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开展校园文化周的意义【汇总20篇】

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学校校舍维修合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 593 字

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甲方:

乙方:

为保证楼房屋漏水维修质量签订如下协议,确保双方共同遵守执行:

第一条维修标准及要求

1、乙方自愿选择房屋维修形式并与甲方签订本合同。

2、维修地点:厂区木工房室内墙壁及地面漏水状况维修。

3、维修标准:维修必须在保证不影响房屋的安全前提下进行。维修以解决防漏为主。

第二条合同金额:合计金额为:¥760。00元大写:人民币染佰陆拾圆整。

3、维修要求:

①乙方进行施工,提供人工,材料。

②乙方应做好施工现场的安全质量工作,造成的一切事故责任由乙方自行负责。

4、维修工期:在正常天气下3天内必须完成。

5、维修后保质:建设工程维修部位的保修期限自最后一次维修完工之日起重新计算。在没有人为破坏情况下,屋面防水工程的最低保修期限为3年,即维修后应当继续最低保修3年。且在出现漏水的情况后,在甲方通知后2个工作日内响应。

第二条维修工程款的发放

乙方维修楼顶漏水工程款不能超出合同金额,若超出,不足部份的由乙方自行解决。

第三条其它约定

1、乙方因维修而造成的其他责任由乙方负责。

2、本合同自双方签名盖章时生效,一式两份,甲、已方双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇1:学校门卫用工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 2606 字

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学校门卫合同(一)

甲方:

乙方:

根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘请门卫1人,以下简称乙方。

为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,本着双方自愿,签字有效的原则,签订如下合同。

一、门卫责任人必须身体健康,具有一定文化程度者。

二、甲方负责自与乙方签定合同之日起保证每月支付聘用费900元(人民币大写玖佰圆整),每年计发十二个月,此工资报酬包含养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等费用,甲方不再承担与乙方相关的任何保险费用。

三、乙方的责任如下:

1、按学校作息时间和要求,按时开关学校大、小门。

2、学校大门正常情况下处于关闭状态,除上级机关来校检查和学校工程建设的机动车辆确需进入学校适时敞开外,其他任何情况下不得开放大门,认真做好工作时段校内的保卫工作,特别是午间和晚学后的安保。

3、负责检查学生的凭证出入情况,严禁无证人员随便进出校园。

4、负责检查外来人员和车辆,并按学校制定的登记表逐项做好登记,按时汇总交教导处查阅。

5、负责校内的门卫值班工作,做好门口周围10米左右的保洁工作,保持学校大门口随时都是干净的。

6、按时收发学校报刊、杂志。

7、按照合同服从甲方的指导安排,接受甲方的检查和意见。

五、本合同自**年3月至**年4月,试用期一个月。

六、合同到期,根据甲方工作需要和双方自愿的原则,可以续签合同。合同不再续签时,自动解除劳动关系。

甲方代表签字(盖章):

乙方代表签字:

**年月日

学校门卫合同(二)

甲方:监利县朱河镇先锋小学

乙方:门卫责任人

根据学校工作的实际需要,经学校领导班子集体研究,决定聘用门卫1人,以下简称乙方。

为明确双方的权利义务关系,言明工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,本着双方自愿,签字有效的原则,签定如下合同。

一、甲方的责任如下:

1、甲方负责自与乙方签定合同之日起保证每月支付聘用费1300元(人民币大写壹仟叁佰元整),按月发放。

2、甲方将根据合同责任把《保安(门卫)岗位职责》及时通知乙方的有关应急事项。

3、甲方负责把开关校门、楼梯门的时间按照季节变化作出具体规定。

4、甲方负责乙方因门卫管理中,与学生家长产生纠纷所造成的人身伤害的诊治。

5、甲方有权对乙方的工作进行指导和提出建议。

二、乙方的责任如下:

1、乙方应严格履行《保安(门卫)岗位职责》,实行24小时值班制度。

2、按学校作息时间和要求,按时开关学校门。

3、校门应随开随关,正常情况下处于关闭状态,除周三和周五下午提前一节课放学适时敞开外,其它任何情况下不得开放大门。

4、负责督促学生出入校门刷卡,配合甲方搞好校讯通工作。

5、学生上课期间,必须严格执行学校会客制度,来访者应该进行登记,由门卫(保安)人员电话联系,经确认后方可入校。严禁社会上闲杂人员随便进出校园。

6、上、下午放学时,不允许任何学生家长骑车进校,并协助值日领导维护好放学秩序。同时对校门口停放的各种车辆(自行车、板车、麻木车和单骑等)严加管理,确保校门畅通。

7、晚上在门卫室值睡班时,还应定时巡视校园,及时做好记载,发现问题要及时汇报或报警。

8、按照合同服从甲方的指导安排,接受甲方的检查和意见。

三、本合同自年月日起至年月日止,有效期半年。

四、合同到期,根据需要和双方自愿原则,续签合同。合同不再续签时,乙方必须从门卫处及时搬走。

五、违约责任:

甲乙双方必须严格按照合同行事,若因任何一方的工作责任,造成对方损失,对方有权终止合同并要求赔偿损失。

甲方代表签字(盖章):乙方代表签字:

20xx年*月**日20xx年**月**日

学校门卫合同(三)

甲方(用人单位)

用人单位名称:电话:

用人单位住所:栖霞区

法定代表人:乙方(劳动者)

姓名:性别:男出生年月:_______年**月**日

文化程度:_________户籍所在地址:_______________

居民身份证号码:____________联系电话:____________

甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《江苏省劳动合同条例》及有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。

一、劳动合同期限:

甲乙双方约定按下列方式确定“劳动合同期限”:

以完成学校安排的工作任务为劳动合同期限,自**年_9_月_1_日起至**年__1月_24_日止完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日(即20xx/20xx学年第学期)。

二、工作内容及要求

1、乙方根据甲方要求,经过协商,从事学校服务工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果,按照合理诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。(具体工作由乙方所在工作部门规定)

2、甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。

三、工作时间和休息休假

1、甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定-,平均每周工作四十小时:

甲方实行每天________小时工作制。(月工作15天)

四、劳动报酬

甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动。

1、甲方承诺每月__30__日为发薪日,月工资为____元。

2、乙方病事假期间,甲方扣除工资的标准为___月工资/15天____。

五、福利待遇

1、甲方同意为乙方提供如下福利待遇:端午、中秋、春节教师福利的一半。

2、甲乙双方需要约定的其它事项:

六、劳动合同终止的条件

(一)经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:

1、劳动合同期满的;

2、不胜任工作,不能完成规定的任务,工作完成不及时,质量不到位;

3、不服从学校管理,不遵守相关内部规定。

4、其他违规行为。

(二)有下列情形之一的,本合同终止,合同终止甲方依法可不支付经济补偿:

1、劳动合同期满的;

2、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;

3、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;

4、甲方被依法宣告破产的;

5、甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;

6、法律、行政法规规定的其他情形。

7、非全日制劳动合同。

七、其他

1、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

2、本合同于**年_9_月_1日生效,工作任务完成日为劳动合同终止日。

部门负责人签名:__________乙方签名:______

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篇2:2024年开学校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 2464 字

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各们老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先让我们在此欢迎六位新来的老师,是你们又给学校注入了新鲜的血液,让我们也在此欢迎七年级新生,你们的到来承载着塘中明日的希望。

一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。经过暑假的休整,伴着秋天的气息,我们又满怀信心地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此,我谨代表学校衷心感谢全体师生过去一年为学校发展付出的努力和贡献!祝大家身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意! 回首上学年,我们步履坚实,洒下了汗水,也收获了喜悦。 我们的校园更优美、文化气息更浓了。今年暑期,我校在上级领导的关心和支持下、全体行政人员领导下、广大教师的努力之下,对校园进行了建设、整修。进校的水泥路更宽敞了。我们修建了休息长廊、花坛、文化墙,校园文化气息更浓了。我校对食堂进行了改造升级,师生的就餐更温馨、舒适、放心了。校园文化品位更高,学校品牌效应更强,每一位师生更是以校为荣。

过去的一学年里,是我校各项工作取得丰硕成果的一年,今年的初中毕业会考中取得优异成绩,我校在县教育局组织的保苗考试中,上线人数达162人,居全县第一。上学期以来,学校也涌现出许多的好人好事。如:196班戴雨微、刘蕾、197班张琳、198班李语含、唐千湾、刘亚琴、200班莫稀、202班汪宇杰、205班李佳林、209班肖莎、杨飞、唐颖等、210班莫露莎、222班杨运刚,这些同学学习认真、工作负责。又如:198班何瑶、唐文哲、202班刘文杨、204班罗琳、205班李桂林、209班车伊、尹贞慧、213班粟单单、216班张顺林、217班王伟群、220班银香玲地、221班周丹、刘意、陈梦妃,这些同学或进步快或工作负责、积极主动。

新的学年已经开始,这将是我们策马扬鞭,奋蹄前行的一年,也将是我们将名校、名师工程推向更高更远的一年。为此,学校将以“五百”争先活动为契机,大力加强教育教学工作,狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量,加强师德师风建设,推行学校改扩建工程,改善办学条件,争取在三至五年内,把我校建设成为水平一流、设施一流、环境优美、和谐的市级名牌学校。

老师们、同学们,人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长,青春也许经不住时光的流逝,精神必须经受岁月的敲打。

让我们以最浓的人生激情去拼搏、去奋斗,共创塘中的辉煌。

新学年、新起点,在此我向大家提几点希望:

名校之所以有名,是因为有名师,我希望老师们要树立“品牌意识”,打造成“学校名师”。每一位老师要恪尽职守、严于律己、爱校如家,努力为学校增光添彩。教师要做学习型、发展型、研究型的老师,不断提高自身知识素养、人文素养、师德素养,为“五百”争先活动添砖加瓦;要关心爱护学生,一切为了学生、为了一切学生,做一个业务水平高、社会声誉高、品牌形象好的名师。

我希望同学们努力成才、做学习的主人、明确自己的人生目标。同学们应做到如下几点:

1、先做人,后治学。孔子早在两千多年前就强调做人的重要性。他说:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”,他的意思是,做人首先懂得孝顺父母长辈、尊敬兄长,其次要具备严谨、严肃、严明、诚信的美好品格,具有仁爱之心,关爱天下众人,亲近贤德之人,远离小人。做好人,践行这些美德之后,还有余力,就可以学习文化知识了。教书先育人,一个品德高尚的人掌握知识,才能造福社会、造福众人。一个人成才的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念。同学们要学会严于律己、遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养和人格品位。

2、肯学习、会学习。希望同学们每天要勤思考、勤动脑、勤讨论、勤实践,做学习的主人,改被动学习为主动学习,培养高雅的兴趣爱好,爱读书、多读经典书;学会学习、学会合作;不仅要学习书本,还要向身边的人学习,向老师学习、向同学学习,勤学善思,孔子云:“敏而好学,不耻下问。”希望那些迷恋网络游戏的同学尽快迷途知返。我们应当要善于克制自己、完善自我,养成一个良好的学习、生活习惯,为今后的人生打下良好的基础。

3、重安全、守纪律。遵守纪律,养成良好的行为习惯。我们学校平时进行的“养成教育”就是要同学们在平时的生活学习中养成一个良好的习惯。我们一定要杜绝一切不文明、不卫生的行为习惯,做一个文明的学生。要杜绝那些乱丢果皮纸屑、走廊上追逐打闹、讲脏话、粗话,学习不努力、不认真,不尊重长辈、不团结同学的行为。我们要倡导说文明话、办文明事、做文明人。我们还要坚决制止违反纪律的现象,如:有同学出言不逊、动手打人、以大欺小、以强凌弱、强迫索要他人钱物、强占他人物品的行为;同学之间发生矛盾,不向老师、学校反映,而纠集团伙参与打架斗殴的行为;在校园乱扔乱丢,看到垃圾视而不见,在墙上、厕所里乱涂乱画,乱倒剩饭菜的行为,以上这些行为现象,希望同学们严格要求自己,互相监督,及时检举揭发,给学校创造一个和谐良好的环境。

安全重于泰山,重在自我保护。安全是一个老生常谈的话题,今天再次强调:同学们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。我们要珍爱生命、远离毒品,要崇尚科学、反对邪教,不参加反党、反人民、反科学、反社会的组织团伙,关爱他人、保护自己,做个社会好公民。要注意交通安全、遵守交通规则,不搭摩的、不搭车况不好的车,过马路要先观察后通过等等。课间举止要文明,上下楼梯不拥挤,不做危险游戏,不对他人搞恶作剧,与同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手却脚,以免给自己和他人带来不良后果。总之,希望同学们时时处处注意安全,做到安全第一、警钟长鸣。

“远望方觉风浪小,凌空乃知海波平”,回顾过去,我们因成绩辉煌而激情满怀;放眼未来,我们因前景美好而信心百倍。

最后,衷心祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态、新的方法,取得新的成绩和荣誉;用毛主席的一句话结束我今天的讲话:“好好学习,天天向上!”

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篇3:学校开展纪律月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 490 字

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做人最重要的一点便是学会感恩,为了宣传感恩,_学校在母亲节来临之际,举办了感恩活动。现将活动总结如下:

一、活动背景

针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的

1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2、让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动内容

a、召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b、给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

c、孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

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篇4:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 897 字

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为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,认真贯彻上级关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的要求,根据兴宁区《关于深入开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》,我镇在20xx年重阳节期间深入开展了“我们的节日·重阳节”——“幸福重阳、感恩孝亲”主题活动。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,紧扣主题

我镇开展“幸福重阳、感恩孝亲”为主题的重阳节系列活动,紧扣主题,开展了敬老院慰问活动、文艺联欢庆重阳活动、退休老干部座谈活动等形式多样内容丰富的主题活动,精心策划实施,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

二、精心策划,扎实开展

(一)组织团员志愿者到敬老院开展慰问活动。

三塘镇团委在重阳节期间,组织镇机关、站所20余名团员青年志愿者前往四塘敬老院为老人们送上节日的祝福并送上慰问品。志愿者帮助老人们打扫卫生,收拾屋子并与老人亲切交谈,了解他们身体、生活、饮食等方面情况,同时嘱咐他们要保重身体,送上重阳节的祝福。通过此次活动老人们感受到了社会的关爱,青年志愿者们以实际行动传承尊老精神,提高了社会责任感和奉献意识,使青年团员学会感恩,学会奉献,并号召更多的人关注老人、敬老爱老。

(二)开展辖区企业退休老人慰问活动。

在重阳节来临之际,我镇社会保障服务中心志愿服务队结合社会保障服务情况,积极联系辖区企业,给企业的退休职工共3050位老人送上重阳节的慰问。每到一户,志愿者们都与老人亲切交谈,仔细询问老人的健康状况、生活情况、退休金领取情况等,同时送上毛巾等慰问品,老人们都非常高兴,让老人感到社会的温暖,使民族传统的敬老美德进一步得到发扬。

(三)开展文艺联欢庆重阳活动。

重阳节期间,我镇积极组织退休老干部、村(社区)共4支文艺队参加了兴宁区第七届老年人文艺汇演,由镇退休老干部发动组织的壮锦文艺队表演了舞蹈《有一个美丽的地方》、四塘社区文艺队的粤曲清唱《颂伟人》、四塘煤矿社区文艺队表演的舞蹈《中华全家福》、四塘粤韵文艺队的乐器合奏《步步高+平湖秋月》,老人们载歌载舞,歌唱美好的祖国,歌唱现在的幸福生活,唱出了老人们的心声,展现了新时代老人的风采。

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篇5:学校开展活动邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:学校,全文共 324 字

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为继续深化课程改革,切实提高课堂教学的有效性,构建高效、优质课堂,促进青年教师专业成长,我校定于12月11日(第15周星期四)下午1:15承办樊川镇第三届“川苑新雨”课堂教学观摩研讨活动(详见活动安排),诚邀贵校领导与老师莅临指导。

江都区樊川中心小学

20xx年 12月 8 日

附:

江都区樊川镇第三届“川苑新雨”课堂教学研讨活动安排

【活动主题】名师引领 有效课堂 发展教师 提升质量 【活动时间】20xx年12月11日(第15周周四)下午 【活动地点】江都区樊川中心小学 【活动内容】

二、专家讲座(15:50—17:00)

语文学科 江苏省特级教师 (XX市汶河小学)

地点:二楼录播室

数学学科 江苏省特级教师 于正军 (江都区实验小学)

地点:四楼阅览室

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篇6:学校门卫合同劳动协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1264 字

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学校门卫合同劳动协议

甲方(用人单位)

用人单位名称:电话:

用人单位住所:栖霞区

法定代表人:乙方(劳动者)

姓名:_马远贵_性别:---_男___出生年月:---_______年月

文化程度:---_________户籍所在地址:---_______---_________-;--_________-___________

居民身份证号码:---___________---__________联系电话:---__________---___________

甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《江苏省劳动合同条例》及有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。

一、劳动合同期限:

甲乙双方约定按下列方式确定“劳动合同期限”:

以完成学校安排的工作任务为劳动合同期限,自_2011_年_9_月_1_日起至_2011年__1月_24_日止完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日,

(即_2011/2011__学年第_一_学期)。

二、工作内容及要求

1、乙方根据甲方要求,经过协商,从事学校服务工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果,按照合理诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。(具体工作由乙方所在工作部门规定)

2、甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。

三、工作时间和休息休假

1、甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定-,平均每周工作四十小时:

甲方实行每天________小时工作制。(月工作15天)

四、劳动报酬

甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动。

1、甲方承诺每月__30__日为发薪日,月工资为____元。

2、乙方病事假期间,甲方扣除工资的标准为___月工资/15天____。

五、福利待遇

1、甲方同意为乙方提供如下福利待遇:

端午、中秋、春节教师福利的一半。

2、甲乙双方需要约定的其它事项:

六、劳动合同终止的条件

(一)经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:

1、劳动合同期满的;

2、不胜任工作,不能完成规定的任务,工作完成不及时,质量不到位;

3、不服从学校管理,不遵守相关内部规定。

4、其他违规行为。

(二)有下列情形之一的,本合同终止,合同终止甲方依法可不支付经济补偿:

1、劳动合同期满的;

2、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;

3、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;

4、甲方被依法宣告破产的;

5、甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;

6、法律、行政法规规定的其他情形。

7、非全日制劳动合同。

七、其他

1、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

2、本合同于_2011_年_9_月_1日生效,工作任务完成日为劳动合同终止日。

部门负责人签名:__________________乙方签名:__________________

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篇7:学校法制教育校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 1614 字

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尊敬各位老师:

作为一名现代教师,应该不断转变观念,不但要加强专业知识的学习,也要注重法律法规知识的学习,做到与时俱进,促使师生关系的和谐与健康发展,全面推进素质教育,决不能徜徉在昔日神话般的梦中,终日怀着“一日为师,终身为父”的家长心态,信奉“棍棒出孝子,严师出高徒”的狭义教育信条。而应清醒的认识到,在教育民主化、法制化的今天,如果我们通过体罚等方式来执教,以捍卫自己的教师权威,这不仅是错误的,也是有害的。体罚学生,不仅是违背教师职业道德的行为,而且还是违法侵权的行为,我国《义务教育法》第十六条规定,“禁止体罚学生”;我国《教师法》第三十七条也明确规定,“体罚学生经教育不改的,要给教师行政处分或解聘”,“情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”;我国《未成年人保护法》第十五条规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为。”显而易见,教师体罚学生,侵犯了学生的人身权、人格权。因此教师体罚学生不仅对我们自己,对学生,对教育都是一种很大的伤害也难为现代教育所接受和支持;只会让我们陷入“山重水复疑无路”的无奈又无助之中,决不会找到“柳暗花明又一村”的欣喜。

从法律意义上看,学校、老师与学生之间是一种教育、管理、保护的法律关系,而并非是监护或委托监护的关系。学生与老师作为独立的民事主体,享有法律赋予的人格尊严权、身体权等一系列的权利。学生与老师作为学校的两方面的主体,应该互相尊重对方的这些权利。但鉴于孩子是限制民事行为能力人,因此,对于孩子的某些做法,教师作为理性的成年人应该予以宽容与谅解,绝对不能以任何理由对学生进行体罚或者变相进行体罚。

面对教育教学中的各种问题与困境,应加强教育教学研究和策略探索,不断提高教育教学水平。面对知识经济、信息化时代的要求,广大教师应加强学习,不断掌握广博的知识,秉持正确的教育理念去影响和教化学生,担当起“传道、受业、解惑”的传统使命,承担起传承人类文明的责任;同时还要不断摸索出在当代社会管理学生的一套策略和本领。面对无知幼稚甚至是蛮横的学生,作为教师没有必要与之“斗气”,即使“蹩脚”的时候也没有必要背上沉重的思想包袱,毕竟特定的教育不是万能的。当我们的思想、主张及要求难以在学生那里得到积极的响应,甚至遭到学生抵制或反对时,我们不妨调整一下自己的心态,而不能视自己为“高高在上”的教师。这样会少一些心理上的尴尬、失落与不平衡,避免一些摩擦或冲突的发生。

当然,广大教师在依法维护学生权利的同时,也不能忽视自身正当权益的维护,更不能在遭受侵权后委曲求全、息事宁人,而要拿起法律武器维护作为一名教师的尊严。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。然而作为人民教师的我们,在这支队伍当中对教师法的认识可以说是盲人摸象。以前,我国的教师长期处于无法可依的境地,因而许多侵犯教师合法权益的事情时有发生。例如殴打教师、拖欠教师工资、无故开除教师等。然而如今,还有许多教师不懂教师法,即使自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来保护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素养的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。《教师法》明文规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重、构成犯罪的,依法追究刑事责任。而对于学生殴打教师,虽然《教师法》没有作出明文规定,但有关律师认为:假如学生殴打教师,教师可以直接起诉其监护人。

总之,作为一名现代教师,不仅是道德上的模范,而且是传授知识方面的专家,更是遵纪守法的标兵与楷模。我们不仅要学法懂法,而且更要守法用法,用合乎法律的手段去处理一系列棘手的难题,用法律来维护作为一名教师的尊严与权威,从而做一名真正的“法制型”教师。

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篇8:学校保安聘用合同模板_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,全文共 1343 字

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学校保安聘用合同模板

学校保安聘用合同

甲方(聘用单位): 乙方(受聘人员):

法定代表人: 居民身份证号码:

甲方因安全工作需要,决定聘用乙方担任学校安全保卫工作。根据《中华人民共和国合同法》及相关规定,经甲乙双方平等自愿协商一致,特签订本合同。

一、保安人员的工作职责

1、保安人员必须服从校方提出的安全保卫要求和门卫管理制度。

2、保安人员应树立高度责任感,对学校安全保卫负责。坚持预防为主的方针,加强门房管理,把事故消灭在萌芽状态之中。

3、保安人员要认真做好守护目标的防火、防盗,负责校内师生人身财产安全,如发生案件应立即报告110,保护好现场,维护好现场秩序。

4、保安人员实行24小时值班制度,作好值班记录。地点在校保安值班室。

5、保安人员必须对校内重点要害部位进行巡查,做好防盗工作。

6、保安人员要本着对学校安全负责的精神,按学校规定,定时开关校大门,上课或课间休息时间,无特殊情况,不得让学生随便进出校门。若学生请假提前离校的,必须持有学校专用的请假单。否则一律不得放行,杜绝发生因学生逃学而在校外发生的安全事故。发现学生通过非正常途径离开学校应及时劝阻、教育,并立即报告。

7、保安人员对未佩戴校卡学生有权不让其进入校园。上课时间(包含晚自习)因迟到要进入校园的学生,必须在确认学生身份后才可进入,并做好登记工作。对骑车、溜车、穿拖鞋、染发、衣冠不整、穿奇装异服、带早餐、进入校园、通过通透围墙购买物品学生应及时加以制止,劝其立即纠正或通过班主任要求学生限时纠正。

8、非学校师生原则上不得进入学校。外来人员来访确需进入者,按要求填写好登记表方可进入校内。

9、保安人员在学生入校前30分钟前开启校门,上课铃响后全关闭。放学时应按时开启校门,30分钟后关闭。校门开启后须离开值班室站立值勤,看护学生进出学校。

10、在上学、放学时段(特别是下午、晚自习放学),保安人员有责任维护好校门口环境秩序,禁止闲杂人员在校门口周围逗留大声喧哗。对在校门聚众吵闹影响学校教育秩序的现象,应予劝阻,对严重影响学校教育教学秩序的,有责任报告110,并协助110处理有关事情。禁止在校门口摆摊设点,禁止客运车辆在校门口候客及其它任何车辆(自行车)无故乱停乱放,保证校大门口的畅通无阻。校门口交通堵塞时,应及时疏导。发现学校门口学生之间打架斗殴现象及时阻止并上报有关领导。

11、保安人员应禁止任何外来车辆进入校内。确实因工作或其它需要,经学校领导同意,验证许可做好车牌登记后,方可进校。

12、保安人员应认真完成学校交办的临时任务。

二、保安人员的工作报酬

乙方按照甲方规定完成工作任务的,甲方必须按时足额支付乙方的工资报酬,不得克扣、拖欠工资。每月工资标准为人民币 元整。

三、出现以下情形,甲方有权解聘合同,并通过合法途径追究相关责任

1、辱骂殴打教师学生造成恶劣影响。

2、工作失职造成守护目标损失。

3、工作散漫、不负责且屡教不改。

4、当班期间擅自离岗。

5、邀约他人在保安室酗酒、打牌。

四、本合同有效期一年。在合同到期前15日,双方如愿意,应重新签订合同。

五、本合同未尽事宜由双方协商解决。

六、本合同一式四份。甲乙双方各执二份。从签订之日生效。

甲方(公章) : 乙方(签字):

法人代表人(签字):

年 月 日 年 月 日

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篇9:学校开展圣诞节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1427 字

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20__年12月25日,我园举行了圣诞节系列活动,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下:

一、活动目标明确:

1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。

4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。

二、活动准备充分:

(一)礼物准备:

圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐

(二)环境布置:

1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“MerryChristmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。

物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)

2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。

物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。

4、走廊:悬挂吊饰

物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。

各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。

5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。

物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)

(三)知识准备:

1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树

2、幼儿掌握的:日常导入内容。

1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、JingleBell铃铛、Snowman雪人、SantaClaus圣诞老人,圣诞节节庆用语:圣诞快乐MerryChristmas!

新年快乐HappyNewYear!

圣诞节到了Christmasiscoming.

2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。

3)、音乐:学唱英文歌曲《MerryChristmas》《HappyNewYear》

4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。

5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。

6)、健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。

三、亲子活动丰富多彩

(一)物品准备:幼儿礼物、《铃儿响叮当》音乐、相机

(二)人物准备:圣诞老人、摄像师

(三)圣诞活动流程清晰

8:00—8:30入园

事先在两个大班联系好2名幼儿,请他们8:00入园,由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人,带领大班幼儿,,对每一位小朋友说:“MERRYCHRSITMAS”!

8:40—8:55领导入座,组织家长入场到指定地点。

(教师联系好家长,事先告诉活动内容和参加比赛的项目)

9:00—9:20主持人入场报幕。

9:20—9:35园长致开幕词。

9:40—10:30主持人报幕,幼儿节目开始(个别班班内进行)。

以班为单位准备几个节目,形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事,参加人员可以是幼儿、老师和家长。

10:40—11:40主持人报幕活动进入下一环节(亲子活动)

主持人宣读游戏比赛规则,亲子活动开始。

四、家长幼儿互动游戏精彩:

1、袋鼠妈妈(家长把孩子抱在怀里,看谁蹦得快);揪尾巴(中班),抓下尾巴最多的家庭获胜;走梅花桩、两人三足(大班)。

2、抢椅子(为幼儿赢礼物)。

在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。

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篇10:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 556 字

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今天,是全国老年人的传统节日—“九九”重阳节。首先,我代表公司领导和千余名员工向各位老同志致以节日的祝贺!祝各位老同志节日愉快,身体健康,万事如意!感谢你们多年来对公司的关心和支持!

过去的十年,是我国改革开放和电力体制改革不断深入的十年。十年来,公司始终坚持以安全稳定为基础,以推进改革为动力,以加快发展为主线,以提高经济效益为中心,以优质服务为导向,努力开创各项工作的新局面,公司面貌焕然一新。

经过十年的建设和发展,公司规模逐渐扩大,主要业务由原来单纯的发供电发展到了电力开发、生产销售,中小型电站设计、施工、安装、调试,输变电工程设计安装、检修,用电器材供应等为一体的多元化经营,是县内一家集发、供、建、管、用五位于一体的地方电力企业。十年来,公司取得了较快的发展,员工由X名增至X名,固定资产从94年的X万元增至近X亿元,新建110kv输变电站X座,容量X;35kv输变电站由X座增至X座;电站由X座增加到X座;供电所由X个增至X个,下设X个电力营销管理组从事供用电管理;新成立了两个独立核算、自负盈亏的子公司─电力开发有限公司和实业有限公司。

十年来,公司领导班子摆脱传统观念的束缚,创新经营理念,凭借开拓创新的胆识和团结拼搏的精神,带领全司员工在全县的电力发展历程中走出了一条具有自己特色的“电力之路”。

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篇11:小学开展师德师风教育活动总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 2083 字

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小学开展师德师风教育活动总结

根据州教育局《关于开展师德师风教育专项活动的通知》的总体要求,结合我校教职工职业道德建设的实际,为进一步树立我校教职工教书育人,为人师表的良好风貌,我校于2011年10月9日至11月15日利用一个月的时间集中开展了师德师风教育活动。通过此次活动,使全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;淡泊名利、志存高远”的良好氛围,每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,收效显著,现就整个活动情况作以总结:

一、领导高度重视,成立学习专班。

学校在接到县教育局关于转发《关于开展师德师风教育专项活动的通知》的通知后,立即召开了学校领导班子会议。在会议上明确了开展师德师风建设要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为中心,并切实地把这一中心思想贯穿到整个教育活动中去,才能在活动开展中,少走弯路,多出成效;少犯错误,多出经验。才能使活动为教师服务,为培育社会主义四有新人这一大局服务。同时强调了开展此次教育活动的目的和意义。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师承担着教书育人的光荣使命,教师不仅是知识的传播者,同时也是学校德育工作的实施者和青少年健康成长的引路人。师德师风状况关系学校教育工作状况和广大青少年的健康成长。开展师德师风教育就是为了更好的开展学校教育工作,提高教师队伍的整体思想、道德素质,促进教书育人,全面推进素质教育的重要举措。

在会上,决定成立以校长为组长的学习监督小组,其他校领导深入到老师中间,组成学习小组。要求监督成员首先进行自查,认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和恩施州教育局的相关文件,向其他老师做出表率。

二、全体教师积极参与

在学校班子会议之后,学校又召开了全体教师会议。校长传达了县教育局通知的精神,并将全体教师分成了六个学习小组,由校领导任组长,集体学习,进行师德师风的教育活动。经过全体教师认真的讨论和学习,大家清楚和深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在充分讨论大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师遵纪守法,依法执教,时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”形象;在家长面前树立“最可信赖的人”形象;在社会上树立“最文明群体”形象,展示坦诚向上、锐意进取的精神风貌。

三、注重过程,增强师德师风建设长效性

根据通知的精神,我校师德师风教育分为“学习教育、自查自纠、评议考核、整改提高、总结”五个阶段进行突破,并取得丰硕成果:

(一)学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下,下发了有关学习材料,采取集中学习,个人思考与会议交流相结合的方式进行。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和恩施州教育局的相关文件,并搜集教育系统个人事迹,进行广泛宣传,树立榜样,教育引导广大教职工履行岗位职责,践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,自觉加强道德修养和作风。另外,我们还通过座谈会、经验交流会等形式,广大教职工充分地交流经验,畅谈体会,从思想深处认识到师德师风的重要意义,把学习教育活动进一步引向深入,切实提高了他们加强思想、道德、作风建设的自觉性,为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。同时在这个阶段中,为了配合我校师德师风建设工作,我校开展了在全校范围内的教学秩序、工作秩序、生活秩序和校园环境的专项整顿工作,树立良好的校风校纪,创造良好的校容校貌,为整个工作的顺利开展创造一个良好的外部环境。

(二)自查自纠阶段

自查自纠以个人为主,首先从教职工个人开始,再到各科组,最后到学校逐级进行。每位教职工都写出了书面自查材料,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

(三)评议考核阶段

我校制定了教师职业道德建设评估细则,建立了以人为本、德育为先的考核和奖惩机制,细化目标、明确任务、强化措施,把师德师风考核纳入学校工作的重要内容。

(四)整改提高阶段

在前几阶段工作的基础上,我校对自查的问题、评议中反映出的突出问题,制定了整改措施,要求逐一落实,使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道。对师德师风高尚的教师大力宣传并给予奖励,对有损教师形象的人员,学校进行了批评教育,并给予相应的帮助。整改提高阶段的主要工作:一是提出我校关于进一步加强师德师风的建设意见,这个意见从长远着眼,把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来,使之成为日常工作的一个重要方面;二是提出我校师德师风规范,使广大教师的思想道德作风建设有章可循,目标明确;三是完善师德师风考核奖励办法,使师德师风成为教职工业务考核的一项刚性指标,体现到日常的考核当中去。

共2页,当前第1页12

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篇12:开展校园阳光体育活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 817 字

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现在的幼儿都是独生子女,是家长们的掌上明珠,在家里不让玩这不让玩那,缺乏锻炼,来到幼儿园有了快乐体育的时间孩子们尽情的玩,尽情的去探索各种游戏活动的玩法,孩子成了游戏的真正主人。为了使我们班孩子的身体得到更好的锻炼我们应做到:

一、选取的体育器械一定要是生活中废旧的东西

花钱买的体育器械是非常多,也非常好玩,但是这些器械孩子们早已经是玩了很多遍在上孩子们玩就没有什么新鲜感,也不会很好的发挥孩子们的想象力和创造力,毕竟这些器械是死的。介于这一点我们班选取了废旧的材料比如:轮胎、纸箱子等,在家长的眼中有可能是废品,但是来到了幼儿园里却能成为孩子们很好的伙伴,我们不会想到很多玩法,但是到了孩子们的手中,他们会探索出许多我们想不到的玩法,锻炼了孩子们的想象力、创造力、以及探索的精神。

二、一定要体现孩子是游戏的主人

这么多的体育器械,挺好玩,我们会想到很多的玩法,但是我们不能把玩法都摆在孩子们的面前,不要让孩子们听老师的说法去玩,而作老师的只需要把材料分给幼儿,让幼儿自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。

三、运用各种体育器械发展幼儿各种能力的培养

体育器械就是要培养幼儿的各种能力,我们班快乐体育开展的材料是废旧的物品,但是我们照样能锻炼孩子们的能力,比如:轮胎我们可以让孩子们滚动,让孩子们从轮胎的洞洞中迈过让孩子们从轮胎的上面走过,让孩子们搬动轮胎等等,这些玩法不仅可以锻炼孩子的身体协调能力还可以锻炼孩子们的交往能力。再说纸箱子:在平时纸箱子可以当作废品卖了,可是来到我们班却成了孩子们玩的玩具,孩子们可以把纸箱子当作障碍物,绕着纸箱子跑,可以从纸箱子的身上跳过,可以从纸箱子里钻出玩“小鸡出壳”的游戏,可以躺在纸箱子上做游戏,可以把纸箱子当作汽车快来开可以从纸箱子中间钻过,可以在纸箱子中滚动等等,这些玩法都可以锻炼孩子的跳、跑、钻、滚等方面的能力。

总之,我们要让孩子们自由快乐自主的发展,让孩子快乐健康的成长。

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篇13:国旗下讲话安全在校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 648 字

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昙花为了自己惊慌一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然理解了严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间完美的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想,一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

记得小时候起,我就十分喜欢数学,最喜欢解数学难题,碰到一道难题,总是要费尽心思,绞尽脑汁,想尽一切办法去探索世界的奥秘,当解开的时候,我的心里就充满了自豪感。

记得有一次,我们的数学同步学习上出现一道极难的奥数题,当时全班同学都懵了,一脸茫然,不知从哪里入手,数学教师说留给我们几天时间思考,看谁能做出来,于是这道题成了我们茶余饭后共同商讨的对象。我也在尝试怎样解开这道题,于是我先把这道题转化成数学语言,再寻找题目中的已知条件,看它与题目问题中所求量的关系,最终我还是解出来了。对于这道题,全班仅有我和当时我们班的第一名做出来了,教师对我们两个大加赞赏,那时的我心中简直比喝了一瓶蜜还要甜。

从此,我就更加喜欢数学了,在我上六年级的时候,妈妈还给我报了个奥数班,于是我又有地方展示我自己了。奥数班里奥数题很多,碰到不会的题已是家常便饭,可是,这并没有打消我对数学的喜爱,反而更加激发了我对数学的兴趣。让我相信,在数学的天地里,永远没有尽头,天外有天,人外有人,而我也坚信我将会做的更好。

昙花苦等十年,只为昙花一现;雄鹰苦练十年,只为搏击长空;彩虹经历风雨,只为展示自己;流星放弃生命,只为瞬间永恒,我遨游数学天地,只为享受解开其奥秘的满足感。

为了自己的梦想,加油吧!

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篇14:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 957 字

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同志们:

今天,我们在这里举行“岗位责任制与我”演讲比赛,7名选手从不同的角度,结合生动的事例,向我们阐述了对岗位责任制的认识,具有很强的教育意义。这次演讲比赛的举办非常成功,达到了预期的效果。在此,我代表大队党委和大队,对各基层队的积极参与表示感谢!对各位选手的突出表现表示祝贺!

随着这次演讲比赛的落幕,“一言、一论、一演讲”活动算是划上了一个圆满的句号,但是我们的第79次岗位责任制大检查活动仍将继续进行。在下阶段的工作中,我们要再接再厉,乘胜前进,再夺红旗。下面,我就今后的工作提几点要求:

(一)要克服松懈思想,做到有始有终。

岗检活动开展到现在,时间已经过去了一大半,有些单位和部门或多或少地出现了麻痹松懈情绪。我们一定要防止和克服这种情绪,进一步加强对活动的领导,强化活动的组织运行,按照当初制定的活动计划、活动目标和活动方式,扎扎实实地抓好自查自改和迎检工作,坚决杜绝走形式、走过场。三个检查工作组要继续做好检查指导工作,各基层队要继续做好活动开展和措施整改工作,确保活动见到实实在在的效果。

(二)要善于统筹兼顾,做好“五个结合”。

在活动开展之初,大队就提出过“五个结合”的工作要求。但从前阶段的工作来看,有些单位做得并不好,总是顾头顾不了尾,手忙脚乱。今后,各单位,特别是各单位的主要领导,一定要加强学习,注意工作方法,提高工作效率。要仔细研究岗位责任制大检查与生产经营任务、规范化管理、目标化管理、“优质精品年”活动、基层建设的关系,找到共鸣点,选准衔接点,做好“结合”这篇大文章,实现一举六得,推动各项工作的全面开展。

(三)要杜绝短期行为,养成永久习惯。

再过一个多月,岗检活动就结束了。对此,必须树立正确的思想,不要认为活动结束了,活动期间的高标准、严要求就可以丢弃了,就又可以会到原来的状态了。活动只是手段,提高才是目的。我们要以岗检活动的结束作为今后工作的新起点,将活动期间养成的好习惯、好作风继续保持下去,做到工作标准、管理水平、队伍素质和经济效益“四个”不降,促进全大队各项工作的健康、持续、协调发展。

同志们,让我们以这次“岗位责任制与我”演讲比赛的成功举行为动力,继续深入、扎实、有效地开展好第79次岗检活动,推动上半年各项任务的顺利完成,夺取“时间过半、任务硬过半”的全面胜利!

谢谢大家!

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篇15:学校开展防火安全讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,防火,全文共 1279 字

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尊敬的各位老师:

大家上午好!我是一名特殊教育学校的特教教师。很荣幸,今天能站在这里,和大家一起分享,属于我们特教教师的幸福。在这里,请先允许我,真诚地感谢大家耐心的注目和聆听,谢谢!

早在几年前,我就很想写一篇随笔,题目是:做一名特教教师是幸福的。这是十几年的工作经历给我真切的感受。可是,这篇随笔却一直没能写下去。为什么呢?因为,每次提笔,工作中那么多幸福的感受,幸福的画面,就会如潮水一般哗的一声,从记忆深处争先恐后地喷涌而出,让我根本无法理清思绪,不知该先从何处去捕捉,又从何处去结束。于是,每一次,我总在这样的幸福感的一哄而至中,快乐陶醉,甚至迷乱,而无法落笔。

说到这里,也许,您会笑,您会无法相信。是啊,不就是教一群残疾的孩子吗?他们不仅身体有残疾,有的模样还难看,还有的被俗称为傻子、呆子,是世人嘲笑轻蔑的对象。成天和这样的孩子打交道,别说幸福了,恐怕连快乐也很难说得上。教他们,尤其是教那些智力障碍的孩子,充其量就是一个保姆而已,多么卑微的人生角色。教他们,一辈子也甭想教出一个大学生,教出一个功成名就的人,哪里能获得成功感呢?一个多么平凡卑微普通的岗位啊,何来幸福可言?

不错,我的学生们身体是有残疾,但这丝毫无损于他们有一颗和健全孩子一样纯洁善良的心灵。呆滞的目光、紧闭空洞的双眸,也丝毫不能阻挡他们的生命焕发出动人的光彩。当我们审视的目光超越了外表深入他们的内心,我们就会看到残疾孩子一样可爱和美丽,我们就同样能感受到生命和生命对话的喜悦。这样的审视,能不和大家一样幸福吗?

是的,因为学生的残疾,给我们带来那么多教育教学上的困难。失去了听力,有限的手语让我们和聋孩子的沟通那么局限;没有了光明,我们很难让盲孩子们感受世间绚丽的风景和多彩万变的事物;在思维迟滞简单的智力障碍孩子的世界里,我们很不容易教会他们哪怕最简单的常识……但是,正如水手的幸福在于搏击风浪,教师的幸福不就在于克服困难把学生教好吗?和普通学校的老师们一样,当我们通过自己的努力,让一名名残疾孩子叩开知识殿堂的大门,体味到成长的快乐时,我们,也感受到了幸福。

但是,在这个特殊的岗位上,我们特教教师还有着特别的幸福。这种特别的幸福,来自于被学生和家长迫切的需要,真诚的信任,特别的依赖;来自于我们工作在一个充满了人文关怀和人性光辉的环境。

在上学之前,因为残疾的阻碍,残疾孩子对世界的感知是片面、残缺、单调而孤寂的。是特教教师,通过手语、通过语言、通过智力开发,渐渐给了他们一把打开多彩世界的钥匙。于是,每一位用心的特教教师,都被他们发自内心地尊崇着,爱戴着,信任着。这样的被信赖和尊崇,常常感动着我们,让我们深深觉得幸福。记忆中,有许多这样的画面。

刚刚走上工作岗位的第二年,我教过一名中度智障儿童。多动且满口胡言乱语的他,在一次严重地影响我课堂教学秩序后被我怒火万丈地"提"了起来。还没有来得及训斥他,他却已经夸张地嚎啕大哭,一边哭,一边指着我大叫:"你欺负我,我要告给老师听。"我很好笑:"你要告给哪个老师听呀?"谁知他一边伤心地哭一边说出的话却是:"哼,我要告给T老师听。"

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篇16:学生共建和谐校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,全文共 456 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好! 我是二年三班的,今天我国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

同学们,我们刚刚度过了欢庆的20xx年元旦,在欢庆的同时也马上要迎来期末的考试,那你们想知道考出好成绩的秘决吗?除了上课认真听讲,认真复习之外,还有一个很重要的秘决就是相信自己,我能行。

科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个笨小孩。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第五个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。

同学们,面对考试我们不单单要进行知识的准备,还要有我能行的信心。我们在学习和生活中一定会遇到挫折和失败,但我们一定要勇敢地面对相信自己我能行!

同学们,让我们用智慧去面对挫折,用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手,(停)跟我大声说:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成绩!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇17:学校开展“爱国卫生月”活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 1018 字

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今年四月是第--爱国卫生月,县三中积极响应县局好召,组织宣传和开展建设健康生活环境的爱国卫生活动,活动取得了较好的成效,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,成立组织,明确责任。

创造一个卫生、优美的学校环境是学校工作的重要组成部分,是学校给予家长的承诺,是学校品质的体现。学校专门成立了“爱国卫生工作领导小组”。

组长:__

成员:__

办公室人员:刘建社鲁朝辉于亚宁张剑锋李卫东明确责任分工,对爱国卫生活动加强了领导,强调各负责人职责,将工作任务分解细化,积极发动学校全员参与。学校坚持领导小组不定期对各部门卫生进行检查,学校在值周检查工作中将卫生检查列为爱国卫生月的检查重点,发现问题能及时提出意见,并反馈相关班级迅速整改,巩固卫生成果,加强对员工爱国卫生宣传。

二、围绕主题开展宣传,营造活动氛围

学校以爱卫月活动为契机,充分利用橱窗、班组会议等多种宣传形式,大力宣传学校卫生制度、流行病防治科学知识,强化学校师生的卫生意识和自我保健能力,有利于预防和控制传染病的发生流行,营造健康的生活环境。

三、大力开展环境综合整治

1、学校认真落实岐山县县委县政府的“门前三包”等市容环境卫生责任,学校外围环境优美,整洁有序。外围绿化定期修剪、除草、杀虫,使周边绿化错落有致,整齐划一;有总务处曹建国老师专门负责学校的广场及两侧的包干地段的卫生保洁,及时清除垃圾、杂物,设有学校护校队的12名安保人员,维持学校到凤鸣广场的周边秩序,值周员指导行车和停车;总务处安排专人认真做好垃圾清运工作,及时清运学校生产垃圾,做到日积日清,保证环境的卫生、优美。

2、学校投入了大量的人力、物力、财力用于美化、绿化学校内部环境,不仅在各个班级管护区域摆放了大量的绿色观赏植物,邀请蒲家苗圃的设计人员,按季更换花草,学校教师办公楼也做到有绿色植物覆盖,日日打扫、时时保持,确保办公区域无垃圾、无灰尘、无死角、无乱堆乱放。

3、认真落实食品安全责任,学校特别关注食品安全,严格师生灶把关程序,从食品的采购关、验收关、出品关。学校食品采购均需留样备查,并采用食品登记、验收,且采购部门与各大供应商签订了食品安全责任书。

4、学校结合实际精心组织、科学开展灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑的除四害工作。学校的灭四害工作有计划、有要求、有部署、有专人负责,有专人投药,有专人清理。学校做到了统一时间、统一标准、统一药物、统一行动。同时做好检查,记录四害密度监测表,及时把握情况,确保灭四害的效果。

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篇18:初中学校领导国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学校,领导,全文共 1196 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家好,今天是20xx年第一次升旗仪式,不知不觉,我们已经带着丰收的喜悦跨过旧岁,怀着希望和信心迈入了新年。在这美好的时刻,我谨代表学校向5000余名师生员工致以诚挚的问候!祝大家新年快乐,身体健康,猪年吉祥!

过去的一年,国家大事、喜事不断。党的xx届四中全会召开,法治中国展开新的蓝图;APEC峰会成功举办,主场外交精彩呈现;高考改革方案公布,一考定终身将成历史;经济体制改革深化,经济发展再迎春天……

20xx年对于青竹湖湘一来说,同样是发展史上的重要一年。

这一年,学校坚持“把每一个学生放在心上”的教育理念,老师们一如既往地守住这方净土,立德树人、严谨治学,在全体师生的共同努力下,中考成绩再次领跑星城,实现六连冠;这一年,学校以生为本,创设优良环境,开展丰富多彩的学生活动, 传递书香奉献爱心、保护湘江公益先行、田径赛场龙腾虎跃、艺术汇演青春绽放、机器人赛又添金牌、合唱比赛再夺第一,学生素质能力得到面发展; 这一年,特别值得一提的是,学校十分重视改善校园环境,教学楼、田径场、学生宿舍均进行了改造或装修,给广大师生创设良好的学习工作氛围,学校面貌焕然一新。

这一年,老师们、同学们均在自己的岗位上耕耘者、收获着、进步着。

回望刚过去的20xx,我们看到的是:青竹湖湘一这支有着优良传统的教师团队得到了进一步升华。老教师引领示范,新教师各展风采。各学科轮番上阵,各级教学比武又创佳绩;数学、物理教师解题能力大赛,获得市级团体一等奖;情系乡村送教下乡,受到广泛好评;骨干教师队伍不断壮大,工作能力不断提高;

回望刚过去的20xx,我们看到的是:全体学生遵规守纪、文明向上的自觉意识显著增强,安全意识不断提高,我们的学生更加文明、活泼、健康、阳光。在此谨对全体师生的努力致以最诚挚地谢意!

机遇蕴含精彩,创新成就伟业。今天的青竹湖湘一品牌影响不断扩大,良好的教育大环境已经形成。展望20xx,我校即将迎来十周年华诞,我们需继续践行“把每一个学生放在心上”的办学理念,更加关注心灵成长,让学生能够自由地呼吸,从容地学习,快乐地成长。我们需不断增强忧患意识、改革创新意识,精细学校管理,再谋内涵发展,让青竹湖湘一这棵教育的大树更加郁郁葱葱。

老师们、同学们,我们生长在一个令人激动的时代。每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;每年,都有一个新的希冀变为现实。站在新年的门前,你的美好愿望会是什么呢?是养成一个好的习惯?是多做让父母开心的事?还是每天有一个小进步?我希望大家能牢记“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”的圣贤锦句,做一个善良、勤奋、健康、朴实的人,能珍视他人,更能珍视自己,用自己的行动来实现你悄悄许下的心愿,为你美好的未来努力。

最后,再次愿在新的一年里:每一位师生健康快乐平安,我们的校园文明和谐、生机无限;每一位师生勤勉互助向上,我们的校园像家一样和睦温暖!

谢谢大家!

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篇19:学校开展世界无烟日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 751 字

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开展第28个“世界无烟日”宣传教育活动学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第28个“世界无烟日”活动计划。

学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”举行了全校教职工控烟承诺签名活动。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来,让全校师生树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。

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篇20:解除租赁学校场地合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 719 字

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甲方(出租方):_______________

地址:_______________

乙方(承租方):_______________

身份证号码:_______________

地址:_______________

甲、乙双方于年(下称“租赁合同”),乙方向甲方承租位于号商铺(下称“该商铺”),租赁期限自现因乙方撤出。甲、乙双方经友好协商就租赁合同的解除事宜达成以下协议,供双方遵照执行:

一、甲、乙双方签订的租赁合同自于年月01日起解除,合同中双方的权利义务于租赁合同解除之日自行终止。

二、乙方应向甲方支付的租金、物业管理费及其它费用计算说明如下:缴纳200_____年01月01日前的租金、管理费、水电费。

三、乙方在该商铺所进行的固定装修归甲方无偿所有,由甲方自行处置。但乙方在租赁期间添置的可移动物品归乙方所有,乙方应在200_____年01月01日前将该设施设备搬离该商铺。乙方逾期搬离的,视为乙方的违弃物,甲方有权自行处置。乙方搬离时不得损坏商铺和其它属于甲方所有的物品,否则,乙方应负责恢复原状并赔偿甲方的全部损失。

四、乙方应在年月01日前向甲方移交该商铺及其它属于甲方所有的物品,并经甲方验收和书面认可;逾期不移交的,每逾期一天应向甲方支付元违约金,并赔偿因此导致的甲方全部损失(包括甲方因不能按时向新的承租方交付该项商铺而承担的违约责任),但由于甲方原因导致逾期移交的情形除外。由于乙方租赁期间装修或其它原因造成该商铺受到破坏的,乙方须赔偿因此经给甲方带来的损失。

五、因乙方未履行商铺租赁合同的约定期限,乙方缴纳转名服务费¥0。

甲方 :___________

乙方 :___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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