怎么写期末的简短简洁学生寄语
清明时节雨纷纷,思念情人泪满襟;遥望星空不能聚,明月何时照你还?网上约会不嫌频,视频也能亲一亲;各守职责无假期,相聚机会让他人。祝两地分居的情人清明节快乐!
清明时节雨纷纷,思念亲友情谊真;清明时节雨濛濛,行善他人福禄深;清明时节雨霏霏,金山银河长相随;清明时节雨沥沥,人生一路好运行。清明节好运!
清明时节雨纷纷,思念亲人欲断魂,烧香祭祀不可很少,远方思念也重要。亲爱的朋友,清明节到了,希望你在回乡祭祀的同时注意身体,健康快乐。
清明时节雨纷纷,上班辛劳欲断魂。借问何时会加薪,老板不语只皱眉!清明节将至,祝你的心情既“清”且“明”,快乐伴你行。工作愉快哦!
清明时节雨纷纷,请你出门别忘记带雨伞,请你注意保暖别感冒,清明节我祝福你身体健健康康,好运接连不断,未来前程似锦。
清明时节雨纷纷,清洗树梢润小草,问候送去关怀到,放弃忧伤烦恼消,生活向前锦绣程。清明节,愿一切安好,快乐来到。
清明时节雨纷纷,你起大早往家奔,一不小心就摔了一个大腚墩,祝福你清明节摔倒捡到大*,出门见到西施,抱得美人归。
清明时节雨纷纷,莫要悲伤伤自身。心中惦念亲人情,莫让哀伤扰生活。送上祝愿愿珍重,身体健康要照顾。保持乐观心态好,未来生活多精彩。清明节快乐!
清明时节雨纷纷,老板就是不加薪;借问快乐何处有,朋友短信里面寻;虽然老板不加薪,快乐幸福不可分;心中祝愿永留存,愿你开心每一分。清明节快乐!
清明时节雨纷纷,哭声拌着爆竹声。试问儿童去哪里?儿童说去拜祖先。拜了祖公拜祖婆,不求天天发大财,只求老少保平安。清明节快乐!
清明时节雨纷纷,酒入愁肠思故人。尘世纷扰无穷尽,熙熙攘攘唯友真。忆昔依依离别意,折柳相赠辟灾邪。望友踏上幸福路,奔向锦绣好前程。
清明时节雨纷纷,今日想你欲断魂;借问思情何处诉,拇指一按即发送。窗外月明君有知,我的祝福迟不迟。今年清明复明年,愿你健康到永远。清明节快乐!
清明时节雨纷纷,祭祖扫墓心诚恳:一扫烦恼心情好;二扫霉运好事来;三扫单身爱情甜;四扫贫穷财富多;五扫病痛身体棒。清明节快乐!
清明时节雨纷纷,祭先祖关心亲人。这个世界,爱情可同甘共苦,却固守不了平淡;友情经得起平淡,却经不起苦难。唯有亲情,两者兼得,清明节快乐!
清明时节雨纷纷,黄花杨柳风含悲;祭祀先人怀旧忆,相思一片起心底;缅怀时光流年逝,祝福朋友康乐福;珍惜眼前好时光,幸福生活万年长。清明节快乐!
清明时节雨纷纷,过路行人欲断魂!清明节是怀念先人的日子,一柱清香,一杯清茶,一份心意,愿逝去的先人在遥远的他方能得到快乐!
清明时节雨纷飞,思念浓浓泪儿飞。烦恼忧愁在放飞,关怀问候在乱飞。祝福话语要放飞,快乐好运到处飞。精彩生活在腾飞,美好未来要起飞。清明节快乐!
清明时节雨,行人欲断魂。低头寻住处,遥指杏花村。春风拂杨柳,思念上心头。点点滴滴泪,情切思故人。清明节,静哀莫,泪低垂!
清明时节又来了,短信送你四个“飞”:思念浓浓眼泪飞,烦恼忧愁要放飞,关怀问候在乱飞,快乐好运到处飞。清明节,祝开心无烦恼,好运跟着跑、生活步步高。
清明时节又来到,防火防灾最重要;且把哀思藏心里,全家平安才是好;爱护环境当记得,清明扫墓守规则;小心防火烧山林,莫做坏事把寿折。哈哈,清明节快乐哦!
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篇1:送给班主任的毕业留言_毕业留言_网
老师您能当我们三年的班主任,我们深感荣辛。虽然我们就要毕业了,可是我们不会忘记您的尊容,您对我们细心的教导。
老师,您永远是我们尊敬的老师。我是您永远的忠实的fans哦!
老师谢谢您这三年来对我们的关心和教导,使我们懂得了很多的道理,您是一个对我们认真负责和严格的好老师。
老师谢谢您三年来对我的关心和支持,使我越来越懂事。老师您把我们教得生龙活虎,讲课有声有色,让下面学生听得津津有味。老师到了教师节那天,我一定会回来探望您。希望老师教下一届的学生时做什么都顺利,把坏的学生教好,把好的教得更好,还要顾及自己的身体状况,
老师,谢谢您在这三年里对我的照顾和关爱。上课时,您严厉教导我们;下课时您幽默开朗,真是一个开心果。您工作认真,利用别人喝咖啡的时间研究课文内容。您在我无助的时候,伸出援救之手。从以上两点可以看出您有周总理的敬业精神,雷锋乐于助人的精神。您可以说是咱们班的骄傲。记得有一次,我打篮球的时候不小心把手给摔断了,当时您心急如焚,是您给我勇气和动力,让我一步一步走向医院,还一起在医院里陪我,浪费您这么多时间,真不好意思。手是接好了,但还要在家中养伤。在这段日子里,您几乎每天都问我病情,这让我多么感动!您真是一个工作认真,乐于助人的老师。
这短短的三年时间里您陪伴着我,我们都一起研究许多难题。我会记着您的!!!!会永远记着以前的快乐时光!
老师我想对您说:“谢谢您三年来对我们的教育,您做了我们三年的班主任了,每天都对我们十分关心。在这三年里我们每天度过了酸甜苦辣的滋味,度过了开心和不开心的日子!”
我就要毕业了,我真的好舍不得您呀!就算只有短短的三年时间,但我和您已经结下深厚的情谊。尽管我毕业了,但我还是会记住您的。有空我会来学校探望您。您也要记住我哦!
老师,谢谢您,在这几年里您教了我许多知识,让我懂得了许多做人的道理。这几年里来,您为我们付出了许多劳动和汗水,在这里我非常感谢。虽然,我这一次毕业考试考得不太好。但是,还有许多时间,我会努力学习,一定要考好,不会辜负老师您对我的期望。今后,老师您一定会做一位出色的教师,而我会努力地做一位优秀的学生。
老师谢谢您这几年来对我的照顾。即将离开林凤娥小学了,我非常舍不得您。我永远都不会忘记您——和蔼可亲的老师
老师我想对您说:“谢谢您。”您可是我最尊敬的老师,感谢老师您多年来对我的栽培,是您发现了我以前没有察觉到的写作天分,使我感到写作并不是一件苦差事。
篇2:初中班主任期末工作总结范文_班主任工作总结_网
时光似白驹过隙一般,至XX学年下学期在这个不算炎热的夏日的阵阵蝉鸣声中悄然结束了。通过这一学期全体任课老师与学生的共同努力,XX级4班的班风更加纯洁优良,学风也更加积极向上。在这一次的期末统考中,4班继续保持了上学期以来的优势,名列年级第一名。同时积极参与学校组织的各类活动并获得多项殊荣。但是,优点更加突出的同时,学生身上的缺点也更暴露,老师管理的难度加大了很多。总之成绩来之不易,问题也十分明显。为了更好的搞好班级管理,现就本学期的班级工作总结如下:
一、加强学生的思想道德教育。
初中阶段正是学生学知识,长身体,形成独立人格和健全价值观的重要时期。让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观,让他们明确是非判断的正确标准,让他们懂得在竞争的社会里,只有勤奋刻苦,努力向上的人才会一直保持进步,才能在未来激烈的竞争中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。
二、进行学风建设,提高学业水平
结合本班实际情况,狠抓课堂、出勤等各方面纪律,为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平,我采取了以下措施:
教研专区全新登场 教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作
(1)对于后进生。我首先找他们谈心,了解他们对学习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和方法的指导,帮助后进生树立起学习的信心和决心。
(2)深入班内调查,并向班干部和同学们了解班级情况,随时纠正班内出现的“不正之风”。
三、 开展多项活动,增强班级的凝聚力。
班级工作,人人有责。现在学生绝大多数是独生子女,一方面娇生惯养、自制能力差,但同时又有着强烈的自我发展意识和表现欲望,因此很有必要给每个学生提供参与管理班级的机会,供他们充分展示自己的个性。集体的力量是无限的.集体主义精神是在活动中产生的,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭.。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育,存在的安全隐患,班级卫生打扫应如何安排,纪律方面应如何管理等, 同时,积极参加学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中,我们班都取得了比较好的成绩。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成.。重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。
四、加强班干部培养管理力度,保持良好班风。
在班级管理中,我运用了生本的教育理念。竞选班委、人人有份。班级管理的关键和核心是班干部,但班干部的选举不能继续按照“师本”模式下的老师任命或同学选举再分工,而是应充分信任学生,采用自由竞选方式产生。每个同学都有权竞争职位,先选定自己所竞选的职位,再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说,并回答同学、老师的提问,最后由学生和老师共同投票选出自己心目中的班委。此举目的是培养学生的竞争意识、挑战意识、平等意识和参与意识。但是作为初一的学生来说,大多依赖性强,胆小内向,没有当班干部的经验,缺乏自信心。所以班主任不仅要鼓励他们积能参与,让他们勇于挑战自我、超越自我,暗示他们丢掉畏惧心理大胆竞选,即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆量的同学进行点拨,最后正式实施竞选。做好了充分的准备工作,竞选活动就可以开展得顺利有效,非常成功。在这样的活动中,学生们会感受到自己就是班级的主人,做主人的感觉真好。
五、以远大的理想激发学习。
一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力.学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育.因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习, 生活的动力. 他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力.。
总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向其他班主任学习,争取做得更好
篇3:初中班主任期末评语_班主任评语_网
每学期期末给学生写操行评语是班主任的常规工作之一。操行评语是老师对学生的品行和学业的综合评价,是连接师生感情的桥梁和纽带。下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
初中班主任评语
1、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
2、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
3、你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
4、你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
5、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。
6、你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。(班主任 )儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
7、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。
8、老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。
9、在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
10、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
11、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
12、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
13、为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
初一班主任评语
1、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
2、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
3、我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!
4、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。
5、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。
6、一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!
7、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
8、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。如果你能再稳重些,会更加完美。
9、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
10、活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
11、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。
12、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
13、“失败是成功之母”,希望你鼓起勇气的风帆,刻苦学习、努力进取,一定会达到胜利的彼岸!老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将会时刻为你加油助威。
14、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
15、你是一个懂事的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过刻苦的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
16、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
17、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
18、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。(班主任工作 )有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
19、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
20、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。
21、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
22、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!
23、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。
24、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
25、活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
26、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
27、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!
28老师看到了你优异的成绩,老师为你喝彩、为你高兴。但是学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。
29、随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
30、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
31、一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。老师和同学感谢你。希望你能在学习上能更加努力、刻苦钻研,力争更好的成绩。
32、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!你是一个讨人喜爱、十分聪明的好孩子。老师希望你能在新的学期里认真听讲,积极回答和提出问题,按时完成老师布置的任务,相信你的成绩一定会很优异!
33、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
34、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
35、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。
篇4:期末班主任教学总结
时间过的真快,转眼本学期又要结束了。回顾本学期的工作,有得也有失。本学期我担任六(2)班的副班主任工作,在工作中我努力从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:
作为一名副班主任,我积极配合班主任开展一系列班级活动,协助班主任做好班级日常管理工作。我深知教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直铭记着“德高为师,身正为范”这句话,以此为鉴。
1、深入了解学生的学习情况,对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课。
2、定时检查学生班级卫生情况。
跟据班主任曾老师的安排,要求学生每天做好早晚上放学卫生工作。每天一早回校我先到班上检查学生值日工作,看看学生是否打扫干净教室,扫把和垃圾铲是否摆放整齐。并常检查垃圾桶,看看学生是否按类放垃圾,培养学生垃圾分类的意识。
3、在班级早读、课间操时,我总能及时到位,认真督促管理。时时为学生做典范。平时常常深入班级,了解学生的情况,同学生建立良好的师生关系。
4、对班级中一些学生所出现的不良情况,我能及时地进行针对性教育,采取适当方法,和学生交流想法,并及时向班主任进行汇报,尽快妥善地解决问题,为建立良好的班风尽自己的一份力。
如前段时间,我班学生常带铁玻璃球回班玩,甚至上课时有个别学生铁玻璃球未放好,掉在地上发出叮叮咚咚的响声。我及时向班主任反映,并教育学生不要带玩具回校,更不能拿来投掷,经整顿后,很快班上再没同学带玩具回来了。
5、协助班主任做好收费工作和写好学业评价表。
每学期学生的外出实践活动,我都主动做好收费、登记和带队工作。尽自己最大的努力把工作落实好,细致化,确保学生活动充实而安全。每学年结束时,我都协助班主任写好学生评语、评价和录入分数,为学期工作的圆满结束做好准备。
如今,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取更加长足的进步!
篇5:五年级第二学期班主任期末评语
1. 该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真努力,对自己严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出,你非常热爱自己的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。
2. 该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地脚踏实地的去学习,一定会取得良好的成绩。
3. 你是个可爱的小男生,阳光积极向上,脸上总是写满了快乐,课堂上你积极举手,大胆发言,努力克服发音的问题,作业本上有你工整的字体,活动时更看到你尽情奔跑开心玩耍的身影;你尊敬老师,和小朋友们友好相处;你还是个故事大王呢,讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你很多快乐,更带给了你智慧,继续努力,多多阅读吧!让自己成为读书大王!
4. 早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了,摇身一变成了一个笑脸如花的小天使,你长大了哦!你文明懂事可爱,你爱老师,和同学相处友好,恬静的你课堂上总是坐姿最端正,听讲最专心,书写最美观,更可喜的是你敢于举手发言啦,连特长课你也能够坚持去参加啦!真好啊!希望你能坚持多多阅读,多读注音图书,巩固拼音,训练识字,同时还要积极参加各种活动哦,祝福猪年更可爱,更健康,更进步!
5. 告别了那个爱哭鼻子的小孩儿,迎来的是越发阳光快乐的你;和那个爱斤斤计较的“小心眼儿”说“再见”,和同学们能够相处地更友好;不会再因为一点儿小事哭鼻子,而是会动脑筋想办法解决问题。喜欢读书的你情商很高,尊敬老师,善解人意,加油哦,让自己再大气一些,做个顶天立地的男子汉!你对待班级日志工作认真负责。学习方面再认真,加强书写训练,加油,让自己成为学习小标兵。
6. 喜欢不需要理由,在老师心目中,你如同可爱的天使降临在我们身边。开始不善言语的你,在老师们的呵护和激励中,慢慢地习惯了亲近老师,和同学玩耍交流,课堂上敢于积极举手,大胆发言,思维敏捷,展示着你超强的语言表达和敏捷的逻辑思维;宿舍里,更是挑战了你的独立生活的自理能力,叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的独立的思想,明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。宝贝,带着睿智的思想快乐前行吧!
7. 飞逝的时光,美丽的日子,见证了你的成长。你很可爱,有爱心,乐于助人,老师和同学们都很喜欢你;你很懂事,能够积极参加班级劳动;你很有小干部的能力,组织带队很有气魄;你是学习小能手,书写认真,发言积极,更可喜的是课余时间经常可以看到你专心读书的样子。腹有诗书气自华,坚持阅读吧,你会成为更可爱的小公主!爱好广泛令你无论在课堂还是舞台都可以一展风采;付出就有收获,相信你的发展会更精彩!
8. 如同可爱的百灵鸟,你的声音总是那么悦耳动听,课堂上,你坐姿越来越端正了,写作业的速度明显加快,写字更加认真,如果能够再专心听讲,多举手发言会更好呢!你兴趣广泛,喜爱画画,更喜欢手工,这对自己的审美性情的陶冶有着非常重要的作用。生活中,你懂事又可爱,独立生活能力很强,银铃般的笑声带给了大家快乐的感受。你爱老师,爱同学,大家都愿意和你交朋友。再注意个人卫生和物品的整理会更好。加油哦!
9. 恬静可爱的你总是满脸幸福的笑,你可爱懂事,尊敬师长,见到老师总会礼貌地问好,你乐于助人,和小朋友相处友好;课堂上你学习认真,专心听讲,发言积极,朗诵时你声音悦动动听;你热爱班级,工作负责,但是一定要公私分开,这样你的工作才会更出色。学习中一定要做到持之以恒,千万不要和“骄傲”交朋友,任何时候都要保持“认真”的学习态度,相信你一定会在学习成长的路上如芝麻开花节节高升呢!加油吧!
10. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,尽管刚刚加入这个大家庭,却能够很快地适应这个学习环境。课堂上你坐姿端正,专心听讲,最令人欣喜的是你自信心增强了,还能够把小手举得高高的,声音悦耳动听地发言了,真好!希望你能够用心书写,把字写漂亮!一定要多阅读,和好书交朋友,你会发现更多有趣的知识,美妙的故事,你还会成为知识大王呢!加油哦!
篇6:班主任班会讲话稿
x年春早,同学们,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家x年大吉,牛劲十足!
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:
新学期,我准备好了吗?如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段:我们认识了新同学、新老师、新的学习模式,我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试,我们各显其能;那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人,你已经没有理由胆怯或轻狂,你需要踏踏实实做好计划,以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯!
所以在新的一学期,我希望大家做到以下几点:
第一,树立一个信心:我能行.每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶.第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实.第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼.第四,培养一种习惯:自觉.“习惯决定一切”. 第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的班级更和谐.
同学们,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
篇7:2024班主任新年寄语
亲爱的同学们:
你们好!
明天就是元旦节了,在新年即将到来的时候,让我们共同祝愿我们的祖国,畅想我们的班级,展望我们的未来。
在刚刚过去的一年里,我们的祖国克服了重重困难,取得了辉煌的成就。我们作为炎黄子孙无不感到高兴!我们的班级在和谐中稳步前进,虽然没有显著的成绩,但同学们的精神面貌令老师感到无比的欣慰,你们的团结,你们的友善,你们的热情,你们的执着,这一切的一切都让老师感到骄傲。
在20xx年即将来临的时刻,老师向你们献上最真挚的祝福!
祝愿同学们能“竭尽所能,一起考上理想大学。”
在我们班上,不少同学介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,力争上游誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?其实你们中间有许多人都能成为出色的学生,在你的身上,老师寄托了很大的希望,如果你们能学会控制自己,抓紧时间,做事多点恒心,那么,你们都会很出色。请相信再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
如果你的学业成绩比较优秀,那么你们将承载比别人更多的压力,因为有来自父母的,有来自老师和同学的,更多的是来自自身的,你们虽然有相当强的自制力并且思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在班级中也不错,但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,精益求精;君不见,许多的学生早已未雨绸缪,发奋拼搏,以求在期末考试中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们揪心吗?
如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,请坚信“没有什么可以让我放弃”这句话。
或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信:只要你和老师一起努力,决不放弃,你就一定会取得满意的成绩。
最后老师真诚地将我的心声传递给大家:无论你是年少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞赧的女孩,无论你是长得胖瘦美丑,还是你的成绩优劣,在我的心中,你们早已如同我自己的朋友一样,我为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我,今天,明天,我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们每一个学生敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航,直抵那胜利的彼岸!
最后,我再一次以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位,能健康成长,学习进步!
篇8:班主任毕业寄语
1. 那些年错过的拥抱,那些年错过的聚会,好想告诉你告诉你我没有忘记你;那天晚上满天星星,平行时空下的友谊,再一次相遇我会紧紧抱著你,紧紧抱著你,朋友。
2. 轻轻的我将离开你,不舍的滋味难言喻,柳荫下促膝谈未来,运动休闲青草地,朝夕相处积点滴,凝成深厚的友谊。今朝分别送祝福:爱情美满事业蜜!
3. 遇见你是我的缘,相识相知成美谈,朝夕相处三春过,殷殷情谊积心田,人生自古伤别离,毕业时刻在眼前,拂去离愁祝福送,前程似锦美梦圆!
4. 毕业了,我们就不再是学生,凡事都要学会承担;毕业了,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;毕业了,我们踏上各自的征途,为了自己的梦想向前冲!
5. 毕业了,如果不能成为彼此的永远,且让我们放下当初的青涩。我只要一份清简人生,与你静坐品茗半盏时光,只品茶香不问俗情,仅此,不负彼此的曾经。
6. 毕业了,请收拾好你自信的行囊,装上执着的信念,坚定的理想,顽强的毅力,奋斗的方向,背起它们一路远航,大步走在未来的路上,祝好友生活色彩斑斓胜阳光。
7. 高中三年,匆匆而过,如梦年纪,弥漫幻想,欢声笑语,不觉毕业,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,一定鼓足勇气,寻找自己方向,祝愿金榜题名,那时不要忘了互递喜悦的消息。
8. 好想和你纠结在一起,快乐痛苦悲伤哀愁,一切的一切都纠结在一起,我们的缘分也就一生一世了,但是人生难免分离,毕业了,祝你笑意一如往昔!
9. 告别稚嫩的脸庞,冲击未来的辉煌;告别朗朗的课堂,追逐无限的阳光;让脚步前进,让梦想远航;愿毕业后人生充满希望,迈向理想的殿堂,一路飞翔!
10. 当月光洒满你的心房,请倾听幸福在歌唱;当快乐将梦想唱响,请放飞希望的梦想;成功总在奋斗的路上,收获就在不远的前方,愿毕业后的你勇往直前,不惧汗水的流淌!
11. 大学毕业了,是幸福的;步入社会了,是辛苦的。送礼物,是庸俗的;送祝福,是给力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都没,就是不能没钱!
12. 即将走下昨天的车,却还没打开明天的锁,今天唱着毕业的歌,颤抖着双手挥动离别。想留下却难留,想永久却分手,只好说声再见,期盼再聚首,祝福永久!
13. 挥挥手再见,记忆留在昨天,分离就在眼前,祝顺风,祝平安,祝美好愿望都实现。不要眼泪,不要离愁,友谊不会毕业,真情将永驻心头。
14. 花儿离不开蝶儿的依恋,树儿离不开鸟儿的陪伴,无奈时光总变迁,人生难有总如愿,转眼毕业离校园,唯有祝福留身边,愿你幸福成功总相伴,快乐在天天。
15. 毕业了,怀揣着梦想勇闯天涯,社会这个大舞台将任你驰骋,任你自由演绎。无论怎样,相信精彩一定是属于你的,展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!
16. 青涩岁月结伴行,欢声笑语总不停;你我情谊似水深,年年岁岁不忘怀;毕业之时送祝福,祝一切顺利,前程似锦,天天快乐喜洋洋!
17. 采一缕花香送你,让你记住友谊的味道;捕一阵清风送你,让你体会快乐的奇妙;折一枝柳条送你,让你感受祝福的美好;愿毕业后烦恼不知道,成功乐逍遥。
18. 毕业在即多感悟,美好理想上征途,高富帅美何需妒?奋斗人生刚起步,挥泪相拥道别时,真挚祝福要送出,前程似锦青云路,幸福快乐身边住!
19. 毕业在即,道声珍重,不忘青春岁月如风,你我曾经相逢。今朝离别,难舍情浓,祝君大鹏展翅长空,潜龙风起云动。千言万语,愿你人生路上圆美梦!
20. 毕业了,祝你一路走好;找工作,祝你关关顺风;工作了,祝你工作顺心;在今后的日子里没有朋友陪着你,愿你一路晴空,万里无云,步步高升。
篇9:班主任元旦晚会寄语_班主任寄语_网
元旦晚会致辞是否很困难?各位班主任看看这里!下面是由第一范文网小编整理的班主任元旦晚会寄语范文,希望大家喜欢!
元旦晚会班主任寄语一
亲爱的同学们:
晚上好!时间过得真快,转眼间大家来学校已经三个多月了,也将近走过这美好的大学时光的十分之一。在这过去的一百多个日日夜夜里,同学们由相知相识到亲同手足,有欢笑也有泪水。回首这段日子,我想同学们肯定有许多感慨,这段日子将成为我们人生中永恒的记忆。能够在茫茫人海中相聚在一起,怎能不说是一种难得的缘分,又怎么不能值得我们加倍珍惜!
作为你们的班主任,我感觉很幸运地与大家结识,一同走过这一段人生的旅程。同学们初来学校时的音容笑貌依然停留在我的脑海,唯一遗憾的是至今我尚不能与每个同学真正地交谈过,以致总是张冠李戴。在这里,我向同学们作深刻的检讨,由衷地表示歉意。说句心里话,真的不愿意同学们对我总是一本正经地以班主任相称,我到愿意做你们最近的朋友、亲人,一个你们永远值得信赖和依靠的人。我也希望你们都能够对我敞开心扉,毫无保留地说说心里话。分享你们的快乐,承担你们的痛苦。我愿永远做你们忠实的听众,尽我全部的努力为你们分忧解难。回眸一起走过的日子,我真的为你们为班级大家庭做的贡献感到自豪。你们的那种团结奋进的精神,让我深深感动。在你们的身上,我看到了班级凝聚力的力量,极大地增强了我带好你们的勇气和信心。在这里,我为你们对我工作的支持和配合,为你们的努力和付出表示衷心的感谢!
在这学期即将结束,又逢新的一年到来之际,我们今天晚上在这里欢聚在一起,为我们的相识,为我们的友谊,尽情地歌唱欢舞吧。最后,衷心地祝福大家节日快乐,祝大家学业有成、笑口常开、合家欢乐!
谢谢大家!
元旦晚会班主任寄语二
亲爱的同学们: 时光荏苒,岁月匆匆,转眼间,新年即将来临。
在这辞旧迎新的时刻,我们怀着激动的心情回忆过去,憧憬未来。
20xx 年是不平凡的一年,在这一年里,五(1)班全体 同学共同学习,共同奋斗,取得了显著的成绩。 历史的车轮总是不停歇地向前行驶, 所有的痛苦或者辉煌 都已过去,并且永不再返。我们每个人都应向前看。青少年 就像茁壮成长的小树苗,我几乎每时每刻都能听到那生长的 声音,每天都能感觉到你们在长高,你们在进步。20xx 年, 新的一年,美好的一年,充满希望的一年。在新的一年里, 我们要脚踏实地,乐观向上,迎接新的挑战,打好开年的第 一仗——期末考试。 成功有路可寻,幸福就在路上,敢问路在何方?路在脚 下!
元旦晚会班主任寄语三
各位老师,各位同学:
大家晚上好!
瑞虎辞岁寒风尽,玉兔迎春喜气来。是啊,同学们,光阴荏苒,岁月如梭,在这辞旧迎新之际,激动人心的时刻,我首先要感谢上苍,是它让我们有缘相聚在**中学高一(4)班;作为班主任,我要感谢各位同学,是你们再一次丰富了我的教师生涯的欢乐与哀愁;更要感谢四班的所有老师,正是有你们工作的兢兢业业,不辞辛苦,才让我的工作开展得这么顺利!在此,我心存感恩,一路有你们,生活才能如此精彩!
同学们,我们相聚在**中学高一(4)班,已有四个月了。我们从陌生到相识到相知,我们师生都在为四班这个团队的和谐与进步而不懈努力着,回顾已过的美好时光值得我们的骄傲:我们对我们的班级进行了美化,我们通过民主选举,组建了强有力的班委会。在期中考试中,大家获得了优异的成绩,在我校举办的拨河比赛中,女生获得年级第一名的佳绩,我们出了四期主题墙报,成功的由我们学生举办了学习经验交流,安全伴我行等主题班会,每天我们学生尽职尽责的完成一日一厉志格言,圆满地完成了文明礼貌月活动等等,同学们,说到这里,难道不应该有最热烈的掌声鼓励一下自己吗?
回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。同学们,也许在座的有些同学觉得自己不是太优秀,没关系,在即将到来的崭新的20xx年,我们却可以以一种崭新的姿态和心情去迎接继往开来的20xx,踏上20xx这又一列新的时间快车,去追索每一束在阳光下怒放的理想花朵,去感受每一次社会这个大海的波涛带给我们心灵的冲刷,去收集人生旅途上所遇到的每一页珍贵的七彩的贝壳。也许对于20xx年你现在还没有明确的计划和心理准备。但是我只想说一点,有梦最美,希望相随。我们每一个人将用新鲜的血液去滋润既将到来的我们的20xx年每时每刻,以一种崭新的心灵光辉去照亮20xx年里我们人生的每一步。希望我们每一个人都能胸怀激荡、豪迈的迈向既将到来的新年。
战马嘶于槽,宝剑鸣于匣。同学们,成绩鼓舞人心,未来催人奋进。让我们以玉兔的勤劳和朴实,猛虎的豪情和勇气,在新的一年里,齐心协力、团结拼搏、锐意进取,用辛勤的耕耘,打造一个团结、进取,和谐的104班!有梦最美,希望相随。
同学们,今晚我们不需要你有多么美妙动听的歌喉,有多么曼妙动人的舞姿,只需要你的热情,你的掌声,你的参与,大家自娱自乐,今晚让我们把这里变成欢乐的海洋!
最后,预祝今晚的元旦文艺晚会,开得热烈,开得成功!顺祝大家元旦快乐,万事如意!亲,你们准备好了吗最后把宝贵的时间交给大家。谢谢!
元旦晚会班主任寄语四
我最最最最亲爱的同学们:
大家下午好,很荣幸成为你们的班主任,今年学校送我一个礼物,很大很大的礼物,那就是我们班里的46朵花。半学期过去了,看着这46朵花儿,在这半学期中的健康成长,心情甚喜。我和张老师每天都来看护,不分下雨晴天,不分难过开心。天天都来看,我们每天都为这些花儿浇水施肥,有时候连尿素化肥都用上了。但想让这些花儿开的更美,长的更艳,当然少不了修剪打理了。
从平常花儿的表现来看,都是伸着手臂要知识,每每有时候没作业时,你们还不适应,非要老师布置呢。
上课时候,一朵一朵的都睁着大眼睛,聚精会神的听着课,可专心了。
下课时候,你们呀,一起玩耍,可开心了,但却没有打闹没有不开心,有时候自己的“刺”不小心碰到别人了,也很抱歉的说声对不起,彼此都笑了。这点啊,老师特别羡慕你们的能力。花儿之间和睦相处,互帮互助。
放学了,不用老师说,朵朵的花排的齐齐的,开心快乐出校门,但有时,却也让老师失望。
你们的作业让老师很欣慰,写到不仅速度快,而且还很工整干净,当然有些需要努力加油。
我们的花儿班干部可厉害了,先说说数学班长吧,尽职尽责,一声令下,全班肃静,示范的成为了老师的好帮手。那语文班长就不用说了,含蓄里带有威严,勇气爱心善良及一身,是我们的榜样。各组的花儿组长更是厉害,每天的语文数学作业查的严密负责,带领小组学习更是有模有样。谢谢我们的班干,谢谢你们的付出,为你们点赞。
好了,送祝福吧
明天就是20xx年,新的一年,美好的一年,充满希望与期待的一年。在新的一年里,我们要脚踏实地,乐观向上,迎接新的挑战,打好开年的第一仗,期末考试,并祝大家能够成功。
最后,让我再一次祝福大家,祝愿同学们及所有的亲人在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现!
祝大家元旦快乐!也祝愿这次元旦晚会能够圆满的成功。 谢谢大家!
元旦晚会班主任寄语五
亲爱的同学们:
大家晚上好!
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,一年即将进入尾声,新年的钟声即将敲响。在这辞旧迎新之际,激动人心的时刻,我首先要感谢缘分,是它让我们有缘相聚在中德学校高一14班;作为班主任,我要感谢每一位同学,是你们丰富了我的教师生涯的欢乐与哀愁;更要感谢八班的所有老师,正是有你们工作的兢兢业业,不辞辛苦,才让我的工作开展得这么顺利!在此,我心存感恩,一路上有你们,生活才能如此精彩!
同学们,我们相聚在中德学校高一14班,已有四个月了。我们从陌生到相识到相知,我们师生都在为14班这个团队的和谐与进步而不懈努力着,回顾已过的美好时光值得我们的骄傲:刚开学军训期间我们班获得了最;在学校组织的主持人大赛中我们班获得最佳组织奖,王村苗方吕佳严南南均获个人奖,我们通过自愿公平公正投票组建了强有力的班委会;在期中考试中,大家获得了非常优异的成绩,同学们,说到这里,难道不应该有最热烈的掌声鼓励一下自己吗?
回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。同学们,也许在座的有些同学觉得自己不是太优秀,没关系,在即将到来的崭新的20xx年,我们却可以以一种崭新的姿态和心情去迎接继往开来的20xx,踏上20xx这又一列新的时间快车,去追索每一束在阳光下怒放的理想花朵,去感受每一次社会这个大海的波涛带给我们心灵的冲刷,去收集人生旅途上所遇到的每一页珍贵的七彩的贝壳。也许对于20xx年你现在还没有明确的计划和心理准备。但是我只想说一点,有梦最美,希望相随。我们每一个人将用新鲜的血液去滋润即将到来的20xx年每时每刻,以一种崭新的心灵光辉去照亮20xx年里我们人生的每一步。希望我们每一个人都能胸怀激荡、豪迈的迈向即将到来的新年。 同学们,今晚我们不需要你有多么美妙动听的歌喉,有多么曼妙动人的舞姿,只需要你的热情,你的掌声,你的参与,大家自娱自乐,今晚让我们把这里变成欢乐的海洋!
元旦晚会班主任寄语六
各位同学们,大家好:
天空刚刚下了人们盼望已久的能给人带来吉祥的白雪,仿佛要把整个大地都清洗一遍,然后穿上素妆以崭新的面貌迎接新年的到来。
这更让我们有一种“新年将始、万象更新”的美好感觉,值此辞旧迎新的时刻,我祝大家新年愉快、身体健康、学习进步、万事如意!
同学们,即将过去的20xx年对我们每个人来说是值得回忆和骄傲的一年。一年来,我们勤奋努力,脚步稳健,
使新生的九年级六班一路走得稳稳当当,各项工作有序有效地开展;一年来,我们精诚团结,
互相关爱,营造了温馨和谐的学习生活工作的校园环境;一年来,我们虚心好学,勇于进取,
知识、能力与水平在探索中得以迅速提高;一年来,我们善于合作,敢于拼搏,各条战线均
获得了令人鼓舞的成绩:每次考试全年级前五十名的学生最多,尤其中期考试前十名就五人。
另外,教师、学生个人的单项比赛获得的奖次则更多,如我的优质课比赛,学生拔河比赛,
跳绳比赛等。这所有大大小小的成绩让我们每个人频频体验到了辛苦付出后的成功喜悦,也
促使我们的心连得更紧了,信心更足了,决心更大了。
同学们,过去的一年大家是那么辛苦——起早贪黑默默耕耘在那分“责任田”上,同时过去的一年又是那么快乐——“一家人”和和睦睦、团结协作、共享成功。今天在20xx年即将过去的时刻,作为班主任我衷心地感谢大家,并真诚地道一声:同学们辛苦了!同时也请你们转告你们的家人,我感谢他们一年来对我们工作的支持、关心与帮助。
最后,让我再一次祝福大家,祝愿同学们及所有的亲人在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!祝大家元旦快乐!
谢谢大家!
元旦晚会班主任寄语七
各位同学们,大家下午好:
前两天空刚刚下了
人们盼望已久的能给人带来吉祥的白雪,仿佛要把整个大地都清洗一遍,然后穿上素妆以崭
新的面貌迎接新年的到来。这更让我们有一种“新年将始、万象更新”的美好感觉,值此辞
旧迎新的时刻,我祝大家新年愉快、身体健康、学习进步、万事如意!
本学期大部分同学
学习积极性空前高涨,大部分同学都能7:20来到教室读书,随时随地不忘学习,大部分同学
乐观向上,在学习遭遇的坎坷中没有失去信心,而是自强自立,永远向前看!在这个集体中,
我们一无所有,只有关爱和友谊,这就足够了。愿今后我们能一如既往和和睦睦、团结协作、
共享成功。今天在20xx年即将过去的时刻,作为班主任我衷心地感谢大家,并真诚地道一声:
同学们辛苦了!同时也请你们转告你们的家人,我感谢他们一年来对我们工作的支持、关心
与帮助。
20xx年,新的一年,
美好的一年,充满希望与期待的一年。在新的一年里,我们要脚踏实地,乐观向上,迎接新
的挑战,打好开年的第一仗,期末考试,并祝大家能够成功。
最后,让我再一次祝福大家,祝愿同学们及所有的亲人在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!
祝大家元旦快乐!也祝愿这次元旦晚会能够圆满的成功。
谢谢大家!
元旦晚会班主任寄语八
同学们,元——开始之意;旦——天明之意.元旦,一年中的第一天.是the new years day. 年仿佛
是长在日子上的节,给人焕然一新的机会,给人一切重头开始的可能。希望同学们在新一年都有属于自己的最大进步。
首先我感谢同学们
让我身体健康。我能保持身材的苗条,是因为你们需要我每天十几次到教室来窥视你们,虽然
我已经将近岁高龄但依然身姿矫健,是因为你们需要我用恐怖加暴力来让你们老实安分,是因
为我每天全程陪同把你们在操场上放牧几圈,这一切锻炼了我的腿脚.我能文武双全是与你们
斗智斗勇的结果.谢谢同学们,你们把我锤炼成了金刚不坏之身,我能练成霹雳掌,旋风腿,白
骨爪是因为你们大无畏的牺牲精神把自己当成了人体沙袋供我练习.一旦我被校长炒了鱿鱼,
临沂一定多一名高级运动员.谢谢啊,我谢谢你们了!
其次,我感谢同学
们使我具有了高明的侦探的神功。我敏锐的听力是因为要在安静的教室里听得见你们细小的
说话声.我清晰的视力是因为要在教室窗户外面看见你在做什么手工,.我细致的第六感官是
因为要觉察到你的早恋,然后无情的拆散。一旦我被校长炒了鱿鱼,临沂一定会多一名高级警官.我感谢你们。
第三,我要感谢同学们使我练成神功——狮子吼,因为我们班同学经常会点燃我心中的怒火,让我这个淑女经常在教室里喊叫着开班会,彻底变成了( 此处省略3个字)。我感谢你们。
这一年多来,为了练成这3种神功,我付出了巨大的代价。第一个代价——时间,为此我不得不早出晚归,经
常在女儿的哭声中悲伤而无奈的走出家门。第二个代价——脖子,经常僵硬地坐在办公桌前,
笔直地站在教室里当哨兵,我的颈椎已经不堪重负,头晕眼花经常伴随着我。第三个代价—
—美丽,我每天疲于练习神功,没有时间思考穿衣,打扮,有时洗了脸连面霜都忘了抹就冲
到了学校,别人都说我很朴素,我深刻明白其中的内涵。不过,我唯一欣慰的事情是我一直
在练习神功,我为此而感到骄傲和自豪。
同学们,虽然在学校里,在年级里我们都不是最棒的。但我们相信,我们为此已经付出了很多,而且这将会使我们将来1年半的时间里的伟大追求。我的学生们,要说开学初我爱你们,那是职业色彩,现在,
现在,我真的很爱很爱你们,因为我付出了很多,所以我对你们就有了感情.这是实实在在的感情色彩.师生一场,一世情缘。受到我的惩罚还说我是最好老师的同学将一生平安,终身幸福.。
同学们,其实,每一天都是一年中最好的日子.庆祝元旦,只是个仪式,目的是让我们反省自己,审视过往,憧憬明天,以全新的精神走入新的一年。同学们 ,我知道而且我坚信你们已经准备好了,我要看着你们在新的一年里最大进步。
同学们,尽情的歌唱吧!新一年到来了,无论我们有多么繁重的考试压力,无论你家里有多少不愉快的琐事,无论
你内心还有多少困惑,我们都有休闲娱乐的权力。为了明天,今天坚决狂欢到底!
元旦晚会班主任寄语九
同学们:
新年好!
首先,我和8年级
7班全体老师祝愿大家新年快乐,心想事成,学习进步! 光阴如流水,忙碌的岁月在我
们的身旁匆匆而过,回忆起你们初来时,各个都欢快如小鹿,带着求知的眼神审视校园的一草一木。今天,你们稚气未脱的脸上显然已多了一些沉稳与成熟。
我们有缘相聚在一起,共同的目标和追求,让我们成为知己朋友。
48的同学,组成了一个温馨、快乐的大家庭,这个班集体每天都会有令我感动的故事。48位同学每天都在快乐的成长,我默默为你们祝福,祝愿每个同学都学有所长,学有所得。
新年已向我们走来,
它是崭新的,我们必须以全新的面貌来迎接它。同学们去掉你身上的瑕疵吧!我认为没什么
比追求进步更激动人心的,你今天抉择,意味着明天的成功。
人只有一个青春,
在这个一个充满活力的纯真年代,用心体验,别让她从指间悄悄流逝而不留痕迹,别让她留
下永远的遗憾,一定要让他埋下奋斗的种子,才能孕育明天的幸福快乐!
所以在这人生关键
时刻,如果真心投入,相信每一个人都会有不小的收获。初入成年的你我,都有各自理想的
航标,也有值得自豪的实力,失败算什么?只要承认“我行”,就会拥有一片自己的晴空,树
立信心之后再辅以有条理高效率的行动,最后的胜利一定属于我们。
还记得余秋雨先生
写过的一段话:“爬!再不理会那高远的目标了何必自己惊吓自己。他总在的,不看也在,还
是转过头来看看自己已经走过的路吧........不为那山顶,只为这已经划下的曲线。爬,不
管能抵达到哪儿,只为耗下的生命爬。无论怎么说,我始终站在已经走过的路的顶端。永久
的顶端,不断浮动的顶端,自我的的顶端,未曾后退的顶端......”
是的,爬!为了目
标,更为那已奋斗的路。人生,能有几次这样的义无反顾,气壮山河?
最后祝大家新年快
乐!新年万事如意!
元旦晚会班主任寄语十 元旦
晚会教师代表发言稿
尊敬的各位领导各
位家长,亲爱的同事及同学们大家早上好!
在这个辞旧岁,迎
新年,欢庆元旦的日子里,非常感谢校长能给我这次发言的机会。请允许我代表教育
全体教职工向大家的到来表示衷心的感谢并致以新春的问候。
在过去的一年里,
校长带领着我们这支团队圆满的完成了教育教学工作,并成功的举办了多次活动。从中,
让我们感受到“什么是责任与爱”“什么是拓宽心胸格局”“什么是知行教育”。是一个响
亮的名字,它有着辉煌的过去,让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为每一员,在得到仰视和羡慕的同时,注定必须有更高的责任。我代表全体教师表示:“一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,向课堂要质量,向辅导要效益。关注每个环节,关心每个学生,团结协作,共同奋斗。在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲展示新的风采。
孩子们,在过去的一年里你们学会了感恩,学会了珍惜。你们也在不断努力培养良好的生活学习习惯。老师看到你们的变化无比的欣慰。成绩只代表过去,而未来还要继续奋斗拼搏。取人之长,补己之短,谦虚谨慎,踏实求学。在这生命的春天了播洒下智慧的种子,努力走向辉煌。孩子们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情。如果在明天的社会上,所有从走出去的人都能用自己杰出的才能,帮助他人,服务社会,那将是人生中最大的成功。
祝各位领导各位家长,全体老师在新的学年里:工作顺利,身体安康,家庭幸福。祝孩子们学习进步,全面发展,早日成才。祝教育兴旺发达,灿烂辉煌!
篇10:班主任毕业寄语
1.今天,在高三学生即将毕业之际,让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利,梦想成真!老师坚信你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目,七中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!
2.请带上母校的祝福出发吧,我们期待你们金榜题名的一刻,我们期待你们凯旋母校的喜讯,我们期待你们拥有一个更加灿烂的明天!
3.毕业不是结束,毕业意味着开始,希望同学们在新的征程上脚踏实地,走得更高、更远!
4.你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。你们即将踏上新的旅程,祝你们健康、快乐、幸福!美好的未来属于你们!——周慧娟
5.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!——黄银尧
6.以拼搏之心对待学习过程,以平淡之心对待学习结果,以积极之心对待高考经历。——莫慧娟
7.回首三年难忘潮起潮落,直面六月笑看云卷云舒。
8.Live your life to the fullest, and make every second of every day count!
9.要想让自己无可替代,你必须总是与众不同。
10.Attitude is a little thing that makes a big difference.
11.感谢邓小平恢复了高考!让我们每一个学子有了公平竞争的机会。不凭血缘关系、不凭金钱和权势,各凭真本实力。愿我们七中的高三同学,发扬拼搏精神,在高考的独木桥上拼杀出一条血路。六月上战场,七月拿喜报。——陈妙祥
12.青春的梦想,是未来的真实的投影。——陈 星
13.练习就是高考,高考就是练习,你已胜券在握!——董 燕
14.相信自己是最棒的!明天更美好!——胡佩红
15.凡事岂能尽如人意,来日但求无愧我心。——江 斌
16.高考就是高高兴兴地去考试 期待和你分享沉甸甸的果实 。 ——蒋迪燕
17.学习之路漫漫,且行且珍惜。 ——金忠明
18.愿你有梦可以长留心间,愿你拥有天赐的恩宠,愿你永远深信人间的奇迹,愿你在暮色里仍有五彩的长虹。我们不停地为你加油!——李 敬
19.回首,是一段青春无悔的岁月;前望,有一个繁花似锦的前程。
20.机遇垂青于有准备的头脑;幸运恩赐给有智慧的心灵。
21.一切都有可能,高三的学子加油!
22.It’s not that you are so smart ,it’s just that you stay with problems longer.
23.与奋斗为邻,耕耘当下;与高考为朋,收获未来。
24.高考不是人生的全部,但高考是人生非常重要的一步。祝各位高考考得漂亮,人生走得漂亮。
25.The higher you get, the more amazed you are by the view。
篇11:幼儿园教师期末寄语_期末评语_网
★在假期:
每天还是要按照一定的作息时间起床休息(别搞乱了自己的“生物钟”),
千万不要做一只赖床的“小懒虫”哟!
在每天的生活中,安排一定的运动时间
(别到开学时,让大家看到又一个“小胖墩哟”!)
看电视的时间:每天不能超过2小时;
★请爸爸妈妈注意孩宝贝的安全和饮食卫生:
不玩水、电、火、煤气、不跟陌生人走、不乱窜马路,
尤其是不让幼儿单独在河边玩耍;
不吃不洁食物、不暴饮暴食;
★假期里如果爸爸妈妈有空的话,可以带宝贝上书店看看,
找一两本自己喜爱的故事书或者学几首儿歌、古诗;
还可以练练画画、做做手工等;从小培养孩子一些兴趣爱好。
★如果有外出旅行的机会,记得帮助孩子积累一些生活经验,
并留下一些珍贵的瞬间,在开学时让孩子们一起交流分享;
★也请不要让宝贝过度劳累,特别注意一些传染病,有事及时与班主任联系;
我们期待,在爸爸妈妈们的全心呵护下,孩子在新的学期快快乐乐、
健健康康地上幼儿园!
篇12:初三班主任寄语
同学们:
也许,你们厌烦过老师的唠叨、反感过老师的批评。一年来,不知老师在班级管理中,是否有过言辞或行为上对同学们的自尊造成些许伤害,若有,请同学们理解、包含和体谅,这也许只能说爱之深,则责之切吧。同时也请同学们明白,天底下只有父母和老师才会这样对待你们,不管你们如何,他们永远都会无条件地选择原谅你们曾经的不懂事,所以希望你们在今后的人生中要学会感恩。
时光总是不经意间在指尖匆匆滑落,在不知不觉中,初三的生活已接近尾声,回想去年第一次站在初三(8)班的讲台上,和大家第一次见面时的情景恍若昨天。然而昨天的相识将成为今后的想念,昨天的相处将成为永远的记忆初三班主任老师的毕业赠言初三班主任老师的毕业赠言。
一年来,一直陪着你们一路走来,相信留下的不只是脚印,挥洒的不仅是汗水,收获的不仅是知识,带走的也不仅是回忆,而更多的也许是校园的笑声和不舍。
同学们,你们即将踏上征程,进入高中或中专、或社会进行深造,愿你们永远用一颗善良、真诚的心播散温暖与阳光。愿你们永远用一颗坚强、勇敢的心坦然面对人生路上的得与失,珍爱、创造出自己不平凡的人生.希望你们今后无论身处何方,身居何职,请不要忘记你曾是三中初三(8)班的一员。也许今天的告别之后,不知要等多少年,同学们才能相聚在一起,回忆校园里发生在(8)班的一点一滴
同学们,青春是一本仓促的书,一年的时光,365个日子就这样匆匆插肩而过;似水流年,在今后的回忆里,也许有些记忆会随着岁月的流逝而逐渐淡去;有些风景会随着时间的流淌而消逝;有些面孔会随着时光的消磨而模糊;但我们(8)班的信念将不会随着时间的荡涤而褪色。在老师心中,(8)班永远是最棒的,我永远对你们充满信心初三班主任老师的毕业赠言毕业赠言。
同学们,希望你们在今后的人生路上能披荆斩棘,开创灿烂的人生!最后送大家两句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。以此作为毕业赠言吧。
篇13:2024年高中班主任期末工作总结范文
这学期我担任高二x班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。下面对我本学期的工作做述职汇报如下:
一、严格的要求是对学生的尊重
在当班主任的过程中,我感受最深的便是:"严格的要求是对学生的尊重".的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。
对此我制定了比较细致严格的班级小细节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等"殊荣"。
二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治
要管好一个班级,许多工作还得学生来干,我所遵循的原则是"干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干".因此,挑选和培养班干部显得非常重要。刚开始只选定3、4个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的要求只有5个字,"正气、有担当".班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这5个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。
同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。
三、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处罚。这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。
2、加减分和写说明结合起来。为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说,如果你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。
3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很多次班会,比如"细节决定成败,习惯树立品牌"、"关于理想与现实"、"烦恼无处不在"、"如影随形的考试"以及"与戴王冠、必承其重"等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的。
总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩,不给x班抹黑,为x班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高二x班。
篇14:五年级班主任期末精简评语_班主任评语_网
时间过得真快,一眨眼又到了期末,班主任又要忙于给学生们写期末评语了,那么,期末评语应该怎么写才够精辟呢?下面是第一范文网的小编为你们整理关于评语的内容,希望你们能够喜欢
五年级班主任期末精简评语
1. 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。期望你更上一层楼!但,,我们还有好多同学需要你帮忙,你知道吗?
2. 让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏持之以恒的精神,不要灰心,透过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!
3. 人的天赋就象火花,它既能够熄灭,也能够燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,期望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
4. 默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更期望能看到你的锋芒,大胆的展示自我的风采,用心的融入班群众,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。
5. 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满期望的,老师真心地为你祝福。
6. 懂礼貌,爱劳动,学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语,埋头看书,做作业。同学都称赞你。但是课堂上的沉默是你失去了许多训练自我思维与表达的机会。期望你能捉住所有锻炼展示自我的机会,让各方面都得到更好的发展。
7. 你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!
8. 你是个聪明有上进心的男孩。课堂上用心发言,声音响亮,作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大,老师知道你想成为班干部,那就需要严格要求自我,处处以身作则,期盼你的表现,加油吧!期望课上少做小动作,多用点心,你才会理想成真。
9. 你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师期望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自我,使自我有更大的进步。
10. 一向我寄期望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的决定,应对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。
11. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能用心参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
12. 常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮忙同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
13. 老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,但是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习用心向上团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎样样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
14. 你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,但是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你必须明白该怎样做吧!
15. 老师赞赏你胆大乐观,又很关心群众;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上必须要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
16. 你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
17. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的潜力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强潜力的培养,做一个全面发展的好学生!
18. 你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级礼貌个人。你就应好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
19. 老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一向是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎样能够埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。
20. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心群众,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你必须会跟“优秀”靠得更近一些。
五年级班主任期末精简评语
1. 你文静大方,有很好的素养,总是微笑着理解老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待群众荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!
2. 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
3. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作用心,乐意当老师的小助手;成绩总是持续优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
4. 老师发现,我们班进步最快的要数你--小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。
5. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,群众荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,老师希望你以后上课能用心举手发言,多动脑思考!
6. 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮忙教师排忧解难,帮忙其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮忙的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱群众就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康快乐上进!
7. 你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,用心参加课外活动,有较好的音乐旋律感,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课用心举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良,老师希望以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!
8. 你是位聪明的男孩,具有必须的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,但是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你必须知道怎样做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
9. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你此刻要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来证明你的决心。认真努力吧!
10. 还记得吗?米米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩,而当时的我,好激动好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!
11. 你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
12. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心群众,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你必须会跟“优秀”靠得更近一些。
13. 诚实文静是你良好的一面;能用心参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当然也能够向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你必须会有很大的收获的。
14. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止礼貌,学习认真,有充分的自信心,有必须的钻研精神,学习自主潜力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
15. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于学生会干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作演讲。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
16. 父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,但是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
17. 你是一个十分聪明,十分可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班群众工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
18. 你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。
19. 课外你尊敬老师,关心群众,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证必须要按时完成作业后,透过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。
20. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能用心发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你必须会取得好成绩的。老师推荐你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
篇15:2024年班主任工作期末总结范文_班主任工作总结_网
一、关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。
这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。第一范文网
二、构建师生对话平台 “严师出高徒”这话没错,但这还不够。
班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。
三、让学生自主管理 学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。
作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。:个人科学发展观心得
班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生,以求“润物细无声”。
四、让班级管理科学化 出了问题才去解决,这是“亡羊补牢”式的管理。
要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器,建立问题集体评议制度;按学生类型,召开教导会或个别谈话;建立家校联系制度等。
总之,班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。
篇16:校长对班主任的讲话稿
各位班主任:
一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级;一个先进的班级,就会有几十名好学生,就能让几十个家庭放心。
作为一名班主任,要想在工作中创出成绩,不仅要明确自己的工作职责,知道应该怎么做,还要知道不该怎么做,即做到"有所为,更要有所不为".我认为,当好班主任应有"十忌".
一忌盛怒失态
一 个人可以发怒,但在发怒时仍然注重自己的克制和冷静而不失态,这是一个人的锻炼和修养。班级里发生了任何事情,我们都不应该惊慌失措,而应当冷静下来,分 析原因。暴跳如雷、出口不逊,只能说明你修养不济,能力低下。盛怒之下,不能把握自己,往往会做出傻事蠢事,贻笑大方。优秀的班主任在学生面前永远是为人 谦和、端庄持重的,即使因任何事情发怒也要尽量做到冷静而不失态。
二忌不当惩罚
有人说"没有惩罚的教育不是完整的教育",这话有一定的道理。对犯错误的学生进行一定的惩罚是必要和必须的,但前提是必须恰当和为学生所承受。时下,有个别 教师对学生采取体罚或变相体罚的做法,尤其是语言暴力,是非常错误的。教育是一门科学,科学要尊重规律;教育是一门艺术,艺术是文明的象征;体罚或变相体 罚是野蛮的行为,是违背师德、触犯法律的行为。体罚或变相体罚不是教育,更代替不了教育。
三忌言行不一
中小学生向师性和模仿性非常强,教师必须随时注意到自身言行的示范性。班主任应言行一致,表里如一。班主任为使班集体目标的实现,既要"晓之以理",又要" 约之以法".这个"法"就是指纪律制度。但班里制定了纪律制度,往往流于形式,不能认真贯彻执行,班主任说过的话不算数。如此长此以往,便会失去班主任老 师在学生中说话的威信。我们的班主任应当用言行一致的人格本色去感染自己的学生,教育自己的学生。班主任的神圣职责就是要通过自己的优秀人格本色和艰苦的 育人劳动为学生铺垫下坚实优良的人格基础,为他们成为跨世纪人才开辟道路。
四忌工作盲目
班 主任在班级管理中要有明确的思路和阶段班级管理重点难点,在学校的宏观指导下创造性的开展班级工作。如果没有明确的工作目标,不着眼于建设一个优秀的班集 体,而采用"手工作坊"式的管理方式,就会造成班级管理的盲目。这样,不光班主任自己盲目,全班学生也没明确的努力方向,整个班级就像一只无头之雁,无舵 之舟。
五忌关系庸俗
这里包含着与学生及学生家长的关系。有的班主任平时和学生称兄道弟、打打闹闹。他们认为这种不分彼此才是"师生平等"、"打成一片".其实这不是一种健康的 情趣,是既不雅观也不文明的行为。这种教师抛弃了自身的主导作用,很难去完成"传道、授业、解惑"的基本任务,全面提高学生素质就更是"难于上青天了". 与家长的关系同样如此,作为一名优秀的班主任,应做到不管家长的贫贱贵富、关系亲疏都要一视同仁。切忌与家长关系过于密切,而把这种关系带到班级管理中 来。
六忌偏袒不公
学生不反感班主任的严格甚至严厉,但却非常反感班主任的不公,厚此薄彼。但事实上很多班主任确实有偏心。譬如,同样的错误在优等生身上发生,他会一语带过, 或一笑置之,而在学困生身上发生,他则要强调几句,或大做文章。这种偏心对优等生可能是要照顾面子,而对学困生则是为了惩前毖后。其实,这种偏袒往往会使 优等生放纵自己,也会使学困生产生自卑心理或逆反心理。
七忌指责家长
班 主任应经常和家长保持联系,形成和谐统一的学校、家庭、社会教育网络。作为班主任,既要经常和家长保持联系,又不能把教育责任过多地推给家长,更不能在学 生犯了错误或学习成绩低时,迁怒于家长,向家长撒气,说些不中听的话。有些家长不愿到学校来,就是怕老师横加指责。指责家长,会造成家长与老师、与学校的 关系对立,对学生的教育是有百害而无一利的。
八忌讽刺挖苦
班主任应永远满腔热情地对待学生。善意的批评,学生易于接受,愿意改正;而讽刺挖苦、冷言冷语只能打击学生的自尊心、上进心。俗话说"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒".尤其是那些学困生,仅有的一点自信心、自尊心如果被你的冷言冷语吹跑,那后果是不堪设想的。
九忌独断专行
有的班主任工作方法简单,处事过于武断。现在的学生已不同于"严师加棍棒"的教育时代。班主任在班级管理中,不注意了解学生,不讲求民主。要求学生像批量生产的"标准件"一样,同一规格,并采用高温高压的办法。这样,既不符合实际,也不利于学生个性的发展。
十忌知识贫乏
班主任的魅力应是来自多方面的,但主要的不是漂亮的外表,而是渊博的知识、不俗的谈吐和人格魅力。班主任除了对本学科知识要熟练掌握之外,还应涉猎一些其分 学科的知识,掌握一些音乐、美术、体育方面的技能。如果你知识贫乏、语言干瘪、才艺平平,学生便不会敬佩你,更不用说崇拜了。
篇17:2024班主任新年寄语
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
新年好!
新年的钟声即将敲响,我们挥手送别了满载成功和欢笑的**年,迎来了充满希望和挑战的**年。当五星红旗再次升起在我们面前,嘹亮的国歌声回响在我们耳畔,阳光又一次洒进校园,我们又迎来了新的一天,新的一年,一个播种希望、挥洒汗水并期待收获成功的新的一年。 在和你们一起已经走过的日子里,虽然有风有雨,有成功有失败,有哀怨有庆幸,但因为有你们与我相依相伴,我们的生活就有了百般回味,万般的精彩。也许,在你们调皮时,我曾向你们发脾气;在你们学习心不在焉时,我也为你们着急;在你们莽撞犯错时,我也为你们生气;在你们幼稚得不懂老师的心时,我曾为你们伤心„„但是你们的每一次进步都足以让我高兴许久许久,哪怕只有一点点,一点点:你们每一个会心的微笑、每一次会心的注视、每一个成功的眼神、每一句发自肺腑的话语、每一声真心的问候,„„都让我难忘,让我感动!
在过去的一年,无论是班级文化展示活动,还是竞赛活动,以及在良好习惯的培养中,同学们都展现出明显的进步。路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。我们是高二电二这个大家庭的主人,在这里,有“厚德、爱生、博学、善教”默默耕耘的辛勤园丁,有“勤学、善思、求真、创新”勤奋学习的同学朋友;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
我们已经迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的,相信你们一定会有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登,交出完美的人生答卷,让每一个关心你的人感到骄傲和自豪!同学们在新的一年里,希望你们更加珍惜时光,阳光自信,把握契机,展示自我,并形成会自学、会健体、会休息的良好习惯。相信未来的**年,我们会更加脚踏实地,团结奋进,共同谱写人生新的篇章。
篇18:2024班主任新年寄语
亲爱的八(5)班同学们:
20xx年新年的钟声即将响起!我们全体教师向胸怀大志、勤奋好学、文明有礼的八(5)班莘莘学子们表示最亲切的问候!
20xx年踏着轻盈的脚步,一路欢歌笑语向我们翩翩走来,火热的激情融化了凛冽的寒意,点燃起我们心中真诚的希望和期盼。新年,岁月之手为我们翻开了新的一页,我们忘却了昨日的忧烦,实现了今天的夙愿,期待着明日的幸福;我们抛却过往的烦恼,释放最美的祝愿!我们撕下昨天的日历,迎接崭新的新年;我们绽开最美的笑容,增添灵动的风景;我们品味岁月的甘甜,收获成长的豪情。
新年,让我们用心去感悟,心语、心愿、心声......新年,让我们用感动去谱写,亲情、友情、恩情...... 展望20xx年里一个团结、积极、进取、相帮互助的八(5)班班集体,作为其中的一员,在自豪的同时,我也想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在拼博的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限,青春的意义不是享受,而是一种对生命投入的理解。青春意味着代价,只有付出才能得到。请大家多读一点书,因为它让你更智慧;多做一点事,因为它让你更成[班主任新年寄语(五)(共2篇)]熟;多用一份心,因为它更能让你体会勤奋的魅力。今天的付出是明天的积蓄,今生的幸福需要今天的努力!
同学们!为了你们的美好前途,为了我们的辉煌明天,赶快抓住机遇奋力拼搏吧!我们全体教师愿意坚定地和你们站在一起,为你们勇敢地冲向成功保驾护航!我们坚信:20xx年的脚步一定会带我们迈向辉煌! 同学们,让我们:
播种一个信念,收获一个行动,
播种一个行动,收获一个习惯,
播种一个习惯,收获一个性格,
播种一个性格,收获一个命运。
同学们,信念促使我们行动,行动才会成功,成功则会改变命运。让我们为成功努力,为命运奋斗,为未来加油。
篇19:2024班主任期末个人工作总结
本学期我继续担任初二(3)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:
首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言(也许这也是难免的)。作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。 你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,无偿地奉献一点自己的劳动,快乐着自己的快乐,尽力做好份内的每件事情。
其次,建立完善的班干部队伍。我试行了班干部半年竞选制度,每学期竞选过程严密实效。
除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。
再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不多久,我就在两边墙上贴上了“七年三班班规及处理措施”,并使之成为全班同学行为的规章制度。前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明,它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。
第四,确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。
对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人。”因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。
第五、正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。
一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们“做学问得先做人”。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的积极因素。
公正对待每个学生也很重要。因此,平时处理班级事务,无论是大事小事(如调座位、评先进等),我都坚持公正这一原则,博得全体学生的信任。
第六、认真细致做好思想工作,积极配合任课老师,努力提高学生学习成绩。
初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。如何帮助这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了以下几个方面的具体工作:
1。充分利用周一早课。初一的学生正处于生长发育期,但心理上还不够成熟。有了强烈的自我独立的意识,好表现,但不能完全控制自己,对于家长和教师的说教极为反感!基于学生的这个特点,晨会课上我除了简要地布置班级事宜以外,其余时间全都留给学生。每天都由一位学生向全班同学推荐并朗读自己欣赏的一篇小短文,然后向同学们谈谈自己的读后感。要求所找文章必须是激人上进的。真可谓三个臭皮匠一个诸葛亮,同学们都很认真地搜寻此类文章,有教人惜时,给人信心的,还有教人培养毅力,恒心的———————这种方法让每位同学都有了在同学面前表现的机会,还让每位学生在平等的氛围中相互学习。让我这位班主任也收益匪浅。
2。常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之一情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己错误的基础上改正错误,并不断地提高自己。
3。积极配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。
经过自己不懈的努力,我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班主任工作中,我还需要不断学习教育科学理论,提高自己的理论水平和科学的班级管理水平;同时将继续努力,让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分,健康地发展,健康地成长。
篇20:学期末班主任工作总结范文
我具有良好的工作作风,人格品质和强烈的责任心,热爱教育事业,支持坚定正确的政治方向,坚持国家的教育方针,敬岗爱业,满腔热忱地做好教育工作,关心爱护学生,以身严格治学,严格自律,具有良好的修养。健康的身心,高尚的思想,积极的人生态度和吃苦耐劳、甘为人梯,乐于奉献的精神。谦虚好学,力争使自己适应教育的发展,尽力使自己成为二十一世纪具备高素质的教育工作者。
在本学年担任37班班主任工作期间,主要做了以下工作:
1、科学、合理制定班主任工作计划,并严格实行。
2、通过主题班会,扫墓,参观科技展览,参观戒毒所,与学生
谈心等,引导学生树立正确的世界观,人生观,养成良好的道德情操,指导学生处理好心理发育过程中的一些问题。
3、通过日常的科学管理,引导学生养成良好的行为习惯,使学生学会做人。如遵守纪律、秩序、讲究卫生、尊老爱幼的习惯。
4、通过辩论赛、班会、文艺晚会,知识竞赛等活动培养学生的组织能力,协调能力,参与意识等,培养学生全面发展。
5、针对各个学生的特点,差异,采用适当的引导方法,促进学生个性发展。
6、在教育和管理工作中,充分调动学生的积极性和主动性,引导学生自我教育,自我管理。
7、沟通各科任教师,及时发现问题,协调各科教学,促进学生全面素质的形成和发展。
8、主动探索适合学生身心发展规律的方法和学生易于接受的生动活泼的形式,引导学生自觉形成良好的道德品质和良好的行为习惯,努力做到春风化雨,潜移默化。
9、努力扩展自己的知识面,尽力形成良好的知识结构。
本学年我还担任37班和38班的物理教学工作及高一年级的物理活动教学工作。积极参加班主任会议、教研活动、校会等各种会议,按质按量填交各种表格,检查学生宿舍,召开班会,班委会,住校生会,组织完成学校各种活动,及时找学生谈话,家访,学生请假做到需由家长签名或打电话,有序进行日常管理等等,经常到图书室查阅有关资料,不断学习,总结,提高自己的管理水平。
通过一年努力工作,使学生尊敬老师,团结友爱,努力学习,极大部分同学严格遵守校规校纪,操行评定月月优秀率很高,卫生扫除几乎每次都名列全校前5名(上学期获洁净杯第三名),学生全面发展,男生蓝球队获高一年级第二名,足球赛获第二名,卡拉ok赛,跳舞机比赛等等都有同学获奖,住校生严格遵守宿舍纪律。学生受到科任教师,宿管员和校医的表扬。本学期期末考物理、数学、英语、政治、历史标准分均为正。
我的班主任工作还有很多不足之处,我深知要担好这分重任,还需不断学习,不断丰富自身的常识和修养,我会努力,争取做得更好。