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大学教师个人党性分析通用27篇 党性分析材料(优秀20篇)

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党性分析材料个人万能版_党团工作总结_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:个人,党工团,全文共 3550 字

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党性分析材料(个人万能版)

党性分析材料(个人万能版)

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到五个坚持,即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记两个务必,能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

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篇1:大学生获奖学金个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 5531 字

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宋,女,汉族。XX大学生命科学研究院11级生物化学与分子生物学专业硕士研究生。中共党员, 11级学生党支部书记,被评为校优秀研究生干部和优秀学生共产党员;科研能力突出,参与国家自然科学基金以及XX大学与美国康奈尔大学weill医学院王XX教授合作的项目,以共同第一作者和第一作者发表SCI论文2篇;多次参加各项科研学术交流活动并取得优异成绩;生活中为人谦逊,真挚热情。

信念蕴育能量,青春绽放光芒

--生命科研究院国家奖学金获得者宋

时至研三,临近毕业,宋XX同学还在实验室踏踏实实地做实验,因为她喜欢做实验,做实验能带给她踏实感和成就感。回首两年多的研究生时光,有过欢笑,有过苦恼,更有的是不变的坚持。依悉记得研究生入学考试复试的时候她坚定的目光,到现在这种执着于科研的信念没有动摇,她仍在一步一个脚印地成长,一步一步走向奉献科研的未来。

一、时光冉冉,她梦尤在

作为一个农村来的学生,从小到大父母就一直教育她要刻苦努力,要珍惜眼前的学习机会,要努力为家族争光,出人头地。作为家中长女,父母在外奔波,她自然地就承担起家务,等到长大一点,除了上学之外还要去地里干农活,这样的生活环境培养了她吃苦耐劳,艰苦朴素的性格,激励她好好学习,为妹妹做个好榜样。20xx年9月顺利考入XX大学,成为一名研究生,这让她的父母很高兴,因为她是家族中的第一个研究生。父母觉得他们的辛苦劳作没有白费,就算辛苦也是心甘情愿的。

她一直有一个信念,那就是好好学习科学知识,为家乡贡献一份力量。现在的农村已然不是过去那样了,但最最缺乏的还是科技和农业的结合。年轻人们个个都出去上学然后留在了外地,家乡的人才是越来越少了。她一直没忘记这一点,希望学成之后能够回到家乡,无论是从教育,还是从科技创新方面,尽量利用自己所学为家乡建设添砖加瓦。要想做到这一点,必然要求她努力汲取科技知识,不断用知识武装自己。

在农村人口占绝对多数的这一国情来看,鼓励优秀毕业生到中西部建设是很有积极意义的。宋XX同学不奢求大城市的优越环境,不贪恋大城市的发展机会,积极进取,求学好问,就为有朝一日回到家乡,建设家乡。

二、牢记责任,奉献科研

研究生复试完之后,她就在家仔细琢磨各个导师的研究成果,然后联系导师。开学后加入了周亚竟教授课题组,从此开始了科研之路。周亚竟教授课题组承接了多项国家自然科学基金:人DNA聚合酶δ小亚基p12生化功能(30970612)、人DNA聚合酶δ第四亚基p12依赖泛素化修饰的下调机制分析(31370790)、家蚕核型多角体病毒DNA聚合酶的复制功能研究(31100118)。另外还与美国康奈尔大学Weill医学院王博士合作研究:活性新表型Gli3在肿瘤发生中的功能。她相信在这样强大的科研支撑下,定能不断前进,学到很多很前沿的科学知识。研究生入学一个月不到,她就主动和导师交流,大致确定了研究课题,主要从生物信息学角度来阐释DNA聚合酶delta亚基构成的不同。每周二她都会和王勇老师、周老师交流一次,汇报上一周的进展,安排下周的工作内容。当大家都还没进实验室的时候,她已经先行一步,在研一上学期就完成了从高等动物到低等动物DNA聚合酶delta亚基的BLAST搜索,在研一下学期完成了进化树的构建以及论文初稿。当大家开始进入实验室的时候,她也没落下一步,一到下课时间就跑到实验室来,即便她的课题并不需要在实验室完成。因为她明白,只有生物信息学和实验相结合起来才能更好的阐释一些科学现象。

在研一暑假的时候,她完成了那个生物信息学论文的投稿,当其他同学还只是跟在师兄师姐后面乱转的时候,她已经掌握了很复杂的western boltting和细胞培养技术,这是很多同学到研二的时候还不能熟练掌握的两大技术。她并没有被那些以实验研究为主的同学甩在后面,她的实验技术也同样精确到位。即便老师一遍遍地和她说,你的主要工作是完成生物信息学的那个课题,这实验技术想学学就学学,不要有压力。但是她在完成那个课题之余,主动和老师说,愿意多学点实验技术,为以后科研工作打基础。老师就给了她和另外两名同学一个实验任务,分别纯化一个蛋白。经过一个暑假的辛苦工作,只有她顺利地纯化出了一个蛋白,为周老师的一项国家自然科学基金项目打下坚实基础。

在研二一开学的实验进展汇报中,她把暑假的工作用PPT一张张展示了出来,周老师被她的认真细致所打动,说了这么一句话,“如果你能把陈慧卿老师表达了好久都没有表达出来的Bmpol蛋白纯化出来,我就服了你了。”这个Bmpol蛋白是陈慧卿老师所承接的国家自然科学基金的主要研究对象,只有把这个蛋白纯化出来,才能顺利地研究它的复制功能,进而解决家蚕抗性品种的DNA复制机制,为养蚕业防治BmNPV病毒病打下理论基础。陈老师为了表达这个蛋白花了很大功夫,构建了多个载体,但每次表达检测结果都很令人失望。当时周老师可能只是兴奋地说了这么一句玩笑话,但宋当真了,她主动找陈老师,要来构建好的几乎快放弃的甘油菌,默默地按照之前学到的实验技术,一步一步耐心地诱导表达,检测,大规模表达,纯化。每做一次检测后都会找周老师分析实验步骤和结果,再改进它。经过几个月的不断尝试,她最终做到了,把那个蛋白纯化出来了,即便表达量很低,但也足以让大家兴奋了。于此同时,周老师准备在真核细胞中表达这个蛋白,随口说了一句,让她有空和师兄学习养细胞,用真核表达系统表达蛋白。她立马就重视起来了,把这个当做自己的实验任务来做。每天早早地来,天天观察细胞,师兄一做实验她就凑过去。当时师兄也有他的课题要忙,渐渐地就把表达这个蛋白的任务交给了宋。功夫不负有心人,她按照所学到的知识,不断改变检测条件,细化每一个步骤,终于被她纯化出来了,而且是有活性的(因为只有有活性才能做生化功能分析),解决了陈慧卿老师一年来的心头病。老师们很兴奋,去饭店为他们庆功一番。这样陈老师的这个项目的基础工作就做好了,也能顺利地继续研究它的功能了,这对于宋来说,收获的是一种成就感和自信心。

接下来,周老师就放心地把这一课题交给了宋,她很顺利地完成了这一课题的一部分内容,不断地在科研的道路上越走越远,越走越有兴趣。在这一课题中,还需要做同位素标记的实验。具放射性的同位素对人体辐射比较大,可能在多年之后才能看得出它的坏处,作为一个女生,大家都劝她尽量不要碰这样的实验,可能会对以后结婚生子什么的有影响。她克服了这种恐惧感,每次做实验都严格按照要求来操作,坚持完成了这一部分实验,很好地阐释了家蚕核型多角体病毒DNA聚合酶的生化功能。以共同第一作者身份发表SCI论文1篇,发表在Arch Virol(IF=2.08)上。

研二下学期,由于实验需要,她要尝试着把生科院一直贴壁培养的sf9细胞,驯化为悬浮培养的细胞,这个工作之前一直由师兄在做,但最终都失败了。一开学,在周老师的指导下,她就不断尝试,用了好多种培养基,摸索不同的BSA浓度,最终拿到了一株悬浮的sf9细胞。这大大节约了用病毒感染sf9细胞来表达蛋白的研究时间。当得知宋把sf9细胞悬浮起来了之后,别的课题组的同学们也跑来借用,讨取经验。但科研的道路总是崎岖的,接着就出现了另外的问题,悬浮培养的sf9细胞表达蛋白的效率很低,为了解决这个问题,宋用了很多方法,做了很多对比实验,不厌其烦地尝试新的解决办法,最终解决了这一问题。与此同时她得到周老师亲传,能够独立操作HPLC系统来表达高纯度的蛋白。以第一作者的身份发表SCI论文一篇,发表在Current Microbiology(IF=1.52)上。

宋XX同学经常说,自己在科研上取得的成果离不开导师的指导和集体的帮助。俗话说“师傅领进门,修行在个人”,当她本科毕业的时候,对自己要研究的领域迷茫程度几乎是一无所知。在研究初期,更是自己想当然的提出一些丝毫没有考证的理论和观点,如果没有周老师在大方向上的把握以及悉心的指正,自己很可能就不会在科研这条路上走的这么顺利,更不会取得现在的研究成果。如果没有实验室的师兄细心耐心的一遍遍纠正错误的操作,自己的科研道路可能会越走越窄,所学的能力也肯定会大打折扣。同时离不开生命科学研究院的大环境,生科院所有老师与同学的求知欲造就了十分良好的整体学术氛围,给予了她无穷的动力。

她不满足于现在的成果,依旧每天都早早地来实验室,一方面教师弟师妹们做实验,另一方面复习专业知识,准备考博,继续在科研道路上走下去,学成之后回报社会,回报家乡。

三、思想成熟,工作细致

在思想方面她积极向党组织靠拢,加强党的理论知识学习,并带动周围的同学一起学习精神以及各种党的会议精神。一入学,她就主动找刘晓勇老师谈话,想要成为这一级学生支部的书记,为大家更好的服务,后经过党员大会投票表决后,成功当选本支部的党支部书记。因为她在本科阶段就是学生党支部的宣传委员,所以很熟悉支部的组织生活,主动地承担起了这一责任。在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断提高综合素质和业务能力,积极完成党支部的各项任务。严格按照发展党员的详细程序来筛选和发展党员,积极听取群众意见,定期召开支委会、组织生活会以及民主生活会。在三结对一创争活动中,她时时刻刻关心结对的三个团员的生活和科研进展,现有一名团员已发展入党。在与同学相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖传输给每位同学。最近党的群众路线实践活动正在开展中,作为一名党员干部,她牢记活动主题,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,发现问题,改正问题,更好的为同学、老师们服务。

她认真细致的工作态度得到了大家的认可,使得党支部成为班级的思想政治核心。她与班长、团支部书记等班干部领导着班集体,构建良好的学风班风,整个班集体拧成一股绳,顺利地开展科研工作,取得了优异的成绩:20xx年12月获得校“最佳党日活动”三等奖;组织同学参加第六届“星光杯”大学生课外学术科技作品竞赛,喜获一个一等奖,两个二等奖;承办XX大学第二届中外研究生学术论坛生物医药分论坛;组织同学参加创业规划大赛,获得一个一等奖,两个二等奖;现已有10余人发表不同程度的SCI、EI、核心期刊论文。于20xx年被评为XX省优秀班集体。宋也被大家一致推荐为20xx年优秀学生共产党员,民主测评满意率为100%,所在党支部也被评为20xx年优秀党支部。

四、成绩优异,注重实践

宋XX同学一直没忘记自己的本职工作,勤奋学习,刻苦努力,研一经常跑到图书馆的研究生阅览室翻看厚厚的英文版的分子生物学,还自觉去上英语口语课,即便那不是她选修的课。她知道实验技术固然重要,但系统的理论知识也是必不可少的,一定要从不同的课程中发现有助于科研的知识,开阔思维,不然科研的道路会越走越窄。她学习成绩优异,获得校二等奖学金和校级优秀研究生干部荣誉称号。

她积极参加学校和学院组织举办的各项人文社科讲座,广泛涉猎相关领域的最新研究成果,了解和掌握科研的最新动向,在学习过程中注重学与问的结合。她积极参加各项学术活动,参加第十三届和十四届科技论文大赛,获一次院级优秀奖;参加第二届中外学术论坛,提交论文和墙报。她将这些取得的成就归功于生科院所有老师的指导和所有同学的帮助:“科研的目的就是探索我们未知的领域,了解我们不知道但是想知道的东西,在我们所现有的理论依据和研究成果上高屋建瓴,力求更上一层楼。但是探索未知的领域总是有偏差的,就好像我们说的哲学上对真理的定义一样,我们只能一步步的揭示未知事物的真相,却无法完全的了解。我们个人研究的结果肯定不是完美无瑕的,所以大家对我的研究成果善意的批评与指正,都是让我走的更远的基础,离开了大家的帮助,做科研肯定事倍功半。”

在闲暇之余,她积极参加文体活动,从学校组织的研究生趣味运动节,到羽毛球比赛,再到生科院欢送毕业生晚会等等活动中,都留下了她的身影。聚沙成海,积粟成山,集体的进步离不开个人的积极参与。她觉得这些活动能锻炼她别的才能,不能只做一个书呆子,得让自己的生活丰富起来。

五、作风朴素,品德高尚

在生活中,她一直坚持朴素简单的原则,从不浪费一分钱,从不讲究吃穿,明白生活之艰辛,明白学习机会来之不易,所以她非常珍惜学习时光,养成了良好的生活习惯和正派的作风。她孝顺父母,在节假日农忙的时候会回家干农活,减轻父母的体力劳动,非常体恤父母,这和父母从小对她的教育是分不开的。积极乐观,始终以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。她认为完成当代大学生的使命需从身边做起,尽自己最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的精神。她积极向上,乐观自信的生活态度感召着大家,把正能量不断传递给周围的同学。尊敬师长,团结同学,待人真诚,急别人之所急,想别人之所想,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。她还乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时的她具有良好的生活、学习习惯,并且坚持体育运动,保持身体健康,能精力充沛的面对新一天的挑战。

她为人谦逊,真挚热情,事无巨细。每当学院的同学和师弟师妹们找她请教问题或者找她帮忙时,她都会很诚恳的给予真挚的帮助。在实验上,她会倾尽自己所学教师弟师妹们实验技术,想要顺利地把他们领进门,让他们也能顺利地完成科研任务,甚至于爱上这个事业。她也在这种教学的过程中收获了满足感和成就感。

宋,就是这样,一步一个脚印,脚踏实地地迈向了科研之路,准备为科研奉献自己的一生。她目光坚定,坚持自己的信念,信念中蕴育着正能量,绽放着青春的光芒。

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篇2:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 3301 字

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,女,中共党员,1995年1月30日出生于,就读于X大学X学院专业,现在大三。

在这将近三年的大学生活中,自己也取得了一些成绩,在老师同学眼中的我是一个开朗、随和、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。思想方面,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己,积极参加青年马克思培训;学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,连续两年获得专业三等奖学金;在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信;工作方面,现任X大学生职业发展协会职业发展部负责人、学院学生党支部副书记、班级团支书、校学生处大学生学习与发展辅导中心“朋辈导师”、本科学生教学信息员,还曾担任学院专业学生党支部书记、学院外联部干事、班级负责人。所带的班级获得校级五星级班集体,获得校级三星级班集体,获得校级先进团支部。 从大一到现在我自己组织能力、人际交往能力得到很大提升,各方面也得到锻炼,但是最开心的是在自我成长的路上通过自己的能力为班级同学服务、为学院做了力所能及的贡献,下面我将从以下五个方面介绍我的个人事迹。

一、思想进步,提高个人素养

20xx年5月,我光荣的成为一名中共预备党员,入党后我认识到自己的思想觉悟上更加需要提高,所以上了大学后我积极参加了学院组织的党员培训,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,关心时事政治,拥护党的路线、方针、政策,并顺利于20xx年5月转正,成为一名正式党员,成为正式党员后我深感荣幸,同时也认识到自己作为党员应该付出更多的努力,时刻准备着为党做出贡献,作为学生干部,要随时全心全意为人民服务。

二、工作认真,得到全面锻炼

上了大学后我积极投入工作中,在工作中享受为同学们服务带给自己的充实与成就感。

(一)党支部建设

我从大二开始先后担任了专业学生党支部书记和学院学生党支部副书记这两个职务,这份工作的职责很严格,党支部大会的召开、入党积极分子的民主选拔与培训、入党材料的书写、党员档案归档不允许一点错误,日常完成党委秘书安排的工作、迎接学校党委的检查,我都很认真的对待。

这份工作使我的工作严谨性很大提高,一段时间后我的工作开展更加顺利,在我的努力下,积极分子入党的选举更加民主,同学们、班级干部等都表示很赞同,而且党支部的党员入党材料整理的更加井井有条,协助学院有条不紊的开展党员活动,我也越来越体会到为人民服务的意义,还获得“优秀共产党员”的称号。

(二)班级建设

大一上学年作为班级负责人每天激情满满的为同样都是新生的同学们服务,虽然工作很杂很紧张,而且自己也有很多东西都是第一次接触,但是我还是顺利的组织同学们体检,带领班委一起进行班级学风、纪律、网络建设,什么都是新学的,但是我依旧以之为乐,后来重新分班后,原来班级的同学有什么问题还是会找我,我也会耐心的为其解答。

大一下学年至今担任我班团支书,作为一名高中党员,我深知政治思想上的建设多么重要,所以我班每次评选积极分子后我都会组织大家去学校邓颖超先辈处缅怀,学习先辈精神,带领积极分子向党组织靠拢,在思想上带领团支部朝着健康、积极的方向发展。

为了让班级的团日活动有意义有创新,也让大家感兴趣,每次团日活动的主题下来后,我都会组织班委,讨论团日活动的开展,“创新梦,创业梦”主题团日活动我们举办的“寻找商机比赛”带动全班同学利用所学电商知识寻找商机,比赛邀请到我们专业系主任、团委书记、辅导员作为评委,系主任对我们大一学生就有寻找商机的意识表示赞赏与支持,受到学院团委书记和辅导员的一致好评;“传统文化进校园”主题团日活动,我们为班级同学组织了知识竞赛,同学们都表示这种创新方式的学习传统文化更有活力,更好接受,因为活动效果显著,成绩突出我也代表学院参加了学校的团日活动汇报。

在共同成长小组活动期间我带着我班组长讨论活动策划和形式等,准备了一个多星期,后来小组活动顺利开展。

最终获得了校级十佳共同成长小组的称号。

这样,带着对团支部的信心,我们团支部申请上了先进团支部。

班级的管理上,我们严格执行班规,无论在学习、纪律还是活动、比赛的参与方面都表现突出,各个任课老师都评价说我班班风很正,有什么工作也都支持我们,当上学年我班被学院推选参加校级评比时,我作为汇报人非常自信。

最后获得了五星级班集体。

作为团支书的日常工作,组织活动时从策划到整理总结再到做PPT汇报到后半夜是家常便饭,平时要整理团员信息,完成上级团委交待的任务,要进行班级日常网络互动等,工作量很大,但是我从不拖延,担任团支书至今我没有耽误过一次上交材料,协助学院团委出色的完成各个任务。

(三)社团、院会建设

大三上学年我开始担任大学生职业发展协会职业发展部负责人这个职务,期间参与了学校招生就业处举办就业创业服务月活动的组织,主要负责与麦当劳、美团网、石药集团分别合作的模拟面试工作坊,联系企业活动开展形式,学生线上报名的设计与统计,活动现场的组织,以及活动月十二张海报的设计。

活动结束后深受学校学生的赞同,学生们都表示能够提前为自己求职进行模拟面试很有意义,对自己帮助很大,因为活动的效果很好,招生就业处的就业指导中心已经将这个活动转为长期的服务。

和很多大学生一样,我加入了院学生会,并且成为外联部的一员,经常为了某个活动的赞助我都抱着活动策划跑遍活动相关的企业或个体商店,任何资源我都不放过。

曾获得了美团网和学校食堂后勤创印店为我们风筝节活动的赞助,还获得过学校新旧书店为我们读书月活动的赞助,有了活动的赞助学院的活动才得以更加顺利的进行。

三、刻苦努力,取得优异成绩

除了努力工作丰富我的课余时间,在同时兼任各种职务提高能力的同时我丝毫不敢落下自己知识的补充,学习上我严格要求自己,坚持上自习,充分利用图书馆资源,因为我知道作为学生党员和学生干部一定要在各个方面起到表率作用。

专业学习上我连续两年获得专业奖学金;政治思想上我积极参加学院党员培训和学校青年马克思培训。

现在考过了大学生英语四、六级、口语,获得国家计算机一级、二级证书,为了不给自己师大求学留下遗憾,我还考过了高级中学教师资格证。

四、充满活力,参加社会实践与比赛

除了工作和学习,我还积极参加各种有意义的比赛、社会实践等。在社会实践中,我为环卫工人做了一个以“寻访身边的正能量”主题的宣传,负责活动视频的剪辑、采访材料的整理、实践总结,制作汇报PPT,并作为院级优秀社会实践进行汇报。假期还参加过金澜社区“民族文化学习活动”、“了解生活常识,学习紧急避险知识”活动的组织,受到区关心下一代委员会秘书长的赞赏,活动受到区电视台的报导。

先后获得院级优秀社会实践以及校级优秀社会实践。

任何和专业相关的比赛我都积极报名并且准备项目,其中“师大最生活”项目参加的全国“创新、创意及创业”大赛获得省级三等奖,获得校级“宜件倾新”APP大赛二等奖,为了挑战更加有难度的比赛,现在正在参与着挑战杯的比赛。

五、追求卓越,所获成果

回顾我的大学生活,无论是党支部、团支部、学生社团还是自己,我一直以“完美”作为标准要求自己,要做就做到做好。

(一)集体:

(1)先进团支部

(2)五星级班集体

(3)三星级班集体

(二)个人:

(1)省级“创新、创意及创业”挑战赛三等奖

(2)20xx年校级优秀学生干部

(3)20xx年校级优秀学生干部

(4)校级“宜件倾心”创意APP大赛二等奖

(5)校级“51CTO”杯PPT大赛三等奖

(6)校级军训先进个人

(7)校级优秀社会实践

(8)20xx年专业三等奖学金

(9)20xx年专业三等奖学金

(10)院级优秀共产党员

(11)院级优秀社会实践

(12)院级三好学生

(13)院级“书韵”朗诵比赛一等奖

(14)院级“棋牌大赛”二等奖

(15)院级主持人大赛三等奖

(16)大学生英语四、六级、口语证书

(17)全国计算机等级一级、二级证书

(18)国家高级中学教师资格证

我最喜欢的一句话是“明天的你会感谢今天的自己”,大学是积累知识和积累经验最重要的时光,所以我不会虚度光阴,我会尽自己最大的努力用自己的能力为班级、学院、学校做出更多的贡献,年轻就是要不断拼搏,不断挑战自己!

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篇3:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2036 字

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是xx幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,信用社先进个人申报材料同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作

首先,x老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,优秀三好学生申请材料丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,个人奖学金申请材料认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加局中心和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!

三、其它方面:提高业务技能,做到学以至用

为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,银行先进个人申报材料借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《幼儿教育》、《早期教育》等刊物上发表了论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。如:她撰写的《谈主题活动设计》一文荣获河南省幼儿教育学科优秀论文评比二等奖;在教育中心组织的《新时期幼儿教师的新形象》论文比赛中荣获二等奖;在教育中心组织的《幼儿园园本课程教学活动录像课》评比中荣获三等奖;在中国学前教育研究会组织的论文评比中,她撰写的《幼儿期心理健康的重要性》一文荣获优秀奖;青年教师歌咏比赛中也取得了二等奖的好成绩等。这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力。

工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿园之间……企业先进个人申报材料。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

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篇4:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1092 字

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自20xx年入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,以及该怎么做。正确行使团章规定的权利,履行团员义务。

我深刻认识到共青团员作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为一名共青团员,首先我感到无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己,积极改正自己的不足。作为一名学生,我把学习当作自己的首要任务。

今年是中国共产主义青年团建团八十七周年,“五四”运动九十周年。作为共青团员中的一员要认真履行团员的义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,争做社会主义事业的合格接班人。

在学习上,制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法,自觉性强,有针对性的选择学习内容,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康。在学习上做到不懂就问,不会就学的态度。课前预习当天要上的课, 上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成作业,同时对当天所学的知识进行复习。学习是为了充实自己,也是自己前进的动力。经过不懈的努力,最终学期综合成绩全班第二的好成绩。

在思想上,首先是端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。其次认真学习相关的知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。始终牢记“为人民服务”的根本宗旨,明白自己所肩负的责任并紧跟时代的发展,响应“八荣八耻”的号召。

在生活上,我与室友互帮互助,相处融洽。我深刻意识到与同学、朋友之间搞好关系是非常重要的,这与我能否充实的过完大学生活有直接的关系。合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间,使生活合理有序的进行。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己难道生活费。在寒暑假做兼职,由此来锻炼自己,与时代接轨才能更好的融入社会。

在工作上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。一切从实际出发,不断开拓创新。作为一名校级学生干部,认真的做好自己的本职工作,曾多次获得“优秀干事”称号,并且踏踏实实做好学校,班委分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会的工作都能有较好的处理,合理的安排学习与工作,两不相误。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。认真而努力地做好组织交给的每一件事。不辜负团组织和老师对我的期望。我希望上级组织能考虑我的申请,同时也会继续努力,学习相关的知识,为祖国的建设做出贡献。

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篇5:特教教师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1949 字

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特教教师先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

在十五年的特教生涯中,张学红始终站在教育工作前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标,在平凡的岗位上,她模范履行教师职责,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤恳工作,乐于奉献,全身心的投入到教育教学之中。从教十五年,她的工作得到了学生、家长、领导、同事的认可和好评,在多年的教育教学和班主任工作中,多次受到了上级政府的各种奖励,曾先后获得旗级“语文学科带头人”、“教科研先进个人”、“优秀教师”、“三八红旗手”、盟级“优秀班主任”、“优秀教师”、“骨干教师”,还荣获内蒙古残联、少工委“手拉手先进个人”荣誉称号。同时,她撰写的论文获得国家、自治区一、二等奖。

作为一名富有经验的教师,她从没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己。她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。她认真学习新的教育理论,以新思路新方法来指导工作。她勤于学习,勇于探索,边总结边反思,摸索出了一套行之有效的适合低年级的“识字教学”方法。她先后多次参加过课堂教学大赛,承担过旗级以上组织的公开观摩课,课讲得成功,得到了同事们的一致好评。她有多篇论文获奖,其中,《培养识字能力,提高识字效率》获自治区教育教学研究会一等奖;《师情化春雨,润物细无声》、《因材施教,分类教学》分别获全国教育教学研究会二、三等奖。

作为学校教育教学骨干,她总是坚持这样一种观念:特教学校没有“差生”,不管什么样的学生,只要他们来了,我们就应该努力的,细心的发现他们身上的闪光点,并用不同的方式肯定这些优点和长处,只有这样才能培养学生的自尊心,自信心和上进心,才能有利于他们的健康成长。因智障班学生年龄、智力水平参差不齐,所以她在教学中深入研究教育教学的基本规律和方法,认真了解教育对象的身心特点和个体差异。为了有针对性的补偿学生的生理、心理缺陷,她在教学中遇到问题,随时向同事请教,课堂上,它采用分类教学,注重个别辅导,积极探索“玩中学、学中玩”的教学模式,激发学生的学习兴趣。学生在课堂上学得开心,玩得也开心,都喜欢上她的语文课。

爱是永恒的话题。“有了爱就有了一切”。张学红老师经常用这句话勉励自己,她所带的班级中,中重度的弱智学生占了一大部分,自理和自控能力普遍较差。有些学生自言自语,骂人,哭闹,用痰吐人,多动攻击性强,每个学生的表现不一,但她始终坚持以“爱”为基点,用“心”去面对每一位学生。在她的班里,有位叫杨海的学生患有多动症,骂老师、打同学,咬老师的手,抓老师的脸,上课随意走动,无法坐下来安静听课。面对这个孩子,她困惑过、退缩过、无助过。即便这样,张老师也从来没有过放弃过这个学生的念头,教学上对他进行个别化教育,结合游戏教学,让他在玩的乐趣中学知识。现在的他,也能安静地坐下来学习了,虽然有时也捣乱,但他会写不少的字,会读不少的课文,没有张老师的辛勤付出,这些成绩要得到是难以想象的。还有一位学生叫其木格,来自偏远的牧区,从小在牧区长大。由于受家庭环境的影响,她的性格很孤僻,从不与同学说话。张老师想尽一切办法让她开口。有一次,她爷爷来到学校接她,特意找到张老师,感激地说: “这孩子长这么大,从没叫过爷爷,上个星期回到家,竟然叫了我一声爷爷!真感谢张老师,是您让她开了口,一句平淡的‘爷爷,可是你知道它的背后包含多少的艰辛与不易啊!”莫日根同学,他父母离异,跟奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活。了解这个情况后,她买了学习用品,在每年“六一”来临之际,送给他。正是这些爱的付出,赢得了学生的信任与爱戴,直到又一次,一位学生拉着她的手说:“老师,您就像妈妈一样爱我!”面对心理有障碍,性格孤僻的孩子,张老师总是找他们谈心,了解孩子们的生活、家庭。孩子们做错了事,她总是耐心的批评教育,努力用真诚感染他们。同学们认为她是值得信赖的老师,又是亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢她。她本着不放弃每一个学生的信念,耕耘在特殊教育这块爱的园地里。一年,两年,三年过去了,渐渐地这些孩子变得懂事起来,有几个孩子默默地念着:“老师关心我们,我们爱老师。”对于用这种特殊方式表达的爱,常常让张老师深深地感动。她曾为那个教了一个月会写“a”的孩子感到骄傲;她曾为那个不会说话的孩子开口说出的第一句“老师好”而感动得流泪;她曾为那个能把她讲的故事再完整的复述一遍的孩子而感到高兴。就在前些日子,已经毕业几年的3名女孩来学校找她,活泼开朗的葛霞热情的给了她一个拥抱。看着这几个孩子,张老师幸福感油然而生。尽管没有桃李芬芳,她也没有遗憾,因为在特殊教育的芳草地里,起始于辛劳,收获于平淡。

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篇6:大学生先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1482 字

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大学先进个人事迹

以下是小编为大家收集的材料,仅供参考!

学生先进个人事迹(一)

x同学学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学

在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,优秀学生先进事迹报告刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,大学生主要先进事迹只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!

四、个人实践方面

在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于x年的暑期她在分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。

于x年暑假在实习,主要学习用photoshop处理图片,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力!

大学生先进个人事迹(二)

外语学院日语051班同学,努力培养良好的道德品质,有着强烈的求知欲和荣辱观,他由一名普通的学生,到成为一名班级团支部书记、学生会副主席,正是由于实践他了“用心做我该做的事,用爱做我想做的事”的诺言的结果。

一、在实践中完善自己

XX年盛夏,本着“走进社会、服务社会、奉献社会”的宗旨,带头组织了青岛理工大学“dew”义务支教志愿服务团,走进孟子故里邹城市。该团成员不仅有外语学院的同学,还吸纳了来自山东大学、青岛大学、曲阜师大、烟台大学的几位同学,他们将青春的激情和智慧化成一面火红的“三下乡”大旗,不畏烈日炎炎,不畏艰难险阻,为当地农村知识饥渴的儿童送去了甘霖、播撒了阳光,同时也让青岛理工大学的旗帜飘扬在了需要关怀的地方。他们的此次活动,受到了当地村、十佳大学生先进事迹报告镇领导的高度重视,受到了群众的一致好评,看着学生家长们脸上感激的笑容,看着孩子们依依不舍的目光和小脸上挂满的泪珠,一行同时也被深深地感动着,他们深刻的体会到:了解社会、关爱弱势群体、和衷共济、守望相助,是青年学子责无旁贷的重任、是对爱的最好诠释、也是对“五四”精神的光大和发扬。汗水带来收获,x同学因此而荣获山东省“三下乡”活动“优秀学生”奖。

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篇7:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1246 字

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一、基本情况:

杨鹏,生于_年,_年参加工作,曲阜师范大学中文本科毕业,并获得山东师范大学文学院文艺学专业研究生课程进修班结业证书,高中语文教师,中共党员,中学高级教师,现担任郯城一中教务处副主任兼高一年级主任,_年来,一直从事语文教学并担任班主任工作。

二、申报理由

(一)政治思想觉悟高、师德高尚

本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,获得师生及社会的一致好评。

(二)让人信服的教学成绩

_年来,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校、县第一名,_年、20__年、20__年、20__年高考连续四届所带班级语文成绩平均分、优秀率均居全县第一,连续四次获得市级优秀教学成绩奖,多次获得县级优秀教学成绩奖。

(三)硕果累累的班主任工作

作为班主任,_年来我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控、及时了解学生学习生活状况,做及时细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”,创立“心灵氧吧班主任工作室”,并精心编制“心灵氧吧班级小报”,以全面提升学生心理素质,使学生真正成为班级管理的主人,成为自立自强的时代新人,班级各项工作均出色完成,多次被评为县级“优秀班集体”“文明班级”。_年中考我班正榜40人,居全县第一;20__年高考我班本科一榜进线25人,再夺全县第一;20__年高考我班本科一榜进线20人,在全县名列前茅;20__年高考我班本科一榜进线50人,再次居全县第一,其中重点院校32人,马瑞松、黄森两名同学均被北京大学录取。

(四)不断超越的教学水平

教育是常新的,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,为了进一步提高教学水平,我一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训。工作中,我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高,_年获市讲课比赛一等奖,_年获市电教课比赛一等奖,_年执教市公开课,20__年参加县、市高中语文课堂教学比赛分别获得一、二等奖。

(五)丰富的教学心得

工作之余不断总结,撰写的多篇论文获奖或发表:_年撰写的教学论文《巧用媒体激情引趣》获市一等奖、省二等奖,_年撰写的教学论文《巧用媒体弹奏美育最强音》获市二等奖,20__年撰写的三篇教学论文《例谈中学生作文思维素质的培养》、《巧用媒体强化美育》、《抓好课外阅读落实素质教育》分别在省级以上刊物《科学教育》、《教育艺术》、《教育教学研究论丛》上发表,20__年撰写的论文《摭谈古典诗歌中的虚实效应》获省教育科研优秀成果二等奖。

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篇8:区优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 834 字

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张,南充市小语学会会员,2019年9月参加工作,曾担任过小学数学、英语教学,现从事小学语文教学和班主任工作,从2019年开始,一直兼任学校团支部书记。

她是一名普通的教师。但她忠诚于党的教育事业,在2019年的从教生涯中,时时以一名优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。2019年被南充市教育学会、小学语文教学专业委员会评为2019年度先进工作者;2019年被评为“顺庆区区级骨干教师”;2019年被评为“南充市青年骨干教师”; 2019 年被中国基础教育研究所授予“全国基础教育先进工作者”;2019年被顺庆区委、区政府表彰为“顺庆区优秀教师”。

在教学工作中,她既注重知识传授,也不放松学生的德育教育,自始至终将德育教育贯穿于教学活动,做好学生的政治思想教育工作,加强对学生的价值观、人生观、理想前途、爱国主义和辩证唯物主义的教育和培养。在班主任工作中,坚持素质教育,加强对学生的组织纪律、劳动观念、安全意识、法制观念、集体观念等的教育和培养。坚持勤跟班、勤观察、勤总结,主动跟学生进行思想沟通,尊重、关心、爱护每位学生。注重对班干部的培养,加强与科任老师的联系,坚持勤走访学生家庭,积极联系学生家长配合教育学生。她所担任班主任的班级,班风正,学风浓,学生思想纯洁,班集体凝聚力强,所带班级多次获学校、区政府表彰,如2019级5班在各级各类集体竞赛中都名列前茅,小学六年来连年被学校评为“先进班集体”;2019年还被评为顺庆区“先进班集体”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”张老师表示她将在以后的工作中,一如既往地在教坛上勤奋耕耘,三尺讲坛永远是她心中一方最神圣的热土。她愿意有颗不衰老的童心,与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子们的心田,在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,努力实现自己崇高的人生追求!

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篇9:大学生评优个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 585 字

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我叫d,学号:,机械0210班学生,专业方向模具设计制造,申请理由及条件有以下几方面:

学习方面:我顺利修够了学校教务处安排的机械专业所要求的主修课和选修课的学分、文化素质课的学分,大学期间,没有补考课程;我在正常学习之余,顺利修完了辅修专业——工商管理的所有课程,修满了20个附加学分,拿到了辅修专业证书;经过艰苦的努力,在坚持了三次考试后,我终于以566分的成绩通过了四级考试;毕业论文成绩为良。能够顺利毕业,经过四年学习,达到了一个“合格品”的各项指标。

工作方面:本学期担任本班团支部书记,在做好本班团支部工作的基础上,积极协助班长等其他班干部为同学们做好各项工作;在班长考研复试期间,全面负责本班的各项工作;主动承担一半的班长例会,能全面地将会议内容、学院安排通过当面、网络的方式第一时间通知大家,并予以组织;在毕业设计中,担任毕业设计小组的小组长,协助导师张星星老师组织设计的实施,最后本组同学都按时完成了毕业设计。

就业方面:在去年12月顺利签约一航公司。

思想方面:本学期光荣地加入了中国共产党。在申请过程中,准备申请资料的同时,又进一步学习了马列知识,八荣八辱,感受了优秀共产党员的底色、品质和为民服务的精神,同时也感受了他们的理想、信念的崇高,使命感、社会责任意识的强烈。我本学期在总结了自己的性格,兴趣,能做好那些事。为自己的职业生涯做了一个主观方面的规划

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篇10:大学教师年度考核个人总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,教师,个人,全文共 1469 字

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这一学期,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。现对这学期工作加以总结。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

一学期来,我积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、教育教学是我们教师工作的首要任务

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练。

从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后需要加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

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篇11:大学优秀团员个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,党工团,个人,人事,全文共 742 字

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大学优秀团员个人事迹材料

我于XX年加入共青团,加入后完成共青团里面的各项任务和其他的事情,XX年就读于医学高等专科学校,而且在XX年加入了青年志愿者协会。

去年我走进了丰富多彩的大学校园,这里有浓浓的学习气氛,有虎虎的运动生机,有丰富的校园生活,有真诚的同窗情谊,还有大量的业余时间供自己支配安排。

在学习上,认真听讲,努力学习,并按时地完成各科作业,专心学习专业理论知识,积极并主动学习,不懂就请同学帮助解决,积极向上。刚进大学校园,一切都新鲜的,一切又是陌生。上个学期,我怀着初生牛犊不怕虎的精神积极参加了各种面试,各类活动,比如篮球协会、医学技能协会。系学生和校团等面试。不管是否成功,我都想尝试一下自己的能力,这样以后就不会留下太多的遗憾。

在工作方面,态度端正,三思而后行,细心,积极地配合班团干、老师、同学们完成班里的各种事情,比如,主题班会、出版报等。在保证学习方面的时间,在工作方面作出自己的一份贡献,并坚持不懈,逐步积累工作经验,并把以后的工作做得更好。

生活上,和老师、同学、朋友和睦相处,还有乐于助人,关心他人,团结友爱,团结一致、互相 //www.diyifanwen.com ] 帮助,得到老师、同学的认可和好评。总之,同学们有什么困难,我能做到的,都尽自己的一份力量去帮助,这样就更加增加了同学之间友谊。

在班里,大家互相帮助,共同生活,在系里,尊敬师长,配合老师工作,在和他们的交流中,我又得到了一种看事物的观点,学会了从多个角度看问题,吸取了别人的优点,借鉴别人经验和教训来改进自己的缺点,不断完善自己。

我要严格要求自己,珍惜现在所有的一切,创造明天的财富,抓住现在的机遇,踏着时代的脉搏,为中国共青团的事业工作做出自己的一分力量,用今天的汗水去浇灌明天的辉煌!

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篇12:党员个人党性分析材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1234 字

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党员个人党性分析材料

我于xx年参加工作,xx年入党。参加工作以来,先后在、工作。

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下一、自身存在的问题分析

在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的xx大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是思想解放的力度还不够大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对~生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

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篇13:大学教师继续教育个人学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,教师,个人,全文共 934 字

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继续教育学习教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论、新课程、新的教学模式,得以正常教学, 为国家培育新世纪人才的重要途径。为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据区教育局中小学教师继续教育文件精神,《福农小学“”教继教工程五年规划》的要求,结合自身的实际,特拟定个人本年度学习计划。

一、指导思想:

通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。

二、学习内容:

今年学习的具体科目是:《新课程我们怎样上养》、《教师道德智慧》、《有效上课》、《教师教学智慧》、《上好课应知应会》。

三、学习目标:

通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

四、学习形式及措施:

(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。

(2)认真完成作业,作好学习笔记。

(3)参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。

(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。

(5)勇于实践,勇于开拓创新。

五、具体措施:

1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。

3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!

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篇14:等功教师个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 462 字

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二等功教师个人事迹材料

欧阳高军归队后,对救人一事只字未提。此间,当地群众想方设法寻找他。直到今年初,蓝山县政府经多方了解,才得知奋勇救人的欧阳高军的真实身份,便给部队寄来感谢信并为其请功。3月中旬,绿春县人武部党委决定为其报请二等功。已确定转业的欧阳高军立即找到人武部领导和在武装部蹲点的军分区领导,恳切地说:“信中说我先后3次跳入水中救伤员,其实我只下水1次,还是周围的群众帮助我将伤员救上岸的;信中说我救了10多名乘客,事实上我只救了3名伤势较重的乘客,剩下的乘客是群众和交警救起的。况且,这都是我应该做的,请部党委撤销给我报请二等功的决定。”分区党委、机关对此立即进行核实。经当地交警部门再次向群众调查,证明他提供的情况是真实的,决定给其记三等功一次。

欧阳高军的事迹赢得官兵的高度赞扬,但也有人惋惜地对他说,立二等功对回地方安置很有利,为何要放弃眼看到手的机会?欧阳高军回答说:“二等功的确令我心动,但我觉得,不能因此丢掉一个革命军人和共产党员说老实话、办老实事的品格。要不然,我心里怎么能踏实。

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篇15:大学生个人事迹1500字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1899 字

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是X大学X学院X班的同学,他是一个勤学刻苦,积极进取的人。她能取得现在的好成绩,是不断奋斗的结果。

是金子到哪里都会发光的,她就是我认识为数不多的金子。大学伊始,离开家,过集体生活,对于她这种从来没有离开过父母身边,从小到大被百般呵护的孩子来说,真的是一个极大的挑战。刚开始,她真的非常不适应的:吃不下饭堂的饭菜,上不了一连一个半小时的课程,受不了久久见不到的父母,她变得十分非常沮丧,不过这样的情况并没有持续很长时间,她很快适应了大学生活,因为她总是时刻牢记社会、学校和家人对她寄予的厚望,一直铭记自己的目标和梦想,她开始了属于自己的新生活。因为学习目标明确,专业思想牢固,认真刻苦,经常按时去自习室学习,因此她在学习上逐渐成为了同学们的榜样。大学的第一学期末,她取得了优异的成绩,成绩名列前茅,获得了一等奖学金和几门单科奖学金。

大学的生活,简单而又充实,平淡而又绚烂,除了学习,她仿佛在大学的生活里,找到了自己爱好的支点,大一刚开始,她就加入了社团,在X部里,展现自己的才能。与此同时,她也在学院团委奉献自己微小的力量,在团委宣传部内担任一名宣传干事。出海报,写通知,这些在别人看来十分简单的事,对于她来说,就是自己展现才能的全部。她总是可以为一个海报花费5、6个小时,只为将它做到完美。功夫不负有心人,她的付出得到了肯定,大二到来,她分别担任了这两个宣传部的部长,将她的爱好继续下去。大一学年结束,她的付出也因此得到了认可,获得了“广播台优秀播音工作者”及“优秀团干部”的称号。

在班级里,她是心育员,负责班级同学的心理工作,她乐观向上的心态,让每个同学感受到大学生活的欢乐。她总是帮助心理出现问题的同学排忧解难,缓解压力,因此也成为了班级的开心果。她积极进取的态度,感染了班里每一个同学,使班级整体学风优良,成绩突出。

大二的课程,虽说不难,但却十分重要,大二的课程学习的好坏直接影响到之后两年专业的课学习。她明白这个道理,因此经常在自习室里一呆就是3、4个小时,除了有时负责社团的活动,其她的空闲时间,她总是坚持自习。还记得她说过,“其实大家生下来,彼此的先天智商就相差无几,之所以有人成功了,有人堕落了,是后天努力和付出的结果。如果年轻的时候有大把大把的时间可以学习到更多知识,那为什么要白白浪费,等到老去后,追悔自己没有意义的一生呢”。

也许就是她的这种劲头十足,勤勤恳恳,大二学年综合成绩她排名全系第一,实至名归地获得了国家奖学金。即使这样她也没有骄傲自负,她说:“我和真正成功的人还相差甚远,人生就像在逆流中,还是要不断奋斗的,你不奋斗,就会随波逐流,就会退后,就会有人超越你”。

她是班里最早入党的那一批。在她看来,入党是件十分神圣的事。她的爷爷是参加过解放战争的老红军,从小她就喜欢听爷爷讲战争年代当兵打仗的故事,自小学戴上红领巾开始,她就梦想有一天可以成为一名同爷爷一样光荣的党员。大一开学不久,她就成为入党积极分子,十分认真的听每一次党课,凡是老师阐述关于我党方针政策的内容,她都认真做笔记,思想上不断向我党靠拢,课下还关注我党时事政策,做深入地研究。当成为班里最早一批入党的人选时,她无比激动。预备党员的这一年,她继续发扬自己的优点,改善自己的不足,希望能够成为一个有价值的人,成为一个对党对人民有用的人。大三上学期,她如愿成为了一名光荣的正式党员。

大三来到,大学生涯也已然过半,大三的课程变得更加复杂,难度也有增无减。面对考研与工作的抉择,她选择了考研,她说:“热爱学习,不是单纯在专业领域,而是学习更多的知识。人生短暂,学海无涯,拿有限的人生去学习无限的知识,是任何人不能做到的。只希望在还能够学习的日子里,让知识充实自己的人生,待将来为这个世界留下些财富,为后人享用”。因此,她在计算机编程,室内装潢设计,平面广告设计及第二外语方面继续自己的学习旅程,她希望自己会得更多点,能更好的领略这个多姿多彩的世界。

偶然想起那次跟她探讨到底怎么样才能做好功课的事,她淡淡地说:“不必要一直把时间都扑在学习上,学习的时候就要注意力集中,提高效率,比耗上一天的时间心不在焉地学要强得多“。她认为无论现在学的知识是否能用得上,但总能开阔自己的眼界,自己应该知道的更多些。总不能做一个井底之蛙,只看现在的世界——井口大小的世界,其实花花世界等我们跳出来去感受。这可能就是她为什么总是很努力学习的原因吧。

时光飞逝,大学也进入了最后的一年。为了考上自己理想的学校,她还是把大部分的时间奉献给了学习。我相信她的努力和付出都不会白费,她会得到应有的回报的。

这就是一个真实的,一个时刻在学习之路奋斗的。

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篇16:大学贫困生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,人事,全文共 3171 字

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XX同学,X年XX月XX日出生,现为XX大学XX学院,专业,XX级本科X班的团支书。她是在XX年X月入校的,现任班级团支书、XX学院分团委副书记。曾荣获 “优秀团干部”和“三等奖学金”荣誉称号等。结合她的实际情况,现将她的先进事迹概述如下:

岁月匆匆,时光转瞬即逝,从她踏进这个大学的校门开始至今已足足两年了,想想两年前那个十分稚嫩的小姑娘,到现在她已经在学院分团委担任分团委副书记。回首过去,在这过去的两年时光里,有苦有乐,学到的东西,无论是在学习上,还是在生活上、工作上都十分丰富,得到了很多经验和教训,人也比以前成熟多了,在工作上也较以前熟练多了,每年都参加了非常多的活动和学生工作,也认识了很多的朋友。

一、不断提高思想政治觉悟,作优秀党员

在政治方面,她热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,坚持四项基本原则,坚定正确的政治方向,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。她在20xx年9月就递交了入党申请书,现在已经是预备党员了。作为学生党员,她以身作则,努力做事。保证自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,xx大之后,在学校的组织下,认真学习了“xx大”思想,关心着国家大事,坚持三个代表重要思想和科学发展观,也关注着省“创业富民,创新强省”的两创战略,让自己的思想紧跟党的步伐。做好一个党员该有的义务,努力让自己起一个模范带头作用。她热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。

作为贫困大学生,首先树立了正确的人生观、价值观和世界观。不因贫困而自卑,不因贫困而不思进取。同时,认真学习党的方针、路线,认真领会胡“八荣八耻”的重要思想。不断加强思想修养,积极主动参加党校的学习和培训。通过网络、报纸等途径了解时事动态,并和同学一起探讨,共同提高思想认识。

二、 学习与工作相结合,全方面提升个人素质

在学习方面,她认真学习,认真配合老师的教学工作,认真严格地完成每科考试,并获得了优良的成绩,拿到了学校的奖学金。勤奋刻苦、善于钻研专业知识。课前充分预习,课后勤与复习。虚心向师长、同学求教。她坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。现在她已经通过了大学英语四级考试。

在工作方面,她现任班级的团支书和xx学院分团委副书记,平时,她主动为同学服务,帮助有困难的同学,她所在的班级在20xx至20xx学年度第一学期的全班平均成绩是全年组第一,并且她所在班级荣获“优良学风班”的荣誉称号,而她本人荣获“优秀团干部”的荣誉称号,这是对她自己工作与付出的肯定,也对她提出了更高的期望。在分团委,主动帮助书记做好校里下达的工作,积极认真,得到了老师跟同学的肯定。她与分团委的同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的集体。对分团委事务,协调大家的关系与工作,认真、负责地配合书记做好分团委日常工作,认真做好一个分团委副书记该有的角色,也得到了大家的认可。为了促进大家的认识,她参与组织了春游,秋游等活动,在活动中让大家有互动,加深彼此的认识,巩固彼此的友谊;也负责参与组织了分团委的各类体育活动,如篮球赛、足球赛,拔河比赛等赛事,在参加人员的努力下,在非参加人员的支持下,都取了很好的成绩,当然了,得荣誉并非是主要目的,主要是通过类似的比赛,锻炼身体的同时也加强了分团委的凝聚力。

三、多方面提升个人素质,全方位锻炼自身能力

作为当代大学生,她认为只有扎实的专业知识是不够的,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能全方位培养个人综合素质。她每天坚持早起早睡,早晨起来跑步、背背英语单词,没有课的时候就去图书馆看看书,了解各方面的知识,争做一个全面发展的优秀大学生。她曾荣获“铭刻华夏风骨,见证历史长城”—纪念一二九运动硬笔书法比赛二等奖,荣获“铭刻华夏风骨,见证历史长城”—纪念一二九运动征文比赛二等奖。

四、 勤俭与实干相结合,全提升综合能力

面对生活贫困,积极主动寻找勤工助学岗位。平时上课时,她还给一个初二女生辅导英语和数学,在这期间,她认真负责,尽心尽力,得到了家长的好评。在假期里,她放弃了与亲人团聚的机会,在大连啤酒节当服务员,串虾、洗鱼,什么苦活累活都有,可是,她在这半个月的时间里,不但给自己的家庭减轻了经济负担,还增长了自己的发现问题、分析问题、解决问题的实践能力。

五、学习与社会实践相结合,增加自身经验

始终认为,一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应在更为广阔的天地施展自己的才华,拓展自身各项素质, 在工作方面,她自大一起就担任学生干部,具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。她在担任班内团支书期间,对待工作一直以认真负责为原则,细致踏实的工作态度,在认真做好自己本职工作的同时,还积极的配合其他班委的工作,为班内建设出谋划策,积极策划活动。

在社会实践方面,她积极响应中宣部、教育部、团中央、全国学联、团省市委、省市学联联合发出的号召,在校团委、校学生会的具体指导下,积极投身于 在其中的工作。她积极参加各种校园文化活动和社会实践活动。

物质是匮乏的,但精神是积极向上的,我时常用孟子的“天降大任于是人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”来激励自己,这些的确陪我度过了那些困难的岁月。

大一上学期,努力工作,凭借自己的组织能力和领导能力,进入了分团委宣传部这个大家庭中,而后以身作则,配合院、系领导和老师的要求,积极带领同学开展“军训汇报展”,“我形我秀,我行我绘”—创优良学风做文明学子漫画展,“我们兄弟连”大型摄影展,“素质拓展展我风采园地”等有意义的集体活动;深得领导,老师和同学的认可和好评。近而在大二上学期,被任命宣传部的部长,在08级新生接待中,她是一个骨干力量,她工作一丝不苟,对待新同学谦虚和善;利用课余时间走访寝室,为学弟学妹们答疑解忧。以较高的素质能力为我院同学在新生和家长的心目中,树立了良好的形象。

工作的繁忙并未影响她学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。她深知自己作为学生干部的表率作用,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。生活中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室,她主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。

在人才济济的大学校园中,她始终信守“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,我会不断进步,不愧为新时代优秀大学生的称号。

当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自励。不能因为自己曾经担任过学委、团支部书记、分团委副书记职务而沾沾自喜,更不可以躺在自己过去的成绩上睡大觉,她给自己定下更大的目标和计划,无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,只有不断挑战自我、超越自我,才能紧跟时代步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。相信她会以崭新的姿态和更加昂扬的斗志投入到新的学习、工作和生活中去,做一个对社会有益的优秀大学生。

此致

敬礼!

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篇17:党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,幼儿园,个人,全文共 1291 字

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党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料

本人自x年参加工作,x年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在教学前线。

我自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、政治思想

作为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、个人申报材料带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时,还注重搞好年级组教师思想政治工作。

二、教育教学工作

爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。大学生先进个人申报材料老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。平时我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,民族团结先进个人申报材料揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用得更准确,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。在XX年、XX年全园教学比武中我两次获得一等奖。在XX年,我怀孕六个月时,接上级安排,参加全市幼教艺术活动比赛。凭着对工作的热爱,我克服困难,积极备课,多次试教,功夫不负有心人,最终获得全市一等奖。XX年参加全省艺术活动比赛,也被参评为一等奖。

目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

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篇18:优秀教师先进个人事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 3534 字

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一、个人简介

,男,汉族,中共党员,1980年2月出生。思想政治教育专业博士在读,国家二级心理咨询师.

二、工作情况

“他需要的不仅仅是呵护,更需要精神的激励,我们一道呵护他,激励他....”这是在飞信家长会上与家长语重心长的交流。十年间,他充分利用网络载体进行思想政治教育,从QQ到Email到飞信到微信...坚持利用双休日的4个小时举行飞信家长会,与学生建立谈心室,他建立的共青团微博被评为省级“突出贡献奖”超过3200个小时的倾心交流使他的爱无处不在。他深知只有融入了爱的教育才是真正的教育!他爱学生,倾其所有;他爱事业,如痴如醉!因为爱,他对每一名学生倾心呵护;因为爱,他钻研励志教育,激励学生攻坚克难,甘为人梯做学生科创路上的灯塔。因为爱,他放弃无数个与家人、孩子团聚的日日夜夜。曾经挥汗如雨,曾经呕心沥血,曾经欢笑伴着泪水,但他永远无怨无悔...

(一)七尺男儿慈母心,爱的教育收获爱

心理障碍学生,特困学生,少数民族学生组成了特殊群体,他用慈母般的关爱去温暖那一颗颗冰冷脆弱的心灵。

是爱让她浴火重生

2019级新生小丽出现幻视,幻听,思维混乱等现象,他第一时间赶到,一面向领导汇报,一面和家长取得联系,日夜守护小丽身边,三天两夜没有合眼。小丽哭闹时他耐心劝慰直到天亮,出现幻觉时真诚的做小丽的“妈妈”听她诉说衷肠直到泪流满面,有一次熟睡的小丽突然大喊一声“爸,不许打我妈”,抓起他的手就咬,他强忍着钻心的疼痛阻止了同学对小丽的阻拦,慢慢的拍着她的头说“爸爸错了,再也不会了”就这样当小丽含着“爸爸”的手再次入睡时,他的手已深深地印出两道血痕。为了救治患重度精神分裂症的小丽,他与家长一同筹借高额的治疗费用,主动承担了她母亲的食宿费,交通费和小丽的检查费用,并将情况及时汇报给学工处刘峰处长,刘处长安排她母亲在学校食堂工作,解决了母亲的后顾之忧他及时召开年级大会、心理主题团活、爱心主题班会等,深入细致做小丽身边同学的思想工作,为其后期恢复做好准备。当小丽痊愈返校后,精心挑选党员干部组成爱心寝室,照顾她的生活,帮她辅导功课,为她营造温馨和谐的康复环境。功夫不负有心人,小丽不但恢复了健康,还考取了研究生,并顺利就业,成立了幸福的家庭。现在每逢假期小丽都会回母校看看,因为她早已把这里当做了家,把老师当成了亲人。

他长期负责学院的心理健康教育工作,开展心理健康教育活动,解决各类心理危机事件13起均获好评。

是爱让她战胜命运

2019年的春天,特困生小薇没有按时返校并失去联系,家长也是含糊其辞。他第一时间赶赴大兴安岭,踏着没膝的大雪见到小薇受伤未愈的母亲。他耐心说服母亲,从母亲讲述中,他断定小薇被骗去传销了,他向领导汇报后立刻赶往长春,不顾个人安危,几经辗转见到了一心想要“暴富”给母亲治病的小微,机智的带她脱离传销组织,回来后帮助小薇申请助学贷款,帮助小薇设计勤工助学计划,经常与之耐心交流,并用自己的亲身经历激励小薇战胜困难完成学业。经常与母亲沟通形成合力,精心安排小薇的母亲来参观比赛,深受鼓舞的小薇勇夺女子3000米冠军。她被老师的关爱感动了,此后她两次获得国家励志奖学金和专业一等奖学金,考取了研究生,并出国深造。在临行前她发来这样一条短信:敬爱的老师,感谢您慈母般的关爱让我战胜了命运,我会做一名向您一样的人,把爱传承下去!”

十年间他管理不同程度的困难学生831名,共走访特困家庭35家,资助学生27人,共计3万余元。

是爱让她找到了“家”

2019级小麦是新疆籍维族学生,刚入学时她没有朋友,经常独自流泪有时还发出低吼声。他及时找她谈心,了解维族的生活习惯,关心小麦的生活和学习,组织研究生为她“开小灶”,终于小麦的成绩进入年级前20%。在维族传统节日古尔邦节前夕,他精心组织班级同学为小麦庆祝节日,当全班高唱最炫的民族风时,小麦和身边的同学都热泪盈眶。耐心的思想工作赢得了小麦的信任,使她感受到了温暖,懂得了爱。

小麦的经历只是他关爱少数民族学生的一个缩影,在他的心中还有被细心引导成为科创之星的阿尔娜,在地震中受灾被及时救助的黎红豆(羌族)…在他的1506名学生中,共有满、蒙、回、羌、鄂伦春、达斡尔、维吾尔、阿克孜八个少数民族数十名学生,他悉心呵护,关心他们的生活和学习,用真诚的心将爱的种子植根于学生的心田。

(二)励志教育正能量,立德树人励志情

思想政治教育的真谛是塑造人的优秀品格,影响人的一生。面对社会的压力人生的挑战,学生不仅需要呵护更需要激励。施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。他悉心研究励志教育将团体操、社会实践、科技创新有机结合打造精神激励的利器。

团体操—励志教育的火种。他综合运用教育学、社会学、心理学、传播学、管理学、艺术学使团体操的训练充满着激情与挑战,锻造学生追求胜利,克服困难,战胜挫折,经受考验的品质。从2019年至今,他连续七年组织编排大型团体操,七个大型团体操表演一等奖,5000名学生的励志记忆。数学学院的团体操已成为全校公认的励志教育品牌。为了实现对学生的精神激励,他精心设计励志方案,合理安排训练环节,抓住每一个细节,利用每一个困难去激励学生。有时要凌晨三点到场地定点;改进方案直到凌晨更是家常便饭。一连十几天加班住校,和学生们一同经历风吹日晒是他们共同的宝贵记忆。每年五月那张黝黑的脸,配上洁白的牙已经成了一道校园风景。对女儿的思念常使他百感交集,但当看到学生们用勇敢代替了懦弱,用坚韧代替了放弃,用团结协作代替了自私自利,当他在欢呼声中被抛向空中的时候,收获的是感动一生的爱。

社会实践—励志教育的升华。他将感恩教育融入志愿服务活动,触动学生心灵,将精神激励升华为个性品格。通过志愿服务使学生了解了社会,懂得了珍惜,懂得了感恩,学会了奉献,更获得了前进的动力。十年间,他利用寒暑假及双休日积极带领团队,深入乡村社区,参加师生共计1213人,募集财物近6万余元,受益群体近600人。志愿服务队的事迹曾先后被多家电视媒体报道,2019年他组织 “三下乡”志愿服务队成功参加了全国“第四届青少年绿色长征”活动,哈尔滨师范大学获得最佳组织奖,他个人被评为优秀指导教师

科技创新—励志教育的爆发。精神激励的归宿在于学生的成长成才。他悉心引导学生将攻坚克难,勇于创新,敢于胜利的精神品质用于科技创新活动,推动学风建设。他从激发学习兴趣,普及学科知识,提高职业技能入手,精心组织学生参加各级各类科技竞赛和职业技能大赛。他以全国挑战杯竞赛,数学建模竞赛,全国大学生数学竞赛为主阵地,以科技协会,建模协会,数学竞赛协会,行知协会为依托,开展科技活动,并建立相应的QQ群,飞信群。积极为社团联系指导教师,安排专家讲座,指导科技活动,反馈专家意见,甘为人梯做学生的科技导航员。记得有一次从下午一点,到晚上七点,连续为四个社团开了七个小时的专家意见反馈会和动员会,最后嗓子累的已经发不出声音。第二天办公室的门上挂着一个塑料袋,里面放着喉宝还有一张字条,上面写着:老师放心,我们一定努力!老师保重,我们爱您!

他的学生参加各类竞赛,共获得国家一等奖19项,二等奖32项,三等奖28项,省级一等奖26项,二等奖53项。科技创新也为学生的考研和就业提供了强大的助力,他们有的走上科研之路发表SCCI数篇,有的被保送读研,有的出国深造,有的找到理想的工作。在科技创新的带动下,数学科学学院的考研率和就业率在全校始终名列前茅。这些都彰显了励志教育的神奇魅力。

为了给学生插上励志的翅膀,十年间他放弃了婚假,病假;放弃了无数个双休日,寒暑假;牺牲了无数个与家人团聚的日子,甚至狠心放下襁褓中的孩子,但他无怨无悔因为他的心中装着对学生无私的大爱,装着立德树人的神圣使命。

(三)科研路上不懈怠,争做专家辅导员

他注重将工作实践与理论研究相结合,不断提高个人科研水平,并于2019年考取了教育部辅导员基地思想政治教育专业博士。十年间,他发表论文6篇。其中一篇发表在《中国教育报》(理论版)。主持省教育厅课题1项,参加各类课题研究4项,参编书目4部,担任《思想道德与法律基础》和《大学生心理健康教育》课兼职教师。参加全国青少年发展高级研修班,国家教育部第70期辅导员骨干培训班,参加ATC第二代认知疗法培训和黑龙江省大学生心理健康教育课程培训,积极参加就业指导培训提高就业指导水平。认真学习,大胆实践,努力实现辅导员工作的职业化和专业化。

十年来,他“以人为本,立德树人”的工作理念。踏实肯干,有爱心,有耐心,有激情,有创意的工作风格赢得了领导,老师和同学们的一致认可。在历次辅导员年终考核中都获得了“优秀”。他最大的愿望就是做一辈子辅导员,把爱进行到底!

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篇19:大学生优秀党员申报个人事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,人事,全文共 1255 字

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大学生优秀党员申报个人事迹材料

,女,汉族,1989年3月出生,于XX年6月成为一名中共党员。现就读于医学院公共卫生学院XX级预防本科班,现任公共卫生学院第一学生党支部组织委员、班级宣传委员。自进入大学以来,该同志一直以高标准严格要求自己,思想过硬,积极上进,各方面表现优异,起到了很好的先锋模范带头作用,在群众中有较高威信。

一、思想政治方面

该同志努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”等重要思想,坚持科学发展观,了解党和国家的新政策新举措,坚决拥护共产党的领导。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。于XX年6月,光荣地加入了中国共产党。作为一名中共正式党员,她更加深刻地认识到在困难面前挺身而出,以身作则,为同学们做表率;时刻牢记保持自身的先进性,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、工作方面

自入学以来,她凭借着较强的工作能力和良好的沟通能力,先后担任校社团联合会外联部干事、预防医学系团委副书记、班级纪律委员,现任公共卫生学院第一学生党支部组织委员、班级宣传委员。工作中,她能以大局为重,任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟。她用她那颗热忱的心来帮助他人,从而获得了大家的赞许和认可,连续三年被评为校“优秀学生干部”, 连续两年被评为校“优秀共青团干部”,连续三年被评为院“优秀共青团干部”。

三、生活方面

该同志生活俭朴,为人朴实,严于律己,有较强的集体荣誉感。家庭困难的她在大学期间尝试做了各种兼职,以自强不息的精神感染着周围的同学们。“乐于助人”是大家对她一贯的评价,她发扬党的优良传统,密切联系群众,经常主动关心同学,尽自己最大努力帮助需要帮助的同学,积极热心为他人排忧解难,做到“从群众中来,到群众中去”,有良好的群众基础。在平时的交往中,始终坚持“严于律己,宽于待人”的原则,处处为他人着想,还能虚心的听取他人的意见,受到大家的喜爱。

四、学习方面

该同志学习目的明确、态度端正、勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法。从来不会因为客观条件怎样而给自己找借口,因为工作的繁忙而迷失学习的方向。 在-XX年度获得一等人民奖学金, -XX年度获得二等人民奖学金,-XX年度获得三等人民奖学金,连续两年获得国家励志奖学金,连续两年获得“三好学生”称号。当然,这些成绩绝不是终点,她正在准备研究生考试,努力向更高的目标发展。

五、实践公益方面

她能够积极各类社会实践活动,除了参加暑期“三下乡”活动外,她还作为青年志愿者,参加运动会的服务工作和校庆的接待工作,并在-XX学年度被聘请为学生义馆员,在XX年-XX年度被聘请为系刊《沃土》的编辑组成员。她曾策划并参与了号召全校师生向贫困黎族小朋友的爱心募捐活动。在汶川地震、玉树地震、海南特大洪水灾害中,参加各种社会募款活动并慷慨解囊,献出爱心。此外,作为一名医学生,她更知道献血光荣,曾四次参加义务献血。

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篇20:大学生个人自我成长分析报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2462 字

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一、自我成长历程分析

世界上没有完全相同的两件事物,即使是双胞胎也存在着这样或那样的差异。几乎每个人都问过自己:"我究竟是个什么样的人?"我也无数次地问过自己,可是直到今天,我仍然还在探究这个问题,因为人本身就是个极其复杂的复杂体、矛盾体、发展体,要清楚地回答这个问题也许需要一生的时间,尽管这样,我们还是需要不断分析和探索。

我出生在一个偏僻的山村小镇,父亲是镇上卫生院里一名普通的工作人员,母亲是地地道道的农民。我是家中的老幺,还有一个大我四岁的姐姐。我的家是个和睦的家庭,三代同堂,祖母虽然十分疼爱我们但是并不溺爱,父母对孩子们的管教既严格又宽松。父亲教育孩子的原则是:"我给每个孩子自由发展的空间,但是他们必须遵守做人的原则,一不干触犯法律的事,二不做受道德谴责的事,三是达到目的必须取之有道。"因此,记忆中父亲很少对我们进行说教,父亲的教导在我幼小的心中埋下了种子,我用做人起码的原则约束自己外,有了一个宽松的成长环境。当然我也算得上是一个听话的好孩子,不论实在学校还是在家里,我总是能按要求完成各项任务,我的学习也从来没让父母操过什么心,在那期间我就养成了自觉学习的习惯。我母亲年轻时是村里的文艺骨干,可能是遗传吧,我也爱好文艺,时常在舞台上尽情地跳啊唱啊,这时的我是那么的快乐,我很享受在舞台上时别人羡慕的目光。小学阶段在父母的关爱和老师的教育下,我德、智、体、美、劳得到了充分的发展,小学成绩一直优秀。

刚入中学,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!读中学时认识到了读书对农村孩子的重要性了。母亲时常念叨:孩子呀,你可要努力读书呀,这可是你跳出农门的唯一一条出路呀。你长大了可不能向我一样每天脸朝黄土背朝天,起早贪黑,累死累活地那样生活......喜欢我的老师也总是苦口婆心地教导我:姜兰同学,你是一个聪明乖巧的学生,很有潜力,只要你多加努力,一定能考一所好的学校,你可不能辜负父母和老师对你的期望呀!我自是很听话的,一心想要好好学习,可偏偏这个时候我迷上了武侠小说,当别的同学归寝后躲在被子里照着电筒复习的时候我却躲在被子里看小说;天刚蒙蒙亮,当别人借着微弱的路灯苦读时,我还赖在被子里呼呼睡大觉。直到中考前一个月,班主任没收了我的小说,还狠狠地训斥了我一通,才如当头一棒让我梦醒。一个月的冲刺让我勉勉强强跨进了师范学校的大门。

远离父母三年的师范生活让我得到很好的锻炼。在这里我不仅学习到了专业知识,而且学习着怎样独立生活。师范学校里丰富多彩的活动让我生活地更加充实。特别是被选为学校播音员,虽然每次播音时都会耽误自己吃饭休息的时间,但只要想到我的声音会传遍学校的每个角落就会不由得高兴起来。这番经历也为我参加工作后带来了很多好处。

真正认识到自己成为一个独立的人,还是工作之后,师范院校毕业后18岁,自己独立了,完全不是学生了,自己有了可以支配自己生活的能力了,并可以设计规划许多事情时,真正感觉到独立自主、自立自强,是一个人了。并有了责任感,包括对家人、对朋友和对待工作。成人后的感觉很舒畅,也有压力,但总的来说很适合我,让我更多的时候感到洋洋得意!尽管如此,我深晓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。深懂人无完人的道理,深知做一个对社会有用的人的价值,于是总是不断鞭策自己学习、完善、提高,我又参加了成人自学考试,拿到了汉语言文学专业的专科毕业证,也为我的教书生涯奠定了坚实的基础。

二、职业行为分析

在做教师的十几年里,我长期担任少先队辅导员这一职务。与学生的交往多了,学生们也比较信任我,喜欢我,有什么心里话也愿意与我说,还时常向我倾吐她们内心的小秘密,想向我求助。可是,有时我也感到无能为力,因为我发现有些学生的心理存在一些偏差,而我在这个方面涉及到的知识实在是太少了。一个偶然的机会,学校领导通知我参加心理辅导员的培训。听到这个消息,我欣喜万分:我终于有机会接受培训了,以后给学生们进行疏导,方法会更加有效了。我顿感信心倍增,这也让我对心理辅导员的培训充满了期待,让我迫切想成为一名合格的心理辅导员。

接受心理辅导员的培训,我发现了一个崭新的空间,原来学生的一些困惑可以这样容易就解决,让我感到更多的轻松。刚刚步入心理辅导培训的殿堂就被这样无穷的魅力吸引着。

几个月来,我第一次有针对性地、深入系统地学习了心理学的有关知识,心理辅导员所需要的各种理论知识、操作技能;同时也感受着很多同学深埋于内心的伤痛与泪水;而且目睹着这份伤痛与泪水如何慢慢转化为勇气、力量与行动。

我自己的内心也在这段日子里发生着空前的变化,我知道了如何调整自己的心态,如何面对生活中的困难。成为一个优秀的心理辅导员是我的一个梦想,我想用我所学宽解自己,让我的学生的心理都能够健康成长。

同事们常在一起议论:小学老师好当,优秀的小学老师难当,一个优秀的老师加上一个优秀的心理辅导员就更是难上加难,但是这两者是相辅相成的,而且不是弄懂了理论就可以解决实际问题的,尤其是在山村,社会上还不太了解、认可这项工作的情况下,做好就更难。但是我愿意当一个"垃圾桶",毫无条件地接受学生们的"倾倒",并且运用所学的理论指导实践,尽最大的努力帮助学生排解心中的烦恼。当好小学生的心理辅导员还得让自己努力成为她们心目中的偶像,因为孩子们的喜恶观是很直接、明显的,如果你在其它方面不能得到认可,心理辅导是没有办法进行的,因此,还得努力搞好自己的各项工作,树立在孩子心中的优秀形象。

当然,在现实生活中我也会存在这样或那样的压力,对于造成我心理压力的问题,我将会正视它们的存在,积极寻求帮助,及时宣泄出来,寻求应对方法,永远

乐观向上。我要想成为一个优秀的心理辅导员老师还有很长的路要走。但是,俗话说"活到老,学到老",在今后的道路上我会不断学习和实践,相信我脚下的路会越走越宽。

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