开展篮球友谊赛的活动总结
一、活动目的:为加强学生间沟通与了解,丰富课余生活,通过篮球比赛来丰富大家的业余生活。增进感情,提高团队团结协作能力,建设和谐校园,我系精心策划并组织开展了每年一次的系内男子篮球联赛。
二、比赛过程:
本次比赛共有14支球队(大二6支,大一8支)参加,赛事历时一个多月,由于天气的原因,正式比赛比原计划推迟了一周,但是这些都没有影响到篮球队队员们比赛的积极性,每周比赛的班级都能准时参加,同学们也到球场看比赛,给队员们加油打气,这对班队员给予极大鼓舞,整个比赛过程中各班都表现得非常团结,队员都配合得十分默契,各队都本着“友谊第一,比赛第二”理念相互尊重对方,文明进行比赛,充分体现当代大学生的素质道德水平。
三、活动感想:
首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。
其次,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进系内各班同学之间的友谊,在这一次的篮球赛中体现了我们全校同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。
总之,通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且各班级集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。
此次篮球联赛大大拉动了全校篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。每场比赛赛前所有队员都聚在一起,对不同的对手商量相应的比赛战术,然后集中训练,在比赛中,经过队员们的不懈努力,我们夺得了季军,当然在此过程中也出现了一些问题,比如内部出现了一些矛盾,但以解决。也从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。
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篇1:幼儿园学雷锋活动总结_活动总结范文_网
每年的X月5日是学习雷锋叔叔的日子,为了让我们幼儿园里的小朋友了解雷锋叔叔,知道雷锋叔叔是个解放军,一生一直在做好事情,走到哪里,好事做到哪里,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家,这样一个活生生的世人传送的学习典范。
X月27日至X月5日为期一周,我园各班的老师们都根据孩子们的年龄特点开展了“学雷锋,比文明”的主题教育活动,通过欣赏故事《雷锋叔叔的事迹》、儿歌《让座》、歌曲《学习雷锋好榜样》,观看哥哥姐姐学雷锋的图片,集体谈话等形式让孩子们初步了解雷锋叔叔生前的事迹及雷锋精神,萌发“争做文明小雷锋”的情感,孩子们纷纷表示要用自己的行动来为幼儿园做一些力所能及的事情。
学雷锋、做好事的感觉可真好!好事情就是要从我们生活中的点滴小事做起。孩子们在老师的带领下,拿着抹布和扫帚清理了幼儿园内的各处纸屑、落叶等垃圾,帮保育员阿姨擦桌子、抹椅子,还一起对幼儿园的各种大型玩具做了个大扫除。午睡起床后,大班的孩子们帮助小班的弟弟妹妹来穿衣服,我帮你来扣纽扣,你帮我来系鞋带……孩子们在嘻嘻闹闹的实践中体验了集体劳动,学雷锋做好事的快乐。
本次活动是我园开展德育教育的一部分,我们也将继续开展相关的主题教育系列活动,让孩子们通过这些活动慢慢地将学雷锋变成一种习惯,从小养成良好的社会公德,每一天都能争做文明小雷锋。
XX幼儿园
20xx.X.X
篇2:2024开展全国推广普通话宣传周活动总结
学校认真研究,结合实际制定了推普周活动方案。以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,大力宣传,广泛动员,组织开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
一、领导重视
由我校语言文字工作领导小组成员与各相关部门负责人组成的推普周工作领导小组,高度重视此次推普周工作,提前谋划组织召开了第24届全国推广普通话宣传周专题工作会议,各相关职能部门明确分工,落实责任、组织实施,开展围绕“说好普通话,圆梦你我他”为主题的系列推普活动。
二、主题鲜明
在宣传周期间,语言文字工作办公室统筹协调,印发《推广普通话宣传册》;校党委工作部在校园内悬挂横幅标语;各二级学院认真落实工作方案,围绕宣传活动主题,精心策划,组织班级团队活动、汉字听写、硬笔字规范书写大赛等;教务处、督导处加强课堂教学检查等方式努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的校园语言生活。此次活动注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
三、认真实施
1.党委工作部利用学校广播及网站组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,发出“推普周”倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周活动的时间、主题。
2.党委工作部在校园内相应位置悬挂醒目的推普周宣传标语。
3.青年志愿者在校园内开展纠错活动,对宣传栏、广告等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
4.各二级学院举行以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的写规范字硬笔书写比赛,各二级学院上交作品200余幅,在教学楼南北楼走廊统一布展,学校语言文字工作办公室组织了评审,最终评比出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀组织奖1名。全校共有一万余生观看此次比赛。
5.在校学生工作部、团委的组织下以班级为单位举行“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。其中汽车工程学院组织各班进行汉字听写大赛,比赛现场气氛热烈,这次班会让他们意识到了汉字是中华文化最重要的标志,不能因为电脑时代的到来让汉字式微,以后要勤写汉字,勤讲规范语音,让中华文化在汉字和语音中传承与弘扬。
6.教务处、督导处开展检查听课教师课堂说普通话、使用规范汉字活动三十余次,督促老师规范用字,发挥教师以身示范的作用。
7.语言文字工作办公室发放推普周学习宣传册一千五百余本,在广大师生中取得良好推普效果。及时更新校普通话测试工作站网站的新闻资讯,方便师生了解我校及国家语言文字活动。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
篇3:开展心理健康教育系列活动总结
为了贯彻落实《20xx年关于开展西青区中小学“阳光成长”心理健康教育系列活动的通知》,迎接525大学生心理健康宣传日,扩大对心理健康教育工作的宣传,在校园中形成良好的心理健康教育氛围,我校开展了以“心灵沐浴阳光健康快乐成长”为主题的心理健康月系列活动。
本次健康月活动涉及趣味游戏拓展、团体心理辅导、主题班会、手抄报制作、主题心理观影、写倾诉信、设计愿望墙等一系列内容,涵盖了素质拓展、娱乐竞技、学习减压、手工制作等主题。活动开展的具体情况如下:
1.知识宣传,提升心理健康意识水平
在心理健康教育月活动初期,学校以心理健康知识宣传教育为主,利用国旗下讲话及校园广播对全体师生进行了充分的宣传,这不仅有效提升了师生的心理健康意识水平,也起到了很好的发动作用。
2.游戏拓展,提升学生集体凝聚力
在体育教师和心理教师的合作下,共同组织学生完成了多项拓展游戏比赛,比如:蜈蚣竞走、车轮大战、二人三足、呼啦圈穿行等。趣味游戏的开展不仅丰富了学生的文化生活,使学生放松了身心,还增强了班级学生的凝聚力。
3.团体辅导,发掘学生内在的潜能
五月份,我校共开展了两期主题团辅活动,第一期活动主题是“告白气球”,目的在于塑造学生的创造性思维能力,引导学生创新学习方法开展心理健康教育系列活动总结开展心理健康教育系列活动总结。第二期活动的主题是“团队的力量”,目的在于加强学生之间默契和协作能力,让学生发现团队合作的力量。两期团辅参与学生约有上百人,参加的学生表现出对未来活动的高度兴趣和关注,我校今后将设计更多丰富多彩并具有意义的活动,尽量满足学生的需求。
4.主题班会,营造阳光的班级氛围
在525大学生心理健康宣传日到来之际,各班召开“心灵沐浴阳光健康快乐成长”的主题班会,各班根据自己班级的特点,进行阳光班级文化建设,让学生更有班级归属感,也充分体现了班会课的价值。
篇4:小学开展寒假安全系列教育活动总结
寒假将至,春节即来,学校师生安全问题仍不容忽视,为了让全校师生度过一个平安、快乐、祥和的寒假及春节,xx年1月4日中午,我校开展寒假假期安全教育活动。
本次安全教育活动有佳克小学安全处姚德刚主任主持,主要从以下几个方面对师生进行安全教育,
一、关爱自己、绷紧安全之弦。因为老师和家人每天最惦记的你们的健康和安全。
二、遵守交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通事故的多发期,所以希望同学们安全出行。
三、正确燃放烟花爆竹。接近年关,各种烟花爆竹大量上市,在燃放烟花爆竹时,一定要注意自身及他人安全,有家长的陪同。
四、充分做好防火、防电、防煤气,生活中我们每天都会与火、电、煤气打交道,所以我们了解这些常识是非常必要的。做到不玩火,若遇到火灾时要知道及时拨打119报警,不玩电,不私自拆装电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。
本次安全教育活动渐渐接近尾声,姚主任强调,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要长鸣,尤其是春节期间,不安全的因素较多。因此,要强化安全意识,提高防范能力,防止安全事故的发生就是为社会节约宝贵的财富。
篇5:开展教研主题活动的总结范文
为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”(以下简称“三为”)能够进一步激发我们广大干部职工的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩,加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得:
充分认识三为主题实践活动的重要意义三为主题实践活动是争先创优活动的一种体现,是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。要使人人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,实践证明,没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我镇全面建设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬三为主题实践活动及争先创优精神,有其特别重要的意义。
(一)开展“三为”主题实践活动是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
(二)开展“三为”主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。通过开展创先争优活动,激发党员的开拓创新、敬业奉献精神,坚定党员的理想信念,不断提升党性修养。促使经济发展呈现出增长速度快,运行质量高,发展后劲足的良好势头,全县经济发展,政治安定,社会稳定,人气旺盛。这一局面是全县人民饱尝兴衰甘苦之后,夙兴夜寐,奋发图强的结果,实属来之不易,我们必须加倍珍惜。坚持争先创优,不断巩固和发展这一局面,我们的明天必将更加美好。但是,目前全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期,竞相发展,可谓百舸争流,千帆竞发。如果我们稍有懈怠,必将重蹈落后覆辙。我们要把提升经济社会的发展放到全区、全市、全省的大格局中去审视、去谋划,成绩面前不自满,困难面前不气馁,再接再厉,抢占先机,敢想敢干,敢为人先。要继续扩大招商引资,实施农业产业化经营,加速农业结构调整;大力发展劳务经济,拓宽农民增收渠道;加强农村基础设施建设,促进经济社会协调发展。
(三)开展“三为”主题实践活动是构建和谐社会的重要手段,“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐社会的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全镇党员干部进一步解放思想,不争论、争时间,不评论、评政绩,不议论、议大事,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全镇广大干部职工把群众满意作为“三为”主题实践活动的标准,深入基层,深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系。
篇6:开展助学公益的活动总结
合肥志愿服务队从20xx年上半年开始,就计划到大别山老区小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者一行四人,前往小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。12月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款X元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。
参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达小学。
一到学校,大家便分头忙开了。忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!
负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中,主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!
游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!
欢乐的时光总是很短,这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下,圆满结束了。离别之际,殷殷情谊,志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛,看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知,我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分,可是,我们也知道,如果,通过我们的行动,能让更多的人了解山区孩子,走进大山深处,那么,我们所有的努力,也就是值得的!
孩子们,我们还会再来的,在你们成长的路上,请相信,始终会有我们温暖的目光相伴!再次感谢参与此次助学活动的所有志愿者们。爱不是起点,也不是终点,我们一直在路上,感恩。
篇7:上半年老干部处主题实践活动小结_活动总结范文_网
今年上半年,我处党支部以“抓落实促发展”主题实践活动为动力,努力做好老干工作,认真贯彻执行党和国家关于老干部的政治、生活待遇。全体同志在平凡的工作岗位上默默地劳动和服务,努力为老同志营造“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的良好环境,让老同志能够心情愉快,安渡晚年。为转变我省外经贸增长方式,努力实现外经贸战略转型,为外经贸和口岸科学发展出一分力。现总结如下:
一、提高认识,明确开展“抓落实促发展”主题实践活动的重要性
我处党支部非常重视开展“抓落实促发展”主题实践活动,支部书记秦和洲同志认真履行第一责任人的职责,亲自布置和组织学习、讨论、座谈。深入学习了考察广东重要讲话和省委十届六次全会精神,认真领会省委对广东当前形势的科学分析判断,深刻认识转变经济发展方式的重要性、紧迫性和艰巨性。全体党员干部对“抓落实促发展”主题实践活动重要性的有了进一步的加深。在学习讨论中,大家谈到:开展主题实践活动,是厅党组今年的中心工作,是贯彻落实省委十届六次全会工作部署,是推动科学发展、促进社会和谐的重要举措。我们要认真领会“抓落实促发展”的重要性、紧迫性和艰巨性。狠抓工作落实、促进科学发展,以加强党的执政能力建设和先进性建设为根本,以创建学习型、创新型、服务型机关为抓手,把作风建设的长期目标和当前工作有机结合起来,狠抓工作落实,促进科学发展。
二、以“抓落实促发展”主题实践活动为动力,推动老干工作上台阶
我们以主题实践活动为动力,破除因循守旧观念和等、靠、要的思想,把工作重点在放在主动服务,为老同志办实事做好事这方面。一是制定计划、抓落实。按照上级党委和厅机关党办的安排,制定年度工作计划和学习安排,每月集中离退休人员学习、座谈,进一步坚定了广大离退休老同志的共产主义理想信念。二是协助离退休党支部开展“解危难、献爱心”活动,组织离退休老同志在为青海省玉树州地震灾区与广东省扶贫济困日活动共捐款35000多元。三是抓好老年文体生活,把“老有所乐”落到实处。举办老干部运动会和春游,组织省老干部书法研究会书法家,义务为离退休老同志举办新春挥毫活动,积极开展丰富多彩、健康科学、文明向上的文体活动,让老同志强身益智,精神饱满,生活愉快。四是以热情周到的服务作为落实生活待遇的重要手段。注意及时看望慰问,送医、送药。上半年到医院、送药上门、探望老同志300多次;为老同志实事40多次;为32位老同志申请困难补助;为老同志看病出车800多次,安全行驶3万多公里;为18位年龄80岁以上的老同志送生日蛋糕或礼品,;为老同志办理特殊治疗审批手续90多次;五是做好防诈骗工作。针对近来各种形形色色的诈骗活动,不少老同志上当受骗的现象,我们经常在大会上讲解如何应对的做法和窍门,印发有关防骗知识的资料给每一位老离退休人员,提高老同志防诈骗警觉性。六是以人为本,凸现人文关怀,做好精神慰藉。坚持做好家访工作,并通过亲情电话,及时掌握老同志身体状况、生活情况以及特殊需求。对丧偶、老伴重病、家庭发生重大变故的、闹矛盾的,除了及时看望慰问,还有针对性的提出合理建议,及时排解老同志心中的烦闷和压力,帮助他们渡过难关、化解矛盾。
下半年工作重点
一、继续贯彻落实党对老干部的“两个待遇”
一是增强服务意识,提高服务质量。要急老同志之所急,帮老同志之所需,对老同志要办的事,不拖拉,不推诿,能办则办,对那些一时办不了或解决不了的事情,要尽可能详细地向老同志说明情况,解释清楚,力争让老同志满意,做到件件有回音,件件有落实。二是注意协调好与有关部门的关系,齐心协力做好老干工作。三是在厅机关内网上及时更新老干部的最新情况,让大家都来关心老同志,营造尊重、关心、爱护老干部的良好氛围。
二、做好离退休党支部组织建设工作
一是继续做好离退休老同志的思想政治工作,做到组织健全,制度完善,管理规范,活动经常。二是协助机关党办做好离退休支部改选工作,成立新一届离退休党支部。三是推进组织建设,培养接班人,抓好支部骨干培训工作,组织离退休支部书记、委员、党小组长,厅关心下一代工作委员会成员到革命传统和爱国主义教育基地进行学习培训。四是组织专题辅导。请厅领导及有关专家教授作报告,让老同志对社会的发展趋势以及国际、国内形势有更深的了解,自觉关心和支持中国特色社会主义建设事业。
三、开阔老同志视野,促进老同志的身心健康
一是继续办好《健康园地》墙报,提醒老同志做好疾病预防。二是组织好离休干部和厅级退休干部疗养工作。三是组织好年度体检工作;四是根据老同志的意向,在身体和经济条件许可的情况下,组织好外出旅游参观活动。
篇8:小学开展2024国庆节活动总结
为庆祝新中国成立--周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。
一、领导重视,认识到位
我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力,效果显著
在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。
内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升了我校的合唱水平。
这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。
篇9:庆元旦班级活动方案总结幼儿园_班级活动总结_网
新的一年到来,元旦佳节到来,为了庆祝元旦,幼儿园都会开展庆祝活动,活动以后,活动方案总结有哪些范文呢,下面是小编为大家整理的:庆元旦班级活动方案总结幼儿园,欢迎大家参阅!
庆元旦班级活动方案总结幼儿园(一)
12月30日上午,我们**幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
庆元旦班级活动方案总结幼儿园(二)
机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,于XX年12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的猪年,迎接生气勃勃的猪年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖。
中班小朋友为了纪念建国六十周年,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获最佳合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星,为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》,一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声,全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》,小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》,歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵,用真心对待每一位家长,用诚心谱写幼教之路。
庆元旦班级活动方案总结幼儿园(三)
12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦 迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
庆元旦班级活动方案总结幼儿园(四)
12月28日下午,我们幼儿园在*酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
本次活动不足之处:
(1)节目主持人,让幼儿担任主持人教师指导。
(2)语言内的节目太多,有点生硬,冷场。
(3)游戏环节,开火车是说地名,家长接不上来,现场不热闹,玩游戏的氛围没有体现出来。
庆元旦班级活动方案总结幼儿园(五)
于20xx年12月31日星期六我园进行了庆元旦嘉年华会的节目汇演,本台节目共14个节目,3个游戏,其中,我班2个节目分别为:双簧《小拜年》,舞蹈《恭喜发财》。在这次的活动中,我班的两个节目可以说受到了家长的一致好评,可是在活动中,我也看到了不少问题,现将此次活动的不足之处及优点列于如下:
1、优点:节目质量高,服装整齐,效果好。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了节目的高质量,说实话,这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的,我记得最后一天,园长还很关心的给我联系中心老卫去给小双簧录音,以至来保证节目的高质量。缺点:会场的纪律很差,铁栏根本不管用,导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。让老师不能够很好的管理孩子,以导致于会场的纪律及台风比较的差。
2、节目方面:对于我们班的节目来说,今天的孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得,但是,只有东东和伟富这两个小朋友,一直找不到自己的位置,在台上反而杨曦却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。这可以看出,我对他们平时的联系及教育不够,而使至他们在台上的发挥不是很好,但是对于他们自己来说,已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进行了表扬。在双簧上就可能出现了一些小差错,本来是应该放录音磁带的。但是由于表演的时候,把话筒放了上去,孩子和我都不明白这是什么意思,也没有按照原来的想法去进行表演,所以一下让我觉得无法适应。当时我给周医生一个手势,意思是开始放磁带,可是等了半天,没见动静,最后我只得让孩子用话筒现场表演。也许是怯场,也许是紧张,导致在节目中间的时候,孩子有个地方忘记了台词了。不过,还好园园比较机灵,一下子能把台词接了上去,没把后面的台词全部忘记完。总的来说,双簧这个节目没有平常的一半发挥得好,但这也不能怪孩子,事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的宁俊智和戴倩怡小朋友,他们表现得很好,虽然说有些不足的地方(如:表情不够好,语调不够激情,搭档不都默契等等)但是,在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是临时抱佛脚学来的,能够做得这样,我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中,我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养,以至到活动时能有更好的效果。
3、游戏方面。在进行游戏时,我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。但是只有东东的家长来得较迟,以至错过了游戏的时间没能玩上游戏,平时我知道东东家长的工作比较难做,但是这件事我是对其家长催了又催,嘱咐了又嘱咐,但是当天游戏时还是没有及时的到位。但是她妈妈后来能够赶来,我已经很高兴了,这也表示着她对我们工作的支持啊。而立衡的妈妈由于工作太忙没有到位,其爸爸表示不玩游戏了,但我为了不让立衡失望,我主动要求和她爸爸带着立衡上台玩游戏,我看着立衡露出笑容的脸,我心里觉得很甜。
总的来说,本台节目是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
庆元旦班级活动方案总结幼儿园(六)
12月31日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!
与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕.
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!
整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。
幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。
篇10:国庆节主题活动总结2024年
一、活动目的:
为了纪念建国_周年,引导学生感受建国_年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养学生的爱国热情,激励孩子们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。
二、活动形式及内容:
1.参加对象:1─5年级全体学生参与班级集体诗朗诵,特殊学生除外。
2.朗诵内容:以歌颂祖国为主要内容,选择的内容要求健康向上。
3.朗诵形式:朗诵表演等形式各班自行设计,参加班级可自备伴奏音乐。
三、时间:9月27日下午1:00正式开始(中午不午睡)
四、场地:教学楼u字形场地。(若当天天气不好则改在阶梯教室举行)
五、诗朗诵评分标准:
1、诗句内容健康向上,富有爱国热情。(20)有配乐且搭配协调。(5分)
2、使用标准普通话,吐字清晰、流畅。(25分)
3、语速适合适度,富有感染力,时间控制在5分钟内。(20分)
4、在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。(20分)
5、衣冠整洁得体,仪表自然,精神饱满。(10分)
六、计分及评奖方法:
1、评委打分,去掉一个分,去掉一个最低分,计算平均得分作为班级的最终得分。
2、比赛评出一等奖8名,二等奖5名,三等奖5名。
七、评委及工作人员:
评委:王玉珠单英明黄丽丽耿宁张华李奕张玲刘美江刘亚男
主持:张晓英
音响:于京牧
照相:鞠红艳
八、比赛注意事项:
1、各班级12:30开始往下带(带凳子),体育老师负责安排各班级座位,并组织有序坐好(学生朝西坐,坐的时候第一排不要太靠近台阶。各班朗诵时面朝东站在台阶上。)班主任及副班主任随班。(评委及工作人员除外)
2、比赛按一至五年级的顺序依次进行,各班级要提前候场。
3、比赛结束后正常上第二节课。
4、各班级9月22(纪念九一八发言稿_纪念九一八讲话致辞)日放学前将朗诵稿的题目报德育处。
篇11:主题团日活动总结[页5]_团日活动总结_网
3. 这不仅仅是一次爱国教育,也让我们感受到我们的使命。我们应全心全意为人民服务,深切落实科学发展观,激发本支部同学对集体的热爱,对祖国的热爱,使支部成员在相互交流中,共同探讨共同进步。对于班委来说,我们希望通过这次活动,提高我支部班干部的组织协调能力、领导能力以及遇到问题的应急能力,同时增加班级同学间的凝聚力。
4. 本次团日活动的两个主题活动,最终宗旨都是为营造亚运和谐生活、以自己的实际行动带动周围市民一起服务亚运。通过此次团日活动,全班对亚运精神的理解进一步加深了,同时在实际的活动中班集体的凝聚力也得到了进一步地增强。我们不仅达到了本次团日活动的目的,而且突出了本次团日活动的主题中心:创先争优,服务亚运。
十三.活动反思与启示
(一) 总体来说,我们这次以“绿色亚运,创建低碳新生活”和“人文亚运,亚运在身边”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1. 主题定位准确
“绿色亚运,创建低碳新生活”和“人文亚运,亚运在身边”的主题,充分结合了广州亚运和我们大学生的自身特点,不仅切身实际,易于调动班集体参与活动的积极性和热情,而且活动有利于得到多方支持,这为活动的顺利举办打下了坚实的基础。
2. 准备充分
未雨绸缪是我们举办活动的原则基础,此次活动正因为我们合理地计划、详细地考虑、充分地准备,所以才有了成功开展的坚实基础。例如,我们事先便和活动地点的管理者和学校的青年志愿者协会做了深入地沟通,同时我们班委拟定了详细的活动方案和提前为班里的团员做了思想准备工作,这些都为活动的顺利进行做了充分的保障。3. 组织合理
活动开始之前,班委就已经将活动任务合理分配,同时对时间进行协调和管理。合理的任务分配,使最优的人选承担了最适合的工作,从而不仅在效果上而且在效率上达到了双赢的结果。4. 良好的团队协作
在团支书和班长的有效带领下,我们班委在思想上树立了共同的目标,工作上则互相协作。从一开始的准备工作到最后的活动实施,我们一直保持着良好的团队合作氛围,充分调动班集体积极地参与到本次团日活动中,享受亚运带给我们的快乐。
5. 影响范围广
我们的团日活动扩展到校外,深入亚运场馆和社区,激发了班集体的亚运热情和加强了班集体的凝聚力。而且,通过向游客、社区居民和志愿者宣传“绿色亚运”和“人文亚运”的思想,吸引了众多市民加入了祝福亚运、关注亚运的行列中,创造了很好的社会效益和人文财富。6. 创新与实际相结合
我们首先策划活动、联系青年志愿者协会和海珠区素社街星光老人之家,同时合理地分配任务和管理时间,而后全面实施活动并且高质量高效率的完成任务,最后进行后期的总结与讨论。每一个环节我们都充分精益求精,做到理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识和班集体的凝聚力,形成具有鲜明个性的班级特色文化。
(二) 期待改善的地方
1. 预备方案准备不足
在进行海心沙团日活动的时候,没有估计到地铁人群及其拥挤,导致活动时间有所退后。
2.物资准备不足
在海心沙活动中,虽然活动前每部相机都充满电,但是由于过多的使用,结果在活动结束时几台相机都快没电了。
3. 统一协调问题
星光老人之家的活动中,由于有些同学下午需要上课的时间问题,活动比策划时间提早结束完成。
十四.物资使用和财务支出
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篇12:2024幼儿园消防安全主题活动总结
本周我园对幼儿及全体教职工进行了消防安全教育,各班教师及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换,对各功能室及楼道消防设施也行了隐患排查。
__月5日组织各班级开展以防火为重点的安全宣传教育,并进行了消防疏散演练活动。各班级用互动的方式通过智慧树向家长宣传消防常识,提醒家长做好家庭防火工作。
本次活动提高了全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,为幼儿的健康成长筑了一道安全防护墙。
篇13:开展书法活动总结
为了使少年儿童从小热爱书法艺术,把汉字写得正确、端正、美观、熟练,新课标指出“要重视毛笔字的教学,切实加强书写指导”。写好毛笔字是一项语文基本功。教学生写毛笔字,主要是教给他们写毛笔字的基础知识和技能。楷书点画分明,结构方正,学习方便,应用范围较广泛,是学习其他字体的基础。以前的学生对毛笔字的书写感到陌生,不知从何下手的原因有:第一,学校不够重视,没有专职的书法教师。第二,家长对毛笔字的书写也不重视,只是认为要专心学好语文、数学、英语三科基础就行了。第三,无论是老师还是学生都有这样的思想,写毛笔字麻烦,弄得到处是墨水。第四,老师的毛笔字写得不好,不敢指导学生书写,虽然老师也让学生写过,但学生写得不成样子,“火柴棍”、“蚯蚓”等各种各样的字体都有。怎样有效地训练学生写好毛笔字呢?这是我校开设毛笔实验的目的。
一、教师要多方面学习有关毛笔字教学的理论。
通过网络学习了一些关于毛笔字教学的理论文章,多看看名家的书法讲座和经验丰富的教师撰写的教案或文章。
二、毛笔字教学存在着以下几个问题:
第一、学生的写字现状。初学毛笔字的学生对毛笔的书写都呈现以下特点:
1、脏:绝大部分的学生一旦写起毛笔字,桌子上、凳子上、练习本上、习字册上都是墨汁,甚至有些孩子手上、脸上、衣服上弄得到处都是。
2.写字的方法不当:许多孩子在书写的时候,握笔姿势不对,坐姿不对,在写字的时候,没有掌握运笔的方法,把握不住字的结构特点。
第二、老师的教学现状。
1.教师重视程度不够:有许多语文老师存在不正确的想法,现状都可以用打印机了,还用毛笔干什么呢?况且写好毛笔字对孩子们将来也没有什么实际的用处,孩子学了没有用,干嘛要写呢?
2、教师不会教:作为老师都想把孩子教好,可是鉴于自身的毛笔字水平不高,不知如何去教,一到写字课干脆就让学生自己随便的写一写,应付十分钟。有的老师自身具有一定的写字水平,可是教学理论水平不高,对书写的运笔路线和结构特点不会语言表达,如同茶壶里煮饺子。
三、注重毛笔的课堂教学,提高学生书写水平。
(一)、从行动上重视起来。
开学的时候,老师要要求学生准备好毛笔和墨汁这两样东西,在思想上不断向学生渲染中国毛笔书法伟大的历史意义和作用。让学生懂得书法是中华传统文化的瑰宝,她是以人品为落脚点,是以个体生理素质为基础,在客观环境影响下形成了个性心理特征。她标志着个体思想情操在实践能力——知识能力、观察能力、想象能力、坚韧力等的基本水准与倾向。我们是中华子孙,有责任继承和弘扬民族文化,而且在人们的生活中无论是美化环境、装饰物品,还是欢庆节日,书写标语、祝贺志喜等等,都不难发现各种书法的神姿。
(二)、加强毛笔的书写指导,培养良好的书写习惯。
认真写好毛笔字这一课,目标是指导学生学会毛笔字的执笔方法,训练正确的握笔和书写姿势,初步培养学生写毛笔字的良好习惯;懂得如何使用和爱护毛笔,培养正确使用、爱护毛笔和注意整洁的好习惯。重点是正确指导学生执笔方法和写字姿势。
毛笔的执笔方法是:用大拇指与食指捏紧笔杆,将笔杆竖直。中指辅食指向里勾住笔杆。无名指向外抵住笔杆便于上挑。小指紧贴在无名指下面,对无名指起辅助作用,但不接触笔杆,做到“指实掌虚”。写大楷时笔要拿高些约距离笔头三寸左右;写小楷时,笔要拿底一些,约距离笔头一寸左右。写字姿势是否正确,直接关系着写字的效果和儿童的身心健康。
写字的姿势应该是:头要正,不要前倾,不要左右倾斜,上身要直,胸部略微向前挺,眼睛同桌面保持一尺远的距离,同桌子保持一个拳头的距离。两脚平行着地,大腿平放,小腿垂直。即平时的口诀:“头正腰直腿放好,一尺一拳一寸高”。老师在教学时要注意示范,或利用教学挂图供儿童观察、模仿。随时纠正学生不正确的写字姿势。
(三)、教学中善于应用“一看二范三练 ”的三步教学法,提高学生书写能力。第一步:看毛笔字教学中的“看”,就是要用眼睛看范字,看范字美在何处,看范字如何表现美出这种美。教学时,可引导学生看字帖上的字,教师也可以将字帖上的字写到带米字格的白纸上,贴在黑板上让学生看。看范字时,教师应引导学生看结体、观结构、找主笔、定重心。
(1)、看结体。汉字是由若干基本笔画组成的,笔画之间如何结成一体,是有讲究的。教学中一定要引导学生看清字的结体特征。毛笔字的结体特征主要有:
①上紧下舒,即上部写得紧凑,以表现下伸部分结构的敞朗和舒展,如“布”字。
②口儿上宽下窄,“口”字的上“横”要稍长于底“横”,如“日”。
③中间靠拢,四面伸出,如“丞”。
④框首撇尖进框,如“自”。
⑤竖左一撇,竖右起笔,如“柱”,
⑥舒敛。“舒”即舒展,“敛”即收缩。如“地”字的“土”部应左舒右敛,而“也”部应左敛右舒。结体特征还有“开合”“避让”“补空”“长短”等。
(2)、观结构。字的结构形式有很多种,除独体外,有左右、左中右、上下、上中下、半包围、全包围等。在教学中,要引导学生观察字的结构比例。
①左右结构:又分为左右基本相等、左右不等(又有左宽右窄、左窄右宽两种,)。
②上下结构:又分为上下相等、上下不等(又有上大下小,上小下大两种)。以上结构的字在书写时,米字格内窄部占三分之一或稍多些,宽部占三分之二或稍小些。
③半包围结构:有左上包、右上包、左上右包、左下包四种形式。左上包的字,内部要写得大些;右上包的字,内部略靠左;左上右包的字,外框要写正,框内部分要略写得小些;左下包,走之儿底要托住上面的部分。④全包围结构。这种结构字的大小、宽窄,内框中的空白,都要因字制宜,分布匀称,不要布满全格,注意协调。
(3)、找主笔。一个字可能由许多笔画组成,这些笔画书写的好坏,对整个字的美观都有影响。但这些笔画中,有一笔最关键,这一笔就是主笔,其它是副笔,对重心起辅助作用。例如:“言”字的第一笔“点”是主笔,它必须写好。当然,还必须把“横”写长,写平,整个字才能稳。教学中,要重点引导学生找出字的主笔,并知道这笔如何书写才美。
(4)、定重心。书法家的字“斜而不歪,歪而不斜”,究其原因,就是因为书法家能正确把握字的重心。重心把握好了,字就写正了。例如“夕”字的笔画少,看似好写,实际在书写中最易写歪。仔细观察,我们发现“夕”的主笔是第一笔撇,要稍平。但写好了这笔,还不能保证字稳,还要靠“横撇”来牵制,“横撇”的“撇”要稍倾斜些,使重心落在米字格的中心线上。又如“名”的“口”要尽量左移
篇14:幼儿园教师节主题活动总结
在第__个教师节来临之际,我园以“庆教师节——弘扬__礼仪文化 树立班级团队正能量活动”为主题,全体教师欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。
首先由行政及后勤组带来的手语《老师!谢谢你》拉开了活动的序幕,使我们手牵手、心连心的在一起度过这美好快乐的时光,接下来教师们展示了多才多艺的表演,有月亮B班的广场舞《感到幸福拍拍手》活泼动感;星星班、银河班、太阳C班、月亮A班的歌舞表演优美动人;太阳B班的小品《慢半拍》开怀大笑,太阳A班的诗歌朗诵《爱的传递》,真挚的话语深深的打动了每一位教师;礼仪展示塑造出教师专业的形象;党员、积极分子的朗诵诗歌《迈向辉煌》生动、气势磅礴,发扬团队中的正能量。
为了鼓励教师们的成长,我们还开展了“四好班级”“礼仪之星”“师德之星”“后勤保育协作”等表彰颁奖活动,孟老师为获得荣誉的教师颁发奖状,勉励获奖教师在新学期里再接再厉,同时也希望全体教师以模范教师为榜样,正心正行,束己树人,努力践行__教师师德宣言,做一名家长信赖、幼儿喜欢的光荣的幼儿教师。整个仪式庄重而热烈,把整个庆祝活动推向了高潮。活动中,还穿插了激动人心的抽奖、猜谜环节,教师们各个手捧礼品,满意而归。最后大家齐聚一起,共享节日的盛餐,尽情享受着温馨大家庭的快乐。
整场活动在活泼、祥和、愉悦中度过,通过此次活动,教师们表达了对这份职业的热爱,更加坚定了自己作为一名光荣教师应该承担的责任。我们将继续坚持“爱与尊重”的教育原则,呵护每一个幼儿健康快乐的成长!
篇15:幼儿园三八妇女节班级活动方案总结_班级活动总结_网
幼儿园三八节班级活动方案一
一、活动名称:送妈妈礼物
二、活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为和妈妈一起做个爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心
三、活动准备:
1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,)
四、活动过程:
(一)活动导入:先开一个简单的家长会,谈谈三八节,
唱歌《我的好妈妈》
(二)活动前谈话:
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确送礼物活动的目的、要求。
(三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。
(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”
(五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。
(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。
(五)教师小结。
通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
五、活动延伸:
回家帮妈妈做一些简单的家务活。
幼儿园三八节班级活动方案二
设计意图:
初春的柔风,即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:我爱我的妈妈
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。活动准备:
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。
活动过程:
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
活动二:我的好妈妈
活动目标:
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
活动准备:音乐磁带或课件
活动流程:
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、教师教唱歌曲3—5遍。
6、师生共同表演歌曲。
活动三:我给妈妈做贺卡——爱心卡。
活动目标:
1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。
活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:
1、出示爱心卡范例。
师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)
师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。
(三)相互欣赏评析爱心卡
鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。
四、活动结束。
篇16:“红领巾践行社会主义核心价值观”主题队日活动总结_活动总结范文_网
为迎接少先队建队65周年纪念日,增强少先队员对少年先锋队组织的光荣感、归属感,10月11日,由共青团广西区委、广西少工委主办,共青团柳州市委、市少工委承办的“红领巾践行社会主义核心价值观”庆祝少先队建队65周年主题队日活动在xx市城中区路小学举行。
活动在庄严的出旗仪式中拉开序幕,全体少先队员一起合唱高昂奋进的少先队队歌。在少先队队旗的见证下,100余名少年儿童光荣的加入了少先队组织。高年级少先队员授予新队员红领巾,并与新队员一同宣誓中重温入队誓词。嘹亮的队歌,铿锵的入队誓言,胸前飘扬的鲜艳红领巾,让新老少先队员都受到一次心灵的洗礼。通过出队旗,举行入队仪式、重温入队誓词、授予中队旗帜;听辅导员讲解党对少年儿童的希望,讲解社会主义核心价值观的基本内涵;诗歌朗诵《红领巾践行社会主义核心价值观》等活动环节,引导少先队员在组织生活中受到启迪,践行社会主义核心价值观。
此次建队日活动,将社会主义核心价值观内容融入到少先队入队教育、校园文化、中华优秀传统文化教育之中,引导学生培养良好的道德行为习惯,从自身做起,从点滴的小事做起,努力把社会主义核心价值观变成自己的日常行为准则。
为庆祝建队65周年,全区各地少先队组织开展了丰富多彩的主题队日活动。10月13日,xx市举行庆祝少先队建队65周年暨“红领巾相约中国梦”少先队鼓号队展示活动,来自全市各中小学的优秀少先队员代表和大队辅导员参加了活动。活动中,xx小学的少先队鼓号以饱满的精神风貌,为大家呈现出一幅少先队员们健康成长的美好画卷;282名少年儿童在队旗下庄严宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”,光荣加入了少先队组织,大队辅导员为新队员佩戴鲜艳的红领巾,并为中队授旗;学校聘任优秀教师担任少先队中队辅导员,礼仪队员为获聘中队辅导员佩戴上红领巾,学校领导为获聘中队辅导员颁发了聘书。
10月13日,xx市实验小学少先队大队部举办了“我为社会主义核心价值观代言”庆祝少先队建队65周年纪念日主题队日活动。活动中,全校师生共同表演手语操《国家》,表达出少先队员们对祖国和少先队的真挚感情。通过本次活动,进一步加强少年儿童核心价值观教育和少先队员对少先队组织光荣感、归属感,引导少年儿童从小自觉培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好准备。
xx市在xx区xx学校举行了红领巾践行社会主义核心价值观——纪念少先队建队65周年主题队会活动暨港南区木松岭学校新队员入队仪式。同时通过开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式、少先队鼓号队展演等,增强少先队员的光荣感的自豪感,让学生们将社会主义核心价值观贯穿到日常学习与生活当中。
10月13日,xx市xx县举行“红领巾相约中国梦·核心价值观记心中”建队日暨少先队鼓号队展示活动。活动在嘹亮的少年先锋队队歌中拉开帷幕,在庄严的出旗仪式后,老队员代表为100多名新队员系上了鲜艳的红领巾,伴随着嘹亮的队歌,新队员面对队旗庄严宣誓。随后,来自xx县中心小学、xx小学的优秀鼓号队共100余名少先队员用激扬的鼓乐、严整的队容、响亮的口号,向中国少年先锋队的65岁生日献礼,充分展现了北海当代少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和少先队组织的文化魅力。少先队员们、辅导员歌舞表演,现场“社会主义核心价值观”书法秀将整个活动又一次推向高潮。
10月11日,xx市武宣县举行“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。以学习、树立和践行社会主义核心价值观为主要内容,引导少先队员不断增强践行社会主义核心价值体系的主动性和自觉性。xx县东乡镇党委组织xx镇260名少先队员,开展了“燎原计划”暨纪念少先队建队65周年“红领巾相约中国梦,铿锵鼓号展风采”主题队日活动,通过聆听先烈革命事迹等,将艰苦奋斗、自强不息的优秀革命精神的种子播种在少先队员中。此外,xx市xx县中心校举行少先队建队65周年庆祝仪式。
xx市xx县及14个乡镇少先队组织结合实际、因地制宜,积极组织广大少先队员开展以“红领巾相约中国梦”为主题的队日活动,热烈庆祝中国少年先锋队建队65周年。xx市xx县第二小学举行“我的中国梦 少先队建队日”主题队会活动,为学生爱国教育提供良好的平台,让学生学会珍惜来之不易学习生活,努力学习,长大后回报社会,报效祖国。
篇17:知识竞赛主题的活动总结范文
为庆祝中国共产党成立xx周年,增进师生们对党的知识的了解与认识,在省委的统一部署下,在学校的统筹安排下,会计学院于x月初至x月下旬广泛开展了“两学一做”微信答题知识竞赛活动。全院师生党员、积极分子队伍、普通学生纷纷加入到活动中。
1、高度重视、周密安排,确保活动有序开展
接到学校转发的《关于举办全省高校党建工作暨“两学一做”学习教育微信答题知识竞赛活动的通知》,我院党委利用党政联席会和教职工大会的契机,强调活动的重要意义,部署时间节点任务,要求党员领导干部带头参加,鼓励广大师生踊跃参与,营造了浓郁的活动氛围。各基层各支部提前告知党员答题日期,及时提醒大家准时参与手机答题。
最终,在院党委的指导下,我院师生参与人数近20xx人,其中大一、大二、大三学生参与率为80%,学生党员和积极分子参与率达到100%。
2、以学助赛、以赛促学,营造浓郁学习氛围
为提升师生们的理论水平,我院利用线上和线下媒体开展“两学一做”知识学习活动。线下,教师党员通过上党课、自我学习等方式了解党的路线方针政策,学生党员自发开展支部活动深入领悟党的理论思想。线上,师生党员们通过“高教”、“大学之大”微信公众号获取党章、党规知识和习近平系列重要讲话精神。通过持续深入的学习,师生们初步掌握了“两学一做”的基本知识。
我院师生们边学习边答题,将所学知识运用到微信竞赛中,取得了良好的成绩。据统计,参与人员中有80%的人取得了满分的好成绩。对于非满分的参与者,我们提倡支部内一帮一帮扶,共同学习党的知识,达到了以赛促学的效果。
3、深入推进、持续升温,提升活动长效持续性
此外,我院通过“不忘初心,重温入党誓词”征文大赛、“同写誓词、重温誓言”书写比赛、“入党宣誓大会”等多形式纵深化地推进“两学一做”学习教育,与微信知识竞赛形成了教育合力,推动了活动的持续升温。
本次活动在师生中广泛掀起了学习党的历史、党的章程、党的知识的热潮,进一步加深了师生对党的理论和路线方针政策的理解,进一步坚定了党员们的理想信念、提高了党员的党性修养,切实加强了党员的学习意识和自觉意识,对于引领全体党员争做合格党员、保持党的先进性与纯洁性起到积极的推动作用。
篇18:开展2024青春献礼强国有我新征程活动总结
着一批又一批的仁人志士离开自己的家人放弃自己的假期奔赴“疫情”第一线,大家的眼中充满了泪水,内心充满了感动,心中充满着敬畏,“若有战,召必回,战必胜”,这就是共产党人的担当。钟南山,一位大家耳熟能详的人物,在“非典”时期,他凭借着精湛的医术、实事求是的精神,敢医敢言的道德风骨和学术勇气,为治疗“非典”提出了一套行之有效的救治方法,大大提高了危重病人的成功抢救率,降低了死亡率,缩短了病人的治疗时间,是一位当之无愧的平凡英雄;而这一次,面对突如其来的“疫情”,84岁高龄本应在家颐养天年的他再次临危受命,义无反顾地赶往武汉防疫最前线,在他身上,我不仅看到了坚守的力量,也感受到了什么叫“担当”。面对着举国上下的万众一心众志成城,作为一名共产党人,我们能为这场战斗做些什么呢?
沉到基层“稳民心”。最近,大家的朋友圈都在转发一则“动态”,说的是“初一一动不动;初二按兵不动;初三纹丝不动;初四岿然不动;初五依然不动;初六原地不动;初七继续不动;几时能动?钟南山说动才动”,而作为一名共产党人,虽然外出会面临许多未知的风险,可是我们却不能停下“行动”的步伐。在此时此刻,面对着此情此景,我们应该在做好自己防护措施的同时,去到人民群众中间,同人民群众站在一起,积极做好人民群众的心理疏导和沟通工作:一是让他们一定要保持冷静,不要恐慌,时时关注官方消息,不造谣、不信谣、不传谣,一切以官方消息通知为准;二是让他们要在思想上提高认识,告诉他们此次“疫情”的严重性。让他们要改变以往的过节方式,以打电话或者QQ、微信问候为主,尽量选择呆在家里,减少上街、串门的次数;三是从保护大家生命财产安全的角度出发,如果有宴请准备的人民群众,要尽量劝导他们取消聚餐或者选择延期举行。春节年年有,在这种特殊的情况下,为了所有人的安全,大家应该选择尽量不互相串门拜年、不聚众就餐,不串门拜年、不聚众就餐并不是不尊重彼此,恰恰相反,这样做其实是对彼此最大的尊重,暂时的不相聚也是为了以后能有更多美好的相聚时间。
团结一致“强信心”。我们都有一个家,名字叫“中国”,在大灾大难面前,全中国十四亿人民都是一家人。古诗有云:“闻道有先后,术业有专攻”,作为一名共产党人,虽然我们不能去到最前线同那里的“战士们”一起并肩作战,可是我们却可以做他们最坚实的后盾,我们可以用自己的实际行动为国分忧为民解难。经历过数不胜数的历史考验,中华民族扛过来了;经历过不计其数的大风大浪,中国共产党走过来了;经历过无数次的大灾大难,中国人民挺过来了。中华民族五千多年的历史变迁没有淹没我们,抗战时期外国列强的欺压没有打垮我们;20__年的“非典”没有吓退我们,20__年“5·12汶川地震”没有击败我们,而这一次,我们依旧能凭借全国上下的众志成城取得最后的胜利。中国人民的血液里流趟着斗争的精神,共产党人的血液里流趟着必胜的信心,在灾难面前,不分地界不分区域不分职业,这些平凡英雄们的血液里都流趟着迎难而上的勇气。
篇19:开展2024清明节祭先烈主题活动总结
“又是一年芳草绿”,我们迎来了中国一年一度的传统节日清明节。水头小学也借此开展丰富多彩的教育活动,让同学们懂得缅怀先烈,报效祖国、感恩父母、感恩师长,从而珍惜现在的幸福生活,现将活动小结如下。
(1)国旗下讲话。通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育和感恩教育。号召同学们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社会做讲究文明、保护环境的好公民。
(2)开展主题诵读活动。4月3日下午,我校结合读书节活动开展一到三年级诵读经典的活动,以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈,感受传统文化的魅力,从而教育学生缅怀先贤,不忘历史,在全面建设小康社会、推进社会主义伟大事业的征程,永远记取他们的英名和丰功伟绩,继承和发扬他们不灭的精神。
(3)开展文明祭扫主题班队。4月3日下午,四到六年级的辅导员老师组织各中队召开“文明祭扫”为主题的班队会。在会上,辅导员老师要求学生回家劝阻家长,拒绝不文明祭扫行为。通过小手拉大手,倡导大家用鲜花祭扫,过绿色清时,平安清明。
(4)开展文明祭祀活动。深入挖掘清明节的文化内涵,积极倡导“文明安全祭祀”理念,自觉摒除烧化纸钱等不文明祭祀方式,将祭拜先人的传统用科学、环保、平安、文明的方式加以传承。其一,祭扫革命烈士陵园。4月1日组织五年级学生前往晋江市革命烈士纪念碑进行扫墓活动;其二开展“网上祭英烈”活动。4月2日组织四年级学生登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声。通过开展文明祭祀活动,让学生了解到英雄人物事迹、著名英烈名言等内容,深入进行了革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,激发了学生的爱国之情,树立了报国之志。
总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!
篇20:2024第41个世界粮食日主题活动总结
10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,拜泉县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。
各班级开展了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感受到粮食的珍贵,要爱惜粮食;
中一班幼儿通过学习古诗《悯农》,感知农民伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节约粮食,反对浪费。
中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食;
大一班幼儿通过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要浪费粮食。
大二班教师通过形象生动的课件,鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。
此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。