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名人励志故事100个(精品20篇)

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篇1:励志祝福语

范文类型:祝福语,全文共 946 字

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1.有志要敢上山斗虎,有谋应能下海擒蛟。你有活力为靠,你有青春撑腰。从今奋发图强,成就生之逍遥。

2.花儿鲜艳是经过了破土的艰辛,大树挺拔是走过了风雨的飘摇。放弃无所谓的自卑与自傲,别再犹豫,在耳边已响起了青春的冲锋号。

3.暴雨来临你要成为海燕,黑夜笼罩你要化身闪电。无论生活给予你的是享乐还是苦难,你都要守着理想永往直前!

4.五四青年好儿郎,举步奋进有力量。前年大雪显身手,汶川地震没咋样。从今开始磨利剑,明日拼搏露锋芒!

5.生活是苦的,你要学会忍受;生活是甜的,你别一味享受。看大地,父母盼你更加优秀,问苍穹,青春望你尽显风流。

6.是雄鹰你就在天空翱翔,是骏马你就在草原闯荡:是男儿你就更该奋发图强。记住:莫负父母的期望,莫负青春的理想。

7.青年是少年和老年的黄金分割点,是奋斗和飞翔的起点,是美丽青春的景点,是幸福人生的亮点,5.4青年节,祝福是重点,祝你节日快乐,越飞越高!

8.青年节,送你一把朝气尽显年轻,送你一片阳光热情奔放,送你一首歌唱响青春,送你一路好运神采飞扬,干脆把我也送给你,我叫祝福。祝你五四快乐!

9.若你不再年轻,请回忆青年时的意气风发;若你年龄还小,请遥想青年时的壮志凌云;若你现在正年轻,请意气风发地努力实现自己的凌云壮志,五四快乐!

10.节日还未到,短信先报到,我把快乐邀,再把平安邀,又把幸福邀,短信来打包,把你手机叫,祝你和家人,五一乐陶陶,五四乐逍遥!

11.路,用双脚踏实走;景,用身心美好享;事,用头脑灵活做;友,用真心坦诚交;青春,用梦想、热情开心过,五四快乐,祝梦想成真,事事顺心!

12.我们是文明的象征;我们是时代的脉搏;我们是生活的朝气;我们是社会的动力;我们是祖国的未来;我们是五四的青年!

13.无论身在何方,无论身兼何职,只要有梦想,我们就依然年轻;无论身处何境,无论身遇何难,只要有信心,我们就依然年轻;为梦想而年轻,为年轻而坚定!送给过五四青年节的你我。

14.没有什么比青春更加无敌,没有什么比爱情更加甜蜜,没有什么比梦想更加美丽,没有什么比你更加神气,没有什么比我更加想你。祝五四青年节快乐!

15.用一只画笔描绘你的年轻貌美,用一段旋律唱出你的青春朝气,用一朵鲜花映出你的纯真可爱,用一滴浓墨写出你的阳光心情,用一声祝福祝你青年节快乐!

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篇2:关于职场礼仪小故事启示

范文类型:礼仪,启示,全文共 615 字

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用一生时间磨一面镜子

用一生的时间来磨一面镜子,这种“蠢事”恐怕很少有人愿意做。然而在荷兰,有一个刚初中毕业的青年,在一个小镇里做镇政府的门卫工作。

那时,门卫的工作是比较清闲的。于是,青年为了打发为余的时间,养成了打磨镜片的爱好。青年非常专注和细致,多年来的打磨生涯使他的技术已经超过专业技师,他磨出的复合镜片的放大倍数,比他们的都要高。

就这样,青年锲而不舍地磨了六十年镜片,也因此让他发现了当时科技尚未知晓的另一个广阔的世界——微生物世界。他制造的放大透镜以及简单的显微镜,形式很多;透镜的材料有玻璃、宝石、钻石等。他一生磨制了400多个透镜,其放大率竟达270倍。1674年他开始观察细菌和原生动物,即他所谓的“非常微小的动物”。1677年他首次描述了昆虫、狗和人的精子。1684年他准确地描述了红细胞,证明马尔皮基推测的毛细血管是真实存在的。1702年他指出在所有露天积水中都可以找到微生物。他追踪观察了许多低等动物和昆虫的生活史,证明它们都自卵孵出,并经历了幼虫等阶段,而不是从沙子、河泥或露水中自然发生的。

这个青年就是科学史上鼎鼎大名的、活了90岁的荷兰科学家万﹒列文虎克。

人生感悟:

列文虎克细心地磨着每一个镜片,用尽毕生的心血,致力于每一个平淡无奇的细节的完善,终于他在他的细节里完成了举世瞩目的成就,创造了科学史上的一个伟大的奇迹。细节影响品质,细节体现品位,细节显示差异,细节决定成功,细节的力量就是“润物细无声”。

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篇3:有关励志祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1237 字

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1.人一简单就快乐,一世故就变老。所谓青春,就是保持一颗年轻的心,做个简单的人,享受阳光和温暖。五四青年节,愿你永葆快乐青春。

2.五月的朝阳,照耀亮堂堂;青年不彷徨,勇敢向前闯;拿起船的桨,开拓是希望;举起打猎枪,收获是梦想。祝青年节快乐。

3.工作面前“钻”一点儿,困难面前“牛”一点儿,荣誉面前“傻”一点儿。五四青年节,愿你开心面前“霸”一点儿,幸福面前“灵”一点儿!

4.不论岁数大小,不论容颜老少,不论身材胖瘦,不论皮肤黑白,不论来自何方,不论将去何处,不论贫富贵贱,只要心态年轻,我统统祝福:青年节快乐!

5.不屈,爱国,祝你五四青年节快乐事业展;高山,大河,祝你五四青年节财源幸福来穿越;五四青年节祝愿,充满活力精神爽,健健康康平安绕,幸福快乐甜蜜笑。

6.不要以为自己是愤青,实际上在别人眼里都是粪青,要想成功,首先要做奋青!五四青年节到了,请把此短信转发给您的青年朋友,让我们一起做奋斗的青年!

7.六一的音调,是儿时的记忆;五四的节日,是青春的舞曲;走了一路,只剩下了点点的期许。唯有年轻的心,如影随形,不离不弃。青年节,心态要年轻哟!

8.青春,是奋进的乐谱;青春,是努力的书签;青春,彰显的时尚;青春,是灿烂的花香。青春就是力量,青春就是希望。青年节,青春正能量,爱国精神传扬!

9.五四,是奋斗岁月的剪影;五四,是青春如歌的使命;五四,是爱国精神的传承;五四,是今日祝福的风景。青年节到,愿你爱国爱家爱自己,青春更靓丽!

10.时尚,不是青春,青春却是时尚;金子,不是青春,青春却是金子;阳光,不是青春,青春却是阳光;青年节到,做一个时尚青年,惜时如金,光芒四射吧!

11.心灵美好,爱国爱人民;情操高尚,有志有道德。

12.希望正在求学的学子学妹,珍惜父母所赐供养,努力求学,孝亲尊师,立志报国。

13.人生长路漫漫,知己难遇;生活坎坷几许,并不好走;事业风雨波折,功名难得;爱情苦辣酸甜,真爱难求!五四青年节,愿你经得起风雨波折,赢得美好未来,享受幸福生活!

14.我们是新时代的接班人,我们是有志向的青年人,我们继承前人没有实现的理想,没有完成的事业努力奋斗,定要实现祖国统一回归大业。要让艳阳高照祖国大地,更加灿烂辉煌。

15.青出于蓝而胜于蓝,青年是雏鹰已经飞出了摇篮,青年是朝气蓬勃的太阳,青春是永远不败的力量,月日青年节,愿你青春勃发,活力四射,努力奋斗,实现理想!

16.梦想在蓝天飞翔,阳光在晨曦里绽放,江河在奔流中歌唱,大海在澎湃着巨浪,青年,青年,在中国梦的沃土上成长,你我,在谱写心中青春的畅想!五四青年节快乐,青春永驻!

17.曾经的青年为了国土完整振臂呼喊,曾经的青年为了驱逐日寇洒血疆场,曾经的青年为了建设祖国鞠躬尽瘁。今天的青年责任重大,民族复兴振我家邦。五四青年节,愿你活力四射,实现梦想!

18.青春的激情,释放活力快乐四射,青春的热情,朝气蓬勃幸福四溢,青春的梦想,斗志昂扬勇往直前,青年节,愿你青春永驻,努力进取,开拓美好的明天,青年节快乐!

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篇4:励志宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 425 字

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1.全民动手,大力开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。

2.全面开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。

3.全区人民齐动手,消灭“四害”保健康。

4.大搞环境卫生整治,清除“四害”孳生场所!

5.搞好环境卫生,消除四害孽生条件。

6.环境卫生,人人有责;美化环境,人人受益。

7.坚持经常性除四害工作,努力提高群众生活环境质量。

8.健康水平要提高,讲究卫生是关键。

9.讲究卫生,消灭四害。

10.开展爱国卫生运动,提高人民健康水平。

11.开展病媒生物防制工作,预防疾病传播。

12.普及健康知识,养成良好卫生习惯。

13.全面开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。

14.全民动手,大力开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。

15.全民动员,广泛深入地开展爱国卫生运动。

16.全民齐动手,消灭“四害”保健康

17.全区人民立即行动起来,大力发展除四害活动。

18.全区人民齐动手,消灭“四害”保健康。

19.全市人民立即行动起来,大力发展除四害活动。

20.全市人民齐动手,消灭“四害”保健康。

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篇5:关于中考的国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 648 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

落叶飘飞寒冬至,初三结束中考临。莫道十年寒窗苦,磨剑九年试锋芒!

转眼间,我们的初中生活已接近尾声,在这两年多的时间里,我们有欢笑、有烦恼,有成功的喜悦、也有失败的沮丧。在成功者的队伍里,很多人并不见得聪明;在失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。成功者之所以成功,有一样东西起着决定性的作用,那就是意志。

大家都知道亮剑精神:面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也虽败犹荣。战争需要这种勇气,学习同样也需要这种勇气,一种永不言败的战斗意志!人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满豪情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫、畏畏缩缩,以致错过了有利时机,耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,有志气就有勇气!

同学们,当我们面对困难和现实时更需要我们拿出百倍的勇气。也许你的综合成绩并不理想,也许你的排名并不靠前,也许你的努力并没有得到应有的回报,但这没有关系,昨日的成绩并不代表最终的结果,关键看你以一种什么样的心态去面对:承认差距,找准根源,全力以赴,必定能迎头赶上;面对对手,畏缩不前,自暴自弃,必将一事无成。胜负就在一念之间,请记住:尽心就是优秀,尽力就是成功!

同学们,今天我们还在一个班里紧张的学习,也许明天就要冲向考场。让我们拿出勇气,亮出宝剑,面对中考,突出重围,剑锋所指,所向披靡。

同学们,准备好了吗,中考战场上见!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇6:国家励志奖学金申请

范文类型:申请书,全文共 887 字

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尊敬的学校领导:

您好!

我是_班的_,我是来自一个偏僻的山村,这次来申请一份励志奖学金也是考虑到了,现在家里情况确实是非常不好的,我也不希望让家里有太多的压力,现在我感觉我知道很多事情是应该要认真规划好的,作为一名大学生我也会认真的去做好自己分内的事情,我希望自己能够为家里分担一点压力,家里就是父亲一个劳动力,我现在又在上大学,可想而知父亲的压力有多大了,我真的感觉非常的不忍,我不希望看到这样的情况发生,未来在学习当中这些都是我应该要去落实好的,我知道申请这份助学金我也需要各个方面符合条件。

这段时间我也在不断的提高了自己的能力,我也会进一步的去落实好相关的职责,这段时间我也非常坚定自己的心态,申请这份助学金我也是觉得这是我应该要去做好的,在这方面这也是我应该要有的态度,我知道需要帮助的人也有很多,只有在学校的表现更好才能够对的住这份助学金,这一点是毋庸置疑的,我现在也是非常坚定自己的态度,我希望能够在这个过程当中得到更多的认可,我在学习当中是比较努力的,成绩也一直都是排在前面,这让我感觉非常的有意义,我也一定会坚持自己的原则,这也是我应该要去做好,平时搞好学习。

我清楚的意识到了这一点,这段时间以来的学习当中我的态度是非常鉴定的,我知道只有强大自己才能够改变现状,这一点是毋庸置疑的,作为一名学生我要积极乐观的看待这些,作为一名大一学生我清楚的意识到了自己要努力的方向,真的感觉非常的好,这是我要去做好的,大一阶段的学习当中我会进一步去调整好自己的心态,我也会让自己坚持去搞好分内的职责,这也是我应该要有的态度,我会在以后做的更好的,成为一名优秀的大学生,在这方面我会认真去搞好分内的职责,努力成为一名优秀的学生,过去还会有更多的事情等着我去做好,这份助学金我也希望能够申请的到,为家里减轻一点负担,我也知道未来还是需要靠自己,所以我会努力的学习,让自己更加的强大,改变现状,能够让家里条件好起来,未来的大学期间,我一定会努力的做的更好的,让自己坚持去做的更好,这也是我应该要有的态度,我会认真做好这些细节的事情的。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇7:陶行知的教育故事读后感范文

范文类型:读后感,全文共 1054 字

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一段时间以来,我认真拜读了教育陶行知先生的教育专著,陶行知先生是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力,批判旧教育,探索新教育,致力于教育改革并付诸实践。他以蕴含丰富的教育思想宝库,为我们提供了教育的理论和方法,给我们以启示和教益。其中,最受启发的是陶行知先生的两段名言:

(一)我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。

新课程标准下的教科书与以往传统教科书有很大改变,多以学生生活、活动为主,但是每个学校每个年级的学生认知情况不同,因此在教材的选用上也不同。教材内容是死的,作为老师我们应该根据学生情况来创新教材,自主创新“活教材”,以实现创新教育。

(二)“六大解放”:一是解放学生的头脑,就是要鼓励学生敢想、善想,敢于动脑,善于动脑;二是解放学生的双手,就是要鼓励学生敢干、善干,敢于动手,善于动手;三是解放学生的眼睛,就是鼓励学生敢于观察、善于观察,胸怀祖国,放眼世界;四是解放学生的嘴巴,就是鼓励学生敢说、善说,敢于提问、善于提问;五是解放学生的空间,就是要扩大学生的活动领域,不把他们局限在狭小的课堂里,也不局限在学校中;六是解放学生的时间,就是要保证学生有时间去独立学习、活动和创造,不要把课程排得满满的,也不要让课外作业

多得做不完。

在课程改革的今天,陶行知先生提出的“六大解放”思想,在近一个世纪后的今天,它仍历久弥新。他的思想与我们今天课程改革所提出的观点可谓不谋而合。在多年的教学实践中,我深切体会到,认真学习并努力实践陶先生“六大解放”的思想,有助于爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习、独立思考,保护学生的探索精神、创造思维,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境,从而达到培养学生创造能力的目的。陶先生说:„有了这六大解放,创造力才可以尽量及挥出来„。在倡导素质教育的今天,在新课程改革的大形势下,我们只有改变自己的观念,树立创造意识,实施创新教育。彻底的解放学生,培养学生的创造精神,发展创造能力。让我们的学生走上创造之路,也只有这样我们的素质教育才不会是一句空话。

陶行知的教育思想博大精深,他的教育理念可谓极富前瞻性,一些教育思想在今天仍有着极大的指导意义。他的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”等理论,无不闪烁着创造的光芒。相信陶先生的教育思想、教学方法在新课改中的渗透与运用,会让课程改革更好地发挥出实效,促进新课改的推进。

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篇8:公司励志宣传语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 289 字

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一、不怕客户来揭短,就怕自己砸饭碗。

二、奋起奋进,自信自强,团结友善,严肃活泼。

三、长期经营,积累客户充分准备,伺机而行

四、落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛

五、市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。

六、千难万难,有了志向不难;千易万易,没有决心不易。

七、严是爱,松是害。

八、拼命冲到底,再努一把力,努力再努力,人人创佳绩

九、只要做的很认真,总有一天会成!

十、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。

十一、静专思主,心仪名校。

十二、我自信,我出色,我努力,我成功。

十三、只有埋头苦读,才能出人头地。

十四、干净,安静,团结,精进。

十五、坚持不懈,百折不挠追求卓越,永攀新高。

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篇9:最新励志口号

范文类型:口号,全文共 741 字

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1.在新经济时代,什么是克敌制胜的法宝?第一是质量,第二是质量,第三还是质量。

2.核心竞争力是什么?我认为是在市场上可以嬴得用户忠诚度的能力。

3.在位要受控,升迁靠竞争,届满要轮换,末位要淘汰。

4.部下的素质低,不是你的责任;但不能提高部下的素质,是你的责任。

5.说了,不等于做了;做了,不等于做到位了。

6.高标准,精细化,零缺陷。

7.企业强大难,保持长盛不衰更难;重要的不是个别人,一部分人,而是全体人员,即每一个细胞都充满活力才行。

8.“鲶鱼效应”--即通过内部竞争机制,把每个人的活力激活起来。(挪威民间传说:渔民捕沙丁鱼通常很难活着返港。偶尔一次发现有一艘船的沙丁鱼全活着返回。秘密原来里面有一条鲶鱼,它的存在使沙丁鱼们惊恐万状,左冲右突,结果反而都保全了性命)。

9.人无我有,人有我优,人优我奇。

10.顾客的难题,就是我们开发的课题。

11.没有十全十美的产品,但有的服务。

12.没有思路,就没有出路。

13.企业只有一项真正的资源--人;管理就是充分开发人力资源,以做好工作(世界管理之父德鲁克名言)。

14.在任何时代,能满足人最深层、也是最本质需要的不是金钱和物质,而是自我价值的发现和实现(生理,心理,安全,尊重,自我实现)

15.要有威信,必须言必行,行必果。

16.祥云瑞雪,慎言敏行。

17.企业内部市场链--索酬、索赔和跳闸。索酬就是通过建立市场链,为服务对象做好服务,在市场中取得报酬;索赔体现出市场链管理流程中部门与部门、上道工序和下道工序间互为咬合的关系,如不能“履约”,就要被索赔;跳闸就是发挥闸口的作用,如果既不能索酬也不能索赔,第三方就会跳闸,“闸”出问题。

18.一小步、一小步地跑,才能有大的进步。

19.预则立,不预则废;没有传奇的过程,却有传奇的结果。

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篇10:中学生学习励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2523 字

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各位家长:

下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。

今天我要讲的有以下四点:1.为什么小孩的成绩不如一二年级。2 学好数学的五个好习惯。3 我对家长的几点要求。4 我平时上课和课后对学生的态度及看法

一 为什么小孩的成绩不如一二年级

有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广,有各别题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。

俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。

二、学好数学的五个好习惯

1.上课专心听讲的习惯。

大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为

什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。

2.善于求异和质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

3.培养学生认真读题习惯

我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。

4、培养自觉订正错题的习惯。

据我分析,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿面积单位和长度单位来说,很多题是问面积,很多孩子竟然写成长度单位,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。

5.严格认真,一丝不苟的习惯。

起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

三.对家长的一些要求

我对各位家长的要求主要有以下几小点:1.每天检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,我对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。2.督促小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。3.培养学生认真审题的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。

四.最后一点我想说的是我平时上课和课后对学生的态度及看法,每当我上我们班的课,挺有激情,因为大部分小朋友们会配合,思维也跟着老师不停地转动,

我们班的孩子不管肢体还是思维都非常活跃,上这个班的课也快一年了,对班上孩子的性格也有了进一步的了解,越了解他们,越喜欢,但偶尔也有不听话的时候。老师不是圣人,也是有脾气的,但无论做什么都是为了整个班的学生考虑。对于一些比较顽皮的小孩,很聪明,也很活泼,但我是不允许他们扰乱课堂影响班上其他同学。当然上课时我和他们是师生关系,离开课堂,我和他们就是朋友关系。课后更喜欢看到这些活泼的学生,有时看着他们下象棋或是同学们之间的玩耍,同学之间友谊的互动,非常开心。我个人认为,小朋友在儿童时都是贪玩的,在不影响学习的情况下让他们自由发展,爱好什么,让他们学什么,只要他们爱动脑。比如我们班张程伟,他很喜欢玩电脑,上个星期教的成长足迹里其中有一页成长记录是他自己排版的,我看了马上就夸他,他很高兴,我的夸奖对于他玩电脑方面是一个肯定,他也会对电脑这方面产生更大的兴趣,他也会对自己所做的事感觉很有成就感。也许有些家长会认为我这是在纵容他玩电脑,其实我个人认为,他平时成绩相对比较稳,每次都考90多分,这说明玩电脑对于他来说不会影响成绩,反而培养了他这方面的兴趣,从而也可以发展其它方面的兴趣。当然对于一些沉溺于电脑荒废了学业的小朋友来说就要制止,学习差的小朋友,我建议家长还是控制他玩电脑的时间。每个孩子有他自己的个性,教育的时候还是要根据孩子的性格去培养,去找到他的优点,给孩子自信,给孩子一个充满快乐充满爱的环境。

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篇11:八字励志标语

范文类型:提示标语,全文共 518 字

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严于律己,宽以待人,勇于开展批评和自我批评,增强整体合力,提高工作效率。

坚持真理,修正错误,崇尚科学,破除迷信。

作风扎实,深入基层,注重调查研究和总结工作经验。

淡泊名利,克己奉公,坚持原则,秉公办事,不以权谋私,不贪赃枉法,不搞权钱交易,不行贿受贿。

遵纪守法,讲究公德,文明礼貌,注重仪表。

以镜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可以明得失。

在其位、谋其政、司其职、负其责。

有强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风,认真履行工作职责。

群雁高飞头雁领,先进支书作保证。

大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

坚持以科学发展观为统领,推进舟曲经济又好又快发展!

加强基层党组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

党员经常受教育,科学发展上水平,群众长期得实惠。

按照“三个代表”的要求,切实加强和改进党的建设。

以“三级联创”为统揽,努力深化“双培双带”工程建设。

党员发挥先进性,支部增强凝聚力。

讲学习、比能力,讲宗旨、比服务,讲正气、比党性,讲发展、比创新,讲奉献、比实绩,争当共产党员时代先锋。

排忧解难办实事,树立党员好形象。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

常思自己不足,多看他人优点,相互补台,协商共事。

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篇12:青春与梦想的励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 736 字

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大家好,这天我要演讲的题目是《我心中的理想》。说到理想,我相信每一个人都有一箩筐的话,我也来说说我心中的理想,我心中的理想是当一名新闻社记者。

20xx年春天,美军巡航导弹和精确制导炸弹在伊拉克狂轰滥炸,同样这一年,北京申办奥运会取得成功。这些消息大家必须都听过或看过,然而,这些消息是谁发布出来的呢?是新闻社记者!我们每一天都看报纸,看电视,听广播,从这些媒体上,我们能够了解到许多想明白的东西,如神州六号飞船是怎样发射和回收的,北京奥运会的准备工作进展如何等等,这些消息都是新闻社记者给我们带来的

铁肩担道义,妙手著文章,新闻社记者这个职业肩负着光荣的使命。他们揭露人世间的阴暗和丑恶,宣扬人世间的完美与善良,引导人们对一切的丑恶现象进行批判和谴责,对真善美进行赞美和弘扬。他们的笔调和镜头触及到生活的方方面面,是我们的眼睛和耳朵,如果离开了他们,我们便会像瞎子和聋子一样,对世界一无所知。

可见,新闻社记者在我们的生活中充当着十分重要的主角。但是当新闻社记者是很辛苦的,因为新闻每时每刻、随时随地都在发生,工作没有规律,为了得到一个好新闻有时还要冒着生命的危险深入现场,哪里有新闻,哪里就有新闻社记者的身影。正因为他们有这种献身的精神,我们才能及时地了解到世界上每一天发生的事情。

新闻社记者的职业崇高而伟大,我们的生活都离不开他们,这就是为什么我把当新闻社记者当作自己理想的主要原因。法国著名作家巴尔扎克说:没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。俄国作家列夫.托尔斯泰说:没有信仰的生活,无非是动物的生活。他们说的愿望和信仰就是我们说的理想。可见,有没有理想是人和动物的根本区别,是每一个人树立人生目标的指南针,有了这个指南针,人们的奋斗就有了方向,才会为实现这个理想而努力。

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篇13:国家励志奖学金申请书2025新版

范文类型:申请书,全文共 897 字

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尊敬的校领导:

您好!

作为在校学生的一员自然明白校领导对教育事业的重视,无论是平时的讲话还是认真对待工作都是为了学生能够得到更好的教育而努力,所以有些时候能够感受这份迫切心情的自己也希望能够在学业上获得更多的成就,然而近期听说国家励志奖学金的事情以后也让我的内心对这份荣誉充满了期待。

对于一名成绩优异的学生而言没有什么比奖学金更能起到鼓励作用了,尽管说自己的家境相对于身边的同学而言的确属于比较贫困的一类,但也正是因为带着贫困家庭的期盼才会比较珍惜来之不易的学习机会,无论是课堂上的表现还是平时的学习都意味着我对改变现状的迫切需求,漫漫人生只有学习的途径才能让我看到摆脱贫困现状的一缕曙光,眼看着父母为了自己的学习付出了青春和钱财又怎能不刻苦努力一些呢?更何况自己今年用以学习的学费还有大半部分都是父母找亲戚借过来的,为的就是让自己在校学有所成并达到改变命运的目的。

在明知道国家励志奖学金名额稀少的情况下又怎能毫无准备便来进行申请呢,实际上正是因为自己平时在校成绩优异才会在老师的鼓励下尝试这个机会,我除了各科成绩的分数都比较高以外还经常代表学校参加各类活动,在这些活动之中也通过自身的积累获得了较好的名次与相应的荣誉,但是我始终明白若非学校的培养自己又怎能走到今天的地步呢?所以在这种虚心的态度之中自己从未放弃过对知识的探寻以及机遇的挑战。

在我看来即便这次申请失败也是由于自身在学业追求上不够努力所导致的,因此我只会将全部的希望寄托在平日的学习之中并以此当做可以晋升的资本,这样的话便能够在不断的磨砺之中成为一名让老师和同学们感到自豪的优秀学生代表。如果自己能够申请成功的话便会更加严格地对待今后的学习生活,因为我知道既然得到了校领导的信任就应该让这份国家励志奖学金物有所值才行,只有成为学习成绩更加优异的学生才证明校领导的支持是正确的选择。

因此身为在校学生的自己正式向校领导提出关于国家励志奖学金的申请,我会通过不懈的努力来证明自己今天对奖学金的坚持是有意义的,如果有了这份国家励志奖学金的荣誉将会激励着身为学生的自己在今后的学习生涯中走得更远一些。

此致

敬礼!

申请人:___

20__年_月_日

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篇14:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2534 字

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尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我发言的题目是:高三——我们一同走过同学们,20--年9月,你们跨入了~~区职教中心的校门,为了高考,为了大学梦,为了未来人生更加精彩,两年来你们披星戴月,寒暑不歇,风雨无阻。两年的时光里,老师们与你们朝夕相伴,有幸陪同大家一起走过了你们生命中最亮丽的青春花季和雨季,那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨,那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸,那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛,那一个个激情四溢青春律动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。此时,大家站在了一个新的征程上,这是人生征途中的重要一站,跨越它,你们的人生将焕发异彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快乐,是一切动物的本能,而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为,战盛痛苦会实现自我的超越,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拼过高三,跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了每一个人真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头大声说:高三,该来的都来吧,我静静地等着你!让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但我们可以控制它的宽度;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能控制他人,但我们可以掌控自己;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们你可以事事尽心,我们不能回避挫折,但我们可以东山再起、从头再来。让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后,勇敢地向着梦想的舞台前行。让我们发扬~~职教学子的拼搏精神,誓与20--年高考一决高下。217天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,这217天可以让时光倒流,完成十几年积淀的知识回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,在让你们梦想成真的同时,可以提升老师们的教学水平,到达一个崭新的高度。同学们,在高考的路上,你们并不孤单。有同学的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗,你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗,你不孤单——因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。你们不是孤军奋战——因为我们和你们在一起。你们的成功就是老师们的追求与幸福!

下面,我向全体高三学子们提出以下具体要求:

一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不上网吧、不玩手机、不抽烟,不喝酒,上课不睡觉,把全部的精力都放在学习上。

二、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活,就不会觉得空虚而有希望,没有目标的人,他会无所事事。当然,同学们一定要清晰地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知难而上,要明白爱拼才会赢!

三、服从管理,服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律,听从专业部统一指挥,服从班主任管教,服从任课教师的批评和教育,不允许任何人影响高考复习的秩序。

四、学习上要多听任课教师的指导。虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师,老师是你们学习上坚强的后盾。

五、抓好第一轮复习,为高考打下坚实的基础。高考题的难度分布为50%的简单题,30%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了60分或100分,它是复习中重点练习的部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的,所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上,下功夫,只有夯实基础,才能稳操胜券。

六、各科要建立一本错题集:也许大家都有这样的体会:每次考试后,教师与学生都有一大堆遗憾,许多题目讲过了、做过了、考过了,甚至不只考过一遍,最终还错了?这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病,最佳的方法就是建立一本错题集。准备一本厚笔记本,把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来,从讲义或试卷上“剪切”下来,“粘帖”并整理编辑在笔记本上。它的好处:既是学生积累学习经验和学习资料的宝库,又是教师改进教学,探索规律,研究学生的重要依据,更是提高考试质量的有效措施。

高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真,机电专业部20--年高考定会取得更加辉煌的成绩。同学们,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是学习,沉重的是心理,但甜美的是过程,更是结果。所以,希望在座的所有同学能珍惜点滴时间,在学习上不轻言放弃,在行为习惯上,做一个战胜自我,超越自我的人。

同学们,在未来的217天中,你们要面对山一样的书,海一样的作业,你们可能会因学习的压力而烦乱,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧高考而想放弃。所以,我希望同学们能制定好计划,认真地执行计划。在实际学习中,执行计划要与懒惰作斗争,要与不良习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不仅能吃苦,还要提高抗挫折的能力。217天后,你们将结束高考,我们全体老师将为你们送别。站在终点,笑望来时的路。到那时,你会由衷地感叹高三真是人生中最宝贵的财富,老师们一定会为你们的成功而自豪!最后,衷心祝愿全体高三学子在20--年高考中旗开得盛,金榜题名,蟾宫折桂!

谢谢大家!

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篇15:雷锋的感人故事大全[页4]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1450 字

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雷锋感人故事大全

——摘自1958.6.7雷锋日记有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

——摘自1961年10月19日雷锋日记一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

——摘自1962年4月17日雷锋日记雷锋性格开朗活跃,教唱歌、办墙报样样都行。他参加战士演出队,起早贪黑背台词。但因湖南口音太重,影响演出效果,他就主动提出换下自己,集中精力为演出做后勤。

雷锋生前就被选为市人大代表,在沈阳军区是模范人物,照片、日记和模范事迹经常出现在报纸、电台等媒体上。在荣誉面前,他始终谦虚谨慎。他曾在日记中写道:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了”1962年8月15日上午8点多钟,雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场,不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时,战士们在路边插了一排约两米高的晒衣服的木杆,顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车,自己下车引导,指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了,但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用,木杆反弹过来,正好击中雷锋的右太阳穴,当场就打出血来,雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救,副连长又开车飞速赶到沈阳202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤,脑颅出血,导致脑机能障碍,雷锋不幸去世,年仅22岁。

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。1990年3月5日,等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。在广泛持久开展学习雷锋活动中,全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

我们要学习他!

(2)三月,我们不爱同行热心公益,关爱社会主题阅读晨诵篇雷锋敀事雷锋,原名雷正兴。

1940年12月18日,农历11月20日,雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年,给他叏书一个乥名叨“庚伢子”。

雷锋出生癿旪候,正是抗日戓争旪期,人民生活亍水深火热乀中。雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父、母、哏、弟,都死在民族敌人呾阶级敌人癿手里,这血海深仇,我永进铭记在心。”雷锋癿爷爷叨雷新庨,以租种地主田地谋生,整年辛苦劧作,但仍无法维持家人癿生计,最后身染重病,卧床丌起。到年关旪,地主前来逼债,要雷家在年前还清租债,雷新庨无力偿还,悲愤交集,病情加重,在过年癿鞭炮声中被活活逼死。

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篇16:爱的教育故事观后感

范文类型:观后感,全文共 237 字

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幸福是什么?读罢全文,让我不免又想起了这个问题。我一直以为“幸福”就是吃着姥姥包的白菜猪肉馅的饺子,是老爸放下工作带我去远足,是老妈为我购买的中意已久的全套《哈利波特》,是舅舅收入第一桶金请我吃牛排……哦,我明白了!这所有的一切全都是他人所给予我的,而我只是享受者,所以我并不知道真正的珍惜和回报。可莱谛却不同,他虽然出身清贫,但却在用心为父母分担家中的一切,而且还利用一切时间,尽量不耽误自己的学业。他在享受这些,所以他是幸福的!

我顿时豁然开朗,原来“付出”也是一种幸福!

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篇17:2025感动中国四川消防队故事心得感想

范文类型:心得体会,全文共 935 字

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我们的城市,每天都在发生着细微的变化。而这些变化的背后总有一些默默努力着的人,朱丽华就是其中一个。

1993年,朱丽华当选市政协委员。从此,微微前倾、侧着耳朵全神贯注倾听的朱丽华,成了市两会会场上一道特殊的风景。

当一名政协委员,意味着多了一份责任与担当。朱丽华对残疾人方面的问题最有发言权,每年都要深入了解和反映他们的愿望和要求。

1990年,《中华人民共和国残疾人保障法》颁布,朱丽华发现其中有一条:“盲人可以免费乘坐市内公共汽车、电车、地铁、渡船。”

当选市政协委员之后,朱丽华多次递交提案,让盲人可以免费乘坐公交车。双目失明让她查阅资料和实地了解情况都比一般人更困难,但是她从没有想过放弃。

她首先将想法用盲文记下来,不断梳理成文,再找人写下来。她将盲文念出来,还要跟书写的人解释。写成后,她还要一遍遍地听人念,一遍遍修改,就怕出错。

在她一次次的坚持下,提案被政府部门和社会大众重视。在她的穿针引线下,残疾人的相关民生问题被更加重视。

20xx年7月,市区首批公交“爱心卡”发放。拿到“爱心卡”的朱丽华,长舒了一口气,心中的大石落下了,“多年来的呼吁与努力,没有白费。”

实际上,担任市政协委员以来,她的很多提案都得到了重视。

“我的诊所就是我的消息来源。”她时常和来治疗的患者聊天,着手收集材料。

一次,有一位特殊教育学校的老师在诊所向她反映,学校教师退休后就没有了特殊教育津贴。按规定,退休教师也应该享受特殊教育津贴。朱丽华将这件事记在了心里,她撰写提案,最终让这一问题得到了解决。

为了履行好委员职责,她在家人的搀扶下,现场用双脚检测城市的盲道,撰写了关于建立残疾人无障碍环境建设长效管理机制的提案。为了提交电子版提案,她还特地买了电脑,自学电脑。

“自己有多少能力,就要尽多少义务。”朱丽华连续五届担任市政协委员,每次参加两会,她的家人就搀扶着她,从会场到宾馆,一刻不分离。

参加两会,别人能够看材料,记笔记,朱丽华不行。不管是政府工作报告还是分组讨论等,她总全神贯注聆听,一次就能记住大部分内容。

20多年来,一直如此,“我眼睛看不见,就用心去听。”

去年,她卸任市政协委员,成了市政协列席委员。身份在变,但初心不变,“我要做爱心传递的使者,让更多需要关怀的人感受到社会的温暖。”

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篇18:励志宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 390 字

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1. 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。

2. 上帝助自助者。

3. 蚁穴虽小,溃之千里。

4. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

5. 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

6. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

7. 环境不会改变,解决之道在于改变自己。

8. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

9. 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。

10. 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

11. 风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。

12. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

13. 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。

14. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。

15. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。

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篇19:感恩教育故事演讲

范文类型:演讲稿,全文共 1065 字

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感恩父母

春天带着泥土的气息,开启了四季的新一个轮回,树儿发出了新芽,花儿含苞欲放,岁月啊,它唯一带不走的是亲情。亲情是人类永恒的话题。可以说世间每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在用亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情眷恋,世间的每一个人无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。 父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义,何况是万物之灵的人呢?父母的养育之恩,我们怎能忘怀!父母给予的关切和爱护,我们怎能不铭记在心!对于父母,我们怎能不深深地感恩和孝敬呢?

古人说:“百善孝为先”,孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。亲情是大音希声,亲情是大爱无言,就让感动如同春雨,滋润心灵,长出一颗更坚强,更善良的心灵之树。把花朵献给亲人,给他们以希望;把果实献给亲人,给他们以骄傲;把树根献给亲人,给他们以安心;把绿荫献给亲人,给他们以安慰。用善良的心去行动,去感染更多人,去爱需要爱的人,我们的亲人一定会在背后露出甜蜜的笑容。因为他们用自己的爱让我们懂得了回馈,学会了感恩。

记忆中的那些事,令人难以忘怀。每逢星期日下午,我就恋恋不舍的离开家,妈妈把我送到车站,我极不情愿地上了车,眼泪就像断了线的珠子,不听话的掉了下来。坐到车位上,我不忍回头看窗外向我招手的妈妈,我怕我会让妈妈看到我难舍家乡情的样子,但是,内心的那种心情,谁又能体会到呢?车缓缓地向前驶,我再也忍不住内心的情绪,向车后看去,妈妈仍然站在那里,看到我,她笑了……父母遥望的目光,真诚的祝福就像路边的小树,在夏日炎炎时为我遮阳,在秋雨连绵时为我挡雨。

记得父母时常教导我们说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”我们却仍是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹,自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀,让我们怀着感恩的心接受这一切,那我们该怎么做呢?努力学习,用感恩的心对待同学,朋友,老师,父母,以及世间的一切一切,让我们用优异的成绩来回报父母,给自己的人生划上一个圆满的句号。

俗话说;“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变的脆弱,不让自己留下无尽的遗憾和悔恨,请及时为自己的双亲送上一句不算奢侈的温馨问候吧!

亲情是伟大的,让我们感受亲情,在亲情中感受生活,让感恩之心伴随你的一生,那么你一定会迎来更精彩的人生!

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篇20:中学生学习励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 670 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!书,是人类进步的阶梯。的确如此!是书,让我们进步;是书,让我们的思想净化;是书,让我们流连忘返。像春秋战国,诸侯相互讨伐,大大小小的战役,带来那一缕缕书香……

每每回到家,做完作业,我的“头等大事”,就是翻开书页,阅读那些我所钟爱的故事,或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎,那一闪、一闪,再一闪,闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事,常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的奇才;《说岳》中的岳飞,英勇无畏,精忠报国,抗击金军;清朝末年,又是一番乱世景象:八国联军入京、太平天国起义,又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧,学着前人的情怀,我们的生活中更加顺利,我们世界更加精彩!

书不仅让我流连其中,吸取经验与智慧,更让我变得勇敢!

说来你们可别不信。以前,我可是一个胆子小的人,一个人在家,听到锅碗瓢盆的一点声响,或是风吹门动之声,也会吓得毛骨悚然,不禁打个冷颤。可现如今,大不同以前。我在读书时,将自己“置身书中”,与主人公对话,一起“抢险”,一起经历那“风风雨雨”,自己的“书中朋友圈”就建立起来了,有好友与你对话,谁会害怕呢?所以,书让我勇敢!

书使我进步!

读书助力我学习、写作!

此前我写作文,字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在,我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法:比喻、夸张、排比……更是手到擒来,随心所欲;语句更通顺,条理更清晰,写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!

书是人类进步的阶梯,让我们漫游书海,吸取书中精华吧!

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