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大学校园广播稿子(汇集20篇)

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红领巾校园广播站广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,广播站,全文共 2315 字

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男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:我是主持人。

女:我是。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”

女:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”

男:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

男:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”

女:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”

男:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。

男:猫头鹰的启示:

一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。”喜鹊说:“已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。”这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。

女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我,明天就”

男:是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。

女:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”

男:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

女:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,老师们、同学们再见!

合:再见!

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篇1:大学生思想状况调研活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 868 字

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大学思想状况调研活动策划书

活动背景及目的:

为了丰富我校大学生的校园文化生活,进一步了解学生的心理、思想状况以及读书活动和网络对于学生学习生活的影响,同时也为增加同学之间、师生之间的交流,更好的引导学生树立正确的人生观、价值观,加强学风建设,以便学院日后的工作顺利开展,化学学院特举办此次调研活动。

一、活动主题    助力梦想,扬帆化院二、活动宗旨此活动旨在全面的了解我院学生的身心发展,及时地了解我院各年级学生的基本情况,从而为院领导适时调整学生工作计划提供事实依据,促使我院学生更加健康地发展和成长。三、组织机构主办单位:长沙理工大学化学与生物工程学院分团委承办单位:长沙理工大学化学与生物工程学院分团委学生会信息调研部、网络传媒部四、活动对象化学学院一、二、三年级同学五、活动时间    XX年11月18日活动安排一、活动筹备由办公室在第十二周下发的工作简报中做好本次调研的简单通知。由信息调研部在.11.15前制作好调研卷,规划好活动流程。由网络传媒部在.11.16前建立此次活动的网上参与平台并做好网络宣传。二、活动流程1、调查问卷的前期准备工作。2、由信息调研部以及网络传媒部成员跟随查早读人员进入13级各班级发放问卷,参与者需在问卷上填写年级、专业班级,并认真填写问卷问题,完成后信息调研部成员统一收取。3、二、三年级学生将被通知网上答卷平台的链接,在一定时限内于网上完成问卷后提交。4、调查问卷的总结与反馈。三、活动宣传实物宣传:在我院工作简报上下发通知进行宣传;网络宣传:通过学院官方博客、各班qq群以及新浪微博进行宣传。四、经费预算

项目 数量 总价 打印、复印问卷 400 40元

总计:40元 化学与生物工程学院分团委学生会                                              年11月14日

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篇2:大学生技能竞赛策划_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1191 字

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大学技能竞赛策划

活动主题:以赛代练,以赛促训,突出技能,展示风采

活动目的:为扩大学生知识面,提高学习兴趣,让学生验证理论,巩固和加深理解所学专业知识,熟练掌握实验及操作技能,农业大学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”,大赛定于四月十七日至四月二十五日举行。

此次技能大赛对于激发学生学习兴趣,加强学风建设,打造专业特色,提高毕业生就业竞争力具有重要意义,是落实科学发展观、推进教学质量提高的具体体现。

针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存在不小差距,为提高学生的专业技能,培养学生对本专业的热情。在世界兽医日即将来临之际,动科院科协特举办首届兽医技能大赛,以加强同学们专业动手实践能力和对专业知识的掌握。

活动流程

本次大赛历时两周,我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家关注!大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

(一)初赛

时间:4月17日下午2:30—4:30

地点:新图书馆2202

形式:笔试

监考老师;团委老师

备注:考试内容为兽医类基础课程,之前将资料发送到公共邮箱

根据选手成绩高低,前三十名进入复赛

(二)复赛

时间:4月18日晚上6:30—9:30

地点:新图书馆2202

形式:问答

评委:老师,科协执委

具体流程:复赛分为两轮,第一轮必答,每位选手抽签回答指定的题目,第二轮抢答,1—10号选手抢答前五道题,答对加分,答错扣分。然后第二组,最后第三组抢答。

根据选手的最终得分与初赛成绩之和宣布晋级决赛的前十位同学。

(三)决赛

时间:4月25号上午8:30—11:00

地点:D座动科院门前、实验室、试验牛场

形式:实践动手操作

具体流程:

(1)试验场地、材料的准备

(2)院长等领导致开幕词

(3)赞助商讲话

(4)活动开始

①病理标本的识别,抽签,说出指定标本疾病名称,典型症状,评委根据选手回答情况给分。

②挂图的识别,识别不同器官不同部位的名称

③兽医内科的考察,兔子的不同方式注射,采血等

④鸡的剖检,根据操作规范程度,熟练程度打分

最终根据选手三轮成绩的总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

(5)嘉宾颁奖,总结

(6)活动结束

决赛会场布置图

商机无限

动科院科协成立于1985年,它是农业大学成立最早的大学生科技协会。她既传承文明,又与时俱进,同时不断地开拓创新,25年的风雨历程使她更加成熟且充满魅力。她顺应时代的发展与要求,在每年的各个时期都会举办各种不同特色的活动,积累到了丰富的经验,从而成为农大影响力的学生团体之一。

兽医技能大赛是第一次举办,意义非凡,我们会以主赞助商的名字冠名。活动将会与X公司合办,规模气势更加宏大,内容精彩纷呈,本次活动在以往基础上进行了合理并大胆的创新,其影响之广泛,潜藏商机之巨大,远胜往年,将为您开拓更加广阔的市场!您的参与定会增加大赛的精彩,同时使自己的知名度大增。我们期待您的加盟!

您的加盟+我们的策划=强大的宣传力!

联系人:

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篇3:2024大学生美化校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 855 字

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一、充分准备

活动前期,我们通过班级团支部会议确定了此次活动主题,大家踊跃发言,为此次党日活动建言献策,详细讨论了活动中的一些细节问题,使我们对此次党日活动进行了更加周密部署,为活动取得成功奠定了良好的基础。确定主题后,我们对各个主要负责人进行了任务分配,保证活动进行时有条不紊。

二、积极奉献

在集合分发志愿者服装时大家的积极性异常高涨,乘着愉悦的心情我们一行来到了教学楼前,大家按照事先分好的小组集结完毕,分配好任务后便开始行动了。鲜艳的红色志愿者服在教学楼之间形成了一道亮丽的风景线,志愿者们来回穿梭在各个教室中,学院的教学自习环境正在不断改善。

三、获得成功

1、大家的活动积极性很高,发扬了党员奉献的精神,达到了活动应得的效果。

2、活动前分工名明确,大家团队合作,相互配合,有效的提高了办事效率。

3、在活动中我们还得到了许多在教室自习的同学的好评与鼓励,有些同学甚至加入到我们的队伍中来,共同清扫教室。

4、活动后,由各小组长和组织者一起进行了打扫情况检查。保证了清理的质量

5、大家回去后都对此次活动进行了自我小结,认为在此次活动中劳动、奉献并快乐着。

四、总结宣传

1、活动前,大家合影留念,活动后进行了活动成果大比拼,最后大家把清理出来的垃圾统一处理到学院的垃圾收容所。

2、在活动中,我们红色的志愿者服构成的亮丽风景线吸引了广大师生的注意到起到了很好的宣传效果

3、将活动内容制作成照片展和海报展在学校里展出。

4、在学校网站上进行宣传,号召广大党员和积极分子不断发扬无私奉献精神。

5、在食堂前拉出“美化校园,党员先行”的横幅,进行签名活动。

五、活动意义

此次“美化校园,党员先行”的活动虽然规模不大,但意义非常。在此建党90周年之际,进行这样一个用实际行动号召广大党员和积极分子发扬党员积极奉献精神,同时又能美化校园环境的主题当日活动,不论是对于学院的党建工作,还是我们班级内部建设以及个人发展建设都具有很好的促进作用。让我们用心去发扬无私奉献精神,用实际行动来证明党员的模范先锋作用,为学院的党团建设不断添砖加瓦。

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篇4:最新高中校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,学校,全文共 2630 字

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甲:点击学校生活,感受校园精彩;

乙:放飞青春梦想,打造阳光生活。

合:菁——菁——校——园。

甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,我们“菁菁校园”广播站又和您见面了。

乙:各位老师同学们,大家好!今天是9月28日,星期三。

甲:我是主持人: 。

乙:我是主持人: 。

甲:今天我们的《名人轶事》栏目给大家介绍的是心怀祖国的青年科学家施一公的故事。

乙:施一公1967年5月出生在一个知识分子家庭,父亲毕业于哈尔滨工业大学,母亲毕业于北京矿业学院,施一公的名字带着深深的时代烙印:父母亲给他取名“一公”,希望他“一心为公”。1985年被保送到清华生物系。清华园里的他学习成绩年年名列全年级第一。1989年,他又以第一名的成绩提前一年毕业。在出色完成生物系课程的同时,他还获得了数学系的学士学位。

甲:施一公注重全面发展,他永远充满激情,永远乐观,永不服输。在高中期间,他就练习长跑,练过的项目从800米到1500米,再到3000米。进入清华后,由于长跑队只招收专业运动员,施一公便转练竞走,从5000米到1万米。他还在校运动会上创下全校竞走项目的纪录。一直到1994年,在他大学毕业5年后,这个纪录才被打破。

乙:1990年年初,施一公赴美深造,在全美一流的约翰·霍普金斯大学医学院攻读生物物理学及化学博士学位。施一公初到美国时,最先发现的差距就是英语不行。他给自己规定每天背25个新单词。科研上,他勤思苦干,持之以恒。自信心的重建给施一公注入了一股巨大的力量,他的科研能力迅速提高。1997年4月,他还未完成博士后研究课题,就被普林斯顿大学分子生物学系聘为助理教授。

甲:普林斯顿大学给他提供了面积达200平方米的实验室和近50万美元的启动基金。在当时,这样的待遇是很多人都无法企及的。良好的科研条件和机制为施一公提供了施展才华的空间。短短9年间,他就获得了普林斯顿大学最高级别的教授职位,并很快成为学校分子生物学系的领军人物。

乙:施一公选择癌症作为自己的主攻方向,研究的课题是:细胞凋亡和癌症发生的分子机理。致癌原因一直是全球科学家致力研究的目标之一。20xx年,由于破解了这一类生命科学之谜,当时年仅36岁的施一公获得全球生物蛋白研究学会颁发的“鄂文西格青年研究家奖”,成为这一奖项设立20xx年以来首位获奖的华裔学者。迄今为止,施一公已在国际权威学术杂志发表学术论文100余篇。

甲:在普林斯顿,学校资助他购买了500平方米的独栋别墅,他拥有15亩土地,一对龙凤胎儿女。事业的成功也给施一公教授带来了优越而幸福的家庭生活。

乙:然而,面对广阔的事业发展前景,面对优越的生活条件,施一公却作出了一个让许多人为之惊讶而敬佩的决定:放弃这一切,全职回国,回到母校清华。在他看来,“爱国是最朴素的感情,有谁不爱自己的母亲呢?”

甲:回到清华后,施教授开始了事业的新征程。他还是像学生时代那样充满激情,现在每天都早上都很激动,又是新的充实的一天,又可以做很多事情。当你很有理想、心情愉快的时候,就觉得特别有劲。”

乙:尽管清华已尽其所能地为施一公的科研提供便利条件,但仍无法与他在普林斯顿大学的条件和环境相比。但这些毫不影响他回到祖国的兴奋与激情,施教授说:“中国的科技和教育体制、中国大学的科研和教学,都与美国一流大学有相当的差距,中国正在为此而努力。我会发自内心地为清华、为中国科技和教育体制的进一步发展付出更多。”

甲:施一公目前正与清华的同事们做一个长远规划,利用清华有限的资金和空间,精打细算找出一些发展前景广阔的生命科学学科和专业方向,并利用他的号召力,吸引更多世界优秀人才加入。

乙:经历攀登的艰辛,山顶总会有无尽的风光。施一公后来回忆道:“1万米竞走要绕操场走25圈,每走一圈都要打一次铃,提醒你必须要坚持。这不仅是一个体育项目,还是意志品质的锻炼,这种锻炼让我在以后的学习和工作中都受益无穷。”

甲:如果仅仅因为科研,施一公不会回来。他有更高的理想和追求。他希望能够通过自己的努力,为改善和改进国家的教育体制和科技体制做些努力,能培养一批人才,为国家的发展和社会的进步做出一些贡献。

乙:他在为自己的理想奋斗的同时,心里还装着一些自己之外的东西,以天下事为己任,驱使他往前走。

甲:同学们,让我们以施一公教授为榜样,怀揣着理想,在国旗底下庄严地宣誓“时刻准备着!”,用实际行动为自己的理想而奋斗,为祖国美好的明天尽一份力。

乙:时间过得真快啊!本期节目又到了该说再见的时候了。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“菁菁校园”能带走你所有的烦恼,给你带去无尽的欢乐。

乙:倾听别人的故事,书写自己的人生!下周三《名人轶事》栏目再见!工作16个小时以上。他自己说:“回到清华后,我每天早上都很激动,又是新的充实的一天,又可以做很多事情。当你很有理想、心情愉快的时候,就觉得特别有劲。”

乙:尽管清华已尽其所能地为施一公的科研提供便利条件,但仍无法与他在普林斯顿大学的条件和环境相比。但这些毫不影响他回到祖国的兴奋与激情,施教授说:“中国的科技和教育体制、中国大学的科研和教学,都与美国一流大学有相当的差距,中国正在为此而努力。我会发自内心地为清华、为中国科技和教育体制的进一步发展付出更多。”

甲:施一公目前正与清华的同事们做一个长远规划,利用清华有限的资金和空间,精打细算找出一些发展前景广阔的生命科学学科和专业方向,并利用他的号召力,吸引更多世界优秀人才加入。

乙:经历攀登的艰辛,山顶总会有无尽的风光。施一公后来回忆道:“1万米竞走要绕操场走25圈,每走一圈都要打一次铃,提醒你必须要坚持。这不仅是一个体育项目,还是意志品质的锻炼,这种锻炼让我在以后的学习和工作中都受益无穷。”

甲:如果仅仅因为科研,施一公不会回来。他有更高的理想和追求。他希望能够通过自己的努力,为改善和改进国家的教育体制和科技体制做些努力,能培养一批人才,为国家的发展和社会的进步做出一些贡献。

乙:他在为自己的理想奋斗的同时,心里还装着一些自己之外的东西,以天下事为己任,驱使他往前走。

甲:同学们,让我们以施一公教授为榜样,怀揣着理想,在国旗底下庄严地宣誓“时刻准备着!”,用实际行动为自己的理想而奋斗,为祖国美好的明天尽一份力。

乙:时间过得真快啊!本期节目又到了该说再见的时候了。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“菁菁校园”能带走你所有的烦恼,给你带去无尽的欢乐。

乙:倾听别人的故事,书写自己的人生!下周三《名人轶事》栏目再见!

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篇5:大学生美化校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 665 字

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根据区、市、县关于“美丽、清洁乡村”动员会议及县教育局开展“美化校园、清洁乡村”主题活动工作部署,我校在活动中做了以下一些工作。

一、成立“美化校园、清洁乡村”活动工作领导机构。

由校长、党支书任组长,分管副校长及副主任为副组长,班主任及保洁员为成员的“美化校园、清洁乡村”活动领导小组,负责工作的布置及协调等工作。

二、制定“美化校园、清洁乡村”活动方案。

根据区、市、县及教育局关于开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”会议要求,学校结合自身情况,制订了“思旺一中开展美化校园、清洁乡村”活动的实施方案。方案内容明确了“整体目标”、“工作要求”、“工作措施”、“工作结果”,做到按方案进行开展工作。

三、加大宣传力度,让师生及学生家长明白开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”活动的重要意义。

1、召开“美化校园、清洁乡村”活动启动会议。

2、开展班级“美化校园、清洁乡村”主题班会。

3、印发“美丽、清洁乡村”活动倡议书,发放到学生家长,宣传到学生家长。

4、在校园通过出版宣传版报,悬挂宣传标语,并利用校园广播。

四、开展师生联动,对校容校貌进行全面彻底性的整治。

利用每天一小扫、每周一大扫的时间对校园卫生死角及墙上脚印、手印、球印、痰迹进行清除,对学生宿舍内务整理进行规范化,长效性管理,让学生对住室真正感觉是一个良好的居住环境。另外,对教职工门前实行“三包”管理责任制。

通过近一个月时间的整治,师生卫生意识明显提高了,校容校貌有了质的变化,给人一种舒适、优美的校园环境。

五、开展每日清洁卫生检查评比活动,并与教师奖惩挂钩。

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篇6:校园世界卫生日广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 6134 字

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校园世界卫生日广播稿

每年的4月7日是世界卫生日 。旨在引起世界对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。下面有小编整理的校园世界卫生日广播稿,欢迎阅读!

校园世界卫生日广播稿

甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。

乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。

甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。

乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。

甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。

乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:

甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。

乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。

甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。

乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!

校园世界卫生日广播稿

一、开场曲:背景音乐《童年》

a:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;

b:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;

c:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;

a:于是,你很自卑。

b: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。 合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......

c: 做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;

a: 做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;

b: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 c: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:

合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。

走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!

a:大家下午好,今天是2019年12月2日,星期五,野徐中心小学红领巾广播站"关注心理健康"特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。

a:我是播音员

b:我是播音员

c:我是播音员

二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)

a:风声雨声读书声,声声入耳

b:家事国事天下事,事事关心

c:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧! b:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的"高新区小学英语高级段赛课"活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!

c:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。

三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)

a:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是"世界精神卫生日",是由世界精神病学协会在1992年发起的。

b:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

c:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。

a:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

a:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

b:心理健康有八大特征:

c:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;

a:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;

b:3、能承受挫折;

c:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;

a:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;

b:6、具有健康的生活方式与生活习惯;

c:7、思维发展正常,并能激发创造力;

a:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

b:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(ab c齐)"有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。"所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。

c: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。

(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?

(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:

(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:"年轻人,这是什么?"他回答:" 阴影。"主持大笑:"哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!"年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。 (b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

(c):是呀,再给你们讲个故事。

(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:"其实难闻一点没关系,那可是福气哦!粪便更珍贵,说明你有福分了!"这样一说,大家都愁云散尽了。

(a):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:

(故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是"太糟啦!",弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:"太好啦!"。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?

(bc):怎么样?

(a):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:"太糟了!是谁进了我的房间?!"接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:"太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?"

(c):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢! (b):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。

四:趣味心理测试(背景音乐《安妮的仙境》)

a:那么,同学们,你是怎样性格的人呢?你是一个乐观的人吗?还是一个悲观的人呢?赶快进入"趣味心理测试"板块吧,请听题:

一艘船在大海上漂游,船上只有一个疲惫不堪的船员,突然船员发现了前面海域出

现一个很大的弧状的东西,他开始判断了,这是什么呢?

有五个答案:1,大陆;2,太阳;3鱼群;4,另一艘船;5,风浪。

如果你是船员,你会选择哪个答案呢?请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b:在你思考时,一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红......让我们一起欣赏一首歌,名叫《蜗牛》,蜗牛虽然背着重重的壳,看起来显得那么笨重和渺小,但却永不放弃,执着的往前爬着。请大家用心聆听:

(播放歌曲《蜗牛》)

c:下面公布趣味测试的答案,(继续播放背景音乐《安妮的仙境》)

选择大陆是稳重性格,他不敢冒风险,但不悲观,只求平安过日子;

选择太阳,很自信,很乐观,敢于追求理想;

选择鱼群,幻想型,梦想多于实干;

选择另一艘船的,是愿意寻求合作的人。

选择风浪的人,是悲观型的人,对前景总是有过多的忧虑。

b:怎么样?同学们,现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过,如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段,还没有定型,只要我们从现在开始,注意培养乐观的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以"太好了"的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生,将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。

五、关注其他心理问题(背景音乐《和兰花在一起》)

(a):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆......记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。

(b);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。

(c):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。

(a):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。

(b):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,"阳光总在风雨后",相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》: (播放歌曲《阳光总在风雨后》)

合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!

a: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。

b: 在真诚的祝福声中。

c:我们的节目也已经接近尾声了。

a:交出你的真心

b:付出我的真情

合:让我们相会在电波中;

c:倾诉我们的烦恼与欢乐,

a:描绘我们的未来与成长,

合:愿"红领巾广播"伴你走过金色童年!让我们为你献上最后一首歌,在音乐声中结束本期为大家特别制作的关注心理健康的广播节目。谢谢大家的收听,下周再见!

校园世界卫生日广播稿

甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们! 红领巾广播站又和大家见面了! 我是今天的主持人  。我是今天的主持人 。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。接下来为大家播报的是《时事新闻》

世界卫生日

4 月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。

1946 年7月22日,联合国经社理事会在纽约举行了一次国际卫生大会,60多个国家的代表共同签署了《世界卫生组织宪x》,《世界卫生组织宪x》于1948年4 月7日生效。为纪念组织宪x通过日,1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的7月22日定为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。次年,第二届世界卫生大会考虑到每年7月份大部分国家的学校已放暑假,无法参加这一庆祝活动,便规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

20xx年世界卫生日主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。世卫组织将在4月7日~11日期间,举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动,全球公众从现在开始就可以登录世卫组织网站报名参加。世卫组织称,目前,全球的城市人口已超过30亿,这一数字仍在不断增加。到2030年,每10人中将有6人生活在城市。城市化进程为卫生工作带来了诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素。鉴于城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响,世卫组织将今年世界卫生日的主题确定为“城市化与健康”。

感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次节目再见!

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篇7:优秀篇校园音乐节目广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,音乐,全文共 2178 字

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【优秀篇】校园音乐节目广播稿

校园音乐广播稿(一)

每一天都期待着与你见面,每一日都有小小的欣喜。欢迎大家收听本期的潮流音乐。我是本期主播范云贤。

大家一定都知道那个关于妻子和母亲同时落水应该救谁的问题吧,在这里,有这么一首歌,似乎就是针对那个问题的,不过主角却成了我和猫咪,那么,男主角这种怎样回答的呢?好了,不在多说,一起欣赏这首《他的猫》吧。

在这所学校里学习的大家,不是医生就是护士。舍友说,学医的多多少少都有洁癖。不知道这是不是真的。洁癖,简单点说就是爱干净,或者说干净的有点过分,有些人不喜欢有洁癖的人,但我认为这只是生活上的一种小习惯,挺合理的。然而,不仅有生活上有洁癖的人,还有爱情上有“洁癖”的人,可是这是一种对爱情的专一,我想,这种洁癖大家一定都想要吧。一起听听爱情的《洁癖》。

现代生活节奏快,压力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原来快乐的、活泼的自己,每天忙着这样那样的事情。你或许是老师,忙着备课、修书,你或许是干部,忙着班里或团里大大小小的事物。再或许,你只是简单的一个学生,但也忙着应付这科那科的考试......总之,有时候有这样那样的凌乱,让你不得不时刻带着一张与你本性不一样的脸,但是,骨子里的你,真的不是那样的。我很平凡,也很简单,骨子里的我却很勇敢。一起欣赏这首《骨子里的我》。

记忆中,每一座城都可以代表一个人。每当走进那座城,就会不经意的想起,想起关于那座城里的人,曾经一起的背影,一起走过的路,一起笑过的欢乐。当然,最重要的是那个人,是那个可以用一座城来代表的人,你在没有我的城,心会不会疼,我们有一样的回忆,却住在不一样的城。如果我们还能重逢在同一座城,就算面目全非也请与我相认。一起走进这首《伤城》。

光阴似水,悄悄带走金色年华,也即将送走又一届大二的学哥学姐。这段时间,淡淡的离别伤总是萦绕在我们的心头,有些话不必说,有些话不忍心说,我们的努力,我们的汗水还有我们的成长,都有他们的一一见证,是他们,在我们想放弃时鼓励我们,在我们沮丧时安慰我们,不辞艰辛的陪我们一路走来,与我们一起写下《光阴的故事》。

那些花瓣洒落一地的绝美年华里,我们在一起走过,纵然分开在所难免,也希望你们笑着转身。不论你们去哪里,天涯,海角,我知道,你离我不远。我们的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要忧虑,还有新的朋友在远方等你,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。让我们一起倾听这首《你离我不远》。

我很羡慕那些大学里的男生们,他们一起去买饭,一起回宿舍,一块去ktv 吼歌,一起在操场上肆意打闹,他们是哥们,是兄弟,有苦一起吃,有乐一同享,就算风风雨雨多少年,就算时光多么无情的雕刻他们,只要再相见,心还是紧紧相贴,那份情谊,比铁还坚硬,比钻石还珍贵。仅以此歌献给所有即将实习好兄弟们。一起欣赏,《兄弟抱一下》。

好了,今天的潮流音乐到这里又要和大家说再见了,我是本期主播范云贤,在这里,我祝愿所有准备去实习的学哥学姐在实习时候专业技能更上一层楼。

校园音乐广播稿(二)

a:大家下午好,这里是会仪中学校园广播,周三音乐故事会,第二期。

b:相信大家在歌声中已经猜出了今天的主人公了吧?是的,她就是中国实力派唱将----韩红。

韩红(又名:央金卓玛),西藏昌都人。中国著名女歌手,创作型唱将。全国政协委员、全国青联常委、中华海外联谊会理事。父亲为汉族知青,母亲为藏族。XX年后,韩红逐渐受到关注,多次获得各种“年度最受欢迎女歌手奖”和“最佳女歌手奖”,成为中国大陆最红的女歌手之一。韩红于XX年加入空军政治部文工团,任空军政治部文工团副团长。支持她的歌迷多认为她的声线如莎拉·布莱曼的天籁般,其词曲风格独具;但对其反感者则多认为她风格造作。XX年担任《中国梦之声》的评委,深受瞩目。

韩红,华语乐坛传奇女声。她的声音是一个符号,无论是华丽的高歌,还是婉转的唱诉,她的每一次出现,都带给听众无尽的听觉享受和无限的惊喜,是当之无愧的中国流行音乐界领军人物。

时隔五年没有推出新专辑的韩红,在众多乐迷的翘首以盼中,在XX年的夏末,韩红将一张精心雕琢的音乐大碟,奉献在了人们面前。

看专辑的名字,《听我的声音》,强烈的呼唤感扑面而至,这位中国顶级女歌手,究竟要为我们带来什么样的声音?她想用音乐来表达什么?让我们打开耳朵,共同阅听韩红的新作《听我的声音》。可以说,《听我的声音》是中国新一代流行乐天后大隐于市的铿锵呐喊,兼流行乐与摇滚乐的多元乐章,激荡与思索,感悟与梦想,送给每一位在城市的角落里奔忙,并追逐理想的人。听韩红的声音,就像听到你自己的声音。

一曲《天路》让韩红成为中国家喻户晓的人物,而今沿着这条神奇的天路,韩红脱下红装、穿上军装,加入到人民空军的序列中,成为了一名光荣的文艺战士。XX年9月3日傍晚,在空军机关礼堂广场举办的庆祖国66华诞《蓝天飞歌颂祖国》大型文艺晚会上,当韩红作为空政文工团副团长第一次与空军机关的领导和战友们见面时,台下响起了热烈的掌声,面对战友的热情,韩红说“天籁,高亢、悠远;空天,博大、深邃。我爱雪域高原,我爱祖国蓝天;歌唱雪域,是我深爱故乡这片热土的激荡;放歌蓝天,是翱翔苍穹勇士给我的吸引,我要让我的歌声为空中勇士加油,让你们更好地守卫祖国的蓝天”。

节目最后让我们以一首《天路》来和大家说声再见吧!愿大家天天好心情、心情天天好。

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篇8:关于最新校园广播稿的范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1058 字

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合:大家中午好!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来

要让大地绿起来,

要让花儿开起来,

要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,

人人从我做起来。

学习争先虽重要,

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,

树立新风我做到。

乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!

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篇9:大学校长毕业典礼经典讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学校,校长,全文共 4013 字

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同学们、老师们、各位家长:

大家上午好!

首先我要祝贺各位顺利完成学业,今天毕业了。还记得四年前在迎接你们的时候,我曾经说过,四年后有一个事实是永远不会改变的,老师们都会变得更老,但是我们年轻学生会变得更加成熟。我这里说的“成熟”不是指那种丧失了纯真和热情的“左右逢缘”式的世故,而是指因智慧和知识的增长带来的冷静、理性和持重。或许,这才是毕业的真正含义。我们在座的很多人都有过相似的经历,所以我在这儿或许可以用我的经验来猜测一下大家现在的心情。

毕业,让你们对学校存有一份依恋,无论你在这里碰到的是好事儿还是坏事儿;毕业,也让你们对老师和同学,无论是你们喜欢的还是不喜欢的,无论是你们仰慕的还是有一些非议的,都有一种依依不舍的情感。毕业也会让你们兴奋不已,因为充满了对未来的憧憬,不管是好的还是坏的,确定的还是不确定的。然而,我更相信毕业后的“成熟”,会让你们在兴奋后对未来会心存忐忑、焦虑和隐忧,或许这就是金晓峰老师说的“伤感期”。

不知是哪位复旦学子留下的感言这样说道,“之于这所学校,我们只是沧海的一粟,而它的烙印却常相陪伴我们去到更多、更远的地方……”他(或她)用文字表达了对学校的依恋,但把自己的忧虑放进了省略号里。实际上,所有人在走向成熟的过程中,焦虑往往是不可避免的,因为他开始对自己和这个社会都有所期许。美国心理学家在《少有人走过的路》这本书中写道:“人生苦难重重,这是个伟大的真理,是世界上最伟大的真理之一,它的伟大在于我们一旦想通了它,就能实现人的超越,只要我们知道人生是艰难的,只要我们真正理解并接受这一点,那么我们就再也不会对人生的苦难耿耿于怀了”。对一名知识分子而言,更是如此。从宽泛的意义上来说,就像刚才阿拉法特·居来提同学所说的,你们已经成为一名知识分子。因为有人认为知识分子这个称号跟受教育的程度没有直接的关系。我认为复旦人应当努力成为一名知识分子,因为社会对我们有这样的期待。所以我觉得,你们的焦虑,在很大程度上应该来自于对国家与社会的责任,以及来自于你们想要维护知识分子尊严性的考虑。

要守护知识分子的尊严,我觉得你必须对这个国家和社会负责、担当。作为一个知识分子,意味着社会对你,你也对自己提出了更高的要求。知识分子作为一种特殊的存在方式,当然应该用所学来服务于人类,服务于社会,为社会提供各种必要的具体的知识或者是精神文化产品。但是一个有良知的知识分子应该在社会狂热的时候保持着清醒,在社会失范的时候对大家提出警醒。毕业后,你们会接触一些新的现象或者各种各样新的观念,有好的也有坏的。你们中的大部分人可能会经历处处碰壁的窘境,无非这个碰壁有大有小,甚至于你们中有一些人可能会被这种碰壁或者困难所暂时性地击跨,然后产生很大的挫败感。由此,你就会对这个社会产生种种质疑。如果你们对身边发生的一切,只是采用一种漠然麻木的态度去面对,或者反过来只是采用一种非常偏激或者冒进的方法去处理,都不可能有助于问题的真正解决。好在复旦大学是一所开放的大学、包容的大学,学校竭尽所能为大家创造了接触广阔世界的机会,搭建了各种交流和沟通的平台,你们可以在书院里面接触到不同的专业,不同理想的同学,你们可以在海外交流当中培养你们的跨文化交流能力。经过复旦的训练,现在的你们已经认识到自己的责任,并且初步习得了担当的这种能力,这就是复旦留给你们所特有的印记。

我想强调的是,责任不是空洞的。它是具体的,包括对自己、对家人。首先,是对家人的责任。刚才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩爱,以及他们为这个社会作出的贡献。责任是一种感恩,包括你对朋友、对陌生人,也许是一个普通的路人,或者其他你从来没有面对过的事情,乃至对整个国家、民族或者整个人类,所负有的大大小小的责任。我们不要以为一谈责任就是一件大事。不,很小的事情也是责任。一个人对责任的认定和履行实际上出自他的信仰和追求。作为知识分子,我们不能做一个冷眼旁观的批判者,更不能成为随意的解构者,而应当是负责任、有担当而又务实的建构者。这应当是复旦人的一种基本气质。

要守护知识分子的尊严,还意味着必须坚持理性,并且依理而行。理性对知识分子来说,是最最基本的。知识分子作为这个社会最敏感的成员,乃至作为社会的良知,在事关国家前途、民族命运、大众苦难等等的重大问题上,理应发出自己的声音。但是这个声音必须是理性、清醒、有说服力的,尽管在说的时候可以声情并茂,但是绝不可简单的情绪化。至少我相信,讨论一些重大问题的时候,从学理出发的研究和批判虽然不像某些言论那样高调,但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信经过复旦的多年训练,大家已经养成了一些基本的学术习惯,也就是说尊重事实的态度,缜密的思维习惯,发现问题和解决问题的能力等,大家不要随着毕业就把这种训练扔到脑后。将来,无论你从事什么工作,这些训练对大家永远是有益的。

我也认为复旦校歌里所唱到的思想自由,就应该是一种自由理性,守护自由理性就是守护人类的文明和尊严,就是守护人类的真善美,守护人类的正义、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知识分子应该是理性思维的楷模,守护理性就是守护知识分子的尊严,守护理性就是来创造一个大家都讲道理的社会环境。

知识分子要守护你的尊严,意味着你一定要进行独立思考。知识分子在本质上不是一个职业性的阶层,而是一个精神性的群体。知识分子借助知识和精神的力量,对社会表现出强烈的关怀。知识分子本着自己的道德良知和学术良知,怀揣着心中不灭的理想和信念,独立思考,对社会发声,对面临的各种大大小小的问题——无论是文化思想、科学技术,还是社会政治方面的——提出思想和解决方案。说到独立思考,它首先来自于独立的精神,体现在用自己的理性去判断,而不是人云亦云,人行亦行。知识分子的独立精神要求我们不是一味的抱怨这个社会或者是身边的环境。我常说每一个个体都是构成这个环境的一分子,对于所有的他人来讲,你就是这个环境的一部分。所以这个社会的好坏有赖于我们每一个人的行动,只有大家都保持独立的人格,用独立自由的理性精神进行思考,那么社会环境才能够不断的进步。相反,如果你对权势进行依附,对财富过度迷恋,对意识形态过度偏执,都会丧失知识分子的独立人格和自由思想。这样社会的发展就会丧失方向,就会失范。因此我们说知识分子能不能保持独立的人格,追求学术和艺术独立的价值,守护自由理性的精神,维系着这一个民族,一个国家的兴衰和存亡。所以只有坚持知识分子的独立人格,我们才能够真正来赢得我们应有的尊严。

要守护知识分子的尊严,还要各位有道德自律和道德的勇气。知识分子有两种存在,一种是作为知性的存在,另外一个更重要的是作为德性的存在。知识分子是一个知识人,当然首先是作为一个知性的存在,但它的更重要的德性的存在,对这个社会的影响会更大。道德从来就不仅仅是话语,而更是一种实践伦理;它不是高谈阔论的对象,是一种坚持正义的勇气。鲁迅先生曾经说过,真正的知识阶级是不顾利害的,如果想到种种利害,那么他就是那种假冒的知识阶级。我认为鲁迅所说的不顾利害就是勇于坚守公平和正义的立场,而不为利益或者权势所左右,这才是作为一名真正知识分子应该有的品格,也是他们应该被称为社会的良心的理由。因此,道德的自律和勇气就成为知识分子的又一个鲜明的品质。

自律和责任是相伴而生的,自律和知识分子的独立性密切相联。作为知识分子,我们必须知道,选择自律当然是在对自己负责,但同时也为他人创造了一个良好的环境。如果每一个人都不自律,肆意妄为,那么这个环境就会得到破坏,最后就会导致霍布斯所说的丛林状态,那么在这个状态下,丛林法则就会大行其道,这是非常恐怖的。那时候,人人焦虑,人人自危,人人失望。因此,日本的企业家稻盛和夫有过这样的论述,出人头地,追求成功可以;想过一个潇洒多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一个过程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律还与每个人心中的人生价值有关。从古到今有那么多的名人名家写了那么多的著作,那么多的思想家、哲学家都在探讨这个问题,所以或许我们要花很长时间才能够或者永远也不能够弄明白自己到底在追求什么,人生的意义到底是什么,我们希望究竟想过怎样一种生活。这一点,即使我到了这样的年龄,这个问题有时还是会困扰我。但是我们应该至少明白,要在纷繁复杂的环境中保持自律而不堕落,拒绝与社会的污浊同流合污;不要工于心计、明哲保身,放弃对人生价值的追问,或者对成为一个更好的自己的追求。希望大家能够记住一句简单的话,爱因斯坦说过,不要去尝试做一个成功的人,但是要尽力去做一个有价值的人。

说到这里我常常有一种担忧,如果连知识精英都为了世俗意义上的成功而堕落,并且慢慢成为一种风气,那么这个社会是真的有病了。因此,我认为道德的自律和勇气是我们守护作为知识分子应有的尊严的最后的底线。说到底,知识分子何为?知识分子就是要让这个世界变得更加美好,让这个社会也变得更加美好,而首先当然要让我们每个人的思想和心灵变得更美好。总之,知识分子的职责是守护人类的基本精神价值,努力使社会朝着健康的方向发展。为此我们首先要努力做到的是我们守护并且维持我们作为知识分子应该有的尊严,而这个尊严是靠我们的行为和态度来赢得的。

最后我想说一下复旦的校训,校训告诉我们,“博学而笃志,切问而近思”。我的解读是,在我们心灵成长的不同阶段,要读一些不同的原典,这就是“博学”;要为心灵和精神而阅读,在阅读当中生活,把阅读当成一种生命状态和习惯,这就是“笃志”;读书要细,首先需要对文本进行精读,此为“切问”;知识分子应当心有隐忧,心存焦虑,对问题进行独立的思考,这就是我们校训当中所说的“近思”。我想校训不仅仅是在校内受用,而是使每一个复旦人,包括毕业生,包括我们的校友,使每一个复旦人的终生受用。在这点上,我想跟大家一起共勉,遵守我们的校训。

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篇10:南开大学校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学校,校长,全文共 1702 字

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亲爱的20xx届毕业生同学们,老师们,毕业生亲友们:

首先,我代表学校向20xx届全体本科和硕士毕业生表示热烈的祝贺!

在这个庄重的场合,请大家起立,以虔诚之心,向严修、张伯苓、杨石先等立校先贤,向周恩来、陈省身、郭永怀、刘东生等学长楷模,向为学校提供无私捐助的各界贤达和海内外合作者,向长期支持南开发展的全国人民和天津人民,致以由衷的崇高敬意!

我还提议,请同学们向你们的父母、老师、同学以及所有关心和支持你们成长的人们,报以最热烈的掌声!

今年,学校分别在八里台和津南两个校区举行毕业典礼,材料学院和金融学院的首届毕业生参加典礼,这体现出学校的新变化。然而,不论是新的校区布局,还是新的学科布局,都多有不完善的地方。在此,我代表所有在校师生向出校同学郑重承诺,我们一定秉公尽能,把南开发展得更好,让同学们更加为之自豪。

同学们,你们即将接过的毕业和学位证书,承载着国家、社会和南开对你们更高的期待。为此,在这个毕业快乐的气氛中,我要向各位提出一个严肃的问题,请各位进行严肃地思考,这就是:怎样才能让我们的人生有价值?

其实,这也是我本人毕业30年来不断思索的问题,有很多感悟愿与大家分享。这里我讲最重要的两点:

第一,坚守诚信底线

诚信乃做人立身之基,人生的大厦垒得越高,诚信之基就越加重要。整整一百年前,张伯苓老校长对南开毕业生说,“诚之一字,为一切道德事业之本源,吾人前途进取应一以是为标准”,“既深知之,即力行之”。南开人做学问要诚、经商要诚、从政要诚、交朋友要诚、对待家人也要诚,唯有诚信,才可能赢得事业、赢得朋友、赢得幸福。失诚的反例,在南开虽不算多,但也有。就在你们同级同学中就有4人因严重作弊失诚受校纪处分,不能取得学位,令人深为痛心。真诚地希望他们痛改前非诚实做人,也希望我们每一个人都认真汲取教训,尤其是在法律、规矩、纪律面前,千万不要作弊取巧去攫取个人的私利。前不久,我看到同学们写的一幅楹联,“一人诚信一人立,天下诚信天下兴”,它不仅道出诚信与立身的关系,而且引出了个人诚信和社会诚信的关系。当下社会上失信的情形不少,我们切不可以此作为自己不诚的借口,而应以自身对诚信的坚守作为建设诚信社会的前提。

第二,把牢为公方向

南开人是志向为公、担当天下的人,我们深知人生的价值是在其社会性的维度上衡量的,我们更知真正的自我价值只有在对社会贡献中才能实现。竭尽所能为社会服务、为人民服务,就是我们南开人的“为公”的人生观。张伯苓老校长曾对1935届毕业生说,“诸生功课已毕业,此后应思如何为国为公,方不愧为南开学生”。那么,我们20xx届毕业生应该怎样思考为国为公呢?当代最大的公,就是建设富强民主文明和谐的现代化国家,就是推进社会的自由平等公正法治,就是促进人类的可持续发展,而这一切,需要一代又一代爱国敬业诚信友善的人们为之奋斗,你们应该努力成为其中的佼佼者。

就在你们行将毕业的时候,我们的国家吹响了建设创新强国的进军号,这也是祖国对你们的召唤。让我们的国家在20xx年跻身创新型国家行列、到2030年进入创新型国家前列、到2050年成为创新强国,这一时代重任历史地落在了你们这一代的肩上。对你们来说,“知中国”就要知中国之创新需求,“服务中国”就要投身于创新实践,在创新中实现人生价值,用行动证明你们无愧于这个伟大的创新时代。然而,创新是充满风险和困难的。只有坚持为公,我们才能有不竭的创新动力。只有坚持为公,我们才能传承发扬80年前周恩来等南开人在万里长征中所表现的那种不怕任何艰难险阻的伟大精神,用创新驱动中华振兴。

同学们,有位伟人讲过一段精辟阐述人生价值的话, “历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”,“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去。面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。” 这位伟人就是卡尔•马克思。我以这段话作为毕业赠言,与大家共勉。

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篇11:最新高中校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,学校,全文共 500 字

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(刘)老师们

(合)大家好!

(刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。

(汪)我是本期主播,

(刘)我是主播

(汪)同学们,明天就是第XX个教师节。此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?

(刘)也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

(汪)也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

(刘)也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

(汪)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

(刘)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

(合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的心声。

(汪)同学们,在我们大浪小学每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

(刘)在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!

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篇12:最新短篇校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 233 字

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叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了,阳光明媚的早晨来了,我们高兴地背着书包去上学。

在路上,我们看见花儿已经从梦中醒来,正在把自己打扮的绚丽多采,同时把自己身上的香气送给大家。瞧!勤劳的小蜜蜂们正在采蜜呢!而那淘气的小蝴蝶们正在花丛中嬉戏。小树看见太阳公公在天上照耀着自己,也知道该起床了,便立刻变得精神抖擞,就像一位小绅士。

一年之计在于春,一日之计在于晨。我一跨进学校的大门,就听见了同学们朗朗的读书声,那声音真好听,都使我陶醉,看来,同学们非常珍惜时间呀!

我喜爱校园的早晨。

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篇13:2024年感恩节校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1782 字

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甲:敬爱的老师们、同学们,很高兴,我们的红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人( )

乙: 我是主持人 ( )。 同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

甲:这个你都不知道啊?这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节!

乙:感恩节最早源于美国,1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

甲:第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

乙:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

甲:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。有一则故事,很感动,下面与大家共同分享。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥(zuàn)着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

乙: 同学们, 有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

乙:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

甲:当我们整天沉浸在被爱的角色里,是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。

乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

乙:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

甲:同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。

甲:同学们,在寒冷的11月,这颗火热的充满感激的心一定会为我们抵御严寒,让温暖遍布我们的校园。

乙:愿我们每个人都有一颗感恩的心。

甲:今天的播音到此结束。再见!

乙:再见!

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篇14:最新校园广播稿的范文_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2472 字

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最新校园广播稿的范文

一、开篇语

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

男:踏着轻快的脚步,

女:呼吸着清新的空气,

合:红领巾广播又与你在空中相约了。

男:今天的红领巾广播由我们五(2)班主持,我是主持人段崇文

女:我是主持人谢雨馨

(播放音乐)

二、《新闻直通车》

男:了解最新时事动态,

女:聚焦点滴新闻。

合:尽在新闻直通车。

男:昨天22时37分,在北京航天飞行控制中心精确控制下,天宫一号与神舟八号组合体调头倒飞,为今晚在阳光下进行第二次交会对接做好准备。

女:截至昨天22时,组合体已在距地面高度约343公里的近圆轨道运行了10天20小时。当天22时37分,这对伴侣一起在太空调了个头,完成偏航180度,建立倒飞姿态。

男:此前组合体的飞行状态,是天宫在后,飞船在前,由天宫控制组合体运行。因此在二次对接前,组合体要首先转身,让“神八”正飞,天宫的对接机构朝后,这样就与首次交会对接一致。

女:据介绍,这次太空转身,由“天宫”控制进行。但组合体并未启动发动机,而是依靠陀螺动量轮,就完成了漂亮的转身,尽可能减少对轨道的扰动。

男:今天早上7时40分许,位于西安太白路与科创路十字西南角的嘉天国际公寓一层店铺发生爆炸,冲击波伤及路边公交站候车人员和行人,初步统计有29人受伤,伤员已全部送到医院救治,在抢救过程中4人死亡。

女:目前,公安、消防、卫生等部门仍在现场继续搜救,爆炸原因正在调查。

合:接下来是校园新闻。

男:为发挥优秀影片在未成年人思想道德建设中的教育和启迪作用,进一步丰富学校学生精神文化生活,郭里园小学高度重视、积极筹备、落实市文明办、市教育局和区教体局下发的“优秀影片进校园”活动通知。恰逢今年又是辛亥革命纪念100周年,学校特地为学生挑选了《辛亥革命》等多部学生喜爱的影片,并要求学生撰写观后感和参加影评讨论活动。

女:《辛亥革命》是一部极具心灵震撼、精神品格和历史教育意义的大片。它反映了辛亥革命发生的背景、艰难历程,塑造了一大批革命党人和革命先驱们救国救亡、英勇不屈的动人形象。不仅让在场师生重温了百年前的峥嵘岁月,而且让我们深刻地感受到在享受今天物质、文化生活的同时,不要忘记祖国那段历史,不要忘记曾有多少个年轻有为、才华横溢的年轻生命为了祖国的明天流血牺牲。

男:此次“优秀影片”进校园活动不仅极大地丰富了全校师生的校园生活,而且激发了全校师生爱岗爱国的革命情怀,发扬求真务实、艰苦奋斗、崇尚科学、追求真理的精神。

女:整个观影过程纪律良好,学生进退场在老师指挥下有序进行,前来放映的工作人员也对我校学生良好的道德素质赞不绝口。

(播放音乐)

三、《健康快车》

男:我健康,我快乐!请坐上健康快车,跟我们一起了解生活中的健康知识!

(播放音乐)

女:今天我们来谈一谈影响儿童健康的十大垃圾食品

男:所谓“垃圾食品”,即指“空热量食品”(含有高热量,却少有其它营养素的食品)。同学们常常会被电视上的零食广告所吸引,而这些零食,大部份是含有高糖份、色素、香料的甜食类。

女:1.油炸食品 此类食品热量高,含有较高的油脂和氧化物质,经常进食易导致肥胖;是导致高脂血症和冠心病的最危险食品。在油炸过程中,往往产生大量的致癌物质。已经有研究表明,常吃油炸食物的人,其部分癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。

男: 2.罐头类食品 不论是水果类罐头,还是肉类罐头,其中的营养素都遭到大量的破坏,特别是各类维生素几乎被破坏殆尽。另外,罐头制品中的蛋白质常常出现变性,使其消化吸收率大为降低,营养价值大幅度“缩水”。同时,由于能量较高,有导致肥胖之嫌。

女: 3.腌制食品 在腌制过程中,需要大量放盐,这会导致此类食物钠盐含量超标,造成常常进食腌制食品者肾脏的负担加重,发生高血压的风险增高。还有,食品在腌制过程中可产生大量的致癌物质亚硝胺,导致鼻咽癌等恶性肿瘤的发病风险增高。此外,由于高浓度的盐分可严重损害胃肠道粘膜,故常进食腌制食品者,胃肠炎症和溃疡的发病率较高。

男: 4.加工的肉类食品(火腿肠等) 这类食物含有一定量的亚硝酸盐,故可能有导致癌症的潜在风险。此外,由于添加防腐剂、增色剂和保色剂等,造成人体肝脏负担加重。

女:5.肥肉和动物内脏类食物 虽然含有一定量的优质蛋白、维生素和矿物质,但肥肉和动物内脏类食物所含有的大量饱和脂肪和胆固醇,已经被确定为导致心脏病最重要的两类膳食因素。现已明确,长期大量进食动物内脏类食物可大幅度地增高患心血管疾病和恶性肿瘤的发生风险。

男:6.奶油制品 常吃奶油类制品可导致体重增加,甚至出现血糖和血脂升高。饭前食用奶油蛋糕等,还会降低食欲。高脂肪和高糖成分常常影响胃肠排空,甚至导致胃食管反流。

女:7.方便面 属于高盐、高脂、低维生素、低矿物质一类食物。一方面,因盐分含量高增加了肾负荷,会升高血压;另一方面,含有一定的人造脂肪,对心血管有相当大的负面影响。加之含有防腐剂和香精,可能对肝脏等有潜在的不利影响。

男: 8.烧烤类食品 据世界卫生组织最新报告称,烧烤食品有强“毒性”,不宜过多食用。

女: 9.冷冻甜点 包括冰淇淋、雪糕等。这类食品有三大问题:因含有较高的奶油,易导致肥胖;因高糖,可降低食欲;还可能因为温度低而刺激胃肠道。

男:10.果脯、话梅和蜜饯类食物 含有亚硝酸盐,在人体内可结合胺形成潜在的致癌物质亚硝酸胺;含有香精等添加剂可能损害肝脏等脏器;含有较高盐分可能导致血压升高和肾脏负担加重。

女:同学们,为了我们的健康,请你和你的家人少吃、不吃这些垃圾食品。

四、《音乐欣赏》

女:音乐欣赏 为您送上名歌经典,欢乐瞬间……

男:本周,我们将为大家送上歌曲《 给小孩 》

五、结束语

男: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。

女: 在真诚的祝福声中。

男:我们的节目也已经接近尾声了。

女:交出你的真心

男:付出我的真情

合:让我们相会在电波中;

女:倾诉我们的烦恼与欢乐,

男:描绘我们的未来与成长,

合:愿“红领巾广播站”伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,下周同一时间,五(1)班的两位主持人将与你在空中相约!再见!

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篇15:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 2776 字

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一、举办时间:__年11月26日早上9:30到下午17:30

二、举办地点:武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆

三、策划组织单位:江北校区羽毛球协会

四、参赛对象:武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团

五、比赛项目:男单、女单、男双、女双和混双

六、报名及分组:

1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名

2.学生男子限报8人,女子限报6人

3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。

七、活动背景:

随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。

八、活动宗旨:激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展

九、活动的内容及主要流程:

a.赛前准备:(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报,展板,广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去,并鼓励大家积极踊跃报名参加;

(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员,除此以外还要男女生各两名作为替补队员,并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;

(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作,到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅,协助宣传部门的宣传工作,与此同时,还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣,争取让全校师生都了解这项活动,并欢迎大家亲临现场观看比赛;

(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判,并给予相应的培训,力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;

(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球,奖品,水及必要的药品),并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;

(6).于11月22号(星期二)下午13:00开会,会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学,并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8:10准时到球馆的各自岗位,保证活动正常有序的进行;

(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)

(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。

b.赛时:(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;

(2)每场比赛前先练球三个,接着以抛硬币的形式决定谁先发球,每局结束休息时间为3分钟,决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;

(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;

(4)每打完一场,赢方来裁判出签,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛;

c.赛后安排:(1)所有运动员及裁判合影留念;

(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;

(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;

(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车,并欢迎他们下次再来我们学校交流;

(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集;

合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;

十、比赛规则

(1)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(2).局数和分数

a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。

(3).发球权、得分和交

a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”规则,赢者发球,直至比赛结束。

b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(4).交换场地

a.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

b. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

(5).发球和接发球

a.合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

b.合法的接发球。

a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(6).发球和按发球的方位和顺序

单打:

a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:

a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

附:

此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开,此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展,任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念,积极维护好赛场次序,为两校的友好往来铺路搭桥。

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篇16:最新高中校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,学校,全文共 842 字

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女:下面先请大家收听新闻袋袋裤栏目。“一二三四,大家一起来,团结参与,欢乐又开怀!” 1月5日 ,在D2的绿茵场上,红色的雷霆战鼓和鲜艳的瑜伽球格外显眼,这是校园“缤纷元旦家族趣味pk赛”之“雷霆战鼓”开战啦!

男:此项比赛在一二年级家族中展开。只见各个家族的比赛成员拉紧长绳,通力合作,将红色的瑜伽球在平展的鼓面上不停抛接,一、二、三……红红的瑜伽球在空中上下翻飞,快乐跳跃,场下的啦啦队员举着加油牌为本家族呐喊助威,“团结一心,‘孝’语欢声”“七班七班,勇往直前”充满个性的加油口号响彻校园上空,整个赛场沸腾着!

女:校园“缤纷元旦家族趣味pk赛”的中、高年级比赛也在 1月7日 激烈开展。三、四年级的联合家族进行“连环传递”的集体游戏。赛场上,每个家族共出20人。随着一声令下,队员们迅速集中注意力,紧密配合,你传我拿。队员们紧张地比赛着,拉拉队们也不甘示弱,拼命呐喊着,助威着,加油着。

男:五、六年级的同学举行的是“百花齐放”,每个家族出八男八女,四人一组。比赛开始了,每个家族的每一个选手都不甘示弱,他们在班级啦啦队的加油打气声中,每个人的心都紧紧系在一起,一心为班争光争荣誉,一心想着必胜。

女:经过为时激烈的比赛,各家族均获佳绩。比赛虽然结束了,但从同学们的脸上快乐的笑容中,我们看到了“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神。缤纷的元旦已经到来,祝愿同学们在快乐的运动中,迎接充满希冀的一年!

男: 1月10日下午 ,北风凛冽,但D2的梦之楼里却洋溢着欢乐、祥和的气氛。我校领导走访观看了我校管弦乐队的排练节目,了解了一个学期的学习情况,当一曲曲悠扬、动听的乐曲响起,老师们对大家精彩表演给以热烈掌声。

女:这学期我们已经能够合奏《歌声与微笑》和《瑶族舞曲》了,这离不开老师的精心指导,离不开大家们的刻苦、勤奋地练习。正是他们对音乐的追求、对集体的热爱和不怕吃苦的精神,让他们在音乐的道路上断前进。 相信在 老师、学生、家长的共同努力下,这朵正在绽放的艺术之花将获得属于自己的精彩。

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篇17:校园语文天地栏目广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 948 字

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校园语文天地栏目广播稿

合:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

阮涛:花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

熊伟:花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

阮:花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和-谐校园的欢快乐章。大家好,我是来自502班的主持人阮X。

熊:我是来自502班的主持人熊X。

阮:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

熊:留住一丝清风播撒出希望的明天。

阮:付出一份真诚,打造-爱的世界。

熊:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面啦。

熊:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了, 面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。

阮:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

熊:快给我讲讲吧!

熊:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?

阮:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。

阮:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。

熊:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

阮:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”

熊:同学们,让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多,更好的作文!

阮:下面一起来放松一下,听一首好听的歌曲《 》。

熊:时间过得真快,转眼又到了说再见的时候了。

阮:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。

熊:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

阮:花开的日子,让我们在和-谐的教育氛围中愉快地学习;

合:今天的播音到此结束,谢谢收听,再见。

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篇18:校园辩论赛新闻稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 282 字

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201x年11月14日晚8:30水电大学建筑学院各个班级进行辩论比赛。

华北水利水电大学建筑学院于周四晚进行了辩论比赛。每个班级抽取6名选手,其中4选手进行主要参与者进行前期准备工作,其余两名选手作为后期替补人员,以免及紧急情况的发生。8:00选手提前到场做好比赛前的准备工作。8:30等观众到位,一切准备到位时,比赛正式开始。

比赛过程中,选手展开激烈的对峙,各个班级代表对自己所持观点进行积极发挥。观众在选手积极的对峙中心情也随之紧张。最后比赛在精彩的演说中告终。

比赛活动总体很成功,各个班级的比赛很精彩,同学们参与激情很高。预祝建筑学鱼的全体同学比赛的圆满成功。

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篇19:女生节大学校园活动策划范文_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 4522 字

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女生大学校园活动策划范文

一、活动背景:

春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。

二、活动主题:缤纷校园,魅力女生

三、活动目的

1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。

2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

4、促进男、女生之间的交流。

5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

四、活动时间:3月7号到3月10号

五、活动的安排

(一)前期准备工作

1.有关首届女生节的调查问卷

(策划见附件一,二)

2.前期宣传3月4号--3月7号

形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;

②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传

③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传

④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

(二)具体活动内容

a女生节开幕式

b女生节徽章设计 C香车载美人

d踢毽子比赛

e女生演讲比赛

f闭幕式

1、女生节开幕式

时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50

地点:第一食堂门口

准备工作:

1)场地的布置

2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备

3)活动嘉宾的邀请

活动流程:

1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排

2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)

3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下

自己的愿望或祝福。

4)"幸运色彩幸运之星"我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。

5)关爱女生签名

6)关于女生节活动的问卷调查

2、女生节徽章设计

活动时间:3月9号

活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生

节其他活动的举办做个宣传.

活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号

②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园,魅力女生) b、节徽的设计要有创意有寓意 c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明 d、作品不得抄袭。

e、作品上要有作者的联系方式和所在院系

③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院

④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛

⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。

④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他

女生节物品的标志。

3、"香车载美人"启动仪式

时间:3月8日,中午12:00

地点:工科楼教学楼前的校道开始

内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够

找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自

的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门

校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。

(3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!

(4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。

4、踢毽子比赛

时间:3月9日下午2:30

地点:东区运动场门口草坪

活动对象:我校女生

活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛

比赛规则:

(1)每人限时90秒

(2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数

(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数

(4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前

奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪

念品为毽子一只)

5、女生演讲比赛

时间:20xx年3月9号

地点:教学楼B301

活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛

主题:"二十载的蝶变"或"美丽与智慧同在"

评分标准:

(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格

调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

奖项设置:

(1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名

(2)获奖者颁发奖品证书

6、 女生节闭幕式:

时间:20xx年3月10号晚6:30

地点:教学楼B301

活动流程:

1)主持人介绍闭幕式的基本安排

2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义

3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章

4)在获奖选手中选出代表上台发言

5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖

6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束

六、经费预算

开幕式宣传:

气球两袋:8*2=16元

礼品:100元左右

横幅:3*40元=120元

制作展板:10元

便签纸:3*5=15元

签字笔:5*1.5=7.5元

宣传单:20xx0.2=40元

问卷表:20xx0.2=40元

合计:352.5元左右

女生节徽章设计:

奖品:4*3=12元

奖状;0.5*3=1.5元

合计:13.5元 香车载美人:

车上标志:约50元

报名表:0.5*10=5元

合计:55元

踢毽子比赛:

毽子:1.5*15=17.5元

奖品:预计60元

合计:77.5元

演讲比赛:

证书:3*6=18元

奖品:4*6=24元

合计:42元

经费总计:550元左右

六、职能分工

七、附件

附件一:女生部首届女生节问卷调查策划书

一、活动背景

春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求,为更好地关怀我校广大女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查

二、活动目的

通过问卷调查向广大同学征集相关的意见和建议,了解全校学生对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动提供自我完善的依据,加强学校人文建设,提高学生综合素质。

三、活动方式

采取问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。

四、活动安排

1.时间安排

三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00学生会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。

2.问卷发放细则

在发放问卷时与各学院负责部门密切合作,使问卷的覆盖面达到最大,以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比),,800份,以60%回收率记,预计可回收有效问卷约480份

3、活动成果预计

预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,女生部会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。

五、经费预算

本着"勤俭节约,合理利用"的原则,我们编制了本次活动的经费预算。 调查问卷费用--调查问卷的制作 __0.1__人民币*_800___份=__80__元

总计:____80______元

附件二:宿州学院首届女生节调查问卷

亲爱的同学:您好,我们是宿州学院地科院女生部,为了解和关注女大学生思想潮流、动态; 维护女生正当权益; 关注女生成长,引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神,并进一步丰富我校学生的校园生活,宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节,围绕 "青春、健康、自爱、自强" 的主题开展一系列活动。

为使本届女生节能更贴近您的生活,符合您的需要, 我们设计了这份问卷调查,本问卷采用不定项选择题形式,请您在选择的项目符号上划"√"。希望您如实填写,同时提出意见和建议,真诚感谢您对我们工作的支持与配合!

院系 年级 性别

1、您是否曾参加过女生节系列活动?

A 是 (转第2题) B 否 (转第3题)

2、在女生节系列活动中,您参加过什么活动?

3、您对女生节了解多少?

A 很了解,参加过很多活动 B 很陌生,第一次听到这个名词 C 知道一些,但没有兴趣去了解 D 很有兴趣去了解,但知之甚少

4、若宿州学院举办女生节系列活动,哪种类型的活动最吸引您?

A 文艺演出或文娱比赛 B 体育竞赛 C 公益活动 D沙龙讲座、知识竞猜 E 其他__________

5、若举办沙龙讲座,您希望听到哪种类型的讲座?

A、服饰搭配 B、美容化妆 C、健康养颜 D、瘦身美体

E、气质塑造 F、?公关礼仪?G、职业规划?H、其它

6、 (男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一起过女生节?

A 送礼物 B 为女生提供帮助 C 和女生一起参加活动 D 其它 (女生答)请问您希望如何度过您的女生节呢?

A 收到礼物和惊喜 B 获得他人的帮助 C 做一些为他人服务的事 D 多参加女生节的活动

7、您认为本届女生节应侧重哪些方面?

A 男女生间的交流 B 女生风采展示 C 女性维权 D 女生健康(生理、心理)

8、在您选择参与活动的时候,您会更加注重该活动的哪一方面?

A 意义 B 规模 C形式 D互动性(参与度) E 奖项设置及奖品 F其它

9、您认为女生节应该持续多长时间才是最合适?

A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________

10、您觉得女生节应该怎样加强节日气氛?

A 设计女生节的节徽节歌 B 加大宣传力度 C大量的校园装饰 D 其它

11、您平常通过哪些渠道了解学校举办的各项活动?

A 宣传海报、传单 B 学校网站 C 同学介绍 D 收听校园广播 E其它

感谢您为我们提供宝贵的建议与意见,我们会充分考虑大家的意见与建议,为广大同学奉上精彩的首届女生节,敬请期待!

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篇20:2024大学校庆主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1390 字

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一、指导思想

以科学发展观为指导,以宣传学校“千年文脉、百年办学、十年升本”历史和成就为切入点,以搞好学科建设,推进内涵发展为主线,以凝聚校友人心,振奋师生精神,提升学校声誉为目的。改革与完善校庆方式,不安排庆祝大会,开展以学校和二级学院为不同层次,以在校师生和校友为参与主体的内容丰富的系列庆祝活动

二、活动时间

活动时间安排在3—6月份,以教育部《关于同意财经高等专科学校等四所高校合并组建xx学院的通知》文件发文之日——3月5日为标志,公布校庆活动方案,揭开校庆序幕,并在5月份集中开展“校庆活动月”,将活动推向高潮。

三、校庆内容

(一)学校活动:

1、宣传活动:

利用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传“千年文脉、百年办学、十年升本”办学历史和成就,制作学校宣传画册和介绍光盘,完善校史展厅内容并制作网络版,出版第二专集和校庆活动纪念册,营造校园校庆氛围。(责任部门:宣传部)

2、文体活动:

⑴出演一台校庆专场文艺晚会(责任部门:艺术学院、工会、团委);⑵举行“歌唱祖国、爱我学校”校庆歌唱比赛活动(责任部门:艺术学院、工会);⑶邀请南大艺术团来校演出(责任部门:艺术学院、工会);⑷举行全校性校庆体育项目比赛活动(责任部门:体育学院、工会)。

3、学术活动:

⑴举行“讲坛”第100期学术报告及庆祝活动(责任部门:宣传部);⑵教学科研成果展(责任部门:科研处、教务处、实验中心);⑶校内学者系列讲座(责任部门:教务处);⑷校园实验室、图书馆对外开放日起动仪式(责任部门:实验中心、教务处、科研处、图书馆、各二级学院)

4、学生活动:

⑴举行“传承千年文脉,感悟经典魅力”——历史名人名篇朗诵比赛;⑵“献礼百年九院,铭刻历史记忆”——大学生书法、绘画、摄影展;⑶ “共享十年升本,畅谈母校情怀”——“我爱我校”主题征文比赛;⑷“开创美好未来,我为母校添彩”——“我的大学,我的未来”主题团日活动;⑸开展在校生与优秀校友交流活动(责任部门:学工处、团委)。

5、校友活动:

召开以各地校友联谊会会长为对象的校友座谈会;举行校友专题报告会;开展校友联谊活动;编制校友联系名册;鼓励校友捐助建造“青衿园”雕塑(责任部门:校友联谊会办公室、招就处、各二级学院)。

6、离退休老同志活动:

召开离退休老同志座谈会,举行门球或钓鱼比赛活动,组织全校离退休老同志游览庐山(责任部门:老干处);参加工会组织的系列活动(责任部门:工会)。

7、校园建设和环境美化活动:

⑴开展校园绿化工程、校园亮化工程和老校区环境美化工程(责

任部门:基建处、国资处、后勤集团);⑵某基建工程奠基仪式(责任部门:基建处)。

8、校庆后勤与经费保障:

负责校庆期间后勤保障;开通校友捐赠帐号,筹集与管理校庆专项经费(包括校友捐款);设计和制发校庆纪念品(责任部门:后勤集团、财务处)。

(二)二级学院活动:

各学院在学校活动框架下开展全院范围的以校庆为主题的系列活动(责任部门:各二级学院)。

四、筹办机构

学校成立庆祝活动领导小组,书记、校长为组长,其他校领导为副组长,各二级学院和相关部门领导为小组成员;成立庆祝活动办公室,挂靠学校党(院)办。

各责任部门和各二级学院拟定具体庆祝活动实施方案,成立校庆工作小组,落实具体经办责任人,如需学校经费支持提出经费预算,在3月中旬上报学校庆祝活动办公室,经学校统筹协调活动安排,按时间要求进行实施。

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