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秋季的早上问候语大全【热门20篇】

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篇1:小学秋季工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 3257 字

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本学期,全校以“深化课程改革,提高教育质量,建设榆林名校”为目标,紧紧围绕“解决突出问题,补齐工作短板,实现优质发展”这一工作思路,剖析问题,正视挑战,群策群力促发展,聚精会神抓质量,坚定信心要效益。

一、坚持德育创新。

1、强化两个责任。一是德育处的主体责任,德育处要对学校的德育工作进行整体规划,全面管理。做好值月工作的过渡衔接,强化学校的日常管理。二是值月领导的责任,值月领导要做好学校日常管理,保证有序的工作秩序。

2、用好两个校本课程。保证每一班级《家长讲堂》开课达到三次。《美德课堂》要用好资源库,不断丰富课程资源,每一班级开课不低于15次,提高教育的针对性和实效性。

3、加强两操两放学管理。落实两操两放学管理责任,德育校长和值月领导是第一责任人,班主任和上课教师是直接责任人。建立明细的考核登记办法,实行责任人缺席问责制度。

4、落实好五个主题教育。本学期的月主题教育内容分别是“爱我校园”、“远离喧哗”、“学会走路”、“心态阳光”“学会合作”。为确保五个主题教育的有效性,德育处要做好整体安排、过程督导与评价工作。

5、重视班级文化建设。加强班级文化建设,创建亮丽高雅、积极向上的班级文化氛围。加强小组文化建设,形成富有个性的的组训、组规,奋斗目标。开学一周内学校将进行班级文化验收评价。

6、实施学习小组*式评价。完善合作小组*式评价办法,通过合理评价,让学生树立一荣俱荣,一损俱损的团体意识,提高学生的合作水平及自律能力。

7、保证“三会三查五测评”工作质量。德育处要安排好德育工作会、小组建设交流会、班务工作总结会;做好三个阶段的班级管理文档检查;做好每月一次的班级工作评价。

8、实施“零起点”教学。德育处要科学规划,各班级要精心安排,品德教师要选择优质课程资源,以固定课时,做好一年级入学教育,保证教育质量。

9、创新升旗仪式。紧紧围绕月主题教育内容及“美德课堂”的五条育人途径,设计升旗演讲内容,创新展演形式,进一步扩大展示面,让升旗仪式既是一堂大德育课,又是学生才艺展示的舞台。

10、规范汉字书写。学校成立以大队辅导员为组长的领导小组,德育处、教务处、语文组精密配合,形成具体实施方案,精心安排好“规范汉字书写”系列活动,组织好班级初赛、学校决赛,保证县级竞赛取得优异成绩。

二、建设高效课堂。

11、全面推进教学模式改革。实现语文、数学、英语、科学四个教学模式应用的常态化,提高课堂教学质量。本学期在一至三年级进行“分散式识字”教学实验研究。

12、建设高效学习小组。一二年级进行四人小组合作式学习,三年级尝试对排合作学习,四至六年级实行六人合作学习。把小组作为最基本的学习单位,实行学习小组*式评价。

13、强化课堂“三学”。坚持“以学为主”的教学原则,突出学生的主体地位。在强弱搭配的前提下,尊重学生意愿,搭配好“对学”伙伴。课堂学习中,教师要在“独学”、“对学”、“群学”的安排上做到循序渐进,层次清楚,高效学习。

14、加强学案管理。坚持学案为学生学习服务,突出一个“学”字。教师在学案设计时,将教材浅显化、层次化,具有启发性,达到“比教材更精致”的水平。实行合作备课,超前一周设计。

15、实行专题研讨制度。每一教研组每学期组织5次专题研讨。本学期专题研讨要点为:“建设高效的学习小组”、“有效进行课堂三学”、“如何优化课堂教学中的小展示和大展示”、“课堂教学中教师角色的转化”、“课改实践中的收获与困惑”。

16、教研活动真实高效。落实每月一次的教学研讨活动,实行主题研讨首席发言人制度;最低教研活动制度(8次以上);教研会、公开课考勤管理制度;首席评课人制度。

17、落实全员赛课制度。落实全员公开课制度,实行示范课、竞赛课、验收课奖励制度。规范听课管理,校长、教导主任每学期听课不低于50节,其他教师不低于20节。参照上学期赛课奖励制度进行各类课堂教学竞赛奖励。

18、用好校本课程。充分发挥好美德课堂、家长讲堂、围棋课、书法课的育人功能,做好资料收集、过程管理、课堂评价。重视课程资源的再开发,做好《家庭教育读本》、《学生心理健康教育读本》的资料收集。

19、全面推行“改薄计划”。按照“不让一个班级掉队、一门学科落后、一个课堂低效”的工作原则,对教学中存在的问题,进行深刻反思,对症下药,学校将抓好以下几个方面的工作。

一是对薄弱学科进行灵活评价。学校确定成绩明显落后的某一班级的某一学科,以上学期成绩为参照,成绩有提高即对科任教师进行奖励。

二是提高英语课堂教学效益。全面推行“四学”教学模式,在英语组实行两次公开课,进行课堂调研,积极探索提高课堂教学效益的有效途径。

三是加强非考试科目管理。化提高非考试科目的开课率,不耽误学生的一堂课,制定《保证课堂教学质量的有关规定》,有效解决非考试科目开课不足,教学目标随意性大的问题。

20、加强教学过程管理。实行教学计划审核制度,进行随机走课、随机进行教学案头资料检查,提高三次教学常规检查的效益,有效安排四次教学情况调研。

三、加强师资建设。

21、用正确的*引导人。本学期用以下五个话题引导教师:“团队需要规矩”、“诚信重于黄金”、“抱怨使人落后”、“反思使人进步”“和谐就是幸福”。实行月主题学习制度,提高教师的素养。

22、以严格的制度管理人。坚持诚信办事,原则治校。落实好“最低工作量”制度、《教师考勤管理制度》、《教师乱推荐教辅资料处理制度》等一系列管理制度,本学期重点在“诚信从教”方面形成明细的管理办法。

23、以岗位练兵发展人。开展六项技能大练兵活动。在全体教师中深入开展“读”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”等6项技能大练兵活动。

24、彻底解决当前教师中存在的突出问题。对当前教师中存在的电子垃圾过滥问题、备课虚拟问题、缺课缺会缺岗问题、乱推荐教辅资料问题、课堂无序问题、排斥课改问题、体罚学生问题、推辞工作(学生安排)问题进行专项治理。

25、开展六项技能大练兵活动。在全体教师中深入开展“读”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”等6项技能大练兵活动,组织开展“作”和“说”两项技能竞赛。

26、加速青年教师的培养。做好新任教师岗前培训和课堂教学指导;进行青年教师公开课后的预约听课,增强培养的针对性和实效性;做好县级教学能手评选选手的培训和服务工作。

四、强化体艺工作。

27、推进素质教育“三个一”工程。建立和完善“22111”项目工作制度,形成明细的设施方案,成立领导小组,分管校长、德育处、少队部、教导处明确分工,形成合力

28、加强体艺课程管理。教导处、体艺组根据师生实际,指导科任教师制定体艺课程目标,规范课堂教学管理,实行课堂验收管理制度,提高艺体类课程质量。

29、提供充足的体艺器材。坚持为师生的健康体质服务,学校为每一师生配备一件运动器材,保证运动时间,提高使用率,建设健康校园。

30、实施活动育人。由体艺处负责,本学期安排四项体艺活动,分别是眼保健操展示、队列队形及广播体操比赛、校园运动会、课本剧比赛。做好县第六届校园文化艺术节节目的选送。

31、加强健康教育。做好疾病预防工作,在流行疾病期间,做好晨检、消毒等工作。及时进行学生体质监测的上报工作。

五、重视安全后勤工作。

32、维护校园安全。安排好开学第一课,强化安全隐患排查,完善各类安全应急预案建设,加强部门联动,落实两到校安全责任,落实课间安全轮流值班制度,做好电子监控的维修维护工作。

33、规范财产财务管理。落实管理责任,严格采购管理,差旅管理,加班误餐管理,账务及财产管理;实行财务公开制度,财产登记管理制度;学校课桌、电子设备不得外借,烟草不得入账,规范公务招待。

六、做好双高双普迎验工作

34、改善办学条件。新建微机室、书法室、美术室、学生阅览室,完善舞蹈室、科学实验室的设施设备。

35、加强部室管理,落实部室管理员工作职责,提高部室管理员的服务水平,提高功能部室的使用率,发挥其育人功能。

36、重视各项工作文档收集和整理,做好各类数据的填报工作,做好迎验准备。

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篇2:2024-2024学年度秋季上学期小学四年级班级工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,四年级,班级,全文共 575 字

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一、班级基本情况

大部分同学能按时完成作业,专心听讲。但学习方法不够灵活,学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、向学生进行尊师教育,向老师问好。出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

4、进行爱国教育,出版第二期黑板报。

5、出版第三期黑板报。

7、开展“实践活动”。

8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

10、加强阅读指导,开展阅读比赛。

11、开展语文实践活动朗读比赛。

12、参加学校组织的各项活动比赛 。

13、加强写字教学,参加写字小能手选拔。

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篇3:月秋季开学国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 654 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是外国语学校(四中实验中学)八(3)班的,今天我国旗下讲话的题目是《谁让我们是学生》。

学生!一个多么响亮的名字,却又干着多么累的差事。每天都是学习学习再学习,作业作业照旧作业,真是太苦了!但是,学习又是多么紧张!说小了,它决定着我们一生的运气和前程;放大了,它决定着社会的生长和国度的壮大。梁启超说过“少年强则国强”,而“强”表如今有知识有文化有技能。要想拥有这些,我们必须学习。

我们是学生,祖国的来日是否壮大就牢牢地掌握在我们手里!谁让我们是学生,谁让我们是四中实验中学的学生!祖国的未来、母校的光辉需要我们去创造!所以我们不怕苦,不怕累,靠着勤奋和毅力一直在求学的道路上坚持着。每天早晨,人们还在熟睡,连太阳公公都还在梦乡时,我们已经活跃在塑胶跑道上。响亮的背书声划破天际,整齐的脚步声震动大地,新的一天在我们的欢呼声中开始。晚上,忙碌了一天的人们早已进入了梦乡,而我们依然坚守我们的阵地,履行我们的职责,在明亮的灯光下,默默看书学习。在寝室里,你是看不到疯打的身影的,你是听不到嘈杂的叫声的,因为——谁让我们是学生!谁让我们拥有这么多渴望我们成长的眼神!谁让我们这么渴望成功!

学习是我们的本分!再大的风雨也冲不走我们对学习的热情。我们视学校为阵地,视学习为本分,视老师为怙恃,把设置装备部署故国当做目的,在艰巨中发展,在风雨中前行,在困难中挑衅,永久记得我们是学生!

末了请同砚们跟我一起高呼:四中学子,潜力无穷,自强不断,我要乐成!谢谢各人,我的国旗下发言完毕!

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篇4:2024年秋季开学国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 350 字

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尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!

我叫,是大(一)班的小朋友,每个星期一的早晨,我们幼儿园都会举行升旗仪式。

今天是新学期的第一次升旗仪式, 我们小朋友迈着整齐的步伐,来到了五星红旗下,我的内心非常激动。我想大家和我的感觉也是一样的。

从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐,我们的知识一天天丰富;我们的能力一步步提高;我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友,向老师说一声"谢谢"新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班的哥哥姐姐,会有一个崭新的面貌。

请老师放心,我们会积极勇敢的参加各种活动,会获得更多的进步。

请老师放心,我们会好好学习,天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。

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篇5:高中秋季运动会演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 999 字

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各位老师、同学们:

大家好!在这个金秋九月,丹桂飘香的季节,我们怀着丰收的喜悦,以饱满的热情,抖擞的精神迎来了大连市第七十六中学第38届秋季运动会。在此,我谨代表学校领导对本次运动会的召开表示热烈祝贺!向全体班主任以及裁判员表示衷心的感谢,向所有运动员表示亲切的问候和崇高的敬意!

过去的一年里,在市区各界领导的关怀和支持下,在“用尊重成就孩子一生”的办学理念指导下,我校上下一心,团结协作,共同进取,不断提高教学有效性,深化教育教学科研和管理,使我校教育教学再上一个新台阶,获得“辽宁省和谐校园”、“辽宁省科研百强校”、“辽宁省课改示范校”、“大连市示范性家长学校”等多项荣誉称号,并连续9年荣膺x区“最佳教学成绩奖”和“最佳教学管理奖”。本篇文章来自资料管理下载。这些成绩的取得,充分展示了我校的办学实力,展现了我校师生积极进取、勇于拼搏的精神风貌。我相信,在全校师生的共同努力下,在“尊重教育”的办学特色引领下,我们一定会将七十六中建设成一所“管理精细、教学精彩、育人精心、文化精致”的高质量、现代化、有特色的品牌学校,为x区、乃至大连市的教育事业增光添彩。

=素质教育一直是我校教育教学中的重要工作。为推进素质教育全面展开,我校围绕“尊重教育”举办多项特色化体育活动,开设体育校本课,重视提高学生的身体素质和运动技能,促进学生全面发展。几年来,我校先后荣获了“大连市贯彻体质健康标准优秀学校”、“x区体育工作先进集体”、“x区业训工作先进集体”、“x区大课间操活动一等奖”等荣誉称号,并在刚刚结束的x区中小学田径运动会上取得了第二名的好成绩。

=今天,我们举行的运动会是对日常体育教学工作的一次检阅,更是对我校全体师生精神风貌的一次检阅。我希望全体运动员积极发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,按照“以体促德、以体启智、以体扬美、以体育人”的竞赛要求,努力拼搏、团结协作,发挥出自己最佳的水平。本篇文章来自资料管理下载。希望全体裁判员和工作人员认真履行自身职责,坚持“公平、公正、公开”的原则,严守赛风赛纪。希望全体同学在班主任老师的带领下重视安全、遵守纪律、服从指挥,共同确保本届运动会的顺利进行。让我们积极进取,努力拼搏,赛出风格,赛出水平,使运动会在整洁有序的环境中进行,将本届运动会办成一次“安全、文明、圆满”的盛会。

最后,预祝运动员能取得理想的成绩,预祝本届运动会圆满成功。谢谢大家!

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篇6:秋季学前班班主任工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学前,班主任,全文共 973 字

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一、班级基本情况

本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。达到学前班儿童年龄的有人,有人尚未年满5周岁。

二、指导思想

根据党和国家的教育方针,以幼儿园德育工作计划为指针,密切配合幼儿园各项工作的开展,从幼儿园工作和幼儿思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

三、班主任工作基本要点

1、安排班级活动。根据幼儿园德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动。

2、营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约,形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,提供幼儿显示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养小干部。班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部。

第一、帮助小干部树立威信。

第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。

第四、培养团结协作的精神,要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊幼儿开展教育。

通过观察、谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合幼儿园教育好孩子。

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划,并认真组织实施。

2、备好各幼儿基本情况花名册,认真细致填写充实。

3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。

4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育。

5、注重幼儿在园文化教育,密切各科任科老师的关系,形成良好的教育体系。

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篇7:秋季运动会鼓励广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 776 字

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秋季运动会鼓励广播稿

1、我们跃过春天的原野

我们迎过秋天的落叶

我们穿过弯曲的小巷

我们跑过宽阔的大街

每天早起和朝霞相约

每天傍晚把晚霞采撷

今天我们要飞过银色的跑道

向前 向前 向前

把记录刷出新的一页

2、

掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上

一时的输赢不代表终生的成败!

擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响!

谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过?

鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中

你的精神也刻在了所有人的心中

不论结果如何

我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟,

那瞬间的美丽

将成为我们心中的永恒!

3、

青春是一首歌,优美动听。

青春是一首诗,回味无穷。

绿茵场上是你挥洒青春的舞台,

红色跑道是你书写青春的卷章。

加油吧!年轻的心,我们为你欢呼!

加油吧!青春的你,我们为你自豪!

4、

白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定.这是耐力与意志的检验,超载自我,挑战自我是你的目标,当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟,那是自我人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪,拼搏吧!努力吧!运动健儿们,胜利就在眼前,是男儿,我们不言放弃.

5、

人生如赛场,路途似跑道.

在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.

就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.

我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come

你比虎猛比豹强。

你是运动场的心脏,跳动梦想;

你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响

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篇8:秋季运动会总结

范文类型:工作总结,全文共 412 字

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开展对象:理学院xx级新生

活动内容:理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第五届宿舍文化节系列活动之第四届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会主席。

运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。

在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。

本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。

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篇9:秋季幼儿园安全工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4547 字

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秋季幼儿园安全工作计划三篇

【篇一】

牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。

一、健立健全制度,加强管理机制

1.进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2.每位教职员工都应该清醒地认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未然。

3.继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5.班级教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

6.加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的现象。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

7.“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班老师在幼儿入园、离园时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识

1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在九月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。十月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

三、创设平安校园,促进健康成长

1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。

【篇二】

一、指导思想

以党的十x大精神为指导,以保教工作为中心,以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐、安全、稳定的良好环境,开创安全工作新局面。

二、工作目标

深化安全教育,提高安全意识,明确安全责任,力争本学期不发生安全事故。

三、主要工作及措施

(一)建立工作机制,落实“一岗双责”

成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

组长:张

副组长:彭

成员:全园教职工

(二)加强安全宣传教育。

1.根据季节的不同有针对性的开展安全教育。

2.利用家长会、亲子活动、家访等途径向家长进行有关安全方面的宣传教育,提高其监护人的责任意识,使其协助幼儿园做好安全工作。

3.利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。

4.开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。

5.组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的法律观念。

(三)加强安全检查。

1.坚持安全隐患月排查制度。每月对校舍、食堂、寝室、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。

2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。

3.对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。

4.加强矛盾排查化解工作,将矛盾解决在萌芽期,防止矛盾激化。

(四)加强食品卫生安全工作。

1.认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。

2.加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生,厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把采购、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,严禁食物中毒事件发生。

3.继续执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。

(五)交通安全

1.重视交通安全工作,采用幼儿喜闻乐见的形式开展交通安全宣传教育,让幼儿懂得遵守交通规则,在路上靠右行,不做有碍交通安全的活动。

2.不定期地向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止交通事故的发生。

(六)安全保卫

1.加强安全保卫工作,把好大门,做到封闭教学,严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度,严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。

2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

【篇三】

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”的方针,以《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》为依据,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,按照区教育局的安全计划、以园务计划为指导,建立健全安全管理长效机制,进一步加强幼儿园的各方面安全工作。

二、工作目标

高度重视幼儿园安全保障工作,加强安全设施建设,继续修订完善幼儿园安全管理资料,健全各项安全管理和安全责任制度,落实各项措施,严防事故发生。

大力宣传安全,开展各种形式的安全教育活动,整理《新南幼儿园安全教育活动方案》。

三、具体工作及措施

(一)加强领导,明确责任。

1、根据园实际本学期要制定《新南幼儿园幼儿外出活动安全制度》、《新南幼儿园食品安全制度》、《新南幼儿园食品安全制度》、《新南幼儿园门卫安全制度》等。切实发挥安全领导小组作用。

2、领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。

3、明确岗位责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。

4、定期召开安全中心组会议,发挥组员以及家长资源库中安全维护组家长的作用;

(二)加强宣传教育,增强广大师生、家长的安全防护意识

1、根据季节的不同,定期有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防等。

2、利用幼儿园广播、家园之窗、家长会、家访、《新芽报》专刊等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育。

3、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

4、通过开展有关安全演习活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

5、整理《新南幼儿园安全教育活动方案》。在幼儿学习活动中渗透有关的安全知识。

6、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

(三)加强检查,大力规范校园内部安全管理

加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,定期和不定期地对有关安全情况进行重点教育检查,责任到人,严格考核,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

1、用电、防火检查。

(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。

(2)教职员工要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,教职员工心须了解灭火器的原理及使用。相关负责人员做到定时检查。

2、积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

(四)卫生安全工作严格把关。

1、认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的卫生工作。

2、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

3、做好防控传染病工作。

4、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

5、加强饮用奶和饮水卫生,教育幼儿养成卫生习惯。

6、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(五)幼儿园秩序

1、严格规范门卫制度,值班人员严守上岗规范。严禁陌生人进行幼儿园,执行幼儿园访客登记制度,并纳入考核。

2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

(六)加强幼儿园各项活动中的安全

1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。

2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。

3、幼儿园组织幼儿集体外出活动,要先上报有关部门才能进行,必须出具相关安全预案。。

4、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

5、加强租用接送教职员工车辆的监管,做到有随车管理人员,并定期督促、检查车行状况以及各类证件;

6、加强驾驶机动车上下班教职员工的安全宣传以及监管工作;

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篇10:秋季学期散学典礼校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1409 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!时光飞逝有如白驹过隙,转眼间20xx-20xx学年度上学期的学习时光已悄然结束。经过全校师生的不懈努力,我们已经圆满完成了本学期的学习任务。回味一学期的学习和工作,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的感动,每一天里都有我们的成长!

过去的20xx年,我们付出着汗水,收获着喜悦。在20xx年,我校陈慧等4名同学荣获武汉市楚才作文一、二、三等奖。20xx年,我校被评为湖北省语言文字规范化示范校。20xx 年,我校的“京韵空竹”特色队荣获武汉市特色队比赛最佳表演奖和硚 口区特色队比赛一等奖。20xx年,我校还涌现出了许多为学校争得荣誉的同学,他们是:胡可等3名同学荣获湖北省“天地杯”小学生作文竞赛一等奖;祝桐等13名同学在武汉市“大江杯”书法竞赛中获奖;李子浩等10名同学在市、区两级学生实践技能创新大赛中获奖;董雨秋等27名同学在市、区两级艺术小人才比赛中获奖;江婷等42名同学在市、区两级科幻画比赛中获奖。他们取得的骄人的成绩值得我们为他们骄傲和自豪。

从明天开始,我们将开始我们的寒期生活。寒假,我们将暂时离开学校,回归社会和家庭,为了帮助大家度过一个充实而有意义的寒假。在此,我对同学们的假期活动提出以下希望和要求:

一、尊重长辈,听从父母教导,在家做个好孩子

假期中,家是我们重要的活动场所,我们的衣食住行,无不与家息息相关,无不与父母息息相关。每个同学都要尊重长辈,不能任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。在家里,自己的事情要自己做,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担。让家因为你的懂事而更温馨。

二、遵守公共秩序,爱护公共设施,在社会上做一个好公民

一直以来,做“文明学生”都是我校养成教育的重要内容。寒假期间,希望大家遵守公共秩序、爱护公共设施,爱护环境卫生,把在学校养成的良好卫生习惯带到社会,带到家里。

三、广泛阅读,让书香与假期相伴

“读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”希望同学们,利用假期多读书,读好书,在读书时,要学会积累一些词汇和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨写写读后感。我们还要学会关心国家大事,从每天的报纸的和新闻联播中获取新闻。总之,让书香与我们的假期相伴,假期会更充实。

四、有计划完成寒假作业

在欢乐度假的同时,我们千万不要忘记了老师安排的寒假作业。寒假作业要有计划地写,不可一下写完,也不能快开学了疯狂地补。

五、把少先队的活动带回家

少先队组织大家在寒假里完成写春联、剪窗花、做书签、办小报、写征文等活动,大家一定要认真完成。开学初我们会举行好作品的评比和展示活动。

六、安全度假

1.要增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。单独出门,应经过家长同意,特别注意交通安全,防止事故发生。

2.独自在家,要注意用电安全和用气安全。不要轻易为陌生人开门,遇到紧急情况要会使用报警电话110和火警电话119。

3.不去网吧游戏机室,健康使用网络,增长见识,开阔眼界。

4.严格执行“禁改限”规定,在规定的时间内在家长的带领下燃放烟花爆竹,不准在危险的地方独自燃放烟花爆竹。

老师们、同学们,今年花胜去年红,明年花更好,20xx年我们的愿望更多更美,就让我们一起充满自信和力量再续博学小学新辉煌吧!

最后,作别猪年的好运,迎来猪年的吉祥,舞出幸福的旋律,谱写快乐的篇章,送上真诚的祝福,在此,恭祝全校师生新春愉快、平安健康!

谢谢大家!

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篇11:秋季运动会总结

范文类型:工作总结,全文共 1848 字

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港尾中学第十三届运动会因下雨,将原计划推迟一周于20xx年11月25-26日举行,本届运动会设有100m,200m,400m,800m,高中组1500m,4*100m接力铅球,跳高,跳远,三级跳远,跳绳,定点投篮等12个比赛项目;有468名运动员报名参赛,产生166枚金牌,比赛始终坚持友谊第一,比赛第二的原则,使本届运动会成为一次团结的盛会。

下面就各职能组的工作做一回顾:

一.筹备组在张跃明老师的带领下,蔡毅容、黄延明、蔡主明等老师积极配合,精心策划,合理安排,在运动员报名和资格审查、比赛器材准备、场地规划,裁判指导等方面做了大量的工作。

二.检录组负责全体参赛运动员报到及带到指定的位置准备参加比赛,这是一项十分重要而艰巨的任务,江志红、王海洋等几位负责检录的老师每次开赛前都是早早的就来到检录处,开始通知第一场参赛的运动员报名,两天下来,他们都喊破了噪子。检录组有两个老师因外伤请假,力量不够,导致有些场次的比赛检录滞后,级组间的比赛停顿时间比较长,特别是25日下午的检录。

三.计时裁判员和终点裁判,负责径赛运动员的成绩,是公正裁判的最基础工作,要求裁判员要熟悉秒表的使用及观测方位、规范计时等注意事项。江智聪、郑国鹏、蔡明和、苏健宾、江欢容、余雅煌、洪晓青、王碧玲、江秋英、陈韩良等老师都能提前到场,服从安排,协助摆放工作台,做好计时准备。然而计时工作也出现一些失误,计时成绩与实际名次不相符,特别是25日上午的比赛,当天收到三份运动员的投诉书,经核实都属计时错误导致。

四.径赛裁判长蔡毅容、林田土两位老师对工作积极主动,运筹帷幄,挽回了许多终点裁判的失误而造成的损失。

五.安全保卫组在高建明组长的带领下,全组老师各司其职,早来晚归,营造了良好的赛场秩序,两天比赛的中午,都有三位保卫科人员放弃午休在赛场值班。

六.负责成绩公布的廖月琴、郑玉凤、黄艺红、李俊奇、曾行洲等老师团结协作,加班加点,成绩做到及时准确。

七.径赛发令员郭月斌、林国鹏两位老师工作认真负责,当学生比赛中出现的问题反馈到发令员时,他们就会在起跑前不厌其烦,反复交代参赛运动员。

八.宣传报到组共播出稿件将近两百篇,鼓舞士气,激发同学热情,积极配合检录组通知参赛运动员报到。

九.赛场上的学生志愿者发挥了很大的作用,他们帮助给老师们送水,搬动比赛器材,打扫赛场卫生等等。

十.年段长、班主任在报名阶段都能认真宣传,积极发动,秩序册印发后绝大多数班主任都能将本班运动员参赛场次和时间分解出来,抄写在黑板上并通知给每位运动员。比赛期间各班都能组织学生服务队为运动员加油鼓劲,成立宣传报道组及时展现赛场上的好人好事。

十一.保管员朱再胜老师在比赛结束后能及时收回比赛器材,当发现有器材遗失后,用尽一切办法将其追回,表现出了一个保管员的强烈责任感。

运动会闭幕后的几点思考:

1.许多运动员不懂比赛规则,如在赛跑过程中,什么情况可以串道,什么情况下不能串道,有些运动员不知道,很多运动员接受检录后不知道100m,200m从哪里起跑。今后我们应该加强学校的体育教学工作,让学生掌握体育的基本知识和基本技能。学生每天至少体育锻炼一小时,每位学生至少要掌握一项终身受用的体育技长,我们与这个要求还有一定差距。

2.赛前要开一次运动员会议,将比赛规则和比赛的注意事项向运动员讲清楚,如哪些属于违规行为,特别是接力赛中,交棒的运动员不能阻碍别道运动员的正常比赛,最近两届都有接到运动员投诉(下届运动会要在三个接棒区分别安排一位老师负责裁判);再者就是跑过终点后运动员要回道以便核对成绩;道序号码牌赛完后要及时交回检录处;按秩序册编列时间提前到检录处等等。如果赛前开这样的会存在困难,也要将有关内容印发给班主任贯彻到同学中去。只有这样,才能使比赛更加有序高效,裁判也会更加公正公平。

3.径赛中,100m的终点和其他类的终点不同,这给终点裁判带来很大的不便,因为要经常移动工作台。今后若运动场有改造的话,应将100m的起跑线拉后若干米,使终点一致。若条件具备的话,应添置一部计时裁判梯形座椅供计时裁判员坐。

4.运动会前,应按12个比赛项目,由项目负责人召集本项目所有参与的老师,布置相关工作,只有这样,工作才能层层落实,责任到人,组委会根据岗位需要,将工作人员分配给项目负责人,项目负责人再给每位工作人员布置工作。这样便于管理及比赛期间的临时调配。

5.在4*100m的班级接力比赛中,高三年(9)班的名次被取消,是因为发现参加接力的四位同学中有一位别班学生。

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篇12:2024秋季开学典礼校长致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 725 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!经过暑假的休息和调整,你们的精力将更加充沛,斗志将更加高昂,站在新学期的起跑线上,我想借此机会向同学们提几点期望和要求。

1、自我调整,集中精力学习。新学期开始,意味着紧张的学习已经来临,同学们要迅速进行自我调整,把以休息为主的假期生活,转换到以学习为主的学校生活中来,上课认真听讲,按时完成作业,做到天天清、周周清、月月清。

2、穿戴整洁,争当礼貌学生。同学们要做到每一天穿好校服,系好红领巾,勤洗手,勤换衣,勤剪指甲;爱护校园卫生,用心锻炼身体,遵守校纪校规,礼貌待人,礼貌谦让。

3、牢记安全,增强安全意识。安全是一切学习生活的保障,我期望同学们要善待自我,珍爱生命。我们要时刻注意安全,做到轻声慢步,上下楼梯靠右行,同学之间不玩危险的游戏,不搞恶作剧,多开展益智游戏,礼貌游戏。个性是本学期即将开展的移动课堂活动,同学们在欣赏湖湘山水,走近名胜古迹,瞻仰伟人故居的过程中,要做到一切行动听指挥,不私自离队,不围观起哄,不追赶打闹,不损坏景点设施,不乱丢瓜皮果壳。总之,所有活动都要以安全为重心,服从老师和家长的安排。

4、用心读书,拓宽知识视野。前苏联无产阶级作家高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。德国伟大的剧作家、诗人歌德也说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。所以我们要以书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然、关心社会、关爱他人。

5、快乐生活,提高综合素质。我们学校是期望的摇篮,更是一个快乐的大家庭,我期望生活在大家庭的每个孩子都能养成良好的行为习惯和卫生习惯,不断提高生活自理潜力,健康快乐、阳光自信地成长。

老师们,同学们,让我们为新学期的学习与工作绘就更完美的图画吧!

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篇13:政教处秋季工作总结

范文类型:工作总结,全文共 4196 字

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一年来,_八中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、_县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下:

一、加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。

二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。

三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

四、加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

(1)开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

(2)开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

五、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

校园是学生学习生活的乐园。一年来,我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境,另一方面,我们积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

1.以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以每年的母亲节、老人节、父亲节、教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育;

2、创新机制,确保创新成果的巩固。近年来我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校的激励赏识总体工作,又营造了良好的育人环境。

3.积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》《弟子规》、《孝德格言》等教材为载体,组织学生开展诵读和大讨论活动,引导青少年从小就养成孝敬老人,感恩人,以此弘扬中华民族的传统美德。

4.认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。校田径队训练,一学期从未间断;各种竞赛活动认真组织,积极参加。_、_、_、_、_、_等10同学在全国中小学“希望之星”和《创新杯》文学作品大赛中分获国家级一、二、三等奖;_、_、_、_等同学在全国中学生英语能力竞赛中荣获高三年级组国家级二等奖;_同学在“我的祖国”读书征文活动中夺得国家级二等奖;_、_同学在全国中学生化学竞赛中获省级三等奖。此外,_同学的科技发明创造荣获省级三等奖;_、_同学则在第十届中小学电脑制作活动中分获二、三等奖。我校跆拳道代表队在_省第11届全运会夺得2金3铜的优异成绩。

5.为了加强赏识教育的合力,家长学校活动形成多样,不断创新,注重实效;为了赢得上级部门的支持、社会的关注,我校宣传组利用学校网站、校园广播网等平台,围绕学校赏识教育这一主题,及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动。

七、特色教育特色鲜明,成效明显。

一是,在全校范围内实行了“激励赏识教育”。

为了进一步深化教育教学改革,倡导实行以人为本,尊重学生的人性化,追求优质教育,提高学校的办学水平,实现教育的跨越式发展,全面提升学校的教育教学质量,激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励&8226;赏识教育活动。一年多来,采取多种有效的途径,逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。主要内容有,①优化育人环境,创设激励性学校文化;②、精心构建“心理咨询室”,加强心理健康教育;③、建立三级教育潜质生档案,实行德育导向激励政策;④、设立“知心书屋激励教育专柜”,大力宣扬读书之风;⑤、组织各班开展系列教育活动;⑥、改革教学理念,实施激励性教学;⑦、抓好系列爱校教育,激励学生立志成才。⑧、用榜样激励学生,激励学生立志成才。

此项活动的开展充分调动了潜质生的积极因素,及时发现潜质生的闪光点,促进学生的全面发展。活动实施二年多来,大批的潜质生得到了成功的转化,有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转,高考大捷与_年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特别是岳玉君、何磊、孙涛等20余名在入校成绩低于356分的情况下,通过激励赏识教育,无论是自信心与成绩都有明显改观,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

二是,切实开展“廉洁文化进校园”的教育活动。

为了贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,落实_县教育局关于开展“廉洁文化进校园”教育活动的实施意见,我校全面启动了“廉洁文化进校园”的教育活动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、讲一个古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇关于廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的手抄报,举行一次主题班会、开展“与父母共读一本廉政书籍”等“九个一”的系列活动。此外,为进一步推进校园廉洁教育,增强学生的廉洁意识,培养大家对腐败现象的识别能力,我们充分利用家长学校、家长开放日活动、“小手牵大手活动”等时机,做好以廉洁为内容的宣传活动,积极营造“一身正气廉洁治校、一身正派清白执教、一身正直诚信尚洁”的良好廉洁校园文化氛围,使廉洁文化深入人心。

三是,全面启动“星级平安家庭”评选活动。

为动员全校广大师生深入开展平安建设工作,努力建设“平安”、“和谐”、“发展”的和谐校园,根据县委县政府及县综治委的有关文件精神,校党总支、校工会、校综治委决定,自_年3月开始,我们配合校工会在全校范围内深入开展“星级平安家庭”建设活动。经过海选推荐、互评、初评、复评和评审小组审核等诸多环节,共评选出_、_等“_八中星级五星平安家庭”6户以及_、_、_、_等“_八中星级四星平安家庭”10户,并张榜公布。

同时,学校特别注重校园文化建设,通过举办“国防教育”系列活动、“高一新生入校教育、分年级的德育教育大会和校园艺术节等主题教育活动,努力营造一种积极向上的校园主流文化,让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华,实现自我超越。

八、存在的问题。

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

九、今后工作思路。

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。制定新的《班主任聘任制度》,为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,_八中的综治工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶。

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篇14:秋季学期幼儿园安全工作总结_安全工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 836 字

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秋季学期幼儿园安全工作总结

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

2、保证桌椅的安全、卫生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及时预防传染病的发生。

6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

四、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

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篇15:2024年秋季开学第一周国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 744 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风飒爽的时刻,在这充满希望的季节里,我们又迎来了一个崭新的学年,同时,我们也迎来了一年级新同学,你们的融入,给我们xx小学注入了新的生机和活力,今天,我想利用这个机会,给大家讲五点:

首先,要树立信心和决心。新的学期,当你认真总结过去的时候,如果你感觉自己各方面表现都不错,请你不要骄傲,在新的学期再接再厉,争取更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己存在一些不足,请你也不要气馁,你应该振奋精神,争取迎头赶上,每位老师都希望同学们都有新的进步。

第二,要有明确的学习目标。有了进步的信心和决心,就有了前进的动力,但这还不够,同学们还要认真地分析自己、客观的认识自己,给自己制定一个合适地奋斗目标,以便在今后的学习生活中学有方向。

第三,昨天我们观看了20xx年开学第一课的视频,这学期开学第一课的主题是《乘着梦想的翅膀》,一个人要有梦想,如果没有梦想,就像失去动力的机器,没有转动的力量,没有目标,没有了方向。

第四,我们在接受教育的同时,不要忘记安全,安全分为校园安全及校外安全,校园安全主要是学生的活动安全,例如,上下楼梯靠右行,不要在班内及走廊玩危险的游戏,不爬树,不乱扔石子,校外安全主要有交通安全,防溺水安全(就是不要到长江和池塘边玩水及下水)等等,另外还要控制早到,早到的危害非常大,所以从今天中午开始,中午1点半之前不要到校,在家可以适当的休息,要有足够的时间保证下午的学习。

第五,要养成良好的卫生习惯,这里要求学生不允许带早点或零食进校园,不允许在校园里乱扔纸屑或塑料袋。

同学们,新的学期正式开始了,我衷心希望你们尽快集中精力,全力以赴地投入到紧张的学习工作中去。最后,祝愿全体师生在新的学期里,身体健康,工作顺利,学习进步!谢谢大家!

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篇16:2024秋季主题校运会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 569 字

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昨天,鲁中田径运动会顺利结束,班级中以许佳莉、全凌峰为代表的14为运动员,以及以_,_为代表的5位工作人员和其他为运动员服务、呐喊的所有同学,都很积极热情的参与了本次运动会,为班级荣誉做出了自己的一份力,在此,我衷心的表示感谢。

本次运动会的开幕式排练,同学们都认真对待,积极参与,希望同学们以后的学习、工作、生活,也都能以乐观、积极、认真的态度对待,对待好每一天,活出新的精彩。

本次运动会中,我们班的运动员齐心协力,克服恶劣天气,虽有阵雨袭扰,但运动员依然在比赛中,表现出了顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,每个运动员在运动场上挥洒汗水,展现风采,其中在好几个项目中表现出色,除了获得名次的运动员,未获得名次的运动员也超越了自我,突破了自我,这种顽强拼搏的精神,值得我们学习,也希望各位同学向运动员们学习,在以后的学习生活中,不怕苦,不怕累,不断完善自我,超越自我,要知道健康的体魄和丰富的知识,是别人拿不走的。

本次运动会,除了在场上拼搏的运动员,其他为运动员服务的同学也值得肯定和表扬,赛前为运动员们拿衣,赛后为运动员们搀扶,他们就行军队里的后勤部队,虽然无法扬名,但却对军队取得胜利,起着至关重要的作用,

至此,我希望同学们能团结一致,在今后短暂的学习生活中,我们能踏踏实实地开展各项工作,促进班级的稳健发展,为班级,为自己而努力奋斗。

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篇17:幼儿园小班2024年秋季学期教育计划_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 6748 字

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幼儿园小班2023年秋季学期教育计划

【篇一】

新学期开始了,为了幼儿尽快的适应幼儿园生活,我们从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快的适应集体生活。

一常规方面

在老师指导下,玩室外大型玩具。

2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语。

3.知道爱护用具与材料不摔,不乱丢玩具。

二自理方面

熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我能力,基本上能够自己吃饭,洗手,入厕,入睡,培养幼儿的自信心,自尊心,使幼儿感受到快乐。

三保育方面

1清洁整理各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉的好习惯。

四班级工作

1在日常生活中,注意观察,适时引导,以儿歌,故事,游戏等形式提醒,帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2以身作则,经常与幼儿使用文明用语,帮助幼儿形成良好的礼貌用语习惯。

3将安全的知识融入主题活动中是孩子在学习中提高自己的安全意识。

4对幼儿的个别情况要和家长多交流,形成共识,共同做好保育保教工作。

5注重对幼儿的个别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导帮助

6我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,互相配合,统一要求,加强幼儿的一日生活.

7在工作与教学中不断地反思,改进,耐心听取多方面意见,提高教学质量。

五家长工作

1利用校讯通向家长回报幼儿在园情况

2利用家长接送时间做好日常联系工作,是家长放心地把孩子交给老师。

3做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园

【篇二】

新学期开始了,这学期到目前有30位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

一、班级情况分析及工作重点

这学期幼儿人数30人,男孩14名,女孩16名。个别幼儿以前上过幼儿园,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,这学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

1.健康领域

(1)逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

(2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好

的进餐习惯,懂得就餐卫生;培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

(3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信陌生人的道理。

(4)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋等。

(5)愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

2.语言领域

(1)学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

(2)学习安静地听他人讲话,不随便插嘴,能听懂语言指令并按其行动。(3)喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

3.社会领域

(1)愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。(2)乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。(3)在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

(4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。(5)学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。4.科学领域

(1)在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

(2)乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

(3)喜欢操作、摆弄。

(4)亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

5.艺术领域

(1)在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

(2)喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

(3)尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、等技能。

(4)学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

三、教育教学工作。

1.做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2.培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

3.培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

4.深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

5.注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

四、家长工作

1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

2.向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、周教育目标等。

3.向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。

4.不定期的做好家访工作,并做到有记录。

5.请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。

五、卫生保健

1.认真落实卫生保健制度,确保幼儿身心健康发展。

2.为幼儿创设健康、安全的生活环境。

3.提高教师及幼儿的安全意识。

(1)参加保健知识培训。

(2)真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。

(3)做好晨检及全日观察,并认真填写记录。

(4)在生活中教师与家长一起对幼儿进行安全教育、培养幼儿良好的卫生习惯。

(5)提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

(6)配合做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生

(7)加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。

六、每月工作安排

9月份

1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。

2.环境布置做好各项工作,做好各种计划。

10月份

1.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规2.秋季“花样童年”体操活动

11月份

1.家长半日公开活动

12月份

1.教师写好本学期总结,做好各项工作总结。

2.“庆元旦,迎新年”游园活动的开展以上是我班这学期的工作计划,我们将以此为目标,严格要求自己,争取在大家的共同努力与配合下取得好的成绩。

【篇三】

一、班级情况分析:

我班现有幼儿20名,这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说非常陌生,孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感.同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜,什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇,好问的天性,我们两位老师研究决定从这点入手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的学习活动习惯,为今后发展打好基础。

二、常规方面

这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,许多事情还不会自己去做,如:吃饭,穿衣,穿鞋,自己上厕所,饭前便后洗手等等,这学期我们根据幼儿的实际情况,要对他们进行一系列的生活自理能力的培养.如引导幼儿能用汤匙舀取食物,会自己进食,会收拾图书角,会穿衣,穿鞋子,系纽扣,会刷牙,会收拾玩具,会叠手帕和衣物,自己清洗和拧干手帕.能排队等候,会收拾玩具,把物品放回原处,遵守游戏规则,能保持公园清洁美丽,欣赏表演后有礼貌地鼓掌,培养对动物的爱心.

根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下几个方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长.

三,幼儿发展目标:

(一)健康

1,使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙,洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐,站,行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯.

2,让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯.

3,使幼儿了解过马路,坐自行车,玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳,鼻,口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理.

4,教会幼儿上体正直,双脚交替自然走和跑.

5,能指定方向走和跑.

6,能在指定范围内四散跑,追逐跑.

7,能轻松地双脚交替跳着走.

8,能轻松自然地双脚同时向前跳,向上跳.

9,能单手自然将沙包投向前方.

10,能手,膝着地自然协调向前爬.

11,初步学会听各种口令和信号并作出相应的动作.

12,能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操.

13,会玩滑滑梯,攀登架,转椅等大型体育活动器械.

14,培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参加体育活动.

(二)语言

1,学会安静地听同伴说话,不随便插嘴,喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话.能听懂并愿意说普通话.

2,能有兴趣地运用各种感官,按照要求去感知讲述内容.理解内容简单,特征鲜明的实物,图片和情景.

3,乐于参加游戏活动,在游戏中大胆地说话.

4,喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图书的主要内容.能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来,开始感受语言和其他符号的转换关系.

5,喜欢欣赏文学作品,愿意参加文学活动,对文学作品的语言感兴趣.能初步感受文学作品的语言美,知道童话故事,诗歌和散文是不同题材的文学作品.

(三)社会

1,引导幼儿熟悉集体生活环境,认识集体中的同伴与成人,初步了解他们与自己的关系,使幼儿逐步适应集体生活.

2,使幼儿保持愉快的情绪,不好哭,不怕生,愿意与他人交往;培养幼儿初步的自我保护意识,鼓励幼儿积极参与集体生活和学习,培养幼儿独立能力.

3,引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语,使幼儿能够遵守日常行为规范.

4,乐意参加幼儿园各项活动,亲近与自己生活密切的人.

5,喜欢和同伴一起游戏,学习分享.等待与轮流,体验与教师,同伴共处的快乐.

6,在成人启发下学习关注他人情绪表现并作出安慰,关心,助人等简单行为.乐意招呼熟悉的人,学校有礼貌地求助和感谢他人的帮助

7,能从性别,外形等外在特征上比较自己与别人的不同.

8,逐渐接受老师的建议和指示.知道遵守集体生活中的基本规则.

9,观察周围生活环境极其变化.喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的气氛.

(四)科学

1,教幼儿学习按物体的一个特征进行分类.

2,教幼儿学习按物体量(大小,长短)的差异进行4以内物体的排序,学习按物体的某一特征进行排序.

3,指导幼儿认识"1"和"许多"及关系.

4,启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体的数量,感知多,少和一样多.

5,引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验.

6,导幼儿观察常见的个别动,植物和无生命物质的特征,初步了解它们与人,环境的关系.

7,引导幼儿观察日常生活中个别人造物品的特征极其用途.

(五)艺术

1,能用正确的姿势,自然的声音,一句一句的唱歌,初步理解和表现歌曲的形象,内容和情感.在教师的帮助下,能够并喜欢为熟悉,短小,工整,多重复的歌曲创编新的歌词.

2,基本上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作,学会一些简单的集体舞,初步体验用表情,动作,姿势与他人沟通的方法和乐趣.

3,引导幼儿参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣,培养他们对绘画的兴趣,养成正确的握笔方法和作画姿势;引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料,掌握其使用方法,养成大胆作画的习惯.

4,引导幼儿参加各种手工活动,使他们愿意尝试多种材料和工具,培养他们对手工活动的兴趣;引导幼儿学习用胶水,糨糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料;引导幼儿初步学习撕纸的方法和使用剪刀的方法.

5,引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品,培养幼儿对美术欣赏的兴趣,使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣,使幼儿愿意参加美术欣赏活动,并对美的物象有所反映;培养幼儿集中注意力观察欣赏的习惯.

(三)具体措施

(一)健康:

1,通过体育锻炼活动,使机体发育正常,基本上能适应环境和气候的变化,较少生病.

2,通过教师引导,教会用调羹吃饭,在教师的帮助和提醒下吃得干净.

3,让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪

4,通过健康学习活动,学会洗手的方法,并知道在进餐前,便后要洗手,会用自己的毛巾擦嘴和漱口

5,在成人的提醒下每天带手帕或手巾,能用手帕擦嘴擦汗,不用手帕擦脏物,不随地扔纸屑.

6,上下楼梯不推撞同伴,不往下跳,在老师提醒下,不到危险的地方去玩.

(二)语言

1,通过与幼儿交流,让幼儿安静的与同伴一起听老师讲话;并能听清楚老师的简单指示并照着去做.

2,通过讲述一些小故事,让幼儿能听懂普通话,学习普通话

3,通过语言学习活动,能大胆回答他人的提问,活泼大方,有礼貌,不怕生人.

4,通过游戏活动,使幼儿喜欢听故事,念儿歌,不随便插嘴,以积极的情绪参加各项活动;

5,通过集体活动,日常生活,以多样的教学方法,培养幼儿对对书籍,阅读的兴趣.

【篇四】

轻松、愉快的暑假结束了,新的学期即将开始了。经过托班的学习,每个小朋友都取得了意想不到的进步。为了使小朋友能够在幼儿园里学到更多的知识,得到更多的锻炼,也为了使本学期工作更有序的有效的进行下去。现将本学期制定如下计划:

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿11名,其中男生有10名,女生有1名,大部分幼儿都是从托班升上来的,其中也有个别幼儿是第一次来幼儿园的,他们来自不同家庭,生活行为习惯各不相同,大部分幼儿在家倍受宠爱,以自己为中心,对父母、祖辈的依赖性很强,在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

二、发展目标

(一)教学教育

本学期有七个主题内容,教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。

九月份:

1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境。

2、制定各类教学计划,按计划进行各科教学活动。

3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培养对教师、对祖国的美好情感!

十月份:

1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会分享。

2、认识秋天,了解秋天的天气特征,及时加减衣服。

十一月份:

1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。

2、结合季节特点,开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动,培养幼儿获得个方面的知识及动手操作能力。

3、班内穿衣服比赛,进行生活技能大比拼。

十二月份:

1、积极参加体育锻炼,及时增添衣服。

2、认识冬天,感知和了解冬天的天气特征。培养幼儿不怕冷的勇敢精神!

3、开展庆元旦活动。

一月份:

1、开展主题活动“冬天来了”,认识一些常见的冬眠动物及过冬方法。

2、写好幼儿发展报告单,做好结束评定工作。

3、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。

(二)生活、卫生习惯

1、学会饭前便后洗手,学会使用毛巾、认真洗手不玩水。

2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。

3、学会自己的事情自己做。

4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、互相帮助,不能乱拿他人的物品和玩具。

三、家园共育

1、使幼儿得到全面的发展,我们利用入园和离园的短暂时间,积极主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。

3、及时了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿能够健康成长!

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篇18:2024年学生学习观看秋季开学第一课心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 618 字

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2月18日上午,我在家看电视,无意中翻到体育频道便看起了女子自由式滑雪空中技巧决赛的重播,这一次中国队派出了徐梦桃、程爽、张鑫和参加过4届奥运会拿了2枚奥运会银牌的李妮娜。这次奥运会比赛实行新规则,一跳定胜负,决赛有3轮,前两轮徐梦桃和李妮娜都顺利过关进入了奖牌轮的争夺。争奖牌的一共有4名选手,中国两名,澳大利亚一名,白俄罗斯一名。

中国选手李妮娜在第三个出场,她选择的动作难度系数为3.9,这个动作是二周台的极限难度而在资格赛和决赛前两轮她选择的动作难度系数均为3.525,这对她来说是个挑战。起跳,在空中翻腾在一些列的动作之后在着陆时李妮娜没有站稳重重的摔在了地上,没有爬起来,过了一会队医过去了,李妮娜被队医扶起来。扶起来后,李妮娜在对镜头微笑,当裁判分数出来的那一刻,李妮娜没有哭泣而又是给了电视机前的观众一个最美的微笑。从温哥华到索契,李妮娜这四年走得太不容易。温哥华奥运会之后读研究生,因为岁数和腰伤的问题,虽然没有宣布退役,但至少是淡出了空中技巧这个项目。

但在20__年5月,迷恋在空中翻转腾越的快感的李妮娜还是重新回到了赛场。20__年1月份,李妮娜膝盖前十字韧带断裂,全家人围攻恳求她放弃。但李妮娜还是选择了坚持。李妮娜,一个让中国女子自由式滑雪空中技巧值得骄傲的名字。四届奥运会,2枚银牌和一次摔倒,虽然李妮娜没有实现自己的梦想拿到奥运金牌,但是她在索契的微笑让人们铭记。李妮娜冰雪公主般的迷人笑容融化了冬奥的雪场。

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篇19:2024秋季第一学期小学教导处工作计划_学期工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1570 字

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2021秋季第一学期小学教导工作计划

20xx年秋季学期已经开学了,教导处在学校领导的指示下,按照相关的文件要求,根据我校的具体工作部署,制订工作如下:

一、指导思想

认真贯彻落实教育局的要求,以教育质量为核心,深入开展教学、教研活动,加强教学质量管理和教学过程管理,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育,提升我校教育教学质量。

二、德育工作

贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。

三、本学期教学工作与发展目标:

1、以课改为中心,组织教师认真学习《纲要》《标准》,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。

2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素质教育质量的基础上,加强对学科教学质量的调测、监控。

3、进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍。

四、教学常规管理

1、抓“三率”,抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生,要求班主任找清原因。并家访动员,落实人员责任,绝对确保辍学率不超过1%。

2、严格执行课程计划,教学人员必须严格遵守课程计划,按课表上课,学校每周安排教师值周巡查;

3、教导处每月检查教学人员的备课情况,倡导写教学反思,对检查及时进行情况小结。

4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查,及时进行情况小结。

5、重视毕业班工作,全面提高毕业班质量。要着眼于“早、细、实”,认真总结上届毕业班的经验教训,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲,分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作,浓学风、正班风,促质量稳步提高。

6、组织好每期的期中、期末的考试,安排监考、评卷工作。抓好段期考工作,要求任科教师写好各学科质量分析,期末工作总结,努力提高及格率,优秀率。组织好班主任写好学生手册,做好期末评优工作,并上交存档。

7、以新课程下的教学为中心,以青年教师为重点,根据“边培训、边研究、边开发”的原则,建立培训、教学相结合的工作方式,探索实施于新课程改革相适应的教学方法,使我校教师的整体素质再上一个新的台阶。组织教师业务学习与继续教育学习。

8.认真抓教师备课、改作、辅导等工作,定期检查教师备课。改作要求:语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练,教师改后讲评。

9.建立教师互相听课、评课制度,取长补短,促进教学。每学期,领导听课不少于20节,教研组长听课不少天18节,教师间听课不少于15节。

五、做好期末工作总结。

六、具体安排:

九月份

1、开学注册、编班、工作分工及排课工作。

2、拟订各科教学工作计划。

3、对学校常规教学情况进行检查,抓好教学秩序的正常开展。

4、年级组、教研组会议。

5、上报开学初学生变动情况表册。

6、各兴趣小组开始活动。

十月份

1、组织业务学习、教研活动。

2、备课、作业检查。

3、举办校本培训讲座。

4、组织赛教活动。

5、检查落实各组工作进展情况。

6、低段教师主办“走近新课标”学习交流园。

十一月份

1、期中测试、质量分析。

2、半期教案、作业检查及总结。

3、召开毕业班教师会议。

4、中段教师主办“走近新课标”学习交流园。

十二月份

1、开展教研研讨活动。

2、检查授课进度,各科计划的落实。

3、组织收集教师论文、读书笔记。

4、高段教师主办“走近新课标”学习交流园。

元月份

1、抓好各学科教学进度。组织期末常规检查。

2、进行期末总复习动员,抓好期末复习检测。

3、组织各学科期末考试并质量分析。

4、收集各种总结、资料归档,收管好各种教学器材。

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篇20:2024年大学秋季军训个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,个人,全文共 1286 字

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经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

一、童声合唱社团的训练

在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。

1、呼吸训练

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的“嘶——”声,有控制地慢慢呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。

2、发声训练

刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。针对这种情况,我们先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。

在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。

二、合唱训练

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理

两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

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