小学一年级语文教学方案创意篇
教学内容:
1、聆听和演出《春晓》。
2、学会三角铁的演奏方法,为歌曲伴奏。
教材分析:
歌曲
教学目标
1、聆听歌曲《春晓》(合唱版),感受歌曲活泼欢快的情绪。
2、探究学习三角铁的演奏方法,并能根据《春晓》的意境配伴奏。
3、对比感受两首《春晓》的不同(合唱版、齐唱版),学会演唱,在演唱中表达对春天的赞美之情。
教学重点:在学习中表达对春天的赞美之情;三角铁探究学习。
教学难点:能根据歌曲意境编配伴奏,并能为歌曲进行伴奏。
教学方法:演唱法、编创法、聆听法
教学用具:电子琴、多媒体
教学过程:
一、导入新课:
1、同学们,老师知道大家会背诵很多古诗,其中有一首关于春天的古诗可以说是家喻户晓,说说看,是哪什么题目?——《春晓》。
2、学生填词:让我们跟着诗人孟浩然来到一千多年前的春天的早晨。春天天气非常暖和,他睡得可香了,连天亮了都不知道呢!于是他写道:(春眠不觉晓)朦朦胧胧中,他听见到处都是欢乐的鸟鸣,他欣喜地吟诵道:(处处闻啼鸟)当看到满地的花瓣,他不由地感叹道:(夜来风雨声,花落知多少)
3、学生有节奏的朗诵《春晓》。
4、小朋友非常喜欢这首古诗,很多音乐家、作曲家也喜欢这首古诗,他们给这首古诗编创了很优美动听的旋律,使古诗变成了好听的歌曲。我们一起来听听以歌曲形式出现的《春晓》,给这个冬天带来一点春天的气息。
二、聆听《春晓》(合唱版)
1、初听歌曲
歌曲的速度是怎么样的?情绪是怎么样的?(歌声充满热情、活泼流畅)
2、复听歌曲
歌曲中除了古诗的演唱还有“啦”,让我们跟着歌曲来进行表演。古诗演唱的地方请你轻轻地跟着音乐哼唱,“啦”的地方请你跟着音乐来拍一拍手。
三、学唱《春晓》(齐唱版)
1、导入:
刚才我们听的《春晓》是很活泼欢快的,现在请你再来听听这首《春晓》,它的速度有什么变化?
2、初听歌曲
《春晓》快速度唱起来和慢速度唱起来有什么不一样?(速度平稳,抒情优美)
(1)学唱第一、二乐句
我们一起来唱唱歌曲,你来唱第一、二句,我来唱第三、四句。
(2)学唱第三、四乐句
我们换一换,我来唱第一、二句,你来唱第三、四句。注意“来”,它特别长。
3、复听歌曲
让我们再来听听歌曲,你觉得要怎么演唱歌曲更好听呢?
4、演唱歌曲
(1)模唱歌曲。
(2)跟伴奏演唱歌曲。
(3)注意控制自己的声音,不要大声喊唱,用轻柔、优美的声音来演唱歌曲。
四、用三角铁为歌曲伴奏
1、认识三角铁的声音特点
2、探究学习三角铁的演奏方法
3、用三角铁为《春晓》伴奏(在歌曲的长音处伴奏效果好、有美感)。
五、完整演唱歌曲(用三角铁为歌曲伴奏)
音乐是一首诗,音乐是一幅画,诗中有画,画中有诗,音乐中又有着诗情画意。现在让我们闭上双眼,此刻没有诗也没有画,但是我希望你们用歌声唱出你们心中的画卷,唱出你们心中的诗篇,我就是你们的知音,让大家都能感受到你们歌声中的诗情画意!
六、课堂小结:
每一句诗就是一幅画,每一串音符又是一首诗,诗人用优美的文字,画家用神奇的画笔,音乐家用一串串音符带我们走入了美妙的世界。感谢同学们,你们的歌声又一次让我感受到了春天的美好。最后,让我们在美妙的歌声中结束这节音乐课吧!
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篇1:2024双十一详细活动策划创意
项目进程表最为人所知就是对事情何时完成有一个承诺。项目进程表为了让客户或同事能根据某个项目制定计划,对于特定事项何时发生,成果何时提交,必须有一个一致统一的时间。项目进程表是鼓励参与项目的每个人,将其付出视为整体的一部分,并尽量使工作能和他人配合。
项目越大越复杂,进度表就越显的重要。对于像双11这样的大项目而言,团队之间各个部分的相互依赖程度就越高,决策和时间对其他人的冲击可能也就越高。当品牌团队有几十或上百个人,项目进程落后一天会很快连锁反应下去,问题会以各种意想不到的方式出现,团队想赶进度也很难。从这个角度来说,项目进程表非常重要,当然这些依然只是一些文字和数字的表格,最重要的还是有人善于利用它们作为管理和驱动项目的工具。
接下来我们看看双十一项目进程表由哪些维度信息组成,为什么会有这些维护信息的存在。
双十一项目进程表由品牌LOGO、序号、部门、主要内容、责任人、备注、日期、各时间节点相对应的工作内容等几部分组成。接下来我们把进程表中各项内容进行解读讲解。
品牌LOGO:logo是企业标志重要功能之一。所在在企业外部和内部合作场合、合作文件都会加上企业品牌logo。
部门:在双十一期间,整合各种资源,组建成立项目部,项目部下设多个职能部门。整个双十一促前、促中、促后过程中的团队人员安排,工作分工与进度的确认跟进,通常情况下会按照以下架构进行项目团队架构组建和工作职责的划分:
商品部:负责货品结构,备货深度,商品属性,商品定价,卖点包装,搭配,品控等;
策划部:负责营销方案,预热方案,页面方案,视觉,风险管理,其他预案等 ;
推广部:负责推广方案,流量方案,推广素材测试等;
客服部:自助购物流程,催款方案,自动回复,话术,危机处理、客服培训等 ;
物流部:库存清点,仓库布局,订单分拣,提前打包,发货模拟等;
后勤部:生活后勤服务,硬件后勤服务,活动现场摄影等;
成立双十一活动运营指挥部,由运营部各负责人和店铺销售部主要执行人组成,组成几个执行部门,各个部门可以按照自己企业文化或者电商团队的江湖文化进行取名,比如香影的双十一团队就是按照海陆空作战部队进行命名。当然,每个部门还会设立多个执行小组,比如像物流部,除了与发货相关的小组之外,还会增设一个网络信息安全小组,负责双十一活动期间ERP系统和网络的安全和稳定等方面的工作。
篇2:创意班级活动策划方案精编
活动目标:?
1、?结合“六一”开展六一活动。?
2、?让孩子自我展现,培养自信心。?
3、?感受节日带来的快乐。
?活动准备:?
1、班级选好2位主持人
2、游戏若干、礼品数量?活动流程:?
主持人开场白(2:30-2:35)?
全班小律动(做平时熟悉的律动或全班歌唱,2:35-2;45)?
一、?自我表演特长(2:45-3:30)?诗歌朗诵、讲故事、歌唱、舞蹈?
二、猜谜语(3:30-3:50)?老师准备好谜语(10-15个谜语)?
三、游戏活动(3:50-4:10)
1、我为奥运赢奖牌?
材料:黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。?
玩法:孩子蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。?
2、蚂蚁搬豆?
请孩子三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个孩子站立,两手作触角;第二、第三个孩子分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)?
请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。?
设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。?
3、运皮球?
准备:皮球3个,报纸若干,纸箱3个?
玩法:两个孩子为一组,每轮3组进行,分别拉住报纸的两个角,把皮球放在报纸上面,游戏开始,按照指定路线把皮球运到指定纸箱内,最先运到目的地的一组获胜。?
四、总结、颁奖(4:10-4:25)?总结活动、颁奖每个人一个小礼品?。
篇3:新婚快乐简短创意祝福短信
1.洋溢在喜悦的天堂,披着闪闪月光,堪叹:只羡鸳鸯不羡仙。
2.十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她,分明是千年前的一段缘,祝你俩幸福美满,共谐连理。
3.情深深,雨濛濛,夫妻恩爱世人敬。酒美美,糖香香,亲朋好友祝福忙。衣帅帅,妆靓靓,郎才女貌真时尚。日红红,家旺旺,龙凤双胎很盼望。
4.愿神的慈爱、主耶稣基督的恩惠、圣灵的感动,常与你们和众人同在!直到永远,阿门!
5.夏日高温不退,伴着一缕清风为您送来这一季的祝福,原您清凉一“夏”,愿轻松和愉快萦绕在您身边。
6.你们是一对相亲相爱的比翼鸟,在岁月的天空中飞翔了五十载。让我们把喜庆的红蜡点燃,把飘香的美酒斟满,举杯同贺:金婚大喜,幸福快乐!
7.人逢喜事精神爽,家沐喜气喜盈门,珠联璧合好美眷,鸳鸯衷情结良缘;良宵香浓情缱绻,洞房春暖意缠绵;琴瑟和鸣婚美满,白头偕老福婵娟。祝福你新婚快乐,一生幸福。
8.伸出爱的双手,接满盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子祝新婚愉快!甜甜蜜蜜!早生贵子!白头偕老!
9.炮竹声声迎亲朋邻里,张灯结彩看鸳鸯比翼,才子佳人配天地吉时,红梅吐芳庆喜成连理,红酒烟花闹洞房喜事,和和美美祝举案齐眉。大喜的日子,祝福二位新人幸福美满,平安快乐。
10.愿你们二人和睦同居,好比那贵重的油浇在亚伦的头上,流到全身;又好比黑门的甘露降在锡安山;彼此相爱相顾,互相体谅理解,共同努力向前,建造幸福的基督化之家!
11.情长长,爱绵绵,今日恋情写美满;今夜想,昨夜盼,点点都是写思念;铃声响,信息到,衷心祝愿送美好;两个人,一颗心,甜甜蜜蜜活到老,新婚愉快!
12.牵手,让生命之花怒放;相伴,让生活充满幸福渴望;笑容,让快乐永久停留身旁;有了爱,生活处处是芬芳,亲爱的朋友,祝福你,新婚快乐万年长!
13.寒风送喜雪送暖,婚纱冻人却养眼。结婚可解心思念,青涩苹果熟后甜。开心锣鼓天仙配,鸳鸯织就欲双飞。高朋满座欢到黑,庆祝新婚咱不累。祝:新婚愉快!
14.无论苦辣与酸甜,让微笑相伴!无论咫尺与天涯,让祝福溢满!无论海枯与石烂,让真爱永远!亲爱的朋友,祝愿你们生生世世,相爱的心永不变!新婚快乐!
15.恭喜你们步入爱的殿堂。祝百年好合!
篇4:创意知识竞赛策划方案
学院各系部:
为了激发学生的读书兴趣,引导学生在趣味中寻找书香,丰富学生的校园文化生活,增强集体间的合作能力,促进学生综合素质全面发展,营造浓郁的校园学习氛围。图书馆特举办知识竞赛,现将《三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛活动方案》予以下发,请各系部配合。
特此通知
附件:⒈三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛活动方案
⒉第二届知识竞赛活动流程
三亚航空旅游职业学院图书馆
20__年9月20日
附件1
三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛
活动方案
一、活动主题
博学笃行·勇往直前
二、活动宗旨
坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。
三、参赛对象
全体20__级新生
四、活动时间
初赛:20__年10月15日-16日
决赛:20__年10月23日
五、活动地点
初赛:图书馆一楼报刊、工具书阅览室
决赛:图书馆报告厅
六、活动要求
㈠所有部系认真对待,加强与图书馆的协调配合,发动学生积极参与;
㈡比赛期间,参加比赛相关的班级可组织学生到现场观看,通过选手们的竞赛问答增加知识量。
附件2
第二届知识竞赛活动流程
一、比赛内容
百科知识
二、报名时间
20__年10月8日-10月13日
三、报名方式
㈠队伍划分
学院各系部20__级新生按班级划分为40个小组,每个小组由3名人员组成。分组情况及系部组织负责人如下:
⒈基础部与外国语言系:组建2个小组,负责人:陈田;
⒉民航运输系:组建21个小组,负责人:禄健;
⒊旅游与酒店管理系:组建10个小组,负责人:白杨;
⒋机电工程系:组建4个小组,负责人:王祖一;
⒌海运工程系:组建3个小组,负责人:王好祥。
㈡报名方式
参赛人员由小组负责人组织确定,各小组负责人将参赛人员名单汇总,并确定一名小组长作为联系人(写在报名表第一行),于10月14日之前将报名表填写完发送到图书馆张志军邮箱:
四、比赛安排
㈠20__年10月14日18:30在图书馆服务大厅进行抽签
㈡20__年10月15日19:00在图书馆一楼进行初赛第一轮40进20选拔
㈢20__年10月16日19:00在图书馆一楼进行初赛第二轮20进10选拔
㈣20__年10月16日20:00在图书馆一楼进行初赛第三轮10进5选拔
㈤20__年10月23日19:00在图书馆报告厅进行决赛
五、比赛注意事项
㈠参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。
㈡中途不得更换队员。
㈢各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
㈣各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
㈤比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。
六、比赛的详细规则及流程
㈠初赛
快问快答题——“一站到底”
⒈题型设计:问题内容全部来源于百科知识,每轮每组参赛队伍通过抽签确定PK队伍,共回答20道题,答对题目多的队伍获胜,如有平分可进行加赛。
⒉答题规则:每两组参赛队伍进行轮流答题,不进行竞答,答题由队伍代表回答,期间可由其他队员补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
⒊时间限制:主持人读题后20秒钟内答题有效。
⒋评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
⒌主持人公布各队得分和晋级队伍。
㈡决赛
⒈必答题--“先声夺人”
⑴题型设计:问题内容全部来源于百科知识;共有40道必答题。
⑵答题规则:每轮答题由每队的代表回答,期间可由同队选手补答。
⑶时间限制:主持人读题后15秒钟内答题有效。
⑷评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
⑸主持人公布各队得分情况。
⒉选择题--“勇者无敌”
⑴题型设计:问题内容全部来源于百科知识,共有20道选择题。
⑵答题规则:每队同时答题由每队的代表亮牌回答。
⑶时间限制:主持人读题后15秒钟内答题有效。
⑷评分标准:答对加上相应的分数,答错或弃权不加分也不扣分。
⑸主持人公布各队得分情况。
⒊观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
⒋你演我猜——幸运猜猜猜
⑴题型设计:每队依次上场,各派出两名队员,一人比划一人猜。每队派代表抽签选择题目类型,每组30个词。
⑵答题规则:猜词过程中可以用语言和肢体动作来描述,但不能描述某个字的读音或写法;猜不出来可以喊pass,只能喊过3次;台下的观众不能提醒。
⑶评分标准:答对1题加10分,打错不扣分。
⑷时间限制:每队答题限时3分钟。
⑸主持人公布各队得分情况。
⒌加赛题--“出奇制胜”
⑴设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
⑵题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
⑶答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
⑷评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
⑸主持人公布各队得分情况。
㈢颁奖
主持人宣布比赛结束,由馆长公布获奖参赛队伍,学院领导为获奖队颁发证书和奖品。
⒈请冠军队派一名代表发表获奖感言。
⒉请学院领导对本次活动作点评。
七、第二届知识竞赛报名表
篇5:小学一年级语文教学方案创意篇
《好吃的水果》:
教材分析:
不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方,各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方,有披着“鱼鳞”的菠萝、金黄的芒果、成串的香蕉、红红的荔枝、毛茸茸的红毛丹、大大的菠萝蜜、形状奇特的榴莲;北方有诱人的水蜜桃、黄澄澄的柿子、脆脆的梨、红瓤的大西瓜、玛瑙般的葡萄提起这些,孩子们准会垂涎欲滴!这些水果不但看着诱人,吃起来还有各种不同的味道。
那么多种的水果,或香香的、或甜甜的、或酸酸的,还有的水果闻起来臭臭的吃起来却香香的享受这些水果时,同学们的感觉也是各不相同的。本课设置的目的是训练学生通过回忆,不但表现不同水果的特点,而且敢于大胆地表达自己的。真实而独特的感受。
本课是以“造型·表现”为主的学习领域,通过教学活动,引导学生体会创造性地表达自己的感受,从而体验美术造型活动的乐趣。
教学内容与目标:
1、显性内容与目标
应知:在感知活动中,启发学生去体会和表现物体特征、形状及带给个人的不同感受。
应会:能够大胆地表达自己的独特感受,创作出有情趣的画面。
2、隐性内容与目标
引导学生在积极的情感体验中提高想像力、创造力,体验生活美。
教学重点与难点:
重点:
通过师生共同创设的有情趣的感知与回忆活动,调动学生学习的主动性,提高表现能力。难点:引导学生表达自己真实独特的感受,在感知或回忆的基础上启发学生的发散思维,展开创作。
教学准备:
1、师生各自找来自己最喜爱的水果,作为感知材料。课件。
2、学生根据自己的爱好,选择表现工具。
教学过程:
一、组织教学,引入新课教学
老师带来一个百宝箱,谁愿意来摸一摸里面有什么?也许会咬人呦!
(学生摸,发现各种各样的水果)
二、看课件,欣赏各地水果
1、新疆被誉为瓜果之乡,你知道新疆有哪些特色水果?(学生回答有哈密瓜、香梨、葡萄)
2、介绍火龙果、人生果。了解不常见的南方水果,观察不同的水果外形特点、色彩。
通过“摸”来感受水果的外形、特征。在体验中,营造一种宽松、快乐、自由的气氛,并且使学生更加直观的感受并引发回忆、联想。
(学生谈看到果实的感受。)
三、说说你带来的水果形状、颜色、特点、味道
1、学生介绍,表现吃不同味道水果的表情。
2、你们相信水果会变吗?看能变成什么?(出示课件)
西瓜变成了西瓜城堡,苹果变成了苹果精灵。你的水果能变成什么?(学生畅想汇报)
看老师变成了苹果姐姐,我开着椰子火车,带着香蕉汽车来接你们的水果精灵快快来水果乐园吧!
四、学生作业,教师巡视辅导
尝试着自己发挥想象,把自己带来的水果“变”一个样画出来。
五、展示作品,师生共同评价
学生品尝自己带来的水果。
篇6:2024公司年会策划创意方案流程表
一、活动目的
1、增强员工的凝聚力,点燃全公司员工新一年的工作热情
2、对20--工作进行总结,对获得的佳绩进行分析,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标
二、表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来。
三、年会主题
扬帆起航●辉煌20--
四、年会安排
1、年会形式
领导致辞、部门员工作工作总结和下年计划、月度优秀员工发言、部门节目、个人才艺展示、观看幻灯片、穿插游戏抽奖活动、晚宴
2、年会人员安排及职责
1)会场总负责:孙雪、陈蓉、宰秋萱
主要工作:总体协调,人员调配
2)策划、现场协调:孙雪、陈蓉、宰秋萱
主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集;
3)人员分工、布场及撤场安排:孙雪陈蓉宰秋萱
3、主要工作:人员的调配,布场、撤场时的相关事宜安排;
4)活动主持:孙雪陈蓉
主要工作:根据活动流程进行活动主持。
五、会场布置
1、会议主会场
A:内容:本公司的年会主题
B:彩带、气球等点缀会场
C:座位环绕排放,围绕主席台。
六、年会流程
1、主持人开场白,邀请领导致辞(费总、庞总、关秀秀);
2、20--月度优秀员工发获奖感言
3、部门负责人作工作总结及下年计划
依次由办公室主任(孙雪)、销售部经理(刘海强)、市场部经理(周璐刚)、推广部经理(杨羽翔)、业务部经理(费文政)及分公司经理(费德华)做部门年终总结及下年计划、并准备各部门第一个节目表演(表演顺序办公室→销售部→市场部→推广部→业务部→富源分公司)节目穿插在部门经理总结之后
部门第一个节目文艺汇演(穿插进行);
4、公司基层员工做工作总结及下年计划
依次是办公室(陈蓉、宰秋萱)→销售部(胡雄、庞清、陆大伟)→推广部(保天雄、孔德俊、孔德林)→业务部(龙选坤、汤颜夕、李丹、杨荣丽、李超、范文同)、准备部门第二个节目(表演顺序办公室→销售部→市场部→推广部→业务部→富源分公司)节目安排在部门人员总结之后
5、部门第二个节目汇演(穿插进行)
6、进行抽奖活动、总票数35票编号为1到35礼品发放人(宰秋萱)
特等奖数字是(11号)礼品:
一等奖数字是(1号、4号、7号、10号、13号)礼品:
二等奖数字是(2号、5号、8号、11号、14号、16号、18号、20号、22号、24号)礼品:
三等奖数字是(3号、6号、9号、12号、15号、17号、19号、21号、23号、25号、27号、29号、31号、32号、33号)礼品:
7、评选年终总结最佳部门领导、最佳员工、部门优秀节目(由四位评委费学超、庞永明、费德华、关德秀)做出评分、总分10分四人评分算出平均分为最后得分)负责人(吴青)
8、个人才艺展示
9、观看幻灯片(公司一周年成长经历)负责人:
10、总经理、副总经理作年终发言
七、公司员工大合影照相负责人
八、美食烹饪
目的:促进团队合作能力,活跃现场气氛,增进协调性。
要求:全体员工分工合作
物品采购:总负责人(孙雪陈蓉宰秋萱)
1、电磁炉4台火锅盆4个、锅炉一个、煮锅一个、勺子4把电饭煲3个碗40个火盆2个
2、米10斤、一次性筷子40双、洋芋10斤、藕10斤、白菜5斤、薄荷3斤、豌豆尖:5斤、茨菰5斤、1斤花生、4包豆腐皮、小米辣半斤、瓜子3斤、花生1斤、糖一斤、橘子10斤
3、4瓶果粒橙、4瓶雪碧、啤酒5件
4、生羊肉15斤负责主厨人
备注:
5、公司女士负责:洗菜、切菜、煮饭、摆放碗快、酒水饮料
6、公司男士负责:桌子4张、凳子32个、电磁炉4个、摆放好、把火盆2个的火点着、到福来源把煮羊肉的炉子1个、锅1个、火锅盆4个、勺子4把拿过来,并把炉子的火点着
7、晚餐过后:男士负责撤场(把桌子、凳子放回原位、扫地、把在福来源借来的东西还回去)女士负责:洗碗、把剩余的饭菜收理好、把借来的做饭工具归还好)
)
会餐环节总经理和副总经理向全体员工敬酒,致新年贺词!引导大家共同举杯预祝大家新的一年开心快乐、预祝公司明天更加美好(背景音乐)
活动结束。
篇7:有创意的万圣节活动主题方案
一、活动目的:
万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。
二、活动目标:
通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接近或达到国庆节销售水平。
三、活动主题:
万圣节鬼做主
四、活动时间:
20xx年××月××日——××月××日
五、活动内容:
活动一:有钱能使鬼推磨
10月31日—11月2日,在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客,超市现场发放的小礼品一份。
注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,“0”费用。
活动二:找乐子,万圣节搞怪大王
凡在10月31日进店的小朋友(3—8周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。
活动三:鬼玩意,越夜越送
凡在10月31日—11月2日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。
活动四:狂欢万圣节,加一元多一件
凡在10月31日—11月2日活动期间,顾客当日一次性购物满59元及以上者,均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。
购物满59元+1元得挂面一把;
购物满119元+1元得柚子一个;
购物满179元+1元得大瓶饮料一桶;
购物满259元+1元得卫生纸一提。
注:换购商品只能任选一件,超市有权更换价值相同的换购品。
活动五:欢购万圣节,幸运大转盘
凡在11月1日当日,顾客购物满299元以上,即可凭小票参加“好礼转转转,幸运大转盘”活动。
活动细则:用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘,转盘上标刻五种不同颜色区域,每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大,转盘颜色区域越小),参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效,红色指针静止后指向区域才有效。
黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张;
蓝色区域为一等奖: 奖励价值50元超市现金券一张;
绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张;
橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张;
白色区域为四等奖:奖牙刷一支。
注:现金购物券仅限标注日期内使用,不找零不退现,过期作废,团购不参与。
活动六:万圣节聚惠,生鲜半价抢购
凡在10月31日—11月2日活动期间的每天晚间7:30—8:30档,推出超市内生鲜商品价格全场半价(促销品除外),3日内商品循环,品质优良,价格低的不能再低,抢到就是赚到,快来吧!生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。
活动七:狂欢万圣节,立冬进行时
凡在10月31日—11月2日期间,顾客一次性购针织保暖类商品(各专柜设置提示牌)满200元立减20元;满300元立减50元;满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。
六、活动宣传布展:
1、超市场外布展:
1)超市西门入口70厘米*8米横幅一条,标语:万圣节鬼做主,超值来购物!
2)在人行道上插摆小旗,小旗上印制万圣节标语,共计插摆21面,每0.5米一个,双排错位插摆。
3)西门楼宇正上方悬挂8米*10米巨型布幅一个,红底黄字。
2、超市内场布展:
1)超市入口用KT板制作立体拱门一个,形象要突出万圣鬼节内容;具体尺寸为高2.21米,宽3.6米;
2)在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个,需让本市模具公司制作;
3)各主通道悬挂铜版纸吊旗50个;
4)各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布;
5)超市收款员提前一天佩戴万圣节面具,要得体大方;
3、媒体宣传:
1)报纸:本市知名晚报连续刊登五分之一版3期;
2)电视:本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况,播放时间:10月28日—11月1日。
3)电台:本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目,插播促销活动主要内容(提供奖品,本宣传免费);
4、其它宣传方式:
1)印刷5万份DM海报,通过专业投递公司投递到户,企划部负责监督检查发放情况;
2)会员短信分早上和中午两个时段送出;
3)雇佣3辆流动宣传车,在市区内分早上上班时间7:—8:00,下午下班时间5:00—6:00期间主要街道游走宣传;
七、活动分工协作:
1、企划部:负责活动方案的制定,并提前2天将场内场外活动布展到位;
2、运营督导部:负责整个活动的协调和监督检查工作,并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办;
3、采购部:负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作;
4、人事部:负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作;
5、财务部:负责赠品的管理以及收银员的培训等工作;
6、物业部:负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作;
八、活动费用预算:
1、超市外围布展费用约5000元;
2、超市内围布展费用约5000元;
3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用;
4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元;
5、其它费用约1000元。
本次活动费用共计1.2万元。
篇8:汽车4S店形象创意广告语_汽车广告词_网
进入21世纪,汽车走入千家万户的生活,成为人民日常出行代步的交通工具。下面是小编为大家精心推荐的4s店创意广告语,希望能够对您有所帮助。
汽车4S店形象创意广告语
1. 奥迪每一步,滨奥心服务。
2. 滨奥奥迪,我的汽车私享家。
3. 一挑二选三比较,还是“滨奥奥迪”服务好。
4. 奥迪之路,滨奥服务。
5. 君和奥迪不分离,轻松贷款可分期。
6. 买车重在服务,诚信顾客放心。
7. 买的放心,用的安心,售后更贴心。
8. 你的惠顾是我的荣耀,我的服务是您的一切。
9. 你来或者不来,服务就在这里,只为等你。
10. 未来,我们共同创造。
11. 我骄“奥”,我必“达”。
12. 驾驭未来,成就精彩。
13. 笑“奥”车界,通达天下。
14. 心随路远,至诚服务。
15. 青岛奥达,汽车服务专家。
16. 一路精彩 奥达相伴。
17. 品质为道,服务先行。
18. 信·立青岛,诚·就未来。
19. 车行千里路,诚信零距离。
20. 诚信立奥达,服务赢天下。
21. 交流于心,服务于行。
22. 你拥有我们的汽车,我们拥有你的微笑。
23. 您的满意,我们的目标。
24. 品牌铸就销量,服务成就未来。
25. 有你就有未来,和鑫北京现代。
26. 买车来和鑫,修车更放心。
27. 和鑫现代,同行未来。
28. 和鑫现代,用心关怀。
29. 信·立通泰,诚·就未来。
30. 越热爱,悦通泰!
31. 通·行天下,泰·和万家。
32. 有家,有爱,有通泰。
33. 通泰人·心更远,雪佛兰·路更宽。
34. 车行每一步,通泰心服务。
35. 通·行天下雪佛兰,泰·享全程心服务!
36. 通·行天下,泰·悦万家。
37. 嘉翔——从细致的服务开始。
38. 缕缕阳光情,款款嘉翔心。
39. 浪漫居车乐,服务嘉翔优。
40. 实力引领未来。
41. 广汽本精华,嘉翔更可嘉。
42. 绽放嘉翔,激情飞扬。
43. 纵情驾驭,有我嘉翔。
44. 谁不说咱“嘉翔”好。
45. 您身边的汽车专家。
46. 以嘉之本,飞翔天下。
47. 驰骋千万里,满意在嘉翔。
48. 通向成功的道路,和鑫现代与您同行。
49. “和”行天下,“鑫”超未来。
50. 驾驭北京现代,和鑫领跑未来。
51. 地道奔驰随心,厚道庞大润星。
52. 润泽生活,星悦天下。
53. 服务贵在润心,奔驰就选润星。
54. 驾润星奔驰,走福兴之路。
55. 自在奔驰从润星开始。
56. 润物无声星服务,真诚相伴每一步。
57. 润天下,星奔驰。
58. 润星奔驰,服务润心。
59. 尊驾润星奔驰,尊享润心服务。
60. 润星同心,奔驰同行。
61. 买品质豪车,选德系奔驰,享至尊服务,选庞大润星。
62. 维修保养哪里去,和鑫现代等你来。
63. 驾驭所享,和鑫陪伴。
64. 服务无处不在,和鑫值得信赖。
65. 我们的车很快,我们的服务更快!
66. 我们的汽车,满足你的需求。
67. 无论您走多远,我们对您的呵护始终如一。
68. 销量创下奇迹,服务成就信誉。
69. 销量创下奇迹,服务完美无缺。
70. 销售全面倾听,售后全程跟踪,服务全心全意。
71. 销售与车速齐飞,服务与质量双赢。
72. 性能引爆销量,品质造就美(信)誉。
73. 滨奥奥迪,温州人的奥迪之家。
74. 我们的汽车,满足你的需求。
75. 奥迪每一步,滨奥心服务,感谢您的关注!
篇9:小学三年级体育教学方案创意方案
教学目标:1.乐于开动脑筋,表现自我,充分展示学生个性
2.在体育活动中有一定的观察和模仿能力
3.在体育活动中表现出合作行为,培养创造能力
教学内容:前滚翻
一.导课
师:同学们,冬天来了,你们一定很喜欢出去玩,对不对?
生:对
师:能告诉老师,你们想去哪儿玩吗?
生:(设想:公园、三峡等)野生动物园
师:今天,老师带你们到动物园里玩一玩,看看动物园里的小动物是怎样过冬的,好不好?
生:好!
师:那我们就出发吧!你们一定要注意,到了动物园,一定要听从指挥,注意安全!
二、设置情景
1.游戏一:穿过小树林
学习目标:调动学生兴趣
师领生跑步到森林,玩“穿过小树林”的游戏,
师:同学们,我们穿过了这片小树林,就要到动物园了,大家一定要爱护小树林。
师:同学们,请注意啦,我们马上就要进动物园了。师领头穿过洞门(由两位同学搭手成门),来到动物园。2.舞蹈:健康歌
学习目标:激发学生学习热情
师:动物园里的空气好新鲜呀!同学们,我们来做做运动吧!(播放音乐,师领生跳舞:健康歌)
要求:气氛活跃,心情愉悦
3.模仿小动物开运动会
学习目标:①进一步激发学生学习热情
②培养想象能力及创造能力
③培养协作意识
师:跳完了舞,你们想和小动物们一起玩一玩吗?现在,我们就来模仿一下小动物:看看小动物们怎样开运动会的,好吗?
生:好
师:我们分组进行,看看谁的想象力最丰富,模仿的最象,行不行?
生:行
师:我们现在开始吧!(师参与其中)(设想:龟兔赛跑、青蛙过河、老鹰捉小鸡、青蛙跳远)
要求:充分发挥想像力和创造力
三、技巧:前滚翻
4.栽种人工草坪
学习目标:培养协作意识及竟争意识
师:你们模仿的真像。现在,大家累了吧?一起到人工草坪上休息一下吧,不过,我们要先栽种好人工草坪,现在我们来比一比:哪一组栽种的最快。
生:我们,我们!
师:草坪种好了,你最想玩什么呢,大家分组玩一玩吧!
设想草坪图形:长方形、圆形等。
生:分组活动。(设想:有的在草坪上来爬去,有的在翻筋斗,有的在仰卧起坐,有的在练习劈叉,还有的在……)
要求:团结协作
5.熊大哥“翻筋斗”
学习目标:导入主题—前滚翻
师:大家瞧一瞧,这一组的同学在干什么?
生:翻筋斗
师:说对了,原来,他是我们的熊大哥,在学翻筋斗呢!就象“滚圆球”一样,现在我们把垫子拉开,排整齐,也来学学翻筋斗吧!注意:两人一组,自由组合,看谁滚得又圆又稳。生:练习团身滚动
师:巡回指导,提示学生能不能不抱腿滚动呢?
生:表演示范
师:表演的真好,我也来给你们表演一个。同学们,老师表演的好吗?
生:好!
师:你们也来练一练吧,我相信你们比老师做得还要好。现在开始。
生:练习前滚翻;分两组集体表演
师:你们表演的真不错,我想和你们比试一下,好吗?
生:好!
师:表演蹲撑前滚翻起立展体亮相。老师表演的和你们有什么不一样?
生:开始动作、结尾动作不一样
师:说得很好,同学们,你们有更好的方法和更漂亮的动作吗?分组练一练,看哪一组的动作美,最有特色?
生:练习,集体展示,个别展示
四、放松活动
师:大家玩累了吧:我们来放松一下(意念放松),准备回家吧!
意念放松指导语:1.请慢慢闭上眼睛
2.我感到很放松
3.我的双手感到沉重和放松
4.我的手臂感到沉重和放松
5.我的双肩感到沉重和放松
6.我的双手、手臂、双肩全部感到沉重和放松
7.请慢慢睁开你的眼睛
师:同学们,你们放松好了吗?
生:放松好了
小结:同学们,今天,看了大家的表演,我对我们班同学有更深的了解,你们聪明、伶俐、活泼、好动,希望你们在以后的学习中再接再厉,更上一层楼。
五.师生再见
篇10:母亲节创意活动策划方案
一、征文活动主题:我与祖国共奋进
二、活动目的:讴歌社会主义的巨大成就,抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。
三、活动形式:在全系同学的真实写作基础上,团支书把所有作品转交学生党支部宣传委员林佳涛处(在规定时间内上交,每班不得少于5篇文稿),然后评选出优秀作品。
四、征文对象:机电系大一与大二学生
五、文章体裁:文体不限,字数不限。(内容积极健康向上)
六、要求:
1、主题鲜明,内容充实。
2、书写整齐规范(一律用>作文纸书写)
七、评选程序:由机电系学生党支部评选优秀文章,再向大一与大二辅导员做出进一步评选出优秀文章,再定出名次。
八、作品评选:
一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
优秀奖:五名
九、交稿时间:9月25日前上交文稿。
十、十一黄金周后在教A楼下展板展示我系"我与祖国共奋进"优秀作品,以供全院同学共同学习爱国主义情感。
篇11:创意旅游广告宣传语
1. 银川市塞上明珠,中国银川
2. 长沙市多情山水,天下洲城
3. 成都市成功之都,多彩之都,美食之都
4. 桂林市桂林山水甲天下
5. 苏州市人间天堂,苏州之旅
6. 无锡市太湖美景,无锡旅情
7. 大连市浪漫之都,中国大连
8. 宁波市东方商埠,时尚水都
9. 厦门市海上花园,温馨厦门
10. 深圳市深圳———每天带给你新的希望
11. 珠海市浪漫之城,中国珠海
12. 汕头市海风潮韵,世纪商都
13. 海南海口市椰风海韵南海明珠
14. 海南三亚市天涯芳草,海角明珠
15. 海南五指山市不登五指山,不算到海南
16. 山东青岛市海上都市欧亚风情
17. 山东曲阜市孔子故里,东方圣城
18. 山东东营市齐鲁神韵,豪情山水
19. 山东泰山市登泰山保平安!
20. 山东日照市游山登五岳,赏海去日照
篇12:2024重阳节创意活动策划方案
1、主持人上场
"重阳节"作为一个比较特殊的节日,以《最美不过夕阳红》的柔情歌曲掀开主题活动的序幕,主持人吟唱歌曲登台亮相。
2、开场白
尊敬的各位来宾,亲爱的中老年朋友们:大家早上好!
"金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。""霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红"。秋风送爽,果实飘香。金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节?——"九九"重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然"老骥伏枥,志在千里",用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式继续为人民服务,为改革、发展、稳定和经济的腾飞做出新的贡献。
在此,谨让我代表一珍生物工程有限公司的全体工作人员向在座的各位叔叔、阿姨们道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康、节日愉快,万事如意!
3、主持人介绍重阳节的由来与传说
重阳节简介:
农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把"六"定为阴数,把"九"定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。九九重阳,因为与"久久"同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
重阳节的起源:
九九重阳,早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》里写道:"集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都"。这里的"重阳"是指天,还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中,则已明确写出重阳的饮宴了:"岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。"晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:"余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言"。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。
到明代,九月重阳,皇宫上下要一起吃花糕以庆贺,皇帝要亲自到万岁山登高,以畅秋志,此风俗一直流传到清代。
篇13:小学三年级体育教学方案创意方案
一、教学目标:1、学生能按照老师统一口令快速做出相应的动作,进行集体操练;2、培养正确的身体姿势,养成听从指挥,遵守纪律的良好的作风。
二、教学内容:队列练习:集队、稍息、立正、向前、向右看齐
三、教学重点:上体正直,挺胸收腹,平视前方
四、教学难点:动作迅速,整齐一致
五、教学过程
(一)课前准备
1.体育委员整队,检查人数,并报告教师。2.师生问好。3.教学宣布本课内容。4.安排见习生。
(二)热身部分
1.慢跑2.徒手操(头颈、踏步运动、上肢运动、弓步压腿、手腕踝关节绕环)3.小游戏:巨人和矮子
(三)基础部分
1、复习六列横队,回忆自己的位置。(1)调整位置。(2)记住新的位置,教师讲记位置的方法,__前面是谁,后面是谁,左边是谁,右边是谁。(3)结合游戏,快速找到自己的位置。2、队列练习,教师口令,及时点评。3、体育委员进行口令练习,全班同学听口令整齐快速的完成动作。教师点评。4、分小组进行练习,前后六人为一小组,一人喊口令,另外五人听口令完成动作。5、教师巡视,指导6、全班再练习。7、自主活动,教师巡视,进行安全教育。
(四)结束部分
1.放松2.小结本课情况3.师生互道再见
篇14:分钟创意自我介绍范文
各位面试官,上午好。我叫,来自.*年*月份以专业考试得分第*的好成绩毕业于*大学的专业.毕业之前,我曾在XX公司实习过,XX公司和贵公司是同类行业.
本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富. 我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员。
如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步! 谢谢!
篇15:幼儿园小班语言教案设计方案创意实用篇
教育目标:
1.认识自己的小手,喜欢做小手的游戏。
2.知道小手会随着身体的长大而长大。
活动准备:
1.音乐《身体歌》。
2.关于小手的图片。(适合自己课的)
活动导入:
师:请宝宝起立,把小板凳轻轻地推到小桌子里面,自己找一个空闲的位置来活动一下我们的身体好吗?(好)(播放音乐)
活动过程:
1.认识小手:
师:宝宝的跳的真漂亮啊!请宝宝轻轻地坐回自己的座位,宝宝想一下,刚才我们跳舞的时候,我们的小手指到了哪里?(引导孩子说出小脚)我们的小手拍到了哪里?(膝盖、屁股、肩膀)我们的小手这么厉害啊!碰到了我们的身体这么多地方。老师的小手在这里,宝宝的小手在哪里?(在这里)宝宝看一下,我们的小手上都有什么啊?(手指头)哦!有手指头啊!那宝宝数一下我们一只手上有几根手指头啊?(宝宝开始数,5根)宝宝真聪明,看一下这是哪里?(教师摸着手心问宝宝,如果宝宝说不出,可以告诉宝宝。)这是手心,宝宝摸一下,白白的,软软的。这是哪里?(手背)黑黑的,宝宝摸一下。
2.比一比小手,知道小手会随着身体的长大而长大。
师:宝宝的小手上原来有这么多的小宝贝啊!请宝宝把小手伸出来,我们来比一下谁的手,和其他宝宝比一下,来和老师比一下,谁的手?(老师的手)哈哈~老师的手了。
老师小的时候,手也跟宝宝的一样大,后来老师听爸爸妈妈的话,吃饭的时候不挑食、不剩饭。身体壮壮的,老师的个子越来越高,手也越来越大,如果小朋友也和文老师一样听话,宝宝的手会变的比文老师的手还大。
3.知道小手的本领大,学会保护小手。
师:我们的小手非常的厉害,能帮我们做很多的事情,宝宝你知道我们的小手能帮我们做什么吗?(宝宝自己说)哦!原来小手能帮我们做这么多事情啊!看看老师这里有没有宝宝说到的本领?(出示图片)我们的小手原来能帮我们做这么多事情啊?宝宝看一下,我们的手指头上长着什么?(指甲)如果指甲长长了,我们应该怎么办?(剪掉)为什么?(这样我们的指甲里就不脏了,也不会抓伤其他小朋友。)如果冬天到了,天气很冷,我们应该怎样保护我们的小手?(戴手套)哦!带上手套我们的小手就会非常暖和,不会冻伤了是不是?(是)
4.手指游戏:
师:我们一定要好好保护我们的小手,要不然就不能和我们做手指游戏了。老师这里有一个手指游戏,宝宝想不想学?(想)小手准备~
小竹竿,细又长,你当战士我当枪,长的枪,短的枪,机关枪,ppp,帮帮帮,把所有的敌人消灭光。
整理环节:
师:宝宝的小手跳的真漂亮,老师给宝宝带来了小礼物。看~是什么?(小贴画)(发放给宝宝)
结束环节:
师:今天我们的活动结束了,请宝宝把小手伸出来,我们一起做一个结束仪式.
小手小手怕怕,小手小手摆摆,宝宝的小手藏起来,宝宝的小手变出来。宝宝再见~(老师再见)
篇16:小学三年级体育教学方案创意方案
一、教案来源
本册计划和课时备课是广大教师体育课堂教学参照的基本依据和基本标准,具体课堂教学的实施还受到场地器材、教师个人专业特长等因素的影响,所以本教案不能作为教师实施课堂教学的目标。
二、指导思想
贯彻落实“健康第一”的指导思想和“健身育人”的课程理念,逐步构建起体现地方特征、适合本地区学生体质健康现状、与《体育与健康》课程发展相适应的学科体系。通过学科体系的实施,不断提高教学质量;通过体系来激发学生学习的兴趣,发展学生学习体育的才能,使体育课堂更规范,课堂教学模式应用更深入,使全体学生更好地健康成长。
三、主要依据
1、《五莲县创新课堂教学基本模式研究》
2、《义务教育课程标准实验用书》
3、《中小学体育与健康课程标准》;
4、《国家学生体质健康标准》;
5、《体育与健康》课本教材内容;
6、小学生的生理、心理发展特点;
7、本地区小学生体质健康现状;
8、本地区小学《体育与健康》教学现状;
四、学校永久存档参阅材料,不属个人所有,用完后填写好借还记录,交学校图书室保存,注意学习和保护!
三年级第一学期体育课教学进度
周
次课
次学习目标教材内容
一1养成良好的锻炼身体的习惯从小注意锻炼身体
2培养学生严格的组织纪律性和吃苦耐劳的拼搏精神队列和400米跑
3锻炼学生的弹跳能力;发展其腹部力量单脚跳和仰卧起坐
二4培养学生的坚韧不拔精神;灵敏的奔跑能力600米跑;躲闪游戏:贴膏药
5锻炼学生双脚跳能力;培养和谐的集体精神双脚跳;集体性游戏:击鼓传球
6培养学生吃苦耐劳坚韧不拔的精神;协调灵敏性800米跑交替;奔跑游戏:切西瓜
三7锻炼学生跳跃能力;培养集体注意精神立定跳远;集体性游戏:击鼓传球
8发展学生耐力跑能力;培养其合作意识400米跑;游戏:单脚跳接力
9教会学生简单的动作;发展学生全身的协调用力立定跳远;立卧撑
四10发展学生速度和灵敏素质;培养其灵活的反应能力30米快速跑;灵敏性游戏:贴膏药
11发展学生腿部及全身协调用力;培养吃苦耐劳精神单脚跳;立卧撑
12发展学生速度素质;培养学生团结合作意识30米快速跑;灵活奔跑性游戏:切西瓜
五13宏扬民族;接后滚翻
2、跨越式跳高基本姿势
3、足球脚内侧传球
五
年
级1、400米/50米×8
2、蹲距式跳远
3、1分30秒跳短绳
4、实心球前掷(1千克)1、武术操
2、滚翻组合动作
3、韵律体操1、50米/25米×2
2、跨越式跳高
3、掷垒球(25.42)
4、立定跳远1、经单肩后滚翻成跪撑平衡
2、一分钟仰卧起坐
3、有人扶持的手倒立
六年级1、400米/50米×8
2、蹲距式跳远
3、1分30秒跳短绳
4、实心球前掷(1千克)1、斜身引体
2、滚翻组合动作
3、韵律体操1、50米/25米×2
2、跨越式跳高
3、掷垒球(25.42)
4、立定跳远1、跪跳起接燕式平衡
2、山羊分腿腾越
3、武术操
篇17:2024年银行创意父亲节活动方案
一、活动背景
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
二、活动主题:爸爸,您辛苦了!
三、活动目的
1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。
2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。
3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。
四、活动时间
6月15日——6月20日上午
五、活动内容
全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。
销售
优秀员工标准:
IS:活动期间,IS签单3单,以盘古系统提单为准。
OS:活动期间,OS签单6单,以盘古系统提单为准。
CSC:活动期间,CSC签单6单,以盘古系统提单为准。
注:20__年6月15日早上8:30—20__年6月20日上午12:00截止
奖品设置
1、IS:2名剃须刀
2、OS:1名剃须刀
3、CSC:1名剃须刀
六、微信线上活动
从20__/6/15—20__/6/20日通过微信关注我公司内部微信,发送对父亲想说的话,附上本人的基本信息,即可参与抽奖。
奖品设置
奖品10名:度熊捶背器
七、抽奖规则(微信线上活动)
关注并发送姓名和联系方式、想对父亲说的话时间须在20__/6/15—20__/6/20截止日期以后关注的不能参加抽奖活动。
篇18:创意广告词范文
1、 戴出你的最效果
2、 注重时尚和品位的眼镜
3、 戴上它,世界(视界)就是你的
4、 看看故事是从哪里开始发酵,看看命运是怎么交织,看看回忆是多么美丽
5、 繁花似锦,只待你把花儿折下戴
6、 睛彩,由此呈现!
7、 伴你度过精彩每一天
8、 戴出时尚精彩每一天
9、 走入一步,明亮世界(视界)即可拥有
10、 眼睛在戴上它们的那一刻变得更清楚明晰
11、 强调个人主义,张扬个性,新古典风气与后现代融合是尚品的哲学
12、 时尚、品位的领导者
13、 我有个愿望,愿望很简单,只想给你最好的
14、 一次满足你眼睛的多个愿望
15、 让它们为你的人生添上华丽的一笔
16、 相信你的双眼听到了它们(尚品)的呼唤,渴望着与之相拥
17、一树繁花落尽,告别如同过渡,忘不了的原来是那一个妩媚的回眸。
18、眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃,我可以帮你把窗户擦亮
19、心无界 眼无界——立明眼镜
20、看得清,才能看得远.
篇19:同学新婚典礼创意简短祝福寄语
1.贴红喜,放礼花,鸣礼炮;点红烛,邀亲朋,聚好友。吉祥日逢君良缘,众亲朋潮般涌聚,共祈新人把幸福接力,值君大喜,祝:百年好合,幸福一生!
2.甜蜜蜜,祝你甜蜜蜜:爱情甜蜜,相偎相依;心情甜蜜,快乐随行;生活甜蜜,相互扶持;家庭甜蜜,不离不弃;岁月甜蜜,白首同心。
3.天时地利人和,天下有情人终成眷属。国强业盛家旺,恭祝好夫妻情深意长。花好月圆辰佳,昭示心有灵一世情缘。
4.天上的片片流云,捎去我美好的祝愿,夜晚的皎皎明月,流泻出一地醉人的甜蜜,今夕,祝我亲爱的朋友新婚大喜爱河永浴。
5.天降大婚于是人也,必先苦恋新娘,费尽心思,殷勤献尽,而后其成!恭喜你大婚达成,祝福你们盟结良缘!
6.天搭鹊桥,人间巧奇,一对鸳鸯,恰逢新禧,花开成双,喜接连理,甜甜蜜蜜,百年夫妻,天喜,地喜,人也喜,物喜,事喜,样样喜。
7.唐诗的简洁搞不懂。宋词的细腻难弄清。汉赋的华丽学不会。元曲的精粹练不成。文采太低您别嫌弃。真心送福您就收听。
8.他是词,你是谱,你俩就是一首和谐的歌。天作之合,鸾凤和鸣。
9.唢呐声声报喜来,礼炮缤纷贺新婚。神清气爽新郎美,含羞带笑新娘俏。交杯美酒齐痛饮,洞房花烛美事成。夫唱妇随恩爱偕,举案齐眉人人羡。亲朋好友来道贺,喜笑颜开祝福来。祝你新婚快乐,一生一世恩恩爱爱!
10.所有的笙歌为你吹响,所有的鲜花为你绽放,所有的祝福和欢笑为你而到,今晚所有的灯火因你而灿烂,今夜的月光送来我的祝愿:喜结连理,鸳鸯戏水,白头偕老!
11.送一束火百合给你,祝你们日子红红火火百年好合;送一束红玫瑰给你,祝你们的爱情红艳照人天长地久;送一束山茶花给你,祝你们真爱永存天荒地老;送一束毋忘我给你,祝你们真爱永恒,最主要的是千万别忘了我。
12.送你一件红嫁衣,领子携来幸福,袖子挥来甜蜜,纽扣扣紧浪漫,红线串起温馨。兜子兜来美满,腰绳拴住和谐。祝福你新婚大吉,生活如意。
13.松松手,脱离无聊的单身贵族;跨跨脚,迈入幸福的二人世界。祝贺你,正式步入神圣的婚姻殿堂!祝福你,从此享受美满的婚姻生活!
14.树缠树绕树,永结同根树。相拥至耋耄,恩爱相不负。举案齐眉始,众心同效慕。时举金婚礼,福禄寿同祝。祝你们恩爱有加,福禄寿同。
15.十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她,分明是千年前的一段缘,祝你俩幸福美满,共谐连理。
16.伸出爱的手,接往盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子...祝新婚愉快。
17.汝其同根树,长青永不枯。相拥耋耄载,滋润总相扶。恩爱共缠绵,福禄寿相同。今是你们喜结连理的日子,赋诗一首愿你们永结同心,白头偕老!
篇20:创意广告词范文
尊敬的家长朋友们:
您们好!
孩子是祖国的花朵,是家庭的希望。孩子的幸福快乐是每个家长的心愿。您想让您的孩子从小养成良好的生活、学习习惯吗?您想让您的孩子身体健康、全面发展吗?您想让您的孩子会讲、会唱、会跳、会画、会写、会做、会演吗?阳光幼儿园是您孩子成长的摇篮。我们遵循科学的教育理念对幼儿进行全方位的教育培养。
我们的办园宗旨是:尽心尽力为幼儿发展,全心全意为家长服务,以“丰富经验,激发潜能,培养习惯,发展智能,弘扬个性,提高能力”为培养目标,倡导“轻松学习,开心游戏,快乐成长”的教育理念,坚持全面发展与个性化素质并重,促进幼儿全面、和谐、多元发展。
一、本幼儿园开设小班、中班和大班三个教学班。各班教室活动室宽敞、明亮、舒适,并绘有适合幼儿特点、富有教育意义的图画,供幼儿欣赏学习。有幼儿专门睡觉的房屋和床铺。在幼儿休息的房间配有彩电、电子琴、饮水机、电扇、暖气、体重仪、消毒器等。幼儿中午可在园内就餐一顿。
二、本幼儿园有一个大操场,为幼儿提供活动、游戏的场地。
三、本幼儿园有大型玩具,中小型玩具,幼儿课外图画册。
四、幼儿园制定了一套完整的严格的安全管理制度,即:
1、接送管理制度 ;
2、晨午检制度;
3、消毒制度;
4、疾病预防传染制度;
5、体检制度;
6、教师值班制度;
7、伙房卫生安全制度 ;
8、门房管理制度;
9、幼儿午睡管理制度;
10、教师上下班管理制度
五、校长亲选具有丰富教学经验,爱岗敬业,责任心强,具有奉献精神、拼搏精神的老师,担当幼儿园的管理及保教工作。 所有教师个个极富责任心、耐心和爱心。
六、招生范围:两周 —— 六周幼儿。
望各位家长朋友们,借助机会,为孩子挑选一所启蒙教育最好、管理最完善的最佳幼儿园,是您明智的选择。
请各位家长开学后持户口本到阳光幼儿园报名。 报名地点:X村小学对面
联系电话:158 139
20xx年7月21日