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关于给老师一封信的作文【实用20篇】

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开学国旗下优秀教师讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3932 字

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同学们:

新年的身影已经远去,战斗的号角已嘹亮响起,离开温暖的港湾,告别父母的呵护,我们又回到了冲锋的前沿。为了理想,拼搏已经开始,你是否已抖擞精神,擦亮战抢?

据我观察,虽然开学一周了,有些同学还沉浸在假期的懒散之中,他们的论调是:才开学没几天,先调整调整,一切还来得及。同学们,殊不知:时不我待!

时间如白驹过隙,高一的同学:高中三年,已经过了一个学期,你感觉到了吗?高二的同学:想来似乎遥远的高考,你有没有算过,时间已只剩一年零三个月?高三的同学:去年高考还如在眼前,离再次冲锋也只剩93天!

时间哪里去了?

在指缝中,在平日里,被我们的不经意、无所谓、一切还来得及的思想挥霍掉了!那么,今天,面对一个史上最短暂,节假日又最多的学期,我们还能等吗?还敢等吗?

同学们,现在,就是最关键的时刻,行动,是获得成功的根本途径。抓住当下,才能抓住未来。人的一生,过去和未来都是虚的,只有当下是实实在在的存在。如果你说,从明天开始努力,那你的成功将永远在虚无的明天,而你实实在在的今天,将永远暗淡无光!可是,人生恰恰是由无数个真实的今天组成的。所以,努力请从今天开始,从当下开始。这就要求我们,制定计划,马上付诸行动。

(一)有计划,是高效利用时间的保证

学习是一个系统工程,是由浅入深,由少到多,逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。

“马上”——就是现在,不是明天、后天、大后天。

时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。人类对时间的意识和控制,随着社会的进步而逐渐加强。现代人计量时间的单位由时、刻、分、秒逐步精确到毫秒、毫微秒、微微秒。

著名的海军上将纳尔逊,曾发表过一项令全世界懒汉瞠目结舌的声明:“我的成就归功于一点:我一生中从未浪费过一分钟。”军事家苏沃格夫也曾说:“一分钟决定战局。我不是用小时来行动,而是用分钟来行动的。”

“事情就怕加起来。”这一古老的谚语也是说的这个道理。一切在事业上有成就的人,在他们的传记里,常常可以读到这样一些句子:“利用每一分钟来读书。”

有一幅震撼人心的图片,叫做《哈弗大学的凌晨四点》,画面上,凌晨四点,哈弗的自习室和图书馆中已经坐满了刻苦学习的学生,没有人强制,也没有人监督,但每个人都那样的勤奋刻苦,那样的一丝不苟。哈弗图书馆的墙壁上挂着二十条管训,是这样写的:“1、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。2、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。3、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。4、勿将今日之事拖到明日。5、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。6、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。10、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。11、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。12、时间在流逝。13、今天流下的口水将变成明天的眼泪。14、像狗一样地学,绅士一样地玩。15、如果今天不走,明天就要跑。18、今天过完就再也不会回来。19、即使现在,对手也在不停地翻动书页。20、不劳无获。”

世界首富比尔盖茨有条人生箴言“生活不分学期,你并没有暑假可以休息,也没有几位雇主乐于帮你发现自我,自己找时间做吧”。

(二)怎样制定计划:先主后次,先急后缓,有序推进。

学习无计划、无主次,是浪费时间的重要因素。

半个世纪之前,曾发生过这样一个故事:

一天,伯利恒钢铁公司总裁查尔斯史瓦对他的管理顾问李爱菲说:“请你告诉我怎样才能在办公时间内做妥更多的事,我将支付给你足够的顾问费。”

听了查尔斯史瓦的话,李爱菲递给他一张纸,并对他说:“写下你明天必须做的最重要的各项工作,并按重要性的次序编排。当你明天早上走进办公室后,先从最重要的那一项做起,并不断的做下去,直到做完该项工作为止。然后,你开始着手进行第二项重要的工作。即使你所进行的工作花掉了你全天的工作时间,也不必担心。只要你手中的工作是最重要的,就坚持做下去。假如你按这种方法还完成不了重要的工作,那么,按其他方法也同样完成不了……将上述的一切变成你每一天的工作习惯。如果这个建议有效,请你把它提供给你的部属。这个建议试验时间的长短,由你来决定。试验后,请将你认为这个建议所值的金钱数额,用支票寄给我。”

几个星期之后,查尔斯给李爱菲寄去了一张两万五千美元的支票,并附言说:“你给我上了极有价值的一课。”

查尔斯的朋友听说此事后,问他:“为什么为一个如此简单的观念付出了那么大的代价?”查尔斯告诉他,经过李爱菲的指点,他和他的属下才开始养成“先做重要的事”的习惯。

伯利恒钢铁公司后来成为世界著名的独立钢铁制造商。

(三)有了计划,采取行动还不够,要获得最大的成功,我们还要有坚强的意志品质和乐观向上的精神,持之以恒,不抛弃,不放弃。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。世界上精英荟萃的地方不乏雄鹰式的人物,他们看起来不需要太多的努力就能达到高峰。知名学府有很多同学后来可能很轻松地走出北大、清华进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的名牌大学继续深造。有很多同学身上充满了天赋,不需要太多努力就有这样或者那样的才能,他们可能轻松成为歌唱家、钢琴家、艺术家等等。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,还有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,我们知道的是:蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的!所以,只要我们有蜗牛的精神,只要我们在爬,就足以给自己的生命留下感动。

意志和毅力,不怕失败、永不放弃的精神,才是人的一生中最强有力的武器。古今中外,大凡事业有成者,无不是在经历了无数坎坷和磨难后坚持不懈,跌到了再爬起来,永不言弃,最终走向成功。正如泰戈尔所说:“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”就像马云和俞敏洪,都是经过了三次高考才考上大学。

俞敏洪的蜗牛精神在北大流传很响。刚进北大的时候,俞敏洪不会讲普通话,全班同学第一次开班会的时候互相介绍,他站起来自我介绍了一番,结果他们的班长站起来跟他说:“俞敏洪你能不能不讲日语?”他后来用了整整一年时间,拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音,终于把普通话说好了。他们班分班的时候,五十个同学分成三个班,因为他的高考英语分数不错,就被分到了A班,但是实际上他的英语水平很差,在农村既不会听也不会说,只会背语法和单词。一个月以后,他就被调到了C班。C班被称作“语音语调及听力障碍班”。他奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上他的同学。但是北大精英人才太多了,在北大追赶同学是一个非常艰苦的过程,尽管他每天几乎都要比别的同学多学一两个小时,但是到了大学二年级结束的时候他的成绩依然排在班内最后几名。用俞敏洪自己的话来说就是:“非常勤奋又非常郁闷,也没有女生来爱我安慰我。”这导致的结果是,他在大学三年级的时候得了一场重病,这个病叫做传染性侵润肺结核。迫不得已,休学一年,但在这一年中,他读了八百多本书,写了六百多首诗歌,其勤奋刻苦的精神不言而喻。一直到大学四年级毕业时,他的成绩依然排在全班最后几名。但是,当时他已经有了一个良好的心态。他知道他在聪明上比不过他的同学,但是他有一种能力,就是持续不断的努力。所以在他们班的毕业典礼上他说了这么一段话:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年。如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。”毕业之后,俞敏洪正是凭着这种坚强的毅力和不怕失败的精神艰苦创业,最终创立了中国最大的私立教育机构——新东方教育科技集团,成为全世界最富有的老师。

“从绝望中寻找希望”,这是新东方的校训,也是俞敏洪的成功之道。

可是在现实中,面对繁重的学习,有些同学可能畏惧困难,烦躁不安,此时我们再看那六个字“不抛弃,不放弃”。不抛弃什么,不放弃什么?不抛弃我们的追求,不放弃我们的理想,不抛弃我们的执着,不放弃我们的向往----- 只要你不放弃,暂时的挫折和失败都不怕,在失败的灰烬中,总会长出另一个成功的种子。洛克菲勒在给儿子的信中这样写道:“每个人都有失去自信,怀疑自己能力的时候,尤其是在逆境中的时候。但真正懂得行动艺术的人,却可以用坚强的毅力克服它,他们会告诉自己每个人都有失败的时候,有失败得很惨的时候,会告诉自己不论事前做了多少准备、思考多久,真正着手做的时候,都有难免会犯错误。”所以,成功没有秘诀,有过人的聪明智慧、特别的才艺当然好。没有也不要紧,只要肯积极行动,你就会稳步走向成功!”

高三的同学,后天就要迎来第一次模拟考试,这次考试,正是你小试锋芒的时刻,请同学们不仅做好知识的准备,更要调整好心态,筹划好战术,像迎接高考一样做好全面的准备,让这次考试真正成为高考的预演,完成它全方位检验的使命,帮我们查找问题,发现问题,把问题解决在高考之前,然后以全胜的姿态出现在6月的考场上。

同学们,实现理想的路上没有闲暇,目标就在前方,拼搏的战鼓已经擂响,千军万马奔向前方,我们还在等什么?我们是圣都学子,有着圣都人钢铁般的意志,从现在,从此刻,请瞄准目标,脚踏实地,不抛弃、不放弃,用我们青春的热血,书写属于我们的辉煌!

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篇1:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 535 字

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老师们,同学们:

大家早上好!

我是预备(3)班的董__,今天我演讲的题目是:《植树节,让我们的家园更美好》

每年公历3月12日是我国的植树节。辛亥革命后,孙中山先生重视植树,把每年的清明节定为植树节。新中国成立后,为了纪念这位革命先行者,就将孙中山逝世的公历日期3月12日定为植树节。

中华民族自古就有植树造林的光荣传统。树可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。

同学们看看我们的校园,春天来到,树木也正准备苏醒。你们回忆一下自己的行为,是否有为保护这美丽的环境而出自己的一份力呢?是否有同学玩弄树枝,是否有同学踩踏草坪,是否有同学随意摘花。希望做过这些不文明行为的同学能够及时改正。我们应爱护校园里的一草一木,一树一花,让它们能够生机勃勃地生长。包括那些毁坏校园公物的同学,请你们也好好反思,爱护校园公物。“人无德不立,国无德不兴。”一个人的言行很重要,更能反映个人素质和校风的好坏。我们只要爱校如家,遵守校规,时刻控制好自己的言行。爱护环境和公物就能简单做到了。

同学们,你们还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,从现在做起,一起去爱护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园会更美丽,我们的祖国也会更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

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篇2:学生在教师节庆祝大会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1425 字

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尊敬的各位老师、同学们、同志们:

今天,市委、市政府在这里召开大会,隆重庆祝第_个教师节,我代表市委、市政府向工作在教育战线上的广大教师、教育工作者,向为a教育发展做出贡献的全体离退休教师、教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的师德优秀教师表示热烈的祝贺!

教育是塑造未来,孕育希望的事业,教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。无论是领袖、将军、工程师、科学家,还是千千万万的普通劳动者,在他们的成长历程中,都要受到老师的教诲和启迪,都凝结着老师的心血和汗水。教师历来倍受人们的尊重和爱戴,教育是最崇高的事业。近年来,我市的广大教师和教育工作者以科教兴国为己任,全面提高了教学水平,使我市教育工作的整体发展水平居于长春地区前列。农村义务教育经费保障新机制的落实,为农村教育的发展注入了新的生机与活力;学校内部管理体制改革不断完善,充分调动了广大教师做好教育工作的积极性;全市学校的办学条件不断改善,育人环境进一步优化。高中教育快速发展,今年高考再创历史最好成绩;农村初中办学模式改革不断深化,农村教育的综合功能日益突出,倍受国家和省内外关注;职业教育异军突起,提高了学生创业和就业的本领,加快了剩余劳动力转移的步伐;教育信息化进程不断加快,农村远程教育三期工程的竣工,使我市的优质教育资源得到共享。全市广大教师和教育工作者为a的经济社会发展培养了一批又一批各行各类人才,为我市的经济社会发展一直在辛勤地耕耘和默默地奉献。对此,市委、市政府是满意的,全市人民是认可的。a市委、市政府不会忘记你们,a人民不会忘记你们,历史会牢牢的记住你们!

今天,国家和民族把未来的希望寄托于教育,对教育提出了更高的要求,地方经济社会发展更加倚重于教育,要求教育培养更多的有用人才。近年来,我们围绕“连年进位,三年翻番,力争十五年后使a成为长春市‘昆山’”的总体奋斗目标,按照“一城突破,两区腾飞”,带动“六业”发展的基本思路,坚持实施项目拉动战略,使a进入了快速发展的轨道。经过多年的努力,我们a不但实现了项目集聚发展,产业初步成型,而且财政收入实现了翻番,使民生有了基本保障。我市的各项经济指标在全省的排名逐年靠前,财政收入在长春外县市区已居于首位。我们要实现又好又快的发展目标,需要加大教育对经济社会发展的贡献力度,更需要教育战线的全体同志明确方向,和衷共济,倾力实为,在加快a发展进程中发挥更大的作用。

要进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,是“科教兴市”的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全市人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。a要实现又快又好发展的目标,必须高举科教兴市旗帜,必须坚持教育适度超前发展的战略,必须以提高全民素质和创新能力为重点,优先发展教育事业,大力调整教育结构,全面实施素质教育,着力提升办学水平,努力把a打造成人才辈出的教育强市。全市各级各部门要更加关注教育、重视教育、支持教育,把加快教育事业发展作为重中之重的工作,对教育工作高看一眼,厚爱一层,真正做到认识到位,领导到位,事业发展到位。

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篇3:2024秋季小学开学典礼教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 909 字

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尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又迎来新的一学期,同时也迎来了一年级的新同学。在此,请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学的到来!也预祝各位同学在新的一学期里勤奋学习,学为所用!

作为教师,我们既感到无比的幸福和无上的光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。温总理也曾说过:教师是心灵的使者,慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关,这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山。

新学伊始,在场的各位同学带着行囊和书包来到学校,无论你们是否理解,在你们的行囊里始终装满了父母的殷切的寄望;在你们领到的新课本里除了知识,还寄托着学校老师的满腔热忱;在你们年轻的心里,还有青春年少的你们尚未实现的理想!一个学期很长,你可以把在学校的每一天安排得充实;一个学期很短,如果每天都果得充实,在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒,尽快适应新学期的生活,找到学习的动力和目标,在新的一学期里用心学习,致力成才!注重能力、素质和道德观的培养,做一个全面发展的学生!

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

作为化家庄学校的老师,我们深感责任重大,我们知道每位学子的理想,父老的厚望,而这些都激励着我们把工作做得更好、更精、更细。我们始终会坚守着自己的课堂,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。我们将与日月同行,与知识相伴,把热情与梦想奉献给教育事业,引导同学们健康、快乐、自信地生活!

新的学期,新的起点,也是新的希望,新的征程!同学们,让我们一起上路,共同奋进。我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。就让我们期待明天更为丰硕的成果!

谢谢大家!

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篇4:教师节优秀教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 918 字

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老师们:

大家下午好!

在第33个教师节来临之际,我谨代表学校班子成员对在教学、管理、服务一线辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职工致以节日的祝贺!对你们的呕心沥血,你们的恪尽职守,表示最衷心的感谢!向多年来为学校的建设、改革和发展奉献出全副身心的离退休老同志致以崇高的敬意!学校能取得今天的成绩,与几代人始终不渝、坚持不懈的努力密不可分。

自国家85年恢复教师节以来,已经33个年头过去了。在座的各位老师,不妨回想一下,今年是你的第几个教师节?可能是第一个,也可能和我一样,整整是第二十八个教师节。当然,也有的老师,教师生涯长过教师节短短的历史。每年的教师节,是庆贺也是回顾的时候。过去的一年,过去的一天,改变在我们身上悄然地、深刻地发生着。为人师表育英才,你的内心是否依然为此感到幸福?当初你的崭新的教育理想有没有被时间消磨殆尽?今年的教师节,我们仍然会一如既往地表彰先进,树立榜样,仍然会一以贯之地进行青蓝结对,帮助年轻老师加快成长、成熟。学校也会力争为老师们的幸福感的增加创造条件和氛围。老师们,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,不管社会尊师重教的风气如何,在这个特别的日子里,我们在座的每一位老师都应该首先向自己致敬,为自己感到骄傲。

当前学校已进入一个新的发展时期,校园改造一期工程即将交付使用,二期工程也将如期启动,需要全体教职工同心同德,迎接并存的机遇与挑战。而要实现学校发展的新突破,需要进一步深化校内改革,加强建设,不断提高教育教学水平。教育大计,教师为本。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,给广大教师提两点希望:

一、要时刻认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。做爱岗敬业、爱校强校的榜样,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

二、要更加自觉地坚持进一步完善自身知识结构,更新知识内容,掌握新课程,新的教学方法,高标准,严要求,坚持一流的教育教学质量标准,保持一流的精神状态,创造一流的业绩目标。

最后,再次感谢大家一年来对学校发展做出的贡献,祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、节日快乐!

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篇5:教师节学生代表国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 717 字

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尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为八年级学生代表发言,我代表全体八年级同学向辛勤工作的老师们说一声:"谢谢您们,您们辛苦了!"

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为八年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,战胜20!

最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师:祝老师们身体健康,节日快乐!愿我校越办越辉煌!

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篇6:大班教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 787 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家上午好,今天我为大家演讲的题目是学会做人。

人生有两件事,第一是学会做人,第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,即使掌握了若干知识和技能,也未必能把是做好。学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会或得真正的成功和幸福。那么我们该如何去做呢?我就从以下几个方面说一说:

做一个有志向的人,自信人生二百年,会当水击三千里’拿破仑也曾经说过‘不想当将军的士兵,不是好士兵’这些名言就是告诉我们,做人应该有信仰,应该有信心。信仰是应到我们走向成功的航灯。立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、气魄和胆略。所以,做人需要问问你的志向在哪里,要问问你有没有信心。

做一个宽容的人,海纳百川靠的是宽容的心。做人做事,心胸不可太狭隘。尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人,赏识别人的优点,包容别人的不足,靠的是有爱心之人,有容人之量。善待别人,等于善待自己,无论生活受到怎样的伤害,不必愤愤不平,耿耿于怀,学会忘记,忘记是对自己最好的保护,学会感恩,感谢生活给你磨砺自己的机会,心灵充满阳光,生活自然充满灿烂。所以,做人要问问自己宽容大度了没有。

做一个正直的人,做人正直、做事要正派,堂堂正正,公公正正,才是立身之本、处世之基。人正不怕影斜,脚正不怕鞋歪。品行端正,做人才有底气,做事才会硬气,心底无私天地宽,表里如一襟怀广。襟怀坦荡,光明磊落,就会赢得他人的信赖与尊重。

人非圣贤、完人,怎能无瑕疵,怎可无遗憾,要想面面俱到,全能全有,从古至今,从未有之。但世间只有想不到的事,没有做不到的事,在茫茫的人生旅途中,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

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篇7:20年最新小学老师实习报告范文总结_实习报告_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 965 字

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20年最新小学老师实习报告范文总结

我是吴凡,从在通师二附小学进行了为期一个月的实习。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

光阴似箭,岁月如梭。实习生活中,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些难能可贵的经历敦促我进步、成长;收获了许多在学校从未学过的知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生致以我深深的感谢。期间,但也有着苦涩和教训。成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里奋发向上,这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。

在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验。并争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。通过与学生的接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和质量得到提高。这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获”,只有尽了自己最大的努力,才能将工作做扎实,才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。期间,我认识到以下几点:

1、   善于学习、乐于学习

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

2、   吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作

备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。

3、及时巩固,查缺补漏

在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。

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篇8:教师心存感恩国旗下讲话发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 462 字

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感恩的心,感激有你……”这是每一个人都听过的歌曲。我要感激的人是我的妈妈,感激她把我带到这个世界,感激她赋予了我一颗聪明的脑袋。

我的妈妈是一个40多岁的中年女人,她虽然已经40多岁了,可是她仍然很臭美。每一天去上班之前,都要在梳妆台前打扮一番。所以我们全家都给她一个称号“臭美女神”。可是,爱臭美的妈妈也是爱我的。

有一天,爸爸出差了,妈妈也去上班了,家里只剩下我一个人。时间已临近中午,我在家里看电视,突然想起我不会做饭,那谁来帮我做午饭呢正当我焦急的时候,门铃突然响了。我开了们,是妈妈,手里拿着我最喜欢吃的蛋炒饭。妈妈说:“妈妈明白你不会做午饭,于是帮你打了一份蛋炒饭。快趁热吃吧!”我伸手接过了饭,触摸到了妈妈冰凉的双手。屋外寒风刺骨,妈妈为了帮我解决午饭的问题,在外面把手冻僵了。我的眼泪夺眶而出。妈妈看了看表,说:“妈妈要回去上班了,要趁热把饭吃了哦。”妈妈说完,就走了。我看着妈妈离去的背影,不禁一阵寒酸。

我吃着午餐,不禁感动起来。虽然屋外寒风刺骨,可是我的心却是暖暖的。

我感恩我的妈妈,等我长大了必须回报您!

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篇9:乡村老师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 1820 字

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乡村老师实习报告范文

我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:

1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。

2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

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篇10:教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 882 字

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甲方(用人学校):

乙方:

根据工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为代课教师。

二、聘用期限:从   年   月   日起至   年    月   日止。

三、工资福利待遇 :

1、 月基本工资: 元。

2、 校内政治待遇、经济待遇及福利与校内公办教师一视同仁。

3、享有法定的有薪假期。

四、双方的权利和义务:

(一) 甲方的权利和义务:

1. 对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;

3. 制订严格的规章制度规范乙方;

4. 学校在今后聘请代课教师时应将乙方作为优先考虑对象。

乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;

(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。

(2) 乙方不服从甲方工作安排。

(3) 乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。

(4) 乙方违反教师职业道德规范。

(5) 乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

(二)乙方的权利和义务

1.认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;

2.乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。

3. 热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;

4. 服从学校工作安排,认真履行岗位职责;

5. 积极投入教育改革,参与教育实验工作;教育质量教好,深受广大师生及家长的好评;

6.学校要求对外保密的材料、事情要做好保密工作;

7.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及绩效奖金。合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。

甲方(盖章): 乙方(签名):

代表(签名): 身份证号码:

日期:日期:

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篇11:教师心存感恩国旗下讲话发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1065 字

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尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

做一个感恩的人

虽然教师节早已过去,但真诚的祝福、感恩的心情,什么时候表达都不晚。同学们,你们有没有想过一个问题:在你成长的岁月里,除了父母亲人,还有谁陪伴你最多?我想大家都会说出一个答案:老师。是的,从幼儿园一路走来,陪伴你最多的应该是老师。特别是上了高中后,每天从早读到夜自修,一天十几个小时,都是老师陪在你身旁。他们为你传道授业,他们为你答疑解惑,他们和你促膝谈心。他们见证了你从懵懂少年长成阳光青年的最青春的时光。人们常说,陪伴是最长情的表白,我想,老师对学生的爱就藏在这一天天的陪伴中了。如此厚重的师恩,我们怎能不心怀感恩呢?

这里,我想和大家分享一条微信,教师节前夕,我们的陈龙斌校长被评为__市第__届长,(此处应该有掌声哦)我校0__届校友吴__知道后,特别激动,因为陈校长对他一直关爱有加,于是,他给陈校长发了一条长微信,经当事人同意,现在念给大家:

老师,我是__。在这特别的日子里,衷心地祝愿老师节日快乐!更由衷地感谢老师一直以来的睿智眼光和精心栽培!让我这样一个大山里的孩子,有机会来到__,在爱拼又会赢的__快乐学习,得以考上全国重点大学西安交大。上大学后,您仍然像父亲和兄长一样关心我们、激励我们,让我们每个__学子知道自己依然重要,在老师心中依然独一无二。大四保研时,我选择了“铸国防基石,做民族脊梁”的中国工程物理研究院,从事核聚变能源研究,求学于北大清华浙大。如今,我到了西班牙马德里理工大学访问交流,暑假还在美国费城的一个国际会议做了报告。回顾我的青春年华,您是我的伯乐,__就是我的人生转折。因为您的慧眼和__的教育,我从一个田间拿锄头劳作的泥腿小孩,变成了一个在办公室里用电脑为国家和人类未来能源计算的青年博士生。所以,在这饮水思源的日子里,我特别想祝福老师,感谢__!祝老师永远健康快乐,祝__永远钟灵毓秀,培养出更多的优秀人才。

从__校友的来信中,我们可以深深地感受到他对老师,对学校的拳拳感恩之心。我们__的校训是:爱国,感恩,勤奋,卓越。他正是很好的践行者,他有着一颗感恩之心,离开母校这么多年,依然深深地爱着母校,老师对他的呵护,他一直念念不忘,正是懂得珍惜,懂得感恩,才让他的人生路越走越高远!

同学们,从今天起,做个懂得感恩的人吧,感恩不需要惊天动地,生活中,见到老师,问声好,老师给你讲完题目,对老师道声谢谢,老师上课前,为他们擦干净讲桌和黑板,这就是感恩。人们常说,一个懂得感恩的人,才是天底下最富有的人。我真心地祝愿大家都成为这样富有的人!

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篇12:优秀教师国旗下讲话:一切为了孩子_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 9320 字

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优秀教师国旗下讲话:一切为了孩子

生命中有许多你不想做却不能不做的事,这就是责任;生命中有许多你想做却不能做的事,这就是命运。今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【国旗下讲话范文】

各位同仁:

大家好!

我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鹅慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜地歌唱。我很庆幸自己走进了幼儿教育这块神奇的土地。我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片土地中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后翻,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!

当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。

“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。

每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。

我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。

我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。

谢谢大家,我的讲话完毕!

【国旗下讲话范文】

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

今天我站在这里的,我很想知道,我能为大家留下什么样的印象?而貌不惊人、身材瘦小的我,也许大家会感到疑惑,一个如此普通的小学教师能有多大的作为呢?

是啊,和平年代,你、我、他,我们都很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中。;“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。

我们虽然没有大禹“三过家门而不入”的执着,没有子美先生“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然物外,但我们同样可以从平凡走向不平凡。小草虽小,不一样也能铺成辽阔无垠的大草原?物欲之外,难道有的只是冻土与荒漠?

在我看来,奉献不是套话、也不是大话、更不是空话,奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献是日复一日、年复一年的早出晚归。就说我们学校刚刚退休的何月娥的老师吧,我们怎能忘记她虽年老体弱,却勇挑毕业班语文科教学兼教研组长双重重担;我们又怎能忘记,她在回崇武老家为儿子办婚事的第二天早上,还不到7点,又提前赶到了学校;如果你在那个寒冷的早晨看到她匆匆走进学校的身影,心底深处只会涌起一句话:谁才是最可爱的人?!

去年夏天发生在我们福建的那场暴雨,大家还记忆犹新吧。当时正值高考期间,为了能在这场“没有硝烟的战争”中打一个胜仗,很多人请长假、雇保姆、开小灶,恨不得把全部精力都用上。我们年级的刘惠英段长,她女儿也将参加高考。同办公室的老师都说:“刘段,高考那两天,你不如请个假吧。”一向朴实耐劳的她只是微微一笑,摇了摇头说:“这班小孩,我放不下。”多么朴实的话语,这句平常的话语背后不就是几十年如一日的执着和坚韧吗?

学校里,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,中年教师们多少次不能与自家孩子聚在一起,多少次让爱人看着他们早出晚归无言以对却痴心不改,老教师不倦地用磨光的红笔让知识的精灵跳跃于普通的纸卷。他们是一群普通人,一样有过苦恼,一样有过烦闷,他们当中也有人曾发誓从今以后要有所保留,可情感的定势依然继续着将厮守终身的故事。

今年8月31日,在全国优秀教师代表座谈会上提出——爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡薄名利、志存高远。我想这应当成为我们每一位教师的价值标杆和精神追求。10月15日,党的xx大提出了办好人民满意的教育,怎样才能让人民满意,让社会满意,让家长满意呢?答案其实很简单,那就是把奉献作为一种追求,立足本职,用自己的实际行动,为我们家乡的教育事业,为构建美好和谐的惠安、为把我们惠安建设成海峡西岸现代化港口工贸旅游区而奉献自己的一份绵薄之力。

朋友们,当你在赞叹大树的繁茂时是否注意到根的存在,当你在赞美树的价值时是否知道这价值从何而来?从根而来!我们自豪,因为我们所从事的是根的事业!

朋友们,让我们将奉献写在生命的旗帜上,让我貌同来谱写新世纪和谐的乐章,让我们的人生在默默奉献中绵延成世间最美丽的诗行!

谢谢大家!

【国旗下讲话范文】

同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的讲话。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人呀!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。

我在中国台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它--这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正竖家的水,不是我的自己的!”--浪费国家的,就是汉奸!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。

爱有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我铭家才有希望--这就是“天下兴亡,我的责任”的积极负责的道德观念,这就是道德教育。

另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡--同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我的“教材”。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国要同日本比,还差得远呢!大家不要总是说:我铭家地大物博,有137枚金牌--这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返了回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身溃烂死掉的?都是肝坏了,心脏有毛病,一个小器官不正常而死掉的!--同学们,从现在开始,你们要有敬业的观念。

我们中国实行九年制教育的目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我铭家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正的教育,这就是中国教育的精髓所在。

【国旗下讲话范文】

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,并借此机会也感谢长期以来对我盲作的大力支持和帮助。下面我就把这学期的情况总结了一下几点:

第一方面:整体介绍

这个学期以来,整体来看,学生进步都有很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,上课表现的比较突出。

第二方面:说说月考检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力、计算能力还有待加强。

第三方面:经验交流

数学是一门比较特殊的学科,前后知识连贯性比较强,你哪个阶段哪个部分没学好,甚至是某节课没听好,想要在努力点,就要花十倍,甚至是百倍的工夫。

二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现问题。有部分学习不够努力的同学会退步。如果您觉得您的孩子在退步的话,请您平时要和我们多交流,共同讨论成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

四、今后努力的方向要求

大家都知道,只有合理科学的学习方法加上端正良好的学习态度,才能取得好成绩。每次测验下来,都有学生或者家长说:又粗心了,你认真点就能考好成绩,有时候老师为了鼓励学生也这样说:“你看看,再动一动脑,再仔细一点,好成绩就会离你不远了。”我们说在同一类型的题目上,我强调的是同一类型的题目。同样的错误犯一次可能是你的疏忽,缺少经验,犯两次可能是你没有引起重视,那犯三次呢?这是什么问题?那就是你的态度问题了,那就是你没有认真对待学习这件事。也只能说明你的知识掌握得不扎实。考试时候你试卷上反应的就是不会,不懂。

家长们,你们可以打开桌上的试卷,看一下孩子们的试卷,给你的感觉是什么?从一张张试卷上也能看出一个孩子的学习态度问题。字迹端正清楚的,我想成绩不会差到哪里,但是那些敷衍了事的呢?即使你成绩不错,但给人的印象是怎样的?我们说,字如其人,人如其字。现在的考试,多数考的是学生的学习态度,看你是否认真审题,看你是否认真书写,看你是否积极动脑,看你平时基础知识是否扎实。所以目前最重要的还是那句话,端正自己的学习态度。从认真书写每个字开始,严格要求自己、认真做好每件小事。

五、辅导建议:

1、对于学有余力的孩子,建议家长们让孩子阅读数学课外知识,例如看看数学报上的解题,做做拓展题,我们教材上练习册上的思考题也是很有价值的。对于部分学习能力稍弱的孩子,或者是比较差的孩子,家长就要随时督促他们认真上好每堂课,认真做好每次作业,书本上的基础知识能够掌握,扎扎实实的走好每一步。

另外还得请家长督促提醒孩子,要带上必要的学习用具。我们的数学是比较抽象的学科,有些知识点的讲解必须要依靠一定的实物或者是模型,要让学生经历知识的产生,发生,发展的过程,假如学生在学习知识的时候没有教具的直观演示,没有了直观形象的借助,那么他的知识掌握有可能会不牢固,只停留在表象。数学也要靠一定的练习来提高解题的熟练程度,也是在解题中提炼解题的技巧,如果你每节课都做在那里当观众,那么你的数学能力怎会提高?

2、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

3、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

以上就是我提出的一些要求及建议,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能与我们交流。谢谢大家!

【国旗下讲话范文】

各位领导,同事们:

大家好!

“勤勤恳恳、默默无闻”是老黄牛的精神;

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;

“燃烧自己,照亮别人”那是蜡烛的精神。

……

今天,我在这里要讲的也是一种精神,那就是教师的精神。

大家都知道,教师精神的灵魂是爱。师爱,是教师的天职与责任,我很庆幸自己能够成为教师队伍中的一员。

想象中,辅导员的工作应该很容易;想当然,辅导员的工作也应该很简单。工作后,才发现事实远非当初的想象和想当然。

屈指算来,我来建桥已有两年多的时间了。从对学校的陌生到对环境的熟悉,从同事间的距离到建立深厚的感情,从对学生管理工作的不适应到今天由衷的热爱,从“高高在上”的老师到与学生打成一片,以至最后我与同学们成了亲密无间的朋友。正是因为有了爱,辅导员工作才能超越大学四年,给学生以长久的影响。

因为爱,我变得有点罗嗦

上课前,我会提醒他秘好宿舍的门窗;天冷的时候,我提醒他们多加些衣服;回家前,我会提醒他们不要乘做“黑车”;班会课,我和他们一起谈人生讲理想绸缪未来;比赛场,我在一旁大声为他们加油呐喊;沉迷网游时,我一遍遍的找他们谈心、耐心引导……

别人常用“事无巨细”来形容辅导员的工作。其实,许多教育内容往往就蕴含在一些小事和杂事中。有心地把教育环节融入其中,就会达到“春风化雨”的作用。一天晚自习之前,一女生到办公室来找我,声音有点沙哑,眼睛有点湿润,看上去很委屈的样子。我问怎么了?“老师,我想换寝室。”“有什么问题吗?”她低着头:“我就是想换寝室。”“换寝室可以,我需要时间协调一下。”“你方便告诉我是什么原因吗?”“其实,上学期我就想换,可我一直坚持到现在,可我实在坚持不下去了。”“每次回到寝室,以前她们三个同学总是在背后含沙射影地议论我、说我,现在她们变本加厉,天天当着我的面议论我,我受不了了。”安慰了好久,我让她先回去,我承诺会尽最快速度协调好。接着我找来她们寝室的另外三个女生,了解了一下情况。原来,她们三个都觉得这个女生不注意细节,做什么事情不考虑她们的感受,比如说晚上出去5分钟门不关,别人不在的时候喜欢动别人的东西,被子老是忘记叠,影响文明寝室评分等。了解了原因,我又找双方单独进行了多次交谈,找到了解决问题的关键,之后把她们叫到一起,引导她们应该采取积极地态度去面对和解决,最后她们都同意再给彼此一次机会。现在,这个寝室气氛和谐了很多,相信再过一段时间,她们一定会成为一个很好的集体。解决学生之间的矛盾问题,其实就是一个教会学生进行换位思考与学会宽容的过程。

因为爱,我时常会被学生点滴的成长所感动

“老师,我发工资了”、“老师,今天老板表扬我了”……面对已经毕业的学生,我收获的是一份开心、一份喜悦,一份小小的成就感;“老师,祝您节日快乐!”、“老师,您辛苦了!”、“老师,我们爱您。”……面对日渐懂事的在校学生,我得到的是一种欣慰、一种满足。

大学时期是一个特殊的时期,我们的学生已有较强的独立思考能力,但同时也具有较强的叛逆性和冲动性,作为老师在与学生沟通的时候,适当运用一些合适的载体与技巧,会取得事半功倍的效果,这一点我身有体会。去年我们班级有2个学生,特喜欢玩,每次周日晚自习总是想找各种借口不来。一次,晚自习他们两个又没来,打他们手机,手机关机;问同学,同学说不知道;问家长,家长说:家里没什么事啊,他们很早就去学校了啊。晚上10点多,我去了学生寝室,发现他们在寝室聊天,很开心的样子,其中有一个见我来了立马跑过来,兴高采烈的跟我讲:老师,给你我们俩的病假条。接过来一看,上面写的是当天的日期,没有病因,但有医生的建议—休假全天,而且敲着某知名医院的红章。可在当时我怎么也看不出他们是在生病,弄的我倒是心情比较复杂。第二天,我找他们谈心,看得出当时他们还是有点紧张的。我问他们病好点了没?没人知声。下午班会课上,我表扬了他们,说:今天我要表扬咱们班某某两位同学,今天他们是带病来坚持上课的,有病假条为证,这种精神很值得我们大家一起学习。只见他们两个头低的很低,后来,他们主动来找我,意识到了自己的错误,并主动承认了开假病假条的事,很奇怪是,直到毕业他俩竟然再也没有逃过一次课。

因为爱,我拥有了战胜更多困难的勇气

记得有个叫朱同学,突生水痘,情况很严重,但他还是要坚持上课。在我的强烈要求下,他才依依不舍的回家接受治疗。家长带他到公利医院检查,检查结果让我们大吃一惊,病菌已经感染到脑部,非常危险,必须立即隔离治疗。为了让他安心治疗,我和章连英老师一同到医院探望他,医生说什么也不让我们进去,说这种病传染性非常强。可是,我们怎能放心的下呢!在我们的一再坚持下,医生才勉强允许我们带上口罩进入传染病房,看到自己的学生无力的躺在病床上时,我的心真的很痛。可就在我们眼神交汇的一霎那,我读懂了他眼中所闪现出的坚毅与力量。正如我们所愿,最后,他康复了。

这件事说明,辅导员的工作应体现在生活点滴当中,有时候你的一个眼神、一个举动、一句鼓励的话语,或许就能温暖一个人,改变一个人。有了这次经历,我对辅导员这份工作的责任理解地更深了。

有人说,辅导员是大学生人生发展的导航人,是大学生学习成才的指导者,是大学生心理健康的辅导者,是大学生的权益保护人。其实,这话一点都不夸张。作为一名年轻的辅导员,我需要学习的知识还有很多,我需要不断地“修炼”,我需要不断地进步与成长。

今天,我想借这个机会感谢身边给予我莫大支持和帮助的领导及同事们,感谢所有在这个平凡而又不平凡的岗位上默默奉献着的老师们,我想正是因为有了大家辛勤的付出,建桥的今天才会生机勃勃、蒸蒸日上。

让我们身在校园,心怀天下吧;

让我们以人民教师的名义;

让我们以爱的名义;

在建桥这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献吧!

奉献我们的情,我们的爱……

谢谢大家!

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篇13:乡镇小学教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,小学,教师,全文共 746 字

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甲方(用人单位)名称:____________

乙方(教师)姓名:____________

经甲乙双方共同协商,拟定以下合同:

一、合同期限从________年________月________日至________年________月________日。

二、工作地点和工作内容:____________

1、甲、乙双方约定劳动合同履行地为:____________

2、.甲方根据工作岗位实际需要,安排乙方从事教学工作和班级日常管理工作。甲方根据工作需要,经双方协商一致,可以安排从事临时性工作。

3、乙方应按照甲方安排的工作内容及要求,认真履行岗位

职责,按时完成工作任务,遵守甲方依法制定的教职工工作规章

制度。

三、工作时间和休息休假

1、甲方安排乙方执行学校统一安排的上下班工作制,严格

按照学校的作息时间开展工作。

2、休息休假与学校规定时间一致。

3、乙方依法享受法定节假日。

4、乙方的病、事假必须提出书面假条找好代课人,经过批

准才能离岗,否则将扣发工资。

四、工作报酬

经双方协商,甲方按下列形式支付乙方工资:

1、乙方的工资标准按每月支付商定工作时报酬。

2、享受正常的法定双休日、节假日。

3、享受学校的各项福利待遇。

五、责任落实

1、如因乙方脱离班级,导致班级混乱,出现安全事故等,由乙方负主要责任。学生如有特殊情况,及时电话回访,并留有记录,家访情况及时向学校回报。

2、乙方必须完成规定的全部课程及评价体系。

3、甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。协商不成的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。

4、本合同自甲乙双方签字之________日起生效。本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_______

乙方(签字):________

签字日期:________年________月________日

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篇14:2024年县政府教师节讲话稿篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:公务员,教师,全文共 612 字

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老师、同学们:

大家好!今天是第十八届教师节,首先,请允许我带领全校同学,向辛勤耕耘在教育沃土上的全体老师致以最崇高的敬礼,祝老师们身体健康、万事如意,再创新的辉煌!

尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族,甚至是整个社会的发展都将停滞,甚至出现倒退。对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说老师是科学文化知识的传播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊师不仅是社会道德的客观要求,更应是发自内心的真诚的感悟。

许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物!

尊师,是学生对老师的敬爱与支持;爱生,是老师对学生的关爱与鼓励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起,共同创造更加灿烂的明天!

今天,也是学校新学期的第一个英语日,英语日是要让全校同学讲好课堂和校园交际英语100句,在校园里形成一个英语的氛围,提高大家对英语的学习兴趣,希望每周的星期二大家都能做到。

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篇15:实习教师工作心得小结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 388 字

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今天一二节课我要讲课,心里很是紧张,早上很早就醒了。我是读了几篇文章才平复的心情。上课了,我首先用英语自我介绍了一下,然后有用汉语翻译了一遍,然后开始讲解试卷。慢慢地才放松下来。我一题一题地分析,问他们是否懂了,把一些难点重点板书在黑板上面,领他们读几遍,细细地分析了才进入下面一题。虽然如此,试卷还没有讲完就下课了。

课后,指导老师对我的课进行了评价:首先,情绪上还是有点紧张,不够干练。其次,书写力度不大,不够清晰。第三,时间把握不是很得当,在内容上对小学生的接受程度不是很了解,效果不是很好。我还知道指导老师的点评是很中肯的,我还需要多听课,多练习。虽然心里有点小失落,我还是很快就调整了心态。下午我在办公室里面记录上午上课的心得,总结经验。指导老师告诉我,听课不要漫无目的,要有针对性。学习不同的老师的擅长之处。我下定决心一定要好好学习,争取下次讲课的时候能够取得进步。

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篇16:教师节表彰致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 907 字

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尊敬的各位领导,敬爱的老师们,上午好!

金菊彩溢,丹桂飘香,在这美好的季节、收获的日子,我们迎来了第_个教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表新墩镇全体中小学生,捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,衷心感谢新墩镇党委、政府对青少年一代健康成长无微不至的关怀和呵护,将满心的感激与祝福,化作最深情的礼赞献给我们最亲爱的老师!祝老师节日快乐!

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中是您在为我们导航;严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教诲又是“望生成龙”的心愿;是您给了一个支点,我们才撬动了闪光的未来,是您给了一个梦想,我们的生命才如此精彩;是您的爱和智慧,才使我们的心灵点燃希望的火焰。说不完的感激,道不尽的恩情,此时唯有道一声:老师,您辛苦了!

感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,您将美好放在我们心中。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为我们的成长做到了最好!您的热情、勇气和慈爱,我们会永记心头。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

师恩难忘,感恩老师!值此教师节之际,作为学生的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教诲。

最后,我们要把最真诚最美好的祝福,献给我们最敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐,合家幸福!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

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篇17:书信格式范文感谢老师

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 630 字

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荣昌大成中学:

我是贵校一名学生家长,小孩就读于贵校初20xx级5班。自20xx年秋季小孩入读大成中学以来,本人一直十分关注学校的建设和发展,时常登录学校的网站了解最新动态,对学校的办学宗旨和办学理念有了全新的认识;对学校师资力量的配备、学生的成长情况均较为满意。

对我个人而言,将小孩送至大成中学完成初中乃至高中的学业是放心的,觉得适龄学生入读大成算是一个不错的选择,特别是最近发生的事情进一步加深了我这种印象。本月12号下午,我的儿子韩涵在学校生病,出现发烧症状;初20xx级5班班主任朱昌会老师第一时间获悉后,放下手中其他事务,不辞辛劳,步行陪伴韩涵和同班另一身体不适的学生至城区就诊,垫付药费取药回校后照顾两个小孩及时服药,并随时观察病情是否好转;同时用电话和家长取得联系,告知学生情况,特意关照家长不用担心,小孩已得到合理的照顾。

朱昌会老师的行为体现出一位教师高度的责任感,可贵的敬业精神,专业的职业素养;她以身作则,带头发挥表率作用,是全体教职员工以及我们家长学习的榜样。站在家长的角度看,她急家长之所急,替家长分忧解难,解决了家长的后顾之忧;站在学校的角度看,她的行为对学校是一种无形的宣传,比任何形式的文案创意更有说服力,更能让人信服。 学校老师的深情厚谊,我们家长无以为报,唯有教育学生心怀感恩之心,尊师重道 ,以良好的表现、优异的成绩来回报老师的辛勤付出。呼吁学校对严守师德、以爱育人的老师予以表彰!

祝贵校越办越强!桃李满天下!

学生家长 韩发兵

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篇18:老师我想对你说书信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 782 字

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用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了,每天都不辞辛苦的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁,老师您是蜡烛,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。

记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后,立刻二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。

有一天天气很寒冷,班级里跟地窖似的,有一个同学冻得感冒发烧,同学告诉了您,你什么也没说,拿了一些药给她吃上,不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私,就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自己的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背,只要是第一个背下来,您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩,您也会给同学发奖,我就是其中的一个,我是B层的第三名,我听了这个消息这后,我一整天脸上都挂着笑容,因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励,老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句,我就激动的不知怎么高兴了,这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子,在本的第一页上写着,“只要认真,知识是一点点积累起来的,只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字,读着老师给予我的希望。我感受到,只要有细心、有耐心、有恒心,勇敢的去面对学习中的一切,我会有进步的。就这样,我一点点的在学习上坚持着,在学习这条路上摸爬滚打,我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。

师爱就像一把金光闪闪的金钥匙,她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手,她不但能缝补衣服,而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱,给我的人生带来了光彩。

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篇19:教师代表关于端正学习态度的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1305 字

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尊敬的老师们亲爱的学生们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:明确学习目的,端正学习态度

一个学期又过去一个多月了。有的同学在彷徨,无所事事,他们不知道来学校的目的是什么,也不知道自己将来要干什么,也有一部分同学想学习,可是就是学不好,于是没有信心,学习三分钟热情。

要学会学习,首先要转变学习观念:变“被动学习”为“主动学习”。

有不少同学学习是被动的,这样不好。对学习的态度如何,直接决定着学习的效果。作为正处在学习黄金季节的学生来说,首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生,学习是我们的天职。不认真学习就是失职。下面我从三个方面来简单谈谈这个问题。

一、我们为谁学习。首先要明确学习的目的。我们的学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备,只要我们现在打好学习的基础,才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献;从狭隘的方面讲,我们学习也是为了自己,为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。

明确了学习目的,我们才能在任何时候,都能有饱满的热情和坚定的信念。

二、勤奋学习。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;锲而不舍,金石可镂——但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时到校,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

三、养成良好的学习习惯。应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面介绍几种良好的学习习惯,作为我们共同努力的方向。

1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

3、认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。“谁言寸草心,报得三春晖。”为了自己的将来,为了对得起供养我们的父母,让我们努力吧!我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真学习,一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷!

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篇20:学校数学老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 403 字

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甲方(用人学校):____________________

乙方(应聘教师):____________________

按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为临时代课教师。

二、聘用期从________年____月____日起至________年____月____日止。

三、乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。

四、甲方应每月按时给乙方发放劳动报酬:每月学前班代课费共1000.00元。

五、合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。

六、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,自合同签定之日起生效。

甲方(盖章):____________________

乙方(签名):____________________

_______年____月____日

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