主持人朗诵节目串词
女:血泪与痛苦,是党使百姓摆脱了苦海。
男:曲折与喜悦,是党使人民充满了希望。
女:兴奋与自豪,是党使民族走向了富强。
男:当第十八轮旭日冉冉升起之时,是中国又一次绽放灿烂的霞光。
女:请欣赏由带来的《让我们放歌》
男:风雨兼程,丰功伟绩,让我们读出了永恒的命题:只要您高高的飘扬在神州大地,每一粒种子都会变得饱满诚实,每一片蓝天都会变得明亮如洗。请欣赏诗朗诵《歌颂党》,朗诵者:
女:神州大地,美丽中国。奋发图强,齐力建设,让我们放歌,去瞻仰那光辉的旗帜,去聆听那永恒的承诺。请欣赏《弘扬精神,让鲜红的党旗更加光彩》,掌声有请!
男:忘不了,**年的暴风骤雨,是您——伟大的党,高举指路的明灯,为中华民族指引前进的方向。忘不了,载的惊涛骇浪,是您——伟大的党,执掌前进的舵把,为中华民族挺起复兴的脊梁。接下来,请欣赏由带来诗朗诵《党,我的母亲》
女:党,是心中不灭的信仰。歌颂党的诗篇,在岁月的流逝中,犹如一泓美妙的清泉,时时荡涤着我们的心灵。党就像是我们的母亲,给了我们坚实的臂膀和温暖的胸怀,她的每一位儿女都不会忘记您的艰辛。有了您,就有了方向;有了您,永远都是春天!请欣赏朗诵《党啊!我的母亲》
男:接下来请欣赏由带来歌曲《一个人想着一个人》,掌声有请!公布成绩
女今天,我们激情如火;今天,我们诗情如歌。神州沃土,是中华民族之锦绣。狮舞龙盘,是中华民族之精神。请欣赏诗朗诵《祖国,我亲爱的祖国》,朗诵者:
女:①难忘南湖红船,让中国人民看到了希望之光。
男:难忘遵义会议,让中国革命走向了明确方向。
女:难忘开国大典,礼炮震响九州四海。
男:难忘改革开放,变化震惊四面八方。
女:接下来,即将进行团体组诗朗诵比赛
男:首先,请欣赏带来的诗朗诵表演
女:请欣赏由带来的歌曲《冰雨》,掌声有请!公布成绩
更多相似范文
篇1:大学生朗诵比赛策划书范文
一、 活动目的:
为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。
二、 主办单位:
计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学 社
活动时间:20xx年5月11日(初赛)——20xx年5月18日 (决赛)
三、 活动地点:
南区活动中心
四、 参赛人员:
面向计科学院和电信学院全体同学 (要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。
五、 参赛形式:
诗歌
六、 主题:
飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩 是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)
七、 要求:
必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。
八、 比赛要求:
要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。
九、 奖项设置及安排:(拟定)
一等奖1名:荣誉证书每人一本 精美礼品(150元)每人一份
二等奖2名:荣誉证书每人一本 精美礼品(80元)每人一份
三等奖3名:荣誉证书每人一本 精美礼品每人(60元)一份
优秀奖4名:荣誉证书每人一本 精美礼品每人(30元)一份
最佳风采奖1名:荣誉证书一本 精美礼品(30元)一份
最佳组织奖1名:荣誉证书一本 以班为单位
先进工作者2名:荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份(社团内部)
同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。
获奖证书由双方学院同时签章有效。
十、 前期准备:
1. 比赛前开两院工作会议,进行工作分工
2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。
3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。
4. 报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:
计科学院:王德伦Email:
电信学院:刘风林Email:
5. 报名截止日期:20xx年5月7日
6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。
十一、 初赛程序:
为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
十二、 决赛程序:
1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。
2. 评委及嘉宾入场
3. 嘉宾致辞
4. 比赛环节:
A. 开场表演
B. 主持人宣布比赛规则 比赛开始
C. 第一组(5人)结束由《同心园》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩
D. 第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩
5、比赛内容
A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍
B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意
5. 统计结果,主持人宣布结果;
6. 颁奖
十三、 经费预算:
1. 经费由双方学院共同负担
2. 南北区活动中心场地费----50元
3. 会场布置:200元
4. 计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-----100元
5. 10支签字笔-----2*10=20元
6. 30瓶矿泉水-------1*30=30元
7. 11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)
8. 海报张,宣传册,邀请函,证书-----100元
9. 一等奖一名(100元) 二等奖两名(160元) 三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)
10. 其他:100元
费用总计:共1170元(车费不计入内)
关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。
篇2:国旗下讲话稿初中朗诵主题
老师、同学们:大家早上好!
今天我发言的题目是《珍爱生命,远离危险》。 生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。
但是人的生命又是非常脆弱的,据资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预知的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。一件件血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。忽视生命,带给社会、亲人的就是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,到那时,这一切都为时已晚。
学校开学伊始就进行的安全教育,每年开展的“生命安全”教育月,每次放假前老师都要讲的“注意安全”的叮咛,同时学校定期检查更换灭火器具、落实安全责任制等等,这些不仅保障了同学们的安全,同时也增强了同学们的安全意识。但同学们的日常安全防患意识还有待进一步增强。为此,请同学们做到以下几点:
1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习相关的安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。
2、要注意课间文明休息,不大声喧哗,不追赶打闹,进出教室不奔跑,不嬉戏。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。
4、不违规出校,有事要出校门,一定要履行请销假制度。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食用过期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火,爱护消防设施。要懂得基本的防火知识,遇到险情时,能正确避险。
8、要加强行为的自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳脚代替说理,以免给同学和自己带来不良的后果。
老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!祝愿我们的校园真正成为全校师生安全和谐的乐园!
篇3:国旗下讲话稿初中朗诵主题
各位老师,同学们:
大家好。我是七班的 ,今天我国旗下讲话的主题是:享受阅读,完善自我。
同学们,你觉得日子过的太平凡单调不那么High吗?读读15年诺贝尔文学奖获得者俄罗斯女作家阿列克谢耶维奇的《我还是想你,妈妈》《我是女兵也是女人》,你会一边落泪一边为你拥有和平生活而感恩。你迷信科技吗?读读她的《来自切尔诺贝利的声音》,你会悚然惊醒,多一份思考和清醒。
一个人的阅读史就是他的精神成长史。书是一面镜子,读书就是照镜。而我们可以通过阅读来纠正错误,弥补不足,完善自我。因为书籍能抚平我们心上的皱褶,祛除心底的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润,从而我们也会更加积极和充盈。
虽然每个人都知道开卷有益。但是当今中国人的阅读现状着实令人堪忧。4月23日阅读日即将到来,行动起来吧,漳一学子!学校为我们提供了良好的阅读环境。每个工作日,丹霞书斋会为我们开放,每周的阅读课,也是我们的阅读时间,班级的图书角,更是我们阅读的好去处。
对于阅读,我有以下几点建议:
一,书籍相伴,随手可得。我们可以将书放在我们触手可及的地方,床头,桌上,书包里,只要有闲暇,都可以拿出来翻阅。
二,时间有限,多读经典。
三,学会阅读,提升能力。学会精读细品,慢读回味 ,随手笔记。
四,知音难得,别忘分享。
喜欢读书吗?我们可以一起分享交流。越分享我们会越喜欢读书,读书越多,我们会越喜欢分享喜欢表达。
同学们,读一本书,多些安静,少些浮躁;多些沉思默想,多些镇定沉着,走进书本,你想拥有的会更多,你想撇弃的会更少。
篇4:学生朗诵比赛开幕词
老师们,同学们:
大家晚上好!
今日××中学“千帆竞发万里扬波壮志豪情添锦绣,明日才俊十年磨剑百炼成钢恩州大地竞风流”。为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化,进一步丰富校园文化生活,大力推进素质教育,我校团委会、学生会、学校语文科组经过精心的筹备,在今晚隆重举办高一年级诗歌朗诵比赛。在此,我代表学校党总支、学校行政和全体教职员工向我校高一级的全体师生致以诚挚的问候,并预祝今晚的比赛圆满成功!
诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式,是一种阐述心灵的文学体裁。“诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也”,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。回顾我自己成长的历程,许多优秀的诗句依然了然于胸,诗句中的丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;如泰戈尔的““天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”;如冰心的“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。” 这些优美而深刻的诗句,无不让我们深受启迪。我希望,同学们能以此次比赛为契机,勇敢地舒展才华,展现青春的活力和激情,更加了解和热爱诗歌,让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!
××中学是一所拥有着一流硬件设施和优秀教师团队的学校,是传承文明的文化殿堂,是高等学府的人才基地,是铸就成功的人生驿站,更是莘莘学子的温馨家园。让我们带着自信又满怀希冀的目光,环顾生机盎然写满辉煌的校园,仰望阳光洒金云淡风清的苍穹,为自己是省一级学校的主人而骄傲!同学们,我们全体教师将与你们一起,胸怀“树雄心,开知识千重锁;立壮志,破世界万卷书”的豪情壮志, “硅步启风雷一筹大展凌云志,雄风惊日月三载自能弄海潮”!
高一级的同学们,我们不会让困难挡住了万丈豪情,不会让挫折熄灭心中的理想灯火,不会让平淡的云雾遮住了我们满天星斗一样的才华!让我们在未来的三年里努力拼搏,以务实的拼搏改写自己的命运,以幸福和喜悦踏上他奋斗的征程,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气概实现自己青春的梦想!同学们加油!名校不远,快马加鞭程程近;雷汉虽遥,锦上添花节节高。选手们加油!在今晚,我期待着你们的精彩表现!谢谢!
篇5:歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
(合)大家好!
1:金秋,阳光明媚
2:金秋,微风送爽
3:金秋,硕果累累
4:金秋,歌声嘹亮
1:金秋,我们欢聚一堂,
抒发光复人的豪迈情怀;
2:金秋,我们诗兴大发,
展示光复人的壮丽风采。
3:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
4:那些激励我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
1:六十七年风霜雨雪,六十七年坎坷历程;
2:六十七年上下求索,六十七年同舟共济。
3:亿万中华儿女心潮澎湃,所有炎黄子孙热血沸腾,
4:每一个中华儿女都感到骄傲,因为我们的祖国正日益强大,
1:每一个炎黄子孙都无比自豪,因为我们的祖国正飞速发展。
(合)我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!
2:让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!
3:今天,让我们与秋天相约,用美丽的诗歌赞美我们伟大的祖国。
4:为了庆祝祖国母亲六十七岁生日,我们六学年隆重举行“歌颂祖国”诗朗诵会。
1:下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位嘉宾他们是:……
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。
篇6:感恩主题诗歌朗诵主持人串词
生甲:我们沐浴着爱的阳光长大
生乙:我们滋润着人间的真情成长
生丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
生丁:多少回含着感动的泪花畅想未来
生齐:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的
生甲:学会感激——感激我的父母。
生齐:因为他们给了我宝贵的生命
生乙:学会感激——感激我的老师。
生齐:因为他们给了我无穷的知识
生丙:学会感激——感激我的朋友。
生齐:因为他们给了我克服困难的力量
生丁:学会感激——感激我周围的一切。
生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间
生甲:有一个词语最亲切,
生乙:有一声呼唤最动听
生丙:有一个人最要感谢
生丁:有一个人最应感恩
生齐:它就是——“妈妈”下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。
生甲:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
生乙:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
生丙:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
生丁:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
生齐:面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿
我们更应该学会感恩!下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。
爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新,见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢怨风尘。
生甲:妈妈的爱,让我们难忘,有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱,他是谁?
生齐:老师。
生乙:老师的爱,像太阳一般温暖,像清泉一般甘甜。
生丙:老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。
生丁:老师,让我们真诚的对你说一声:
生齐:老师,您辛苦了!
生丁:下面请欣赏李商隐的《无题》。
生甲:同学们,让我们从现在行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。
生乙:感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,
生丙:感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
生丁:下面一首好听的《感恩之心》送给大家,希望大家能够喜欢。
齐唱《感恩的心》
诗歌朗诵到此结束,谢谢大家!
篇7:国旗下讲话稿初中朗诵主题
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
今天我国旗下演讲的题目是“遵守校规校纪”。常言道:“没有规矩不成方圆。”无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置。大教育家夸美纽斯说过:“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最大的集体,军队为什么有力量?力量不是来自他们手中的枪和炮,这并不是因为他们有枪有炮,而是来自他们有着铁一样的纪律,以及军人对纪律不折不扣的执行力。
那么,我们的学校也正该如此。所以作为x中的一员,我们庆幸自己进入了这所校规严明的学校,作为x中的一员,我们更应约束自我,遵守校规校纪。遵守校规校纪不需要太多的豪言壮语,也不需要刻意做样子,遵守校规校纪首先需要我们改变思维的习惯,由“学校要我这样做”转变为“我要这样做”。一所没有校规校纪的学校会像一条没有堤坝防护的狂野之河,有了校规校纪却没有坚强执行力的学校到最后只能是一盘散沙。
在平常生活中,我们要能自我约束,而不是依靠他人的严厉管教。就如学校规定上学期间学生一律不许带手机,可还是有部分同学私下带其进入校园。这不仅是一种违反校规的表现,也是让自己学习不专心的诱因,最终导致同学们成绩一落千丈。还有些同学无视校规,上课时趴在桌上睡觉,不去认真听讲,这样不仅仅是不珍惜自己的末未来更是不尊重一直以来为我们辛勤劳动的老师。已经是高中生的我们更应该清楚的知道哪些该做,哪些不该做。自觉树立良好的意识,培养良好的习惯。
其次,遵守校规校纪的意识还应该贯穿于我们学习生活的每一个细节之中。遵守校规校纪就是就餐时自觉排队;遵守校规校纪就是在课堂上认真听讲,不开小差;遵守校规校纪就是严格按照学校规定,不带手机,不穿奇装异服,不留怪异发型;遵守校规校纪就是为人举事谈吐文明,礼貌待人;遵守校规校纪就是牢记《中学生日常行为规范》与《学生穿着打扮七不准》,不做违纪之事。
同学们,轮船行驶在没有航标的河流上到不了终点,我们生活在一个没有校规校纪约束的学校也成不了栋梁。只有纪律的约束才能给我们一个良好的学习环境。只有严厉苛刻的要求,我们才会更加优秀。让我们一起行动起来,把我们x中变成一所有秩序有质量,更加优秀的市级示范学校。
谢谢大家!
篇8:感恩主题诗歌朗诵主持人串词
男:读千古美文,同经典相伴
女:诵中华经典,与圣贤同行
女:上下五千年,文明撒神州
男:风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说女:中国好地方,中华好声音
男:瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音女:让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》
男:边塞的风景是壮阔的,却也是荒凉的女:诗人的情怀是豪迈的,却也是寂寞的男:细细体会,才能领略到不同的内容
女:慢慢品味,才能明白诗人心中的那份真情
男:让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》
男:山川,河流,炊烟,田园有城市不能及的美景女:小桥,流水,人家,田园有城市不能及的悠闲男:走在乡间的小路,我们欣赏如画的美景
女:欣赏田园的诗句,我们和诗人一同感受自然的美妙男:让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》
男:颂千古诗文
女:品爱国情怀
男:在中华五千年的历史长廊中,古诗就像一颗璀璨的明珠女:在文学艺术的浩瀚星空里,古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男:我们赞美诗人,他们写出了一首首经典的古诗女:我们热爱古诗,它们承载了千年的文化
男:让我们认真颂读这些经典吧
女:让我们一起体验这份感动吧
男:让我们领悟诗句中的精神吧
女:让我们为中华崛起勤奋学习!
男:让我们为建设祖国励志奋起!
《识字三》
女:二(2)班的朗诵结束了!
和:谢谢大家的倾听。
篇9:感动视频大放送活动策划书_校园活动策划书_网
一、活动背景:在21世纪的今天,感动无处不在,仿佛泉水,是滋养生命的。感动是对生命之美的关注,是对灵魂之美的悸动,是对刹那间永恒的希冀。正因为我们有了感动,我们才有了更多对世界的热爱,对朋友的珍惜,对亲人的关心,才使我们自己的灵魂变得更加透明和纯洁,更加洁净和清澈。因为我们有过深深的感动,所以深爱着世上的一切美好事物,在感动的声音中聆听真挚的话语,在感动的眼神中读懂关切的期望,在感动的手势中感悟来自心灵碰撞的交流。于是就让感动蔓延包围,用一种精卫填海般的精神,在感动的瞬间执着,在感动的每一细节中永垂不朽。
二、活动概述:
活动目的:通过观看让人感动的视频,使大家产生共鸣,从而拉近人与人之间的距离,因为常常被感动而又充满激情的人是有福气的。
活动主题:感动视频大放送
活动对象:全院师生、新风学习会会员、
活动时间:待定
活动地点:待定
主办单位:广州番禺职业技术学院工商系新风学习会
活动负责人:徐锦绣、肖莹
三、活动前期准备:
1、活动开始前:
(1)外联部:寻找并联系赞助,邀请前来出席活动的指导老师和相关嘉宾,联系会员及相关党员,确定具体出席人数
(2)策划部:撰写策划书,负责活动前课室申请工作,负责音响,嘉宾牌的借还
(3)秘书部: 活动前根据活动规模大小先预拨一定的资金给培训部购买东西,并作好登记,做好每次活动的会议记录,活动当晚要写新闻搞,做好素拓申请的准备
(4)宣传部,申请摆摊的工作,制作好活动前的海报,横幅,宣传单,入场卷,记得准时把海报在宣传栏上撕下来
四、活动正式流程:
(1)活动前一天晚上,通知嘉宾以及会员明天活动的具体时间与地点(通知方式见宣传方案)
(2)提前一个半小时进行彩排,在彩排的过程中,注意出现的状况,提前改过,并做好应急准备
(3)主持人宣布活动正式开始,
(4)邀请指导老师以及嘉宾讲话,
(5)播放相关视频,与观众互动,发放小礼品,再次播放影片或视频,请观众谈一下感受。
(6)邀请指导老师及嘉宾作总结发言
(7)活动完满结束
(8)工作人员留下合照,并清理现场、归还物资。
五、执行分工:
(1)理论实践部:
负责带齐新风学会的会旗等物资
策划部:在活动开始的一星期前上交策划书
外联部:参见活动中期外联部的工作
理论实践部:负责带齐新风学会的会旗等物资
策划部:在活动开始的一星期前上交策划书
外联部:参见活动前期外联部的工作
六、宣传方案
1、海报(分别制作两张,张贴于东区以及西区,制作横幅2张,分别悬挂于西区的宿舍楼以及东区斜坡处)
2、摆摊报名方式(由各部门干事分别负责,在东西区分别摆摊,摆摊的时间主要集中在中午以及下午学生放学时间,人流较集中)
3、电话通知 (干事负责以电话以及飞信形式通知会员)
七、活动当天人员的安排
阶段
主要负责人
人数
具体工作安排
时间
全场
南利晶
2
当晚活动的拍照
全过程
布场阶段
陈华 黎秋霞
5
打气球,布置活动现场
1:30前完成
黄婉芬
5
贴海报、
2:00前完成
徐锦秀 莫振峰
4
试调电脑、音响,麦克风
2:00前完成
活动前期阶段
林敏珊 赖立秀
6
礼仪欢迎到场观众
2:30—5:00
黄菁
2
负责到场嘉宾的签到
林敏珊 赖立秀
3
引导嘉宾入座、离场
洛燕红 符启玲
引导观众入座、离场
许肖肖
1
负责把当晚来的嘉宾名字交给主持人
活动阶段
肖盈 刘俊博 黄丽琴邝建安 陈明媚
12
控制现场秩序
全过程
何颖怡 吴玉玲
6
派发入场卷
活动临近结束
退场阶段
郭燕梅 何雪敏 陈旭芬 苏婉玲 郭斯敏
6
负责门票的收取
活动结束前五分钟到门前准备
钟端 越伟斌 代维平 李远铭
4
欢送嘉宾
活动结束
全体人员
收场
活动结束
八、经费预算表
名称
单价
数量
总价(元)
备注
海报
2.5
2
5
海报制作
策划书
0.3
8
2.4
策划书打印
横幅
5/米
10/米
50
水
1
20
20
总额
共七十七元四角(共77.40元)
注意:应安排相关工作人员控制场内灯光并配合主持人播放幻灯片。
九、应急方案
(1)在嘉宾不能出席时,预备致辞稿;
(2)若麦克风没声音,马上更换电池或者用别的麦克风替换;
(3)制作一定数量的后备视频,以防止视频格式不对导致不能播放;
(4)若出现冷场,应安排协会干事,充当观众角色 ,使现场气氛热烈起来。
十、附录
广州番禺职业技术学院团学组织横幅悬挂申请表
(学社联分会、协会申请表)
申请单位
横幅内容
申请负责人
联系方式
横幅悬挂时间
自 年 月 日始至 年 月 日止
是否需要续挂
是 否
横幅及喷画规格
横幅尺寸:长6m*宽0.75 长9m*宽0.75m
喷画尺寸:高3m*宽2m
系(院)辅导员意见
校学社联宣传部监督意见
校学生会宣传部监督意见
横幅悬挂序号
注: 请认真阅览《番禺职业技术学院生活区宣传管理制度》内容,申请表必须如实写明各项信息,一式两份。获得系(院)辅导员及院团委老师的签名后,请及时与院学生会宣传部横幅管理负责人联系。横幅或喷画申请要提前一个工作日提交申请表,悬挂时间以每天12:00起计。
广州番禺职业技术学院团学组织横幅悬挂申请表
(学社联分会、协会申请表)
申请单位
横幅内容
申请负责人
联系方式
横幅悬挂时间
自 年 月 日始至 年 月 日止
是否需要续挂
是 否
横幅及喷画规格
横幅尺寸:长6m*宽0.75 长9m*宽0.75m
喷画尺寸:高3m*宽2m
系(院)辅导员意见
校学社联宣传部监督意见
校学生会宣传部监督意见
横幅悬挂序号
注: 请认真阅览《番禺职业技术学院生活区宣传管理制度》内容,申请表必须如实写明各项信息,一式两份。获得系(院)辅导员及院团委老师的签名后,请及时与院学生会宣传部横幅管理负责人联系。横幅或喷画申请要提前一个工作日提交申请表,悬挂时间以每天12:00起.
篇10:清明节缅怀先烈朗诵活动主持词
(女)敬爱的老师、
男:亲爱的同学们
(齐)大家好!
男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女:无限哀思无限情,缅怀英烈祭英雄。
男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:缅怀革命先烈诗文朗诵比赛
合:现在开始!
男:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
女:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
男:请听五(1)年级班为大家带来的诗歌朗诵
女:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,
男:你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。
女:请欣赏五(2)班的诗歌朗诵
男:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;
女:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬
男:请欣赏五(3)班诗朗诵
女:中华人民共和国的缔造者们,将自己的一生都献给了中国人民的革命事业,
男:他的心里总是装着他最可爱的人民。下面请听六(1)诗朗诵
男:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,
女:你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。
男:请欣赏六(2)诗朗诵。
男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,
女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
男:我们心有大志,勇敢坚强,学习英雄追求真理的信念,
女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,
男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,
女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,
合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
男:让我们记住这庄严的时刻,
女:让我们记住这郑重的承诺,
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
合:缅怀革命先烈诗文朗诵比赛到此结束!
篇11:关于初中古诗词朗诵比赛活动方案
引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一活动主题
娱乐身心、激扬青春
二活动宗旨
友谊第一,比赛第二
三参与活动对象
会电四班全体学生
四前期安排
由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在XX年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举
五现场安排:
裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。
六活动流程策划
1、比赛项目:多人跳绳
单人跳绳
比赛器材:4条短跳绳,口哨4个
参赛人数:男女不限,总共24人。
裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。
在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。
在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。
比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。
比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。
积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。
比赛时间:XX年10月19号早上10点比赛地点:北区操场
七器材
向体育组租借,并将于XX年10月18号借好。
八经费预算
口哨4个------------------------------------已有
跳绳------------------------------------------租借
矿泉水---------------------------------------30元
篇12:教师节朗诵晚会串词_串词_网
-- 九月八号晚教师节朗诵晚会串词及顺序按排
教师节沙龙串词
第一步:音乐起放学生录音(花序)
第二步:开场词,三位主持同时出场
第三步:上半场,主持人:大和尚001,纤雪(1)华北地区出场(2)华中地区出场
第四步:教师参与节目(教师花序)
第五步:下半场,主持人,大和尚,小失意(1)华东地区出场(2)华南地区出场
第六步:结束语(大和尚001、小失意)配欢快的音乐
开场词:(大和尚、纤雪、小失意)
男:又是一个9月了,这是一个收获的季节,怀念的季节……
女:教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来,无论您是莘莘学子还是育人园丁,相信您在这个特殊
的节日都有很多感慨--成长过程中最初的启迪,讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
男:“雨声可以代替风声,但却不能激起波澜;沉默或能掩藏心情,但对您我心依然。殊知吾
上什么都可以重复,但恩师您只有一位,就如父母。”
女:“您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上,我们越来越清醒,越来越充实,而且和船一
样,祈求更远更险的航行。”
男:“您是树根,我们是茎,有了您,我们才能茁壮成长,枝繁叶茂。”
女:“您是我心目中的知音,用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”
男:是您让我们有了新的生命、新的希望,是您让我们走出烦恼与困境!”
女:在我们喜迎第十八个教师节来临之即,老师请让我们向您真诚的道一声:“老师您好!老
师您辛苦了!”
华北地区:
1、旷野尘风:《 我 的 老 师》作者:魏 巍
师如父母,对于我们每一位朋友来说,在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您
也许记得老师的一个微笑,您也许记得老师抚摸你头时的那一刻的温馨,您也许记着老师的一
句叮咛,您也许还记得当你迈出大学校园时,老师那张挂满泪痕的脸。无论记住的是哪一个环
节,这一切的一切都深深的印在你,我,他的心中。下面就让我们随着旷野尘风的声音,一同
走进作者魏巍的记忆中。...............
2、诗 枫 : 《难忘老师的目光》 作者:王金波
岁月潺潺的流淌,不能忘怀的始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来
朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱
,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。.................
3、紫月星空 : 《桃李满天下 恩情似海深》作者:武军
人生旅程上,是老师为我们点燃了希望的光芒,丰富了我们的心灵,增添了我们的智慧。他们
以天空一样的胸怀,大山一样深重的情,关心着我们教育着我们。教我们洒脱,教我们豁达,
教我们自信,教我们自强。老师,又逢您的节日,寄上我们一份诚挚的祝福,愿我们的老师拥
有更健康、快乐与幸福的将来。......................
4、嘿 : 朗诵 《我转过头,你还在那里》
一段感人的故事,一个美丽的回忆,老师是您在我们人生道路上,留下了一道道美丽的风景。
就在我转过头时,您却还在那里。...............
5、风之羽翼:朗诵,
秋,比春喜悦、比夏灿烂、比冬绚丽。 潮起潮落,聆听着秋的声音,任心中涌动那秋日里一段段美丽的回忆.
今秋,如此的很美丽,我和秋天有个约会……
6,螺丝钉:演唱
华中地区:
1、漂流的小舟:《开放在小河边的微笑》作者 刘再复
老师你还在我故乡那长着许多荔枝林的山村小学吗?你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急
的小河吗?亲爱的老师,那些欢乐的日子与那些阴沉的日子,给你留下了白发了吗?那些呼啸
的山林与寂静的山野,在你溢满青春的脸上,留下了皱纹了吗?老师我看到你微笑了,这开放
在我故乡河边的微笑,这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑,在我的心坎里,总是那样甜蜜,
总是那样和暖,总是那样神圣。...............
共2页,当前第1页12
篇13:学生朗诵比赛开幕词
尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:
大家好!
满载收获的20xx年将要过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。伴随着新年即将敲响的钟声,我们全体师生欢聚一堂,在这里隆重举行“庆元旦、迎新春”学生朗诵比赛。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,我代表学校向前来参加这次活动的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对关心支持我校的各级领导、向辛勤耕耘、努力工作的老师,向刻苦学习、不断进取的全体同学,致以节日的问候与真挚的祝福!
20xx年虽是历史长河中短暂的一瞬,对于我校却是学校发展进程中一个不寻常的年份······我们沐浴在岁末的阳光里,蓦然回首,看到的是全体教师为促进学校的发展忙碌的身影;看到的是全体同学为实现人生的理想勤奋学习、奋勇超越的足迹。过去的一年,我校教学和德育工作取得双丰收:陈清雅老师代表学校、代表镇参加雷州市举办“青年教师课堂阅读教学”比赛,荣获一等奖,五年级刘剑钊、吴中胜同学参加全国小学生“希望杯”数学竞赛分别荣获“全国一等奖”、“雷州市三等奖”,李康铺教导被评为:优秀辅导教师,在镇中心小学举办“四德.五心.六歌”演讲比赛中,陈清雅老师荣获“第一名”,学校少先队辅导员许庭国老师被评为:“雷州市十佳辅导员”,随后,陈清雅老师被评为:“雷州市先进教师”,陈明辉老师、宋伟英老师被评为“学校优秀老师”。成绩的取得,得益于上级主管部门和村委会的正确领导,我校全体老师无私奉献、奋发进取的精神,已镌刻成无形的丰碑,成为我们共同的美好记忆和前进动力。
继往开来,与时俱进。20xx年的号角在召唤着我们,新的使命让我们更加振奋,北坑小学更加光明美好的未来正在向我们招手。千秋大业,实干为基;宏伟蓝图,落实为要。老师们、同学们,加强学校的内涵发展,是时代赋予我们新的历史使命。我们要牢固树立“发现最好的自己,成为最好的自己”的核心理念。
老师们、同学们,新的征程任务艰巨,新的目标催人奋进。学校的奋斗目标和美好前景要靠我们一起去实现、去创造。让我们奋发图强、携手共进,用我们顽强拚搏的精神,用我们坚持不懈的努力,共同创造我们学校更加锦绣的明天!
新的一年里,祝愿各位领导、老师们工作顺利、身心健康;祝愿同学们全面发展、快乐成长;祝愿我们的家庭幸福,万事如意;祝愿我们学校蒸蒸日上、业绩辉煌!
最后,再次祝福大家新年快乐!同时预祝本次活动取得圆满成功。
篇14:学生朗诵比赛开幕词
同志们:
在公司上下万众一心创建“无违章企业”的大形势下,由公司工会、团委举办的“安全与我”演讲比赛,经过紧张激烈的预赛,今天进行正式决赛。从预赛的--名选手中脱颖而出的--名选手,今天将再次登台献技,角逐这次演讲比赛的最高荣誉。在此,我代表公司党委,对参加决赛比赛的选手表示热烈的祝贺!对这次演讲比赛的所有组织者、参与者表示衷心的感谢!
近几年来,我们投入了大量人力、物力和财力狠抓安全生产,从而迅速扭转了安全生产的被动局面,安全管理水平有了很大提高。公司广大干部职工在思想认识上,实现了由“要我安全”到“我要安全”的突破;在管理机制上,实现了由“对人负责”到“对事负责”的突破;在工作方法上,实现了由“事后补救”到“事前防范”的突破;在责任追究上,实现了由“一人处罚”到“联责处罚”的突破。总之,这两年广大干部职工围绕安全生产做了大量工作,取得了明显的成绩,应该给予肯定。所以,工会、团委举办的这次“我与安全”演讲比赛,把广大干部职工“我要安全”的心声通过演讲这种形式反映出来,寓教于乐,是很有现实意义的。
安全生产是当前压倒一切的任务。虽然前期我们做了一些工作,取得了一些成绩,但安全生产这根弦永远也不能放松。我们要通过这次演讲比赛,进一步增强做好安全生产工作的责任感、压力感和使命感,按照公司统一部署,认真做好创建“无违章企业”工作,进一步巩固和发展安全生产的良好局面,确保公司各项改革发展任务的全面实现。
最后,祝愿选手们在今天的比赛中取得理想成绩!
篇15:诗歌朗诵大会主持人串词
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:昌盛时代,山水腾越诗画里,
女:大兴年头,人民欢笑歌舞中。
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂,
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:今天,我们吟诗诵词,祝福我们伟大的祖国,
女:今天,我们欢声笑语,祝福我们飞扬的青春。
男:让我们敞开心扉,释放激情,
女:让我们放飞梦想,吟咏华章。
合:现在开始!
男:1。诵读中华经典,让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌;诵读中华经典,让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。请听诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。表演者:九(5)班。
女:2。我在宇宙之间,渴望寻找一片净土,去播撒一颗颗种子;我于霄汉之上,渴望捧起一汪清露,来浇灌一段段历史。这就是我啊,这就是我们——《中华少年》。表演者:七(5)班。
男:3。拍拍肩头的灰尘,振作萎靡的精神,卸下心头的烦闷,走进新年的大门。爽朗的笑,祝福的歌,飘荡的云,枝头的春,幸福的生活喜盈门。准备好了吗?让我们一起《飞进新年的大门》。表演者:八(1)班。
女:4。青春,多么美丽的字眼。青春,美在朦胧,美在印象,美在想像,美在燃烧,美在奉献!请欣赏诗歌朗诵《青春》。表演者:八(4)班。
男:5。小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,让我们奋勇向前。请欣赏诗歌朗诵:《理想》。表演者:七(4)班。
女:6。大地,又迎来一个新春;小树,又增加一个年轮;地球,又绕太阳转了一圈;我们,又长了一岁。新的一年,即将向我们敞开大门。诗歌朗诵:《飞进新年的大门》。表演者:七(2)班。
男:7。青春是一朵含苞欲放的花蕾,释放出阵阵清香;青春是一颗热情奔放的心灵,释放出款款温情。回忆是清风,回忆是美梦,让我们铭记青春的记忆、青春的诗!请把耳朵唤醒,一起来聆听这首《青春漫语》。表演者:九(3)班。
女:8。祖国母亲崛起了,祖国母亲发展了,让我们欢呼,让我们歌唱,让我们祈祷祖国的明天会更好!请欣赏七(3)班献上的《祖国颂歌》。
男:9。青春是风,豪放而疯狂,单纯而激昂;青春是风,追逐着梦想,不怕被遗忘。让我们一起来吟诵《青春的赞歌》。表演者:七(1)班。
女:10。青春,是盛开的花朵;青春,是碧草的颜色。青春,是一首永不言败的歌;青春,是一条永不停息的河。请欣赏诗歌朗诵《我喜欢的青春》。表演者:九(7)班。
男:11。歌声悠扬,这歌声是我们给青春的深情祝福;诗歌优美,这诗歌是我们给青春的深情祝福!诗歌朗诵:《青春万岁》。表演者:八(2)班。
女:12。开心的锣鼓总是很响,激动的泪水总是很多。那是因为,我们对祖国爱得真切、爱得深沉。《祖国在我心中》。表演者:八(5)班。
男。13。世界上还有什么比灵魂更珍贵?她那么高贵,那么空灵。你可知道,她曾是一座美丽的天堂,散发出幸福的清香。敬爱的老师啊,这一首颂歌献给你们——《灵魂颂》。表演者:九(6)班。
女。14。我们用鲜花来庆贺你的生日,我们用心灵来歌颂你的伟大。祖国,我们深深爱恋的祖国,听啊,我们自豪地为你唱响了这首动听的歌。诗歌朗诵:《给祖国的歌》。表演者:九(4)班。
男。15。放飞你的梦想,追逐你的希望,飞扬的翅膀尽情的舒张,青春和热血汇聚成奔腾的巨浪。面对风雨,我们挺起自信的胸膛,要让这世界充满爱和希望。请欣赏诗歌朗诵《青春的颂歌》。表演者:九(1)班。
女。16。只有经历过地狱般的磨练,才能创造出无穷无尽的力量。我们的祖国,有悠久的历史,有灿烂的文明,她古老而神秘,年轻而有活力。我们心潮澎湃,我们的幸福与祖国紧密相连。请欣赏《祖国啊,我亲爱的祖国》。表演者:九(2)班。
男:17。著名诗人果戈理说过:“青春终究是幸福的,因为它有未来。”年轻的我们拥有梦想,年轻的我们有理由《相信未来》。表演者:八(3)班。
男:走进新时代,我们耕耘,我们播种。
女:走进新时代,我们祝福,我们憧憬。
男:我们拥有一个如日中天的祖国,锦绣大地神采飞扬,
女:我们拥有一个蓬勃向上的青春,清新如画诗意酣畅。
男:我们的话语多得可以成为一段历史,
女:我们的话语多得可以成为一片星河。
男:但是,我们说得最多的就是——
合:腾飞吧,祖国!
飞扬吧,青春!
篇16:Dreamweaver视频上机实验指导系列课件实习报告_实习报告_网
新疆农业大学实习报告 实习课程名称(课号): Dreamweaver视频上机实验指导系列课件 50例 学 院: 计算机与信息工程学院 专 业、 班 级: 信息管理与信息系统022班 指 导 教 师: 鲍建波 张胜光 报 告 人 : 张潮 学号: 024631239 时 间: XX年3月6日—XX年4月30日 实习主要内容:计算机的组装与维护、中小型网络的安装与调试主要收获与体会:XX年3月,我来到克拉玛依市天勤电子实习工作。转眼间,2个月的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展,天勤电子给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!公司给我的工作定位是从事技术部基础工作以及销售工作,同时我还承担了公司网络的维护等基础工作,从学校的理论知识到过去两个月的实践工作,其中的角色转变离不开公司各级领导以及同事们的帮助和指导。技术方面,通过和公司其他技术人员的学习与交流,使我现在能够独立处理计算机出现的软硬件故障,同时在实践过程中我还学会了网络的安装以及调试技能,这些是在书本上所不能学到的,对于我今后的发展将起到巨大的帮助。积极参加公司组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球等各项文艺活动。经过过去两个月的实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应公司号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。二、努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而在社会则更多地被他人所选择。种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。三、提高工作积极性和主动性两个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。指导教师批阅意见:该同学自3月开始实习以来,工作认真负责、勤学好问、能够与同事和睦相处,对其工作表示肯定,望今后走上工作岗位能够继续发挥其优点及特长。 成绩评定:优秀 指导教师签字:鲍建波 XX年4月25日备注:
篇17:诗歌朗诵比赛活动总结_活动总结范文_网
四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。
有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩......悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这首诗是新月派诗歌的代表作品,全是描述了一幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。学生在朗诵的时候也生情并茂,充满了感情,当你听着学生们朗读的时候,仿佛自己已经站在康桥上了,回想着过去的点点滴滴。这次诗歌朗诵比赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗,其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅......床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝......”,这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的,体现的是诗人忧国忧民的崇高的思想境界。学生刚开始朗诵的时候,我就被他的声音深深地吸引了,因为这位学生的声音条件特别好,很有磁性,而且朗读的时候让人有一种沧桑感,和这首诗的主题相辉映。
这次诗歌朗诵比赛,学生都表现的非常好,让老师和学生们都发现了很多人才,元氏四中果然是卧虎藏龙的地方。
篇18:学生朗诵比赛开幕词
尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:
大家好!
满载收获的20__年将要过去,充满希望的20__年信步向我们走来。伴随着新年即将敲响的钟声,我们全体师生欢聚一堂,在这里隆重举行“庆元旦、迎新春”学生朗诵比赛。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,我代表学校向前来参加这次活动的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对关心支持我校的各级领导、向辛勤耕耘、努力工作的老师,向刻苦学习、不断进取的全体同学,致以节日的问候与真挚的祝福!
20__年虽是历史长河中短暂的一瞬,对于我校却是学校发展进程中一个不寻常的年份······我们沐浴在岁末的阳光里,蓦然回首,看到的是全体教师为促进学校的发展忙碌的身影;看到的是全体同学为实现人生的理想勤奋学习、奋勇超越的足迹。过去的一年,我校教学和德育工作取得双丰收:陈清雅老师代表学校、代表镇参加雷州市举办“青年教师课堂阅读教学”比赛,荣获一等奖,五年级刘剑钊、吴中胜同学参加全国小学生“希望杯”数学竞赛分别荣获“全国一等奖”、“雷州市三等奖”,李康铺教导被评为:优秀辅导教师,在镇中心小学举办“四德.五心.六歌”演讲比赛中,陈清雅老师荣获“第一名”,学校少先队辅导员许庭国老师被评为:“雷州市十佳辅导员”,随后,陈清雅老师被评为:“雷州市先进教师”,陈明辉老师、宋伟英老师被评为“学校优秀老师”。成绩的取得,得益于上级主管部门和村委会的正确领导,我校全体老师无私奉献、奋发进取的精神,已镌刻成无形的丰碑,成为我们共同的美好记忆和前进动力。
继往开来,与时俱进。20__年的号角在召唤着我们,新的使命让我们更加振奋,北坑小学更加光明美好的未来正在向我们招手。千秋大业,实干为基;宏伟蓝图,落实为要。老师们、同学们,加强学校的内涵发展,是时代赋予我们新的历史使命。我们要牢固树立“发现最好的自己,成为最好的自己”的核心理念。
老师们、同学们,新的征程任务艰巨,新的目标催人奋进。学校的奋斗目标和美好前景要靠我们一起去实现、去创造。让我们奋发图强、携手共进,用我们顽强拚搏的精神,用我们坚持不懈的努力,共同创造我们学校更加锦绣的明天!
新的一年里,祝愿各位领导、老师们工作顺利、身心健康;祝愿同学们全面发展、快乐成长;祝愿我们的家庭幸福,万事如意;祝愿我们学校蒸蒸日上、业绩辉煌!
最后,再次祝福大家新年快乐!同时预祝本次活动取得圆满成功。
篇19:国旗下讲话稿初中朗诵主题
人人都有好奇心,好奇心能使我们产生疑问;好奇心能让我们得到惊喜;只要我们在生活中细心地观察,认真地思考,任何的好奇心都会得到相应的解答。
在我四年级的时候,一天我读了一本书,里面主要讲的是火箭,飞船,航天飞机为什么不能飞出太阳系。于是我对这个问题产生了好奇。我是多么期望有一天我们人类能够飞出太阳系,去探索其他星系的奥秘。我一向在幻想,以后我要研制出一种多功能太阳宇宙飞机。这架飞机叫期望一号,这架飞机机身是银白色的,上头有我们祖国的国旗,机翼上头有两块巨大的太阳能板,它能吸收太阳能,在机器的转换下变为光能,光能向尾部发射变为激光,以最快的速度推动飞机前进。只能这样,飞机才能飞出太阳系,来到了其他星系。我们看了哪里的星球是什么样貌,是否有人类所说的外来智能人。到时候就会一一知晓。我十分想实现这个愿望,就让妈妈给我买了一些关于太阳和航天知识之类的书籍,我没天放学回来后写完作业就开始阅读这些书。里面讲了一些此刻已发射了的火箭的构造,我根据这些来试着画了几张我想研制的飞机的草图,可是我不可能划出一些像样的东西,就算画出了几张也无法研制啊!哎呀,这些都是应当是我长大以后的事,尽管此刻我对这些有好奇心。但此刻我应做的是好好学习,以后才有可能实现这个愿望。
这就是我的好奇心,我觉得以之后解决那里的疑惑是没问题的,但愿我以后有更多的好奇心,在尽力解决。