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激励即将步入初三学生的演讲稿【最新19篇】

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九年级学生尊敬师长国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1441 字

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老师、同学们: 大家好!我的国旗下讲话是《人人讲“诚信”,世界更美好》。

诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。”

记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分,董老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这——就是母亲对孩子的诚信。

还有一次,具体的时间我记不清了,但肯定是我上一年级的时候。那天晚上,我对数学作业有些模糊,非常着急,就想给×老师打电话问问清楚,一看,时间已经是晚上七点多了,妈妈说:“×老师一定已经回家了,给她家里打电话吧。”电话打过去,接电话的是一个大哥哥的声音,他说:“×老师还没回家呢。”我想:老师们可是五点左右就下班的呀,×老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了×老师办公室的电话,很快,从电话那头传来了×老师亲切的声音,我奇怪地问:“×老师,您怎么还在学校?”×老师很轻松地说:“学校刚开学,还有很多事要做哪。”我们都知道,×老师也有一个需要照顾的小家,也有一个盼着她早点回家的儿子,可是×老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了,×老师可能已经完全没有了印象,因为这样的日子对她来说实在是太多太多了,可这件事会永远永远地留在我的心中,一直会鞭策着我,告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。

说了这么多,不要以为诚信只是大人的事,其实,诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。

我有一个好朋友,名叫舒册,有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等,一起去吴山游玩。为了赴约,星期天一早,我就起床了,早早地来到了小区门口,因为我一向是这样想的:宁可我等别人,不能让别人等我。到了七点五十八分,还没有看到舒册的身影,我有些急,但约定的时间还没到,我应该再耐心地等一等。八点一到,舒册准时地出现在我面前,我高兴地抱住了他,可一看,他的眼圈红红的,显然哭过了,原来,这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家,他尽管也很想去,但觉得同我的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,他还同大人发生了争执。从那次以后,我俩的关系更亲密了。

一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!

谢谢大家

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篇1:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 994 字

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尊敬的各位老师亲爱的同学们:

大家,早上好!今天,我演讲的题目是《遵规守纪》。

向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。要想追求真正的“自由”,就要向规则、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵挡风的墙。但是,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。可是,同学们想过吗?俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。

一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么会有凝聚力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、取得成功呢?

《中学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪。学校也有明确的要求,比如说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,言行举止要文明。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了,不是么?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的`,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由。

同学们,社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们要在三高斩获学业、满载而归,更应当尊重校规校纪,也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

因此,我在这里呼吁:作为三高的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边一点一滴的小事做起,自觉遵守各项校规校纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。这样做不仅为了让学校环境变得更加美好,更是为了我们的健康成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质,如此,便自然会有一个美好的前程。

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篇2:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 499 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下演讲的题目是《即将步入初三的我们》

一转眼,两个春夏秋冬路过了,然而初一报到时的场景历历在目,仿佛就在昨天。只听见时光的年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈。前脚即将步入初三的我们,后脚还卡在门槛上不想动弹。如果是初二是甜蜜的棒棒糖,那么初三便是那苦涩的咖啡了。

老师的教诲历历在目,父母的嘱咐仍回荡在耳边,“现在不努力,进入重点中学完全只能是梦想,如果从同一起跑线开始便落后了,那不在同一起跑线不就更难追了吗?”“没文化,真可怕!”“现在的社会要的就是人才,所以大家得加把劲啊”„„是啊,前方有再多的艰难险阻,我们也必须得闯过去,要相信,总有柳暗花明的一天!

学校如逆水行舟,不进则退。这不仅是名言,更象征着现实。面对初三,我们唯有用坚强的毅力,奋发的动力,不懈的努力和乐观豁达的态度来应对。知难而上是一个强者的姿态,躲避退缩,只会让你在失败中再失败。面对初三,我们要学习海燕和仙人掌,海燕在暴风雨中似闪电般高傲的飞翔,仙人掌在沙漠中不畏酷暑的顽强地生长。而我则在初三的紧张环境下抽枝发芽,争取长成参天大树。

初三,你准备好与我奋斗了吗?

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇3:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 724 字

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再出发!这是一个新起点、新开始。

生活中,当我们遇到困难与挫折时,也许会有人放弃,也许会有人挣扎,可是我认为我们不应当放弃,不应当向它举手投降,重振旗鼓,再次出发!

几周前的考试成绩真的很糟,很糟!我曾有多次在背后默默地流眼泪,我很悲痛,也很难过:“我怎样会考得这么差?”教师和爸爸妈妈都对我说:“没关系的,这次没考好还有下次,今日的失败并不代表着明天的失败,我们不应当为了一次失败就萎靡不振、浪费时间,而是应当振作起来,再次出发,争取在下次考试中考取好成绩!”

可是,这些发自肺腑的话对于好胜心极强的我来说又能起多大的作用呢?我仍旧闷闷不乐,直到那周的心理课……

在课上,陈教师放了一个关于邓亚萍的视频。邓亚萍因身高问题而未能被选入国家乒乓球队,最终经过自我的努力最终进入了国家乒乓球队,并取得了一个又一个的冠军。正是由于邓亚萍的坚持不懈,顽强拼搏,才成就了她今日的辉煌。她经历了无数次的失败,无数次的跌倒,但她并没有放弃,而是拍拍灰,再出发,在布满荆棘的道路上再次出发。身高也许是每个人的先决条件,可是努力和勤奋就是后天的拼搏。邓亚萍有这么一句话深深的打动着我、激励着我——也许别人比我聪明,但只要我坚持不懈,笨鸟先飞,我相信勤能补拙,到最终谁输谁赢还不必须呢!是啊,笨鸟先飞,勤能补拙!我要向邓亚萍学习,别人能够的我也必须能够!既然别人比我聪明,那么我就多花一点时间,付出多一倍的努力,不,是更多倍的努力,仅有笑到最终,才是笑得最好的!

我要再次出发,再次出发!这是一个起点、一种精神。成功之后的再出发,失败之后的再出发。在生活中,我们要为自我设计一个个再出发,也许我们的人生会所以而长满荆棘,撒满汗水,但我们的人生之路也必会所以而洒满阳光,写满希冀!

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篇4:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 1033 字

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你明白有一双眼睛,清澈见底,明眸如星;你可明白有些眼神,沉若古井,貌神离合,那是一种道不清楚的情愫,有的唤作悲伤,有的名为绝望。

我想很多人都有这样一个经历:当你把某件个人很喜爱的物品或自我觉得很趣味的事展示给他人看时,你会感到总有几个人的恭维使你很受用,但可能你所忽略的有一种人,他们眼底的事不关己和几丝不易显露甚至自我都无感的不屑确是很真实的,远比那些所谓的讨喜话现实得多,只是碍于关系或虚假的人面而无法裸露在外面。

一些人从你的世界走过,反之,你也一样,那些被我们所忽略的眼神,在一次次的事故中生根、发芽。可能在第一次你发现不对劲时距离已经有了。人是很自我的生物,所以我们才会积善德、行善事,多与他人交流沟通,仿佛这样能凸显的你精神可嘉。你见过流浪汉的眼神吗?有些人一触上就会立马躲闪开来,好像看见某种晦气的东西,你的眼中有轻蔑、同情,但你明白有时给他一个鼓励的眼神就能改变很多。因为不难发现他们的眼神最多的是对人生的绝望和对将来生活的放弃,在他们的天空里所有事物都是虚无缥缈而又空洞的,没有绿草如茵,芳草萋萋,嘲笑看得太多自我都会忽视。

我不太擅长与他人有良好的沟通关系,但至少我能从他们的眼神中去探索出一些有用的信息,就像——

忘记了为什么会发生争执,可是从对方的眼神中我捕捉到了极大的愤怒与失望,我心思慌乱的低下头,心里盘算着待会儿怎样不尴不尬得脱离这儿,不等我脑回路转回来,身体却在对方皮笑肉不笑的面部表情中诚实地逃离这个是非之地,却忘记了天公不作美的恶劣天气——我被雨淋成了落汤鸡。狂风把我推得一人在风中凌乱,我觉得自我很可笑。一把抹去脸上的雨水,闷着头在马路牙子边上坐下,用手轻抚着纹路,抬头望望天,依旧毫无生机,死气沉沉,像蜘蛛结成的大网将我笼罩在其中,封得我喘可是气,大口大口喘着。呼地一个冷风刮得我一个激灵:“嘶——居然这么惨啊,按故事情节发展不是下头应当哭着撑着伞找我……”

时间任由我胡思乱想,但此时我却突然想到,我可能……忽略了一个细节,在我任性时对方的眼神,中间似乎,似乎,还有一种情绪,叫同情。同情?我甩了甩头,伸手在一旁积成小水潭的坑里胡乱拍打,良久,忽的动作一滞——

就是同情。

太没用了。

自以为是实在是太难堪了,干嘛要死要面子活受罪。每一次的任性都会在你的回忆中结疤,抹之不去。我反应过来,拍拍手,灰溜溜但坚定地渡回家……

总有那么几秒钟,你愿意花一年的时间记起;总有那么几句话,你愿意在每个夜晚逐字逐句地复习;总有那么一个眼神,你不愿忽略。

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篇5:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 324 字

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爸爸的爱是无私的,是我的第一位启蒙教师,他是一根蜡烛,照亮我以后的道路。他还是最懂我心的人,指引我迈出了人生的第一步。

由于妈妈上班,辛辛苦苦地为我挣钱。所以每一天检查作业的事就落到爸爸肩上。晚上,写完作业,就嚷嚷着让爸爸给我检查作业,爸爸只好放下电视,来为我检查作业。

有一次,爸爸接我接晚了,我等了半天,爸爸还没来,我便在路边哭了起来。正好,爸爸满头大汗的跑了过来,看我哭了,便风趣地我说:“都三年级的大学生了,怎样还掉金豆呢?”于是,我转忧为喜,扑哧一声笑了。过了很长时间,我一向搞不清楚,为什么爸爸有摩托车不骑,反而走着来着?原先爸爸的摩托车坏了,又怕接我晚了,干脆就走着来学校了。

我的爸爸,我的知心“朋友”,我的指路人,我的启蒙教师,我爱你!

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篇6:九年级学生精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 617 字

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关爱是什么?这是一个值得去思考的问题。我心目中的关爱,是我极需光明的时候洒进心扉的一束阳光;关爱,是我需要缓解压力的时候滋润心田的几滴雨露;关爱,更是生死离不开的土壤,让我们在上头生根发芽……二年级那件事,至今我仍被感动着,被温暖着……

那是一个冬天的午时,放学后的我愉快地和同学们聊天,不知不觉地走出了校门。可是,同学被家长接走后,我的家长却迟迟未到。

“怎样办?”我十分纠结。是回去打电话呢,还是等着?回去吧,万一家长来了呢?等着吧,又等到虎年马月吗?怎样办呀?我急得像热锅上的蚂蚁。

突然,一个念头闪过我的脑海:我能够求救路人!可是……他如果是坏人,我岂不是自投罗网了?泪眼汪汪中,一位教师走了过来——我认识的教师!我心中一阵大喜。教师在我身边蹲下来,和声细语地问:“非非,怎样了?”最终找着了认识的人,我不禁悲喜交集,眼泪像断了线的珠子一样滚下脸庞。教师的脸上写满了关切:“非非,是不是家长没来接,不敢回家啊?”“嗯……”我抹着眼泪点点头,暗暗为教师的善解人意所感动。教师摸摸我的头:“要不要打个电话?”说罢便掏出手机。“多谢教师……”虽是寒风凛冽,但我心异常温暖。泪花中,我望见的是一脸温柔,一脸真诚,一脸关爱。冬日里的一抹阳光洒在教师红扑扑的脸上,是那么美丽!那一瞬间在我的记忆中永成定格。

感激教师对我纯真的关爱,愿天下人为这闪耀的爱心所动容!是啊,关爱就在我们身边,生活中处处有关爱!期望你,也多一份善解人意,多一份关怀之心!

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篇7:鼓励九年级学生3分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 717 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是《我最感动的一件事》。

谈起感动,我想大家并不陌生,生活在这个人情冷暖的世界里,感动无处不在。也许是母亲的一句话,也许是别人为你做的一件事,也许是一个简单的节目……

前天下午,我们在班里看的那段视频节目,让我感动不已。那是发生在一座深山里的故事,一个洞里住着18户人家,生活尽管贫苦、拮据,但很温馨,很快乐。湖南电视台举办了一次活动,让几个十岁多的城市孩子到那洞里与他们一起生活。离开了父母的城市孩子,没有通信工具,没有成堆的零食,没有多余漂亮衣服,有的仅是生活必需品。来这之前,他们并不知道会这样,所以一个个变得十分的失落。不过,他们很快的对这里的生活充满了好奇感。

对于这些来说,我没有太多的感动。真正感动我的是其中的两个细节。一个是父母为了锻炼孩子们的吃苦能力却把自己最疼爱的孩子留在了山上。临走前,父母和孩子都哭了,其中一位母亲说:“孩子,不是妈狠心,只有让你现在经历苦难,今后你的生活才会更加精彩!”看到这里时,我忽然想起了一句话:可怜天下父母心!

另一个片段是,两个孩子跟着一个山洞学校的孩子一起生活。生活拮据的山里村民是好客、无私的,即使家里穷的揭不开锅,为了欢迎我们的到来,借来别家的母鸡杀掉,拿出舍不得吃的大米款待他们,毫不吝惜。看到这样的情景,两个城里的孩子感动的哭了。这时,我才发现我已经泪流满面。

看完节目,我在感叹的同时,更惊诧于在我们挥霍、浪费,满身名牌的时候,竟然还有这样一群吃不饱、穿不暖的大山里贫困的孩子。此时此刻,我想了很多,但更多的是从心底油然而生的一种对大山里孩子的那种崇敬和佩服!

那么,作为我们应该怎么去做呢?我想我们大家都知道。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇8:九年级学生精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 671 字

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毕业前夕,一位朋友借用哲人的话给我赠言:如果你把欢乐告诉一个朋友,你将得到两份欢乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。是啊,真正的朋友无论何时都会把一颗真诚的心放在你的面前。当你在友情的鼓励下拨开天空的乌云,你见到的将是最纯美的苍育,你的眼前将是风光无限。

拜读了巴金先生的《朋友》,我更加感动于世间真挚的友情。的确,黑暗中,朋友是明灯,驱散你前进路上的迷雾;陌路前,朋友是路标,指点你正确的前进方向。在每一个瞬间,朋友的心都相互牵挂,因为朋友间架设着一座人间真情的桥梁。

我读过许多古典著作,曾把朋友单纯看做侠肝义胆的铁哥们儿。为朋友两肋插刀,好朋友讲义气,成了我印象中友谊的素描。细细品味《朋友》一文,我才清醒地意识到:真正的朋友,不需要甜言蜜语的赞叹,不需要惊天动地的壮举,只要在身处困境时,能伸出热情的双手。和巴金先生一样,我也拥有许多真挚的朋友。从走入学校到今日坐在考场上,朋友们的一份份真情陪伴在我的身边,他们温润的心田总有一块我停泊的港湾。我曾问过自我,失去朋友的关爱,我还能否欢乐地生活,我还能否拥有一个精彩的人生

当朋友第一次把漂亮的球传到我的脚下,当朋友第一次把巧克力塞到我的手里,当朋友第一次同我并肩穿过阴暗的森林……我的心被甜蜜的友情包围了。当朋友一次次向我投来鼓励的目光,当朋友一次次同我携手应对困难,我的心被真挚的友情震撼了。我更加坚信:友情是世界上不可缺少的人间真情。

朋友,让我们种一颗友谊的种子在心田,它将会绽放出最美的花。珍惜每一个朋友,珍视每一份友情,用真心去浇灌友谊之花,去领略友情的无限风光吧!

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篇9:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1096 字

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各位同学:

你们好!你们是否有想过这个问题,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点: 学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要学会多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

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篇10:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 853 字

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为迎接考试而进行复习,是每个学生经常的生活体验。有的学生由于复习时安排得当,心理稳定,情绪较好,所以复习扎实周到,考试时考出水平,获得好成绩。也有的同学则相反,由于心理不稳定,情绪烦躁,影响和干扰复习,也影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以,调节好迎考复习时的烦躁情绪是学生搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。

1、要搞清烦躁情绪产生的根源是什么

造成情绪烦躁的原因是多方面的,有的是因为害怕考试,一碰到复习迎考就心情紧张,紧张之下就产生烦躁;有的是由于复习没能计划,一会儿弄弄语文,一会儿读读外语,一会儿做数学,混乱的复习导致心中不忠实造成烦躁;有的是由于复习疲劳过度,缺乏必要的休息和睡眠,身体过分疲劳,引起烦躁情绪,也有的是由于平时不认真学习,复习时砬到的问题一大堆,学习状况不佳与想考一个好成绩之间的矛盾致使心理烦躁不安……。只有弄清造成自己烦躁情绪的确切原因后,才能有的放矢地进行调节。

2、对症下药地自我调节

针对造成烦躁情绪的原因,可从下列方面进行调节。

(1)正确认识和对待考试

考试在平时是一种检验自己学习情况的手段。通过考试可以了解自己掌握知识的情况,以便对知识的缺陷及时补上。在升学考试时,考试又是一种选拔人才的手段。通过考试将优秀人才选拔到高一级学校或重点中学进一步深造。了解了考试的性质,就应该正确对待它。害怕考试只会给自己心理增加压力,影响复习,甚至造成怯场,越怕越考不好。与其这样,还不如不要害怕,泰然处之。

(2)认真制订复习计划

井井有条的复习,自然比“脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里”式的无计划复习来得扎实。扎实的复习就会使人胸有成竹,减少烦躁情绪。

(3)注意休息,避免疲劳过度

复习过度,造成重量和心理的过度褡均会影响复习和考试的效果,不宜提倡。复习时的有张有弛,劳逸结合是避免心理烦躁、提高复习效率的良方。

(4)抓紧平时的学习

平时认真复习,基础扎实,是取得好成绩匠关键。有了平时的扎实基础,复习时碰到的问题就会大大减少,使复习工作顺利进行。那种矛盾心理就会减轻,烦躁情绪也会随之减少。

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篇11:2024初三毕业典礼学生发言稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 892 字

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在湘潭大学XX年的求学生涯中,我得到了许多领导、老师、朋友、亲人的关心与支持,我会铭记于心,永存感激!

感谢恩师王凯伟副教授。恩师犹如父亲一般关心我在学习、工作、科研、生活的各个方面。自跟随导师做学术科研以来,参与课题研究、实证调研、著作撰写、行政事务等等,不仅从恩师身上学到了科研的秘籍,还领略了为人处事的真谛。回想第一次发表论文时,恩师前前后后提出了数十次的修改意见,最终在CSSCI核心期刊发表。经历过一次脱胎换骨的蜕变,文字写作能力有了一个质的飞跃,从而迈进了学术科研的殿堂。师母罗曙晖女士在工作和生活上都给予了无私的帮助和照顾。在毕业论文撰写过程中,从论文选题、结构构思、资料采集、实地调研、论文撰写到修改定稿,恩师都倾注了大量的心血,师恩永生难忘!

感谢公共管理学院彭国甫教授、颜佳华教授、何振教授、宁国良教授、成志刚教授、戴树源研究员、邹凯教授、陈建斌教授、廖湘阳教授、黄显中教授、谢罗奇教授、梁丽芝教授、周批改教授、罗依平副教授、李熠煜副教授、谭九生副教授、肖湘雄副教授、汤浩副教授、王身余老师、何贤忠老师、肖妮老师等老师给予的帮助和指导,在此表示衷心的感谢!

感谢校团委毛斌老师。不管是参加"挑战杯"竞赛,还是暑期"三下乡"社会实践调研活动,毛老师犹如兄长一般都给予了大力的指导和关怀。感谢校招生办申永丰主任。申主任在生活上给予了我无微不至的照顾,安排我在其办公室担任科室助理,并多次提供勤工俭学的机会。感谢公共管理学院盛明科老师。盛老师在我申报课题、参加社会兼职、整理申报材料等方面给予了无私的帮助,忘不了和盛老师在办公室吃盒饭加班加点至凌晨的场景!

感谢杨怀保和李洪烽两位兄长。我们先后一起组织暑期培训、申报学术课题、参加挑战杯比赛、开展暑期社会调研等,从他们身上学到了沉稳的性格、平和的心态和思维的开阔。感谢贺治方、陈家欢、童勋海、王成、倪凌、郭俊林、涂义美、黎明奇、张雷鞭、高潺潺等好兄弟。大学生活中,我们相互关心和照顾,结下了深厚的兄弟情谊!感谢同门团队的每一位成员,尤其是周波、梁瑞银、许云云、李莉等给予的关心和帮助。感谢马一源在生活上和精神上给予的照顾和支持!

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篇12:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 1250 字

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亲爱的自己:

你好!当你读到这封信的时候你已经高三了,我不知道这未来两百多天的日子里你要经历什么。不过,既然已经跋涉了十一年,最后一年里你要拼尽全力。因为Time is money(时间就是金钱)!

亲爱的自己,只有你自己最清楚过去的分分秒秒,你付出了多少,浪费了多少,最后一年,希望你把自己的心放平,哪怕自己不是绝顶聪明的人,也要相信勤能补拙。

亲爱的自己,未来的日子请不要轻言放弃,你难免有失败的时候,因为不止你一个在努力,但请你相信付出一定有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一天的失败当成下一次成功的基石,你要坚信一定会取得进步。不要放弃,因为当你放慢脚步的时候,别人没有,所以别人走的时候,你需要跑;别人跑的时候,你需要加速跑,你没有不跑的理由和骄傲的资本(正如班主任对我所说)。

亲爱的自己,你需要一个目标,在为目标奋斗的路上你不会孤单和疲惫,你不是一个人在奋斗。请你继续为梦想追逐,它可以是一座城市、一个学校、一个人......总之,你需要它来鞭策你变成更加优秀的人,在你不断进步逐渐缩小与别人差距的时候,再辛苦也是值得的,不是吗?

亲爱的同学:

都说没有经历过高考的人生不完整,也不完美,但凡是经历过高考的人都明白,那段岁月就像是一场没有硝烟的战争,你得准备埋头准备三年甚至是十二年;那段岁月就像是一次记忆的漂白,将所有事情都搁浅。所有人都告诉你,高考,只有高考才是重要的,于是,你不断逼迫自己做的更好,让老师和家长都满意你得成绩,只有这样你的未来才会有光明。所以,我们所有高三的学子必须全力以赴。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。让我们全心全意收获生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。

我们高三一千多学子生活在同一个校园,就是这个校园凝聚着我们所有的梦想,这里“成才先成人”的校训引领着我们走到了高三,我们离心中的梦想就差一步,这一步我们不能轻言放弃,不能止步不前,不能胆怯害怕。Time will tell(事假能说明问题)。

不苦不累,高三无味;不拼不博,高三白活。生活中其实没有绝境,绝境的人在于自己的内心没有打开。把自己的心封闭起来,它将陷入一片黑暗,生活怎么可能有光明?封闭的心如同没有窗户的房间,会处在永恒的黑暗中,实际上,黑暗的四周就是一层纸,一捅就破,外面则是一片光辉灿烂的天空。

高三高考高目标,苦学善学上好学。生命需要我们去努力,年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识,掌握技能,掌握必要的社会经验。机会,需要我们去寻找,让我们鼓起勇气,运用智慧的力量,把握生命中的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。

曾经,我们被一些人看作是异类,一直有那么些歧视的眼神看着我们。我们那时的成绩确实很差,但我们永远都记住一句话“要取得与别人不一样的成功,必须付出与别人不一样的努力”。高三的我们没有退路,唯有拼搏、拼搏、再拼搏。

让我们所有高三的学子携手并进,一起加油!

We will make it together(我们一起成功吧)。

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篇13:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 622 字

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窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每一天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每一天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨,当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时,那嵌满的花石让我感动,它们给我以抚摩,让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动,仿佛置身于仙境,让我感觉自我已到达生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日,像是亭顶上的一颗宝石,却又像我人生的明灯。我快步奔向教室,开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自我多一分自信。教师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度。总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊。

放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时,群芳争艳。繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这完美的时节。这情景让我感动,这些小生命在自我的灿烂时期竞相展现自我,并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。

带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自我阅历上的一个个字码。

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篇14:鼓励九年级学生3分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 913 字

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同学们:

今天是4月29日,随后便是为期三天的“五一”假期。为了使同学们能度过一个愉快的“五一”,特提出以下几点要求:

因为天气逐渐变暖,很多学生喜欢到河塘去游泳,这是一种十分危险的行为。据统计信息,每年中小学校非正常死亡学生中,因溺水死亡的人数约占死亡总人数的42.3%。在此,我要求全体学生不要随兴下水,特别是不能在野外随兴下水,必须到有救生员及合格场所游泳,游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。

春季是火灾多发季节,要增强防火意识。出去郊游不随意乱扔火种,还要注意生活安全、规范使用煤气、液化气、热水器等生活用具,不乱倒残液,定期检查有关设施,离家时关闭各种电源、气源,家中不保存易燃易爆化学危险品。注意公共安全,不在楼道、走廊中堆放杂物,保持楼道、走廊清洁畅通。发现火情,及时报火警119,力所能及的参加扑救工作。

另外还要增强交通安全意识,提高自我保护能力,不断增强交通法制观念,自觉遵守交通秩序;往返乘坐交通工具时,一定要乘坐有营运资格的交通工具,以防出现意外。另外,需格外强调的是,同学们都不得驾驶机动车辆,根据新交规,对于无证驾驶者要处以15天的刑事拘留;而且一旦遇到交通事故,处理将更加严厉。

“五一”期间可以参与一些有意义的活动。当前,全市正在创建省级文明城市,我校正在创建市“平安校园”,大家要行动起来,以实际行动参与创建当中。同时要求大家不要进入营业性网吧、游戏室、录像室、桌球室、卡拉OK厅、舞厅等。不良网站对同学们危害极大,坚决不能利用“五一”假期外出见网友,我校也曾出现过类似现象。出远门会网友是一件非常危险而让家长十分担心的事情,因为见网友受到伤害,甚至死亡的事件也是经常发生。

注意食品卫生,严防传染病和食物中毒的事故发生。春季也是传染病多发季节,希望广大同学不要到无食品卫生许可证、无从业人员健康证的地方吃饭,堵好疾病入口关;“五一”期间,同学们的正常聚餐是可以的,但都不能饮酒,因饮酒致死、致残的案例很多,请同学们务必引以为戒。

俗话说“安全无小事”,它关系到我们千家万户的幸福和社会的稳定,请大家必须认真对待。最后,希望通过我们的共同努力,所有同学都可以平平安安、快快乐乐的度过一个难忘而有意义的“五一”。

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篇15:初三学生中考动员会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 2818 字

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同学们:

今天的会就是想给大家鼓鼓劲、打打气,理论理论。时光流逝,转眼间已距中考只有30天了,这30天也是风云变幻,成绩起伏较大的30天!这30天将升华你们过去九年的披星戴月,这30天将成为那些咬紧牙关、坚持到最后的同学们开出绚美之花的丰腴土壤!对你们来说,利用好了,这30天完全可以改变自己的一生。

那么,这样的30天,我们该怎样走过呢?

第一、要自信

一个人要做事,必须要有坚定的信心。自信是激励自已奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。

中考是摆在同学们面前的重要挑战,自信是赢得挑战胜利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要有“别人不行,我行,别人行,我更行,别人很行,我比他还行”的豪迈信心。有了这种信心才会在余下的关键时段里,始终保持旺盛的精力和坚定的步伐。

能做出成绩的人有两种:一是一路领先,不断超越自我,志在必得;二是异军突起、力挽狂澜,这样的同学身上有一身的骨气,是自信的骨气。

做不出成绩的人也有两种:第一种是逃避不如意,不敢面对,一直生活在不如意的阴影;第二种是不屑于不如意,无所谓,仍我行我素,这样的人可以称其为麻木,终将重复不如意;

有成绩的人多如意,成绩不理想的人多不如意;面对如意,我们要为自己高声喝彩!那是我们汗水的结晶,我们有理由为自己自豪!面对不如意,我们更要振奋自己,更要奋起直追,不屑于不如意只能让我们一路萎靡下去,要知道在挫败中建立起来的自信,才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。

第二、要有准备有计划

我国有句古话,叫做“凡事预则立,不预则废”,它的意思是说,不论做什么事情,有准备、有计划,就有成功的把握;没有准备、没有计划,就会失败。

一是要明确自己所要达到的目标。本次会后,每个学生都要重新制定中考目标,明确目标考取的学校或目标的中考分数,并制定出实施目标的具体措施。时时刻刻提醒自己向目标努力。

二是要排除一切干扰,竭尽全力去实施。这里的干扰一是指外界的干扰,个别同学与外界社会青年打得火热,甚至做违法乱纪的事。

还有的极个别学生以打人、骂人为荣,不仅欺负本班同学,而且,招摇撞骗,欺负本年级的同学,欺负低年级的同学。二是指内心情感的干扰。部分同学做与本年龄段不相符的事,心思不放在学习上,致使成绩一落千丈。还有一部分同学,以为自己是学校的老大,快要离开了,就无视学校的校规校纪,不服从学校的管理,奉劝这些同学一句话,不成才,但求成人,我在这里重申,对于自己不学习,还又影响他人学习,破坏学校纪律、破坏公共财物的人,学校将予以坚决打击,决不手软。

第三、要意志顽强

在这剩下的30天里,学习的要求将进一步提高,练习考试将更加频繁。因此同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,在这短短的30天中脱他一层皮,掉他几斤肉”的心里。在这关键的30天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。要不灰心,不言弃,要坚信成功总在最后时刻出现!

第四、要珍惜时间

中考也好,高考也罢,或是从事各种各样的工作、学习,都离不开竞争。我们的中考,就象运动员长跑,在这场长跑中我们用了9年的时间,我们都知道长跑到最后阶段正是冲刺的时刻。在这场赛跑中,在赛跑即将结束的时候,正是毅力的比拼,冲刺的时候。你是跑道上的主角,学校、老师、家长是你的加油者和引导者;那么冲刺是什么呢?冲刺就是要比平时抓得更紧。就是更要有明确的奋斗目标,有梦想才有追求;冲刺就是不浪费学习时的一分一秒。时间的流逝谁也无法拦堵;能不能在中考中取得特别突出的成绩,原因是多方面的。当我们回首时。查找什么原因都可以,就是不能说差在时间上。那可是最让人后悔的了。有的同学上课抓得不紧,靠补课来弥补;还有的同学白天晚上抓的都很紧,成绩面前自然分出了高低,同学们,让精力高度集中起来,全身心的投入到关键的30天,把时间牢牢的握在你自己的拳下,记住:成在时间,不成也在时间!借用哈佛大学的一个训诫献给同学们:此刻学习,你在圆梦,此刻打盹,你在做梦!

要做到珍惜时间,更要注重效率,讲究方法,若能做到以下几点,你一定能圆自己一个好梦!

一是合理安排时间。根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点、重要考点上。

二是抓紧时间也要讲劳逸结合,张驰有度;不搞疲劳战术,两头抓一头既可。

三是更需要我们有入微的细致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,终究要差很多。

四是要做到问题不过夜,现在复习的很多知识,根本没有时间再来一遍。所以只能是,周周清、日日清、节节清。

五是把平时当考试的人定能做到把考试当平时;这就要求我们平时就要训练自己的答题速度。要知道考场就是战场,考场的每一份钟都是最宝贵的,解题迅速在平时的训练中犹为重要。

六是遵师命,跟上老师。一是要按老师的安排去做,各科老师在中考复习上都很有经验,要相信老师;二是要勇于提问、善于问问题;不愿意问问题不是没问题,而是最大的问题,等把问题都带进考场的时候就无处可问了啊!

七是要有“每临大事有静气”的平稳心态。要将激情、紧迫感与沉着冷静相拌。要有我努力了,我拼搏了,我无怨无悔了的平常心。

八是要注意

少年自有少年狂,磨剑九年试锋芒。烈火再炼30天,敢叫地覆天也翻。同学们,努力吧,我们向30天挑战,为30天加油,为30天奋斗!希望,我们来实现;奇迹,我们来创造。同学们,你们是在三中这方沃土上成长起来的优秀学子,你们将撑起这一方的晴空,铸造人生的第一个辉煌。

我想提醒同学们的是,有同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作是的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们的要好好读书吗!多学点知识、本能,再外出打工、挣钱,找工作,是较为正确的人生选择。

面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,有了这种自信心和良好的心态,当我们真正沉浸在浩瀚的知识海洋、精妙的逻辑推理、美妙的语言文字中时,我们会觉得是一种乐趣,是一种享受,哪怕只享受哪么一点,每日有所得,有所进步,有所发现,这也是人生的一大幸事,知识改变命运,我希望同学们都能铭记这一点。到如今如果还存在哪个学生不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是自信,第三位是努力。愿在场的每一位同学能在自己的人生长河中,永远怀抱着这六字:目标、自信、努力,抱住这六个字,你也就抱住了人生的幸福与快乐了。

最后,祝同学们中考成功! 谢谢大家!

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篇16:鼓励九年级学生3分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 851 字

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尊敬的老师,各位同学们:

大家好!

时间真的是非常的快,初二的学习结束了,步入了初三过去的两年实在是让我充实,过去两年的学习当中我感觉进步了很多,进入了初三阶段,时间是非常宝贵的,我也是意识到了在这方面我自己还有哪些不足,我知道未来还是会有非常多的事情等着我去做好,初三是非常宝贵的一年,我认为我们应该努力的去做好这些事情,在学习当中还是会有很多事情是我们要去落实的,过去两年来在学习当中不管是做什么事情都应该主动一点,我作为一名中学生,这对我来讲意义非凡,我也是想了想以后一定要更加的努力。

开始初三的学习生活,一定要认真的一点,要对自己要求高一点,学习是自己的事情,过去两年我一直都没有太多的要求,把松懈安逸当作一种常态,现在我也是意识到了这个问题的严重性,真的是不能够接受这一点,这对我的影响是非常的大的,同学们在初三阶段我们应该认真的一点,毕竟初中就仅仅只有三年,我相信在初三的时候我能够做的更好,对自己更加的严格,把这些事情做好是一定的,主要就是心态要调整了,很多时候都是应该要告诉自己怎么去做好这些事情,我认为还是会有一些重要的事情等着我们,锻炼我们的意志力,提高自己各个方面,都说初三是幸苦的一年,但是在学业生涯中总得为自己的努力一把。

读书是现在我们最应该做好的事情,也是我们应该要去搞好的事情,未来还会有很多事情等着我们,不管是做什么都应该要让自己提起勇气,包括学习,在学习当中很多事情都是相对的,这一点毋庸置疑,现在我也是能够清楚的意识到这一点,有些事情一定要认真的督促自己,搞好学习的同时也应该严格要求自己,我认为这对我而言是一次非常好的挑战,同学们让我们一起努力吧,保持一个好的状态学习好,认真的去思考这些重要的事情,这些都是必然的,要对自己个各个方面有信心一点,无论是做什么,我们现在还是有时间的,这对我们来讲实在是太简单了,初三阶段时间很宝贵,这一点非常的重要的。

开始初三的学习生活,我相信大家一定能够更加的认真,在这一点上面是必然的,同学们让我们一起提起精神开始初三阶段的学习吧。

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篇17:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 927 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我讲话的主题是《中国,加油!》

金秋十月,国旗飘展。

上个世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周和鲁迅先生发出 的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士,面对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科 学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲返回祖国。他说:“我一 定要把自己的余生献给祖国!”前赴后继的先烈们用血肉之躯筑起一道侵略者无法逾越,不能征服的钢铁长城。他们为民族而战,为祖国而战,为尊严而战,汇聚起 气势磅礴,不可战胜的强大力量,向世界展示了“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不 挠、坚忍不拔的必胜信念。这是中国人民弥足珍贵的精神财富,也是激励我们克服艰难险阻,筑就复兴伟业的精神动力。

今天的中国,早已不再是那个积贫积弱的民族,她正一步一步走向繁荣富强!9月3日,我们在首都北京隆重纪念中国人民捍卫国家独立和民族尊严的英雄壮举,是 为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。11个徒步方队、27个装备方队、9个空中梯队彰显我泱泱华夏之雄威,我巍巍中华之傲骨!

阅兵仪式让我们知道,历史虽已远去,但它为我们指引的方向决定着今天的道路和明天的命运。正如所指出的,“历史无法重来,未来可以开创”。让 我们永远铭记先烈的抗日战绩,不断弘扬伟大的抗战精神,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福新的历史征程上,把个人的命运与国家的命运、民族的命运紧密联 系在一起,书写出无愧于先辈、无愧于历史、无愧于人民的新篇章,以此告慰英灵,成就民族复兴的伟大梦想。

同学们,少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信 心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇18:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 709 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初三八班的车迎新,今天在庄严的国旗下,我给大家分享一段我的心得感悟。

新的学期、新的变化。对子教学让我们的课堂更加高效,校领导的关心让我们如沐春风,老师们的谆谆教导让我们受益终生,幽雅整洁的校园环境给我们创设了良好的学习氛围。

身为东昌东校的一员,爱班级,从点滴做起——做到物尽其用、人尽其职是塑造班级灵魂的基本要求;爱学校,从自我做起——热爱东昌是每个东昌人内心最朴实的情感,从遵守校规校纪、爱护校园环境,到言行举止文明大方,一点一滴都是爱学校的体现。

新的学期承载新的梦想。初一的同学们,是否还感到彷徨?只要你们感觉已经融入到东昌东校这个温暖的大家庭中,相信你们一定会做得很棒!初二的同学们,你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?“莫等闲,白了少年头”,努力学习吧,争做一个有良知、有志气、有计划的人。

对于我们初三的学生来说,年前的这半年是我们为中考冲刺学习的最佳时机!首先,我们要做好知识准备,调整好自己的状态,一点一滴地积累,一步一段地提升,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高;其次,我们要注重过程,认真对待每一次对子互助、晌清、日清、周清和过程质量检测;第三,我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都秉持“不抛弃,不放弃”的信念,记住一句话:“如果你没有成功,就证明你努力得不够。努力了还没有成功,就证明你放弃得太早。”

同学们,我想你们早已读懂了辛勤劳作的父母,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里也早已装下了美丽的梦想„„让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为我们的明天再创辉煌!

谢谢大家!

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篇19:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 627 字

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我无助地望着这茫茫大雨,同学们都陆续回家了,有的是父母来接,有的是自我撑伞回家。很快,校门口就仅有我一个人了。我明白,爸爸妈妈今日没空,不会来接我的。然而,不幸的是,我忘记了带伞。

我该怎样办?留在这儿吗?等着父母在百忙之中抽出点时间来接我?这样的期望似乎十分渺茫。跑回去吗?家其实也并不远,只是面前的瓢泼大雨让我畏惧,犹豫多次,我还是选择了前者。

事实证明我的选择是错误的。马路上空无一人,由于是冬天,天黑得很早,昏黄的路灯亮起来了。我犹豫着,犹豫着是否应当出发回家。

雨小了些,这给了我出发的勇气。那么出发吧!我直接冲出去,不留给我自我任何思考和后退的余地,飞一般地冲进茫茫雨夜中,飞一般向家的方向冲去。冰冷的雨点打在我的身上,冷得刺骨,冷得寒心,我顾不上那么多,只明白奔跑,奔跑,泥水四溅,溅到我的脸上、身上。我仿佛忘记了寒冷,冰冷的雨水麻木了我,我的双腿已经不听使唤,只明白交替迈步,但我的目标仅有一个:回家。

最终,要到家了!家近在眼前,大概仅有三四百来的距离。忽然,这时,我踩到了一个水坑,滑了一跤,整个人一下子扑进水坑中,湿了一大片。膝盖也磕到地上,很疼,可能是擦破了皮。可是,我顾不上停下来检查伤势,只是从地上爬起来,继续奔跑。

最终,我到家了!我全身早已透湿,星星点点的泥水溅满了双腿。我的心却是炽热的。因为我出发了,所以我才回到温馨的港湾,即使历经风风雨雨,那又怎样?仅有出发,才能到达梦想;仅有出发,才能来到心中的目的地!

所以,出发吧,少年!

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