送花的礼仪常识规范有哪些_鲜花礼仪_网
男女之间表示爱意的花
男女之间表示爱意的花,最好选用红色的玫瑰、百合、郁金香,香雪兰、扶郎花、月季等。
祝贺结婚的花
对祝贺结婚的除用玫瑰、百合、郁金香,香雪兰、扶郎花外,还可添加菊花(国内作喜花看待)、剑兰、大丽、风信子、舞女兰、石斛兰、嘉特兰、大花慧兰、红掌等。
新娘捧花
新娘子在披纱时所用的捧花,除了有玫瑰、百合、郁金香,香雪兰、扶郎花、菊花、剑兰大丽、风信子、舞女兰、石斛兰、嘉特兰、大花慧兰等外,适当加入两枝满天星将更加华丽脱俗。
圣诞节
圣诞节为一品红(圣诞树)、南洋杉
教师节
教师节为剑兰、菊花
春节
春节则可送些新颖别致的小盆花,例如报春花、富贵菊、仙客来、荷包花、紫罗兰、花毛莫、报岁兰等
婴儿出生满月
对婴儿出生满月最好送给各种鲜艳的时花和香花
哀悼死者
鉴于病人的心请极为复杂,探病送花要注意防止产生误会。尽可能送些病人平常所喜欢,或较为娇艳的花草,绝不可送白的、蓝的或黑的花卉,切勿送剑兰(唐菖蒲)含见面难之意。
祝贺生日的花
对祝贺友人的生日,属喜庆的花都可相赠。但对于长辈就应选用万寿菊、龟背竹、百合花、万年青、报春花等具有延年益寿含意的花草为好,如能赠送国兰或松柏、银杏、古榕等盆景则更能表达尊崇的心意。
情人节
情人节为红玫瑰、郁金香
母亲节
母亲节为康乃馨、百合花
乔迁新居
送可以改善家庭新居污染的花卉或含有财源广进的观叶植物,一般以吊兰,常春藤、芦荟、仙人掌、发财树、摇钱树、富贵龙、绿萝、荷兰铁为宜。第一范文网:
灵台致祭或习俗扫墓
至于哀悼死者,除送花圈外一般不必另送花束,但可以送白色菊花。对灵台致祭或习俗扫墓应以白花为主和搭配其它时花,也可以在墓前栽种塔柏、南洋杉、雪松等常绿植物。
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篇1:规范保姆合同
公司分立指一个公司依照公司法有关规定,通过股东会决议分成两个以上的公司。
公司分立合同格式
合同编号:
甲方:a公司(筹)
(住所、股东代表、电话、传真、邮政编码、开户银行、户名及账号)
乙方:b公司(筹)
(住所、股东代表、电话、传真、邮政编码、开户银行、户名及账号)
由于A公司拟进行分立,成立a、b两公司,经甲乙双方充分协商后,根据我国《公司法》等有关法律规定,订立如下条款,以资信守。
第一条 分立方式
A公司采用新设分立方式。
A公司分立为:a公司和b公司,a、b设立时,A公司主体资格消灭。
第二条 分立前后公司的注册资金
1、原A公司的注册资金为万元,现有净资产万元,其中分立后a公司接受万元净资产,由b公司接受万元净资产。
2、分立后a公司注册资金为万元。
3、分立后b公司注册资金为万元。
第三条 业务分立条款
1、原A公司的X业务,由分立后的a公司经营,b公司不再经营X业务。
2、原A公司的Y业务,由分立后的b公司经营,a公司不再经营Y业务。
第四条 财产分割条款(详见财产分割清单)
1、原A公司所有的资产由a公司享有,原A公司所有的资产由b公司享有。
2、原A公司截至年月日账面上所有的万元人民币货币资金,a公司享有万元,b公司享有万元。
3、原A公司享有的无形资产,包括商标权、企业名称权等,由a公司享有。
第五条 债权债务分割条款
原A公司关于X业务的所有债权债务由a公司承继,关于Y业务的所有债权债务由b公司承继。(详见债权债务分割清单)
第六条 职工安置条款
原A公司共有在岗职工名,无离退休、内退和工伤等人员。其中名职工随X业务进入a公司,由a公司承继原A公司与这名职工的劳动关系。其中名职工随业务进入b公司,由b公司承继原A公司与这名职工的劳动合同关系。原劳动合同的内容不变。(详见职工安置方案)
第七条 公司分立的程序条款
1、公司分立,应当由公司的股东会做出决议,分立后a、b公司分别制订各自的公司章程。
2、公司分立,其财产作相应的分割。公司分立时,应当编制资产负债表及财产清单。
3、公司应当自作出分立决议之日起10日内通知债权人,并于30日内在报纸上至少公告3次。债权人提出要求而不清偿债务或者不提供相应的担保的,公司不得分立。公司分立前的债务按约定由分立后的公司承担。
4、公司分立,应当自分立决议或者决定做出之日起日内申请工商登记,提交分立决议或者决定,以及A公司在报纸上登载公司分立公告至少三次的证明和债务清偿或者债务担保情况的说明。
第八条 合同各方的违约责任条款。
第九条 合同争议解决方式条款。
第十条 合同变更或解决的条件条款。
第十一条 其他条款
1、公司进行分立的日程为:年月日到日双方共同清理资产账册,对原A公司财产进行分割,并按期交割完毕。年月日起原A*司将不复存在,a公司与b公司正式成立。
2、本合同正本一式两份,双方各持一份,副本份备用。
甲方a公司(筹):(盖章) 乙方b公司(筹): (盖章)
授权股东代表: (签字) 授权股东代表: (签字)
X年 月XX日 X年 月 日
篇2:规范用字倡议书
___:
___作为服务于民的重要窗口,始终担负着为广大人民群众提供优质医疗服务的重大使命。多年来,医院十分重视行业语言文字规范化工作,积极开展推广普通话活动,把“讲普通话、用文明语、写规范字”作为建立良好医患关系的纽带和桥梁,大力发扬二院优秀文化,促进医院全面和谐发展。今后,我们将坚持不懈地把此项活动开展下去,在构建和谐医患关系行动中走在前列、做出表率,更好地履行救死扶伤、服务人民的历史责任。值此第xx届“推普周”之际,我们向全院职工朋友们倡议:
一、讲普通话,架设沟通桥梁。
学习普通话,运用普通话,努力提高普通话应用水平,搭建普通话交流平台,架设普通话沟通桥梁,使普通话真正成为医院工作语言,确保医患之间准确、顺畅交流,让患者对诊治过程放心、满意。
二、用文明语,密切医患关系。
坚持以人为本,倡导“患者至上”,讲究文明用语,重视病人诉求,注重礼仪服务,用亲情温暖病人,用真情沟通患者。细心问诊,耐心倾听,精心讲解,做到微笑服务、爱心服务、人性化服务,增强医务人员的亲和力和感染力,构建和谐的医患关系。
三、写规范字,维护患者权益。
珍视生命,尊重患者,用规范字书写医疗文书,改善医疗服务,确保医疗质量,让患者知情、放心、满意。提高职业道德素养,尊重患者意愿,体恤患者疾苦,维护患者应有权益,赢得患者充分信赖,努力减少和杜绝医疗纠纷。
四、贯彻语言文字法规,传承民族文化。
努力提高语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,模范遵守《国家通用语言文字法》,宣传贯彻语言文字法规政策,营造与和谐社会相适应的和谐语言环境。树立科学语言观,提升文化品位,传承和弘扬蕴含在语言文字中的民族精神、优良传统和先进文化,增强民族自信心和自豪感。
倡议人:___
篇3:中学领导班子分析检查报告_自查报告_网
根据我校关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见中分析检查阶段的总体要求,我校高度重视,积极扎实开展深入学习实践科学发展观活动。通过深入学习,紧密联系工作实际,开展专题调研活动,召开座谈会、印发征求意见表、设置意见箱等多种活动形式,广泛征求各方面的意见和建议。对照群众的意见、建议和调研结果,学校党总支部多次召开专题会议,查摆制约科学发展的突出问题,分析问题的原因,进一步理清工作思路,明确工作目标,提出工作措施,结合我校领导班子专题民主生活会内容,现将我校领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告如下:一、党的xx大以来我校贯彻落实科学发展观的情况(一)学校发展的文化内涵不断提升。在“重管理、厚基础、强质量、创特色”的办学理念的下,围绕学校发展,加快内部管理体制改革,从精细化管理入手,加强年级建设,建立健全各项制度,完善各项机制。通过不断地努力,学校已初步建立教育思想先进、管理水平较高、办学质量优良的教育体系,赢得了良好的社会口碑,先后荣获“省教育系统先进单位”和“省巾帼文明岗”称号等荣誉称号。(二)学校的师资队伍建设成效显著。1、学校以“重实践探索,倡科研自强,抓继续教育,助成名成家”的思想为指导,着重抓住“两个适应”,把握“两个着眼点”,实施“两大工程”,全力打造一支高素质的干部和教师队伍。(1)“两个适应”:一要适应新时期对干部教师的要求,二要适应素质教育的要求。(2)“两个着眼点”:一要着眼于干部教师综合素质和整体素质的提高,二要着眼于干部教师队伍整体结构的优化。(3)“两大工程”:实施 “名师工程”,建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。2、重师德师风建设。学校按照《中共中央关于加强中小学德育工作的通知》、《中学德育大纲》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,建立起学校党政为核心、办公室负责的校内外师德师风六不准” :即不准有偿家教,不准无教案上课,不准体罚或变相体罚学生,不准侮辱学生的人格,不准以任何理由乱补课、乱购资料、乱收费,不准歧视成绩差的学生,并向社会公开承诺。学校建立教师师德档案,加强对教师执行“六不准”规定的监督和检查,公布了举报电话,并将检查情况纳入教师师德师风考核。对违反师德师风的人员,一经查实,实行一票否决,年度考核直接定为不称职,评职、评先、晋级以及其他各种奖励全部取消。(三)特色办学更添亮丽风景。我们全体老师坚持以人为本,树立“不放弃任何一个学生,让每一位学生成才”的目标,根据不同的学生特点,为每个学生量身订做一套成才计划,并实施过程监督管理。1、进行分层次教学:把56名语、数、英学困生,编成一个班,配备善于做思想工作和辅导学困生能力强的老师进行有效管理和针对性教学。其他同学根据成绩分成两个平行班,在教学中引入竞争机制。2、加强家校联系,贯彻德育为先,(1)、加强学生的思想教育。针对学习积极性不高,害怕困难,情绪多变等情况。我形成两条德育主线:a.以班主任为主,科任教师紧密配合的班级教育。b.以专业课老师为主,班主任配合的专业课德育模式;及时了解学生学习动向,耐心细致地做好学生思想工作,全员抓德育。(2)、培养每个学生参与意识。以班级为单位,定期、不定期地召开学生干部座谈会、部分学生座谈会、师学恳谈会,听取不同层次的学生对教学和管理的看法,及时调整策略,从而形成统一的学习目标和临战状态。(3)、充分调动学生学习的积极性。面对的教育对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人,坚持以鼓励为主,充分发掘他们的潜能,每次月考,对成绩好和进步大的学生给予大力表彰,形成你追我赶的良好局面,培养学生努力拼搏,用知识改变命运的精神。(4)、积极培养学生抗挫能力。了解高三年学生的心理状况,研究学生存在的心理障碍和成因,及时地疏导和消除,使他们以一种积极健康的心态来备考、迎考,我采用以个别辅导与集体教育相结合,形成班主任、科任教师齐抓共管的局面。(5)、加强与家长的沟通与联系,采用集中和分层次召开家长会,在下学期,及时召开家长、学生、教师恳谈会,争取家长的支持,形成多方合力,使之成为搞好高职单招工作的推动力,群策群力来推动高职单招工作的顺利有序开展。
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篇4:关于递接物品礼仪要求规范_商务礼仪_网
递接在我们的生活当中是常常要做的,那么你们知道递接的礼仪是怎样的吗?下面是第一范文网为大家准备的关于递接礼仪递接物品,希望可以帮助大家!
关于递接礼仪递接物品
递接物品原则
递接物品的原则是尊重他人。
递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行
双手递物或接物体现出对对方的尊重。如果在特定场合下或东西太小不必用双手时,一般用右手递接物品。
不同物品递接原则
1.学生接老师作业
学生把作业交给老师时,应该将作业的正面朝上,用双手递上。接过老师递给自己的作业时,同样要用双手,并对老师说声“谢谢”。
2.接递较锋利的东西
递笔、刀、剪之类尖利的物品时,需将尖端朝向自己握在手中,而不要指向对方。
3.接递茶水
如果是招待客人用茶时,往往一手握茶杯把儿或扶杯壁,一手托杯底,并说声“请用茶”,若茶水较烫,可将茶杯放到客人面前的茶几上;如果接主人敬上的茶,应站起身伸出双手,说“谢谢”。
4.接递物品
在递物时,应该双手递,以示对对方的恭敬与尊重。如果是文件、名片等,应将正面朝向对方。在接物时,应该双手接,对接过来的物品要表示关注,同时点头示意道谢,不应该漫不经心。
递烟: 递烟给对方时,应将烟包开口,弹出数支,露着上半截,由对方自己取出一支。如果在家中,可放在盒中由对方自取,等对方取好烟,自己才取出一根烟来吸。不吸烟的人,别人将烟递过来时,只要略微摇手示意,说声“谢谢,我不会”,对方不该强求。男子在招呼女子时,如果不知对方会否抽烟,就不必递烟给她,对方会抽烟的话,不妨递上。
点烟: 几个人同时点烟,年轻的应给年长的先点,男子要给女子点,主人给客人点。一支火柴点两支烟就得熄掉。用打火机,点完两支后应熄灭一下,切忌连点三次。年长者向年轻者借火,年长者可先划火点烟,然后年轻者接过燃着的火柴点自己的烟;男子向女子借火,女子不必替他点火,把火柴或打火机递给他就行了;女子向男子借火,不论这男子是否比自己年纪大,都不能从他手中接过燃着的火柴,应由男子划着火柴或打着打火机,女子俯身就火。
借火时,应把嘴上的烟拿下来,取过对方的打火机时,再把香烟含在嘴中。别人为自己点了烟,一般应轻声表示谢意。
在我们的日常交际应酬中,香烟仍然扮演着重要的角色。大大小小的宴会离不开它,过年过节送礼也常把它当作礼物。香烟消费俨然成为一种文化和时尚,侵入了大众生活的方方面面。中国自古就是礼仪之邦,注重礼尚往来,十分注重维系良好的人际关系。在交际中互相传递香烟称作敬烟。在汉族和一些少数民族之间,客人来家,沏茶敬烟是必不可少的,是中国民俗中最普遍的礼俗,烟是招待客人最常用的东西,也是被频繁作为馈赠的礼品。
“敬烟”在我国是知礼懂事的行为表现,晚辈敬长辈,下级敬上级,主人敬客人,其中都有很深的学问。敬烟礼俗的讲究,实际是传达了一种人类美好、善良的愿望。现代社会生活中,香烟被频繁地使用,随时随地传达相互致意的愿望。不同地区、民族、宗教信仰都渐渐形成了一些规矩,如向长辈敬烟要双手捧上;对长辈递来的烟要双手接过;在向女客人敬烟之前,要先问对方是否抽烟,这样才不会冒昧;对信奉伊斯兰教、基督教的人则不要敬烟;对不吸烟的客人不能“强行”劝吸;给客人递烟时要双手递上,别人向你“借”火时,最好将烟头朝内、烟嘴朝外地递出,既礼貌又避免烫伤别人。
递人烟时要一次抽两跟,一般懂规矩的人会拿最里面的一根,拿过以后不要把剩下的给一根给其他人。应当再抽出一根给第三者(如果就2人,那剩下的就自己抽,要是自己刚抽过或在抽就把剩下的放回去)你接烟时要拿最里面的一根 二 别人给你点火时要双手遮住火 点好后手指要轻点别人手一下 好让别人知道你点好了 三抽别人烟时,第一口要深吸。吐完烟后再仔细看看烟。装做很享受的样子(一般能拿出来散的烟都是好烟)这个就靠表演了。
递名片的礼仪
1、两个人交换名片顺序:男士主动递给女士,主人主动递给客人,晚辈主动递给长辈,地位低的人主动递给地位高的。
2、如果对方不只一人,可以按照职业由高到低的顺序。
3、如果对方人多又不知职位,可以采用由近到远的顺序,如果是在一个圆桌可以采用顺时针方向。
4、向对方递送名片时,应面带微笑,稍欠身,注视对方,将名片正对着对方,用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角,或者用右手拿上角送给对方。递名片时也要说多指教,多联系等客套话。
5、递交名片的时间,应当根据具体情况而定。如果名片持有者与人事先有约,一般可在告辞时再递上名片。如果双方只是偶然相遇,则可在相互问候,得知对方有与你交往的意向时再递交名片。
接受名片时,应注意一下礼仪
1、要起身迎接,用双手接下,表示谢意:回应对方的客气话。并回敬对方名片。
2、如果没带:可以声明一下,再说些如以后给您寄过去之类的客套话。
3、如果没有:可以说名片用完了或者名片没有带。
4、接过名片一定要看。首先是了解对方的确切身份。其次是表示重视对方;可以看一分钟左右,要记住对方姓名,头衔等主要信息;也可以在接过名片的时候,默念或者读出声来,特别是对方有很重要的头衔时可以赞赏一番。
5、名片要现场收藏,可以放在名片包、上衣口袋、办公桌抽屉里。不要办公桌上,不要扔掉,或者给其他人。
篇5:2024规范的单间租赁合同格式
出租方(以下简称“甲方”):重庆伊卓国际酒店管理有限公司
承租方(以下简称“乙方”)
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定,甲、乙双方在自愿、平等、互利的基础上,经协商一致,为明确双方之间的权利义务关系,就甲方将其合法拥有的房屋(茶楼)出租给乙方经营使用,乙方全权委托由甲方统一管理等事宜,订立本合同。
一、房屋的坐落、装修、设施情况
甲方将其拥有的坐落于重庆市永川区内环南路1080号伊卓酒店 楼的房屋及配置设备设施出租给乙方使用。该房屋现有装修及设施情况,由双方在《物业验收单》中加以说明。除双方另有约定外,该《物业验收单》作为甲方按照本合同约定交付乙方使用和乙方在本合同租赁期满交还该房屋时的验收依据。
二、甲、乙双方提供证件
甲方提供:营业执照
乙方提供:公司营业执照、法人代码证原件及复印件
三、租赁期限、用途
1、该房屋租赁期共 年。自 年 月 日起至 年 月 日止。乙方向甲方承诺,租赁该房屋作为 使用,并自行办理相关营业执照及行政许可。租赁期满在同等条件下,乙方有优先续租权,乙方应当在租赁期限届满前 个月提出续租要求,双方协商一致且合作愉快的前提下,本合同自然继续生效 年。
四、租金及支付方式
1、合同签订后 日内,乙方向甲方缴纳房屋保证金 万元(大写: 元人民币),合同期满扣除乙方责任后无息退还。每年按 %进行递增。
2、该房屋租金支付方式为: 月结,乙方每月 日前以现金方式将下月租金支付给甲方。(遇到节假日或者国家法定假日,双方协商顺延)
五、房屋修缮与使用
1、在租赁期内,甲方应保证出租房屋的使用安全。乙方应合理使用其所承租的房屋及其附属设施。如乙方因使用不当造成房屋及设施损坏的,乙方应负责修复或给予经济赔偿。
2、该房屋及所属设施的维修除双方在本合同及补充条款中约定外,,均由乙方自行维修,如乙方需请甲方工程部维修人员维修,所需材料费用及人工费用应由乙方支付。
3、乙方可在不更改房屋结构的情况下,遵循建筑法律法规规范对房屋进行装修规划,但装修方案需甲方书面认可,乙方不得对装修工程蓄意破坏。
六、房屋的转让与转租
1、未经甲方书面同意,乙方不得擅自转租、转借承租房屋。
2、甲方同意乙方转租房屋的,应当单独订立补充协议,乙方应当依据与甲方的书面协议转租房屋。
七、甲方的权利义务及责任
若乙方违约或因乙方原因导致甲方遭受损失,甲方有权将乙方应支付的违约金及赔偿费用直接从房屋保证金中扣除,不足部分乙方应负责清偿。
1、通过各种途径,努力提高酒店茶楼出租率,增加经济效益;
2、选派合格人员到茶楼任职
3、按时提交经营方案和财务预算与决算;
4、不断引进先进适用的经营方法和管理经验,并尽快培养及储备相关技术、管理人员
5、负责编制和健全酒店茶楼的各项规章制度;
6、利用酒店优势,在伊卓管理公司所属酒店内安排酒店员工的培训和实践;
八、乙方的权利义务
1、乙方承担所租赁营业场所的水、电、气、物管费、中央空调费等费用。
2、若甲方违约或因甲方原因导致乙方遭受损失,乙方有权将甲方应支付的违约金及赔偿费用直接从租金中扣除,不足部分甲方应负责清偿。
标准如下:
(1)冷水及电、气费按照物业公司提供费用数据缴纳;
(2)热水费用按照 元/吨,由乙方交纳给甲方;
(3)物业管理费用:合同第一年,乙方承担按照 楼面积计算(以物管公司实际收取为准)后的 %,第二年起按照 楼面积计算(以物管实际收取为准);
(4)中央空调使用费用:第一年乙方所承担 楼空调能耗、维护分摊比例为整个伊卓酒店总数的 %。第二年起根据以下公式计算收取(以实际发生量为准): 楼空调能耗分摊比例=空调有效使用面积比例×使用率系数。
(5)语音通信费及光纤使用费:语音通信费按电信标准如实收取,光纤使用费按照 元/月。
以上费用的缴纳方式:乙方应在每月 日前将上月费用一并缴纳给甲方,甲方代收后出具原发票或开具内部收据。
2、乙方统一使用甲方配置的电脑系统及人员管理,乙方可委派指定管理人员(: )进行对账和收银的监督工作,如客人消费需刷卡或挂房账的,可由甲方收银代收,每个月 日前支付乙方。乙方人员若有变动,需向甲方提供书面人员变动书。
3、乙方的经营活动不得影响甲方的正常经营。
4、乙方的服务员、收银员、领班可在甲方员工餐厅就餐,但就餐员工必须出示健康证,并向甲方按每人 缴纳就餐费。
5、乙方每月缴纳房屋租金时,甲方开具同等金额的发票给乙方,乙方经营中所需发票自行解决。
6、乙方负责租赁房屋的清洁卫生及布草洗涤工作。
7、乙方承诺按合同约定的租赁用途使用营业场所,并不得违反法律法规的规定。若因乙方原因导致甲方遭受损失(包括罚款、停业损失等),乙方应承担赔偿责任。
8、乙方必须遵守《中华人民共和国食品安全法》及中华人民共和国相关法律法规,若乙方所经营的场所有违反相关法律法规的行为,对甲方造成不良影响,甲方除扣除乙方保证金之外,乙方应向甲方赔偿所有的损失费及名誉损失费。
9、甲方的客源分为业主、协议单位、积分会员、旅行社、金钻单位及个人等,乙方需遵守执行甲方提供各客户的优惠价格及政策。业主、协议单位、积分会员、旅行社在乙方享受执行价的8折优惠;金钻单位及个人在乙方享受执行价的7折优惠。
10、有会员卡的个人及单位可按3%进行积分赠送,所兑换的礼品或现金先由甲方统一发放,乙方在次月将发放的金额交付甲方。
11、甲方有客户需承包乙方经营场所时(大厅含两间机麻房),甲方提前三天告知乙方,甲方按500/天的价格支付给乙方。
12、乙方若有对经营价格体系有改动,必须书面提出申请,报甲方同意后方可执行。
九、违约责任
1、在租赁期内,甲方因非本合同规定的情况,擅自解除本合同,提前收回该营业场所的,甲方应向乙方支付违约金 万元,若支付的违约金不足弥补乙方损失的,甲方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。
2、在租赁期内,甲方承诺不得在酒店内设立第二家相同项目或者相似的项目,如有此事发生,甲方支付乙方赔偿金,每日按月租金金额的 %计算。
3、在租赁期内,乙方有下列行为之一的,乙方应向甲方支付 万元的违约金,若支付的违约金不足弥补甲方损失的,乙方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。
① 未经甲方书面同意,擅自将房屋转租、转让、转借给他人使用的或擅自调换使用的。
② 未经甲方同意,擅自拆改变动房屋结构或损坏房屋,且经甲方通知,在规定期限内仍未纠正并修复的。
③ 擅自改变本合同规定的租赁用途的。
④ 在租赁期内,乙方未经甲方同意,中途擅自退租的。
⑤ 乙方干扰甲方正常经营的。
⑥ 乙方故意损坏承租房屋的(包括装修工程)。
4、乙方逾期交付租金的,每逾期一日,按月租金的 %向甲方支付违约金。
十、合同终止与解除
1、乙方应于房屋租赁期届满后 日内,将承租房屋及附属设施设备交还甲方。
2、乙方交还甲方房屋应当保持房屋及设施设备的完好状态,不得有留存物品或影响房屋的正常使用。未经甲方同意留存物品视为乙方已做抛弃,甲方有权任意处置,乙方不得提出异议。
3、 房屋租赁期间,乙方有下列行为的,甲方有权解除合同,收回出租房屋:
(1) 未经甲方书面同意,擅自转租、转让、转借承租房屋或互换出租房屋的。
(2) 未经甲方同意或违反建筑法律规范,擅自拆改变动房屋结构。
(3) 因保管不善、使用不当或其他人原因等致房屋或设备损坏的,在甲方提出的合理期限内仍未修复的。
(4) 擅自改变本合同规定的房屋租赁用途。
(5) 利用承租房屋存放危险物品的。
(6)逾期 日不付租金的。
十一、免责条件
有下列情形之一的,甲乙双方可以变更或者解除本合同:
1、甲乙双方协商一致的。
2、不可抗力致使本合同不能继续履行的。
因上述原因而终止合同的,租金按照实际使用时间计算并退还乙方保证金。
十二、其他约定
1、甲乙双方在合作过程中,必须共同遵守企业正常经营,不得影响对方正常经营,如一方违约,由违约方赔偿对方一切后果的经济损失。
2、本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。补充条款及附件均为本合同不可分割的一部分,与本合同具有同等法律效力。
3、甲、乙双方因履行本合同所产生的争议,应协商解决。协商不成时,双方同意向房屋所在地法院提起诉讼。
4、本合同连同附件一式二份,甲、乙双方签字、盖章后生效,由甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方:重庆伊卓酒店管理有限公司 乙方:
税务登记证: 税务登记证:
电话: 电话:
地址: 地址:
代表人: 代表人:
合同签订日期:20xx年 月 日
篇6:对照检查发言提纲
这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、娄底及我市相关规定精神,转变作风方面的基本情况
近年来,作为党员的我,个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干,努力钻研业务知识,各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面
在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
(三)享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面
由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。
三、存在问题的原因剖析
以上问题的主要成因如下:
1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。
2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。
3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。
4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。
四、努力方向和改进措施
针对自己在工作中存在种.种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:
1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。
2、积极上进,充分发挥主观能动性。
勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。
3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。
今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。
篇7:小学教案检查评语
本节课各种学习活动设计具体、教学过程设计完整有序,既体现知识结构,知识点,又注意突出学生活动设计,体现教学民主、充分注意学生学习习惯的培养,因材施教,调动学生自主学习的积极性,遵循常规但不拘泥,根据学生的差异和特点, 从具体到抽象对教材进行处理,是一节很成功的课
该节课能以旧引新,教学程序设计巧妙,寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程,在教学过程中能运用上新颖独特教学,能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理,在课堂上设疑问难,引导点拨,是一节很有个性特点的课
该节课很有艺术,教学安排清晰有序,科学规范。在教材处理上从具体到抽象,化难为易,以简驾繁突破难点。言简意胲, 引导点拨学生,学生动口、动手、动脑,主动参与教学过程,各环节有详细的练习,科学合理有效地培养学生自主,探究,创新能力的发展。是一节很有个性特点的课 .
本节课非常成功,设计突出了以学生为本的理念、全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。教师配以亲切活泼的教态,能较为恰当地运用丰富的表扬手段,让学生在学习中感受到成功的快乐。 精心设计练习,并在整个教学过程中注重学生能力的培养,是一节优秀的课。
拓展阅读:
教师备课检查小结
有效的备课是提高课堂教学质量的关键,同时也是提升教师专业素质、促进教师专业成长的重要途径。10月24日,我校教导处组织各学科教研组长进行了每月教师备课的例行检查。从工整的书写笔迹及规范的备课格式看出了老师们认真的备课态度;从准确的教材分析、新颖的教学设计看到了老师们的专业水平在不断提高,从有效的个性化复备及深刻、理性的教学反思看到了老师们的教学智慧。通过本月的例行检查,我们欣喜地看到老师们能从备课做起,扎扎实实地开展教学工作。尤其是年轻教师的成长,更加快了我校教师队伍的不断成熟。
一、优秀之处
1、老师们备课态度认真,工作扎实。母案中圈圈点点,并且对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批,能把自己的教学理念融入教学设计之中,注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。如王静校长能根据学情进行二次备课的再调整,再充实,只有课前精心的预设,课堂才会有效的生成。如夏铜强书记、尹宇和祝军主任虽然平时学校工作十分繁忙,但是在备课上他们都能认真对待,很好地完成备课任务,体现了对备课工作的重视。
2、教案结构的完整,可操作性也得到了较好地体现,教法、学法指导及学情研究渗透教案。尤其是品生、品社学科体现了生活化的特点,一年级的备课有时效性,第六课《秋游的回忆》,由于是孩子们刚从幼儿园进入小学,还不了解小学秋游的情况,教师能够将此课放在秋游后再上,让学生有话可说。
3、老师们的教学后记真实地记录教学点滴,写得很实在,但的的确确在反思自己的教学过程和行为,起到了有效促进教学能力的提高。如王平老师能从教学目标和重点入手谈自己的教学体会;周海华老师从教学流程与想法入手进行课堂教学的简要描述,在进行自己的教学思考,有想法有针对性;邹静老师记录自己教学中的片段并对其进行反思,语言干练。
4、教师们重视作业设计和板书设计,使板书真正达到提纲挈领的作用。如夏金侠老师能贴合二年级学生的特点,设计相应的口头作业,符合五严的要求;方晓老师的作业设计让学生有选择的空间;谢慧老师注重了实践性作业,如在《世界上第一个听诊器》作业设计中让学生搜集发明家的故事,开展小型的故事会;石莉主任的作业设计新颖,如在《普罗米修斯盗火》作业设计中让学生写一封信去打动宙斯,让他放了普罗米修斯;孙善林主任的板书设计紧扣文本,突出主线,层次分明。
5、手写教案的教师书写认真工整。如王越越老师的备课笔记看着真是一种享受,教学环节重点突出,二次备课思考深入,符合学情。曹萍老师初备非常认真,二备、反思写得也很认真;陆璐老师能结合自己的教学实际联系组内研讨课的课例综合分析,寻求更好地教学策略,针对性强,反思深刻;徐文婷老师坚持用英语写反思,非常好。
二、不足之处
1、部分教师的教案不能做到一贯的认真组织、设计,个别课时设计的不理想,还有少数教师备课缺少课时计划、作业设计、板书设计等环节。
2、设计教学过程简单化,设计的教案大部分是直线型的,一问一答式的,学生自主学习的空间不大。
3、教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。
4、部分课教学目标的确立还缺少与学生实际的结合,针对性不强,德育渗透比较生硬。教学过程中重点如何突出,难点怎样突破没有体现,个别教师可能在备课时就没去考虑哪些是重点部分以及应要花的工夫等这些问题。
5、特色教案少。
三、建议
1、手写备课的老师课时要超前,必须有一周的提前量,复备应有针对性,课后能及时记录课堂教学的得与失,这样有利用服务、改进教学。
2、电子备课的老师二次修改应及时,并针对学生及上课后的反思去修改,建议修改要有一定的幅度。
3. 电子备课的老师教学反思要及时上传到OA平台,做到教后及时反思,并及时上传,以备检查。
篇8:请写规范字国旗下的讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地这些都是水的作用。
我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外,浪费水的现象也十分严重,据统计,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!
我的国旗下讲话结束了,谢谢!
篇9:施工安全生产规范承诺书
工程名称: 结构:
开竣工日期:建筑面积: 建设单位:
施工单位:
监理单位:
为加强建筑工程安全生产监管,完善管理制度,规范安全生产行为,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化建设、施工、监理安全责任和管理职责,依据《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》和《房屋建筑和市政基础设施工程施工安全监督规定》等法律法规,三方责任主体就本项目在认真贯彻执行国家有关建设工程安全生产的法律法规、标准规范等方面,相互协调配合,切实履行建设工程安全生产的责任和义务,特向武城县建设委员会安全监督机构承诺如下:
一、建设单位:
1、建设单位是建设工程的组织者和管理者,是工程质量安全的第一责任人。凡是影响到工程质量安全的,追究建设单位法定代表人和项目负责人的责任。工程开工前,提前15日到安全监督机构申请办理工程项目安全监督手续。工程项目因故中止施工的,须向安全监督机构申请办理中止施工安全监督手续,并提交中止施工时间、原因等。恢复施工时办理恢复施工安全监督手续。工程竣工前,办理终止安全监督手续。
2、向施工单位提供施工现场及毗邻区域内供水、排水、供电、供气、供热、通信、广播电视等地下管线资料,气象和水文观测资料,相邻建筑物和构筑物、地下工程的有关资料,并保证资料的真实、准确、完整。
3、不对勘察、设计、施工、工程监理等单位提出不符合建设工程安全生产法律、法规和强制性标准规定的要求,不压缩合同约定的工期。
4、按规定向施工单位及时拨付安全生产和文明施工措施费。不明示或者暗示施工单位购买、租赁、使用不符合安全施工要求的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件、消防设施和器材。
二、施工单位
1、依法取得相应等级的资质证书,并在资质等级许可的范围内承揽工程。
2、严格落实《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定》,项目负责人由取得相应执业资格的人员担任,项目负责人是本项目的第一责任人,对建筑工程项目的安全施工负责,落实安全生产责任制度、安全生产规章制度和操作规程,确保安全生产费用的有效使用,并根据工程的特点组织制定安全施工措施,消除安全事故隐患,及时、如实报告生产安全事故。
3、设立安全生产管理机构,配备专职安全生产管理人员。专职安全生产管理人员负责对安全生产进行现场监督检查。发现安全事故隐患,及时向项目负责人和安全生产管理机构报告;对违章指挥、违章操作的,立即制止。
4、在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案,对于危险性较大的分部分项工程,按照国家有关规章进行专项施工方案的编制、审查和专家论证,符合要求后组织实施。
5、建设工程施工前,特种作业人员要持证上岗,负责项目管理的技术人员对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员进行详细说明,并由双方签字确认。
6、在施工现场入口处、施工起重机械、临时用电设施、脚手架、出入通道口、楼梯口、电梯井口、孔洞口、桥梁口、基坑边沿、爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位,设置明显的安全警示标志。
7、工程开工前必须达到“一个必须、六个100%”(即:必须安装摄像头;在建工地周边100%围挡、物料堆放100%覆盖、出入车辆100%冲洗、施工现场地面100%硬化、场地洒水清扫100%保洁、渣土运输车辆100%密闭),达不到要求的实行一票否决。
8、在施工现场建立消防安全责任制度,确定消防安全责任人,制定用火、用电、使用易燃易爆材料等各项消防安全管理制度和操作规程,设置消防通道、消防水源,配备消防设施和灭火器材,并在施工现场入口处设置明显标志。
9、采购、租赁具有生产(制造)许可证、产品合格证的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件,并在进入施工现场前进行查验。向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装,并书面告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害,正确使用安全防护用具、机械设备等。
10、在使用塔吊和物料提升机、施工升降机、吊篮等起重设备安装前,必须向主管部门告知并备案,经具有相应资质的检验检测机构进行检测合格后方可使用。并组织有关单位进行验收,未经验收的起重设备或检测不合格的起重设备严禁使用。
11、主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格后任职。对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训,其教育培训情况记入个人工作档案。
12、为施工现场从事危险作业的人员到人社局办理意外伤害保险,。
三、监理单位:
1、审查施工组织设计中的安全技术措施或专项施工方案。
2、在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患的,要求施工单位整改;情况严重的,要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的,及时向有关主管部门报告。
3、按照法律、法规、规章和工程建设强制性标准实施监理,并对建设工程安全生产承担监理责任。
4、法定代表人对本企业监理的工程项目落实安全生产监理责任全面负责。
5、技术负责人负责审批项目监理机构的安全监理方案,指导总监理工程师审查施工工艺复杂、技术难度大的专项施工方案。
6、配置专职安全监理人员。配备必要的安全生产法规、标准及安全技术文件,工作防护设备、设施和常用检测工具。
7、建立以下安全监理工作制度,并督促检查项目监理机构落实情况:
①审查核验制度;
②检查验收制度;
③督促整改制度;
④工地例会制度;
⑤报告制度;
⑥教育培训制度;
⑦资料管理与归档制度;
⑧其他为落实安全监理责任,做好安全监理工作必需的制度。
建设单位(章)现场负责人(签字):
施工单位(章)法定代表人(签字):
项目负责人(签字):
监理单位(章)项目总监(签字):
1、本《承诺书》一式四份,建设单位、施工单位、监理单位各一份,武城县建设委员会监督机构存档一份。
2、建设单位、施工单位、监理单位应严格按照承诺书承诺内容执行,如有违反,必须承当相应责任。
篇10:结婚房产协议书规范的格式
甲方:________________
身份证号:________________
联系电话:________________
住址:________________
乙方:________________
身份证号:________________
联系电话:________________
住址:________________
甲乙双方于________年________月________日登记结婚,现双方共同购买位于_______市_______区_______街(路/道))_______号_______小区_______号楼_______单元_______号房产(以下简称房产),未避免婚后因该房产发生纠纷,双方自愿达成如下协议:
一、房产概况:
1、位置:_______市_______区_______街(路/道)_______号_______小区_______号楼_______单元_______号房;
2、结构:_______
3、户型:_______
4、建筑面积:_______(以房屋产权证件载明面积为准)
5、价款及付款方式:该房产单价_______元每平方米,总价款_______元,甲乙双方选择按揭贷款方式付款,其中首付款为_______元,甲乙双方共同向银行贷款_______元,年利率_______%,采用_______还款,每月本息还款额为_______元。
6、购置该房产所需的其他各项税费:甲方承担_______、乙方承担_______(以实际发生为准)。
三、该房产签订合同后每月贷款由甲乙双方共同支付,甲方付______元,乙方付______元。
五、在未经甲方的同意,乙方不能擅自以各种方式处分该房产,如:出卖、抵押、租赁等。
六、在双方登记结婚后,该房产将自动转化为甲乙双方的夫妻共同财产。
八、甲、乙双方均为完全民事行为能力人,签署本协议是自愿行为,没有受到任何人的胁迫。
九、本协议一式两份,甲乙各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方(签字或盖章):________________
乙方(签字或盖章):________________
签约时间:________年________月________日
篇11:2024简单借条协议规范
规范借条范本
现因借款人_______因经营__________(写借款用途)需向贷款人_______借款人民币_____元整(小写_________元整)。借款种类为现金,借款日期为_____年____月____日,还款日期为______年____月____日前,按时一次性偿还清______借款加利息。
借款利息为:0.5%(年利率),特立此据为凭个人借款个人借款。
借款人:______ (亲笔签名并按手印)
贷款人:______ (亲笔签名并按手印)
见证人:______ (亲笔签名并按手印)
年 月 日
篇12:党员自我对照检查材料
20xx年,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的共产党员,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾半年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就半年来的思想汇报如下,恳请领导和同事们给予指导。
一、坚持学习,用理论指导自己的行动
积极参加学校党支部组织的党课学习和政治学习,自学《中国共产党章程》和科学发展观,在学习中不断提高自己的政治觉悟。利用课余时间进行业务自修,阅读教育专著,从书本中寻求解决教育教学中遇到的问题和困惑。认真研读自己订阅的一本教育杂志,及时获取教育科研信息,用自己学到的知识指导自己的教学实践。
生活中,我能以共产党员的身份严格要求自己,遵守党纪国法,为人诚恳,积极乐观,自觉抵制歪风邪气,起先锋模范作用;言行中处处维护党和国家的形象和利益;关心国家大事,了解时事政治。
二、认真对待领导分配的各项工作,遇事不推诿
在工作中,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。 每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进.本学期担任三年级数学教研组长,我不断告诫自己,要以身作则,要求教师做到的,我首先做到,如早到校、带头讲过关课、主动管护花池等,用自己的行动赢得教师们的信任与支持。认真组织本组教师开展新课程理论学习,扎扎实实地开展好每周一次的教研活动。在活动中讲求方法,组织教师对课堂教学中出现的热点、难点、重点问题进行专题研讨,鼓励教师谈自己的思想和见解,在交流中求同,求提高,使每一次教研活动成为教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。
三、团结协作,与同事友好相处
在进入四小工作的一学期多中,环境变了,职务也变了,但我的追求并没有变。我重新给自己定位,同时暗下决心:一定要虚心,一定要干出个样!所以我虚心向有经验的教师求教,经常主动到其他班听课“取经”,工作中遇到不懂的问题及时请教。谦和的对待每位教师,在合作中与教师建立起平等的合作关系。在课下或办公室,不与同办公室教师议论学校其他教师与学校工作,对学校安排的工作不发牢骚,与同事不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
四、做好自己的教学本职工作。
1.坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2.努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3.完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4.做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高学困生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
总之,这一年来,我的思想认识又有了新的提高,我将在以后的工作学习和生活中,积极工作,坚持学习,力争做一名合格的、优秀的共产党员,以优异的工作业绩汇报党对我的培养。
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篇13:关于规范办学行为自查报告_自查报告_网
为进一步规范学校办学行为,切实减轻学生过重课业负担,落实教育部开展“义务教育阶段学校减负万里行·第2季”有关要求和《山东省素质教育工作实施方案》,结合山东省开展的中小学“减负齐鲁行”系列活动。我校对办学行为进行了自查自纠,现将具体情况汇报如下:
一、采取措施保障适龄儿童少年入学。
1.坚持实施免试就近入学制度。
我校按照划片、就近、免试入学的原则,招收东颜张、西颜张、北颜张三个行政村的适龄儿童。学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。
2.关注困难群体学生入学问题,关心留守儿童,在学校之间开展手拉手结对,在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐,在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心,为“留守儿童”构筑温暖“大家庭”。健全困难学生资助体系,没有学生因为家庭经济困难而失学。
3.加强学生学籍的管理。
学校使用全国联网的学籍管理系统管理学籍,建立、健全了学籍管理档案。各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案,并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理。严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定,没有为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。
4.实行“三包”“三查”:校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率;学期初查入学率,学期终查巩固率,学期末查合格率。真正落实了校长包入学,班主任包巩固,教师包合格的责任制,辍学率为0%。
二、加强管理,提高教育教学质量
质量是教育的生命线,提高教育教学质量是我们教育工作的永恒主题。在教学中,深化教育教学改革,向改革要质量,要课堂要效益,辩证地处理素质教育与教学质量的关系、减轻学生过重课业负担与教学质量的关系,走出了一条教育质量兴盛不衰之路。
1.健全各项管理制度,以制度规范教育教学。“没有规矩,难成方圆”充分说明法质建设的重要性,一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度,它对学校的所有成员均起约束的作用。我们特别注重制度建设,广泛征求采集一线教师意见,分别制订了《常规教学管理制度》、《目标考评及奖惩办法》等,在制度执行和操作上采用阳光作业,上至校长,下至一般教师在制度面前人人平等。真正体现了奖勤罚懒,激励先进鞭策后进的制度制订意图。
2.规范管理,在管理过程中育人。坚持“软硬件”俱严的基本原则,促进学校管理趋于规范。坚持正确的办学方向,学校全面贯彻教育方针,积极深化新课程改革,全面推进素质教育,坚持“以人为本”的指导思想,发扬“求实、严谨、进取、创新”的工作作风,使学校工作日新月异,蓬勃发展。
3.全面实施素质教育,严格执行义务教育课程方案,按照国家规定开齐课程、开足课时,达到教学基本要求。
认真贯彻执行省市区素质教育会议精神,规范办学行为,全面实施素质教育,按照小学课程方案开齐课程门类,开足课时,不随意增减课程和课时。按照省义务教育地方课程和学校课程指导意见与实施纲开设地方课程,课时有保证,列入学校课程表。学校领导高度重视,本着为学生、为家长、为教育、为自己负责的态度,严格执行国家和地方课程方案及全镇统一作息时间。
三.学校规范日常管理。
1、从严治校,依法规范学校的办学行为。学校没有分重点班、快慢班;没有举办提高班、补习班、特长班、竞赛班、实验班。
2、依法坚持义务教育免试入学制度,保障适龄儿童少年在户籍所在地就近按时、全部入学。
3、严格执行中小学课程方案,开足开齐课程。按照课程标准组织教学,没有擅自增加教学难度;不占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课;不要求和统一组织学生参加各种学科辅导班、文化课补习班和学科竞赛。学校严格控制考试次数,禁止对学生考试成绩排名公布。
4、坚决保障学生每天锻炼一小时,上好体育课,没有体育课的当天下午安排半小时的体育活动时间,指导学生做好两操,促进学生身体素质的提升。
5、学校规范教师和学生评价制度,对学生坚持“等级加评语”的评价方式,实行综合素质评价。将减负和教师的考核、评价等挂钩。不以考试成绩作为评价教师和学生的唯一标准。
6、依法规范教师职业行为,切实加强教师管理。认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,强化师德教育和考核,引导广大教师热爱学生,教书育人。坚决制止少数教师从事的有偿家教和收费补课的错误做法,对于那些有令不行、有禁不止而继续进行有偿补课的教师,按有关规定予以通报批评,情节特别严重的取消当年职称评聘、职务晋级、评优评先资格,并给予纪律处分。
在今后的工作中,我们将进一步搞好义务教育的巩固、提高和延伸工作,加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制,努力做好小学阶段教育工作。
篇14:教师个人对照检查材料
根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。到达了自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面
我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。拥护《xx届中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定》和xx届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,用心履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的用心性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的主角定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。
二、关于“四风”方面存在的问题
1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。
2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,应对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。
三、产生问题的原因分析
1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。
2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。
4、安于现状、进取心不够。应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。
四、努力方向和改善措施
一是加强理论学习,增强理论功底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,透过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,用心探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。
二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是腐败,节约也是政绩”。要始终持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种诱惑和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。
以群众为镜,能够正衣冠,以四风为警,能够修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的潜力在什么水平,以实际潜力来帮忙他们,不浮夸,不推却;透过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,用自己的言行来帮忙、督促同志们,以构成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。
篇15:小学教案检查评语
教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。
板书设计有创意,知识联络图文结合。
作图非常规范,非常漂亮,还有课后小结。
检查教案评语教导处工作纪录 撰写教案普遍比较认真。
教案规范、详细,教学目的明确,既有知识目标,又有情感目标,还有德育目标。
重难点突出,教法选择灵活恰当,教学过程设计较详,并有体现“以学生为主体”教学理念 的师生互动过程设计。
注意用不同的色彩强调语句中的重点,一目了然。
教案非常详细,结合时政,有大量的文字叙述。
教案格式规范,一笔一划书写很认真,很漂亮。
篇16:党员“四风问题”个人对照检查材料范文_自查报告_网
我是1999年起任学校党委副书记,主要分管……工作等。任现职以来,严格自律,较好地执行党风廉政建设责任制,遵守廉洁从政的有关规定,协助党政一把手,紧紧围绕学校中心工作,认真抓好分管(协管)工作,坚持党的群众路线,带领分管工作队伍,兢兢业业,落实工作目标,为学校的建设与发展创造一个和谐平安的环境。
根据党中央和省委及省委督导组的部署以及学校的安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,密切联系群众。
活动开展以来,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,研读了在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。
进入领导班子后,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在的思想和工作实际,发现自己与组织和师生的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找了自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
一、个人遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况
作为一名共产党员,自入党宣誓的时候起,我就认真“坚定共产主义信仰,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”的诺言。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地执行党的路线、方针、政策,自觉执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。
(二)存在差距和不足
严格对照纪律要求,认真反思在这方面还存在一些不足:
1、我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象;
2、我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
二、贯彻落实中央八项规定和省委省政府实施办法的情况
(一)贯彻落实情况
中央八项规定和广东省委、省政府《贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》出来后,我积极响应中央和省委省政府的号召,在深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻落实。已经在精简会议、严格审批公务外出、严格控制公务接待的规模和规格等方面着手,转变工作作风、关心师生利益,例行节约,提高工作效率。
(二)存在差距和不足
当然,要彻底转变作风不可能一蹴而就,作风就是习惯,转变作风就是革掉陋习,有些陋习是顽疾,需要通过系列的体制、机制、制度建设并长期坚持,持之以恒的强力执行方能见以成效。现在仍然存在的差距好不足有:
1、作为基层单位要完成方方面面的工作,以文件贯彻文件、以会议落实会议的文山会海现象还是难以马上杜绝;
2、迎来送往还是少不了;
3、深入基层调研还比较少,没有相应的自我约束的工作制度。
(三)有关情况说明
1、我在住房、办公用房方面没有违反规定的情况;
2、我在“三公”开支上能严格控制,无利用公款的人情消费;
3、我存在偶有公车私用的情况,在公务用车过程中顺道办私事。
三、个人“四风”方面存在的突出问题
这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。经过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动的开展,我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。密切联系群众,是党的性质和宗旨的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志,也是党发展壮大的重要原因。能否坚持群众路线,决定着党的事业的成败。
教育实践活动开展以来,在查摆问题上,我带着闻过则喜的心态,放低身段,虚心向师生学习,认真听取意见,希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式,查找到了我的一些问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题基本是客观存在的,一些问题是我没有意识到。总之,广大师生反映的问题,对我个人党性修养的提高是大有裨益的,下面我将就反映的问题逐一剖析:
(一)形式主义方面
1、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距
主要表现在:
一是学习的系统性不强。在学习内容上,功利主义作祟,重实用、轻理论,重业务、轻思想,导致政治理论水平不扎实。
二是学用结合的关系没有处理好。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风,为学而学,学归学,用归用,较少以理论学习成果指导工作实践,特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。
2、工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,工作有布置、无检查的情况
工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,对落实会议精神的工作要求也是泛泛而谈;有些工作有布置、无检查的情况。如,XX年高校毕业生就业形势严峻,省里召开“XX年高校毕业生就业工作推进会”,会后就仅是召开了各系(院)负责人的座谈会传达会议精神。自己错误的认为:我们在去年针对学校的实际情况提出的工作思路是正确的、工作措施是得力的,工作效果还是比较好的,我校毕业生就业情况与其它院校相比,还是比较乐观的。在会议上没有提出更进一步的更有针对性的工作要求。在有些工作布置之后,存在抓落实、抓细节不够的情况。
(二)官僚主义问题
1、联系群众不够广泛
过分强调个人性格因素,认为在工作中只要多与分管部门的干部教师联系;坚持给学生上课、多参加学生第二课堂活动、多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟其他部门的干部教师联系少,特别是跟专任教师、老教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。
2、有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断
有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时,为了快速应对,有时容易急躁,对待下属缺乏耐心细致的指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴;有时也自以为自己长期从事学生教育和管理工作和安全维稳工作,有一定的工作经验,对有些同志提出的好意见好建议听不进,比较主观武断。
(三)享乐主义问题
1、继续艰苦奋斗的意识有所淡薄
我是自x年底就进入学校领导班子的,在班子里经历了申办高职学院、开办新校区、人才培养水平评估、国家示范院校建设等学校建设与发展的重要工作,这过程我兢兢业业地抓好分管(协管)的工作,为学校的建设与发展营造了一个和谐平安的环境,虽然没有显赫的业绩,但是也挥洒过汗水、倾注了心血。认为自己在学校快速发展中已经做过贡献了,虽无立功、但有苦劳,继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。
2、偶有在公务考察(境内)中顺道观光的情况
如在组织学生管理人员到兄弟院校参观学习时,都有利用周末时间顺道到风景区观光的情况。
(四)奢靡之风问题
1、对公务接待标准把握不好
在与外单位交往中,特别是中央八项规定出来以前,碍于面子,认为在学校食堂接待客人是小里小气的,不在食堂安排公务接待;认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人,便有超过餐标接待的情况。
2、偶有公车私用的情况
有时候在公务用车过程中顺道办私事,存在公车私用的情况。
四、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到“四风”现象表现不一,症状多样。就我个人来讲,虽然找出了些“四风”突出的问题,但存在的问题肯定不止这些,还需要上级领导、同事和师生帮我再找,再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:
1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高
一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。
二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。
2、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化
由于前一原因,在加上自己从中学毕业进大学,大学毕业进学校教书,是在和平环境成长的一代干部,经历简单而且相对顺利,所以对党的群众路线认识不深,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,与群众的思想感情疏远了,导致工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神;心里装的师生利益少了,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少,服务群众的也少了。
3、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神
党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。
五、今后的努力方向和改进措施
这次党的群众路线教育实践活动关键是落实为民务实清廉要求,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理,把改进作风的成效,体现到推进发展、改善民生、维护稳定等中心工作上来。针对前面查摆出来的问题及其产生原因,我明确了今后的努力方向,提出了初步整改措施。
(一)努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的高校领导,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习职业教育理论、管理理论知识,加强相关业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。
2、加强党性修养
党性修养是每个党员干部的必修课。党性修养既是政治修养,又是个人品行修养。我们党历来都十分重视和培养党员干部的党性,我想党性修养就是党员的人生修养,是自我净化,自我革新,自我完善的过程,通过党性修养提升的是党员干部的人生境界。哲学家冯友兰曾说,人生有四种境界,由低到高的顺序是:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是现在就是的人;道德境界和天地境界的人是应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的产物。因此,我想我们的党性修养就是要使党员成为应该成为的党员,而不是有“四风”问题的党员。党性修养要通过在组织中学习、锻炼、磨砺才能逐步培养起来。党性修养内容应包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感以及个人举止行为、工作作风等。所以,除“四风”,培养好的作风,做合格的党员,必须时刻加强党性修养,一是要坚定理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当成是谋生的饭碗,应该在工作中去寻找快乐,寻找乐趣,发现工作的意义和价值,从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念,工作中遇见人和事,困难和挫折,都要保持平常心,心胸要宽阔,对事对人要有肚量,做事要心胸坦荡,光明磊落,不搞小动作;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。
3、要增强宗旨意识,进一步改进工作作风
应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
(二)整改措施
1、主动协助一把手健全理论学习中心组的规章制度,积极参加理论学习中心组学习,充分利用理论学习中心组这个平台促进我的学习。坚持为业余党校和青马班的学员讲党课,推动我的理论学习。
2、自我约法三章,建立深入基层的工作计划。坚持每学期到各联系点调研一次,参加教研活动一次,上课一门;每月听课一次,进学生公寓一次以上,参加学生社团活动一次以上;每周到学生食堂就餐一次以上。
3、严格执行中央八项规定、省委省政府的实施办法以及学习的实施细则,严格控制“三公”开支。
今后我将在领导和师生的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
篇17:安全检查计划
为全面落实华能繁峙风电工程项目关于开展春季安全生产大检查的通知要求,进一步夯实安全文明施工基础,全面提高本工程项目安全文明施工水平,保证年度安全文明施工目标的实现,春季安全大检查工作计划安排如下:
一、 成立春查领导小组;
组长:牛尚吉
副组长:李雅林
成员: 应为保 李慧军 张荣 刘日新
二、春查的重点检查内容:
1、认真开展查领导、查思想、查管理、查规章制度、查隐患的“五查”工作,检查时要结合当前的形势和x年暴露出来的突出问题,从员工安全责任意识,规章制度贯彻执行等方面入手,全面查找安全隐患和安全管理的薄弱环节,重点查找各级安全生产责任制制度和落实情况;
2、检查风险预控管理工作。检查危险点分析及作业中控制措施落实情况,检查反违章工作开展情况,检查员工安全教育和培训情况;
3、检查交通安全及防火管理工作。交通方面重点检查监督环节存在的问题,要从人员、车况、路况和管理等方面查找隐患,特别是在厂区快速行驶问题的管理。防火方面重点查易燃易爆物品的存放场所公共场所及电缆系统防火的管理情况;
4、检查防汛管理工作。检查各施工单位在x年05月15日前防汛工作组织机构及制度措施和防汛物资准备情况;
5、检查应急管理工作。重点检查各施工单位贯彻落实上级应急管理规定的情况;
6、检查各施工单位“四项责任”的贯彻落实情况;
7、检查各施工单位安全生产责任制的落实情况。检查安全监督体系和保证体系的健立情况,检查安全管理制度的制定和执行情况;
8、检查各施工单位危险源辩识和控制情况。重点检查吊装技术方案制定和审查,吊装操作规程和施工方案执行,高空作业安全措施完善情况;同时检查起重机械设备管理和施工用电安全管理情况;
9、检查各施工单位人员安全教育培训和特种作业人员持证上岗等情况。
三、检查方法:
1、在准备阶段,督促检查各施工单位的准备情况,即成立组织机构、工作计划、上级文件传达学习等;
2、在自查阶段,检查重要施工项目的施工方案编制报审和施工前的交底情况,检查大型起重设备使用管理和机械设备的技术状况,检查脚手架搭设情况,检查施工用电的维护管理情况,检查安全设施的配置情况,检查防火、防暴现场管理情况;检查施工车辆的管理情况,抽查现场特种作业人员的持证上岗情况,检查现场施工人员的安全教育考试和身体检查情况,检查安全帽、安全带和安全网的配置使用情况等;
3、在自查阶段,对内业(资料)情况进行全面检查,包括各种规章制度,安全体系建立及运行情况,施工方案报审和施工前交底记录,大型机械保修运行检查记录,各种安全台帐等。
四、春查的步骤时间安排:
1、x年03月01日至03月15日为计划准备阶段;
1.1在此阶段监理处要组织全体监理人员认真学习关于春检的文件和有关安全文件,编制工作计划,使全体监理人员深刻认识春检的重要性和必要性,主动积极地投入到春检活动中来;
1.2通过会议或其它形式,督促施工单位传达学习文件,编制工作计划。
2、x年03月16日至04月15日为自检阶段,在此阶段进行现场和内业(资料)检查,施工单位要把自己检查出来的问题作好记录,边检查边整改,监理检查出施工单位的问题以监理工程师通知单或口头形式通知施工单位,限期整改;
3、x年04月16日至05月25日整改阶段,各施工单位对查出的问题要及时整改,整改要存记录;
4、x年05月26日至05月31日为验收总结阶段。对历时三个月的工作认真总结,肯定成绩,找出差距,为下半年的管理工作打下坚实基础。
篇18:学校常规管理检查自评报告[页4]_自评报告_网
7、安全工作。
制定了各类安全职责和制度,落实安全责任,保证每一时段,每一条块均有安全负责人,同时及时补救各个漏洞,经常性开展安全教育,普及安全知识,培养学生安全意识和自我保护能力,建校以来无重大事故发生。
8、体卫工作。
开足体育课时,添置体育器材40件,基本满足教学和学生健身需求。每天安排两操及眼保健操,每学期组织一次大型运动会。开设健康课,有计划、有教案。积极进行健康宣传教育,有专门宣传栏,定期更换内容。开展“创卫”工作,有专门部室,专人负责。开展“三个一”读书学习姿态教育,矫正不良读书学习习惯。做好疾病防控工作,及时上报学生体育达标情况。
9、财务财产管理。
建立了严格的财务、财产管理制度,做到严格、规范,确保资金使用合理,校产管理有序,服务好师生、学校的发展。
10、学籍管理。
有专人负责,及时办理转出转入手续,造册登记转入转出学生名单。
五、教育教学成绩
通过我们多年的努力,教育教学成绩稳步提高,学校的满意度,美誉度不断提升。
1、教学质量稳步提高。
通过学期教学质量检测,我们欣喜地看到教学合格率、优秀率逐年提高,部分年级合格率超过县内强校水平,近二年有6人次获县优秀教学奖,本学期我校参与县科学实验竞赛荣获县团体第二,学生参与各类竞赛获奖上百人次。
2、校本德育初显特色。
德育工作已成为我校的亮校之本,无论是德育内容建设、德育队伍建设、德育途径的拓展均取得骄人的成绩。我们的值月领导、班主任、值日生只有不同的,没有不好的,责任心强,方法科学,学生养成了良好文明习惯、卫生习惯,校园亮丽、文明、和谐。
3、教学改革成绩喜人。
随着课堂教学改革的深入,教师参与教学改革的热情高涨,课堂上师生角色变了,气氛活了,效率高了。学校校本课程《生活语文》获榆林市课改成果展评一等奖,三年来教师在省市县获奖论文25篇。
4、学校声誉与日俱增。
原市教研室副主任刘新国,市教研室副主任冷永良先后来我校整理课改成果,校长延永胜在市第十一次城区小学校联会上做专题讲座,米脂县教研室组织城区小学校长来我校参观学习。神木县水磨河九年制学校来我校交流治校经验,绥德五小在市内外得到同行的认肯。
学校取得的成绩,离不开敬业、爱生、素质优良的教师队伍,也离不开勤政、务实、善思的领导班子,更离不开上级部门和社会各届的支持。我们坚信,有县教育局的正确领导,县教研室的科学指导下,我们昂首阔步,朝着“环境更亮丽、师资更进取、管理更科学、成绩更优异”的目标迈进,用生命的赤诚诠释教育创新的今天,描绘学生一生发展的美好未来。
六、存在的问题
1、师资培训任重道远。
2、教师结构性短缺严重,幼教、艺术教师短缺。
3、微机室急需改造,无法正常运行,计算机陈旧老化。
4、文档资料不足(由于各功能部室本学期才投入使用)。
学校校长(签字): 年 月 日
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篇19:2024安全检查计划
在春季消防安全集中整治活动中,___制定了以预防和遏制重特大火灾为中心,以火灾事故多发、人民群众关注的公众聚集场所、物资集中、火灾危险性大的场所和单位为重点,采取果断措施,彻底整治火灾隐患,进一步改善单位的防火条件。督促落实大风天火灾防范措施,实行群防群治,预防火灾事故的发生,稳定全区火灾形势。为维护好改革、发展、稳定的大局创造良好的消防安全环境。___消防安全领导小组按照各自职责人工组织开展了集中整治工作。对各单位春季防火安全工作落实情况进行检查,消除了一批火灾隐患。_月16日___消防安全领导小组全面落实各企业单位的春季消防安全工作,_月19日对__各单位的安全生产,消防安全责任制,防火制度落实,用火用电仓储安全及值班值宿情况进行了检查;3月22日对电气线路铺设情况进行了检查,3月25日对消防队组织训练情况进行了检查。确保我区春季防火安全工作目标的实现。
四、人员密集场所专项治理工作取得显著成果。
在此项工作中,__确定了4项治理重点:1、饭店等公共聚集场所;2、生产、储存、经营易燃易爆化学物品的场所和物资集中场所;3、经常举办大型活动的单位和场所;4、大型写字楼。研究制定了5项工作措施7项检查标准,并结合园区自身实际提出了“一公布、二明确、三责任、四措施、五联动”的工作方法,分阶段分批次有条不紊地进行治理。在实际操作中,督促各单位按照此次专项治理提出的工作要求和重点,开展自查。对自查出的火灾隐患逐一落实整改措施,落实整改人员,落实整改期限,认真彻底整改。通过治理,消除了一大批火灾隐患,各单位建立健全了各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程,各项管理走上了规范化道路。治理期间,__未发生一起人员密集场所的火灾事故,确保了全区火灾形势的稳定。
五、人员、物资集中场所消防安全检查收效明显
_月2日,___开展了人员、物资集中场所消防安全检查,以劳动密集型企业车间、仓库、餐厅等场所为重点,检查了各单位、场所消防安全责任制落实情况;内部防火检查、巡查制度落实情况;建筑消防设施、安全出口、安全疏散设施完整好用情况;火电源管理情况;员工消防培训教育情况。通过检查,使各单位的防火条件进一步得到改善,整体抵御火灾能力进一步提高。在检查过程中___加大了宣传教育力度,使单位业主和员工的消防安全意识提高到一个新的高度。
六、全力排查整治火灾隐患,开展春季消防安全大检查活动
此项活动中,__按照___消安委检查方案的统一安排部署,严格确定检查范围及重点,积极推进各单位的火灾隐患自查工作并督促其认真进行整改,圆满完成了对整治范围内5家单位的治理工作。火灾隐患排查整治工作中,共收到《单位火灾隐患自查整改承诺书》5份,发现并整改了一大批火灾隐患。并签订了《单位火灾隐患自查整改承诺书》,明确了相关人员的责任。在接下来的检查工作中,园区按照管委会的统一部署,对照工作要求,重点检查了前一段时间火灾隐患排查整治工作的落实情况。认真分析工作的薄弱环节,查清工作疏漏,继续深入开展好火灾隐患排查工作,使__消防安全条件得到进一步改善。
篇20:迎接文明城市检查国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我今天在国旗下的讲话的题目是——《我们要勇敢面对烦恼》
老师告诉我们,许多梦想构成了我们的人生。我们的人生,它不是一首浪漫的诗,也不是一支优美动听的小曲。它是阳光与风雨的搏击,它是欢乐与痛苦的交替,它是等待我们去穿越的烦恼沙漠。
没有烦恼的人,无论是在顺境还是逆境,也无论你是学者还是作家还是普通的工人和学生,都逃不出烦恼的追捕。当我们学生面对繁多的试题、升学的压力时,我们都应该去勇敢面对这些困惑。没有烦恼就没有幸福,烦恼不是失败的原因,而是成功的动力。就像哭泣是快乐笑容的基础一样。不敢面对市场的变化,商人就没法赚到金钱。
也许,你会想把明天的烦恼 让今天通通都去消灭掉,这看起来很有道理。可是,今天的烦恼今天全部解决就行了,明天的烦恼让明天的自己去面对和解决,这样日子就会快乐起来,我们每天都面对一些烦恼。我们要去真诚地去过每一天。明天的功课明天再做,先做好今天的功课再说吧!人生就是这样一步一个台阶,每个台阶都是你到达胜利终点的过程。
烦恼是我们每个人都要认识的古怪的朋友,我们要每天解决一些正在被困扰的烦恼。我们会在快乐和烦恼中慢慢长大,就像花儿在田地里享受着阳光和承受着风雨一样,只要我们不怕和烦恼做对手,我们一定能实现我们未来的梦想。
谢谢!我的演讲完了,谢谢大家!