初中教师3月植树节国旗下讲话演讲
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好:我今天演讲的题目是《为大地增添更多的绿色》。
又是一年春来到,带来了大自然的复苏和欣欣向荣。今天是3月12日,我们又迎来了一年一度的植树节!
同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?
我们生活的自然界中,生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。就像我们人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也是一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
在自然界中,森林是保持生态平衡的卫士,森林让气候变得稳定正常。
有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。许多国家的护林实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑呢!
面对这些问题,我们该做什么呢?
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,从保护学校环境做起。
例如:不随地乱扔果皮纸屑,保持教室和清洁区的整洁,干净,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,爱护学校的花草树木,看见不环保的不良行为能及时制止,保持校园的清洁等。
这些虽然是小事,但只要大家一起努力,一起动手,我们就能为保护地球作出一份贡献。
除此之外,我们学校四年级同学还以实际行动为大地增添一份绿色,这个星期,在老师们的组织和领导下,同学们走出校门,走进大自然,积极参加植树活动,提高自己的动手能力,感受大自然的快乐,增强劳动观念,享受为大地增添绿色的那份乐趣,大家用心植下一棵树,也是植下一棵对祖国的热爱之心,对绿化环境的一棵希望之心。
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篇1:初中生感恩教师国旗下讲话稿
印度诗人泰戈尔有这样一首小诗:’燃烧的木块发出熊熊的火光,喊道:‘这是我的花朵,我的死亡!",它曾把年轻的我带入深深的思索。生命犹如木块,难道只能选择燃烧和死亡,而不能完好地保存自己?我思索了n年。n年的教学生涯给了我这样的答案:唯有燃烧,它的价值才能得到实现;唯有燃烧,生命的枝头开出的花朵才最明艳。否则,它不论保存得多么完好,都只能是一块废料!所幸的是,我选择了教师―这一燃烧的事业,我做了一个燃烧的人,在燃烧中奉献着美好的青春!
1987年7月,我师专毕业后来到一所乡村学校。忘不了那一年冬天那个寒冷的夜晚,坐落在旷野里的学校在寒风中颤抖,冰窖似的宿舍里我烫着冻肿的脚、冻破的手,正在独自垂泪。忽然,几个身材瘦小的女同学抬着两麻袋麦攘进来了:“老师,你装个草褥子铺上吧,这麦攘可暖和了!”麦攘是那时候乡间最重要的柴禾,原来一向胆小的她们竟是冒着严寒摸着黑路到三四里外的麦场里“偷”来的!第二天就有一个同学发起了40度的高烧。麦草的温暖叫我感动,赤子之情叫我渐愧。我的心中升腾起一个信念:为了她们,为了所有像她们一样的学生,我愿付出我毕生的、全部的爱!当我全身心地投入到教育教学工作中去的时候,才渐渐发现,教师这个工作确实太平凡了。她不像歌星,一首歌能唱红大江南北;不像科学家,一项发明能举世瞩目;也不像作家,一部作品可使洛阳纸贵。她有的只是日复一日的繁杂工作,年复一年的爱心付出。我明白了为什么人们把教师比作吐丝成茧的春蚕、燃膏成光的蜡烛,我懂得了什么是默默无闻的奉献。
从教十余年来,要问我默默地付出了多少,我说不清楚。还记得199。年我休产假时,因为当时学校教师少,无人为我代课,为了不耽误学生的课程,孩子刚满月我就想上班。然而当时,婆婆要照顾年迈的爷爷奶奶,母亲正在病中,教师微薄的工资又请不起保姆。我硬是把仅仅几十天的孩子放在童车里,锁在家中,登上了讲台。有一次我下班回家时,只见车子倒了,满地的玩具娃娃、小鸭、小狗,还有孩子。看着女儿绝望的泪眼、自己抓破的小脸,听着女儿撕心裂肺的哭喊,母亲的心啊,在滴血、在颤栗!一辈子不就只有这一个孩子吗?我何尝不想多给她些关怀和温暖,尽到一个母亲的责任?可我不仅是个母亲,还是个老师,我的心里装着更多的学生!
只要心里装着学生,那么你会心甘情愿地为学生去做一切。这,也许就是爱的力量。这些年来,不知有多少次促膝长谈,抚平了学生受伤的心灵;不知有多少顿可口的饭菜,使异乡的学子感到了家的温暖;不知有多少元钱、多少件衣物,帮助特困生度过了难关。去年3月份,有一个来自沂蒙山区的学生,好不容易才凑齐的一学期的生活费,刚到校就丢了,原本就郁郁寡欢的她,痛不欲生!我把刚取出的工资装进了她的口袋,并把她叫到家里,为她做了热乎乎的饭菜,那一宿我们整整聊了一夜。从此,我看见了她舒展的笑脸,听到了她自信的回答。去年教师节,她给我的贺卡上写着:“老师,我的心原本是一片荒漠,是你使它成为绿洲。”我陶醉了。请问诸位,除了教师,谁还会得到这样的幸福和满足?
热爱学生,不仅仅是给她关怀。更重要的是给他知识、智慧和才能。三尺讲台,看似一个狭小的舞台,实际是一片辽阔的大海。十余年来,我就像一个忠诚的水手,驾驭着颠簸的小舟把一批又一批的学生送到了知识的彼岸。有劳动总有收获,有付出总有回报。自从进入莱芜市第二职业中专八年来,我连续八年被评为校优秀教师,另外,我还获得了莱芜市教学能手、莱芜市先进女职工、莱芜市优秀教师、全国职业学校学生作文优秀辅导教师等许多荣誉称号。当我看到那些己白发苍苍却依然默默无闻地站在讲台上的老教师时,就感觉到自己付出得还太少,成绩还太小,而得到的又太多!
作为一名普通的人民教师,虽然我们的生命中没有惊天动地的创举、灿烂辉煌的业绩,虽然那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,但我要说,我们的生活清贫而富有,我们的心灵寂寞而充实,我们的作用微小而巨大,我们的青春在爱的奉献和燃烧中得到了升华!
篇2:初中2024国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好。
前段时间,我校进行了“效实之星”的评选活动,每个年级有六位同学获此殊荣,毫无疑问,这些同学无论在学习或是其他方面都是佼佼者,但是在荣誉背后,也许他们付出的努力和艰辛是我们所不知的。今天我想跟大家讲讲高二的效实之星之一——高二七班梁嘉浩的故事。
他是一个患有先天性白化病的孩子,视力有严重缺陷,只能看到常人十分之一远的距离。在自我简介中写道:“从走进学校的那一天起,我注定就是那个最辛苦的学生。同伴异样的目光,刻意的疏离,我可以忍耐,但黑板上密密麻麻的板书曾让我痛苦不已。即使坐在教室的最前排,我依然看不见。”
在学习上有着如此重重困难的同学凭着自己的刻苦努力,考入效实,而且在高中阶段成绩在班中名列前茅,你能想象他是怎么学习的吗?按他自己的话说,他是完全靠着自己的耳朵听课的。白天,晚上,在别人嬉戏玩闹时,他总是用同样的姿势埋首书本。课本,笔记本,作业本,你都可以找到他认真学习的痕迹。就拿英语来说,他所做过的英语题目,所读过的课文,包括新概念,都会留有痕迹,蓝色的笔划出自己觉得重要的东西,红色的是记下老师讲课时所讲的几乎每句话语。
他的努力,他的执着不仅表现在学习上。在十月激情四溢的校运会上,你是否注意到了那个矫健的身影,跳远,三级跳远,4*100预赛决赛,4*400,8*1000,他参加了所有能参加的项目。如果你去看过他的跳远比赛,你一定会在心里默默为他祈祷,为他加油,他根本就看不清起跳的位置,只能事先量好脚步。从预赛的三跳到决赛的三跳,每一次跳他都是拼尽全力,以至于他总是在最后关头显得筋疲力尽,被别人反超,拿不到金牌。但是不管是金牌,银牌,抑或是没有奖牌,他在同学心目当中都是一个值得钦佩的英雄,在运动会后成为最感动1107的运动员。
是什么激励着他这样一路执着走来?在他的自我简介中,很多次提到了这样一句话,“叹息有什么用,抱怨有什么用,既然别人能做到的,我也能”。我想正是这样的一种“永不言弃”的信念,才使得他有了今天的成绩。
永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻言放弃的人,等待他的结果只有绝望。
永不言弃的人,更有一种乐观的心态;而轻言放弃的人,总是暗自烦恼,每天生活在悲观之中。
“无论你觉得自己多么地不幸,永远有人比你更加不幸;无论你觉得自己多么地了不起,也远有人比你强。”这是梁嘉浩很喜欢的一句话。从中可以看出他是一个生性多么乐观的人。
有些同学性格内向,不善与人交往,跟人接触的时候,老是受冷遇,结果认了“命”,更加自我封闭起来,开始回避所有的人。学习中,有些同学由于基础差,多次努力不见什么起色,结果就破罐子破摔,放弃了努力;期中考试即将来临,在考试后,总会有那么一些同学因为发挥失利而在自暴自弃,认为自己输得一败涂地。类似的事情举不胜举,它们都有一个共同点,那就是面对暂时的失利灰心丧气,总觉得自己是无能为力的,不得不放弃了。究其本质,他们的失败并非输在事情本身,而是输在了心理上。其实失败不过是自己的一种感觉,一种绝望的感觉。在客观世界中,没有什么失败,失败仅仅存在于悲观的人的心中。
努力,并不一定成功,但放弃,则一定会失败。在最后一刻还未到来之前,结果永远是未知数。有时候努力过了,但结果可能并不尽如人意,但是你要想想,如果不努力,你的结果肯定还要更糟;所以,你没有理由放弃努力。
愿那些正在努力或还未开始努力的人,都能够调整自己的心态,平静地接受那些不能改变的事情,勇敢地尝试能有所改观的事情。
我的讲话完了,谢谢大家。
篇3:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲
老师们,同学们:
大家早上好!
我是预备(3)班的董__,今天我演讲的题目是:《植树节,让我们的家园更美好》
每年公历3月12日是我国的植树节。辛亥革命后,孙中山先生重视植树,把每年的清明节定为植树节。新中国成立后,为了纪念这位革命先行者,就将孙中山逝世的公历日期3月12日定为植树节。
中华民族自古就有植树造林的光荣传统。树可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。
同学们看看我们的校园,春天来到,树木也正准备苏醒。你们回忆一下自己的行为,是否有为保护这美丽的环境而出自己的一份力呢?是否有同学玩弄树枝,是否有同学踩踏草坪,是否有同学随意摘花。希望做过这些不文明行为的同学能够及时改正。我们应爱护校园里的一草一木,一树一花,让它们能够生机勃勃地生长。包括那些毁坏校园公物的同学,请你们也好好反思,爱护校园公物。“人无德不立,国无德不兴。”一个人的言行很重要,更能反映个人素质和校风的好坏。我们只要爱校如家,遵守校规,时刻控制好自己的言行。爱护环境和公物就能简单做到了。
同学们,你们还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,从现在做起,一起去爱护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园会更美丽,我们的祖国也会更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
篇4:初中生感恩教师国旗下讲话稿
同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的讲话。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人呀!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。
我在中国台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它--这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正竖家的水,不是我的自己的!”--浪费国家的,就是汉奸!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。
爱有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我铭家才有希望--这就是“天下兴亡,我的责任”的积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡--同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我的“教材”。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国要同日本比,还差得远呢!大家不要总是说:我铭家地大物博,有137枚金牌--这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返了回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身溃烂死掉的?都是肝坏了,心脏有毛病,一个小器官不正常而死掉的!--同学们,从现在开始,你们要有敬业的观念。
我们中国实行九年制教育的目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我铭家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正的教育,这就是中国教育的精髓所在。
篇5:初中十月份国旗下讲话发言
经过上周的月考后,相信每一位同学都怀有不同的心态,面对成绩,有的同学“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,而有的则是愁云惨雾,犹如唐僧念紧箍咒般头痛,实际上心理更痛一点,或者说,是害怕同学的眼光和老师的批评吧!
面对这两种心态,范仲淹曾说过“不以物喜,不以己悲”。爱因斯坦有一个小故事,有一次手工课上,老师随手拿起一个很不像样的板凳,生气地问:“这是谁做的?”爱因斯坦慢慢地站起来,说:“这是我做的。”“世界上还有比这更糟糕的板凳吗?”“有的。”说着,拿出两只更不像样的`板凳,说:“这是我第一次和第二次做的,交给你的是我第三次做的,它虽然不好看,可是比这两只总要强些。”伟人之所以成为伟人,总有他的过人之处。如果换做别人,也许就经不起老师的批评了。教育家陶行知先生有一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”。因此要用一颗谦虚,豁达的心,接受老师的批评。
人活在任何时候都不要被所谓的成功者,权威者,领导者蒙蔽你的双眼,无谓的判定自己的弱小和无能。每个人往往在看到自己的弱点和失败时感到万分沮丧,带着消极的情绪,这也就限制自己的潜力和发展机会,埋没了自己。所以无论面对失败还是成功,都要保持一种恒定淡然的心态,不因一时的失败而妄自菲薄,也不因一时的成功而骄傲狂喜,无论何时都保持一种豁达淡然的心态。
有的同学想着考试前临时抱一下佛脚,蒙混过关,但是你们可知抱得一时,却抱不了一世。面对考试,应树立一个正确的应试心态,考试成绩只是一个阶段的学习结果的总结,也是一个阶段学习的检验。重要的是学习过程,而在这过程中,学习习惯就犹为重要。养成良好的学习习惯,要有斗志与目的,要树立目标。拿破仑说过:一个不想当元帅的士兵不是好士兵。学习如逆水行舟,不进则退,树立一个明确的目的,才能如鱼得水。
其实,人生中有无数场考试,并不仅仅只有卷面的,往往那些无形的考试,更加艰难,也更加重要。人生有许许多多的磨难,坎坷,不幸,它们构成了人生的考场,考验着人的心态、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那终将一事无成。相反,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,但如果你只是偶尔做几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者,所以我们即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起来。
如果你失败了,不要灰心,不要丧气,失败到了,成功还会远吗?天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,助我们成长,锤炼我们的意志,从而使我们达到成功,成为有本领,有骨气的人。不经历挫折,成功也只能是暂时的表现,只有历经挫折的磨难,将失望化动力,愈挫愈强,成功才能纯金一样发出光来。
篇6:初中生国旗下讲话稿
老师节日快乐
最最敬爱的老师们:
你们辛苦了!这天我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您――老师,您是一个我们能永久信赖的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您――老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永久保留。
感谢您――老师,您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最最敬爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一齐才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后,再次祝全体老师们节日快乐!
篇7:初中生关于超越主题国旗下讲话稿
你也许谦虚谨慎,事事认真。你也许平时无奇,规规矩矩。但我要告诉你,那就是最棒的。看重自己,是为自己的人生谱写最美丽的篇章。
刚愎自用,以自我为中心的人,不是看重自己的人。那就是在狂妄中毁灭自己。碌碌无为,胆小平庸的人,不是看重自己的人。那是在困难中打败自己。趔趄不进,患得患失的人,不是看重自己的人。那是在沉沦中扼杀自己。看重自己,就是在人生的低谷中不妄自菲薄,不悲观失望,不因盲目而迷途。看重自己,原来就是智者的自知,自明和自信;勇者的不懈,顽强和睿智。
日本一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生,决定裁员。经理找到别裁人员说明情况,但被裁人员并没有懊恼失落,一蹶不振。而是挺起胸膛,用充分的理由说明了自己对于公司的重要性。经理被他们闪烁着像繁星般明亮的眼睛所震撼。于是改变了裁员的策略,在大门口上悬挂了一条醒目的大匾:看重自己。闪亮的四个大字,如同春日温和但不是力量的阳光。每天鞭策着自知,自明和自信的智者。提醒着仍在指缝间轻轻悄悄流逝的时光中碌碌无为,胆小平庸的愚者。看重自己,是智者勇于挑战艰难的表现。
战国时代,秦兵攻打赵国,赵国平原君奉命到出国求救,而平原君的门客毛遂自动请求跟着去。到了楚国,平原君与楚王交谈了一上午也没有结果。见此情况,毛遂挺身而出,向楚王陈述利害,楚王被这看似普通却浑身散发摄人傲气的门客打动了,答应派兵营救赵国。毛遂自荐这四个字,在历史的沉积下历久不衰。带着无穷的力量流芳百世。警示着不懈,顽强和睿智的勇者。警戒着每天看着光阴从鼻尖流失,患得患失,不思进取的愚者。看重自己,是勇者敢于承担的表现。
漫烂的人生观园中,不息的生命长河中。你就是最珍贵的一个。坚强,奋进是你铿锵的步伐;聪慧,果断是你锐利的目光。看重自己,是智者的自知,自明和自信。看重自己是勇者的不懈,顽强和睿智。
在高速度发展的社会中,看重自己是你脱颖而出的方法。在奋勇争先的民族中,看重自己是你前进不止的力量。为自己的人生谱写最美丽的篇章,需要你铭记“看重自己”这一强大力的力量。
篇8:月份初中教师国旗下讲话
阳春三月,风和日丽,校园英才尽显妖娆。
看,校园内跑道如此醒目、操场如此喧闹、笑脸如此美丽、身影如此矫健、一切的一切,似乎都在自豪地大声地宣告 :
我是美丽的,我是阳光的,健康英才的活力是无限的,
同学们,校园要绽放美丽,生命要焕发光彩,健康和运动是它唯一的源泉!有了运动,校园才有生机, 有了运动,我们才有健康, 有了运动,理想才能闪光;有了运动,学业才能辉煌: 有了运动,才有健康的你 、我、他, 才有世人瞩目的巨人姚明,飞人刘翔……
运动无限,生命无限,
激情在运动中燃烧,生命在运动中不老。同学们,跑起来,跳起来,投入到运动中去吧,去亲密跑道,去亲吻操场,去体验健康人的自豪和骄傲!
篇9:初中学生国旗下讲话稿推荐
老师、同学们,大家早上好,今天我讲话的主题是中学生要自信、自强。 矫健的苍鹰扇动着双翅,翱翔在高空,无畏的目光点亮前进的道路,寻找自己的天堂。它自信,得到诗人的讴歌;它自强,受到英雄的敬仰。苍鹰尚且如此,满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢?
生活中有这样一个故事:
一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。但是,入学不久,他就提出了退学。理由很简单:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。
回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就高兴的扑过去,父亲一退步,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。
这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。
上面的故事告诉我们一个道理:每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父母亲并不重要,重要的是我们不能将希望寄托于他人,必要时给自己一个趔趄,只要不言放弃,自信、自强就没有实现不了的事。
同学们,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期待的眼神——我们要自信!
同学们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!
罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容,让我们用知识武装自己,完善自己,只有全心奋斗,才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在走•”
篇10:初中生国旗下讲话稿
柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。
孔子有云;“人而无信,不知其可。”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!
诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。
奋斗不息,是对人生的承诺。司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著,20xx年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。
鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!
篇11:消防安全初中国旗下讲话稿
爱可能是轰轰烈烈的,就如那一泻千里的黄河,拍打着坚硬的岩石;爱可以是温馨的,犹如花香,丝丝缕缕,沁透人的心脾;还可能是无声的表达,就是黑暗中的束束灯光。生活是爱的海洋,爱是生活的积聚。
或许,他们的口头没有太多浓烈的爱语,但他们的举动无时无刻不在滋润着我的心田。记得那晚,夜已静了,柔柔的月光洒遍凉初透的夜晚,我仍在书桌边,台灯下欣赏着名人佳作,思绪也在遨游于知识的海洋。轻轻地,一阵淡雅地清香钻入我的鼻孔,原来是妈妈为我泡了一杯热茶,她惊碎了我那薄而透明的沉思,蹑手蹑脚地完成了每一个细节。茶叶还在水杯中打着转,但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔。夜还是那么幽然,但目光却更加皎洁,是母亲那一细腻的爱为它增添了一份光彩吧?夜无声,一切全在不言中。父母的爱总会报得三春晖的。
老师的爱,严谨而亲切的教育。
或许,因为我不乖,那次老师在午饭前叫我到办公室。“你来了!”他稳稳地坐在板凳上,一脸严肃。“过来”,他发话了。我缓缓地移动着那千斤重的脚步。“看,这次你的数学考了95分,大有进步,老师也不知该怎样奖赏你。但要继续努力,学习本来就是一件苦差事嘛。不说太多了,来,我给你讲一讲你错的题。”于是便细致严密地为我推理证明错题。我听得很认真,那一次真正了解了教师的心,像微风中的竹,坚韧有翠绿,还有“沙沙”地轻唱。教书育人是老师的职责,爱你,关心你,是他们真情地流露。谈话后,老师给了我一盒点心,当作奖品与午饭。原来,老师的爱也会这么亲切。教育的味道好甜好香,不会有吃厌的一天。
同学的爱,永远是多彩的宝石。
同学是朋友,是人生快乐的资本,一起欢快地唱,一起痛快地哭,难道不是爱的表现吗?我们是同学,我们一起步入校园,我们一起跨出校园,风雨岂能阻挡你我的真情真意!我们是小荷,任那蜻蜓立于头顶,一份自然,一份真挚。多彩因为你与我,表达的不同是斑斓的童话。轻轻地,同学在我耳边留下了一串永远的歌谣“我们永远是朋友。”
生活就像一个万花筒,不同的角度有不同的美丽,但无论怎能样的美丽都是由这亲情,师情,友情组成。
原来我的爱如那小溪,对我的爱如那大海,小溪终会汇入大海。嗨,我的爱!嘿,对我的爱,不要掉队哦!奉献吧!尽情地表达吧!
篇12:月22日世界地球日初中生国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
这天我讲话的题目是《细节决定成败,规范赢得成功》。
期中考试的硝烟已经散去,留下的酸甜苦辣供我们慢慢品尝,当我们对这次考试进行盘点的时候,亲爱的同学们,你能从中得到一点什么启发吗?
以前有位同学在考试后告诉我:这次考试题目并不难,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、书写潦草等原因,使他的成绩并不理想。在每次考试后,总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。
细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的习惯。海尔总裁张瑞敏说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。
泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。
同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的习惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所构成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在平时的生活和学习中,务必改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将“大概、仿佛、几乎、似乎、将近、大约、大致等等”从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!
谢谢大家!
篇13:初中国旗下讲话稿全文
同学们,你们一定听过“雪中送炭”的故事吧!说的是在别人急需帮助的时候给以帮助。今天,我读了一个有关陶行知爷爷“雨中送锅”的故事,对“助人乃快乐之本”这句话有了更深刻的理解。
陶行知爷爷小时候对村上的老人很是尊重,经常帮助他们。有一次,程四奶奶不小心把锅打破了,村里没有卖锅的,只能到七里之外的城里去买。陶爷爷知道后马上赶来,二话没说,就帮程奶奶买锅去了。进城的路高低崎岖,十分难走。等陶爷爷赶到县城时,脚上已经起了泡。锅买好后,陶爷爷就把锅背在背上,艰难地往回走。天渐渐黑了,风也越刮越猛。不一会儿,便下起了倾盆大雨。陶爷爷只好把锅顶在头上,摸索着前进。他身上都是泥水,浑身都湿透了,冷得直打哆嗦。当已被淋成“落汤鸡”的陶爷爷赶到程奶奶家时,他已筋疲力尽。
读完这个故事后,不由得想起了那次我为陌生人带路的事,心里感觉甜滋滋的。
一天,我正走在去学校的途中。突然,有两位年轻叔叔走过来,问我:“小朋友,请问这里的菜场在哪里?”我心里一惊,一句话涌上心头:不要和陌生人说话。但老师总让我们助人为乐,我陷入了矛盾之中……我想:这两位叔叔说好人不像好人,说坏人又不像坏人,万一……唉!算了,管他是好是坏,总之,啥事也别沾上。于是,我就说:“对不起,我不太熟悉。”两位叔叔听了,流露出失望的神情。但我转念又想:还是带他们去吧,大街上有这么多人,怕啥!“叔叔,我带你们去吧。不过我只去过一次,如果走错了路的话……”“那就算了吧。”叔叔说。但我坚持带他们向我记忆中的菜场走去。我们绕过好几个弯,终于找到了。两位叔叔感激地说:“谢谢你,小妹妹。要不是你,我们就找不到了。”“不客气。”我高兴地说。这时的我,心里像吃了蜜一样甜。
是啊,助人为乐是我们中华民族的传统美德,助人乃快乐之本!当别人遇到困难时,我们应主动伸出援助之手。我想:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!
篇14:初中2024国旗下讲话稿
每当我听到《爱的奉献》这首歌,就会想起一个真实的故事。
前不久在淮北矿工总医院里住着一位特殊的病人,她叫陈晓红。
经几家医院会诊,确定她是癌症晚期,她并没有畏惧生命的短暂。而是勇敢的面对生活,作为一位人民教师的她,生命即将结束,她犹豫了,她伤透了脑筋。这并不是因为她的生命即将终结,也不是因为舍不得可爱的孩子和亲爱的丈夫。她是在为自己不能站在三尺讲台上而伤心。于是,最后她下定了决心,决定把自己的眼角膜献给社会。当她把此消息告诉她的丈夫时,她的丈夫也没有违背她的意愿只是含着泪点了点头。
后来,当记者来采访陈晓红时,问她为什么会有此想法?陈晓红却笑着说:“人死后不就是一把灰吗?希望我能为社会做最后一次奉献吧!”
这虽然只是一句很平常的话,却隐含了一个深刻的人生哲理。我想:生命诚可贵,奉献价更高。想着想着,不由得我耳边再次响起那首熟悉的歌“啊……啊啊啊……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……
篇15:月份初中教师国旗下讲话
同学们:
上一周,刘校长带领我们听课。在听课的过程中,我们深切感到:课堂教学规范很重要,我们需要建立课堂教学规范。
建立课堂教学规范的表格已经发下,部分老师们填的太大,太复杂,没有操作性。
规范就是规矩,规则,大家不要认为规范多么高,多么大,多么复杂。
规范就是我们教学生活中要一贯坚持的小事情。
它其实很简单,很平凡,很细小。
比如:听到上课铃就赶紧进教室;上课前准备好课本,文具;把书本放在桌子的左上角,把文具盒放在桌子的右上角;上课发言要先举手,后发言;别人发言要认真倾听;下课时把凳子放在桌子底下;保持自己的桌子雨前后左右照齐;把纸屑、果皮、牛奶盒放进垃圾桶------
有人会说,这些都是鸡毛蒜皮子的小时,不值一提,不屑一顾,看不到眼里;我要干惊天动地、轰轰烈烈的大事情。
我们觉得不现实。一位现代企业家说过,把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。荀子说过,不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。
大事是由小事积累而成的,小事干成的多了就能干大事。不干小事,往往也难以干成大事。雷锋,这个名字在中国的上空回荡了几十年。在我们的心里,在外面的眼中,雷锋都是一个伟大的人,高尚的人,是我们的楷模,是我们的榜样。
但是,雷锋并没有做什么惊天动地轰轰烈烈的大事情,他做的都是一些帮人提东西,扶人过马路之类的鸡毛蒜皮子小事。
正是这些鸡毛蒜皮子小事成就了雷锋的高尚,成就了雷锋的伟大。只想干大事,不想干小事,是人性的弱点;认为只有干大事才能成为伟大的人,是认识的误区;大事干不来,小事又没干,这是人生的悲哀!校园里,教育教学工作中,有多少惊天动地轰轰烈烈的大事可干?
更多的是把纸屑、果皮放进垃圾箱,把文具书本准备好、摆放好,先举手、后发言之类的鸡毛蒜皮子小事。
把这些小事做好,形成习惯,形成规范,我们的课堂就有了保证,我们的质量就有了保证,学生健康成长就有了保证。
我们宁可在白天干十件鸡毛蒜皮子小事,用实实在在是进步送走晚霞;
也不满脑子幻想,一事无成地躺在床上数星星。
让我们蹲下身,弯下腰,一步一个脚印的前进,一步一个台阶地攀登。认认真真地建立我们的课堂教学规范,把我们的新课堂搞好,把我们的教育教学质量提上去。
篇16:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲
老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。 同学们, 3月12日是我国的全民植树节。我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和
草的行为吗?你有过为我们学校建成优美的学园、乐园、花园提一个建议,出一个点子吗?
同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
篇17:初中优秀学生国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
时间过的可真快呀,转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的潍坊争创文明城市,做为小学生的我们,也应该积极努力,献出自己的一份力量。胡锦淘在致中国少年先锋队建队 60 周年的贺信中给每个少先队员提出了争做“四好少年”的殷切希望,勉励我们全体少先队员争当:热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为我们的成长和发展指明了方向。
怎样才能做一个“四好少年”呢?我们可以从自身做起,从小事做起,做到“一读,二做,三别,四带,五无。”
“一读”就是:到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间,我们要充分利用好这有限的时间,多读书,读好书,开阔我们的视野,增长知识。
“二做”就是做有益于他人的事,做有益于集体的事。
学校是一个大集体,我们每个少先队员都是其中的一员,我们的一言一行都代表豪德小学的形象。如果人人都做有益他人的事,不计个人利益,我们的校园会更和谐,环境会更优美。
“三别”就是向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。
“四带”就是把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。
“五无”就是地面无纸屑,校园无追逐,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。养成良好的行为习惯,是走向成功的关键,就如心理学家威廉詹姆士所说:“你播下一个行动,就会收获一种习惯,你播下一种习惯,就会收获一种性格,你播下一种性格,就会收获一种命运。”
同学们,青春是人生最美丽的季节,让我们珍惜光阴,行动起来,讲文明,有礼貌,总从自我做起,从小事做起,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的“四好少年”。
演讲完毕,谢谢大家!
(主持)“养成文明好习惯,争做四个好少年”,是少先队员应该做的,也是必须要做好的,在日常生活中我们要按以下目标去做:
1.每周读一篇民族英雄人物的故事,了解他们的成长历程和为国家做出的贡献,学习他们的理想和抱负,努力使自己成长为一个热爱祖国,理想远大的好少年。
2.每天好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作
业,考试取得好成绩,有特长的同学要把自己的特长学好,鼓号队的同学要努力掌握各种乐器的吹奏法,做一个勤奋学习,追求上进的好少年。
3.经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱,讲文明、讲礼貌;还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做;争当一个品德优良,团结友爱的好少年。
4.认真对待每一堂体育课,练好老师教的动作,课余时间多做体育运动,如跳绳、踢毽等,经常去公园,多接触大自然,多和小伙伴们玩耍;争取把自己锻炼成一个体魄强健,活泼开朗的好少年。
篇18:月22日世界地球日初中生国旗下讲话稿
幸福在哪里?
拥有青春就是幸福。
16岁,花一样的年龄。青春年少的我有充裕的时间、充足的热情、充沛的精力,去学习、去奋斗、去创造。拥有青春就能够对未来充满期望。青春季节里,我们不甘寂寞。我们带着寂寞、带着羞涩、带着骚动、带着拼搏,昂首向前。我要在青春的季节里种下幸福的种子。
遭遇挫折也是幸福。
亚圣孟子以往说过:“生于忧患,死于安乐”。所以说,遭遇挫折并不是什么坏事。其实,对于今日的我们来说,挫折就是一块试金石。应对挫折,要咬紧牙关,在失意中振作,在彷徨中奋起,自信地点燃星星之火。战胜挫折,走出痛苦的阴影,你会看到蔚蓝的天空,你会发现,挫折带给你的也是幸福的感受。
不懈追求最幸福。
留一份幼稚给童年,留一份天真给少年,带着成熟、带着自信,我踏上了追求之路。作一个善于思考的哲人,作一个精于计算的建筑师,作一个推动人类提高的科学家……我相信,不久的将来,我会在追求中实现自我的梦想,不懈的追求是幸福的,幸福也应当是我不懈追求的最终结果。
感悟生活,让我欢乐的告诉你:
让青春的岁月刻下生动;
让挫折的心灵更加坚毅;
让追求的信念写满心胸;
让幸福的感悟永远真诚。
篇19:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲
教师和同学:
早上好!今天,我在国旗下发言的主题是成为一个绿色的使者。
学生们,我们告诉我,中国的植树节是几天几天?是的,3月12日是我们的普遍的树节。明天是植树节,但也是一个周末,但我们播下绿色,绿色行动不能被终止。
我们有中华民族自古以来,爱树,树教育的传统。爱白色高而直,爱垂柳柔软。爱松树不屈的性格。除了这种精神的维持,人们更加注重其实用价值。有了树,就会有和谐美丽的自然;与树木,只有新鲜,新鲜空气;与树木,将有高层,住房和铁路。
树,它不仅可以风沙,保持水土,还可美化环境,是城市的忠实守卫,它使用独特的颜色为城市穿上绿色的新衣服。这个忠诚的警卫,为了美化城市,真的做了很多工作!如绿树为光合作用,为人类呼吸提供所需的氧气。它吸收氮气,二氧化碳等自然净化,并具有调节空气温度,湿度,吸尘,降噪等功能。 所有这些都使人们非常重视树木的作用。所以有今年的绿色节日 - 植树节。今天,造林已成为国家时尚,绿色之家成为时代的追求。 好了,植树的好处不用多说,学生们,现在我们回到思想的一边,看看我们的校园。校园的花和树在春天的女孩迎接,摩擦朦胧的困眼,醒来。学校为我们创造了这样一个良好的学习和生活环境,你想珍惜这个难得的一切?记住他们的一举一动,你做保护,维持这个美丽的环境和工作?你有没有想过进入草坪或绿化带?你有没有掉掉一块废纸和一个零食包?你有没有选择叶子和花?你有没有建议我们的学校建一个美丽的花园,天堂,花园,一个想法?
学生,我们作为城市的一员,在树节到来之前也应该采取积极的行动,在学校保护花,花在花坛里浇一点水,到小树的操场上培养土壤,共同美化绿色我们的校园。除了我们的同学打绿色宣传 ,环境保护,爱我们的校园在草和树,爱我们的城市,草和树木的社区。 学生们,让我们每天作为植树节,让我们记住,走几步,不要越过绿化带,不要践踏绿色。不要好和小,不要邪恶和小,从我的开始,从你开始,从小开始,从现在开始,做绿色,美化人们的环境。在未来,我们的校园会更美丽,我们的城市会更美丽!我们的祖国明天也会更加明亮和辉煌!
篇20:初中优秀学生国旗下讲话
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是“弘扬助人为乐的美德”。
从报刊上,我们经常可以看到这样的一些感人肺腑的报道:有的小学生为了抢救同学,献出了自己宝贵的生命;在某次大灾害中,数万民解放军官兵、医生、冒着生命危险,从倒塌的房屋中,从大水里拯救出成千上万的灾民;各行各业的工作人员,如营业员、列车员„„每天不分昼夜的默默的工作着,为人们送去温暖和方便。那帮助别人作为一种娱乐,这就是助人为乐。
在这方面,伟大的共产主义战士雷锋堪称是一个楷模,他的一生并没有什么轰轰烈烈的壮举,也没有六下什么惊天动地的业绩,然而他却在平凡的岗位上,无私的为人民做出了不平凡的贡献。雷锋助人为乐有这样几个特点:一是只要知道别人有什么困难,他就及时的帮助解决;二是一辈子只做好事不做坏事;三是做了好事总不留姓名,甘当无名英雄;四是帮助别人慷慨大方。
在校园,我们应该这样去做,看见同学摔倒了,其他同学应该主动过去把他扶起来,而不是站在旁边嘲笑他;看见地上有纸片,应该主动捡起来,丢进垃圾桶里;看见自来水、路灯、风扇没关,你应该赶快关上,也许有的同学会想:“这又不是我开的,我才不关呢!”你要是这样想,那你就错了,开的同学可能是忘记了,而此时,你看见了却不关,你说得过去吗?何况不觉得太没爱心了吗》你看见学校的水电就在你的眼皮底下白白的浪费掉,你不觉得害羞吗?只有关上小龙头,关上开关,我们才会觉得心里很踏实。
同学们,帮助别人也就是帮助自己,我为人人,即人人为我,这个社会这个大家庭中每一员的共同需要与荣耀。
我讲话完了,谢谢大家!