学院“三提升”活动对标定位报告_自查报告_网
我院按照上级统一部署,在深入学习领会“三提升”活动精神的基础上,紧紧抓住影响和制约我院科学发展的突出问题,开展了对标定位工作,现将情况报告如下:一、现状评估近几年,在市委、市政府的关怀和领导下,在市教育局的具体指导下,学院党委紧紧依靠全体教职工,团结一致,积极进取,各项事业扎实推进,办学空间、办学规模、内涵建设诸方面均取得了很大的成绩。总投资1.5亿元的主校区扩建工程基本完工:塑胶田径场、机电实训中心、汽修实训中心、新教学楼、学生餐厅、三幢学生公寓楼以及图书办公综合楼等9项工程已交付使用,新增建筑面积80690平方米。XX年全日制在校生人数首次突破6000人。近年来毕业生就业率不断攀升,XX届学生一次性就业率达到93.6%,且就业质量不断提高。学院着力打造品牌特色专业,《汽车检测与维修技术》、《机电一体化技术》两个专业为省级示范专业,《数控加工编程及操作》为省级精品课。“高职教育专业培养目标体系构建的研究与实践” 课题获XX年度河北省教学成果二等奖。目前拥有国家职业技能鉴定所、国家级汽修实训基地、中国汽车人才培养工程授权教学基地、河北省汽修实训基地、装备制造业实训基地。XX年在我市高校中(含省属高校)率先通过教育部首轮人才培养工作水平评估。XX年行风评议,我院在高校中排名第一,全市排名第六,并被市教育局评为群众心目中的省级名校。客观估价我院发展,虽在张家口高职院校中发展较快,但与全省重点建设的示范性高职院校相比,还有一定的差距。主要:一是对新形势下高职教育教学和管理等方面理念的认识仍显不足,对高职教育发展的总体形势和未来的走向把握还不够全面。二是师资队伍建设尚需进一步加强,尤其是高水平的专业带头人和学术骨干偏少,承接与地方经济社会发展紧密相关的重大科研项目的能力不强。三是校企合作机制尚未完善,立足地方、借力企业的办学特色尚未形成。四是示范专业建设和精品课程建设的力度不够。五是教学评价体系、教育教学管理有待进一步优化。六是校园文化活动的实际效果有待进一步提高,大学文化的育人功能和凝聚人心的作用有待进一步发挥,师德建设、学生诚信教育、职业道德教育、就业择业创业教育还需加强。七是经费不足,随着主校区扩建工程完工和以及首轮人才培养水平评估工作的顺利通过,办学经费缺口日益突出,欠债较多。二、争创目标按照河北省《关于加强示范性高职高专院校重点建设的意见》的要求,我院与省确立的示范性高职院校——唐山工业职业技术学院等对标定位、查找不足、以快赶先,明确方向。确定——创建省级示范性高职院校。按照要求,省级示范性高职院校基本条件是“培养规模在6000人以上,生均仪器设备总值理工农医类须达5000元/人以上,文史经管类须达4000元/人以上”,“院校主干专业有2个以上国家、省级教学改革试点(精品)专业或示范性专业”。对此,我院就办学理念、师资队伍、教育教学管理、专业建设、科技服务等方面,确定年内实施“12357”工程,即“力争一个目标,实现两个突破,夯实三项建设,确保五个达到,扎实做好七项主要工作”。 一个目标:力争年内申报创建“省级示范性高职院校”各项工作完成。两个突破:力争示范专业、精品课的数量和质量实现新的突破;力争学术论文在“sci、ei、istp、isr”世界四大重要检索系统收录的科技期刊上发表实现新的突破。三项建设:完善制度建设;强化内涵建设;加大基础设施建设。五个达到:中青年专任教师中硕士以上学位比例达到35%;高级职称比例达到50%;高级技术人员或技师及能工巧匠充实兼职教师队伍,占专任教师总数的25%;教学行政用房、校园网、体育运动设施,达到国家优秀建设标准;专业教学计划中实践教学时数达到教学总时数的50%左右。七项主要工作:准确把握高职教育发展未来走向和教育教学规律;进一步加强师资队伍建设;推进校企合作,深化工学结合;积极推进示范专业和精品课程建设;推进科学的人才培养评价体系建设;大力加强校园文化建设;多方筹措资金,努力突破办学“瓶颈”。三、具体措施面对新形势新目标,采取梯次推进、重点突破的运行机制,通过一个个具体措施,努力实现提升人才培养水平的目标。1.准确把握高职教育发展未来走向和教育教学规律高职教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。我院将始终坚持以教学为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的办学思路,加快“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展道路,加快内涵建设步伐。积极探索新的教育教学规律,将工学结合、校企合作、订单培养等人才培养模式和“做学一体化”、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式纳入日常教学的全过程。加强教学管理,始终把“科学育人、管理育人、文化育人”作为管理的出发点。
共3页,当前第1页123
更多相似范文
篇1:学校财务自查工作总结报告
学校组织相关人员就近两年来学校的财务收、支管理工作和学校内控制度认真进行了全面自查。在自查中,我们严格按照文件规定的要求,逐项开展,现将自查情况报告如下:
一、财务内部控制制度建设和执行情况
我校能严格按照上级财政部门、省教育厅的规定,开展财务活动,在每项经济事务中,能依照财经纪律、法规制度办理。一是建立健全了学校财务管理内部控制制度。严格执行资金支出的审批和审核的程序,形成了学校经济业务事项的经办、验收、审批内部相互监督和制约机制。二是建立了财务管理人员控制责任机制。在每一项财务制度中,都规定了相关人员的职责。各类人员各司其职,共同完成好学校财务的管理工作,确保财务收支管理工作有序、高效地运转。三是财务人员岗位职责明确。要求在工作中,严格按照财务人员分工体现不相容职务相互分离、相互制衡的原则办事,坚持“收支有据”的原则,严防虚、假的经济事项发生。四是强调财务过程管理,做好财务管理的每一个环节。五是学校实施了财务收支内部审核制度,工会加强了对学校财务收支的审核力度。六是坚持学校财务定期公示。
通过学校制度建设与实施,极大地提高了财务管理人员的政治素质与业务素质,增强了财务管理意识,正是如此,我校的财务管理工作在制度和法规的约束下,操作规范。
二、 财务收支管理情况
建立各类会计及相关人员的岗位责任制,明确各岗位的职责和权限合理设置岗位,坚强制约和监督,建立健全收费和支出管理制度。
收入管理:学校收入包括财政预算的公用经费拨款、事业收入。
1、学校严格执行上级的收费规定。近年来,在收费过程中,严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据。除此之外,学校没有向学生收取其他任何费用。在收费时,实施“收支两条线”的管理规定,没有截留或擅自坐支应交款项,更没有隐匿不报的现象。
2、学校的一切收费行为都做到有章可循,有据可依,所有收入都开列合法的收据,很好的禁止了一切乱收费现象的发生。
3、学校的一切收入均按要求入帐,并及时纳入学校开设的银行帐户。严格按照会计法规和制度执行,进行统一管理和核算。从而规范了学校资金运作行为、增强了对学校资金的监管力度,消除坐支、截留、挪用资金的隐患,提高了资金使用效率。
支出管理:学校支出包括学校开展教育教学及其他活动发生的各项费用。
1、学校能根据年初支出预算开支经费,确保了公用经费的使用发挥了最大效益。严格按照学校经费开支制度执行和资金使用范围列支经费。没有随意扩大开支范围、提高开支标准的现象发生。在经费的列支中,能按照相关规定提取工会经费。外出培训、学习等费用能按照规定执行,该由单位支付的由单位报销,该由个人承担的费用,学校不予报销。
2、学校办公用品的采购均由学校总务处负责,大宗物品的采购均按程序办理,纳入政府采购。
3、所有支出凭证都有经手人、验收人或证明人、领导签字审批。从而杜绝了支出无序操作,确保了资金合理使用。
4、在经费支出过程中,所有原始凭证合理、合规,做到了内容真实、完整,凭证合法,手续齐全。
三、资产的管理
合理设置岗位做到不相容职务分离,出纳不得兼任稽核、票据管理、会计档案管理和收入支出等账目的登记工作,出纳应具备会计基础知识和熟练操作计算机的能力。
学校现金收入,能及时存入银行;学校备用金,按照财务管理的要求,实行限额管理。出纳人员能及时做好现金日记帐,并与会计月末定期对帐,确保了证帐帐相符,帐物相符。没有挪用现金的现象发生。
银行存款:学校严格遵守银行存款的管理制度,按规定开设并管理好银行帐户。支票、银行印鉴实行专人管理。能按要求做好存款帐并与银行及时对帐。学校收支没有帐外循环,私设“小金库”的现象。财产物资按上级有关部门的规定,设立固定资产,建立了专项管理制度。所有财产物资均按申请购买、实物验收、入库登记、使用、维修、处置等制度执行。每年定期对固定资产进行清理,按相关规定对报损、报废的财产进行申报、审批,做到了帐帐相符,帐物相符。通过自查,学校的资产管理规范,没有铺张浪费现象发生、也没有发生过财
产上的损失。学校的往来资金入账处理手续完备及时。对财政的专项资金能按照资金的用途用好、用实。通过自查,国家对我校的贫困生助学金补助,对于这项专款,在上级下拨经费到帐后,学校立即将经费足额发放到受助学生手中。杜绝了挤占挪用的违规行为发生。对于其他往来款项,学校能按照相关规定和财务制度办理。
四、自查取得的成效
本次通过对学校内部控制制度和财务收支管理工作的自查,取得了很好的效果。一是领导高度重视,对本次自查思想认识到位,工作措施到位。二是在学校内部控制制度和财务管理方面,工作实在,各项制度基本健全,并能得到很好的落实。保证了学校教育教学工作的正常运转,不断提高了学校的办学质量。今后,我们将进一步严格执行财务管理的规章制度,完善学校财务内控的长效机制,努力做好学校财务管理工作,力争再上新台阶。
五、自查中存在的问题及整改措施
1、 有些规章制度不完善,制度陈旧,不适合现在的财务管理体系。在这次自查中,对现有不完善的制度进行了修改和完善,建立健全了各项财务管理制度。
2、对会计人员的工作情况检查的力度和深度不够,在这次自查中,根据我校的相关制度结合实际情况制定检查计划,明确奖罚规定,将此作为年终考核的重要一项。
3、 财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的
要求,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做的更好。
篇2:粮食局信息发布保密审查检查工作自查报告_自查报告_网
根据《关于开展苏仙区门户网站及部门子网站网上政府信息发布保密审查检查工作的通知》文件精神,我局高度重视,组织各有关部门和人员对通过政府信息公开目录管理系统已公开的信息进行了全面自查,未发现泄密内容和不宜公开的政务信息,现将自查情况汇报如下:
一、加强组织领导
为切实做好我局信息公开保密审查工作,我局领导高度重视,一是建立健全了政府信息公开保密审查工作领导小组,成立了以局长为组长、局纪委书记为副组长的政府信息公开保密领导小组,领导小组下设办公室,并且明确了责任人,具体负责我局政府信息公开工作有关事宜;二是专门召开政府信息公开保密审查工作专题会议,安排部署政府信息公开保密审查工作,把解决政府信息公开中失泄密作为全局政府信息公开的立足点。三是局党委高度重视政府信息公开保密审查工作,把政府信息公开保密审查工作与其他工作同安排、同检查、同考核,把政府信息公开保密审查列为年终考核项目。
二、我局政务信息公开保密审查工作开展情况
1、严格落实领导责任制和领导问责制,坚持“公开是原则,不公开是例外”的政府信息公开制度,坚持“谁公开、谁审查、谁负责”的原则,坚持“先审查、后公开”和“一事一审”原则,严格执行“上网信息不涉密、涉密信息不上网”的工作纪律,全力保证本局的上网信息绝对安全。对主动公开的政务信息,由相关工作人员确定并制作、更新,在起草公文和制作信息时,应当对文件内容是否公开提出拟定意见,对属于免于公开的政府信息应当说明具体理由,由工作人员审核并报单位分管领导审批。经审查,截止目前,我局在我区门户网站及部门子网站上向社会公开发布的信息,未发现涉密信息。
2、抓好计算机信息系统的保密和文件的管理。重点加强对计算机信息系统保密防范治理工作和文件的治理。指定懂业务、会管理的工作人员专门负责加密计算机的管理工作,按有关要求及时组织人员对机关各股室的办公自动化设备配置、使用情况进行整理、协调。防止涉密信息上网,做到“涉密信息不上网,上网信息不涉密”,按照“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”和“谁上网,谁负责”的原则,加强了对涉密网络的检查。经审查,到目前止,上网公开的信息符合保密规定,未发生计算机泄密事件。
3、建立健全了信息发布登记制度,做好相关档案收集、整理、归档。
三、存在问题及建议
(一)保密工作的教育力度需要不断加强。以宣传教育为主导,强化保密意识。加强宣传力度,增强保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,进一步完善相应的规章制度,切实加强和重视网上信息的保密管理,确保信息公开审查到位。
(二)以制度建设为保障,严格规范管理。加强制度建设,是做好保密审查管理的保障。虽然已经建立了有关保密审查制度,但审查的依据范围广,有时难以找到依据,因此,必须结合单位实际,进一步细化保密审查依据。认真贯彻执行上级保密部门文件的有关规定和要求,不断增强依法做好保密审查管理的能力。针对信息发布中存在的不规范等问题,要求对上网信息严格审查、严格控制、严格把关,从制度上杜绝泄密隐患,做到“上网信息不涉密、涉密信息不上网”。
(三)以督促检查为手段,堵塞管理漏洞。为了确保保密审查管理工作各项规章制度的落实,及时发现保密审查工作中存在的泄密隐患,堵塞管理漏洞,采取自查与抽查相结合,常规检查与重点检查相结合,定期检查与突击检查相结合等方式,对计算机及其网络管理制度的落实情况、涉密网络的建设和使用情况以及涉密计算机、涉密网络采取的管理和防范措施的落实情况进行定期检查。
篇3:师德师风的个人自查报告_自查报告_网
师德师风集中教育活动是 “三个代表”重要思想的重要体现;是加强教育内部管理的重大举措;是促进教育事业健康发展的有力保证。通过进一步的学习,我对教育活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:
1、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。
2、在市场经济条件下,作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。
4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。
今后还需在以下方面继续努力:
一、加强学习,不断完善自我。
在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育、创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果。
二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。
通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。
篇4:纪律作风整顿问题自查报告[页2]_自查报告_网
12. 思想解放程度不够。 因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
13. 对工作的热情度不够。工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度
14.有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系。家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢,多一事不如少一事。
15. 市场经济的冲击,导致了教师职业价值观的弱化;消极的工作心态,导致教师出现了职业倦怠。
共2页,当前第2页12
篇5:2024年院内感染自查报告_自查报告_网
按照上级指示精神,深进贯彻落实《医院感染治理办法》认真查找医疗机构在院内感染治理,报告和处置方面存在的题目,进一步加强医院感染治理,有效预防和控制传染病病原体,耐药菌,条件致病菌及其他病原微生物的医院感染和医源性感染,增强医院防治能力,保障人民群众的健康和生命安全。院领导高度重视,院长亲身组织,抓好落实,从建立组织,完善制度,职责,到一线督察,有重点,有部位,有措施,全面规范科学的开展了院内感染治理,自查自纠工作。
一、 加强组织领导、保证院内感染治理工作的顺利开展。
我院成立了院内感染治理小组:
在以一把院长为首的院感组负责全院的控制工作,并对下级科室进行指导。认真抓好日常工作,定期、不定期对各科的院内感染控制工作进行督促、检查,对全院的相关数据进行收集、统计,并向医院领导小组汇报。各临床科室有专人负责本科室的监控工作,按时向院感组汇报有关情况。由于工作层层落实,保证了我院院内感染治理工作的顺利开展。
二、认真开展自查自纠
通过几天的自查我们还存在诸多题目:
⑴职工院内感染知识与控制意识浅薄。
⑵部分科室消毒硬件配备不全。
⑶院内感染控制制度不全面。
⑷院内感染控制细节做得不够。
⑸院内感染登记不全。
针对我院存在的题目院内感染治理小组逐一进行分析,想办法,找措施,解决存在的实际题目:
⑴建立组织明确职责,责任到人。
⑵健全完善制度约束人。
⑶安装紫外线灯管,配置消毒液等。
⑷制定院内感染培训计划,进步职工思想意识。
⑸开展室内室外卫生大清扫。
⑹做好院内感染相关活动的登记工作等。
三、进一步完善治理制度并贯彻落实
医院感染治理制度是搞好医院感染的基础和重要保证。制定一整套科学实用的治理制度,健全完善了院内感染治理、各科室消毒隔离、院内感染报告、危重急死亡病例讨论,特殊病例转诊,污水污物处理等制度。来规范医院有关职员的行为。加强制度的建设和学习,并认真贯彻执行,对于进步防范意识、降低医院感染的发病率极为重要。充分发挥制度的约束作用,使各项工作落实到实处。
四、加强了消毒室的消毒治理工作。
医院领导非常重视消毒室的建设,为改善消毒条件,在医院资金紧张的情况下,又购置一台高压蒸汽灭菌器。后勤科经常检查室内墙面、天花板,保持光滑,无裂缝、不落尘。消毒室的安排公道,坚持做到“三区”、 “三分开”。
三区:污染区、清洁区、无菌区。
三分开:污物回收物与发放净物分开;
初洗与精洗分开;
未灭菌与已灭菌物品分开;
在压力蒸汽灭菌时,坚持在包外使用指示胶带、包内使用指示卡进行自我监测,保证了消毒灭菌质量。
五、继续抓好临床各科室消毒隔离、感染监控工作。
1、根据《传染病防治法》、《消毒治理办法》、《院内感染的规定》等,医院加强了对各临床科室的消毒隔离、感染监控工作。每半月检查一次,对发现的题目及时处理。发现传染病人,要及时登记报告疫情。有毒有害和有传染性的污水污物必须经过消毒处理。除对查重复使用的物品严格按要求消毒外,增加了一次性使用无菌医疗用品的使用率,大大降低了院内感染的可能性。在全年的消毒液更换及器械浸泡检查中,除有的科室偶有漏记录或记录不全外,器械浸泡及消毒液的配制、更换时间均符合要求。
2、对临床科室护理职员的腕表面、物表面、空气、消毒剂、紫外线的强度、高压灭菌包等的监测。
3、院领导小组天天到科室了解有无院内感染病例,有范文之家diyifanwen.com/FANwen.HTML无漏报、错报等。各科对发现的院内感染病例,及时进行登记并上报院办,并进行相应处理。
4、医院应认真搞好环境卫生、室内卫生、个人卫生和饮食卫生,加强对病人的卫生宣传教育,为病人创造一个整洁、肃静、舒适、安全的医疗环境。
六、管好一次性用品,保证病员的医疗安全及防止社会污染。
在今年的一次性用品购进中,院领导更加强了这方面的治理工作,严格查证、检查质量。院领导与库房保管负责对购进的一次性用品进行检查、登记,把好一次性用品、消毒药械购进关口,严防分歧格产品进进我院。在本年度中,我院购进的一次性用品无一样分歧格产品。加强了一次性使用无菌医疗用品的贮存治理,按要求离地离墙存放。院内每季度对库房及各科室存放的一次性使用无菌医疗用品检查一次,护理职员在使用前严格查对,以防将过期、失效等的一次性用品给病人使用。由于严格把关,无一例病人使用分歧格的一次性使用无菌医疗用品。对使用过的一次性用品,各科一直坚持毁形、消毒并记录,对抽查所发现的个别未毁形现象,给予严厉批评,并立即补做。因此,我院的一次性空针、输液器、尿袋等的毁形、消毒率达100%。
七、加强院感知识培训,进步全院职工控制院内感染意识。
结合本院实际,院感委员会组织开展了预防院内感染的专题讲座和学术交流,如医疗事故处理条例、消毒、安全知识培训,输血有关法律、法规及输血知识学习等,对全院医务职员进行预防、控制医院感染相关知识培训,增强大家预防、控制医院感染意识。进步我院预防、控制医院感染水平。但由于我院的院内感染控制工作起步晚,还存在有不足的地方,如院内感染发病病例的诊断、报告、统计等方面做得不够,有待今后不断完善和进步。我们相信,只要我们不断总结经验、虚心学习,我们将把院内感染控制工作做得更好。
篇6:2024幼师师德师风个人自查报告
20__年春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
及早安排、规划新学期各项工作
2.2月6日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开20__年春季开学第一课:话安全、守常规、重养成主题班会,各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划,2月10日全部上交。从第二周开始,落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动,第三周,恢复大课间活动。
3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的三风建设水平,确保校园平安和谐。
4.做好留守儿童之家的建设和管理。根据教育股的要求,落实相关的规章制度,对留守儿童进行了重新核对,并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为留守儿童读书日,安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动,平常结合学校工作计划,扎实有效开展留守儿童的各项活动。
5.加快信息化校园建设步伐:投入资金,更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑,继上学期为教师配备43台办公笔记本后,近期,学校又挤出资金,更换学校多媒体教室计算机,并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试,确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外,学校新网站测试运行已顺利通过,并已成功申请学校网站域名。
强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了提师能、立师德、修师表的明确要求,全体教师在新的一年里要在八个增强加以努力,即第增强团结协作的能力;第增强钻研业务的能力;第增强无私奉献的能力;第增强干事创业的能力;第增强爱与责任的能力;第增强服务大局的能力;第增强履行职责的能力;第增强开拓创新的能力。全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风:第团结和谐,共谋发展;第吃苦奉献,学校为主;第开拓创新,效益第一;第完善自我,唯公至上;第关心群众,服务师生;第品牌观念,至真至诚。
本学期德领组将继续严格按照《黟县中小学教师师德评价暂行办法》文件精神,努力提升学校德育建设品位,认真落实处室主任负责、年级组长负责制,加强班主任和辅导员队伍建设,完善班主任月评制度,继续推行班主任工作例会制度,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,开展评选优秀班主任优秀辅导员和三育人演讲活动,继续完善、落实学校的各项德育考评机制,特别强调严禁有偿家教,严禁推销、宣传教辅材料,广大教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作,使他们能安心工作,尽职尽能,不断进步,为学校工作献计献策,为黟县教育尽心尽力。
规范办学行为,强化各项制度
规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求,利用学校广播和宣传专栏宣传义务教育经费保障机制改革工作知识问答,并将黄山市中小学20__年春季开学收费公告和收费举报电话予以公示,便于社会家长监督,确保开学收费的规范化。本学期收取作业本费每生10元,并对每位学生开取作业本费10元收据。本学期开学为四(1)班洪雨笑同学、三(2)班陈继勤同学、五(3)班舒运飞同学三位家庭特困学生减免了作业本费,并在县新华书店的关心和支持下,为以上三位同学减免了教辅材料费。同时学校采取有力措施,加强免费教科书发放、循环教科书保管和20__年秋季教材征订工作。
落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,对诸如法制教育、国防教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,坚持在课表中安排综合类课(区别于《综合实践活动》教材),并在课表的下方注明所要开设的课程名称,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到课前到书,人手一册。确保开学后教学工作进入正常状态。
严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的转学休学借读按照《安徽省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证,截止2月6日,全校1478名学生均已按时入学,并完成了报名缴费手续。无论是招商引资的学生,还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。
采取有力措施,提高教学质量
1.有条不紊早谋划,扎实有效促发展:2月9日下午,召开了由行政人员、教研组长、课题组长、学科带头人参加的新学期教学教研工作会议。会上,教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作。随后,围绕明确教研目标,规范教学过程,提升教学质量的主题,重点布置了本学期的教学教研工作。接着,各教研组、课题组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流。汪云副校长要求大家对自已要有正确定位,努力做好学校行政管理层的助手和参谋。他对教研组、课题组工作提出四点建议:1.要创建一个严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的教研组。2.打造精品课堂进行校际交流,积极参加各学科的各类竞赛。3.要在精细化管理上要质量。4.组织好骨干教师的示范课。发挥骨干教师的示范作用,促进年轻教师的专业化发展。对学校教学研究工作的四点要求:1.加强对教学教研工作的过程管理,本学期拟将实施的巡课巡岗等措施。2.积极实施课堂教学改革。3.深入开展课题研究。组织开展好课题的申报和结题工作,以课题研究来引领教研工作。4.关注毕业班教育教学工作。同时,他倡导网络教研,充分利用网络资源,跨越时空,实现专家与教师、教师与教师间的互动,为广大教师的专业成长搭建一个崭新的平台,清醒地看到自己的差距,顺利度过自身发展的高原期,进入更高一层次的发展空间。
2.新学期抓教学质量措施:继续以科学发展观为指导,紧紧围绕全面推进素质教育、提高教育教学质量的工作主题,以关心教师,关爱学生,关注课堂为宗旨,突出关注细节,内涵发展,务求实效的工作思路,突出提高教育教学质量,提高教师综合素质和业务水平两大重点;落实以下任务:提高教师素质,提升教师课改实施水平,构建高效课堂,提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升:(1)加强教学常规管理,追求精细化管理。(2)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。(3)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。(4)强化素质教育意识,注重学生全面发展。
建章立制,重视安全工作
坚持防范,及早排查。开学初,学校就着手安排人员对学校的电缆线路、建筑屋面及墙体、d级危房隔离及现实的状况、课桌椅破损情况进行全面的检查。对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。
强调并坚持行政值周和教师护导值日挂牌上岗制度,并将值日到岗情况列入教师考勤。寒假期间,学校就对教师护导值日工作做了统一的安排,明确了岗位职责。开学第一天实行教师值日护导,坚持学生路队制度,确保每日学生安全。在寒假期间我校的门卫在假期一直坚持24日值班护校,行政人员也一直进行轮流值班护校,校园的监控一直处于正常工作状态。
重视校园环境卫生,做好春季传染病的预防。开学初,总务处就组织人力对校园进行了全面清扫,将新学期教科书搬运到每个年级组教室,尽努力做好后勤保障工作。各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。
摸清情况,加大宣传。我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生及中午在外搭伙学生的摸底工作。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系,做好学生的安全教育管理工作,不得乘坐三无车辆,不得利用中午休息时间到处游玩,进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所,高度重视饮食卫生安全。
篇7:医院门诊安全隐患自查及改进措施[页2]_自查报告_网
9.所有需介入治疗的科室必须备齐急救物品和药品,并经常询问,以保证质量和急救应用。改进措施是经常抽查急救药品的效期和数量,发现近期失效药品立即更换,做到定人员、定数量定地点存放、定安全有效并注意急救物品和器械的的保养维护。
10.门诊处方抽查显示,个别医生、对个别药物的含量掌握不清,没有全部书写药品的学名,外用药用法书写不够精确,仍有不合理应用抗生素的情况。处方书写不规范,存在重大隐患。人流室病例没有做到百分之百书写,存在重大隐患。改进措施是不定期检查处方,发现则立即通知医生改错;对于人流室病例严格规定必须由医生认真及时书写,并做好患者知情权,和术前常规辅助检查以及医患双方双签字程序,防患于未然,杜绝同类和相似的纠纷再次发生。
11.急救技能操作需要更加熟练。以应对门诊急救和各种突发事件。改进措施是继续强化训练心肺复苏术和气管插管术。
12.医患沟通存在缺陷,对病人的提问,回答的不够娴熟,不能洞察病人就诊及家属陪诊的心态。个别医生对疾病康复过程中,需要患者在日常生活中注意的事项以及饮食起居和日常锻炼的知识掌握的不丰富。掌握健康处方是亲密医患关系的捷径。改进措施是加强个人品德修养,关爱生命。并针对发现的问题及时和相关人员进行沟通,相互传授最能温暖患者及家属的沟通方法与健康处方。
13.门诊出具诊断证明,需要更进一步加强监管,防患于未然。改进措施是上报医务科,恳请再有一位责任心强的同志参与核实。杜绝人情证明,面子证明等。
14.门诊缺少导医,患者就诊分流困难,患者多次询问,并表示没有导医的医院门诊难以理解。改进措施是请示护理部并积极与保健科沟通,以求早日解决此问题。
15.敬业精神、对知识的渴望、以及执行力需要不懈的修为和加强。门诊各科室应积极按照统一领导、各自分工、密切配合的原则,形成一个更具战斗力凝聚力的集体。科主任(我)需进一步加强责任心、事业心、和对患者以及同事们的爱心修养,加强执行力的认识和理解,完成各项领导指示,到达保障医院医疗安全的最终目标
共2页,当前第2页12
篇8:区委网站新建运行自查报告_自查报告_网
XX年以来,在区政府的正确领导、各部门乡镇的密切配合和市信息办的有力指导下,区政府网站运行正常,维护更新及时,在推动政府信息公开、方便群众办事、促进政府职能转变等方面做出了应有贡献,影响力日渐提升。现将对照省市测评指标的自查情况报告如下:
一、一年来的主要工作
(一)积极推进政府信息公开。按照《政府信息公开条例》要求,积极推进政府信息公开。对应主动公开的法规文件、规划计划、政府文件、人事任免、统计信息等信息,坚持随时发布随时更新,全年共发布各类政府信息180余条。在公告公示栏发布各类工程招标、人事公示等信息40余条,转载或发布极端天气、流行性疾病等公共事件预警信息15条。对涉及社会民生的教育、社保、就业、医疗等相关信息,及时予以公布。设立了政府信息依申请公开栏目,提供相关表格下载,畅通了群众要求政府公开指定信息的渠道。(二)加快政府系统网站建设。年初,由区政府分管领导在经济工作会上对政府系统网站建设作了强调,之后又专门下发了《关于进一步加强政府系统网站建设的通知》,对各部门、乡镇办网站建设、区政府网站内容保障、网站建设维护绩效考核等工作做了具体要求。由于受区政府和乡镇机构改革的影响,进展不够理想,全年组织新建部门、乡镇网站15个,其中,民政局、人事局、审计局、建民镇、张滩镇等网站日趋成熟规范,成为区政府网站推进政府信息公开的重要补充平台。(三)努力推动网上办事服务。要求有行政审批权限的部门,按照统一的表格和栏目公布办事服务指南、行政审批依据和流程,提供相关表格下载,公布举报投诉电话,规范了各部门行政审批事项办事服务工作。由区政府法制办在全区开展执法依据清理,并在政府网公布了各部门行政执法责任分类表,使广大群众了解各部门的执法依据、执法程序,便于群众和社会监督。积极开展政民互动,及时受理网民咨询投诉,就某方面工作适时征集群众意见,做好区长信箱维护管理工作,督促主办部门及时答复。(四)及时更新动态政务消息。新闻中心全年发布更新政务要闻、领导活动、重要工作进展、部门工作动态2600余条。尤其是在7.18特大暴雨洪灾期间,在区上没有报纸、电视等媒体的情况下,自觉肩负起抗洪救灾宣传报道工作重任,在近一个月的时间里,日均采写、编发稿件30余篇,刊发洪灾照片150余幅,编印救灾简报60期,在第一时间及时反映了全区灾情和救灾进展情况,并与区委宣传部大力合作,推出杨宗兴、黄蜂等一批抗洪救灾先进人物。(五)自觉服务全区重点工作。今年以来,根据全区各项重点工作的要求,先后在区政府网站开设学习实践科学发展观、经济普查专栏、人口普查专栏、争先创优专栏、双创专栏、拥军优属专栏、西洽会专栏、抗洪救灾、学习杨宗兴等9个专栏,公开单项工作相关文件、动态信息,各专栏累计刊发稿件1500条以上,系统的宣传了各项具体工作,促进了工作的顺利开展。同时,还与区文联等单位合作,开办了影像摄影大赛专栏。(六)突出抓好网站安全管理。针对年初省工信厅检测出区政府网站存在诸多安全漏洞的问题,我们及时要求电信公司予以解决,并建立定期监测制度,一旦出现漏洞及时修复完善。同时,完善了《网站安全突发事件应急预案》、《网站安全管理制度》、《网站管理制度》、《信息中心机房管理制度》、等五项制度,加强了内部管理,在敏感时期,安排专人轮流值班。一年来,网站未受任何攻击,全年未出现无法访问现象,未出现网页挂马、网页遭篡改等安全问题。
共2页,当前第1页12
篇9:校园安全工作自查报告
为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全,和学校及师生旳财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据x教发【】x号关于《开展中小学校园安全隐患大排查整顿治理专项行动》通知精神,结合我校实际,对我校的安全工作进行了认真细致的检查,现将自查整改情况总结如下:
一、成立组织领导机构。
我校成立了以“焦校长”为组长,政教人员、后勤人员为成员的校园安全工作领导小组,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为校园安全工作提供了组织保障,确保了长效工作机智的良好运行。
二、校园安全大排查。
认真学习通知精神,严格对照文件及要求于XX年8月29日上午由安全领导小组全体成员参加,对学校教学楼设施、体育设施、计算机房、多媒体室、实验室。舞蹈室、美术室、音乐室、会议室、锅楼房、各办公室、学生宿舍、学校食堂以及学校周边用房、校园围墙等处进行了认真细致的“全覆盖、零容忍、无死角”的一次拉网式大检查。
三、本次安全隐患排查的总体情况
学校安全领导小组对全校安全工作做了一次拉网式大检查,并对检查情况做了认真总结,指出了存在的问题,对存在安全隐患的地方提出了限期整改意见。
重点检查:
一是对“实验室的仪器药品”逐一检查
特别是存在危险化学药品和易燃易爆剧毒药品,检查存放是否规范,封口是否松动,该分开存放的是否分开,该密封的是否密封,有毒、腐蚀药品是否外溢,保存介质是否达标。相关责任人做好记录,确保万无一失。
二是对实施“营养改善计划”学校的食堂、餐厅、库房安全隐患进行排查
主要排查操作间的卫生情况,餐具、餐具清洗消毒、摆放情况,室内“四防”情况;
餐厅的环境及餐桌椅卫生、摆放、死角清理、墙壁清理及消毒情况;
储藏室室内卫生“四防”措施,分类摆放标签等情况;
库房内的环境卫生,各项制度建立,设施设备配备、分类标签及加工成熟设备的排查等情况。
三是排查校园消防设施设备完好情况,消防通道的疏通、消防安全制度的落实
教学楼、学生公寓、教工办公室、食堂、实验室、电教室、锅炉房等场所的建筑,老化电网络线,进行大排查。
特别检查学生公寓、食堂用电线路有无老化,是否存在私拉乱接,是否设置了用电超载保护装置;
教师办公室和食堂是否使用未经检验的液化气瓶及热得快、电暖器等大功率用电器,检查从严从实,检查过程要逐步位逐环节,对检查出的安全隐患做好记录,做到及时发现及时整改。一时难于整改的,要停止使用,未整改到位的,不能恢复使用。
四、存在的问题和不足之处。
尽管本次安全检查总体情况较好,这是全体教师共同努力取得的成果,但是也有个别地方还存在不足之处和漏洞。还存在安全隐患,需要整改确保万无一失。
1.教室、活动室个别插头,电扇开关等存在松动。
2.学生上学,放学路途不遵守交通规则的安全教育;校园内上课,下课秩序以及课间活动;中午和晚放学在校逗留的纪律教育。
3. 讲究卫生,不食用三无摊点的饮料、食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成教育。
4.师生安全消防意识不强,进行消防火技能培训及消防安全常识教育,提高防火及消防能力。
五、整改措施,针对本次安全大检查的具体情况,整改有利措施如下:
1、以本次安全大检查工作为契机,进一步推动学校安全管理工作,既要切实消除当前存在的安全隐患,又要落实治本之策,加强制度建设,完善长效机制。
2、全体师生切实把安全工作摆在学校教育教学工作的首位,正确处理其与教育教学的关系,结合学校和个人实际情况各司其职,各负其责,密切配合,确保校园平安。
3、大力宣传安全工作的重要性。营造良好的舆论和工作环境,充分利用班会,给家长的一封信,宣传材料等普及安全知识,使广大师生都能明确校园安全管理中对自己的要求以及相关的法律责任。
4、学校领导高度重视,逐一落实安全大检查中排查的隐患及整改情况,尽快更换教室、各部室的插座开关,确保师生安全万无一失。
5、学校与各位教师签订安全责任书。
6、对于危险地方,学校设立警示牌,张贴警示语,设置警戒线,确保师生在校安全。
7、做好各项突发性事故的应急预案,使应急工作高效有序进行,避免伤亡和损失。
总之全校师生一定要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的高度,把我校安全工作做的更好,打造和谐平安校园。
篇10:师德师风优秀自查报告
我通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《中小学教师师德十不准》,《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析
一、查自己在热爱学生方面
爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。。
二、查自己在爱岗敬业方面
在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。
不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。
三、查自己在为人师表方面
作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
不足之处:工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。。
四、查自己在团结协作方面
我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。
不足之处:关心集体还不够。
五、查自己在廉洁从教方面
记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。
不足之处:无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。。
六、查自己在严谨治学方面
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。
不足之处:缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。
今后努力的方向:
1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。
2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。
5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
下阶段工作思路:
1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。
2、提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。
3、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。
4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,利于教学工作地正常开展。
5、在对待同事或者学生方面,要热情和耐心。
具体举措:
1、加强学习,及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习,把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良好的师德带给大家。
2、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工作,树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。
3、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师、学生进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话,及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。
4、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习《学校管理学》,努力提高自己的管理水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,做到管理育人、服务育人。
总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
篇11:县安监局关于保密最新工作自查报告_自查报告_网
县保密办:
接到县保密办《关于在全县开展一次综合保密检查的通知》后,我局按照通知精神对保密审查工作开展情况进行了认真自查,现有关情况汇报如下:
一、领导重视,组织健全
为更好地提供政府信息保密工作服务,我局根据《国务院办公厅关于进一步做好政府信息公开保密审查工作的通知》精神,成立了凤台县安全生产监督管理局政府保密审查工作领导小组,具体负责落实信息保密的各项工作。为确保政府信息保密工作落到实处,我局合理安排资金,更新办公设备,配备保密电脑,为政府保密工作提供保障;同时要求严格执行保密制度及责任追究制度,确保政府保密工作稳步推进。
二、健全制度,按章保密
我局按照《中华人民共和国保守国家秘密法》,制定了《凤台县安全生产监督管理局保密工作管理规定》等一系列规章制度,对全局保密工作各个环节,尤其是政府信息公开保密工作审查的领导机构、办事机构和审查范围、原则、程序、要求、责任追究等作了明确的规定,使这项工作有人抓、有人负责。在实际工作中,各处室能认真按照上述规章制度进行信息公开申请、发布、保密和审核,严格把好审查关,防止“三密”信息和内部信息公开,保证我局信息公开内容不危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定。
三、加强学习宣传,提高全局人员保密意识
为增强全局人员保密意识,我们组织有关人员学习《中华人民共和国政府信息公开条例》等保密工作的方针政策、法规及会议精神,全面把握《条例》中进行保密审查工作的精神,观看保密教育录像,提高涉密人员素质。提高执行的力度,把政府信息公开保密审查制度的要求融入业务工作之中,作为工作流程的一个重要环节。组织召开加强政府信息保密工作会议,强调做好公开信息保密审查工作。通过各种形式的学习宣传,提高了全局人员在推行政务公开中的保密意识和自觉执行保密法规、规定、制度的自觉性。
四、积极推进政府信息保密工作
我局按照《安徽省政府信息公开保密审查制度》的要求,依据《中华人民共和国保证国家秘密法》和《中华人民共和国政府信息公开条例》等有关法律法规,科学界定了公开和不公开的信息,并结合我局职能职责集中力量对近两年的政府信息公开内容,特别是涉及人民群众切身利益的政府信息进行了全面清理,努力做到规范保密审查,消除泄密隐患,确保了政务公开、政府信息保密的全面性、准确性和必要性。
五、存在的问题和今后努力的方向
(一)开展政府信息保密是一项全新而又涉及面广的工作,我局虽然在此项工作中已做了大量的工作,但由于人员少,工作牵涉面广,任务繁重,与县政府保密办的要求还有一定的差距。
(二)一些股室和干部对政府信息公开保密审查的重要性的认识还有待提高,需要进一步加大培训力度。
今后,我局将进一步加大《中华人民共和国政府信息公开条例》的宣传学习,提高对其重要意义的认识,采取更加有效措施,及时主动公开政府信息,严格做好政府信息公开保密审查工作,确保所信息保密的及时性、准确性和有效性,更好地为社会提供优质的服务,不断开创政府信息保密工作新局面。
篇12:银行两个责任落实情况自查报告_自查报告_网
确保两个责任制在我行落实到位,全年无案件发生,具体工作情况做如下汇报:
一、加强组织领导,明确责任分工。
在支行形成了行长对党风廉政建设和案件防范工作负总责;领导班子其他成员党风廉政建设和案件工作负直接领导责任的领导格局。支行各部门在党风廉政建设工作中认真落实廉政建设的部署和要求,年初支行与各基层单位层层签订党风廉政建设及案件防范目标责件书,定期进行抽查。对支行案件防范任务、党风廉政建设廉洁自律任务、从源头上预防和治理。
二、xx县支行持续开展以“廉洁从业、依法合规”为主要内容的教育活动,不断强化法律意识、廉洁意识与合规意识。
xx县支行邀请县检察院同志到行内,组织信贷客户经理、二级支行长、中层干部等员工上法制廉洁从业教育及案例课。、20xx年组织开展了“合规大讨论”、“合规大行动”。20xx年组织开展“安防知识我知晓”等教育学习活动。xx县支行定期召开风险排查会,使廉洁从业与内控合规教育活动常态化。
三、积极做好重点部位和人员的思想排查工作的落实,组织开展好员工行为评价工作。
支行严格按照市分行的做好每季度的员工排查工作,对重要岗位、重要部位的员工都要进行排查,做到能及时发现问题、解决问题。结合每季度的员工思想动态分析工作,切实把员工的思想摸准、摸透,做到能及时掌握员工在想什么、在关心什么、想做什么,做到有的放矢。每年两次的员工行为评价工作,对员工的行为掌握及员工的思想动态起到了一定的作用,起到了的排查重点员工的作用,收到了一定的效果。
四、按照“条线管人、层级管人”的原则,抓住关键环节和风险点,持续强化监督检查和违规惩戒力度,形成长效工作机制。
针对重点部位(与权、钱、人相关的部门和岗位)、重点环节(存在风险点、容易发生案件的业务环节)、重点机构和人员(基层机构、网点及其负责人)、重点区域和时段(经济活跃、案件和违规问题高发区域和节假日、非营业时间、机构改革、人员调整等时段),抓实日常检查,每年组织4次全员行为排查,强化了案件的有效预警与防范。
五、认真开展员工的职业道德教育活动,提高员工的职业道德素质。
为了搞好我行的职业道德教育,深入开展“服务最后一公里”活动,进一步增强广大员工的服务意识,提高员工的从业道德素质,塑造积极进取的企业精神,创立共同的价值观,打造卓越的企业形象,提高服务竞争力,全年支行开展了“银行从业人员职业操守”职业道德教育,及“优质服务从点滴做起,优质服务从我做起”职业道德教育活动。我行积极参加上级行和当地人行组织的技能大赛,提高员工的职业技能,并多次获得荣誉。
六、xx县支行党总支对在群众路线教育实践活动中查摆出“四风”问题
“严”字当头,专项整治,认真执行中央“八项规定”、“六项禁令”和邮政集团公司“二十项规定”,对深入调研、公务接待、车辆管理、厉行勤俭节俭、廉洁从业等作出明确规定。对基层行和员工反应的问题,认真对待及时回复。牢固树立“后台服务前台前台服务客户”、“干部服务职工”思想。
七、20xx年行积极盘活人力资源,20xx年经员工自愿申请,有2名内养;在职工人数减少的情况下,行严格控制后台人员,增加一线营销人员。
县支行探索建立健全公正的人才培育、选拔、任用机制,xx县支行拿出部分职位,实施公开竞聘选拔上岗,有效激励了各级管理人员,释放了强大的正能量,无跑官要官、裸官、违规兼职情况,涉及人员提拔的一切按考察、公示、任命等流程办事。
八、xx县支行按照上级行党委的要求执行“三重一大”事项集体决策制度。
针对重大决策事项,比如牵涉到年度工作报告,年度综合经营计划,财务预算,本行薪酬分配,年度经营考核、绩效考核以及涉及职工重大切身利益等重大利益调配事项,本行党的建设和安全稳定的重大决策,年度党建和稳定等重要工作安排,领导班子、人才队伍、党员队伍、党风廉政、企业文化、信访维稳等方面的重要制度、意见、办法等都严格按照“三重一大”决策制度要求通过领导班子集体决策;针对重要人事任免事项,所辖各机构对中层干部的调整都是通过领导班子研究讨论决定的;针对重大项目安排事项,比如办公场所的装修改造,营业网点的装修改造等都能严格按照流程,领导班子集体决策通过决定。
九、信访维稳。
为了让广大群众更好监督我行服务,在群众信访投诉渠道上,我行畅通各种渠道,做好群众的来访工作,在每个网点张贴公布服务投诉电话,设置客户意见箱、投诉登记簿,时刻接受客户的监督。
篇13:个人工作自查报告范文
为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全教会精神,全面落实教育部《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》,规范学生在校、在家、在社会的生活、学习和行为习惯,提升全市中小学生的道德境界,培养珍惜自己、尊重他人、维护社会的高尚情操,根据济南市教育局《关于印发济南市中小学开展加强学生行为规范建设活动的实施意见的通知》(济教基字{20__}20号)精神,结合我校实际,开展了加强小学生行为规范建设活动:
一、 领导重视,明确分工
加强领导,明确分工、健全制度。我校成立了以校长为组长,办公室主任为副组长,学校班子其他成员及部分优秀班主任代表为成员的德育领导小组,负责全校“创建”工作。召开了全校师生创建动员大会,要求深刻认识“创建”的意义。为了使 “创建”工作更加规范化,结合学校的实际,校德育领导小组与班主任、科任老师研讨、座谈,制定了一系列可操作、便管理的制度与计划。如《小学生一日常规“50条”》、《小学生纪律常规要求》、《小学生卫生常规要求》等,它们是在《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,结合学校实际而制定出的切实可行的方案。
二、 以活动为载体,落实“创建”的各项工作
日常行为规范的养成教育是学生德育的奠基石,我们必须经常抓,处处抓,同时也要迎合学生心理特点,让学生在活动中得到锻炼,在实践中受到教育,逐步养成良好的行为习惯。
(一)、加强认知,晓之以理
我们以班级为单位,采取丰富多彩的活动形式,让学生学习《小学生日常行为规范》等,形式如开展“文明礼仪伴我行”主题班队会,集体学习《规范》、背背《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,并举行了相关的知识竞赛,使学生在最短的时间内了解《规范》的内容,体会学习《规范》的重要意义。在测试及抢答赛中还涌现出了许多熟记或会背诵《规范》全文的学生。我们还要求每位老师也会背《规范》,为学生树立榜样,如果在学生犯了错误时,教师也能迅速地告诉他,他已经违反了《规范》中的哪项规定。
(二)、形象教育,动之以情
本学年,我们组织了许多围绕着《规范》开展了许多教育活动,如每天升降旗,爱国教育,感恩教育、环保教育、安全教育等。
在各种教育中,并不是以走过场的形式,而确确实实地让生参与到活动中来,力图让生有所动、有所想、有所感,反过来又有所行。
(三)、持抓不懈,导之以行
小学生在认识的基础上虽然提高了,但因为意志力的原因容易出现行为反复,因此,我们十分重视对学生在实践中的习惯表现的引导与监督。
1、 成立“纪律检查”小组。从学生中抽取精干的学生成立监督检查小组,监督和记录在校学生的日常行为,并将发现的问题及时汇总汇报,让学生能在最短的时间内认识错误并改正错误行为。
2、 利用橱窗、黑板报、展示栏等宣传载体,让学生对照《规范》反思自己的行为习惯,哪些做的好?又有哪些还不足?
3、 校德育领导小组每天对各班卫生情况和学生行为习惯情况进行大检查。每学期都会有期初期末两次对各班班级文化进行检查评比,发现做得好的班级,予以表扬,而做得不好的班级则要求其进行重新调整。
4、针对学生做广播体操和眼保健操时的忽略态度,还专门对“两操”进行训练活动,如进行会操比赛等活动。使学生在养成良好的做操习惯的同时,也培养他们认真做一件事的习惯。
三、利用各种手段改善学生面貌
首先,从小抓起,从衣着、佩戴等小地方抓起,规定学生着装要求,规定学生佩戴要求。重视学生文明用语习惯的培养,开展了“推广普通话”,“我会用礼貌用语”等活动,让学生养成礼貌用语的习惯。其次,加强对学生课间活动的管理,要求课间合理安排活动,为了提倡“打乒乓球”、 “打羽毛球”、“打篮球”等有益的文明的课间活动。再次,我校还开展了“七个一”活动,促进了学生的习惯养成教育。我校还结合实际,还创建了各个特色社团,让学生在综合实践中规范行为,提升能力。
四、 围绕“创建“,优化环境
优美、舒适的环境时时刻刻弥散和影响着学校教育教学的全过程,同时还会使学生潜移默化地受到感染熏陶。我校努力进行校园、班级环境的建设,力求营造出走廊文化、教室文化。学校对教室进行了粉刷和装饰,更换了门窗,使教室环境达到明朗、幽静、舒适的良好效果。同时每班负责都有自己负责的绿化带和卫生区,使学生在劳动中感受到美化环境的快乐。
总之,通过日常行为规范建设活动的开展,学生的日常行为规范得到了长足的进步,为素质教育的实施提供了坚实的基础。我们坚信:更加扎实、深入、有效地开展小学生日常行为规范教育活动,我们学校将建设得更加美好
篇14:区建设局工程建设领域突出问题专项治理工作自查自纠情况报告范文_自查报告_网
区建设局工程建设领域突出问题专项治理工作自查自纠情况报告范文
区工程建设领域突出问题专项治理工作领导小组:
根据区委办、区府办《关于印发__区开展工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案的通知》(延委办【20__】90号)要求,我局结合部门实际,制定了《__区建设系统工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案》,并根据方案确定的工作步骤要求,对我区工程项目排查对象进行了自查自纠,现将有关情况报告如下:
一、排查对象
(一)政府投资和使用国有资金的项目共8个(500万元以上),分别是:
1、尤坑坑尾(墨斗窠)挡土坝及涵洞工程。
2、南平市建溪学校教学楼。
3、西区社会福利中心(一期)。
4、大横绿色产业区3#、4#标准产房。
5、大横绿色产业区一期场地石方c标段工程。
6、__区档案馆。
7、__广场。
(二)其他投资项目(非政府投资项目3000万元以上)3个,分别是:
1、南平新城中心(二期一号地块)
2、上江城
3、南平新城中心(二期二号地块)
二、排查结果
(一)政府投资和使用国有资金的项目投资500万元至3000万元)排查情况。
1、无问题的7个:南平市建溪学校教学楼、西区社会福利中心(一期)、大横绿色产业区3#、4#标准产房、大横绿色产业区一期场地石方c标段工程、__区档案馆、__广场。
2、有问题的1个:尤坑坑尾(墨斗窠)挡土坝及涵洞工程,该工程在项目环节工程建设实施和质量管理一栏中,未办理施工许可证。
(二)其他投资项目(非政府投资项目3000万元以上)排查情况。
经我局工作人员排查,3个其他投资项目没有发现问题。
三、治理对策
1、加强宣传,提高各相关单位对工程建设领域突出问题专项治理工作的认识。
2、加强项目的标后监管及跟踪。
3、对存在的问题督促业主进行整改,并及时办理相关手续。
篇15:贯彻中央政治局八项规定个人自查报告_自查报告_网
中央政治局八项规定,犹如一股春风,在大江南北吹起。顿时,政坛清风扑面而来。一开年,至上而下,神州大地,掀起了贯彻中央八项规定改进工作作风学习教育整顿活动。按照局安排,该活动分学习动员、对照检查、整改提高、公开承诺四个阶段进行。提高三天学习,第一阶段顺利结束。近日属于第二阶段,认真围绕“八查八看八解决”,我进行了认真地对照检查。
一查宗旨观念。自我认为基本能够密切联系群众,能够坚信共产党的领导,为人民服务比较自觉,能够积极接待处理群众来信来访,态度热情。
二查精神状态。如果按照优良次差四个档次评价的话,自我认为还不在最佳状态,可以挂上第二个档次“良”。基本能够积极研究工作,推进工作有力度、有方法、有措施,能够不断探索解决问题的新方法、新思路,比如防范、应对、处理医患纠纷方面,比如推进药品“三统一”、新农合的规范化管理方面。
三查调查研究。自我感觉做的还比较好。XX年,带队完成了12所卫生院的半年考核和23所卫生院的年终考核。每到一家卫生院都能够深入一线,也能够深入县级医疗机构和合疗经办中心,与院长、职工交谈,了解存在的突出问题和困难,找准问题的焦点和难点并及时做培训,克难攻坚。
会风文风是一个人品质和能力的体现,开不来会,写不好文章,就很难做一个合格的管理者。因此尽量少开会,开短会,开有实际效果的会。而能够做到这三点,首先要做好会议的准备。写文章尽量说实话,注重练就“写”功,力争用最少的字、用自己的话把事说清楚,一个最基本的要求就是说人话、说实话。
五查厉行节约。在这方面,自己做的还不够,下乡检查、考核,面情软,难以抵挡基层同志们的劝酒,有铺张浪费现象。中央规定出台后,真心希望能够借此“东风”,切实禁绝这一不良恶习,对党风好,也对自己的身体好,能够使我的糖尿病治疗更有效,也好对得起自己,对得起家人。
六查纪律。自我觉得,比较能够遵守纪律,按时上班,一切按制度办事,严格依法办事。能够遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律。
七查用权。作为副职,本来也没有很大的权力。但自己始终能够坚持秉公用权,绝不以权谋私,绝不做“不给好处不办事,给了好处乱办事”那些老百姓唾骂的事。
八查生活作风。经查,自己从不参与赌博,也不存在借机敛财,业余就爱好散步、爬山、闲逛,除过上班、加班之外,其他时间全部在老婆的视野可监控范围内,生活情趣基本健康。
篇16:初高中学校进行素质教育工作自查报告_自查报告_网
现今社会和教育的发展要求是进行素质教育,从上级部门和基层的教育工作者都要认识到素质教育的重要性。近年,我们学校顺应时代发展潮流,加大工作力度,积极推进素质教育跟哪个做。这几年,我们学校主要从以下几个方面入手,来做好素质教育工作。
一、加强学校领导班子建设,健全素质教育领导机构。
近几年来,我校十分重视学校领导班子素质的提高,不断加强领导班子的建设,因为我们清楚地认识到,领导班子成员自身素质的高低直接关系着一所学校的办学思想、办学方向和办学质量。近几年来,我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规,努力提高自身的理论水平和管理能力。在工作实践中,我校领导班子成员总是深入到教学第一线,用所学的理论来指导实践,同时又通过实践来完善和充实学校的各项管理工作。
为切实加强我校的素质教育工作,我校还成立了以校长为组长的“南城中学素质教育工作领导小组”,健全了我校素质教育的领导结构,使我校的素质教育工作有了一个强有力的组织保障。
二、加强教师队伍建设,努力锻造一支富有战斗力教师队伍。
实施素质教育除了要有一个强有力的领导机构之外,更重要的是需要一支高素质的教师队伍。因为教师自身素质的高低直接影响着学生的学习态度和学业质量。这几年来,我校十分重视对教师的政治思想教育和教育教学理论教育,积极组织教师参加学历提高和继续教育,使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。现在,我校已拥有了一支敬业爱岗、教育教学能力较强的师资队伍,他们完全能适应素质教育的要求。
三、加强学校德育队伍建设,提高学校德育工作质量。
这今年来,我校认真贯彻“德育先行、教学中心、后勤保障”这个工作思路,认真做好德育工作,为学校教育教学质量的提高营造一个良好的德育环境。我校主要从以下几个方面来加强学校的德育工作:
(一) 成立学校德育工作领导小组,加强对学校德育工作的组织和领导,使学校的德育工作方向更明确,措施更有力,效果更明显。
(二) 选拔一批责任心强、工作能力高的优秀教师组成一支强有力的德育工作队伍,并通过培训,不断提高他们的理论水平和工作能力。
(三) 通过课堂、宣传栏、广播、报告会、致家长一封信等宣传载体,不断加强对学生的爱国主义、集体主义和安全及法制教育。
(四) 加大资金投入力度,进一步美化优化学校的德育环境,以环境来教育学生,使他们增强了学校主人公意识,逐步向不文明行为习惯告别。
(五) 成立家长学校,和县110巡警大队建立共建关系,努力构建“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,让全社会都来关心未成年人的健康成长。
(六) 和周边社区、执法机关加强联系,狠下功夫整治校园及周边治安环境,为学校的教育教学工作创造一个良好的治安环境。
通过努力,我校的德育工作不断得到改进,也取得了一定的成绩,特别是今年,我校的德育工作深受社会各届的好评。
四、加大教学管理力度,不断提高教学质量。
这几年,我校不断加大教学管理力度,狠抓教学工作的过程管理,向管理要质量。在教学管理方面,我们主要做了以下几个方面的工作:
共2页,当前第1页12
篇17:2024年师德师风自检自查报告
根据县教育局《20__年全市中小学师德师风教育活动月活动方案》的要求,我校认真学习和贯彻落实教育局关于开展师德师风教育活动月的有关文件、通知精神,并制定了具体的活动方案,现将自查结果报告如下:
一、高度重视,制定方案,明确目标。
根据县教育局《20__年全市中小学师德师风教育活动月活动方案》的精神,我校制定了《20__年____小学德师风教育活动月实施方案》致力于“全面提升教师职业道德素养,努力办好人民满意的教育,努力塑造“师高德为峰”的____小学教师队伍新形象,努力形成学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的“五乐”新局面,不断提升人民群众的教育幸福指数”。
二、组织学习,提高觉悟
学习,提高自我。通过活动组织教师重温《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《九江市教师师德十提倡、十反对》、《____小学教师十要十不》,通过宣誓,签订责任书等形式,引导教师关爱学生、奉献教育。
搭建平台,分享感悟。学校在校园网中教师论坛,让老师们共同分享彼此教书育人感悟,让大家在交流中激荡思维、碰撞思想、共同提高。
学习先进,提升修养。学校通过专题讲座活动,组织教师学习江西省优秀中小学教师风采《师魂》、宣讲优秀教师的先进典型事迹。
结对帮教,关爱学生。在教师中开展“走进学生心灵“的活动,每位教师至少认领一名需要帮扶的学生,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动,每位教师每周至少找一位学生谈心,营造学生健康成长的良好环境。
三、查找问题,落实整改
对照《教师专业标准》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《____小学教师“十要十不”》,对个人从教以来的师德行为、关爱学生、奉献教育的精神等方面进行自我剖析,通过撰写师德师风自我反思或学习心得达到深刻反思的效果。小学师德师风自查报告通过家访、学生座谈会、家长委员会等形式,认真进行排查与整改,制定有效的提高措施。
通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。杜绝了乱收费、乱订资料。体罚或变相体罚学生,训斥、刁难学生家长的违规行为也得到了有效的遏制。学校的师德师风明显好转,学生、家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。
当然,师德师风建设是一项系统工程,是我校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就,一劳永逸,必须常抓不懈,不断地总结经验教训,每一个我校人都在时刻地准备着。
篇18:学校安全工作自查报告[页2]_自查报告_网
(四)加大投入,改善条件,扎实、有效地开展好学校的安全工作。
不断增加教育投入,有效地改善办学条件,消除安全隐患,是学校安全管理工作的重中之重。近年来,我校办学虽然一直处在缺乏经费的困境中,但是,创造一个安全的育人环境,是我们的责任,也是我们不懈的追求。为此,我校每年都在有限的经费中,尽可能多拿出一些,作为安全设施的投资。本学期学校将千方百计,多方争取政府加大教育投入,要对校舍进行了防水的翻修和维修、对10个教室的室内进行了维修、翻建了校园的围墙。目前区局给我校更新的6个班级的300套教具已经到位,待教室地面重新铺打后,即投入使用。同时还将自筹资金,逐步更新、改善局部硬件教育教学设施,以基本上能维持必要、急需设施的使用,逐步消除安全隐患,确保了教育、教学工作的正常、顺利开展。
二、存在的主要问题及对策:
(一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。
近年来,由于区域经济发展的不均衡和政府财政教育投入不足的客观因素,造成我校办学条件和硬件建设相对滞后,再加上施工和维修上的存在的人为问题,致使我校的部分教育教学设施仍存在严重的安全隐患,一直都没有得到妥善解决。
1、西厢房6间,原为师生食堂。现已房箔腐烂,檩子折断,屋顶漏天,西侧房山外闪,开裂缝隙近10厘米,成险房封闭近十年。应彻底扒倒,重新翻建。将其翻盖成食堂和水房,以解决全校师生中午就餐难和饮用水难问题,同时消除师生饮食卫生安全隐患,有效防止师生饮食中毒事件的发生。
2、东厢房6间,原为库房。现也是房箔腐烂,檩子折断,屋顶漏天。应掀掉已腐烂、露天的屋顶,换掉折断的檩椽,重新铺设房箔、做防水。以解决取暖煤炭、备品和体育器材等存放问题。
3、前栋30间,10个教室。屋顶防水,油毡纸开裂,逢雨便漏;室内墙壁发霉、脱落,水泥地面爆裂,凸凹不平。应对个别油毡纸开裂的局部,进行重新铺烫,做好屋顶防水;室内墙壁重新粉刷大白,重新铺打水泥地面,以保证正常的教育教学工作的开展。
4、后栋教师办公室(副校长室、文科组、理科组)共5间、专业教室(音乐室、微机室)共6间,局部屋顶檩子折断,屋顶掉土;房梁下沉近10厘米,现已用柱子加固。应进行局部屋顶维修、加固,以消除安全隐患,确保正常教学和办公顺利进行。
5、校园围墙基本为石头灰泥结构,东、南两侧多处倒塌,存在一定危险。校园东、南围墙,应及时拆倒翻修,改建为砖混结构,以预防安全事故的发生。
6、教师的办公桌椅参差不齐、破旧不堪,不少都已经超过报废期,全靠反复维修来维持。既不美观也不安全,应及时予以购置更新。学生的桌椅还尚需200套,才能达到完全更新,以满足教学需要。
(二)校园周边交通和卫生秩序还需要进一步综合治理。
1、校门交通安全,刻不容缓。学校大门前是一条贯穿qn境内南北走向的重要乡级公路,路面狭窄、车流量大、行人较多,加之校门紧贴公路,路面与校门的连接处又有一个小陡坡,没有缓冲区。每逢师生上下学或午休进出校门时,均要出现严重的堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。为解决这一严重问题,学校曾在校外路边设置过木制的警示牌,但常遭损坏。也曾设想重新修建校门、加宽校门前桥面,位置后靠,前留延伸缓冲区,车道和人行道分开。需要资金20余万元,但学校资金十分困难,一直未能解决。应由交通管理部门在校门南北两侧、公路边上设立永久性铁制交通警示牌,以预防和避免校园周边交通事故的发生,确保师生的交通安全。
2、校外食杂摊点,亟待整顿。学校大门前周边小食店,特别是流动摊贩较多,他们基本属无证经营,均不符合基本卫生安全要求,既影响校园周边卫生和校容,又拥堵校门交通,还使师生饮食卫生安全存在严重隐患。可是由于学校因缺少办食堂和校园超市的基本条件,师生的午餐、冷饮等饮食供应只能依靠这些资源。学校也曾多次向公安、交通、工商、卫生、城管、教育主管局等有关部门反映情况,希望有关部门能加大整治和投资力度。以解决全校师生中午就餐难和饮用水难问题,同时消除师生饮食卫生安全隐患,有效防止师生饮食中毒事件的发生。
针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我区的教育事业做出更大贡献。
共3页,当前第2页123
篇19:宣传部2024年思想政治工作目标自查情况报告[页2]_自查报告_网
三、加强民族精神和爱国主义、革命传统的宣传教育。
一是利用各级爱国主义教育基地,加强对未成年人的教育。同时督促我区各爱教基地加强对龙潭院山革命烈士陵园等爱国主义教育基地的建设、管理和使用,严格执行未成年人集体参观免费、个人参观半价的规定,从规范化建设入手,切实发挥好爱国主义教育基地的宣传教育作用。
二是制定并下发了庆祝改革开放30周年新闻宣传活动方案,组织区级新闻媒体开展重要纪念活动的新闻宣传,并结合自身定位、集中开展纪念改革开放30周年主题宣传。举办了纪念改革开放30周年摄影展;《新》推出了《之变——纪念改革开放30周年特别报道》,“纪念改革开放30周年”纪念特刊。向市委宣传部推荐报送了东郊工业结构调整和东郊企业生活区危旧房改造惠民工程两件大事,参加由四川委宣传部主办的改革开放30周年30件大事评选活动;各单位组织了丰富多彩的活动迎接奥运,如开展“迎奥运、讲文明、树新风”系列活动,参加了奥运火炬传递活动,参观了奥运火炬展览,区级媒体对相关活动进行了宣传报道。为营造浓厚的创建氛围,组织区级媒体、邀请市级媒体对我区创建全国文明城市工作进行了报道、印制了创建专版等。
三是组织丰富多彩的活动,加强民族精神、爱国主义和革命传统教育。组织全区各街道和部门积极开展各种形式的庆祝改革开放30周年活动;组织全区干部职工观看抗震救灾纪实话剧《坚守》,弘扬抗震救灾的伟大精神;召开了**区纪念中国共产党成立87周年大会;召开了纪念建军81周年军政座谈会;组织各单位开展庆祝“七一”系列活动,“庆国庆”群众文化活动、“蓉城之秋”群众文化活动、区委宣传部、区精神文明办公室、区教育局在全区联合组织开展了XX年“弘扬和培育民族精神月”活动等,并组织全区干部职工积极参与“辉煌的历程”——四川省纪念改革开放30周年知识竞赛答题活动。并且,在各街道、社区显要处通过板报、橱窗等形式宣传我区的各项建设成就。通过以上活动有力地加强了民族精神和爱国主义、革命传统的宣传教育,通过正确的宣传引导,激发了广大干部群众的自信心和自豪感,推动了全区各项工作的开展。
四、加大对身边典型的挖掘宣传力度。
紧紧围绕市委、市政府的中心工作,我区高度重视各种典型在各项工作中的辐射示范作用,特别是对在抗震救灾工作中做出了突出贡献的单位和个人,加大挖掘宣传力度。通过组织和群众推荐,组织综合考察的办法,挖掘出了抗震救灾先进集体和个人。向全区印发了《关于做好抗震救灾中感人事迹的发掘、收集和宣传工作》的通知,进行典型案例和先进人物的收集、宣传、报送。向市委宣传部上报了人武部抗震救灾抢险等四个涌现出来的先进集体和个人。
五、与时俱进,宣传弘扬与时代同步的城市精神。
一是为了为展现时代精神,提升区域形象品位,提炼打造属于城市精神,增强全区的凝聚力、向心力和影响力,开展了“精神”大讨论征集活动。在区级媒体开设了“精神大讨论活动”专栏、在网站和市级媒体刊登了征集活动的启事,面向海内外征集精神表述语,此次活动共征集了来自社会各界人士的精神表述语1200余条,同时聘请专家学者、人大、政协委员组成评审团进行筛选。此次征集活动鼓舞了**人建设斗志,取得了良好的社会反响。
共4页,当前第2页1234
篇20:2024党支部专题组织生活会“四风”对照检查材料_自查报告_网
按照中央、省委、省政府和局党组统一部署,自开展党的群众路线教育实践活动以来,在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》要求下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:
一、遵守和执行党的政治纪律情况
第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神和一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令,做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。
二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况
按照中央八项规定和转变工作作风的要求,紧密结合我支部实际,从坚持群众路线、改进研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施,全面贯彻落实教育实践领导小组提出中央“八项规定” xx局“八项措施”,切实做到落实“八项规定”“八项措施”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,支部将“八项规定”、“八项措施”内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束党员干部,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,解决基层群众的困难与期盼,为支部干部职工作出示范和表率。
近年来,支部在局党组的统一领导下,采取一系列措施加强和改进机关作风建设,取得了一定的成效。通过局领导的示范带动,全体党员干部依法、科学意识不断增强,工作节奏明显加快,工作绩效明显提升,科学发展、跨越发展的认识在支部处室间逐步提高。在通过深入到巧家县东坪镇,走访了结对帮扶的困难户,对村民的家庭成员基本情况、主要收入情况、家庭住房情况、生产发展情况、群众反映的困难和诉求等的主要问题,干部联系群众工作开展情况进行详细询问和填写民情联系卡,并宣讲了党的十八大精神、党的群众路线教育活动和省xx局结对帮扶活动有关方针政策。
党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神,按照省xx局《关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知》精神,以支部为单位,联系一个县级xx局、一个乡镇站,了解基层xx部门的所思、所盼,为基层解决影响工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容,深入香格里拉县xx局和县建塘镇站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见,通过采取座谈交流、个别访谈和问卷等实地走访相结合方式,建立了教育实践活动支部联系卡活动,就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见,踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过“八项规定”“八项措施”对照检查增强了党性,历练了党员干部的工作作风,提高了工作能力,增进了感情,转变了作风。
三、“四风”方面存在的突出问题
对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,支部通过认真查找、深入剖析,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:
(一)形式主义方面。
1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。
2、工作的积极性、主动性、创新性不够,进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清楚,对涉及专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对支部处室工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻国家局和局党组部署,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。
3、政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。贯彻方法、制度的监督不全面,执行有时流于形式,存在和分析时质量把关不严。
(二)官僚主义方面。
1、深入基层研究为民服务的宗旨不够,群众意识不强。虽然经常也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入基层了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。
2.在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面,对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。
3、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部队伍长期没有进行轮岗交流,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。
(三)享乐主义方面。一是存在安于现状,进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法,二是奉献精神不够,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。
(四)奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”、“八项措施”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,党员的宗旨谈漠了等问题,突出表现为:认为xx部门工作比较清贫,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中,虽然注意节约,但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。
四、产生问题的原因分析
结合局领导班子自身的7个方面33条整改措施,经过深刻剖析,针对支部对照检查,认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的工作任务,工作力量明显不足,事多人少的情况较为突出。从主观上看,主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
(一)政治理论学习抓得不紧、不实,缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,理解不透、把握不准,导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚,政治理论水平不强,忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。
(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导,有什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。基层群众是朴实热情的,认为帮助基层解决点问题,给点土特产作为感激,当面拒绝有碍情面思想,这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神表现。
(三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。
(四)纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位,讲成绩时锦上添花、文过是饰非,讲问题遮遮掩掩、羞羞答答,最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向,有时出于大局考虑,采取了容忍黙认,这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。
(五)联系群众机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。
总之,形式主义方面问题,本质上是主观主义、功利主义的表现,根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题,本质上是脱离实际、脱离群众的表现,还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题,本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现,根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题,根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。
五、今后努力方向和主要整改措施
针对在群众路线教育实践活动中査找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评, 支委班子一致认为, 无论是学风问题还是工作作风问题,无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇,政绩观出现偏差,群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。开展党的群众路线教育实践活动是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线,加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的重要举措。为此,支委班子将要围绕中心工作搞好整改,全面落实党建工作责任制,齐抓共管、支部抓党小组,党小组抓党员,—级抓一级,层层抓落实党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。
(一)进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十八大,学习一系列重要讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、和正确的政绩观、权力观、利益观,同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,积极参加局中心组集体学习,学习相关政策法律法规,研究分析业务工作等。提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习内容,主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、在线学习等形式进行。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。自觉做到“多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取” ,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。
(二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进支部党员的团结,党员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。二是认真落实中央“八项规定”和xx局“八项措施”实施,进一步转变作风,发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为的精神,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责,努力把本支部本部门建设成为推进和谐社会建设的窗口。
(三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,千方百计为基层xx部门解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。
(四)要进一步解放思想,务实创新,增加工作实效。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高党员干部素质,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。当前面对工作的新要求,敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。
(五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。
(六)严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。进一步完善处室各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。
总之,这次党的群众路线教育实践,围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制” 几个环节深入推进,特别是在反对四风问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履行践诺。
党支部专题组织生活会“四风”对照检查材料的延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求
主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。
总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为 民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。
要落实为民务实清廉的要求:
为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。
务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。
清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督。
要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。
要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。