本年度思想和工作自我鉴定
不知不觉加入到____这个大家庭已经一年了,时间说短不短,说长不长。但这段时间给我的感觉却是十分亲切,亲切的领导,亲切的同事,也十分的温馨,温馨的工作环境,温馨的工作气氛。过去的近一年的时间里发生的点点滴滴,更是让我时常回味,时常想念。在____的这段时间,不仅仅认识了这么多好同事,更多的是学到了很多东西,以前对房地产一无所知的我,此刻也能多少了解一些,也能协助销售人员签定购房合同,这对我来说是很大的收获。在新的一年即将到来的完美时刻,我把自我这一年来的工作做了一个鉴定,有值得骄傲的工作成绩,也有不足的工作缺点,也期望经过鉴定,对自我有一个正确的认识,也请领导,同事对我的工作进行监督。
作为一名财务工作人员,一名出纳,我十分清楚自我的岗位职责,也是严格在照此执行。
1、严格执行库存现金限额,把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证,每日按凭证逐笔登入现金日记帐。
2、严格保证现金的安全,防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都由我和主任双重复核,以确保准确无误。
3、坚持每日盘点库存现金,做到日清日结。这样一来,问题便不会留到隔日,及时发现,及时改正。严格遵守银行结算纪律,对拿去银行的票据做到填写无误,印鉴清晰。
4、严格审核银行结算凭证,处理银行往来业务。对业务单位交来的支票,在收到支票时,认真审核该支票的金额,日期,印鉴,然后正确填写银行进帐单。坚持做到每日序手工登记“银行存款日记帐”。
5、随时掌握银行存款余额,不签发空头支票。保管好现金,收据,保险柜密码,印鉴,支票等。妥善保管好收付款凭证,月末准确填写好凭证交接单,及时传递到集团公司分管财务手里。对于这快日常工作,自我经手以来,没有出过任何差错,我想这一点应当是值得骄傲的。
6、每月编制工资报表,到月底及时汇总各部门当月考勤情景,询问李总当月工资是否有变化,然后根据其编制工资报表,编制完毕先交由金主任审核,审核无误后,交由李总签字确认。最终是在工资的发放过程中,做到认真仔细,不出差错,在这点上,我有过一点失误,虽然及时纠正了,但也是我值得提高警惕和需要改正的地方。
7、我手里还有一块就是和房地产业务有必须关系的工作,就是去集团公司给媒体及相关业务单位请款。李总刚交给我这份工作的时候,我并没有把它和业务联系在一齐,只是广宣部的同事将单据及请款单填好签好字后,我便盲目的就拿到集团公司,一旦分管会计问到我相关问题,我便是一问三不知,只好又回来问广宣部的同事,这样既浪费了时间,又给人留下不好的印象。经过主任和广宣部同事的指导,我逐渐对房地产广宣方面有了了解,之后再去请款,也顺利了很多,也节俭了很多时间。并且,我将请款这项工作用细致的表格健全,做到有据可查,也便于年终统计。
当然,一年的工作要用文字写完,肯定是不太完善,异常是做出纳,本身就是做一些日常性的事务,并且涉及到一些保密制度,所以我就鉴定到那里,以后工作上有有待提高的地方,请领导和同事多指导,争取在新的一年里,把工作做得更细,更完善,不出癖漏。
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篇1:高校大学生学习生活的自我鉴定
大学已经过去一年了,刚进大学那会真叫一个意气风发,明明什么都不懂还天真的以为未来一片光明。有着彷佛用不完的热情。对一切新鲜持续好奇算是我一个不大不小的优点。我总认为年轻就应有个用心向上的姿态。从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己的地方。无论我的大学怎样样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”
懵懂的过了大一,总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的事,但是细细地回想,又有说不完的小故事,一路走来,回头看看留下的脚印,真的和以前不一样了。
紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于那种滋味时,就突然结束了。刚上大学时,心里充满了对大学的完美憧憬:在大学里,同学们会和和睦睦,大家一齐刻苦学习,生活过得充实而有好处,完全的理想主义。上了大学我也发现,在大学里,像高中那样一如既往持续学习热情的人也很多,个性在石油大学,学习氛围个性好,由于老师都比较严厉,上课迟到,睡觉,甚至旷课的状况十分稀少。在大学里,学习当然要比高中简单多了,起码不是每节课必上,而且考试的时间也少得多,每门课只有结束时才考,不像高中有什么单元考,模
拟考,期中期末考,名目繁多,不一而足。当然,大学的学习环境远非高中可比,只要想学,大学里有博学多才的老师,有电子阅览室,有图书馆等等。
刚刚走进大学生活,我没有不适应,没有不习惯。相反我很兴奋,我兴奋,是因为xx年的努力,这一天最后实现了。我心中充满梦想,我对未来充满期盼。我决定要透过自己的努力,实现心中的梦。我依然忙碌着,为了自己的未来,但我不甘心,不甘心像以前一样,只是学习,我要活出自己的大学生活。
在思想方面,我用心申请加入各种团体,不断地进行思想总结,从中发现不足,及时改正。
学习方面,我不是很努力,平心而论,我并没有十分用功,像英语,我基本没怎样下功夫,刚开始时我还背背单词,到了之后,我就不背了,总是拖欠着,结果欠的越来越多,也就索性不背了,但是考的还能够。其他学科还行,在课堂上听听课,写完作业,到了考试临阵磨枪,突击两周。这样学是不行的,下学期,我会在平时就努力,牢牢掌握书本上的知识,并用业余时间,学一些书本以外或是其他专业的东西,为将来就业作铺垫。
大一上学期就这样匆匆而过,回顾过去,虽然没有努力,但也学了一些东西,总算有一点进步,可能是自己没有真正理解到如何学习,展
望未来,期望在下一年中学到的更多。回顾昨日,我百感交集;应对这天;我信心百倍;展望明天,我任重道远!
新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与导员及时沟通交流,与朋友们持续联系。学习要更加努力。多学习课本以外的知识,趁着还年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。大二要拿下这么几个证书,英语四级,计算机二级,和英语六级。四级争取拿到口语证。目标这么说未免空泛,我会为它制定更进一步的计划。那里就不详述了。我会为了目标一向努力,但是过程比结果更值得关注。缺点之前列举了很多,在以后的一年里要努力改正,尽量避免再犯。
电视剧里每一天都在上演各色各样的勾心斗角,阴谋诡计,家仇国恨,生命那么狼狈。而我们就应庆幸,我们还这么年轻,我们的生活节奏轻快,色调明丽。大学生只是就业不易,却未必找不到工作,只要我们变得足够优秀。而优秀是我们对国家的职责。有付出就会有回报。这个世界上有很多条路,但是无论哪条,自己付出的努力都会不少。我们年轻,我们不辛苦谁辛苦。最后用句歌词作结吧:海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我都会很勇敢。
篇2:暑假生活已经开始,你的暑假学习计划写好了吗?_暑假计划_网
【一年级】
上午7:30起床
7:30~8:30洗脸刷牙吃饭
☆8:30~9:00听半个小时英语——具体内容,请妈妈写
9:00~9:30休息
☆9:30看课外书——作文类书籍
☆10:00写小作文、背古诗——古诗三天背会一首
11:00休息
12:30看动画片
14:00休息
☆14:30背古诗、乘法口诀——加深记忆
☆15:00看课外书——理解《成语故事》内容
15:30休息
☆16:30写日记、看课外书——学写《小学生日记》
17:30休息
18:00体育活动
20:00睡前准备
☆20:30古诗、乘法口诀、英语——加深记忆
21:00睡觉
每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排
十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事。
【二年级】
睡眠时间:
10-11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。
阅读时间:
2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时间,计划每周读完一本或者两本书,长期坚持下来,就会提高阅读能力。
特长培养:
1.5小时根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。
暑假作业以及复习预习功课:
1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。
娱乐休闲:
4小时爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的空间,孩子可以和社区或者同学结伴游玩,或者看经典电影、电视等。
做家务:
1小时假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。
亲子沟通:
1小时假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,交流更通畅。
自由支配:
2小时每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。
【三年级】
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
3、英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。
三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)
1、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起,进入学习的第二阶段,计划如下:
一、语文
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
二、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
三、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
【四年级】
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。
小学生暑假学习计划
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动…….
2.做有意义的公益劳动……
3.学会一项家务技术或其他的小技术……
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感…….
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力…….
7.看一部好的电影,试着写出观后感……
8.学一首好歌…….
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到……
11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.看一些自己喜欢的有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
【五年级】
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接奖学金考试
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长
根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
篇3:个人工伤鉴定书
_________________劳动和社会保障局:
我叫_______________,今年__________岁。汉族,住________________,身份证号________________,系________________员工。我于__________年__________月__________日__________时,在工作中致工伤,造成________________,经过__________天的治疗,现伤情已基本好转,但造成了________________,根据劳动法的规定,现特申请工伤鉴定,以确定伤残程度。
礼
申请人:_______
___________年__________月__________日
篇4:检验鉴定合同
合同编号:_________
委托方(甲方):_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
受托方(乙方):_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
经甲乙双方商定达成如下协议:
第一条 甲方将样品委托乙方,由乙方根据甲方要求或国家地方行业企业标准对样品进行检验检测,并及时出具检验报告书交与甲方,乙方仅对甲方送样样品负责。
第二条 样品
样品名称:_________。
送样量:_________。
送样方式:_________。
检验费:_________。
检验后处理方式_________。
第三条 检验项目:_________。
第四条 检验方法:_________。
第五条 检验日期:从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
第六条 检验地点:_________。
第七条 定金
甲方应在_________年_________月_________日前向承揽人交付定金,共计(大写)_________元。本合同结束,该定金作为预付款处理。
第八条 检验费用
1.甲方应在_________年_________月_________日前向承揽人交付检验费,共计(大写)_________元。
2.其结算方式为:_________,结算期限为:_________。
第九条 协助
1.检验工作中甲方应对乙方提供以下协助:_________。
2.甲方不履行协助义务致使检验工作不能完成的,乙方可以催告甲方在_________天内履行协助义务,并可以顺延履行期限。
3.甲方逾期不履行协助义务的,乙方可以解除合同。
第十条 保密
1.乙方应当就以下方面保守秘密:_________,未经甲方许可,不得留存技术资料。
2.乙方通过本合同获知的甲方的技术秘密或商业秘密:_________,保密期间为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
3.对甲方提供的资料,乙方有权查看人员为:_________。
第十一条 变更
1.甲方中途变更定作物的数量、规格、质量或设计等,应提前_________日通知乙方,乙方(有/无)权解除合同。
2.乙方接受变更的,甲方应当支付_________%违约金,并由双方重新确认检验费的支付标准。
第十二条 通知
1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信.传真.电报.当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2.各方通讯地址如下:_________。
3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十三条 合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十四条 争议的处理
1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(1)提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
3.违约一方或对合同争议承担主要责任的一方,应承担对方因仲裁或诉讼活动而产生的合理律师代理费.鉴定(检验)费和其他相关费用。
第十五条 不可抗力
1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后 _________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4.本合同所称"不可抗力"是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾.火灾.旱灾.台风.地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战).动乱.罢工,政府行为或法律规定等。
第十六条 合同的解释
本合同未尽事宜或条款内容不明确,合同双方当事人可以根据本合同的原则.合同的目的.交易习惯及关联条款的内容,按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力,除非解释与法律或本合同相抵触。
第十七条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第十八条 合同的效力
1.本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
2.有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
3.本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
经办人(签字):_________ 经办人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇5:个人思想总结精选_思想工作总结_网
今天小编心情好,特意给大家带来以下思想总结:
总结一:
20xx年,在各级党委、政府的正确领导下,在领导和同志们的帮助支持下,我扎扎实实做事、勤勤恳恳为人,较好地完成了各项工作,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。同时,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象。现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,分别于xx年年3月和11月参加了青岛市第六、七届电教片培训班,系统的学习了党员电教片的制作与包装。
二、稳扎稳打,深入细致地做好本职工作。根据组织与单位领导的安排,自xx年年3月份以来,借调至市委组织部电教中心工作。一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了本职工作:独立制作完成了《党旗飘飘》栏目——《宋家岭:三部曲唱出新农村》、《幸福在哪里——琅琊镇丁石洼村新农村建设纪事》、《让党旗在企业生辉》、《小点子营造大和谐》等4部电视专题片、完成了三集系列新闻报道——《“向市十二次党代会献礼 ——四年党建工作回顾”》,合作完成了《大写的人》、《新乡村的新鲜事》、《连心共建新家园》、《大山深处党旗红》等20余部电视专题片,受到了领导的肯定和社会各界的一致好评。其中27分钟的电视专题片《十年巨变》省委组织部远程中心采用;参与制做的电视专题片《岛城先锋区市专刊》、《大写的人》以及《山海间的和谐旋律》在青岛第七届电教片观摩评比中分别获一、二、三等奖;配合全市先进性教育、“三级联创”等活动制作的4部汇报片,得到中央、省和青岛市领导的充分肯定;配合山东省电视台录制了反映大村镇新农村大学堂的电视片《学堂故事》,在社会上收到良好的反响。在完成本职工作的同时,还积极配合远程教育中心圆满完成了省委对我市申报省级规范化站点复审的迎检工作、对全市远程教育管理员的考核工作、对全市远程教育站点使用及维护情况的检查等工作。
三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,保持了青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,树立了选调生的良好形象。总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高,但距领导和同志们的要求还有不少的差距。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,努力做一名优秀的选调生,不辜负党和组织对我的期望。
总结二:
学习:形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。
集体生活:学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,至少我将它看成一种自我提高的必定方式。 遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。 纵然有了学习的意识,但行动不力还不是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。 “距离产生美” 反之,相处的越近,时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。有心结,有障碍,更多的可能是由于自己心态不好,心理健康不时的会出现状况。
所以,需要这样来解决:
思维转化为成果才是硬道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!
真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!
想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座,帮助肯定会有的,但最根本的信条是“对人要用心” !
总结三:
作为一名教育工作者,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将思想政治工作总结如下:
一、思想政治方面
篇6:新学期生活学习计划
新学期到了,我们都盼望这一天,这一天终于到了。
今天,我坐在了三年级《1》班椅子上,我心里很高兴啊!因为又可以与同学们玩了。经过一个假期,同学们都长高了;新学期我们班又添了几名新同学与科任老师。
上学期,我学习成绩似波浪一样,时起时伏。在学习上我主要有三个缺点:一是学习不专心,很容易受环境影响;二是学习不主动,只满足于做完作业,不愿做课外题;三是粗心,比如计算会看错题。不过,我在学习上也有优点:如上课积极举手发言,还有,我喜欢读课外书,这对我写作有很大帮助。
新学期开始了,我一定要发扬优点,改正缺点,在学习上取得更大进步。同学们,你在新学期又有什么打算呢?
篇7:国旗下绿色生活讲话稿_绿色生活讲话稿
早上,上班的上班去了,上学的上学去了,家里也就一个人也没有了。我放学回来,空荡荡的家。一天的大部分时间,家是由我独占的。妈妈在晚上会回来,爸爸一出差,十天半个月,家里都没有他。
但只要爸爸回来了,家里就热闹起来了。阳台上有一窝小鸟都飞来啄阳台上的花种子,阳光从四面的窗子里透进来了,爸爸在厨房烧我最爱吃的红烧排骨。妈妈一边和他拌嘴,手里却洗着爸爸的衣服。我在客厅写作业,数学可以问爸爸,英语向妈妈请教。
这时候的家,让人无比踏实。
小时候,总是一个人在家。一个午后,突然有陌生人敲门,叫了好几次,“有人在家吗?”我也慌了,不知道怎么办好,也不理那人,躲到离门最远的阳台上,哆哆嗦嗦地压着声音给妈妈打电话,妈妈说:“我马上回来!”我一直手足无措地在阳台上缩着,不敢走动,也不敢再出声。那敲门声每响一次,我的心也跳快一分。敲门声停了,妈妈也终于赶了回来,我的心里这才松了一口气。
爸爸出差回来,带我在小区走了一圈。他告诉我,小区有栏杆围着,大门口汽车也是刷卡进出的……他一一指给我,又拍了拍自己和妈妈,“我们是一家人,爸爸妈妈一定会保护你的。”
这一刻,我的心里是那么安全、放心!
夜里走山路,没有一丝灯光,只能打着手电筒,摸索着向山上的爷爷家走。一脚深一脚浅,一不小心就是一个踉跄,旁边就是几十米高的悬崖,我们心里都不免有些害怕起来。妈妈打开了手机里的音乐,我心里稍稍安心了些。爸爸走到我们身后:“我来保护你们的后面呀!”凉风不再从身后直逼而来了,我不由自主跟着旋律哼唱起来,接着妈妈也大声唱了出来,连最不善唱歌的爸爸也跟着我们小声哼着调子。
星光洒出一条银白的小道,我忽然觉得,这山路也不是那么漫长,可怕。
只要三个人在一起,无时无刻,都能感受到:我们是一家人!
篇8:三年大学生活自我鉴定
日月如梭,光阴似箭,转眼间,大学生活已经过去三年了。回忆起过去的这几年,一切都历历在目。通过三年的大学生活,我成长了许多。在即将毕业之际,我对自己这三年的收获和感受做一个小结,并以作为今后行动指南。
工作上,三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,学校里组织的,院广播站的跳舞,新东方教师面试等。参与这些活动的经历使我明白有些事情如果尝试了,就会有成功的机会,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来了,我们要好好把握!
生活上,在大学这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的敬仰的长辈,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅和
关心别人,而自己的事情要自己做,并且为自己做的事负责,处事要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
思想上:一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。
三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望这段曾经的岁月。
篇9:本年度思想和工作自我鉴定
身为一名共产党员,我要求自我根植于群众,服务于群众,始终坚持共产党员的先进性,实践全心全意为人民服务的宗旨,实践全心全意为人民的教育事业奉献的宗旨。在工作中我力争做好以下几个方面:
一、全心全意为人民服务。
全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的。所以作为教师中的党员,我首先在自我的工作和生活中树立为人民服务的思想,努力为学校的教育教学工作服务,工作中只要是对学校、对学生有益的事我就主动去做。在教育教学工作中注意带动年级组的教师共同把教育教学工作做好。
二、要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。
作为党员,无论自我从事什么工作,都要树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。
教学质量是学校工作的生命线,作为一名党员,我长期担任着两个班的语文教学工作。无论从事毕业班的教学,还是迎来初一的新生,我都能够认真备课,钻研教材,掌握教学动态,研究教法和学法,研究学生,把学生的素质教育落实到每一堂课中,切实提高教学成绩。几年来,我所带班级学生学习语文的兴趣都及浓,学生成绩优秀。
身为班主任,在班级管理上我更是用爱心和耐心雕琢着我的每一位学生,十几年的班主任工作中,我坚持用以“爱”为核心的四字准则:爱、严、导、宽、来要求自我。让全班学生能够沐浴在教师爱的关怀中。关心每一个学生,帮忙每一个学生。坚持用"一个标准"处理班级事务,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生使用一个标准。好学生不受到偏爱,对后进生不有偏见,一碗水端平,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,树立好的班风。坚持对学生进行赏识和鼓励教育,坚持针对学生的实际情景及时彻底地做好学生思想工作。所以我所带班级不但成绩突出,并且学生品质优秀,我也所以获得了一些荣誉。
三、要善于学习,不断提高自我的业务水平,掌握工作的本领。
我们从事的教育教学工作,总是面临许多新问题,没有雄厚的文化知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。我认为身为教师,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自我的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。在教学工作中,我注重用最新的理论知识武装自我,注重理论联系实际,经过不断地鉴定提高自我的思想境界。在这一过程中,认真、系统地学习,异常是学习政治理论也起着极其重要的作用。共产党员仅有经过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务本事;仅有经过学习才能具有正确的世界观、人生观、价值观。
四、身先士卒,处处起表率作用。
在人民群众眼中,党员的言行就是代表党,党员个人先进与否,在特定的环境条件中体现的就是党的形象。共产党员要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大梦想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,进取进取,不怕困难,不怕挫折。在平时的工作中我是这样要求自我的,也是这样做的。在新一轮教学改革中我更能够勇立潮头,勤于思索,敢于实践,不计个人得失,发挥榜样的作用,吃苦在前,处处起表率作用。
精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。在开展“坚持共产党员先进性教育”活动中,在学习十九大的精神中,我能按照上级党委和学校支部的部署,端正态度认真学习做好读书笔记,提高自我的思想素质,在思想上坚持高尚的境界。在新时期里,我还要注意把握时代的脉搏,结合实际,认真学习党章,学习党的性质和宗旨,全心全意为人民服务,全心全意为人民的教育事业做贡献。
篇10:工作总结与思想汇报
中国共产党第十八次全国代表大会11月8日上午9:00在北京召开,我所高度重视学生思想政治教育工作,在所宣传部、党政办的号召下我所研究生,博士后,职工党员在实验之余观看了的开幕式盛况,生命有机支部组织党员群众通过网络电视等媒体收看了的开幕式。现将于开幕式的观感汇报如下:
观看后所里同学普遍认为:,是在我国改革发展关键阶段召开的一次重要的会议。在国家GDP飞速发展、人民生活水平直线上升的今天,的召开无疑是锦上添花,为全国各方面的发展提供了一支强有力的催化剂,我尤其关注报告中提出的科学发展观、文化、教育、祖国统一等问题。
一、回顾过去,祖国飞速发展。看了持续两个半小时的开幕式,认真倾听了胡全面、细致、深刻而又客观的报告,作为一名**党员,我深深为祖国取得的伟大成绩而自豪和感动。xx大以来党和政府确立了科学发展观的正确道路,中国的综合国力逐年增强,中国的国际影响力越来越广,近几年,我国开展了一系列受世界瞩目的外交活动,表明中国正以一种更加开放自信、求真务实的外交姿态出现在国际舞台。作为一名新时代的青年,我更是感受到了这五年来中国的变化,对内改革,对外开放,让家乡有了经济的飞腾,让人民有了收入和生活水平的提高,让百姓在的小康之路越来越宽广。
我们这一届党中央领导集体,更加年富力强,更加团结一致,更加锐意进取,更加求真务实,一定能够带领广大党员和人民群众,迈向新的征程,创造新的辉煌。同时我也是一名来自农村的学生,国家的兴农战略让我家的生活条件逐年变好,家里的房子变大了;家乡的路变成了柏油路;父母也不用在像以前那么劳累了。国家对教育的巨大投资以及对贫困学生的资助,让我能够专心完成我的大学学业。一系列的变化,我感同身受。我深深的为我的祖国能取得这样巨大的成就感到骄傲与自豪。
二、党的政策深入人心。报告中胡强调,面对新形势新任务,我们要坚持以共产党理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。讲话中用简洁明了的语言概括了确保党和国家事业顺利发展的大政方针。这个讲话让学生党员大为振奋,为奠定了基调,为党和国家未来的发展指明了航向!报告提出的深入贯彻落实科学发展观和推动社会主义文化的大发展大繁荣这两个主题,是我比较关心的,也是离我们学生最近的两个话题。所阐述的科学发展观和社会主义文化,让我从一个全新的高度,更全面的去了解了中国科学文化的发展。
三、提高自己,以国家和民族发展为己任。开幕式结束后,我要更深入地学习讲话精神,准确领会会议精神。作为一名学生党员我要在平时以积极的态度和饱满的政治热情,认真学、反复学、深入学、联系思想实际学、结合实际工作学,切实把的精神和主题内化为自己的政治理论和动力,以指导自己日常的工作、学习、生活,不断增强自己的理论水平。
同时,要尽快制定切实可行的学习计划,并结合近期支部活动的情况,积极向支部献计献策,做好支部党员关于相关精神与理论的学习。我知道科学技术是一个国家得以生存和发展的必要力量支持,因而新时代的我们更加应该学习好科学文化知识,争取为我国的科学文化事业贡献一份自己的力量。美国正是因为有了科学技术和人才走在了世界的前列,因此,我们也要争成为一个国家的有用之才。我们应该勤奋努力,认真钻研,广泛学习,积极开拓进取,吸取一切优秀的思想和文化来发展和提高自己,成为社会的栋梁之材。
共产党的讲话为我们以后的科学技术研究提供了一个总体的方针,作为一名新时代的大学生党员,我们应该努力学习科学文化知识,打下坚实的基础,积极推动文化创新,创造出更加优秀的社会主义文化,为全面建设小康社会提供智力支持,为增强中华民族凝聚力做出有力的贡献。具体而言,我们应该积极调整学习方法,转变学术科研思维,推进自主创新,创造出更多的领先科技产品,为中华民族的科技发展做贡献。
篇11:七年级思想政治教学计划
一、教材内容分析
1、教材特点:本册教材以“珍惜初中生活,做生活的主人”为主题,以学生进入新的学习、生活环境为切入点,在学习的过程中润物无声的帮助学生们解决如何和新的老师、同学共同适应新的学习生活,新的环境,并在新的起点上憧憬和实现未来。本册教材教学的核心关键词是:关爱、自尊、自强。
2、知识结构:
本册教材在“珍惜初中生活,做生活的主人”主题下,根据这一时期学生步入新学校,融入新集体,开始新生活的诸多问题和不适应,从学生自身的需求入手,帮助、引导学生更好的适应新的学习、生活,教材设立了四个相对独立的单元:第一单元:笑迎新生活(通过初中和小学在学习环境、学习内容、学习任务、学习方式等方面的不同,让学生了解初中生活、珍惜初中生活,成为生活的`主人。)、第二单元:认识新自我(伴随着新的初中生活,学生们也进入了美好的青春期,因此学生们也要理性客观的认识崭新的自我)、第三单元:过富有情趣的生活(我的青春我做主,虽然有荆棘,但我要做情绪的主人,追寻高雅的生活。)、第四单元:过健康安全的生活(生活中有种.种诱惑、危险自护自救常识,增强自我保护意识)。
3、知识内在联系:
本册教材中设立的四个单元,第一单元:笑迎新生活第二单元:认识新自我,第三单元:过富有情趣的生活,第四单元:过健康安全的生活。表面看来相对独立,但内在相互联系。四个单元围绕新初一年级学生在新的学习生活中来自主体、客体、周围环境等新问题,以“珍惜初中生活,做生活的主人”为教育主题贯穿,突出了关爱、自尊、自强的核心追求,使学生在学习了四个单元后有了一个很大的提升。
二、学生学情分析
1、学生知识能力基础:
初一学生开始进入青春期,身体和心理相应地产生变化,获取知识的兴趣在增加,但理性思维的发展还很有限,而此时,伴随着学习科目增多,容量变大,需要理解的成份增多;中学老师不再像小学老师那样面面俱到地助学,开始逐渐放手让学生自己学,自己做、自主支配课余时间。学生会产生无所适从的感觉,因此,这一阶段要培养学生良好的学习习惯和学习方法,从制定学习计划到听课、预习、复习、巩固、记忆方法等方面培养学生,并注意随时帮助学生建立自信,形成学习内驱力。
2、个别差异:
由于学生心理、生理发展的程度不同,再加上学生的个性心理品质不同,因此,此时学生的个别差异会更加明显。
3、学生难以理解的问题和容易出现的错误:
面对新的学习内容,学生会出现难以理解的问题和容易出现的错误比如:
1、初中生活关系为来的发展,我要拼命读书。
2、为什么他的学习方法对我不适用呢?
3、生命究竟意味着什么?
4、青春对我们的人生究竟有何意义?
5、人们都在追寻快乐,快乐的真谛是什么?
6、面对人生路上的各种诱惑,我们怎样辨别,怎样判断、怎样自我保护?
三、教学目标
本学期学科教学目标:通过本册教材四个单元的学习帮助、引导学生完成小学到中学的过渡,在新的学习生活环境中,在认识崭新的自我的基础上,以阶段目标为契机,学会调控情趣,追求高雅生活,正确对待身边的不良诱惑,学会保护自己,珍惜初中生活,做生活的主人。
四、指导方法
在和学生共同了解学科性质、内容的基础上,学生对本门学科会很感兴趣,以此为契机,结合学生青春期不同的发展进程,以及学生在迈入初中新的学习、生活后遇到的不同的问题进行群体性或个体性有针对性的指导。
五、教学手段
学案导学法、案例教学法、小组合作探究
六、练习测试
本学期的学习目的是适应新的学习生活,认识崭新的自我,因此在每单元可以进行一些实践性的测试题,能更好的达到此目的:
第一单元:以小组为单位设计“班级宣言”包括班徽、座右铭、班歌等为班集体凝聚力量。
第二单元:“个人明信片”相大家介绍全新的自我。
第三单元:展示我们充满快乐和情趣的生活(可以结合名人的生活)
第四单元:以小组为单位通过小品、案例分析等强化学生自我保护意识,通过实践性测试,有利于更好的实现学生知、情、意、行的统一。
篇12:银行职业道德思想工作总结范文
据我了解,上一次教育部修订《中小学教师职业道德规范》还是在1997年,距今已有11年。
从现行的《中小学教师职业道德规范》的正式版本来看,它和意见征集版在资料上区别不大,也是六条资料。在意见征集阶段因范跑跑事件的影响,引起家长广泛关注的保护学生安全的资料在正式版本中被采用,这无疑是对学生生命的最大呵护。另外,在关爱学生一条里,经过激烈的讨论,还新增加了关心学生健康的资料;我想:此刻的学生心理压力大,一个因素是来源于父母,另一个则是来源于考试,在这种状况下,教师要重视学生的心理健康,心理健康有利于促进学生身心的健康发展。超多的心理学研究结果和实践已经证明:健康的心理能够提高人的实践活动效率。掌握知识、构成技能和道德品质的学习过程,就是学生们在自我的感知、记忆、想象、思维等心理活动的调节和支配下的实践活动。所以,健康的心理有利于提高学生的学习效率。请看,在大家身边的一个事实:心理健康的学生朝气蓬勃,情绪舒畅,性格开朗,思想乐观,精神饱满,在其健康心理的调节和支配下,学习就有劲头,学习成绩好。反之,心里不健康的学生则难以适应正常的学习活动,注意力不集中,作业马虎、潦草,思维混乱,学习劲头不足,学习成绩差。不论从道理上,还是从事实上说,心理健康有利于提高学生的学习效率。可是要有健康的心理,务必有用心良好的情绪。所以,教师要让学生懂得情绪对心理健康的影响,要引导学生正确处理好各种关系,善于助人为乐,多看、多想、多做用心愉快的事情,多听、多说用心愉快的话。人生在世,烦事十有八九,要学会回避,不要去找不愉快,千万不要钻死牛角,培养自我用心良好的情绪。在教学育人一条里,新增循循善诱,诲人不倦,因材施教;看到这一条总让人想起孔子。他能够说是我国古代教育思想体系的建立者和集大成者。其最主要的教育思想为温故而知新、启发式教育和因材施教。相传孔子有弟子三千,其成名者七十有二,可谓桃李满天下。如此辉煌的成就,当然得益于其先进而系统的教育思想和教学方法。我们作为后代的教育工作者,继承和发扬孔圣人的学术思想,当然无可厚非,因为仅有在继承的基础上,才谈得上真正的创新。在为人师表一条中,除了继续要求尊重家长外,还要求关心群众,团结协作,尊重同事;教学不能闭门造车,在日常的教学中,我们要注意培养合作意识,要互帮互助,培养和睦的气氛,在身心愉悦的状况下,进入课程研究。在终身学习中,增加了拓宽知识视野,更新知识结构。记得我刚上岗时,校长告诫我:要给学生一杯水,务必要有知识的长流水。。
这句话让我有了紧迫感,世事变迁,教材不断的完善,新事物的不但涌现,这一切使得我们原有的知识储备太尴尬,为了跟得上学生的步伐,我们务必拓宽知识视野,更新知识结构。
总而言之,新颁布的《中小学教师职业道德规范》将更有利于学生和教师的共同提高。
篇13:生活部个人工作计划
本学期工作计划
1.预防流感。对同学们进行流感知识普及,消除同学们对流感恐惧心理,加强同学们对流感的防范意识,协助校医院做好流感预防工作.
2.我部门会极力配合系部领导老师以及其他部门做好团委学生会换届选举工作。我们会秉着“公平、公正、公开”的原则去选拔新一届优秀的团委学生会成员,我们会坚决杜绝那些思想不端正的学生进入团委学生会。在团委学生会中,我们始终坚持“为同学服务”的原则去办事,积极为我院的发展做贡献。
3.做好日常查寝工作,督促同学每天清洁寝室,从而构建安全、文明、和谐的寝室环境。从现在至9月下旬,我们准备在全系中开展一次“文明寝室”评比活动,以促进寝室安全、文明、和谐的建设。
活动对象包括我院在校的大一、大二、大三全体同学。我们将在评比时间段内通过定期的查寝与不定期的抽查相合,最后总评选出优秀寝室。我们将邀请系部的领导老师对我们的优秀寝室进行表彰,以示鼓励。我们旨在通过这样的活动来使我们的同学养成一种文明的生活习惯,使学生的身心健康全面发展。
4.在新学期里,我们会继续保持部门的常规工作,即每周三的定期寝室卫生检查以及其余时间的不定期抽查。每周我们会将检查的果向老师汇报。每月我们会进行一次总评,对优秀寝室进行全院表扬,对差的寝室给予通报批评,以求更好发展。在常规工作中,我们还要去不断创新,以更好为同学服务。
5.双周三积极配合好校自律委员会生活部进行查寝打分,定期组织与其他部门联合查寝,从而达到更好的查寝效果。
篇14:初中思想品德知识点总结_思想工作总结_网
初中思想品德知识点总结有哪些内容呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的初中思想品德知识点总结,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
一、人民当家作主
1. 在我国,一切权力属于人民。
2. 人民行使当家作主权力的途径(程序)?
广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
3. 人们行使当家作主权利的机关?
全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。(各级人民代表大会)
4. 我国根本政治制度:人民代表大会制度。
5. 我国的根本制度:社会主义制度。
6. 我国最高国家权力机关:全国人民代表大会。
7. 全国人民代表大会的地位(与其他机关的关系)?
同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权力最大。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。
全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案,如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意,全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复,并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。
8. 全国人民代表大会有哪些职权?
修改宪法,监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。
二、依法治国
9. 依法治国的含义?
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是依照宪法和法律的规定管理国家。
10. 依法治国的意义(重要性)?
是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
11. 依法治国的要求(括号内是与依法治国的关系)?
有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证)。
12. 依法治国的重要环节:依法行政。
13. 为什么依法行政是依法治国的重要环节?
政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
14. 生活在法治国家里,我们公民应该怎样做(对公民的要求)?
人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
三、宪法是国家的根本大法
15. 宪法与依法治国的关系(宪法的作用):依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。
16. 宪法的地位:①国家的根本大法;② 治国安邦的总章程;③ 具有最高的法律地位和法律效力。
17. 宪法规定的内容:国家性质、根本制度、根本任务;我国人民代表大会制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。
“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”规定了我国的国家性质。
“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”规定了我国的根本制度。
18. 宪法规定了国家生活中的根本问题。普通法律只是对国家生活中某一方面的规定。
19. 建国以来,我国先后颁布过四部宪法。现行宪法是1982年宪法。
20. 宪法的构成:①序言和总纲;② 公民的基本权利和义务;
③ 国家机构; ④ 国旗、国歌、国徽、首都。
21. 青少年应该怎样树立宪法意识(青少年怎样维护宪法的尊严)?
要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。
22. 什么是法律效力:指法律的强制力和约束力。
23. 宪法具有最高的法律地位、法律效力的原因:宪法规定的内容是国家生活中有全局性、根本性的问题,是国家立法活动的基础。
24. 宪法与普通法律的关系:宪法和普通法律是“母法”与“子法”的关系,即宪法为母法,普通法律为子法。
25. 宪法具有最高的法律地位、法律效力的具体表现(原因):
① 宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
② 宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力。
③ 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
④ 同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。(目的:保障宪法的权威性和稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。)
26. 为什么宪法是国家的根本大法?
① 从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;
27. ②从效力上看,宪法具有最高的法律效力;
③ 从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。
四、依法行使政治权利
28. 什么是公民的政治权利:指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。
29. 公民的政治权利包括哪些内容?
选举权、被选举权(二者是最基本的政治权利)、建议权、监督权、举报权、批评建议权、申诉权、控告和检举权等。
30. 行使建议、监督权的途径:
① 可以通过人大代表或直接向全国人大会和地方人大会反映;
② 可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;
③ 可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;等等。
31. 行使监督权时应注意哪些问题?
① 要在法律允许的范围内正确行使。
② 公民在行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据
和各种证明材料。
③ 投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事
等方法。
五、维护国家安全
32. 国家安全的内容:
① 国家的主权、领土完整不受侵犯;
② 国家的秘密不被窃取、泄露和出卖;
③ 社会秩序不被破坏等。
33. 为什么要维护国家安全?
国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。
34. 怎样维护国家安全:公民发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或公安机关报告。公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。
35. 公民的政治义务:维护民族团结、维护国家安全,等等。
关注经济发展
一、坚持经济制度
1. 经济建设是我国社会主义现代化建设的中心。
2. 我国为实现共同富裕,制定的“三步走”战略是什么?
① 第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
② 第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
③ 第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家的水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
3. 公有制的地位:我国社会主义经济制度的基础。
4. 在我国的经济大舞台上,唱主角的是公有制经济。
5. 公有制经济的组成:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
6. 国有经济的含义:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
7. 国有经济的地位:国民经济的主导力量。
8. 为什么说国有经济是国民经济的主导力量?
在我国,国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。
9. 集体经济的含义(什么是集体经济):生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
10. 集体经济的地位:公有制经济的重要组成部分。
11. 非公有制经济的地位:社会主义市场经济的重要组成部分。
12. 非公有制经济的作用:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。
13. 国家对非公有制经济的态度:国家保护非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。
14. 我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
15. 我国基本经济制度由什么决定:我国社会主义性质和初级阶段国情。
二、实现共同富裕
16. 与基本经济制度相适应的分配制度?
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
17. 分配中应注意什么问题(怎样防止贫富差距变大、分配时应怎样做)?
既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。
18. 共同富裕是社会主义的根本原则。
19. 如何理解共同富裕(怎样实现共同富裕)?
共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。
20. 我们社会的“四个尊重”的方针:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
21. 为了让创造财富的源泉涌流,我们个人应该怎样做?
1尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造
2改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件
3作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展做出贡献。
三、学会合理消费
22. 作为中学生,我们应该如何做到合理消费(如何树立正确的消费观念)?
① 在消费时更应多一些理性,少一些盲目;
② 在消费前,我们可以先作出预算,把钱花在关键的地方;
③ 避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;
④ 不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。
⑤ 在消费的过程中,我们应该用环保的眼光去选购商品。
⑥ 在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重自己精神上的需求。
投身于精神文明建设
一、社会主义精神文明建设
1中国特色社会主义社会是什么样的社会(什么是中国特色社会主义社会、中国特色社会主义的含义)?
中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。
2发展先进文化的内容(什么是发展先进文化)?
发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
3牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的途径是什么(指导思想)?
坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。
4.在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
社会主义精神文明建设的内容?(社会主义精神文明建设包括?)
① 思想道德建设;② 教育、科学、文化建设。
5.牢牢把握先进文化的前进方向的重要性
牢牢把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。
牢牢把握先进文化的前进方向的重要性
6.牢牢把握先进文化的前进方向是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
7.加强社会主义思想道德建设的重要性
加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。
8. 发展教育和科学的重要性
发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。
9加强思想道德建设的核心是为人民服务,原则是集体主义,重点是增强诚信意识。
10思想道德建设的特征(我们的社会主义思想道德体系是什么样的)?
建立与社会主义市场相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系
11为什么要加强思想道德建设
1思想道德建设的重要性
2列举不文明现象,谈危害(败坏社会风气,损害了精神文明建设)
3意义(有利于提高公民的思想道德素质,增强责任感使命感;有利于形成良好的社会风气,构建和谐社会;有利于传承中华传统美德,弘扬民族精神;有利于维护社会长治久安,推动社会全面发展)
二、灿烂的文明之花
12加强社会主义精神文明建设的根本任务:
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
13列举精神文明创建活动的具体事例:
城市——创三优(创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务);
乡村——“三下乡”(文化科技卫生)、“文明户”的评选、“万村书库”的活动;
14精神文明创建活动的意义?
精神文明创建活动推动了经济与社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
15低俗文化危害
(1)不利于青少年健康成长(2)败坏社会风气,损害精神文明建设 (3)诱发违法犯罪行为,不利于社会的长治久安
16青少年应怎样面对低俗文化
(1)明辨是非 (2)认清低俗文化危害(3)拒绝不良诱惑,抵制低俗文化(4)努力学习树立远大理想 (5)培养广泛的兴趣爱好 (6)劝告周围人远离低俗文化
17为创建文明社区提建议
(1)制定社区文明公约 (2)宣传教育公民,使文明公约深入人心 (3)设监督岗,督促公民自觉遵守文明公约 (4)批评教育不文明行为的人 (5)开展丰富多彩的社区活动 (6)增加小区建设娱乐设施
18建设和谐校园的意义
(1)有利于提高学生思想道德素质 ⑵有利于学生身心健康成长 ⑶有利于营造良好的校园文化环境 ⑷有利于促进校园精神文明建设
19为校园文化建设提建议
⑴开展丰富多彩的校园文化活动⑵评选文明学生标兵,为学生树立榜样 ⑶设文明监督岗,督促学生文明守纪 ⑷种花种草美化校园环境
20中学生为校园文化建设做什么
⑴遵守中学生行为守则和日常行为规范⑵努力学习树立远大理想,培养广泛的兴趣爱好 ⑶文明守纪诚信做人 ⑷积极参加各项活动 ⑸关爱集体为集体争光
篇15:2024教师个人年终思想工作总结
九月金秋,空气中飘荡着,感念师恩的丹桂花香。尊师重教是我们中华民族的传统美德,在第31个教师节,20xx年9月10日那天,我们班组织同学们开展了一系列庆祝活动,让老师们愉快地度过这个属于他们自己的节日。同时借这个机会,对同学们进行尊师教育,有助于大家养成尊敬师长的好习惯。
1、自制卡片送恩师。我们提前一天,以寝室为单位,手工制作贺卡,作为教师节的小礼物。在卡片上,每个同学都写上自己最想和老师们说的话,以此表达对老师们的敬爱之情。一张张漂亮的卡片, 带给了老师们很多的欢乐。有的老师还开心地向我们询问制作卡片的细节,开心地与同学们聊,在闲聊中,我们师生间的距离拉近了。
2、微笑敬礼送清茶。每节课课前,由班干部代表全体同学,给每个任课老师沏上一杯热气腾腾的清茶,祝老师们节日快乐。上课起立的时候,大家集体给老师敬礼,以宏亮整齐的声音表达我们对老师的感谢之心。那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,小小的教室里充满了温馨感恩气息。有一个老师说:"虽然是短短的祝福,但挺温暖也挺感动的。"这句话也道出很多接受祝福的老师们的心声。
3、观察老师一天的工作。有的同学说,"过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了。但经过这几天的观察,我才知道,老师们挺不容易的。别看短短的45分钟,老师们为此做的准备却远远超过45分钟。再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!"
作为我们初一新生第一次大型的班级活动,在本次教师节的庆祝活动中,全体同学都积极参与到这个活动中来,团结、合作,营造了一个尊师重教的良好氛围,也体现了我们班级的集体凝聚力。通过此次活动,同学们走近了老师,体验老师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离。
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘却。"桃李不言,下自成蹊。"让我们继续努力,让美丽成就每一天。
篇16:思想总结范文200字
今天,10月24日下午,校长做了一个有关法制教育的讲座。
人人在随时的时间中,都可能遇到意外,但我们在突如其来的困难中,要怎么去解决呢?校内的意外、公路上的意外、家中的意外……校长讲的主题就是此意,两个人,倔强的性格碰到了一起,遇到矛盾,吵了起来,最终会两败俱伤,这样有何意义呢?还有,一人心存心思,想联合,创团来完成心中的“邪恶计划”。他们心思不算特坏,本想把公物损坏,谁知一失手,不仅放火烧人,还引火上身,对他人不好,对自己也好不到哪里去。
经过校长做了一节课的演讲,让我们大家明白了许多道理,深深感到“安全”对我们来说是多么重要啊!无论做什么事之前,都要经过考虑,要想一想后果会怎么样,不去做损人利己的事,更不要做损人不利己的事,无论走到天涯海角,身边始终要回旋一句话:“安全最重要!”
篇17:实习单位鉴定
同道谦虚谨严,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,当真听取老同道的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、亲身体验、独立思索、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中碰到的实际难题。
该实习生实习期间认真负责,能独立处理简单的财务问题。工作认真负责,填写相关凭证很仔细,能及时发现问题并解决问题,具备了一个会计人员应有的素质。
篇18:四年大学生活自我鉴定
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。
更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。
且我相信:用心一定能赢得精彩!
篇19:大学生活计划书
一、背景:
进入90年代后,伴随着国家经济体制改革的稳步推进,我国高等教育收费制度进行了重大改革,大学收费在全国范围内实现普通高校的“并轨”,高等教育实行成本分担和成本补偿制度,大学学杂费大幅度提高,越来越多的贫困学生难以凭借自身经济实力负担高昂的教育费用。高校扩招以来,高等教育收费逐年增加,助学贷款逐渐成为贫困学生教育经费的重要来源。但从教育部公布的数据来看,截至x4年3月底,全国申请助学贷款的学生人数累计已达到188.6万人,申请的金额累计达到140.4亿元。而已经获得贷款的学生是85.5万人,已经发放的贷款金额是69.5亿元。实际获批的人数和金额都没有超过申请总量的50%。
二、活动名称:
x年x科技大学政法学院“放飞希望”---资助贫困大学生活动。
三|活动目的:
放飞希望是x科技大学政法学院发起并组织实施的 一项以特困大学生为帮助对象的社会公益活动,该项目的目的是克服助学贷款政策的内在缺陷,把对贫困生的资助与其他助学政策有机结合起来,进一步搞好贫困生工作。
四、活动时间:
x年11月11日------x年12月11日
四、组织单位:
发起组织单位:x科技大学政法学院
协办单位:包头晚报
爱心支持单位:钢、华联超市、xx大楼超市、xx大厦
五、资助对象条件:
(一)孤、残学生及烈士子女,且无固定经济来源的学生;
(二)遭遇自然灾害,家庭收入严重下降,生活受到严重影响的学生
(三)父母双双失业,且无正常经济来源的学生;
(四)父母一方失业,另一方收入不足以维持正常学习和生活的学生;
(五)家庭主要收入创造者,因故丧失劳动能力,导致正常学习生活危机的学生;
(六)家有危重病人,造成家庭经济异常拮据的学生;
(七)来自老、少、边、穷及偏远农村,家庭收入不足以支付正常学习及生活费用的学生;
(八)由于其他原因造成经济特困的学生。
六、活动内容:
活动(一)“放飞希望”贫困大学生事迹报告会的计划
由文哲民小组负责
(1) 活动主题: 展示在校贫困大学生自强不息的精神面貌
(2) 活动流程:
1、在各高校联系特困生,并按照要求选择合适的对象(成绩、品德`经济条件以及平常的表现)
2、在合适的对象中选择愿意参加此次活动者,初步确定好人数
3、正式确定特困生名单,邀请各个特困生演讲,请各个特困生写好演讲稿,要求:真实、感人、有震撼力和号召力,交由各校团委审核并给出修改意见
(3)事迹报告会的举行:
1. 在x科技大学 政法学院模拟法庭进行一场优秀特困生事迹报告会。
2.在每人演讲会现场准备好四个募捐箱,分别放置在报告会地点的门口和讲台,每个地方放两个,,每两个募捐箱安排一名义工,另设两个流动募捐箱在场内流动筹款。
3.贫困大学生在演讲过程中可以同时募捐 ,并安排两个募捐进行流动募捐。
4. 在贫困大学生演讲会完毕后可安排集体募捐,分别在演讲台,出口安置募捐箱。
篇20:学习义务教育法思想工作总结
《新义务教育法》对教师提出了以下要求:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。《教师法》告诉我们:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。于是在学习之余,仅靠着自己从教以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的遗憾,终于明确:身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,必须把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。
切实减轻中小学生课业负担,全面推进素质教育,已经成为学校教师势在必行的工作。如何做到真正减负?怎么样做才能减到点子上?每一位教师都在思考探索。为了打破传统教育模式,让学生在更为广阔、宽松的学习和生活空间里,接受全面的培养,获得真正的全面发展,除了针对课堂教学加以改革之外,我对学生的作业布置中也丢掉了以前的简单重复的内容,改为根据学生的水平差异分层次设置不同的作业。
导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几个方面:一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
这段时间的学习与实践,让我深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就必须不断地在思想上、政治上、文化上充实自己。二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心,对工作敬业,对自身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。希望我能在自己的努力后,早日成为这样一名高素质的、合格的教师。