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劳动合同的订立时间:
1、用人单位和劳动者建立劳动关系时订立劳动合同。即用人单位在开始使用劳动者的同时,与劳动者订立劳动合同,明确双方当事人之间的权利和义务。这种情况下,劳动合同生效和用人单位使用劳动者的同时发生。
2、用人单位和劳动者在建立劳动关系后一个月内订立劳动合同。即用人单位在开始使用劳动者没有与劳动者订立劳动合同,而是在已经使用劳动者的情况下,从开始使用劳动者之间起一个月内与劳动者订立劳动合同。明确双方当事人之间的权利和义务。这种情况下,用人单位先使用劳动者,然后才与劳动者订立劳动合同。
3、用人单位和劳动者在建立劳动关系前订立劳动工合同。即用人单位和劳动者订立的劳动合同约定在劳动合同订立后一段时时间用人单位使用劳动者。这种情况下,用人单位先和劳动者订立了劳动合同,过了一段时间才使用劳动者。
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篇1:高考校长国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天是20--年5月30日,当朝阳再次用温暖的手捧起每一个青春花季的脸庞,日子已不言分说的走过了一个季节轮回,来到了如诗如歌的六月,来到了这个充斥着对孩子的梦想和灿烂希望的六月,来到了我们惜别的十字路口。再过几天,我们的高三学生将带着父母的嘱托和老师的希望,奔赴人生第一个没有硝烟的战场,去创造属于自己的人生辉煌!伴随着不断成长的喜悦,洋溢着即将收获的激动,此时此刻,我们永宁中学全体师生,在这里,在庄严的国旗下,为你们加油,为你们壮行!
高三的同学们,时光如水,岁月如歌,斗转星移,弹指挥间。青春是一本来不及仔细揣摩的匆匆翻过而又无法翻回的天书,多少个日夜就这样匆匆走过,一去不复返。在永中这三年中,你们不仅学到了丰富的知识,积淀了深厚的思想,也学会了如何做人,如何交往,如何学习,如何成长。高考这个大熔炉锻造了你们的性格和力量,也铸就了你们的青春和梦想,今后的你们,即将走向更广阔的人生世界,创造幸福的道路依然坎坷而漫长。有人说,没有高考的人生是一段残缺,正如"不经风雨哪见晴天之可爱,不经暗夜难晓白昼之光明"。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,僵卧沙场;有的是对学习方法的重新调整,对自我的重新定位和对生活要义的重新审视和考量。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,广寻失才心知,这是一段可喜又可歌的日子,这是一段可叹又可忆的经历,付出了就无愧于心,我们全体高三学生正在拼搏,在冲刺,无论结果如何,我想我们都可以自豪的告慰母校,告慰父母,告慰自己:一切我都做到了,我无怨无悔!
同学们,多少次,我们站在国旗下,一起聆听师长的教诲;多少次,我们站在国旗下,共同表达对青春的热爱;多少次,我们站在国旗下,一起吹响战斗的号角,一起分享胜利的喜悦,一起燃烧心中的梦想,而今天,再次站在国旗下,我还有些话要送给大家!
第一句话:满怀信心,迎接高考!
同学们,我们每个人都有梦想,而渴望过上好的生活,但人这一生,要想成就一番事业,过上好的生活,首先是做个有人性光辉的好人,做个能把事情做好的能人。社会是个万花筒,需要方方面面的人才,就看你有没有本事。高考考好了不一定有本事,它只是你生命中的一次体验,成绩的优异并不能决定你的人生是否完满,它的本质是我们一生之中第一次独自应对的伟大事业,我们要做的是在这番事业中历练、体验、成长、沉淀,需要的是我们用"天生我才必有用"的自信,以策马雄关的姿态,放下思想包袱,全身心的体验、享受,倾尽全力,通过高考的形式,将自己的心智、思维能力、意志品质、心理素质、创造能力都提高到一个最高的高点,这是对自我的突破,现在的你不用与别人比,没有最好,只有更好,然后我们就能更自信地迎接今后人生的各种挑战!
第二句话:"把握当下,奠基人生"。
同学们,青春的年华是大自然特殊造化,是岁月的宝贵馈赠。著名作家柳青在它的长篇小说《创业史》中说:"人生的路虽然漫长,但要紧处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。这几步迈得如何,将影响你的一生"。高考就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步,现代社会要成为一个真正的能人,一个强者,需要你们承担起一个公民对国家、对社会、对家庭的责任;需要你们具有高尚的品德和远大的理想;需要你们有健康的体魄和完美的`修养;需要你们有顽强的毅力和永恒的忠诚;需要你们有创新的意识和爆发的能力,这样的人生才有意义!活在当下,就必经拥抱生活,直面竞争,敢于尝试,抓住人生中一次次的机遇,为自己的人生大厦奠下一块块坚实的基石!
第三句话:"冷静睿智,迎接成功"。
同学们,成功是一位高贵的客人,任何人都不会拒绝这位高贵客人的到访,但是这位客人不会凭空而来,辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒,天道酬勤,当你们每天挥洒的汗水一点一滴地凝聚成智慧的时候,苍天一定会对你们格外眷顾,成功一定会对你们格外垂青,你们所憧憬的幸福人生也就会朝你们翩然而来!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,只要你找到了自己的努力方向,把一时的成败得失,是非巧拙放下,沉着冷静,全力以赴地往前走的时候,你拼搏的汗水绝不会空付,你就会实现自己的目标,真正的成功就会为我们走来!
同学们,此时此刻,面对即将步入高考考场的你们,我们的心里只有祝福,只有祝愿,我们全体老师,初中部以及高一、高二的学弟学妹们再一次祝福你们,祝福你们能实现自己的梦想,金榜题名,如愿以偿,祝愿你们今后的人生路途越走越宽广!祝福高三的同学们,天佑你们加油!
谢谢大家!
篇2:高三高考国旗下讲话演讲稿
各位家长、老师、同学:
大家好!
我们告别了风雪肆虐的寒冬腊月,迎来了万物复苏的早春时节。今天,我们在这里隆重集会,召开高考百日冲刺誓师大会。在此,我代表学校向关心教育、关爱钦中的各位家长表示衷心的感谢,向潜心教书、静心育人的各位老师表示崇高的敬意,向锐意进取、发奋努力的16届高三学生表示美好的祝愿!
春光明媚,生机萌动,给了我们更多的期待,更多的期盼。我们期待着三星级钦中,今年花胜去年红;我们期盼着一三年高考,风光不与四时同。今天我们召开大会,就是给全体高三师生冲刺加油助力,摇旗助势,呐喊助威。
同学们,是否还记得20xx年那一个炎炎的夏季,你们带着希冀和梦想,跨进了钦工中学的校园,转眼之间,三年的高中生活就只剩下最后一百天了。回眸你们那既洒满汗水又洒满阳光的成长足迹,无不让我们动容和欣慰!一千个日日夜夜,你们坚守着“我心一片磁针石,不指高考不肯休”的信念,攀登书山,跋涉艺海。书山上留下你们奋笔疾书的背影,艺海中展示着你们顽强拼搏的灵气。
今天距20xx年高考还有100天的时间,再过100天,你们就要踏上神圣庄严的高考战场。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇迹就会有多少;100天也很长,规划有多妙,方法有多巧,成绩就会有多好。同学们,要拼搏一百天,奋斗一百天;专心每一天,专注每一刻。在这一百天里,我们不可虚度光阴,不可踌躇不前。我们要将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速运转,要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,也要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,还要有决战决胜、金榜题名的豪气,更要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航;不懈奋斗,百炼成钢,我们必将辉煌!
老师们,是否还记得20xx年那一次辉煌的高考,就是你们这个团队,用无私奉献的精神、脚踏实地的行动创造了本科再次突破百人大关的骄人成绩;又一次证明了钦工中学的老师能把有追求、肯吃苦的学子培养成一流学生的能力;同时也导出了我校高考本科升学的轨迹:20xx年115人,20xx年204人,20xx年223人,20xx年多少人?由你们去创造。老师们,从今天起,要紧急行动起来,投入到百日冲刺中去。要更加明确高三老师所承载的使命和责任,要以主人翁态度和高度负责的精神,全力以赴抓好教学。要追求高效课堂,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营,增强复习的有效性,不断提高学生分析问题和解决问题的能力,力争使每一位学生都能发挥到极致,都能跨入大学的殿堂。
最后,用一副对联与全体高三师生共勉:
百日冲刺,苦战三四五,喜看高考圆梦想;
一心教学,笑迎七八九,争传钦园续辉煌。
谢谢大家!
篇3:高考动员会教师代表讲话
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我们高三全体同学聚在这里召开高三动员会,就是要统一认识,统一目标,统一行动。
我要讲三部分内容。第一部分是高三和高三意识,第二部分是高三安排及注意的问题,第三部分是两个具体问题的回复。
(一)
首先,大家都认为自己是高三的学生了。让我们静下心来,想一个问题: 你什么时候开始是真正的高三生的? ( 20xx高考完?高二期末考试后?放假那四周,是高三生吗?你是真正高三生吗?)
真正的高三生与伪高三生是有区别的。区别是什么?有没有高三意识和高三行动。高三意识是什么? 有明确的奋斗目标。 这个目标来源于责任和担当,源于家庭的期望、老师的鼓励,更是来自内心的强烈要求 -----我要努力,我要上好大学!知道,20xx年是你人生一个很关键的转折年。
仅有高三意识还不够,还要有行动。高三行动是什么?我想了很久,就一个字 ----“静”。解释一下,两个字---“纯粹”。心静下来了,能过特别投入听课、上自习了,能够心无旁骛看书和写作业了。每节自习课自己都定了满满的任务了。心里能够清楚哪些是应该做的,哪些是不应该做的。能够规划时间,甚至会反思今天做了哪些是好的,要继续,哪些做的不好,不能再这样了。
今天大家很齐。我想告诉大家,不管你高一高二是充实的还是懒散的,高三,从今天起你必须是郑州十二中 20xx届高三团队的一员,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。
我了解到,有的同学假期,报了辅导班,努力提高或改善自己的学科成绩,不错!我也知道有学生假期做了十套高考数学和英语卷,自我规划,自我加压,好!这几天,天气炎热,个别学生心浮气躁,也情有可原,不过,大多数同学能够静心上课和自习,很少甚至几乎不受外界影响。好!我看到昨天大家基本能做到入班即静,入座即学了,好!
这就是高三生的样子:心中有目标,手下有行动。
有的学生,可能还没有及时跟上来,上课还睡觉,那是心里没目标,自习还发愣,那是没规划。从今天大会开始,所有同学都必须是高三生,思想意识和行动跟不上,是要挨板子的!
(二)
有了高三意识和高三行动,才能谈到第二个问题。高三的安排和注意的问题。三个问题:信念与坚持、目标与规划、主动与自控。
信心与坚持。 今天是 8月1日,离明年高考还有十个月。史主任一语中的:高三不是一场速战速决的战斗,而是一场有计划有策略的战役。因此,这场战役中,信心就特别重要。你要相信,通过这十个月的努力,你一定能够心想事成!无论遭遇什么样的挫折和打击,只要高考没有结束,你的努力就不能停止,你都有实现梦想的机会。举个身边的例子,我们20xx届2班,是个文科班,因为背诵多,学生从高二一分科,早上6:00都到班开始背书,整整两年,无论冬夏,还是寒暑假,都是这样,从未间断。高三的大小考试,这个班有考的好的也有考的不好,但学生心中有信念,不到高考不罢休,结果,高考是他们班在所有考试中考得最好的一次,一本十几个,文化课过线都有九个,从来没上过一本的也过了一本线了,从来没上过二本的上二本了,所有的学生都上三本。
人之所以能,是因为相信能。只有相信自己,你才能坚持,而你的坚持努力,将会让在明年的今天,看到优秀的你,看到让你自己都佩服的你!
记住尼采的一句话,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。
目标与规划 。 散学典礼时,我谈过一个词,叫梦想。梦想照进现实,就是实现一个个目标。目标是我们行动的方向。
你的高考目标是什么?(考多少分数?上什么学校什么专业?)
大目标是由一个个小目标组成的。要谈目标,先谈高三十个月考试时间安排,以便大家进行一年的规划。明年 6月7号8号考试,5月初高三三测(离高考一个月),4月5号6号是郑州市二测(离高考三个月),二测是全市统一改卷统一划线,是离高考最近的一次大型考试。离高考还有两个月,还有很大变数。元月4号6号是郑州市高三一测,这是第一次全市正规的排队,你看到自己上什么线,在什么位次,因此大家都很重视一测。我们从现在开始,到元月份的第一次质量监测,这宝贵的五个多月是高三一轮复习。一轮时间最长,最基础也最关键。没有好一轮复习,专题复习综合训练都会寸步难行。一轮复习主要是依据课本、课程标准、考纲进行的查漏补缺的复习,是对熟悉知识进一步提升的复习。
同学们,你有多少书需要看?多少题需要动手去做?多少错题需要归纳找出问题?同学们在复习中,课前一定要预习,知识是否掌握要动手落实在试题上,克服眼高手低,一听就会,一做就错的问题。如果你知道自己目标和任务,哪里还有时间说闲话、做闲事,当闲人呢?
说个题外话,好多好单位招工要看第一学历。为什么呢?比较一致的认识是,高中是最该学习的时候,扩招还这么厉害的时候,如果都没有上好学校,这个人要么是该努力时不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。
大目标可以稍高远点,制定小目标和如何实现是要认真规划的。 小目标是要重实效、可检测。如在高考语文卷中拿满分,就要有计划的背诵 64篇课文。今天背20分钟课文是不够具体的,用20分钟熟背并默写这篇课文,是具体和重效果的目标。又如,每周多做一套数学高考卷,每三套高考进行一次归类分析,找出进一步复习的方向。这是策略和规划。
告诉大家,一测考试前,是提升语文、数学、英语的好时机。
主动和自控。 清华大学一个副校长说,一个人的成就取决于自己的自控能力。我越想越觉得这句话有道理。把握自己,先去做自己应该做的事,然后才做自己喜爱的事情是一个人自控能力的最直接体现。比如,早上 6:40到班读书,是应该的事,而睡个懒觉可能是不少同学喜欢的事,同学们都做到该做的事,赞!请记住,实现目标,最大的动力是你!最大的阻力也是你!
知识都是自己学出来的,老师也只是在你学有困惑和需求的时候,能够帮到你。所以,大家看到,自习课既是你主动学习、整理思路的好时间,也是你自控力的体现。
当然,从老师、年级、学校方面都会严格要求大家,增加点外力因素。
最后,还要有点“挺好”的意识。这是上届年级长提出的观点。卫生没打扫干净,老师让去打扫卫生,挺好的,正好锻炼下身体,换换脑子。吃饭排队有点长,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么饭好吃。有同学问你问题,可能占用你的学习时间,挺好的,积极解答,正好检验一下自己的是不是真的掌握。总之,不要让小事情影响你的好心情。
高三是学校的高三,是全校学生中素质最高的学生,懂得感恩,知道担当,用积极心态做一切事情。
(三)
解释和回复两个问题。
一是高三为什么寝室、教室都在高层楼?爬上爬下又累又费时间的,有时六楼还上不去水。原因有三,一是高一高二我们在几楼?谁在高楼?简单的说,轮到你上高三了,就这顺序。二是高三爬楼让大家每天不自觉的多锻炼身体,身体好才有精力学习。三是高三楼层高,相对安静,有时候有些考场,只用三楼四楼就行了。还有,这是小事,高三五楼,挺好的!
二是空调不制冷的问题。我们学校空调老化了,容易过热保护,虽然及时报修,但因为天热,修空调的也很忙,往往不能及时来。我听杨主任说,电话都不能接,修空调的大热天在外高空作业呢,都不容易。不过,我们可以调整教室和寝室,暂时过度下。挺好的,我们都有两个教室了,不要因为这影响自己的学习的情绪,那就得不偿失了。学校尽可能给大家保障良好的学习环境,不好的都会积极改进的。
同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心,脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,共同书写属于我们 20xx届的新辉煌!
篇4:2024年成绩进步学生代表发言稿
各位老师、同学们:
大家好!
我是五年级七班的学习委员某某。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。
上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。
同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!
篇5:给高考孩子的一封信
儿子:
今天是XX年2月26日,是一个特殊的日子,是离XX年高考决战倒计时第100天的日子。再过100天,你和同学们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛和嘱托,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你辉煌人生最精彩的乐章。
这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着你们,那这100天将是漫长的;如果你们还没有做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。如何度过这关键的100天,孩子,我和妈妈有几句话,想说与你听。
一是保持一颗平常心。生活是公平的,生活对谁都是一样的。在距高考有限的时日里,谁都会有压力,谁都会紧张,谁都会情绪不好。只是,这一切,从平静的表象上是看不出来的。大家的内心都在翻江倒海,都在经历着煎熬和挣扎。既然大家都这样,你也就没必要太在意它。以一颗平常心对待这一切,放眼前方,你就会顺利地度过这一段艰难的日子的。以一颗平常心,用暂时的枯燥和寂寞打造未来的鲜活,用现在的汗水和泪水洗亮他日的欢笑!放开胸怀,去迎接人生的挑战,不问结果如何。
二是拥有一颗恒心。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。希望你将持之以恒、一丝不苟的勤奋劲头贯穿于学习生活的每一天、每一课;心无旁骛,才能走得更远。全身心投入,别考虑退路。高考是当前唯一的目标,让所有的爱好、担忧、杂念都暂时靠边站。多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即,只能想成功,不能想失败。把高考的成功仅仅当作是积铢累寸、厚积薄发的一种回报,越是困难,越要坚持,才会看到希望,才有可能触到幸福。
三是坚守一颗自信心。一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果。墨子说过:志不强者智不强。最后100天,无论你还有多少备考缺陷,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及一点点的技巧。其实,高考的成败关键在于内因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我们都要相信自己,坚持自己,成功也最终会属于我们自己。因为,胜利往往来自于坚持不懈地付出和努力!
四是要虚心,放下那颗所谓的“自尊心”。不耻下问,虚心学习请教。有了问题不能积累,得多请教老师和学习好的同学,也许他们一句话的启发,就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。俗话说得好:脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是我们小时候就积累的生活经验。
五是拥有一颗积极向上的进取心,摒弃不必要的畏难和自卑心里。凝神静气,把自己烦躁、浮躁的心沉下来、平静下来。人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人则是巨大的财富,对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人,只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨,阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻,要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。努力做到遇难心不慌,遇易心更细。同时要抽时间锻炼,保持健康的体魄和充沛的体力,以应对紧张而繁重的学习任务。
孩子,一个人在长大的过程中,总是要经历些风雨的。而经历风雨的过程,就是长大的过程,就是一个人成熟的过程。从这个意义上讲,现在你所经历的,恰恰正是你的人生所必需的。你要知道,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。
孩子,100天有苦有乐,有题海跋涉的艰难,也有同学间娱乐享受的温馨快乐。但想要有所获取,必须有所舍弃。希望你一定要分秒必争,脚踏实地,只争朝夕。你要知道最大的对手不是别人,是你自己!超越自己,战胜自己,你就会披荆斩棘,赢取属于自己的胜利。
篇6:班级工作计划具体措施
1、营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力
师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。“没有爱就没有教育”,“爱是打开学生心灵的钥匙”,这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师,信其道”,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱,我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑;在他们遇到困难时,想办法帮助解决;在他们出现思想问题时,找他们谈心,耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系,取得家长的密切配合。在我们共同努力下,学生逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。为高效课堂的构建打下了良好的基础。
2、制定一套人性化班级管理制度,让班级管理充满“人情味”
俗语说得好:“没有规矩,不能成方圆”,“班风正,学风盛”,班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反,多设奖励机制,减少惩治手段,如班级量化考核中多加分少扣分,能充分调动学生的积极性,学生往往会为了弥补自己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外,“人无完人”,我们应该允许学生犯错,班规的制定不需面面俱到,但要不影响学生的个性发展,不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚,可先提醒、后警告,或罚以娱乐节目等等。这样可以激励学生与学生之间的竞争,也可以激励小组与小组之间的竞争,从总体上提高学生的成绩。
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3、建立一支优良的班干部队伍,使班级“分权”、“分层”合作
初中的孩子较为单纯,有着强烈的表现欲望,都希望在参与班级管理时大展身手。如果权力过于集中在几个同学手中,既不利于培养学生的自尊心和自信心,又不利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围,并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作“分权”,班干部、课代表、小组长、各级各类管理员以及班主任“小密探”都应当各司其职、分工协作、相互制约,力争做到事事有人管、事事有人做能使班级工作更加有序。
当然,选出的这些班级干部毕竟不是完人,对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导,给他们讲解各部分的工作要点,组织他们学会指定计划及具体措施,定期召开班干部会议,检查落实情况,总结得失,并加以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级树立良好班风。
4、培养一班充满自信的学生群体,尽快适应紧张的初中学习生活
心理学家发现,一个人能否成功有三条:自信、专注、条件。自信,是做好任何工作的前提,它建筑在对自己能力的清醒估计上,并能认清自己潜在的能力,相信今天办不到的事,经过努力明天一定能办到。由此可见,自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情,培养树立他们相应的自信心是必不可少的。
特别是开学初,很多学生会因为跟不上进度,出现“消化不良”或“欠债”的现象,严重的还会产生厌学心理,导致恶性循环。我主张学生在自我暗示中培养自信,自我暗示有一种神奇的威力,它能控制并指导人的行为,使之按预想的目标活动,最终达到目的。例如,当一个人心情沮丧时,反复在心里默念:“我精神抖擞,心情愉快。”很快就能帮助人从不良情绪中摆脱出来。所以,经常让学生在心里郑重其事地默念一些暗示语,比如“我一定能学好英语”,“我的语文成绩越来越好”,考前默念“这次考试一定能考好”等,不仅对学生能力的提高,而且对学生自信心的培养,都会产生意想不到的良好效果。
有了自信,面对繁重的学习任务,就能引导学生采取相应的对策。 同时我还经常与任课老师保持联系,请任课老师进行各科学习的具体指导,包括听课习惯、作业要求、学法指导等,引导学生改进学习方法,真正地学会学习。对一些学习较差的同学,加强个别指导,帮助学生分析问题所在,有针对性提出改进措施。
“万事开头难”,班主任工作任重而道远,但一个班级的管理如果有了一个良好的开端,这位班主任在管理这个班级时就已经成功了一半。
篇7:月考成绩分析总结
“思维方式决定做事行为,做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。
一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自我在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。
成绩问题的确很让人头疼,可是路是自我选的,问题也应由自我来承担,针对单科存在的问题还是应当系统的分析。
这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已构成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~
数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一向是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,期望没有令数学教师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。
英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今日,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语可是关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90之后说十分重要,必须无条件的学好英语。
政史地一向被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我此刻还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很可是关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,此刻想一次性还清的确很不现实。此刻我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。
已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自我说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自我的人生留下遗憾。
知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。
我们此刻所做的一切都是在为自我的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应当懂得探索。每个人都应有自我的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。
人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自我看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自我看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自我的“力量”发挥到极限;而我将自我视为电影的编导,影片的剧情由自我决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自我的人生,拍好这部电影,因为我不想给自我留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。
思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自我手中,自我的命运应由自我来主宰。我要做成功的编导,为自我的高中生活画上圆满的句号。所以我必须要加倍努力,不为自我留下遗憾。当从高考考场走出时,我必须会昂首挺胸的对自我说“我无悔”!
篇8:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20xx年的辉煌才会属于我们。
这是一个充满机遇和挑战的时代,这是一个王者争霸的时代,而高考这个社会的罗马斗兽场,就是我们竞争的舞台;更贴切地说,高考就是为王者设计的舞台。
不愿做失败者的同学们,为着我们的梦想,为着我们的希望,奋斗吧,高飞吧!想念自己会是命运的主宰!未来是属于我们的。
在学习和生活中,我们每个人都有各自不同的位置,高考给予了我们一个很好的机会,去实现各自的梦想和价值,但要靠我们去拼搏、努力。
踏上高三的我们,要把自己放在正确的位置,在一次次的考试中确定自己的目标,在平时的学习中坚定自己的信念。
面对几个月后的高考,虽然一路上有许多荆棘,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考作为唯一的目标,向高考宣战。
在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!像水手一样:一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:展翅高飞,搏击长空!
我们将时刻准备着扬帆起航,航行于百舸争流的人生长河!以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考,踏上未来属于我们自己的征程!
光阴似箭,日月如梭。一转眼,我们跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟悉了。
时间走了,压力来了。童年过了,高三来了。高三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,才是我们的高三。
路是被脚踏出来的,历史是被人写出来的。只要你努力了,高三的历史上总会有花儿的开放,不放弃,人人都有惊人的潜力,要相信自己,要肯定自己的意义。
在高三这个大炼炉中,生命就如铁砧,愈被敲打,就愈能发出耀眼的火花。苏东坡说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。“王勃亦道:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们不缺什么,只缺相信自己,坚信自己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓,弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远。
我们相信,人生来就是为了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不断地摔倒与爬起中,用知识作为翅膀飞翔,你就会看到美丽的石巅;高三的生活是一块宝石,是上帝赋于我们去雕琢,才会散发迷人光芒的宝石,自己的命运掌握在自己的手中,让我们用自己手中的笔去开垦那土地,雕琢生命的宝石吧,仰天大笑出门去,
试想一下,我们十二年寒窗为的是什么?是高考场上胜人一筹的战术,是录取通知书上的名牌大学,是与社会共同进步的企盼。
高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。
只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。
高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人生新征程的前奏。
以前,我们印象中的高三,总是阴云密布,暗无天日,对高三的学习生活既憧憬,又恐惧。现在,当自己真正成为高三的学生,面临着即将到来的高考,突然发现,高三,并不可怕,不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。
每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。
无需太多华丽的乐章,无需太多绚丽的和弦,让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发,你只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。
历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!
我们未曾忘记,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。
我们不能忘记,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。
我们不敢忘记,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。
我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明年的成功人。超越梦想,不是梦想——我坚信,来年的六月定为我们奏响胜利的赞歌。
篇9:2024年成绩进步学生代表发言稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
九十年前,军阀混战,争相卖国,民不聊生,怨声载道!五四青年一声怒吼,走上街头,火烧赵家楼,挑战腐朽堕落的主流社会。他们以稚嫩的肩膀担当起救国的重任,形成敢想敢闯敢担当的新文化,成为新主流。
九十年来,五四青年在中国政治舞台上大显身手,建立了新中国,建设了新中国。五四青年的理想激励着一代代新青年,投身抗日救国的战场,加入解放战争的洪流,卷入建设社会主义现代化的激流。中国独立了,富强了,现代化了!
但伴随着这些的,是他们“向西方学习”的认识,日益显示出局限性。
油荒、电荒、水荒……,台风、海啸、干旱、洪水……,全球科学家纷纷发出地球承受已近极限的预警;百年一遇的极端气候,使无数人沦为环境的难民。
五四青年看到了西方工业文明的好处,却并没有意识到:西方工业文明是一种不可持续的文明。因为即便是再发达的科学技术,也只是利用自然资源,而不是创造自然资源。西方工业文明才短短两百多年,却迅速消耗着地球上数十亿年积累的那些宝贵的自然资源,破坏着千百万年来形成的相对平衡的生态环境,人类面临着灭亡的危险!
进入新的世纪,我们必须重新思考:这样的发展是硬道理吗?一味的GDP是硬道理吗,小汽车进入千家万户是硬道理吗?事实上,对物质生活的不断追求,已从时代的推进力量变为人类灭亡的推动力量。
现在,到了力挽狂澜的时候了。担当这一历史责任的是谁?是你!是我!是我们——新时代的新青年!我们不应局限于五四青年的认识,我们要重新弘扬五四青年的精神!
面对二十一世纪的新挑战,我们不可因物欲而迷心,不能循末节而忘真;苟活于当下,背离于真理,醉心于享乐,沉迷于自我,这不应是我们!我们应知当世之变化,见危机之四伏,感肩上之重任!
毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”作为新时代的新青年,我们不正是早晨八、九点钟的太阳吗?
我们要树立崇高的理想,我们要向往坚定的信仰,我们要准备为之付出青春和热血。因为,明天的新世界需要为她拼搏的青年,需要能够燃烧自己唤醒光明的青年。
因为渴望美好,我们在探索。
因为追求美好,我们在行动。
谢谢大家!
篇10:期中考试成绩分析总结与反思
考试匆匆而过,转眼半个学期就已经溜走了。在这两个月里学习生活中,深刻地体会到了初二以来更加繁重的学习任务,几门主课变得越来越难,更需要去深入理解、记忆,小四门有更多的知识点,更花时间,期望能尽快融入这样的快节奏中。
这次考试我的总体情景不是很好,降到全优生行列,退了近二十名,尤其有几门的分数,甚至连年级的平均水平都没有到达,这是不应当的,也暴露出了在这段时间内我在学习方面的漏洞。
语文方面,因为上一次考试的成绩不错,所以根本没有在这段时间里用心去发现改正自我的不足,而是任凭其发展,导致阅读短文的思维几乎被完全打乱,再加上考试时心烦意燥,没有完全进入状态导致语文考得能够说一塌糊涂,分数平平。
数学这次是因上次月考考得很差,心里憋了一股劲鼓劲,才考出了能够说怡心的成绩。但仔细分析试卷还能够发现许多难题思维的不足之处,也正说明平时数学课上没有紧跟着教师的思路。
英语考试这次安排在最终一位,因为前面考试积攒了一些负面情绪,再加上题目难度比平时周练要大上一些,还没做几道选择题就已经慌了手脚,硬是把会的做成了不会的,几道考后一看是稳操胜券的题目都做错了。这次英语考试也反映了平时词汇量积累还不够,阅读理解一知半解,甚至连选项都看不太懂。可是英语词汇量的积累并不是一蹴而就的,还有遗忘的成分在里边,所以还是需要日常地去积累不断复习巩固。
物化方面因为第一次考理化统卷,时间安排上并不是很到位,导致最终物理还空了两道题目没有完成分数也不是很梦想,比起上次来退步很大,再加上平时课上不仔细,不认真地去听一些自我没有把握的题目,只是一知半解,超了过程并没有去理会其中的意义。导致在考试中一些明明讲过的题目却没有思路,且碰到稍难的题目就慌了手脚,化学到还算梦想,但也有不该失分的地方。最终一道计算题因为一个数据的错误导致全盘皆输,这应当是考试中要以后考试中要万万避免的情景绝对不能再次出现。
小四门方面。一是背的不够,二是课上思路不完整,然后课后又没有时间去记忆,没有按时到位地去复习之前的知识,也是不够梦想的。
总体来说前段时间的学习状态不是很好,心态浮躁,这次的下跌也算是给了自我一个教训,提醒自我要在课堂上认真听讲,不做小动作,不随意讲话,认真对待每一堂课,每一个教师知识点,千万不能因为学业的繁杂而丧失掉对此的信心,不能因为不喜欢一门科目就不去重视它,不去向它投注精力与精力,而是应当,培养对学习新知的热爱,突破自我的极限,期望下一次考试中能够证明自我的实力。
篇11:大学毕业生鉴定表具体怎么填写
听你的名字,就感觉你是个特别有韧劲的男孩子!忘不了每次卫生大扫除时你认真勤劳的身影,也忘不了课堂上你刻苦学习的一幕。或许你是大器晚成吧,优秀的成绩总是与你擦肩而过。不过老师相信,只要你继续努力,你终究有一天会站在理想的最高峰的!
虽然你的名字是三个字,但老师总喜欢喊你的后两个字“紫薇”!呵呵,你乖巧可爱,总能任劳任怨的完成老师安排的各种任务!课堂上你也积极主动,大胆发言!只是在处理一些小事时,有时还有些孩子气,新的一年你又长大了,给自己定个目标吧,向优秀的同学看齐,争取赶上他们吧,相信你有这个能力!
你长得虎头虎脑,看到你笑眯眯的样子,老师的心情也不由的会轻松许多!你一直就很努力,但成效不是很大哦!还有你的书写,有时龙飞凤舞,真的很难认啊!想当书法家吗,还要从基础打起啊!毕竟“九层之台,起于累土,”呵呵,假期里好好练练字,再补一下课,老师相信你会赶上来的!
你是一个文静内向的女孩,这个学期你的改变时最大的!知道么,刚开学时,看到你一个人孤独的趴在那里没有朋友,老师真的很心疼。其实,你只要稍微改变一下自己,同学们还是很喜欢你的!现在每天看着你甜甜的笑脸,老师很欣慰!学习中你也每天都在进步,继续努力吧,老师相信,你的明天会更美好!
在我们班这些生龙活虎的男生中,你是比较老师内向的一个。从你日记的得星数可以看出,你的人缘是很好的!只是在学习中还是需要努力的啊,多看看书,多练练笔,提高自己的写作,那样一来,同学们就更喜欢听你的日记了!
篇12:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
1、负责公司信息化战略及信息系统项目推进与执行;
2、制定项目实施计划,跟踪项目进度,及时发现反馈项目执行偏差,管理项目实施过程中的问题、风险,并推进解决方案;
3、负责软件供应商管理,跟进项目交付质量控制工作;
4、负责项目需求分析,引导项目利益相关人,完成需求分析及需求交付工作;
5、制定、管理项目相关文档;
职位要求:
1、大专以上学历,男女不限,2年以上工作经验;
2、熟悉数据库oracle,存储过程、触发器、报表等;
3、良好的沟通能力及团队合作精神,责任心强;
4、需求分析、设计能力强,有较强的逻辑思维能力和系统设计能力,富有创新精神;
5、有较强的独立工作能力和团队协作精神,有较好的沟通表达能力。
6、熟悉鞋服行业ERP、WMS、CRM、全渠道者优先;
篇13:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
2、组织业务咨询、客户访谈,策略需求挖掘和跟踪,能帮助客户规划愿景和路线图,业务流程梳理及优化,引导其解决问题,编制解决方案及汇报材料;
3、组织业务调研与需求分析,完成业务架构设计和需求规格说明书编制,进行界面原型设计和交互设计,准确描述用户体验;
4、负责业务模型设计,编制概要设计说明书,参与系统整体测试,验证需求实现。
任职要求:
1、本科及以上学历,研究生学历优先,计算机、软件、电气等相关专业,5年及以上相关工作经验;
2、丰富的客户沟通经验,精通需求调研、需求分析方法,能快速把握需求的核心要点,善于挖掘潜在的业务需求,有较强的客户需求指导能力;
3、具有主动积极的用户沟通心态,对需求敏感,具有快速学习理解、整理归纳、逻辑分析、创新思维、解决复杂问题等能力;
4、了解电力设备模型及相关标准,较强的业务流程及业务模型分析设计能力,熟悉界面原型设计工具,具有面向对象分析、设计能力,精通UML和建模工具,熟悉主要技术开发体系;
5、良好的组织、计划、协调、沟通能力;较好的方案、汇报材料撰写和呈现能力。
篇14:高三高考动员大会励志演讲稿
同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响!高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。
我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过六十天的拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考冲刺。决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
在这最后六十天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力, “甘将心血化时雨,润出桃花一片红” .我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。
看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!
今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!
让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!
让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”
奋斗人生,知难而进,明确选择,共创辉煌
我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。
高三的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。同学们,坚定自己的信念。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,无论结果如何,只需为自己赢得一次真正的问心无愧。
把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。
无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。
无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:where there is will there is a way .
我们不怕目标的高远,只怕没有勇气和热情。成功,其实并不遥远,就在脚下;高考,其实并不恐怖,关键是我们如何拼搏,如何进取。
既然拥有青春,既然决定挑战高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏更待何时,成功就在山那边,不信你爬过这座山,满园的硕果正等着你呢?朋友,莫等闲,白了少年头,空悲切……
选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。
如果可以,对着暴风雨,我们高声怒吼:请来得更猛烈些吧!怕你的,就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入。
无论今天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍旧努力拼搏。仰望我们光明的未来,我们永不退缩,永不言败。
相信黎明不会失约
相信考场不会变冷
相信我们共同的理想会一道实现
相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星
我知道,我的未来不是梦……
在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20__年的辉煌才会属于我们。
在学习和生活中,我们每个人都有各自不同的位置,高考给予了我们一个很好的机会,去实现各自的梦想和价值,但要靠我们去拼搏、努力。
踏上高三的我们,要把自己放在正确的位置,在一次次的考试中确定自己的目标,在平时的学习中坚定自己的信念。
面对两个月后的高考,虽然一路上有许多荆棘,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考作为唯一的目标,向高考宣战。
我们不去想是否能够成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程,我相信通过我们坚持不懈的努力,我们一定会成功。
胜利必将属于我们!
在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!像水手一样:一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:展翅高飞,搏击长空!
我们将时刻准备着扬帆起航,航行于百舸争流的人生长河!以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考,踏上未来属于我们自己的征程!
光阴似箭,日月如梭。一转眼,我们跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟悉了。
时间走了,压力来了。童年过了,高三来了。高三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,才是我们的高三。
路是被脚踏出来的,历史是被人写出来的。只要你努力了,高三的历史上总会有花儿的开放,不放弃,人人都有惊人的潜力,要相信自己,要肯定自己的意义。
在高三这个大炼炉中,生命就如铁砧,愈被敲打,就愈能发出耀眼的火花。苏东坡说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王勃亦道:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们不缺什么,只缺相信自己,坚信自己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓,弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远。
我们相信,人生来就是为了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不断地摔倒与爬起中,用知识作为翅膀飞翔,你就会看到美丽的石巅;高三的生活是一块宝石,是上帝赋于我们去雕琢,才会散发迷人光芒的宝石,自己的命运掌握在自己的手中,让我们用自己手中的笔去开垦那土地,雕琢生命的宝石吧,仰天大笑出门去,
试想一下,我们十二年寒窗为的是什么?是高考场上胜人一筹的战术,是录取通知书上的名牌大学,是与社会共同进步的企盼。
高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆――会空虚;没压力的青春就像没有春光的花――会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地――黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。
只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。
高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人生新征程的前奏。
以前,我们印象中的高三,总是阴云密布,暗无天日,对高三的学习生活既憧憬,又恐惧。现在,当自己真正成为高三的学生,面临着即将到来的高考,突然发现,高三,并不可怕,不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。
每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。
无需太多华丽的乐章,无需太多绚丽的和弦,让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发,你只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。
历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的八万六千四百分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!
篇15:工程监理工作的具体职责
1、 组织有关人员审查图纸,负责组织工程项目的施工,编制施工组织计划、进度计划和材料计划等,负责对工程项目进行技术交底。
2、 贯彻实施公司质量方针与目标,负责对所承担质量管理体系、文件的执行情况进行监督、检查、指导,把好工程技术质量关。
3、 负责组织工程质量的评定,工程项目的检验,组织实施质量管理体系的有关要求, 对工程项目质量与进度进行控制、管理和监督。主持对工程质量的定期检查、评议和整改,并督促施工人员作好质量问题的记录。
4、 负责施工材料的合理使用,采取措施,降低施工成本,杜绝浪费。 5、 负责开展推广新材料、新技术、新工艺的合理化建议活动,为不断改正工艺,搞 好技术创新,当好排头兵。
6、 负责对技术标准,操作规范的检查与执行,促进现场管理的规范化,制度化。
7、 贯彻执行文明施工、安全施工有关规定和制度,消除隐患、杜绝事故发生。
8、 监理做到每个工地工程款应及时到位,没到到位停下其施工,查明原因经公司同意方可施工,完工后及时结算,做好工人结算单,上交工程部审批,及时与工人结算。
篇16:第二学期月考成绩总结报告
考试拖着沉沉的脚步,匆匆掠过。考的不好,这已经是无可置疑的了。退步严重,历史最低。第一次名次以七开头,差点就没考到全优。
五大主科、小四门,一门都没有发挥好。智学网上,各科等第都是B和C。深究原因,在平时的学习中,还存在太多问题。课上,我是否能忍住困倦,认真听讲?我是否能不顾身边同学的吵闹,仔细聆听?为什么作业效率和正确率总是提不高?为什么知识点掌握的总是不太清楚?这些问题都是下一阶段亟待改善的。
化学是最差的。在看到选择题扣了12分时,我也吓了一跳。怎样做到的?分析后发现,是概念在心中模糊不清,导致每一道题都有两个答案模棱两可。要想改变这种状况,唯有在接下来的每一天,努力做到当天的概念当天背熟记牢。难题也是不怎样会做,丢失了许多分数。这提醒我,化学拓展也必须要跟上。但最重要的还是提高课堂效率,认真记录笔记,仔细聆听知识点,多加思考。
之后是数学。分析原因,不该犯的错误还是太多,概念也不是很清楚,难题还需要多加提高。上课听讲还需要更加认真,记好教师所说的各种题型,多加归纳总结,作业的正确率也需要更加关注。
这次英语的难度较大,但我比上次退步太多,还需要掌握更多的语法点与词汇量,这都需要注重平时每一天的积累。上课要进取思考、踊跃发言,作业不要光注意速度,更要关注作业的质量。
小四门主要是没有足够的时间背诵,在考试的时候还记得不熟。异常是地理地图在脑中还没有记熟,历史的讲义还没有背得很顺。以后需要多花时间去背诵,把背诵移到平时中来,在课上就把概念记熟,当天的知识当天背出,不能等考试了再临时抱佛脚。
这次的考试,为我敲响了警钟。期望能经过下一阶段的努力,在全科竞赛中考回原先的水平!
篇17:有关时间简史读书心得
就在今天我拜读了著名的广义相对论和宇宙论家史蒂芬·霍金的著作《时间简史》,读后我受益匪浅,百感交集……
这本《时间简史》主要讲述了宇宙的历史和将来、时间和时空的本性、黑洞等令人敬畏的主题,霍金用敏锐的直觉和坚定的推理直接挑战了已被广泛认同的传统量子学、大爆炸理论、甚至爱因斯坦的相对论,在探寻时间和空间核心可望而不可及的秘密这一未竟之业中,它将引导世界各地喜欢仰望星空的人探寻宇宙的秘密。
霍金生于1942年,在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,彻底被剥夺了说话的功能,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。就是这样的一个人在轮椅上完成了《时间简史》这部著作,其不屈不挠的精神实在令人敬佩。他承受了我们普通人难以想象的病痛和折磨,但他却以他坚强不屈的毅力在轮椅上完成了《时间简史》。我真是无法用语言表述我对他这种精神与毅力的敬佩。
霍金的身残志不残让我到终老都不会忘记!他以他的毅力书写了他生命史上最光辉的一笔!他的精神我将刻骨铭心!
篇18:客服部工作时间调动申请报告范文_申请报告_网
根据对公司经营现状,原先客服部制定的岗位分工和工作时间安排,以及对目前工作量的分析,从中发现存在的个别问题,为优化客服部员工的作息时间,同时确保业务能正常运作,并考虑到部门的运作特点,特向领导体提出这份客服部的工作时间调动报告,主要调整时间段晚上24:00—02:00,具体分析如下:
一、时段客服咨询量统计
二、时段调整前后排班对比
5月份未调整排班表(上到02:00的班次):
由表5的排班方式可以看出分工不合理,每周一、二、五白班上班人数只有一人。
5月份调整后排班表(上到24:00的班次):
由表6的排班方式可以看出优势:每天可以保证白天2个人,晚上3个人值班,人员分配充分,比较有规律,时间安排到24:00可以保证客服的休息时间同时保证工作高质量完成。
三、其他同行上班时间对比
由表7其他同行客服的上班时间可以看出,调整工作到晚上24:00在同行内也是可行的。
经过以上的表格数据及图表的分析,可以看出现有的工作人员已无法满足原先的工作安排,必须在工作时间上加以调整,以满足日益增长的客户咨询工作需求,且能充分发挥客服部内部的潜力,投入更多到有价值的服务当中,提高客服的整体素质。
因此,请求领导考虑到客服部实际的困难,能够批准将客服部工作的时间调整到早8:00—晚24:00,谢谢!
篇19:就餐时间管理规定
为了加强公司食堂的统筹管理做好后勤服务工作,保证工作人员就餐质量,根据公司作息时间规定并结合工作人员工作实际情况需要,公司食堂的就餐时间规定如下:
早餐:07:50——08:20
午餐:11:50——13:00
晚餐:18:00——19:20
提醒:
1、(为了提高工作人员工作效率厨房在职工作人员必须在每餐前50分钟到达工作岗位,提前安排好饭菜,以免耽误工作,特殊情况除外。)
2、(为了准守公司作息时间规定用餐人员在岗期间必须按时用餐,超出用餐时间概不等候,在外或特殊情况除外。) 3、(为了给全体工作人员创造健康、安静、卫生的用餐环境,厨房工作人员一定要搞好厨房及餐厅卫生,其他在岗工作人员也需帮助厨房工作人员一起搞好我们的食堂卫生。) 以上管理规定望各位工作人员严格准守
篇20:高考百日誓师大会讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了四中校园;今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响八十一天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。 如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的八十一天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
八十一天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
八十一天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
八十一天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
青春是一本太仓促的书,而只有奋斗才能延续它的长度。同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。
十年寒窗只为这一朝梦圆的感动,只为这一生拼搏的未来!让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗八十一天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗八十一天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗八十一天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗八十一天,20xx年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。