化写作指导。把握命题特点,注重作文材料的储备,了解考场作文的技巧,力求写出有独特见解,有创意,文采斐然的作文。
三、复习宗旨:夯实基础 提升能力 整体推进 力求突破
四、具体措施
1、全体参与,分层达标 复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,所以复习时不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生可适当“放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。尽量让班级中各个层次的学生能自领“军令状”,清楚意识到自己复习中的弱势环节,一步步进行训练完善,争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。
2、理清头绪,突出重点 针对中考试题基础性强的特点,对于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目,在复习时首先要对教材内容进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才会有更佳的效果。阅读理解特别是课外阅读理解文章与作文是语文复习的“重头戏”,在复习中应加强指导。比如在进行阅读理解训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到每周至少一篇,而且是利用课堂时间当堂完成,教师有目的有步骤地指导和训练。
3、讲练结合,夯实基础 复习时先讲后练侧重于练。讲,主要是这几个方面:一是重点字词,二是综合性学习里的相关知识点,三是文言文和古诗词,四是文学名著和常识。练,侧重让学生通过课堂回答和书面训练以达到熟练掌握。
具体做法是:(1)重点字词,先带领学生一起梳理,然后采用听写的方式,让学生上台训练,每册用一课时左右时间。(2)文言文复习先让学生明确哪些课文是重点篇目,然后做重点指导,指导完毕后侧重检查学生掌握情况,让他们背诵、默写,做个人人过关。课时以考纲所指定的篇目多少而定。(3)古诗词,侧重于让学生背诵和默写,训练从三个方面入手,一是连续性默写,二是理解性默写,三是运用性默写。复习完一册就利用课堂和早读时间让学生背或默写,背,要尽量做倒背如流。(4)综合性活动和口语交际主要是依据活动主题内容让学生积累这方面的知识。(5)作文训练,每周至少讲练一次,先评讲上次作文,再指导本次作文,最后利用课堂45分钟让学生当堂训练。(6)名著导读的讲练,主要依据《考纲》中指定的篇目,以问带讲。
五、复习步骤
第一轮复习:回归课本、系统归纳、重抓基础。(2、3月)
复习要点:①归纳六册课本内的生字词(音、形、义的归纳)。
②课内外古诗词过关:理解 → 背诵 → 默写。
③课内外文言文过关:规定篇目的背诵、主要知识点的归纳(包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等)。
④挖掘课内文本的写作价值。
第二轮复习:专题分讲、精讲精练、提升能力。(4月——5月中旬)
复习要点:①积累与运用(默写、语言应用题的方法指导及训练)
②古代诗词赏析(诗词赏析的方法指导及训练)
③文言文阅读(文言阅读方法的指导及训练)
④现代文阅读(各种文体的阅读方法指导及训练)
⑤写作(各种文体的写作指导及训练)
第三轮复习:综合训练、查缺补漏、巩固提高。(5月下旬——6月中旬)
复习要点:①吃透课标及中考说明,收集筛选中考信息,精选模拟试题。
②精练精讲,着重培养学生解决问题的思路和方法,能触类旁通、举一反三。
③通过模拟练习,反馈复习情况,及时调整复习方向和方式方法。
④考前一星期,学生自主学习,查漏补缺,整理消化知识点,梳理知识结构。
⑤做好考前学生心理辅导,缓解紧张情绪,引导学生正确认识自我,找到自信,以饱满的精神状态进入考场,考出最佳成绩。
六、注意事项
1、指导学生多收集和整理作文素材。在最后阶段要让学生多读书多看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,并学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。虽学习比较紧张,但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”;善于联想,张扬个性。让文章体现出真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。
2、在复习中要养成良好的学习习惯。历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文,不能认真审题的毛病。平时做阅读练习,一定要养成认真审题的好习惯,抓准题眼、抓住关键词句,再作答。另外,书写也应重视,若平时书写潦草,则会在积累中出现错别字,在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”,若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯,考试时也就会出现一些不必要的丢分。
篇11:中考班主任计划
一.指导思想
树立素质教育、德育为先的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。以四清体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。
二.加强班风建设
1.安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2.营造向上氛围
根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在这里成长等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.指导培养班干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
三、班级考核评比
1.加强常规检查评比
在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
加强教学常规的检查评比。本学期,围绕规范秩序的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。
四、针对特殊学生,开展特殊教育
1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。
2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过结对助困等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
五、活动安排
9月 开学教育制定计划弘扬民族精神主题教育 成立班委会
10月爱国主义教育月 家校联系
11月法制教育月 法在心中法律知识竞赛家长会
12月环保教育月节俭教育 环保教育
1月 期终考试寒假工作工作总结
篇12:2024年中考语文复习计划
一、复习总设想
(1)导向引路:以学校的中考备考指导思想为导向,要在深入研究新大纲、课程标准、考纲、教材、市中考语文命题的思路、原则、内容、题型以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容、学习的方法、解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导。最终提高学生的中考成绩。
(2)整理归类:以“大纲”为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化、条理化、简单化。
(3)训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力、理解能力、写作能力和实际应试答题迁移能力。
二、复习总安排
第一阶段:从3月15日到4月15日,全面复习与系统归纳所要考到的知识点。
第二阶段:从4月16日到5月16日,进行各个考点的专题检测与点拨,让学生得到进一步的巩固和提高。
第三阶段:从5月17日到6月17日,进行综合测试与知识点的查漏补缺。以中考模拟题的形式进行检测。
三、主要措施与方法
1.狠抓语文基础知识的训练,在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考纲作为复习指南。
2.重点搞好现代文阅读理解的复习。要以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以“整体阅读——部分阅读——整体阅读”的阅读思路,“读文——读题——答题”的解题思路贯穿整个阅读。
复习过程中,并且抓好课外文段的阅读训练,着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力。
3.重视文言文的阅读训练,对初中六册语文教材的重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段、名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法。
4.对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好“话题作文”、“半命题作文”等开放性作文的强化训练。
5.复习时要从学生实际出发,面向全体,注重实效,要理论联系实际,讲练结合,精讲多练,以练为主。复习时应讲知识要点、题型、思路、规律、方法和学生中的难点问题。要求学生练要有计划性、目的性、针对性。布置的练习要有典型性、指导性、灵活性。
6.要合理安排复习时间,每课时都要集中解决一个问题,并且要抓“突破口”,不盲目“开快车”。
7.在专题知识的测试阶段中,做好学生的成绩统计工作,及时了解学生的掌握情况并做好点拨。
8.在综合测试的阶段中,要做好知识点的查漏补缺工作。指导学生分析答卷中的主要失误及其原因,并从中找出规律来,以提高学生的应试能力。突出“测—评—练—讲”的模式。
9.在整个复习过程中要做好学生的思想教育工作以及循环复习工作,让学生及时做好笔记,对于一些常见的错误要做好归纳总结,力求要逐一解决。
10.做好每堂课的练习题的设计,以及专题测试题和模拟试题的收集、筛选与刻印工作。
篇13:学生中考诚信考试承诺书范文
期末考试将至,为创造诚信、公平、公正的考试环境,我班全体同学承诺如下:
一、主动自愿签订诚信考试承诺书,严格遵照承诺书上承诺去准备每一场考试,杜绝考 试 作 弊行为,做诚实守信的学生!
二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课,精心准备每一场考试,考出自己真实水平。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。
四、尊重每一位监考老师,严格遵守考试、考场规则,杜绝一切考 试 作 弊行为。
五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心,敢于检举揭发考 试 作 弊行为。
承诺人(签名):
承诺时间:
篇14:中考励志标语初三_口号标语_网
中考励志标语是每一年初三学生用来激励自己不断努力的一股源泉。下面有小编整理的中考励志标语,欢迎阅读!
锣鼓共鸣,百花齐放;养兵千日,用在一时
亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦。
每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
精神成就事业,态度决定一切。
忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
做一题会一题,一题决定命运。
每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
立志 才有梦想;明理 才会做人;拼搏 才更精彩。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。吾将求之而不止,吾将索之而不殆。
诗到修璞成玉时,蓦然回首,书山已过万丈天。一咏一触谁与共,定不反鸿鹤志。
水不击不跃,人不激不奋。
为者常成 行者常至
人生难得几回博,此时不搏何时搏?
遇难心不慌,遇易心更细。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
青霄有路终须到,金榜题名待日归。
遥远的将不再遥远,平凡的已不再平凡。
永远的永远,那是希望!不懈的不懈,那是成功——
物我两忘,勇往直前。
种下“付出” 收获“杰出”
中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。
决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
多一点细心,少一点后悔。
中考不相信“如果”,多一份勤奋,少一份后悔。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
一份耕耘,一份收获;走稳每一步,做自己该做的事。
人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。
不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
只要努力,只要拼搏,悬崖上的草莓不是风景,而是我们心中的甜蜜。
人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
志当存高远 , 理想不是梦
既然选择了中考,就要奋力一搏,用自己律动的青春旋律谱写六月的辉煌
三年努力 , 只在一搏
奋斗到底就是胜利 奋力拼搏吧
微笑迎考,成功在望
放飞你的心灵,播撒你的希望
走过中考,前面是一片新天地
静静心,易发挥,动动脑,考得好
拼一分高一分,一分成就终生。
拼一载春秋,搏一生无悔。
宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?
背水一战,冲刺中考。
风帆不挂在桅杆是块无用的布,理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。
天空因彩虹而绚丽,生命因拼搏而精彩。
奋笔疾书,改写人生篇章;挑灯夜读,铸造金色辉煌。
成功是对执著者的一种馈赠,失败是对追求者的一种考验。
每天积累一点,就离成功近一点。
坚持不懈,永不放弃。
自律,自尊,自立,自信;静能生慧。
把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。
笑容在汗水之后绽放,也许我平凡,但我接受挑战。
细节决定成败,天道酬勤。
只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。
珍惜现在,是中榜的资本。
今日拼搏努力,他朝谁与争锋!
我会成功,因为我志在成功。
让心动完善理想的美梦,用行动追求现实的成功。
勤也一年,怠也一年,弹指挥间就一年。
决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
提高自己中考,决胜中考,改变人生。
不苦不累,中考无味;不拼不搏,等于白活。
拼一分高一分,一分成就终生。
拼一载春秋,搏一生无悔。
宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?
背水一战,冲刺中考。
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。
奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!
人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
篇15:中考家长寄语鼓励的话_家长寄语_网
【篇一】
尊敬的家长、老师、各位同学:
大家好!
我很荣幸能有这样一个机会,在这个对同学们非常重要的时期,来给大家加油助威,请大家相信我由衷的诚意,不仅仅因为我的孩子是一名初三学生,更因为这让我想起二十五年前的我,那时,我也在这所学校就读。
那时的我时而雄心勃勃时而茫然无助,我知道我有的是时间去创造未来,却傻子一样看不见我的梦想正在老师的粉笔尖下勾勒着蓝图。一转眼,我现在已经成了一名学生家长,心态完全不同,知道青春是那么短促,远没有你们想像的那样遥遥无期,有时为你们奢侈地挥霍时光而心急如焚,就只能唠唠叨叨。
这种身份的转换让我如此怀念我的学生时代,看着同学们一张张充满朝气的稚嫩脸孔,我就像回到了十五岁,回到了我的教室里,我的课桌前……所以,今天请允许我作为一名学生,一名即将亲自参与裁度自己命运的中考学生一般,为各位老师和家长做出如下告白——
请相信我们,请给予我们更多的信任,请相信我们会为了自己的理想去努力实现自我,我们知道美好的理想只能植根于现实的土壤才能结出丰美的果实。也许,我目前的情况距离中考还有500分的差距,那么,在未来的100天,我就每天为自己争取5分的进步,熟记每一个词语,每一个公式,每一个语法,那不仅仅是我为自己加分的筹码,我更深切的明白,那些其实是我为自己成年礼上垒砌的坚固基石,是我在未来能够自由翱翔的巨大羽翼上每一片珍贵羽毛!
我因此珍视自己,珍视我的每一天,每一分,每一秒,我因此爱惜我自己,我知道在未来某一个地方,我一定会因为今天的汗水和热血闪现我自己的光芒!如果,这可以标作我的一个誓言,我将大声宣读,致我们独一无二的青春年华!
时光不等人,我再也没有机会重回当年,而作为一名学生家长重返校园,再长的篇幅也不能尽表我的感慨,笔尖心头都是那么千头万绪,只有一点,各位同学你们一定认同,那就是,今天与会的每一位家长的心都是一样——非常非常关爱你们,那么就让我们一起为你们加油、鼓掌、助威吧!人生正如一场马拉松赛,你们的赛程才刚刚起步,不到终点一切都还是充满变数,永远不要气馁,在你们困扰的时候,爸爸妈妈会鼓励你们;在你们无助的时候,爸爸妈妈会拥抱你们;在你们受伤的时候,爸爸妈妈会抚慰你们,同学们,加油!我们永远和你们在一起!我们一起加油!
【篇二】
1、俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,他是无数次成功与失败的较量。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!你现在正处于人身的十字路口,我知道你有美好的理想,远大的志向,并且在努力为之奋斗着。在这特殊时刻,我坚信你能分秒必争,做好最后的冲刺。就象你在书桌前写的一句话:当机会来临时,我已经准备好了!
2、要学会合理安排时间,劳逸结合,学习、活动、休息三不误,希望我们的班级是团结的、融洽的、快乐的、坚强的、诚实的、热情的、充满斗志的、激情四射的、勇往直前的、一拼到底的。
3、要对自己的学业负全部责任,少一点埋怨,多一些主动;少做一点无用功,多讲究学习的效能;少一点虚荣做作,多一些踏实努力;少一点三分种热度,多一些持久作战的精神;少一点保守与冷漠,多一些合作与帮助;少一点自卑与自满,多一点自尊与自重,人人追求每一天进步一点点。
4、光阴似箭,岁月如梭。弹指一挥间,你紧张充实而又快乐的三年初中生活转瞬即逝。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节。师生相伴的时光远远超过了与父母、家人相聚。我坚信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母和亲人的声声叮咛,恩师和同学的殷殷期盼,都将化作你无穷的动力,催你前行,励你成功。
5、弯弯的是江河,滚滚的是血脉。在血缘关系中,我们是父女;在社会生活中,我们是挚友。人与人之间本来就是平等的,我们平时的相互交谈中常讲,一个人要取得成功,首先要有宽阔的胸怀和远大的志向。我们总说:世间何大?心胸,君不闻,胸怀天下;人间何广?视野最广,君不见,尽收眼底。志向多远大,视野多宽广,目光多高远,展示的空间和活动的舞台就有多广大。至于我们谈的这些话,我想要把它变成现实,就需要你从大处着眼,从生活的具体行动中着手,做到生活中:脑要灵,不毛糙;心要静,不烦恼;情要稳,不急躁;志要坚,不动摇;睡要足,不可少;吃要香,不能挑;体要健,不怕熬;劲要鼓,不躺倒;招要多,不断找。
6、中考对于每一个初中毕业生来说,都是人生重要的转折点,也牵动着每一位任课老师和每一位学生家长的心。在这考前的九十多天时间里,作为家长,一定会认真听取学校老师的意见,监督孩子与老师的复习指导同步,根据孩子各科学习的不平衡情况,帮助孩子适当调整自己的复习重点。同时,及时了解孩子的学习状况和思想变化,安排好生活节奏,有张有弛,劳逸结合,保障睡眠,启动孩子的内部动力,让孩子积极主动的复习,使学生经过自己努力和奋斗,自信轻松的走进考场,心情愉快的迎接中考,进入理想的++中学。
7、今天,我和你妈妈高兴地看到,你虽然在一个新环境里进行生活和学习,但你以勇于挑战的韧劲,稳健扎实的复习,让成绩稳步地提升!你轻松平和地面对冲刺竞争,客观准确的分析自己学习中的不足和应对策略,让父母感到很欣慰!在剩下的冲刺时间里,你要侧重梳理一下各科的知识体系,全面整理资料回顾反思错题,查漏补缺,减少失误,在每一次模测中检测漏洞,提升综合解题能力,力争把失误降到最低。特别值得提出的是,你的基础知识是扎实的,在考试中你要做到细心、细心、再细心。
面临中考,我和你妈妈提醒你做到以下几点:临近中考心不躁,自我减压要做到;中考复习重补缺,考点类型要记牢;遇到新题要勤问,规律方法总结全;卷头填写不漏掉,阅卷审题是关键;胆大心细审技巧,逐句逐字把握好;先易后难不漏题,做题步骤要规范;熟题当成新题做,留出时间细检查;出场切忌对答案,先稳情绪后复习;概念公式要重视,不做难题和怪题;查漏补缺找关键,成绩优异有提高。坚信你一定能够做到这些,中考你就一定能够取得更满意的成绩。
8、初三是充实的,我们身在其中,更值得去欣赏,去把握。初三,并不可怕,并不是人生最难过的坎。天道酬勤,辛苦的耕种总会有所收获。初三,也绝非容易,一寸光阴一寸金,寸金却难买寸光阴,切不可虚度。拥有初三,是一种财富,回味初三,激情无限。每一个人的生存,总有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标,只要坚定自己的信念,其实无需关注结果,过程才是最美的。初三是首歌,旋律的抑扬顿挫才能展现它的惟美;初三是段路,坎坎坷坷中都会留下坚强的脚步;初三是座山,翻越它,“一览众山小”的壮志情怀昭示天地;初三是人生幸福的一种选择,勇者无惧,勇者何惧!
9、路,是为进取的人延伸到成功地方的捷径,三年来不懈的奋斗,一定会使你的人生旅途书写最美的答案。如今,中考号角已经吹响,远方正在召唤,你已经整装待发,就要出海远航。希望你在未来的日子里,坚定必胜的信念,静观风生云起,将广阔的世界尽收你更广阔的心中,开创你学业的辉煌与未来人生的精彩。
【篇三】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,以及各位家长朋友们:
大家下午好!
经过三年紧张的学习生活,你们将要迎来人生中的一个重要转折点——中考。万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,你们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后100天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是你们一生回味无穷、值得珍惜的宝贵财富。
在迎接中考的日子里,你们要做好充分的准备,首先做好心理准备,确立目标,树立信心。目标是你们奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要坚信自己,用“我能行!我成功!”这些富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。端正态度,变压力为动力,保持积极乐观的态度去迎接中考,坚信你们的努力一定会换来金秋的硕果。不管中途我们遇到了什么困难,都要坚强地面对,并坚持到最后,因为“笑到最后的才是的”。
“自信来自实力”,你们还要把知识准备好,抓好复习的最后关键时刻,要学会排除各种干扰,消除各种杂念,改正影响你进步的缺点,一心一意想学习,全心全意谋进步,潜心学习,不浪费分秒的时间。只有“有备而战”,才能“战无不克”。机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,面对考试,要周密安排,制定合理的复习计划,做到心中有数。要有“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”的精神。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。
同学们,三年的时光弹指一挥间,只有你们今天努力了,当你们再回忆这些日子的时候,才没有遗憾和悔恨。回首三年,你们收获了什么?是友情,是知识,是成长的快乐......当你们走出校门的时候,你们可以对老师说,对家长说:“我们学会了宽容,所以有了更多的朋友;我们学会了坚强,所以有了更多的成功;我们学会了肩负责任,所以得到了更多的肯定;我们学会了奋力拼搏,所以我们一直在进步。我们长大了,我们可以独立的面对生活带来的风风雨雨,你们放心吧!”让我们满怀信心地走好人生的每一步。
最后祝初三的同学们在中考中,金榜提名,实现自己的梦想,其他年级的同学们在期末考试中取得优异成绩!
【篇四】
儿子:
再有100天的时间你将迎来人生中一次重要的考试——中考,这也预示着你的初中生活将要结束,即将迎来新的挑战和开启新的学习生活,相信你这会的心情是极不平静,面对繁重的复习任务,紧张又有压力,爸爸今天再次坐在电脑前给你写这封信,心情也是极不平静,这也是第二次以这样的方式跟你交流,记得初中开学前爸爸给你写一次,那是对你的鼓励和希望,如今三年过去了,到了检验你成果的时候,再次通过这种方式是想让你在爸爸的字里行间,用心去静静的感受作为一个父亲的殷切期望和对你的鼓励。
从上小学到初中,平时爸爸可能一直忙于工作,很少和你交流学习上的事,没能很好的陪伴你,或多或少在你学习方面也受到了影响,这是爸爸对你永远的歉疚。爸爸一直想:学习是你自己的事情,自己的事情就要自己去办,办好办坏都和别人没有关系,受益或者受害的只有自己。你把你自己的事情办好了,爸爸就会感到非常欣慰。在人生的最关键时刻,本不想和你多说什么,怕无形之中给你增加压力,但为人父母还是忍不住在这里对你说出心里的话,希望你能正确理解。现在是你学习的最关键时期,已进入了中考的冲刺阶段,此时爸爸不想过多的去给你讲那些生命的感悟,给你讲那些需要奋斗、需要刻苦的篇章。
虽然爸爸以前很少在身边关心你的学习,很少走进你的生活,但爸爸一直就很相信你,相信你对事物的理解,相信你在学习上的正确态度,也相信你的勤奋不辍。爸爸给不了你很多更优越的条件和学习上的辅导,现在能够给与你的也只是更多的理解,理解你在这个时期既紧张又困倦疲惫的心理。一定是每天在题海中博来博去,但这毕竟是人生必修的一课啊。
儿子,人生的青少年时期就是求学奋斗的阶段,在积累你的知识财富。人生就好比登山,每迈出一步,就跨上了另一个高度的台阶,你感觉累了、倦了,放慢了前进的脚步,那么这场比赛的结果就是你站在了对手的脚下,下一场比赛你们就分别站在了不同的起跑线上。人生的每一个高度,所看到的和领略的风光是不一样的,当成功的人在领略一览众山小的时候,你却在望着前面的大山,有的只是无限的追悔。时光已逝,你已经没有重新再来的机会了。
人生就像只能有一次翻阅机会的书,如果你草草的翻过,你的一生便什么也领略不到。你一定知道柳永的少年游——归云一去无踪迹,何处是前期?如果此时不去付出、不去刻苦,那么你的那些期待和愿望不也像那浮云一样了吗?
临近中考,爸爸知道你现在也很希望能够把自己的状态调整到,能按自己的意愿去上一所中学。考上什么学校才是考好?爸爸非常郑重、也非常负责的告诉你:就是你能定下自己的一个小小的目标,只要努力了,至于能考上哪里都不重要,都将是你新的起点!学问才是你人生的财富,真正陪你走过一生的只有你自己的思想,属于你的才华。中考是个台阶,是一块界碑。站在台上,还是站在台下,这便是你今天努力的结果,而你此时此刻正在铺就着这条通向成功彼岸之路。我能感受到近段时间,你体验到考试焦虑带来的紧张感,现在爸爸用一组数据告诉你,这种感觉对于考前的孩子有多正常。北京大学心理学专家团队对中考的考生进行了一次大规模详尽的问卷调查发现:具有紧张不安情绪反应的学生占90%以上,具有严重反应的占30%--40%以上,这说明,在考试期间,由于考试压力引发担心紧张的情绪体验是很普遍的,不是你一个人有,大家都有。
因此爸爸告诉你中考之前有焦虑是正常的。所以我们要学习接受自己的焦虑,不去夸大焦虑的影响作用,不去克制它。爸爸希望你记住:你是自己情绪的主人,你一定要相信自己,你能够管理好它!分析你的焦虑中如果有属于爸爸的就还给我,如果有妈妈的就还给妈妈,总之,是他人的就都还给他们,剩下的才是自己的。自己才是自己忠实的朋友,因此在任何时候自己都要支持自己鼓励自己,所以你要学会和自己对话。这不是心理暗示,这是支持。因此爸爸建议你现在就想一些鼓励自己的话并把它写出来,经常读一读。中考不但是在考你们其实也是在考父母们啊!
你们现在经历的和将来要经历的爸爸都已经经历了,我们看的会比你们远,看的会比你们深,紧张、疲惫、焦虑都几倍于你们。你考的好,父母的愉悦心情比吃了蜂蜜还甜;你考的不好,父母是又急、又火、又羞,为你干着急使不上劲,干恼火又不能像你发泄,又羞于见到亲朋好友。每次考完试,看到你都是很棒,即时有时考的稍微差些,爸爸和妈妈也不会说什么,因人都有失误的时候,我们只是帮你分析失误的原因。父母的心每时每刻都栓在你的身上希望你考上哪所重点高中、哪所重点大学、找到什么样的工作岗位、将来能有什么样的建树等等,这些你知道吗?
父母非常羡慕你现在拥有的学习条件,和那么多的选择机会,对你说这些,就像你的爷爷当年跟我说的一样,并不是将来要得到你的多少回报,只是希望你去珍惜,能够更刻苦一些,只要你努力到了,即使没有成功,也没有什么遗憾的。否则,只差一步之遥,努努力就可以上去,而你却没有去做,等你长大了,你会愧悔一生的,而你的父母会比你更懊悔。对待好的每一个问题,对待好每一次考试,珍惜好现在拥有的每一分每一秒,能够在最后的关头战胜自己,战胜自己的懒惰、战胜自己的消极、战胜自己的自卑、战胜自己的马虎,发挥出的潜能,最后战胜自己的对手。
爸爸啰啰嗦嗦写了这么多,只是想让你知道,你并不是孤军奋战,我和妈妈永远和你在一起,我们永远爱你。这爱绝不会以你是否考上什么学校来衡量。爸爸最后讲一句:就算脚下的路再难走,只有自己走过才懂得行路的艰辛。中考是一次体验的过程,结果不重要,就算万一考不好,我们相信你进入高中后还可以重新来过。放下不必要的思想包袱,展开你的手脚,勇敢地去迎接中考的洗礼,相信你,儿子,你一定能行。加油!
永远爱你的爸爸
篇16:中考励志标语
1. 为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
2. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
3. 严谨代替松散,行动代替愿望
4. 勤奋乐学,团结拼搏
5. 团结紧张,拼搏进取
6. 创最好的班级,做最好的自己
7. 学会生活学会学习,挑战自我直到成功
8. 良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔
9. 战胜自我不服输,高考场上显身手
10. 我自信我出色,我努力我成功
11. 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
12. 知识就是力量。
13. 先做该做的事,再做喜欢的事。
14. 我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。
15. 锲而不舍,存义精思。
篇17:初三学生中考动员会讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
真是光阴似箭,岁月如梭,中考奋战90天的誓词仿佛还在耳畔回响,一转眼,离中考就只剩下30多天了。这30天也是风云变幻,成绩起伏较大的30天!这30天将升华你们过去九年的披星戴月,这30天将成为那些咬紧牙关、坚持到最后的同学们开出绚美之花的丰腴土壤!对你们来说,利用好了这30天完全可以改变自己的一生。
那么,这样的30天,我们该怎样走过呢?
一、要自信
一个人要做事,必须要有坚定的信心。自信是激励自已奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。
中考是摆在同学们面前的重要挑战,自信是赢得挑战胜利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要有“别人不行,我行,别人行,我更行,别人很行,我比他还行”的豪迈信心。有了这种信心才会在余下的关键时段里,始终保持旺盛的精力和坚定的步伐。拥有自信,才会不断超越自我;拥有自信才有可能异军突起、力挽狂澜,创造奇迹。
二、要有准备有计划
我国有句古话,叫做“凡事预则立,不预则废”,它的意思是说,不论做什么事情,有准备、有计划,就有成功的把握;没有准备、没有计划,就会失败。
要明确自己所要达到的目标。本次会后,希望每个学生都要重新制定中考目标,明确目标考取的学校或目标的中考分数,并制定出实施目标的具体措施。时时刻刻提醒自己向目标努力。
三、要意志顽强,干劲十足
在这剩下的30天里,学习的要求将进一步提高,练习考试将更加频繁。因此同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,在这短短的30天中脱他一层皮,掉他几斤肉”的干劲。在这关键的30天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。要不灰心,不言弃,要坚信成功总在最后时刻出现!
四、要珍惜时间 ,提高效率
中考,高考,或是从事各种各样的工作、学习,都离不开竞争。我们的中考,就象运动员长跑,在这场长跑中我们用了9年的时间,我们都知道长跑到最后阶段正是冲刺的时刻。在这场赛跑中,在赛跑即将结束的时候,正是毅力的比拼,冲刺的时候。你是跑道上的主角,学校、老师、家长是你的加油者和引导者;那么冲刺是什么呢?冲刺就是要比平时抓得更紧。目标就在眼前,有梦想才有追求;冲刺就是不浪费学习时的一分一秒。所以,早晨起床后,我们要以最快的速度进入状态,早晚饭后的时间要充分利用,课间积极准备下一节课,周末更要更要充分利用偷着学习。同学们,让精力高度集中起来,全身心的投入到关键的30天,
把时间牢牢的握在你自己的拳下,记住:成在时间,不成也在时间!借用哈佛大学的一个训诫献给同学们:此刻学习,你在圆梦,此刻打盹,你在做梦!
五、注意身体健康
临近中考,我们要保护好自己的身体,保持最佳的体能状态,精神饱满,思维才能活跃。
六、规范答题
中考使用答题纸,所以同学们涂卡一定要规范,书写一定要认真。这一点在今后的训练中一定要注意。
少年自有少年狂,磨剑九年试锋芒。烈火再炼30天,敢叫地覆天也翻。同学们,努力吧,我们向30天挑战,为30天加油,为30天奋斗!希望,我们来实现;奇迹,我们来创造。同学们,你们是在码头这方沃土上成长起来的优秀学子,你们将撑起码头中学这一方的晴空,铸造人生的第一个辉煌。
谢谢大家!
篇18:中考励志标语
明确奋斗目标,明确工作责任,明确工作重点,以理想的成绩向社会汇报。
敬业修德塑师表形象,勤学苦练迎中考挑战。
100天就是100次的冲锋,50天就是50次的较量,30天就是30次的搏击!
最困难之日,就是离成功不远之时。无论走过多少荒芜,不放弃不抛弃,让我们一泻千里奔腾不息!
金牌题名,非我莫属。母校恩情,唯以胜报。
为自己的前途、未来负责,排除干扰,戒骄、戒空,全心全意投入到复习中去。
树立中考紧迫感,转变教学理念,构建高效课堂。
没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
人生的敌人就是我们自己,让我们超越自我,挑战极限,决胜考场!
以良好的大局意识,以崇高的职业道德,出色完成历史赋予我们的使命。
九年的刻苦学习,努力拼搏,将在三天的中考见分晓。
刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,提高课堂45分钟效率,耐心指导每位同学的提问和质疑。
沧海横流,方显英雄本色。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。
精诚团结,通力合作,步调一致,众志成城,不漏掉一个问题,不放弃一位学生。
今天学习不努力,明天努力找工作。要给成功找方法,不给失败找理由。
长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?
上好每一堂课,做好每一次作业,不错过每一个疑问,充实过好每一天。
“机遇只垂青于那些有准备的人”。让我们秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!
希望的实现在我们,希望的实现关键在现在。让我们为强者喝彩,为强者歌唱!
认真研究中考,突出基础性和针对性,严格把好教学案的质量关。
秣马厉兵迎中考,枕戈待旦获全胜。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。
亮出你的理想,抓住升中时机;拼出你的实力,品尝成功“奶酪”。
时间就是效率,中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
增强质量意识,细化教学过程,注重基础与补漏,抓好跟踪和分析,实现教学突破。
战鼓擂响,奋勇出击,无怨无悔。我们坚信:人生因拼搏才精彩,付出才会有回报。
中考是我们人生旅途的一个关键的转折点,它意味着我们的希望、前途、命运,挑战六月就是挑战我们的命运和未来。
放弃杂念,只争朝夕,100天依然可以收获很多,100天同样可以创造奇迹。
多一份沉稳,少一份浮躁,多一份自信,少一份自负,多一份勤奋,少一份清闲,奋力拼搏,永不言败!
在知识的源头上堵漏洞,而不是在知识的下游去堵漏洞。精讲多练,不搞题海战。
箭已上弦,彷徨失措,就会丧失机遇。蓄势待发,勇敢冲刺,定会主宰自己的命运。
锣鼓共鸣,百花齐放。养兵千日,用在一时。大胆心细,稳抓稳打。
中考给了我们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会,让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
有量的积累,才有质的飞跃。时不我待,分秒必争备战中考。
关注学生成长,提高自身素质,激发赶超热情。
挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏一百天是我庄严的承诺!
积累、反思、条理化、强化训练是学习成功的法宝!
抓好教学常规,做好学生思想工作,排除一切干扰,一心一意奋战中考。
只要我们把握好每一秒,让每一秒都在创造奇迹,那么每一秒就一定会有奇迹的发生!
学习自主,道德自律,健体自觉,交往自如,超越自强,努力拼搏,挑战极限。
让舞弊远离校园,让诚信常驻心中
篇19:中考家长寄语
儿子:
再有100天的时间你将迎来人生中一次重要的考试——中考,这也预示着你的初中生活将要结束,即将迎来新的挑战和开启新的学习生活,相信你这会的心情是极不平静,面对繁重的复习任务,紧张又有压力,爸爸今天再次坐在电脑前给你写这封信,心情也是极不平静,这也是第二次以这样的方式跟你交流,记得初中开学前爸爸给你写一次,那是对你的鼓励和希望,如今三年过去了,到了检验你成果的时候,再次通过这种方式是想让你在爸爸的字里行间,用心去静静的感受作为一个父亲的殷切期望和对你的鼓励。
从上小学到初中,平时爸爸可能一直忙于工作,很少和你交流学习上的事,没能很好的陪伴你,或多或少在你学习方面也受到了影响,这是爸爸对你永远的歉疚。爸爸一直想:学习是你自己的事情,自己的事情就要自己去办,办好办坏都和别人没有关系,受益或者受害的只有自己。你把你自己的事情办好了,爸爸就会感到非常欣慰。在人生的最关键时刻,本不想和你多说什么,怕无形之中给你增加压力,但为人父母还是忍不住在这里对你说出心里的话,希望你能正确理解。现在是你学习的最关键时期,已进入了中考的冲刺阶段,此时爸爸不想过多的去给你讲那些生命的感悟,给你讲那些需要奋斗、需要刻苦的篇章。
虽然爸爸以前很少在身边关心你的学习,很少走进你的生活,但爸爸一直就很相信你,相信你对事物的理解,相信你在学习上的正确态度,也相信你的勤奋不辍。爸爸给不了你很多更优越的条件和学习上的辅导,现在能够给与你的也只是更多的理解,理解你在这个时期既紧张又困倦疲惫的心理。一定是每天在题海中博来博去,但这毕竟是人生必修的一课啊。
儿子,人生的青少年时期就是求学奋斗的阶段,在积累你的知识财富。人生就好比登山,每迈出一步,就跨上了另一个高度的台阶,你感觉累了、倦了,放慢了前进的脚步,那么这场比赛的结果就是你站在了对手的脚下,下一场比赛你们就分别站在了不同的起跑线上。人生的每一个高度,所看到的和领略的风光是不一样的,当成功的人在领略一览众山小的时候,你却在望着前面的大山,有的只是无限的追悔。时光已逝,你已经没有重新再来的机会了。
人生就像只能有一次翻阅机会的书,如果你草草的翻过,你的一生便什么也领略不到。你一定知道柳永的少年游——归云一去无踪迹,何处是前期?如果此时不去付出、不去刻苦,那么你的那些期待和愿望不也像那浮云一样了吗?
临近中考,爸爸知道你现在也很希望能够把自己的状态调整到,能按自己的意愿去上一所中学。考上什么学校才是考好?爸爸非常郑重、也非常负责的告诉你:就是你能定下自己的一个小小的目标,只要努力了,至于能考上哪里都不重要,都将是你新的起点!学问才是你人生的财富,真正陪你走过一生的只有你自己的思想,属于你的才华。中考是个台阶,是一块界碑。站在台上,还是站在台下,这便是你今天努力的结果,而你此时此刻正在铺就着这条通向成功彼岸之路。我能感受到近段时间,你体验到考试焦虑带来的紧张感,现在爸爸用一组数据告诉你,这种感觉对于考前的孩子有多正常。北京大学心理学专家团队对中考的考生进行了一次大规模详尽的问卷调查发现:具有紧张不安情绪反应的学生占90%以上,具有严重反应的占30%--40%以上,这说明,在考试期间,由于考试压力引发担心紧张的情绪体验是很普遍的,不是你一个人有,大家都有。
因此爸爸告诉你中考之前有焦虑是正常的。所以我们要学习接受自己的焦虑,不去夸大焦虑的影响作用,不去克制它。爸爸希望你记住:你是自己情绪的主人,你一定要相信自己,你能够管理好它!分析你的焦虑中如果有属于爸爸的就还给我,如果有妈妈的就还给妈妈,总之,是他人的就都还给他们,剩下的才是自己的。自己才是自己忠实的朋友,因此在任何时候自己都要支持自己鼓励自己,所以你要学会和自己对话。这不是心理暗示,这是支持。因此爸爸建议你现在就想一些鼓励自己的话并把它写出来,经常读一读。中考不但是在考你们其实也是在考父母们啊!
你们现在经历的和将来要经历的爸爸都已经经历了,我们看的会比你们远,看的会比你们深,紧张、疲惫、焦虑都几倍于你们。你考的好,父母的愉悦心情比吃了蜂蜜还甜;你考的不好,父母是又急、又火、又羞,为你干着急使不上劲,干恼火又不能像你发泄,又羞于见到亲朋好友。每次考完试,看到你都是很棒,即时有时考的稍微差些,爸爸和妈妈也不会说什么,因人都有失误的时候,我们只是帮你分析失误的原因。父母的心每时每刻都栓在你的身上希望你考上哪所重点高中、哪所重点大学、找到什么样的工作岗位、将来能有什么样的建树等等,这些你知道吗?
父母非常羡慕你现在拥有的学习条件,和那么多的选择机会,对你说这些,就像你的爷爷当年跟我说的一样,并不是将来要得到你的多少回报,只是希望你去珍惜,能够更刻苦一些,只要你努力到了,即使没有成功,也没有什么遗憾的。否则,只差一步之遥,努努力就可以上去,而你却没有去做,等你长大了,你会愧悔一生的,而你的父母会比你更懊悔。对待好的每一个问题,对待好每一次考试,珍惜好现在拥有的每一分每一秒,能够在最后的关头战胜自己,战胜自己的懒惰、战胜自己的消极、战胜自己的自卑、战胜自己的马虎,发挥出的潜能,最后战胜自己的对手。
爸爸啰啰嗦嗦写了这么多,只是想让你知道,你并不是孤军奋战,我和妈妈永远和你在一起,我们永远爱你。这爱绝不会以你是否考上什么学校来衡量。爸爸最后讲一句:就算脚下的路再难走,只有自己走过才懂得行路的艰辛。中考是一次体验的过程,结果不重要,就算万一考不好,我们相信你进入高中后还可以重新来过。放下不必要的思想包袱,展开你的手脚,勇敢地去迎接中考的洗礼,相信你,儿子,你一定能行。加油!
永远爱你的爸爸
篇20:毕业生中考百日冲刺誓师大会发言稿
各位老师、各位同学:
大家好!
作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的本科毕业生代表毕业典礼上发言稿水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。
最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:
亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。
亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!
亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。
现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!
在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!
在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!
谢谢大家