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篇1:护理自我鉴定范文毕业生登记表内容

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:护士,全文共 416 字

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本人热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的__委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

学习上,本人勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

本人还具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的__中获_等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我相信我具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。感谢母校的培育,让我成为一个德智体全能的学生。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

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篇2:清明节文明祭祀倡议书内容

范文类型:倡议书,全文共 799 字

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广大市民朋友:

清明节即将来临。在这个缅怀先辈、寄托哀思的时节,我们倡议:改变传统的祭奠方式,以健康、文明、低碳、有序的形式进行祭奠,提升凯里城市形象,争做文明市民。

一、缅怀革命先烈,继承革命传统。今年清明节要突出缅怀革命先烈的主题,积极参与本地本单位举办的为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词、爱国诗词朗诵会、“网上祭英烈”等活动,叫响凯里市群众性精神文明创建活动新品牌。广大党员、团员要做实践科学发展观、倡导文明祭祀的带头人,把对革命先烈的悼念和对亲人的思念,化为爱祖国爱家乡的情感,化作岗位做贡献、社会做奉献的实际行动,积极影响和带动身边的市民群众。

二、摒弃陈规陋习,实行文明祭祀。自觉摒弃不文明的祭扫方式,不在路边、广场、小区、树林、草坪、建筑物下等场所化纸钱、烧冥物,利用好文明祭祀鼎。用更加环保、科学的方式继承祭拜先人的传统习俗,采取鲜花祭祀、网上祭祀、种植纪念树等低碳、环保的形式,寄托对已故亲人的哀思,将中华民族慎终追远的情感融入现代文明的表达方式。

三、发扬传统美德,倡导厚养薄葬。要树立厚养薄葬的新观念,发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,多照料亲人,多关心老人。老人在世时,多尽孝道,做到老有所养、老有所乐;老人逝去后,从俭办丧、文明祭奠,让逝者欣慰,让生者无憾。

四、科学安排时间,采取避峰出行。今年清明节4月4日至6日连休,群众集中祭扫可能会导致各墓区短时间内人流、车流高度聚集。广大市民应科学合理安排祭祀时间,避开高峰日,错开时段,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。

五、严防事故发生,共度平安清明。自觉维护祭祀场所公共秩序,在公墓祭扫时要听从民政、公安等管理部门安排,增强安全意识,严防火灾和伤亡事故的发生。提倡乘坐公交车辆出行;驾驶机动车辆出行,自觉遵守交通秩序,服从交通值勤等人员的现场指挥。在缅怀和追思的同时,保持积极乐观的精神状态,增强珍惜生命、热爱生活的意识。

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篇3:夫妻房屋分割协议书的具体内容

范文类型:合同协议,全文共 1046 字

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甲方:_________________(以下简称甲方)

乙方:_________________(以下简称乙方)

甲方乙方经协商自愿离婚,现对婚后所购房产物业的分割达成以下协议。

一、所购房产物业详细情况

1、甲乙双方于________年____月____日购进位于地理位置:_________________(地址)(以下简称该房屋)一套。

2、该房屋在购买时由乙方出资人民币_________________万元(大写人民币_________________万元)作首期及其他费用部分支出,其次由甲乙双方向(银行)营业部按揭货款购买,贷款金额为人民币_________________万元正(大写人民币_________________拾万);截止至_______年_______月,甲乙双方尚欠(银行)分行营业部贷款金额为人民币:_________________万元(大写人民币:_________________万元)。

二、房产分割详情

1、经甲乙双方协商,该房产物业所有权归乙方所有,由乙方于________年____月____日负责偿还(银行)人民币_________________万元(大写人民币_________________万元)贷款。

2、自年月日起,该房屋归乙方所有,期间甲方需根据乙方的要求无条件主动配合乙方办理产权变更手续。

三、经甲乙双方协商,乙方就该房屋一事,在甲方协助乙方办理产权变更手续后日内给予甲方人民币_________________万元(大写人民币_________________万元)的补偿金。

四、经甲乙双方协商,自办理完成该房屋的产权变更手续后办理离婚手续。

五、其他

1、甲乙双方必须自觉遵守本协议规定,如甲方违约,需给予乙方赔偿人民币_________________万元(大写人民币_________________万元)的首期费用及乙方已还贷款金额人民币______________万元(大写人民币_________________拾万元),合共人民币_________________万元(大写人民币:_________________万元)。

2、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签定之日起正式生效。如遇未尽事宜,双方可协商解决,其他补充协议与本协议具同等法律效力。

甲方(签章):_________________

乙方(签章):_________________

见证方:_________________

________年____月____日

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篇4:生命需要顽强演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1273 字

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各位老师,同学们大家好,我是来自13电气的。非常有幸能在这里与大家一起分享我对《尊重》的理解。

在结束不久的新生军训阅兵后,刘献君校长发表了以“尊重”为主题的演讲。刘校长提出“尊重是个性化教育路径的起点,“个性化教育”就是要把个体生命发展的主动权交给学生,尊重学生的选择。在演讲的最后,他也对我们提出了尊重自己、尊重老师、尊重同学、尊重父母、尊重知识的要求。

说起尊重,我想首先我们想到的肯定是尊重别人。尊师重道向来是我中华民族的传统美德。古有杨时程门立雪,刘备三顾茅庐都是尊师重道的具体表现。在大学生活中,有序的上课纪律,平等的师生对话和遇见时的一声老师好我想就是对老师最好的尊重了。而尊重别人绝不仅仅需要尊师重道,不管是同学朋友,抑或是陌生人。最起码的尊重应该是我们与人交往的前提。同学间友爱共进,朋友间真诚相待,对陌生人的善意和微笑,都是我们对他人的尊重。模拟电子技术的杨华老师七十高龄依然屹立讲台,从不迟到的习惯,略显蹒跚的背影是对我们的尊重,电路理论的杨泽富老师,每次上课都是满满几黑板的粉笔板书,拍黑板擦时落下的粉尘包含了对学生的尊重。尊重是一种修养品格,在社会上就是一面镜子,我们尊重别人,别人也会尊重我们自己。尊重别人很容易想到,而尊重自己却是尊重别人的前提。学会尊重应该首先学会自尊,接受意见时不卑不亢,面临选择时能正确评估自己的能力而做出正确的选择,都是自尊的表现。学会了尊重别人尊重自己,是学会尊重的第一步。

尊重不仅仅包含对人的尊重,同时也包含对事情对工作的尊重。作为学生来说学习是我们的天职,课堂学习中能好好完成老师布置的学习任务,在学生工作中能明确自己的定位较好的完成自己的工作即是作为学生对工作的尊重。作为一个即将步入社会的大四学生来说,我认为参加工作后对自己的岗位认真负责,做好自己力所能及的事情,所谓干一行爱一行就是对工作的尊重了。消防官兵们屡屡奋战在救灾的第一线,新闻里也多是他们为了救出更多的人不辞劳苦甚至不顾危险的例子。其实他们何尝不知道辛苦不知道危险,只是对工作对生命的尊重驱使着他们,完成了一个又一个奇迹。

一代宗师里说人生需见自己,见天地,见众生。即是说如果做到了对他人、自己的尊重,做到了对事情、工作的尊重,接下来便是对文化、知识、真理的尊重。我们都知道在某些少数民族有自己独特的习俗和文化,而我们与他们在一起时能接受并遵守他们的习俗,不指责不破坏他们的文化便是对他们文化的尊重。在我们的日常生活中,老师偶有讲错或者漏讲的地方,我们能用平和的语气指出,则是对知识的尊重。亚里士多德说:“吾爱吾师但吾更爱真理。”布鲁诺为了真理敢于向旧社会旧观念发出挑战最后付出生命,都是尊重知识的最好例子。在尊师重道的前提下,尊重知识尊重真理,这不仅是刘献君校长演讲最后提出的热切期望,也是我们所有人应当具有的品质。

关于尊重还有太多人太多事可以拿来举例。但只有我们自己真正理解尊重践行尊重,能先尊重他人尊重自己,再尊重事情尊重工作,最后尊重文化尊重知识,才算是不负刘献君校长的一番演讲吧。与君共勉。 我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇5:监控安装合同格式的内容

范文类型:合同协议,全文共 1823 字

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甲方:

乙方:

依照中华人民共和国《合同法》等相关法律法规,经双方友好协商达成一致,决定签订本合同,并自愿共同遵守执行。

第一条 合同总则

工程名称: 工程地点:

合同内容:乙方负责向甲方提供本合同所列设备,进行系统工程设计、技术服务、安装调试、维修维护及人员培训

第二条 合同价款及合同清单

合同总价:人民币 元整(¥ )(该总价已包含与本合同工程有关的设备材料供应,以及系统工程设计、技术服务、安装调试、维修维护、人员培训等费用。

(1)、合同签订后甲方支付合同总额的计人民币 元

(2)、乙方施工队伍进场施工完成,甲方支付乙方合同总价的 %,计人民币 元;

备注:_________________________________________________;

第三条 工程期限

1、经双方商定,本系统的工程施工日期_______年____月____日,本工程施工周期为施工日期之日起后_____天的时间。

2、若乙方未能在本合同文件指定的竣工日期或任何允许延长竣工工期期限内竣工,则乙方应向甲方支付每逾期一天合同总造价万分之二的罚金,甲方在应付款项中予以扣除

3、如遇下列内容,乙方就延误工期的内容和因此发生的经济损失在7天内向甲方提出书面报告,甲方在收到报告后14天内予以确认,逾期不回复,乙方可以视为报告已被确认。

(1) 现场条件不能保证乙方正常施工;

(2) 双方无法预见的因素,对乙方施工进度确实造成严重影响的; (3)甲方同意给予顺延工期的其他情况;

(4)不可抗力:指因战争、动乱、自然灾害等因素确定对工程造成影响的。

第四条 甲方责任

1、提供总体平面图、各层弱电平面图纸,以便乙方作进一步的深化设计。

2、提供乙方现场施工用电、用水和临时仓库等方便。

3、提供乙方与其他施工单位的协调配合工作。

4、施工过程中所需暂用工具(升降机、人字梯),经双方商定由甲方提供。

第五条 乙方责任

1、乙方必须根据合同文件所规定的合同工程承包范围设计、施工及验收规范进行合同工程管理、协调、进度控制及在合同工期内完成所有的合同工程设计和施工,同时全面负责有关施工管理、直至合同工程竣工交付及缺陷保修完毕,达到优良工程。

2、乙方须对本工程实施管理、协调和进度控制。全面负责整个承包工程的进度、工程质量、施工技术、安全生产等管理工作,编制施工组织设计,及时向甲方提供整个工期月工程进度计划。

3、根据施工总进度计划及时提出合理的实施计划,并按计划与装饰施工进度安排相衔接。

4、乙方具体承担的工作范围:

(1) 工程项目开工前的各项有关手续;

(2) 施工安装调试;

(3) 施工技术问题的处理和管理;

(4) 施工过程的质量管理;

(5) 施工过程的安全管理;

(6) 系统的相关培训工作,(甲方的上岗培训均由乙方提供,乙方不再另外收取培训费用);

第六条 设备

1、设备范围

经过甲方确认的设备清单及报价将作为本合同的附件文件。

2、设备运输

乙方的设备到货地点为本工程的工地现场。

3、设备变更

本系统的所有设备变更必须经过甲方和乙方的审核批准,并及时办理变更手续。

4、仓储

甲方为乙方提供必要的设备材料仓库。

第七条 工程施工

1、本合同签定生效后,乙方施工队伍即可进驻现场。

2、进场人员必须遵守现场施工管理条例。

3、乙方的施工必须遵守相关的施工工艺规范和施工工艺文件,按照施工图进行施工。

4、乙方的施工必须遵守现场工程安全及文明条例。

5、乙方的施工流程必须服从现场的统一协调和管理。

第八条 竣工验收

a) 乙方在系统竣工自验收后,提交甲方竣工验收申请及相关材料,甲方应在5天内对本系统作出竣工验收意见,验收通过后,乙方正式提交竣工报告及相关文件,提交之日即为系统竣工标志。

b) 竣工相关材料包括:系统使用及维护手册。

c) 保修期自系统竣工验收之日起算。

第九条 保修和支持服务

乙方对本工程免费保修服务壹年(第一年免费服务,第二年收取相应服务费);并负责长期维修服务(届时另签维修协议)。乙方在收到甲方保修通知后在8小时内响应72小时内解决故障 注:人为损坏或不可抗拒的灾害除外 摄像机

第十条 违约责任

因任何一方违约而使本合同不能正常实施或中断,可能或已经造成不良影响或者损失时,应及时协商解决。协商不成时,依照中华人民共和国《合同法》承担相应的责任。

附:本合同一式贰份,甲乙双方各执一份。本合同由双方代表签字,加盖公章或合同章生效。

甲方代表: 乙方代表:

电 话: 电 话:

公 章: 公 章:

签字日期: 年 月 日

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篇6:个人租房合同工作需要用

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 615 字

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出租方: (以下简称甲方) 承租方: (以下简称乙方) 甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:

一、甲方将位于 房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自 年 月 日至 年 月 日。

二、本房屋月租金为人民币 元,按年结算。每年月 15 日内,乙方向甲方支付年租金。

三、乙方租赁期间,水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时,乙方须交清欠费。

四、乙方同意预交 元作为保证金,合同终止时,当作房租冲抵。

五、房屋租赁期为 ,从 年 月 日至 年 月 日。在此期间,任何一方要求终止合同,须提前三个月通知对方,并偿付对方总租金 的违约金;如果甲方转让该房屋,乙方有优先购买权。

六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用,由乙方承担。

七、在承租期间,未经甲方同意,乙方无权转租或转借该房屋;不得改变房屋结构及其用途,由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的,由乙方承担赔偿责任。

八、甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要,要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的,甲方应予以协助。

九、就本合同发生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方均有权向人民法院提起诉讼,请求司法解决。

十、乙方不得在房屋内从事违法行为,并注重房屋及自身财产和人身安全。如发生违法及人身安全责任事故自行负责。甲方不承担一切法律及民事责任。

十、本合同连一式二份,甲、乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。

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篇7:教师职业道德心得体会ppt内容

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1172 字

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即使我是一支蜡烛,也因该蜡炬成灰泪始干;即使我是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我死后尸体都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧!这首《光的赞歌》多少年来鞭策、激励着我,使我在小学教师这一平凡的工作岗位上,“位卑未敢忘忧国”,时刻不忘自己肩负的使命,甘心情愿地为当的教育事业奋斗终身。

从教20__年来,我始终用教师职业道德标准来约束自己,我努力塑造自己甘为人梯,无私奉献的师魂;加强全面贯彻教育方针,端正教育思想,诚实正直的师德;树立热爱全体学生,用共产主义思想引导学生去开辟人生道路,用知识去启发学生的智慧和心扉,用真诚的感情去滋润学生心灵,促进全面发展的师观;提高探索教书育人规律,得当的教学方法,良好育人艺术的师能;发扬作风朴实,工作踏实,尊重学生,平等、民主、勇于承认错误,富于同情心和正义感,严谨求实的师风。下面就来谈谈我在师德方面做出的努力和我的收获。

一、教师要为人师表,以身作则。

教师被誉为人类灵魂的工程师,教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响。孔子说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”所以我在学生面前一定要以身作则,严于律己说道做到。任何工作有要求就有检查;不许学生在走廊里说话,我也决不触犯这一规定。不准学生随手丢垃圾并且见到垃圾随手捡起来,我必须做学生的榜样,校园里,走廊上我见到了垃圾,我一定主动捡起来,学生见我这样做,他们也积极效仿。劳动中脏活、累活我来干,几个懂事的孩子在我的带动下,纷纷走上前来与我一起干,在他们的带动下,其他孩子也开始行动了。这样时间长了,孩子们慢慢养成了爱劳动,勇于克服困难的好习惯。在教育教学中,我时时、事事做学生的表率和楷模,而从不作“语言的巨人,行动的侏儒”。

二、教师要热爱学生,无私奉献。

“没有爱,就没有教育,”真挚的热爱自己的学生,是教师职业道德的核心,是取得教育成功的极为重要的保证。在这个集体里,我不仅关心生活困难、身体有病的学生,更多的是关心那些思想落后,表现较差,学习不佳的学生。帮助他们改掉不良习惯,树立自信,培养学习兴趣。这里了理耗费了我太多的时间和精力,但取得的成绩也令我欣慰。我品尝到了当老师的幸福感。

三、教师要努力学习,勇于创新。

随着小学教育教学改革的深化,我感到了前所未有的压力,把学生送出校门不难,而要把学生培养成为祖国栋梁之才就非下大工夫不可。为了掌握先进的教学方法,我时刻提醒自己要钻研业务知识,我经常阅读教育教学刊物,学习名师的教育理念和教学方法,通过不断学习来提升自己,补充自己。我经过博采众长,不断实践,积累了较丰富的教学知识和经验,并在教学中能灵活运用。使自己的教学效果非常显著。

多年的教学工作,让我在孩子身上倾注了满腔热情,洒下了辛勤的汗水,用辛勤耕耘打开了学生智慧的大门,引导他们不如人生的征程。也让我能在从教的道路上走得无怨无悔。

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篇8:职务发明作为知识产权出资协议的最新内容

范文类型:合同协议,适用行业岗位:知识产权,全文共 1364 字

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职务发明作为知识产权出资协议的最新内容

甲方: 专利权人: ______

乙方: 区域合作人:_______________

为使新技术尽快转化为生产力和专利新产品迅速占领市场,现实行技术入股联营生产和产值提成的方式紧密合作,现达成如下协议:

一) 甲方责任:

1、甲方提供专利技术名称为: ,专利号: ,专利发明人:万______。

2、甲方授权许可乙方在 独家生产(含 )省(直辖市)。其销售权:可在全国进行销售;如果在乙方能完成甲方需求量的情况下,乙方可在 独家生产。

3、甲方提供技术项目合作期限为 年,合同期间甲方免收乙方技术转让费 万元,以技术入股,提成产值的 %作技术转让的形式进行联营生产。

4、甲方在乙方支付前期技术成本费 万元,到位三日后进行新产品调试生产,并陆续完成乙方生产技术人员的培训工作。

5、甲方负责 %产品的销售,销售时必须向需货方收取 %的定金付给乙方,否则乙方拒绝生产供货。

6、如需扩大生产或建立分公司,可由甲方进行重新授权,甲方协助乙方组建分厂、分公司和集团化组建,其分厂、分公司、集团所得收入甲方提成30%,提成 年。

7、在合同期间允许乙方使用发明人的专利权、肖像权和名誉权,其使用的方式必须得到甲方许可。

二) 乙方责任

1、乙方应负责组建生产公司及工商、税务经营手续和必要的启动资金,并提供厂房、生产人员、水电和生产设备以及扩大生产资金。启动资金(含设备和前期出货费 )万元。

2、乙方应在合同签订生效时支付成本费 万元,同时乙方有权要求甲方生产合格产品,并有权要求甲方在合同生 效 日内完成乙方生产技术人员的培训工作。

3、乙方在与甲方合作期间,有权要求甲方对该产品不断创新和改进,对改进的技术应首先给乙方使用,乙方应给甲方适当奖励。

4、乙方对生产产品的数量应如数报送甲方,应实行财务公开,乙方不得做出对甲方利益有损之事。

5、乙方可负责 %的产品销售,在销售前也必须向需货方收取 %的定金后,方可生产供货。

6、乙方产品的价格定位,应在生产成本价的基础上加45-80%,否则价位过高会影响销售量。

7、乙方应积极在 地区扩大再生产,其建立分厂、分公司、集团的所得收入乙方提成70%,提成 年。

三)违约责任

1、若甲方在收到乙方支付前期的技术成本费 万元到位后 日内,如果不能调试或不能生产出合格产品,甲方应 日内将乙方的前期技术成本费全额退还。(注:合格产品以‘产品检测报告’为准,由甲方负责将产品送检,费用由乙方承担。)

2、若乙方收到定金后不能生产或放弃生产,造成不能及时供货的,乙方应承担全部经济损失,包括甲方与需货方的实际经济损失。

3、乙方未经甲方许可不得私自设立分厂、分公司和集团,否则按免收的全额技术转让费支付甲方。

四)条约

1、合同期瞒,甲方不再提成、参股和销售,如继续合作,可另议。

2、合同期瞒,乙方如继续使用专利人肖像和名誉权,乙方应向甲方支付一定数额的肖像权和名誉权使用费,费用另议。

3、 有效期200 年 月 日到20 年 月 日止。

4、 本合同自双方签字之日起生效。

甲方: ________乙方:________

代表人:________代表人:________

电话: ________电话:________

____ 年 _____ 月 _____ 日____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇9:教师职业道德心得体会ppt内容

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1287 字

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通过学习《中小学职业道德规范》使我受益匪浅,教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

新修订的《中小学教师职业道德规范》从原来的8条缩为6条,并在保留原来基本内容的基础上,新增了一些可操作性强、描述更为具体的条目,对教师的职业道德提出了更高、更全面的要求,更突出了对教师自身修养和素质的时代诉求。

通过学习,我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义,理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并将自觉用新《规范》来要求自己的言行,做新时期师德楷模。

一、做一名合格的人民教师一定要热爱自己的教育事业。 只有抱着对教育事业的热爱之情,才能全身心地投入到工作中,学生才能真切地感受到你对教育的执着、认真,你的这份热情会在不知不觉中感染学生,让他们多对学习投入一份认真,同时老师也会多赢得学生的一份尊重。在“爱岗敬业”一条中,倡导教师“志存高远”、“乐于奉献”,这在旧《规范》中是没有的。《规范》第二条“敬业奉献”,只有当教师把教育作为一项事业、作为自己的人生追求时,才可能默默奉献、甘为人梯,这是教育工作的核心价值所在。

二、做一名合格的人民教师一定要以身作则,做学生的典范 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不公对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率!

三、做一名合格的人民教师一定要有爱心。

爱心是师德素养的重要表现。新《规范》第三条“热爱学生”中,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是在学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,多加鼓励,培养学生健康人格,树立学生学习自信心。

另外,新《规范》第四条“教书育人”中,明确提出要“实施素质教育”,并首次将“激发学生创新精神”列入其中。实施素质教育,必然对教师有新的要求,也就必然要求教师“不以分数作为评价学生的唯一标准”。相信随着教育改革、考试制度改革的深入,这一点会越来越在教师对学生的评价方式上得到体现。新时代对教师的要求越来越高,《规范》第六条中提出“终身学习”:树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。这个条目的提出,我觉得更有利于当前教师的发展和教育的发展。在任何教育体制下,教师总是充当着引领者的角色,教师的品行、内涵,代表着社会的文明程度。

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篇10:法官辞职信内容要怎么写

范文类型:辞职信,全文共 1304 字

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亲爱的洛洛:

首先,我为这封迟到的情书深表歉意,因为当你向我提出这个要求时我只是当作一个玩笑一笑置之,认为你这是小女生的想法,很幼稚。但现在,我在很认真地写,我觉得很有必要给你一封真正发自心灵的情书,希望不会太晚。

还记得我们第一次邂逅,或者不能说邂逅,因为在网上相识相知。当时你正在网上问好吃的,我当时一个气啊,作为我贵州的爷们,这兄弟咋就是个吃货呢?于是在群里对你展开了攻击,这也造成了你私聊找我报仇的局面。后来我从你的语言风格中断言你是个女生,很单纯的一个女孩。这就是我们人生的第一次交集。

很难相信,作为一个女孩,在认识一个陌生网友的第二天就敢要他在晚上见面,但是你做到了,你做事总是别出心裁,与众不同。你的这份勇气让我很敬佩,也令我很感动。记得有一晚我没吃饭,你生气地叫我立刻去吃饭,还跑到我们楼下等我,陪我一起。这让我心里的坚冰渐渐融化,心里对你的防线也瞬间崩塌——几年来,我一直是异地求学,过惯了风里来雨里去一个人的生活,一个人吃饭,一个人学习,一个人奋斗……你的关心和信任让我感受到了久违的家的温暖,同时,也在我心底悄悄埋下了一颗爱的种子,那时,我就在想:这个女孩要能成为我的女朋友该多好啊。后来,你告诉我说,有一个男孩子向你表白了,还约你吃饭,我的心竟感到隐隐的心痛,但我不确定这是否就是爱,因为我一直坚信,我是爱小霜的,我的心里只有她,我不可能爱上其他女孩。当你又说你不喜欢那个男孩时,我又感到十分开心,并教你拒绝了他。其实,一方面我是为你考虑不假;另一方面,也是出于我的私心,我想让你做我的女孩,虽然我当时并不知道这样做是对是错,但现在看来,这是我在自己18岁来临之际做的最正确的一个选择了。

后来,我们经过深谈,都了解了彼此的过去,包括感情。我才知道,原来你我一样,心里都住着一个已经成为过去式的人。很难想象,一个弱小的女孩,竟能独自承受如此之多之久。也就在那晚,在公寓试验中心,我鼓起勇气向你表白,并一眼盯着电脑屏幕,等待着你的回复,不敢看你。虽然电脑屏幕下方显示着“洛上干桅——正在输入…”但那几十秒钟对于我来说却十分漫长。终于,电脑里传来了“滴滴”的提示音,你的回复过来了,很短但对于当时的我来说,却是世上最美的字母组合。那一夜,注定我一夜无眠。

我们在一起不久,便赶上了中秋国庆放假,在那短短的几天假期里,我们在武大华师留下了美好的回忆,在长江边上留下了我们的足迹,在东湖留下了我们的欢声笑语……再和你一起的那几天时光中,我收获了人生中最美好的初恋的回忆,相信也将是你人生中最美好的一段时光。虽然我们有时也会吵闹,为过去的一些往事几乎走到了分手的边缘,但过去终究只是过去,不应该影响我们的现在,甚至将来。让我们记住那些美好回忆,抹去那些不愉的往事吧。

洛洛,从我们相识相知到相依,已有两个多月了。这一路走来,我们经历了种种,有悲有喜,有哭有笑,有为过去而伤心不悦,有为将来而迷茫忧愁……但无论怎样,我们都挺过来了,经历过,才会更加珍惜。洛洛,你的前十八年我未能参与,你的后八十年我奉陪到底。最后,我想用《北京青年》里面的一句台词来结束这封迟到的情书:你若不离不弃,我必生死相依!

爱你的玉米

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篇11:毕业实习计划基本内容

范文类型:工作计划,全文共 343 字

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一、20xx届全体毕业生务必于下学期开学第一周返校注册,各系(部)安排实习任务、校核毕业生图像及相关信息,完成后方可根据各系(部)教学安排到实习地点实习。

二、毕业答辩时间暂定于第15周,凡有外出实习学生的系(部),应登记好外出实习学生的联系方式,以便有问题及时联系。

三、因故没有拍摄照片的20xx届毕业生,请于20xx年2月28日前,到新华社山东分社补拍点进行补拍,费用为每人37元(其中采集费15元、邮寄费22元)。地址:济南市玉函路7号,联系电话:(0531)820xx793、820xx739。

四、20xx届毕业生20xx~20xx学年第一学期不及格课程的补考计划安排在开学后第一周周末进行。

五、20xx届毕业生毕业前的补考安排暂定第10周进行,具体考试课程及场次安排,另行通知。

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篇12:幼儿园健康教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2563 字

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活动目标】

1、通过对故事的欣赏,初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能,激发幼儿爱护牙齿的意识。

2、知道刷牙的重要性,让幼儿养成天天刷牙的习惯。

3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

【活动准备】

1、《小熊不刷牙》ppt

2、饼干、鱼片干、牛肉干

【活动过程】

一、导入活动

师:今天老师请来了一个小客人,他是谁啊?他是小熊,他的的名字叫哈利。

1、小熊哈利说:今天我要和你们小朋友比一比,比什么呢?比牙齿。哈利使劲地张开嘴,露出满嘴白牙自豪地说:“小朋友们你们看,我的牙多白呀,我要和你们比一比谁的牙齿最白。

2、请你们看看你旁边的小朋友牙齿白不白啊,左边看看,右边看看,你觉得谁的牙齿最白?(幼儿讨论)a:哈利说你们牙齿和我一样白;b:他是没有小熊的牙齿白......

3、哈利说:我不但牙齿白,还很坚固呢,你们听……你们的牙齿坚固吗?小熊哈利也要听听看(互动)让你的好朋友也听听看……

4、哈利说:我们小朋友的牙齿和我的一样坚固。

你们知道牙齿怎么会那么棒的呢?

(a:一天刷2次牙)因为你每天都坚持刷2次牙,所以你的牙齿也很坚固。

(b:早晚刷牙)你能每天仔细认真的刷牙,所以你的牙齿也很棒。

(c:刷牙)每天都会牙刷牙膏刷牙就能把牙齿刷的又白又坚固

5、哈利说:原来我们小朋友和我的牙齿都很棒,刷的牙齿很白,刷的牙齿响铛铛。

二、出示ppt,欣赏故事《小熊不刷牙》

1、哈利的妈妈可喜欢哈利啦,有一天妈妈给哈利买了好吃的东西(出示饼干互动:好香,猜猜是什么东西啊?原来的华肤饼干)妈妈说:哈利,快来吃华肤饼干,哈利的门牙就象一把飞快的刀一样锋利,咔嚓一下,半块饼干吃掉了,又咔嚓一下另外半块饼干也吃完了。哈利吃的真开心:“饼干又香又脆,真好吃。”到了睡觉的时候,妈妈说:“哈利该睡觉了,别忘记刷牙呀”。

哈利想饼干的味道真好吃,我得想个办法把这个味道留下来。不刷牙也没什么的,这样就能把好吃的味道留在嘴巴里了,(你觉得可以不刷牙吗?总结:对啊,不刷牙会蛀牙的),可是哈利为了留住好吃的味道,这天晚上哈利没有刷牙。

华肤饼干们可开心拉,“哦,太棒啦,哈利不刷牙,那今天我们就可以住到了哈利的门牙缝里了”。

2、第2天妈妈又给哈利买了甜甜香香的鱼片干(出示鱼片干,闻闻鲜不鲜啊),哈利拿起鱼片干咬了下去,鱼片干没咬下,换个牙齿吧。小熊说:我虽然是小熊,但我的犬牙也很厉害。哈利用尖尖的犬牙(指)一撕,鱼片干就撕下来了。哈利一口气把鱼片干全都吃完了,哈利说:“真好吃啊,我明天还想吃”。正想着就听到妈妈在叫:“哈利该睡觉了,别忘记刷牙呀”刷牙,哈利一听马上就伤心起来,刷完牙好吃的鱼片干就没有了。(你们说是鱼片干味道好呢还是要刷牙好?)哈利想:“恩。今天就不要刷牙了,明天多刷一次不就行了吗?”(小熊几天没有刷牙了?总结第1天吃华肤饼干没有刷牙,今天吃鱼片干也没有刷牙,小熊已经2天没有刷牙了,你们觉得这样可以吗?)可是,这天晚上哈利还是没有刷牙,于是哈利的大牙缝里又住进了一位新成员,鱼片干。

3、第3天,妈妈给哈利买了有一点辣辣的牛肉干(出示牛肉干),哈利高兴极了,这是哈利最喜欢吃的东西了,小熊说:我既不用门牙也不用犬牙,我用最里面的大牙来吃,你们知道最里面的大牙是什么牙齿啊?(总结:最里面四四方方的牙齿我们可以叫它磨牙),小熊哈利很快就把牛肉干吃完了。到了晚上,(你们知道睡觉的时候,妈妈会对哈利说什么?)妈妈又对哈利说:“哈利该睡觉了,别忘记刷牙呀”。小熊好象没听到,哈利已经几天没有刷牙了(三天),你们说行不行啊?(不行)我们小朋友再一起和小熊说一次:小熊别忘记刷牙。可是小熊觉得嘴巴里还有牛肉干的味道,一刷牙又没了,小熊不想刷牙,小熊已经三天没刷牙了,你们说行不行啊?那我们小朋友一起提醒哈利:“小熊别忘记刷牙”。可是小熊说牛肉干的味道太好了,小熊说:我不想刷牙,明天再刷吧。于是牛肉干也地住到了哈利的大牙缝里了。

4、第4天,妈妈又拿来了好多好吃的东西,有软软的面包、香香的芝麻糖、甜甜的巧克力好多好多东西。

ppt你们看哈利怎么了?

妈妈说:哈利喝果汁吧。哈利说:不要不要,我一喝果汁牙齿就酸。

妈妈说:哈利快吃巧克力吧,可哈利一吃巧克力就牙齿疼。

妈妈又说:哈利快来吃牛肉干,可哈利根本咬也咬不动。

哈利伤心极了,怎么昨天还能吃,今天怎么就不能吃了呢。(幼儿讨论)

原来哈利今天不刷牙,明天不刷牙,一次一次不刷牙,住在哈利牙齿里的饼干、牛肉干还有芝麻糖都变成了细菌了。

【活动反思】

刚接到“一课三研”的课题《小熊不刷牙》时,我和陆老师真是一筹莫展,觉得无从下手,因为我们认为这完全是一个属于大班的活动,对于小班的孩子来说,他们既没有蛀牙、掉牙的生活经验,又难以从老师的语言上去体会故事中情感的转变,活动难以开展啊!接着我们上网查资料,请教了几位老教师,请她们帮忙出主意、改教案,最后直到一研课的展示。

一、 提炼故事 取其精华

《小熊不刷牙》是一个讲述梦境的故事,旨在希望孩子们能够体会小熊的情感转变,和小熊一样爱上刷牙。但整个故事太长,还有说教的情节。为了解决这个问题,我们采取了“提炼故事,取其精华”的办法,只选取重点的图片。于是,ppt从原来的15张变成了现在的10张。同时为了适合小班幼儿的认知特点,故事内容也精简到原来的一半。

二、 根据年龄 针对提问

第一轮教案定下来以后,我进行了试教,发现了一些问题,比如我们设置的个别提问幼儿难以理解,更加不知如何回答。针对这个情况,我和陆老师讨论后,觉得对于小班幼儿的绘本教学来说,提出的问题必须简单,最主要让孩子们有话可说。比如看到牙膏、牙刷,我们可以让幼儿说说自己的牙膏口味,孩子们肯定特别感兴趣。

三、 师幼互动 活跃气氛

第一次试教后,大家都觉得课堂的气氛不够活跃,希望能有个环节让孩子们动起来。于是经过讨论,在活动开始,让孩子们学学小熊张大嘴巴的样子;活动中,让孩子们一起指着小熊哈哈大笑,请孩子们吃东西;活动结束,随着音乐刷刷牙。这样一来,孩子们的情绪被调动了起来,整个气氛也活跃了。

对于我来说,这次的“一课三研”让我获益匪浅,因为这是一次从“无”到“有”的过程,最主要也是我学习的过程,让我学会了如何根据实际的情况去设计、更改、直至成功的活动。

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篇13:法官辞职信内容要怎么写

范文类型:辞职信,全文共 1143 字

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想,让彼此相惜相怜,是心底的呼唤,看着简单的字符,却韵含着对事(人)的思念,人生,有太多的思念,唯独那份对你独一无二的思念便构成了一场场相思成灾的画面,想你在白天,夜晚,想你在无人时,想你在闲暇时,忙中偷闲也会懒散地靠在沙发闭着眼偷偷想想你,想你时心痛,那是孤独时想你,想你是甜蜜,那是在我开心时,想你这份爱固执地只给予你。

有人说,时间会淡忘些许,或许他未遇到真爱,如果真爱了,哪怕沧海桑田,哪怕百年轮回,我依然想你,想你的名字、想你的凝望的眼神、想你淡淡的笑脸、想你一起携手的风雨、想你驾车呼啸而去漫起遍地的尘埃,尽管空气中夹杂刺鼻的尾气但我一样觉得清香,一样觉得优雅。总感觉离别就是为了再相聚,尽管我一再说你的忙碌我理解,你的不便我理解,但理解的同时却上心头的孤独与彷徨还有那牵扯不断的情绪让我无比委屈,不过我还是喜欢想想你。

很想在这宁静的夜空里大声呼唤你。尽管我知道,漆黑的夜无法将我的心声传得很远。但我总觉得,无论多远,你一定能够听到。在这个平淡的夜晚,因为想起了你,令这个夜晚变得美丽而忧郁一首老歌《棋子》我早已听过千百遍,却百听不厌,我就像歌中的棋子,进退由你决定,我知道在某一天,你我会达上另一班转机,但我一样在转机站的路口等你来做最后的决择,丰收的七月让我不经意间邂逅,彼此从陌生距离到相依相拥,丰收的季节让我俩的爱情也得收获,从此两相牵挂,我们的爱就像七月的细雨,轻轻飘散,慢慢划落,静静渗透,冲蚀着神经,在心里沉淀,那块神圣的爱情领地从此由你占据,从此,想你便吞噬着大脑。

由于时差关系,想你的白天,你在沉睡,想你的夜晚你却在忙碌,我对着时差找到一个想你钟点。那便清晨,你还未来得及走入梦乡,我却从睡梦中刚醒,想你时,一个人呢喃,亲爱的,我在想你,你想我吗?或许你一样也选定了这个阶段,或许你更喜欢让我走你的睡梦中,没有你的日子,我学会了面对孤单,面对没有依靠的双肩,学会了,如何化解这相思无眠的夜晚。

爱上一座城市,不是因为城市的美丽而是因为这座城有你爱的人。我便这样选择这座陌生的城市,却在这座城孤独地等着你的归期,虽没有只字片言,但我坚信,你一样很想我,时间未给你我半点喘息的机会,当你归来时,你还是一样忙碌,一样没有过多时间陪我,我却依然静静地守着城市一角落偷偷想你,

这寂静的夜,这夏季的气候让我更觉闷热,或许是想你想得让我心痛,一个人坐在电脑前,那忧伤的音乐随思念愈来愈浓,手指飞快地敲着键盘,你是否在这漆黑的夜一样想我,仰望天空,依稀的星星点缀着这残酷的夜空,想你却在这残酷的夜绽放着,五百年修炼只擦肩,如此的相遇,如此的相爱,缘早已注定。

蝴蝶飞不过沧海,不是因为它没有勇气,而是彼岸没有了等待,想你是快乐的,幸福的,亲爱的,我真的想你了!

x年xx月xx日

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篇14:个人独资企业内部协议的内容

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,企业,全文共 825 字

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甲方: _________________

乙方: _________________

甲、乙两方经友好协商,本着互利互惠、共同发展的原则,就甲乙双方合作经营________________个人独资企业有关投资份额、利益分配事宜达成如下协议:

1、合作对象________________成立个人独资企业,于________年________月________日登记于甲方名下,注册地址为________________。

2、合作方式:甲方为显名营业人,乙方为隐名出资人。

3、________________个人独资企业的经营管理方式

4、债务承担方式对于经营中产生的一切债务,双方确认,甲方承担其中的________%,乙方承担其中的________%

5、甲乙双方的具体职责和权利

(1)甲方的权利义务:________________

(2)乙方的权利义务:________________

6、利益分配甲、乙双方的利益分配方式:

(1)甲、乙双方均享受______________个人独资企业的管理、经营权益;

(2)甲、乙双方按投资份额比例分得红利。即甲方占有经营盈利的________%,乙方占有经营盈利________%,经营盈利以实际盈利为准,但至少应不少于______________个人独资企业的会计账簿所反映的盈利情况

7、违约责任

(1)乙方责任。

(2)甲方未按本协议约定向乙方分配红利、或阻止乙方行使投资者权利的,甲方应向乙方承担 责任。

8、适用法律及争议的解决

(1)本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均受中华人民共和国法律的管辖。

(2)因执行本协议而发生的争议,各方可协商解决,协商不能解决,任何一方可向人民法院提起诉讼。

甲方:_________________

___________年___________月_________日

乙方:_________________

___________年___________月_________日

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篇15:开题报告的内容_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3328 字

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开题报告的内容

1、课题来源及研究的目的和意义; 2、国内外在该方向的研究现状及分析; 3、主要研究内容及创新点; 4、研究方案及进度安排,预期达到的目标; 5、为完成课题已具备和所需的条件和经费; 6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施; 7、主要参考文献; 下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写:

1.什么是开题报告? 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

2.撰写开题报告有什么意义? 撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,非常重要,这是因为:

通过它,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达;

通过它,开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文,其行不远”,以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式,无疑要切实可靠得多;

如果开题一旦被批准,课题得以正式确立,则还可以通过它,对立题后的研究工作发生直接的影响:或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。

总之,科研开题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。

在当今世界搞科学研究,必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作,即使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的研究经费拨给了他。所以,在美国,许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报告)的起草工作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研开题报告”,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定,都已经处于实施之中。今后,随着科研管理的加强,在开题报告写作方面的要求也会越来越高。

3.开题报告的各个栏目怎样填写?

3.1开题报告封面各栏目的填写方法

封页各栏目由开题者(学生)填写。

其中“ 年 月 日”栏目:在开题报告封面下方,应填写开题报告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。

3.2“综述本课题国内外研究动态,说明选题依据和意义”栏目的填写方法

综述(review)包括“综”与“述”两个方面。所谓综,就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析,使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述,就是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综合评述,以说明本课题是依据什么提出来的,研究本课题有什么学术价值。

3.2.1 综述的主体格式

综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。

3.2.1.1引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义,综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等,使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。

3.2.1.2 正文部分

正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样,没有必须遵循的固定模式,常由作者根据综述的内容,自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分,每个部分标上简短而醒目的小标题,部分的区分也多种多样,有的按国内研究动态和国外研究动态,有的按年代,有的按问题,有的按不同观点,有的按发展阶段,然而不论采用何种方式,都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。

历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?研究成果如何?他们的结论是什么?通过历史对比,说明各阶段的研究水平。

现状评述又分三层内容:第一,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,亮出作者的观点;第二,详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说,并引出论据(包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文)。

发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。

正文部分是综述的核心,篇幅长约1000――1500字。

3.2.1.3 总结部分(不是必须的)

在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括,最好能提出作者自己的见解,表明自己赞成什么,反对什么。要特别交待清楚的是,已解决了什么?还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决?解决它有什么学术价值?从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多,与引言相当。短篇综述也可不单独列出总结,仅在正文各部分叙述完后,用几句话对全文进行高度概括。

3.2.1.4 参考文献

参考文献是综述的原始素材,也是综述的基础,置于开题报告最后面,此处从略。

3.2.2 综述写作步骤

3.2.2.1确立主题

在开题报告中,综述主题就是所开课题名称。

3.2.2.2搜集与阅读整理文献

题目确定后,需要查阅和积累有关文献资料,这是写好综述的基础。因而,要求搜集的文献越多越全越好。常用的方法是通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献,也可以采用微机联网检索等先进的查阅文献方法。有的课题还需要进行科学实验、观察、调查,取得所需的资料。

阅读整理文献是写好综述的重要步骤。在阅读文献时,必须领会文献的主要论点和论据,做好“读书笔记”,并制作文献摘录卡片,用自己的语言写下阅读时所得到的启示、体会和想法,摘录文献的精髓,为撰写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程,实际上是消化和吸收文献精髓的过程。制作卡片和笔记便于加工处理,可以按综述的主题要求进行整理、分类编排,使之系列化和条理化。最终对分类整理好的资料进行科学分析,写出体会,提出自己的观点。

3.2.2.3撰写成文

撰写综述之前,应先拟定写作提纲,然后写出初稿,待“创作热”冷却后进行修改成文,最后抄入开题报告表的“综述本课题国内外动态,说明选题依据和意义”栏目内。

3.2.3 撰写综述的应注意事项

3.2.3.1撰写综述时,搜集的文献资料尽可能齐全,切忌随便收集一些文献资料就动手撰写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述。

3.2.3.2综述的原始素材应体现一个“新”字,亦即必须有最近最新发表的文献,一般不将教科书、专著列入参考文献。

3.2.3.3 坚持材料与观点的统一,避免介绍材料太多而议论太少,或者具体依据太少而议论太多,要有明显的科学性。

3.2.3.4 综述的素材来自前人的文章,必须忠于原文,不可断章取义,不可阉割或歪曲前人的观点。

3.3“研究的基本内容,拟解决的主要问题”栏目的填写方法

本栏目由开题者(学生)填写。“研究的基本内容”和“拟解决的主要问题”在内容上虽然紧密相关,但角度不同,在填写时,可以分别表述。

3.3.1 “研究的基本内容”的填写方法。

“研究的基本内容”就是论文(设计)正文部分的内容,是研究内容的核心。正文内容又分为若干部分和层级。填写此栏目实际上是编写论文基本内容的写作提纲。

基本内容提纲的写法有两种:一种是标题法,即用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是:简明、扼要、能一目了然。短处是:只能自己理解,别人看不明白,而且时间一长,自己也会模糊。另一种是句字法,即用一个能表达完整意思的句子形式,把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是:具体、明确,无论放下多久,都不会忘记,别人看了也明白。短处是:写作时不能一目了然,不便于思考,文字也多。上述两种写法,各有优缺点,用哪一种好,还是混合使用好,这由作者自己确定。

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篇16:手工会计实训报告内容

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工会,会计,全文共 1658 字

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在20xx年一年来,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体(20xx年 公司创建文明单位工作总结)教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、深入学习党的各项方针政策结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考

“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,还是结婚、生小孩,教职工的红白喜事,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上,根据教职工的实际情况

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。五年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;

(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;

(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是县级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

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篇17:毕业生登记表自我鉴定内容写作

范文类型:鉴定书,全文共 640 字

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年的大专生活已成为过去式。从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

大专这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

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篇18:清明节文明祭祀倡议书内容

范文类型:倡议书,全文共 800 字

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家长朋友及同学们:

清明节即将来临,它是我国传统节日,已列入国家法定假日。是进行祭奠活动的高峰期,人们将以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、祭扫灵墓、悼念先人、寄托哀思,表达怀念之情,体现了中华民族传统美德。然而,以往每到清明等祭奠时节,烧纸焚香祭奠之风愈演愈烈,路口、江堤、野外墓地、纸制冥品花样繁多,火光冲天,烟雾弥漫。这种不文明、不卫生、不健康的祭扫方式,不仅影响了社会风气,又严重污染环境,还容易引发火险,给社会公共安全带来隐患。为了进一步提高农村文明程度和公民道德素质,深化文明创建内涵,营造文明灰河良好形象,倡导文明新风尚。桑落墅镇中心小学特提出如下倡议:

一、倡导科学祭祀,摒弃愚昧的祭奠方式。

要自觉开展文明祭奠,争做文明之风的倡导者和传播者,带头“践行荣辱观,崇尚科学,倡导文明祭奠”,用实际行动影响和带动身边的广大公民。

二、倡导环保祭祀,摒弃污染的祭奠方式。

要大力维护优美整洁的`农村环境,树立文明意识、科学意识、公德意识,把传统的祭奠习俗用环保、时尚、自然的方式进行表达,做到不污染环境、不影响他人生活等。

三、倡导节俭祭祀,摒弃浪费的祭奠方式。

做到不大操大办、铺张浪费、相互攀比。以节俭方式寄托哀思。

四、倡导文明祭祀,摒弃庸俗的祭奠方式。

大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、公祭悼念等多样式、现代式祭扫活动。将祭拜逝者的传统习俗用更加健康、文明的方式进行表达。

五、倡导安全祭祀,摒弃不安全的祭奠方式。

要严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在田间、林地、公墓内烧纸焚香、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。一旦出现火险,要立即拨打119报警电话。

家长朋友及同学们,继承优良传统,倡导文明祭奠,是新时代对我们提出的新要求,让我们携起手,从点滴做起,用文明祭奠的实际行动,成为告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人,让我们的节日成为播撒文明、提升素质的窗口,让清明节成为安全、文明、和谐的节日。

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篇19:2024医生工作自我鉴定内容

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:医生,全文共 444 字

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时间如此的短暂,一年的学习时间就这样过去了,这一年除了适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于这一年的学习积累和技能的培养。现对自已这一年来的学习作一个鉴定。

一、思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结学员,乐于助人。

二、学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的人,我没有只满足于课堂上理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。

总之,这一年里,让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这一年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

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篇20:邀请函格式内容

范文类型:邀请函,全文共 509 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

为了增进学校、教师、家长之间的沟通与了解,共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的教育环境,扎实推进素质教育。同时为了促进家庭和-谐,融洽亲子交流,使学生感受温馨的亲情,学会感恩,共同提升学生、家长和教师的文化素质,学校将于20xx年5月30日上午举行“情系学校,爱满校园”家长开放日活动。特邀请您安排好时间参加。

附:活动流程安排(20xx年5月30日上午8:40开始):

1、家长签到(地点:教学楼一楼“家长签到”接待处, 领取矿泉水、活动流程表等);

2、参观校园文化;

3、参加广播会议;

4、参观校园应急疏散演练;

5、各班家长会:

①班主任简介班级学情,汇报班级工作;

②学生代表及家长发言;

③联欢与亲子活动;

④老师与家长交流,发放有关资料;

⑤家长填写活动反馈表并回收。

此次“家长开放日活动”邀请您的到校时间为:20xx年5月30日(周

五)上午8:40之前,敬请留意。

期盼着您的光临和指导!

**市*学校

20xx年5月23日

回 执

班主任老师:

□1、我将准时参加家长开放日活动。

□2、我由于 原因,不能来参加。 □3、其他: 。 请在序号前选择打“√”

家长(签名):

20xx年5月 日

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