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大学教师个人党性分析通用27篇 党性分析材料(汇编20篇)

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最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2238 字

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,女,1975年10月出生,焦作大学法政学院教师,讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业,后进入焦作大学在教学一线岗位工作,曾兼任焦作大学法政系教学秘书。2019年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄2019年。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。202019年度考核优秀,在2019-2019学年第一学期期中教学检查活动中荣获 “专业技能大赛优秀奖”。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十x大、xx届三中、四中全会精神为指导,正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,忠诚于党的教育事业,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满。在思想上讲政治,树正气,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间,能很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识,具有较强的综合协调能力,对系日常的教学管理工作细致周到,服务师生态度热情,得到了院系领导的肯定。2019年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估,在迎接评估的长达一年多的准备过程中,甘于奉献加班加点,认真准备材料,积极出谋献策,为学校顺利通过评估做出了自己的贡献,为学校的发展建设添砖加瓦。

二、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课,也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要,先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下,能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系,在教学工作中勇挑重担、无私奉献,并且出色完成教学任务,展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”,在粉笔字板书大赛中获二等奖。2019年法政系开始招生法律事务专业学生后,担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》,逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出,板书整齐漂亮,课堂气氛活跃,和蔼亲切如沐春风。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高,认为听薛老师的课既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。

除了课堂教学,每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,及早做好就业规划,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、勇于尝试创新,致力教学教改

在教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段,充分调动学生的学习兴趣、学习积极性,培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段,不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率,而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。

还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,积极参与专业教学改革,2019年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖,2019年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。

四、积极进修学习,运用教学实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,还积参加进修学习,不断提高专业水平。2019年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播,并在教学中加以应用。

五、科研能力较强,学术成果较多

科研是教学的基础与保证。xx老师在认真完成日常的教学工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,在各级刊物上公开发表论文多篇,主持和参加课题省市及院级课题多项,参与著作编写1部。

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篇1:大学生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1318 字

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大学先进个人事迹材料

,女,师院音乐舞蹈学院学生,在校近四年的大学生活中,该生一直以高标准来要求自己。通过其本人的刻苦学习及辛勤的付出,该生在各方面都取得了很大的进步,同时也获得了领导、老师和同学们的一致好评。下面大学生先进事迹范文进行简要介绍:

在政治思想上,该生一直忠诚于党的热爱,时刻以党员的标准严格要求自己,努力掌握政治理论知识,认真学习党的各项方针政策,时刻注意自己的言行举止,努力做好一个共产党员所应起到的模范带头作用,不断提高自身政治素质。在组织的关怀、老师及同学的认可下,该生于**年已被批准为中共党员。而在校前三个学年度均被评为“优秀团员”,**年被校评为“优秀中国共产党员”。特别是在XX年“深入学习实践科学发展观”、**年的“创先争优”活动中,该生充分起到了模范带头作用,积极撰写一系列相关活动方案、组织并带领部分学生干部到消防大队、交警大队、空军部队、武警部队等地进行学习与交流、联谊等,成为学院同学们效仿的优秀大学生个人先进事迹材料榜样。

在学习上,该生谦虚上进,勤奋刻苦,在本年级里,学习成绩一直都名列前茅。在大学过去的三年多时间里,通过其努力学习,连续六个学期都拿到了一等奖学金,并且还拿到了一次国家奖学金、两次国家励志奖学金,三个学年度被评为校“三好学生”,两次被评为“**省三好学生”及一次被评为“校十佳优秀大学生”。而凭着其优异的成绩与表现,在高中三年至大学四个学年度均拿到美国“blessinghands”基金会的奖学金。

在社会实践上,该生积极参加各种课外活动。如:科技文化节的一系列比赛、教师基本功比赛等,并多次获奖。在专业活动上,她积极投入到各种艺术实践活动中,经常参加学院、年级举办的文艺晚会,并且还常应邀担任市政府部门、事业单位、企业等音乐会或比赛的节目排练负责人。**年六月份代表参加**省电视大赛及九月份代表参加**市庆祝文艺晚会,所表演节目均获得一等奖;该年十月份还参加电视台爱国歌曲大家唱的倾情演出等。特别值得一提的是,该生还是个有着博爱之心的女孩子,每个学期均会抽出一定的时间去敬老院、孤儿院做义工,还经常组织学生干部们一起为老人、儿童们表演节目、捐赠日用品等送去温暖。

在工作上,该生一直以饱满的热情及一颗宽容的心去对待每一项活动与工作,只要是对同学们、对学院有益的事,该生甚至会废寝忘食去完成。领导及老师多次劝她:学生应以学习为主,工作为辅。但她却答道:学习和工作同等重要,而且她也有自信做到两不误。最终她做到了,学习和工作都得到了领导、老师、同学们的认可。十几年来,该生在校的每个学期其都被评为“优秀学生干部”,且三次被评为“**市优秀学生干部”,两次被评为“**省优秀学生干部”。在大学的三个学年度被评为校“优秀学生干部先进事迹材料”。

在生活上,该生一直都很勤俭节约。因为其家庭并不宽裕,所以她从不会铺张浪费。大学这三年的时间里,她靠着勤工俭学,不仅解决了自己的学习、生活上的大部分困难,还积极帮助了其他困难同学。另外,在社会交际方面,她都能处理自如。她性格开朗,喜爱交友与帮助他人,所以跟老师们、同学们相处得都很融洽,更获得领导、老师及同学们的高度评价。

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篇2:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 983 字

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朱春富,男,_年8月出生,_年8月参加工作,承担高中政治学科教学任务,担任实验班班主任,_年晋升一级教师。朱春富老师毕业于齐齐哈尔大学思想政治教育专业,_年的从教生涯,朱老师时时以一名优秀教师的标准要求自己,热爱学生、团结同志,勤于钻研业务,教学效果突出,班主任工作经验丰富,在培养良好的班集体精神和教育转化后进生方面卓有成效,深受学生、家长、同事、领导的好评,先后获得黑河市优秀教师等荣誉称号。

忠诚教育,修炼师德。

朱春富老师忠诚于教育事业,时刻要求自己踏踏实实的去做一名好老师,做学生锤炼品格、学习知识的引路人。加强个人思想道德修养,积极参加师德师风建设活动,爱岗敬业,为人师表,在学生中树立了良好的教师形象。

关爱学生,铸就匠心。

“无规矩不成方圆,无五音难成六律”,在班主任工作中,朱老师注重养成教育,培养团结友爱、积极向上的班集体。他要求学生互相尊重,与人为善,共同为建设良好的班集体而努力;班级成立学习小组,学生在学习和生活上互相帮助,共同进步,加速了后进生的转化。_年高考,朱老师所教班级共有五人超过500分;通过开展一系列活动,培养学生乐观、进取、合作精神,增强学生集体荣誉感和班级凝聚力。

锐意进取,洗练师魂。

“士欲宣其义,必先读其书”,朱老师注重业务知识进修和知识更新。在教学中,他经常订阅刊物杂志学习教学新理念、新模式并融于课堂实践中,不断摸索独具风格的教学模式,切实上好每一堂课,深受学生喜欢。朱老师在工作中任劳任怨,多年承担超额的教学工作,均能圆满完成任务,赢得学校领导的信任和好评。

在教科研方面,朱老师积极参与市、地级课题,作为课题组成员,积极开展实验,撰写论文,在《黑河教育》上发表论文《构建幸福的高中政治课堂》等文章,率先在班内开展研究型探究活动;根据本校学生情况,编辑了校本教材《生活中的经济学》,助力教学工作。

春华秋实,硕果盈枝。

所谓天道酬勤,力耕不欺。由于工作突出,朱老师先后获得诸多荣誉,_年和_年市政治学科骨干教师,_年和_年市级优秀班主任,_年黑河市优秀教师,多次荣获市优秀教师,_年政府嘉奖等荣誉称号。

朱春富老师兢兢业业致力于教育教学,本着一颗热爱教育事业的初心,勤勤恳恳,任劳任怨,数年如一日地坚持在教育一线,坚守在班主任阵地。没有天赋异禀,却有着极其赤诚的为人师者的信念,在既往的工作中,发挥着青春的激情,释放着进取的能量。

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篇3:大学生个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 481 字

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,男,汉族,中国共产党党员,工程造价班同学,工程管理系外联部副部长。在大学期间该生认真积极参与各项志愿者活动,在服务他人的同时也得到很好的锻炼及提高。在为患病同学义卖报纸的募捐活动中,该生充分的发挥了志愿者精神,顶着烈日在中亭与坚持卖报纸,虽然很辛苦,但该生仍然坚持直到活动结束。虽是第一次参加募捐活动,但该生的认真刻苦是很值得肯定的。

该生在其他的志愿者活动中表现也很优异。如该生参加熊猫馆拔草的志愿者活动中也是顶着烈日,凭着该生对国宝熊猫的喜爱的感情及其勤劳的品质很好的完成了该次志愿者活动。

在两次去老人院>慰问老人的活动中,该生用自己的爱心和耐心为老人院的老人送去了>温暖,他耐心的>倾听老人的>故事,安慰老人,和老人交谈,陪伴老人的同时使得该生更加深刻的了解了中华民族尊敬老人的优良传统美德。

同时该生还参与了迎新生、送老生等一系列活动,以及多次参加食堂志愿者活动和两次图书馆书籍整理活动。

此外在假期该生还积极参与过社区公共卫生宣传与清理活动,景区秩序维护和卫生清理志愿者服务。

由于该生在多次志愿者活动中的优异,他的品质及各方面的能力都得到了很多同学的肯定。

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篇4:小学优秀教师个人先进事迹材料精_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 3957 字

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小学优秀教师个人先进事迹材料【精】

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师,接下来是小编为大家搜集的小学优秀教师系i安静事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。

小学优秀教师先进事迹材料(一)

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的教学工作取得了较好的成绩:2019年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖,2019年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,2019年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

小学优秀教师先进事迹材料(二)

某某老师是某某镇中心小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在十几年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在某某镇中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是某某镇中心小学优秀教师的代表。他在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评,多次获得优秀教师称号。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念一直耕耘在教育的沃土上。

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

走近某某老师,你会发现,他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。

从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,某某同志都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

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篇5:教师党员个人自评材料_入党动机_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 3339 字

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教师党员个人自评材料

深入开展干部作风、群众路线教育,实行干部直接联系群众制度,是上级党委提出的一项重要任务。为进一步做好新形势下的群众工作,继续发扬党的优良传统、充分发挥党的政治优势,巩固党的执政地位,密切党群干群关系,我校结合学校实际,认真开展工作,现将情况汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十八精神,全面落实科学发展观,进一步加强和改进新形势下群众工作,坚持以人为本,依法治校,强化领导、教师廉洁自律意识、服务意识、奉献意识和责任意识,创建“群众满意学校”,为促进我校科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强保证。

二、目标任务

通过开展教育,树立办学为民、育人为本的理念,增强服务学生、快乐学习、健康成长和全面发展的能力,提高教育改革发展的活力,提高我校整体办学水平。

三、主要内容

紧紧围绕“访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐”六项任务组织开展好教育,组织学校各级干部、教师深入实际、深入学生,加强调查研究,创新教育载体,全面实行教师直接联系学生制度。通过开展教育,密切师生的联系,增进师生的感情,提高服务师生的能力和水平,实现好、发展好、保护好师生的利益,调动好、发展好、保护好师生的积极性、主动性和创造性,促进学校科学发展。

(一)深入开展干部作风、群众路线教育活动

1. 加强群众路线教育,切实解决好实践问题。在推进和谐校园建设中做好学校群众工作。深入学习党的群众路线,通过教师直接联系学生,开展生情调研,真正做到思想上尊重学生、感情上贴近学生、工作上依靠学生,使学校各项决策及其实施更加符合学生的健康成长。学校领导干部要深入教室、办公室等工作第一线,开展结对子工作,统筹考虑和合理解决好各种群体间的利益关系,强化正面宣传和舆论引领,推进优化校园内外环境建设。

2. 加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。在全心全意为学生服务中做好学校群众工作。学校领导干部要着眼学校发展大局,在全力推进学校跨越发展的同时,解决好教职工最关心的利益问题,多渠道解决师生困难,充分调动教师教书育人的积极性,为每一位学生的健康成长和全面发展创造条件。

3. 加强群众工作教育,切实解决好方式方法问题。工作重点要放在学校领导班子成员和教师要不断创新工作方法,进一步掌握师生的学习生活工作状况及其变化,认真查找工作思路、工作措施、工作机制等方面存在的差距,创新群众工作方法,健全群众工作机制,增强做好新形势下群众工作的针对性和实效性。

(二)建立和推行教师直接联系学生制度

开展群众路线教育,关键在领导,重点在实践。学校各级干部和教职员工要身体力行,自觉摆正与学生的位置,密切与学生的联系,增进与师生间的感情。真正做到思想上尊重学生、感情上贴近学生、工作上依靠学生,使学校各项决策及其实施更加符合学生的健康成长。

四、工作措施

1.成立学校领导小组

组长:(书记) (校长) (工会主席)

组员:(支委) (委员、副校长)(副校长)

(委员、办公室主任、德育主任)

2.抓好学习教育培训

采取个人自学、集中辅导、学习交流和上党课等多种形式,组织干部认真学习,开展好“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”四个专题培训。认真总结本单位近年来在工作方面的经验教训,从工作作风,从如何继续发扬党的优良传统等方面进行深刻反思。

3.推行公开承诺

学校领导班子和党员教师要结合工作实际,对如何树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益、做好群众工作作出公开承诺,提出履职尽责、改进作风、联系群众、为民服务的具体目标和措施。

XX年全校党员签订了党员承诺书、教职员工签订了《师德师风承诺书》;XX年学校德育处、教务处、总务处、等职能部门公布了服务承诺。

4.认真落实干部、教师直接联系学生制度。

学校领导、教师、班主任分别与所在学校部门、年级、班级等挂钩联系,并建立民情联系卡,公开联系电话和邮箱,整理归结所提意见建议,定时公布办理结果。要充分听取师生的意见,广泛接触师生,密切联系师生,紧紧依靠师生,了解师生所想所盼,撰写调研报告,帮助师生解决实际困难,推动工作开展和事业发展。

5.结合教育教学工作,继续开展好以下各项工作。

(1)以深入开展创先争优活动为契机,进一步增强党组织和党员队伍的生机和活力;以建立完善改革创新的管理体制、工作机制和保障体系为关键,进一步在党建工作中把优秀教职员工培养成党员,把党员教职员工培养成学校业务骨干。

(2)规范办学行为,严格执行国家的教育法规,坚持全面发展的素质教育思想,为每个学生提供优质服务。

(3)强化民主管理,坚持校务公开。凡是涉及师生利益的管理事项和人民群众关心的如招生、收费等全面公开,做到制度健全,运转规范。学校重要事项必须通过班子会、教代会集体讨论通过。

(4)加强群众路线教育,推进师德教风建设。对全体教职员工进行爱祖国、爱学校、爱学生的主题教育活动,开展“让社会满意、让家长放心、怀家长之心、尽教师之责,让学生成才”为主要内容的师德教育,增强教书育人、管理育人、服务育人的自觉性,创建文明学校,培育教风、学风、服务作风“三位一体”的优良校风。

(5)加强群众工作教育,深化教育教学改革,加强课堂教学研究,改变不合时宜的教学观念,改革创新教学内容,改进完善教学办法,增强教学效果。以“构建有效课堂”为引领,构建师生互动的有生命力的课堂;以践行“师德承诺”为依托,大力弘扬优良教风,做一名有理想、有爱心、有操守、有学识、有担当的教师,做学生健康成长的指导者和引路人。

五、现在学校总体情况

1、领导班子思想状况

在领导班子中要求:

(1)带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。

(2)坚持民主生活会制度,开展积极的批评与自我批评。班子成员之间拧成一股绳,形成了较强的工作合力,保证了各项工作的顺利进行。

(3)身体力行,率先垂范。加强思想、道德品质、作风等方面的修养,要求教职工做到的,必须自己先做到,树立了良好的班子形象。

(4)学校领导班子理论联系实际制定了廉洁自律的各项制度,在群众关注的财政收支、招生、评职、评先等工作中严格实行“校务公开”。

2、全校教职工思想状况

目前,我校教职工的思想主流是好的、积极向上的。绝大多数教师具有积极上进的思想追求,希望能取得较好的成绩,得到领导社会、学生家长的认可。所以总的态势是团结的、奋进的、能战斗的。但是也存在以下一些问题:教师学习意识和课改意识、还不够强;终身学习、打造书香人生意识还不够强;教科研意识还需提高。

学校的措施:

(1)学校在致力于提高教师素质,加大教师培训力度的同时,要进一步关心教职工的思想、学习、和生活,帮助教职工解决好生活学习工作的困难,特别要解决好教职工的思想问题,做好思想工作,使教职工在精神上、思想上轻装上阵,心情愉快地做好教育教学工作。

(2)以“师德”为主线,努力打造高素质教师队伍

师德建设是学校德育工作的保证,我们定期组织全校教职工开展师德师风、教育教学理论、新课程改革、学校安全教育工作、学校规章制度等方面的学习,进一步强化了学校内部的教育教学管理。

(3)立足校本培训,实现教师、学校共同发展;加强骨干教师队伍建设;加强教科研工作。近日学校制订了开展课题研究的工作制度,规定高级教师、骨干教师必须是一个课题的组织人,切实推进教科研工作。

(4)正面宣传,树立典型,做好解释和引导,鼓励教职工立足本职工作,建功立业,做出成绩;强化维稳纪律,落实一岗双责;畅通渠道,加强法纪教育,提高依法执教意识;组织一些活动,增进了解,激发进取心,构建和谐校园。

4、学生情况

目前全校学生状况正常稳定,但有个别学生需要班主任注意引导,关注。德育处会同班主任和家长多次沟通教育学困生、违纪生、沉迷网吧的学生。本学期学校落实了《分级管理责任制及聘任方案》、《班主任目标管理责任》、《任课教师目标管理责任》,教师广泛接触学生,领导密切联系师生,学校紧紧依靠师生,构建三位一体的学校管理网络。

下一步我们将进一步加强和改进新形势下群众工作,坚持以人为本,依法治校,强化领导、教师廉洁自律意识、服务意识、奉献意识和责任意识,创建“群众满意学校”,为促进我校科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强保证。

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篇6:大学教师个人业绩总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,教师,个人,全文共 1601 字

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一、教学方面

在20xx年,我先后承担了11级专业和06级、管理及12级与05级的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在20xx年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

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篇7:大学生个人先进事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1926 字

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我是10护理5班的,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况:

1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,十佳大学先进事迹报告关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10 级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,大学生党员先进事迹我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。

二、队伍建设:

1、提高思想道德素质,加强团支部建设

我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,小学生学雷锋先进事迹使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

2、强化班级集体观念,加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!

既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家

3、积极开展各项活动,展现自我

在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会,加强班级建设

经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,优秀大学生先进个人事迹每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。

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篇8:守纪律讲规矩党性分析材料精_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1317 字

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纪律规矩党性分析材料【精】

自开展“守纪律讲规矩”教育活动以来,我认真研究落实计划,深刻理解的指导方针,程序和要求。在过去的几天,我比较他们的工作,学习和生活实践,深入分析和思考。为进一步提高党员发挥作用的师姐,意识,结合其目前的工作和思想作风,以党性分析如下:

一、存在的问题和不足

通过理论学习、征求意见和谈心交心,自己对自身存在的不适应、不符合科学发展观的思想观念,认真排查影响和制约工作中的突出问题。通过会前认真学习文件精神,觉得对照上级领导的严格要求,还有一定差距,主要表现在以下几个方面。 一是理论学习还够深入。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于工作比较忙,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间

学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够,学习发生的效果不够,当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。

二是创新意识还有待提高。做了多年的工作,在工作中或多或少地积累了一些经验,也正因如此,在工作中逐渐表现出了因循守旧,凭经验做事的迹象,认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路,不需要再进行深入的思考、认真的研究,逐渐养成了墨守成规的习惯,只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。自查报告范文

三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务,对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。

二、整改措施及下步打算

随着“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动不断深入,通过认真学习体会,不断提高认识,结合自身存在的问题,认真反思、总结经验、吸取教训,在今后的工作中,我将做到以下几点:

(一)加强理论研究

要做到认识学习的重要性,并加强学风,不断增强学习意识,提高政治,东西,理论水平,在今后的工作生活,我们必须始终保持勤奋好学的作风,不适用他们的知识,将理论与实际,切实提高实际工作能力。

(二)改变工作作风

想要做的扎实工作,无私奉献,责任,奉献,以保持良好的工作状态;真务实,要有紧迫感,危机感和紧迫感,转变工作作风,以加强问责制和提高标准的重要工具。自查报告范文

(三)加强纪律作风

保证体系和党员的纪律 战斗力,必须严格遵章守纪意识和自律意识,不断提高他们的政治觉悟,加强思想改造,我会尽力规范自己的言行,提高遵章守纪意识,警惕,总是约束自己,行为和心理,始终保持不骄不躁的谦虚,谨慎的风格和自由,坚持党的纪律和良好 规则和法规是做一个领导放心。

(四)加强执行意识

要深刻领会,坚决贯彻落实各级的指示精神,把握工作标准,高标准地完成各项任务。自查报告范文

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篇9:大学生个人自我成长分析报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2462 字

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一、自我成长历程分析

世界上没有完全相同的两件事物,即使是双胞胎也存在着这样或那样的差异。几乎每个人都问过自己:"我究竟是个什么样的人?"我也无数次地问过自己,可是直到今天,我仍然还在探究这个问题,因为人本身就是个极其复杂的复杂体、矛盾体、发展体,要清楚地回答这个问题也许需要一生的时间,尽管这样,我们还是需要不断分析和探索。

我出生在一个偏僻的山村小镇,父亲是镇上卫生院里一名普通的工作人员,母亲是地地道道的农民。我是家中的老幺,还有一个大我四岁的姐姐。我的家是个和睦的家庭,三代同堂,祖母虽然十分疼爱我们但是并不溺爱,父母对孩子们的管教既严格又宽松。父亲教育孩子的原则是:"我给每个孩子自由发展的空间,但是他们必须遵守做人的原则,一不干触犯法律的事,二不做受道德谴责的事,三是达到目的必须取之有道。"因此,记忆中父亲很少对我们进行说教,父亲的教导在我幼小的心中埋下了种子,我用做人起码的原则约束自己外,有了一个宽松的成长环境。当然我也算得上是一个听话的好孩子,不论实在学校还是在家里,我总是能按要求完成各项任务,我的学习也从来没让父母操过什么心,在那期间我就养成了自觉学习的习惯。我母亲年轻时是村里的文艺骨干,可能是遗传吧,我也爱好文艺,时常在舞台上尽情地跳啊唱啊,这时的我是那么的快乐,我很享受在舞台上时别人羡慕的目光。小学阶段在父母的关爱和老师的教育下,我德、智、体、美、劳得到了充分的发展,小学成绩一直优秀。

刚入中学,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!读中学时认识到了读书对农村孩子的重要性了。母亲时常念叨:孩子呀,你可要努力读书呀,这可是你跳出农门的唯一一条出路呀。你长大了可不能向我一样每天脸朝黄土背朝天,起早贪黑,累死累活地那样生活......喜欢我的老师也总是苦口婆心地教导我:姜兰同学,你是一个聪明乖巧的学生,很有潜力,只要你多加努力,一定能考一所好的学校,你可不能辜负父母和老师对你的期望呀!我自是很听话的,一心想要好好学习,可偏偏这个时候我迷上了武侠小说,当别的同学归寝后躲在被子里照着电筒复习的时候我却躲在被子里看小说;天刚蒙蒙亮,当别人借着微弱的路灯苦读时,我还赖在被子里呼呼睡大觉。直到中考前一个月,班主任没收了我的小说,还狠狠地训斥了我一通,才如当头一棒让我梦醒。一个月的冲刺让我勉勉强强跨进了师范学校的大门。

远离父母三年的师范生活让我得到很好的锻炼。在这里我不仅学习到了专业知识,而且学习着怎样独立生活。师范学校里丰富多彩的活动让我生活地更加充实。特别是被选为学校播音员,虽然每次播音时都会耽误自己吃饭休息的时间,但只要想到我的声音会传遍学校的每个角落就会不由得高兴起来。这番经历也为我参加工作后带来了很多好处。

真正认识到自己成为一个独立的人,还是工作之后,师范院校毕业后18岁,自己独立了,完全不是学生了,自己有了可以支配自己生活的能力了,并可以设计规划许多事情时,真正感觉到独立自主、自立自强,是一个人了。并有了责任感,包括对家人、对朋友和对待工作。成人后的感觉很舒畅,也有压力,但总的来说很适合我,让我更多的时候感到洋洋得意!尽管如此,我深晓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。深懂人无完人的道理,深知做一个对社会有用的人的价值,于是总是不断鞭策自己学习、完善、提高,我又参加了成人自学考试,拿到了汉语言文学专业的专科毕业证,也为我的教书生涯奠定了坚实的基础。

二、职业行为分析

在做教师的十几年里,我长期担任少先队辅导员这一职务。与学生的交往多了,学生们也比较信任我,喜欢我,有什么心里话也愿意与我说,还时常向我倾吐她们内心的小秘密,想向我求助。可是,有时我也感到无能为力,因为我发现有些学生的心理存在一些偏差,而我在这个方面涉及到的知识实在是太少了。一个偶然的机会,学校领导通知我参加心理辅导员的培训。听到这个消息,我欣喜万分:我终于有机会接受培训了,以后给学生们进行疏导,方法会更加有效了。我顿感信心倍增,这也让我对心理辅导员的培训充满了期待,让我迫切想成为一名合格的心理辅导员。

接受心理辅导员的培训,我发现了一个崭新的空间,原来学生的一些困惑可以这样容易就解决,让我感到更多的轻松。刚刚步入心理辅导培训的殿堂就被这样无穷的魅力吸引着。

几个月来,我第一次有针对性地、深入系统地学习了心理学的有关知识,心理辅导员所需要的各种理论知识、操作技能;同时也感受着很多同学深埋于内心的伤痛与泪水;而且目睹着这份伤痛与泪水如何慢慢转化为勇气、力量与行动。

我自己的内心也在这段日子里发生着空前的变化,我知道了如何调整自己的心态,如何面对生活中的困难。成为一个优秀的心理辅导员是我的一个梦想,我想用我所学宽解自己,让我的学生的心理都能够健康成长。

同事们常在一起议论:小学老师好当,优秀的小学老师难当,一个优秀的老师加上一个优秀的心理辅导员就更是难上加难,但是这两者是相辅相成的,而且不是弄懂了理论就可以解决实际问题的,尤其是在山村,社会上还不太了解、认可这项工作的情况下,做好就更难。但是我愿意当一个"垃圾桶",毫无条件地接受学生们的"倾倒",并且运用所学的理论指导实践,尽最大的努力帮助学生排解心中的烦恼。当好小学生的心理辅导员还得让自己努力成为她们心目中的偶像,因为孩子们的喜恶观是很直接、明显的,如果你在其它方面不能得到认可,心理辅导是没有办法进行的,因此,还得努力搞好自己的各项工作,树立在孩子心中的优秀形象。

当然,在现实生活中我也会存在这样或那样的压力,对于造成我心理压力的问题,我将会正视它们的存在,积极寻求帮助,及时宣泄出来,寻求应对方法,永远

乐观向上。我要想成为一个优秀的心理辅导员老师还有很长的路要走。但是,俗话说"活到老,学到老",在今后的道路上我会不断学习和实践,相信我脚下的路会越走越宽。

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篇10:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1989 字

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,女,1969年3月出生,1989年7月毕业于商丘师范学校,同年8月参加教育工作,现在睢阳区胜利小学任教,现任二年级语文教学工作及班主任,小学高级教师。从教二十一年来,爱岗敬业,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则,始终对自己高标准严要求,本着教育工作者应该发扬的求实、开拓、创新、奉献精神,在工作中勤勉,踏实,以自己的实际行动赢得了学生家长和同行们的认可和赞扬。

一、严守师德师风

她认为,讲师德首先是要讲忠诚于人民教育事业,敬业奉献,教书育人。她教书育人的理念是严在当严处,爱在细微中。

师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,师爱是严慈相济的爱,只讲付出不计回报的爱,无私广泛而没有血缘关系的爱,学生亲其师才会信其道。

张老师严守师德师风,有目共睹,对待同事,只要别人有困难,她主动帮助,对学生,无论家庭背景如何,也无论顽皮淘气与否,张老师从不因个人的好坏而分彼此,都一视同仁,一样关爱。对家长,无论地位高低,也无论贫富,她都以礼相待,从不轻慢,共事和谐。

二、以真情系学生,以真心连家长

她除负责教学语文外,还担任班主任工作,始终把关心,爱护学生作自己行为的最高准则,现在的学生家长在外务工的较多,还有的一年到头奔波在生意场所,很少能顾及子女的学习和生活情况,随着当地生活水平的提高,家长们寄予孩子的希望又特别高。为此,张老师平时和家长谈,了解第一手资料,他用心去温暖学生的心,还分析学困生的心理、性格特征,及时对他们进行教育,她一旦发现学生三五成群在玩或做一些不利于健康的行为时,及时批评教育,使学生知错改正。

一份耕耘,一份收获。多年来,她所带的班级班风纯正,学习氛围浓厚,赢得了领导的认可。

三、敬业奉献,教书育人

胜利小学师资力量雄厚,学生素质也高,她不敢掉以轻心,整天忙于备课、授课、查阅各种相关资料,力争上好每一节课,让每节都有最好的教学效果。她的这种工作态度得到了校领导的肯定,受到同事们的赞誉。

对学校安排的班主任工作毫无怨言,每天以最饱满的热情投入到工作中,每天第一个到办公室,最后一个离开,从没有因个人私事而耽误学生的一节课。经过一个学期的努力,所教班级在学校举行的各类比赛中都名列前茅,得到了学生、家长、学校领导的认可。

在班主任工作中,她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度,根据小学生的特点,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。几年来,她努力探索新时期的德育工作,她一直认为德育是智育的基础和归宿。一节语文课,有时候自然地联系到数学和其他学科,只要对学生身心有益的事情,她都要去做,让德育渗透到学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养,进而引导学生开展多给别人留方便的教育活动,学会关心和爱护他人,班级集体素质有了很大提高。由于张老师班级工作成绩突出,学校多次授予她优秀班主任称号。她以身作则的工作作风,认真细致的工作态度,影响了一批双一批的孩子,使这些孩子在学习的习惯、健全的人格上都有长足的进步。

四、耐心做好学困生工作

每个班级都有或多或少的学困生,老师对学困生很是头痛。张老师吸收其他老师的做法并根据自己对待学困生方面的经验,采取多表扬,少批评,不歧视的方式,努力消除与学困生的隔阂,取得了非常明显的效果。班里有一名男生叫胡纹硕,养成调皮捣蛋的不良习惯,经了解,孩子的父亲常年在外打工,母亲从小过度溺爱,养成了在家不听母亲的话,在校学习不专心的毛病。这样的孩子首先需要耐心教育,学习成绩差,给他补课,一片真心一片情,孩子精神振奋了,坏习惯改了,功课长进了,还积极参加学校的各项活动。张老师还不失时机的安排他做小组长,发挥他的组织才能,后来这个孩子学习更有劲头了。

她总是说,一些学生尽管有许多缺点,只要我们能及时为它拨正方向,那么就可以达到良好的教育效果。

五、努力提升自身素质

根据校领导的安排,她多年担任年级教研组长,为了搞好教研工作,张老师一边教学,一边给自己制订了学习计划,平时坚持阅读报刊杂志和专业书籍,不论工作多忙,每天都要抽出时间看书,坚持业务学习,钻研相关的教育教学理论,向专家教师求教,向名师求教,交流教学经验,并运用于教学实践中,为了当好班主任,搞好班级管理工作,并认真总结班级管理经验。多年来,她结合自己的教学实践,写出了多篇高质量的教学论文。教研工作使她思路大开,反过来促进了教学质量的提升。

作为一名教师,她最大的愿望就是能为基础教育做点事,并且还有一定的成效,在以后的工作中,相信她会一如既往地努力奋斗在基础教育的第一线,为教育事业贡献出自己的力量。

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篇11:大学教师个人年度总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,教师,个人,全文共 679 字

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一年来,在各级领导的关心和帮助下,我顺利地完成了各项教学、科研和学生论文及职业生涯指导工作,积极参与学校、学院开展的各项活动,并取得了可喜的成绩。

作为一名大学教师,我认真履行大学教师职责,热爱教育事业,热爱学生,为人师表,教书育人,团结同志,遵纪守法,静心研究,向着更高的学术水准进军。教学中,兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。本年度先后担任《普通心理学》、《小学英语课程与教学》、《大学生心理健康教育》等课程,共计468课时;严格执行教学计划,认真备课上课,及时辅导。能够将教学建立在科研基础上,将研究与教学有机结合起来,取得了良好的育人效果,激发了学生学习专业知识的热情,培养了创新思维。专注于科研积累,不断提升专业水准。

本年度,我指导本科生论文和职业生涯规划17人,对学生耐心指导,严格要求,随时答复学生的问题和需求,取得了良好的育人和创新效果,将科研指导与学生发展结合起来。积极申报了教育科学规划课题《大学科研评价的六个基本维度》、省青少年规划课题《导师制下大学生创新能力评价及培养研究》,获得山东省软科学资助项目1项,优秀科研成果1项。

西方理性及其对科学发展的作用、从外控到内控:教师专业发展范式的转换等5篇学术论文;参加了全国科技创新与评估大会,并提交了会议论文,进行了发言,得到了同行和专家的肯定和鼓励,回校后积极从事相关科研并与教学结合起来,加快高深知识传播,有效地将科研成果转化为育人成果。

在20__年度,我要更加努力,力争把各项工作做得更好。有不足之处请多提宝贵意见,我将在大家的爱护与帮助下更上一层楼。

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篇12:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2574 字

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李汉族,出生于**年2月1日,现年22岁,团员。于XX年7月份毕业于昆明幼儿师范学校,8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师

工作伊始,同所有年轻人一样, 我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园,满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育,但是考虑到大局,我自愿调进厨房,干起了大家都认为不如愿的工作,在这里似乎天地更宽了,不再是我想象中与孩子欢乐的时光,不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事,总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的,也是必须会的。当然这些都不难,难的是要拿着很大的锅铲炒菜,我们必须负责80个人的吃饭问题,其实现在想想也挺光荣的,毕竟我还是在做一件有意义的事,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。时间一转,我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

由于我们大家的努力,幼儿园生源不断,这时,我当上了小二班的教师。说实话,放手半年的工作,现在来接还是有些吃力的。我深刻明白,学习任务又来了,虽然学的是我拿手的东西,可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好合作。

小班幼儿年龄较小,又加上是初次入园,在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重,19的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是张老师不顾其烦的教我,最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在张老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后,我班一小男孩迟迟不见家长来接,孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话,可是怎样都联系不到他的家人,看着天色已晚,我只有带着孩子回了家。当然,这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高兴兴的趴在我背上,跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时,都很诧异,都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时,我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧,家里没人;留下吧,晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着,最后我很严肃的问孩子,征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园,他愿意留下。我们说好要乖不哭,我把他留在了家里。天渐渐黑了,孩子很争气的和我爸妈开心的玩着,不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上,可那时孩子已经睡着了,家长很是感谢。连连道谢不说,还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜,我陪在孩子身旁,照顾他小便,帮他盖被,一整夜也没能好好睡,大概孩子年龄小,睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

进入中班后,我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,管理好一个班级并不容易,需要你有很多能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训,拿到了合格证书,这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

进入大班后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候,我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了,而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪,这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业,还会经常打电话问候我,说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级,要把亲戚的孩子交给我带。记得那时,我与家长相处都非常融洽,她们会很热情的和我打招呼,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

在辅导幼儿绘画作品时,我能认真学习,刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖,而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁``````在过去的三年中,我曾四次被评为园内优秀教师,班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师,这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢领导给予的栽培和信任,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,望领导督促,指导!

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篇13:优秀共产党员事迹材料大学党员教师[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,大学,教师,全文共 750 字

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优秀共产党员事迹材料(大学党员教师

五、做好接待和会务工作。(一)和有关同志一道认真细致做好数十批兄弟院校、兄弟单位的接待工作,注意宣传中大,树立学校的形象。(二)做好新鸿基地产助学金捐赠仪式、xx大学和肇庆市校市全面合作协议、xx大学和湛江市校市全面合作签字仪式、教育部蓝皮书座谈会、教育部直属办关于医学教育的调研等一批会议的组织协调工作。(三) 参与组织协调211验收、开学典礼、珠海校区学生搬迁、战略研讨会等较大型的活动一批。

六、牢固树立服务思想,在平凡的工作中实现不平凡的价值。他经常教育校办的同志,办公室是服务机构,一定要牢固树立全心全意为校领导、为基层、为师生服务的思想,完成好领导交办的各项任务,为基层、为师生排忧解难。不但在校办形成热心为群众服务,急群众之所急的良好工作作风,以身作则,把为群众办实事、办好事当作义不容辞的职责。如:一天下午下班之际,他接到一个电话,是一位老师反映宿舍突然停水,晚饭无法作了。听后,他马上和有关部门联系,并敦促他们立即检修,一直到晚上7点多确认教师宿舍已经通水,他才回家。这种事例还很多,他通过这些貌似平凡却与教职工息息相关的工作,忠实得履行共产党员的职责。

七、团结、关心同志,以诚待人,在群众中有较高的威信。他能从改革和稳定的大局出发,团结一班人,发扬民主,虚心听取各方面意见,群策群力,采取有效措施,在办公室里形成一种向心力。如:当一些同志思想出现波动,他总能与他们促膝谈心、循循善诱。对有困难或身体不适的同志,他通过不同方式给与支持和关心。

八、廉洁自律,干净干事,自觉接受党和群众的监督。他不但认真抓办公室的廉政建设,还要求校办工作人员依法办事,清正廉洁,对自己做到严格要求,从未以权谋私,成为校办廉洁奉公、艰苦朴素的楷模。

共2页,当前第2页12

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篇14:优秀大学生个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1115 字

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李丽,女,**年**月出生,是学生,入校以来,严格遵守学的校的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展,并受到老师和同学的一致好评。 —、思想上:积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。 始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,提高身综合素质,从各方面严格要求自己,无论是生活还是学习中都努力做到最好。 在大一期间积极参加社团活动,不断充实自己的大学生活,利用课余时间参加各种培训,提高自己的修养,织补自己的人际关系网。并正确的去考虑自己的前途,从另一个角度去探索自己的价值,取得了很多收获。无论是学习、工作还是交际,都尽量的做好自己的本分。并尽可能多的帮助别人,完善自己。

二、学习上:认真学习,积极帮助同学

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,曾获一等奖学金、十佳青年志愿者、优秀团员、优秀社员等荣誉。为了为拓展自己的知识面,经常参加社团活动;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,成为一名志愿者,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、个人实践方面

在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx-20xx年的业余时间参加辅导班、家教,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

于**年7-8月份在两地参与关于大学生兼职的调研活动,并撰写调研报告,实践当中也得到了领导的好评。

每学期都定期和外语系的志愿者们一起去敬老院、盲校等地参加志愿活动,为那里的老人和孩子们送去了温暖和快乐。

四、生活上:生活朴素,乐于助人

在班级里,是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,受到了同学们的喜爱与信任。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。经常会把自己的生活费拿出一部分为敬老院的老人们买一些生活用品。

“千里之行,始于足下”,我相信我在学校所学到的知识与经验,对我走向社会定会起到一个桥梁作用,过渡作用,是人生的一段重要的经历,对我走向教育事业奠定了基础。这也使我真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么。这将使我以后走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

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篇15:优秀教师个人先进事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 933 字

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优秀教师个人先进事迹范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

(一)教会聋生做人。王青松老师在班主任学生教育工作中,积极探求聋生积极主动的性格和乐于进取的精神的养成教育。从84年到头98年间,十二年班主任工作,其中两届毕业班。主持市级教改课题:“八.五”研究课题“聋校教育管理研究”的方案,并在实践中积极研究,取得了显著成绩。他撰写的论文《聋生出走现象剖析及对策》,被发表在国家级刊物《中国德育》(2019第二期)上。他所负责的班级班风正,学风浓,学生思想健康,积极上进,毕业生回到社会上,在各自的工作岗位上起带头作用。如:洪泽的高洪流成为洪泽县聋校的得力教师,淮安的何一鸣同学成为淮安特校的一名合格教师。

(三)教会聋生技能。97年学校建了机房,王青松老师便担任计算机这门新课程重任,聋生在历年高考中成绩喜人。至今已有60名聋生考入大学。每次计算机成绩优良。个别学生毕业后进入社会也能凭借计算机操作特长谋到一份职业,如学生张佑忠同学,在张家港谋得一份职业,成了一家企业的办公人员,负责文字处理工作,生存和生活得到了保障。他还设计研究了省教研室课题《特校艺体校本课程开发实验研究》,在聋生书法、美术、象棋、舞蹈、手工等方面挖掘聋生潜能,于2019年结题,取得了可喜的成绩。

在教育教学实践中,该同志能认真钻研,总结经验。所撰写的《聋生出现象剖析及对策》、《师道》、《聋生道德情感偏差及情感培养》、《培养聋生书面语言、拓展社会生存空间》、《注重聋生潜能开发,走个性化发展之路》等多篇论文发表于《中国德育》、《中国教育导刊》、《特殊教育》、《江苏省教育年鉴》、《小学科学》。

(四)致力于聋生服务。近年来王青松老师在淮安民建多次呼吁会里的民营企业家对聋生进行帮扶。市民建领导及部分会员先后三次深入学校,商讨聋生职业技能教育,共谋聋生发展;会员潘虹还在学校设立爱心奖学金,每年拿出5000元钱作为聋生学习奖励,并正将此扩大为“思源—— 潘虹爱心基金”,让全市会员参与,积极关爱聋生,服务聋生。今年上半年,他还通过市残联,联合淮安民建会员企业——楚汉文化创意产业有限公司,与学校三方协力于5月20日助残日期间成立“淮安市聋人动漫制作培训基地”,为淮安聋人职业培训贡献一份力量。

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篇16:大学班主任个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,个人,人事,全文共 2820 字

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自从选择了教师这一职业,纪xx老师就把青春、热情和爱都献给了她挚爱的教育事业。二十二年如一日,她默默耕耘,努力播撒爱的阳光雨露。陶行知先生曾经说过:“爱满天下,乐育英才。”教师只有充满了爱,教育才是快乐的,有效的。纪老师遵循爱的教育规则,在自己的教育生涯中实施爱,收获了快乐。

一、爱的桥梁---感谢

苏霍姆林斯基说:没有爱就没有教育。教育就是培养习惯,许多重要的事情正是靠习惯的力量去完成的。足球场上,一球飞来,许多神速的反应并不是经过慎重思考,而是由“习惯性的动作”完成。晨起刷牙,饭前洗手,这一类卫生习惯使人们一辈子受用。“今日事今日毕”的习惯使许多人夺得了更多的时间,也等于延长了自己的生命。孔夫子的学问恐怕同他“每事问”的习惯分不开的。面对骄纵成性的宝贝们,她一直以来思考着如何培养孩子们爱老师,爱同学,爱父母,爱集体的习惯。在“促养成春风化雨育新人”的育人理念指导下,她开始尝试为孩子们搭建了通往爱的桥梁---感谢。每学期开学初,她都会给学生布置一项作业:让孩子们每周都在小本上至少积累一条值得自己对老师、同学、家长感谢的事情。在月末的班会上,把记录的值得感谢的事情拿出来,在全班同学面前有感情地朗读。很多同学都写到:感谢同学借给自己学习工具,感谢老师辅导作业,感谢妈妈每天接送我上下学等,作为班主任,她也参加到同学中,宣读自己积累的感谢内容:“20xx年3月5日,谢谢小雨同学帮老师发作业本(他不是课代表);3月8日,早读很安静,谢谢同学们的自觉性,因为这是我节日的最好礼物……”这样的班会开得很成功。看来,同学们已经有了对帮助过自己的老师和同学表达谢意的意识。

这样的活动仿佛一缕春风,传递着爱的信息。学生们在无数次的“感激”中学会了爱同学、爱老师、爱爸爸、爱妈妈,爱班级、爱学校,爱我们美好的生活。

二、爱的力量---温暖

“爱可以战胜一切”这句话一直鼓励纪老师在困惑中前行。

对于特殊的孩子,作为一名党员志愿者和班主任,她试着接近他们,走进她们的心灵。她在学习和生活上关心体贴他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到阳光普照,让他们每天都拥有温暖的阳光。

一次她发现班上有一个女孩情绪很不稳定,上课注意力分散,整天丢三落四,就及时与家长取得了联系。原来孩子的爸爸酗酒后总是打骂妈妈,酒醒后虽然后悔万分,但就是怎么都改不了。于是,纪老师在课上多关注她、提问她,及时捕捉她回答的亮点鼓励她。在老师的激励下她上课专心多了,作业也一天比一天好起来。课堂上有意展览她的作业,让同学传看,同学们向她投来赞许和羡慕,她激动地跑过来深深地为老师鞠了一躬,同学们给了她热烈的掌声,她的眼里噙着泪花。孩子的情绪终于有了好转,纪老师又教给孩子如何处理家里的矛盾。过了些日子,老师接到了她妈妈的电话说:夫妻和好了,爸爸也不再喝酒了。家长特别感谢这一年多老师对孩子的关心和帮助,他们俩也是为了孩子,觉得孩子越来越懂事了,做父母的应该给孩子一个温暖的家。听后纪老师激动地、含着泪向他们表示了祝贺,孩子终于可以不用整天提心吊胆、为爸妈担心了,孩子从此可以安心、快乐的学习和生活了,可以享受父母那美好的、完整的爱了!这样分外的事纪老师做了许多,都是为了孩子。

班里有两个随班就读的孩子,刚接班时,她们两个表现“好”时就是在本上乱画或坐着不动,高兴了两人就说话。开始时老师对她们睁一只眼,闭一只眼,把更多时间和精力用在别的孩子身上。时间一长,纪老师开始反思自己,对她们的置之不理是班主任没有尽到责任。于是她开始试着接触她们,与她们聊天,动员同学带着她们一起玩。接着她又试着给她们找事做,让她们进行10以内加减的口头测试,她们做得不对,老师也不急。学生作业时,老师给她们打字头:1、2、3……她俩可高兴了,写完就来批改,这时老师耐心的告诉她们怎样写更好,她们练得得很认真。学校的班级评比活动,最让老师头疼了。摊上这样的孩子,不让他参加吧,怕伤害了他的自尊心,参加吧,就得付出比其他人多许多的精力和时间。经常看到纪老师带着他们在操场练走队,简单的一、二、一要经过无数次的训练,但老师乐此不疲。纪老师为这样的孩子倾尽了心血,当他们受了委屈时,适时的安慰、当她没带水杯时及时送上……就是这样的付出,换来了孩子的成长。“六一”她们俩被评为劳动小能手,受到了表彰。语文老师说他们学习有了长进,校长说他们变得快乐了,听了这些话,纪老师笑得很甜很甜。五年的不抛弃,不让每一个学生掉队的思想让班级充满了爱的阳光雨露。

每个孩子们都有自己的生活,自己的快乐和不幸,特殊的爱给特殊的孩子,帮助他们解开心结,像正常的孩子一样健康、快乐地成长,是教师的责任和使命。当这些孩子的人生充满幸福的时候,教师的才不会有遗憾。

三、爱在活动中---飞翔

“爱”如春风,温暖着每一个孩子的心;“爱”如细雨,滋润着每一棵幼苗;“爱”使班集体的活动焕发出无穷的魅力,使孩子们在活动中健康成长。

“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”是我们学校“11.9”消防宣传活动的主题。班里“春蕾”消防中队开展了丰富多彩的消防活动,使孩子们成长为东风地区的消防小战士。

首先,抓契机在学生中开展消防安全教育。

在“119”即将来临之际,纪老师带领学生参观消防队、调查消防安全事故、收集相关资料,利用班会课组织学生开展交流,分析事故原因,使学生意识到:只有在日常生活中提高消防意识,才能真正减少灾难的发生。

其次,抓住学生年龄特点,做到寓教育于活动之中。

对于学生的安全教育不是空洞的说教,而是结合他们的年龄特点,在情景中熏陶、感染和学习。如与消防队员座谈,聆听校外辅导员逃生自救讲座,现场的表演、传授,使孩子们受益匪浅。她还组织了多项有关消防的教育活动,收集消防常识、案例并及时地利用班会时间进行“案例我知道”的讲解和“消防自救我最棒”的知识技能竞赛;在“119”宣传活动中,组织学生开展“平安119”消防漫画、手抄报竞赛活动;组织小队员进行逃生演习训练;消防中队会、班队会等。这一活动的长期坚持取得了骄人的成绩,得到学校、教委的多次表扬和各大媒体的宣传报道。他带领学生编演的小品“火起家中”,受到市领导的高度认可,与会者纷纷落泪。

从“消防中队会”到“迎奥运文明礼仪伴我行校园短剧展评”活动,从抗战小英雄故事大赛再到消防班会,从运动会到跳绳比赛、长跑比赛,从庆祖国60华诞的红歌会到板报赛……纪老师都带领同学们刻苦训练,活动中同学们不断的成长。

做教师有时会感到很累,但是,当眼前浮现那一幕幕的“感动”时;当走上讲台,看到那一双双求知的眼睛时,当看到孩子在老师的帮助下有了很大的改变时,当老师被孩子们围着快乐的谈笑时,当孩子把自己当成最好的朋友时,当家长打来电话告诉孩子变得懂事了时……那快乐是从心里往外涌的。

多年的班主任工作,纪老师始终坚守不抛弃,不放弃每一个孩子。用博大的胸怀去播撒爱,传播爱,始终让孩子们徜徉在爱的海洋中。

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篇17:大学生优秀团员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1608 字

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大学生优秀团员个人先进事迹材料

何祥,男,1989年2月出生。现为延边大学工学院工业设计系珠宝首饰设计与制作设计与制作专业XX级学生。自小学到大学,严格遵守学校的各项规章制度,一直以身作则,起好带头作用。在他的字典里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。本着大学是塑造一个人的观点,他不断完善自我,努力将自己培养成一个德智体美全面发展的学生,一个真正社会需要的人才。另外,还在学习取得良好的成绩,而且在社会实践,政治思想,文体活动等方面都能积极参与,多学习各方面的知识,以丰富自己,开拓自己的视野。

在思想方面,他深知作为一名加入共青团已有七年时间的大学生,不仅仅是做到了时刻严格遵守团员的守则,更能积极参与团委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。大一上学期,该生就向党组织递交了入党申请书,并且按时向递交思想汇报,做到思想上跟着党走。并且在社团纳新那天,毅然选择了中国化马克思理论学习研讨会工学院分会(邓理学会),成为了其中一员,以求更多的互相学习、互相探讨。紧接着是入党积极分子的申请,申请成功后,在业余时间经常关注党的精神、政策等。大二下学期,被选为院里“党积极分子重点培养对象”。开始真正学习党章,学习党,了解党。经过了党课学习,该生就学习内容写了思想汇报,表达自己积极向党组织靠拢的意愿。看着别人对党课学习的无所谓,在课堂上窃窃私语,他选择了陶醉在党的一切之中。他曾说过:“党课学习机会来之不易,我会好好珍惜的。”他的行动和言语都体现了他思想上的积极性,懂得端正思想,提高自身素质。

在学习上,自打小学到现在,该生知道读书是农村孩子的好出路,从没把学习落下,在老师的眼里是个好学生,在父母的眼里是个好孩子。小学、初中、高中一直到大学学习成绩都能在班级前面。高中阶段还曾因一次偶然机会参加校硬笔书法大赛,而获得高二组“一等奖”。到大学,尽管很多人高考那根紧绷着的弦突然断了,然而他却丝毫不敢放松,做好每一次老师布置的作业,不懂的地方更是加以钻研。早早的为自己做好了职业生涯规划,在大一上学期顺利通过了英语四级考试,在大二上学期时也通过了英语六级考试,目前在准备学习口语和托业考试以提高自己的英语水平和应聘优势,在计算机方面,也顺利通过了省计算机二级考试,常常会刻意去多学习一些电脑方面的知识,丰富自己。当别人问他:“学习那么认真,不累吗?”他笑着说:“学习能让我懂得更多,何乐而不为呢?”就这样,他演绎着自己的生活,编织着属于自己的未来。靠着自己的毅力,他被评为每学期的二等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金获得者,为家里减轻了少许负担。

在生活这方面,给人印象最深的是他的朴素。该生平时生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。在花销方面,为节省生活费该生很少上饭店吃饭,是食堂的常客,也很少买零食和饮料,在伙食方面做到了较好的计划经济。记得他说过:“既然现在我的目的是学习,打工的时间有限,那么我该做的应该是为家里省钱,为家里省着花。”或许他不能像家里有钱的学生那样花得直接,可是他还是过得很快乐。他觉得人生重要的是快乐,觉www.diyifanwen.com得还有亲人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已经很知足了。他很随和,同学也很喜欢他,信任她。平时经常到同学寝室玩,和同学谈谈心,说些悄悄话,每当谁有有什么不开心的事,他会尽力去帮组他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情。该生能积极的参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时也空余时间参加系列体育活动,不断的加强锻炼,提高身体素质。另外大一上学期,还和班里同学一起编排了《大学生活》的话剧,为工学院的迎新生晚会增添了不少色彩。

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篇18:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 3301 字

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,女,中共党员,1995年1月30日出生于,就读于X大学X学院专业,现在大三。

在这将近三年的大学生活中,自己也取得了一些成绩,在老师同学眼中的我是一个开朗、随和、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。思想方面,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己,积极参加青年马克思培训;学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,连续两年获得专业三等奖学金;在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信;工作方面,现任X大学生职业发展协会职业发展部负责人、学院学生党支部副书记、班级团支书、校学生处大学生学习与发展辅导中心“朋辈导师”、本科学生教学信息员,还曾担任学院专业学生党支部书记、学院外联部干事、班级负责人。所带的班级获得校级五星级班集体,获得校级三星级班集体,获得校级先进团支部。 从大一到现在我自己组织能力、人际交往能力得到很大提升,各方面也得到锻炼,但是最开心的是在自我成长的路上通过自己的能力为班级同学服务、为学院做了力所能及的贡献,下面我将从以下五个方面介绍我的个人事迹。

一、思想进步,提高个人素养

20xx年5月,我光荣的成为一名中共预备党员,入党后我认识到自己的思想觉悟上更加需要提高,所以上了大学后我积极参加了学院组织的党员培训,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,关心时事政治,拥护党的路线、方针、政策,并顺利于20xx年5月转正,成为一名正式党员,成为正式党员后我深感荣幸,同时也认识到自己作为党员应该付出更多的努力,时刻准备着为党做出贡献,作为学生干部,要随时全心全意为人民服务。

二、工作认真,得到全面锻炼

上了大学后我积极投入工作中,在工作中享受为同学们服务带给自己的充实与成就感。

(一)党支部建设

我从大二开始先后担任了专业学生党支部书记和学院学生党支部副书记这两个职务,这份工作的职责很严格,党支部大会的召开、入党积极分子的民主选拔与培训、入党材料的书写、党员档案归档不允许一点错误,日常完成党委秘书安排的工作、迎接学校党委的检查,我都很认真的对待。

这份工作使我的工作严谨性很大提高,一段时间后我的工作开展更加顺利,在我的努力下,积极分子入党的选举更加民主,同学们、班级干部等都表示很赞同,而且党支部的党员入党材料整理的更加井井有条,协助学院有条不紊的开展党员活动,我也越来越体会到为人民服务的意义,还获得“优秀共产党员”的称号。

(二)班级建设

大一上学年作为班级负责人每天激情满满的为同样都是新生的同学们服务,虽然工作很杂很紧张,而且自己也有很多东西都是第一次接触,但是我还是顺利的组织同学们体检,带领班委一起进行班级学风、纪律、网络建设,什么都是新学的,但是我依旧以之为乐,后来重新分班后,原来班级的同学有什么问题还是会找我,我也会耐心的为其解答。

大一下学年至今担任我班团支书,作为一名高中党员,我深知政治思想上的建设多么重要,所以我班每次评选积极分子后我都会组织大家去学校邓颖超先辈处缅怀,学习先辈精神,带领积极分子向党组织靠拢,在思想上带领团支部朝着健康、积极的方向发展。

为了让班级的团日活动有意义有创新,也让大家感兴趣,每次团日活动的主题下来后,我都会组织班委,讨论团日活动的开展,“创新梦,创业梦”主题团日活动我们举办的“寻找商机比赛”带动全班同学利用所学电商知识寻找商机,比赛邀请到我们专业系主任、团委书记、辅导员作为评委,系主任对我们大一学生就有寻找商机的意识表示赞赏与支持,受到学院团委书记和辅导员的一致好评;“传统文化进校园”主题团日活动,我们为班级同学组织了知识竞赛,同学们都表示这种创新方式的学习传统文化更有活力,更好接受,因为活动效果显著,成绩突出我也代表学院参加了学校的团日活动汇报。

在共同成长小组活动期间我带着我班组长讨论活动策划和形式等,准备了一个多星期,后来小组活动顺利开展。

最终获得了校级十佳共同成长小组的称号。

这样,带着对团支部的信心,我们团支部申请上了先进团支部。

班级的管理上,我们严格执行班规,无论在学习、纪律还是活动、比赛的参与方面都表现突出,各个任课老师都评价说我班班风很正,有什么工作也都支持我们,当上学年我班被学院推选参加校级评比时,我作为汇报人非常自信。

最后获得了五星级班集体。

作为团支书的日常工作,组织活动时从策划到整理总结再到做PPT汇报到后半夜是家常便饭,平时要整理团员信息,完成上级团委交待的任务,要进行班级日常网络互动等,工作量很大,但是我从不拖延,担任团支书至今我没有耽误过一次上交材料,协助学院团委出色的完成各个任务。

(三)社团、院会建设

大三上学年我开始担任大学生职业发展协会职业发展部负责人这个职务,期间参与了学校招生就业处举办就业创业服务月活动的组织,主要负责与麦当劳、美团网、石药集团分别合作的模拟面试工作坊,联系企业活动开展形式,学生线上报名的设计与统计,活动现场的组织,以及活动月十二张海报的设计。

活动结束后深受学校学生的赞同,学生们都表示能够提前为自己求职进行模拟面试很有意义,对自己帮助很大,因为活动的效果很好,招生就业处的就业指导中心已经将这个活动转为长期的服务。

和很多大学生一样,我加入了院学生会,并且成为外联部的一员,经常为了某个活动的赞助我都抱着活动策划跑遍活动相关的企业或个体商店,任何资源我都不放过。

曾获得了美团网和学校食堂后勤创印店为我们风筝节活动的赞助,还获得过学校新旧书店为我们读书月活动的赞助,有了活动的赞助学院的活动才得以更加顺利的进行。

三、刻苦努力,取得优异成绩

除了努力工作丰富我的课余时间,在同时兼任各种职务提高能力的同时我丝毫不敢落下自己知识的补充,学习上我严格要求自己,坚持上自习,充分利用图书馆资源,因为我知道作为学生党员和学生干部一定要在各个方面起到表率作用。

专业学习上我连续两年获得专业奖学金;政治思想上我积极参加学院党员培训和学校青年马克思培训。

现在考过了大学生英语四、六级、口语,获得国家计算机一级、二级证书,为了不给自己师大求学留下遗憾,我还考过了高级中学教师资格证。

四、充满活力,参加社会实践与比赛

除了工作和学习,我还积极参加各种有意义的比赛、社会实践等。在社会实践中,我为环卫工人做了一个以“寻访身边的正能量”主题的宣传,负责活动视频的剪辑、采访材料的整理、实践总结,制作汇报PPT,并作为院级优秀社会实践进行汇报。假期还参加过金澜社区“民族文化学习活动”、“了解生活常识,学习紧急避险知识”活动的组织,受到区关心下一代委员会秘书长的赞赏,活动受到区电视台的报导。

先后获得院级优秀社会实践以及校级优秀社会实践。

任何和专业相关的比赛我都积极报名并且准备项目,其中“师大最生活”项目参加的全国“创新、创意及创业”大赛获得省级三等奖,获得校级“宜件倾新”APP大赛二等奖,为了挑战更加有难度的比赛,现在正在参与着挑战杯的比赛。

五、追求卓越,所获成果

回顾我的大学生活,无论是党支部、团支部、学生社团还是自己,我一直以“完美”作为标准要求自己,要做就做到做好。

(一)集体:

(1)先进团支部

(2)五星级班集体

(3)三星级班集体

(二)个人:

(1)省级“创新、创意及创业”挑战赛三等奖

(2)20xx年校级优秀学生干部

(3)20xx年校级优秀学生干部

(4)校级“宜件倾心”创意APP大赛二等奖

(5)校级“51CTO”杯PPT大赛三等奖

(6)校级军训先进个人

(7)校级优秀社会实践

(8)20xx年专业三等奖学金

(9)20xx年专业三等奖学金

(10)院级优秀共产党员

(11)院级优秀社会实践

(12)院级三好学生

(13)院级“书韵”朗诵比赛一等奖

(14)院级“棋牌大赛”二等奖

(15)院级主持人大赛三等奖

(16)大学生英语四、六级、口语证书

(17)全国计算机等级一级、二级证书

(18)国家高级中学教师资格证

我最喜欢的一句话是“明天的你会感谢今天的自己”,大学是积累知识和积累经验最重要的时光,所以我不会虚度光阴,我会尽自己最大的努力用自己的能力为班级、学院、学校做出更多的贡献,年轻就是要不断拼搏,不断挑战自己!

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篇19:大学教师继续教育个人学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,教师,个人,全文共 682 字

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一、指导思想:

认真学习,重视理论学习,提高思想认识,更新教育观念。将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、学习内容:

新课程标准、“一得四新”、“师德师风”的学习。

三、学习目标:

通过自我学习,从而热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高自我教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达到:

1、结合教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等。

2、结合教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。

4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科,教学工作能得到大多数学生和家长的认可。

6、熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

7、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

8、开展教学探究、解决教育教学中实际问题、总结教育教学经验。

四、措施及方法:

1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材来学习。

2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

3、积极撰写继续教育心得体会。

4、积极配合学校做好教育工作。

5、及时写好教学反思。

6、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。

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篇20:大学贫困生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,人事,全文共 1025 字

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我是淮南师范学院计算机与信息工程系13级数字媒体(2)班的学生陈付长,1994年10月出生,中国共青团团员。入学以来我严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活等方面都取得了较大的进展!在我学习成长的道路上,我始终保持着积极向上的心态,作为祖国未来的接班人,我从各方面严格要求自己,努力提高科学文化知识和个人素质。我一直认为:我们都很平凡,但绝不能选择平庸。具体方面如下:

一:思想情况

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

二、在学习方面

在学习上,我要求自己坚持不懈地学习各种知识。能够进入大学学习,是一种幸福,大学是知识的殿堂,如果任由大学四年的光阴流失,那是一种罪过,那样的大学生活没有意义。尽管大学很自由很虚华,我极力探索,让自己静下来积淀心智。我坚持学习英语,积极参加英语等级考试和计算机等级考试并获得证书。课堂上我努力学习专业知识,课后广泛阅读各类书籍,扩宽自己的知识面,尤其对管理方面的书籍兴趣浓厚。我也利用网上的公开课学习自己喜欢的内容,确实收获很多。

三:生活情况

在生活方面,我追求质朴简单的生活,并养成良好的生活习惯和生活的作风,睡眠规律,饮食健康,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,我知道我们家不富裕,我一直十分俭朴,不铺张浪费,不乱花钱。除了学习课本知识,我还寻找机会,努力培养自己的业余爱好。每当学校社团组织活动,我总是积极参与。有些甚至是我从未涉猎过的活动,我也学着去尝试。我会戒骄戒躁,沉着理性,自强不息,务实踏实地做好每件小事,力争做出出色的成绩和表现。因为我相信“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。

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