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大学教师个人党性分析通用27篇 党性分析材料【实用20篇】

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教师个人对照检查材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1807 字

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我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位,透过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟,使我受益匪浅。

作为一名教师党员,我们很有必要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

1、政治理论学习不用心、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。

2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够用心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神,科研潜力有待进一步加强

具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。

4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够

作为思政教师,就应将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向

透过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、用心参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研潜力

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之,作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

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篇1:大学生先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1270 字

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大学先进个人事迹材料范文

以下是小编为大家收集的材料,仅供参考!

学生先进事迹材料(一)

现任x级xx班团支书。在x学年度获国家奖学金。

一、理想信念坚定,思想上积极要求进步

大学一年级开学,x同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下,x同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。x同学在军训中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院x学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获x大学x年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,x大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异

x同学从x年进入x大学以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,大学生主要先进事迹从不偏科。通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了平均加权89分的成绩,名列专业第一。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

三、工作认真踏实,大胆创新

x同学大一在xx学院担任xx班班长,现任团支书。x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,文明大学生先进事迹锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。

x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获x大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。

共3页,当前第1页123

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篇2:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 835 字

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鲁__,女,32岁,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。

_年12月出生于房山区韩村河镇。_年7月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。

从教_年,担任班主任工作_年,先后送走5个毕业班。热爱学生,教书育人,特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,面对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。

_年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中,始终痴迷于三尺讲台,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修,坚持长期自费订阅教学资料,先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。

作为区级骨干教师的,不仅能自己钻研教法,还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长,并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务,先后撰写多篇教科研51免费论文网,并多次获奖。关心奥运、心系灾区,踊跃参与到献爱心行列当中,其行为带动了本组教师、本班学生,也影响家长。多年来以出色的工作业绩,赢得了学生的爱戴和家长的认可,为学校赢得了诸多荣誉,赢得了领导的赞誉和同行的赞许。

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篇3:大学三好学生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 2866 字

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我是一个双重性格的女孩。一方面,我活泼乐观,积极向上,对学习、生活充满好奇和激情;另一方面,成熟稳重,遇事冷静,沉着分析应对。回首已逝的时光,在老师的耐心指导,教诲和同学的帮助下,通过自身的努力,我在思想、学习、工作等方面严格要求自己。取得了较大的进步,表现突出。从刚进校时的懵懂无知,到现在的自信成熟,从刚开始的青涩幼稚,到现在的稳重大方。确实在人生的舞台上迈开了一大步。

一、学习主动,态度谦恭,有耕耘就有收获。

作为学生,首要任务是学习,在现今知识信息高度集中化的时代,知识显得尤为重要。进入大学,我仍未松懈半点,甚至比以前更加积极主动,刻苦用功。我不仅仅局限于课本的专业知识,也关注社会动态发展,为舟曲同胞的遭遇而深感悲切;为湘潭红色省运的举办而欢呼喝彩;为嫦娥二号的腾空而自豪兴奋……以及学习为人处世,阅览许多的课外书籍。在丰富自己知识的同时,我还号召其他同学参加拓展知识的各类活动。 20xx年上学期,在院学风建设部举办的“沐浴书香,健康成长”十佳学习标兵评选活动中,当选为一名合格的学习标兵,与同学们共同分享我的学习方法。

对于学习,态度决定一切。米卢的这句话,不仅适用于足球,同样适用于学习。我认为,在学习方面,应该抱有的态度包括:主动、奋斗和谦恭。拥有一个主动地态度十分重要。遇到了不退缩,积极地去做,主动使我比别人多许多学习的机会,可以比别人多做更多的事,得到的经验与关注都会相应的增长。奋斗就是进取努力,不怕苦不怕累。不论是做什么,怎么做都少不了勤奋,“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”如果想要好的学习成绩,想通过学习方法走捷径,要知道态度也是一种学习捷径。至于谦恭,我高中语文老师一直很强调地说:“我们要对学习持有谦恭的态度。”我想,这句话是在告诫我们:学海无涯,知识浩瀚,切勿骄傲自大。仔细想想,确实如此。谦恭地学习,得到的知识将越来越多,越来越广。

十年磨一剑,需要的是耐力与技术基础扎实。扎实的基础,是学习的核心问题,无论何种学习方法都必须有利于使自己的基础扎实,有利于培养良好的习惯以及提高自己的水平。扎实地基础可以使成绩稳定,使面对考试时坦然无惧,……它的好处很多,做到也非易事。扎实地基础,来自于平时的练习与积累,看似简单,却要稳扎稳妥地积累。所以,我每天都脚踏实地的做好功课。通过努力,我的期考成绩大一第一学期在班上排名第三,大一第二学期在班上排名第一。

二、工作负责,积极主动,在前进中创新。

我现在担任护理学院学风建设部部长,同时,还担任了班级学习委员一职。我工作态度端正,努力的营造团结的部门团队氛围。自20xx年3月份加入护理学院学风建设部,我相信泰戈尔的一句话:“只管一路走过去,一路上的鲜花自会开放的”,我诚恳稳重,做事干练。在老师和前辈们的培养下,通过考验,出任部长一职。

我精心策划工作方案,确立目标,致力于把本部门建设为政治坚定,组织健全,职责明确,有凝聚力,有战斗力的团体。我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作,工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用,与大家共同努力,按照校方、老师的要求将部门和班级建设带入了一个健康、有序的发展轨道。作为部门的领头羊,我团结部门成员,致力于“在传承中积淀,在前进中创新”,将学风建设部推上一个新的台阶。

我组织同学,积极开展辩论赛,并挑选辩手强化培训。终于在20xx年6月份的“动感地带杯”大学生辩论赛中,护理学院的辩论队伍,力挫群雄,一举夺冠。作为班上学委,我也尽心尽责,做好榜样,帮助同学提高学习成绩,形成优良的学风、班风。

我始终坚信:要收获就必须耕耘。虽然现阶段,我所取得的成就不是很多,但是凭借一颗热忱之心,主动努力奋斗,我的未来就不会有遗憾。

三、思想上进,热爱集体,修成良好品格。

我有着较高的觉悟,热爱祖国,热爱党。有较强的集体荣誉感和是非观念。长久以来,我一直希望能够早日加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员,听党指挥,全心全意为人民服务。因此,我长期坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想,坚持正确的政治方向,始终以共产党员的标准严格要求自己。入学之初,我便向党组织递交了入党申请书,积极向组织靠拢,虽然,还未能参与培训,但我始终不放弃,更严格要求自己,使自己能成为党组织满意的同志。

我深知作为一名“标兵”就应当起着模范带头的作用,三好学生标兵评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情。如果我能够当选,我相信我能做出表率作用,并且我也能继续激励自己以身作则,树立自律的好榜样。

我热心服务社会,积极参加志愿者服务。养老院、孤儿院都留下了我的身影。在大学,我始终要求自己做到自立、自警、自励、自重。修自身之品德,以成良好之品格。

四、目标明确,认识理性,因梦想而忙碌。

在大学,我学习专业知识,也学习做人做事做学问的技巧方法。我跟室友和睦相处,我们一起打造寝室文化,努力创造和谐的寝室氛围。我所在的寝室多次获评“优秀寝室”、“文明寝室”称号。我为人诚恳,有亲和力,同学关系融洽。只有在保证学习成绩优秀的基础上把工作做好,才能真正地在学生队伍里面起到先锋带头作用,树立学生干部的威信。真因为有此理性的认识,所以,我的生活过得很忙碌,但却也十分充实。

安东尼.罗宾曾说过:“有什么样的人生目标就有什么样的人生”。我们作为最富有激情和潜在成功素质的知识群体,更应该有自己合理明确的生活规划。

高中时,数学老师告诫我们的一句话:“有志者立常志,无志者常立志”,如今,我已是一名护理专业的学生,我的人生目标并不仅仅局限于考到护士执业资格证书,当一名合格的护士。而是,得到这些之后,还要继续往前面走,进修学业,完善职业道德。毕竟,学无止尽,活到老学到老。当然,有一个远大的目标,更不能好高骛远,而是要坚定不移,脚踏实地走好每一步。

观察走在我前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。富兰克林在自传中曾说:“我总认为一个能力一般的人,如果有个好计划,就会有大作为。”而换句话说,如果学习比我优秀的人,我就必将可以缩短与成功的距离。

“了解你自己”苏格拉底的话,我觉得是人要立足自身,择自身优点而留之,其缺点而改之。我的人生才刚刚开始由我自己创造。现在的我,要让自己做一块海绵,努力吸收经验与方法,也甘心被失败压榨,为的只是自我的成长。

努力的付出。唯有努力付出,相对的才敢积极争取。大学是我累积经验,接触机会,被良师益友提携的完美殿堂,所以,任何时候都不要放弃努力,它让我更占据主动权。

我们的时间是宝贵的,有了方向,把握了机会,管理好时间。宁可因梦想而忙碌,也不要因忙碌而失去梦想,投入更多的时间,精力资源,就可以得到到相应的回报。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘。一个人的成就不是别人施舍的,而是靠自己努力争取的!我坚信:“在人生这个舞台上你比别人更早地迈出脚步,更早地付出,就意味着你可以更早地接受必需的挑战,更快地找到自己的位臵。”

这次参评职院的三好学生标兵,对我是一种肯定,更是对我的激励。

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篇4:大学高校教师个人工作计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,教师,个人,全文共 726 字

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大学高校教师个人工作计划

随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:

一、师德方面

(一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。

(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。

二、教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

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篇5:优秀教师个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 990 字

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优秀教师个人事迹材料

她是一名年轻的美术教师,xx年7月毕业于山西师范大学美术系,并于同年进入新晓任教至今。

从事教师以后她一直在思想道德方面做到严格要求自己,认真按教师职业道德规范去做,自觉执行和遵照各级教育主管部门的各种各种制度和细则,教育实践中认真贯彻教育方针.

她正是以对教育事业的耿耿丹心,默默奉献,不断将人生的砝码投向自己所钟爱的教育教学工作.在入校的第一年她所带的是一年级新入校的孩子,处于对孩子的喜欢,她总是充满热情的去上每一堂课,可是一年下来,她发现只是充满热情是不够的,孩子有孩子们的语言和思想,在与她们交流时应该是融进他们生活中的.在第二年时,她又一次教授一年级的学生,在成长后,她发现她已经能融入他们的思想了并能很好与之相处.在实际工作中她经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”.努力把自己也当成一名孩子,用他们的眼光来欣赏孩子,赞美孩子,用心去爱他们.

xx年8月:她参予了美化校园墙面的活动,和其他老师一起将我们新晓的校园装饰的更加美观漂亮.

xx年12月:她撰写的论文经山西省教育学会评审获二等奖.

xx年6月:她和其他美术教师一起带领学生参加的第十三届全国中小学生绘画`书法作品比赛中荣获绘画类指导工作一等奖.

同年6月:在杏花岭区教育系类第二届"杏花飘香"喜迎奥运七彩生活山西民俗少儿书画大赛中荣获优秀辅导奖.

xx年11月:她参加杏花岭区首届美术教师基本功大赛荣获二等奖.

xx年12月:她撰写的荣获xx年全国优质教育成果三等奖.

xx年5月:和其他美术教师电教教师一起参加的第二届全国青少年网络科普系列活动山西省优秀科技辅导奖.

xx年6月:在第十四届全国中小学生绘画`书法作品比赛中荣获绘画类指导工作一等奖.

同年六月:她在活动中,认真辅导学生参赛,成绩卓越,被评为:优秀辅导教师. 她的油画作品,荣获教师组金奖.

同年六月:在杏花岭区第二届"杏花飘香"暨"庆祝国庆六十周年华诞"少年儿童绘画展中她荣获优秀辅导教师奖.

她说:由于自己参加工作的年限不长,教育教学经验还不够丰富,工作中难免出现得失。在今后的日子里,她会更加努力,与时俱进不断进取,讨教经验不断充实自己,为社会主义现代化建设培养出更多的“四有”新人,为党和人民的教育事业奉献自己的一切力量。

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篇6:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1398 字

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光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师,我始终把工作放在首位,在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生的能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率,善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。

二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,我深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处,不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐,素质更是悬殊。针对这种情况,我不怕麻烦经常利用节假日,挨家走访,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨同学,因父母离异,长期跟爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的过度溺爱,造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架,因而进办公室成了家常便饭,成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后,我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天,生活上给予无微不至的关怀,拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励,进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外,我经常与家长联系,及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获,现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅,但有明显的进步。在一次家长会上,他那白发苍苍的奶奶,竟声泪俱下:“俺孙子有这么大的进步,全归功于刘老师。”

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生,因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中,特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

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篇7:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2062 字

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生活中有许许多多的人走过,有许许多多的事发生,同样有很多感动的事情,只要我们用心发现就会感受到感动就在身边。她,一位热爱幼教事业的普通老师,自从进入袁浦幼儿园这个温暖的大家庭便开始了她勇敢、进取的事业奋斗,虽然面对社会、生活、工作的压力,她也曾迷茫过,但对这份工作的热爱从未动摇过,她一直努力的工作着,在袁幼的发展道路上默默无闻的奉献着,她怀着一颗感恩的心积极工作,她为了一份承诺坚守在平凡的岗位上。

一、扎根在袁幼平凡岗位的坚持与踏实

幼儿园的工作是繁杂琐碎的,幼儿园的工作是十分辛苦的,幼儿园发展的道路更是万分艰辛的。一个幼儿园的发展靠的是“硬件与软件双赢”,可在袁浦幼儿园早期,因改造的校舍及薄弱的师资没有很好的得到社会的认可,当时各类幼儿园紧缺的幼儿教师状况冲击着袁幼的教师队伍,有人对她说:“现在新建幼儿园那么多,你去试试吧。”有人对她说:“你看看你的同学都在高级的幼儿园上班,而你却在破旧的幼儿园工作,哎……”听着这些话,她安静地想着,想了许久许久,一连串的问号出现了:“她的工作机会是谁给予的?”“谁在培养着她?”“谁让她有了许多的新收获?”一个人静静想着,所有问题的答案只有一个——袁浦幼儿园,从此以后她有了一种信念,袁浦幼儿园肯定会成为她事业成长的摇篮,她坚信袁浦幼儿园的发展会很好,她要求自己一定要怀着一颗感恩的心踏实的工作下去。

正因为有了这份坚定的工作信念,几年来,她在袁浦幼儿园工作着、奋斗着,并且用自己的努力证明了选择在袁浦幼儿园是不错,在这个过程中因为她也收获了成功与成长。

二、植根于袁幼团队的随和与融入

幼儿园是一个大家庭,大家庭中的每一位成员都是她的有缘人,她相信缘分,珍惜缘分,守望着与每一位教职工共事的幸福。新来上班的同事忘记准备喝水的水杯,她会悄悄的买来一个新杯子放在她的桌上,与其轻轻地说:“带班嗓子疼,多喝问开水!”还没等新同事言谢,她早已拂手而去。有时新来的同事会纳闷:“她干吗对我这么好?”可时间相处久了,我们就会发现这样的事情常有发生。有一次,她发现新来的阿姨一整天忙着工作没喝过水,她立马去办公室拿了个纸杯倒上热水,亲自端给她,并要求其多喝水,这位阿姨感动地接过这杯水显得有些不知所措。正因为她把团队的每一位成员当成了自家的亲人,她才会用心的付出,她才会觉得什么都是应该做的。

因为她把团队的每一位都当成了自己的姐妹,所以她心甘情愿。为了让团队有业余的休闲活动,她忙着策划,找老师主持活动,与老师们布置会场、和老师们一起游戏,她为同事们拍照留念,惟独可惜的是在每一张全家福中总缺少了她,那是因为她在当摄影师,有人建议换人拍时她总是笑着说:“以后有机会的。”可是几年来,在她的相册中总少了些……

尽管有时她的付出得不到正确的理解,有时她的随和得不到有效的解读,有时她的“自做多情”无人领情,可她还是幸福的享受着团队一家亲的幸福。

三、奋斗在袁幼发展的道路上

成长源于学习,成长来自挑战,成长承载收获。在袁浦幼儿园的平凡工作岗位上,她常说这样一句话:“在幼教发展的今天,社会对幼儿园来说提出了更高的要求,这对我来说要学的东西有很多很多。”不知何时起有了家庭与儿女的她养成了早起学习的习惯,不论酷暑与严寒,每个早晨四、五点她便轻手轻脚的起床,坐在电脑面前进行自主学习,游览各类幼教网站,了解他园发展趋势,学习各类专业知识。除了自主学习以外,她在自己的专业提升上也是认认真真的,每一次课堂实况,每一次的区域观察、每一次的教研活动等,她都真实记录、认真分析、总结经验。特别值得一提的是她格外珍惜每一次的培训,记得一次大型培训活动中,她主动担任培训组长协助做好所有老师的学习与生活,并在后期的公开课选拔过程中积极参与,精心设计教案、认真解读目标、虚心向团队教师讨教,最后她的活动被选中,选中之后,她更使珍惜这次难得的交流学习机会,邀请各个幼儿园的老师一起研读教案、修改提问直至深夜,最后她出色的呈现课堂得到了老师团队的好评,同时也得到了更多专家的指导,她的专业能力再一次提升了。

四、坚守在幼儿园基建工作现场

每年暑期进行的维修工程,尽管有值班教师与保安在做监管,但她还是放弃自己的休息时间,顶着大太阳来到施工现场,对施工情况进行了解并给予一些建议,同时还会嘱咐值班人员如何监工,也经常会打电话询问施工情况。暑期的一次,中午用餐休息时间她没吃中饭便来到幼儿园查看施工情况,这时所有的工人都在休息,她发现前一天做好的场地卫生还没弄好,二话没说的干了起来,扫着、洗着连续两个小时,穿在脚上的球鞋湿了也浑然不知,直到工人们午休回来时问她:“吃饭了吗?”她才想起是抽空出来吃饭的,没吃饭也没换鞋她又去练车了,教练问:“鞋子怎么湿了?”她开玩笑的说:“是不小心走到了水沟了。”这就是她不愿意多说什么,默默的付出,却从来不告诉别人也不说一声累。

她就是这么一个对袁浦幼儿园有着深厚情感的老师,因为一份承诺,她一直怀着一个感恩的心在平凡的岗位上奋斗着,她不是天使,她拥有和寻找的是平凡人的幸福,在她身上也有着别样的感动。

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篇8:大学生优秀团员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1006 字

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我是__市第四中学52班的一名学生,我来自农村,家境并不富裕。小时候,不懂得妈妈的话,她总是说一些语重心长的话,在当时年幼的我看来,却不以为然。

随着年龄的增长,我越来越懂事,也越来越明白妈妈的心。我开始努力学习,为的是妈妈发自内心的、真正快乐的微笑。在那微笑的一刻,我内心便满足了。

转眼间,我步入了初中,这儿的一切对我来说都很陌生,但为了更专心的学习,我决定住宿。我努力的学习,是为了我的愿望——让妈妈微笑。

皇天不负有心人。初中上半年的期中考试,我的成绩名列前茅,妈妈笑着说:“只有永远虚心请教的人,才能够成功;但因一时成功而骄傲、自负的人便会失败。”我牢牢记住了妈妈的话。

半年后,我猛然发觉,自己努力的学习,并不只是为了妈妈的那一笑,而是为了我自己的理想奋斗着,回想着以往的那么努力的学习,也明白了,每一个人的理想,不是那么容易实现的,而是要经过一定的困难,需要考验的,同时也需要自己面对人生的态度——乐观。

一晃,半年又过去了,自己的努力总算又没白费,期末考试成绩在班是第一名,这给了我很大的鼓励。上初二后,我更加努力,成为德智体全面发展的学生。在德方面,我知错就改,拾金不昧,与人为善,谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人;在智方面,我在英语知识竞赛中,获得了第二名,期末考试成绩在全年级占第十八名;在体方面,春季运动会上我荣获了女子组1500米跑的第二名,

在班里,我虽不是班干部,但也会给老师一些教学上的建议,帮老师解决一些烦恼;作为班级中的一员,我积极参加学校组织的活动,为班级争得荣誉。

看着别人当上了团员,我心里为他们感到高兴木业很羡慕他们,在我眼里,团员是光荣的。所以我不断的努力地学习,想要当上团员。

终于,在我的努力下,我当上了团员,心里无比欣悦,也明白团员肩上背负着神圣的使命——为建设祖国中国特色社会主义,坚持_而奋斗。所以,今后,在住宿的时候,我会遵守宿舍纪律,爱护速生公物,和宿舍里的同学们一起将宿舍打扫干净,为班级增添一道亮丽的风景线;在学校时,我会正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康;在家的时候,经常与父母交流生活、学习、思想,体贴帮助父母,主动承担一些力所能及的事情,对家长有意见时,要有礼貌的提出,讲道理,不耍脾气,不任性,不顶撞。

我心里很清楚,作为团员,应该为国家,为学校,为社会做出一些贡献,付出努力和汗水,来完成党交给我的任务,执行党对我的要求,请组织考验我!

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篇9:语文老师优秀个人申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1600 字

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语文老师优秀个人申报事迹材料

时光如水,岁月如歌,转眼间我已在教育战线上走过了23年。屈指算来自己已是一个老教师了!参加工作以来我一直担任自己喜欢的语文教学工作。自94年进入实验小学这个大熔炉起,我一直潜心研究小学语文教学。回顾过去的时光,感慨颇多。值得欣慰的是在各级领导的关怀支持下,在同事们的热情帮助下,在自己的不懈努力下我长进了许多。

一、政治思想方面:

“欲正其人,先正其心。”作为一名教师,23年来我一直与时俱进,一贯执行党的教育方针政策。做人力求正直善良,严于律己宽以待人;做事讲究公平公正,脚踏实地积极进取。对于领导安排的工作我更是认真执行,不敢有丝毫的懈怠。学校组织的各项政治活动,我都是积极的参与并努力做好。为了提高和完善自己的政治和业务素质,课余我还养成了阅读和写作的好习惯。

二 、教育教学方面:

在工作的23年里,我勤勤恳恳,扎扎实实地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实、提升自我。教学是学校工作的生命线,能够教好书育成人是一个教师所应必须完成的首要任务。为此课前我认真了解学生,钻研教材;课堂上我积极创新课堂教学,努力营造一个宽松和谐、勇于质疑、敢于发表独立见解的氛围,使学生喜爱语文;课后我精批细改,及时反馈。教改实验是教学新鲜血液的来源,是教学工作的催化剂。教学之余我积极参加上级教育部门和学校组织的各项教科研活动,认真学习他人的教学所长,及时在教学中实践,并反思总结得失。上课之余我注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,以丰富自己的头脑,提高自己的教学含金量。

三、班主任工作:

班级是学校组织中最基层的单位,教育目标的实现,教育任务的完成,教育思想的践行都要在班级教育活动中落实。作为班级的教育者、引领者、组织者--班主任更是责任重如泰山。担任班主任期间我始终把学校工作放于生活的重心,把高度的责任感置于肩上,踏实认真地做着一件件我认为应该做好的事情。作为班主任我发自内心的尊重关爱每一个孩子 ,让他们热爱集体,凝聚班级正义之力。让每一个孩子都享受到老师一样的温暖同样的尊重。我想尽千方百计,努力探索,打造具有创新特色的班级。我努力培养小助手,充分发挥学生的想象力和创造力,激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的自己所喜爱的班级环境。每接任一个新班,我都和家长真诚地进行良好的交流沟通,调动他们的积极性,以形成家校共建的良好局面。

四、学校工作

不管是担任级部主任还是教务员工作,我一直以主人翁的精神和高度的责任感要求自己,为学校的长期发展着想,换位思考,为领导分忧。无论任务多重,头绪多多,我都积极配合,认真细致地做好上传下达,在率先带头做好各项工作的前提下,督促老师们把教学和学生管理工作坚持不懈地想在前面,落到实处。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我的不懈努力也终于换来了少许的成果:我所带班级经常被评为好习惯和经典诵读优胜班级;我所教的语文成绩也经常在平行班中名列前茅;xx年4月参与山东省《学科渗透心理健康教育》,xx年8月顺利结题。xx年9月xx市小课题《小学语文课堂教学教师有效提问》,顺利结题。99年1月、.6获xx市优质课评选一等奖。.3 《众里寻他千百度 寻友何必定相逢》获xx市优秀论文评选二等奖。.6  《绽放创新之花 收获成功之果》获山东省教科研优秀成果三等奖。.07 《谈成语教学的方法》发表于《现代教育导报》。.11 《第一印象》发表于《现代教育导报》。1999.10 、.05二次被评为xx市教学能手。.07 评为xx市十大创新班主任。.01评为xx市教学能手。

静心回想过去的一幕幕,心中便会涌起许多的感动。成绩只能属于过去,“不待扬鞭自奋蹄,脚下自有千里路。”以后的工作中我必将付出100%的热情和努力,求得自己人生的无憾和精彩!

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篇10:大学教师继续教育个人学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,教师,个人,全文共 1831 字

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一、指导思想

坚持“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的思想,适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要,落实省市教育主管部门关于第三轮教师继续教育校本培训的精神,贯彻落实成都市武侯区“”发展规划,重点培养一批师德高尚、业务精良、知名度较高的名师,带动和促进全体民办教师队伍整体水平的提升,以适应新课程改革的需要和学校可持续发展的需要,从我校教师队伍现状出发,以提高教师业务水平以及转变教师教育教学理念为宗旨,提倡教师主动参与,努力学习,不断丰富自己,充分调动教师的积极性。

二、 具体目标:

完善继续教育保障机制,构建继续教育科学体系,夯实继续教育基础,增强教师工作能力,实现教师职业需要和个人成长需要的统一。

用二到四年的时间培养出一定数量的优秀教师、学科带头人、骨干教师,带动青年教师快速成长。

三、主要措施

1、组织管理:学校成立“继续教育工作领导小组”,组长由校长担任,成员由学校相关领导及相关职能部门负责人担任。

2、经费保障:教师继续教育经费纳入年度经费预算,用于教师继续教育的培训、教科研、购书、考察等活动。严格实行专款专用,以保障教师继续教育的落实。

3、制定计划:学校每年度制定计划,各学科教研组每学期制定计划,个人每学期制定自身学习计划。

4、营造氛围:在全校上下营造“人人学习、终身学习”的氛围,采取走出去、请进来的方式,与周边兄弟学校结成联盟,开展读书心得交流活动,在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生的“三爱”师德系列教育活动。

5、制定制度:学校制定继续教育考核认定制度,把教师继续教育纳入教师的年度考核,使之常规化、制度化。

四、中心工作

1、继续开展教师职业道德教育。广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》、“教师十要十不准”,组织教师观看《师表风范——全国优秀教师师德报告会专辑》、《职业道德启思录》和省教育厅组织的优秀教师师德报告团报告录像。

2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。

3、按上级要求,继续组织好骨干教师培训,学校要为参训教师提供经费保障,支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质。

4、继续搞好校本培训。

一要狠抓基本技能训练,提高教学艺术:

①组织教师参加教学业务竞赛;

②指导教师总结教育教学的典型案例;

③开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。

二是举办名师示范研讨课和青年教师汇报课活动,发挥名师示范作用,加快青年教师成长,落实“师带徒”,开展薪火相传活动。三是加快教科研成果转化,通过科研成果的转化,带动一批青年教师积极参加教学研究,提升教科研水平,为未来成长奠定基础。

5、学校采取“走出去,请进来”的方法,支持干部、教师外出参观学习,开阔眼界,或邀请名家名师来校指导,不断提高教师的教育教学水平和教科研能力。

6、组织老师认真学习新的课程标准,积极推进课程改革,全面实施优质教育,适应未来发展。

7、构建“会读书、读好书、好读书”教师业余生活文化

⑴教师相互合作自主采购新书,奠定读书活动的物质基础。

由于各位教师的个性、生活经历、工作经历不同,对新书、好书的评定标准也有所不同,让教师自行购书,不仅能满足教师的个性化需求,而且在交流书籍、共同阅读探讨中,能促进彼此个性、思想观念的融合,从而更好地合作,增进教师集体的凝聚力。学校每年为教师提供价值100元的购书券,让教师自主选择爱看的书。

⑵创办温馨“书吧”,构建茶馆文化,愉悦教师身心

为了让教师在轻松愉悦的环境中读书休闲有所思,有所想,并有所获,掩卷而思,余味无究,学校创办温馨“书吧”。在此教师既可以伸手在报架上取下一份报纸来大致浏览天下事,又可从书柜中拿出一本教育教学杂志或书籍细细品味,还可边阅读边品尝香喷喷的咖啡、清香扑鼻的茶。在温馨“书吧”轻松愉快的阅读交流氛围中,享受着物质生活和精神生活带来的喜悦,让教师把读书当作休闲、把读书当作享受,读书成为教师生活工作密不可分的一部分。

⑶借助博客,搭建读书交流平台,倡导网络读书文化

在教师博客中抒写读书心得、教学体会、生活感悟,以真诚的沟通与交流与其他教师建立心灵的联系,满足教师的思想沟通和文化休闲的需要。在博客中感受着读书带来的喜悦。学校为骨干教师提供电子书刊阅读卡,教科室负责定期向全体教师推荐优秀电子书刊篇目。

⑷成果展示与评比

学期末对教师读书笔记、读书心得体会、教师博客进行全校性的展示与评比,评出读书明星。

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篇11:小学优秀教师个人先进事迹材料精_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 3957 字

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小学优秀教师个人先进事迹材料【精】

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师,接下来是小编为大家搜集的小学优秀教师系i安静事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。

小学优秀教师先进事迹材料(一)

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的教学工作取得了较好的成绩:2019年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖,2019年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,2019年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

小学优秀教师先进事迹材料(二)

某某老师是某某镇中心小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在十几年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在某某镇中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是某某镇中心小学优秀教师的代表。他在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评,多次获得优秀教师称号。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念一直耕耘在教育的沃土上。

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

走近某某老师,你会发现,他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。

从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,某某同志都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

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篇12:区优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1515 字

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张作平,男,汉族、1961年出生,专科学历,1983年参加工作,现任小学语文高级教师

张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了30多个春秋。他30年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学语文教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。几十年来,张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研

1983年9月,张老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物。

虚心学习其他老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助

教师对学生的爱源于子女爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。张老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。

在张老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,张老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了张老师精挑细选的科代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。张老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在张老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教三十多年来,张老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的三十多年来,每个寒暑假对于其他教师来说都是休息的时候,而他却把每个寒暑假当做辅导后进生的重要时段,无论刮风下雨,还是冰天雪地每天他都会徒步去临近的村庄看看他所教学生的假期作业完成情况,把学生在学习时候遇到的困难及时的进行解决和处理。历年来,他所担任的学科在全乡组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,20__年,在全乡小学统考中,他所任教的语文获得第一名。他本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”等光荣称号。

张老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

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篇13:2024大学教师个人年终工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,教师,个人,全文共 1590 字

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时间犹如白驹过隙,20xx年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面

作为大学教师,作为共产党员,我十分注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,用心拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是xx学院的师德师风建设年,我用心上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,用心参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了总理在教师节前夕到xx市第xx中学看望师生后的座谈讲话。透过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大职责。认识到要培养人才,务必以学生为本,构成高度的职责心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面

由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,理解教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改善。同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,透过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每一天按时上下班(除了特殊状况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进行修订。透过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。

③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,构成了这门课的教学思路。

三、存在的不足与展望目标:

在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出必须水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有必须水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我必须要抓紧时间,用心着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议上发表学术论文,用心申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

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篇14:佳文明大学生个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 943 字

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十佳文明大学个人事迹

我是一名来自农村的孩子,家住xx省安福县洋门乡乌村活岭一组,所学专业工商行政管理,今年20岁,受家庭教育的影响,自小我就对电子有着特殊的爱好!

时间飞逝,那儿时的点点滴滴构成了美好的回忆,而现在,我已经走到了大三,在这即将面临毕业的日子里,我的心里感慨万分,因为马上就要毕业了,永远地告别学生时代了;因为马上就要承担责任,接受社会的残酷竞争和挑战。可是在这感慨万分之余,我的心中又充满了感激,因为大学三年让我慢慢的走向了成熟;因为大学三年让我收获了很多。

大一学年,凭借着自己对电子的特殊爱好,我加入了物理系的电子协会,而在电子协会,我又是唯一一个外系的成员,这在以前,是没有外系的学生加入电子协会的。因此我受到了物理系老师和学生的关注!在老师的悉心指导和我的勤奋好学下,我在电子制作方面有了很大的提高,大一下学期,我在第一届现场电子制作竞赛中荣获二等奖;大一下学期五月份,我又代表学校参加了江西省第xx届“南科杯”大学生电子制作大赛;大一暑假,我就在我们县城的街上跟着开“家电维修”店的师父学了差不多整整两个月,通过上门修彩电、洗衣机、空调、电冰箱,下乡安装卫星电视......通过这些动手实践,让我对家电维修技术有了更大的提高,同时也让我对家电维修行业有了一定的了解!

大二学年,我便利用空闲的时间帮学校食堂安装卫星电视、给老师修电视、给同学们修电风扇、复读机......小家电,大二寒假假期,我为村里的村民安装了卫星电视,此举引起了村民的极大反响!因此,大二寒假假期我被评为“寒假假期社会实践先进个人”称号;大二学年参加物理系举办的“首届拆装发动机”大赛荣获“最佳参与奖”;大二学年参加物理系举办的“创节约型校园,我为校园献良策”活动荣获“优秀奖”;大二学年荣获第二届“科创杯”电子制作大赛“一等奖”;大二学年荣获“二等奖”奖学金;大二下学期五月份代表学校参加江西省第十八届“南科杯”大学生电子制作大赛;而在这二十来位代表中,我又是唯一一个能够连续两届代表外系的学生参加此项大赛;特别让我引以为豪的是,大二上学期参加由景德镇市团委和瓷都晚报联合主办的“社区光明行”活动,在这个活动中我两次被瓷都晚报报道!

我会谨记恩师和母校的教诲,我相信,在未来的路上我会越走越好!

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篇15:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2594 字

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我叫刘,女,生于19xx年,19xx年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。19xx年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡师德先进个人、模范、优秀教师称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。xx年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的、等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, 上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的留守孩由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

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篇16:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 3319 字

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本人自进校以来思想上进,努力学习建设有中国特点社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。江在建党八十周年的讲话更是暖和人心,三个代表的精神是思想领域的精华,是先进的思想、先进的理论,也是务实和高效的理论。我国仍处在社会主义低级阶段,但是随着我国理论先进思想的建立,随着经济的发展和综合国力的增强,随着中国加进WTO,中国正逐步融进世界,世界也愈来愈了解中国,人们生活水平大力进步,我国的社会主义的建设正在加速前进,中国已今非昔比。

中国申奥成功充分辩明了中国综合国力的进步,中国正在世界上赢得广泛的肯定和赞美。只有经济发展了,人们生活水平进步了,国家强大了,才能赢得尊严,申奥成功正是如此。现在中国又加进了WTO,中国更是全面融进了国际社会,世界也会更全面更直接地接触、了解中国,中国全面走向世界,世界也大举进军中国。这是中国大力发展的好时机,固然有风险有困难,但更多的是机遇和发展。作为跨世纪的大学生,在这千载难逢的时机走向工作岗位,肩负振兴中华的重担,并走向世界,这是很刺激和使人兴奋的。我想固然前路不会是风平浪静,但肯定是布满挑战和活力,我会全身心肠投进到工作中往,发挥自己的才能和特长,努力拼搏,实现自己的人生价值,这母校争光,为国争光。

在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真研究,思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热忱向组织写思想汇报。

作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一位光荣的人民教师。我妈妈是一位优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心和对教育事业的酷爱都深深的感动和感染了我。我也会通过自己的努力和对教育事业的酷爱做一名优秀教师。

在行将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,由于我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须虔诚于党的教育事业,虔诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的预备,我很想走向讲台,用自己的热忱、知识培养祖国新一代的花朵。固然我也知道教师是辛劳、清贫的,不过我不怕,我不在意!我也做好了一切思想的预备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复研究,认真学习,多与学生沟通,为学生斟酌,为学生服务。争取每天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高兴奋兴成长的一天。

在大学间,我尊敬老师,酷爱母校,不管是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾屡次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生,受得老师与同学的好评。

我遵纪遵法,遵守学校的规章制度,从没有违游记为。而且在校期间我一直担负班上的团支部书记,积极配合老师弄好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级屡次被评为优秀集体,98-99年度被评为优秀团支部,99-20xx年度被评为三好班级。

在校期间,我努力学习各个科目,没有没有故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色采)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优良。专业课(中国画)特别出色,大部份都是90多分。我还有多幅中国画得到老外的欣赏,被老外购买收躲;版画《自画像》被辽师大留校收躲;并有多幅作品被老师收躲。

我对自己的专业非常地酷爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分酷爱美术,酷爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部份,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了很多快乐。我快乐我是美术专业的,我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成绩更是不轻易。而且需要锲而不舍不断努力,不断学习。加上中国画有时其实不能得到他人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力研究。用我的满腔热忱,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习进步自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我常常在学习创作中体会到那种成竹在胸、品味自然、感悟人生,真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中获得优良(中上)的成绩,除自己的不断努力外,或许就是由于我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生。

我不怕辛劳,不怕困难,积极参加各种社会实践和野外写生。20xx年暑假到广州参加社会实践,参观、写生广州著名的中山记念堂、五羊石像、镇海楼、中信广场等,既大开眼界、长了见识又进步了专业水平。而且还带了一些学生学习美术,学习中国画,固然他们的基础很差,但通过我的仔细教导,10多天后他们也能画得似模似样了。我的总结《我的广州之行》取得老师的好评。我还屡次参加系里组织的野外考察写生,到冰裕沟,到西安、兰州、九寨沟、峨嵋山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。一路上固然风餐露宿、昼夜奔走,非常辛劳,但却满载而回,获得了优良的成绩,得到带队老师的好评,取得同学们的肯定。20xx年下半年参加教育实习,我在思想上就给自己定了一个高要求,那就是一定要到达完善。因业务过关,加上精心预备,获得美满成功,得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表98级在系里上了一节公然课,也非常成功。终究我终天如愿以偿,取得了优秀实习生的荣誉称号。

毕业论文,通过自己平时的积累和思考,加上老师的帮助修改,还有自己的认真写作。完满完成任务,顺利通过了论文答辩。但是由于平时对论文的写作重视不够,没有专门往学习和操练过,所以论文还有不足的地方,有点像散文,不能评上优秀,这是我的毕生的遗憾,不过我会在以后的日子里好好学习、研究,争取在自己走向工作岗位后写出高质量的论文。

本人认真上好体育课,每堂体育课都能依照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里和学校组织的各种文体活动,足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上往表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光,获得较好名次。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳、太极拳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来很多快乐,所以我乐此不疲。特别是太极拳和乒乓球,是我的爱好也是我的特长,在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。正由于如此,所以我的身体很好,很健康,身心都健康,我有健康的体格,也有健康的人生和心理,由于我乐观向上,永久向前。

其他方面,我都能积极地参加各种集体活动,表现不错。在校期间我一直担负班上的团支部书记,工作认真负责,兢兢业业。20xx-20xx年度本人被评为优秀团干部。20xx-20xx年度再次被评为优秀学生干部。而且由于自己在实习期间表现出色,被评为优秀实习生。等等。固然,我觉得在自己在人际关系上是很不错的,但是却不能很好地组织大家展开更成心义和有特点的活动,而且有时恒心不够,轻易中途而废,也不善于总结经验,这些都是需要努力的。有时学习工作不顺利,爱发脾气,这也要好好改改。

课余时我还学习了PHOTOSHOP、OFFICE20xx、FREEHAND等学习、设计的软件,为将来在教学上应用先进的多媒体、电脑教学打下坚实的基础。我会把我所学的一切应用到教学中,一丝不苟地为人民的教育服务,全心全意为学生服务,争取做一位优秀的人民教师。

现在可以说我比较系统地把握本专业所需要的美术教育理论,具有一定的表现、艺术鉴赏和独力的艺术研究创造能力,也了解本学科发展的新成果,具有较为广博的知识面和作为教师所必备的素质及专业首创精神,把握现代教育技术手段和一门外语(我的外语已过二级),能胜任教学工作。依照美术教育专业培养的目标,我已可以算得上是一个具有了美术教育专业特长及美术教育科研能力的,能适应21世纪教育改革发展需要的中等学校的美术教师。

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篇17:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1989 字

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,女,1969年3月出生,1989年7月毕业于商丘师范学校,同年8月参加教育工作,现在睢阳区胜利小学任教,现任二年级语文教学工作及班主任,小学高级教师。从教二十一年来,爱岗敬业,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则,始终对自己高标准严要求,本着教育工作者应该发扬的求实、开拓、创新、奉献精神,在工作中勤勉,踏实,以自己的实际行动赢得了学生家长和同行们的认可和赞扬。

一、严守师德师风

她认为,讲师德首先是要讲忠诚于人民教育事业,敬业奉献,教书育人。她教书育人的理念是严在当严处,爱在细微中。

师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,师爱是严慈相济的爱,只讲付出不计回报的爱,无私广泛而没有血缘关系的爱,学生亲其师才会信其道。

张老师严守师德师风,有目共睹,对待同事,只要别人有困难,她主动帮助,对学生,无论家庭背景如何,也无论顽皮淘气与否,张老师从不因个人的好坏而分彼此,都一视同仁,一样关爱。对家长,无论地位高低,也无论贫富,她都以礼相待,从不轻慢,共事和谐。

二、以真情系学生,以真心连家长

她除负责教学语文外,还担任班主任工作,始终把关心,爱护学生作自己行为的最高准则,现在的学生家长在外务工的较多,还有的一年到头奔波在生意场所,很少能顾及子女的学习和生活情况,随着当地生活水平的提高,家长们寄予孩子的希望又特别高。为此,张老师平时和家长谈,了解第一手资料,他用心去温暖学生的心,还分析学困生的心理、性格特征,及时对他们进行教育,她一旦发现学生三五成群在玩或做一些不利于健康的行为时,及时批评教育,使学生知错改正。

一份耕耘,一份收获。多年来,她所带的班级班风纯正,学习氛围浓厚,赢得了领导的认可。

三、敬业奉献,教书育人

胜利小学师资力量雄厚,学生素质也高,她不敢掉以轻心,整天忙于备课、授课、查阅各种相关资料,力争上好每一节课,让每节都有最好的教学效果。她的这种工作态度得到了校领导的肯定,受到同事们的赞誉。

对学校安排的班主任工作毫无怨言,每天以最饱满的热情投入到工作中,每天第一个到办公室,最后一个离开,从没有因个人私事而耽误学生的一节课。经过一个学期的努力,所教班级在学校举行的各类比赛中都名列前茅,得到了学生、家长、学校领导的认可。

在班主任工作中,她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度,根据小学生的特点,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。几年来,她努力探索新时期的德育工作,她一直认为德育是智育的基础和归宿。一节语文课,有时候自然地联系到数学和其他学科,只要对学生身心有益的事情,她都要去做,让德育渗透到学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养,进而引导学生开展多给别人留方便的教育活动,学会关心和爱护他人,班级集体素质有了很大提高。由于张老师班级工作成绩突出,学校多次授予她优秀班主任称号。她以身作则的工作作风,认真细致的工作态度,影响了一批双一批的孩子,使这些孩子在学习的习惯、健全的人格上都有长足的进步。

四、耐心做好学困生工作

每个班级都有或多或少的学困生,老师对学困生很是头痛。张老师吸收其他老师的做法并根据自己对待学困生方面的经验,采取多表扬,少批评,不歧视的方式,努力消除与学困生的隔阂,取得了非常明显的效果。班里有一名男生叫胡纹硕,养成调皮捣蛋的不良习惯,经了解,孩子的父亲常年在外打工,母亲从小过度溺爱,养成了在家不听母亲的话,在校学习不专心的毛病。这样的孩子首先需要耐心教育,学习成绩差,给他补课,一片真心一片情,孩子精神振奋了,坏习惯改了,功课长进了,还积极参加学校的各项活动。张老师还不失时机的安排他做小组长,发挥他的组织才能,后来这个孩子学习更有劲头了。

她总是说,一些学生尽管有许多缺点,只要我们能及时为它拨正方向,那么就可以达到良好的教育效果。

五、努力提升自身素质

根据校领导的安排,她多年担任年级教研组长,为了搞好教研工作,张老师一边教学,一边给自己制订了学习计划,平时坚持阅读报刊杂志和专业书籍,不论工作多忙,每天都要抽出时间看书,坚持业务学习,钻研相关的教育教学理论,向专家教师求教,向名师求教,交流教学经验,并运用于教学实践中,为了当好班主任,搞好班级管理工作,并认真总结班级管理经验。多年来,她结合自己的教学实践,写出了多篇高质量的教学论文。教研工作使她思路大开,反过来促进了教学质量的提升。

作为一名教师,她最大的愿望就是能为基础教育做点事,并且还有一定的成效,在以后的工作中,相信她会一如既往地努力奋斗在基础教育的第一线,为教育事业贡献出自己的力量。

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篇18:大学贫困生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,人事,全文共 1076 字

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从前,我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。但是为 了让我和弟弟妹妹能够 上得起学,他们双双来到城市 里打工,以此来赚取我们姐妹三人高昂的学费。加上去年父亲出了车祸,至今身体也不好,时常去医院&&现在家里的生活的就更加节俭了, 想起三年前,经过多年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,最终在高考志愿书上坚定的写下了淮南师范学院这几个沉甸甸的字。父母情愿为了我的前途,四年来我们家背负超过了5万元的债务。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。

大学三年以来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不在努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

在学习课余,我积极申请了学校的勤工助学的工作。工作上我一丝不苟,坚持自己的值日周没有丢扫一次。并且保持了三年的良好记录。每年的寒暑假我都会去参与社会实践活动 。辛勤的工作不仅让我 得到了 锻炼,增强了和他人沟通的能力,还让我的来年的生活费。在我的内心里十分感激曾经给予我帮助的领导和辅导员老师。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让像我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。我将十分感谢各位领导对我的帮助,使我能完成学业,最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请,圆我大学之梦。

同时我又给自己定下了更远大的目标:认真学习,努力工作,在以后的工作中,我将 会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实 的工作和学习作风,力争做一名对社会有益,工作出色的优秀大学生。

在我即将从这个学校毕业的这一年,我愈加珍惜在学校的生活,真的很留恋在师院里 生活的 每一天,我将感谢每一个在她大学生活中一起生活的同学和老师,尤其对于自己从事学生干部的经历将是我一辈子受用的宝贵财富。

为此,我感谢,感激;也为此,我会更加努力!再次感谢学校领导给了我这次获得 助学金的机会,谢谢你们四年的教导和培养!

此致

敬礼!

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篇19:最美乡村教师个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,个人,人事,全文共 2554 字

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最美乡村教师个人事迹材料范文

贺红莲,人如其名。她就像一朵怒放的莲花,给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求,谱写了一曲当代教师的赞歌。

慈母情怀演绎深厚师生情

“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。

炎炎夏日,贺红莲拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自己家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去清凉。酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节,天干物燥,她每天烧好开水,送到学生们手中,为的是让他们去火消热,健康无恙。

老师们记得,近几年来。每逢周二的中午,贺老师家的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并不时发出纯真的笑声。对贺老师来说,这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生,那真是莫大的安慰!要知道,这个学生因父母常年在外打工,曾经性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不大。而今,贺老师让他每周与父母通过网络见面的努力终于有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰!

一位叫心静的女生记得,她患重度便干症需要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。多少次,看着被自己弄脏的被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她的头,说:“傻孩子,没事的,洗洗就好了。”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住。

学生贺玉成的家长记得,在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望。多少次,贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次,贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急,贺老师还带头捐款,并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严重失忆后,贺老师又买来故事书、音乐光盘等,指导家长通过讲故事、播放音乐,以唤醒孩子的记忆。

不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛,给学生的心灵带来了温暖和光明;她如一朵红莲,把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露,滋润着校园里的一颗颗幼苗!

钢铁意志铸就校园不倒神话

对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种痛苦的折磨。

20xx年9月,贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作为八年级(2)班的班主任,她实在不忍心丢下班里的57个孩子。

躺床治疗的一个多月里,贺老师每天都在关注着班里的学生。她把班干部会议放在家里召开,及时了解学生动态,精心布置班级工作,每周两次,雷打不动。她还把成绩暂时落后的学生请到家中,给他们谈心、补课、辅导作业……

那段时间里,贺老师家的窗口成了瞭望台,窗台下的沙发成了她的工作台。课后,不少学生习惯性地跑到贺老师家的窗口,看望的,问候的,请假的,借钱的,借针线包的……不一而足。而这时候,也是贺老师一天最为快乐的时候。对她来说,每天能看到孩子们,乃是她最大的幸福!

为了这种幸福,贺老师不知忍受了多少疼痛的折磨,不知暗自留下了多少泪水。有一次,因为电脑椅滑动,贺老师支撑不住摔倒在地板上,她无法站起,无法挪动,只能躺在地板上默默垂泪,直到丈夫回来,才把她抱到沙发上。面对丈夫心疼的埋怨,贺老师只是歉意地笑笑。说实在的,对丈夫,她充满歉疚。自己卧病在床,什么都不能做,丈夫既要到邻村的杨庄小学上课,下班后还要照顾孩子,照顾她,已经够累的了。她也想安静地躺着,静静地休养;她也想少给丈夫“添乱”啊!然而,让她离开窗口,离开“阵地”,无疑是要掏空她的心!一天看不得自己的学生,贺老师的心里都空落落的。她离不开学生啊!

在家休养了一个多月,贺老师实在呆不下住了。她不顾医生“保护不好会落下后遗症”的告诫,不顾自己即使拄着双拐也依然走动艰难的右腿,毅然走上了二楼的教室,站在了班级的讲台上。

为锻炼自己,也为了激励学生,贺老师拒绝了学校领导把她的班级调到一楼的想法,也拒绝了好心同事替她上晚自习的建议,硬是用坚韧的精神和钢铁般的意志,在校园,在讲台,在通向教室和宿舍的一级级台阶上,留下了不倒的雕像。这雕像,深深地刻在全校师生心中,更深深感动了贺老师班里的学生们。

人们常说,身教重于言教。贺老师正是用自己的言行,潜移默化地教育、影响着学生。学生们说,有这样的老师做榜样,我们还有什么理由不好好学习,不奋发上进呢!

恪尽职守奏响一路凯歌

从1994年师范毕业回乡任教至今,贺红莲在李庄乡初级中学已默默耕耘18个春秋。她一直做着学校最基础的工作——教书。无论是刚毕业时教历史,还是后来教语文,担任班主任,贺老师都把自己任教的学科视为最重要的科目,把自己所做的工作当做最重要的事情来做。恪尽职守,殚精竭虑,教书育人,无怨无悔。

贺老师有两个习惯给学生留下了深刻印象。一是经常自己掏钱买书给学生看,二是常在班里讲新闻时政。她说,阅读受益终生,作为班主任,应该引导学生爱读书,养成阅读的良好习惯。还应让学生胸怀天下,树立远大的理想。因此,她利用一切可以利用的时间给学生读新闻,讲新闻,让学生了解国家、国际形势,,从思想上、从内心深处唤醒爱国意识,产生为祖国振兴而学习的动力。

每天清晨,她坚持五点半起床,早早来到学校。晚上九点半,查完学生宿舍她才回家。每周13节课,组织两次集体备课,还要带领组内老师进行课改试验,进行教育理论研究,撰写教育科研论文等,这就是贺老师日常所做的工作。

在常人看来,这样干太辛苦啦,贺老师却说,像自己一样辛勤付出的老师有许许多多,自己做的还很不够。贺老师认为只要能每天呆在学校,每天能看到自己的学生,看着学生一天天成长、成熟,再大的付出也是值得的。

春耕秋收,润物无声。贺老师辛勤耕耘,收获的自然是一串串硕果:她教的班级年年被评为全校先进班集体,她先后获得全县优秀班主任、优质课教师,师德标兵、文明教师称号,还有全市优秀科技辅导员,全省优质课教师、全省优秀辅导教师等一顶顶桂冠。

贺红莲老师,犹如一支夏日荷塘里亭亭玉立的红莲,以自己的美丽浸染着学生,以自己的汗水浇灌着学生,以自己的付出成就着学生!

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篇20:大学个人事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,人事,全文共 1008 字

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20xx年6月17日 万盛飞,女,1989年11月出生,是英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面

在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

于20xx年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力! 以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!

我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”

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