辞职申请书具体理由如何写
尊敬的领导:
我正式向公司提出离职申请。
首先我想说,这个决定并不是贸然的决定,而是我经过多日的思考和权衡利弊之后的结果。于公于私,我各有5条必须离职的理由,还希望您能够耐心的听我说完。
与公:
1,我的专业与工作不对口,我是学土建的,对于工地管理、控制质量、控制工期、概预算等倒是在行,但对于模板设计来说,我还算是个新人,甚至没有经历过一个完整的工程,从画图、计算、统计数量到发货、开单、跟单,每一步都需要组长的指导,不但浪费了组长的时间,而且经常做错;给别人帮忙也经常帮了倒忙,给大家添了不少乱。公司需要技术成熟、资历老的员工,而不是我这样的新手,此为其一。
2,我是个不喜欢循规蹈矩的人,做事注重求结果,这必然导致常常忽略过程中的细节,我属于那种不拘小节的性格。比如赶图纸,我总能提前交图,整体方案成型,但是细一看都是小毛病,这些对于设计工作来说,这些都是大问题,画图、算量、开单、跟单都要细心和耐心,而我已经经过半年时间的历练,至今仍然做的不够好,经常出错,虽然我尝试过努力避免出错,但总是避免不了出错,真是仍感觉这份工作不适合我这种性格奔放的人来做,我还是适合在工地管理一些灵活度比较高的事务。公司应该用性格细腻的,秉承“细节决定成败”的人做designer,此为其二。
3,我个人并不想在__长期发展,而且近期家里一直催促我回国考虑婚姻问题,我在这边不会呆很久,也许早在两年签证到期之前我就得回去。这样一来,就算将来公司把我培养出来了,我却不能为公司长期效力,这样岂不是白白浪费大量资源?公司资源应该用来培养那些能够长期留在公司的员工身上才对,此为其三。
4,刘总当初安排我来__,我想是出于两方面考虑,首先是出于对我个人的安置,充分的照顾了我,其次是出于公司的人员大调整,调我过来先填补空缺,再对高层调动就顺理成章。而今,高层调整已经平稳过度,而且下个月将有一个技术员从国内过来,技术部门不会缺人。就算是把我调去售后部门,但售后从来不被当成是公司技术的核心,公司应该聘请一个薪金待遇更低的人做supervisor,会更顺应公司的要求,此为其四。
5,无论什么样的公司,职场都是一个江湖,我总是刻意的远离江湖的派系之争,但是人在江湖身不由己,不知不觉中,在所有人眼里,我总是显得那样特立独行,即使再随和再开得起玩笑也无济于事。然而,一个集体是绝对不可以有特立独行的人存在的,他将破坏即有的企业文化,为公司所不容,此为其五。
于私来讲,我也有五个必须离开的理由:
1,对专业技能角度来说,我更适合建筑工地的管理工作。我的专长是施工管理、质量控制、工期安排、成本掌控,往高了说,就算是企业经管、融资控股、财会等等我自问也不输常人,但是,眼前的卓良侧重的是图纸设计计算和材料供应调配,这与我擅长的能力范围大相径庭。既然如此,我不如尽早的放弃我不擅长的工作,以免时间一长,把我原本擅长的都忘记了,此为其一。
2,对于工作内容和环境来讲,我更适合相对自由开放的环境,而不是现在紧张枯燥的办公室氛围。平心而论,谁会喜欢在工地的烂泥里面风吹日晒呢?谁都知道在办公室吹着空调舒服,但是鲁迅有句话我觉得很对,他说“生活容易被安逸所累”,对于我来说,整体对着电脑,言语束缚,枯燥无味则更加可怕,况且,无暇学习新知识,重复的似机械的工作已经让我感觉丧失了对工作的热情,毫无成就感,毫无动力,这对于来说,这比在工地的烂泥里风吹日晒更加可怕,此为其二。
3,对于职业生涯长远计划来讲,我首先必须考虑我父母的安置问题。子曰“父母在,不远游,游必有方”。之前我有打算跟随刘总,将来争取定居新加坡,但是我自己都不是很适应这边的生活和圈子,我的父母将来肯定不会跟着我来这边,对我来说,北京更适合我和我的父母。而且,我也到了必须考虑婚姻问题的年龄,还是出于对父母的安排,我应该回去结婚,至少将来,妻事父母,如遇机会,我才可放心再出去闯一闯,此为其三。
4,出于对个人理想的问题考虑。我的理想是跟着刘总把__做大做强,最终上市,在我看来,亲手创建一家成功的上市公司,这就像是把自己的孩子培养成才一样,是一个男人真正应该有的事业和理想。然而,现实永远离想像太遥远,我的那些飘渺想法在日复一日的时光之中消磨殆尽,我苦笑自己也只不过是一个普普通通的上班族而已,什么增长产业链,什么降低成本,什么兼并重组,什么股份控制,什么融资上市,都与我无关,这些想法也离我渐行渐远,我也变的只看得见眼前的提成与奖金,其他再不去想。这样的自己不是我想要的,所以我必须离开,哪怕一切重新开始。此为其四。
5,刘总对我有知遇之恩,这也是我久久不能下决定离开的原因。我心里很矛盾,因为如果我想踏实工作来报答此恩,我自问尚不能很好的胜任目前的工作,何谈成为辅佐明君的能臣虎将?更何况不在其位,不谋其事,我可能没有机会做出什么像样的贡献。但是如果我跳槽去施工单位或投资方单位工作,我已经是中级职称,再考个建造师证书之后很快可以当上项目经理,那时候我回头再促成施工单位与卓良模板大力合作,也算报答刘总的知遇之恩。可能大多数人理解不了我的这种思维方式,但这的的确确是我心所想,此为其五。
综上所述,有此十条我必须离开的理由,我相信您能够理解和支持我的决定。
其实半年以来,我一直很感激各位同事对我的关心和帮助,所有的一切我会深深的记在心里。我会在以后一个月的缓冲期内恪尽职守,交接好手头工作,我相信,来日方长,以后定有机会以报今日之恩。
最后祝君事业亨通,前程似锦!祝__早日上市!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
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篇1:成绩分析总结与反思
对于七年级的学生来说,学习文言文有一定的难度,教学时要先引起学生的学习兴趣,在此基础上再读课文,了解课文内容。多读,是学习文言文的好方法。第一步先读通,第二步读熟,“熟读百遍其义自见”,熟悉了课文之后,再逐字逐句的解释词语,让学生知道文言文的许多词义和现代文是有区别的,还要让学生知道古今词义的不同解释,所以我的第一节课主要是以读为主,先处理好字词和解释,把基础的知识弄扎实,接下来第二课时再根据课后注释理解课文内容,体会作者要表达的深刻涵义。
重点分析几个人物的不同看法,到底谁说的正确,为什么正确?这就要联系生活实际,让学生自己去探究,去思考。因此,第二节课上课前最好和部分学生沟通交流,学生不理解的道理可以问物理老师,有条件的学生还可以制作课件演示,所以安排两节课,就是激发学生的求知欲,去主动学习,主动探究生活中的现象,这样学生学习语文的兴趣潜移默化的被激发了出来,最后揭示故事的道理就很容易了。
篇2:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
亲爱的同学们:
大家好!
翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩100天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!
翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有100天。你会觉得你仍有时间。
“一百天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。
“一百天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。
“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。
“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。
如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。
当然,此时我们必须清醒地看到我们是前有埋伏后有追兵。在我们的前面,zz中大军当道;在我们的后边,各市县的战车也呼啸而来。我们将狭路相逢。怎么办?亮出你的剑来!
我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。
汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。
为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!
为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!
为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!
不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们“疯狂”学习100天,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。
要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。
100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。
但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。不到最后一刻,绝不言败,要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。
照一照镜子吧!你会发现你青春正胜!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!
青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。
青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。
青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。
同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
最后再赠送一首诗与同学们共勉:
学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。
探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!
篇3:2024高考状元心得
提起长期保持成绩领先的秘诀,郭怡辰表示,就是比别人先一步,比别人快一步。“通常开学前的一两周,我就会把半个学期的东西看完,这样就比别人领先了半个学期。”郭怡辰对“第一”的称号并不那么在意,他用射击比赛比喻学习中的竞争,“学习跟射击一样,都是自己打自己的,按自己的步骤来就是了。”对郭怡辰来说,自主学习能力是他的强项,别人需要1个月完成的作业,他一个星期就能完成:“他高三在校外走读,学习非常自觉,常常自学大学教材。”班主任罗翠平说,郭怡辰的知识面很广,在全班每周两次的综艺节目上,他主讲时政新闻,头头是道,在辩论赛上,语言犀利。“他不是读死书的人。”
北京理科状元清华附中朱宸卓:非常享受自己在自习室读书的时间
朱宸卓在同学眼中是个开朗、热情的大男孩,初中学习成绩也一直拔尖。提起学习经验,朱宸卓显得非常淡定、有规划。他说,虽然在重点班,清华附中没有给学生很大的压力,自己的父母也给了自己很大的成长空间,同时对自己也非常的信任。相对于其他同学晚上的“加班加点”、“秉烛夜读”,朱宸卓更愿意高效利用黄金时间,“我基本每天用两个小时来完成学习的剩余作业,然后可以自由的做一些自己喜欢的事情”。日常生活中,朱宸卓非常喜爱体育活动。就算在高考复习期间,他也坚持每周打两次球,乒乓球、网球都不落下。
北京高考文科状元张韵凝:喜欢三毛会弹古筝
北京20xx年高考文科状元被北京四中张韵凝摘得,总分695。曾获“我与航天”全国青少年载人航天征文活动一等奖。状元的诞生除了自身的天赋和努力,老师的培养也非常重要。在张韵凝的班主任陈年年老师看来,张韵凝有两个特点非常好。一是心特别静,愿意为目标作出努力。心里事儿比较少的人才能更强大。二是很爱读书,尤其偏爱文学类图书。她喜欢的作者有村上春树、三毛等人。因为喜欢三毛,张韵凝报了北大提前批的西班牙语(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。
河北高考文科状元于潇:一步一个脚印不断进步
“这个孩子特别坚强,很有韧性。”班主任宁可说,于潇的目标比较高,但有时成绩不太理想,所以身体和心理的压力都很大,“但是她特别坚强,都挺过来了。”在第一次和第二次模拟考试的时候,于潇的成绩在年级70名左右,而第三次模拟考试,成绩在150名左右,能有今日文科夺冠的成绩,宁可认为,主要归功于于潇的坚强。宁可是于潇的政治老师,让他印象深刻的是,于潇对每道题都很关注,力求一分不丢。他介绍说,为了对接高考,衡水中学一直采用网上阅卷的形式,学生只能看到总分,看不到每道题的具体得分,“每次考试后,于潇总是第一个找到我,要求看看是哪些题丢分。”宁可评价说,于潇是特别重视总结和反思的孩子,这也帮助她一步一个脚印不断进步。“于潇比较随和,和同学们处的关系都不错。”于潇是宿舍长,在她的带动下,宿舍八个人学习都很努力,成绩都很理想。
黑龙江省文科第一名于淼:最大的心得是要摆正自己的心态
“能取得高分,最大的心得是要摆正自己的心态。”骄人的成绩背后也有一段灰色的故事。“我是复读生,去年成绩598分,与自己报考的北京对外经贸大学差了3分。”说起去年的失利,于淼显得风清云淡,“当时我可不像现在,觉得自己有点窝囊。经过一段时间,我才想明白,总纠结于分数,没用,还不如刹下心来,按照自己的节奏来复习备考。”用她自己的话说,“真的看淡了。”不看排名,不跟同学比,只跟自己一次次模拟考试比,只看自己与上次相比是否进步了。经过两年的高三,于淼得出了一个重要心得——其实高三阶段最重要的是拼心理素质。“我喜欢看书,文学类、新闻类的书籍都特别喜欢,不觉得是浪费时间,反而对我分析问题、拓展视野非常有帮助。”于淼还把自己的“最爱”——《看天下》推荐给大家。
云南文理科高考状元:上课认真听课,不刷题,不上补习班
云南高考文理科裸分第一名均花落云师大附中。巧合的是,两人是高一同班同学,也是关系很好的朋友。他们获取高分的秘诀也一样:上课认真听课,不刷题,不上补习班。
文科状元孟鑫禹学习方法:掌握基础学会思辨
“其实学习就是在掌握基础的前提下,学会思辨,用一种自然的学习状态,不要有太大的压力,我高中阶段从没给自己定位,要考到多少名,都是顺其自然的。”孟鑫禹说,他从未上过补习班,也不做课外作业,“我上课很认真,在课堂上把核心知识都掌握了,其实就不用反复做其他题了,有的同学上课睡觉,课后又上补习班,我觉得也不太好。”
说起学习方法,孟鑫禹显得很有条理,“课本知识得掌握,建立知识体系,把知识脉络梳理畅通,这些基础是骨架。其次,对具体知识要知其然和所以然,要理解知识的原理,搞清楚知识的前因后果。毕竟是文科,还有一类知识就要该记的记,该背的背,没有什么快速记忆的方法,就是不要有惧怕心理,顺其自然,不要觉得记忆和背诵是一种压力,而是看成一种快乐,因为又掌握一些知识而快乐。”孟鑫禹说,做到前两种,就可以进行第三种,学会联系“让这些知识就像血液循环、经脉疏通,不能瞎子摸象,管中窥豹。”
理科状元张宗慕雨:把简单的事情做好
“那年中考,我比第二名只高1分,我一直认为状元其实就是撞出来的,人生有一次这样的经历就够了。其实考在前面的同学都没什么差别,考第一其实就是靠了一点点‘人品’。”尽管成绩一直稳坐前列,当说起两次状元经历,张宗慕雨都将其归结为“人品”大爆发上。也正是因为这样的想法,高中三年他没有给自己更多的压力,心态也一直比较平和。在学习方法上,张宗慕雨也延续着多年的传统经验,“很多同学都问过我学习经验,其实很简单,上课好好听,认真记笔记,遇到难题尽快解决。我不会刷题,初高中也没有上过补习班,其实挺幸福的。”在张宗慕雨看来,把课堂上的知识学踏实就足够了,“说起来没什么复杂的,但是把简单的事情做好,而且一直坚持做下去就很棒了。”
湖北理科状元贺维艺:吃透每节课,不懂就问
他的班主任老师冯长春说,3年前,贺维艺以A级优异成绩考进襄阳五中。在学习上,他从来都很优秀,几乎没有挫折。高中三年,成绩几乎都是第一,最差排名也是全年级前4。他因多次拿“第一”被同学取了一个绰号叫“贺半仙”。兴趣是最好的老师。他喜欢科学,也喜欢学英语,看英语小说,听英语广播,敢秀“口语”,物理成绩也特别好。贺维艺说,他从不上培优班,不搞题海战术,没有熬夜的习惯。谈及学习方法,他总结了3条:一是坚决跟老师走。要吃透每节课,不懂就问;二是认真完成老师布置的任务,不要敷衍;三是每天都要有激情,多想一点,水滴石穿,终会成功。贺维艺最大的特点就是“有股钻劲,喜欢问”。只要他有知识点搞不懂,必定会打破砂锅问到底,撵着老师不放。有一次小考,一道数学选择题的答案有争议。为了证明自己的答案正确,他利用电脑软件将这道题完整演示出来,最终说服了老师。贺维艺说,“我失去了5分,但赢得了真理。”
河北理科状元王清扬:找到适合自己的方法很重要
“学习方法的正确与否关系到能力的大小,而心态的好与坏则关系成败,面对高考必须有一个好的心态,那就是淡然和超脱。”王清扬说,在平日里她从来不会因为一次模拟考试考得好或不好而影响自己的心情,或者打乱自己的学习计划,她依然会按照自己的规划一步一步走,可以说不以分数喜不以名次忧。她说现在回过头来看高考,正是因为自己以一颗平常心对待它,才没有给自己太多压力,让自己发挥正常。谈到学习方法,王清扬说其实学习方法都是自己总结出来的,找到适合自己的方法很重要,学习起来效率也高。平日里她从来都不是晚上“加班加点”、“秉烛夜读”,高三时期,她下了晚自习就不再看书做题了,只是在洗漱的时候听听,锻炼一下听力,她说有好的睡眠才能保证第二天的学习状态。对于学习经验,王清扬还谈到要保持好节奏,她说平日里自己做题不是只求数量,而是要保持一种“手感”,这里说到的“手感”是指自己觉得一次做一定数量的题目就可以了,而不是打“题海战”。抓住课堂才是关键,王清扬说要相信老师讲的都是精华,上课时一定要集中精力跟着老师走,掌握老师所教得学习方式和方法,然后自己举一反三,遇到较难的题目时,多联想老师讲过或自己做过的类似题目,这样心理上就不会害怕,不会对难题产生畏惧。王清扬的单科成绩都很优秀,这取决于她“平均主义”的学习方法,王清扬从来不偏科,不会因为爱学才学,不爱学就不学,她对待每一科都采取“平均分配”,这样每一科都是紧跟着学习步骤,不会出现回头抓某一个单科的问题。
篇4:辞职申请书具体理由如何写
尊敬的台长,副台长,责编,以及各位兄弟姐妹们:
感谢您阅读我的辞职信!
经过几个月的慎重思考,和内心的挣扎。我决定上交这封无奈的辞职信,重新定位我的生活状态。
首先要感谢的是这2年多工作以及来培养我、帮忙我,支持我的各级领导和兄弟姐妹们,这份感情是无法用言语来表达的。
20xx年9月9日,我又一次为了梦想闯进了梦寐以求的电视台大门。经过2年多工作的磨练,这段完美的欢乐时光深深地印入了我的心里,暂且不谈成败得失,起码和兄弟姐妹们相处是真诚的,没有任何戒心的。
记忆犹新的是20xx年年底在新闻中心开会的时候,会议资料是让大伙谈谈对社会新闻的看法,并随即对开播《新闻赶摆场》表态,很多老同志由于种种原因表示反对,而且还有老记者煽然泪下,用自我的事例反对开播新栏目。当时我唯一的感受是无助、无奈、无聊,甚至已经绝望,可回头想想确实不然,大伙都是肉长的,谁有胆儿拿自我的前途开玩笑呢!值得庆幸的是,在领导的坚持下,《新闻赶摆场》最终还是诞生了。
再者,感谢各位领导让我发挥了自我的优势,几部能够称为我的“实验”片的短纪录片随之诞生并上演。这些东西都是我短短20几年的思想经验,虽然幼稚、极端,但却是我的人生态度的体现。拥有这样的机会是不可多得的,甚至是得了一次少一次,我十分珍惜它,在此,再一次感谢各位领导的支持。
我是个热爱哲学的人,虽然学得浅显,但随时随地都在问自我这样的问题:你为什么活着?你活着有意思吗?这也许就是我的人生态度:虽不尽如人意,但求无愧于我心。
往复循环的日子,同样的工作、同样的工作资料、同样的采访对象、同样的选题、同样的为人处世原则、同样的商业性质、同样的用酒精挥发着自我的假面、同样的处理无端、无聊的事情、同样的没有时光去扪心自问:“你为什么活着?你活着有意思吗?”
或许可笑、或许可悲,或许无知、或许无聊,但这是我作出辞职的依据。
该如何正确定位我的人生目标呢?去年12月中旬的时候就开始思考这个问题了,随着时光的推移,问题迎刃而解。首先是家人的支持,其次是兄弟姐妹们的鼓励,仔细想想,此刻是该我离开的时候了。
不经历风雨,怎样见彩虹?年轻是需要付出代价的,年轻是有期望的,年轻是锐气的,期望当我老的时候还能笑看这一切!
感谢所有培养我的人,支持我的人,感谢所有爱我、恨我的人!请领导理解并给予批准!
此致
敬礼!
辞职人:
日期:20xx年**月**日
篇5:项目申报专员的具体职责范围
职责:
1. 负责公司的政府专项资金扶持项目的工作规划与具体实施;做好项目申报计划、项目资料填写,完成项目申请。
2. 负责公司各种政策性补贴、贷款、资助及各类政府奖项和资质的申报、跟踪、验收工作。
3. 项目申报资料的整理,建立完善的项目档案资料库,定期维护更新。
4. 负责政府、公共领域面向企业的各类优惠政策及资源的采集、整理与分析。
5. 负责岗位职责范围内政府部门、行业协会、联盟组织等的工作对接、关系拓展与维护。
6. 负责公司资质申报与各类证书申请、维护及年检。
7. 协助处理部门其他日常事务及上级临时交办的工作。
任职资格:
1、本科或以上学历,一年政府专项资金扶持项目全程管控经验。
2、一定的公关能力、应用写作能力、良好的团队协作能力。
3、工作细致严谨、认真负责;应急能力与工作抗压能力强;保密意识强。
4、思维清晰,交流沟通能力较强,有一定的写作和演讲能力。
篇6:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
各位老师、同学们:
大家好!
跃马腾飞兴骏业,闻鸡起舞绘鸿图。
充满挑战、充满期待、充满希望的20xx年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来!今天,我们大家在这里隆重集会,举行我们三中20xx年高考百日冲刺动员大会。首先,我代表学校向辛勤工作在教学第一线的全体高三教师表示深深的敬意和衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示真诚的祝福和美好的祝愿!
同学们,高考是人生的一次重大挑战。你们的人生理想将通过这次高考来实现,你们的人生价值将通过这次高考来凸显。在这里我希望我们的所有同学都是强者,都是勇敢者。要勇于接受挑战,去实现自己的人生价值。
同学们,读书十年,决战百日。剩下的100天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已经进入了高考的冲刺阶段,这一百天,对你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最繁忙、最艰巨、最关键、也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们有着不平凡的意义。你们盼望着胜利,你们的父母、老师更是期盼着你们的成功!虽然只有100天时间,但一切皆有可能!因为同学们身上蕴藏的巨大潜能还没有完全发掘出来,如果能够发挥出来,你们必将创造出一个惊人的奇迹,你们必将给父母、给老师甚至给自己一个意想不到的惊喜!
同学们,如果我们把高中三年比作一次万米长跑,最后100天,无疑是百米冲刺的最后一个弯道。你们将进行一次承前启后、继往开来的冲刺,一次激动人心的跨越。但越是接近成功,道路便越艰险,所以,这100天也是高中生涯中最艰苦、最难熬、当然也是最充实的一个时段。希望同学们能够咬紧牙关,竭尽全力,朝着既定的目标,勇往直前,顽强拼搏。用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强决战高考的实力。
同学们,自从进入高三复习备考以来,我们绝大部分同学都能做到勤奋学习、刻苦钻研,学习成绩取得了很大的进步。但也有极个别同学没有紧张起来、没有静下心来、没有进入复习备考的状态,在打瞌睡、玩游戏、混日子、糊弄父母;还有些同学以基础差,我已经尽力了为借口原谅自己,没有做到全力以赴、竭尽全力;还有一些同学天资聪慧,基础很好,但对自己的要求不高,满足于小圈子里的山大王的感觉,缺少追求名校、追求卓越的信心和勇气,缺少舍我其谁的豪情壮志。在此我郑重地提醒这些同学,我希望这一切已经成为过去,希望这部分同学想一想自己父母那双充满期待的眼神,从现在开始、从今天开始,振奋精神,好好地把握住这一百天时间,珍惜每一天每一分每一秒,充分挖掘自身潜力,相信奇迹仍然可以创造!要坚信只要努力就能成功!要坚信只有努力才能成功!要坚信知识可以改变命运、奋斗可以成就未来!
同学们,20xx年的高考我校学生余、刘双夺xx县的文、理科状元,为我们三中的高考成绩再添光彩。
同学们,请仰视我们面前的这座状元楼,在这里曾经诞生过安徽省的理科状元,是座名符其实的状元楼。三中的高中办学历史虽然不太长,但从我们三中的校园一共走出了一位安徽省理科状元,一位池州市文科状元,八位xx县文科状元,六位xx县理科状元,他们创造了三中高考历史的辉煌!现在创造三中高考成绩新辉煌的历史责任落在我们在场的各位同学肩上。在此,我希望全体同学从现在开始,抛开一切杂念,全身心地投到复习备考中,坚定信心,迎接挑战,用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,争分夺秒,全力以赴,再创三中高考成绩的新辉煌!
篇7:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
老师们,同学们:
今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行黄冈天有高中20xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。
第一,认清高考形势,坚定必胜信念
俗话说:“欲胜人,先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆,潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的核反应堆发生了核裂变,产生了巨大的核能,有的却不能?这是因为后者缺少中子轰击,这个中子就是自信,只有当你树立起自信心的时候,你的生命核能才可能被激发。请记着这句话:“如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。
第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取
树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。与去年同期相比,这次调研考试预估本科分数线为430分,但分数不是一成不变的,人的潜力是很大的。400分以上的同学都有冲击本科的希望。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。优秀生要确保本一,冲击名校;中等生能上本一冲本一,能上本二冲本二,进不了本二上本三,进了高校再图发展。430分以上的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到线下; 430以下的学生,只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这100天之内什么奇迹都可能发生。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校上一届就有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛弃时间的人,时间也抛弃他。时间就像海绵里的水,挤之则有,不挤则无。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!
第三,讲究备考策略,落实复习计划
备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分,考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地专捡难题去做,不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争 “基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。高考各科试题易、中、难题目的比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分就是600分,上重点就没有问题,退一步说拿到70%,总分可达525分。这次考试成线在470-520之间的同学要实施“110战略”,平均每门110分,总分550分,那么你的本科目标就能实现了。优等生要高度重视自己的弱势学科,要 “扬长补弱并举,千万不能扬长弃弱”,要看到你的长分空间主要在弱势学科。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能出现英语成绩上去了,数学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为摆设,要合理安排,便于检查对照,做到学科交替复习,文理兴趣互补。另外,计划要留有余地,不要 “满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到 “日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。
第四,优化学习方法,提高复习效率
工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。第一类问题是会的却做错了的题;第二类问题是模棱两可似是而非的问题;第三类问题是根本不会的题。合理的策略应该是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有的同学是重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。自以为将难点攻下来了,一切问题就可以迎刃而解了。
篇8:期中考试成绩分析总结与反思
经过了两个月的学习,我们迎来了期中考试,说起这次考试,伤心啊!
先说语文吧,这次语文老师在考试前,跟我们复习了基础部分,这次我作文得了43分,我的阅读部分和综合性学习只扣了几分,主要在基础的选择题,我错了两题,如果我细心一点,把这6分得到,我就一百分了,以后还是要细心的判断。
数学,我又犯了老毛病,后面的难题都对了,但是有一题,我看错了字母,失去了两分,还有一题,坐标系画错了,失去了八分,嗨!
英语,这是最严重的,考得好,可以拉很多分,考不好,平均分会下降很多分,所以,无论英语老师的换动,都不能阻止我对英语的兴趣。加油吧!还在害怕英语的同学,站起来吧!
政史,政治,我的选择题没有错,但是我的非选择题错的严重,我还是到了36分,历史恰恰和政治相反,选择题错了2题,非选择题对了很多。如果政史互补,我就无敌了。
总而言之:以后考试要注意细节。细节。细节,考试审题要细心。细心。细心!
篇9:高考倡议书怎么写
尊敬的各位车主、驾驶员朋友:
十年寒窗磨一剑,只待今朝问鼎时。广大莘莘学子和家长备战已久的高考日即将到来,6月7日、8日是高考日,为每一们考生提供安全、畅通的交通环境,保证每一位考生顺利参考,实现自己的人生梦想,是全社会的责任。在此,我们倡议:
1、让路高考,高考期间尽量不开车上路,选择步行、自行车或公共交通工具出行,减轻交通压力。
2、注意考点周边禁行标志,提前做好绕行准备,让出一条高考绿色通道。
3、如果遇到考生紧急求助,请您尽量配合,让考生尽快到达考试地点。
4、尽量为考生出行创造良好交通环境:遇考生过马路主动停车让行,遇持有“高考通行证”的车辆主动停车让行,经过考点附近应减速慢行,别乱鸣笛,不要猛踩油门或刹车,减少噪音。
5、遇考点因周边道路临时限行,要给予理解和配合,服从交警指挥,在考点周边,请按交警的指挥统一停放车辆,不要乱停乱放,堵塞交通。
再次感谢您的理解和配合,祝您出行平安,工作顺利!
倡议人:___
20__年_月_日
篇10:网络运营经理工作的具体职责表述
1.负责联采网云检测的整体运营策略制定和执行,制定网站运营目标,计划和推广方案;
2. 根据云检测的特点,负责网站线上线下营销活动策划、执行工作,提高用户性;
3. 持续改善网站服务及运营流程,负责分析运营状况,优化服务,增加访问量;
4. 根据网站运营要求,合理的进行线上线下资源整合与优化配置从而达到运营目标;
5. 时刻关注竞争对手和行业的发展态势,适时调整发展策略,提供分析报告;
6. 定期整理,收集与挖掘客户需求,负责网站会员用户的跟踪并进行业务统计,有效地把握用户心理,最大限度的挖掘用户价值。
7.有3年以上互联网运营经验,熟悉面向客户的运营方法。
8.对互联网行业有深刻的认知和敏锐度,熟悉互联网平台运营。
9.具备一定的文案能力和网站策划能力,对客户体验有深刻认识和独特领悟。
10.细致、耐心的工作态度。
篇11:辞职申请书具体理由如何写
尊敬的领导您好:
感谢您抽出时间阅读我的一封真诚辞职信。我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,在大家的关心、指导和信任下,我在护士的工作中获得了很多机遇和挑战。经过在医院的工作,我学到了很多知识,积累了丰富的临床经验,对此我深表感激。由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,为了不因为我个人能力的原因而影响工作,经过深思熟虑之后我决定辞去目在医院工作。由此给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。
非常感谢各位同仁在我在医院期间给予我的信任和支持。在医院的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!对我的给医院离职带来的不便表示抱歉,同时我也希望医院能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。
签名:
年 月 日
篇12:2024中高考联考表彰大会总结_活动总结范文_网
9月30日上午,六中隆重举行了XX年中高考、联考总结表彰大会,对上半年的中高考、联考工作进行总结表彰,安排部署XX年的中高考工作。此次大会旨在明确任务、激发动力、再接再厉、争创佳绩。表彰会邀请了所有受奖教师的家属参会,让所有六中人的家长共享荣耀,共同见证学校的辉煌!
全体教师及教师家属400余人出席了大会。齐校长在致辞中,对各位家属的到来表示欢迎,对教师家属给予的理解和支持表示感谢。齐校长希望全体教师不辜负各位家属的殷切期望,发扬成绩、再接再厉、再创佳绩。
会上,校领导宣读了表彰决定,张、李、霍、赵和韩对分别XX年中高考、联考工作进行了总结分析,推广了行之有效的工作措施,反思了教学中的不足。详实的数据,全面的解析,客观的反映了上半年的教学工作。伴随着喜庆祥和的乐曲,获奖教师在家人的陪伴下,面带微笑踏着红地毯,接受校领导的表彰。
颁奖表彰结束,学校领导带领学习了《六中XX年中高考、联考评价方案》,对明年的中高考工作作了部署,明确了目标,下达了任务,提出了建议,并与教师签订了责任状。
原初三年级部武主任在发言中,介绍了成功的经验和作风。新初高三年级部刘、霍、张三位主任作了表态发言,表示将科学备考、周密部署,全力以赴做好XX年的中高考工作。
本次表彰大会是一次总结成绩,表扬陷阱的盛会;是一次凝聚人心, 共享荣誉的盛会。相信全体六中人在以齐向东校长为核心的校领导班子带领下,定会实现全国乡村名校的目标!
篇13:助力高考倡议书
一年一度的高考即将来临,这是所有孩子人生的重要时刻,牵动着千万人的心。
2019年寒窗苦读,9年努力拼搏,都将在这个6月开花结果。
为莘莘学子营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境,是家庭、学校、社会共同的责任和义务。为此,今日眉县倡议:
1、学校附近跳广场舞的大妈、大叔们,希望你们能停跳一个礼拜,或降低音响音量;
2、望各位家长多抽时间陪陪孩子,给他们温暖;多跟孩子说说话,给他们减压;多为孩子饮食操操心,给他们充足的营养;
3、敬请各位市民在小区和楼道放轻脚步、不喧哗,给孩子充足的睡眠;在学校及周边不吵闹、不鸣笛;
4、建筑工地尽量不要进行噪声扰民的作业;
5、请广大非接送考生的交通参与者尽量选择公共交通,绿色出行;遇到学生过马路请主动停车避让;
6、经过考点附近时请减速慢行,并尽量不要鸣笛;公共汽车尽量不用扬声器,减少噪音;
7、遇考点周边道路临时限行,请给与理解和配合,服从交警指挥自觉绕行;
8、驾车人员在遇到考生出行困难时,请尽力予以帮助;
9、如有家长朋友驾车接送考生,请您在送完考生后,务必及时将车辆驶离考场;
10、在夜间行车进入或经过小区时,尽量减少鸣笛,给小伙伴们一个安静的休息空间。
希望通过我们共同努力,能给考生营造一个安静温馨的备考、迎考环境,让考生们好好复习,安全出行,顺利应考,正常发挥,成就他们的梦想,也成就我们每个家庭的希望。
篇14:书记在高考表彰大会上的讲话稿
各位老师,同志们:
今天,县委县政府隆重召开高考总结表彰大会,目的是表彰奖励高考工作涌现出的先进,全面贯彻落实全国教育工作会议精神,进一步激发广大教育工作者干事创业的热情,持续推动我县教育工作再上新台阶。
今年高考,我县二本上线xx人,较去年净增180人,600分以上500人,较去年净增29人。这些优异成绩的取得,是各位高三级任课教师立足岗位、殚精竭虑、顽强拼搏、争创一流的结果,是全县各级教师和广大教育工作者始终坚持以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,任劳任怨、无私奉献、埋头苦干的结果。在此,我代表县委、县政府,向刚才受到表彰的先进单位和个人,向所有为高考工作做出积极贡献的各位领导和同志们,向辛勤耕耘在教育战线上的全县广大教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!
近年来,全县教育事业取得了长足的发展。教育投入不断加大。累计投入1.16亿元,全面实施了中小学校安工程,彻底改善了学校的硬件设施;总投资1.33亿元的仓颉中学建设项目,教学楼主体已经封顶;全额补发了历史拖欠的教师工资,落实了教师绩效工资、中小学“蛋奶工程”等优惠政策,全县人均教育经费投入始终处于全市前列。教育内部管理不断强化。师资队伍进一步加强,积极实施课程改革,创新发展模式,建立了“责任、考核、奖惩”三位一体的科学管理机制,很好的调动了广大教师的积极性。教育教学成绩不断提高。高考屡创佳绩,中学、小学教育质量稳步推进。关教工作荣获全国先进,林皋一中被评为全省示范生态校园,青少年活动中心被评为全省“一级校外活动中心”。
一、要着眼于服务发展,全力打造全省现代化教育强县
教育是民族振兴的基石,是经济社会发展的先导,是区域综合竞争实力的重要因素。就白水而言,即将结束的“”,全县经济社会实现了大步跨越。生产总值将达到33.3亿元,超出原定目标17亿元,固定资产投资将达到30亿元,是原定目标的3倍多,还有地方财政收入、农民人均纯收入等各项经济指标均实现翻一番或翻几番。在此过程中,教育科技工作为经济发展提供了源源不断地智力和人才支持。未来五年,我们要跨越提升、奋力赶超,实现富民强县的新目标,促进白水经济社会在新的起点上又好又快发展,更离不开教育优先发展这个基础。首先,我县科技人才短缺、产品附加值低、企业缺乏竞争力,要走出发展困境,必须依靠教育科技事业的发展。其次,突破农民知识文化匮乏和劳动技能缺失两大瓶颈制约,让农民尽快实现增收致富,教育是解决这一问题的关键。第三,提高人民群众的思想道德素质,孕育和谐宽容的社会风气,构建和谐社会,教育的作用至关重要。因此,全县各级党政组织,必须从加快我县经济社会发展的高度,把教育摆在优先发展的战略地位,牢固树立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓发展、抓教育就是抓未来的思想,切实抓好教育改革与发展的各项工作,真正做到重视教育、关心教育、支持教育,努力开创我县教育改革与发展的新局面。
二、要着眼于促进和谐,切实办好让群众满意的教育
农民要脱贫,教育要公平。必须进一步优化教育资源布局。按照近期制定的白水县中小学布局调整规划,抓紧实施城乡布局调整,整合教育资源。实施好城区“1245”工程,建好一所职中、两所高中、四所初中、五所小学。抓好除城关、北井头以外,其余12乡镇重点建好一所中心小学和一所幼教中心建设,逐步实现城乡之间、学校之间教育均衡发展。
要促进教育公平。要巩固提高义务教育水平,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,重视成人教育和民办教育,发展学前教育,办好特殊教育,从办学条件和师资等方面给于同样的保障,使基础教育、职业教育、成任教育、幼儿教育、特色教育协调发展,构建开放型的国民教育体系和终身教育体系,把白水建成全民学习、终身学习的学习型县域,切实办好人民群众满意的教育。
三、要着眼于以人为本,努力建设一支高素质专业化的教师队伍
教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素。建设师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍,是教育工作永恒的重点,是建设教育强县的重要保障。
要加大优秀教师培养力度,让崇尚科学、勇于创新成为谋学之道。教育工作是一项充满智慧的创造性工作,只有崇尚科学、勇于创新的教师,才能培养出具有科学素养和创新精神的人才。要以先进的教育理念、多元的知识结构、精湛的教学技能和较强的科研能力为重点,通过在职培训、离职培训、合理补充等方式,不断加强教师专业化建设。要改革创新教师管理机制,坚持“凡进必考”,实行竞聘上岗,建立人员能进能出、待遇能高能低、职务能上能下的激励机制,优化激活教师队伍。
要加强教师职业道德建设,让教书育人、敬业奉献成为教师的立身干事之本。希望全体教师能不断增强教师的职业自豪感、道德责任感和崇高使命感,不断加强师德修养,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格,有脚踏实地、乐于奉献的敬业精神,有淡泊名利、甘为人梯的职业操守,有宽容真诚、善待学生的博爱之心,以德治教,以德育人,使自己真正成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者、社会文明的倡导者。
要进一步提高教师的社会地位,让教师成为最受尊重的职业。各级各部门要正确把握教育发展趋势,科学筹划教育发展工作,扎扎实实为教育事业发展办实事、做好事。各有关部门要依照政策,及时落实教师绩效工资,完善教师医疗、住房等保障,改善教师工作、学习、生活条件,大力表彰奖励优秀教师,动员和引导全社会关心、支持教育事业,形成推动教育优先发展、加快建设教育强县的强大合力。
同志们,邦之兴衰,系于教育。在新的发展征程中,教育肩负的责任重大,教师承担的使命崇高。我相信,有社会各界的大力支持,有广大教师的共同努力,我县教育事业一定会再上新台阶,一定会为富民强县作出新的更大贡献!
谢谢大家!
篇15:高考工作会议演说词范文
我们高三年级数学备课组由6名成员组成。其中还有3位还担任班主任,工作辛苦自不待言;工作压力自是不小。这一年里,我们6个人个个勤勤恳恳,默默工作,不计个人得失,通过大家的同心协力和辛苦付出,顺利完成了该学年的数学教学任务,在高考成绩上,谢林桑同学考了131分,取得了雷州市第一名,其中120分以上有11人,排在雷州市同类学校第一名。平均分88分,比雷州市同类学校高了4分。现将我们备课组工作总结如下。
一、注重新课标要求,研究考纲
严格按《考试大纲》的要求,遵循“考察基础知识的同时,注重考察能力”的原则,确立以能力立意命题的指导思想,融知识、能力与素质于一体,全面检测考生的数学素养和数学能力。我们的教学方针是:以学生为主体,注重基础教学,加强能力培养。在此观念下,针对不同内容,采用不同的教学方式和教学方法。随着对“新课标”的学习和教学改革的不断深入,迫切地要求我们的教学理念、教学方式和教学方法实行质的改变。以适应目前的高考要求,是我们三年来重点研究的课题。根据各个阶段的教学目标,制定出不同的研究课题。高三阶段,重点结合教学改革,深刻研究考纲,不断改进和制定复习的策略和方法。无论那一阶段的研究,我们都借鉴现有的教学成果,提出新的教学设想,大胆尝试,以公开课和示范课的形式进行实践。并且每一次课都要集体备课,统一思想,统一方案,但不拘泥于统一的教学方式。
二、巧妙安排学习进度,重点抓好基础练习。
我们利用高二暑假补课期间和9月份的前一两周的时间基本完成高三数学的新课教学工作,然后进入第一轮复习。第一轮复习用去了高三的整个第一学期,这一过程我们用每周二测,加强基础训练,同时要求学生一定要完成2道大题,和同步训练。由于时间比较充分,取得的效果也比较显著。高三寒假到二月调考以前进行适应性强化训练,实际上这是第一轮知识的强化和查漏补缺,也是对前一学期第一轮复习的补充与提高。现在看起来这段时间的教学效果还是挺好的,学生的数学知识与数学能力在这期间得到较大幅度的提高。我们分了5个单元进行练习,分别为①三角函数,②概率统计,③解析几何,④数列不等式,⑤导数及其应用。这段时间大部分主要是学生自己做基础练习,老师做适当的讲评和个别答疑,这种复习方式对学生尤其是重点班和临界班的学生效果特别好。
三、认真甄选复习资料,精心设计课堂内容。
在高三资料的选择和使用上,我们采取的策略是教师博览,亲自试做相关的习题,再从中筛选例题和习题,或进行改编,或给出更好的解题方法,以适合本校学生认知水平。为了使自己的每一节课都能做到“有备而来”,我们每堂课都在课前做好充分的准备,精心设置要提出的问题,让学习程度不同的学生都能参与到教学活动过程中来。而在每节课后我们各位老师都要对该堂课作出反思,课后及时沟通,交流各个班上课后的效果,学生听课后的反应等,再对下节课的内容作微调。因此在任何地方、任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。
四、博采众长建设题库,紧盯学生逐个过关。
在短短一周寒假内,我们几个数学老师分工完成了整理数学题库的工作。我们把20xx年、20xx年全国各省市高考题以及这两年广东省的模拟试卷按章节进行分类整理,每个人负责3到4章,第一步把所有这一章的习题提炼出来,第二步从中将适合我校学生的高考热点、重点试题筛选出来,分成教师版和学生版整理成复习片子,作为第二轮复习的时候使用。同时在这些练习试卷使用的时候,尤其是在三角函数、概率统计、立体几何等学生必须要拿分的章节练习上,我们基本上是一个学生一个学生盯着过关的。而不象以往那样发一张讲一张,而是谁做完谁换下一张,学生交一张老师就批改一张,而且基本做到每个人面批,有错的学生拿回去改完再给下一张。由于班里同学的进度不齐,无形中给老师增加了不少工作量,原来在班里统一讲一遍的内容现在可能说好几次,但从另一个角度考虑,有的学生统一讲的时候跟不上的,现在一个一个讲解直至他弄明白为止。这样一来,明显调动了学生学习积极性。原来学生根本不重视作业,有些完不成就糊弄作业的同学,现在看见有人拿下一张先写,都很着急,因此只要有时间就写数学片子,不会的互相讨论解决,整个班的学习气氛明显改善很多。每一次的月考试卷我们都是参考很多模拟试卷以后才出稿,难度上跟高考基本相当,试题的结构跟高考完全一致。每一次练习我们都精选习题,题量适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生,不出难题、偏题、怪题,保持学生情绪稳定,建立学习信心。每个月的月考试卷我们几个人轮流出题,防止试卷老是一个人出,老是一个模式。每一次的考卷大家都是流水阅卷,每次都统计好各班的小分、平均分,并且对每班学生每道题的得分率进行细致的统计,通过对各个班每道题的得分情况比较,老师也可以从中找出本班同学的漏洞,发现本班的差距。正因为对每道题的错误原因进行了准确地分析,也为精心设计每道题的评讲思路打下了良好基础。
五、重视答题策略培训,培养良好答题习惯。
高考试题中选择填空比例占到了50%,为此我们在冲刺阶段特别强化了对选择题、填空题解答方法的指导和训练,以提高学生的解题技巧,教会学生一些技巧解法,如排除法,特值法,代入数值计算,从极端情况出发,等等。除了选择填空,学生成绩的好坏最终还取决于前4道解答题,平时做太多太难的解答题对
于多数学生来说没有太大的实际意义。所以在实际教学中我们侧重前4道解答题的教学,用较多的时间分析讲解解答题,给学生充分的时间去做解答题。
在日常教学中要求学生做到规范做答,努力作到“会而对,对而全”,再引导学生考试当中怎么去争分,怎么样书写不丢分,怎么去得步骤分等等,强调良好习惯的重要性,重点在速度、计算、表达三个方面加以训练。考试的时间紧,复习时特别强调要有速度意识,加强速度训练,不断提醒学生,对于有些题,用时多即使对了也是“潜在丢分”,要避免“小题大做”。数学高考历来重视运算能力,运算要熟练、准确,运算要简捷、迅速。在以中低档难度试题为主体的高考中,获得正确的思路相对容易,如何准确而规范地表达就变得重要了,因此,要求学生务必将解题过程写得层次分明、结构完整。
六:发挥团队精神
备课组是一个群体,群体的工作自然离不开每一个个体。高三的复习工作极为繁重,一个人的力量是绝对不可能完成的。我们备课组共有9个人,各有所长,他们爱岗敬业。我们正是这种精神,团结在了一起,大家心往一处想,劲往一处使。群策群力,取长补短,团结协作。陈青、陈耀老师是组里的中坚力量,经常献计献策;吴迪、何浩明、曾燕鸿是组里不可多得的决策者;黄承文老师做勤勤恳恳,卓小娟老师虽然是新手,虚心求教,是组里的中坚力量。我们今天取得的成绩,正是大家的努力和智慧的结晶。
紧张而繁重的高三复习备考尽管已经画上了句号,但一想起来,大家好象觉得还在昨天。因为我们曾经在奋战的大潮中一起披风展浪,一起持舵前行,尽管我们不能成为最领先的弄潮儿,但因为我们尽心了,我们更尽力了,我们可以自豪的说;我们无悔。我们也深深的知道,此时只是一处停靠的驿站,不久我们还会再一次携手起航,在一次以饱满的热情和真诚的合作驶向下一个港湾。
篇16:技术支持主管的具体职责
职责:
1. 制定售后服务流程,提高整体服务质量;
2. 负责公司产品的售后服务和维修管理工作;
3. 整理产品使用常见问题等文档,为用户和营销团队提供产品使用指导建议;
4. 及时向领导及相关部门提供售后质量反馈数据、产品质量信息,为解决问题提供建议;
5. 领导安排的其他工作事宜。
任职资格:
1. 大专以上学历,电子技术相关专业优先;
2. 2年以上电子制造行业工作经验,熟悉电子产品生产工艺,有电子产品售后维修工作经验者优先;
3. 良好的沟通表达技能、较强的责任心和客户服务意识、优良的团队合作能力;
4. 能适应短时的出差。
篇17:2024个人高考目标计划书
从高三到高考,你准备好了么?高三,这个新的学年注定不会平凡。生活又踏上了新的起点,在 任重道远的一年里,我们有着更多的憧憬和梦想。教师们将继续挥汗如雨,为我们共同的进步而茹苦含辛;同学们将以百倍的勤奋,努力 追逐一生为之奋斗的目标。
古语云:“凡事预则立,不预则废。”那么,我们该如何度过这 一年呢?我们都是为考上一所理想的大学而奋斗的,有计划的进行学习是必要的,那么问题来了,如何计划自己的学习呢?如何科学的利 用这宝贵的时间呢? 我们佰渡教育将结合多位名师多年教学经验和优秀学员的学习心得为每一位选择佰渡教育的学子送上最科学, 最合理的教学方案以 及学习计划。
一、确定目标,制订计划。每个人的基础不同,对自己的期望值 也不相同。但剩下的时间对于每个人都是相同的。当你把高三与自己一生的使命相联系时,你会发现每一天都有它特定的意义。所以明确 自己的人生目标,对把握好高三这一年有直接的促进作用。相反,如 果一切“顺其自然”,对自己的人生没有任何目标,是很难激发学习 的动机与激情的。
所以每一位来到佰渡教育的学员, 我们都会为他制定一套属于自 己的学习计划,认识到自己的责任与使命,然后为之奋斗。一份切实可行的学习计划必不可少。所谓“凡事预则立,不预则废” 。实际上 制订学习计划是自己运筹帷幄能力的体现。
要充分把握并有效利用自己的作息规律,做好时间安排。一般早晨和晚上是学习外语的最佳时 间。早晨可做些背诵练习,晚上进行读写训练。关键是要有决心和毅力,它是对你的自制力和自觉性的挑战。相信持之以恒,终有收获。
二、 认真听课, 做好笔记。
老师的每一节课都会经过精心的准备, 有明确的目的性。因此要集中精力认真听课,积极思考,敢于质疑。
例如, 外语是实践性很强的学科, 要充分利用每一个属于自己的机会, 大胆陈述,不怕出错。还要做好课堂笔记,及时复习,并随时补充、 修正。
三、学习更具系统性 耶鲁大学校长莱文教授表示,学生的三大任务是“质疑一切、努 力学习、独立思考”。在总复习中,要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重 视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。注意相近、相似、相关内容的区别,搞清它 们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片。强化专题训练,提高解题能力。要及时查缺 补漏。突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练能 力、 练技巧。
要克服急于求成的思想倾向, 一定要跟着老师的计划走, 我们的`老师都有着丰富的高考复习经验,一定不要自以为是,不要用 自己的前途做赌博。
四、具体时间规划时间 6:30-8:00 8:00-10:00 12:10-2:00 10:10-12:10 2:00-4:00 4:10-6:006:10-7:00 7:00-9:30任务 梳洗、早餐、早读 英语课 数学课 午餐、休息 政、史、地(轮上) 整理课上知识,完成练习 晚饭每天一考,针对性考试五、保持一个良好的心态 古代哲学家庄子曾经写下了这样一个发人深省的故事。
一个博奕 者用瓦盆做赌注,他的技艺可以发挥得淋漓尽致,而他拿黄金做赌注 时就大失水准。庄子对此的评价叫“外重者内拙”,就是说当一个人外部承载着过重的压力时,他的内心就会变得无比笨拙。现代医学把 这种现象叫做“目的颤抖”,现代心理学叫做心理失衡。俗话说,太想纫好针的手在颤动,太想踢进球的脚在抖动。人生岂能没有目标, 目标是引领你前行的,那是你人生道路上永不熄灭的明灯。如果把目标做成沙袋捆绑在身上,每前进一步都感到无比沉重,巨大的压力与 莫名的恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上那个成功的自我失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要学会用微 笑迎接每一天升起的太阳。
当你在学习中取得一点一滴的进步时请你对自己说“我真行!”当你遇到挫折时请你暗示自己“不要紧!”当你精力不够充沛时请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲!”平常的考 试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,为高考铺路架桥。
此时,人的耐受力、坚韧度较比人的智力更重要、更伟大。有位哲学 家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。
篇18:2024年度全文公布54起事故调查报告_调查报告_网
本报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(国务院令第492号)的规定,由国家安全生产监督管理总局人事司(宣教办)编制。本报告总结了XX年度国家安全生产监督管理总局及国家煤矿安全监察局(以下统称总局)在履行安全生产监管、煤矿安全监察行政执法职责过程中,面向社会公众发布安全生产信息的情况。全文包括信息公开工作总体情况、主动公开信息情况、依申请公开信息办理情况和XX年信息公开工作思路四部分。
本报告所列统计数据的期限自XX年1月1日起,至XX年12月31日止。如对本报告有任何疑问,请与国家安全生产监督管理总局人事司(宣教办)联系(地址:北京市东城区和平里北街21号;邮编:100713;电话:010-64463090)。
一、信息公开工作总体情况。
XX年总局认真贯彻落实党的十八大精神和党的十八届三中、四中全会,以及党中央、国务院关于安全生产工作的一系列决策部署,加大依法治安和深化“打非治违”信息公开力度,有序推进生产安全事故信息、应急处置信息、事故调查报告以及安全生产预警、预报和预防信息公开等重点工作。积极主动发布安全生产重大新闻事件、突发事件信息,及时准确回应社会舆论中有关安全生产工作的热点和疑点问题,有效维护了安全生产监管监察系统的政府公信力,为提升全民安全意识,切实形成全社会重视、参与和支持安全生产工作的良好舆论氛围,发挥了重要作用。
二、主动公开信息情况。
(一)总体情况。
总局发布安全生产信息主要有政府网站、新闻发布会、网络在线访谈和印发《国家安全生产监督管理总局国家煤矿安全监察局公告》、总局政务微博微信等多种途径,同时通过主流媒体等其他方式发布安全生产相关信息。
1.政府网站。XX年,总局通过政府网站共发布安全生产信息16668条(其中总局网站16048条,煤矿安监局网站620条)。发布公文公告信息353条(其中安委会和安委办信息70条、总局信息214条、煤矿安监局信息69条)。
此外,发布政务新闻380条、事故信息862条、安全分析124条、各地信息4577条、转载媒体信息328条。对总局重要会议、事故现场、暗查抽查及各项重大活动共进行了182场采访报道。网站日平均被访问1.8万次。
2.新闻发布会。XX年,总局在国务院新闻办举办了4场新闻发布会,都由总局新闻发言人出席。其中,总局党组书记、局长杨栋梁发布1次。发布会内容主要为介绍当前工作重点和下一步重点工作,并回答记者提问。
为加强信息发布,XX年总局专门印发《国家安全监管总局新闻发布制度》,明确总局主要负责人每年至少参加一次国务院新闻办发布会,总局新闻发言人每季度参加一次,每月自主召开例行新闻发布会。
3.网络在线访谈。为加大信息公开力度,总局建立了总局司局长在线访谈制度,定期邀请有关司局负责人到中央政府网、新华网等做客访谈。XX年,总局相关司局长在中央政府网、新华网开展访谈9次,就当前热点问题进行解读,并与网友一起交流。解读内容包括新《安全生产法》、劳动密集型企业消防安全专项治理、烟花爆竹监管、非煤矿山“双十条”、全国安全生产月活动等。
4.《公告》。XX年,总局共编辑出版《公告》12期,收录安全生产方面的法律、行政法规和总局发布的部门规章、政策规范性文件162篇,并分别向国务院办公厅政府信息公开办公室、国家图书馆、首都图书馆、国家档案局、中央档案馆、北京市档案馆和北京市政府信息查阅中心等寄送了各期《公告》。各期《公告》电子版全文均在政府网站向社会发布。
5.总局政务微博微信。在人民网、腾讯网、新浪网分别开设总局官方微博,并建立了总局官方微信。到XX年12月底,共有粉丝280余万人,累计更新微博微信900余篇,转发评论5000多条,浏览逾5000万人次。
6.其他方式。对新推出的安全生产法规规章、标准、制度,安全监管监察工作重大举措,安全生产工作重要进展和成效,事故调查处理等信息,还通过《人民日报》、新华社、中央电视台、中央人民广播电台等中央主流媒体及总局主管的媒体,向社会公开发布。
XX年,中央电视台播发新闻255条。《人民日报》刊发常规稿件45篇、专刊5期共10个整版。新华社发稿164篇。中央人民广播电台发稿143篇。《经济日报》《法制日报》《工人日报》《中国青年报》共发稿140余篇。
XX年总局进一步加大政策解读力度。这一年总局出台了5个方面的规章制度,包括非煤矿山“三个十条”,严防企业粉尘爆炸、有限空间安全作业“双五条”,隧道施工安全九条、企业安全生产风险公告六条,都同步跟进政策解读,在媒体广泛发布。
(二)重点信息公开情况。
根据国务院办公厅关于重点领域政府信息公开工作要求,XX年,总局在政府网站上对社会公众普遍关注的决策、人事、财务和生产安全事故信息等进行了公开,主动回应社会公众关注热点。
1.生产安全事故信息公开。全年发布自然灾害预警信息10 条、生产安全事故警示通报信息47条。发布了38条重大生产安全事故挂牌督办和26条较大安全生产事故跟踪督办信息。
在XX年国务院安委会及其办公室督办的重大事故和非法违法较大事故中,共批复结案59起(包括34起重大事故和25起非法违法较大事故),其中54起在政府网站向社会全文公布了事故调查报告。XX年发生的“3•1”、“7•19”、“8•2”、“8•9”4起特别重大事故的调查报告,全部全文在总局政府网站公布。
2.决策公开情况。XX年,总局在政府网站上对21件涉及公民、法人和其他组织切身利益的安全生产制度、标准和工作部署面向社会广泛征求意见。
3.清理行政审批事项。XX年取消下放行政审批事项6大项,加上XX年取消的安全培训资质审批事项1大项,取消下放比例达到50%(小项比例达到62.8%),超额完成国务院提出的二分之一的目标任务。
4.财务信息公开。根据国家有关规定,及时通过政府网站向社会发布了XX年度部门预算和XX年度部门决算。预算决算公开到基本支出和项目支出,并细化到支出功能分类项级科目,详细公开了财政拨款安排的“三公”经费。
5.推进公共服务信息公开。将总局直属的华北科技学院的招生信息和财务信息,以及煤炭总医院的医疗服务收费信息公开,纳入公开工作范围。在安全生产资质管理信息和安全生产评价报告信息公开方面,提出了及时公布安全生产监测检验、安全评价机构、考试机构的资质认定、变更、处罚信息,公开注册安全工程师注册信息,推动安全生产评价报告信息公开。
6.推进干部队伍建设信息公开。明确任前公示制度,对拟提拔干部信息在总局政府网站和所在单位同时进行公示。对事业单位公开招聘相关情况做出了在总局政府网站发布的规定。XX年做到了全部人事任免信息向社会公布,接受群众监督。XX年直属事业单位公开招聘毕业生工作,做到了全程信息公开,网上报名、统一笔试及面试工作、网上公示等均进行了公开。
三、依申请公开信息办理情况。
XX年共依法依规处理了依申请公开件50件。对现有依申请公开的网上办理系统进行升级改造,进一步完善受理、审查、处理、答复以及保存备查等各个环节的工作流程。
1.申请情况。XX年,总局共收到21人提出的50件政府信息公开申请。
2.受理情况。经审核,总局共受理18人41件申请政府信息公开申请。有6人9件申请未予受理(其中,4人7件为重复申请,2人2件不属于政府信息公开范围)。
3.办理情况。总局受理的41件政府信息公开申请中,都在法定期限内于XX年办结。
4.行政复议情况。XX年,总局未收到与依申请公开政府信息相关的行政复议申请和行政复议终裁通知。
5.行政诉讼情况。XX年,总局未收到与政府信息公开有关的行政诉讼通知。
6.收费及减免情况。XX年,总局在政府信息公开工作中没有发生相关收费和减免情况。
四、XX年信息公开工作思路。
XX年按照“以公开为常态,不公开为例外”的原则,进一步推进安全生产政府信息主动公开。在深入贯彻落实党中央、国务院特别是党的十八届三中、十八届四中全会、国务院常务会议关于政府信息公开工作的重要决策部署的基础上:
1.大力宣传、总理关于安全生产工作的一系列指示批示精神,进一步加大党和国家对安全生产决策部署、安全生产法律法规以及政策措施的信息公开力度,强化生命至上的红线意识,强化安全生产底线思维,强化各级安全责任,强化依法治安。
2.进一步加大对严重忽视安全生产的企业、性质严重的非法违法行为和重大安全隐患公开曝光力度。坚持“一厂出事故、万厂受教育,一地有隐患、全国受警示”,建立抓预防、抓治本、抓落实的机制。
3.在确保重大以上生产安全事故调查报告全部全文公开的基础上,依法推进非法违法较大生产安全事故调查报告主动全文公开,进一步提高政府公信力,保障社会公众知情权、参与权、监督权。
4.进一步采取措施,加大在财务、人事、公共服务信息等方面的公开力度。
此外,进一步加强信息发布、解读回应、平台建设,切实做好依申请公开工作,建立完善政府信息公开制度机制。
总局人事司(宣教办)
XX年3月18日
篇19:网络运营经理工作的具体职责表述
职责:
1、 据部门年度目标制定本部门工作目标和运营方案,制定部门月、季度网络运营工作计划和实施方案, 规划和管理部门网络营销预算,并进行整体推广和实施;
2、 分析公司网络品牌推广方式(网络活动、论坛营销、新闻营销、事件营销等)和网络行销模式(网络媒体广告、搜索引擎推广、交换链接、邮件推广、SNS推广、论坛推广、联合促销等),不断挖掘新的行销模式和品牌推广;
3、 负责开拓网络市场业务,进行相关的宣传推广,包括管理以及进度的推进, 负责制定线上活动方案并且有效实施, 协调内部和外部资源完成部门的线下活动宣传;
4、营销和活动页面的制作, 同SEM专员配合,优化网站关键字组合, 管理线上资源, 针对性设计线上推广及资源匹配.
5、搜集相关行业新资讯、资料,提供分析报告;
6、团队建设:完善网络营销队伍,塑造团队文化,培训和考核下属。
任职要求:
1、 大专以上学历,专业不限;
2、 两年以上网络营销工作经验,一年以上网络营销团队管理管理经验;
3、 丰富的互联网在线推广经验,熟悉例如联盟、论坛、网站合作等各种在线推广手段;
4、 良好的统筹分析能力,对产品和数据敏感,思维清晰,注重细节和执行;
5、 具备一定的网络媒体与推广资源;
6、个性品质:具备团队合作精神,有号召力,执行力,认真负责,热情诚恳。
7、对于互联网、教育等行业流量变现与商业模式有自己的思考;
篇20:期中考试成绩分析总结与反思
这次考试,我感觉自我考的很渣。纵观九门考试,理科相对好一点,而文科简直不忍直视,感觉这样下去永远只能做咸鱼。
1.语文
这次语文考试,唯一欣慰的是书上的基础知识一分没扣。现代文阅读和作文是扣分的重灾区。考试时做现代文阅读,总体感觉很懵,许多题只明白表面的意思,不理解文字背后的深意,导致扣分很多。作文没抓住中心,审题不清,偏了题,导致一扣就是18分,这都反映了我语文在同学中总体偏弱。接下来我要在语文上加强阅读,每个星期至少一个晚上刷一下题,逐渐积累对语言文字的感觉,争取下次少扣分。
2.数学
数学是我这次理科最衰的一门学科,只考了118分。我在前面做题的时候,在一道题上啃的时间太多,导致最终一道12分的题还没来得及做就交卷了。而这道题我在收卷后几分钟内把它做了出来,经教师评讲还是对的。看来考试的时候时间的把控也是十分重要的,同时反映了我平时刷题不够,做题不够熟练。以后加强提优,多刷题,不会的题目先放着,争取下次考试不再发生来不及做的情景。
3.英语
英语这次也是扣分的重灾区,是我进入海中附校后,第一次大考没有到达平均分。试卷上选择题错的很多,有不小一部分错在了阅读里面。还记得我做阅读B的时候回头一看,一个小时已经没了,后面一急,做的比较粗糙。这一个月,我的语法、知识点出现了问题,又不注重文章的细节,时间把控也有问题。后面认真阅读《情思英语》,掌握语法知识,有时间的话,多读点英语刊物,提升阅读速度!
4.理化
物理和化学总体来说还是有提高的,物理比月考前进了65名,化学也前进了18名。接下来要继续努力,争取全科竞赛数理化全部达A。
5.政史地生
这次小四门历史发挥失常,直接扣了26分。历史我从头到尾也背了一遍,但题目比较活,考查的是对知识灵活运用的本事,由于我背得不够熟练,也缺乏融会贯通的本事,导致了历史的低分,以后还得熟练识记知识点,多多提升运用的技能。
这次期中考试暴露出了我的偏科问题,接下来的一个月我给自我制定了学习计划,在文科上多下功夫,再也不能做“千年大咸鱼”了!奋发努力,勇往直前,相信总有迎来成功的那一天!