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运动会加油稿小清新(通用20篇)

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秋季运动会广播稿300字

范文类型:新闻广播,全文共 246 字

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《成功属于奋斗者》

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多, 收获的越多, 坚韧的毅力。

坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;

做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,

谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,

在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,

成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!

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篇1:2024大学运动会广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:大学,全文共 607 字

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2010大学运动会广播稿

运动会通讯稿之感悟(精华)

年轻的心

年轻的心微笑着走上跑道,

心中充满对胜利的渴望。

年轻的心舒展得将信念转化为动力,

年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦,

行到梦实现的地方。

年轻的心永不畏惧无论是敌人还是自己,

年轻的心永不言败拚搏了便再没遗憾,

年轻的心拥有的只有自信,

相信自己必胜的信念永不改变,

年轻的心永远前进永不改变!

目标

你是否有这种感觉:

目标越接近,困难越增加。

征服困难的条件是简单的,

只要艰苦一时,忍耐一时,抱着信念,永不回头。

为了你心中永恒的目标,

为了你夺取胜利后的微笑,

不要拒绝眼泪和汗水。

向着理想飞翔

青春的你我,蓝天下的未来。

不需要白色的苍白;

不需要褐色的无奈;

我们的生命需要精彩。

青春的你我,海洋中的风帆。

不畏惧波涛的汹涌;

不害怕呼啸的海风;

我们的生命需要拚搏。

飘扬的旗帜,高远的理想,

深藏在你我的心中。

别再犹豫,

展翅高飞,

向着理想!

此时把一切都忘记

心中只有一个信念:

为了追求我决不轻言放弃,

我要把那一瞬变为永恒的回忆。

流水不回避礁石,才激起美丽的浪花。

青松敢搏击风雪,才练就坚强的信念。

我们只有努力拚搏,才能得到骄人的成绩。

记住吧!汗水后那美丽的笑脸!

珍惜每一次

每一次起跑,都

充满了希望。

每一次腾空,

都迸发出力量,

每一次成功,

都书写出激昂。

每一次失败,

都孕育着成长。

珍惜每一次的喜悦和失落,

珍惜每一次的感动和忧伤,

让花季的心情挥洒成一片绮丽的朝霞。

让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。

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篇2:运动会跳远加油稿范文150字

范文类型:加油稿,全文共 349 字

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深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你们。

“加油啊!冲上去,你是最棒的!”今天,是我们学校一年一度的运动会,这可是一直深受同学们喜爱的一个活动。我还看见了好几个激动人心的镜头呢!一起来看看吧!

你听那激烈奔跑的脚步声,震撼大地。你听那欢呼加油的呐喊声,催人奋进。赛场上的旋律,如旋风般急速,如号角般激扬,如激流般奔腾不息。创新!突破!超越!永远是赛场上最激动人心的旋律。

不在乎汗水和泪水,因为你心里有一种坚定的信念,下面是由为您收集的关于运动会1000米加油稿范文,希望对大家有帮助!

但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

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篇3:运动会2024活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1640 字

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_月_日上午8:30,东莞市光明小学二年级“我爱我家”亲子运动会在操场隆重举行。在嘹亮的运动员进行曲下,操场上家长、学生和老师们都早早的等候在各自的队伍中,等待着入场式的开始。所有人对这次活动都充满着期待。

为了迎接这次的运动会,我们二年级的每一位老师,及每一个的班做了充分准备。早在运动会开始的前两个星期,我们就召开了级组教师会议,并积极听取德育处领导及落级行政的建议,初步确定了活动方案,围绕这项活动做了精密而细致的安排,每位老师都明确其职责所在。

紧接着,我们都付出行动,开始了积极的筹备工作。体育课上,班主任和体育老师一起带领孩子们积极的练习开幕式方阵放场,训练口号,不辞辛劳。英语老师们为了让孩子们在开幕式时的英语歌谣表演更精彩,提前一个星期开始挑选符合会场气氛的歌曲,并精心编排动作,利用时间组织学生排练。两位主持人拿到稿子后,也中积极对稿,练习。级组的其她科任老师为借器材,做展板,一直活动开始前的场地布置等,都是跑前跑后,随叫随到,高度服从安排。

作为年级组长,我更是多次与各个部分进行沟协调:为了让场地布置合理,游戏更加吸引人,我多次到体育科组,与体育老师进行协商;为了保证活动时的音响效果,我精心挑选每一首音乐,包括领导上场,讲话,运动员入场,颁奖,活动中的背景音乐,每一道我都反复斟酌,并且我多次跑到网络中心,与网管达成共识,确定彩排时间,及强调相关注意事项。

总之,大家团结一心,保质保量地完成各项任务。虽然我们二年级组都是一群“娘子军”,但是在大家的帮助下,重活,细活都能一一拿下来。

“功夫不负有心人”,大家的付出总会有收获。我们二年级亲子运动会取得了圆满成功。主要表现在如下几个方面:

一、家长到会率高。运动会那天,家长们早早地到达活动场地,每个班的到会率均达95%以上,大部分班级都是100%,有的甚至是一家老少,全员参与。

二、入场式隆重而不失活泼。在落级行政刘莉校长的建议下,我们采用了英语普通双语主持,主持人在每位方阵入场时都有一段激情洋溢的解说词。活动开始前,我们组织了各班家长和学生的入场式。家长们和班级方阵一起加入方阵。打在最前面的每个班的班牌都是经过班主任老师精心设计,颜色鲜艳,主题鲜明,个个充满童趣,并且每个方阵取了一个非常响亮好听的名字。每个班的亲子方阵迈着矫健的步伐,个个英姿飒爽,精神抖擞,昂首挺胸的经过主席台。他们挥动手中的道具,与孩子们一起高喊班级口号。现场气氛异常热烈。

在开幕式中,孩子们还一起表演了英语歌歌曲,他们好听的童声,可爱的动作,快乐的表情,让现场的每一个家长,领导、老师都深深被感染,大家不自主的和孩子们一起唱起来,跳起来……老师们也排在队伍最前面一起表演,形成了师生其乐融融的景象,家长们看了都热烈鼓掌。

三、游戏新颖好玩。本次亲子活动开同时开展五个项目的游戏活动,分别为“春种秋收’”、“ 小马过河”、“ 羊角球大战”、“ 袋鼠跳跳跳”、“ 亲子跳绳”、每个活动都那么的有趣,孩子和家长配合默契,都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起,家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。最激动人心的比赛就是由家长参与的班级拔河对抗赛了,就在那一刻,所有的家长拧成一股劲,在孩子和爱人的加油声中力争团队第一,气氛很是热烈。通过三轮的比赛,最终二(7)班,二(3)班,二(5)班分别获得了拔河比赛的冠、亚、季军。家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。

四、活动有始有终,有小结。运动会的闭幕式上,我们对拔河比赛冠亚季军,入场式优秀组织奖,活动精神文明奖的班级进行了颁奖。不仅是学生们,就连家长听到自己班获得奖项时也是很激动,不停的鼓掌。

在下次的运动会中,我们将会汲取本次活动成功的经验,然后再在有方面做一些改进,比方说发奖形式。要尽量让每一个家长,孩子都感觉公平,而且开心。

虽然才短短的半天时间,但我们的家长陪孩子度过了这快乐的时光,也是我们老师最大的满足。同时通过此次活动,孩子与家长们都体验到亲子运动的快乐,增强家校之间的情感交流。

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篇4:学校运动会活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1003 字

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上个周的星期五,学校公布17周3、4、5,连续三天举行校运会,全校的人欢呼起来,有些人还在讨论校运会带什么吃的和手机、mp3、mp5...

上个周的星期五的体育课,体育老师要选几个女孩子和男孩子去参加接力。体育老师先说女孩子有分参加接力的人:邓馥琳、刘淑逾、蒋泳怡、李颖怡、廖子彤、严子晴、陈怡婷.....男孩子和女孩子练习接力,练习完后,邓老师要在女孩子参加接力的人中挑几个出来,跟没有参加接力的女孩子比。

选好后,邓老师说:“预备,开始。”同学们跑得可真快呀,这么激烈的选拨,可有谁知道有个不愉快的事在后头呢?她们比完后,我看见邓馥琳在哭,我也不知道为什么,我也去安慰了邓馥琳,也问了她为什么哭,邓馥琳没有跟我说,于是我就问了蒋泳怡,蒋泳怡说:“严子晴想参加200米,但名额满了,就把邓馥琳的名字涂了,写上了自己的名字...”我知道原因后,就走过去安慰邓馥琳:“别哭了,你想参加可以跟老师说,老师会让你去的。”邓馥琳哭着又带有生气的语气说:“我不想参加200米了。”我心想:“这是口是心非吗?”之后,邓老师选了邓馥琳去比,让她们比下谁跑步快,我在为邓馥琳加油打气的时候,看见她故意放水,我就喊:“邓馥琳你别放水啊。”因为邓馥琳故意放水,跑在最后,邓老师让她们重新比了一次。真可惜,邓馥琳是第二,周颖恩是第一。邓老师就让他们两个比了一下,邓馥琳第二,周颖恩第一。平时邓馥琳跑步是很快的,真是让人意想不到啊,更意想不到还在后面呢。

邓馥琳哭着跟邓老师说:“邓老师,我穿了两条裤子,所以跑不快,不然我就是第一了。”之前邓老师看到邓馥琳哭:“你为什么哭啊,是不是因为想参加接力又怕参加不了?”我和蒋泳怡说:“邓馥琳她想参加200米。”邓馥琳就生气地说:“我不想参加了。”没想到,现在邓馥琳好像有参加200米的想法,我就跟她说:“邓馥琳,你去跟邓老师说你想参加200米,老师会让你去的。”蒋泳怡说:“对呀,会让你去的。”邓馥琳就跟邓老师:“老师,我想参加200米。”邓老师说:“你想参加200米呀?之前不是不想参加吗?邓馥琳说:”我现在想参加了...“

今天体育课选去参加拔河的人,没有我,哈哈,谁叫我力气不够大呢。林琳和蒋泳怡、廖子彤这种重量级选手一定会参加的,不然怎么赢啊。离校运会还有很久,真期盼快点到来。不过啊,现在我们班有些人天天去跑步呢,一些参加运动项目的选手们每天都锻炼呢,看来到了校运会离胜利不远喽...

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篇5:秋季校园校运动会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 792 字

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今天是个特别的日子,是我校举行春季运动会的日子。我们早早来到了下城区体育馆,“占据”了主席台左侧的有利地形。这里据高临下,是观看比赛的最佳位置之一。

运动会的第一个传统项目是广播操比赛。全校同学精神抖擞,像一个个小军人一样昂首挺胸地入场。同学们随着音乐整齐地舞动起来,我的心情也开始激动起来。

我们班在运动会上最有夺金实力的是女子八百米和四百米跑,男子则是二百米和八百米跑。第一个出场的是张鑫洋的男子二百米跑。他的起跑非常好,前五十米是处于领先状态的,他一直把优势保持到一百五十米左右,可是最后冲刺时他体力不支,最终屈居亚军。我们的啦啦队都沸腾了。

接下来上场的是支伟玄同学。他的任务很艰巨:男子八百米跑和跳高。虽然他很卖力,但结果却不近人意:八百米跑第四名,跳高没有进入复赛。我们并没有沮丧,还纷纷安慰他,因为他已经尽力了。

轮到周海滢出场参加四百米跑了。啦啦队已经喊起了“周海滢必胜”的口号。周海滢是我们班的“大姐大”,她很有实力,男生也跑不过她。一声枪响,只见她飞奔起来,像一支离弦的箭,把对手远远地甩在了后面。但是,在最后冲刺阶段,她可把我们吓出了一身冷汗:有一个运动员突然加速猛冲,周海滢渐渐落后。快到终点时,她才超越那个运动员,为我们班争得了一枚金牌。真是惊心动魄。

过了一会儿,女子八百米的比赛开始了,我们班派出的选手仍然是周海滢。我们都希望她有足够的体力跑八百米。她的起跑依旧领先,很快赛程过半,然而我们最不想看到的事情却发生了:从她的神情上可以看出,她已经筋疲力尽了。我们的啦啦队高声喊着口号,她还在坚持着……她缩短了与第一名的差距;…还有一百米……她与一名的差距越来越近……还有五十米……近了……她超越了那一名选手……三十米……二十米……十米……她率先通过了终点,又为我们班争得了一枚金牌!

其余的比赛结果都不尽人意,但是我们还是要对我们的运动员们说:“你们是我们班的骄傲!”

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篇6:2024年中学运动会广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,全文共 578 字

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2019年中学运动会广播稿

只想给自己一个目标, 让自己不断拼搏; 只想给自己一点力量, 让自己持续领先; 只想给自己一点掌声, 让自己信心百倍; 只想给自己一点奖励, 让自己肯定自己!

有人说,运动场上狂奔的男儿, 是一匹匹黑色的骏马。 有人说,运动场上活跃的巾帼, 是一道道亮丽的风景。 我说,你们都是我心中的英雄, 你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战, 都深深地烙在每个人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量, 这力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。

蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

二零零八,四月阳春,天高云淡,金风阵阵。我校召开运动会。一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。 运动场上,显露竞争精神,展现我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。运动健儿最美丽!

你们是我心中的太阳  在热度的考验下  你们渴望  在风度的辛意中  你们痴狂  亲爱的运动员们  愿你们冲破乌云  放出耀眼的光芒

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篇7:运动会总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 3369 字

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昨天下午,我们期盼已久为期两天的运动会结束了所有比赛后落下了帷幕,在与我们最大的竞争对手比分胶着两天后,我们还是以7分之差惜败于文学院,有点纠结,有点失落...

我们学院今年这么强大的阵容,运动员们这么好的表现,很多项目这么大的突破,女生们拿下这么多的分,拉拉队员们是那么的有激情,为运动会工作的人员是那么的努力与负责...所有的准备都是那么的充足,所有的支持都是那么的到位,所有的一切一切看似都是那么的完美,可是最后我们还是败了,不是哪个项目的问题,更不是哪个队员的问题,也不是所有为运动会付出努力流过汗水的工作人员的问题,只是文学院今年太强了!四连冠,文学院确实不是吹的,至少我尝试着去打破,但没有成功!

去年,中文、财经、物理分别位居一二三名,中文以压倒性优势拿下三连冠,而我们和财经之间虽相差十几分分别位居二三名,但和中文差别仍然很大,在与物理系前几年的六名开外的运动会成绩相比,去年拿个第三已经有了历史性突破。而今年的运动会,中文、财经、物理仍虎视眈眈,财经、物理打算卷土重来,而中文想稳固连冠地位,所以在一开始的训练中就造成了“三雄”角逐的局面。

比赛之前的队员训练与准备工作都是那么的顺利,而且财经放出话来要拿第一,中文相对来说比较低调,我们也为自己定下了保三争一的目标,比赛前一直都这么顺利的进行着!可是,临比赛了,戏剧的一幕出现了:财经、计科等系所有的接力项目都忘了报,当秩序册出来并且下发到各系后一切都已成定局,好比一场足球赛一般,当判完了就不能改了一样。如果说计科等几个系接力没报很遗憾的话,财经则是最大的遗憾。众所周知,财经系今年又来个高水平运动员,无论是跑或者是跳都在我们学校排的上名次,加上去年的一个,可以说他们今年的接力如虎添翼,实力不容小窥,他们扬言,4_100m肯定会拿下我们,我们短跑队员们压力也挺大的。四个接力没报名,财经拿第一希望不是很大了,或者说不可能了,接下来就是我们和中文之间的较量了。由于之前中文系一直保持低调,各系只把财经作为主要的竞争对手,所以当财经退居二线以后,我们顿时感觉失去了方向,因为对中文的了解太少了~正所谓知己知彼,则百战不殆。这样下来,对手怎么样都不知晓,不能不算一次决策失误!

这两天的比赛,我都是早上去田径场,下午回来,中午也没回去,除了旧田径场的比赛之外几乎每场比赛我都是亲自看着比下来的,每个队员什么实力、预计什么成绩,其实在我心里早就已经有了准备。第一天上午,女子100米预赛,张倩倩以小组第一进入决赛;男子100米预赛,我们系三人全部进入决赛;女子800三名队员虽被淘汰,但男子800却很涨士气,三名队员在分属的三个小组内分别以小组第一结束比赛,或许是另一组成绩总体很快,我们三名队员总排名一五六;之后便是男女4_100m,女子以小组第二出线,男子在预赛破记录;田赛那边,也是迎来了好多开门红,男子铁饼三人均进入前八,趣味一个第二一个第四。可以说我们在上午的比赛就展开了疯狂的进攻与拿第一的那种气势,因为在很多项目上我们实现的突破,当时我就有个念头,看着队员们士气高涨,这样下去第一离我们不是很远了...

在接下来的比赛中,我们分别拿下女子100米决赛第二,女子3000竞走第三、女子4_100米第二、女子4_400米第二、女子400第一的好成绩,大部分都创下了我们系女子取得成绩的记录,实现了很多突破。男子方面,无论是在跳高、跳远、投掷、中长跑、短跑方面都实现了很多历史性突破与跨越:100米三人分别拿下二三六名,400米三人分别排在一二三名,800米三人分别一五六名,1500米两人分别第一和第四名,5000米第五名,跳高两人并列第二名,铅球第一,110米栏三人分别第一四六名,跳远三人分别位居二三七名,三级跳两人分别第一和第七名,铁饼三人分别第三第七第八名,标枪三人分别第三第五第七名,接力比赛全部第一,背抛实心球也是第一,并且我们跳远、4_100米均破记录。趣味项目上,虽没拿到好名次,但是也拿到了成绩。如此气势、阵容和成绩,在领先了一天半后在下午的比赛中却被反超,并且最后仅仅以7分之差败给了中文,怎让人不可惜与遗憾?

此次运动会对与我系而言不同于往年,因为我们系分成了两个学院,领导们都想在这次运动会上拿下一个好成绩,给我们曾经辉煌的物理与电子工程系留下点什么,这也是包括我在内的全体师生的共同心声。对此,系里承诺给予最大的支持,而我们则保证进自己最大的努力,我还向领导展示出我们第一的信心。可是事与愿违,没想到人外有人天外有天,我们只知道我们自己强了,殊不知还有比我们更强的!

从开始准备运动员的选拔到最后的运动员的训练,我们每个人都做了很多。一个多月以来,运动员们都坚持训练,不怕苦不说累,我们学生会的成员们也天天都跟着运动员们训练,随时反映训练之中的问题与不足,而后我们加以解决。那些教练员们也都尽职劲责,天天跟着,以身作则,看得出来他们与运动员们之间已经有了那种难以割舍的情感,这种情感不仅仅是作为运动员与教练员之间的那种,也包含那种朝夕相处共同训练生活的那种默契与精神。所有的一切我都看着眼里,感动在心里!看着平时很严格的投掷教练吉祥那天和林姐在比赛前一天交代自己队员比赛中注意的问题时,我看出了不舍与关怀,我看出来这一个月来他们与运动员们之间形成的那种真实情感与真挚的友谊,记得吉祥当时他说的那句话:“结束了,以后不训练了还真有点舍不得他们...”听后,鼻子酸了,试想,一个男生能说出这种话是多么的让人感动~训练场上,每天都能看到教练员如何严格的训练自己的队员,看不出来有什么情面与不忍心,比赛场上,随时都能看到自己的教练员们在看着自己的队员比赛,但是这次不是严格了,而是那种深切的关怀。细细想来,怎不让人感动?

___,你们辛苦了,你们让所有人感动!海伦、可超、志伟、洪波等等我的好兄弟们,谢谢你们平时对我的帮助,和你们在一块玩我很高兴,哥有你们这些好兄弟,很知足,谢谢你们!

___、你们已经做得很好了,咱们没有什么遗憾,你们在场上感动了所有的人,你们才是最可爱的人!

___,这么长时间你们辛苦了,体育部有你们而更加的优秀!你们是最棒的!能和你们一块做事,说实话我很高兴,希望你们继续加油!辉煌与成绩永远属于你们!不对,永远属于咱们,属于咱们体育部,咱们是一家人!

陆书记、王书记、孙书记,申老师、邓老师、苏老师,还有陶师哥、于老大、岩哥、波哥,长京师哥,谢谢你们对我的器重与对我工作的支持,老马,玉琢,金国、杨震、鹏杰、鹏程、谢谢你们平时对体育部工作的支持,还有明周,新兴你们做的已经很好了,我这次让大家失望了,下次我绝不会让你们失望!不管以后怎样,咱们依然是好朋友!好兄弟!

运动会结束了,虽然我们没有拿到第一,但是我们所收获的不仅仅是一个第一能换回来的,那份友谊,那份感动,那份拼搏,那份收获,我们很满足!虽然说遗憾、失落,但是我们收获的,远远超过的点遗憾、这点失落。谢谢你们!

比赛的这两天,每隔一段时间我就会问我一个体育系兄弟可超比分情况。当我得知我们最后文学院女子4_400破纪录的时候,我意识到比分的危险性,或者是我已经知道了比赛的结果了,我找理由提前退场了,我承认自己对这种结果很失落,我承认我不敢面对这种结果,我承认我确实很失落!可是后来,师哥和书记安慰我的时候,我哭了...

运动会结束了,虽然说失落但是我们收获了。我们大家都尽力了,至少我们没有什么遗憾。系领导和老师对我们工作的肯定与支持,感谢我们学生会师哥师姐与各部人员的辛劳工作,感谢为此付出汗水的教练员们,最最要感谢的就是我们这一个多月辛苦训练的运动员们,你们不叫苦不叫累的那种执着与精神感动着没一个人,你们才是最可爱的人!

运动会结束了,虽说没有拿到第一,但就队员的表现而言我们已经创历史了,我们已经创造辉煌了。不管怎样,神马都是浮云,过去了就过去了,好的不好的已经没有什么意义了。想想最近时间的自己感觉有点累了,好想好好睡一觉,一觉醒来是不是该回到自己的轨道上准备自己的下一站了,是该准备自己下一站了。

同志们,未来的日子需要我们镇定,扬帆把舵勇往直前,美好的日子终将来临!加油吧为自己的梦想打拼吧,你会成功!不管今天怎样,明天依然美好!祝愿认识我和我认识的人都有一个美好的明天!

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篇8:2024主题运动会活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 981 字

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我们期盼已久的运动会终于顺利拉开了序幕,我们班的体育健将们个个蓄势待发,都准备好了要大干一场。但不少同学在兴奋之余心中也隐隐不安——我们班究竟能不能获得一个好成绩呢?

这个问题不仅仅在于运动员,更需要的是团结的力量!

第一个项目是四到六年级的二百米跑。来到看台前端,到处都挤满了人,看书的、玩耍的、讨论的,或是眼睛一动不动地望着跑道的,都在这。我们发现本班运动员早已到起点处就位,领队与几个班干部也过去帮了帮忙。

在志愿者的催促下,我们向后退了几步,这时,一位同学拍了拍我的肩,说:“听说我们班这次还是有优势的。”我笑了:“那当然,我们..….”突然“砰”的一声枪响,打断了我俩的谈话,我的心仿佛也为之一震。“哦!开始比赛了!”

还没看到运动员,咱班的女生就叫了起来:“加油,加油!”很快,“几匹黑马”出现了,就如同出膛的子弹一般传了出来。我一看,付文泽就在其中。他跑的是内圈,一开始并没有明显的优势。几位同学急了:“付文泽你快点呀!”大家都全神贯注的看着他,他的每一个抬脚与落足我们都看在眼里。到了第一个转弯,他开始发力,一下便超过一名对手,我们都激动起来,深怕付文泽又回落后,不知道为什么,我的眉毛微微的皱了起来,心里也越来越紧张。到了最后一个转弯,我们更着急了,可就在这么一瞬间,他便消失在了终点处的人群之中。“第三名!”看台上的本班同学都欢呼了起来。

中午,我都爬在付文泽的课桌旁,摆弄着他的那枚精致的铜牌。一位同学对我说:“虽然只是第三名,但这也是一个良好的开端。”

第二天,天高气爽,大家的心情很愉悦。在一番拼搏之后,我们班级又取得了两枚金牌,而这最后一项接力赛,可一直是我们的强项,所以大家都尤为重视。

下午两点左右,我们来到操场中央。这时,这里已经放置好了接力赛的道具,白线以外,密密麻麻的站满了观望的人群。我找了一个好的位置,静静地等待比赛开始。

裁判缓缓地举起了发令枪,“砰”的一声,接力棒开始传来传去,在围观人群中,不是从这儿那儿冒出的加油声更是激励着运动员们。接力棒到了第三棒桂兆龙的手中,我们已与其他班级拉开了距离……到了最后一棒梁泽明,他是本学期刚转来的插班生,是个跑步的好手,最后,我们以较大的优势在最后一个项目上又获得了冠军!

事后,一位四班的朋友对我说:“你们班的人跑的太快了!”“其实不仅仅在于运动员,要是没有观众的加油,我们一定会一败涂地!”

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篇9:四年级秋季运动会加油稿

范文类型:加油稿,适用行业岗位:四年级,全文共 668 字

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播音员:是他们为同学们播出新讯息,读出同学们对此次运动会的心声,把最新的消息用最美的语言留给同学们最美好的回忆!

“体育体育,无处不在;运动运动,我们最爱;十班十班,永不言败”,十班的健儿们,你们永远是我们心中的英雄。你们在赛场上奔驰的英姿,你们在沙坑里的一次次跳跃,都深深地触动着我们的新。不管着辛勤的付出是第一,还是没有名次,我们都敬佩你们,喜欢你们,因为你们才是真正的勇者。

人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的 岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个

一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

教练员:是他们在小运动员身边陪他们度过一个又一个的日日夜夜,是他们不厌其烦地纠正小运动员们的姿势。在这次比赛中,不论谁胜谁负,教练员们都是功不可没的!裁判员:他们用最公正的时间,记录下有多少人等待的那一刻;他们不顾严寒,监守在自己的岗位上,无私地为小选手们服务!

泰戈尔在诗中说, 天空没有翅膀的影子, 但我已飞过;艾青 对朋友说, 也许有人到达不了彼岸, 但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩, 但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品, 但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那, 所有的拼搏都是为了这一声令下。

有多少次挥汗如雨, 伤痛曾添满记忆, 只因为始终相信, 去拼搏才可以胜利。总在鼓舞自己, 要成功就得努力,500米的路途虽然遥远,但请坚持,终点就在前方,hold住,500米健儿们!

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篇10:运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 880 字

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筹备已久的20xx年秋季亲子运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次秋运会作如下总结:

一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。

在活动中,幼儿像过节日一样穿上统一的服装,带上统一的道具,在嘹亮的口号声中闪亮登场,爸爸妈妈在一旁的加油呐喊声给了孩子的支持和鼓励。活动中五彩缤纷的彩旗、家长精心制作的海报、欢快的音乐等等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既观看了幼儿入场式,了解自己孩子在活动中的表现,又参与了拔河比赛亲自,还亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,园内对活动方案进行了精心策划,全园所有老师积极配合,分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然幼儿园场地并不是很大,但活动当天现场秩序井然有序,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。向社会展示了我园体育活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

四、活动前期准备充分,现场气氛活跃

为了筹备本次运动会,可以说全园老师花了近两周的时间。先是服装的采购,从老师到幼儿,再是家长宣传海报的制作,还有多次的现场彩排,家长加油道具的准备等等,所有这些前期的准备都是促使运动会能够获得圆满成功的保障。在活动现场,家长拉拉队将活动的气氛推至高潮。

这次运动会圆满结束了,相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的回报。

让我们一起记住这次难忘的运动会吧!

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篇11:运动会加油稿三年级

范文类型:加油稿,适用行业岗位:三年级,全文共 208 字

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运动场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,

为你们喝彩!

健儿奔跑比健康,

同龄同路谁最强!

风采撒满跑道上,

赛场佳绩美名扬!

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

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篇12:运动会的总结

范文类型:工作总结,全文共 3592 字

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我们初一年段,在此次运动会的整个过程中让我收获不少,同时也被大家时时刻刻的感动着:

第一,最让我感动的,也是让我觉得有成就感的是:第一天我们几个班主任在吃饭比较迟的情况下,所有的学生都按照老师的要求,准时,准点的到操场集合,各班级都有几个负责的班委,或者是班长,或者是班主任助理,或者是段委,整理好队伍之后,不需要班主任的指导,自己指挥队伍,然后按照平时的队列开往体育中心。

那一时刻,我很感动,我们一直在说“尊重学生,把他们当成时活生生的人,他们是有自己独立的思维和思考能力的人,我们的目标就是让他们快乐,成长。”我们一直认为学生不只是学习上取得成就,最后他们的目标还是要走向社会,培养他们适应社会的能力,是我们初一年段的总体思想。这一次,让我很感动,我们正在向那个目标迈进。

第二,通过这次运动会,一次相对比较大型的集会,我们再一次感到了我们年段作为一个集体,作为一个大的班级的概念,这一点,让我,让大家都有所感触。大家提到,在刚刚开学的时候我们有提到,希望我们能够谨记:我们每一个班级是一个集体,但是总体上我们整个年段也是一个大的班级。各个班级好了,我们年段好了,如果整个年段好了,各个班级也就相应的好了,我们是希望每一个人都树立起大团队的概念。牛根生说:“小胜靠智,大胜靠德。”用在这里虽然不是很恰当,但是从长远和某一个高度来看,就是这样的。

第三,其实在运动会的筹备期间,看着各个班级每天那么认真的积极投入人力,物力,财力训练。我看着眼里,高兴在心里。一班成立了项目小组,每天都有负责人带着他们进行科学的训练,男生和女生的训练都是那么的有序。二班很多时候我们都看见他们在操场上训练团体的项目。三班和四班也是,同学们自己每天都很积极。而且三班更多的时候是出其不意。

第四,运动会之前的那个周一,我们英才初一进行了年段的集体比赛,在运动会介绍之后看来,其效果是十分明显的,我们的青蛙过河,还有8字跳绳,从最后我们大年段的比赛成绩来看我们确实是占了很大的优势。感谢体育老师----彪哥,他的辛苦付出才有我们集体项目的出色发挥,同时也提醒了我们,以后工作中,有的东西我们都可以开动脑筋,发挥我们的集体智慧。

第五,我们也发现,对于队列来说,创新部分的内容基本上占据了全部队列的评比。服装大家差不多,精神面貌无法考量(而且那几分钟时间大家都很集中精力),队伍的整齐在创新面前就不是那么突出了。所以我们的队列评比就是三班了,很多人或许只是记住了他们的腰鼓,更多的人是被他们班级的两只可爱的小老虎给逗乐了。难怪要说:“创新是一个民族的灵魂。”

第六,我们在比赛的过程中,各个班级的整体情况和面貌,在这个时候就很有特征的展示出来了。第一天上午的时候比较明显的情况是3、4班的班级状况要好一些,同学们基本上都能够坐在班级里,没有很多人走动,班级纪律情况不错。各个班级的干部在营地管理班级的时候,我有留意每一个班级的情况在这个过程中,也增加了对他们的印象。

比如:1班的赵丹彬,在这个过程中也是兢兢业业,江涛不错,但是需要培养,还有孔涛、浩明等也需要培养,2班的陈佳,不要只看她的个子小,可是管理的时候,却像模像样的,还有诗蕾,潘威旸,江晓瑀。3班,好几个同学管理能力都很强,还有几个人林鑫,慧茹,肖珊珊能力不错,品质不错。还有牛腊英非常可爱,也有个性,这个孩子要好好培养,好好挖掘他身上的东西,有一定的内涵可以开发。4班除了黄晓涵,还有好几个同学冰清,锐彬等的管理能力也是不错的。

对于各个班级来说:在这次活动中,每一个班级的表现都让我们大开眼界,同时也涌现了不少的传奇人物。1班,黑马,绝对的黑马而且是经典的黑马,我不知道其他几个人提前是否知道一班的体育实力。呵呵,平时好像大伙都没有注意,怎么突然蹦出一个1班来,两所学校16+16+15个班级的总分都是第一啊。太牛了,说明了什么问题呢?这个问题很值得我深思,我正在思考中。

其实:我个人认为,1班这次运动会带给他们一个很好的契机,通过这次运动会全班同学的士气大增,利用好这个机会,一鼓作气,顺水推舟就到半期考了,还有救到班级的集体荣誉了,班级的凝聚力了。再然后就不得了啦。

2班,淡定姐可不是浪得虚名的。自己经常不做声,却在背后把学生干部培养得风生水起。每一个干部都那么的强,每一件事情都安排得那么仔细,他们都完成那么认真。 想想他们赛前的每一次训练,每一个人都那么积极。还有为了那个大大的心,一群人忙成那个样子,更难能可贵的是他们都乐此不彼。

其实,我个人我觉得:人生的真谛在于过程,只要有了这个过程,其结果有时候往往就真的不适重点啦。而且结果往往都是你当初树立的那个目标,因为一路上你都是朝着目标在前进。

3班,队列的时候那个腰鼓队,还有那两只可爱的小老虎。那个腰鼓队听说完全是学生自己自发组织的,包括训练,包括教练的指导,还有鼓的借用,我感觉可能都是学生自己在操作。班主任的作用只是指导,给出他们大的方向,在他们训练的过程给予一定的政策方面的倾斜。同时,还有最后那天的小插曲,腰鼓队的一个队员居然还起不来。还有那两只老虎,训练的时候一个老虎摔伤了脚,比赛那天,好像刚刚出来的那个小虎,由于紧张也把自己给摔了。呵呵。

其实,我个人觉得:一招鲜,吃遍天。在现今社会还是具有一定地位和影响力的。同时,在运动会的整个过程中,三班和四班营地的纪律,还有大家的状态时相对更完美一些。

4班,开学以来从班级的纪律,还有学习的氛围,以及班级干部的管理的各项能力,都是不错的,而且班级的凝聚力在第一定程度上也是不错的。或许是因为各种原因,从赛前的训练,到第一次我们年段的比赛,再到我们运动会的第一天班牌的问题等,导致了一系列的意外出现。所以这次队列,还有广播操都出现了一定的失误。

不过,我一直认为福祸相依的古语,四班在这个时间段出现这样的问题,遇到这样的挑战从某种意义上讲,不见得不是一件好事,经历风雨后才会见到更美丽的彩虹。后面还有很长的路要走,不光是班级,还有我们之间,还有班级的孩子们,现在,以后,甚至是初中毕业后,他们的人生之路才刚刚开始啦,好多好长的路,需要我们去走,同时我们知道未来的路不一定都是一帆风顺的。还有就是,最后集体项目我们居然得了第二名,让班级同学,让班主任,让很多人感到有一点点的意外。

其实也说明了一个问题,任何事,付出不一定确保有回报,但是如果我们不去付出肯定是没有机会,也更不可能成功。上次年段比赛我们四班的跳绳时70个,今天比赛居然是160个,说明了什么问题呢?这个问题值得我们在接下来的时间里去慢慢的思考。

最后我想说的是,运动会比赛时暂时结束了,我很欣赏一个老师说的话:“他们几个小孩在奔跑中是很享受这个过程的 并不是鲜花掌声欢呼声 最重要的是在迷惘中找到自己。”这句话很经典,或许就是整个运动会真正的价值和意义所在吧。

站在这一起跑线上了,我们拉开了初中三年学习的大旗,我个人认为初一开始的第一个月,第二个月时间,我们的工作重点是在学生生活习惯和学习习惯的养成培养方面,同时是班级组建,构建班级文化和打造班级凝聚力,形成强大班集体的一个时间。在这个时间里,我们组织了两次年段的体育锻炼比赛,还有两次大型的全年段讲座。还有就是组织参加这次运动会,通过这些活动,我们年段和班级这个集体逐步形成,各个班级以及各个同学的鲜明特征逐渐体现出来。

在接下来的日子,我们的重心就转移到学习,成绩方向来。我始终坚信一句话:“汝果欲学诗,功夫全在诗外。”这当然是一种境界,但是如果人活着没有一定的追求和梦想,人生是惨淡的。同样的,如果没有前面的铺垫和打下坚实的基础,我们后面的工作也就成了无本之木,不管我们付出多少时间和精力,花多少成本都无法达到预期的目标。现在我们正在朝着我们既定的方向和目标前行,我想对大家说,同时也是鼓励我自己:

我坚信“牛奶会有的,面包也会有的”,因为我们前期一直在养奶牛,我们一直在种植小麦,到时机成熟的时候,一切都会按照安排,一切都有它自己运行的方式和轨道,我们所需要做的就是尊重,付出,努力,奋斗。在这个过程中,我们心心相连,携手共进,我们休戚与共,风雨同舟,与大家,与孩子们。

运动会是一种检验,是一种校园文化的盛会,是年段文化,班级凝聚力,班主任管理能力,班委工作能力的一次检验。半期考是另外一种形式的检验,对于我们这半个学期以来的工作进展,工作效率的一次检测,不管结果如何,通过它我们看到自身的不足和与兄弟班级的差距,我常说一个人差不要紧,要紧的是看不到与他人的差异,更要紧的是看到与他人的差异之后无动于衷。每一次大考对于我们的意义应该如此吧。

愿大家都能够找到自己的状态,找到属于自己的位置,做自己应该做的事情,为了我们的未来,未来还有无数次大大小小的考试,有形的,无形的,一路走过,只要我们在这个过程全心付出,对于结果就会无怨无悔。

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篇13:运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 957 字

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20xx年x月19—22日,我校举行了田径运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会做简要总结。

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在十月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有15个班级,参赛项目18个,超过200名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、参赛队员队有些比赛项目不熟悉,造成比赛时间加长,

2、裁判员对自己的工作不是很熟悉,造成部分比赛项目重测、补测。

3、全体师生安全意识不够强、时间观念也不够强。

4、我们组委会对工作工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。例:比赛场地、比赛器材、比赛项目安排不够合理。

5、在赛事日程安排方面不够合理,造成有的同学体力透支、身体不适以及有的比赛时间拖的过程,耽误其他事情。

6、全体裁判员没有及时维护好比赛场地的相处持续,比赛现场比较混乱

7、比赛过程中出现的伪例现象不够重视

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

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篇14:简短的运动会加油稿

范文类型:加油稿,全文共 233 字

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接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

四个完美的弧线,

被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美,

这是运动的极限。

莫要问,

我们为什么配合这样默契,

莫要问,

我们为什么这样紧密团结。

因为,

我们是情同手足的,

体育健儿!

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篇15:运动会开幕式主持词范文

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1178 字

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A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:各位同事、裁判员、亲爱的运动员朋友们:

合:大家早上好!

A:在春暖花开、播种希望的阳春时节,我们迎来了以“团结、拼搏、务实、创新”为主题的.................第二届职工运动会

B:请允许我代表全体川恒员工朋友们向运动会的召开表示热烈的祝贺!向为运动会的召开精心准备、做出贡献各位同事表示衷心的感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

A:运动会让.......职工更加团结一致、奋发向上;运动会让我们继续——海纳百川、持之以恒!

B:..................................公司第二届职工运动会开幕式现在开始,大会进行第一项,有请各方队入场。〔放运动员进行曲〕

一、各队入场

1、国旗方队出场:

B:首先步入会场的是由保卫科四位同事组成的国旗队,他们迈着矫健的步伐,郑重、庄严地高擎着鲜艳的五星红旗。看!鲜红的国旗庄严威武,金光灿烂。

2、会旗队

A:正昂首步入会场的是会旗队,会旗上的会标代表着运动会的精神-------朝气蓬勃、奋发向上、永不止步。

3、彩旗队

A:紧随其后的是公司彩旗队。这是一支英勇顽强的队伍,旗手们雄姿勃发,奋勇前进;

4、裁判队

B:现在大家看到的是裁判队,他们是担任本次运动会所有比赛裁判工作的所有裁判员。

5、参赛队入场

A:接下来入场的是各参赛队,迎面走来的是生产部一车间代表队、迎面走来的是生产部二车间代表队、迎面走来的是生产部三车间代表队、迎面走来的是生产部四车间代表队、迎面走来的是生产部机电科代表队、迎面走来的是生产部联队、迎面走来的是工程部代表队、迎面走来的是物管品管代表队、迎面走来的是公司机关代表队。

B:看,那整齐的方队,那矫健的步伐,那洪亮整齐的口号声、是那么地坚定有力。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!相信,在这次运动会上这群勇士们定会赛出风格,赛出水平,发扬奥运健儿的拼搏精神,展示自己的风采,增添新的光彩,创造更多的辉煌!

二项、

A:各代表队入场完毕,大会进行第二项:升旗仪式,有请国旗队护旗。

B:请全体起立、各参赛队员向后转、(等升旗手打完手式后再说)奏国歌、升国旗。

三项、介绍领导

A:参加本次......公司第二届职工运动会的领导有

……

B:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

A:接下来有请.............宣布运动会开幕(宣布完后放礼炮)

四、开幕式致词

B:请............................同志致词。

A:请.............................同志致词。

B:请.............................同志致词。

A:请裁判员代表宣誓。

B:请运动员代表宣誓。

A:感谢各位的参与,开幕式到此结束

B:请各方队依次退场,运动员到各比赛场地做好比赛准备!

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篇16:运动会广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1684 字

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运动会广播稿

致中长跑运动员

倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔

将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色

所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

此生无悔

赞100米运动员

你像一只冲劲十足的箭

枪声响起

你从拉弯的弓上

飞驰出去

虽然箭的冲劲

是短暂的

虽然你的冲劲

只有100米

但你全然不顾

为了那些期待眼神

为了完成任务

就像箭一样

向着目标飞去

致中长跑健儿

人生的路上

有微风吹拂的舒爽

有强风阻挡的野蛮

在人生的环形跑道上

周而复始一圈又一圈

不是汗水的流淌

是那微风柔吻后湿润的痕光

不是你累得吁吁气喘

是那强风初次拥抱的紧张

人生相爱一场

从起点跑到终点

从终点跑向起点

轮回里进入美妙甜蜜的殿堂

赞200米运动员

赛场上的旋律

你听那激烈奔跑的脚步声,

震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声,

催人奋进。

赛场上的旋律,

如旋风般急速,

如号角般激扬,

如激流般奔腾不息。

创新!突破!超越!

永远是赛场上最激动人心的旋律。

赞100米运动员

艳阳下的歌

朝阳的金色洗亮了跑道,

青春的旋律谱成了这首歌,

充满激情的心是这首歌的音符,

花季的少年火热的心,

永远的真诚不变的心,

你的身影是跑道上的风景,

矫健的步伐迈出你的自信,

听,我们都在为你喝彩,

“加油”,不能表达我们的激动。

飞吧!胜利在向你微笑。

青春的旋律永远回荡在耳畔。

致800米运动

一滴滴汗水,飘在绿茵场上,

伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空,

伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?

千百上眼睛注视了你,

为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

致八百米运动员

这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,

不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

风行天下

赞200米运动员

看,运动场上的体育健儿一个个精神饱满,他们在等待着一个激烈的挑战。百米冲刺的枪声打响了,参赛运动员们亮出了自己的风采,在这短短的200米中,与时间争分夺秒,只为了那最后的冲刺。不管结果如何,他们都始终相信自己就是胜利者。

赞800米运动员

坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。

枪声,吹响战斗的号角。

胜利,在重点招手,

勇士们在疆场拼搏,

汗水,在风中挥洒。

追风英雄,我们为你骄傲,

我们因你而自豪。

致跳高运动员

一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

弧线——致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。

我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

赞800米运动员:

在赤色的长廊上,有两圈弧长,

在绿色场地上,有你的明亮,

画出两圈生命的轨迹,

夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的生活旋律,

奏出不同凡响的歌曲!

你的表演场,让你自由徜徉!

你的起飞场,舒展你的翅膀!

致3000米运动员

磨练的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拚搏的是出类拔萃的耐力,

把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听,呼啸的风在为你喝彩;

看,猎猎的彩旗在为你加油!

加油吧,为了那辉煌的一瞬间!

致4x400运动员

红与白

截然不同的两个世界

在手中传递

传递着成功或失败

你充满激情地颠簸着

在运动员手中

你简直是一根魔术杖

牵动着全场观众的心弦

终点处

你被成功者激动地高高抛起

你被失败者愤恨地甩出很远

但你

毫无怨言

致跳远运动员

助跑、踏条、腾空、落地

一条美丽的弧线

一个轻捷的身影

从眼前掠过

踏在沙坑

走向胜利!

致跳远运动员

站在跳远板处,你突然发力

向前跳出,啊,那动作

教人快乐无比,无法自控

随着双脚着地,一道美丽的

“彩虹”产生了

这是成功后的嬉乐

致跳远运动员

致跳高运动员

离弦箭似的助跑,

蚂蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,

共6页,当前第1页123456

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篇17:运动会个人优秀总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 918 字

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运动会那天,家长们早早地到达活动场地,每个班的到会率均达95%以上,大部分班级都是100%,有的甚至是一家老少,全员参与。

入场式隆重而不失活泼

在落级行政刘莉校长的建议下,我们采用了英语普通双语主持,主持人在每位方阵入场时都有一段激情洋溢的解说词。活动开始前,我们组织了各班家长和学生的入场式。家长们和班级方阵一起加入方阵。打在最前面的每个班的班牌都是经过班主任老师精心设计,颜色鲜艳,主题鲜明,个个充满童趣,并且每个方阵取了一个非常响亮好听的名字。每个班的亲子方阵迈着矫健的步伐,个个英姿飒爽,精神抖擞,昂首挺胸的经过主席台。他们挥动手中的道具,与孩子们一起高喊班级口号。现场气氛异常热烈。

在开幕式中,孩子们还一起表演了英语歌歌曲,他们好听的童声,可爱的动作,快乐的表情,让现场的每一个家长,领导、老师都深深被感染,大家不自主的和孩子们一起唱起来,跳起来……老师们也排在队伍最前面一起表演,形成了师生其乐融融的景象,家长们看了都热烈鼓掌。

游戏新颖好玩。

本次亲子活动开同时开展五个项目的游戏活动,分别为“春种秋收’”、“小马过河”、“羊角球大战”、“袋鼠跳跳跳”、“亲子跳绳”、每个活动都那么的有趣,孩子和家长配合默契,都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起,家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。最激动人心的比赛就是由家长参与的班级拔河对抗赛了,就在那一刻,所有的家长拧成一股劲,在孩子和爱人的加油声中力争团队第一,气氛很是热烈。通过三轮的比赛,最终二(7)班,二(3)班,二(5)班分别获得了拔河比赛的冠、亚、季军。家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。

活动有始有终,有小结。

运动会的闭幕式上,我们对拔河比赛冠亚季军,入场式优秀组织奖,活动精神文明奖的班级进行了颁奖。不仅是学生们,就连家长听到自己班获得奖项时也是很激动,不停的鼓掌。

在下次的运动会中,我们将会汲取本次活动成功的经验,然后再在有方面做一些改进,比方说发奖形式。要尽量让每一个家长,孩子都感觉公平,而且开心。

虽然才短短的半天时间,但我们的家长陪孩子度过了这快乐的时光,也是我们老师最大的满足。同时通过此次活动,孩子与家长们都体验到亲子运动的快乐,增强家校之间的情感交流。

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篇18:运动会的活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1595 字

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20xx年X月,秋高气爽,硕果飘香,百年奥林匹克之风吹遍了中华大地,“更高、更快、更强”奥运精神点燃了中华儿女希望与激情之火。国土人,解放思想,创新实践,与奥运同行,为奥运加油、呐喊、助威。在团结、友谊、拼搏、热烈、和谐的气氛里,成功举办了第一届职工运动会

一、运动会基本情况

运动会的主题是“国土与奥运同行”,自20xx年7月20日始,8月31日结束,历时一个半月,伴随整个北京奥运会过程。运动会共设9个项目,有职工喜爱的篮球、乒乓球、羽毛球等现代体育项目,有象棋、跳绳等历史悠久的民间传统体育项目,有人们日常喜好的牌类比赛项目,还有趣味很浓的同心协力项目。全市国土资源系统的21个科室及直属单位、3个分局、15个国土资源所、38位退休干部职工组成了6个代表队,298名干部职工运动员参加了比赛和角逐。

最后两天决赛中,126名运动员参赛,决出13个单项奖,72人获奖,3个团体奖。其中:澄江所陈士荣和新桥所勇才荣获扑克牌炒地皮第一名,南闸所陈宇荣获象棋第一名,徐霞客所张力荣获乒乓式举行了隆重、庄严的颁奖仪式,72名获奖运动员上台领取了奖杯和鲜花,省国土资源厅副厅长杨维兴、××市副市长袁秋中、无锡市局副局长彭刚为获奖运动员颁奖。苏局长在最后的讲话中铿锵有力,语气激昂,向全系统干部职工提了三点要求:通过举办职工运动会,工作目标要更高,为老百姓办事的速度要更快,队伍建设要更强,要全面实践“更高、更强、更快”的奥运精神。随后,与共建单位举行了篮球联谊赛,为闭幕式划上了圆满的句号

运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,圆满完成了比赛任务,展现出了我市国土资源系统全体干部职工积极向上的精神风貌和良好的团队精神,为推动今后的各项工作提供了精神食粮。

二、运动会的成功经验及特点

(一)领导重视,建立组织。

为办好运动会,局党委高度重视,成立了以局党委书记、局长苏士虎同志为主任,局党委副书记、工会主席肖伯仓同志和局主任科员徐伟忠同志为副主任,其他班子成员、分局领导为组员的运动会组委会,成立了组委会办公室,竞赛部,后勤保障部,科学安排了具体工作人员,形成了一个强有力的领导机构。根据全系统的人员分布,组成了六个代表队,明确了由班子成员和部门负责人为正副领队。运动会开展过程中,组委会主要领导多次组织召开会议,落实、布置、检查筹备工作情况,将运动会工作进行了明确细致的分工,使各项工作有人负责、有人落实,保证本届运动会顺利、有序、成功的开展。各代表队指定专人负责,明确职能分工,为办好运动会奠定了良好的基础,推进了各项工作的顺利进行。

(二)筹划及时,准备充分。

运动会前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,组委会早安排、早布置、早落实,对筹备工作做到超前计划,制订了详细的实施方案,确立了积极参与、规模适度、业余开展、友谊第一和简朴隆重原则,提出了具体要求,并决心要办成具有国土特色的一流运动会。围绕“高标准、正规、一流”要求,各工作组各司其职、分头落实。竞赛部在人手少,工作量大的情况下,提前准备,加班加点,高标准制定了秩序册,对各项目竞赛规则、流程、时间和方法等作了具体安排,主动联系体育馆灵活科学设置了比赛场地。

办公室全体工作人员,围绕局领导要求,充分发挥主观能动性,努力提升运动会档次,聘请了市电视台两位主持人作为运动会嘉宾主持,与体育馆和礼仪公司等有关人员反复磋商,搭建了彩虹门,制作了六副巨大的空飘,主会场设置了八副体现国土精神又符合时代要求的标语,精心、科学安排了开、闭幕式,组织了各项仪程的彩牌,营造了热烈浓厚的运动会氛围。后勤保障部及时统计参赛运动员,搞好体育器材发放,联系制作精美奖杯,统一运动员服装,联系餐饮保障事宜,提供了坚强的物质保障。总体上,各项准备工作井然有序,为运动会的顺利开展奠定了基础。特别要提出的是肖书记、马主任和江主任三人多次与体育馆协商,做了大量的细致的工作。

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篇19:学校运动会活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1470 字

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x月x日,为期两天的__市第x届少数民族传统体育运动会在__市__中学落下帷幕。本次运动会共有来自回、藏、土家、满、黎、壮、瑶、朝鲜、侗等10个少数民族的近百名运动员参加了陀螺、蹴球、高脚竞速三大类等14个小项目的比赛,是民族团结的盛会,是构建和谐社会、安定繁荣的大事。

运动会的成功举办离不开组委会各部门间的相互协调,共同努力及每位工作人员的恪尽职守.在市民宗委、赛事组委会以及各级领导的支持和关心下,__市__中学接待组圆满完成了各项任务,切实达到了为参加运动会的各方宾客提供热情、优质的服务,配合做好了运动会赛会服务工作,以优异的服务质量、服务能力、服务水平,展现了__中学良好的精神风貌。现将接待工作情况总结如下:

一、精心筹备,超前部署,确保各项工作有序进行

1、提前部署,制定方案。

根据赛会的筹备工作进展情况,我校由党总支牵头成立接待小组,刘书记任接待组组长,明确专门人员做好前期的各项准备工作。8月底,根据接待任务的要求,广泛征求意见,制订了接待工作组初步工作方案,对工作目的、招募对象、工作动员、工作培训等做了初步安排。后又根据组委会及筹备工作的新情况,进行相应的调整,进一步修改和完善了工作方案。。

2、广泛宣传,严格考察。

9月初学校发出了招募学生志愿者和教师接待人员的通知和倡议,极大地激发了全校师生的热情,校团委和党总支设立咨询点,接受广大学生和教师的咨询。校接待组领导班子考察了志愿者和接待人员的基础素质和技能,并从语言表达能力、处理问题能力、形象气质等各方面考察了综合素质,切实按照“思想素质好、服务意识强、专业技术精、能吃苦耐劳、服从管理”的标准和要求从教师和学生中选拔志愿者和接待人员。

3、深入动员,认真培训。

确定志愿者和接待人员名单后,9月3日和9月10日,领导小组召开了两次动员大会,对各项接待工作做出了具体安排和业务培训,要求工作人员一要遵守接待纪律,服从组织调动;二要注重仪表仪容,言谈举止;三要主动热忱地为每位来宾提供细致周到的服务;四要确保圆满完成各项接待任务,要将本届运动会办成高质量、高水平的民族文化盛会,向各界来宾、运动员展示__中学的形象和风采。我们还根据服务内容,开展了现场模拟服务,明确了工作任务、专业知识及技能岗位职责、业务流程、操作规范等,进一步提高了服务赛会的能力。

4、物质保障,细致到位。

为确保接待工作顺利开展,从招募工作开始到组织培训,始终保障好物质需求。在为接待人员订购服装的过程中,我们精挑细选,始终本着节俭、朴素、大方的原则,以能体现接待工作人员的活力、干练和无私奉献的精神风貌为标准,为他们量身定做了工作服,其款式、颜色、配饰都做了精心设计,给赛会增添了一道靓丽的风景。组委会还给工作人员提供了服务证件,便于各部门协调相关工作。

二、辛勤工作,、热情服务,展示了__中学的良好风貌

1、尽职尽责完成工作任务

9月12日早上七点整,各服务小组准时到达服务岗位,在接待组和组委会的统一调度下,认真开始了接待工作。

(1)接送服务。随着领导来宾、运动员、教练、裁判员、演员、观摩的干部、教师、学生等团体的到来,接待组开始忙碌起来。大门口,迎宾人员用他们的微笑和亲切的问候迎接来客;进入校门,有来宾签到处和贵宾题词处,有专人负责接待并发放宣传资料;礼品,紧接着,迎宾引导人员热情地把他们引领到赛会指定的地点就座。还有运动员代表队签到处和各接待休息室更是有条不紊、细致周到、端茶倒水、送饭送汤。随着赛会逐步接近尾声,来宾、运动员、教练员、裁判员和体育官员陆续返程,接送工作小组认真做好欢送工作。

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篇20:教工趣味运动会方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,全文共 4208 字

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教工趣味运动会方案

篇一

一、指导思想

为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。

二、活动主题

强身健体,全员参与

三、分组名单

人员安排:

主持人:

裁判员:

记分员:

背景布置:

道具准备:工会小组长

四、举办地点

XX幼儿园东园大操场

五、参加对象

全体工会会员

六、举办时间

20xx年X月X日上午8点

七、比赛方式

1.以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

2.比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。

八、活动环节

(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。按1-4组的顺序展示。

运动员宣誓

裁判员宣誓

由唐园长宣布比赛开始

(二)比赛项目

1.转呼啦圈吹气球:

规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

2.骑慢车比赛:

规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

3.袋鼠跳接力:

规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

4.串珍珠:

规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

5.定点投球比赛:

规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。

6.赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):

规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。

器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个

7.穿衣接力:

规则:每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

8集体跳大绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1-4名。

五人同时跳过绳开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

九、安全保障

1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

十、如有未尽事宜,敬请各位老师及时反馈指出,另行通知

篇二

一、活动目的:丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

二、活动时间和地点:20xx年12月29日下午4:15开始,本校

三、参加对象:全体教师

四、活动项目:

个人项目1:羽毛球掷准比赛器材:羽毛球、纸篓

比赛规则:1.比赛距离和过程要求:投球距离为4至5米,依次完成比赛。2.比赛时,参赛队员站在规定区域线内,每人有10个羽毛球,用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内。3.可采用任何姿势投羽毛球,每次投入的纸篓可任意选择。4.以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名,其他按入篓总分数依次排名次。

个人项目2:摸石过河比赛器材:空心砖

比赛规则:1.比赛距离和过程要求:起点终点距离为5至8米,分组依次完成比赛。2.每组4名队员,两名队员分别在起、终点处。3.比赛开始前,参赛队员立于起点线的第1、2块砖上,手持第3块砖。裁判发令后,队员依次将砖踩在脚下交替向前行进。按要求完成行进任务总时间计算成绩。4.比赛中,队员在起、终点行进过程中双脚不得落地,人走砖移,否则视为犯规。

个人项目3:保龄球比赛器材:实矿泉水瓶、橡胶实心球

比赛规则:1.投球距离为8至10米,将10只实矿泉水瓶摆成三角型,按分组依次投球。2.每人可投三次,总数相加。3.参赛队员站在规定区域线外必须用手滚动球*实矿泉水瓶,*瓶子最多的获第一名,其他按打到数量多少依次排名次。

团体项目:滚雪球团体接力比赛器材:起点、终点标杆

参赛人数:10人/队

比赛规则:1.比赛距离:起点和终点距离20米。2.比赛时,每队纵队排在起点线上(以运动场跑道为限制)发令后第一位迅速向前跑,绕终点标志跑回起点,与第一位人手拉手再迅速跑向终点折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止比赛结束。3.跑动中不限制队伍的排法,但必须手拉手,不得脱手。返回起点的人必须手拉手绕过起点,终点折转拉手跑完为止。4.各队不得超越跑道限制而影响别队比赛。比赛中不得故意阻挡别队前行路线,如阻挡判为犯规。5、按规则要求在不犯规和在最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

五、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

六、活动规则及名次录取:1、每位教师可报1个个人项目,每个项目取前6名奖励。2、每个工会组选派10人参加团体项目,取前3名发团体奖。

七、组队及报名

篇三

一、比赛时间地点:学校塑胶操场

二、比赛分组:A组(一年级段)B组(二年级段)

三、参赛对象:全校教职工

四、活动项目:1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

四、活动形式及要求:

2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

五、活动形式:

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。

规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分

2.赶篮球接力跑(王玉坤)

第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜

无敌风火轮:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

规则:

每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

六、报名方法:

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

七、奖励方法:

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

八、备注:

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和-谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

校工会

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