拔河比赛活动总结
一、活动目的:
为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚协会内部的团结力量,增强团体合作精神,展现湖工商贸学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,学生会体育部召集全体大一学生开展拔河比赛。在这个寒冷的冬日里,校园里的某处正燃烧着一团青春的烈火。
二、活动时间,地点:
十二月湖工商贸体育馆前的空地
三、活动过程:
1、主要工作《宣传,体委大会,部门例会》
由体育部向院领导申请此次冬季校园新生拔河比赛项目,提交整项活动策划书和任务书
由宣传部在校园宣传此次拔河活动,并通知大一各班级体育委员在班级里做好此次活动的宣传让广大学生积极响应此次活动并参与其中
体育部各级干部召开赛前大会,完善并确定此次大会各项实施措施和方案以保证此次项目的顺利进行
体育部各部门定期召开例会,对前任工作和已经比赛的班级进行总结,找出活动开展过程中暴露出的不足之处并再接下来的工作中不断完善
2、比赛阶段《第一轮淘汰赛,第二轮循环赛,第三轮决赛》
由于参赛班级和参赛人员较多,此次比赛成分组回合制进行,每班由--名学生出赛,其中包括--名男生--女生共同出赛
比赛最开始由各班级代表抽签决定比赛的对手班级,胜利一方将留下来进行循环赛选出前--名进行最后的决赛
四、比赛结果。
经过激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:
五、成功和不足之处:
校领导的高度重视,学生会准备充分,使得本次比赛获得圆满成功。此次拔河比赛在部门和各班级干部的宣传下参加的人数众多,赛前同学们积极踊跃报名,比赛时同学们提前到场,这充分体现了我系良好的时间观念。比赛时场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为队员加油助威,他们整齐地喊着号子,给比赛的同学增添了不少信心。
由于没及时掌握天气变化带来的影响对已经定下的比赛时间进行合适的调整,导致许多班级学生因为天气的寒冷而没能将全部的热情投入到这次比赛中而使得有些班级的比赛结果差强人意
六、插图片配文字说明:
赛前大家都在准备
大家在讨论比赛策略
比赛正式开始大家哞足了劲
比赛进入高潮做最后的冲刺
七、活动意义:
一、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。
本着公平、公正、公开的原则,我们专门邀请了学校体育老师带领有经验的学生担任裁判。比赛都在学生的课外时间中进行,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。
二、 赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。
毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。
通过这次活动,不光是院级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学院之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
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篇1:我爱读书演讲比赛上的精彩讲话稿
尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们:
大家上午好!五年级的曹玉英,今天我的演讲稿的题目是《我爱读书》。
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书,就好比大地没有了阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”
我们应该努力读书让生活快乐!让生活不再那么的枯燥无味,从扩展知识的大脑开始让我们知道作者曾经经历过的事情,让我们然后在学习方面上有着很大的进步。所以我们应该积极进取,喜欢看书,我每天一放学,第一件事就是写完作业之后。就赶紧拿起当天的报纸。
有一次我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说“我不想成为一个天才。”我打开出想爸爸看,上面解释着天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科词典查了一下天才,天才就是绝顶聪明天生过人。爸爸又说“你如果认真读书汲取里面的知识你也将会变成一个天才。”如果你不努力的话你就会成为你所谓说出来的天才。
我爱读书,我还读过许多书,比如《三国演义》、《爱的教育》与《名人传》。所以我们应该发奋图强认真读书。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇2:演讲比赛活动总结
青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象-------我们为你创造机会,我们为你提供舞台,我们将静静聆听你们的倾诉!
为了引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观,树立崇高的社会理想,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次以“理想点亮人生”为主题的演讲比赛。
一、组织机构:
组委会:学校团支部
主持人:学生(待定)
评 委:李文军、普绍东、李滉钧、彭锋、曹芳、张树萍
计 分:李琼翠、李中琳
音 响:禹志臣
摄 影:孔得利
二、比赛内容与时间
1、内容:以“理想点亮人生”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:5月3日晚7:00——9:00
3、地点:音乐教室
4、参赛人员:
七、八年级各班推选两名同学代表本班参赛
三、实施细则
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容真实感人
(二)比赛环节
1、时间:不少于5分钟,不超过7分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕“树立远大理想,努力成就人生”。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
(三)评分标准
本次比赛采用10分制进行评判,评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出来的平均分保留到小数点后两位,为参赛选手的最后得分。
1、演讲内容(3分):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰,语言流畅自然,文采优美。
2、语言表达(3分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合。
3、演讲表情(2分):表情自然并与内容有机结合,能灵活运用语言速度,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处。
4、仪表仪态(1分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(1分):时间控制,出入场致意、答谢,演讲效果,创意及有关内容。
四、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各参赛选手上报比赛演讲稿1份。
3、选手参赛顺序抽签决定。
4、请各班按照学校的要求,做好学生报名的宣传发动,选拔出各班优秀的演讲人才参与比赛,以期达到最佳的效果。
5、请各班语文老师及时对参赛学生进行演讲稿和演讲仪态方面的指导,提高学生的演讲水平。
6、由于时间比较紧迫,因此请相关老师按照学校的统一安排,确保各项进程的及时顺利进行。
五、决赛奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
六、比赛规则:
⒈演讲顺序由选手抽签决定。评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒉每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。
⒊评分采取十分制。评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋比赛中,若有疑义,由评委会裁定。
⒌普通话,站立式脱稿演讲。
6、题目自拟,要求主题鲜明,立意新颖,内容精彩。
7、要求思想正确、情调高雅、科学性强、语言明白晓畅,给人以积极向上的鼓舞作用。
8、演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、语言流畅、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。
篇3:演讲比赛策划书_策划书范文_网
演讲比赛策划书
关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。
一.赛前准备工作:
1.明确承办比赛的纲要
1)活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2)参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具
3)参赛人数:
选拔赛自由报名,每个系2-3人
4)时间及有关场地安排:
时间:10月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行
11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处
11月11日星期四晚7:00(演讲比赛)
地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)
5)比赛环节
比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。
6)录音选拔:
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。
7)演讲比赛:
〈1〉比赛流程:
比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
(2)评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
8)奖项设立:
一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作(院团委宣传部负责:)
1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。
2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。
3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12:00。
4)做好宣传工作。
5)10月28日左右将再一次张贴海报
6)11月3日左右进行初赛。
3.主持人的选定(组委会负责)
比赛选男女主持人各一名
4.评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评
2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定
5.比赛内容和资料
1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。
2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,
3)为保密起见,不能让其他人知晓。
4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。
5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。
6.经费预算 总300元
篇4:拔河比赛领导讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,举办城关小学迎元旦“阳光体育”趣味跳绳、拔河比赛活动。在此,我代表学校向为了这次跳绳、拔河比赛活动积极筹备、精心组织的各位教师,积极参与、刻苦训练的各位同学及工作人员表示衷心感谢!
为了切实推动“阳光体育运动”继续深入的开展,吸引广大青少年走向操场,走向大自然,丰富学生的课余生活,深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的体育健康理念,营造浓郁的校园体育锻炼氛围,切实提高学生的健康水平,积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平,赛出友谊,赛出风格,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造新的成绩。
本次跳绳、拔河比赛活动是对全校师生素质、精神风貌的一次大检阅,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对学校、班级文化建设的有力体现。我希望,通过这次拔河比赛,进一步推动我校体育活动的蓬勃开展,通过比赛,同学们能真正意识到,作为合格的学生,不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止,还应该具有强健的体魄,必须学会强身健体,真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体裁判员及工作人员,能够及时到位,客观、公正地履行职责。对同学们的付出,进行正确的评价和裁决。希望班主任老师恪尽职守,做好学生的组织工作,教育学生严格遵守赛场纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生、注意安全、文明观看,保持良好的大会秩序。
同学们:夺冠争名,训练有序,勿忘平时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本次跳绳、拔河比赛活动为契机,积极自觉参加身体锻炼,踊跃投入体育活动,更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的学习中去,向着你们理想的明天而奋斗 最后,预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩,预祝本次拔河比赛获得圆满成功。 谢谢大家!
篇5:学校拔河比赛活动策划案
为庆祝“五一”国际劳动节,更好贯彻落实党的十八精神,进一步丰富我乡职工群众的精神文化生活,不断提高各级工会组织的凝聚力和社会感召力,我乡工会组织开展五一拔河现提出如下方案:
二、活动主题:“友谊第一,比赛第二”
三、参赛单位:广大团员干部群众
四、比赛时间:20xx年4月30日下午2点
五、比赛地点:长直乡文化活动广场
六、比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为20米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。
2、以各村为单位参赛,街道、教育、机关各代表一队,共20支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手10人(其中男选手5人,女选手5人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。
5、比赛抽签决定,分A、B两组。每组10支参赛队伍,分别进行比赛,实行淘汰赛,选出10个队进行下轮比赛。抽签分成5组进行淘汰赛,选出5个队。再进行抽签比赛(其中一队轮空),胜出队直接进入决赛,轮空对于淘汰的两个队的胜出队比赛,胜出进入决赛。
七、比赛方式:
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自领队抽签决定。
(2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。
八、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
篇6:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
一、招新对象
二、招新流程
1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。
报名时间:待定
2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。
3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。
4、选拔地点:方彩羽毛球场
5、选拔时间:待定
6、比赛形式:男单,女单。根据报名情况分小组进行循环赛。
Ps:报名比赛的同学需自带球拍。
三、招新费用
1、学院羽毛球场的球网费:60元
2、社团迎新羽毛球费用:60元
3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元
合计:140元
四、招新宣传
由xx学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。
五、主办单位:方彩羽毛球社
协办单位:学生会宣传部
六、社团主要活动:
1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。
2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。
3、参加校春季运动会羽毛球项目。
4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。
篇7:简洁公务员竞聘报告范文_公务员工作总结_网
工作不分高低贵贱,但难度会分,重要性会分,所以能力也要会分。再怎么优秀的能力也应该到适合它发挥的岗位上才能发挥最大的价值,而如何让别人知道你的能力,一份优秀的竞聘报告则十分重要了。小编精选了一些关于公务员竞聘报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。
各位评委,各位同事:
大家好!
时下虽是早春,但我相信在坐各位都能感受到春天的融融暧意。是的,对于我们这样一个为着共同的事业而不懈奋斗的集体来说,这个春天必然是一个百花竟放的春天。在此,预祝今天同台展示自我的各位同事春风得意。
对于我来说,作为一名女性,已走过了××年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我开始思考:我还能为这个社会做些什么?适逢这次竞争上岗,我本着检验、学习、提高的目走上了今天的演讲台,希望能够寻找到下一步的人生答案。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
我出生于(××,学历,工作时间,工作经历)。××年来,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而倍感到自豪。
记得刚调入监察局时,随即被组织选派到白沙镇参加社教。一年中,我同社教工作队的其他同志一道,走村串户,察民情,访疾苦,与农民朋友打成一片。在圆满完成社教工作的同时,我自己也经受了一次思想的洗礼。我了解到了农村、农业、农民问题,熟悉了党在农村的一系列方针、政策。虽然承受了生活和工作的诸多不便,但励炼了意志,丰富了知识,为我以后的工作打下了良好的基础。
纪检监察机关合署办公后,组织安排我到信访科工作。我深知信访工作直接与上访人员打交道,是纪检监察机关的窗口,工作好坏事关纪检监察机关的形象。因此,我一方面加强业务知识的学习,另一方面注重培养自己的实际工作能力。面对鸣冤叫屈的受害者、检举控告的正义者、无理取闹的刁难者,我坦诚以待,始终做到接待热情、宣传到位、按章办事、汇报及时,我经手的信访件无一差错。那一年我初偿了工作成功的喜悦。
××年我轮岗到办公室,××年4月任办公室副主任,负责财务管理、车辆调度及其它机关后勤事务。面对更为繁重的工作任务,尽自己之能,无丝毫懈怠之心。在机关财务管理方面,坚持财务制度,做到帐务明确,同时本着量入为出的原则,提出了改进接待办法、节约经费支出的一些合理化建设,得到了采纳。
在小车调度方面,结合机关小车不足,用车需求量大的实际,科学调度,统筹兼顾,基本满足了领导用车和业务用车,保证了工作的正常运转。同时积极推行小车定点加油、定点维修的“两定”办法,促进小车的规范管理。作为办公室副主任,除了完成好本职工作外,做到分工不分家,协助主任和其他同志做了一些力所能及的组织协调工作和具体事务。
回首十年来的成败得失,成功的鲜花既为我而绽放,也为组织的培养和同志们的厚爱而盛开;失败的教训,既是今后前进的动力,也是自身潜能尚未充分挖掘的体现。雏燕有反哺之情,人有报恩之义,唯其如此,这次我作为这个重要决定:竞争办公室副主任岗位。
作出这个选择,我主要基于三个方面的考虑。一是我有搞好服务的自觉意识。反*斗争如同刀光剑影的战场,既要有冲锋陷阵的勇士,也要有默默无闻的后勤部队。长期的办公室工作,使我深刻体会到服务领导、服务机关的重要性。二是我有良好的相容心态。办公室工作纷繁杂乱,综合协调的工作量大,做好这项工作,既不能逞一时之能,也不能抖一时之气。在这方面,我正好具备有一定的耐心、有较好的相容心态的性格特点。三是长期的办公室工作积累了丰富的工作经验。我深知办公室的地位和作用,了解办公室的职责和任务,悟出了一些搞好办公室工作的方法和策略。而且我任办公室副主任已近六年,具备了相应的综合协调能力,去年还被评为机关先进个人。
当然,我还不能提出一个完整的办公室副主任的施政方略,但已经明确了今后努力的方向,希望能以工作实绩相报,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。我会尊重办公室主任的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结办公室所有同志,共同做好办公室工作。
第二,加强学习,提高素质。办公室工作融理论性、政策性、业务性于一体,对工作人员的素质要求较高。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的行家手里学。在坐的各位过去是我的老师,今后还是我的老师。
第三,与时俱进,开拓创新。一个民族没有创新,她就不能进步;一个单位没有创新,她就不能前进。我将努力推进办公室各项工作的创新,把办公室真正建设成为领导的“参谋部”、机关的“火车头”、干部的“大本营”。
各位评委,各位同仁,今天,站在这里的我,恰如在站台等候上车的旅客,手中的车票已经攒出了汗渍,但我相信沿着在坐各位开辟的绿色通道,自己一定能够搭上今天的幸运快车。
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙中阅读我的自荐信,您的信任就是我的动力!我叫廖福崇,是一个普通的大学生,但我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。
在面对未来事业的选择时,我对自己有清醒的认识。在大学四年中,我练就了较好的我实验操做技能,能够独立面对任何事情。但我并没有满足,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还要不断地充实自己。我知道,一切的辉煌与失败早已成为过去,我将要面对的是更具挑战的未来。几年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力。系统的社会学科的学习,使我对社会有一种敏锐的洞察力。我虽然只是一个普通的本科毕业生,但我了解什么叫“学无止境”。一直坚信“天道酬勤”,我的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给我一次机会,我会尽职尽责。
一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽努力做到更好!发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!感谢您在百忙之中读完我的自荐信,诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
尊敬的各位评委:
下午好!很荣幸有这个机会,向各位评委汇报我个人的工作情况。有位名人说过,精彩人生,既在于积极进取,也在于把握机遇。因此,我十分感谢组织给我们提供这次展示自我、面对挑战的机遇,同时更渴望用这短短几分钟的演讲,把自己积极进取、乐观向上的一面,充分展现出来,以期博得各位评委老师的肯定和鼓励。感觉参加工作这几年的表现,都浓缩在四句话里面:
第一,用热爱面对人生。我于200x年xx大学本科毕业,到现在也有x年的工作经历了。200x年x月份,通过全市统一招考,我以所报职位总分第x名的成绩,有幸成为了xx局大家庭中的一员。如今,x年过去了,我由一名初涉社会的学生,逐步在工作中成熟起来。我今年xx岁,既有年轻应有的朝气与活力,又有工作积累的严谨和经验,正是干工作、出成绩的时候,如果赋予更重的责任,一定会发挥更大的作用。
第二,用责任面对工作。参加工作以来,在领导和同志们的关心支持下,在中心、公室不同的岗位锻炼中,使我丰富了业务知识,增强了工作能力,也取得了一些学习和工作上的进步:一是自主开发建设了“网”、“网”两大综合性网站,“网”作为全市最早、的网络招聘平台,为服务发展发挥了积极作用;“网”作为全市十大优秀政府网站,已成为我局服务群众、政务公开的重要窗口。二是谨慎细致地做好财务工作,确保了繁琐复杂的工资发放规范有序,从未出现过任何差错。三是在做好日常工作的同时,加强理论学习和文字写作,先后在人民网、新华网、《报》等媒体发表稿件200多篇,连续2年被《xx日报》评为优秀通讯员。
第三,用奉献面对困难。办公室的工作清苦、任务繁重,没有节假日、上下班的概念。作为女同志,同时也是一个xx个月大孩子的母亲,即便是婚假产假、孩子生病,从未耽误过工作,能够正确处理工作与家庭的关系,自觉把工作放在首位,爱岗敬业、尽职尽责。
第四,用真诚面对同事。始终把单位当做家庭,把领导和同事当做家人,珍惜和大家在一起的缘分。领导交办的工作,尽心尽力去干;同志委托的事情,实实在在去办。尊重领导、团结同志,正直诚恳、表里如一。
如果我有幸竞争成功,我将以更高的标准严格要求自己,尽职尽责,努力工作。具体要做到以下几点:
一要进一步增强政治意识。坚持讲政治、顾大局,服从工作安排,确保政令畅通。
二要进一步加强业务学习。多向老同志学,多向书本学,多向实践学,提高本领、增长才干、促进工作。
三要进一步提高工作水平。不以事难而怕为,不以事杂而乱为、不以事急而盲为,让领导放心,让群众满意。
四要进一步创造良好的工作环境。当好主任的参谋助手,尽职不越位、补台不拆台。遇到困难勇于担当,出现问题敢于负责。自觉维护领导,搞好内部团结,增强集体的凝聚力和战斗力。
最后,我想用一句话来结束我的演讲,那就是:以进取心对工作,以平常心看功利。无论结果如何,我都将继续保持积极进取的心态,一如既往地干好工作。
我的演讲完毕,谢谢各位评委!
篇8:公司企业春节条幅标语
优秀员工颁奖词(1):
在工作中,她识大体、顾大局,在管理中,她不断创新、开拓进取,带领所在区域的各门店共同进步,用心组织员工群众活动,她不但在服务中管理,更重要的是在管理中服务。她就是我们秀的区域经理杨宏。
优秀员工颁奖词(2):
他是一位普通的长者,工作平凡而充实;他自己服务于我们整个公司,电话24小时绝对开机,无论白天黑夜,无论刮风下雨都随叫随到;门店在增加,范围在扩大,但他还是一如既往,没有怨言。他就是水电师傅——徐孝荣。优秀区域经理:杨宏
优秀员工颁奖词(3):
企划部、某员工:
心怀逸兴壮思,笔下腾蛟起凤!她用笔尖敲响华龄的乐章,她把集团的每一个瞬间铭记成永恒。心有良知璞玉,笔下道德文章。不言倦苦皆因内心品质,她是德之大者。胸中有韬略,文思如泉涌,她的名字注定要被华龄铭记。
优秀员工颁奖词(4):
安芳(仓储——发货员):
注视你工作时的样貌,犹如穿过库位间的风,不事张扬却又生动活泼,无声无息却能清新拂面。排排组组的货架间,看你灵巧地闪现,不倦地往返,乐此而不疲。欣赏这阵风,宛如你心灵散发的光辉,能够摇响物流团队和谐的风铃,能够鼓涨母婴之家前行的船帆。
服务门店安心乐意,为人处事志洁行芳,不要把心锁进了调拨组三个人的小天地,宽敞与高远决定你的发展。期盼着你的未来有上乘的表现、更高的空间与更大的作为。
优秀员工颁奖词(5):
余玉梅(仓储——单证员):
生活中的你温柔端庄、秀外慧中、静如处子;工作中的你热忱盈怀、劳心劳力、动若脱兔。你的一言一行、一举一动总是在一朝一夕的工作中落地发芽、开花结果。从一个零基础、低学历的女孩,到单证系统独当一面的行家里手,你不愧是一线员工成长案例的范本。
玉露点点晶莹,梅花朵朵傲霜!内外兼修、表里如一。以前你说,你是如此深情地热爱这份工作:依然!始终!永远!我们在这娓娓的倾听中收割你忠诚的麦穗!
篇9:2024年比赛活动总结
为丰富我院职工文体生活,展现大家勇于拼搏的精神,增进同事间的感情,使我院成为一个积极活跃、团结奋进的集体,在20--年6月24日下午13:00举办了我院第四届羽毛球比赛,比赛竞争激烈,一直到下午16:00才最终顺利完成了此次羽毛球比赛的各个项目。
此次羽毛球赛设男双、女双、混双三个比赛项目。共42名参赛人员,每人最多可报两个项目,其中男双7组,女双6组,混双8组。在院领导的关怀和支持下,此次活动圆满地完成了比赛任务,广大教职工积极踊跃参加,积极遵守比赛规程,取得了较好的成绩。获奖名单如下:
男子双打
第一名:周静威 苏海东 第二名:段英德 苏志强
第三名:贺海东 曲弋; 谭中建 付鹏
女子双打
第一名:李建红 张云璧 第二名:王冬梅 陈冬梅
第三名:高永红 董玢
混双
第一名:苏志强 王文婷 第二名:苏海东 王冬梅
第三名:段英德 张珍珠; 周静威 陈冬梅
本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助,总结起来有以下几个方面:
一、院党委重视、支持到位。
活动中院党委非常重视,柳书记亲自过问活动情况,刘主席为获奖队员颁发奖状,使大家备受鼓舞。有了院领导的支持,使得这次比赛非常顺利,非常圆满。
二、院工会与活动组织部门安排周密、组织到位。
比赛方案刚一下发,院工会就积极行动起来,安排部署参赛队员,各工会小组长认真负责,积极协调参赛队员,赛前准备工作到位,组织周密,使各小组参赛人员准时到场,参赛时间充分,使比赛进行的非常顺利流畅。
三、参赛队员素质和比赛精神到位。
所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质,按时参加比赛,服从统一安排,在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较,发扬了友谊第一,比赛第二的运动精神,受到院领导和教职工的好评。
四、裁判员公正、公平、公开。
在这次比赛中,几名计分裁判很辛苦,这次比赛共打了近20场比赛,他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛,他们的高标准、严要求,公正裁断,赢得了参赛队员的一致赞誉。
羽毛球比赛已经结束了,通过开展这项活动,使大家锻炼了体魄,陶冶了情操,团结、互助、友爱使大家真正感受到东直门医院这个大家庭的温暖。通过开展这项活动,也充分调动了教职工的积极性,都决心在各自的岗位上积极进取,努力工作,取得更好的成绩。
篇10:篮球社团工作计划
一、了解起源,知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。
体育常识:篮球重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。
难点:对篮球运动的兴趣。现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。
二、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。
原地行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习、提点。
三、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。
单手肩上投篮游戏:活动篮筐重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。
四、进一步掌握综合运用基本技能的能力。
快乐篮球-争当小姚明重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。
篇11:感恩节演讲比赛讲话稿4分钟
同志们:
今天我们在这里隆重举办“我的书屋,我的家”农家书屋阅读演讲比赛,其目的就是通过农民讲演等多种表现形式,让农民讲述读书用书的经历、体会和感受,展现农家书屋给大家带来的变化,给农民带来的实惠,体现农家书屋作为公益性惠农工程的重要作用。农家书屋建设工程是党中央确定的新农村文化建设五大基础工程之一,是一项服务农村,保障农民文化权益的惠民工程。我区共有93个行政村,自20xx年开始,到目前为止,已建成59家,占全区行政村的65%,今年再建33家就已经全部完成。通过建设农家书屋重点体现了四个方面的好处:一是通过农民在农家书屋阅读,使农民群众的思想道德观念发生变化,让“知识改变命运,读书创造未来”成为农民群众的广泛共识;二是有了农家书屋这个阅读图书、报刊的平台,使群众“看报难”、“读书难”的状况得到了较大的改善,引导农民群众转变思想观念,构建和谐社会及建设社会主义新农村中发挥积极作用。三是使广大农民群众进一步享受到国家经济改革,特别是文化体制改革的成果,为农民摆脱贫困,提高收入,走上致富道路提供了智力支持。四是通过阅读,让农民群众的生活方式发生了很大改变,追求健康、文明、科学、高尚的新生活蔚然成风。
今天的演讲活动,是为了更进一步地鼓励、引导村民走进农家书屋,多读书,读好书,借助阅读演讲活动搭建一个展示自我、提升自我、激发村民学习科学知识、享受精神生活文化的平台;是为了积极宣传农家书屋建设成果,扩大农家书屋的社会影响,增进社会各界对农家书屋的了解;是为了争取社会各界对农家书屋的关心和支持,唤起更多人对农民朋友给予关爱,号召全社会共同努力,推动城乡一体化建设,共同构筑农村美好的明天。最后,预祝“我的书屋,我的家”全区农家书屋演讲比赛园满成功。
篇12:公司企业春节条幅标语
欢声辞旧岁,笑语迎新年。在这个举国同庆的日子里,我代表领导班子,向公司全体员工及家属致以诚挚的慰问!向长期关心和支持公司发展的各级领导表示衷心的感谢!向兄弟单位及业务伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!
即将过去的20xx年,是公司稳健发展的一年。在国内外经济形势发生重大变化的情况下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成绩。在集团公司的领导下,公司上下同心协力,取得了一定的成绩,对外形象得到大幅的提升,在行业内得到了充分的肯定。公司首次荣获了建筑业最高奖 鲁班奖 ;成功申报了市政总承包一级资质;连续四年被评为**省建筑业50强。公司对项目坚持精细化管理,使各项目取得了较好的成绩,所有在建项目安全无事故,高速项目获得省高速公路建设项目优秀施工单位称号;市政项目多次得到业主的表彰嘉奖。
回顾一年来的工作,我们有过艰辛,也有过坎坷,受经济危机,天灾、经济不确定的因素,物价上涨等影响导致项目盈利空间进一步缩小;债权催讨难度大,债务诉讼不断,资金压力加大。但是国企的地位要求我们承担更多的社会责任,国家启动拉动内需政策,路桥板块改制上市工作正在实施,我们面临又一轮机遇。
再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美满,身体健康,工作顺利,吉祥如意!
篇13:企业比赛领导结束时讲话
国学经典诵读比赛校长讲话稿 尊敬的领导、老师们、同学们,大家好!
经典浸润童年,智慧点亮人生。我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,我们无不感受到祖先给我们留下了太多的文化基因,在我们的血液里留下了中华民族的烙印。而国学经典又是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。我校去年以来一直积极开展“国学经典诵读”活动,我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合,营造“与经典同行,与圣人为伍”的校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴的育人环境;我们还与学生道德建设相结合,使学生明圣人礼,知天下事,明白做人的道理和礼仪,提高学生的自身修养,陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质,我校举行这次国学经典诵读比赛。
同学们,老师们!国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。 这次国学经典诵读比赛,既是对我们的鼓励,又是对我们的肯定。我们将借这次活动的东风,继续深入开展国学经典诵读活动,在国学精神的引领下,让学生了解中华传统文化经典,继承和发扬中华经典文化的精髓,使中华文明薪火相传,生生不息,使中华民族万世一系,巍然屹立于世界之林。
篇14:篮球教育教学总结
书面表达是中学生学习英语应掌握的一项基本技能,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等。然而从近几年的考试情况来看,学生书面表达错误较多,学生书面表达中主要存在以下错误:
一.时态误用
学生写作之前没有判断整篇文章主要用哪种时态。 时态构成表达错误。由于学生对各种时态掌握不好,常常将所学的各种时态混淆,以致出现 许多错误 。
二. 汉语式英语
由于受汉语的影响,再加上对英语句子结构掌握不好,导致学常常按汉语的词序来翻译句子,
三. 逻辑错误
在做书面表达的过程中,有的学生一拿到考题慌慌张张开始写, 而不是一边写一边构思,从而导致整个文章逻辑不清,层次感不强,整篇文章不知所云。
四.单词拼写错误
由于部分学生平时不注意记忆单词,基础知识掌握不牢固,所以在文章中常出现单词拼写错误如,
五. 缺少衔接
有些学生虽然在词汇运用书面表达方面能够达到基本要求,但由于句子之间没有添加适当的衔接成分,使句子之间和文段之间缺乏必要的过渡和连贯,影响了信息的传递和表达效果。
针对学生在书面表达中出现的错误,教师在平时的教学中应采取如下的措施:
一. 掌握五种基本句型。首先要让学生掌握和运用好英语的五种基本句型,因为所有的英语句子都是这5种句型的扩展和延伸。
二.弄清所需的时态。动词的时态变化是英语区别汉语的一大特点,因此教师应对初中阶段的各种时态加以讲解并加以强化训练,让学生彻底搞清楚各种时态的含义及用法。
三. 强化单词短语的记忆和句型的应用。单词和短语是句子的重要组成部分,因此教师要特别重视词句等语言基础。 通过多种训练方法,让学生熟记所学单词短语,不断扩大他们的词汇量。
四. 了解各种体裁,进行专题训练。教师应把文章的各种体裁给学生详细加以讲授,并针对各种体裁进行相应的写作练习。
五、 阅读背诵精彩段落,围绕单元话题设计书面表达。
阅读是写作的基础,阅读能力越强,驾驭语言的能力也就越强。所以在阅读背诵方面下功夫很有必要。
英语课堂教育教学反思最新6
一、在课堂教学中,要面向全体。
在我的教学中,要面向全体,要为学生全面发展和终身生展奠定基础。
1、创设各种情境,鼓励学生,大胆的使用英语,对他们在学习过程中的英语和错误采取宽容的态度。
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生,通过体验、实践、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
二、教学中,关注学生的情感。
在我的教学过程,应多关注学生的情感,创设民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己,对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语的学习效果,还会影响其他发展,情态是学好英语的重要因素,因此,我努力创设宽松、民主、和谐的教学空间,要做到:
1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中尝试,保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学与情态有机会结合起来,创设各种合作学习活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。
3、关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能的为他们创造语言的机会。
三、教学中,注重交际活动
学习英语一个重要的目的是运用英语进行交际,两人之间的交际是活动的重要形式,因此,语言训练中应常开展二人活动。
两人之间的对话活动是最常见的两人活动。要求学生就某一话题、某一张图片、某一个人等进行一问一答形式的对话,也可要求学生发展一个发指令,另一个做的活动,还可以开展两人之间的讨论、辩论、商量等活动。
篇15:比赛活动总结范文
一、活动背景和目的
为了鼓励大家努力学好普通话,用好普通话,以提高自己的语言表达能力,我校于六月x日在全校举行了普通话演讲比赛。
二、活动概况和流程
(一)活动开始前,由主持人介绍到场的评委老师及本次比赛评分标准。
比赛活动公平、公正、对各位参赛选手的稿件质量、内容、参赛者的仪容仪表等方面进行评比。
(二)校领导在比赛前作了讲话
他指出,语言是与人交流最基本的工具,我们每一个人都要讲好普通话。杨华山书记也作了重要讲话,他强调每一位同学都要讲好普通话,希望通过这次比赛,同学们的普通话水平有所提高。
(三)比赛期间,同学们的精彩演讲,优美动听的配乐诗朗诵,使比赛进入了一个个高潮。
(四)比赛结束后,张丰善老师对本次活动作了总评,他指出同学们的普通话水平有很大提高,但还是存在着问题,还有待进一步提高,他还指出有的学生过于紧张,发挥不是很好。
(五)主持人宣布比赛结果,由杨书记及各位评委老师给获奖者颁发获奖证书及奖品。
三、活动评价
(一)有些选手在演讲比赛中没有做到脱稿,再加上没有很多上台表演机会,致使比赛时进入不了状态,显得有些拘谨。而且有的选手普通话不是很标准,有的甚至家乡音比较浓,这些都影响了他们的发挥。
(二)此次比赛收到了预期效果,使同学们认识到了普通话的重要性,而且也让很多同学学到了一些普通话的技巧。
(三)相信所有参加比赛及组织的同学在这次活动中都得到了锻炼,也意识到了自己的缺点与不足,在以后的学习中一定会加以改进,使自己更上一层楼。
四、获奖情况
一等奖:(八年级)
二等奖:(七年级)(五年级)
三等奖:(五年级)(三年级)(四年级)
优秀奖:(四年级)(三年级)(四年级)(二年级)
篇16:2024比赛讲话稿
各位校长、老师们、同学们:
一年一次的冬季长跑比赛,在各位校长、教练、班主任的共同努力下,在全体师生的关心和支持下,今天正式进行。在此,我代表学区对精心筹备本次比赛的全体工作人员表示衷心的感谢,对参加本次比赛的全体运动员表示亲切的问候。
冬季长跑比赛,是贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。实践证明这一举措在不断地推动着我学区体育工作的发展,促进师生体育运动水平的提高
近几年来,我学区全体师生不断发扬顽强拚搏,积极进取,勇于创新的精神,始终本着“育人为本,全面发展”的办学理念,我们不仅要在学业上勇于争先,而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的突破,尤其是体育运动。一个人没有健康的体魄,就没有健全的人格,这不仅是广大青年学生的自觉追求,更是时代的客观要求。因此,一个合格的中小学生必然是一个全面发展、能自我完善的学生,是一个无论在考场上,还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。
本届冬季长跑比赛是对我学区体育教学工作的一次大检阅,更是对我学区师生精神面貌和综合素质的大检阅。我们要以“团结、文明、拼搏”为主题,全体运动员一定要发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,以最佳的竞技状态投入比赛,奋勇争先、再接再厉,赛出风格,赛出水平。促进我学区的体育工作跃上新的台阶。在比赛中,希望每位运动员要严守纪律,遵守竞赛规则,服从工作人员的管理,有组织、有纪律、有秩序地参加比赛。每位运动员在比赛中还要注意安全,树立"安全第一"的意识,确保比赛安全、有序的进行。全体工作人员也要坚守岗位,各尽职能,严守规程,秉公办事,热情为运动员服务,确保比赛顺利进行。
老师们、同学们:比赛的枪声即将打响,努力吧!让我们用自己的实际行动为学校的体育工作创造新的辉煌。
最后预祝本次活动取得圆满成功!
篇17:2024篮球比赛策划书_策划书范文_网
一.活动主题:“更高.更强”篮球比赛
二.活动目的:通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。
三、活动宗旨:勇于挑战、比赛第一、友谊第二。
四、活动对象:
五、活动时间:20xx.11.21 下午 活动地点:水泥篮球场
六、内容及流程:
〈一〉比赛流程:
1.各宿舍队员各12人,裁判两名 。
2.比赛分上下半场,每半场15分钟。
3.上下半场之间休息2分钟。
4.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。
七、准备工作;
1.赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。
2.班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。
3.每队各出两名裁判员。
八、现场规则:
1.禁止在赛场上打架斗欧。
2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。
4.各队出一名负责统计分数。
九、比赛结束后:负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。
十、具体安排:
篇18:篮球比赛闭幕词
各位领导,各位来宾,老师们,同学们:
大家好!
第xx届中学生杯篮球赛经过4天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。在此,我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会,向本届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!
本次篮球赛精彩纷呈。在四天的比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我县中学生篮球运动的较高水平,充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施,一流的食宿条件,一流的比赛环境。x公司支公司给予了大力支持。对此,我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢!
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。
祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们学习进步,健康成长!
现在,我宣布:第xx届中学生杯篮球赛闭幕!
篇19:参加演讲比赛工作总结
为隆重庆祝新中国成立x周年,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神,激励全区中小学生勤奋学习,快乐成长,全面发展,区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲比赛。
古人云:“人无完人,完人无人。”所以,我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。这样,我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率,来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。
一、比赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,在此基础上,他们还用自己的理解对语言进行了处理。相比较而言,我们的准备还不够充分,有些仓促。
二、比赛时,选手们都把自己的一面展现给了大家,个个声情并茂,语言抑扬顿挫,那充满激情的语言和得当的动作,把评委和在座每一位的心都打动了,所有的人都为此产生了共鸣。使原本在纸上的文字,变得生动起来,似乎跳跃于每一个人的心中。
三、在演讲的形式上,每个选手都绞尽脑汁,尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。
篇20:放风筝比赛活动_活动总结范文_网
筝舞蓝天我心飞翔——放风筝比赛活动总结
周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力,使比赛顺利而又圆满。
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶
为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位老师的带领下,参赛同学走到操场上开始放,同学们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。 在班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。
最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。
总之,这次比赛,赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。
希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种技术与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。