感恩的心国旗下励志讲话稿
不知何时,耳中充满了喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,喧嚣渐渐退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂的感恩的心!
带着感恩的心去聆听。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心;妈妈,天凉注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体,感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!
水滴感恩大海,因为大海让他永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使她如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任他自由翱翔……我感激父母给了我生命和无私的爱;感激老师给了我知识和看世界的心灵;感激朋友给了我友谊和支持,我感激……我感激的还有很多很多,但我最应该感激的还是社会。
感恩社会,就应该知恩图报,所以我就应该好好学习,长大以后报答社会。
更多相似范文
篇1:初中生感恩教师国旗下讲话稿
人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自我一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’教师留下来的。
教师,您明白吗但我怀着害怕的心境踏入学校门槛时,是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。
随着与时间的漫长约会,我开始增进对您的了解,了解外界对您的一切评价。有人说,您像蜡烛,燃烧了自我却照亮了别人;有人说,您是人类灵魂的工程师,不断研究,培养新一代的人;也有人说,您是春蚕,默默奉献却不寻求回报。慢慢的,我体验到了这一切的真实度。
教师,您明白吗每当我失落时,使您的掌声让我再度坚强。
教师,您明白吗每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。
教师,您明白吗每当我怀着疑惑的心应对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。
教师啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励,是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。
教师啊,您还记得吗那个酷热的午时,太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界,可是他却不明白,因为他的善意,那羞答答的花儿也低下了无奈的头,他不明白,因为他的善意,那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞,他更不明白,此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行,或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致,您的伟大在于创造世界,播种未来,是您点燃了我们的梦想之火,是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所得所失,‘捧着一颗心来,不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最终,那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角最终露出了欣慰的笑容,眼角却又似多了一些皱纹。
教师啊,是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。教师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂;教师,您为我们付出的太多太多,可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡,可是,我打从心底的歌颂您,感恩与您……
此时此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感激有你……”
篇2:安全教育国旗下的演讲
各位老师,同学们:早上好!
这天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活,安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命用心的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作,各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的潜力。但是,同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生,还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾,那么一旦发生安全事故,其后果不堪设想。同学们,为确保我们的人身安全,加强学校的安全教育和管理,人人树立安全意识,杜绝安全事故的发生,请同学们必须要做到一下几点,也请我们同学之间互相监督:
一、遵守学校规定,维护校园安全,建设和谐校园。
1、在“八礼四仪”中提到的“餐饮之礼”指出:“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究礼貌礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”具体对小学生要求是吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。那里我要请同学们注意,到食堂用餐要排好队伍,不推搡,不说话,不要将汤洒在地面上,礼貌就餐。
2、在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究礼貌礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”因此。同学们不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上。上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。
3、不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时必须要确保安全,教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校停车场的蓄水池边玩耍。
4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,及时报告学校或老师,由学校派人修理。
5、体育活动、以及实践活动课服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防安全事故发生,不在体育设施上做危险动作。
6、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。
7、严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,放晚学或放假期间不滞留学校,及时回家。
二、珍惜生命,不做危险的事。
1、在校外,绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不从事各种冒险行动,不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果生病发烧必须要及时告诉家长和老师,到医院就诊看病。
3、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪,绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与老师、家长沟通。
4、学会决定是非,不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。
同学们,校园安全人人有责,校园安全要从我做起,从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习,健康成长。
谢谢!
篇3:禁烟教育国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
新春伊始,万象更新。寂静了一个寒假的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。
新年刚过,走进校园,不知老师和同学们是否注意到了大门口和两个楼门口对联。
大门口的对联是:
鸿雁来八方凌云展翅学子三千沾春雨
汗水泽满座垂范育英心香一瓣奉杏坛
毋庸置疑,我们八中的同学们个个都是优秀的。希望你们不要辜负了你们的好家庭,不要辜负了你们的好遗传,不要辜负了这大好时光。期待你们永立鸿鹄之志,不断磨练羽翼,有朝一日,展翅高飞,搏击长空。
有目共睹,八中的老师们也都是个个优秀的。你们德高身正,学养深厚,多少年来,你们为学生的发展做出了榜样和引领,谢谢你们!
旧楼门前的对联是:
时光如梭看我少年学子六月追风去
云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
这幅对联是专门送给九年级的同学们的。时光如梭,四个月转眼即过,六月份转眼即来,到那时,谁是真正的追风少年,全校师生和全体家长都在拭目以待。期望你们珍惜中考前的每一天,每一小时,甚至每一分每一秒,为自己赢得好成绩,为自己赢得好未来,为自己赢得美丽人生。
新楼门前的对联是:
寒柳初芽看阵阵和风吹发枝枝桃李
白驹过隙愿莘莘学子珍惜寸寸光阴
这幅对联送给所有同学们。期待同学们懂得珍惜,珍惜亲人对你的好,珍惜老师对你的好,珍惜同学对你的好,珍惜朋友对你的好,珍惜社会对你的好,珍惜大自然对你的好,更要珍惜这短短的学习时光。请同学们记住:“青春一经典当便永不再赎。” 我们千万不要浪费青春。因为,你的青春是苍白的,你的未来一定苍白。
老师们,同学们,这三副对联,浅显明白,但是满含期待。希望大家都能在意这份期待,因为,这是家长的期待,是社会的期待。
最后,祝愿老师和同学们在新的一年里身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意。
篇4:环境教育国旗下讲话
相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们苦思冥想:“孤零零的一滴水,一阵风能把它吹没,一撮土能把它吸干,怎么会不干呢?弟子们始终回答不上来,释迦牟尼说:“把它放在江、河、海洋里去。”其寓言可理解为:一个人只有置身于集体之中,才能生存,才能有所作为。这讲的是“个人和集体”的关系。
中国古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们,要他们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。可见团结对于一个人,一个家,一个民族,一个国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,从而产生出强大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不显眼,一堆松散的沙子也没有什么作用。但是,当它们和水泥混合起来,有了凝聚力,就坚固无比了。荀况说:“人、力不如牛,走不如马,而牛马为何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集体的优越性,今人更知道集体的力量和智慧。
“神八”翱翔太空的凯旋归来,不用说,这一成就的取得来自于集体的智慧, 京津120公里,创世界一流的高铁时速, 不用说,成功来自于铁路科研团队的不懈努力,我国经济在面对华尔街动荡不安的金融危机,却仍然以9%到10%的速度高速增长,不用说,成功来自于我国领导等以及全国人民集体的努力拼搏。歌德说:“人只有在人们中间才能认识自己。”
那我们应该怎么做呢?
1、爱这个集体
我们的每一份付出都给了这个集体,每一份荣誉都来自这个集体。爱集体,是维护集体荣誉和利益的前提,只有爱集体才能形成一个和谐的学习氛围,每个人才能开开心心快快乐乐的学习。
迎着早上的第一缕阳光,如果每个人积极的喊出班级的口号,那么班级的口号将响彻校园;每一个中国人大声的唱出中国的国歌,那么国家的声音将响彻全球
2、爱身边的每一个人
做事多为他人着想,遇事多做换位思考。不能我行我素,以自我为中心、把自己的利益放在第一位。要多看到别人身上的优点,多找自己身上的缺点。
3、做好身边每一件事
比如认真打扫卫生、不损坏公物、不在校园追逐打闹等等, 要以礼貌的方式同他人交往, 尊重他人,要注重自己的一言一行,增强自己的集体荣誉感,时时做到自己心中有班级,心中有学校。个人离不开集体,只有在集体之中,个人才能获得发展。换言之,集体是大众力量的凝聚,集体事业的成败也取决于每个个体。学校是一个集体,我们每一个同学就是这个集体中的一分子,学校的健康发展,为我们每一个同学提供了更好的学习环境。所以,我们每一个同学都应当珍惜学校这个集体,珍惜学校的荣誉,为学校增光添彩。只有这样,我们才无愧是一个明理诚信、方正博学的中学生。
作为石竹的一员,我们更应该懂得我们作为其中一员的义务和责任,更加自觉地担负起为学校健康发展,迈向更高教育教学水平的责任。为此,我们当更加努力学习,不断完善自我,约束自己的行为。只有做好自己,才能塑造出人人满意的学校,才能更利于实现我们光辉的目标!
篇5:小学美德教育国旗下讲话
母亲识字不多,文化不高,自然不懂得什么是统筹,然而在我的眼里,她统筹有术,把原本贫困的日子硬是调弄得有滋有味。
上世纪七八十年代,物质短缺匮乏,吃好是奢望。村子里有的人寅吃卯粮,月初天天吃干饭,到了月中月底,连稀饭都吃不上,只得四处“借肚子”。在我家从来就没有出现这种情况,母亲在每月的初一、十五安排干饭,后来增加到每个星期天也安排干饭,平时夹杂着吃些山芋、萝卜等杂粮。在母亲看来,过头饭吃不得。为了解决下咽的菜肴,母亲腌得一手好菜,什么辣椒酱、白菜、萝卜,烧出来黄澄澄的,酸溜溜的。为了解决漫长冬季吃菜问题,母亲在平时就制作干菜,春天上山采摘野菜,夏天到河里捞虾子,晒干,以应对冬天。记得那个时候,一到不上学的星期天,母亲就格外忙碌,总是想方设法多做点可口的饭菜,让正在读书的我们姐弟打打牙祭。
为了贴补家用,那时母亲每年都要喂上一头猪。猪的食,是她从田头地角扯来的野菜嫩草,和着糠皮残羹煮成的;水,是她将淘米水、洗锅水贮起,一瓢一瓢舀到槽里去的。夏天为猪淋水冲凉的是她;寒冬给猪垫草做窝的是她;举着马灯给猪送夜食的还是她。在母亲日复一日的操持下,仔猪变成架子猪,架子猪变成肉猪。过年前宰杀年猪,我们为解馋而雀跃欢呼,而当我们抹着油嘴,盛起猪肉捧给母亲时,母亲一如平时,只轻轻一句:“孩子,我吃过了。”
那个时候,根本不存在成品衣一说,做衣服得凭布票,布票上半年发一次,下半年发一次。其实,在布票未发之前,家里谁谁该添置衣服了,母亲早就做出了计划。一般来说,家中老大要多些,并且还要做得大一点,好让老二、老三接手。在安排夏冬衣服时,身为家主的母亲,自己每每倒成了“局外人”。母亲只穿我们姐弟剩下的衣服,破了的,重新缝补上;颜色实在褪得难看,就自己动手染上新色。当年,大姐不止一次央求母亲做件新衣服,母亲总是笑一下,并不说话,禁不住大姐的劝说,母亲到底还是说话了:“我看啥新衣服也比不上你们穿过的,我一穿上就想起你们,身上就暖和了。这有什么不好的?”
如今,母亲老得走路都难。可每当说起忆起我们小时候的事,母亲总是心情释然,像卸去心头重担一样。母亲啊,你的统筹,可是以你对儿女的奉献为底色啊!
篇6:中学生国旗下演讲稿感恩800字
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是:尊老、敬老、爱老昨天是农历九月初九,它是我们中华民族的一个传统节日——重阳节。在古时候,每年的这一天,人们都会登高山、佩茱萸、饮菊花酒,以求长寿。而现在,重阳节又叫老人节,是尊老、敬老、爱老的日子。关爱老人也是我们中华民族的传统美德。
古人云:“百善孝为先”,“孝为百行首”,“夫孝,德之本也。”孝顺父母,尊敬老辈,天经地义。一首《常回家看看》不知打湿了多少观众的眼睛,震撼了多少游子的心灵,说出了多少天下父母的心里话。一首歌为什么能引起如此强烈共鸣?这是因为这首歌用最朴实的语言道出了人世间最普遍的真挚情感,回应着人民群众对传统美德的呼唤。我不想把他们叫老人,我喜欢叫他们前辈。在一年一度的重阳节来临之际,除了道声好外,我不禁思绪万千……
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!随着我国老年人口的急剧增多,维护老人,尊老敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。
我们许多孩子是在爷爷奶奶外公外婆的呵护下长大的,是他们不怕苦累地在关心我们的一切:每天早晨,为我们准备丰盛的早餐;每天下午,准时地来接我们放学;半夜里,一次次地起床为我们盖被子;冬天里,为我们灌好暖暖的热水袋„„在今天这个属于他们的节日里,我想在庄严的国旗下向大家发出倡议:
1、早晨起床、放学归来,都主动向长辈问好。
2、尊敬长辈,听他们的话;有好吃的,先给爷爷奶奶吃。
3、帮爷爷、奶奶做力所能及的事,给他们捶捶背、揉揉肩。
4、乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位等等。
亲爱的同学们,爷爷奶奶、爸爸妈妈辛辛苦苦养育我们长大,他们只希望我们身体健康、学业有成。因此,我们能够做的,便是认真学习、努力奋斗,用优异得成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容。
在重阳节即将到来之际,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望“尊老、敬老、爱老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!谢谢!
篇7:幼儿园教师国旗下安全教育演讲稿
说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,此刻的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会经过不一样的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性.
在20__年11月09日,早晨10点钟在我园举行了火灾演习,在演习的过程中,让幼儿了解一些突发事件来临时的一些逃生方法,及一些自救办法,了解安全对于我们的重要性,在演习时我们分了不一样的场景来进行,比如:寝室着火是该怎样逃生,教室着火时该怎样逃生,增强幼儿的生活经验,等到真的灾难来的时候,幼儿能够做到不害怕,不慌张,能够安全逃生。
危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自我,就没有什么解决不了的。
一、让幼儿在危险中体会安全很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿构成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现本事,我们应当放手让幼儿自我去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自我.
二、让幼儿在生活中体会安全平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们明白危险处处都在,只要你一不细心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,经过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地明白安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合.
三、让幼儿在活动中体会安全如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然构成一种观念:“这件事是否有危险是否是自我能够克服的,并有本事确定可去做否,也就无形中构成一种自我保护意识。”
总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自我身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自我,不让自我的人身安全受到伤害,让危险远离我们。
篇8:六年级安全教育国旗下讲话四分钟
老师们、同学们:
明天我们就正式进入假期了,为了同学们能过一个平安、快乐、祥和的寒假,今天我们聚集在这里进行假期前的安全教育,希望同学们能认真听取,严格遵照以下内容来做。具体要求如下:
1.老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
2.遵守交通规则,注意交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在外出时要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,严禁在路上追逐打闹,不上高速公路、铁路,不往高速公路、铁路上投掷杂物、石块。注意乘车安全,没有证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拼租车不要乘。若发生交通事故,要及时通知家长,并拨打120、122实施抢救。
3.防止烟花爆竹燃放事故。接近春节、元宵节,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品也偷偷上市,告诫家长在正规的经销处购买。自己最好做到不放,和家长一起燃放时,要选择空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人,另外一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。
4.防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。
5.监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看不健康的内容。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的成人书刊。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
6.不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰,以免发生意外事故。 7.出门必须和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。
8.加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。
9.养成良好的饮食卫生习惯。春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,要合理饮食。另外,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
10.放假离校前,各班班主任对学生再进行安全教育,仔细检查教室,拔掉室内所有电源插头,关好门窗,确保教室财产安全。嘱咐学生开学报到时,交回假期安全责任书。
最后祝愿全体师生过一个平安、快乐、充实的假期,提前祝大家猪年快乐!大展龙图!
篇9:国旗下关于爱国教育的讲话稿
老师同学, 大家好,我是 ,我校将三月份确定为学习雷锋精神,践行“三爱三节”主题活动月,我代表团委向全体师生发出如下倡议。
现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”。今天我宣讲的主题是《三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国》。
一、爱学习:既要勤学书本知识,又要多学课外知识。要养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退,回家后按时完作业。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。
二、爱劳动:同学们,劳动创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;还有的同学在家更是以皇帝自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!
三、爱祖国:回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞,近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
四、节约粮食:人人皆知粒粒辛苦,却经常在生活的细节中忘却,也忽略了在浪费粮食的同时,中华民族勤俭节约的传统美德也正被抛弃。因此,希望同学们珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少,不剩菜饭,不浪费每一粒粮食;与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。
五、节约用水:水是一切生命赖以生存的重要资源。我国是一个水资源短缺的国家,近年来我国连续遭受严重干旱,遭受了重大损失。然而稍加留意我们就会发现,身边一直存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时刻注意节约,用水后立即关好水龙头,发现输水管道、水龙头有滴漏现象,及时向老师反映。
六、节约用电:空无一人的教室却亮着灯,开着风扇,这样的现象经常能看见,却很少能引起大家的注意。电力是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。1度电可以供家用冰箱运行一天、可以将8公斤自来水烧开、可以使电视机工作10小时;因此,希望全体师生养成人走断电的好习惯,下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源;晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯,要充分利用自然光教学及办公;严格杜绝长明灯现象。
一粒米,辛勤劳动者的汗水结晶;一滴水,沙漠饥渴人的精神支柱;一度电,漫漫黑暗夜的光明希望。让我们积极行动起来,响应“三爱三节”的号召,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,齐心协力,全力建设“三爱三节”校园文化,积极开展“三爱三节”活动,营造“三爱三节”教育良好氛围,让勤俭节约蔚然成风!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇10:感恩母亲节国旗下励志讲话稿
一年有许多纪念日,但令我最难忘的还是今年的母亲节。母亲节那天,爸爸说:“该怎样过一个快乐的母亲节呢?”我提议:“不如我们办一个家庭表演赛。”妈妈说:“好,就开一个‘喜怒哀乐’表演赛”爸爸说:“行。”
比赛开始了,爸爸自告奋勇地说:“我先来。”妈妈说:“喜”爸爸立刻拿起报纸,笑哈哈地说:“我今天接了一笔大生意。”“怒”爸爸立刻变得生气起来,气哼哼地说:“我代理的化妆品在市场上出现了许多假冒的。”“哀”爸爸悲伤地说:“昨天的电影真感人。”说完还挤出了几滴眼泪。逗的我和妈妈哈哈大笑。忽然妈妈来了个突然袭击“乐。”还好爸爸反应快,高兴的说:“我的股票涨停了。”
轮到我了,“喜”的事侯,乐哈哈的说:“我考试考了100分。”“怒”的时候,生气地说:“这个表弟把我心爱的故事书撕了。”妈妈说来个“哀吧”我把脸一拉愁眉苦脸地:“说哎期中考试三个不及格,回去咋交差呢?”妈妈说:“行再演个乐吧。”我一转说:“哈哈,期中考试我是三个100分,还被选上了优秀班干部呢。”
表演结束了,该评分了。妈妈说:“爸爸表演的很不错,99.5分。”我一听心里凉了一大截,那我还能赢吗?妈妈好像看出了我的心思,故意拖长腔说:“得了——100分!”“……我赢了!”
这天,我们家充满了笑声。
篇11:感恩母亲节国旗下励志讲话稿
5月份的第二个星期天,是一年一度的母亲节。古代就有孟郊的诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲对我们的爱有如春光对小草的光辉,我们又能怎样报答母亲的恩情呢?
正如“乌鸦反哺”一般,乌鸦的妈妈养育着小乌鸦,等到老乌鸦不能行动时,小乌鸦便会向老乌鸦给与最大的关心和保护,一直到老乌鸦自然的死去。母亲便是老乌鸦妈妈,而我们这些小乌鸦在母亲节即将到来之际,应该为妈妈做些什么呢?
这是我心里有了几个念头,我应该在母亲节的当天送给母亲几只鲜艳的康乃馨。于是,我怀揣着这个梦想进入了梦乡。明天一定要给妈妈一个惊喜。第二天,我便骑着自行车去了花店,一看,今天的横幅就写着大标题“感恩母亲节”,走进去一看,各式各样的都有,尤其是康乃馨,有红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的,真是应有尽有,人也很多,大部分都是小孩和年轻的青少年们。我拿起一朵粉色的康乃馨,它开放着,好美,粉色的花瓣如牙齿的边环绕着,美极了。我拿出钱给妈妈买了一只粉红色的康乃馨,我听说过康乃馨象征着母爱的,用这花送给母亲是不会错的。
回到家,妈妈正在给我洗衣服,我拿出康乃馨给了妈妈,妈妈顿时感动地潸然泪下,我说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈一把抱住了我……
母爱是伟大的,母爱是无私的。
从小是母亲给了我生命,给与我声明以后一些不可或缺的知识、温暖和教育,我感谢母亲,母亲是生命中永远的阳光。我发现母亲为了我的成长苍老了许多,不知道为什么我也哭了。今后,我一定要刻苦努力的学习,长大后孝敬母亲,让母亲可以快快乐乐的生活。母亲,我一定会努力的!
篇12:初中生感恩教师国旗下讲话稿
爱的方式多种多样,有父爱、母爱、同志之爱、师生之爱……在这个世界上,把爱作为一种职业的人,大概当属人民教师。
我是高校的一名普通教员,近十年的教学经历,使我深刻地体会到:教师所从事的职业,就是一种充满爱的职业,成功的教育和教育的成功都离不了一个“爱”字。这种爱,既超越了父爱、母爱,也超越了同志之爱,那是一种职业的爱。
我庆幸自己选择了这个职业。职业的责任感时刻提醒着我,要严于律己,不断进取,要始终保持着一种淡泊名利而安于奉献的职业本色,要为教育事业倾注自己的全部爱心。
记得刚毕业的那一年,我就担任88级师资班的班主任,班上有位女生患了不治之症。为了挽救这个学生的生命,我遍求名医,陪伴着她走遍了省内各大医院,也来过省城济南的肿瘤医院;为了挽救这个学生的生命,我拿出了自己有限的工资和部分积蓄,也发起过募捐活动;为了这个学生,我也在病房里度过了一个个不眠之夜。我亲自体验着那种生离死别的煎熬,经历着那段令人心碎的日子。连亲生父亲去世时都未曾掉过眼泪的我,因为她的离去洒落过悲伤的泪水。
她是那样可爱,那么才华横溢。我不仅为她的生命而惋惜,更为一个未来的教师的逝去而伤心。我爱我的学生,我是多么希望我的每一个学生都能健康、活泼地成长。
1997年,我校招收了一批自考班的学生。由于他们都是高考落榜生,有相当多的人都表现出不同程度的自卑,他们都不愿意让别人知道他们是自考班的学生。为了安抚一个个受过挫折、受过创伤的心灵,我耐心地做他们的思想工作。有一次,当听说自考班有位学生有精神障碍不能正常读书时,我心里非常着急,
虽然我不是他的班主任,甚至连他的名字也叫不上来,但是我还是马上利用业余时间去看望他。我们在宿舍、在海边,一起谈人生、谈理想、谈学习、谈事业,促使他鼓足了生活的勇气。为了使更多的学生具有正确的人生观和健康心理,学会正确的学习方法,我主动向学校提出,要为全校学生举办讲座。我先后就“奉献乃是生命的真正意义竿战胜自己就拥有一切,心理卫生与心理健康”等命题进行了一系列演讲,赢得了学生一致好评。尤其令我感到欣慰的是,我教的那个自考班,考试总及格率名列学校第一名,我教的那门课程的及格率名列班级第一名。
回顾昨天,我有过艰辛,更有过成功的喜悦。我并不奢望我的学生个个伟大,但希望他们当中的每一个都能经得起平凡的考验;我并不奢望他们都能成为英雄,都能成为模范,但希望他们都能懂得,没有奉献何谈索取,不经历风雨何以见彩虹。我相信,这不仅是我,也是每位教师的共同心声。正如捷克著名教育
家夸美纽斯所说的那样:“太阳底下再也没有比教师这个职务更高尚的了。”
目前,我们的祖国还很贫困,还很落后,面对日益激烈的国际竞争,面对初见端倪的知识经济的来临我深感肩负的使命是如此重大,如此神圣,如此紧迫!正如所讲的那样:“我现在着急得很啊!我急切盼望我们年轻一代能尽快地成长和成熟起来。要成长和成熟起来,必须有本事,要比我们更有知识、更有本事,要一代胜过一代。”展望21世纪,我现在唯一能够做的,也是应该做的,就是不断地从知识的海洋中汲取营养,就是使我们的大学生们有一个充实的大脑,就是使我们未来的科学家、工程师们能够成为祖国腾飞的翅膀。厚厚的读书笔记,记载着我熬过的不眠之夜,堆满书籍的写字台支撑着我那疲惫的身躯,拳拳的爱国之心激励着我献身教育事业。每当职业需要与个人利益发生冲突时,多年形成的职业习惯,总是让我自然而然地将教学放在首位,将学生放在首位。
1992年2月,我父亲病危住进了医院。虽然我回家一趟只需几个小时的路程,但是,为了不影响正常的教学秩序,直到父亲去世时,我也没有见到他一眼。回家为父亲办丧事时,我二哥流着眼泪责怪我说:“你怎么不回来看看,父亲临终时直嘟嚷着你的名字,到死他也没把嘴闭上。”然而,就是在这样的情况下,我依然在第二天就返回了学校,又站在我那熟悉的讲台上。也许我欠父母的太多太多,但是我从来就没有后悔我所选择的职业。我喜欢我的职业,我爱我的学生。我愿做他们的铺路石,我急切地盼望他们能够成为共和国明天的太阳。
当然,我十分清楚,发生在我身上的这些平淡而琐碎的小事,不过是一个普通教师日常工作的真实写照;我知道有许许多多的教师也像我一样,无怨无悔地在平凡的工作岗位上默默地奉献着,让我们为他们歌唱!让我们为千千万万工作在教育战线上的教师们道一声珍重,说一声:“您们好!”。
篇13:初中感恩国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家好!
我们自小就有教唱《感恩的心》这首歌,还有更多的人都会跳配对的手语操,这就是感恩的力量,是不断向所有人传递的感恩,这一份感恩是来源于任何一个地方,以及不同的人群,每天我们都能在这个世界感受到感恩,可见感恩是无时无刻都存在的。
其实想想要表达一次感恩是一件很容易的事情,或一声道谢,感恩帮助于我的人;或一次伸手,延续接受过的感恩。只要我们都付出一小点点,我们就能让这整个世界都充满着感恩。我们总是会见到在一些人接受到别人的帮助后,就试图用金钱来表达自己的感恩,虽说这也能算是一种感恩,但这样的感恩却不是我们应该要传递的,我们要更多的将无私的帮助传递下去,让更多的人将感恩传递下去,这才是真正的感恩的意义。感恩不是可以使用钱及可以买到的,若是用钱来表达自己感恩,那便失去了感恩的意义,更加的磨灭了感恩在内心中的分量。
在我看来最为简单的感恩就是将这份爱传递下去,对于别人给到我们的帮助,我们是很难来做到有等额的回报的,并且能真正献出帮助的人,为的也不是这一份回报。最好就是在看见他人要帮助的那一刻就献出自己最好的帮助。我们身为学生,一没有钱,二没有能力,这样的我们应该要如何来回报他人的帮助,最好的就是在自己的能力范围之内来为整个世界做一些极为简单的事情。我想有这样的心,那这整个世界就都充满着感恩。
时常怀有感恩的心,这样的未来才能够越来越好,我们每天的小日子才会更加绚烂多姿。我们总想说要为这个世界多做一点事,但是又不知该如何做起,其实只要从身边的小事做起就好。在我们看见有人摔倒时,微微的伸手帮助;在我们看见有坏人时,联合起来的帮助;在我们对待父母时,温柔的话语;在我们面对老师时,优秀的成绩单……还有很多的事情,都可以用来表达我们的感恩,感恩老师,感恩父母,感恩他人,更感恩世界。每天的一点点小事总会累积汇聚成一条大江大海,之后的日子每一天的生活都是相当幸福与快乐的,这才是感恩的意义,更是我们对于感恩的期待。
将整个世界都汇集成一个感恩的世界,让每一分钟都有人做出一件感恩的事情,未来的生活会相当幸福和快乐。我想这就是让我们怀揣一颗感恩的心的意义。
篇14:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。
现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜.查而维斯发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边.1905年在母亲去世时,
查而维斯悲痛欲绝。两年后,她和她的朋友开始写信给有影响的部长,商人,议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。查而维斯认为子女经常忽视了对母亲的情感,她希望母亲节能够让人多想想母亲为家庭付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚洲和宾夕法尼亚洲举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期日作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
中国有句古语:百善孝为先。意思是说,孝敬父母是各种美德的首位。一个人如果不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”
在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。昨天,就是温馨的母亲节,也许我们因为不知道,没有为母亲做些什么?那么就请你在今天用最温柔的心情,拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲:“我爱您!”
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
篇15:感恩教育讲话稿
众所周知,小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为是父母为我们的生命谱写了爱的篇章
经过这次活动,我更加感受到了父母、教师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一向充满了爱。
当同学演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩教师时,我脑海中又浮现出教师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,
我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。
我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。
拿到好成绩,与其说是为自我,不如说是为父母。因为,仅有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们明白,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。
当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自我的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水。看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“多谢您!”
这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。
又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感激有你。伴我一生,让我有勇气做我自我。”带着万千的感慨,一个个感动和对未来的憧憬与期望,结束了这次活动,但感恩永不结束。
这种教育和实践,对于构建和谐家庭、和谐学校、和谐社会都具有重要意义。经过感恩教育,
使学生明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不付出的权利。人人每时每刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠,
要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使学生深知感恩不仅仅是物质上的,还包括情感上的回报,并且情感的回报是双向的。
人处于感恩的心态时,其精神需要从中能得到一种欣慰的满足,能真切地从感恩中得到愉快的情感体验,这种愉悦是物质和金钱所不能替代的。
真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露。仅有用心去感受、品味生活中、学习中的完美,从中获得愉快的情绪体验,才能得到幸福感。从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。
篇16:禁烟教育国旗下讲话稿
转眼间,我从一个不懂事的小女孩,变成了五年级的大姑娘。五年的学习生活是我懂得了许多,也让我养成了认真对待每一件事的好习惯。
以前我是一个粗心大意、丢三落四的小学生,有时看错了数,有时把字张冠李戴。一次数学测试,我考完之后信心满满,以为一百分胜券在握。第二天,教师捧着一叠考卷进了教室。我东张西望,好像同学们的心都跳得厉害,有的甚至全身发抖,我耸了耸肩,坦然的望着教师。教师快报到我的成绩了,我的心也怦怦直跳起来。“杨宇涵,92分。”教师报到了我的成绩。“什么?”我心中出现了一个大问号,刚才的自信早已抛到了九霄云外,此刻我变得失落、惭愧、后悔……我接过考卷,真想看个究竟。看到错题时,我愣住了——计算错误、小数点点错了、竖位对错了,顿时,我眼前浮现出考试时不认真审题、答题的画面,心中除了懊悔别无其他。“要化悲愤为力量”我记起了齐教师经常说的一句话。于是,我拿起笔把错题认认真真的订正了一遍,每一天坚持做数学题,练习正确率。
两个星期一过,又该上“战场”了。考试前,我认真翻阅数学书和练习卷,一个个公式深深地印在了脑海里。考试时,我仔细审题,答题时字迹端正整齐,作完答卷,反复检查,认真演算。又过了一天,过不出我所料,我最终得了满分。我接过考卷,看着试卷上一道道红勾,欣慰的笑了。
我成功了,因为我努力了,认真地对待了这次考试。“态度决定一切”我想这句话会使每个人都受益,我相信“认真”这个好习惯将伴我茁壮成长。
篇17:初中生感恩教师国旗下讲话稿
老师、同学们:
金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们即将迎来第36个教师节,在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以职校人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了首届职教成果展,还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!
再过几天,就是第36个教师节了。九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!
篇18:低年级诚信教育国旗下讲话稿
我叫庄滢加,是一名三年级的小学生,在我心中诚信既是做人最基本的原则,也是中华民族的传统美德。诚信要求我们诚实,不能失信于人。
记得有一次,我和几个小伙伴在玩耍时不细心打碎了放在王奶奶家窗台上的花盆,小伙伴见状纷纷跑开了,我当时也有一丝想跑开的念头,但就在我刚想迈开腿的时候,忽然想起爸爸妈妈常对我说的话:“宝贝,不管什么时候做人都要诚实。”我当即下定决心,向王奶奶承认错误,以取得王奶奶的原谅。当我怀着忐忑不安的心境敲开王奶奶家的门,王奶奶打开门笑眯眯的问我:“小朋友找奶奶有事吗?”我不好意思地对王奶奶说:“王奶奶,我不细心打碎了你家的花盆,真对不起。”王奶奶见状对我说:“小朋友,没关系的,你犯了错误又勇于承认错误就是好孩子。”奶奶呀,原谅你了。还有一次,我和几个同学在星期五约好星期六去给生病的李想补课,可星期六起床后天公不作美下起哗哗大雨,奶奶心疼的对我说:“下这么大的雨,你就别去了。”我一听就急了,“奶奶,我明白您心疼我,但我已经答应李想了,不能说话不算话的。”奶奶无奈的望望我说:“那好吧,你去吧。必须要注意安全。”我明白了,说着撑开伞朝李想家走去、。
诚信就是要求我们首先要诚实,仅有每个人坦诚相待,这个世界才更多一份信任,更多一份真善美,这个世界才能变得更加完美。
篇19:感恩教师国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家好!
作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,教师面临的压力很大,以至于一部分教师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进教师的专业成长,但却解决不了职业幸福感这一问题。因此,在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时,要贴近教师生活,把在关注教师专业成长时,除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外,更要培养教师具有积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福感。
教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后,把很多的时间花在研究教育学,读了许多教育名著,像魏书生等一大批教育界的精英,他们的身上有的不仅仅是良好的师德,更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近,对教材挖的很有深度,而且每一节课都有创新,其实很多理念源于那几年的人生感悟,现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福,因为我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福,这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心,有责任感,正直,乐观的孩子,那就是我最大的幸福。
教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累,我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域,并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习,有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解,真正明白教师职业的真谛所在。
教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树,向学生卖书,向学生家长要物,借辅导学生向家长要钱要权,这些能使教师幸福吗?教师职业有特殊性,也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱,得到的是爱的回报,有时会是即时的,但有时会有一点滞后。记得老教育家吕型伟讲的一件事。一年,他到北京,想见一下几个学生。结果来了很多学生,有部长、有教授、有将军等。吕型伟先生感慨:“谁能一个电话,招来一百多人?教师是天底下最幸福的人”。因此,教师要脱离功利性去看幸福感。
教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生,就是完善生命。教师的快乐,来自学生,感受教师职业的真谛,满足了,得到了,快乐着,幸福着。幸福就在你的眼前,只要留心去发现。
有这样一个故事:美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆,消息传出,立刻引起教授们的反对,校方于是顺从了教授们的意见,取消了这项计划。教授们为什么会反对呢?原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔,体育馆一旦建成,恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因,为什么校方会如此尊重教授们的意见呢?原来,与美国教授平均工资水平相比,华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右,教授们之所以愿意接受较低的工资,而不到其他大学去寻找更高报酬的教职,完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。
幸福使他们淡化名利的纷争,幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段,并且产生更高的超越物质的精神追求。
我们的学校如果能为自己的员工感受到这样的幸福,师德建设可为高水准。
著名教育管理实践专家、潍坊市教育局局长李希贵在接受《中国教育报》专访时说到“学生第二”,这就意味着教师第一。学校的发展如果没有将教师的利益和发展放到第一位,就不可能有根本的改变。新一轮的课程改革把课程目标从过去的一维发展定为今天的三维发展,从平面变为立体,所以我们不仅要给学生知识,培养学生能力,而且要关注学生的情感、态度和价值观,一个长期以来被忽略的育人者的情感态度问题也理应提到应有的高度。同时我想到的是,作为一个教师,如果他的三维没有得到发展,他又怎么能在教育教学的过程中去发展学生的三维呢?在教师没有感到幸福的校园里,学生还会好到哪里去呢?值得庆幸的是,我们的学校始终致力于培养教师在学校的“幸福感”,这是教育的理性和管理的智慧。
一个学校,一个领导,一个首要的任务就使建一个和平的校园,构建一种和谐的氛围,树立正气,赏识教育的不仅仅是学生,让教师在一种教育新风中,感受教师这种职业带来的幸福。
教师工资涨了,教师的社会地位涨了,全社会尊师重教的风气也要涨了,当一位教师,他的家庭问题、待遇问题、被社会认可的问题都不成问题时,他们自然就会把所有的精力都放在学生身上。学生中心、学生主体地位是靠教师去实现的。对校长来说,教师就是实现你教育理想的“天使”,只有当教师从自己的角度出发,觉得应该把学生放在首位的时候,他们才会发自内心地这样做。发展的动力如果来源于对教育职业的热爱,教育就会充满活力与真情,教育就是动态的;反之如果仅仅来自于压力,他们就会把这种压力转加到学生身上,这样塑造出来的人肯定是十分可怕的。“压力就是动力”这句话应该辨证的看待,“没有压力不行,仅有压力不够”。对一个从事塑造人的职业来说,尤其不能只有压力。
我们都知道到商店购物,我们是上帝。商家常把“顾客至上”作为发展的理念。而有一个人却对这样的说法不以为然。这个人就是把一家小小的旅行社做成世界第三大旅游管理公司,并成为“美国100家最适合于工作的公司”之一的罗森柏斯国际集团老板豪尔。他认为,对于员工来说,顾客当然是处于第一的优先位置;但对于公司来说,实际上是通过把精力集中在内部,集中在自己的员工身上而获得成功的。豪尔批评说,有太多的公司把压力、恐惧和沮丧施加给员工,员工每天晚上把这种感受带回家里,这会引起家庭问题;第二天一早,员工又会把这些问题带到工作岗位上。这种循环非常典型,也非常可怕。1974年,当豪尔加入到公司的时候,他发现公司在“顾客至上”的旗帜下,几乎把所有的精力都集中在顾客身上而很少关注自己的员工。公司管理层的工作重心全部围绕着顾客展开,他们甚至忘记了是谁在为顾客服务。豪尔认为,从长期来看,不愉快的人提供的只能是不愉快的服务。最高级别的服务水准是发自内心的。因此,能够让关心、关爱到达员工内心深处的公司才能提供最优质的服务。这也受理者能为顾客做的最好的事情,他们终将认识到,虽然顾客被排在第二位,但事实上却是第一位的。豪尔认为,当公司把员工放在第一位的时候,员工就会把顾客放在第一位。
一个学校在强调师德学习的时候,不能只要求教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等等一些规定,而应多对教师具有很人文的情感关怀,给教师创造了丰富多彩的精神生活,常常使他们感受到一种强烈的职业幸福,这种幸福总是充满活力与激情,教师对学生的教育应付以育人的高度去反省自己的教育教学行为。唯有快乐工作,努力进步,求取发展,才能无愧教师职业。
当前,教育改革正在轰轰烈烈的进行着,在新课改背景下,对教师提出的要求更高,对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔,只有站得高才能看得远了,教师的眼光就不能仅仅盯在生存上,追求也不仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感,积极参加各种自我更新。
“走进新课程的老师,需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学生,进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。
朱永新说过:“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著,不要多,哪怕20本。这20本你不读,不能当教师,更不能当校长。因为一个没有系统地接受人类历史上教育思想财富的人,不可能有博大的情怀,不可能有远大的理想。”
通过这些学习,教师把教育的故事,把教育理论、心理学知识及教育艺术机智地融入到了自己的教育教学中,启迪着学生的智慧,激励着学生的情感,教师从中收获职业的快乐。
“做真正的教育者,办真正的教育”,幸福的教师,才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活,在幸福的体验中工作。用精神引领专业,用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作,把工作当作一种快乐。
我们的工作,是一种快乐,感受职业幸福吧!让我们的情感一路。
篇20:感恩父母教育国旗下讲话稿
父母对我们的爱是无微不至的,他们的爱时时伴随着我们。此刻,我们要用感恩的心来回报父母。
父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应当感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。又是一些让我们听着烦的“唠叨”,也包含着父母对我们深深的爱。临出门时母亲一句嘱咐:“路上细心!”,“路上慢点儿!”都体现着父母对我们的无限牵挂。有一次,妈妈对我说他每当我骑着自行车去学校的时候,心都提到了嗓子眼儿。可见父母对我们是多么的牵挂啊!
父母一天一天的衰老了,而我们却一天一天的长大了,我们对父母虽不能“冬则温,夏则酰晨则省,昏则定。”最起码应当“父母呼,行勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。出必告,反必面。”我们要学会懂事,明白天下父母心!我们应当为父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,为父母倒一杯水……帮一下父母。尽一下我们的孝心。
父母是我们的家长,是我们的伙伴,也是照顾我们和养育我们的人。我们应当感激父母对我们的照顾和养育之恩。自我做错了,父母有时会严厉的责备。看是考砸了,父母会批评,甚至打骂!不要认为自我的父母是怎样的不好,那是恨铁不成钢啊!我们不要错怪这世上最疼爱我们的人啊!
此刻,让我们学会感恩吧!有了感恩的心,人会变得更高尚,人间也会变得更加完美!