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初中学生的自我介绍范文【优秀20篇】

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50字中学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:中学,学生,全文共 218 字

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1、本人性格开朗,积极乐观,诚实,有正义感。经常帮父母做家务,与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,自觉遵守法律法规。

2、本人尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,经常各类课内外活动。

3、我自觉锻炼身体,关心和尊重他人,具有合作的意识和行为。尊老爱幼,积极参加各种公益活动。

4、经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,我会努力完善自己,做时代青年。

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篇1:中学生审美自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:中学,学生,全文共 528 字

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尊敬的老师,同学们,你们好!

我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但这天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,这天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原先闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是能够向往的未来。期望能在班上大家能多多指教,谢谢!

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篇2:初中学生军训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 617 字

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想必你们也猜到了吧!那就是在军训!军训前两天,老师告诉我们这一消息,听完后,班里立刻炸开了锅,同学们交头接耳的讨论着。有的说:“太棒了,这样就不用上课了!”“军训是不是要爬楼梯?那低年级的同学还得上课呢!”还有的同学这样的讨论着。

这次练的是齐步走,先练基础的向左转,向右转。“向左吹!”引得同学不禁哈哈大笑起来,也许是因为老师的家乡话有点重,也有可能是部队就这样吧!

回想到即将结束的一个学期,我有很多感慨,也有许多事情给我留下了深刻的印象;和同学间产生的一次矛盾,受到了一次奖励;犯过的一次错误,但这都不是我最难忘的事,而是在烈日炎炎的夏天,顶着骄阳似火的太阳挺着腰,站在大操场上,你们猜这是在干嘛呢?

终于到了这一天,我们排着整齐的队伍来到大操场,第一眼我们就看到了这些军人,哇塞!个个神采奕奕,是那样有精神。我们放好水杯后,站四排。教官来了,同学们互相提醒着,他说这几天我们要学的就是站军姿和齐步走(包括向左转、向右转),教官说:“站军姿是脚成‘v’字形,双手紧贴于裤缝,身体向微微前倾,下面我们先站两分钟。”切!太小瞧我们了吧!就站两分钟。可是出乎意料的是,都站了6、7分钟了,教官说居然还剩一分钟,哎,就觉着不会这么简单。终于站完了,我们休息没两分钟,集合的哨声就吹响了。

短短的三天军训结束了,但三天中的点点滴滴永远留在我的心里,同学们体会到了军人的不容易,他们守卫边疆,保卫国家的精神,值得我们学习!这将成为我一生难忘的记忆!

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篇3:初中学生个人期末总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 543 字

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这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。

这一学期,我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。

这一学期,我比以前更认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。

好的成绩是靠良好的学习方法,良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了。

通过一个学期学习,我得出了三点启示:

1。学习必须循序渐进。学习知识,必须注重基本训练,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。

2。学习必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么,举一反三,灵活运用。

3。学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然。

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力。

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篇4:有关中学生自我介绍300字范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:中学,学生,全文共 338 字

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姓名:与李白同姓,单字响,谐音理想,又有魏县是“梨乡”之意。

性别:跟爸爸一样。

年龄:度过了十个“六一”儿童节。

文化:今年下半年要升入五年级。

模样:不算太浓的眉毛下长着一双圆圆的眼睛,高高的鼻梁,美中不足的是,又白又圆的脸上爬着一行美丽的小雀斑。妈妈说:每个特殊的孩子出生时,上帝都要给他留下特殊的标记,我脸上的的雀斑就是上帝赐给我的特殊标记。所以,我不但不烦恼,还为这美丽的小雀斑而高兴呢!

优点:活泼开朗,有点儿小聪明,喜欢回答难题,也爱画画,每次期末考试,都能拿到一到两张奖状。除此之外,我还喜欢滑冰并且能滑出花样来。

缺点:上课不专心,好吃贪玩,做事毛手毛脚。这次期末考试,数学得了92分,很不理想。

最得意的事:暑假我参加了《邯郸晚报》小记者培训班,成为了一名光荣的小记者。

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篇5:初中学生经典入团申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 455 字

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尊敬的团支部:

我志愿加入中国共青团,因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,它又是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备学军。

在团组织的培养下,在老师的教育和同学们的帮助下,通过学习团的章程,我认识到:中国共产主义青年团是先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校,是中国共产党的得力助手,青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识,把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,就应该加入中国共产主义青年团。

因此,我特申请加入中国共产主义青年团。

入团以后,决定做到:坚决执行团的决议,遵本守团的纪律,按时交纳团费,积极参加团的工作。同时加倍努力学习马列主义、毛泽东思想和现代化科学文化知识,认真完成组织交给我的各项任务,处处起模范带头作用;同一切违法乱纪行为作坚决的斗争;认真开展批评与自我批评,随时坚持真理,改正错误,为祖国的四个现代化建设,贡献自己的一切力量。

请学校团组织在今后的各项任务,实际工作中考验我吧!

此致

敬礼!

申请人:

日期:X年X月X日

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篇6:最新初中学生的入团申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 843 字

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团组织:

您好,我是本校初二生,对于共青团,我一直有着深深的向往,我志愿加入中国共产主义青年团!

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。因为通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”升入初二以来,我时刻铭记自己是要成为一个光荣的共青团员的人,处处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要积极。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对团的认识有了进一步的提高,更加了解团的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面我将总结一下我在思想、学习、工作等方面的情况。

作为初二三班的普通一员,在新学年我并没有担任什么职务,但这并不阻碍我积极参加班级,学校的活动。这一年里,我担任了班上的信息员,认真及时的向相关老师反映同学们对课堂的意见;参加了校运会,挑战了自己;参与了团日活动与学雷锋活动。我的学习与生活都是忙碌的,而初二的我在充实的日子中变得更加珍惜与班上同学的情谊,我希望能更好地融入男生们的活动中去。

初二对我来说,最重要的任务是自我提升。用心的把每门科目学好,同时开始努力自学收获更多的知识。这个不断学习,不断接触社会的过程中,同样也是个人意志,个人修养提高的不二法门。在这些过程中,获得了太多收获,同时成为我进入社会前的基础,增长了我的社会阅历。

如果我作为一名团员,我会积极参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,我意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。

请组织考验我,我一定会加倍努力,为祖国的建设添砖加瓦!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇7:初中学生个人期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 5983 字

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总体状态

一)心态:

在这两个月中我的心态有很明显的变化,是关于负责人的问题。最后的两个月中,盛老师给我们上了一堂儿童版财富课——人性的弱点。人的最大弱点就是不负责任,其他的问题其实都是因为不负责任。包括之前我和白一林之前说谎也是一样的,因为我们没有为自己的行为负责人,所以才说了谎;但是我们为我们说的谎话服了责任,我们军训了一个月。虽然我现在还是有一些问题,但是我相信只要先改好不负责任的问题,其他的问题都会好改。

二)身体:

后面的两个月很多同学的高级基本功都突破了,所以有一段时间我们每天都在练鱼跃。我可以越过六个人的距离,而在练习的;/过程中,我发现了很重要的一点,如果我改正了这一点,我就会进步的更大。如果我不再恐惧。在第一开始练鱼跃的时候,我跳的比安奕璇都要差,但有一段时间,我很努力的练习,就爱上了鱼跃。可是后来,老师让我尝试跳六个人,虽然跳了,但是结果不是特别好,于是我就开始害怕鱼跃。如果只是用垫子练习,我可以跳

到将近七个人,但只要变成真人,我就开始害怕。这个问题到现在都还有,但我还在想办法解决。

三)思维:

最后的两个月,我们的上了四节主题课,有两节是财富课,另外两节是帮助我们避免在暑假中受到诱惑。 其中让我印象最深的课就是二次元,盛老师讲了二次元后,我更多的不是谨防,而是反省。因为上完课,我才发现我中毒也很深,如果自己再不改正,以后就把自己的人生前途给毁掉了。(更多的反省请看后面的收获)

四)做事:

做事方面收获最大的就是——负责任。现在在学堂里面做事机会很多,但并不是比你能抢到多少个,而是你的服务态度。比如:朱硕晟在学堂里面很喜欢做事,但是他每次虽然答应了,却没有完全尽到责任;相反的,杨纪珩虽然干什么事情都比较慢,但他做任何事情都很负责任。我有的时候还是会忘记把一件事情做到最好,可我还是在经常提醒自己,我的这个问题也在慢慢的改正。

收获和进步

1、英语:

最后的两个月,我和白一林有半个月是在军训的。所以在那半个月里面,我们的学习时间没有别的同学那么多。所以当我们正式回到班级里的时候,我们决定一定要重新追上其他的同学,并且完成美国小学四年级的阅读。一开始,我就是太慌了,完全就是为了赶上其他的同学,而不顾质量。所以有好几次被盛老师打回来,但后来盛老师跟我们讲了“没有追上不是问题,第一,你要先完成你的目标;第二,你要在有好的质量的前提下,在提高速度。这样,即使你没有赶上其他的同学,你也没有输掉比赛。”

当然,我听了盛老师的,最后我超过了很多同学,也成功地完成了我的目标。在学英语的期间我还是有很大的收获的,有一次老师给我们上财富课,老师指出了我是火性人。就是说我总是会被自己的情绪控制,不喜欢理性,也就是说我不是特别喜欢科学(因为科学就是有逻辑的)。但是我为了克服自己的问题,我开始用心里效应,让自己爱上科学。结果我就真的爱上了科学,同学也很吃惊。而且我的学习速度也变快了,从之前很慢很慢,用了一个月学了一个年级,到后来之用三个星期就可以把比之前更难的年级学完。我也在学习中发现,心态其实比实力更重要,如果我能继续保持我的心态,下个学期我也可以继续保持成绩。

2、身体:

在这两个月中,我们也很多次PK,是为了争的主体可的名额的。比赛的第一项是打小球。我们是从学堂跑到水吧上面的一个篮球场,每个人有三次重新复活的机会。第一次我打的时候还好,但达到二千个的时候我不小心把球打到了脚上;但是我打第二次的时候,也许很急躁,完全没有仔细的想想自己有没有完全休息好,结果只打了一百多个。但是第三次我吸取了教训,知道我自己完全恢复好了,我才开始打球,我最后打了六千多个。

在第二次比赛的时候,我们比的是三角倒立,一开始我一直不能达到十分钟。但是但有很多的同学都达到的时候,我就变得很心急,在八分钟的时候掉了下来。后来我索性不用手表计时了,因为我发现只要有手表在旁边,我就会特别在意时间,只要我在意时间,我就做不好。虽然最后我不知道自己到了十几分钟,但我还是成功了。在运动的时候,盛老师经常鼓励我们用“我是”的心理,因为只要这样做,就是在掌握自己的人生。

3.课程:

在这个学期末,盛老师给我们上了一堂二次元的课程,因为盛老师想让我们在假期中做最好的自己,完成自己的苗目标。很多人听到“二次元”就以为是漫画,而且还让自己的孩子看这些东西。他们不知道这些东西对自己孩子的危害有多大,结果他们的孩子就变成了一个沉默寡言、特别忧郁的孩子,生活中打不起精神,成绩也在不停地下滑。这些家长还很慌张地找医生、老师,担心他们的孩子得了忧郁症,可他们的不知道真正的凶手——二次元。

二次元就是平面的世界,你不能触摸到。我们生活的地方是三次元,就是一个立体的世界,里面的任何东西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以会变的沉默寡言、特别忧郁,是因为他们迷上了那个世界,不愿意在三次元的世界里面生活。

可是有些家长还是觉得很奇怪,“二次元不就是漫画吗?和三次元有什么区别?”“为什么要进入二次元生活呢?”二次元和三次元的区别:

1.画风很唯美、干净:在三次元的世界里,环境并不完美;还会有臭气熏天的垃圾,但是二次元的世界中,任何位置都是干干净净,很温馨很美丽很完美,让那些人看二次元的人情不自禁的迷了进去。

2.没有逻辑:在现实生活中不可能发生的事情(魔法和超能力),在二次元的世界里都是会发生的。如果你和一个喜欢二次元的人交流,你一定会很吃力,因为看多二次元漫画和影片的人是没有逻辑的,他不知道很多生活中的常识,所以你让这种人帮你办事是不靠谱的。

3.不用负责任:在现实生活中,你要为自己的一言一行,选择和做的事情负责;但很多人接触了二次元后,对待自己犯下的错误的态度就不一样了,因为在二次元的世界中你是不需要的。所以在长期吸收这些东西中后,他们认为在三次元的世界中也没有必要去承担责任。

看完这些,你一定觉得“那家长肯定看得出来孩子有问题了”或“这一看就一目了然了”,可为什么中国有这么多人都沉迷二次元,而家长不知道呢?就是因为家长进不去。二次元里的网站和语言都让家长不知道自己的孩子在干什么。

1.太像卡通:很多家长认为二次元就是卡通,所以当他们的孩子在接触二次元的时候他们也不会去制止。家长不制止,孩子就更自由了,就更加没有控制地大量吸收。

2.专业语言:二次元和游戏有一点不一样,游戏里面的语言你在现时生活中说出来,你的家长肯定知道你在干什么;但是你和网友在网上聊二次元,家长一看聊天记录,发现了这些奇怪的语言时(例如:大丈夫、A站、B站),就蒙了,因为他们不知道这是什么意思。

3.专业网站:在二次元的世界里,还有专门为喜欢二次元的人建设的网站。但是家长想破这些网站也特别难,首先你注册的时候必须要有好友在这个网站里,因为需要一个邀请码;如果你没有邀请码,你还要做题通过(做题的时候时有限时,1个小时之内要完成);这些题目还不简单,必须全部答对,而且还有好几关,你必须特别了解二次元才能进入这个网站。

这就是为什么家长很难打进二次元的原因了。

看完这些,你肯定还有办法“这很简单呀!把所有的电子产品收了!”或“断网,强制型隔离!”但是这些把进入二次元世界当做人生目标的人,会有很多不择手段的方法达到。即使家长制止这种行为,过几天还是会犯的。就像解毒的人,虽然他们被关在戒毒所里强行解毒,放出来时候,还是或再次染上,因为心里的还是想吸毒的。

当他们用电子产品接触二次元的时候,还会受到很多不好的影响。例如:有一个特别想进入二次元的世界,很多人都给了一些很极端的建议(例如:自杀、撞壁、切腹自尽),这些建议让他们自愿去死,家长都不知道什么原因孩子就死了。(这也是二次元和游戏的区别:游戏虽然会让你上瘾,但是你不会因为想进入游戏的世界而自杀或撞墙而死.即使死了也是不想死的;但是接触二次元的人就会为了进入二次元那个世界而自杀.他们是自愿进去的)而且,他们不仅仅用手机在网上看漫画和影片,还会收集和收藏自己喜欢的类型的漫画、手办、服装和道具。手办就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,而那些迷恋二次元的人认为,只要我每天能和这个手办有精神上的交流,我的精神就进入二次元了。所以特们会疯狂的收集手办、服装和道具。而且他们也会追声优,声优就是个一个动漫人物配音的人,他们也认为只要追了声优,就和二次元有交流。这些东西都很贵,所以这些人都花的是父母辛辛苦苦赚的钱。

感想和反省

上完这节课后,很庆幸自己在新教育的学堂里面上学。如果我现在还在体制上学的话,今年应该是上初二了。初中的时候,很多学生开始进入青春期,就会迷上游戏和二次元,而且我的心力也不强,也许一下子就被二次元吸引了。也许父母在家里会制止,但是像之前说的,沉迷二次元的人会不择手段地达成自己的愿望,因为他们的心是没有变的。就像家长不让我们玩游戏,但我们还是会玩,就是因为心里还是想玩的,心的力量是很强大的。如果真的是那样的话,我应该要强制戒“毒”了。

我认识到了二次元的严重性,也发现自己已经中毒了。因为老师在讲的一些东西,我之前都有听说过,而且之前我也看过一些二次元的漫画和影片。在体制上六年级的时候,班上有很多同学都有智能(能上网)手机,上课和下课的时候都有同学在打游戏和看漫画。有的时候我就会被吸引过去,一旦被吸引过去,就会立刻迷上。当时我没有手机,所以就经常用其他同学的手机看漫画,但更多的还是看漫画书。有一段时间我就迷上了一本书——《知音漫客》,那本书上有各种各样的二次元漫画,在学校经常看,有时还尝试带回家看。迷上游戏的一段时间也比较可拍,而且迷上的游戏都有二次元的人物,在学校的成绩也不停的下滑。后来是父母及时发现,就发现了体制学校的缺陷(当时他们也在了解新教育),就让我进入了新教育学堂。

在新教育学堂的时候,并没有完全断掉二次元。在突破班期间,老师偶尔会给网络让我们查资料。我就会趁这个机会在网上找一些二次元的动漫图片,或者上网了解一些新出的漫画;在周日发手机的时候,也会和同学一起看漫画。这也是为什么我没有考上中级班的原因——不至上。而且在那个学期,班上也有几个同学在打游戏,自己就更想看了。当然,从中我也反省了。因为听到全班只有两给人考上中级班的时候还是很伤心的,但后来雨纯老师说“今天自己的处境,都是有之前的行为在造成的”,而我在突破班期间并没有很至上,所以考不上中级班是很正常的。

在金华自立学堂的这个学期,我也没有做到最好,有一些问题是知道不想改,在这一点上我要学习赵施桥。虽然赵施桥之前有很多的问题(爱抱怨、不礼貌),但是一旦有人提出来,他就会努力的去改。而我知道我最大的问题是情绪,但我没有真心的去改,导致这个学期的伙伴价值排名的时候,结果并不是特别理想。

4、做事:

在这节课上完之后,老师又讲了“伙伴价值”。其中有四句话让我影响特别深。“帝者于师处,王者于友处,霸者于丞处,亡国于役处”第一句话是说真正愿意提升的人,愿意和比自己高好几级的老师相处,像2.0老师就愿意向山长学习,而山长就愿意向老子和佛陀那样的圣人学习。这种人不断向比自己厉害的人学习,进步会很大。第二句是说比帝者差一点点的人,是愿意和他水平一般的人相处的。这差距已经很大了,如果和自己水平一样的人在一起,你是没有一个很明确的目标的,因为你旁边的任何你水平一样,让你没有压力。第三句话是说霸王这种人会愿意和比自己水平还要差的人相处。这就体现了这种没完全没有上进心,因为他和一些比他还要差的人在一起,就是想有一种成就感,而且这种人的进步会很小。第四句话是说自己成就很差的人只会和那些说假话、只关心钱的人在一起。这种人是永远都不会成功的,因为他们的朋友都是花钱买来的,或只关心他身上的钱,并不关系他的处境和感受的人,这种人只会被自己的“朋友”利用。

其实我是在第三种人,因为在学英语时,白一林学的比我慢,但有一天她学得很快,那一天我很不爽。后老盛老师指出了我的问题,也帮我理清了想法。老师说,我心里总会有一种想法,就是“别人进步,代表自己变差”,因为这种想法我就会觉得很不爽。而且当一个人在释放愤怒的情绪的时候,他释放的能量值是150,而且这种能量对方很容易感受得到,一旦他感受到你的想法,他就发现你的总会有愤怒或有恐惧。老师告诉我,在以后的社会里,人是凭感觉交朋友的,如果她觉得和你在一起让他觉得舒服,他就会和你交朋友;相反的,如果她和你在一起觉得很不舒服或被限制了没他就不愿意和你交朋友了。

“和国王散步”于国王散步这一点非常重要,因为即使你没有特别强的能力,但如果你能做好这一点,你就真的很强了。和国王散步,并不适合国王在一起聊聊天、喝喝茶,而是国王有危险,或国王需要帮忙的时候,他会第一时间想到你,这就代表你是有价值的。因为你有价值,所以你在这个国家就不是贪图享受的消费者。所以“让别人喜欢你”是很重要的,像之前说的,以后别人都会靠感觉和你交朋友,如果别人不喜欢你,当然你也不会交到好朋友。

我在暑假的目标是先要喜欢上自己。老师说,在上心的力量这堂课的时候,我自己写的自我批判特别狠,也就是说其实我不爱自己。所以在暑假里,暑假的每天里,我要对着镜子里的自己说赞美自己的话,让自己肯定自己。等做好这一步后,再去实现让别人喜欢你就会更简单。我认为这是一种做事的精神,如果你愿意按照这样的方法去做,一定会找到真心的朋友的。

在这两个月,我有担当体育委员,但是我觉得自己没有做好这个责任。因为,一开始我再班会上进选这个职责的时候,是很诚恳的和大家说,我想帮助这个班级,把大家的运动带领好。让我们可以超越中级班,成为强壮的狮子。刚上任的两个星期,我还是很敬业的,大家的运动也有一些提升。但是到后来我开始松懈,也许是因为自满(之前我就有自满的问题,没有完全改掉),开始不认真,也在上课的时候给同学放水。虽然在最后的三个星期,老师发现了这个问题,并且让我改正,这才是我们班的体育重新上升。若果我一直处于自满的状态,那我就真的什么错误都看不到了,永远和成功失之交臂。

不足和改进

情绪:我觉得我总是不能控制自己情绪的原因是因为我不是很爱自己,所以盛老师送了我一本书——《生命的重建》。老师希望让我从这本书中找回真正的自己,我现在也在慢慢改变,慢慢地爱上自己。

分享和感恩

1.分享:

帮助大家一起排练高级基本功。

因为自己的发愤图强,让白一林找回了真正的自己。

给爸爸妈妈分享每周我们的收获。

帮助白一林在困难的时候渡过难关。

2.感恩

感谢盛老师帮助我,找出我的问题的解决办法,让我能更好地了解和改正自己的问题。

感谢全班同学给我提的建议,让我更好的提升自己。

感谢白一林在我起情绪的时候安慰我,帮助我找出我的问题。

感谢林伟成和赵施桥在这个月内帮我们煮姜枣茶。

感谢爸爸妈妈给我创造一个好机会,让我来学堂学习。

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篇8:中学生的自我评价500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:中学,学生,全文共 419 字

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我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真

听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

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篇9:初二中学生评语怎么写_初中生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,中学,学生,初中,全文共 4063 字

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初二中学评语怎么写

当日历一页页撕落,一学期就这样不知不觉,悄无声息地度过。经过一个学期老师们也要对学生这个学期的表现有所评价,那么老师准备好学生的评语了吗?下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢

初二中学生评语怎么写

1. 你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。

2. 自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。

3. 人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

4. 老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。

5. 你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

6. 老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。可是,学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你再接再厉,更上一层楼。

7. 今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

8. 世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

9. 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

10. 你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?

11. “是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

12. 人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

13. 老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心集体,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。这一切都是你的可贵的之处。

14. 老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

15. 你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成,书写也端正。在这里,我要送你一句话:相信自己,你会做得更好!

初二中学生评语怎么写

1. 你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

2. 随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

3. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

4. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

5. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考班主任评语,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信支持你。

6. 男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒思维灵活对事物有自己的独到见解不人云亦云知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。

7. 你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。

8. 你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

9. 你为人乐观,向上,有较强的工作能力,和工作热情;你关心集体,乐于助人,是老师的得力助手,永远忘不了作为体委的你,为运动会,为会操比赛的夺冠付出的汗水;也忘不了为了集体的荣誉,并不会也不爱打球的你,在赛场常积极的奔跑,你以你的行动震撼着每一位同学。你个性鲜明,有很强的领悟能力并具有学习文科的优良素质,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻碍了你快速前进的脚步,相信面临高考的你,定会克服自己的弱点,脚踏实地地学习,实现心中的梦想。老师一直认为你是班中最有潜力的学生。

10. 你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

11. 你沉稳内向有主见,领悟力强,理解力强,你有很高的学习基础和素养,这是你的财富。一个人能否成功,固然要*天才,要努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循不观望,不退缩不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”,又是冲刺的时候了,不要再留下什么遗憾。

12. 文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。

13. 你做的事情让人放心;课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。

14. 在老师眼前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背…老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走一条真正成才的路。

15. 在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。

16. 你的人正如你的名字一样:风风火火,干脆利落,无论在工作中还是在生活上。经过一年多的锻炼,你已能出色的完成老师交给你的一切任务,同时你还能保证学习与工作的双赢。送一段话互勉:一个人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循不观望不退缩不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。

17. 课堂上,你默默无闻,不会回答一个题目,造作业时,抓耳挠腮,想不出题目的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,假如你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。

18. 你有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。

19. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

20. 你活泼好动,关心集体,老实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地往把握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

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篇10:中学生的自我评价500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:中学,学生,全文共 910 字

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我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。?当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

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篇11:初中学生计划书范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 744 字

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一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.

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篇12:有关初中学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 545 字

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我叫___,女,今年13岁,来自天津市__区__小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动。

德育方面:曾经三年被评为校级“三好学生”,两年区级“三好学生”,一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动,多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“___养老院”的老人们献爱心,送温暖,受到老人们的夸奖和肯定。

学习方面:上课认真听讲,积极回答问题,勤于思考,自觉学习,各门课程成绩优异。尤其在英语方面,学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书,EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活,快乐英语”英语口语大赛中,获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。

体育方面:积极参加体育锻炼,体育成绩优良,体质素质优秀,身体健康。

个人特长:性情温和,乐于助人。自愿为班级体制作班报,受到老师和同学们的好评。爱好广泛,喜爱民乐(二胡)艺术,已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”,多次撰文投稿,并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。

我相信我有实力成为贵校的一名新生,期待您的考评测试。

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篇13:初中学生经典入团申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 626 字

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尊敬的共青团组织:

白驹过隙,岁月如梭。转眼之间我已经是一个升入初一了,我申请加入共青团!

我是在小学时知道共青团的,那时候还是一个不懂世事的小学生,一切都是那么的懵懂。不懂共青团的精神内涵,更不懂共青团神圣的责任与义务。只是知道共产党员很伟大,我也要积极成为其中一员。就这样两年来从一种追随到现如今的信仰,一天天的学习,一次次的了解,我已深感离不开这个组织。

进入初中以来我更是以团组织及党的原则严格要求自己,积极参加学校组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取,做到全面发展。为进一步提高思想认识,为今后的学习工作更上一个新台阶做好准备。虽然我还不是一个团员,但是这并不妨碍我对团的向往和敬仰。

入学以来我积极参加各种工作,在班上担任文娱委员一职,认真工作在其中收获到快乐,辛苦但快乐着。我对自己的工作效率,工作质量和学习成绩有了更严格的要求。在各个方面我的进步都很大,通过工作和活动使我积累了丰富的工作经验,学校给我提供了一个很好的发展舞台,我会充分利用这次机会,发挥自己的才能,认真做好各项工作。全面发展自己以在日后为社会奉献自己的一份力量。

生活上和同学和睦相处,有忙必帮,有求必应。用友爱对待每一个人,坚信关心你我他,生活才会更美好。团结同学,互助互爱,乐于与其他同僚交流,关系和谐融洽。大家有意见或建议都会提出来,相互监督共同进步。携手营造一个和谐、融洽的校园氛围。

也请组织看到我入团的决心和努力,请组织批准!

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

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篇14:初中学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 575 字

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初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好。

中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西。而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键。

讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固。如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容。大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实。

当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题。如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识。

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篇15:中学生自我评价范文100字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:中学,学生,全文共 322 字

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转眼间,三年的初中生活即将结束。回首过去,刚踏入实中的那一刻还历历在目,还记得班主任的教导,还记得同学们的嬉戏,还记得一起经历过的辛酸。现在想起在度过的三年光阴,可谓是充满了酸甜苦辣,对于这段时间的学习和生活,我不是个失败者,也不是个成功者。

初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很光荣的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展,正如邓爷爷说的:“要发展中国,就必须坚持四个现代化建设,其中科学是主要的,而科学又离不开知识,所以我们必须在端正思想的前提下努力学习,积极创新!”

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篇16:初中学生精彩评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1555 字

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1、你是一位很聪明的孩子,学习也比较努力,每次看到你在课堂上神采飞扬的才思,很让我为拥有你真这样的学生而骄傲,自豪,相信只要你能控制自己少分心,再努力些,你一定可以创造出属于自己的辉煌,我看好你,千万别让我失望哟。

2、你是一位学习努力刻苦又懂事的孩子,本学期你的努力,换来了自己的进不进,尤其是书写字体,有了质的飞跃,愿你在今后的学习中,再接再励,争取更大的进步,我期待着。

3、你个性文静,喜欢唱歌。在唱歌表演时你是最为自信。在担当英语课代表一职,也是认真踏实,是老师的好助手。在课堂上就“沉默寡言”,参与度不强,或许是影响到学习成绩原因之一吧。所以希望在新的学期中要多些主动参与,大胆提问,才会有明显的进步。

4、本学期你的成绩稳中有所上升,这一点值得肯定,学习基本也比较踏实,只是你的自制力太差,贪玩的毛病,给你带来很大的问题,相信清醒的你一定认识到了这个问题的严重性,愿你明年能够用自己的行动证明自己的不平凡。

5、你是一位懂事又乐观的孩子,担任我们班班长一职很受我们班师生的喜爱,只是你的学习基础不太好,愿你在今后的学习中再努力些,再勤奋些,不愧为我们八一班第一大班长的称号,加油。

6、我个人认为你是一个很懂事的孩子,尤其是最近一段时间你的遵规守纪,让我们班的师生都很欣赏,需要我们班那些学生学习,愿你继续努力改正自己的不足,争取更大的进步,加油。

7、我知道你是一位很懂事的孩子,一直没有给老师带来任何麻烦,我真的很喜欢你这种懂事的风格,其实你是一位很聪明的孩子,基础也不错,只是自制力差一些,相信只要你能够控制自己,多用心些,再勤奋些,你一定会成功,加油

8、你工作认真,学习刻苦。上课能专心听讲。课后的作业完成也能保质保量。在今后的学习中要多一份主动解决问题的意识,与对突发事情的应变能力,或许对你的要求高了一些,但是这是成为优秀榜样的必须条件之一。相信你会有更大的进步!

9、本学期你一直表现都很好,学习努力,踏实,为人热情大方,所以你的成绩一直都在提高,可是可能因为临近期末,你对学习有所放松,这可千万要不得,前功尽弃的结果,我可不想看到啊,相信清醒的你一定可以改掉这个小毛病的,加油。

10、你是一位学习努力又刻苦的孩子,勤学好问是你的优点,课堂上你的大胆发言,让我们班老师和同学们都很欣赏你,但美中不足的是:你做事总是不能够心静,心静如水,不要急,存着气,慢慢思考,扬长避短,争取更优异的成绩。

11、你是一位学习努力刻苦又懂事的孩子,尤其是最近几个月,你的尊敬师长,你的团结同学,很受我们班师生的喜爱,本学期你的进步很大,愿你在今后的学习中继续加油,我期待你更大的进步。

12、你是位文静又朴实的孩子,与同学们相处的关系很融洽,很受我们班同学的喜爱,如你改正自己贪玩的小毛病,和看与学习无关的小说的缺点,我们班的师生就更喜欢你了,加油。

13、你是一位学习刻苦勤奋又懂事的孩子,为人诚恳热情,尤其是那次在黑板上默写生字,真是一鸣惊人啊,让我们八一班的同学都很羡慕,相信对学习执着的你,一定可以创造出属于自己的更大辉煌的,为你加油。

14、你的人像你的名字一样,文静的你,对老师布置的任务,能认真地完成,对待学习多了一分认真的劲儿,学习道路上荆棘不少,药多求助老师和同学,你会有很大收获的,我相信你,成功将属于你,加油

15、你是个性活泼,喜欢朗诵的女孩。在这个学期有着多方面的努力与尝试,也有了许多长足的进步。通过集体朗诵中的领诵,宝山区的影评演讲比赛,锻炼了自己的能力。希望在今后的学习中有展示一些自信的风采,争取做得更好!

16、你是个文静,喜欢思考,喜欢写作的女生。在老师眼里是在不断的进步着,长大着,成熟着。你能体谅爷爷奶奶的用心良苦,是个孝顺的孙女。希望在今后学习中能够稳住步伐,学得扎实而更有效率!

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篇17:初中学生经典入团申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 547 字

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敬爱的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团。

通过团课培训,我学习了团章知识,对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军。是一个有纪律的组织,是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织,因此我应该争取加入共青团——我向往她!

我是初一班学生,副班长。我对工作力求完善,是位奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习,成绩优秀,在课余时间我还时常阅读有意义的书,立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。

我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后,我将更严格要求自己,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,把团的名誉放在首位,个人名誉得失放在次位,勤奋学习,积极工作,关心集体和国家大事,爱护他人,力争做一名优秀的共青团员,为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

如果不能入团,我也不会气馁,将再接再厉,继续努力,刻苦学习,以共青团员为目标,为早日入团做好准备。

我热切盼望加入中国共产主义青年团,希望团组织批准。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

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篇18:初中学生会个人年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生会,学生,个人,全文共 463 字

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20__年很快过去了,回首这个月来有我们默默奋斗的足迹,有我们为之自豪的欢笑,有我们不为人知的艰辛,但是时间是最好的良药,因为它总能催化一切,慢慢的这些都将变成我们美好回忆的一部分。

学生会经过层层激烈的筛选,加入了新的成员,为我们加入了新鲜的血液,让我们的队伍变得更加的强大了。这个月的工作主要是围绕新部员来展开,做好他们的思想工作,做好整个部门的内部建设和分配相关的任务。通过开例会和平时聊天来了解每个部员的情况,然后对不同的情况做分析并对一个月来的了解做出相应的评价,做好每个人的考核和考核期的资料准备。

经过一个月来的带部门,我感觉学到了很多,在带领部员的时候可以感受一个做部长的应该具备的素质,让自己可以更好的对自己不足的地方多加学习然后改进。作为部长在工作时是他们的上司,可是在私底下我们就是一起玩的好朋友,作为部长首先要了解部员,理解部员,针对不同的需要安排不同的任务给不同的人,所以我认为作为一个好部长就应该多了解部员,做好相应的沟通。

20__年,很快就来了,学到的很多,要学的更多,我会更加的努力工作,带好部门。

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篇19:初中学生军训总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 621 字

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军训生活是作为迈入新学期的第一步,为同学们以后的学习生活做了坚韧不拔、无所畏惧学习生活的开头!

在我的身边有各种各样的人,如慈祥的奶奶,严厉的教师,亲切的父母,可爱的同学等等,可是经过七天的军训,让我感到我们的教官是令我最佩服的人。

当我们的大客车徐徐开进黄集基地的时候,第一个来迎接我们的就是我们的教官,初见教官时,一身军装的教官立刻让我肃然起敬。看着一脸严肃的教官,心想未来几天的训练我们必须会吃尽了苦头。果然不出我所料,吃完中午饭,我们就开始了第一堂训练课,在炎炎烈日下,我们的教官开始教我们练习起步走和军姿;不到两个小时我们就要酸腿疼了。可是教官一点没有让我们休息的意思。哎,教官太严厉了。

到了休息时间,教官一扫训练时的严肃,开始耐心的教我们摆放用具,和我们有说有笑,性格是那样的爽朗,使我突然感到教官和父母一样的亲切。原先他们也不是钢铁一样的人,也是有血有肉的人。

到了军训的最终一天,当我们就要跟黄集,跟教官,跟那里的一切说再见的时候,又有些恋恋不舍。回首几天和教官的相处,他们是那样的严厉而又不乏幽默,认真而又不辞辛苦教我们,此时我最想说的就是“多谢”,虽然这句话很普通,但却包含了很多。多谢他们教我们怎样做好每一个动作,多谢他们告诉我们应当怎样做人,多谢他们在那么苦的日子里给我们带来欢乐。

当车慢慢离开黄集的时候,教官嘶哑的声音,他们的音容笑貌不时在我脑海里浮现,使我第一次有难舍难分的感觉,我真想对教官说:“你们是我最佩服的人”。

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篇20:中学生自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:中学,学生,全文共 375 字

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三年来,学习上我严厉要求自己,注意探索得当自己处境的学习要领,主动头脑,剖析、管理题目才能强,学习成效精良。

我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同砚相处融洽。我有较强的全体荣誉感,全力为班为校做功德。作为一名团员,我思维前进,遵守社会公德,主动投身实践,体贴国度大事。在团组织的率领下,力图更好地锤炼自己,升高自己的思维觉悟。

性格天真开朗的我主动加入种种有益运动。高一年担当语文科代表,帮忙老师做好各项做事。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校知识逐鹿,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同砚加入种种运动,如:课间歌颂,班级联欢会,全体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,加入朗诵、小提琴演出。在校争论赛在显示较突出,获“最佳辩手”称呼。我喜欢行动,主动加入体育锤炼,力图德、智、体全面成长,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

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