2024年感恩教师节活动总结
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在第__个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。
二、召开为教师喝彩教师会议。
在第__个教师节到来之际,我校杨校长以为教师喝彩为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!
四、谢师卡动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
五、老师,谢谢您的爱主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了老师,谢谢您的爱主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信尊师已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
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篇1:2024感恩教育工作总结
伴随着第三个感恩教育月的结束,留在心里的除了感恩之情、就是感恩之意,工作中有成功的一面、也有失败的一面。好的一面、积极的、向上的一面我在此就不在阐述,下面我将分析并研究一下这一个多月以来的缺点和不足。
启动仪式:筹备已久的感恩教育月终于在20__年11月1日迎来了启动仪式,在启动仪式上我最大的不足就是10月30日晚上准备09会计一班和09市场营销二班的手语表演节目,没有提前意识到学生排演时的音乐可能在广播站播放不出来,以至于晚上八点多在操场彩排时才发现这个问题,最后匆匆忙忙导致彩排往后延续了近半个小时,庆幸的是提前发现了,及时解决了,而不是在1号启动仪式现场上才发现,这个活动给我的教训是凡事都要考虑周密,举行一个活动以前,要彩排彩排再彩排,这样才能发现问题,解决问题。
赵院长讲座:在此,再一次感谢感恩教育月的倡导者---可亲可敬的赵院长,感谢赵院长给科院带来了感恩教育月,在感受赵院长那朴实无华的感恩讲座时,作为团委老师我竟然忘了给我们年进70岁的赵院长准备好茶水,以至于赵院长整个讲座过程中没有茶水…,只是团委老师的不细心,这是团委老师的失职,这件事情给我的教育是当别人为我们奉献时,我们虽不能同等价值的回馈但我们应该学会观察他人眼前的需求,尤其是赵院长这样在百忙中抽出时间来为学生做讲座。
焦波《俺爹俺娘》图片展:那天风特别大,看到操场上尚翔和苏云龙在四处寻找恰当的地方摆放图片、看到图片刚刚摆放好又被大风吹走时,在办公室的我突然有种很强列的自责感,作为老师、为什么没有更好的指导学生该怎么摆放,作为老师、为什么没有给他们提供相应的摆放工具,如果我把这些工作都很细致的给他们安排好,也许他们不用在寒风中工作那么长时间,我很欣慰,09的学生干部就是09的,他们很快的客服了这些问题,迅速的把图片摆放好了,这件事告诉我,作为老师,一定要把学生工作时要用的东西给他们准备好,只要把条件创造出来了,他们更好地发挥自己的主观能动性。
视频播放:视频播放期间,我带李阿才等学生干部去各班采访时,发现个别班级没有按照学校的要求来播放相关视频,出现这种情况说明以下两个问题,一、辅导员老师们的思想没有灌输到位,二、学生会干部的监督工作没有做好,如果老师们严格要求大家,如果学生会同学及时发现及时制止这种情况,就不会有个别班级出现这种个别现象。我想:大家应该用心的对待感恩教育月中的每一个环节、一致携手共同完成感恩教育月的每一个项目,只有经历过了,方能成长起来。
感恩杯辩论赛:提起感恩被辩论赛,我首先要感谢学生会学习部善始善终的那种工作作风,才是整个辩论赛顺利的进行,有两个错误必须要指出:一、辩论赛前几场都是在晚上举行,由于学校位置的特殊性,使领导和部分评委老师参加完辩论赛不能顺利的回家,偶尔一次两次这样的活动还可以,多了就影响老师们正常的上下班、正常的生活,所以后来的辩论赛都是在中午举行的,包括感恩教育月中其他
的活动,如,表彰大会等等,能在中午举行的就不应该在晚上举行。
二、中间有两场辩论赛结束时出现点骚动,两场出现骚动的原因均是因为辩手们用词的不得当,导致另一方辩手情绪的波动,我对这件事情的认识是辩论赛上主席应该明确的严格的要求辩手们的辩风,出现任何不良的情况应该及时的有效的制止,并协调好现场秩序,再次强调一下,不仅仅辩论赛是这样,其他活动也是如此。
一封家书:一封家书活动中我犯了一个不该犯的错误,学生把信拿到团委办公室时我应该逐个的、一一的详细的检查一下地址写的是否为有效地址,不应该只是简单的核对学生送来多少封信,以至于发出去的1511封信中,被退回55封,再此,应该向卫玲玲老师学习,她班每一个学生去她办公室领信封时她都是让学生先把有效地址写好再把信封拿走,这样大家的一封家书都能顺利的飞到家中,建议下一个感恩教育月时,所有的辅导员老师都借鉴一下这一方案。
演讲比赛:演讲比赛一直进行得很顺利,包括最后的决赛,准备工作一直很充分,决赛计划用报告厅一,遗憾的是学生疏忽了,忘记给教务处老师提前借报告厅多媒体的钥匙了,离开时就剩半个小时时才发现这个问题,没办法只好临时更改地点,随之而来的工作就是重新通知领导和评委老师,从新通知参赛选手,以至于往后拖延了近一个小时的时间才正式开始,这件事情的教训是,必须提前充分做好相关的准备工作,任何环节都不能忽视。
感恩杯征文:感恩杯征文给我最大的感觉就是时间跨度太长,征稿日期为11月5日---11月29日,等征稿结束时核算量化分也快结束了,学生会同学只能加班加点的来评选这次征文,以我个人之见,以后工作中遇到类似的情况,我们应该提前把时间安排好,必须给每一个活动留够足够的时间,这样整个活动才会提升一个层次。
我为班级出份力、教室变得更美丽:教室文化本省就应该体现一个班级的特色,而不是一个班级看到另外一个班级装扮的很漂亮,就去刻意的模仿,以至于部分班级失去了自己的特色。
主题班会:主题班会是感恩教育月活动中最重要的一个环节之一,还是有个别班级只为开班会而开班会,仅仅为了完成学校的这一任务,希望这些班级在认识上能提高一个层次,不为完成任务而完成任务。
总结阶段:这个阶段是犯错误最多的一个阶段,1、检查09级和10级班级文化建设和感恩歌曲评比时,时间安排得过于紧凑,总结经验,以后遇到类似的情况应该提前就安排好,不把所有的东西都集中在很短的时间内完成。2、成果汇报大会:10级的成果汇报大会相比较09级的更完美一些,原因是10级的学生在前一天的中午彩排过,09级的是直接参与汇报的,总结经验:遇到这种大型的活动应该提前彩排一下,以免现场乱了方阵。3、学生会在总结阶段工作上有以下错误:a、班级上交班级日志和个人总结时没有让班级负责人签字确认,b、核对班级量化分时没有及时的和班级负责人确认并签字,以上两点导致了量化分推迟一天才出来,这两个错误点给大家的教训是以后所有类似的事件,都让班级负责人签字确认,这样在最后的总结和评先阶段,就不会产生这样那样的疑问。4、表彰大会:表彰大会上有如下几点做得不到位,a、只有开场和中间音乐,没有结尾音乐。b、发放荣誉证书时忽略了奖品(笔记本)。c、没有把礼仪的工作指导到位,应该告诉她们该如何引导获奖者领奖、如何一道领导颁奖。d、表彰大会结束时,学生会同学没有及时的去教学楼前组织获奖个人和班级代表合影留念,以至使合影留念往后推迟了近半个小时。
篇2:感恩中秋国旗下讲话
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好,我是五(2)班 何俊涛 、苏可欣,今天,我在国旗下讲话的主题是《以传统文化照亮中秋家国情怀》。
“海上生明月,天涯共此时”,又是一年花好月圆,中秋佳节如约而来又悄然离去,但中秋情怀却不曾远去。中秋节是中华民族的传统节日,从嫦娥奔月的故事到团圆赏月的习俗,浓缩着深远的民族文化,饱含着博大的精神情怀,从古至今源远流长一脉相承。无论岁月如何变迁,无论时光如何流逝,中国人有着恒久不变的中秋情结,更有着扣动心弦的家国情怀。
“但愿人长久,千里共婵娟”,这是幸福团圆的最佳寄托。每到中秋,远方的亲人总会不辞劳苦返回家乡,哪怕路途遥远,哪怕长途跋涉,只为团团圆圆。柔柔地问候年迈的长辈,与可爱的孩子聊聊天,与家里的亲人话家常,品尝着香甜的月饼,方能真正感悟爱的味道,家的温暖。
“寄书长不达,况乃未休兵”,这是家国情怀的最佳诠释。遥想战乱的岁月,思乡心切更忧国,民族团结,国家统一乃众人所盼。时值今日,中国正处于改革发展的黄金时期,但依然要居安思危,守望互助。,中秋节和国庆节的重叠,其实不只是日子的巧合,更是情感的融合,是传统家国情怀和现代爱国精神的水乳交融。
“露从今夜白,月是故乡明”,五千载中华文化孕育的传统节日,延续着民族文化的血脉,是宝贵的文化资源和精神财富。中秋佳节,不仅是万千游子惦念家园的乡愁,更是炎黄子孙爱国爱民的情感,惟有祖国昌盛,方才小家和睦,惟有家国和谐,方才万家团圆。
我们的讲话完毕,谢谢大家!
篇3:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
同学们你们是否知道我们的母亲每年都有三个重要的节日。(你们妈妈的生日、3月8日以及每年的五月的第二个星期天。)
母亲节是五月的第二个星期天,这个星期的星期天便是的母亲节。母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的`时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!
同学们,请你们仔细想想:晨光熹微,当你还沉浸在甜蜜的梦乡的时候,是谁在忙忙碌碌地为我们准备可口的早餐、送我们上学?暮色低垂,是谁不顾一天的工作劳累接我们回家、又不辞辛苦地准备晚餐?华灯初上,谁支撑着疲惫的身体指导我们完成作业、认真复习?夜深人静,是谁轻手轻脚地为我们盖好被子?寒风凛冽,是谁在风中焦急而又耐心地等着正在教室里改错题、背课文的我们?大雨瓢泼,是谁用雨伞把我们遮挡得严严实实、自己却被淋得浑身透湿?当我们遭遇挫折孤苦无助的时候,最希望谁出现在我们身边?当我们取得成绩心花怒放的时候,最希望与谁分享喜悦?
此刻,你一定会想到一个人——妈妈,我们最亲爱的妈妈!很多同学都会想,妈妈吃了很多苦、受了很多累,等我长大了,一定要好好孝顺妈妈、报答妈妈。其实,孝顺、报答妈妈不能等,应该从现在开始。还有的同学想给妈妈买礼物,其实,送给妈妈最好的礼物就是你自己好的表现。
表达孝心只需要几句温馨的话语:在去上学的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我上学去了。妈妈再见。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”
妈妈下班回到家里,向妈妈道一声:“妈妈,您辛苦了。”在妈妈为我们做事情的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢您。
表达孝心只需一些简单的动作:帮助妈妈分担力所能及的家务活,在吃饭之前先帮妈妈盛饭,吃饭时先给妈妈夹菜,在吃完饭之后收拾碗筷,休息的时候帮妈妈捶捶累酸了的脊背认真地做好我们自己,知错能改,积极上进,努力学习,创造佳绩,就会让妈妈十分欣慰;多和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,就会让妈妈温暖心底;你的乖巧懂事、温柔体贴,会让妈妈倍感幸福;你的优异成绩、奖状证书,会让妈妈笑意盎然。
“谁言寸草心,报得三春晖”,同学们,就让我们从现在做起,热爱妈妈、尊敬妈妈、理解妈妈、感恩妈妈、回报妈妈,给她一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一个感恩的微笑,一杯淡淡的清茶,一张满意的答卷
我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。之前,也许我们因为不知道,没有为妈妈做些什么?那么就请你在今天用最温柔的心情,拥抱你们的妈妈;让我们用最朴实的行动告诉妈妈:“我爱您!”让我们的妈妈实实在在的感受的每天都在过节。
最后预祝全天下所有的妈妈——母亲节快乐!
篇4:国旗下学会感恩讲话稿
亲爱的教师、同学们:
大家好!
今日,我能站在演讲台上参加比赛,我感到十分荣幸。感激教师对我的期望,感激同学们对我的信任。是他们的支持和鼓励,让我变得这样自信和勇敢。
有一种职责,镌刻在我们的脑海,我们无法将其抹去;有一种感动,沉淀在我们的心田,总是会被轻轻地唤起;有一种关注,伴随着人类的生存,鼓动起奋飞的翅膀。我们的事业,因着美丽的存在而开阔;我们的心灵,因着细腻的情感而生动;我们的成长,因着彼此的关爱而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光。向父母感恩生命的赐与,向师友感恩友谊的长青,身生活感恩色彩的绚丽,向社会感恩人性的完美,向自然感恩山水的灵动,向世界感恩万物的博大。
感恩,是迎向生活的一种姿势,懂得感恩的人,能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自已尽情歌唱,也能够为他人真诚地喝彩。感恩,是一缕温暖的阳光,能够照亮生命里的每一个灰暗的角落。感恩,是平行传递的一颗爱心。感恩,不是你给了我我还给你的简单轮回,它是手拉着手,心连着心的火炬接力。感恩,能够将个人情感的细流,融入到整个世界的汪洋大海。
感恩,是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子,盛开期望的花朵,收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心,你能够感受到生活的乐趣和意义,从而培养起善待人间万物的完美情操。感恩吧,它是一种温暖而动人的情感。小草感恩于阳光的普照,所以展现出最生动的绿色;花朵感恩于大地的哺育,所以绽放最出灿烂的笑容;鸟儿感恩世界的完美,所以高唱着生命的赞歌。
感恩,在于具体而细微的行动。一句亲切的问候,一声完美的祝福,一个善意的微笑,一下体贴的搀扶,甚至彼此心灵的默契,无言的支撑,都能让我们心旌摇动,感激满怀。朋友,进取行动起来吧,将感恩的歌声载入我们成长的专列,让我们一路踏歌而行!
多谢大家!
篇5:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。都说世界上有一位最善良、最伟大的女性,她就是我们慈爱的母亲;都说人世间有一个最无私、最勤劳的人,她还是我们的母亲!
昨天,就是温馨的母亲节,从我们第一次啼哭的时候,母亲便赋予了我们生存的权力;从我们咿咿学语的时候,母亲便教给了我们做人的道理;从我们迈入校门的时候,母亲便给予了我们无尽的关怀;当我们遇到挫折的时候,母亲是我们坚强的后盾,依然为我们遮风挡雨。母爱是伟大而无私的,世界上的每一个生命都沐浴在母爱的光辉下。母亲是一盏明灯,让我们看清了前进的方向,获得信心;母亲是一处港湾,让我们远离风浪,享受安定。母亲为我们做了很多,而她们从来没有想到自己,她们的心中挂念的永远是自己的孩子。当我们穿上漂亮的衣服,吃着可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了母亲?母亲为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,可是我们又何曾为母亲做过些什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?难道我们不应该做些什么让母亲开心,让母亲骄傲吗?难道我们不应该用优异的成绩来报答母亲吗?看着母亲眼角渐渐增多的鱼尾纹,那是岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春;握着母亲的双手,那是为生活苦苦奋斗的印记;望着母憔悴的面容,那是为儿女成长操劳了一生的见证。
当母亲节再一次到来时,让我们一起感恩母亲节,把我们对母亲的爱,把我们心中涌动的感激、思念、祝福、歉疚„„都说给母亲听吧!让情感在温馨的五月尽情地释放,让我们用优异的成绩来回报母亲,让我们为自己的信念奋斗到底。
篇6:感恩母亲节活动工作总结
母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿荫?母亲卑微如青苔,庄严如晨曦,犹如江南的水声,坚如千年的寒玉,举目时,她是皓皓明月。垂首时,她是莽莽大地。
为了活跃学院气氛,为了让同学们感恩伟大的母亲。本系特意赶在母亲节之际举办了一次以“给母亲的的一句话”为主题的感恩活动。
5月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。本系在5月x日教三楼前举办了以“母亲节”为主题的活动。活动之前信工系团总支所有成员井然有序的准备活动的相关物品,我系准备了跳舞的游戏、写给母亲的祝福信、扎气球得奖等活动。活动气氛很好,不仅增加同学之间的友谊,还让同学们从活动中感恩伟大的母亲。也锻炼出我们团总支中成员的交际能力。
人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们想通过本次活动不仅让同学了解到自己母亲的辛勤,在以后的成长中更加懂得怎样做一个听话懂事的好孩子,怎样去孝顺自己的母亲。
母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们贷款部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。
我们的活动以海报制作,贺卡征集,写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着:
1前往各二级学院宣传
2收集各学院作品
3作品评比与成果展示
除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。
看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。
通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力,在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们贷款部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们贷款部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著,这次活动虽然有贷款部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:“勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人”。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。
这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。
希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。
篇7:感恩母亲节的优美的句子阅读
母爱,母亲的爱。母亲的爱,每一个人都汲取过母亲的爱,母亲的爱是什么滋味呢?就像……
我是一个幸福的孩子,我是在母亲爱的蜜罐里长大,一分一秒,一日一年。
从我很小的岁月里,记得母亲给我的一个深情的吻,在我的印象里,母亲的爱是圆滑的,是滋嫩的;在夜深人静的夜晚,我又失眠了,翻来覆去。母亲感到了,给我送来了一杯热乎乎的牛奶,尝一口,在我的印象里,母亲的爱是淳朴的,是温暖的;累得一塌糊涂的我回到家,无精打采的做起功课,这时,母亲给我端来了一杯香浓的咖啡,慢慢品尝,在我的印象里,母亲的爱是浪漫的,是清新的;我伤心时,母亲冷不丁的给我在嘴里塞了一块糖,真甜,在我的印象里,母亲的爱是甜蜜的,是花香的……
我爱母亲,我要给母亲一个比黄金还珍贵的礼物——一个深情的吻,然而,母亲给我了一个温馨的笑容,我看着她,品尝着,酝酿着,此时,我的印象里,母亲的爱是真实的,是神圣的!
篇8:感恩讲话稿
亲爱的教师、同学们:
大家好!
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去应对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何坚持平静的心灵?
怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自我平静的心绪呢?别人对自我不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须进取改善;别人对自我好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自我就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种进取的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。恨一个人对自我的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自我机会,赠人玫瑰手留余香,今日拉人一把明天陷入困境也会有人拉自我一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时坚持微笑的心境,生活也会还你以微笑。
怀感恩的心,行报恩之举,应当成为公民的行为准则,经过感恩教育,树立知恩图报的社会典范,让这个世界充满友爱、实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐,进而升华为我们的人格魅力,辉煌我们的民族精神。我们享受着生活,生活给予我们太多的恩赐。所以学会感恩吧!学会感恩你的生活将会更加幸福与欢乐!
感恩我们的父母吧,是他们给了我们如此完美的生命,让我们成为万物之首的人!感恩我们的兄弟姐妹吧,是他们给了我们亲情,让我们感受到冬天里一把火的温暖!感恩我们的师长吧,是他们给了我们知识,启迪了我们的智慧,让我们人生有了精彩创意!感恩我们的朋友吧,是他们在困难的时候给我们无微不至的关怀,为我们排解忧难,渡过难关!
感恩上苍,让我们一年风调雨顺,五谷丰登!感恩大地,让我们健康、平安、欢乐……学会感恩,让我们心中有爱,胸中有情,永怀善意,永远欢乐!
多谢大家!
篇9:感恩教师节活动总结
围绕"铭记师恩,感谢师恩"的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:
一、以"尊师心语"为主题出一期黑板报班干部积极行动起来,积极参与到学校举行的庆祝教师节板报设计活动中来。本期墙报主题鲜明,内容新颖、丰富,富有教育寓意,图案设计也精美、字体工整、色彩协调、版面美观。
二、精心制作一张心意卡,为老师送上美好的祝福同学们怀着一颗真心,亲手为老师制作出新颖精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈,我班的.同学们制作的贺卡非常好。
三、教师节主题班会。
时间:9月13日第三周星期一下午地点:高一(8)班主题:"难忘师恩"形式:形式多样(小品、教师节知识竞赛、讲述教师感人小故事、学有关歌颂教师的歌、同学讨论)
四、共签"每天为老师做一件事"承诺书为老师做一件好事不难,难在持之以恒。班干部们提议,让每一天都成为"教师节",于是9月13日下午的教师节活动中,班主任向全体同学发出倡议,大家共签"每天为老师做一件事"承诺书,用具体行动感恩于老师。
五、为老师服务。
在尊师活动月期间,我班积极完成以下好人好事:
1、清理操场多处堆积的落叶。
2、清理食堂前水沟的垃圾杂物。
3、学校会议厅大清洁。
4、打扫初一级教师办公室。
教师节虽已过去,但尊师活动我们班将持续下去,让老师们桃李满天下。师生情意融融,我们将以更好的成绩回报老师对我们的一片真诚。
篇10:关于感恩的演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我演讲的主题是《我的老师》!
教师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过,师者,传道授业解惑也。我们教书育人,把学生当做自己的孩子。自然,对他们都不曾吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰,孩子们的一句:老师,您辛苦了!更是对我们最好的奖赏。但是,我仍然觉得,咱们老师还应该好好夸夸自己!
当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点,对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美!
记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间相互欣赏是一种催化剂,让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪军老师。
王老师是我的同事,也是我的老师。他工作时间更长,在我刚参加工作时,向我传授了很多经验 ,是我工作上的引路人。他待人亲切和蔼,在同事之中享有很高的威信。
这一切都是因为他多年如一日,以身作则,在做好自己本职工作的同时,乐于助人,并且深受学生爱戴。这些年来我也曾与王老师搭档过带班。很多次我都看到在下课的间隙,他一个人趴在办公桌上,捂着肚子,很是痛苦。可是一到上课铃响,他依然坚持站在讲台,微笑面对学生。看到王老师长期带病坚持工作,我们都很不忍。但是由于学校工作较重,在合校之前,他在很长一段时间里都是带着两个年级的数学,甚至有时还要承担劳动,社会等科目的教学任务。每次备课,王老师都要比我们多准备很多东西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王老师的地方就是尽管工作量如此之大,他仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔他跟我们开开玩笑,说自己工作压力太大太累,我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。平常,我们也没少向王老师取经。而他确实有自己一套独特的教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难,王老师却独辟蹊径,让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握基础知识的同时,还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过很多王老师自己出的试卷,每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有一定难度的题目。所以,他的学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且,对于能够正确解答附加题的学生,王老师还会予以奖励,以此进一步激发学生迎难而上的积极性。
在学校业务工作上,王老师则继续是能者多劳。他还常年负责我们界牌小学的会计工作。一来他本是是数学老师,统计计算能力很强。再者,他平常工作就很细致,尤为注重细节上的完美。见微知著,把学校的财政大权交给他,我们放心!在这里,也不得不感慨一下王老师的任务之重,也由衷地向他说声:王老师,您辛苦了!
站在同事的角度,我很敬佩王老师的认真,质朴与勤劳。而作为孩子的家长,我也尤为感激他!我的儿子在三年级之后,数学也都是由王老师带着。那几年,他的成绩一直都很不错。甚至后来到了中学,大学,数学也从来没有拖过后腿。我想,这与他在小学时打下的好基础是分不开的。所以直到现在,我跟孩子聊起王洪军老师和教他语文的陈丽珍老师时,他也总是满怀感激。就在前几天,我收拾儿子的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本,这些应该都是他以前做完试卷上的附加题,王老师奖励给他的。所以,能把孩子交给王老师,家长也都应该很放心。
我坚信,我们身边应该还有很多同事像王洪军老师一样值得我们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师,我们以自己的工作为荣,我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。夸夸咱教师吧,我们问心无愧!夸了咱教师,我们也绝不懈怠!
谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬!
谢谢大家!
篇11:感恩教师节活动总结
我校于九月初全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。
一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情
感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用升旗演讲、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二、构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶
在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。
篇12:国旗下讲话稿敬老感恩
记得小时候,妈妈就指着地图对我说:“这是我们伟大的祖国母亲——中国。” 祖国母亲,多么亲切而温暖的名字,我一遍一遍的念着,对她怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。
祖国哺育了我,给予我了生命,让我看见了一个多姿多彩的世界,一个处处洋溢着欢声笑语,处处探究奥秘的地方。然而我又非常幸运的生在了中国,成为炎黄子孙的一员,成为中华母亲的儿女。
祖国母亲,是您给了我们学习的机会,让我们学会探索万物的奥秘,理悟那宝贵的人生; 是您充满智慧的心灵给了我们精神的粮食,是您的指引让我们走向光明,让我们能在灿烂的文化里徜徉,您永远是我们温馨的港湾,是我们健康成长的摇篮,您是我们坚强的支撑 。 我们的祖国母亲,这是多么温暖的词语。她有着高山一般的意志,深海一样的胸怀,万里长城,九曲黄河是我们永远抹不去的自豪!
我们铭记着您伟大的功德,更不忘您所承受的千灾百难,您看过鲜血的流淌,听过无数人无奈的叹息——这是一个让我们永远挥不去的记忆,它弥漫着战争的硝烟。可是,您自强不息、永不言败的姿势锤炼出坚韧执著的性格。祖国母亲,感谢您,正是因为您的坚韧与强大,让我们的压力变成了动力,才有了我们在灾难前的笑容,才有了我们灾难前的信心,因为有了您,才有了我们现在的骄傲;因为有了您,才有了我们在困境中的永不屈服……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜…… ”落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 “感恩”不仅是一种生活态度,是一种品德,更是一片肺腑之言。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。” 祖国母亲为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片大海。我们应当懂得知恩图报,去感恩祖国。
我们伟大的祖国,我们亲切的母亲,在您的呵护与培养中,中华民族的儿女刻苦耐劳、多才多艺,而且在世界的每一个角落,都有您的儿女,在为了您的强盛而默默祈祷,默默耕耘,付出着自己。
祖国在我眼里永远是伟大的,今天,我为我的祖国而骄傲 ;明天,祖国会为我而自豪。
篇13:初中感恩国旗下讲话稿
我看过一篇海伦·凯勒写的文章,文章中有一个这样的问题:假如你仅有三天光明,你将如何使用这三天光明?假如我有三天的光明,我会这样利用这三天的光明:
我要在第一天里拼命读书,刻苦学习把能学到的知识都装进我的脑子里,为以后能养活自我而做准备,我还要趁着光明写出一篇好的文章,午时我要在明媚的阳光下到篮球场欢乐的打篮球,享受运动带来的欢乐。
到了第二天我要去放风筝,我要看着那些可爱的风筝是如何一点一点飞上天空的,又是如何在蔚蓝的天空中翱翔的。午时我还要温习一下昨日刚刚学过的知识,俗话说得好:温故而知新吗。
在我拥有光明的第三天,我要去足球场上踢球,看那小小的足球是如何滚动在足球场上,它是如何进入球门的,到了午时我要去歌剧院,看那跳动的音符是如何出来的,我要看他们是如何互相配合起来演奏的。我还要在黄昏的时候看那夕阳一点一点坠落山头。
我要把这些完美的记忆深深埋进我的脑海。三天以后我才明白这三天过的是多么有意义啊!
篇14:感恩同学的国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是11月23日,本月是感恩月,所以我讲话的内容与感恩有关。在生活当中,我们要感恩的人实在是太多了,有辛辛苦苦养育我们的父母,有孜孜不倦教导我们的老师,有欢声笑语陪我们一起成长的同学和朋友,还有自信、自强、自立的自己。但在我们学会感恩之时,我们大多会选择感恩那些曾经帮助过我们的人,让我们感到快乐的人。可是,当我们自己做错事情时,不一定都能得到别人的认可,也许我们之间会有误解、有争吵、有矛盾。在经历过后,仔细想想,岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候,我们最感谢的应该是那些曾经让自己成长的人,是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩,收获别样的人生。
感恩斥责你的人,因为他们让你学会了思考
人与人之间的相处过程中,有欣赏就有斥责。遭遇斥责请不要恼羞成怒。要学会自我反思,试着换位思考。这样在以后的人际交往中,你就会以此为戒,有则改之,无则加勉。所以请感恩斥责你的人,是他们让你学会了思考。
感恩伤害你的人,因为他磨砺了你的心志
一个人在成长和成熟的过程中,难免会受到不同程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺,当你的真诚换不回等同的回报,请不要怨天尤人。请坚信,每一次伤害都是对你人生的洗礼,每一次伤害都是一种崭新生活的开始。舔舐伤口,把痛楚化作前进的动力,相信终有一天你会化茧成蝶。所以,请感恩伤害你的人,是他们磨砺了你的心志。
小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生吧!
篇15:2024小学生感恩父亲节演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎一天下养”,“有了感恩,世界才会如此绚丽”。有了感恩,才会有如此温馨的生活;有了感恩,才会有如此和睦的世界;有了感恩,才会让我们明白如此多的人生真谛,世界因感恩而美好,让我们感恩身边的所有人。
感恩既能让他人感受到幸福,也能让自己感受到快乐,拥有感恩之心,是为了让心灵享受到道德的滋润,是为了让快乐传到心灵的每个角落。想要拥有这些,就要拥有感恩之心,想要拥有感恩之心,就要懂得感恩。
感恩父母,他们给了我们无私的爱与关心。有一次生病,全身乏力,头晕脑胀,如千万个蜜蜂在脑子里转来转去,一回到家,便乏力的躺在了沙发上,爸爸见势感觉不妙,连忙跑过来,一摸我额头,烫!用温度计一量,39度5,于是他马上带我去了医院。虽然过程很苦,但是心里有一种说不出来的甜味。
爸爸妈妈,母亲节刚刚过去,父亲节即将来临。在此,我要向你们说一声谢谢!在你们温暖的怀抱中,懵懂无知的我渐渐变得成熟,我在渐渐长大,而你们在渐渐变老,对不起,你们辛苦了!
感恩朋友,他们让我们永不孤独。在校园生活中,课间生活永远离不开朋友,伤心时,抱住她们哭一场;开心时,拉着她们的手绕操场跑几圈;生气时,向她们抱怨。当我寻求帮助时,她们永远都是第一个站出来的,当我孤独寂寞时,她们永远都在我的身边,永不离去。朋友,能与你们相识,我是幸运的,在万千人中,我相识了你们,我绝不后悔,谢谢你的真诚关心。
感恩老师,他们传授给了我们无穷的知识与道理。有一次和同学一起放学回家,突然想起有东西没带,便往回走,经过老师办公室时,发现还有老师在里面,仔细一看,原来是我们老师在准备有关明天上课的资料,拿完东西后,发现她还在那里,便进去说:“老师,这么晚了,回家吧”!“不了,我还要批改你们的作业呢,你怎么还在这?快回去!”她回答道。
这句简单的话语,流露出老师多少的汗水与爱。老师,不知有多少您的时光被我们夺取,不知您头上有多少根黑发被我们染白,不知有多少个作业本在您手下流过。在犯错时,您会严厉的批评,不是故意针对,而是希望不至于越错越深。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。我们明白,您是真心对我们好!
谢谢大家!
篇16:七年级学生关于感恩亲情讲话稿_感恩亲情讲话稿
我要感恩春天,它用绿色刷去了雪白的冬天,带给了我们一片生机;我要感恩夏天,它用金色的阳光浇灌着大地,使小草慢慢长高,果实慢慢成熟;我要感恩秋天,它抹去了夏天的炎热,换来了一片金色的海洋,让大家品尝着丰收的快乐;我要感恩冬天,它让我们在这个美丽的季节里,好好睡上一觉,缓解前面的疲劳,期待着下一个春天降临;我要感恩大自然,它使大家体会到劳动的快乐,丰收的喜悦。
你们看,大自然把春天变成了绿色。小草从泥土里探出了头,露出了翠绿的小脑袋。花儿也随着温暖的春风渐渐开放。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,白的如玉、粉的如花、绿的如草、蓝的如水。孩子们也脱下厚厚的棉袄,在草地上欢快地奔跑着。我要感恩大自然,它让我们懂得了绿色的美好。
大自然把夏天变成了深绿色。小草和大树越长越高。清晨的雨露滋润着花儿,金黄色的太阳浇灌着大地。我要感恩大自然,它让我懂得植物的生长变化。
大自然把秋天变成了金黄色。满园子的果实都成熟了,农民伯伯们乐的合不拢嘴,大家都洋溢在丰收的快乐中。树叶都变黄了,寒风一吹,纷纷飘落下来,犹如秋姑娘洒落的一封封邮件,告诉大家:冬天要来了!我要感恩大自然,它让我懂得了收获的快乐。
大自然把冬天变成了白色。刺骨的寒风“呼呼呼”地吹来,雪花落下,屋檐上、草地上、树上。都变的雪白了。小动物们都冬眠了,每一个家庭里都洋溢着欢笑声,热闹极了!我要感恩大自然,它让我懂得了冬天其实也很温暖。
大自然是我们绿色的家园,它是我们的良师益友,是一位神奇的魔术师,把世界变得如此美妙。我们应该感恩大自然,回报大自然。
篇17:关于感恩的心得感悟600字
小时候,爸爸妈妈经常牵着我的小手,过马路、逛大街、上幼儿园------但自从有了妹妹后,我似乎觉得他们不再像以前那样爱我了,我也不再和他们牵手。
可是,这学期一次不经意间的牵手,让我有了不一样的感受。
那是一个周日的下午,阳光很好,我们一家在爷爷的带领下,去毛竹山一边挖毛笋一边玩。我们玩得可真过瘾啊。下山的时候,因为要下一段很陡的山路,并且周围光溜溜的,没有可以攀援的树木,所以爸爸坚持要牵着我的手。
在一接触到那双手的时刻,我先是非常排斥,因为感觉太刺手了,但被爸爸紧紧地抓住了,甩都甩不掉。我一边慢慢地挪动脚步,一边偷偷地瞄着爸爸的手,心里非常惊讶:这是爸爸的手吗?怎么这样粗糙?与我的手完全不一样。
到了山下,我抬起头,注视着爸爸:手指上有几条红红的伤口,这是前不久干活时不慎划伤的。他一脸的风霜,一条条小皱纹刻在爸爸的眼角,两鬓有几根斑白的头发,在风中凌乱地飘着,可他还不到四十岁啊!
我轻轻地喊了声爸爸。爸爸并不知道我的想法,只是转过头来,朝着我微笑了一下!然后,又上去把妹妹抱下来。
我想起以前对爸爸、妈妈的误解,内心涌起了一阵愧意。是的,在没有妹妹之前,他们多少次牵着我的手,带着我一点点长大,给了我无微不至的关怀。后来有了妹妹,他们更加辛苦了,我怎么能这样自私呢?还偷偷地抱怨他们不爱我了。可是,今天我突然感觉到,他们不再那么年轻,他们把最美好的时光,给了我们姐妹。他们为我们撑起一把生命的巨伞,让我们健康成长。
这一次不经意间的牵手,让我永生难忘,我会永远感恩我的爸爸妈妈。
篇18:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
小时候,爷爷每次从集市上回来,都会带一两个饼回来,慢慢地塞到我的手里,然后脸上洋溢着一丝笑容,在我家坐了一会儿后又默默地离开了。有一次我实在忍不住问他:“为什么每次给我饼的时候都这么开心?”他说:“他的爷爷也曾经这么做过,而且这让他感到很幸福。他还说要把这种幸福传递下去!
那块饼养育了我十几年,直到我上高中的时候,他在家里不小心摔倒了,之后被医生确诊为“脑血管意外疾病”。从此以后,我在集市上就再也没有见到过他的身影。每次周末去他家看他,只能看到躺在床上的他对我微微笑,想说什么却说不出来。很难想象一个人想说话,而说出来的只是一些让人听不懂的话语,心里会有什么样的感受!
爷爷从小就对我很好,很疼我,虽然表面上看不出来,但我能感觉得到。他没有教过我太多的东西,但他总是以自己的行为影响和教育着我!对于他所给予我的一切,我今生无以为报!我只能默默地告诉自己:我将来一定要成为像爷爷一样的人,懂得如何去爱别人。并且把这种幸福继续传递下去,直到我也成为爷爷的爷爷!
这不是随口说说,我相信每个人都有一颗爱心,当他接受了很多的爱心之后,再把她们释放出来的时候,爱心就成了感恩的心。从小学到大学,我就悟出这么个道理:人的一生就好比一个化学方程式,左边和右边往往是相等的。当一个人吸收了爱心,而不把他释放出来,会造成他的不平衡,不仅是心理上的还上身理上的。
我记得曾经有个学者说过:万物都出在动态的平衡之中。
我们应该尽可能地充分利用所接受的一切爱心,来精心地营造、编织成一颗感恩的心!那是一种落叶对根的回报,是鸦的反哺之义,羊的跪乳之恩。
去年我考上了大学,来到这里,就不能经常去看爷爷了。来的时候虽然他没能给我送行,但我知道他是多么的不舍,他几次想从床上起来给我送行都被奶奶制止了!时间和空间的距离阻隔不了我对家乡的思念,阻挡不住我对亲人的想念。被人爱是一件幸福的事情,同样爱别人也是一件幸福的事情。
天意怜幽草,人间重晚晴。
在生活中,我们应该心怀感恩,这样我们的世界就会少份抱怨,多一点珍惜,美丽便会在我们面前像一条河一样铺展。
我讲这些不仅仅是我个人对感恩的看法,更是希望所以人都明白感恩别人是一件美好的事情。
愿天下所有的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈好人有好报!
最后我用一首诗来结束我的发言:
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
篇19:感恩励志演讲校长讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸能够在这次活动中代表同学们说出我们心中所想,我想,在每一颗小小种子的心中,都有一个参天大树的理想。在每一条奔腾地小溪中,都有一个汇聚海洋的理想。对于每一朵蒲公英,都有遍地开花的大理想。而我们,作为这个新时代的主人,自然也会有一个更加热烈向上的理想,或许每个人的理想都是不一样的,但也总有一些相似之处,那就是我们在一同追逐的路上,总是能够铭记感恩,励志成长。这才是我们一路前行之中最重要的一个部分。
每个人有了现在的模样,很大一部分是要看过去经历了什么。为什么每个人的气质都会有所不一样,不是因为大家的外貌不一样,而是因为我们的成长环境,一路上的经历有很大的不同,所以才会造成这样的一个结果。所以每个人的经历其实差不多是写在脸上的,而我们是否是一个有爱的人,也能通过我们的表达和行为展示出来。这才是最为重要的一个部分。
在这条成长的路上,感恩之心是不能遗忘的初心,如若一个人没有了感恩的这一份情感,或许我们就会丢失一份很温暖的记忆。每个人在追逐未来的道路上,总有时候会受伤,也总有时候会出现一些很无助的事情。这时候也会有人来帮助我们,有我们的朋友,有我们的亲人,还有一些可爱的陌生人。在我们最需要关心的时候,这些人汇聚在我们的身边,包围着我们,鼓励着我们,让我们有一个温暖的港湾可以休息,在这样的温暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回轨道。所以对于我们来说,感恩之心是一颗夜明珠,指引我们,也成就我们。是我们一生当中都无比珍贵的东西。
现在的我们还只是一名中学生,将来还有更大的挑战在等待我们,也有更多的惊喜偷偷的埋伏在这条路上。我们该怎么走这一条路,我想每个人的心里是很清楚的。但不管如何,这条路注定都是存在于我们人生之中的,也是注定能够改写我们未来的一条路。所以请大家一定要保持一份温暖,保持一颗热烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次机会,感恩每一次相聚。
心怀感恩的我们,一定会遇到一个更棒的未来,与那个最好的自己想见。
谢谢大家!我的演讲完毕!
篇20:六年级学生关于感恩父母讲话稿
刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的欢乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了欢乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。所以,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自我生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个礼貌古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不明白自我父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福,同学们,或许一声祝福对自我算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都完美,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!
孝,其为人之本也,一个仅有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感激父母们给予的一点一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康,欢乐!!!!