班级活动设计方案_实施方案_网
八(1)
一、指导思想
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!
二、活动目标
1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。
2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。
3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动口号:
“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”
四、活动构想及安排
第一阶段:启动阶段(9月20日—9月30日)
1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。
2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星·春水》。
3、营造良好的班级读书氛围
(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。
(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。
(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。
第二阶段:活动阶段(10月12日——10月末)
1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。
2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。
八(1)班“我为新班级添光彩”主题班会活动方案
【 活动主题 】:我为新班级添光彩
【 活动目的 】:通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。
【 参加对象 】:全体学生,班主任和音乐老师。
【 活动时间 】: 年 9 月 24 日下午 4 : 00 — 4 : 40
【 主 持 人 】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、
【 活动分工 】:
1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。
2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。
3 、宣传委员负责布置会场。
4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。
5 、班主任统筹安排活动环节。
【 活动过程 】:
1 、讨论活动方案。
2 、开展活动:
1 )四个主持人宣布主题班会开始;
2 )主持人开场白;
3 )收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;
4 )诗朗诵《我爱二中》;
5 )英语小对话:《助人为乐》;
6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;
7 )三句半《谈谈我们的班集体》;
8 )丰富多彩的文艺节目:
①配乐诗朗诵《红》
②单弹管演奏《七子之歌——澳门》
③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏
④快板《唱国庆》
⑤女生小合唱《一起开始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9 )音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立
【 活动小结 】: 班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。
执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)
珍爱生命,体味成长八(1)”班级活动设计方案
活动目的:利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。
活动形式:主题班会
指导教师:班主任张霄
活动主持人:班长江卉靖
各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):“悦纳自己”————徐兰
“气球天上飘”——马思嘉
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篇1:元旦班级活动方案总结
机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,于XX年12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的猪年,迎接生气勃勃的猪年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖。
中班小朋友为了纪念建国六十周年,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获最佳合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星,为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》,一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声,全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》,小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》,歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵,用真心对待每一位家长,用诚心谱写幼教之路。
篇2:2024年新学期主题班会教案_班级活动策划书_网
开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了! 下面是小编为大家整理的新学期主题班会教案,希望对大家有所帮助。
新学期主题班会教案一
放飞理想 展望未来
一、班会目的:
1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!
二、班会准备
1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言,
学生代表发言,
学生自由发言。
三、班会活动过程:
班主任:
今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?
请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发言
作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:
谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发言
来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
班主任:
你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。
5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。
6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标
学生代表发言,畅谈理想。
7、班长带头宣誓:
让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!
8、班主任总结:
本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,
我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。
重点要做到以下几点:
1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;
2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。
3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。
我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。
评析:
本次班会开的非常成功,新的学期,学生充满希望。此班会学生回顾过去,展望未来,总结经验,畅所欲言,完善班规,为本学期收获累累硕果奠定了基础。
新学期主题班会教案二
梦想在新学期绽放
一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象:3班所有同学
三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲
四、活动时间:20xx//
五、活动地点:教室
六、活动流程:
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!
2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
(2)同学讨论
(3)叫同学上台交流分享
3、介绍个人理想的内涵
(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析
(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。
(2)学生答题,统计分数
(3)《你有美好的前途吗?》测试题目
1、对于团体的工作,你抱着:( )
A、热心参加的态度;
B、漠不关心的态度;
C、十分厌烦。
2、当别人遇到困难时,你就:( )
A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;
B、不问理由,尽力去助人;
C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。
3、当自己逐渐长大时,你同时会:( )
A、学习更多的知识或者技能;
B、内心感到恐惧与不安;
C、毫无感觉,不予理会。
4、对于交朋友,你会感觉到:( )
A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;
B、以为友谊很平常,不必重视;
C、友谊无价值,不如孤独自处。
5、对于报纸刊物的看法:( )
A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;
B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;
C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。
6、对于服装,你的态度是:( )
A、要求端正、整齐,不必奢华;
B、只要能保暖适体,不必讲究;
C、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。
7、你对学习的安排是采取:( )
A、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;
B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;
C、认为过一天算一天,不必做什么安排。
8、当自己有缺点的时候,你就:( )
A、承认自己的缺点,极力设法改正;
B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;
C、即或有人指点,也极力否认。
9、当遇到困难时,你就:( )
A、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;
B、内心不安,设法找人来帮忙;
C、独自悲哀,感到消极,对前途无望。
10、当别人批评你时,你就:( )
A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下;
B、不理会别人的批评,不作任何反应;
C、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。
评分标准:
每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。
答案解析:
40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。
20-39分,中等。你对生活和学业有一定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。
19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。
主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。
主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!
5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。
6、放飞梦想,你我设计
(1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。
(2)学生写
(3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。
7、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!
8、班会结束
甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。
甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。
乙:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
合:3班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!
篇3:2024年国庆节班级活动策划书
一、活动时间:20xx年12月xx日下午2:30——4:30
二、活动地点:四年级教室及学校操场
三、参加对象:全校学生
四、活动内容:投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。
五、注意事项
1、活动当天班主任必须到场;
2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。
3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;
六、游戏规则
1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。
2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票。
3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。
4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。
5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。
6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。
7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。
8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。
9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。
10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。
备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。
篇4:大学的活动策划书
一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容:
(一) 活动口号
继礼仪之风,扬礼仪之采
(二) 活动要求
20xx级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
(三) 报名方式
2. 面试现场报名
(四) 活动时间:
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
5. 11月16日至11月17日进行决赛
(五)活动地点:
1. 报名地点:第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点:甲山大礼堂
四、活动流程:
(一) 初赛
2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容:
(1) 走t台秀
(2) 才艺表演
(3) 回答考官所提出的问题
(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训
(二) 复赛
1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)
2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)
3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
(三) 决赛(淘汰赛)
1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)
2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)
3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)
4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)
5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传
(一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传
(二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
(三) 在广播站发礼仪活动通知
(四) 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
(一)前期策划准备
1. 借教室:
(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
(二)活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
(一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:
对策:
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好
(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置:
(一)冠军:一名
(二)亚军:一名
(三)季军:一名
(四)最佳气质奖一名
(五)最佳礼仪奖一名
(六)最佳风采奖一名
(七)最佳形象奖一名
(八)优秀奖五名
十、经费预算:
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20
400元
证书
15x15
225元
气球
8x15
120元
礼品筒
20x5
100元
话筒电池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计:1865元
校团委学生会女生部
二oxx年十月十一日
篇5:2024大学女生节活动策划书
一、活动背景
春暖花开时,魅力四射日。在这个新时代,为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,加强男女生交流。我们以新的事物,新的形式展现对女大学生的深切关怀,同时彰显出女大学生自尊自爱,自信自强的风采。建设和谐校园,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。来吧,让镜头记录你的美,让镜头寄去你的心愿,让镜头送去你的祝福……点滴汇聚万千,"just for you"等你来!
二、活动目的
为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生关怀,丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚交流,构建和谐校园,在这个特殊的节日中为女生送去节日的祝福,让女生在节日的祝福声中绽放更美丽的自己。
三、活动主题
“just for you”秒拍达人拍摄活动
四、活动对象、时间、地点
对象:安阳学院全体学生
时间:20xx年3月7日—20xx年3月20日作品投放展示及互动环节
20xx年3月21日—20xx年3月25日最终人气评定环节
五、活动要求
1.拍摄令你感动、有意义的镜头或短片
2.作品内容不限、风格不定、名称自拟、要求能够突现女大学生独特的精神面貌或积极向上的内容。
参与方式
1.参赛人员将拍摄成功的作品规定时间内统一发送到经管学院团总支学生会邮箱内。
2.由经管学院学生会进行作品筛选,筛选出的优秀作品投放在安阳学院经济与管理学院官方微博上进行互动(转发、点赞)。最终决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,创意奖若干,在女生节活动结束后进行颁奖。并将优秀作品在经济与管理学院微信平台"经管在路上"和安阳学院经济与管理学院官方微博上展出。
七、评定细则
上交的所有作品先由经管学院学生会进行筛选,筛选出的优秀作品在经管学院微博平台上展出,以微博互动的形式来进行,参赛人员可发动自己亲友团对自己的作品支持并转发点赞,并在转发时写上一句关于女生节的话或对女生的祝福,最终选出转发评论和点赞量最多的、进行互动人气最高的作品为获奖作品。
八、活动开展
1.由经管学院团总支学生会宣传部制作海报进行宣传,让更多的学生了解活动形式和参与方式,更快的参与到活动中来,在新餐厅门口及学院主要干道上放置海报,以加强宣传力度。
2.由经管学院团总支学生会网络部提供官方邮箱,收集本次活动拍摄作品。
3.由经管学院团总支学生会女工部进行筛选,选出部分能突出女生节活动主题的优秀短片作品。
4.由经管学院团总支学生会网络部将优秀作品上传至人文管理学院经济与管理学院官方微博,并发动所有人进行微博互动,以最终评选出人气最高的优秀作品进行展出和颁奖。
5.由经管学院团总支学生会外联部拉赞助获取活动经费和奖品赞助。
6.经管学院团总支学生会女工部负责活动策划及开展。
九、活动预算
条幅四个:单价25元,共100元(规格0.7m*10m)
奖品xx元(一等奖:;二等奖:;三等奖:;创意奖:)
共计xx元
十、活动总结
在活动中通过各种视频短片形式送去女生节的祝福,寄去女生的心愿,让女生感受到节日的氛围。以独特的形式来展现当代社会不同的女大学生的风采与魅力。活动结束后部门人员做好工作总结。
篇6:大学生青年志愿者活动方案_策划方案_网
篇一
一·活动背景:
社会无处没有爱,让人们知道爱就在我们身边,对农民工子女进行辅导及家教。帮助孩子学习。
二、主办单位:
青年志愿者协会
三、活动对象:
全体大学生
四·活动主题:
“及时雨”活动让社会更多人知道爱就在身边,让更多人知道这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。
五·活动口号:
“及时雨”让爱洒满人间。
六·活动宗旨、目的:
1、锻炼志愿者们的各种社交能力,让志愿者体味志愿活动的意义。
2、让人们知道爱的无处不在,让更多人加入志愿者活动。
3、让农民工子女知道知识的重要性。
七·活动流程:
一·活动准备:
1、在学校各园区宣传,张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件,还有我们志愿者活动的意义。
2、准备所需材料,比如报名表,志愿者旗帜,志愿活动过程后的奖励。志愿者活动策划书。
3、在园区组织报名,报名时写下志愿者的详细信息,包括系,班级,电话号码等。
二。活动过程:
1、通知各志愿者集合时间,地点。
2、志愿者在北区樟树林集合,有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项,和见面时间要求。
3、与农民子女见面,和他们一起交谈分享等,表演一些文娱节目,主要是自己安排。
4、由孩子们带领我们去见他们家长,注意他们孩子安全,可以在路上给他们讲些故事等。
5、到孩子家里,注意礼貌问题。
6、给他们父母讲明去因,然后给孩子们讲课或者补习,讲作业等。时间大约2小时。
7、后动结束,统一带回学校,并通知志愿者晚上举行汇报会时间,地点等。
三·活动结束:
1、晚上布置晚会现场。
2、举行汇报会,表扬表现很积极的同学。
3、说明这次活动大体情况。
4、会议结束,清理会场。
八、注意事项:
1、志愿者活动过程有秩序完成活动。
2、志愿者活动过程注意安全。
3、志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母
篇二
一、活动背景
12月5日世界志愿者日
二、活动目的
通过此次宣誓仪式,使青年志愿者们树立强烈的责任感及无私的奉献精神,在未来的日子里以实际行动诠释志愿者精神,履行志愿者义务,将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神带到社会每个角落。
三、活动主题
“这个冬天用我热情温暖你我
四、活动形式(三大服务)
(一)“一杯热水温暖你也温暖我”为在等车的乘客免费送上一杯热水
(二)“我们的热情捧在怀里暖在心底”为在等车的乘客送上一个自制暖手瓶
(三)“这个季节有我与你同行”为在进出火车站和汽车站的乘客提行李拿包裹
五、活动时间:20xx年12月5日下午4:30
六.活动地点:一块活动场所火车南站
二面活动场所市客运中心站汽车北站
三点活动场所灵桥西公交车站天一东门公交车站
万达北门公交车站城隍庙公交车站邱隘公交车站
七、具体活动内容安排
总要求
①每一支志愿者队伍必须带一面志愿者旗帜,内容为“浙江万里学院商学院青年志愿者协会”
②每一位志愿者必需手挂五色微笑丝带
③每一支队伍都必需配备一个记录员,负责拍照和记录活动过程
八.活动参与人员:全院青年志愿者
九、前期准备
1、召开浙江万里学院商学院青年志愿者协会全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2、会长组织相关人员到各活动场所采点
3、有外联部联系活动场所主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。
5、活动宣传(海报、横幅等),招募志愿者,并由活动部负责采购活动必备品。
6、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。
7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、五色彩带、桌子、纸杯等)
十、注意事项:
1、11:45在学校后门集合准时出发,出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。
2、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位行人,不得与任何行人发生争执。且与行人说话时要有爱心、信心和耐心。
3、所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。
4、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。
5、志愿者要自觉遵照场地工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。
6、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。
7、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到行人,且不允许对行人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。
8、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。
9、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法,争取在往年经验的基础上更上一层楼。
10、活动结束后,召集志愿者并清点人数。
11、收集各分活动场所的图片文字资料经行总结。
十一、活动物品
志愿者招募海报
活动横幅
一次性纸杯
桶装矿泉水
五色丝带
志愿者旗帜
桌子
饮水机
热水瓶
已消毒塑料空瓶
篇三
一、活动背景
1971年,联合国志愿人员组织正式成立,它的宗旨是动员具有奉献精神并有一技之长的志愿人员,帮助发展中国家尽快实现其发展目标。1985年,第四十届联大确定从1986年起,每年12月5日为“国际志愿人员日”。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是在中国传诵了几千年的名句,时时激励着人们友爱互助共同促进社会的和谐进步。国际志愿者日已经确立了28年整。还是一个年轻的节日。志愿实践部作为一个高校志愿组织,希望能够通过这次活动,使人人都来当次志愿者,志愿为社会奉献,使人间充满爱,促进社会的和谐进步。
二、活动目的
1.让同学们理解志愿者行动,积极参与志愿者活动,认识到我们每个人都可以是光荣的志愿者;
2.宣传我校志愿者服务队,让大家了解我校的志愿者活动,了解我校的志愿者.
3.锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。
三、活动流程
1、学校各活动人员6:20在1404全体集合出发,8:40到八一广场,整理队伍及做好活动最后的准备工作,9点活动正式开始。
2、进行志愿者宣誓活动
3、与其他院校的志愿者一起维持八一广场周边的交通问题,进行卫生清理活动,用实际行动服务大家,呼吁更多的人投入到志愿者队伍中来,倡导和谐新风尚。
4、10点在八一广场集合,活动结束,合影留念。
四、活动后期宣传
1.由记者写成稿件在日新网、校报、广播站、院网、土木年华杂志上进行报道。
2.各部长总结此次的活动的经验和不足,留下记录备案。
3.处理好视频文件,制作节目视频放到日新网及优酷,土豆等视频网站上以作宣。
五、注意事项及备注
(一).所有志愿者在来往的路途上要注意安全,并遵守交通法规。
(二).活动前各负责人复必将此次的活动内容.注意事项等清楚地告诉所有志愿者,让他们明白自己要做什么,在做什么,应该怎么做。
(三).在活动中,要注意自己的言行,保持好志愿者形象。
(四).活动期间相互保持紧密联系,不得擅自离开。
六、应急预案
下雨天活动推迟
篇7:大学主题班会策划书2024_班级活动策划书_网
大学主题班会策划书20xx篇一
一、活动背景
青春,是一场华丽的盛宴。载着梦想,我们来到了梦寐以求的大学,我们要以饱满的热情来度过大学。新学期,新气象,为了丰富新生团员的校园生活,增进大一新生团员之间的交流与了解,帮助其明确自己在大学期间的青春梦想,并引导大家尽快适应大学生活,规划自己的长远目标,与时俱进,努力奋斗,为未来打下坚实基础。我院决定开展一次以“放飞青春梦,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间,绘画描述了每一个臆想蓝图。
希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力,规划自我前景,让自己拥有一个无悔的青春,美丽的未来;同时,也加强对宣传工作的认同,增加活动的宣传意识。
二、活动主题
放飞青春梦,未来我做主。
三、活动对象
经济与管理学院大一全体团员青年
四、活动时间
征文摄影类(20xx年9月6日-20xx年9月14)
书法绘画类(20xx年9月14日)
五、活动地点
经济与管理学院
六、活动形式
向全院(主要指大一新生)学生征集作品,以摄影,书法,绘画,征文为主,题材不限。
七、活动目的
1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。让他们更加自信的面对未来,面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章!
2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。
八、活动流程
1、前期宣传(展板,海报)
2、作品的收集,整理(征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室,书法绘画于9月14日在比赛现场收取)。
3、统计,制作获奖者名单,并公布。
4、展出优秀作品,并发放证书。
九、作品形式及要求
1、手绘,尺寸大小为二开,并在其中出现宣传语(图画与文字相结合的形式),体现宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩明快,并给自己设计赋予积极向上的象征意义。(书法,绘画工具已备好)
2、征文用A4的纸打印(标题2号加粗,正文4号)上交。征文题材不限,符合主题,内容积极向上,严禁抄袭。
3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清晰,符合主题,内容积极健康。
4、在作品的右下角写上自己的姓名,学号,及有效的联系方式
十、评分细则
1、创意好,整体效果佳
2、美工好,色彩搭配合理,生动逼真
3、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣
4、有创新性,构思新颖
十一、奖项设置
(书画征文摄影各设奖项)
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名
十二、参与方式
书法绘画参赛者于现场完成上交,征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣传部。
共青xx学院团经济与管理学院委员会宣传部
大学主题班会策划书20xx篇二
一、活动背景及宗旨
根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质,打破全校各班举办大型晚会的形式,做一期具有创新精神、与众不同的班会。
二、活动简介
本次精品班会主题为《创传奇》,以“创业具备的品质”为主线,分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分:第一部分——视频,第二部分文艺节目展示。视频选取一些着名的公司,在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放,力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式,展现出本环节代表的品质。
活动时间:xx年4月26日晚7:00~9:00
活动地点:xx大学高雅艺术厅d103
三、组织机构
班级现有组织架构
四、活动流程(主线)
1、热情——红色,文艺形式:舞蹈
以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目,向在场所有的来宾表示欢迎,也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情,将带动全场观众的气氛,揭开国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱,让大家感受到我们热情的同时也了解到,充满激情,对于每一个创业创新者来说,都是必不可少的条件。
2、学习——蓝色,文艺形式:博鳌论坛
你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想,我们将在创新班里选择4位同学,两位男生两位女生,令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想,共同探讨规划创业和事业的蓝图。
3、勇敢——黄色,文艺形式:跆拳道、唱歌
为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度,为创新创业打好坚实的基础,特展示跆拳道环节,发扬创新班不畏困难,敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛,活跃互动,突出班会主题之一。
背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片,同时演唱相关歌曲
4、合作——橙色,文艺形式:猜人物图片
团队合作:猜人物图片游戏规则说明
(一)共三组参赛嘉宾
(二)每组2名嘉宾参加一人比划一人猜,每组4张图片,90秒
(三)比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。
(四)猜不出可以喊过
(五)以在规定时间里猜词最多的组获胜
5、睿智——绿色,文艺形式:辩论赛
辩者,智、才、思、言无不长也;强辩者,可以说人,可以说家,可以说国,可以说天下。
由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩,用行动诠释“睿智”的内涵。
这是一场思维反映能力,语言表达能力,演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。
他们灵活善动,幽默诙谐;
她们针锋相对,字字珠玑。
这是一场没有硝烟的战争,这是一次充满激情的智慧碰撞。
你,敢挑战吗!
6、坚持——紫色,文艺形式:朗诵
(一)朗诵主题:坚持(紫色思想文化)
(二)人员安排:朗诵人员需要5—8人(暂时人数为定,等待排练挑选,并且将安排两名后备人员,以应对突发状况)
(三)温馨提示:参与朗诵的人员请注意:由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求,所以在排练过程中,会很辛苦大家!)
(四)朗诵人员服装;参与朗诵的人员将统一着实验班班服,因此朗诵环节将不会产生活动费用。
(五)朗诵需要器材:需要无线麦克风4个以及一个大型麦克风(即立在中间的),以及需要参与者各自准备一个文件夹。
五、结尾
以讲述创新创业实验班的心路历程为主线,结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程,也是对与我们班的一个历史总结和未来展望
篇8:2024大学生端午节活动策划方案
一、活动目的
带领我院全体学生,过中国节、养中国心,以一种快乐的、体验式的活动方式,让我院同学体会端午,亲近中国文化,激发中国梦。
二、活动主题
我的端午节,我的中国梦
三、活动时间
20__年_月_日-20__年_月_日
四、活动对象
电子商务与物流管理学院全体学生
五、活动内容及形式
1.“端午之思”主题诗歌朗诵
通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
2.端午知识竞猜
准备收集一些关于端午的小常识,制作成宣传好报,张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子及精美香囊各一个。
六、活动要求
1、坚持群众性。各班级要坚持贴近实际,贴近生活,贴近同学,精心设计同学乐于参与、便于参与的端午节特色项目,保证活动扎实开展,努力做到将我院全体同学都引到活动中来,增强“我的端午节,我的中国梦”主题活动的影响力;
2、突出文化性。端午节是我国的特色文化,它有着独特的风俗,如:赛龙舟、吃粽子、挂香袋等多种形式。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,要利用端午节开展缅怀先辈,传承民族精神;
3、重视宣传性。通过活动展板、新闻稿、微博、贴吧、飞行平台等多种途径,大力普及端午节日知识,广泛宣传开展活动情况,营造浓郁端午节日氛围,在全院叫响“我们的节日”这个主题。最后,要做好活动照片的及时采集和发布。
七、活动宣传
1.展板宣传:宣传部在_月_日做出宣传展板;
2.微博宣传:院学生会办公室通过院官方微博对此次活动过程进行及时发布和宣传;
3.贴吧宣传:臵顶帖,在全校范围内宣传端午文化;
4.飞信平台宣传;院团委办公室利用我院特色飞信平台在全院中进行前期宣传和活动过程的实时播报。
篇9:大学世界环境日活动方案
一 活动背景:
每年的六月五日为世界环境日,今年中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园 生态中国” 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机
因此,在第三十八个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
二 主题 :
美丽或伤痛,在于我们的行动.
三 具体日程
(一)前期活动:
1杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.
2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.
如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量
(二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动.
通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用.只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.
篇10:大学班级联谊活动总结的范文_班级活动总结_网
联谊的目的是通过联谊活动,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,结交更多的同学,让大学生活更加丰富多彩。第一范文网小编整理了“大学班级联谊活动总结的范文”仅供参考,希望能帮助到大家!
篇一:大学班级联谊活动总结的范文
怀着无比激动的心情进入了大学的校门,与来自五湖四海的同学相识相知,共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后,班里的同学已经渐渐相互熟悉,有了不少的沟通和接触,班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是,部分同学之间,例如男女生之间,一些略微内向的同学与其他同学之间,沟通与交流仍然太少,还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此,为了进一步增强班级凝聚力,为了给班级创造一个团结友爱的氛围,为了给同学们一个展示自我的机会,在班长的提议下,在班委们的共同策划组织下,一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。
在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后,班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作,并于当时确定了分工,方便工作的展开。自那时起,我们班内便开始了晚会节目的征集活动,同学们热情极高,报名踊跃,都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会,很快班委策划小组便征集到了15个节目,与此同时,我们也确定了主持人,由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作,并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。
征集到的节目有歌曲,有舞蹈,有朗诵,有小品,有武术,种类繁多,应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求,各个节目的排练过程都比较辛苦,同时大家的课业任务很繁重,所有的排练都是选择在课余时间进行的,这耽误了大家的休息时间,但是同学们积极性很高,不怕吃苦,克服困难,只为给大家奉献一场精彩的表演。
同时,班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期10月24日后,大家开始了教师与多媒体使用的申请工作,根据节目需求和现场需要,班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题,解决了晚会PPt的制作问题,并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、帖等等,为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员学长吴言学姐,在联谊晚会开始前,我们也邀请了他们来参加,与我们一同联欢。
在全班同学的共同期待中,终于,在10月24号,我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7:00,联谊会正式开始。在男女主持的开场白之后,先由和简单致辞,然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后,班长为我们带来了第一个节目歌曲《心如刀割》,将现场气氛点爆,使晚会渐入佳境。无论是《海角七号》,还是《清明雨上》;无论是四人合唱的《一个像夏天 一个像秋天》,还是《水手》都通过良好的舞台表现,与台下同学的互动达到了良好的演唱效果,台下叫好声不断,欢笑声不停……周振宇同学更是使出了多年的武术功底,打出一套精彩的“少林十字战拳”,引得台下不由赞叹。由、六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个高潮,夸张的舞蹈,整齐的动作,台下叫好声此起彼伏。殊不知,这是他们牺牲了多少周末双休日,进行汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进行中穿插进行的游戏环节也同样夺人眼球,说字吹蜡烛,男女背夹气球猜歌名,使现场气氛越发显得轻松热烈。随后,在班委们领唱下,全班同学合唱《相亲相爱一家人》,将我们班的团结与向上的精神面貌展现得淋漓尽致。
在所有节目结束之后,最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的情况下,班委们将已经准备好的生日蛋糕拿了出来,由主持人将十月份过生日的同学请出,由全班同学共同为他谬了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌,寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛,点燃了经二一家亲的精神……随后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,联谊晚会最终在一片欢乐祥和的气氛中结束了。
通过这一次的班级联谊晚会,极大程度上帮助班级凝聚力的形成,建立了班级内部团结向上的氛围,为班级同学增进友谊提供了宝贵机会,也为班级在今后校级、院级的文娱比赛中获得出色成绩奠定了基础。
班级的向心力的形成是需要班委组织成功的集体活动来提供机会的,这一次的联谊晚会,就是一次出色的活动。
篇二:大学班级联谊活动总结的范文
让同学们兴奋已久的与统计101班的联谊活动已落下帷幕,欢愉之余,我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。
初来乍到的我们带着年少的轻狂,带着最初的梦想,带着对未来的美好憧憬,也或许还有茫然,在这人生的十字路口,我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。
正在这样的时刻,大二数学二班的学姐学长们向我们热情地伸出双手,让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖,不仅如此,这次活动给我们提供了一个很好的平台,使我们在学习,生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈,是学姐学长们的亲和,友好,让我们忘记了胆怯,我们每一个人都积极地去展示自己。
这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功,也取得了相应成果:
1. 歌唱者动听的声音唱出的段段旋律,同学们陶醉其中,使我们在学习之余得到身心的放松,增强同学之间的交流.
2. 舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目,通过观看舞蹈表演,同学们加强了交流,也为以后的工作学习奠定了基础.
3. 大家都踊跃参与,以互动的形式增进了同学之间的联系与交流.培养大家团结拼搏和集体荣誉感.激发大家的热情同时让我们的联
篇三:大学班级联谊活动总结的范文
在班集体中构建和谐的人际关系对整个班集体建设有着极其积极的作用,是一个充满生命活力的班集体必须具备的基础条件之一。
和谐的人际关系常常通过集体的心理氛围体现出来,影响和感染每一个成员。班集体的人际关系既包含着社会、道德、文化内容,是一种情感、认知关系,因而班集体的人际关系具有极其丰富的教育,是一种潜移默化的教育心理影响。和谐的人际关系是良好的班集体形成的重要标志,又是班集体具有内聚力和影响力的必要条件。班集体和谐的人际关系,应该建立在以人为本、相互关爱、相互尊重、真诚交流的基础上,并使每一个集体成员能在其中感到心理安全、自由,感受到来自集体成员相互支持的精神力量。
要在一个充满有生命力的班集体中构建良好的人际关系,除开教师应树立正确的集体观及不断调整自己与学生的关系之外,还要动态建构和优化班集体管理的职能机构,加强集体人际关系的分析和辅导。
因此班委会决定同0902造价班开展本次联谊活动,本次活动旨在增强班级的团结与和谐,同时也给学弟学妹们树立一个美好的形象,帮助他们尽快的适应这个学校,适应这个环境。带领他们的同时,提高我们自身的各种能力!
在晚会上,同学们欢歌载舞,不但玩得开心,而且玩出了友谊,达到了预期的目的,受到了老师,各班代表的好评。现简要总结如下:
一基本情况
(一)准备阶段在班委会的策划下,我们两个班级的班委充分地发挥自己自己的能力和才华,从忙碌的学习中抽出时间排练准备的节目。宣传委员及组织委员自觉地接受布置下来的任务,从中可以看出他们对工作以及对这次晚会的举办的认真程度,他们有着高度的集体意识和较强的责任感。他们那种对班级的集体荣誉感和无私的奉献精神,加之体育委等班委和服务人员的不辞劳累的布置场馆和幕后的准备工作,为晚会成功取办奠定了基础。
(二)晚会过程晚会在同学们热烈的掌声中开始了。首先是我们0806班级的辅导员孟老师和0902造价的班主任xx老师发表讲话,然后是由0902造价班的同学带来了鼓舞人心的《我要的飞翔》。随之而来的将是一个个精彩的表演。游戏、独唱、街舞、手语、合唱等把晚会推向了高潮,同学们的欢户声激荡在整个教室。老师也参与到表演当中,特别是邹艳老师和李永生老师参与的游戏互动,让同学们高兴至极。最后晚会在一首《明天会更好》中结束,“轻轻敲醒沉睡的心灵····”
(三)尾声晚会结束后,许多同学都纷纷留下来帮忙清理会场,捡的捡垃圾,拖的拖地,分工合作,很快就把会场清理得整整齐齐,干干净净。同学们带着喜悦离开了会场,又开始投入到学习中。
二主要体会
(一)要把事情办好,要依靠大家的共同努力,团结就是力量,如晚会的准备,策划书,两个班级的班委积极地投入到了节目准备工作当中,文娱委,组织委,体育委等各有各的事情,分工协作,使这次晚会进行得紧而有序。
(二)通过活动,可以展现一个班级的凝聚力,可以锻炼同学们的能力——合作能力,组织能力,协调能力等。还可以增进同学之间的友谊。因此在以后的学习中应更多地开展一些有益的活动,丰富同学们的生活,提高同学们的能力。
(三)此外,通过本次活动,极大地调动了两个班级同学的积极性,使得本次活动的目的脱颖而出!
三存在的问题
(一)由于联谊活动策划中出现甲流,化工系竞赛等原因使得晚会的时间被推迟了又推。
(二)布置会场时间有点晚,我没有亲自在晚会现场,导致晚会开始时间出现点小问题。
(三)应对突发事件准备不足,如我班生活委准备的节目由于特殊情况临时取消,使晚会的节奏不是太紧凑。
(四)节目和主持人的发挥可能是由于紧张,也没能够发挥自身的潜在能力。
这次晚会取得的成绩是显著的,体现了班集体的凝聚力,增进了同学情谊,促进了两个班级同学之间的交流,也使得大一的学弟学妹们渐渐地熟悉了大学的生活。在晚会的过程中锻炼了同学们的各方面能力。但也存在不足,所以我们要看到不足,更多的是总结经验,努力将活动办得一次比一次成功,一次比一次精彩,让班级的各个方面都能够做得更好!
篇四:大学班级联谊活动总结的范文
x月x日晚,我院团委学生会在25号楼B117举行了以“相信相爱一家人“为主题的第九届团委学生会内部联谊。随着冬季的来临,新一届的团委学生会成员已经确定。各个部门考察干事的选拨工作都已经结束,团委学生会从12级的大一新生中吸收了许多优秀的人才,整个学生会正散发生机勃勃的气息。在寒冷的冬季来临的时候,举办此次团委学生会内部联谊。旨在加强团委学生会的凝聚力,给各成员送去家的温暖。内部联谊给各部门成员提供1个交流的平台,培养干事们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力和团队精神,感受团队里存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。各个部门在这次联谊中,张扬个性,积极演出,释放了青春的精彩,同时这次活动也大大加强了我们团委、学生会各部门之间的联系和友谊。这个活动可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使各部门充满活力。
通过这次的活动让我们团委学生会的的凝聚力大大加强了。这次活动在本学期活动于各个部门介绍的VCR中展开了,所有学生干部在出现自己部门时大声喊出自己部门特有的口号,使现场的气氛达到了高潮,主席团,各个部门都展示了自己精心准备的VCR与节目使我们大家对他们做了跟进1步的了解。在节目表演过程中,我们大家掌声不断,叫好声高潮迭起。
联谊过程可谓惊喜连连,精彩不断。首先是主席团和各个部长以及我们和蔼可亲的宋老师一起为我们带来的歌舞表演,又唱又跳,最后为观众带来的是劲爆的《江南Style》舞蹈,简直High翻全场。为大家带来了1个不一样的主席团和部长,进1步拉近主席团、部长和大一新干事之间的距离,为以后的工作打好了基础。其他十四个部门,实力不凡,各显其能,在舞台上用自己的方式阐释着同1个主题——爱!这是1个充满爱的集体,汇聚成一片爱的海洋!
女生部精彩的小品客串引得大家频频大笑,两名男性新干事将女生部特有的女性魅力表演的淋漓尽致,让大家不禁赞不绝口。搞笑的是学生会办公室竟然和学习部表演同样的节目,真的让我们目瞪口呆;团委宣传部搞笑的配音让我们见识到了不一样的风采;文艺部别样的“厕所“让在场的所有女性对九号楼的厕所都产生了恐惧……
在主持人的串场中使这次团委学生会内部联谊圆满拉下帷幕。但是这次的联谊并不是我们团委学生会的句号,这只是1个逗号,我们在这次联谊中相互了解,相互熟悉,是为我们在以后的工作中打下良好的基础,这就是团队。每1个活动成功举办,都离不开团队,没有团队,我们什么都不是。最后,我们对第九届团委学生会许下了我们衷心的祝福,并做记录保存在许愿瓶中,在第九届学生会结束之际拿出来共勉。活动最后一项是非常具有意义的,蛋糕的出现让我们大家很惊喜,这是我们大家的生日,是第九届团委学生会的生日。在最后激动人心的时刻我们结束了这次的联谊活动。
这次的活动让我们大家都明白了亲情,友情,乃至团队的力量。这是1种爱,让我们学生干部在以后的工作中会更加团结向上,心往一处想,力往一处使。这就是我们的化工精神。“我用心,我开心;我付出,我杰出;我做为,我有为”。
时间总是在不知不觉中流逝,转眼间3个多小时过去了,到了最后的1个节目,学生会内部联谊是是1个让团委学生会人员 放松娱乐的活动,也是我们团委学生会的1个非常重要的节日——我们的生日。既然是生日,那就难免少不了蛋糕,最后由纪检部和学生会办公室所有成员将蛋糕抬上舞台中央,主持人让在场所有成员写下对第九届团委学生会的祝福,由宋老师和主席团一起讲蛋糕分成15份,并分发给各个部门。最后大家在主席团的带领下开始了蛋糕大战,主席团和各位部长都变成了蛋糕人,就这样我们的联谊结束了。大家度过了愉快的一天。
当然每1个活动都有其优点与不足。此次活动最大的优点就是让学生会各个部门之间的感情进1步加深,凝聚力进1步加强,为以后的活动打下了坚实的基础。其他优点如下:
1、宋老师参与到学生的节目当中,与学生同乐,让团委学生会成员感到无比幸福与温暖。
2、节目表演精彩,形式多样,现场气氛活跃。
3、视频播放和节目表演比较连贯,基本上没什么问题,达到了很好的效果。
4、大一委员在节目中被作为中心,让其他各部门对其有了很好的了解和认识,有利于促进团委、学生内部间的良好关系。
5、蛋糕和祝福作为此次活动的亮点,让大家更在这个时刻感到学生会这个大家庭的温馨。
不足主要有一下几个方面:
1、在节目刚开始时,由于未再次向各部强调播放学生会视频时需呐喊出自己部门的口号,导致视频刚开始播放时没有达到预期高昂的气氛。
2、各部门座位未提前做好详细的分配,导致现场座位席比较混乱。
3、没有为各部门准备垃圾袋,导致最后教室脏乱不堪,打扫困难。
4、分工不够合理,工作人员在观看节目的同时忘记了自己的工作,导致节目的表演受到了一定的影响。
5、预防措施不够完善,导致室内水管漏水事情发生后,大家不能全心投注于节目,并持续相当长时间没得到解决。
6、部门VCR,音乐上交的时间过晚,最后在活动开始前才还没有将所有部门的VCR和音乐收齐,在表演过程中才来考音乐,有些措手不及。
7、音箱在刚开始试音过程中是好的,在活动过程中出现了杂音很大,让活动增添了些许不足,让大家手忙脚乱。最后感谢李建树同学,拿来自己的音箱才使问题解决。
8、在活动过程中热水管道破裂,让活动增添了不一样的味道,让活动在中途出现了间断。
9、纪律问题,在有些部门表演话剧的过程中下面的观众没有做到保持纪律,使有些同学不能够完整听到话剧演员所说的。虽然是联谊,是我们的生日,要大家尽情的嗨起来,但是在别人表演过程中说话是对别人的不尊重。希望可以得到改正。
团委、学生会对于许多同学来说,就是1个自愿为其他同学服务并且锻炼自身的机构。我们希望通过学生会和团委内部联谊的形式让学生会不仅仅是1个紧张工作的地方,更是1个放松身心去认识新朋友的地方。
通过这次活动,加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;同时培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做1个借鉴;另外,提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。让新成员熟悉学生会这个团体,互相交流,增强信心,使各成员之间的友谊更加深厚,使学生会各个活动更加有效地进行,让学生会望着和谐共进的道路上稳健发展,促使学生会更好的发展。我们坚信:x学院第九届团委学生会是最棒的!
篇五:大学班级联谊活动总结的范文
为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。
本次活动主要包括三个环节:交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换,交换空间时录制了vcr,在这个活动中,男女生交换布置空间,极大调动了同学们的积极性,大家装扮热情很高,体现了强烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。
户外游戏环节,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。在最后的联谊晚会上,我们选出了12个宿舍,进行了一系列联谊活动,各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节,如猜词风暴等。整个晚会现场气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人主持灵活,极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动,整场晚会还吸引了不少别院的观众,他们对活动的评价都很不错,为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。
首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺,体现了同学们宿舍的文化与风采,同学们的团结协作弘扬了积极进取,坚持不懈,友谊第一比赛第二的精神,促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流,达到了以节交友的目的,取得了预期效果,正应了一句话:文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。
整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力,也充分展现了我们之间的团结协作,尤其是各个院系之间的,此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作,为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础,相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。
篇11:大学世界环境日活动方案
一、活动主旨
在"六·五"世界环境日到来之际,我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我院全体学生的精神风貌。
二、主题:
保护环境 爱护校园 绿色健康出行
三、口号:
用行动护卫环境,用热血浇灌地球
四、活动具体安排
1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动安全顺利进行,我们初步将其单车人数固定在200人内,在校园内设置自愿者招募点,全校范围内征召"骑车环校环保宣传行"的志愿者。若报名人数较多,将根据报名者的综合素质进行选拔。对志愿者的培训主要包括安全教育,以及环保知识的简单培训,以安全教育为重点。
2、制作宣传品(条幅,旗子,宣传等)
3、活动内容:6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式(介绍参会领导及来宾-领导致辞-倡议人宣读倡议书- 领导宣布绿色骑行环校活动正式开始),同时举行大型的环保签名活动,用时20分钟。签名活动结束后,准时按规定路线统一出发,预计用时45分钟,回到起点后活动结束。
五、具体工作人员安排:
总负责人:贾梦茹 徐曼程 白燕 安全组组长: 8人路线组组长: 20人注:
安全组:主要是负责行进中志愿者的规范管理,严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行,以及负责出现的意外事故的及时处理工作,处理意外事故的救助,准备,碘酒,创可贴等消毒药品。
路线组:要求对路线具有相当的熟悉和理解,主要负责带领全体志愿者按制定路线行进,并控制好行进速度。
六、活动方案
(一)展板的布置及展出在6月4好晚上将所有的展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置,6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展,同时,借用音箱设备等物品,布置当日绿色骑行环校活动会。
负责人:
(二)活动宣传与自愿者招募工作进行海报宣传和设点招募参加绿色骑行的人员,自愿者包括两部分,骑行人员100人,步行人员100人,共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作,自行车的租用或借用。
负责人:
(三)骑行活动路线图注:其中红色线路为行程路线,黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作,在每个导向点设置导向牌和导向员,负责好活动的秩序维护工作,保障活动正常开展。
负责人:
(四)活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注:安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。
负责人:
(五)骑行流程安排骑行组共计100人,分10组,每组10人,设组长一名,出发顺利为1-10,因路面较窄,行进时,每排5人,每组又分为2排,其中,步行人员分组上同。全面人员出发顺利为:骑行组-步行组要求:领队人员控制好进行速度,保持全队的行进速度及安全。
负责人:
(六)开幕仪式流程时间及地点:6月5日下午15时 安宁校区教学楼前1、主持人介绍参会领导及来宾2、请领导致辞3、学生倡议人发言4、领导及来宾开始签名活动5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始6、领导及来宾退场
七、开始骑行活动,回到起点后进行签名活动
八、活动结束
篇12:小学班级推普周活动方案范文
一、指导思想
以科学发展为指导,学习、宣传《中华人民共和国通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国通用语言文字法〉办法》,进一步 增强社会语言文字应用的法制意识,增强我班推广普通话的月工作总结 参与意识。通过多种形式的宣传活动向广泛宣传、大力推广普通话,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。
二、成立校推普领导小组
组 长:本班主任
组 员:本班全体学生
三、工作措施
(一)创设学校推普环境,营造班级推普氛围
1. 利用国旗下讲话、晨会课、班会课等时间进行推普专题宣传。
2. 每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。
4.班主任负责设立推普员,进行宣传和督促。
5.开展好“推普周”的班会课,并做好记载。
(二)加强推普小组的工作力度
1.我班在校推普领导小组基础上,设班级推普组长、副组长各一名,组织一学期一次的专题推普活动。
2.班推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优
秀推普员期末将受到学校表彰。
(三)进一步丰富推普内容,活跃形式
1.抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、古诗词等。
2.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会。
3.举行专题演讲比赛,以推进推普工作,提高全校学生的普通话水平。 4 .充分利用艺术节班级合唱比赛的机会,掀起一个正音吐字的推普小高潮,让推普进入我们学习生活的每一个细节。
5 .积极开展推普周和读书节活动。
6 爱国演讲稿 .举行推普征文比赛。
(四)大队部强化推普工作
1.把推普工作纳入我校文明评比工作。
2.把学生说普通话的情况纳入班主任工作考核。
3.充分发挥少先队大队、中队委员们的积极性,采用多种形式宣传推广普通话。
4. 开展学校“推普小明星”评选活动。
5. 建立和完善学生推普组织机构,对新推普员进行培训。
6.不定期召开推普小组经验交流会。
7.不定期对广播员、推普组长进行再培训,使之成为学校推普骨干。
篇13:元旦班级活动方案总结
xx年1月3日,中心小学组织召开了“庆元旦”体育活动,活动共涉及比赛项目3个,组织全校学生50人参与,全体运动员顽强拼搏,取得了优异成绩,展示了中心小学全体师生昂扬向上的精神风貌和良好的团队精神,圆满完成了比赛任务。现将有关情况总结如下:
一、基本情况
“庆元旦”体育活动,是中心小学每年岁末年初均举办的重要活动。体育活动得到了场学校领导的高度重视,运动会竞赛项目共设3个,具体为1分钟跳绳比赛、接力比赛.全校共有50人报名参加了比赛。在整个参赛过程中,全校学生顽强拼搏、奋勇争先、团结友爱、勇创佳绩,展示了团结和谐、奋发进取的良好气象,为推动今后的各项活动积累了精神财富。
二、参赛特点
一是参赛热情高。在“庆元旦”体育活动上,张明中心小学组织了50名学生参与比赛活动,学生参与度高,覆盖面广,规模空前,声势宏大,彰显了党的关于广泛开展全民健身运动的精神,以实际行动落实了精神。
二是参赛状态佳。此次“庆元旦”体育活动历时1天。由于接力赛与跳绳项目都是在露天举行,队员们在严寒下参与比赛,始终以振奋的精神、饱满的热情、高涨的士气、全力以赴,积极参赛,充分发扬不怕苦、不怕累的精神。
三是组织筹备充分到位。今年“庆元旦”体育活动比赛项目多,参赛人数多,时间紧,任务繁重,组织难度高。校委会广泛发动,精心策划,严密组织,赢得了各位老师的支持,充分调动了大家的积极性,每个竞赛项目交由一个具体责任人负责,制定了比赛规则和具体周详的工作方案,认真细致地做好所承担项目工作,保证了各项赛事顺利进行,取得可喜成绩。
三、成效和体会
此次运动会收获是丰硕的,体会也是多方面的,主要有以下几点:
一是领导重视、组织得力。校委会高度重视,在此次运动会上,领导身先示范、做出表率,积极筹划运动会各项比赛活动。
二是奋勇拼搏,创先争优。运动场上,运动员个个摩拳擦掌、人人奋力争先,观战的师生加油鼓劲、鼎力助威,整个现场热气腾腾、人声鼎沸。
四、几点启示
1、开展学生体育活动,要以小型、多样、经常性体育活动为基础。
2、开展学生体育活动,要以体现趣味性、参与广泛性为原则,特别要侧重于设计有广泛基础、参与程度高的运动项目。
篇14:大学团日活动策划怎么写_团日活动策划书_网
篇一
一、活动主题:学团史树团风
二、活动目的:
为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点:20xx年4月25日11:45新教A305
四、活动对象:10法学团支部全体同学
五、活动方式:团日活动
六、活动内容:
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义:
莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、*、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人:
团支委
篇二
一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容:
1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎
接即将到来的期中考试。
2.时间:20xx年10月25日下午2:00
地点:
3.活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。
4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持*声地念出来,如该要求不违*道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结,活动到此结束。
4.相关工作安排:
1)负责活动点的拍摄记录工作。
2)和准备一副*牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多
一点),并准备好相机(请保证电满格)
3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)负责凌波微步中牵扯绳子。
5)负责以短信的形式通知同学们和组织部(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5.附经费预算;
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6.活动中应注意的问题及细节;
要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。
7.活动负责人:
8.活动对象:
篇三
一、活动的背景和意义
20xx年,正值辛亥革命爆发100周年,就在100年前,孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变,*了清王朝的统治,结束了两千多年的封建*制度。辛亥革命是中国历一次空前的革命运动,推动了中国现代化的进程,人们的思想得到了一次大的解放,禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说,没有辛亥革命,真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们,是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以,在这个难忘的日子里,让我们铭记辛亥,缅怀先烈,感恩英雄,学习前辈们艰苦奋斗的精神,以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通,没有那么花哨,那么精彩,但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去,那我们的目的就达到了。
二、活动开展时间
xx年x月x日
三、活动的开展
本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会)
1.前期准备工作。
A、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源,意义,发展的资料,并作成ppt,以便在班会上介绍。
B、定好班会的时间,地点。
C、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视,有个更深入的了解。
2、具体实施过程。
A、班委先对班会流程作大致的介绍,并初步发表感受。
B、观看辛亥革命相关视频。
C、各小组播放制作好的ppt,并详细讲叙其中内容。
D、个人发表论述。
E、班长对班会进行总结。
3、后期活动总结。
对班会中的主要收获进行整理,收集相关视频,照片等,并记录下来。
4、应急措施。
各组将材料适当地打印下来,以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。
活动二(七星园烈士缅怀)
1、前期准备工作
A、实地考察,明确路线。
B、搜集有关七星园烈士的资料。
C、购买适量的花。
D、准备好进出公园的相关证件。
2、具体实施过程。
A、集体前往七星园烈士墓。
B、阅读烈士碑上的介绍,缅怀先烈。
C、献花,默哀。
D、向大家讲述烈士们的光荣事迹。
E、合影留念。
3、后期活动总结。
互相交流活动感受,班委整理好相关材料。
4、应急措施。
带好雨具,以防下雨。
需要爬山,所以准备一些创可贴,以防擦伤。
四、具体分工。
统筹组(负责各项工作的安排和协调)后勤组(负责相关物品的购买)
宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作)材料组(负责相关材料的搜集,整理)拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄)外联组(负责拉取赞助的工作)
五、经费预算。
篇15:大学生三下乡活动策划书_校园活动策划书_网
一、活动背景:
1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。
“三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。
为此,在XX大学大学校团委的倡导下,来自XX大学XX学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。
二、活动的目的及意义:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现XX大学XX学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。
同时,这次活动有助于宣传XX大学XX学院,扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校研究生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验,提高他们的社会应变能力,增强研究生们的社会责任感和历史使命感,提高他们的修养和思想水平。
三、活动主题:发展健康可持续农业,建设和谐经济新农村 四、队伍名称:XX大学XX学院研究生会暑期实践队 五、队伍口号:服务农村,促进和谐
四、活动时间:20xx年7月
五、活动地点:咸阳市秦都区双照镇及下属村
住宿地点:村民家中
六、指导老师:
七、活动内容:
A、调研活动:
1、走访当地农药商。了解当地农药使用情况(农药种类、毒性、效果、市场回馈信息等);
2、走访村民。进行有关农药使用、医保、本村发展情况的了解,交流如何有效快速实现本村农业的健康可持续发展和向绿色生态农业转型等问题以及收集他们的问题和建议;
3、走访镇政府。获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况,认真了解当地“一村一品”实施进展及发展情况,了解文化,卫生,科技,教育等各方面的发展情况,了解当地的旅游资源;
4、走访村委会。首选前张村(苹果、酥梨) 、肖何庙(大棚菜)、毛村(大棚杏),获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况,认真总结“一村一品”发展模式带来的好处以及文化,卫生,科技等方面的发展情况;
5、实地调查当地的安全使用农药情况及农药使用现状,深入的了解当地的农业发展状况;
6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况;
7、探访村内留守儿童,调查留守儿童身心健康成长情况。 B、宣传活动:
1、通过展览照片和发放资料,宣传XX大学的历史文化和发展状况,宣传生命学院的特色与发展前景,激发学生对大学的向往。加深我们的爱校情结;
2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传;
3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识宣传。
C、科技支农:
1、宣传苹果复合微生物菌肥技术及生物膜技术,鼓励更多农民积极响应绿色生态农业措施,采用更健康方式种植果树;
2、宣传大棚在作物种植中的优点,引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;
3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性,鼓励更多农民改进传统的耕作方式。
八、活动流程
1、前期联系:
(1)与双照镇镇长及下属村委会联系,确定本次下乡的可行性。
(2)与当地新闻广播等媒体(联系比较乐于报道研究生的社会实践活动的电视台)取得联系,得到他们对此次实践活动的大力支持。
2、前期准备工作:
(1) 活动项目准备:
组建三下乡队伍,向队员说明这次下乡的地方、大概时间。在团队内举行多次讨论会,决定本次活动的主题、口号、内容。将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。安排具体事宜,确定责任。
(2)物资准备:
①设计并制作1000张果树防病防虫知识宣传单张(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃各200张)。
② 搜集农药的安全使用、科技支农(苹果复合微生物菌肥技术及生物膜技术、秸秆还田、大棚种植技术)等知识,设计并制作300本宣传手册。
③ 设计并制作200张安全使用农药调查问卷、300张农村合作医疗调查问卷、200张留守儿童身心健康调查问卷。
④ 设计安全使用农药及农药中毒等挂图展图片、展板、ppt,整理下载有关安全使用农药的视频。
⑤ 设计并制作农药安全使用、果树防虫防病、科技支农(苹果复合微生物菌肥技术及生物膜技术、秸秆还田、大棚种植技术)海报。届时会与双照镇镇政府沟通,确定海报粘贴的地方。
⑥ 设计并制作两条横幅,内容分别为:“发展健康可持续农业,建设和谐经济新农村(右下角为XX大学XX学院宣)”。将会与当地村委会联系,确定挂的地方进行主题宣传。
⑦ 整理汇总XX大学历史发展和教学文化的图片资料。
⑧ 整理汇总大家赠送给当地留守儿童的书籍、杂志、文体用品等。
⑨ 准备相机,DV。
⑩ 准备队旗。
(3)宣传工作:主动与新闻媒体联系,在整个活动的过程中时刻与媒体保持联系。
具体安排如下:
①出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系,对本次“三下乡”实践活动进行宣传。
②活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。
③及时将实践成果发至《咸阳日报》、咸阳市秦都区双照镇街道办事处网站、中国大学生网等。
3、三下乡期间:
(1)7月15日:
9:00购买所有需要的生活用品,清点数目,并放在指定地方(团委办公室)。
(2)7月16日:
12:00所有队员集合,从XX大学XX学院出发,出发之前在学院门口举行宣誓仪式,并由队长宣读纪律,以及注意事项。
15:00到达后检查我们的物资,如有缺漏,马上做出适当的补救措施。及时熟悉双照镇及下属村,为日后的工作做好准备。
19:00-21:00召开小组会议,重申这次三下乡的精神,进行人员工作分配。
(3)7月17日:
9:00-10:30队长与双照镇镇政府进行联系、所有队员于早上一起与双照村村委会进行接触。简单交待我们的工作的日期与流程,并提出希望镇政府及村委会配合的地方,以便得到相关的帮助。
相关帮助:
其一,希望能得到当地部门的大力支持和倡导,方便调研活动的展开;其二,提供相关的信息,丰富调研的内容;其三,提出合理的的建议,进行调研的指导;其四,必要时能提供一定的技术支持,优化活动的成果。
10:30-12:00与咸阳市电视台进一步联系,希望邀请他们参与并进行报道。
14:00-18:00通过对当地农田的实地考察,对附近果园、菜
园、农田的土壤及水源等自然环境的取样采集调研当地农药使用过量的情况,以此作为依据考察当地农业发展是否达到健康可持续。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,确定第二天宣传活动的工作事宜。
(4)7月18日:
8:00-9:00挂横幅,布置宣传现场,做好各项准备工作;
9:00-12:00发放材料,宣传XX大学的历史文化与发展状况,宣传生命学院的特色与发展前景;
14:00-18:00 在双照镇主街道进行有关安全使用农药知识及绿色生态农业发展的宣传。同时开展科技支农活动,为当地农民发放宣传材料。 活动形式:
①分发安全使用农药调查问卷,并根据调查内容及结果向老乡讲解安全使用农药的知识。
② 领老乡参观关于安全使用农药和农药中毒的挂图。挂图展区域届时会有成员对挂图内容进行讲解,并认真回答老乡提出的问题。
③ 通过在村镇集体宣讲的形式向农民传播发展绿色生态农业的重要性,重点宣传复合微生物菌肥技术,鼓励更多农民积极响应绿色生态农业措施,采用更健康方式种植果树;讲解不当的农药使用对农作物及人体健康造成的危害,引导大家积极形成健康可持续发展农业意识。
④分发科技支农资料,宣传(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识;宣传苹果生物膜技术;宣传大棚在作物种植中的优点,引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法;宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性,鼓励更多农民改进传统的耕作方式;
同时,负责后勤的成员在老乡前来参观时主动向他们提供服务(如饮水)。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理安全使用农药调查问卷,整理活动过程中村民提出的问题及建议,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中出现的问题及解决措施以此避免遇到同样的问题,确定第二天调研活动的工作事宜。
(5)7月19日:
9:00-12:00向当地农药商了解出售农药的情况(农药种类、毒性、效果、市场回馈信息等)。
14:00-18:00分组行动,通过对村民进行家庭走访调查当地农民具体农药使用情况,与村民亲切交流健康可持续发展农业的重要性。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理农药商处了解的情况,整理家庭走访活动过程中村民使用农药情况、提出的问题及建议,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。
(6)7月20日:
9:00-12:00到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况。
14:00-18:00分组走访双照镇各下属村,问卷调查农村医疗合作保险制度情况。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理医疗机构、医院、诊所处了解的情况,整理走访过程中村民所提出的问题及建议,整理农村医疗合作保险制度调查问卷,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。
(7)7月21日:
9:00-16:00分组探望留守儿童,并通过问卷调查调研农村留守儿童身心成长情况。
调研板块:
其一,了解农民工返乡状况及发展趋势对农村留守儿童成长发展的影响。
其二,留守儿童的家庭与学校沟通问题(联系欠紧密)。 其三,留守儿童被溺爱现象。 其四,留守儿童身心发展。
16:00-18:00“心连心”爱心电话活动(留守儿童与其父母通过电话亲情问候)。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理探访留守儿童时了解的情况,整理留守儿童所遇到的问题及困难,整理留守儿童身心健康调查问卷,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。
(8)7月22日:
9:00-12:00全体成员到镇政府进行访谈,获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况,认真了解当地“一村一品”实施进展及发展情况,了解文化,卫生,科技,教育等各方面的发展情况,了解当地的旅游资源。
11:00-11:30 与村委会合影留念。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理从镇政府了解的当地发展情况,整理访谈记录,整理镇政府和队员提出的问题、建议及解决方案,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。
(9)7月23日:
9:00-17:00全体成员去各村进行访谈,首选前张村(苹果、酥梨) 、肖何庙(大棚菜)、毛村(大棚杏),获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况,认真总结“一村一品”发展模式带来的好处以及文化,卫生,科技等方面的发展情况。
17:00-17:30 与村委会合影留念。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理从各村村委会了解的本村发展情况,整理访谈记录,整理村委会和队员提出的问题、建议及解决方案,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。
(10)7月24日:
9:00-16:00全体成员到各村公共场所与村民进行互动,了解他们对本村发展情况的看法,交流如何有效快速实现本村农业的健康可持续发展和向绿色生态农业转型等问题以及收集他们的问题和建议。
16:00-17:00 与乡亲们合影留念。
19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理从各村村民处了解的本村发展情况,整理村民提出的问题、建议及解决方案,讨论如何有效快速实现本村农业的健康可持续发展和向绿色生态农业转型等问题,整理活动照片、通讯稿等。确定第二天活动事宜。
(11)7月25日:
9:00-12:00统筹整理所有的会议总结,并进行讨论,讨论无果的地方及时做好记录,整理好相关的答复书,努力给予村民满意的答复。
14:00-17:00 二次走访各村村委会,将相关不理解的个别问题予以咨询,并旨在给予村民以答复书,并向各村村民致谢道别。
19:00-21:00整理好所有的资料,所有队员分别对三下乡活动做一次整体总结,由带队老师发言作为总结语。
(12)7月26日:
8:00-10:00 各成员收拾各自的东西,打扫卫生。
10:00 踏上返程。 4、后期工作:
(1)7月16至25日,整理资料(调查问卷、村委会的访问、村民的反映、电视台的意见)。
(2)参考有关文件,对资料进行合理的数据分析整理。
(3)向有关老师请教,请他们提出宝贵的意见。
(4)进一步分析整理,并写成论文,交给指导老师,希望可以提出合理的建议。
(5)进一步检查,把论文交给《咸阳日报》等有关报章、希望可以对有关部门的政策分析有帮助,并进行发表。
(6)8月上旬各小组成员上交正式论文、日记、总结,统一集交整理。
(7)8月中旬全体成员进行数据处理,总结小组报告并取得当地政府各方面的意见。
(8)9月初举办暑期科技文化服务活动成果展览,并争取写一篇社会实践论文发表,活动顺利结束。
九、经费预算
十、可行性分析及调查意义
1、队员分析:
2、选址分析:
我们选择的是咸阳市秦都区双照镇及下属村,据我们查找资料了解,该地区较为贫困,交通信息较为闭塞。以苹果、梨、油桃、葡萄为主要种植果树;教育资源比较缺乏,当地的教育水平相对比较落后;医疗卫生保健情况还要待提高;家长外出务工的家庭所占比例较大,有很多留守老人及儿童。这些情况对于我们的科技下乡调研有了调研意义;此外我们的队长对当地情况比较熟悉,为与当地政府,教育主管部门,学校,以及媒体的联系提供很多便利,对我们本次实践活动的开展和队员自身的安全也有相对较高的保障。
3、社会形势分析:
现今大多数农村交通不发达,基础设施不完善,信息闭塞,农业发展不能做到健康可持续,农药不能完全做到安全使用;乡村医疗卫生保健制度还未完善;教育资源缺乏,导致农村教育水平落后,学生学的知识少,对社会时事了解不全面,村民也对这些他们自己息息相关的基本知识都不了解;随着城乡贫富差距的拉大,越来越多的人选择到城市去打工谋生,将孩子交给他们的爷爷奶奶照顾,于是就出现了大量的留守老人、儿童,父母长期不在身边的留守儿童在成长过程中出现也了很多的问题。
十一、拟形成的汇报材料清单
汇报材料清单:
1. 活动策划书;
2. 团队介绍;
3. 会议记录;
4. 访谈纪实;
5. 调查问卷
6. 调查报告;
7. 图片、影片剪辑;
8. 个人实践日志;
9. 个人实践总结;
10.团队经费清单;
11.介绍函复印件;
12.政府、公司回复信;
十二、作息时间表
7:00 起床
7:30-8:00 早饭
8:00-12:00 工作时间
12:00-14:00 午饭
14:00-18:00 工作时间
18:00-19:00 晚饭
19:00-21:00 会议每日
(工作总结和每日记录)
22:00 就寝
备注:饮食由团队统一安排,统一就餐,按时就餐,绝不能接受任何人的吃饭邀请和馈赠。
十三、突发事件及解决方法:
1、陌生地形。由于调查的需要,会走访周边的一些县,但全队人员对当地的地形并不了解,很有可能迷路或遇到其他危险。
解决方法:联系亲属,在活动之前确定一位可靠的向导,随队走访,让队员们熟悉当地的地形,从而保障全体队员的安全。
2、身体状况。七月份是夏季最热的时候,活动期间可能会遇到连续的高温天气,酷暑加上大量的体力消耗很容易导致中暑,感冒。 解决方法:提前准备中暑药及感冒药,途中自带解暑的饮品,合理地安排时间。
3、纠纷。在调查途中可能会遇到一些不支持或不理解我们活动的人,对我们的活动进行阻挠。
解决方法:活动之前与相关的部门联系,与有关政府进行沟通,寻求最大的帮助。
4、遭遇散放狗。在进入村镇调查古城中,可能会在村镇中遭遇散放狗等,会对成员人身造成危害。
解决方法:提前与村委会取得联系,获得支持和帮助,在调查中,男同学注意保护全体小队成员的安全,遭遇散放狗尽量不去招惹。
5、其他。除以上问题外,当遇到其他问题时,首先我们先经过集体讨论解决,若仍不能解决或可能解决不好,我们将与老师,当地政府沟通,协商解决,不得擅自作主,莽撞行事。
篇16:2024大学生暑期实践活动方案
本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后,提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。
一、活动背景
我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。
二、活动目的
树立科学发展观,发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论,基本技术和专业知识的能力,提高我们动手能力和分析,解决实际问题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合素质,以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与西部地区建设,支持西部,发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会,适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。
三、活动主题
“舞动青春·心系农村·传承奉献”
四、活动形式
深入贫困山区支教、实地调研、走访_、慰问贫困户、服务农村。
五、活动时间
20__年7月15日——20__年7月25日
六、活动地点
贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学,格凸小学,二关小学)
七、活动组织
活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会
监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会
指导老师:唐颖
队长:####
队员:待定(35人左右)
八、前期准备
1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。
2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业,争取资金赞助。
3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作,将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性和可操作性。
4、派人员到当地进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时进行考察和预约工作,走访当地,保证活动的万无一失。
5、向院团委申报实践活动,申请相关事宜和指导老师,领取暑假社会实践介绍信。
6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播等宣传,向全院征集三下乡人员展开报名工作,并募集资金。
7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想,学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为日后的深入基层做好知识储备。
8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务
(1)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等。
(2)成立会计小组,主要负责预算出支费用。
(3)成立采购小组,主要负责事物的采购。
(4)成立外联小组,主要负责本次活动的赞助费用的筹集。
(5)成立摄影小组,主要负责本次活动的全程跟踪拍摄,以及一些细节照片的拍摄。
(6)成立组织小组,主要负责本次活动的安排。
(7)成立安全小组,主要负责本次活动的安全。
9、准备社会实践用的相关材料,向相关部门,工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门,做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅,海报,宣传手册,视频资料,联系媒体)。准备好队旗,横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。
九、活动内容
1、科技兴农宣传
2、法律宣传教育
3、医疗保险宣传
4、自然灾害预防教育宣传
5、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训
6、趣味英语辅助教学:中小学趣味英语课堂培训
7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课
8、慰问当地贫困家庭
9、社会调查。
十、活动具体开展
1、科技兴农宣传:向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料,向村民讲解科技对农业生产的帮助。
2、法律宣传教育:向当地村民发放宣传法律知识的资料,向当地村民讲解法律知识。
3、医疗保险宣传:向当地村民发放医疗保险知识的资料,向当地村民讲解医疗保险及养老保险。
4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料,向当地村民讲解自然灾害的预防。
5、艺术启蒙教育:中小学生艺术课堂培训,利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材,为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程,激发他们的艺术潜力和兴趣。
6、趣味英语辅助教学:通过趣味课堂展开如英文歌,游戏等激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识,日常交际用语。
7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。
8、慰问当地贫困家庭:选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。
9、社会调查:向村民进行调查问卷调查。
10、工作总结:社会实践期间,按照一天一小会两天一大会,组织召开总结会议,主动,听取当地政府工作人员,村民学生及队员的建议,互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。
十一、后期总结
1、活动结束以后,组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结,并以电子档或打印版的形式上交如下材料,由院团委对活动开展情况进行评估:活动方案,总结报告,和社会实践论文,日志,心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料。
2、加强对本次社会实践宣传:活动结束后通过报纸、网站、电视台展板、海报在校内外展开宣传,以引起社会对西部农村现况的共鸣,同时加强我院的对外宣传力度,提高我院知名度。
十二、行程安排
·20__年7月14日,所有队员在学院集合,为15日出发做准备。
·20__年7月15日,出发前往紫云县。
·20__年7月15日——20__年7月25日开展本次社会实践的相关活动。
·20__年7月25日下午,全体队员返回学校
十三、经费预算
火车费(往返)16元×2×##人=32×##元贵阳——安顺
汽车费(往返)20元×2×##人=40×##元安顺——紫云县
其他汽车费:500元
食宿预算:15元×10天×##人=150×##元
保险费:10×##元
政策、调研、调查问卷:500份×0.2元=100元
药品:感冒药、创可贴=300元
经费预算共####元
每人交300元(待实践结束后多退少补)
十四、注意事项
为保证此次活动安全、顺利进行,特向参与本次社会实践所有成员规定如下:
1、所有成员参与此次活动的目的明确,要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心,不得因活动艰苦而中途退出。
2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念,服从队伍统一安排,一切行动听指挥,不得推诿工作或任务。
3、在活动期间,若有重大事情(如个人行动、财政收支等)须直接向指导老师和队长报告,获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。
4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数,考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告,并启动应急机制。
5、活动期间,队伍成员应彼此团结友爱,真诚相待,要有大局观念,不得搞小团体主义,共同维护队伍利益。
6、活动期间,队伍成员须注重个人形象,注重礼节,尊重当地风俗习惯,坚持民族平等的原则,坚决维护我队伍和我校的良好形象。
7、活动期间,队伍全部成员一律使用普通话;根据需要,服务队应使用队旗,穿队服。
8、队长和各小组长应有高度的责任心,密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外,队长和各组负责人应注意协调各队员的关系,不得偏私,注重营造队伍和谐友善的局面。
9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。
十五、安全应急预案
1、如果遇到天气突变的话,相关活动会有所改动,如有山洪等严重天气灾难,应立刻与学校汇报,寻求帮助,确保每位队员的安全。
2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通,我们出示学生身份证明,并挑选口才好的同学,尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通,增加亲和力及信任度。
3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。
4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。
5、活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况,应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况,应立即找带队老师进行调解,调解不成向当地政府或司法机关求助。
十六、队员纪律要求
1、统一行动,协调一致,服从指挥。
2、团结合作,积极主动,互相帮助。
3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责。
4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化。
5、严格遵守作息时间和活动日程安排。
6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。
篇17:大学生安全教育主题班会_班级活动策划书_网
一、班会主题:大学生安全教育
二、班会时间:20xx年xx月xx日
三、班会地点:教室
四、班会参与人员:
全班同学及辅导员
五、班会目的:
进入冬季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。
六、班会过程:
首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。
(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:
1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。
2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。
3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!
(二)火灾逃生自救十法:
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
(三)消防安全知识竞赛(抢答形式):
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
4、蜡烛为什么要及时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
7、学生能不能参加灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
(四)小结:
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、辅导员小结:
消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
七、班会总结:
通过这次主题班会,同学们不仅提高了安全意识,也收获了必备的急救知识,同时学生们更加深刻的意识到生命的宝贵,安全重于泰山,珍爱生命,安全防火,人人有责。
篇18:2024年大学社团圣诞节活动方案
活动目的:
1.在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.
2.在想象中,体会快乐的情绪.
3.初步学习按颜色分类.
活动准备:
绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带活动过程:
一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。
师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。
二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。
师:现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿:把纸撕成一片一片。)师:我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。
三、幼儿操作教师巡回指导。
1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。
师:孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好,看谁的小手最能干。
2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。
四、撒纸片(放音乐>)师:听这是什么音乐,圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?
师:那我们怎么过圣诞节才好玩了?
(启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了,过节了!”
五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。
师:孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高,谁的声音最好听”
六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐>)师:天黑了,纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。
师:绿色宝宝的家是绿色篮子,金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。
活动延伸:
师:等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。
篇19:校园班级读书活动实施方案
指导思想:
结合学校的读书要求,为了培养低年级学生的读书习惯,从小为写作打下良好的基础,学习到更多的课外知识,让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸。
活动目标:
1、通过活动,营造“爱读书、想读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣,指导孩子学会读书,逐步养成阅读习惯。
2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,提高学生综合素质,促进学生思想上的健康发展。
3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福。丰富学生的课余生活,使其健康全面地发展。
活动对象:
一(1)班全体同学
活动时间:
第一学期
活动口号:
我读书,我快乐!
主要措施:
一、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动
1、从家长入手,通过家长会、班级博客、电话和飞信等方式进行沟通,让家长明白读书的重要性。建议家长每个月给孩子买一本新书。
2、在课前5分钟由讲故事,或者是学生读一篇文章后作简单的解说、推荐,以引起学生对读书的兴趣。
3、要求学生书包里必须要有一本图书,方便读书课阅读。
4、建议学生将自己看完的书与其他同学互换。
二、开展爱上阅读、经典诵读比赛
1、利用每天早自修、课前几分钟背《三字经》中的篇目。
2、十月中下旬各班自行开展一次经典诵读比赛,评选出五位学生。
3、十月底参加学校经典诵读展示活动,以班级为单位,全体参与。
三、组织图书角。为了弥补学生书源的不足,教师可动员学生把个人的图书暂时存放在班里,组织学生自己管理借阅。图书角设在教室一角,课间课余随时借还,十分方便。及时推荐合适的读物或文章。学生求知欲旺盛,但缺乏辨别是非的能力。面对浩瀚的书山文海,教师应根据学生的阅读能力,思想状况,年龄特点,兴趣爱好和教育需要,认真地帮助他们选择有益的读物。
四、开展“我和父母共读一本书”活动
1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。
2、做好“亲子阅读记录”。
3、开展“书香之家”的评比活动。
(1)每个家庭根据各自的情况建立“家庭藏书屋”或“家庭书架”,家庭藏书在50册以上。
(2)家庭成员有良好的阅读习惯,有较好的知识文化素养,能够较好运用电脑、网络等现代资讯,有浓厚的家庭学习氛围。
(3)开展家庭亲子阅读(如每天学一个成语,记一个生字,每周背一首诗歌,每月精读一本书等),有固定的读书时间与场所。督促孩子每天阅读时间不少于30分钟,按要求做好读书笔记。
(4)家庭成员读有所获,尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。
(5)孩子品行表现良好,学业优良。
(6)不断拓展学习外延。利用节假日等休闲时光,带孩子到书店购书,到图书馆、博物馆、纪念馆、大自然等场所开展活动,以高雅的文化艺术活动熏陶孩子。
五、班级“读书小明星”评比
1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣,能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。
2、积极参加阅读活动,经常向学校或班级图书角借阅图书。
3、读书量大,并能将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记下来,在班级同学中明显突出。
4、评为“书香家庭”的学生,自然当选为“读书小明星”。
我相信,在我们的共同努力下孩子们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中获得更多的幸福!
篇20:2024年大学生联谊活动策划
活动主题:浪漫携手共度七夕
活动背景: 农历七月初七,俗称“七夕节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她„„ 昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。
在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。
活动目的:
1.通过本次的七夕活动提高公司的知名度,让更多的消费者认识广西生日缘
2.提高公司知名度的同时,吸纳更多商家入驻我们的商城
3.拉近人与人彼此间的距离,浪漫携手七夕
活动时间:七夕夜(19:00—21:20)
活动宣传时间:20xx年8月17日——20xx年8月17日(公司网站上宣传)
1、8月17日---8月18日:寻找你心目中的牛郎(织女)
2、8月19日---8月20日:爱要大声说出来
3、8月21日:微情书
4、8月22日:晒幸福
报名形式:
1、网上报名,登陆,填写报名表格
2、电话报名……
报名要求:
1、能够准时参加活动者
2、参加活动中能够配合好工作人员
3、参与活动中要注意安全
4、报名参加拼接生日缘的活动者必须是当天生日的人
5、报名中要准确说明所要参加的环节
活动地点:xx公园
活动对象:公司员工 消费者群体
活动前期准备工作:
1.物色2名晚会主持人一男一女或公司内部人员担当
2.物品购置:鲜花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、剪刀、双面胶、小礼品(情侣用品,如:杯子或者是刻有本公司标志的情侣钥匙扣) 、方布块、背景布
3.准备所需器材:麦克风、音响、灯光、座椅
4.收集浪漫情歌以及生日歌
5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸
6.宣传单页、海报 7.公司的员工的服装统一带有公司标志。
活动场地布置:
1.场地布置要以温馨浪漫为主,可适当增加公司宣传的标志。
2.全场色调以紫色、粉色为主。
3.场地的门口要设计成一个心形的门,门框以气球作为装设。
4.场内分成两个方块:淡蓝色方块,粉色方块
5.每个桌面上放置蜡烛 6.根据场地环境,摆放一定鲜花(以玫瑰花为主)
活动流程:
1、进场派号 男生奇数(1、3、5„„)女生偶数(2、4、6„„)
2、19:00--19:10 主持人为此次活动致开场白
3、19:10--19:15公司代表致辞
4、19:15--19:25 代表深情演唱浪漫爱情歌曲
5、19:25 --20:25 活动时间:两项活动,每项大约半小时(背景音乐:甜蜜蜜)
(1)牛郎织女为爱翻天覆地 由主持人从男生方块中抽取10个号数,女生方块中同样抽取10个号数。(或者自由报名参加的方式)给予3分钟的讨论配合时间。让这两个方块的人分别站入两块布(可容纳15个人的布)中,然后这两个方块中那个方块的人最先把布翻到另一边为胜利者,失败者要接受惩罚(才艺展示或屁股写字母)本次活动分两关,第一关是所有的参与人员不可以说话,脚不可以离开布块情况下把布翻到另一面;胜出者可以参加第二关挑战赛。第二关是所有参与人员既不可以说话并且把眼睛蒙上的情况下,脚不离开布块把布块翻到布的另一边,看牛郎和织女谁最先为爱把天翻把地覆。
(2)搭鹊桥 本次活动分三轮,每轮三队,共九队,每队由一男一女组合。男女分别在相隔5米得距离线对站相望,由主持人念出一些物品的名称,牛郎和织女要在一分钟之内找到该物品沿着距离线摆放,之后主持人继续念出一些物品的名称,同样在一分钟内找到接着摆放,直至有牛郎和织女搭通鹊桥为胜利者,每轮的胜利者可以接受终极PK(10米距离)决出最后胜利的队伍,成为最幸福得牛郎织女。
6、20:25--20:30有奖竞猜环节 预先设定5个有关公司简介宣传单页上有关的问题,主持人然后逐个问题进行提问,回答正确者给予小礼品。
7、20:40--21:10七夕之特别生日夜(背景音乐:生日快乐)
活动当天生日的人可参加此项活动,参加此项活动的人每人可获两份道具 ,每份道具中都有7个7,和1个1。参加活动者利用这两袋工具和加上自己的一个动作在指定的位置(最好是背景是白板)拼成“生日缘”这三个字,最快拼出者胜出并赢取终极大奖。最后一起欢唱生日歌,切蛋糕仪式。
8、21:10--22:15爱的礼物颁发
9、21:15--21:20主持人宣布活动结束 奖项设置:参与活动的人员每人可得小礼品一份;活动胜出队伍奖励;活动当天生日并在七夕特别生日夜活动中胜出者获终极大奖
预期效果:
1、让更多人认识到生日缘,同时达到为商家的一个宣传效果。
2、通过活动让大家可以留住生活中的美好,可以见证爱情。
3、让更多的人看到生日缘的员工更加热情的一面,拉近与消费者之间的关系。