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消防队消防演练简报最新6篇 范文大全图片(合集20篇)

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消防演练活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 2198 字

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根据20__年工厂制定的安全工作管理目标,于_月_日举行了首次消防演练。演练按照预先精心制定的方案有序、紧张进行,取得圆满成功。这次消防演练活动,安排周密,全厂管理人员、职工高度重视,全体工作人员各就各位,各负其职,认真负责,确保演练活动万无一失。

通过此次消防演练,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。这样的演练活动,它不仅为我厂积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

演练后只有经过认真总结才能达到演练的目的。从总结中,每个演练者都可获得再次学习和提高的目的。对于指挥和管理者来说,通过演练的总结,可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,把预案提高到一个新的水平。因此,演练后的总结是演练不可缺少的一个组成部分,下面我们就此次消防演练进行全面总结。

一、领导高度重视,工作亲临部署

近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此,需要制定万一发生事故,应该采取的紧急措施和应急方法,这也就是我们所说的应急预案。随着我厂对安全工作重视程度的提高,应急预案的演练工作引起了工厂领导和主管部门领导的高度重视。而且还把应急预案的演练制定在工厂年度安全工作管理目标中,作为年度安全工作的考核重点。

应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,工厂各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

厂长__同志作为工厂安全生产的第一责任人和演习总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模;分别在全厂中干会议和全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署,并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全。”的重要指示;厂长亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

演习领导副总指挥品管部部长__同志、生产总监助理__同志,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥。主持并参与演练方案的多次讨论和修订工作;主抓演练主管部门之间的工作协调;为保证演练前宣传和培训工作的实效性,不仅亲自为学习人员做动员,而且还积极带头参加演练前的学习和培训;

总之,这次演练所取得成功,完全得力于各级领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我厂各级领导的安全意识很强,确实把安全工作落到了实处。

二、演练目的明确,预案策划周密

演练的成功、失败与否,策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。工厂演练领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使工厂制定、施行的《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我厂安全工作的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。

从应急预案的编写到应急预案的策划和最终演练的组织实施,这些对于工厂来说都是全新的课题。为了能使所策划的演练预案全面、周密、尽可能接近实际情况,即要保证应急人员通过演练得到有效的锻炼,又要保证演练过程中的绝对安全。

演练预案的策划经过反复讨论和修改,最终形成消防演习预案。

一个演练是否能成功,部分地取决于参加者是否理解这个演练。我们工厂消防演练预案就是向参加者提供的阐明演练目的、内容和做法的文件,从而帮助参加者理解这次演练。在该演练预案中,首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演练的演练科目。接着阐明了演练的时间和报警电话,以及演练所设计的场景和涉及的范围。最后对演练的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散的方法步骤等都进行了详细的描述。

应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演练得到预期的效果,保证演练在绝对安全的条件下进行,仅有演练预案是不够的,必须对演练的组织工作做出全面的部署。为此我们制定了消防演习工作安排。该文件建立了相应的组织机构和组织职责,岗位分工明确,责任落实到人。对演练结果进行量化考核并做出客观评价,并由专门人员负责演练过程的监督和评价。

三、宣传培训到位,职工意识增强

应急预案是行动的指南,应急培训是应急演练取得成功的前提和保证。我们利用广播、影音播放器,结合职工安全知识小册子,向全体员工进行应急预案及火灾应急演练的宣传动员,广泛普及火灾应急的基本知识。各个部门领导为进一步增强职工的防灾意识,提高应对突发事故的技能,组织本部门人员认真学习演练预案,熟悉应急疏散路线,实地操练消防演练程序。

通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全厂职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全厂职工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

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篇1:关于文明礼仪广播稿

范文类型:礼仪,新闻广播,全文共 1455 字

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【合】:敬爱的老师们、亲爱的同学们,早上好!

【周思熠】:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

【孙鹏涛】:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

【张释方】:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

【赵佳允】:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

【周思熠】:学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

【孙鹏涛】:学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

【张释方】:同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

【赵佳允】:学礼仪,讲礼仪,树立新风我做到。

【周思熠】:郭老师您好!我们想知道学校礼仪都包括什么内容啊?

郭老师:同学们好!学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪,学好做好文明礼仪

【孙鹏涛】:郭老师,学习学校礼仪一定很重要吧!那请您给我们讲讲吧!

郭老师:好的,今天我很高兴和同学们在庄严地国旗下一起来学习《小学生文明礼仪规范》当中的学校礼仪。

郭老师演讲内容如下:

一、形象礼仪:

每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

勤俭指甲。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

二、课堂礼仪:

预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

下课时,应做好下节课课前准备后,再离开教室。离开教室时,让老师先行。

活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、校园内楼道教室请随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

接下来,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

集会礼仪:举行升旗仪式、课间广播操、校会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。

静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。

颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。

进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。

向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

小餐桌就餐礼仪:餐前餐后洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。

(以下由学生主持)

【赵佳允】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。

【张释方】我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导。

【合】人人从我做起,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好孩子。

同学们加油!

合:谢谢大家!

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篇2:音乐广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:音乐,全文共 3034 字

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音乐广播稿3篇

音乐广播的开场和结尾以及中间的音乐推荐过程,都是节目的一部分。下面小编为大家搜集的3篇“音乐广播稿”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

音乐广播稿一

亲爱的听众朋友们 大家好 每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,娱乐空间 带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。我是 今天我们的主题是“爱情的故事”

我问佛:如果遇到了可以爱的人,却又怕不能把握该怎么办?

佛曰:留人间多少爱,迎浮世千重变, 和有情人,做快乐事,莫问是劫是缘。

这是世人面对爱情时最坦诚的迷茫 迷茫之中又胶着不愿放弃的情感 怕孤单 又怕背叛 所以世人热爱誓言 在风花雪月里 引天地作证 指江水为誓 将未来上了锁 逃离变幻莫测的世事(可不可以可不可以 XUN)

关于爱情的结局 多少人渴求做一枕黄粱梦 一觉醒来已是地老天荒到白头 幸福大致相同 不过花好月圆良人相伴 悲伤却总是风情万种 数不来的痛 道不尽的伤 情有迁异 缘有尽时 爱在流年里被时光磨去棱角 是不是世间的生死相依太过平凡让我们开始热爱这种相思的肝肠寸断( i love you for will give up 谢君)

一夕之间 朱颜便可成皓首 成长岁月漫漫 却是在爱情里涅了槃 拨开了其本身的华彩 走尽数度波澜 终于抵达内心 那些温柔而执着的光芒 与天荒地老无关只是一种眷恋 相伴着 便是花好月圆 (一人走到最后 李玥明)

最后附上一首仓央嘉措的情诗 《只为途中与你相见》音乐广播稿那一刻,我升起风马,不为祈福,只为守候你的到来。

那一日,我垒起玛尼堆,不为修德,只为投下心湖的石子。

那一月,我摇动所有的经筒,不为超度,只为触摸你的指尖。

那一年,磕长头在山路,不为觐见,只为贴着你的温暖。

那一世,转山不为轮回,只为途中与你相见。

那一天,我闭目在经殿的香雾中,蓦然听见你颂经中的真言。

那一月,我摇动所有的经筒,不为超度,只为触摸你的指尖。

那一年,我磕长头匍匐在山路,不为觐见,只为贴着你的温暖。

那一世,转山转水转佛塔,不为修来世,只为途中与你相见。

那一夜,我听了一宿梵唱,不为参悟,只为寻你的一丝气息。

那一月,我转过所有经轮,不为超度,只为触摸你的指纹。

那一年,我磕长头拥抱尘埃,不为朝佛,只为贴着你的温暖。

那一世,我翻遍十万大山,不为修来世,只为路中能与你相遇。

那一瞬,我飞升成仙,不为长生,只为佑你平安喜乐。

音乐广播稿二

每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。

亲爱的听众朋友们:

大家好!现在是(时间),这里是西藏音乐广播电台我是主持人,从现在起,我会给你更多的精彩。现在就让我们把心停留在这里,把你的耳朵交给我吧,跟随我的脚步一起开始今天的音乐之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已经被岁月遗忘的经典,我们又还记的多少.但是总有那些用心的歌手们,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的经典,2019年多杰平措凭借动人的歌声让这首《林芝姑娘》红遍全国,不管你走到哪里都能听到这一首林芝姑娘,尽管多杰平措唱这首歌的时候距今也已经有好几年的时光了,但是依然是这首被人们遗忘的歌披上了现代风格的外衣,让我们一起聆听这首歌…《林芝姑娘》

根呷 想必大家都很熟悉他吧 在2019年他首发第一张个人创作专辑《等待》,取得不俗成绩;其杰出的创作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀铃》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》

专辑中得以充分展现;于此同时,还斩获了无数音乐大奖,卓越的音乐创作才华以及具有亲和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成为当今藏族歌坛最耀眼的男歌手之一。擅长键盘与吉他。只要有机会坐在键盘前,不需几分钟,一首美妙旋律,应指而生。 下面让根呷的《曼陀铃》一起带入魔法的世界吧!

想必大家更熟悉曲尔甲吧?曲尔甲也是一名著名的歌手2019年由爱琴海唱片发行合辑《我的家》2019年由爱琴海唱片发行合辑《草原越野》2019年由爱琴海唱片发行合辑《梦想的终点》2019年由爱琴海唱片发行合辑《见证爱》因此他荣获了2019年四川省旅游风光歌曲电视大赛“一等奖” ;2019年四川省旅游风光歌曲电视大赛“一等奖 ”;2019年四川省舞蹈声乐大赛演唱“二等奖”下面我们一起听曲尔甲的的《天际》

我不能给你什么能抓得到的奇迹,却能映化出一个最真实的自己。合着音乐的节拍,追随着希望的脚步,我们一起沐浴在有着温暖和爱的音乐天空,一起感悟生活的美好,一起聆听晨起与夕下里的花开花落,用音乐接触着陌生与未曾相识的朋友,我在用我的真诚与用心为自己和大家搭建着一个彩虹色的音乐国度,你能感觉到吗?你能体会我心灵跳动的节拍吗?这里是西藏音乐广播电台,一个为你放送好音乐的伙伴,我是某某,一个你永远都不用想起,只要记得的朋友,用音乐和你一起聆听这世界。

OK,我们今天的节目就到这里吧,最后送上一首我最亲爱的朋友们,我们下次再见吧。Bye音乐广播稿音乐广播到此告一段落,以下是我对这门学科的感想:

我是一名藏族的女生,我很喜欢音乐但是种种原因我不能报这门专业但是在大学能拥有这一学期的音乐课我感到非常的满足。尽管老师没让我们写感想但我忍不住写下去了,音乐艺术管理-----这是一门选修课,我当初选这门课的目的是让自己放松。

不管我们一共上多少节课但每节课我都过得很轻松很愉快这样就够了,有时候因为没接到通知所以傻傻的在教室门口等,等了半天没人来我就在那儿开始胡思乱想。是不是又改时间了?还是我记错时间了…………直到上课铃响了真

的没人来了我才想可能今天不上课了。还记得吗?老师给我们看您去西藏和尼泊尔旅游时的照片,当时看到西藏的每一个角落我都很兴奋尽管那时我刚从西藏过来。看到西藏的天西藏的水还有我们神圣的布达拉宫我都会很兴奋。千言万语一句话,我不后悔选这门课,谢谢老师!还有,因为以前没有写音乐广播稿的经验所以写的可能不好请老师见谅!

音乐广播稿三

各位听众朋友,大家下午好!这里是【跳跃的音符】,我是主持人,。

生命永远不会为谁停留,你要做的就是过好每一天。尽情去欢笑,尽情去歌唱。年轻就应该是充满了激情和活力的。我们正年轻,我们要将这样美好的青春尽情绽放。为心中的梦想去努力吧,年轻,没有什么不可以。

下面,我们一起来欣赏今天的第一首歌,由单色凌带来的《触碰纯白》。

走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞也总是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候,要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理,只要你能够耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底线,一切都会证明,生活不会抛弃你,命运不会舍弃你。音乐广播稿下面,我们一起来欣赏一首由徐良带来的《考试什么的都去死吧》,希望大家喜欢。

越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想拥有的,常不属于你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的东西,大都不在你的身边,人生总是在追逐中不断修行着,在得失中不断感悟着。不执着,一切随缘。只有懂得放下,才能把握当下。

下面,我们一起来欣赏一首《从天而降》,在这优美的音乐声中,我们就要和大家说再见了,下期节目,再会。

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篇3:学校消防演练总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1187 字

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为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,201x年10月19日上午第二、三节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分,参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于201x年10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

三、通过演练,活动达到预期目的

通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1. 师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3. 演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4. 演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

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篇4:消防合同

范文类型:合同协议,全文共 2848 字

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发包方:___________,以下简称甲方

总承包方:___________________,以下简称乙方

分包方:_____________________,以下简称丙方

甲、乙、丙叁方根据《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》的精神,本着各方自愿、平等、互利的原则,结合本消防工程具体情况,达成协议如下:

一、工程概况

1.工程名称:___________________有限公司一期消防工程

2.设计单位:______________________________________

3.工程地点:______________________________________路

二、各方职责

甲方:______________________________________

乙方:______________________________________

丙方:______________________________________

技术文件和承包范围:________________________

技术文件:__________________________________

1.(一期工程)施工图

2.建筑工程消防审核意见书--杭公消审[ ]第______号

3.施工图审查报告

4.(二期工程)消防系统图

5.投标文件(预算书)

承包范围:

主厂房、展示厅、集体宿舍及职工活动楼的全部消防系统

包括:消防自动报警控制系统(包括二期工程消防接口位置)、喷淋系统、消火栓系统、地下层通风和排烟系统、消防广播和消防电话系统(包括二期工程消防接口位置)、成套消防箱(含水枪和消防带、报警按钮等)、成套灭火器箱(含灭火器)、室外消火栓接合器、成套消防和喷淋泵系统(含控制柜)、消防报警备用电源、电梯消防接口、投标预算书中所列的所有工作内容(包括应急照明、防火卷帘、疏散指示灯的联动控制系统;应急照明、防火卷帘、疏散指示灯供货安装除外)等全部消防系统的采供、安装和调试。

第一条 工程造价

主厂房、展示厅、集体宿舍及职工活动楼的全部消防系统造价按一次性包干总价_________万元(其中包括如下费用)。

1.总包管理费3%

2.市场价格风险调整的不可预见费用

3.消防验收、消防检测费用(电气检测费用除外)

4.设计变更调整的费用(以提供的技术文件为依据)

5.其它与领取《消防工程验收合格证》的所有费用。

6.对建设单位消防系统及设备操作维护人员的培训。

7.涉及对非承包范围的工程(如防火门等)进行检查、指导,资料整理和消防验收。

第二条 工期要求和开工日期

1.工期要求:

主厂房:_________天(到_________年_________月_________日止)起始时间要明确

2.同时必须满足中国建筑第八工程局的施工进度要求。

第三条 质量要求和评定标准

1.质量要求:合格并符合消防和设计要求

2.评定标准:按国家和杭州市现行的质量评定标准和施工技术验收规范执行。

第四条 安全生产规范执行

必须符合国家和杭州市有关规定要求。

第五条 材料、设备的采购、供应方式和要求

1.本工程的材料及设备由丙方采购。按规定报甲方、总包、监理单位验收,由甲方、总包、监理单位盖章确认。

2.材料及设备品牌必须采用投标时确定的品种、规格、型号、产地、质量等级并且符合消防要求,以保证质量。

第六条 工期、质量保证金

1.丙方保证工程质量、工期、安全文明施工全部达到本协议承诺的要求,愿支付给甲方项目保证金为_________万元(其中质量保证金_________万元,工期保证

2.项目保证金的支付:

本协议签订后七天内,丙方交纳给甲方项目保证金_________万元。

3.竣工后经验收达到质量、工期、安全文明施工的标准的,在二个月内,甲方将项目保证金退还给丙方(项目保证金不计息)。

第七条 工程价款及支付方式

1.房屋结顶 天,甲方支付给丙方_________ 万元;

2.丙方支付给乙方总包管理费_________ %(_________万元);

3.房屋结顶后,按每月完成工程量的_________%支付;

4.竣工后并且交付《消防验收合格证》和全部竣工技术资料时支付到总工程款的_________%;

5.余款_________万元(其中_________万元作为工程保修金),在满一年后支付_________万元,_________万元工程保修金满二年后按规定返还(保修金不计息)。

6.接受工程价款的

单位名称:________________________________

帐号:____________________________________

开户银行:________________________________

第八条 工程质量保修

保修期为二年。在保修期间,丙方在接到甲方保修通知起_______小时内派员进行保修,否则甲方有权另行委托修理,费用从保修金内直接扣除。

第九条 违约责任及处理

1.工期违约:丙方如不能按期竣工,丙方应向甲方支付违约金_________万元。同时每逾期一天再按每个单体工程计_________元/天计算罚金支付给甲方。

2.质量违约:丙方保证消防工程全部达到合格并符合设计和消防要求,丙方如未达到以上承诺,_________万元保证金作为丙方违约金予以罚没。

3.安全文明:符合国家和杭州市有规定要求。丙方承诺确保做好安全生产工作,若发生任何人员安全事故,丙方承担全部责任和所有费用,造成甲方的损失由丙方全额承担,并愿将_________万元人民币作为丙方违约金予以罚没。

4.自工程竣工验收交付之日起,施工单位人员、施工机具、临时设施等全部在一个月内撤出施工现场,逾期按丙方违约处理。每逾期一天,丙方应向甲方交纳违约金,违约金按_________元/天计取。

5.丙方必须接受总包单位、监理公司和甲方的管理和遵守总包单位的有关规章制度,否则甲方有权进行罚款,每次_________元/次。

第十条 其它

1.丙方必须负责施工范围现场的治安、环卫、防盗、防火,安全等多项管理,负责与环卫、交通、环保、市容、园文、治安、居民等部门的关系疏通工作,如发生费用问题由丙方自行承担。

2.甲方负责将施工用水、用电接至消控中心和泵房,其余由丙方负责验收。

3.施工用水、用电由丙方直接与总包单位结算。

4.甲乙丙方同意本协议与今后签订的补充协议书具有同等法律效力。《建筑工程承包合同》、招标文件及的承诺书、补充协议书等与本协议有抵触的,以本协议为准。

5.本协议履行地为本工程所在地。

6.本协议一式六份,叁方各执二份,自双方签字并盖章之日起生效。

甲方:__________________

代表:__________________

乙方:__________________

代表:__________________

丙方:__________________

代表:__________________

_______年______月_____日

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篇5:消防演练领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 362 字

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全体员工:

大家好!今天,我司在这里隆重举行了消防演习!在这里,我代表公司热烈欢官田派出所领导及石岩医院医生参加我司本次消防演习,为本次活动的成功举办表示热烈的祝贺!

对于企业而言,做好消防安全工作是促进企业健康、稳定发展的关键,是保障员工生命与财产安全的重要环节,是安全生产的重要组成部分。通过今天的消防演习,进一步加强了我司消防安全宣传,切实增强了员工的安全意识,提高了员工应急自救的消防能力,从而全面提升了我司消防系统的应急能力!

在这里,我希望全体员工能以这次演练为契机,进一步把我司的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生,真正做到“防患于未然”!

在这里,我代表公司,号召广大员工积极参与消防安全工作,共同营造一个良好的消防环境,努力把我司建设成为“平安企业”! 谢谢大家!

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篇6:消防物品买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 820 字

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甲方:_______(买方)

乙方:_______(卖方)

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规,本着平等互利、等价有偿的原则,经双方协商一致,订立本合同:

一、乙方每月需要确保向甲方提供柴油300吨左右,也可以由甲方以口头或书面订单的形式确定需要的柴油数量。

二、柴油价格由甲方采购人员与乙方销售人员商议确定。确定价格前可参考中石油、中石化当日挂牌价。

三、乙方向甲方提供的柴油必须达到国家标准(参见《0#柴油合格证》)。如因乙方柴油质量不合格,引起 甲方设备损坏、延误生产、甚至停产等损失,其所有相关损失将由乙方承担。

四、因甲方对柴油质量鉴定较困难,乙方有义务为甲方提供柴油质量鉴定单位的信息或帮助甲方进行质量鉴定。

五、甲方有权对每批柴油质量进行抽查。如遇质量疑问可通知业务员前往实地取样鉴定,仍无法解除疑问可要求退货并不承担运输费用。甲方因退货影响生产可责令乙方尽快解决,如造成生产损失其相关损失由乙方承担。

六、乙方必须按照甲方要求的时间及时送货。如遇柴油供应紧张,乙方应该首先确保甲方柴油供应。因乙方无油可供或供油不及时造成甲方延误生产、停产等,其所有相关损失由乙方承担。

七、油品计量以甲方为主,如乙方有异议可另行商议。

八、乙方提供增值税专用发票和增值税普通发票。甲方需在发票开具之日起30天内向乙方结帐。如甲方逾期不能结帐,乙方有权视情况停止供油。

九、乙方送货至甲方指定地点,运费由乙方承担。甲方需提前一天以上通知乙方送油时间。

十、甲方须确保卸油区的安全。未达到安全要求乙方驾驶员可拒绝卸油并不视作未及时送油。

十一、违约责任:按《民法典》执行。如发生争议可向柴油交接行为发生地人民法院提起诉讼。

十二、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方盖章:_______乙方盖章:_______

代表人签字:_______ 代表人签字_______

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日

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篇7:2024年消防演练方案

范文类型:方案措施,全文共 1513 字

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一、活动目的

环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然 爱绿护绿 红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。

二、活动时间:20年4月17日(星期五)

三、活动地点:长江路风光带、北固山公园

四、活动负责:潘斌 洪世春

五、具体时间:教师到校:7:50 学生到校:8:20

汽车离校:8:30 集中返校时间:12:00

六、活动安排:

1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。

2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。

七、活动准备:

1、了解介绍游览地点的相关资料。

2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。

3、做好安全预案,保障队员活动安全。

八、活动负责人:

各班级负责人:正副班主任

年级组负责人:

一年级:洪世春、潘 颖 二年级:谈有国、高宏清

三年级:殷 琴、黎 伟 四年级:任志祥、魏桂英

五年级:孔金花、仇丽娟 六年级:王金芳、殷春红

备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

九、活动要求:安全、文明、守纪、节俭。

安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

十、教师要求:

1、树立师表形象。

2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

十一、春游后成果展示:

各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出

高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)

指导思想:

为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。

活动时间:

20年2月5日 13:30开始

活动地点:

丁卯小学、沃德广场

活动准备:

“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等

活动内容:

一、“冬日健走文明行”

组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。

二、“八礼四仪我知道”

14个家庭到达沃德广场后,按指定位置就座,参与“八礼四仪”知识抢答竞赛,答对一题得贴花一张,竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。

三、“家庭才艺展风采”

在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中,穿插由部分家庭自编自演的才艺节目,节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。

其他事项:

1。 活动当天参加人员13:20到学校传达室集中,许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。

2。 14:00知识竞赛开始,才艺展示穿插在竞赛之中。

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篇8:学校消防演练方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 452 字

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为了强化学校法制教育及掌握消防安全知识,提高广大师生的法制意识和消防安全意识,预防违法犯罪,创建文明校园,经学校领导研究决定,决定联合长坝派出所组织举办“提高青少年法律意识预防青少年违法犯罪”法制教育报告会及消防安全演练,实施方案如下:

一:使全校师生人人知法、守法、懂法,进一步增强学生的法律意识,提高法律素质。

二:活动举办时间:20__年11月20日下午1:30,现场观看,参加班级1:20组织学生到操场集合。

三:地点:学校操场

四:参加对象:全校师生

五:会前准备:

1、电子横幅:康县二中20__-20__第一学期法制教育报告会及消防安全演练

2、音响准备:代文平

六:主持人:陈志辉

七:拍照、宣传:徐文燕 苏煜东

八:会场划分(政教处)

九:注意:

1、班主任做好会场纪律教育。具体内容:严格按规定座位就坐,做文明观众,不讲空话,不吃零食,提前做好大小便工作,中途不得无故离席。

2、各班负责好本班区域卫生。

3、如遇到突发事件要听从统一指令,不得擅自离席行动。

4、全体教师全程参与此次活动,各班主任管理好班级纪律。

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篇9:消防演练活动方案

范文类型:方案措施,全文共 783 字

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一、演练时间:

二、演练地点:

三、演练目的:

通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。

四、演练要求:

在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。

五、演练步骤:

在___用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。

在此过程中,首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119,讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组

织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。

六、要注意的几个问题:

(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。

(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。

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篇10:世界卫生日校园广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:卫生,学校,全文共 289 字

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校园的早晨是最美丽的,这时候,花儿从睡梦中醒来,同学们都背着书包赶来上学。幸福广场上也少不了快乐,有些小朋友在拿着竹竿来斗蚂蚁,有的在踢毽子,还有的在跳皮筋。这些同学们在利用早上的美好时光运动呢。

一年之计在于春,一日之计在于晨。我一跨进学校的大门,就听见了同学们朗朗的读书声,那声音真好听,都使我陶醉,看来,同学们非常珍惜时间呀!

到了上学的时间,同学们都涌了进来,飞快的跑回教室,就像跑步比赛一样,也不知道是为什么,但有什么办法呢?一切准备就绪,整个学校沉浸在了书的海洋之中,到处都是朗朗的读书声,那声音在校园四处回荡,仿佛让人置身于梦境之中。当你还没回过神来时,早读就结束了。

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篇11:消防工程施工协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1227 字

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消防工程施工协议

发包方: 有限公司 以下简称甲方

总承包方: 以下简称乙方

分包方: 以下简称丙方

甲、乙、丙叁方根据《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》的精神,本着各方自愿、平等、互利的原则,结合本消防工程具体情况,达成协议如下:

一、工程概况

1.工程名称: 有限公司一期消防工程

2.设计单位:

3.工程地点: 路

二、各方职责

甲方: 乙方: 丙方: 技术文件和承包范围

技术文件:

1、(一期工程)施工图

2、建筑工程消防审核意见书--杭公消审[ ]第 号

3、施工图审查报告

4、(二期工程)消防系统图

5、投标文件(预算书)

承包范围:

主厂房、展示厅、集体宿舍及职工活动楼的全部消防系统

包括:消防自动报警控制系统(包括二期工程消防接口位置)、喷淋系统、消火栓系统、地下层通风和排烟系统、消防广播和消防电话系统(包括二期工程消防接口位置)、成套消防箱(含水枪和消防带、报警按钮等)、成套灭火器箱(含灭火器)、室外消火栓接合器、成套消防和喷淋泵系统(含控制柜)、消防报警备用电源、电梯消防接口、投标预算书中所列的所有工作内容(包括应急照明、防火卷帘、疏散指示灯的联动控制系统;应急照明、防火卷帘、疏散指示灯供货安装除外)等全部消防系统的采供、安装和调试。

第一条 工程造价

主厂房、展示厅、集体宿舍及职工活动楼的全部消防系统造价按一次性包干总价 万元(其中包括如下费用)。

1、总包管理费3%

2、市场价格风险调整的不可预见费用

3、消防验收、消防检测费用(电气检测费用除外)

4、设计变更调整的费用(以提供的技术文件为依据)

5、其它与领取《消防工程验收合格证》的所有费用。

6、对建设单位消防系统及设备操作维护人员的培训。

7、涉及对非承包范围的工程(如防火门等)进行检查、指导,资料整理和消防验收。

第二条 工期要求和开工日期

1、工期要求:

主厂房: 天(到 年 月 日止)起始时间要明确

展示厅、集体宿舍及职工活动楼的工期及起止时间

2、同时必须满足中国建筑第八工程局的施工进度要求。

(工程局的施工进度表要抄送消防工程的施工单位)

第三条 质量要求和评定标准

1、质量要求:合格并符合消防和设计要求

2、评定标准:按国家和杭州市现行的质量评定标准和施工技术验收规范执行。

第四条 安全生产规范执行

必须符合国家和杭州市有关规定要求。

第五条 材料、设备的采购、供应方式和要求

1、本工程的材料及设备由丙方采购。按规定报甲方、总包、监理单位验收,由甲方、总包、监理单位盖章确认。

2、材料及设备品牌必须采用投标时确定的品种、规格、型号、产地、质量等级并且符合消防要求,以保证质量。

第六条 工期、质量保证金

1、丙方保证工程质量、工期、安全文明施工全部达到本协议承诺的要求,愿支付给甲方项目保证金为 万元(其中质量保证金 万元,工期保证金 万元,文明、安全保证金 万元)。

2、项目保证金的支付:

共2页,当前第1页12

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篇12:感恩教育广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 3142 字

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留住一阵清风,播撒出希望 的明天。

付出一份真诚,打造出温馨的世界。

带走一丝烦恼,让快乐 与我们同行。

亲爱的老师、同学们,你们好!湾龙中学“远航”校园 广播又和大家见面了。

我是本日主播 有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

通过上次广播相信大家已经知道“11 月的第四个星期四”是什么节 日,对是感恩节。

今天我们的话题仍然围绕着“感恩”展开的。

我们感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们感恩我的 朋友,因为他们给了我克服困难的勇气;我们感恩周围的一切,因为 他们给了我和谐健康的生长环境;我们感恩我的挫折经历,因为它们 给了我永不放弃的精神。

最该感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的 生命和爱。

说到父母的爱,让我们一起来听几个故事吧。

故事发生于 1976 年的唐山大地震。

那天,一位母亲正一边织着 毛衣, 一边用脚轻轻摇动着摇篮里 5 个月大的孩子。

突然地震发生了, 母子一同坠入废墟和黑暗中,万幸的是没有受伤,母亲把孩子紧紧抱 在怀里,等待援救。

一天过去了。

孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶, 哭声渐渐微弱,再不获救,孩子将被饿死。

绝望中的母亲两手乱扒, 企图从钢筋水泥中获取食物。

突然,她的手触到了织衣针,心中一阵 狂喜:孩子有救了。

(停顿 1 秒) 一周之后,母子俩终于重见天日, 孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛。

人们惊奇地发现,母亲每个 手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。

这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱,面对这样伟大而又无私 的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?

还有这样一个故事。

9 岁的小张宇是一个不幸的孩子,妈妈因患骨癌医治无效而永 远地离开了他。

可是妈妈在生前的 15 个月里与死神赛跑,抢出宝贵 时间,为儿子织完了他 25 岁之前所需的所有毛裤。

因为身体状态, 每织 5 分钟,就得躺下来休息 20 分钟。

一次,她刚织了两分钟便满 头大汗,双手也肿得老高,浑身疼得厉害,家人劝她别织了,可她却 说趁着自己还有口气,多为儿子织些毛裤留着以后用。

面对如此伟大 的母爱,谁又能说小张宇不幸福呢,因为妈妈的爱会始终陪伴着他今 后的日子。

歌颂母爱的故事真是举不胜举,父亲的爱同样震撼着我们。

1948 年,在一艘横渡大西洋的轮船上,一位父亲带着女儿去和 在美国的妻子会合。

一天,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈 摇晃。

父亲摔倒了,刀子插进了胸口。

6 岁的女儿吓坏了。

他却微 笑着说: “没事儿,只是摔了一跤。

”然后轻轻地拾起刀子,慢慢地爬 起来。

以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶 结,带她去看蔚蓝的大海,而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上 一分钟更衰弱、苍白。

抵达的前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的 时候,请告诉妈妈,我爱她。

女儿不解地问:“可是你明天就要见到 ” 她了,你为什么不自己说呢?” 他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个 吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。

与此同时,父亲仰面倒下,胸口血如井喷。

尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无 比精确地洞穿了他的心脏。

他却多活了三天。

有人说这是医学史上罕 见的奇迹。

可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。

” 真是父恩比山高,母恩比海深哪。

我们的父母对我们的爱又何尝 不深刻、不伟大呢,只不过都在日常的点点滴滴中,你没有感觉到罢 了。

可是,近年来,由于社会环境的变化,道德教育的缺失,一些青少年唯我独尊,骄傲任性,只想索取,不思回报,他们失去了那份 感恩之心,变成“冷漠一代” 。

一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾,一天她咬咬牙买了虾。

看 着孩子津津有味地吃着,自己却舍不得吃一口。

眼看孩子饭已吃完, 妈妈忍不住想尝一下,把筷子伸向所剩无几的虾……“别动!”13 岁 的孩子说, “是我的!”这位母亲在讲述时满含泪水。

由于家人的“极度关爱”“无私”纵容,滋长了孩子的自私。

、 让孩子以为自己所得到的一切是天经地义的, 自然就不会感受到父母 的奉献和慈爱,不懂感激,不懂回报。

孩子小时,盼着他能健康、 快乐的成长;读书后又希望他能考上好的学校;毕业后又为他的工作 担忧;之后又要为他的婚姻大事伤脑筋!真是可怜天下父母心啊! 在千千万万种爱中,父母对孩子的爱是最伟大的。

不管多苦, 当我们伸手向他们要零花钱时,他们都会毫无保留的掏出血汗钱。

可 是我们中的大多数体谅过父母吗? 一位母亲苦涩地说: “为了供孩子读书,我们两个下岗工人没日没夜地打工。

可供吃、供喝、供穿、供读书还不够,还要供他虚荣。

原来儿子硬逼着父母掏钱为他办同学聚会,说不搞得热闹些,就会没面子。

父母对孩子有最真挚、最无私的拳拳之心,做孩子的不应当对 含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗!面对父母无怨无悔的付出,你想到 过如何去偿还吗?你想过如何回报父母吗? 说到这儿,我听说一些住校生经常向父母要零花钱,没钱时甚 至赊帐,有的同学都欠商店很多钱,这么大的数额又不敢开口跟父母 要,怎么办?必然每天绞尽脑汁去弄钱,弄不到自然就会想到偷。

我想问这些同学:你忍心以追求奢靡,透支金钱,用无限的贪 欲将父母的脊背压弯吗?或许你们家并不缺这些钱,可恶习不改,你 不就慢慢走到歧路上去了吗? 学校里一日三餐虽不如家里的那么可口,但能保证你的身体营养。

如果你想吃什么,就让家人多准备一些,带的零用钱可交给老师 保管, 另外多准备点课外书, 没事时看看书, 就不会老想着吃零食了。

有些零食对我们的身体有害,你可以慢慢试着改掉吃零食的坏习惯, 也要学着体谅爸爸妈妈,他们花那么的钱送我们来读书,我们不能再 让他们操心了。

我们希望从今天起不要再出现赊帐买东西的现象。

不 要再出现到处借钱的现象, 如果再有类似现象, 我们将在广播中曝光。

同学们, 我们成长的每一步都牵动着父母的心。

让我们从现在起, 学习再努力一点,生活上再独立一点,对爸妈再体谅一点,当父母白 发苍苍时,他们会骄傲培养出了这么一个优秀的孩子,会欣慰我们找到了自己的幸福。

最后我想与大家一同分享一首歌《亲爱的爹地》 , 歌词背景大致是这样的:一个小孩从小到大,经常挨父亲的打,因为 父亲一直奉行“打是亲,骂是爱”的理念来教育他,这让他感到很反 感, 逐渐变得叛逆。

他对父亲的态度很冷漠, 从心里深深地仇恨父亲。

在他上高中时,父亲得了癌症去世了。

临死之前,父亲为自己的行为 向他道歉,后悔不该那么狠地打他。

他不求儿子原谅,只希望他努力 学习,以后能考上大学。

父亲死后,没有人再打他了,他开始整日整 夜地上网,学习成绩一落千丈。

他这才明白,或许只有在父亲的巴掌 下自己才能成长。

痛定思痛后, 他开始发奋读书, 终于考上重点大学。

后来,他成了家,也有了儿子。

他的儿子也很调皮,但他从不打他。

儿子做错事时,他就让他停饭一顿。

他也不明白,自己的教育方式是 不是就一定比父亲的好。

他只知道父亲不好当。

这时, 他才开始理解、 想念父亲,不过父亲却早已不在了。

当发现自己心中对父母的爱时,父母已经不在了。

如果父母教育 你的方式的确有点粗暴,你也可以给他们写封信说说心里话,表示一 下你的决心,再付诸行动。

我相信你们之间的关系会改善的,毕竟天 下没有不爱孩子的父母,只是有些父母不会表达,正所谓爱之深,责 之切,那么你也从现在开始学会爱父母吧,请你在今天回家时能够用 一种方式去告诉爸爸妈妈你已经长大了,不会再让他们操心了,你很爱他们。

请将你的做法写信告诉阳光老师,并与大家分享一下,并且 告诉我们你将一直这样做下去。

每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

短短的 20 分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

我们下期再会。

再见

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篇13:小学春季运动会加油广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 2929 字

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小学春季运动会加油广播稿

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,它让生命丰富多彩。春季运动会很快就会到来,下面是小编整理的小学春季运动会加油广播稿,欢迎阅读!

看,终点就在眼前, 听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点。是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激丶情什么是荣耀,加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,它让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

小学春季运动会加油广播稿

秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

致短跑运动员

踏上跑道,

是一种选择。

离弄起点,

是一种勇气。

驰骋赛场,

是一种胜利。

朋友,

用你的实力,

用你的精神,

去开拓出

一片属于你的

短跑天地。

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你.

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激丶情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

汗水,泪水;笑声,歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑.

人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

致失败者 倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑 奔跑,冲向胜利的终点

一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,

场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点,

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,

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篇14:消防服务合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1333 字

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甲方: 乙方:

应甲方委托,乙方为其提供消防检测服务,“甲、乙双方现依据《中华人民共和国合同法》及其他法律规的规定,经平等、自愿协商一致,签订本合同。

第一条:委托事项及要求

确保出具的检测报告真实地反映委托检测项目的状况:甲方应根据乙方的检测报告,及时采取措施,消除隐患。

3、本次检测的依据是现行国家标准、行业标准、地方标准、乙方的技术规程及其它技术成果,甲方均予以认可。

第二条:甲方的权利和义务

1、所委托项目的消防工程须基本竣工,并调试完毕,运行正常。

2、填报建筑工程消防检测登记表,提供被检工程消防系统施工记录,产品合格证等相关资料,并保证提供的资料和数据真实有效。

3、提供场地、电源及一些必须的工具,清理现场使其具备检测条件。

4、为检测人员指派若干名熟悉系统设备的专职技术人员,自始至终协助乙方做好检测工作,并协助乙方现场抽样、检测,在抽样、检测原始记录上签字确认。由专职技术人员现场指认检测线路走向及设备位置等,并做好必要的设备操作。

5、在收到“检测情况反馈表”后,应积极组织施工单位对查出的问题进行整改,并于90日内将整改结果通知乙方,乙方按有关规定再进行唯一一次免费补充检测,时限内再次补充检测的需再支付相关复次检测费用。

6、按约定支付检测费,并要求乙方提供检测报告。

第三条:乙方的权利和义务

1、根据甲方提供的图纸资料及现场情况制定检测方案,安排检测。

2、遵守安全操作规程的规定,遵守甲方有关安全要求。

3、应本着科学、公正、真实的精神,做好检测工作,并保证其检测结论真实、可靠、有效。

4、甲方要求,在初次检测结束1个工作日内按规定向甲方出具“检测情况反馈表”。

5、在完成现场检测并合格后10个工作日出具检测报告。

6、向甲方收取检测费用。

第四条:检测认定方法

1、乙方在甲方指派人员的配合下,完成合同规定检测任务后,甲方指派人员应在“检情况反馈表”签字确认。

2、甲方收到乙方出具的检测报告后,应在回执上签字确认,所委托检测项目的检测报告送达后,本合同约定的委托事项结束。

3、初次检测后90日内未完成整改并要求补充检测的需按新工程重新申报。

第五条:检测费用及其支付方式

1、本项目检测费用:

建筑消防设施:计¥________元(大写:人民币 拾___万___仟___佰 拾 元)。

2、支付方式(以人民币结算):汇款。

3、交款方式:合同签订后,如初次检测合格则在检测结束后,乙方出具检测报告时结清;如初次检测不合格,则应在初次检测后补充检测前结清,复次检测的费用应在出具检测报告时结清。

第六条:争议的解决办法

本合同履行过程中发生的任何争议,双方应先协商解决,若协商不成,可按司法程序解决。引发诉讼的,交由原告住所地法院管辖。

第七条:其他

1、本合同未尽事宜双方协商另立补充协定,补充协定与本合同具有同等法律效力。

2、本合同附件是本合同有效组成部分。

3、本合同壹式贰份,甲、乙双方各执壹份,合同自签订之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇15:校园消防演练应急预案怎么写

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2334 字

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人民银行办公大楼是具有综合办公的高层建筑物,为做好安全防火工作,提高员工自我防范和自救能力,增强人民银行大楼整体安全可靠性。

一、消防演练目的

(一)使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法,提高员工自我防范和自救能力,消除事故隐患,避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。

(二)使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。

(三)增强员工对消防设施的保护意识,提高综合楼整体安全防范的可靠性。

二、消防演练的领导和组织

为保证消防演练工作的有效指挥和领导,组成消防演练工作领导小组,负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。(一)消防总指挥:钱明俊总经理

副总指挥:曹炳祥副总经理,负责整个楼宇的人员疏散副总指挥:现场经理徐和平,负责着火部位的灭火指挥调度(二)领导小组下设3个分队

1、灭火行动分队

队长:保安部负责人(男性),负责13层灭火指挥;

2、疏散引导分队

队长:综合部负责人,负责8层及以上楼层人员疏散指挥;3、消防系统控制分队队长:综合部安全管理成员:环宇物业保安成员

三、消防演练时间

20____年____月____日10:30~11:00

四、消防演练地点人民银行办公楼及后院

五、参加消防演练人员

1、人民银行综合楼内工作人员

2、人民银行综合楼物业人员

六、消防演练方法、步骤

(一)总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演练命令,演练正式开始,并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情况,及时指挥调度。

(二)负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到达火情现场集结,投入组织灭火行动;灭火分队副队长分别通知本队成员到达指定地点,投入灭火行动;火灾扑灭后,灭火行动分队队长向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。

1、着火点假设在人民银行综合楼5层2、各分队集结地点:

(1)灭火行动分队——火情现场。

(2)疏散引导分队——火情现场、各楼层、银行院落。(3)消防系统控制分队——消防控制室。

(三)负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员工向公司后院疏散,疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导各楼层员工向指定地点疏散;疏散完成后,疏散引导分队队长向负责疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。

1、疏散引导分队成员(1)在火情现场

a)查看门禁是否打开,如未打开,则尽快采取措施打开;b)引导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离,并维持撤离秩序;

c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯,以免电梯井产生烟囱效应而置人于死地;

d)动员撤离人员为灭火人员让道,并为灭火人员指明着火点。(2)在各楼层的

a)采取各种措施打开门禁;b)引导员工撤离,维持撤离秩序;c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯;d)动员撤离人员为灭火援救人员让道。(3)人员疏散通道方向

5层、6层、7层、8层、9层、10层、11层、12层人员从西边安全楼梯通道疏散;

(四)扑救初起火灾程序和措施1、消防系统控制分队成员

(1)打开消防控制锁,使消防主机处于应急状态(模拟操作);(2)通知相关人员关闭空调系统(模拟操作);

(3)检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是否正常;(4)通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的正常照明和供电系统(模拟)。

2、灭火行动分队成员

(1)着火楼及相邻上下楼层的灭火行动分队成员迅速就近提取手提灭火器冲向起火点进行灭火扑救(模拟操作,将手提灭火器拿至起火点即可);(2)迅速连接附近的消火栓水龙带,将水龙带放至本楼层卫生间水池处,开启阀门,进行灭火扑救(放水试验);

(3)加强与消防控制室现场人员的联系,防止发生灭火系统故障;(4)及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。(五)进行消防技能培训和演示

请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,组织员工进行实际灭火操作。

(六)总指挥点评消防演练情况并提出要求,宣布人民银行综合楼消防演练结束。

七、演练注意事项

(一)各部门负责人是消防演练整个过程的责任人,消防演练前,要认真组织本部门员工熟悉演练步骤和疏散通道,做到准备充分,确保演练安全、有序;

(二)消防演练过程中,各部门要明确具体责任人,要组织严密,认真指挥,确保人员、物品的安全,防止发生意外;

(三)全体员工思想上必须高度重视,认真对待消防演练,人员疏散要有序,严禁拥挤、推拉,严禁嬉笑打闹和动作懒散,更不得无动于衷,必须人人全力投入到演练中去,达到演练的预期目的;

(四)员工要会报警,报警报告内容:单位、地址、起火楼层、起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。

(五)消防演练结束后,各部门要认真做好现场的整理工作和演练的总结工作,进一步改进防范措施,使消防安全防范和管理工作有一个新的提高。(六)在不影响整体工作的情况下,尽量安排人员参加本部门的演练过程,让更多的员工通过演练,提高防范能力。

(七)环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作,作为资料保存。

八、发生火灾时,疏散应注意的事项

1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散;2、优先向一层和楼外疏散,千万不要进入电梯;

3、如果一方疏散通道下方被烟火封堵,切勿试图从烟火里冲出去,应迅速向另一方疏散通道撤离;或尽快逃向楼顶平台,等待救援;

4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被烟火封住,也可退守到厕所等有利避难的房间内,关堵好房门,向外示意呼救;

5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后,应立即将身后的防火门关闭,防止烟雾侵入;

6、疏散过程中切勿慌乱,井然有序,防止乱用乱挤;

7、疏散时如烟雾较大,应屏住呼吸迅速撤离;或将毛巾、衣服用水浇湿,捂住口鼻,弯腰匍匐迅速撤离;

8、当身上衣服着火时,切不可奔跑,应迅速脱下衣服或就地打滚,将火扑灭。

9、切勿返回着火楼层取任何物品。

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篇16:卫生广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:卫生,全文共 769 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是四(4)班的播音员,欢迎大家收听今天的校园广播。

今天是一周的开始,在此我祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作顺利!也祝愿所有小伙伴们开心学习、健康成长!亲爱的同学们,您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您们渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?您们想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人。试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相成,与我们追求美好环境的愿望大相劲庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,

真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。

在此,我向大家发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。不随意乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约,爱护公物。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”。

亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家收听!

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篇17:运动会200米广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 2544 字

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运动会200米广播稿

篇一:运动会广播稿

200m的跑道有你们飒爽的英姿,因为有你们的参与,因而显得更加精彩,你们始终是最强悍的选手,,我们愿意用三分横笛的悠扬,三分木琴的清亮,以及四分古筝的曼妙,凑足十分的热情来祝福你,预祝你在比赛中取得好成绩。

@ ,你爱装帅,希望你在红色跑道上能真正体现你man的一面。还希望你把篮球赛球上的热情搬到200m的跑道上,消极不属于成功的男生,失败、成功都是过眼烟云,我们期待你的精彩。

,547号,加油!瘦弱的你,羞涩的你,迎来了人生一次小小的挑战,547号,希望能给你带来幸运。

9年(5)班的运动员们,加油吧!

九年级女子200米预赛即将开始,这将是多么令人激动的时刻。九年(9)班三位女同胞,在那兴奋的起点上,将迎着终点冲刺,放松,运动员们,尽力而为,一事实上能做得完美,请记住,我们班的后勤队员都在满怀希望地观望着你,不管你们是否成功,从站在起点开始,你们就是九年(9)班的骄傲!加油,加油!

九年级男子200米预赛来临了,九年(9)班的男同胞们,是否都准备好了?看那200米,不长也不短,却充满着激情。在满怀竞争的今天,相信你们都已信心满满。那还怕什么,加油冲刺吧!相信自己,你们都是勇敢的number one!

盼望着,期待着,终于九年级男子200米预赛即将开始,我们班陈尔净同学将要站在200米的跑道上,我们只希望他能在预赛中赛出风格赛出水平,预祝他能顺利进入决赛,陈尔净,加油,九年(5)班,加油!

在初冬季节里,迎来了校第11届田径运动会。这火红的塑胶跑道象征着你们的希望。

下午,迎来了你第一个比赛项目——女子200米!虽然你不高,但我们想念你一定会成功的!加油!李纳!八年(14)班永远是你坚强的后盾。

坚定、执著与希望,在红色的跑道中,点点凝聚;力量、信念与奋斗,在遥远的终点渐渐明亮!参加跑步的运动员们,不要灰心,不要丧气,你们的汗水,挥洒在跑道上,浇灌成功花朵的开放,为班级争光,你们最棒!gogo,加油!成功永远属于你们!

尊敬的班长大人,我们八(1)班同学都希望在赛场上也能看见你的神威,我们都知道,八(1)的班长是一个文武双全的奇女子,在学习上,你是我们的榜样,也曾为班级获得过许多荣誉。在这次运动会上,我们坚信你能为班级再添一次荣誉!加油!

接下来是女子200米的预赛

我班x同学她勇跃的参加了,而且得到了不错的成绩——第2名。她的心情是紧张的。

开始,她是落后的,我为她担心,本来我对她的比赛也只是用一句话来说:“你不行的,林雯”也许她正是因为听到这句话,因此偷偷的在训练,也许是她的顽强努力,她有了好的收获:“每一个人都是笑的,只是在不同的问题上罢了。”

这次是难忘的。林雯你一定要记住:这是对你的一次很好的回忆。

因为回忆是花园中最美好的花朵!

加油!

篇二:运动会广播稿

夏日的操场

竟是如此美丽

美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起

像一尊雕像

慢慢地

慢慢地

你抬起了头

坚毅的目光中透出了贪婪

汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧 冲吧

化作勇敢的苍鹰

去寻找我心中的太阳

篇三:运动会广播稿

偌大的竞技场期待着你矫健的身影,

飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。

朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告诉自己——将信心进行到底。

看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。

耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。

朋友,在你挑战自我,挑战极限的时候,

告诉自己——将信心进行到底。

无论成功与否,

请微笑着跑完全程,

只要年轻的心还在蓬勃的跳动,

就要大声告诉自己——将信心进行到底。

是谁说过,

鲜花与掌声只属于成功者。

这只是因为,

坚持就是胜利。

或许,鼓励的话说了太多太多。

但,这掌声发自我们内心。

这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

请记住,

我们永远为你喝彩。

在我心中,只有你能够感知我,

在我心中,只有你能够理解我,

在运动的跑道上,

在灰蒙蒙的天空中,

在200米的赛场上,

只有你是伟大的,

尽管成绩是不堪理想,

只有你是情感的,

尽管一切尽在不言中,

只有你是永恒的,

比海深,比天高,

无论成绩好否,

我们心中都有一种温的欣慰,

因为你已经付出,因为你正在运动。

蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!

体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

篇四:运动会广播稿

@ x同学你果然不负重望,以破纪录的成绩进入了决赛。寒冷的天气冻僵了你的腿,却永远冻不住你内心的激动,望你挺住压力,在决赛中再次突破自我,加油啊!我们永远是你的后盾!

@ 现在要进行的是男子200米的比赛。冬天盛开的梅花不畏严寒开出花朵,运动员们就仿佛这冬梅不怕困难的阻碍,勇往直前地比赛。在我们的眼中,他们不管胜负,他们都是最棒的,加油,健儿们加油!

@ 过早来到的寒冬阻挡不了我们心中运动健儿的热情,在田径场上我们会用相机记录下你们矫健的身影,希望你们能取得佳绩,别忘记我们的口号“顽强拼搏,志在必得”加油吧,努力就好!

@ 九年级男子200米预赛即将开始,虽然你没有身高上的优势,但我们相信你的努力不会白费,在微微湿润的跑道上,尽情挥洒你的汗水吧!加油,叶志向,金忠恒!我们为你加油!

@ 金忠恒,加油!在红色跑道上以挥你的实力。你人高,腿也长。因而,你在比赛中有绝对优势!加油,努力奔跑!陈尔净、叶志向,你们也要加油!我会在终点等着你们,为你们加油,呐喊!

@ 因为你们,x班运动员不再劳累,因为你们,使他们疲惫的心得到慰藉,一瓶水,展示着你们无限的关怀,一次次奔跑,展现着你们的风采。有了你们,五班会更强。

篇五:运动会广播稿

致运动员

矫健的身姿,

飞奔的身影,

一道道亮丽的风景线,

辛勤的汗水,

激动的泪水,

还有伤心的泪水,

赛场上的奋力拼搏,

成功者,

取得了荣誉,

失败者,

获得了尊重。

班级,同学,老师,

为你加油,

加油吧!

运动健儿。

我只想

我只想,在你的希望和理想里,

为你增添一点鼓励;

我只想,在你沮丧和疲惫时,

给你一些力气和勇气;

我只想,化为一方素馨的手帕,

为你拭去额角的汗滴。

我只想说:你绝不是失败者——胜负已不再重要,

重要的是勇敢的参与。

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篇18:2024卫生广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:卫生,全文共 800 字

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亲爱的老师、同学们:

您们好!

大家有没有发现,最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

所以,希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时,请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!”

其实,作为一个学生,我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。

从小事做起,从现在做起,从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。

谢谢大家!

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篇19:校园消防演练应急预案怎么写

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 492 字

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一、消防安全工作组织机构

组长:__

组员:各班组组长

二、消防安全工作成员的职责分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

各班组管理具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止员工意外伤害事故的发生。专职安全员各保安在门口做好员工疏散工作。

三、演练目的:

增强管-理-员工预防突发事故的意识,培养管-理-员工消防火灾事故发生时救援的本事。

四、演练项目:

二楼车间因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程:

1.组长用喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

2.二楼车间因电路漏电起火,保安果断按响报警铃。

3.各组管理现场指挥员工按照顺序从楼道快速撤离生产楼。

4.办公室主任负责办公室里的疏散,迅速有序的出办公室。

5.管-理-员工进入安全区域。

6.在公司院内讲解灭火器用法。

7.组长宣布演练结束。

备注:因各种原因不能参见演练的员工应事先向班组长请假,提前到公司大院等候

康泰鞋服安全事故应急救援小组

二__年十一月六日

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篇20:消防演练方案

范文类型:方案措施,全文共 1820 字

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一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练领导小组

总指挥:周培亚

副指挥:刘建平

工作组及成员

疏散指挥组:各班班主任

秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等

医疗救护组:曹凤珠

后勤保障组:徐振锋

广播组:陶玉州

宣传组:甄静、金燕

三、演练时间

20xx年11月17日(周三)大课间

四、演练准备

1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传

3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;

5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3.按规定线路疏散,不得串线。

4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

六、演练步骤

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处:徐振锋

田径场:沈健

一年级教室前广场:王建平

总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州

(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)

2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。

4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)

四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;

三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下

三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下

二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场

一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合

6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。

7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动。

8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项:

1.每位学生自带一块小毛巾。

2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;

3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。

4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列

5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。

八、各处室消防演练活动分工:

校长室:

1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》

2.提供《消防安全知识》视频

3.开展消防安全疏散演练

4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

德育处:

1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏

2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式

3.做好班主任的培训

4.消防演练各班级疏散线路图设计

5.利用一次大课间活动时间,组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)

教导处:活动当日教学时间的调整。

工会、总务处:

1.开展教工消防运动会

2.消防器材准备:燃烧铁桶2个,汽油2千克、手提灭火器10个。

3.活动场地布置:挂横幅、广播

档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。

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