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21年全国爱眼日主题【汇总20篇】

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2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 633 字

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今年3月_日是第__个全国小学安全教育日,为切实提高我校全体学生安全防范意识和自我防护能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生,我校围绕“珍爱生命·快乐成长”这一主题,根据本校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使全体学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校的各项安全工作。

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动,我校提前拟定好了活动方案,通过学校微信工作群落实保障措施,周密组织实施,确保此项活动顺利地进行。

2、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。为加大宣传力度,学校让各班班主任通过班级微信群发送《“珍爱生命·快乐成长”——全国中小学生安全教育日致家长的一封信》的形式,把学校对于学生安全工作的要求,告知全体学生及家长,营造平安和谐校园的良好氛围。

3、各班于3月30日当天开展安全教育主题班会活动,对各班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动,不断提高学生的安全意识和避险能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生。

4、对本次安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全体学生在安全的环境中健康成长。

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篇1:2024全国爱眼日教育主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 375 字

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为了普及眼疾病和康复知识,提高广大居民对糖尿病致盲的认识和重视,6月6日,魏县残联联合县卫生局、县中医院、县电视台在县政府行政服务中心开展以“关注眼健康,预防糖尿病致盲”为主题的第二十个全国“爱眼日”宣传教育活动

活动现场,工作人员向居民发放预防糖尿病、爱眼、护眼宣传资料,使大家认识到养成良好用眼习惯的重要性;县中医院医护人员针对白内障、青光眼、眼底病、玻璃体与视网膜疾病、眼表疾病、糖尿病患者并发症进行了健康咨询,并提醒老年人糖尿病致盲早预防,及早控制血糖、定期进行眼检查,可以有效预防、延缓糖尿病导致的视力损害,建议他们注意锻炼、合理饮食、调理好心情。

此次活动共发放《眼保健常识》、《眼底病》、《白内障知识手册》等宣传材料1000余份,义诊50人次。通过此次活动的开展,使全县居民了解到预防糖尿病并发症和眼病的知识,进一步增强了爱眼护眼的意识。

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篇2:全国城市节水宣传周主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1126 字

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为了贯彻落实江教体教〔20__〕3号文件精神,树立人水和谐的节水理念,积极开展节水型城市,推动节水型经济发展,资源合理配置的方针。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:

一、领导重视,精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)大队部向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了以“节水”为主题的教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

(三)少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以节目表演,相声,小品,诗歌等形式,寓教于乐,表达了孩子们节水的心声,各班还积极发出倡议:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。

(四)根据各学段学生的特点组织开展了“节水知识我知道”知识竞赛,并从各班中评选出5名优秀学生。

三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修

我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。

通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭辐射整个社会的作用。

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篇3:“12.2全国交通安全日”主题宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 561 字

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今年12月2号是第五个“全国交通安全日”,主题为“社会协同治理、安全文明出行”。11月24号,自治区20xx年“12.2全国交通安全日”主题宣传活动走进吐鲁番,来自吐鲁番市公安交警部门代表、各大驾校、出租车驾驶员代表及高昌区第一中学学生代表近100人参加了主题宣传活动。

活动通过播放社会各界人士、新疆人民广播电台949交通广播主持人以及各族百姓对交通安全的倡议宣传片、以案说法、“好交警”代表讲交警的故事以及“好司机”代表讲自己行车文明与倡议等形式陆续开展,通俗易懂的语言、真实典型的案例,一个个血的惨痛教训,让在场人员深刻认识到违反交通法规的危害性。活动最后,全体代表共同宣读了交通安全倡议书。

此次活动由自治区公安厅、自治区文明办、自治区教育厅、自治区司法厅、自治区交通运输厅、自治区安监局主办,由自治区公安厅交警总队、949交通广播电台、吐鲁番人民广播电台、吐鲁番市教育局联合承办。吐鲁番是此次宣传活动的第一站,后期将在库尔勒、克拉玛依相继展开。开展此次宣传活动,是要在全社会共同的合力下,大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,提升全民交通安全意识、文明意识、法治意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,在全社会营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围。

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篇4:2024全国防灾减灾日主题活动学习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 442 字

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中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多,分布地域广,发生频率高,造成损失重。20__年5月12日,一场有着巨大破坏力的地震在四川汶川发生,造成重大人员伤亡和财产损失,为进一步增强全民防灾减灾意识,经国务院批准,从20__年开始,每年的5月12日定为“全国防灾减灾日”。海南鲁迅中学外语部小学的全体师生,在20__年5月12日第12个“全国防灾减灾日”这天,积极响应国家号召,以主题班会与实战演习相结合的方式进行有效的防灾减灾教育。

少年强则国强,时刻提升防灾减灾意识,增强自救与救人能力,才能在面对各种自然灾害时临危不惧,挽救生命!

少年是祖国的未来,民族的希望,海南鲁迅中学外语部一直奉行思想与行动教育并行的原则,积极开展各种“有效教育”,身体力行,言传身教,我们始终相信,这样的校园环境培养出的学生将来必定能成为祖国各行各业的人才!

防灾减灾日,我们时刻在行动,提升一丝警惕,增强一丝能力,就多一线生机,愿我们有能力守护生命,愿我们的祖国山河无恙,愿我们的兄弟姐妹幸福安康!

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篇5:2024全国学前教育宣传月主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,全文共 722 字

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镇现有民办幼儿园2所、无证园8所。这些幼儿园教师基本上没有经过严格的培训,不熟悉幼教管理工作,教学小学化现象严重;教学设施简陋,硬件设备无法达标。随着社会经济的发展,人们对幼儿教育要求越来越高,从中央到地方对学前教育也越来越重视,省教育厅专门下发文件,《关于开展学前教育宣传月活动的通知》。我们充分利用这个契机,大力宣传学前政策和科学保教知识,努力营造全社会关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,真正形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。为了开展好宣传月活动,我镇先后2次召开幼儿园园长会议,专题部署这项工作,现将活动月开展情况总结如下:

一、广泛开展社会宣传。

各园在人群集中区域悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,通过发放宣传册、宣传单等方式,宣传国家、省有关学前教育政策,家庭幼儿教育知识等。让广大幼儿家长全面了解学前教育发展现状,掌握科学保教知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。把社会、家庭、幼儿园紧密联系在一起,努力提高办园质量。

二、深入开展校内宣传。

各园通过校园宣传栏等宣传幼儿园保教工作,增强规范办园意识。认真组织教师集中学习,系统学习国家、省关于学前教育政策,全面掌握科学保教知识。要求广大教师积极讨论交流、认真撰写学习笔记,切实增强科学保教的自觉性和主动性。

三、巩固活动成果。

在活动月期间,组织幼儿园相互交流学习,强化科学保教的办园理念;召开幼儿家长会议、发放致幼儿家长一封信,宣传学前教育政策和保教知识,使活动延伸到每个家庭;同时,请妇联、关工委等部门专家开展专题讲座,效果很好。通过专题活动,幼儿家长对学前教育有了更深刻的了解,更好地支持、配合学前教育。各园也纷纷表示:不断增加教育投入,努力改善办园条件,力争符合办园标准。

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篇6:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1987 字

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近年来,校园伤害案件频繁发生,严重影响了在校青少年的健康成长。面对校园伤害事故,作为校长深感头疼。学习了《校园伤害事故的预防与处理》之后,的确为我们答疑解惑,起到指导作用。近期对一些校园伤害案件进行了调查分析,在此提出预防和减少此类案件发生的对策和建议。

一、校园伤害案件的特点

一是意外事故伤害案件较多。法院在被调查的76件案件中,因意外事故造成的伤害案件达49件,占所有案件的64.4%。此类案件涉及学生学校生活的各个方面,因体育活动意外伤害的23件,因追逐打闹造成伤害的16件,因校园设施问题导致的触电、踩踏、跌伤等10件。

二是主观恶意伤害案件明显减少。据调查显示,20_年以来共受理主观恶意伤害案件27件,其中20_年受理11件,20_年受理9件,20_年受理6件,20_上半年受理1件,呈逐年下降趋势。但个别伤害案件性质严重,在所调查的27件此类案件中,造成重伤或死亡的有2件。

三是初中学校伤害案件比例偏高。在所有被调查案件中,初中在校生伤害案件相对集中,共有54件,占71.1%。

四是调解难度大。在调查的大多数案件中,受害方除诉请赔偿医疗费等费用外,同时要求精神损害赔偿数额超过万元。因索赔款额较大,使案件难以调解结案。

二、从调查分析看,导致校园伤害案件发生的原因是多方面的,主要有以下几点:

(一)学生自身方面的因素。由于认知能力和生活阅历的局限,加之学校教学内容的单一,低年级学生缺乏必要的安全常识和自我保护意识,往往在没有大人监护的情况下,因好奇、好玩或调皮打闹而导致伤害事故;高年级学生虽然具备一定的安全保护意识,但青春期特有的强烈自尊心和争强好胜心理,使之在处理人际关系矛盾时,往往因缺乏自我控制能力和法制意识而采取简单甚至极端的做法,从而酿成伤害事故。

(二)学校管理方面的因素。近年来各级学校虽然对安全问题提高了认识,但在具体管理工作上没有抓严抓实,缺乏对学生良好思想行为习惯及法制意识的培养教育,没有相应的完善的规章制度和教育措施,尤其是在细微末节处和预见性上重视不够;加之片面追求升学率,教学任务和教学成绩方面压力巨大,教学配套安全设施投入不够,难免存在安全隐患。另外,个别教师职业道德素质低下,责任心不强,未尽到对学生的保护责任,甚至违规违法侵害学生人身权利,也是这类事故发生的重要原因。

(三)家庭教育方面的因素。现代社会紧张忙碌的生活节奏,很多学生家长将对子女的教育过分依赖于学校,而学生在校时间较长,课余作业负担较重,致使家长和子女缺少足够的时间交流和沟通;不少家长本身的思想文化素质较低,难以提供给子女良好的家庭教育;青春期学生特有的叛逆心理及与家长之间的代沟等,种种因素导致学生在家庭内部安全教育的缺失,从而为伤害事故的发生埋下了隐患。

(四)社会环境方面的因素。紧张枯燥的学习压力,单调闭锁的校园生活,使很多学生渴望了解和接触社会,而现代社会发达的传播媒体充斥着良莠不齐的纷繁信息,是非美丑辨别能力差的学生往往会接受和效仿其中一些不良的东西,拉帮结伙和打架斗殴等,这种行为滋长于校园,如果不加以防范和有效控制,难免会发生伤害事故。

三、建议和对策

我认为,青少年的健康成长是关系和谐社会建设的大事,全社会都应积极行动,采取有力措施,共同营造良好的成长环境,预防和减少校园伤害案件的发生。为此,提出以下建议和对策:

(一)狠抓学校主阵地,加强学生道德法制教育。学校应成立专门的安全教育领导小组,在严格排查和消除自身安全隐患及管理问题的同时,利用课堂和校园文化建设活动,采取生动活泼形式多样的方式方法,将教育落到实处,抓到细处。另外还应加强教师职业道德建设,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

(二)加大家庭教育宣传指导,营造学生健康成长氛围。各级法制宣传部门要以学校、基层组织为依托,将法制宣传和相关教育指导送到每位学生家长手中,在提高学生思想认识的同时也提高家长的教育水平,以此来营造学生健康成长的良好家庭氛围和环境。

(三)净化校园周边社会环境,杜绝不良社会习气对青少年学生的影响。政府有关职能部门要净化社会环境,坚决打击和取缔各类针对青少年学生的非法经营活动及场所,防止暴力、色情、赌博、恐怖等内容的音像制品、网络信息和书刊毒害青少年。家长和学校要切实履行好职责,以言传身教、循循善诱的方法,在青少年学生中弘扬社会正气、文明风尚,从而培养他们自尊自律意识,增强其自我保护和防卫能力。

(四)加强学习相关法规,研究制定防范措施。预防校园伤害事故的发生,是政府、社会、学校、家庭的共同责任。各级相关部门尤其是学校,要认真学习和宣传教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,研究制定切实可行的防范措施,狠抓落实,形成全社会高度关注青少年健康成长的良好氛围,保障青少年茁壮成长。

心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。

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篇7:全国交通安全日主题活动心得体会700字

范文类型:心得体会,全文共 892 字

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——安全出行记心间

一架飞机在蔚蓝的天空上飞行,我们总是仰起一副兴奋的脸,凝望着飞机从我们的目光里消逝。当夜幕降临,镶嵌着颗颗晶莹剔透的黄宝石的马路上,车辆总是川流不息,像股河流源源不断。当一声响亮的口哨声传来,伴着阵阵隆隆声一个火车向我们驶来时,我们总是提着包匆匆上了火车。随着经济的巨大发展,时代的快速前进,交通设施也越来越完善。家家户户基本都有了小汽车,火车提速了,道路变得繁忙。但,大家有没有想过许多交通事故频繁产生,一场场悲剧接连上演。有多少活蹦乱跳的小生命在马路上一命呜呼,家庭由此破碎。又有多少人因一个行为的疏忽,一个不在意,便辞离人世。据统计,我国每年死于交通人数在10万以上,日均死亡270多人。为什么会有这么一个巨大的数字?为什么会有那么多悲剧?

我想这是小学生交通安全意识肤浅的一个显着标记。很多人总是抢几秒过马路,把在红灯时过马路当儿戏看待,不遵守交通规则,翻马路上的栏杆,在马路上玩滑板……这些是多么危险啊!有一个真实的故事:有辆校车上的学生爱把车窗打开,然后把手和头伸出窗外,感受车在马路上疾驰,一阵风吹过时的清爽。一次,坐靠在窗边的一名学生突然把头伸出去,向对面的公交车上的人打招呼。这是,一辆驶在后边的车猛的驶来,夹然而过,那名同学的头顿时被撞掉了。这是血的教训啊!这辆校车上的学生缺乏交通安全知识和没有一点对交通安全的意识,认识。假如这位学生知道把头伸出去会有多大危险,这个做法是错误的话,他的生命会就此告终么?现在的小学生总因为一个好玩,一个试试而不考虑交通上的任何危险。

同学们,遵守交通规则和懂得些交通安全知识使我们出行时的保障。我们有了这个保障才能带着好心情出门,载着满满一身收获回家。我给大家传授一些交通知识:要满12周岁才可以骑自行车上路,骑自行车时不可以互相打闹或臀部离开坐板,应抓紧扶手,精神集中。乘摩托车时要带上头盔,不准在摩托车上侧坐。坐的士车时,小孩尽可能不做副驾驶位,要系好安全带。坐船时,不要把身体探出栏杆往外看,在座位上坐稳,不随便走动。

让我们了解更多的交通知识吧!出行便得更加安全,时时刻刻把交通安全放在心上,让它伴我出行吧!

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篇8:2024全国爱眼日教育主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 407 字

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全国"爱眼日"来临之际,为增进人们眼健康的保健意识,我院以全国爱眼日活动为契机,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,服务广大眼疾患者,进行爱眼护眼宣传教育

"爱眼日"当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等,在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,为广大群众提供眼保健服务,普及低视力防治知识,对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法,达到了良好的宣传义诊效果。

此次开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

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篇9:2024全国防灾减灾日主题活动学习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 443 字

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灾害是人们最大的敌人,比如地震、海啸、火灾等等,发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命,因此我们要懂得防震减灾的知识,学会保护自己。

学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

一些灾害都是可以预防的,在我们学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯,每次下楼都挤成一锅粥,最容易发生踩踏的事件。教室里的风扇,开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去,像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门,能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都是我们身边的不安全因素,都是可以预防的。看以下几条:

1、不要在学校里追逐打闹。

2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。

3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。

我们要保护学校的公共设施,爱护学校就是爱护自己,让我们的学校变得更加美好!

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篇10:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 526 字

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我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

接到通知后,中心校立即对辖区各小学校进行了布置,要求各小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以郎德鑫为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动要由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。并要求各校制定安全教育活动方案,根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实

中心校将把本活动开展情况纳入对学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、具体活动,深化教育

1、利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

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篇11:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1104 字

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为进一步提高学生预防校园暴力能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,学校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范,加大校园及周边区域暴力事件的防范力度,多措并举保师生安全。现将市第二小学防范校园暴力事件工作情况总结如下:

一、提高认识,强化防范意识

学校认真学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议”和“省、市全力维护学校安全稳定工作”电视电话会议以及“公安部教育部加强校园安全紧急视频会议”精神,学校领导高度重视,将安全防范工作列入我校重要议事议程。分别于20__年5月4、10、13、17日在学校阶级教室召开了4次“安全工作专题会议”,玉扁校长主持了会议,会议讲述了近期发生的多起校园伤害事故,并强调了要加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后教师必须接5送学生的制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园暴力问题的`严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对校园暴力的能力。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,市第二小学成立了《防范校园暴力事件领导小组》、《校保安全工作领导小组》、《校园安全巡逻领导小组》、《校园安全工作排查小组》、《校园安全工作应急领导小组》;制定了《市第二小学防范校园暴力事件应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《学校突发性事件应急总预案》、《学校大型群体活动的公共事故处置防范和处理预案》、《校内学生意外伤害事故处理应急预案》等相关应急预案。建立健全了校园安全防范制度,明确各领导小组的分工职责,确保防范工作开展得顺利有序。

三、加大排查,认真落实整改措施

5月6日,学校安全领导小组对存在的各种安全隐患进行了排查。排查中发现:

1、学校大门口过往车辆过多,没有明显标志;

2、路边无证摊点食品卫生存在隐患,学生食品安全得不到保障;

3、学校内正在施工建设,造成一定的安全隐患。

4、家住学校对面的我校退休教师杨秀略有精神异常,但目前未发现明显的异常行为。

根据以上存在问题,学校制定了相应的整改措施:

1、学校门口的公路已增加四条标准化车辆减速带;

2、5月19日,学校联合工商、文化、卫生、质检、城管等部门对校园及周边环境进行综合治理和排查,加大了对校园周边商贩占道经营的打击力度,有效维护了校园周边治安秩序的稳定,净化了校园周边环境;

3、严禁学生外出购买三无食品;

4、加强学生安全教育,严禁学生进入学校施工地玩耍。

5、学校已和杨秀老师的家属达成一致,其不得随意进入学校。

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篇12:最新“全国交通安全日”主题活动工作方案

范文类型:方案措施,全文共 938 字

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根据《__市公安局、__市教育局关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园”活动的通知》精神要求,为进一步加强中小学生交通安全教育,增强广大中小学生交通安全意识,避免交通事故的发生,创建平安和谐校园。根据我园实际,特制订交通安全周活动方案:

一、指导思想

以党的__大精神、科学发展观和构建和谐社会重要思想为指针,坚持以人为本,安全发展,深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,教育全体师生遵守交通安全法律法规,自觉维护道路交通秩序,创造良好的道路交通环境。以提高师生道德素质,增强师生的交通安全意识,让全社会都来关注中小学生的交通安全,努力营造交通安全的良好社会氛围。

二、成立幼儿园交通安全活动周领导小组

组 长:……………… 副组长:…………

(具体负责方案制订、相关工作布置、资料上报)

组 员:各班班主任(负责宣传教育)

三、活动时间

20__年11月26日至12月9日

四、活动主题

增强交通安全意识,提高自我保护能力

五、活动内容

坚持“以人为本、安全第一”的原则,以交通安全教育进园为抓手,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,促使幼儿熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握交通安全常识,明确遵守交通规则的重要性,教育幼儿从小知道珍爱生命,平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识,培养文明交通的良好习惯,最大限度地预防交通事故的发生,保证幼儿快乐健康成长。

1、以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的主题教育活动,教师、幼儿、家长一起收集有关交通安全教育图片,开展一次展览活动,在教学活动中看一张交通安全的图片,教会幼儿会一首有关交通安全的儿歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戏,让幼儿在玩耍中掌握交通安全知识,使我园这次活动达到预期的目的,圆满完成活动周的目标任务。

2、以年段为单位组织安全交通教育内容:小班小朋友学唱安全歌《三颗星》;中班孩子教师讲交通安全知识,大班孩子举行“交通安全日”诗歌朗诵会。

3、在幼儿园显著位置悬挂交通安全教育的标语,营造浓厚的宣传动员氛围。幼儿园在园内走廊过道处张贴交通安全的标志固定牌子,让幼儿在走路,玩耍的过程中耳闻目染,使幼儿能记住遵守交通规则。认识斑马线,红绿灯等特殊标记。

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篇13:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 773 字

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学校要反思。当前“唯分数论”的功利主义盛行,一些学校一昧追究高分数,却忽视了对学生如何做人处世、关爱他人、理智地把握自己的行为等人格的培养,更谈不上根据女性特点对女生进行行为教育,学校思想品德教育阵地长期空虚,致使一些不良思想和行为习惯乘隙而入。加上应试教育使一些“差生”不被重视甚至受歧视,在感情的冲动下,心里积蓄的情绪容易借暴力渠道发泄。除此之外,学校还存在管理不严、教育不力的问题。一些学校担心校园暴力事件败坏学校的声誉,出了事能捂则捂,息事宁人,更不愿采取严厉的措施。女生校园暴力事件多数发生在学校寄宿学生身上,这暴露出一些学校的管理缺位。

家长要反思。现在的中小学生,绝大多数是独生子女,娇生惯养。一些家长过分溺爱孩子,缺乏对孩子进行责任、义务和爱心等方面的教育,许多孩子是非不分,形成了自私、冷酷的性格。有些家长怕孩子吃亏,向孩子灌输以牙还牙、以暴制暴等错误观念。一些家长自身行为失范,五毒俱全,不以为耻,反以为荣,潜移默化中教坏了自己的孩子。有些家长一头钻到钱眼里,对孩子不管不顾,等到发现自己的孩子变坏了,已悔之晚矣。一些家庭或家境贫寒,或暴力不断,或父母离异,孩子享受不到温饱的生活和家庭的温暖,加上平时缺乏关怀、帮助、引导和管教,很容易走上歧路。

社会要反思。时下,影视剧、网络游戏、文学作品、卡通漫画……等等充斥着“有仇必报”、“暴力至上”的观念,时时刻刻影响着孩子们的思想。在一些影视剧中,少女经常是欺凌弱者、语言粗鲁、刁蛮任性的形象,这些不良行为甚至经常表现在剧中正面人物的身上,使一些女学生观看后错误地以为,欺辱别人是一种快乐的行为,甚至是英雄的行为。再者,物欲横流的社会现实不乏弱肉强食的例子,也无形中成为了缺乏辨别是非能力的孩子心目中的价值标杆,使孩子误以强权、暴力为正道,加以刻意模仿。从而导致了校园欺凌事件的发生。

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篇14:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 802 字

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家庭教育工作是搞好工作的基础,一年来,我们根据上级妇联的指示,积极主动开展工作,现将一年来工作总结如下:

一、建立健全乡镇家庭教育组织领导

领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,在家教组织工作中县妇联抓好以下几点:

1、提高认识,增强了做好家教工作责任心

家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我县教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,县妇联领导对家教工作的特别关心与支持。

2、健全机构,组建了布局合理的家教网络

成立了家教工作领导小组,组长由县妇联副主任王素芝担任,各乡镇妇联主任、各村妇代会主任任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“规划”,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。

二、营造出重视家教的社会氛围

家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。县妇联用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。

1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性。县妇联联合计生局开展“计生知识进家庭”活动,大力普及优生、优育、优教的科学方法;印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料10000多份。

2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。一年来,县妇联共开展家长培训会3场,发放各种培训资料800多册,培训家长,3000余人。

3、培养骨干,壮大乡镇家庭教育队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我们采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。

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篇15:2024全国防灾减灾日主题活动学习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 805 字

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我们生活在这个地球,每天都会遇到各种各样的灾难,这是我们无法避免的。

听外婆说年1月5日凌晨,通海发生了7·8级大地震,当时,恰逢半夜,人们在睡梦中惊醒,只听山崩地裂,房屋倒塌,到处是断壁残垣、哭声、呻吟声与呼救声掺和在一起,在夜空里显得特别凄厉。事后,根据有关部门统计这次地震共造成了一万多人死亡,三万多人受伤,二万多头大牲畜死亡,三十多万房屋倒塌,被称为20世纪云南地震之最。我外婆的妈妈也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,经过抢救,虽然保住了老命,但是却从此落下了病根,成了一个“驼背”的残疾人。沉痛的瞬间,心痛的数字,死去的乡亲、受伤的肢体,久久萦绕在我心中……。

那个年代,我们国家还不富裕,还不可能做到像现在这样普及防震减灾知识,所以每遇到自然灾害,损失总是很惨重。如今,国家富强了,我们的生活很幸福,但是我们也要做好防震减灾的准备,为此,学校组织了很多活动,让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生细节;请交警叔叔给我们讲解交通法规,让我们文明出行,安全回家;请地震局叔叔给我们讲解防震减灾的知识,学会在地震时如何自救,减少伤亡,做到有备无患。

就拿地震来说吧,通过学习,我懂得了和掌握许多防震避险的方法。比如我们正在上课,突然发生地震,那一定不要惊慌失措,不要往教室外头跑,要抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,待地震过后。在老师的指导下,向教室外面移;如果在操场室外时,应原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物;如果在家里发生地震了,首先应尽快伏在床下,桌下和小跨间如卫生间、厨房等安全角落,待震后迅速撤离,千万不能跳楼与乘电梯。

总之,我们要珍爱生命,热爱生活只要我们平时掌握了基本的自救常识,就能在灾难来临时,避免不必要的伤亡。自然灾害的突如其来,无法阻挡,但是只要我们有信心、有勇气、有准备,就能战胜一切困难。

防震减灾,众志成城,一切困难、灾难,都将被我们踩在脚下。

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篇16:全国“安全教育日”主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1099 字

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今年的3月30日是第二十二个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“我安全,我健康,我快乐”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、具体活动,深化教育

1、3月23日利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、3月23日利用周一班会,开展以“我安全,我健康,我快乐”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

3、3月25日下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。

4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

5、3月27日发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。

6、3月30日在校园内设立安全教育警示牌,并在校门口悬挂了安全教育条幅,在校园内和校园外,粘贴安全教育宣传标语,对同学们进行安全知识宣传。

7、3月30日,我校组织了一次逃生安全演练,并取得了较好的效果。

8、发放通知:将于3月31日18:00-18:30在卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育宣传片。

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

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篇17:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 799 字

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为了贯彻落实大邑县教育局关于转发《教育厅关于转发教育部办公厅关于做好第_个全国小学安全教育日主题教育活动的通知的通知》的通知精神,龙凤小学以普及安全知识,提高避险能力为主题、以安全教育为主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,提高了师生的安全意识和素质。

一、领导高度重视

学校领导主持召开了专门会议,传达学习了大邑县教育局关于转发《四川省教育厅关于转发教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知的通知》的通知精神,研究部署了安全教育工作,制订了活动实施方案,精心策划活动安排,活动系列细致,效果务实明显。

二、活动内容丰富

1、3月26日,学校举行升旗仪式,王林校长以普及安全知识,提高避险能力为主题作了对师生进行了国旗下讲话。

2、第8周的周2至周5的朝会课,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增强自我保护意识和自救常识等方面进行了宣传教育。

3、学校利用彩喷宣传展板、大课间活动、校园广播、黑板报等阵地进行了安全知识宣传。

4、3月28日,学校组织师生进行了消防演练和应急疏散演练。演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行。

三、推进活动深入

1、举行了一次安全教育征文比赛。通过征文比赛,提高了学生对安全的认识,掌握了一定的安全技能,学校将优秀习作张贴于宣传栏,并通过校园广播等播放,创造安全教育良好氛围。

2、开展了文明交通从我做起签字活动,全校8个班317名学生表示:一定要遵守交通规则,文明出行!

3、对校、园实验室、图书阅览室、多媒体教室、听课教室、计算机教室、食堂等重点地域的设施安全和消防安全进行了一次认真、细致的排查,发现问题,及时整改。

总之,通过安全教育日的一系列活动,使得师生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了,自我保护意识和安全防范能力也提高了。

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篇18:全国家庭教育宣传周主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1662 字

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家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身的老师,家长对孩子的教育影响力量,是不可估量的。说起教孩子,谁都会教,可是怎样才能用科学的方法教育孩子?这是作为家长的我们一直所思考和学习的。

平时由于工作较忙,一直没有静下心来看一些专业的家教书籍充实自己的家教知识。正好趁寒假期间,细细地学习了《不输在家庭教育上》一书。书中既有教育专学家们的真知灼见,也有家庭教育真实的案例及专家针对性的分析指导教育,还有许多优秀父母的成功家教经验,让我在学习的过程中看到了平时教育孩子的很多误区,也了解到科学教育孩子的一些做法,从而有了颇深的感受。

【学会蹲下来看孩子】

孩子虽小,也有自己的世界,大人只有“蹲下来”才能更好地理解他们。蹲下来看孩子包括各方各面。首先,在与孩子谈话、交流的时候,要俯下身子,平视地看着孩子,倾听孩子,让孩子感觉到你在听,在与他面对面的交流。其次,在批评教育孩子的时候,不应该高高在上,一味地指责孩子。孩子是在不断犯错的过程中成长的,应该多站在孩子的角度上考虑,用一颗包容、平和的心去正确引导孩子。最后,要学会向孩子学习,不要以为自己是大人,就无所不知,无所不能,其实孩子对新知识的接受能力很强,在他们的小脑瓜里也有很多的奇思妙想,有时尝试、学习一下他们的想法和做法可能会收到意想不到的效果。

记得有一次,我在陪瑶瑶练小提琴的时候,乐曲中有一小节,我和瑶瑶在弓法上产生了分歧;瑶瑶觉得是应该拉满弓的,而我坚持让她拉半弓,因为她每次上课我都陪着她,跟着她一起学,我坚持当时老师是这样教的,肯定不会有错,拗不过我,瑶瑶按我的说法练了。后来,当瑶瑶再去上课的时候,老师一针见血地就指出了这一小节应该是拉满弓,当时瑶瑶就瞪了我一眼,虽然她没给老师解释什么,但我为此也深感惭愧。从那以后,在练琴包括很多方面,我不会再坚持自己的意见了,而是经常会谦虚地请教瑶瑶了,因为,孩子经常会是我们的老师呢!学会蹲下来看孩子,一定要学会向孩子学习!

【把教育融入生活中】

生活是一个大课堂,生活中处处皆有教育。作为家长,要有一双充满关爱、善于发现的眼睛,将每一个生活环节都变成教育的好机会,鼓励孩子去听、去看、去说、去做……孩子用他们自己的、独特的学习方式去探索世界,了解社会,养成良好的生活和行为习惯,他们在快乐、丰富的生活中一天天健康成长。

平时,我总是教育瑶瑶要有爱心,要助人为乐,可是她并不是很理解,也不知道该怎样去奉献爱心,帮助别人,我就通过给老奶奶让座、下楼的时候帮助别人开门、给别人指路这三件小事来教育她。通过生活中的这一件件小事情,让瑶瑶知道了奉献爱心、助人为乐就是这么简单,可能就是我们举手投足的一个动作,就是我们简简单单的一句话。同时,也让瑶瑶真切地感受到了奉献爱心、助人为乐的真谛,这远比我们平时空洞的说教要真实、生动得多。

【让孩子在快乐中学习】

现在的孩子都是独生子,家长总是想给孩子最好的照顾,怕孩子累着,都不让孩子做事情,即使孩子愿意,家长也不愿他们插手,怕把事情越做越糟。其实,随着孩子的长大,家长应该放手让孩子做些力所能及的事情。我觉得,现在的小孩做事情,不是把事情当作负担,而是当作游戏,如洗衣服,会有许多泡泡,孩子就会觉得特别好玩,而洗碗的时候,丁丁当当的,孩子就好像在边玩水,边听一曲锅碗瓢盆交响乐。另外,做事情可以锻炼他的动手能力和思考能力。

寒假的一天,我们准备烤鸡翅,瑶瑶也要动手参与,我们欣然同意。在烤鸡翅的过程中,她自己洗,自己烤,其乐融融。第一次烤的几个味道不是很好,她就想是不是油刷少了,调料放少了,时间也有点短了?第二次再烤的时候,她增加了调料,多刷了一些油,并且延长了烘烤的时间,结果就烤出了香喷喷的鸡翅。在动手烤鸡翅的过程中,瑶瑶体验到了学习和亲自动手的快乐。所以,一定要让孩子多动手,激发孩子多实践,让孩子在快乐中学习!

新的起点,新的理念,新的学习,新的尝试。新的学期就要开始了,在以后的日子里,我会不断学习新的家教知识,更新家教理念,坚持瑶瑶各项良好的习惯,让她在成长的道路上,满怀激情,快乐向前!

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篇19:2024全国低碳日活动主题工作总结

范文类型:工作总结,全文共 931 字

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为提高全民节能低碳意识,大力倡导绿色低碳生活方式,在全国节能宣传周、全国低碳日到来之际,后勤保障部组织开展了学校“全国节能宣传周”活动

8月23日至25日是全国节能宣传周。为充分发挥广大师生在建设生态文明、建设美丽校园中的积极作用,后勤保障部、校团委、化学学院联合开展系列活动,围绕今年宣传周“低碳生活,绿建未来”这一主题,宣传普及节能常识,倡导绿色生活,发扬勤俭美德,践行低碳理念,树立节约意识。

8月24日,学校在南校区大礼堂前举行宣传推广活动。后勤保障部部长周__主持仪式,副校长王__到现场指导,大学生绿色卫队、秦卫士野生动植物保护协会等社团近百生参加了宣传活动。

活动中,节能志愿者现场宣读了节能降耗倡议书,集体宣誓自觉做节能减排的实践者、示范者和传播者。王副校长讲话指出,节能宣传周是学校推进节能工作的重要平台。宣传践行好节能降耗绿色环保理念,是新时代大学生节能教育的重要载体,更是建设节约型校园的重要抓手。他希望师生们以“节能宣传周”活动为契机,牢固树立节约意识,在日常学习工作生活中养成节约习惯,大力弘扬勤俭美德,让低碳环保内化于心、外化于行,使节能降耗工作常态化,促进学校节能工作迈上新台阶。随后,后勤保障部能源管理中心向参加活动的师生员工们散发了节能宣传资料,大家饶有兴趣地参观学习了由能源管理中心精心遴选制作的节能宣传板有关内容。

据悉,为营造良好的节能宣传氛围,后勤保障部近期还和网信中心、宣传部新媒体工作室在学校、官微先后推出了若干节能宣传小贴士,并在网上推送节能宣传趣味闯关游戏活动,让师生员工在寓教于乐中牢固树立节能意识。

此次节能宣传活动,是学校大力推进能源管理智能化、科学化、精细化的序曲。近一段时间来,后勤保障部从管理节能、技术节能、行为节能三方面入手,以“五个一批”为抓手(即在校内主要教学行政办公场所张贴一批节电节水标识,规范修订一批能源管理制度,报废更换一批节水节电设备,排查维修一批水电基础设施,及时解决一批“跑、冒、滴、漏”问题),有效遏制了能源消耗激增势头。同时还紧紧围绕创建重点用能单位节能示范领跑单位的目标,将节能降耗工作常抓不懈、久久为功,以实际行动为建设“美丽校园”和推进学校“双一流”建设更好地做好保障服务工作。

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篇20:全国家庭教育宣传周主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1425 字

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本学期是学校开展《牵手两代》家庭教育活动第二个年头。作为一名班主任教师,我认为孩子的学习是一个漫长的过程,需要老师和家长之间的互动。学期期末阶段,老师很忙碌,孩子们也很忙碌,大家都在盘点自己的收获。其实对学生来说,学习是一种磨炼,是一面镜子,也是一次自我认识。

家庭教育是人生的源头教育,诸事皆可实验,唯教子不能重来!家教必得法,法无定法,这就需要家长不断细心观察,不断学习。

譬如如何提高孩子的学习成绩,是许多家长最为关心的问题。但家长需要做些什么,也许大多数家长不太清楚的。

现在的小学生,年龄一般都在813岁之间,他们的阅厉、经历和所具有的科学知识基础、社会学的基础知识,乃至人文、法制的基础知识少之又少;加之他们心理、生理、自控能力与好奇心,甚至冒险精神不成正比,看问题简单化,片面性,再加之部分家长过分溺爱、娇惯孩子,由于家庭教育不当,影响了孩子的健康成长。比如“溺爱型”的家庭教育往往养成孩子好逸恶劳、贪图享受、自私自利、专横霸道的恶习,一旦个人俗望得不到满足,就很易走上邪路;“高压型”的家庭教育在棍棒的高压下,极易造成孩子的自卑,人格和逆反心理;“放任型”的家庭教育,对孩子无力管教,甚至放任不管,容易使孩子失去家庭的温暖,造成孩子性格孤僻冷漠,一遇坏人的引诱就容易走上邪路。在这种情况下,家庭、学校的正面引导、教育、要求的一致性就显得非常重要,而现在大多数是半住校;有相当多的同学仍与父母或其他家庭成员生活在一起,他们对父母、亲属的依赖性,对家庭成员的亲密性及其信任感都占有一定地位,而本身的血缘关系,生育养育的恩情,决定了教育的可接受性和有效性,而亲情教育在这个年龄阶段中最富有教育的成效性,家庭教育的多样性,只要教育的方式方法既正确又科学,就可以弥补学校教育的一些缺陷,它还可以起到其它教育不可比拟的作用和无法替代的效果;当然学校教育、班级教师的教育又具有广泛的针对性,紧跟社会和社会形势发展需要的同步性、实时性、专业性、普遍性。这样,家庭教育与学校教育如能紧密地配合起来,就可以取长补短,趋利避害,相得益彰,更加凸现家庭教育与学校教育相互配合的必要性。

在这里需要强调的是,有少数家长错误地认为:“我把孩子送到学校来,教育得好与坏与家长无关,教育是学校的事。”因此,在有的家庭,家庭教育几乎是空白。一旦孩子出了什么问题,家长便指责学校没有尽到责任。其实在教育的各个环节中,家庭教育起着相当重要的作用。家长是学生的第一任教师,家长在家里谈什么、做什么、看些什么,给孩子教些什么,都会对孩子的成长产生重要的影响。比如,有的家长爱看科技节目,时间长了,孩子也爱看,不仅学到不少知识,还培养了孩子强烈的科学意识;有的家长爱看武打片,时间一长,孩子也迷上了。因此,做父母的一言一行,一举一动都会对孩子产生很大的影响。这就是我们通常所说的“身教重于言教”、“以身作则”、“榜样的力量是无穷的”。但就这一点,我们有不少家长意识不到,而作为学校也往往因各种原因将这种状况忽视了,从而造成了学校教育与家庭教育的脱节。我们只有充分认识到家校配合教育的重要性和必要性,家校携手配合,努力保持家庭教育和学校教育的一致性,指导孩子从一点一滴的小事做起,循序渐进,逐步培养孩子适应社会、独立生活的能力。爱劳动、爱清洁、讲卫生、文明礼貌、不说脏话、不打骂同学、自觉刻苦学习、尊敬教师,增强组织纪律性,增强法律意识。这些概括起来就是一句话:“只有先成人,才能成材。”

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