篇1:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
今年的春节,因为新型冠状病毒的来势凶凶,往年热闹非凡的春节今年街道上冷冷清清。
这要从吃年夜饭说起,吃年夜饭是中国过年的一习俗,在过年前一晚,全家人欢聚。吃着美味的佳肴,一起聊天,今年年夜饭可以说是饱餐一顿了,有俄罗斯鱼头,有五花肉,还有一个漂亮的大蛋糕,饭后是我最喜欢的环节,大人们给小孩发红包了!孩子们向大人说祝福语拜年,大人们就会递给小孩一张火红的红包,拿到红包的小朋友们别提有多高兴了。
过了正月初一也是春节,外婆家只有几个小朋友来拜年,大部分的人都在家里躲着,有很多人把门关了起来。今年的春节怎么了呢?钟南山院士爷爷说,因为武汉发生了新型冠状病毒,提倡不拜年,在家呆着。
今年与往年实在不一样。大家都记着这条口号“不走亲,不访友,多洗手,出门戴口罩!”我们为奋战一线的白衣天使敬礼,中国加油!武汉加油!
篇2:三年级小学生评语_小学生评语_网
16 “ 相信自己的目标,努力,努力,在努力! ” 稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全,大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。学习上你各科平衡,只希望能再上一个台阶。
17 你喜欢 “ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ” 。看到你很用心很执著地学习,点点滴滴,总是那么感动。语文上每一分 的进步都写着你的认真努力,今年 73% 的大学招生率希望能带给你更大的信心 —— 继续坚持!
18 你的座右铭是 “ 时间就是金钱。 ” 是不是感觉到了自己平时太不珍惜时间,或者是单位时间内的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力学习,更上一层楼。
19 “ 哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮! ” 为此,你默默地努力凝聚力量。也许,那句 “ 原谅自己就是堕落的开始 ” 让我有找到了知音的感觉,特希望你能一直考最优秀的成绩。希望今后在学习能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习,相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
20 、 “ 只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。 ” 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
21 、 “ 不以成绩论英雄。 ” 你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,关于班级事物能提出大胆建议。让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,变得踏实多了。希望你乘胜追击,有更大的进步,毕竟中考很大程度上影响着你的人生。
22 、 “ 始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想办法抵达胜利。 ” 维美是你给他人的最深的印象。你是一个很有修养的女孩,紧张的学习生活对你似乎有点残酷但你必须适应。继续努力,才能修炼得更加美丽。
23 、 “ 行百星者半九十。 ” 你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,希望你及早找回自己!
24 “ 走自己的路,让别人说去吧! ” 这路应该是正确的路。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
25 、 “ 生命因旋转而美丽,因伤痕而成熟。 ” 多么美丽的语言,我喜欢。在作文上你总是以文采取胜,但近来似乎看书少了,没有时间看得太多但希望能够每天看一点!尽量保持各科平衡,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
26 、 : “ 支配战士的行动是信仰。他能忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选的目标 ” 你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。
27 、 你的座右铭是: “ 每个人的目标不一样,对结果的感受也就不尽相同,但只要你认准了,就不要再管别人说什么。 ” 我喜欢。是的,果实摘到了手里只是果实,而摘的过程不尽相同,做任何事情我喜欢过程,希望你真正体会到这过程的美丽,
28 有些同学有特强的记忆能力,有些同学有特强的理解能力,而上天把两样都给了你,使你几乎有过目不忘的能力,让你的考试成绩总在班级前 5 名。你能两天啃下一本自然练习,一个暑假你就不能啃下两本语文两本英语练习吗?希望你紧凑地安排好暑假时间,实现你的杭二中实验班之梦,
29 你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧, “ 只要功夫深,铁棒磨成针 ” ,你一定会成功的!
30 “ 贬低自己的才能是掩饰自己才华的最好方式 ” 这是你行为的准则?但老师以为,该出手时得出手,敢于表现自己,认可自己,才有前进的更大动力。你的基础比较扎实,希望你再努力些!
篇3:小学生红领巾广播稿2_广播稿_网
女:敬爱的老师们!
男:亲爱的同学们!
合:大家好!红领巾广播又和大家见面了。
女:我是节目主持人。
男:我是节目主持人。
合:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主要内容有:校园新闻、推广普通话、优秀习作欣赏、送您一支歌。
一、校园新闻
下面让我们一起走进《校园快讯》。
“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷幕。我校张家稳、蒋陈佳同学从805名选手中脱颖而出,参加了现场的角逐。比赛场上她们技法娴熟,构思巧妙,吸引了在场评委和老师们的目光。最终张家稳同学的剪纸作品“我的朋友”荣获金奖,蒋陈佳获得银奖。
9月17日,丰小的多功能厅格外热闹,格外喜庆。中国民间文艺协会剪纸艺术委员会副主席谷中和老师来到学校对全体教师进行剪纸培训。
培训前古大师将亲手剪成的长达6米的作品赠送给朱林武校长,古老师的作品精巧细致、形象生动,引起了老师们的啧啧赞叹。培训过程中,古老师细心地教大家怎么叠,怎么剪,老师教得认真,“学生”看得专注,听得入神。他还不时走到大家身边手把手的指导。不一会儿一幅幅栩栩如生的双心喜,人物喜,鸳鸯喜便完成了,学习的快乐, (演讲稿 ) 成功的喜悦荡漾在每个人的脸上。
为了提升校本特色,丰小聘请了谷中和、高秀莲等多位剪纸艺人定期对学校师生进行培训,这样的培训丰富了学校剪纸校本课程的研究,使全校师生的剪纸水平迈向了新的台阶。
二、推广普通话
XX年9月14日至20日是第xx届推普周,本次推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。
普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定:“国家推广全国通用的普通话”。
有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?
我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
三、习作欣赏
下面请朱苏宁给大家朗读她的习作
四、歌曲欣赏
同学们,本次播音到此结束,谢谢大家。
篇4:精选小学生旗下讲话大全
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是一(4)班的,今天,我在国旗下讲话的题目是《知礼仪 树新风》。
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些同学便横冲直撞地跑出教室,撞到了别人也不说“对不起”;有的同学在教室里大声说笑、尖叫;有的同学随意给别人取绰号,有时还说脏话;还有的同学,可能因为一点小事而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的行为习惯大家一定要坚决制止。
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明礼仪时时刻刻在我们身边。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,学习文明礼仪、实践文明礼仪、展示文明礼仪、宣传文明礼仪,让我们都来做一个文明的少先队员。
谢谢大家,我的演讲完了。
篇5:小学生辞旧迎新国旗下讲话
站在庄严、肃穆的国旗下,望着舒展的国旗,不禁万事萦怀,百感交集,心在剧烈的跳动,血液击打着胸腔,千言万语无法表达我们对国旗对祖国的无限热爱。
为了迎接祖国66周年,表达对祖国的热爱!在本周,学校将要开展一系列的爱国主义活动,例如“为祖国喝彩”书法比赛、黑板报评比、童声歌唱祖国比赛等等。
同学们,作为一名小学生,对祖国的热爱方式有许多,我们可以从爱班级,爱学校,爱家乡开始,从捡起地上的一片纸、扶起碰倒的凳子、主动擦一次黑板、主动倒一次垃圾、主动浇一次花草做起;我们可以从爱学习,讲文明,讲礼本文来自小草范文网貌开始,从认真听讲、独立完成作业、见老师问好、尊老爱幼做起。只有从点点滴滴做起,从每一件小事做起,规范自己的言行,养成良好的习惯,作一个德才兼备的好学生,将来才能把我们的祖国建设得更加美丽、富饶!
同学们,在祖国妈妈66岁的生日快要到来之际,我们翠小的全体同学应该向祖国献上最诚挚的祝福:我爱您,祖国!
篇6:小学生国旗下我为祖国骄傲讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自高106班的薛华,今天我国旗下讲话是《与家风同行》。
在每个人的成长过程中,家庭的教育是尤为重要的,而家庭教育的根基在于家风,它为我们的成长铺垫了一条良好的道路。在我家,家风家训是每个人的责任,是我们面对他人过错时,微微一笑的“没关系”。
在一个和风微暖的下午,我与朋友相约去游玩,可在过了约定的时间半个多小时后她仍没有来,我气急败坏的说要与她绝交。母亲平静却不失威严的望着我说:“她失约纵然不对,但你有必要这么大动干戈吗?一个不懂得宽容别人的人如何在生活上自理?”
母亲的话犹如一盆冷水当场让我清醒,使我羞愧难当,也在这次谈话中,我明白了得饶人处且饶人,铸就一颗宽容他人的心。与家风相伴而行,我看到了自己的蜕变。
周末,我答允了姐姐家的孩子补课,恰好有一部心慕已久的电影上映了,我心想,不如先推掉这份“工作”,好好放松一下吧!父亲知晓了我的想法后说:“谁都愿意做自己喜欢的事情,可做你现在应该做的事情叫成长,完成你身上的任务,叫责任。”最后我遵守了我的诺言,虽然没有看成电影,但更重要的是我完成了自己的责任。
正是因为家风家训,使我受益匪浅,无论曾经、现在、还是将来,我都会跟随着它健康成长。
同学们,晨光熹微,我们正年轻,让我们与好家风结伴同行,迎向今后的生活!
篇7:最新小学生运动会广播稿
最后一个项目是接力赛,也是最容易得分的一项,赛前各班都在十分认真地练习,看!这班在练习接棒,另一班又在练习伸棒,突然,广播里响起了声音:“各位班主任,三年级接力赛马上开始,请做好准备。”
我们刚刚排好队伍,裁判手中的枪响了。这时操场可热闹了,加油声,呐喊声此起彼伏,在赛场上的同学们更是不用说,老师帮忙指挥,形成了一幅动人的画面。最后6班得了第一,7班得了第二。可惜,7班和6班就相差几步。
生命在于运动,运动在于拼搏,拼搏会给我们带来力量,本次播报到此结束,再见!
篇8:小学生辞旧迎新国旗下讲话
敬爱的老师们、可爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好的卫生习惯 促进身体健康》。
各种流感病毒给人们的工作、生活带来了不少困扰,但同时也唤醒了人们对自身健康和环境卫生的高度重视。战胜疾病要依靠科学,但清洁的环境、良好的卫生习惯可以帮助人们尽量减少感染疾病的可能。因此,保持一种正确的卫生态度是至关重要的。
环境为大家所共同享有,环境卫生差,危害他人,也危害自己。一个整洁的校园,有利于学生的学习,有利于孩子们健康的成长。在大谈“环境保护”的今天,卫生要从点滴做起,从身边做起,更要从中学生抓起。我们是祖国的未来,是文明的使者,养成良好的个人卫生习惯将意味着将来改变全民的卫生习惯。 本周是全国爱国卫生周,所以我们想借此东风,在全体师生中,树立“以讲卫生为荣、不讲卫生为耻”的新风尚,全体师生共携手,共创整洁、美丽的校园:
首先,养成良好的个人卫生习惯:
1、早上起来先喝一杯温开水,平时多喝水;
2、每天自己刷牙、洗脸、洗脚;
3、饭前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤换洗衣服;
5、不对着他人的面打喷嚏、咳嗽,要转过头或稍低头用手帕捂住。
6、积极参加体育锻炼;
7、及时接受相应的预防接种;
8、注意用眼卫生,认真做好眼操;
9、自理能力强,自己整理书包、文具,自己的房间杂物能及时清理。 其次,养成良好的公共卫生习惯:
1、一到校先开窗通风,让教室内的空气保持流通与新鲜。
2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,课桌内无杂物,课桌上东西摆放整齐,课桌底下周围无垃圾。窗台、瓷砖、饮水机整洁,无灰尘。
3、到专用教室上完课后,能随手把桌椅排整齐,保持地面整洁,及时清理桌内杂物。在老师指导下,关好电器和门窗。
4、轮到卫生值日打扫时,做到认真、干净且迅速;卫生垃圾要及时倒干净,要倒到保安室旁的垃圾池内,不能随意乱倒。
5、不带饮料、糖果等零食进校园,不买小摊小贩不洁食物。
6、能提醒、监督他人“讲卫生”,在校园内看到纸屑、杂物能主动弯腰捡起来并扔到垃圾箱内;能劝阻不良行为。
7、积极参加爱国卫生月的活动,为维护校园环境卫生做出自己最大的努力。
同学们,“清洁使你健康,整洁使你美丽”,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始,用你的智慧、用你的行动,把我们的一个个教室、校园都装扮得更加美丽、更加整洁、更加温馨!
篇9:小学生心理健康国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号:“健康的一半是心理健康!”并解释说:健康不仅是指一个人没有疾病,而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着我们的工作、学习和生活。那么,我们怎样才能拥有健康的心理呢?
首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母。
其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。良好的人际关来源于对别人的尊重。多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!
再次,要情绪稳定,性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间,使生活有规律。
同学们,健康是一种积累,心灵的健康不会从天而降,它需要锻炼,需要在困难面前经受无数次的洗礼。它需要我们不断努力,在学习上积极进取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互帮互助。让我们从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,做一个身心健康的好学生。
我的发言到此结束,谢谢大家!
篇10:小学生心理健康国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,站在庄严的国旗下,我要谈的主题是:培养健康心理,走向成功人生。
“一撇一捺写个人,一生一世学做人”。“人”字写起来确实很简单,但我们一生从没有停止过这样的探讨:如何做一个健康、健全的人。如果有人问我们:“你健康吗?”也许我们会说:“我当然健康啦,我从没生过病。”可是,只有体格健康还算不上健康。
如果说人的一撇就是身体健康,那么一捺便关乎心理,只有前者没有后者,就会趴下;只有后者没有前者,就会卧倒。身心健康兼备,才能相互支撑,站立起来,才有可能提高个人素质。
可目前,在我们同学中,存在着这样一些心理问题:焦虑、头痛、失眠、对人敌视、猜疑、嫉妒、自卑、烦躁、以我为中心、处理不好同学之间的关系等等。
那么,我们该怎样面对心理健康,其标准又是什么呢?
心理健康的标准,应包括以下几方面:
首先是要有正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的世界观。这样的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,有远大的理想和实事求是的精神,因而他们分析问题,处理问题时比较客观、稳妥,与时代共同进步,心态始终保持健康水平。
其次是要有满意的心境。这是健康心理的重要内容,拥有满意心境的人既能接受自己,又能悦纳他人,对自己有清醒的认识,不会湮没于别人的议论而无所适从,他们往往处于独立自主的状态,既不好高骛远,也不急功近利,因而心境总是满意的、愉快的,也是健康的。
第三是要有和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任与友爱。因为他们以同样的态度对待别人,因而减少了很多矛盾。与人为善的人能够与大家相互理解、彼此融洽。人际关系和谐,心理便会处于健康的状态。
第四个标准是良好的个性,统一的人格。这是健康心理的重要标志,我们要做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,灵活而不油滑,勇敢而不鲁莽,始终保持坚强的意志,诚实正直的作风,谦虚开朗的性格。
第五个标准是适度的情绪,充分的理智。健康心理必须要有良好的自我控制能力,不过悲过喜、过忧过怒。要始终保持热情饱满、乐观向上的情绪,而不以沮丧悲观、反复无常的情绪面对人生。
唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人都仕途不顺,但刘禹锡性情旷达,态度乐观,虽被贬官,却能将陋室变得“苔痕上阶绿,草色入帘青”,与“鸿儒”交谈,与“素琴、金经”为伴,保持心理健康,享年70多岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了46岁。当代著名作家柯云路对自我心理素质建设、走向成功强调了四点,在此我送给大家: 对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——满不在乎、轻松自在;
对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对工作——敢说敢做,拿得起放得下。
同学们,“大浪淘沙”是社会演进和人生长河永恒不变的规律,“不相信眼泪”已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格,这些都是一个人迎接未来社会,必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态,才能更好的迎接未来社会的挑战。
最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。
谢谢!
篇11:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
尊敬的各位老师,各位同学,早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《珍惜粮食,从我做起》。10月16日是“世界粮食日”,是呼吁我们每一个人都要节约粮食!
说到珍惜粮食,我想起《悯农》这首诗,你们会吗? “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗大家都很熟悉,它表现了农民种田很辛苦!教育我们大家要珍惜粮食,可是我们真的做到珍惜粮食了吗?
吃饭的时候,有些同学将所打的饭菜吃得干干净净,今天在这里,我们大声地表扬他们。可是,也有同学们有浪费粮食的现象,看见白白的米饭和剩菜被倒掉,真是让人心疼!“一粥一饭当思来之不易”,同学们,你们知道吗,我们中国还有很多人吃不饱饭,还有很多孩子读不起书,也还有很多孩子因家庭贫困而辍学,早早地担负起家庭的重担,外出打工。当你浪费一口粮食时,也许在他们的眼里浪费的就是一顿丰富的大餐。我看到有的同学很是挑食,说这饭菜是自己不喜欢吃的,吃了几口饭就倒掉了!我看到有的同学盛饭和汤的时候,走路慌张把饭汤洒在地上!我看到有的同学一边吃一边打闹„„这些都是在浪费粮食!我们要坚决抵制这些陋习。如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!因此珍惜粮食值得我们深思。我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,是我们人类的可贵的生命。
同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,现在全国都在提倡“光盘行动”,同学们,你想做个文明的学生吗?那就从文明就餐、珍惜粮食开始吧!其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不挑食、不在吃饭的时候嬉戏打闹!让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风,从现在做起,从我做起,珍惜每一粒粮食,珍惜农民的血汗,珍惜人类的生命。谢谢大家!
篇12:小学生代表六一儿童节发言稿
谁能教我当妈妈
这个问题提出来一定会让大家笑话.
回想在宝贝小的时候,也许是初为人母的一种新奇或伴随身份改变而产生的一种责任,我总是乐意比别的新妈妈先走一步,在孩子的早教上属于很尽职的。
然而随着孩子一天天长大,一天天有了她自己的思想,我反而有些迷茫,不知该如何做一个好妈妈,如何才能让她按照我理想的道路前进。
带着取经的态度,我阅读了大量有关亲子教育的书籍,最后却发出这样一个感慨:孩子各有差异,我怎么能走别人的路,让自己的孩子“邯郸学步”呢。应该说是孩子提醒了我,是她在教我如何做一个好妈妈。
在当今几乎所有家长都在责怪孩子们不会感恩的情形下,我们的孩子教会我们反思,我们可曾感激过这些让我们成为父母的孩子:没有他们,我们就是小孩;没有他们,我们也很幼稚;没有他们,我们怎能体会“养儿方知父母恩”的千年古训?没有他们,谁能施予我们在事业上奋斗的动力?没有他们,我们怎么可能无比荣幸又自豪地站在这儿大谈“育儿经验”之一二三呢?
所以,我欣赏所有父母的好方法,更呼吁各位“因材施教”。
要细心观察,发现孩子的优缺点,指导他扬长避短:要耐心解惑,培养孩子多动脑勤思考的好习惯:要用心学习,给孩子树立一个好榜样,做让孩子敬佩的好父母:要精心照顾,让孩子健康快乐地度过美妙的童年!
祝孩子们“六一”儿童节快乐!
篇13:2024年学期小学生自我总结_自我总结_网
时间过得真快,匆忙之间一学期就要过去,我们小学生的自我总结写好了吗?下面是小编搜集整理的2019年学期小学生自我总结,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在自我总结栏目!
2019年学期小学生自我总结
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
2019年学期小学生自我总结
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才。将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,
不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。
篇14:中小学生心理健康教育教案
结合阳光校园发展三年规划目标,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,发挥心理辅导室的优势,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。
通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理氛围。
二、心理健康教育工作具体目标
1.注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。利用好沙盘游戏,做好学生的个体和团体辅导
2.重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
3.尝试开展各班心理健康教育的活动课。
4.做好家长辅导的心理健康知识讲座。
5.利用隔周班队会加强对学生的心理健康教育。
三、心理健康教育具体工作计划
(一)心理健康教育具体途径。
1.学生板块。
(1)课程设置:班级心理健康活动课(每两周一次),参考课题。
一年级:
①我是小学生——学生角色意识培养。
②集体生活真快乐——学校环境、学校生活的适应。
二年级:
①自己的事情自己做——自立意识培养。
②兴趣是的老师——学习兴趣的培养。
三年级:
①与好习惯交朋友——良好学习习惯培养。
②定好学习时间表。
四年级:
①人际交往中的第一印象——交往礼仪技巧。
②学会合作。
③学会感恩。
④让自己更快乐——情绪调节。
(2)心理讲座
对二、三年级学生开展与人友好相处的心理健康教育讲座。
2.教师板块。
(1)成立心理社团,加强心理教育工作者的团队建设。
(2)对教师进行情绪与压力团体培训,遵循教师自愿报名参加原则,情绪团体培训每两周一次,持续五周;
(3)开展心理健康教育示范课活动,教师互相观摩学习。
3.家长板块。
通过家长会的形式向家长传授心理健康知识和亲子教育方法;扩大亲子沙盘的体验范围,改变家庭教育与孩子的不良的沟通模式。
(二)心理咨询室工作
1.进一步将咨询室设计得更加科学合理,如室内布置,心理咨询室各项规章制度的制定等等。
2.心理咨询室开放时间:周一到周五下午15:35--17:15心理咨询室面向全校师生开放。
(三)建立并整理好特殊学生心理档案。
1.建立特殊学生心理档案。
2.收集个案记载和分析。
3.收集学生日记或优秀作品。
(四)利用心语信箱和校园咨询网站做好宣传。
(五)做好教师心理咨询师报名考试的工作。
篇15:小学生我的学习计划范文_学习计划_网
小学生我的学习计划1
从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。
第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。
第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。
第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。
第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课用心发言,认证听讲;
第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。
第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。
第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。
以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。
小学生我的学习计划2
一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。
听妈妈说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,因为我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:
一、上课认真听讲,用心发言。
二、下课完成老师布置的每一项作业。
三、在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。
四、课余时光多读课外书籍,增加自我的词汇和知识量,为写作文打基础。
妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”
我听了会心的笑了。
我上学期考的不理想,这学期我要到达我的理想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!
小学生我的学习计划3
时光真快,暑假就这样不知不觉的过完了。
开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就就应更懂事,更爱学习,此刻我为自我制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。
日计划表:
一:在班里及时完成课堂作业
二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)
三:9:00至9:30是吃晚饭时光。饭后休息20分钟。
四:9:50至10:30打写日记。(每一天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。
五:10:40至11:00听写语文生字。(每一天听写一课语文生字)。
六:11:00至11:30为洗漱时光。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每一天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。
七:每一天早晨7:40起床,20分钟洗漱时光,每一天早晨8:00至8:40读英语、背单词。
周计划表
一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每一天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。
二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自我的小衣服。)
小学生我的学习计划4
自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,务必努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。
成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮忙。在大人的心目中,我是一个讲礼貌懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。
我要上课认真听讲,用心思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一齐交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。
我的愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。
篇16:小学生寒假读书计划2024_寒假计划_网
利用寒假时间品读一本好书,也是一件惬意的事。下面是小编特意准备的小学生寒假读书计划范文精编,供大家查看,希望内容对您有所帮助。
小学生寒假读书计划
利用寒假时间品读一本好书,也是一件惬意的事。范文大全特意为大家整理了关于寒假读书计划大全范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
在这个寒假里,我认为应该想制订一个阅读书籍计划。这个阅读计划目的是能安排好自己在假期里看的书籍,欣赏不同类型的书籍,我非常高兴。
我是这样想的:在这个寒假里我想看《天方夜谭》、《所罗门王的宝藏》、《柳林风声》、《被偷去记忆的博物馆》、《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》、《波普先生的企鹅》、《时代广场的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本书,另外,再加上6本英语名作欣赏。在这些书里,一共有五种类型。第一种类型是散文体小说。有《柳林风声》。第二种幻想文学类型。有《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》和《毛毛》。第三种是探险文学。有《所罗门王的宝藏》和《被偷去记忆的博物馆》。第四种是民间神话故事。有《天方夜谈》。第五种是小品文学。《时代广场的蟋蟀》和《波普先生的企鹅》。
我的看书流程安排是分为两段时间。第一段时间1月17日到1月31日,第二段时间2月1日到2月13日。在第一段时间里,我想看完幻想文学类型、民间神话故事、小品和3本英语名作欣赏。这样的安排,是以我想写至少2篇的读后感想。在第二段时间里,我想看完探险文学类型、3本英语名作欣赏,学习欣赏散文体小说。我想写至少1篇的读后感想。
在安排之后,我发现应该有更好的方法,不同类型的书交换着来看。比如,故事情节精彩的和文体优美的书换着看,可能阅读的效果会更好一点,能同时感受不同体裁的文学作品。虽然,这种安排会好一点,但是,我还是想试一试前面的方法。希望假期的书籍阅读能让我有特别的感受!
小学生寒假读书计划
一、活动目的:
书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。
学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。
二、活动主题
读书,为精神打底,为人生奠基。
三、活动口号
与好书交朋友。
让书香伴我们成长。
最是书香能致远。
亲近母语,阅读为先。
与经典为友,为人生奠基。
与博览同行,开拓广阔视野。
四、活动要求
1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。
2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。
五、阅读推荐书目:
1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。
2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:
(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。
(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会
3、运用语言积累,启发学生学会创造
经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。
使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。
小学生寒假读书计划
一、活动目的:
苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。
二、活动内容及过程:
(一)读书时间:寒假期间
参与对象:学生本人和学生家长双方
(二)推荐书目:
《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦
《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军
(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读
活动过程:
本次读书活动大致分五个阶段
第一阶段:
根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。
第二阶段:
开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。
第三阶段:
围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。
在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。
篇17:小学生值周工作总结
金风送爽,丹桂飘香,盼望已久的中秋节过去了,我们又迎来了第四周的学习和工作,下面我把上周工作作个简单小结。
一、优点:
1、学习方面:每天早晨,七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这与老师们辛勤的工作和学生的学习积极性是分不开的。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,更有“少壮不努力,老大徒伤悲”各班同学应充分利用好早读时间,可以预习当天的功课,或背诵已学习的课文或英语单词等。
2、纪律方面:上课认真听讲,作业认真完成的同学越来越多。在这里特提出表扬的有:一年级42班的朱宁亮、汪可欣,二年级41班的李妍瑾、王雅萱、马乐妍、常梓馨、沈俊杰,40班的黄紫钰、宋子沁、刘楚兴,三年级39班的常欣怡、易佳睿、吴双,四年级38班的陈煊煊、肖婷、刘佳林,37班的陈宇轩、童欣、曾峻哲、邹梦涵、杨兴松,五年级36班的戴远见、胡紫依、刘楚宇,六年级34班的刘漱雯、刘颖、何雅仪、陈依帆、鲁宇欣、杨紫仪,33班的罗齐、朱婕、王紫嫣。
3、道德方面:尊敬老师,友爱同学,对人有礼貌,热爱学校,爱护学校财产的,特别在校会上提出表扬的有:六年级33班的冯心月、张嘉莉、周真太、唐浩,34班的李婕娱、李宇欣、陈子祎、刘欣奥、常梓龙,五年级35班的陈思乔、姚紫媚,36班的常紫怡、杨睿劫、李思敏,四年级37班的周宇轩、陈子含、张熙阳,38班的徐汶馨、陈玉娇、徐喆,三年级39班杜涛、唐聪颖、冯婉娇,二年级40班的杨湘婷、周天、李伊灿,41班的金幼美、陈宇豪,一 年级42班的王梓鑫、王姿仪。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他
垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。“学校是我家,净化靠大家”。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。
二、几点不足:
1、眼保间操教师和学生都比较积极,做操的质量不高,主要是动作不规范。时常有不做的现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.安全方面,学校各种建设 工作仍在进行当中,有很多同学总喜欢到那些危险的地方玩,请各班班干部留心一下,是哪些同学不听劝告,如果出了事情,那就后悔也晚了。
三、本周被评为优秀班级的是:文明班级39班 优秀班级:33、34班 普通话班级:42班 卫生班级:41班
以上是第三周工作小结,挂一漏万,敬请老师和同学们原谅。谢谢!
篇18:2024小学生寒假安全教育主题班会教案
活动时间:20x年1月x日
活动地点:六年级教室
主 持 人: 文x(班主任)
活动过程:
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝就假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、 不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,寒假期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
期末考试即将来临,希望大家在假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;
以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后请家长检查。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期
篇19:小学生文明礼仪广播稿
老师们、同学们:
大家好!我是六年级四班的,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
篇20:小学生的春节祝福语
爆竹声中一岁除,春风送暖入土苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
大年三十是辞旧迎新的日子,到处洋溢喜庆的气氛,窗外,联结着大家的欢呼声和响亮的鞭炮声,此起彼伏,在这夜晚里,无论是大街小巷都是张灯结彩。窗外依旧“炮”声连连,真像一首《鞭炮进行曲》。
我兴奋的拿着打火机和烟火,实施“A计划”——放烟火,正准备一飞冲天,我点燃了烟火,只见烟火来了个回旋“砰”的一声震耳欲聋,就像一条巨龙咆哮着。其它烟火也随之绽放,有的像雨伞、还有的像公鸡……真是五彩斑斓。
伴随着阵阵鞭炮声,我度过了这热闹的除夕。