毕业赠言诗句
生活情趣:
采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
儿童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(范成大《四时田园杂兴》)
奉献诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
落红不是无情物,化作春泥更护花。【经典的毕业赠言古诗句】经典的毕业赠言古诗句。(龚自珍《已亥杂诗》)
春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)
哲理诗句:
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)
思念友情:
但愿人长久,千里共婵娟。(苏荔《水调歌头》)
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)
海内存知己,天涯若比邻。(杜甫《春望》)
举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》)
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)
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篇1:大学毕业赠言 诗句
祝福我们,祝福所有的经历。感谢父母,感谢每一位老师。祝福所有毕业的兄弟姐妹,愿我们以后更加坚强,我们的路更长更广,一路走好。
人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,我将永远祝福你,相信总有一天我们会再度重逢。
昨天,我们在课堂上争论,在球场上奔跑,在考场上奋斗,在烛光中歌唱。现在,动身的时刻到了,朋友,不必惋惜,但要记得经常互递惊喜的消息。
入学祝福语:新学期,新起点,新目标。新高度,新挑战,新希望。祝福你,新学期,进步多多,收获多多,康乐进修,拥有更多精彩。
四年的时光给了我太多美好的回忆,而你们是我的收获。熟悉的声音,熟悉的座谈会,一瞬间都没了,好怀念。祝福宿舍的每一位兄弟一切顺利,早日成家。
再回首,我们心中充满激情;再回首,我们曾经的欢声笑语;再回首,篮球场上矫健的身姿;再回首一切成为了过去,行走天南海北,累了别忘了还有人在惦着你。
来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了激情和欢笑,不要叹息不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
这是我被称之为男生的最后两个月。回首过去的四年,脑海里只有空白一片。至于将来,也没有更好的打算。悲哉!悲哉!
这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。
在这三年中,你是我的校友,可你还是我旅途中的前友,上学放学你都走在我前面,我只能看着你的背影,分手了,我可能还是只能看着你的背影,但希望哪天的相逢你能看看我的背影。哪个帅气而充满优伤的背影。
在刚刚毕业的小黄心里,“毕业是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我们4年的学习终于结束;而不幸的是,朋友各奔东西。有时真希望时光倒流,弥补一下大学时代的遗憾。”
愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁美丽的心;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!
又是一年毕业时,大学的同学们就要分别了,为您送上大学毕业祝福语、大学毕业祝福短信,愿大家都能够实现自己的理想。
有些人一看就让人产生好感,有些人一笑却让人无法忘记,哪是多么天真而可爱的笑容,让你回味一生,哪是多么难找的笑容,他给你带来快乐无穷。分手了就代表着有一天的相逢,所以我们抱着欢乐一笑而过吧。
一句祝福,一世牵挂;一声叮咛,一生感动。毕业的号角已吹响,带着你们的祝福,我们上路,不管前方有多少的风雨,心不会再孤独。
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
我真想裁下一块朝阳辅在清清的草地上,让同学、朋友尽情地唱,尽情地笑。然后,然后尽兴地说一声:GoodBye
我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
我的朋友,你的声音飘荡在我的心里,像那海水的低吟之声,缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵,我忘掉了人间的忧愁。若这就是梦,我愿它永远不醒,因为梦中有你,梦中有情!
同学两年,花前月下,指点江山,蓝天白云,也有乌云成群,月转星移,没有分离那有相聚,朋友挥手说声“再会”,祝你鹏程万里!
岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。
四年的大学生涯不一定都活得愉快、精彩,但“4年来天天相处的朋友,会离你很远很远,或许一辈子难得见面”。这样的留言让人久久不能平复。
生活中有苦也有乐,岁月中有甜也有疼,分手时刻的痛,代表着相逢时的甜蜜,在你我的人生旅途中,还会有更多的快与乐,我们用开心的话祝福我们开心快乐的未来,把生活过更加辉煌。
篇2:大学毕业赠言诗句
一、有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业。
二、汽笛声已经鸣响,分别就在眼前。四年的同窗时光,全在眼前浮现。我们共同奋斗,我们共同欢笑,共同的梦想将我们的心紧紧系牢。愿你别后工作顺利,前途似锦!我在远方等着你的捷报!
三、要记住,作为毕业生,不管今后我们身在何方,我们永远都是一员,永远都将代表自己的母校。
四、六月的阳光灿烂,分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情记在心间。今日告别,来日再见。同学们,让我们重逢在美好的明天。祝你前程似锦,一帆风顺!
五、啊,我的母校!一片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望,我们渴望未来变成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上。是你,让我在人生中有了好的开始,是你,激起了我对知识的渴望,是你,助我成材,助我飞翔。你教会了我,赠人以鲜花,手留余香。你教会了我,增人以微笑,心留愉悦。今天,我要将最美的鲜花,今天,我要将最甜美的微笑,赠予你,我最亲爱的学校,我心里永远屹立不倒的丰碑。
六、生命之中,总会留下些亦如大雨过后打落的银杏树叶一般的人和事,在某一时刻,染黄了错木丛生的心径。
七、每一个人都曾经有过而已忘记,或是没有忘记却永远无法实现的梦想和憧憬,于是便有了心的千千结,于是便头也不回地走进了童话的世界。
八、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
九、果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路!
十、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
十一、张开翱翔的翅膀,追逐理想;荡起快乐的双桨,迎接希望。带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
十二、时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描澹写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。
十三、也曾一起哭过,闹过;也曾一起笑过,玩过;也曾一起唱过,跳过;也曾一起吵过,high过;却从来不曾忘记过,我们之间深深的情意。亲爱的朋友,愿你们都有美好的明天。
十四、母校,我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。
十五、明知道总有一日,所有的悲欢都将离我而去,我仍然竭力地搜索,搜集那些美丽的、纠缠的、值得为你活过一次的记忆。
篇3:大学毕业赠言诗句
1、有时间来我家放羊
2、曾经我被一所很好的学校录取
但是我没有好好珍惜
如果上天给我一个再来一次的机会
我一定会对川大说
我一定会好好学习
3、记得看帅哥找我,打牌找我~
4、你们先走,我还有事
5、妹子,在你的加强连部队的最末端,给哥留个位置行不?
6、别灰心,你还有得救。
7、我下辈子要做一个女人,为什么呢?因为我要找个像我这样优秀的男人!
8、吴山青,越山青
两岸青山相对迎
总关同窗离别情
9、在俯卧撑的时候,能够偶尔想起曾经一起打酱油的酱友和哪个酱油店......
10、来...来...来,打80,打80......
男人不man就要帅,不帅也要可爱,不可爱那一定要脑瘫......
11、下辈子,还做同学
12、兄弟,我结婚一定要来,来不了,就直接把钱打到我帐户里,帐号是1234567989
13、欠我的三百要记得还我
14、放心走吧!你永远活在我们心中
15、大学四年,醉生梦死各一年!
16、终于又失业了
17、咱们有缘啊都是差四百分上清华..
18、如果生命还有三天,我愿意在大学里度过。因为在大学里度日如年。
19、走自己的路,让别人打车去吧
20、啊```````班费怎么才退那么点
篇4:大学毕业赠言诗句
1、毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。
2、静静的我们即将分离,诚诚的祝福向你传送,久久阔别的日子,愿工作随你意,生活很开心,有情终眷属,升职步步高,毕业一路祝福。
3、生命的长河中,留不住的是年华和往事,留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去,社会纷繁的生活悄然而至,我诚挚的祝你:一帆风顺。
4、方寸间,历数世上桑田沧海;时空里,细问人间暑往寒来;是朋友,星移斗转情不改;是知音,天涯海角记心怀。
5、青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。
6、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
7、一句祝福,一世牵挂;一声叮咛,一生感动。毕业的号角已吹响,带着你们的祝福,我们上路,不管前方有多少的风雨,心不会再孤独。
8、朋友,本是知情、知己、友情人,一天不见非常想念,两天不见非常挂念,几天不见非常怀念,祝你新年财运亨通,吉祥如意!
9、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
10、最浪漫的故事没有结局,最珍贵的友谊没有过多的言语,只有彼此心灵的默契,只有彼此熟悉的问候,才是让人甜透的乳汁。
11、曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!
12、校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。
13、张开翱翔的翅膀,追逐理想;荡起快乐的双桨,迎接希望。带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
14、人之所以努力是因为有目标;之所以勤奋是因为有方向;之所以执著是因为有希望;之所以快乐是因为有了你这位朋友!
15、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
16、曾经你我共沐一片阳光,谱写下友谊的篇章,多少回忆美在了心房。毕业分别了,愿我千万个祝福,时刻陪伴你左右。
17、初遇你的心情是温馨的,和你交友的时候是真心的,与你在一起的时候是开心的,认识你这个朋友是无怨无悔的。
18、如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路!
19、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
20、你我有各自的轨迹,如流星,能相聚,共步一段旅程,是缘分,但最终将朝着各自方向渐行渐远,是命运,愿你毕业后的未来更幸福!
21、大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。
22、跨出学校大门,开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!
23、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
24、花是牡丹最美,人为朋友最亲,交友不交金和银,只交朋友一颗心。水流千里归大海,人走千里友谊在,大树之间根连根,朋友之间心连心。
25、轻轻拨动你的号码,让你知道我的到来;慢慢放飞我的祝福,让你感到我的存在。让风儿送去我的心声,让星星传递我的问候,希望你天天快乐。
26、长长的距离,长长的线,连着长长的思念;远远的空间,久久的时间,剪不断对你的挂牵!
27、祝你爱情事业双丰收,从此快乐不用愁,房子住得太得意,车子开得不废油,幸福日子没有头,拼搏努力几年后,世上美事享个够!
28、大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!
29、送你一枝玫瑰花,让你整天笑哈哈;送你一枝郁金香,让你不再有悲伤;送你一枝康乃馨,让你健康又开心;送你一枝富贵竹,让你有福又有禄!
30、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
31、大学四年,是我最美好的时光;同寝四年,是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!
32、有一叶草为你绿,有一枝花为你笑,有一阵风为你吹,有一朵云为你飘,有一片天为你晴,有一个人为你爱,有一句话为你留;再忙再累别忘记照顾好自己!
33、课桌留下了回忆,粉笔写下了思意,黑板记录了情谊,教室珍藏了日记,每一次回眸,不是擦肩而过,而是彼此珍惜。毕业快乐!
34、在桃李芬芳的七月,收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情,带去我温馨的问候,祝你毕业大吉,早日找到理想的工作!
35、轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。
篇5:大学毕业赠言诗句
一、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
二、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!
三、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
四、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!大学老师毕业赠言
五、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
六、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。
七、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。
八、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!
九、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
十、永远都别把事情想得太糟,乐观满点,危机警戒,望大家都能成功!
十一、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
十二、毕业既是一个终点又是一个起点,走出校园,步入社会,要学的还很多,担子要放在肩上而不要搁在心里。最后真诚的祝愿大家走好今后人生每一步。
十三、大学即将结束,我想对大家说“好舍不得大家,但事实是残酷的,只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!
十四、毕业了,你是不是还有很多的话要说,是不是还有很多的心愿没有实现,是不是还想对一起经历过这几年的同学,老师说一声什么?
十五、大学四年即将成为过往,回想我们一起走过的日子,我想说思念过去,珍惜现在,展望未来。大家一路走好!
十六、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……
十七、同学们有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。第一,做一个喜爱读书的人。第二,做一个快乐的人。第三,做一个负责任的人。
十八、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。
十九、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
二十、不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友,愿你绽放最绚丽的笑容,给明天画出最美丽的梦。
二十一、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
二十二、在这样一所普通大学度过你们人生中的黄金时代,尽管沿途风景未必尽如人意,但我仍希望这四年成为你们一生最大的财富。在校时,容易心比天高,激扬天下,挥斥方遒,视枯燥课堂如粪土。工作后,却须脚踏实地,严守岗位,兢兢业业,以求取新知为必需。身为学生,眼中容不得沙子,你可能会觉得万般努力拼不过一个好出身;登上讲台,教然后知困,才知对自身而言,读书无用论是何其荒谬。离开学校,最重要的是处理好和“社会”的关系,保持一个适当的距离。在这途中,让“自我”日益丰富且坚固,努力接近真正的幸福。
二十三、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
篇6:大学毕业赠言诗句
1、“充满朝气,蓬勃向上,散发光芒,辛辛学子”这类的词语,今后恐怕再也不会写在我们的身上。我们需要迎接新的挑战,实现新的梦想。同学们,请不要落泪悲伤,更大的担子已挑在我们肩上,为了我们美好的明天,请坚持我们大学时留下的信仰。。。祝你们成功!
2、四年前,我们相遇,四年后,我们就要分手,和你的相识到相知,我们是那么的快乐,和你分别是那么的难忘,让我们共同记住这美好的时刻,
3、几年的学习,几年的历练,现在是我们去用知识来证明自己人生价值的时刻了,值此离别之际,祝同学‘前程似锦’。
4、大学校园是我们共同生活四年的家,如今却要离开,就像离开自己的家乡,依依不舍,因为有你的陪伴,令我一生难忘,我亲爱的同学们,在就让我们一起对校园“再回首”!
5、缘份让我们聚在一起,友情让我们互相了解,分离让我们各奔东西,青春让我们念念不忘,同学请记住我们的相逢、相知,离别时刻送上我真诚的祝福愿日后‘事业有成’。
6、再回首,我们心中充满激情;再回首,我们曾拥有欢声笑语;再回首,篮球场上矫健的身姿;再回首。。。一切都成为了过去。行走天南海北,累了别忘了还有人在惦着你。
7、昨天,我们在课堂上争论,在球场上奔跑,在考场上奋斗,在烛光中歌唱。现在,动身的时刻到了,朋友,不必惋惜,但要记得经常互递惊喜的消息。
8、如果大学可以重来,一定一开始就坚持一个理想,如果大学可以重来,一定万分重视友情,如果大学可以重来,一定努力拼搏,如果大学可以重来,一定永不放弃希望
9、上课总是睡到8点半,吃饭却还在把游戏完,每天熬夜到凌晨几点,混沌了几年都是宅男,偶尔追求一次完满,从没坚持到3天,不觉大学见了终点线,心头不觉微微在颤
1、丢满垃圾篓的带饭的饭盒,装满抽屉的零食,柜子里永远装着没洗的衣服,从来不叠的杯子,乱乱的宿舍,没有预算的消费,不考虑后果断潇洒,混沌的大学,原来这一切也都是美好的
11、曾经,我们拥有共同的青春;曾经,我们拥有同一个校园。曾经,我们饭后漫步小树林;曾经,我们把古今文学畅谈。若干个曾经若干个梦想,也抵不过时光的荏苒。青春再见,校园再见,老师再见,朋友再见,不要难过,不要悲伤,我们一定会再相见!
12、同窗的这几年同学们从陌生到熟悉,当中有欢乐有难过,曾经一起畅想着以后的生活,毕业后就要各奔东西了,只要我们都记住这曾经的大学曾经的记忆或许有一天我们都会再相遇!
13、四年的相处,四年的感情,四年的快乐,四年却成了永恒;即将分别,心里是那般的无奈,是五笔的不舍;但是,我也不能成为你们前进的脚步,希望你们在以后的学习,事业,生活上一路顺风。记住,哥们我永远都看好你们!
14、毕业后,我们将各奔东西,可能我们无法见面。但是我们的心,一直连在一起。每时每刻,我都在祝福你们。
15、感谢大家在我人生最重要的四年大学时光里给了我最美的回忆,你们的点点滴滴,我将永远铭记于心!
16、我们说的青春有两个含义:一是生理的青春。二是自己的业绩青春。我们要利用在生理青春期间所学的知识,不断完善自己,实现自己的第二青春,用自己的实际行动回报培养自己的祖国。
17、我永远忘不了我们这个温暖的大家庭,忘不了家里的每一位成员。长大了总要步入社会的,没关系,我们来年再聚。四年的时光里,我们白天一起学习,晚上在操场上联欢。我亲爱的兄弟姐妹,你们给了我太多太多美好的回忆。
18、岁月的年轮一圈又一圈,大学的操场上每年都有新面孔。学哥学姐们,请珍重。我们永远不会忘记你们。
19、走出校园,就该承担责任了。远方的精彩,在向你招手,未来的坎坷,在等待你去克服;美好的未来,需要你去创造。
2、人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,我将永远祝福你,相信总有一天我们会再度重逢。
21、阳光为你壮行,清风为你送行,蝉鸣为你歌唱,鸟儿为你鼓掌,绿荫为你庇护,雨露伴你清爽。毕业了,真诚的说一声:一路走好。
22、祝福我们,祝福所有的经历。感谢父母,感谢每一位老师。祝福所有毕业的兄弟姐妹,愿我们以后更加坚强,我们的路更长更广,一路走好。
23、轻轻的挥一挥手,四载的同窗将分离,道一声平安,说一声珍重,带上兄弟姐妹的情谊,一路走好!再见了,眷恋的校园!再见了,美好的时光!
24、在大学生活这四年里,我每时每刻都在想念你,是你让我感受到了人活着的美好,如果不是你的教育,也许我已走到了人生的尽头,一切话语都不表达我对你的思念!!
25、四年前,我们风华正貌,踏进校园。四年间,我们有过欢笑,有过泪水,有过摩擦,有过和好。四年后,我们满腔热血,离开学校。只是那美好而又难忘的记忆使我们不能放下,总在心里燃烧,记住我们的约定:十年后还在这里见面。。。
26、追求知识的渴望把我们聚在一起,共同走过四个春秋,其中有欢乐,有争吵,有拼搏,有斗争,现在又为了自己一生的梦想又要分开,让我们忘掉一切不愉快的事,珍惜这份情谊,共同为祖国繁荣努力奋斗!!
27、青春澎湃的校园,开心快乐的乐土,激情飞扬的时光,匆匆而逝的岁月。我们即将踏上各自的旅程,再见了!亲爱的同学们,愿你们保重,一路顺风!
28、朋友,别说再见,出了校门我们依然有缘;朋友,别常想我,大家都忙不能天天见面;朋友,别忘了我,现实拼搏中我们依然相伴!感谢大学,让我们相会美丽校园!
29、大学是人生中最美的站点。一群孩子在这里学到专业知识,交到知心朋友,找到发展方向,确定未来目标,完成了梦想到现实的过渡。如果生活可以重来,我情愿和老同学再一次相逢!
3、别回首,太遗憾;别告别,太心酸;别留恋,太伤感。就这样悄悄的走了吧。大学,不管我对不起你还是你对不起我,都别啰嗦,走吧!
31、三年的努力。让你挺进大学;四年的熏陶,让你满腹经纶;今后的道路,让你勇挑重担;未来的挑战,让你百倍信心。
32、随着大学的毕业,我们都开始要迈入社会了,此时最想说的就是大家珍重,要记得我们在一起的所有回忆,不管有多少想念多少的不舍随着最后的铃声想起我们必须要分开了,希望未来的路大家可以一帆风顺!
33、通往梦想的道路可能充满了艰难险阻,只要努力,相信自己有足够的勇气能抵达梦想的天堂。离别之际,泪水模糊了双眼。我想对自己和亲爱的同学们说:鉴定信念,不管遇到什么困难都要勇敢的走下去。
34、曾经热闹的宿舍,现在已经冷冷清清。曾经相濡以沫的同窗,如今已经散落天涯。时间可以淡化彼此的记忆,但却模糊不了深厚的友谊。距离可以阻隔彼此的联系,但却隔断不了无尽的牵挂。
35、四年的大学生活,我变得成熟了,变得勇于承担责任了。在这里,我们收获了知识,学会了做人。母校情深,这里的山山水水都留下了我美好的记忆,感谢您给我独一无二的大学生活,我将永远铭记!
篇7:大学毕业赠言诗句
1. 阳光照耀的地方,有我“真挚的祝福”;月亮照耀的地方,有我“深深的思念”。毕业分了身,真情心连心。你一切安好,是我最大的心愿!
2. 同学又三年,共度好时光;你的帮助真不少,转眼就毕业,心里实难舍,发条短信送祝福,祝你时刻开开心心,永远快快乐乐!
3. 毕业季,祝福递;莫伤离,互珍惜;同窗情,记心底;忆往昔,美好记;前路广,愿顺利;天涯离,难相聚;好朋友,多联系!
4. 毕业季,要别离,好兄妹,记心里,同窗友,真情有,泪涟涟,心相牵,拥拥抱,开心笑,送祝福,互激励,愿以后,常联系,祝愿你,好身体。
5. 光阴似箭,一转眼,同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
6. 毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此曾经的美好回忆,珍藏彼此真挚的友情,愿你前程似锦!
7. 大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!
8. 距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了青春的记忆;毕业可以分开彼此,你我的心紧紧相连。祝福你前程锦绣,大展宏图!
9. 六月天空晴朗,毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。
10. 毕业时节,相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。祝你前程似锦,幸福如意!
11. 还记得年少时的梦吧,是那些不曾凋零的花,我们经过风吹雨打,我们走到了这个天涯,在此分别我们的往事,在此回忆我们过去,在此向往我们的明天。走吧,走吧,为了更好的明天。
12. 毕业时节,我们从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
13. 轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥挥手,作别青青的校园。我们在这留下灿烂的笑容,我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩。
14. 大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。
15. 六月的天空晴朗,毕业的钟声敲响,不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉的面庞。迈向成功的殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。
16. 同窗苦读几度秋,情深义重难割分;荣辱与共三四载,不忍离别情依依。今日就要各东西,同学情义无以偿。毕业祝福化信息,祝君一路多顺畅,走向社会万事顺,继续求学学有成!
17. 曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!
18. 毕业了,没有太多的言语!只有一个深情的拥抱,还有一句知心话要告诉你:和你在一起,“你是一切”!没有你在身边,“一切是你”!你若安好,便是晴天!
19. 分别是为了相聚!以后大家经常联络才是。
20. 别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!
篇8:毕业赠言诗句
同学们,母校将永远记住你们渴求知识的目光,记住你们龙腾虎跃的英姿,记住你们天真灿烂的笑脸。你们的每一份喜悦,每一次成功,每一点进步都将成为母校独一无二的风景。离别之际,我送同学们三句话,作为毕业礼物,与同学们共勉。
第一句,培养习惯,夯实基矗良好的习惯是人一生中最宝贵的财富。希望同学们不论在何时,不论在何方,都不要忘记习惯的养成,要从小事做起,从身边做起,从点滴做起,注重每一个细节,你一定会有一个美好的未来!
第二句,知恩图报,承担责任。同学们能健康成长,顺利毕业,除了自身的努力外,我们不要忘记我们所生活的这个时代,我们所成长的这个国度,我们所学习的这个校园,我们更不能忘记,在我们身后默默耕耘的老师和始终关爱、 牵挂着我们的父母,对祖国、对学校、对老师、对父母一定要心存感激,知恩图报!回报他们的最好方式是承担起我们应尽的责任。我们要孝敬父母,赡养父母;我们要勤劳学习,忘我工作;我们要关心集体、关心国家,担当起振兴中华的崇高使命。
第三句,志存高远,面向未来。人有什么样的理想,就有什么样的发展,作为21世纪的主人,你们一定要志存高远,不留连于过去,不纠缠于今天,一定要有大抱负、大志向,要放眼世界,放眼未来。同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。为掌握知识走进来,为报效祖国走出去!当初的相见是为了获取知识,积蓄力量,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从港上中学开始!
老师期待着,期待着你们学有所成,创造伟业,为母校争光……同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧,那就是:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与热爱生活!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁!预愿同学们中考赛场考出优异的成绩,向母校报喜!向老师报喜!向父母报喜!向港上镇六万父老乡亲报喜!向党的xx大胜利召开献礼!
祝愿每一位同学在今后的学习、工作、生活中学一帆风顺、好事成双、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意!
同学们有没有信心?(有!)能不能考出理想成绩?(能!)会不会成功?(会!)
篇9:关于初中古诗词朗诵比赛活动方案
一、活动宗旨:
为了促进我校学生课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力,特办此活动。
二、活动主题:书香溢校园,醉美读书声
三、参赛的相关要求:
1、各班组织学生积极准备,踊跃参加,每班至少可以保送两个节目。
2、朗诵形式:既可以单人朗诵,也可以两人朗诵,也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演,但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵,时间把握在5分钟左右)。 3、参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗,思想内容要积极向上,要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。 4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。
5、比赛顺序赛前抽签确定。
6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作,以保证比赛质量,并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负),确保比赛顺畅进行。
7、各班学生必须身穿校服,保持会场秩序。
四、比赛时间、地点: 1、时间:2019年1月1日。 2、地点:学校中院。 五、比赛评奖办法:
1、采用评委现场无记名打分的方式。
2、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。
3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 六、评委及相关工作人员名单:
1、评 委:王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘 瑶、
马玉荣、赵东航、孙忠提。
2、总 分:张矿矿 刘 艳。 3、主持人:从三个年级选拔。
4、电脑及音响:田秋艳 杨永林 张 伟 5、摄 影:赵东航 七、评分标准(100分):
1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分):
作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(10分) 2、仪表仪态(20分):
(1)衣着得体,与作品内容相协调;(5分) (2)精神饱满,姿态自然大方;( 5分) (3)表演能与朗诵融为一体;( 5分)
(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神饱满、昂扬,充分展示学生的青春活力与朝气。(5分) (2)集体配合协调(5分) 4、创新(20分):
(1)朗诵效果明显,具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的
感觉;(10分)
(2)朗诵形式富有创意,配乐效果恰到好处,或以其他富有创意
形式朗诵 (10分)
5.朗诵技巧(40分):
(1)感情饱满真挚,表达自然;(10分) (2)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;( 5分)
(3)吐字清晰,普通话标准,节奏合适,韵律明显;(10分) (4)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,
能与观众产生共鸣;(10分)
(5)很好地把握时间,控制在5分钟左右。( 5分) 八、程序
1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应,并以书面的形式打印出来,抽签在赛前完成。) 2、 主持人致词:
导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”,是的,诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻,去探索,去传承的。今天,我们集古今中外的优秀诗歌于一堂,让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美
丽的校园,而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌,激发大家对诗歌的热爱之情。
3、大赛正式开始:(注:从1-18号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。)
4、大赛完毕后,请到会领导学校副校长王海军作总结,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。 5、颁奖:
(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。 (2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。 (3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。
6、主持人宣布本次 职教中心“书香溢校园,醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。
职教中心语文组
篇10:中小学古诗词活动方案
一、指导思想
经典古诗文是我国文学宝库里的一只奇葩,源远流长。为深入开展“养正”教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,弘扬祖国优秀的传统文化,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。
二、活动目标
1.通过经典诵读,可以让学生了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思;
2.通过经典诵读,让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,陶冶其性情,培养学生良好的道德情操;
3.通过经典诵读,可以培养学生形象思维、想象力和创造力等思维能力;
4.通过经典诵读,可以培养学生养成良好的学习习惯和学习方法。
5.通过经典诵读活动的开展,结合学校的图书馆建设,努力塑造学校文化氛围营造书香校园。
三、活动对象
全体学生
四、诵读内容
《课程标准》规定必背篇目50篇、《论语》、《诗经》、三字经、古代散文名篇等。(注:各年级教师可以以此为基础,选择其他的诵读内容向学生推荐,但应注意量的控制)
五、实施建议
全体教师要积极参与和投入该活动的实施过程中,形成全校教师人人参与,个个想方设法,处处书声琅琅的良好诵读氛围。各科教师都要自觉地在班主任的统一协调下,在各个规定的时间段里,有条不紊地组织、指导学生开展形式多样阅读活动。阅读活动要在时间上给予确保:
(1)每天早晨安排30分钟进行诵读;
(2)每周利用诵读课的时间进行赏析,并结合语文学科教学时间进行评点。
(3)注重校内向校外延伸,激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动,不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“知识大考场”、“读书小能手”的评选活动。
(4)充分发挥家长作用,督促学生诵读经典。
(5)语文老师可以共同进行诵读活动。
(6)布置家庭作业可以加入诵读内容。
学校也将与德育处、教导处共同组织开展阅读与积累展示活动,让读书活动真正成为学生的最爱。
六、具体安排
第一阶段:宣传发动、确定篇目阶段。根据《课程标准》的规定由教导处推荐、搜集整理部分经典中华古诗文,作为学校诵读的校本教程,准备每学期出两期。
第二阶段:诵读经典、训练强化阶段。以班级为单位,广泛开展诵读活动,开展竞赛活动,保证每位学生都能学习更多的经典古诗文。
1.每天利用语文课、预备铃后2分钟、课间、午间活动时间组织学生诵读,并做到全程参与,学生全员参与。
2.开展竞赛,激发热情。抽十分钟时间举办擂台赛,以个人或小组为单位进行诵诗竞赛,来达到复习巩固的目的。
3.学生建立一本经典诵读集锦的小册子,抄写自己喜欢的古诗文,随时进行诵读,便于记忆。
4.形式可以多样,抽背、师生背、接龙、诗配画、画配诗、诗文串联、古诗新唱等等。
第三阶段:活动展示、检验成效阶段。学期结束阶段,学校分年级组织举办校内“古诗文诵读”竞赛活动,来检测诵读效果,激发诵诗热情。
七、组织领导:
领导小组:
组 长:郑敏慧(校长)
副组长:唐建华
成 员:各语文老师
附:经典诵读展示形式(供教师参考)
1、我给大家讲美文
学生把自己收集诵读的古诗文讲给同学听。
2、唱经典
古诗文本身就具有强烈的音乐美。在诵读的过程中,为激发学生的诵读的兴趣,让他们记得更好,可开展歌唱古诗文的活动。如孟郊《游子吟》,苏轼《大江东去》《明月几时有》,李商隐《别亦难》,白居易《长恨歌(片断)》等古诗词歌曲,同时学生还可以运用自己喜欢的歌曲曲调去唱古诗文。还可请音乐老师给古诗文谱上好听的曲调。
也可在游戏(如跳橡皮筋)中编成歌谣。如学生在玩拍手游戏时,“你拍一,我拍一”就变成了“人之初,性本善”。学生在整个过程中充分感到了诵读经典的乐趣,更能坚持下去。
3、给经典配图
在经典中,因为作者的推敲琢磨,使语言很具有鲜明的形象性。如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”等,都能在学生的头脑中形象一幅幅优美的图画。
在学生诵读的基础上,为经典配画,加深了学生对经典的感悟,培养他们思维力,想象力。
4、经典我能行
在诵读到一定的程度上,可鼓励学生自己动手写。
(1)改写
古时贾岛在“僧推月下门”和“僧敲月下门”上不断推敲,王安石在“春风又绿江南岸上”反复斟酌。《邹忌讽齐王纳谏》
“窥镜自视,又弗如远甚,暮寝而思之”一句中的“窥”就将邹忌作为男子,却反复照镜的自惭心理表现出来。
学生在诵读的过程中,你觉得有哪些地方你可以改动一下,让它更传神。让学生有了强烈的动笔愿望,希望与古人一较高低。
(2)自写古诗文
学生在反复诵读的基础上,教师加以适当的介绍,学生对古诗文格韵有了一定了解,就让他们试着自己写一写诗。
5、编写经典选篇
学生将自己诵读的经典分类,如分成学习方面,为人交友,励志人生,绚丽自然等等。并由此自己编成一个小册子,配上精美的插图,写上序言,标上自己主编的字样。看着自己的成果,学生诵读的成就感油然而生。更使他们乐于诵读。
6、运用经典
学生诵读经典,能在实际中运用,更能让他们乐于好于诵读。这也是我们诵读的一个目标。在实际中,我们就有意识地引导学生运用经典。
如春天到了,组织学生走出校门踏青。看见桃花,教师有意识地诵出“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”,“人面桃花相映红”等句子,引导学生吟出自己诵读过的与桃花有关的句子,看谁说得多,说得好,用得当。在作文中,也经常引导学生恰当地运用经典句子。如描写春雨时,用上“好雨知时节,当春乃发生”,充分地表达自己对春雨的喜爱之情。
篇11:大学毕业赠言诗句
岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?让我把无声的语言,融进江南的风-----为你送别.......
岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!
我怕心很小很小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。那一天,我会为你准备好鲜花。
在我们的生活里,曾经有多少个陌生的生命,只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。
这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。
只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远。
一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
又是一年毕业时。兄弟,疏远的是我们之间的距离,离不开的使我们之间的友谊!
与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
篇12:大学毕业赠言 诗句
毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。
风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!
路再长也会有终点,夜再长也会有尽头,不管雨下得有多大,总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳!
朋友,本是知情、知己、友情人,一天不见非常想念,两天不见非常挂念,几天不见非常怀念,祝你新年财运亨通,吉祥如意!
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
多鼓舞,少批斗,激励斗志更高昂;若犯错,莫训斥,给予机会来弥补;私底下,莫严谨,微笑亲和距离近;奖惩明,不徇私,双赢职场属于你。愿成功!
有一种称谓叫做兄弟,有一种力量无人能敌,有一种付出毫无功利,有一种情感手足情义。兄弟,未来的道路我们一起努力!
我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”,又怎不“思量”!
把梦想藏在心底,那么它永远只是梦想;把梦想付诸实践,那么梦想便成了理想,实践过程中加上坚持,那么梦想就变成现实。愿你梦想成真,加油每一刻!
不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!
让祝福融入空气,任你将它呼吸,令快乐将期盼变的美丽;让愿望酝酿甜蜜,任你将它吮吸,勇敢地寻求生命的意义,祝毕业后勇往直前,拥抱胜利!
生活像广阔的大海一样,烟波浩瀚中保存着无数的奇迹。愿我们乘风破浪,做这些奇迹的勇敢探秘者。
每一次的脱壳,都是向成熟的蜕变。然而,时光洗刷。我们任何的过去,只剩下最美好的。献给每一个你们,以及最美好的,年华。
太多的考虑只会让勇气减分;太多的犹豫只会让理想延迟;太多的担忧只会让皱纹增多;太多的回忆只会让心灵负累。唯有祝福永远不会超载,祝你天天开心。
我每天都暗中数着你的笑,可是你连大笑的时候,都显得寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。
各位,好日子过一天少一天啊,不管是毕业班的同学还是师弟师妹,大家赶紧珍惜剩下的大学时光吧,以后就很难有这么潇洒的生活了。
有一叶草为你绿,有一枝花为你笑,有一阵风为你吹,有一朵云为你飘,有一片天为你晴,有一个人为你爱,有一句话为你留;再忙再累别忘记照顾好自己!
人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!
每一天都是一生中的日子。愿我们珍惜年华,把握今天。
篇13:大学毕业赠言诗句
栀子花开的季节,挥手分别的时刻,再不见白衣飘飘的年代,再不见爱上爱情的日子,谁会为同桌的你穿上嫁衣,谁会和睡在我上铺的兄弟把酒言欢,不知不觉叹息,叹这不知不觉年纪,毕业了,道一声珍重,不管前路多少风雨,我们永远在一起,永远不会彼此忘记。
同一片蓝天下,我们甜美相识;同一个校园,我们执着进取;同一个教室,我们泛游书海;同一个六月,我们彼此祝福。亲爱的朋友,有你们的陪伴我的生命变得多姿多彩,真诚希望你们都有美好的明天。
轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里祝福你未来的日子更精彩。
亲爱的朋友们,三年的幸福光阴里,我们踏一路相知风雨,携一路幸福阳光,采一路美丽芳菲,唱一路幸福欢歌。三年的快乐时光里,我们以勤劳作帆,智慧作舟,畅快进取,而今我们又将带上彼此的祝福开始新的征程,请珍重。
缘份是一根线,架起我们相遇的桥,划开我们别离的界;情谊是一坛酒,天南地北共饮心不醉,他日相见举杯终有时。毕业了,亲爱的,一路顺风,永远想你!
携一缕快乐阳光,同学情谊绵绵长;唱一路纯真梦想,埋头苦读书香傍。四年时光如流水,相聚时短别情长。此番归去展壮志,相逢之时欢歌唱。祝你前途一帆顺,幸福快乐永徜徉!
篇14:大学毕业赠言诗句
1. 有人说:“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
2. 永远都别把事情想得太糟,乐观满点,危机警戒,望大家都能成功!
3. 希望我们的明天会更好,大家都有一个幸福的未来,也希望我们的专业越办越好!
4. 希望大家在一起的四年是人生中美好的回忆,等到年老时想起这四年的时光,脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生,在整个人生道路上都能顺顺当当。
5. 岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。
6. 虽然提前离开了我的兄弟姐妹,但与大家的情谊将伴我一生!
7. 四年的耕耘,四年的记忆,感谢大家在一起的日子,感谢大家的欢笑和快乐伴我走过每一刻! 毕业寄语:相逢是问候,离别是祝福,大学四年转瞬而逝,从这里结束,又从这里继续起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的记忆,感谢大家在一起的日子,感谢大家的欢笑和快乐伴我走过每一刻!
8. 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
9. 这个时候,对我而言。最大的意义就是能够告诉所有的朋友,谢谢你们将最美好的四年时光与我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。
10. 我的朋友们,我们要暂时分别了;珍重的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
11. 也许终究会有一天我们都变成昨天,但感谢你们,陪我走过一生一回,悠悠的人间,要幸福啊!
12. 毕业,是一首离别的歌,更是青年成长的里程碑。四年的时光一千多日夜就这样瞬息即过,但它却是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!记得三年前,你们迎着冉冉升起的朝阳,从小学荟萃到中学,一个崭新的集体便诞生了,如一条条的小溪汇成了一条多彩的河流。你们成了校园里最靓丽的一道风景。
13. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
14. 生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
15. 拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友!
16. 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
17. 青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
18. 天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰,出发吧,愿你前程无量!
19. 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
20. 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
21. 岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
22. 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下;
23. 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
24. 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
25. 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
26. 曾经,稚嫩的小手牵在一起,约定了我们永远是朋友:六年的时光如此之快,把什么都改变了,但是我们的友谊没有改变,同时也实现了我们的约定是有效的。
27. 真的是毕业了,既高兴又失落,同学的每个微笑每个动作历历在目,盼望未来早相聚!
28. 是缘分使我们走在一起。同窗三载,彼此也有些了解,愿你那甜甜的笑伴你潇洒一生。
29. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。(毕业寄语)
30. 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人! (毕业赠言)
31. 曾经你我共沐一片阳光,谱写下友谊的篇章,多少回忆美在了心房。毕业分别了,愿我千万个祝福,时刻陪伴你左右。
32. 在桃李芬芳的七月,收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情,带去我温馨的问候,祝你毕业大吉,早日找到理想的工作!
33. 毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此曾经的美好回忆,珍藏彼此真挚的友情,愿你前程似锦!
34. 曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!
35. 大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!
36. 大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。
篇15:初中部语文古诗词教学现状的调查报告_调查报告_网
20xx年xx月22日,即当周周四下午3:00—:30,,,,,,一行五人代表师范大学文学院“诗教文化与中小学古诗词语文教育研究”课题组走访了师范大学附属中学初中部。这次走访调查的主要对象是初中一二年级的学生及负责初一初二年级语文教学的教师。针对学生的调查主要是发放此前设置好的调查问卷;针对教师的调查内容主要是访谈。下面将从两个方面对这次的走访调研做一个总结,即“古诗词的吟诵教学”和“附中初中部古诗词教学的综合面貌”。
一、初中阶段语文教学中古诗词吟诵方面的基本现状及其相关(师大附中):
(此部分由陈、杨完成)
通过对学生所填问卷的初步统计和对教师的访谈,我们得知,目前初一初二阶段(基本上可以代表整个初中阶段,因为初三基本上所有的时间用到了准备中考上,教学方面的时间留的不是很多)的语文教学中,教师主要利用以下手段进行古诗词的吟诵教学:
首先是教师自己根据诗意和诗歌的节奏给学生进行示范性的朗读;其次是,教师会充分利用多媒体给学生放一些名师朗读的录音和一些结合古诗词意境所设置的视频、flash、幻灯片等等。
目前主要是凭借这两种手段进行古诗词的吟诵教学。这样的现状表明,即就是像师大附中这样的软硬件设施都属于一流的名校,他们目前针对古诗词的吟诵教学仅仅只是涉及到了“诵”这一个方面,即我们所说的“朗诵”,换句话说,最高也只能是神情并貌的朗读而已。在师大附中,一般是要求学生对所学的古诗词要“朗读过关”的,显然,这也是一种实质意义上的重视。
我们知道,“古诗词吟诵”决不仅仅是诵读诗词,他还是一种内涵丰富的古典诗词鉴赏方法之一。“吟诵”其实是包含了两层意思的,一是“诵读、朗诵”;二是“吟唱(力求原生态)”,即就是像古音乐那样把古诗词演唱出来。针对这个理论方面的问题,我们从师大附中语文教师那里了解到了一些情况。语文组备课组长a老师说:如果现在要对古诗词进行那种严格意义上的“吟诵”教学的话,是个好事,很多教师和大多数学生也会对此极感兴趣的,但这个做法就目前来说只能局限在“兴趣的范围之内”,而从根本上来说没有大范围推广的的可能。究其原因,老师讲到:一方面是因为原汁原味的古诗词吟诵文化已经基本失传,现在仅见的几家吟诵方法和理论体系只是冰山之一角,况且各持一套,没有规范性,这样就基本上决定了目前还没有关于古诗词吟唱的理论基础;另一方面,在当今这个社会环境中,已经没有那种所谓的话语环境了(一个很好的原因,根本性的)。所以,这个东西无法存在于正常的“齐步走”课堂教学中(此可思索处),如果当作一种兴趣爱好型的辅助手段,肯定是很受欢迎的,只要你的东西做得好,有人感兴趣,毕竟这个东西是个新鲜的“玩意儿(意味深长)”。
可见(仔细琢磨),尽管很有一定的困难,我们还是不能对“古诗词”的吟诵研究抱以灰心的态度。事实上,作为一种兴趣性的研究,这个是大有前途的。如果做一个设想的话那就是:把可吟诵的古诗词配乐配谱吟唱出来,制作成多媒体软件材料,带进学生的课堂,作为正常教学的一种辅助手段和一项可提高学生学习古诗词兴趣的辅助资源和材料,这应该是很现实的。好东西总是会有人来买的。
考虑到目前课题组的工作现状,我们应该鼓足勇气,放手一搏,吟诵团要继续做强做大,争取让人们承认它的价值,最终将古诗词的吟诵带进课堂,为目下的语文教育添枝加叶。
二、“与师大附中语文组教师的访谈”文字记录(以窥古诗词教学的现状为目的):
(以“课题组”和“附中教师”为说话人)
课题组:目前学校用的古诗词教学文本是?
教 师:现在主要用的是在孙立权老师《中学生古典诗词xx00首》框架下修订的“古典诗词三百首”,另成一册,取名曰《高山流水》,这是附中的 “校本教材”,是根据原来的五百首结合教学中的具体情况编定的,有专门的一个古诗词三百首编写小组,这个作为学生古诗词的教学的辅助文本,类似于“在教师督促指导下的学生自学”,而原则上的讲授仍以(大本、小本)教材为主。
课题组:这样做的效果如何?
教 师:一般的孩子都能完成300篇的背诵,在毕业之前。另外,肯定有些能力较好的学生能够记背的更多。这个校本教材所有学生都是人手一本。
课题组:我们现在有个关于“古诗教”的课题,就是先秦孔子那个“诗教”……
教 师:(对另一个老师讲)他们说的是“古诗教”,不是诗歌教育(用疑惑的口吻,满脸疑惑:是不是弄错了,会错意了)……
课题组:(解释)不是不是,“古诗教”只是一个“源头理论”,现在我们谈的仍然是“古诗词教学或者说教育”。
教 师:哦!我们的学生(含高中)是在背完了xx00首的前提下走进高考考场的。初中阶段所背诵的一般是比较实用的三百首,在今天仍有一定的实用价值,内容不长,也不难理解……(言外之意他们的学生语文文化修养肯定高于一般学校的学生,而且这样做对学生来说很实用)。
课题组:那么学生这样学完了之后的实际效用会是?
教 师:我们的要求是,对这些古诗词,要求学生“朗读过关”、“背诵默写过关”、“解析(读)过关”、“鉴赏过关”。这所有的要求之间并没有一般人所想的那样有轻重主次之分,比如朗读就随便意思一下等等,而是全都同等重要、同等对待。所以学生实际得到的收益因该是挺多的,考试就不用说了,平时还会举行一些诗歌朗诵会、校园文化活动,这些对学生来说是锻炼的机会,而所学的古诗词方面的知识又是他们得以参加这些活动的一个重要资源。甚至有部分学生尝试写诗,投出去发表等等。
课题组:我们花这么大的气力进行古诗词教学教育的基本目标是什么呢,是不是只是为了应付考试?(这实在是一个很愚蠢的问题,但是问得也很现实,了解一下我们的一线教育工作者到底是怎样看待这个问题的)。
教 师:考试的时候只考三四十首,所以我们很明确的讲,这完全是为了学生的语文综合修养而进行的教育。在此基础上,当然学生的语文成绩本身也会潜移默化的得到提升。(这应该能看出:当前的教育如果可能,尽量从大出着手,这样可以避免培养出一些瘸腿的后代,而只针对那些特定单一的目标的教育方式正好是弄巧成拙的)。
课题组:能讲一些教学过程中具体的做法么?
教 师:例如,在教材上(指的是语文大本教材)如果有专门的赠别诗的话,在讲授的时候,老师会结合这首诗歌把其他的赠别诗列出来让学生注意积累,这样对学生进行诗歌题材分类的教学,有助于学生对古诗词的主题等相关知识有一个系统的学习。另外的,如思乡诗、咏史诗、咏物诗等等,都可按这样的方式进行讲解学习。我们一般是在每周的周六,只要有时间就会进行这样的教学活动。在必讲的主要古诗词的引导下,去拓展,我们就是这样做的。
课题组:还有对于教学过程中的难点是怎样一步一步解决的?
教 师:比如杜甫的诗,一般的学生都认为比较难,理解起来有些费劲,所以教师一般是结合杜甫的生平来讲解的。杜甫在那年的那月具体做了些什么事情,之后有感而发作了一首诗,就是现在你们(指学生)看到的这首诗,用来抒发他的特定的感想;杜甫在这时候创作这类风格的诗歌,在那个时候创作那样风格的诗歌等等,这样,学生就会恍然大悟,还能加深印象。在语境的还原中让学生懂得诗意和诗人的感情,有助于学生更好的运用诗歌。学以致用,这是很好的目的。
课题组:除此之外是否会用多媒体帮助讲解古诗词呢?
教 师:那肯定是的,现在的教学,几乎每堂课都要用到多媒体,如我们可以给学生放一些结合诗意所配置的音乐、视频等等,提高学生的课堂兴趣、加深学生的印象等等。这样时间长了,学生们感兴趣了,这方面的技能提高了,我们每学期还会举行诗歌朗诵会。
课题组:怎样考查、评价学生具体的学习效果呢?
教 师:我们隔一段时间会有一次专门的抽查,我们叫做“诗歌点背制”,会在班级课堂上对学生进行抽背考查,做出评价,用以督促。
课题组:那么咱们学校这样做,对长春市其他学校有没有什么影响?
教 师:他们现在也在借鉴性的、试验着做,尽管他们具体的教学目标可能和我们有点差别,比如他们增加古诗词的教学力度或许只是为了在中考、高考中,学生的作文更有文采,语言更加精彩等等,但基本模式还是借鉴的这一套。但咱们附中更注重的是学生的语文修养。以量为积累,增加感觉,古人不就是在童年的时候背诵了大量的古文来为以后的文学创作、应考做基奠的么?
课题组:在古诗词的教学中对于“古诗词吟诵”的具体要求是?
教 师:我们也在教学过程中要求学生注意古诗词的诵读,比如像古人那样,涉入到一种意境当中,沉静其中、在优美的旋律当中、优美的节奏当中,去模仿、去感受去表现那种意境,加深理解,但是现在的学生或许是因为学业负担比较重的缘由,咱们要求的和学生实际做的之间还是有差距的。
课题组:现在的学生接受新事物的能力和反映如何?
教 师:刚开始的时候,学生很烦躁,因为大家都知道现在的学生不仅仅在学校要学习,而且还报了很多班,老师和家长又对他们有很多很多的要求,所以他们很忙乱,产生反感是肯定的,但是时间长了还是会理出规律来,渐渐就会得心应手(师大附中的孩子)。至于接受新事物的能力,如所周知,是很不错的。
课题组:咱们学校有没有文学社?学生有没有自己尝试着作诗的?
教 师:有个“一鸣文学社”。我教的一个普通班里的一个孩子现在已经作了很多诗歌(古的、今的),比如前一段时间陈晓旭死了,他(她)就针对此事写了一首诗……还发表了一些,
篇16:大学毕业赠言 诗句
往事像天上缤纷多姿的云彩,涂抹着美丽的画面,却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季,让我用不变的心来刻划我们的记忆,如果有一天你愿意记起。
聚散都是缘,离别总关情。念宵别离后,相思风雨中。万水千山远,请君多保重。人生得意处,与君重相逢。
曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!
每一次旅程,每一段感情,我们从来说不出它真正的意义,可是那些或许酸涩或许甜美的记忆,却一次又一次。
曾经一起欢笑过,曾经一起玩闹过;曾经一起付出过,曾经一起努力过;曾经一起战斗过,曾经一切鼓励过;曾经一起泪奔过,曾经一起美好过。毕业了,让曾经的一切,变作纯情的问候,真心的祝愿你前程似锦,步步精彩!
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
要会心大笑,不要皮笑肉不笑;要眉开眼笑,不要忍俊不笑;要展颜一笑,不要笑里藏刀;要捧腹大笑,不要笑破肚皮。天天微笑,天天逍遥!
不是眼泪懦弱,只是感情深刻;不是话语不多,只是时间紧迫;不是岁月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是毕业降落,转眼毕业了,愿同窗的你一切安好,莫忘联系。
我用祝福为针,用思念为线,串起清晨的露珠傍晚的雨珠河底的珍珠,编织成最美丽的项链送给你,愿你天天开心!
亲爱的同学,缘分让你我在大学成为朋友,感谢你四年来对我的帮助和关怀,感谢有你的美好难忘的回忆,毕业了,真诚祝愿你以后工作顺利,事事顺心!
友谊悠悠万古长,虽然我们只相处了七天,但感情已经入骨;相见不如想念,兄弟,我会在远方在精神上支持你!
一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
说不尽一句句离别的话语,唱不尽一首首离别的歌曲,流不尽一滴滴离别的泪水,写不尽一段段离别的祝福。毕业了,我们即将离别,让我们迎着朝阳,忘记离别的忧伤,用健康快乐的心,迎接未来的挑战,创造属于自己的辉煌!
朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。
友情,像一滴水;滴在左手中化成思念,流进右手里化成无尽的牵挂。不因你是谁,只因你是我的朋友。
马上就要毕业了,我们就要各奔东西,请记住不论是波涛汹涌还是康庄大道,我总在默默支持你;不论是天涯还是海角,我的祝福总在你身边;祝你平安顺利!
未来路很长,青春还没有散场,原学长学姐们像风筝一样,为梦想飞翔,祝愿所有即将离开母校的学长学姐一路顺风!
离别,用晶莹的泪滴迎接明日的重逢;离别,用幸福的悲伤期盼拂晓的黎明;离别,用真诚的声音表达友谊之情;离别,用动听的音符将真情歌颂;离别,朋友,带着我的祝福一路珍重。
来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。千言万语也难以说出我那份舍不得,祝你们一路顺风!
相见再离别,离别再相聚,秋风吹旷野,期待再相会。我珍惜你我的友情。
篇17:大学毕业赠言诗句
不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友,愿你绽放最绚丽的笑容,给明天画出最美丽的梦。
还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。
祝那些青春过的毕业生从此踏上新的人生历程!也祝那些正在青春的在校生认真"挥霍"自己的现在!还祝那些离青春远去的人能有机会回来寻找曾经的青春!
忽然之间,四年光阴就要这样流逝而过;
眨眼之间,我们都已将离开这里;
辗转之间,我们都将各奔东西;
晃晃悠悠,摇摇摆摆,未来变得茫然;
谁曾说,大学是最张扬的青春;
谁曾说,大学是最绚烂的舞台;
谁曾说,大学是最难忘的回忆;
对于我们,大学就是那些美好的日子……
希望我们的明天会更好,大家都有一个幸福的未来,也希望我们的专业越办越好!
虽然提前离开了我的兄弟姐妹,但与大家的情谊将伴我一生!
没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大校园。相见时难别亦难,别时容易见更难。
光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
希望大家在一起的四年是人生中美好的回忆,等到年老时想起这四年的时光,脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生,在整个人生道路上都能顺顺当当。
感谢在大学里所有关心过我的人,让我的大学生活能够如此充实,回首大学四年,我不遗憾也不后悔,因为我一直在坚定的走我自己的路!顺祝亲爱的老师们快乐幸福,可爱的同学们前程似锦!
有人说:"人人都可以成为自己幸运的建筑师。"愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
永远都别把事情想得太糟,乐观满点,危机警戒,望大家都能成功!
再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
大学四年即将成为过往,回想我们一起走过的日子,我想说:思念过去,珍惜现在,展望未来。大家一路走好!
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
毕业在即,新的征程也即将开始,愿每一位朋友都能够勇敢地面对未来的每一天!
大学是人生的一个里程碑,毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
今日同窗分手,说一声:珍重!
明朝校友相逢,贺一句:成功!
四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 ……
篇18:大学毕业赠言诗句
1. 回首往事匆匆,我们告别母校,告别似曾消逝的伤悲,因为我们毕业了。走过的春夏秋冬,走过的灯光书影。付出了,就不在悲伤。付出了,就不在彷徨。因为等待我们的还有未来的希望。
2. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
3. 学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系。
4. 一千多个日夜的相处,铭刻在记忆中的,是欢乐的时光,纯真的岁月,到了离别这一天,只想以友情的名义,真诚地说一句:祝你前程似锦,咱们后会有期。
5. 高尚的理想是人生的指路明灯,有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实,迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!
6. 如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路!
7. 离别是暂时的,共度人生是永远的,离别滋生相思情,使我们的爱情更炽热。
8. 天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!
9. 轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来;挥一挥手,作别青青的校园;我们在这里留下灿烂的笑容,我们从这里帯走纯真的友情。祝福你未来的日子更精彩。
10. 还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……
11. 我挥手说再见,为那些永不回来的青春年华。
12. 一千多个日夜求学,一千多个日夜迷茫,一千多个日夜终出头,毕业找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,赚取开心果实,赢取同事好感,生活日日上进。
13. 每一节课你听得总是那么专心致志,每一个问题你总是不愿意错过,老师最希望看到你不时举起的自信的手臂,相信吧,你的每一点思考将会带来成绩的提高。
14. 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
15. 青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
16. 一个人一辈子写一篇好文章并不难,难的是一辈子写好文章不写坏文章,几十年如一日地写好文章,这才是最难、最难的啊!
17. 嗨,有一种相见,恨晚;有一种离别,很难。也许时间终于还是会渐渐模糊了我们的身影,也许时间终于还是会让我们变得彼此默然,但是啊,但是现在我真想拉住你的手,一同感谢曾经有过的那样的时候,让我们在激动中等待,等待终场的那刻,那刻,我会对你说:珍重,一生平安。
18. 美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。
19. 你用心,他无心,爱着不爱自己的人,本身就是没有回报的。
20. 风声、雨声、读书声,声声入耳;散伙、留念、找工作,事事无关。
篇19:关于初中古诗词朗诵比赛活动方案
引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一活动主题
娱乐身心、激扬青春
二活动宗旨
友谊第一,比赛第二
三参与活动对象
会电四班全体学生
四前期安排
由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在XX年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举
五现场安排:
裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。
六活动流程策划
1、比赛项目:多人跳绳
单人跳绳
比赛器材:4条短跳绳,口哨4个
参赛人数:男女不限,总共24人。
裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。
在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。
在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。
比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。
比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。
积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。
比赛时间:XX年10月19号早上10点比赛地点:北区操场
七器材
向体育组租借,并将于XX年10月18号借好。
八经费预算
口哨4个------------------------------------已有
跳绳------------------------------------------租借
矿泉水---------------------------------------30元