北华航天工业学院是本一还是本二优秀20篇

学院基础部第二届团总支学生会工作报告

尊敬的各位领导、嘉宾、代表：

大家好！

河南xx大学林业职业学院基础部第二届团员学生代表大会在此隆重召开！

我今天作为学生代表在这里发表演讲，我真的是十分的激动，面对这么多熟悉的面孔，我心里只有一个信念，就是把我们学生会和团支部的工作报告讲好。

我们学校第二届团支部学生会工作会议正式开始。

第一部分   工作回顾

过去的两年，是基础部部学生会各项工作蒸蒸日上的两年。两年来，我们始终本着“自我服务，自我管理，自我教育”为宗旨，不断总结经验、转变观念，团结和引导广大学生“勤于学习、善于创造、甘于奉献”，扎实有效的推动了基础部学生会工作的全面发展。

创建两年来，在院党委、团委和部领导的指引下，在广大同学的密切配合下，紧紧抓住素质教育这个杆扛，加强学生思想建设，发挥优势，力创特色，注重建设求发展，强化服务促实效。

一、机构设置、制度健全、工作效果突飞猛进

河南xx大学林业职业学院基础部学生会，在院部领导的亲切关怀和大力支持下，在全部师生的共同努力下，经过本届学生会的探索、实践和改革后逐渐走向正轨。第一届学生会共有24名委员，下设团支部、办公室、文宣部、学习部、纪律部、女工部、体育部、卫生部、生活部，共九个职能部门，各部分别设有正副部长。各部成员在工作中尽职尽责，兢兢业业，通力合作，尽展才华，开展了大量集体活动，取得了不斐的成绩。基础部学生会各部门设置齐全，制度已建立健全，很大程度上促进了的团队执行力，使工作效果突飞猛进！

二、全民动员，锻炼身体，身体是革命的本钱

体育部肩负着督促基础部全体同学体育锻炼的使命，本学年四月份举办的“基础部第一届广播操比赛”,极大地调动了同学们做早操的积极性.在五月份学院举办的“豫林杯”和“昊森杯”篮球比赛中,体育部率领篮球队积极备战,量出了我部不畏困难、顽强拼搏的精神风貌,在刚刚落下帷幕的河南xx大学林业职业学院第27届秋季运动会中,我们基础部全体同学,以体育部为核心,团结一致,奋发向上,本着更高、更快、更强的奥运精神,以自己顽强拼搏的实际行动为奥运加油.

三、育人为本，思想入手，学生工作扎实有效

基础部学生会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧跟时代步伐，坚持用科学的理论武装青年学生，以主题鲜明的活动带动生动有效的思想教育工作，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持以理想信念教育为核心，充分利用学生会例会、主题班会等方式，广泛开展爱国主义教育和邓小平理论、“三个代表”重要思想学习实践活动。通过这些活动，将大学生思想政治工作落到实处，达到了寓教于乐的效果。基础部学生会团支部是我部共青团员的组织机构,受院团委和团总支部的双重领导。团支部先后配合院团委开展了“我为评估添光彩”,“倡导校园文明,迎奥运”演讲比赛,“雷峰岗”,“党团知识大赛”,“社会实践报告”,组织同学观看《恰同学少年》等活动，配合院团委,做好了我部本年度的各项评估工作。在制度上适时出台了《基础部学生会团支部干部考核制度》、《基础部学生会团支部评估细则》。并进一步补充、完善各部门所负责的工作及制度。

四、行之为学，学之为用，专业活动不断更新

我们本着“以活动为载体，让同学们在活动中受益”的方针，以“活动与专业相结合”的政策，举办了一系列“传统＋专业＋创意”的活动。

五、以人为本，提高素质，服务同学从“德育”入手

我们以服务同学为目标，在工作中不断强化自身服务意识。长期以来，以“坚持不懈地引导同学、全面有效地发展同学、始终不渝地代表同学、尽心竭力地服务同学”为工作方针，以人为本，突出了辅助同学成长成才的目标定位，满足同学需求，大力推进素质教育，多渠道大力提高我部学生整体素质，大胆推出了切实可行的《量化德育积分考核办法》，从近两个学期的实践来看，该办法的出台填补了“三好学生”评比中的德育评比办法的空白，从而可以更好的促进学生的成长成才。

六、厚积薄发，创新形式，本部文化蓬勃发展

我们在发扬“学生之家、师生之桥、人才之校”的服务精神的基础上，注重强调学生会的职能定位，突出工作的宗旨、工作理念，坚持校园文化的传承、拓展和创新，不断丰富校园文化建设的内涵，提升校园文化建设的层次，促使我部文化活动独树一帜、蓬勃发展。文宣部在积极协助各部门做好各项活动的前期宣传的同时，依托强势宣传我部，力求做到辐射全院，推陈出新。文宣部在评估期间与院文宣部联合举办“我院首届爱心义卖”活动，此活动在我院引起很大的反响。文宣部联合团支部向院团委“卡拉ok”大赛输送大量优秀选手并取得了优异的成绩。由文宣部举办的棋类比赛也为同学们的业余文化生活增添了光彩，得到了同学们的认可。生活部在餐厅设置“文明监督岗”，纠正不文明就餐行为，并及时发现和解决饭菜质量、卫生不达标等问题，优化师生就餐环境。与此同时，生活部的乒乓友谊也在悄然的感动着基础部每位学生的心。

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甲方：中国某大学Party A: A China University (China)

地址：Address

乙方：美国某大学Party B: US University (United States)

地址：124 Street, New York, WV 26426

经友好协商，甲、乙双方就国际教育合作事宜达成以下协议。

Through friendly negotiations, Party A and Party B have reached the following agreement on issues of international education cooperation.

一、合作双方The Two Parties

甲方是中国教育部直属211工程大学，是具有自主办学资质的高等教育机构，可与外国教育机构合作，开展教师交流、学生交换和留学预科教育和中外合作办学等国际教育交流合作。

美国大学是也是中国教育部承认学历的美国正规大学。

As one of 211 Project universities directly subordinated to the Ministry of Education of P.R.China , Party A is a higher educational institution having the qualification of running a school independently. The international education exchange and cooperation can cover such areas as cooperation with foreign educational institutions, teacher exchange, student exchange and programs of preparatory courses as well as running a school with foreign counterparts.

USA University, institution of higher learning in the United States, is accredited by The Higher Learning Commission of the North Central Association. As a regular university of U.S.A, its academic credentials have also been admitted by the Chinese Ministry of Education.

二、合作目的与宗旨Purpose & Aim

甲乙双方以互惠、互信、互利为原则，发挥各自的资源优势进行合作，以取得良好的经济和社会效益，提升各自的社会影响力。甲方提供教育平台和教育硬件，乙方引进美国优质的教育资源和先进的美国教育管理，双方合作开发中美两国教育市场。

Taking mutual trust, mutual reciprocity and mutual benefit as the principle, both Party A and Party B shall cooperate on one’s own resource advantages in order to reap favorable social and economic benefits, and promote one’s own social influence power. Party A shall offer the educational platform and educational hardware, and Party B shall introduce high-quality educational resources and advanced ideas in educational administration from U.S.A. Both sides shall develop the education market in both China and the U.S. cooperatively.

三、合作内容及方式Content & Mode

1. 甲乙双方合作，在甲方开办赴美留学的培训项目。

Both sides shall cooperate in launching a training program at Party A for the student to study in the US.

2 赴美培训项目为非学历教育，引进全美大学通用的，可替代托福成绩的ESL英语证书培训课程，目的是为了使留美学生到美国后，其英语水平能够达到与母语为英语的学生一起上课的要求。

Being a non-academic credential education program, the U.S.A training program shall introduce ESL ---English certificate training course, which is commonly recognized among American universities and can substitute TOEFL scores. Its purpose is to ensure that the students acquire an English language proficiency level high enough for taking classes together with those native English speaking students after they go to the U.S.A.

3 由甲方提供场所及教学设施，负责招生，乙方提供课程的全部师资、教材、教育教学软件和证书。

Party A shall offer classrooms and teaching facilities and is responsible for recruiting new students, while Party B shall provide the overall teaching materials, educational software, teachers of ESL course as well as ESL English certificate which is universally recognized among US universities.

4. 招生人数少于 人不得开班。

The new class shall not be started in case the enrollment is less than

四、甲乙双方的权利与义务Rights & Obligations of Both Parties

(一)甲方Party A:

1. 负责赴美留学项目开办的相关立项和报批手续。

To be responsible for relevant formalities in launching, reporting and obtaining approval for the Study in U.S.A training program of ESL.

2. 负责提供赴美留学英语培训项目的教学设施及相关服务。

To be responsible for offering teaching facilities and relevant services for the Study in U.S.A training program of ESL.

3. 负责教学质量的监控，确保教学计划的顺利实施。如乙方所提供的师资质量出现问题，甲方有权保留提出整改并进一步更换师资的权利

To be responsible for the supervision and control of the teaching quality to ensure the smooth implementation of the program. Should the teachers dispatched by Party B not match the quality requirements, Party A reserves the right to demand correction and change the teachers concerned.

4. 负责项目宣传和招生。

To be responsible for propagating and enrolling new students of the Program.

5. 负责收取学生的学费、住宿费等。

To be responsible for gathering tuition fees and dormitory charges from students.

6. 负责按照本协议的约定，将乙方应分得学费及时、足额地支付给乙方。

To be responsible for paying in full and in time the part of tuition fees due to Party B according to the terms of this Agreement.

7. 负责教学安排和学生管理。

To take charge of teaching arrangement and managing students.

8. 负责美方教师的食宿安排，并支付规定的食宿费，共计每人每年人民币 元，其中住宿费为人民币 元/年/人，伙食费为 元/年/人。

To be responsible for arranging dormitory for US teachers and pay the living expenses as stipulated, i.e. RMB yuan in total per person per year, of which hotel expense is RMB yuan / year / person, board expenses for RMB year/ person.

(二)乙方Party B:

1. 同意甲方以与美国大学合作的名义开展赴美留学英语培训项目。

To agree for Party A to launch the Study in U.S.A training program of ESL in the name of cooperating with US University.

2. 负责为甲方提供招生宣传资料和招生简章的主要内容。

To be responsible for offering the main content of the propaganda material and school admission brochure for Party A.

3. 负责提供留美预科班的全部师资、教材、教学软件和全美大学通行的ESL英语证书,并确保提供师资的质量，自愿接受甲方的教学监控。

To be responsible for providing all the teachers of the Study in U.S.A preparatory course Program, teaching materials, teaching software and ESL English Certificate commonly recognized among US universities.

4. 负责美方教师往返中国的机票和薪酬。

To be responsible for the US teachers’ plane tickets and salary to China.

5. 负责美方教师在中国期间的人身意外和医疗保险。

To be responsible for the US teachers’ personal accident and medical insurance during their stay in China.

6. 负责为参加赴美留学英语培训班学习的学生申请美国大学，并为美国大学录取。

To apply for students who participate in the Program of Studying in U.S.A training program of ESL, and ensure that they are admitted by a US university.

7. 负责为赴美留学英语培训班的学生申请到美国大学给予国际学生最优厚的奖学金。

To be responsible for applying for the best scholarship which the US university can grant to international students for students in the Program of Studying at U.S.A training program of ESL.

8. 负责为赴美留学英语培训班的学生提供赴美签证培训和代理赴美签证服务。

To offer the necessary training and service of visa application to students in the Program of Studying in U.S.A training program of ESL to facilitate their obtaining the US entry visa.

五、收费和双方利益分配Charges and Profits Distribution

1. 学费： 培训、考试及证书费用为每人每期 元人民币，报到注册时一次性交清。其中甲方分得 %，乙方分得 %;各自用于办学成本开支。学费由甲方统一收取，在每个学期开学后15个工作日内由甲方将乙方应分得部分划入乙方在北京的指定账户。

Tuition fee: RMB yuan per student for the program, collected at the time of registration. Party A shall get a proportion of % from the tuition and Party B shall get %, each side shall use it to cover the respective education cost. All the tuition shall be collected by Party A, and within 15 work days at the beginning of the each semester, Party A shall transfer the part of tuition due to Party B into the designated account of Party B in Beijing.

2. 教材费：由乙方以合理价格收取。

Textbook charge shall be collected by Party B at reasonable price.

3. 学生住宿费：按甲方标准收取。

Dormitory shall be charged at the standard set by Party A.

六、合作期限Cooperation Term

本协议自甲、乙双方签字之日起生效，有效期两年。协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签书面协议。

The agreement shall come into effect after being signed by both sides, and it shall last for two years since the signed date. If both sides consider it necessary to continue the cooperation, then an official written agreement of extension shall be signed three months before the expiration.

七、协议的变更Change of the Agreement

本协议未尽事宜，或需变更，须经甲、乙双方共同协商，做出书面补充协议;补充协议与本协议具有同等法律效力。

Any change or affairs not stated in this agreement shall be covered by written supplemental agreement reached between both sides through negotiation. The supplemental agreement has the same legal effect as this agreement.

八、协议的终止和不可抗力Termination and Force Majeure

1. 本协议有效期满时，自动终止。

The agreement will be automatically terminated upon expiration.

2. 由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素，或对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方，并应在三十日内提供详情及有效证明文件。因不可抗力致使本协议中止时，签约双方互不承担经济责任。因不可抗力致使本协议中止时，签约双方应共同对参加本教育项目学习的学生做出妥善安排，并将学生的损失降到最低限度。

When unpredictable circumstances like political policy, natural disasters, war or other force majeure whose occurrence and consequences cannot be prevented, and which leads to the situation in which the agreement cannot be carried out or be implemented as planned, the Party who suffers one of the above shall notify the counterpart without delay and provide details and valid supporting documents within thirty days. If the agreement has to terminate because of force majeure, neither side shall bear the economic responsibilities. In addition, both Parties shall make proper arrangements for participants of the education program, and do their best to minimize the students’loss.

3. 本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下，对方有权提出解除本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责，完成未完成的培训，不得侵犯已入学学生的合法权益。

During implementation of the agreement, if any Party’s improper conducts breach the agreement, and the said Party makes no corrections after the counterpart’s warning for three times, the counterpart shall have the right to suggest terminating the agreement.

Nevertheless, both sides have duties to complete the ongoing training and must not violate the legal rights and interests of the enrolled students.

九、违约责任的认定和赔偿

Establishment of Breach Responsibilities and Indemnifications

1. 签约的任何一方，不能按约定的时间、方式和要求履行本协议应承担的责任、义务，均视为违约。

It shall be regarded as breach if any side cannot implement the agreement and perform its own duties or responsibilities in accordance with the time, manner and requirements stipulated.

2. 违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失，均应承担相应的赔偿责任。

If behaviors of the breach side cause the objective of the agreement not being realized or cause economic loss for the counterpart, the breach side shall bear the relevant compensation duties.

3. 违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了教育项目的学生合法权益，或社会相关方面合法权益，或违反了中国法律及政府法令，均应独自承担相应的法律责任。

If the breach behavior or improper behavior of the breach side violates the legal rights or interests of the students in this education program, or the relevant legal rights or interests of related organizations in the society, or the laws or government decrees of PRC, the breach side shall undertake the related legal duties independently.

4. 违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷，致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。

.If the breach behavior or improper behavior of the breach side causes dispute with a third Party and involves the counterpart into the compensation affairs, the Party who has no fault shall have the right to request the breach side (or the side which has improper behaviors) to indemnify the relevant loss.

十、争议的解决Dispute Settlement

1 在履行本协议的过程中，甲、乙双方欲告之对方的重要事项，以书面确认函的内容为准。

In the process of agreement implementation, notification of important matters by one Party to the other shall be based on the content of the confirmation letter.

2 本协议在执行过程中如发生争议时，先由甲、乙双方协商解决。

Any dispute in the implementation of the agreement shall first be resolved through negotiation by the two Parties.

3 不能协商解决的争议，甲、乙双方可向有管辖权的人民法院起诉。

As to disputes which cannot be solved through negotiation, both sides may appeal to the People’s Court with jurisdiction.

十一、其它Others

本协议用中英文两种文字书写，共四份，甲、乙双方各执两份，具有同等法律效力。

The agreement is drawn up in both the Chinese and the English languages in quadruplicate. Party A and Party B shall hold two copies respectively and each copy has equal legal effects.

甲方:：Party A中国某大学 乙方：Party B美国大学

代表(签章) 代表(签章)

Representative (signature) Representative (signature)

2015年学院编辑部工作计划怎么写

一、 纳新

1、 前期宣传 a) 食堂、主教楼设报名点 b)横幅 c)海报d)新生群、微博、微信 2、 笔试 3、 面试 (重点寻找擅长写作及会排版的同学) 笔试主要以开放性问题为主，考察学生对宣传部的认识。问题： 1、你对编辑部怎么看?为什么要加入编辑部? 2、据你了解，编辑部的日常工作主要有哪些? 3、如果你当选为编辑部的干事，你会怎样去开展工作? 4、怎样处理好工作和学习之间的关系? 面试主要分为自我介绍(2分钟)和提问(3分钟)两个环节。主要为面对面的交流，通过交流和观察学生的言谈举止，进一步了解本人的兴趣、爱好、特长以及工作能力，侧重考察学生的心理素质和应变能力。

二、工作安排

每学期两期的《纺服青年》，分别定于10月中旬和12月中旬，以及团讯。 本学期的重点在于扩大《纺服青年》的影响力，鼓励学生投稿，以及向二级分院征稿，以提高同学们的文学修养，提高《纺服青年》在全校的影响。坚持三步走战略，即征稿、审稿、出刊，将工作落实到实处，把《纺服青年》办的越来越好。 征稿的前期准备工作：由于团刊常年征稿，要提前做好团刊的征稿宣传工作，让广大师生及各分院能够及时了解团刊的栏目设置、来稿要求、审稿制度和校稿流程等。为下期团刊的出版工作奠定基础。

三、管理、培养

招纳的新干事，没有从事过编辑部工作，对编辑部的工作也不太了解。因此，干事的培训为重中之重。借鉴以往的经验，并结合部中的实际情况，培养计划可大致分为以下四个阶段： 1. 逐渐深入接触编辑部工作，由部长协作干事，加强干事与干部之间的交流和合作，让他们边干边学，不断提高; 2. 开始较独立地完成工作，注重发挥专业特长，由部长把好质量关。 3. 组织干事积极参加各种征文活动。既可以提高编辑部干事的写作能力，又能够让干事们在社团工作之余有所收获。 4. 注重培养干事的主观能动性、综合素质、工作作风和团队精神，为更好的进行工作奠定基础。 5. 联合其他部门组织一些活动，例如短途旅行，增进不同部门干事之间、新干事与部长之间交流，增强学生会干事们的团结友爱。 6. 组织一次编辑部内部的交流会，邀请曾担任干事的大二的学长学姐对新干事的工作给一些有经验的建议和帮助，具体给新干事讲解一下团刊、团讯的编写，以及征文活动的流程，要注意的问题。为新干事更好的做好工作打好基础，也对宣传工作有更多了解。

四、 健全和规范

1、 通过奖励制度促进干事积极性，留住干事。 2、 出勤情况与奖学金成绩挂钩。每一次活动现场干事需要自己手机拍照和一句话感受，签到。对收集上交上来的干事活动照片、感受进行整理，装订成册制作成一本相册，可以促进发扬学生会文化。 3、 配合其他部门担任宣传任务时，需提前一周跟宣传部干事海报组和新闻报道组组长通知，以更有效的帮助其他部门宣传活动。比如维权部门刚成立，影响力和号召力都不够，我觉得可以下达给分院每班都设一个维权委员，通过前期海报宣传维权委员动员开展维权集结号——我有问题我来说手机随手拍活动，对学校的大大小小问题在微博及微信平台进行检举，对提出有效的意见建议的同学进行奖励。

20xx年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

今年在全党范围内实行“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众道路教育实践活动、“三严三实”专题教育后，深化党内教育的又一次重要活动。为做好新形势下我院的党建工作，我们必须要将这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

本次活动从中央到地方，从高层到基层，均非常重视。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。我院广大党员同志，尤其是各个部门的负责同志要通过此次活动，通过认真学习党章党规，深入领会习近平总书记系列讲话内涵，真正做一名合格的共产党员。通过这一阶段的学习，结合我院的具体工作及本人的实际情况，下面将我自己的体会分享一下，希望大家多提宝贵意见。

1. 遵章守规，对党忠诚，爱党护党。

我是一名有着20xx年党龄的老党员，参加工作已有20xx年的时间。在这些年中，我自觉大部分的时间都在忙于业务工作，而忽略了对党的理论及指导思想、对国家大政方针的有效学习，“两学一做”学习教育活动的扎实开展，让我重新审视自身心路成长历程。通过这一段时间的学习，使我了解了共产党95年的经历，真可谓艰难曲折、惊心动魄;也清楚了在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安、生活富强的问题上，无论哪个政党、哪个朝代，从未有今天的成就，而这个成就是中国共产党缔造的。对于这样一个伟大的政党，我们没有理由不忠诚。

我们的党是有强大自愈能力的政党，九十多年来，我们党之所以能够从小到大、由弱到强，成为世界上最大的社会主义国家执政党，成功地领导中国人民在革命、建设和改革道路上取得一个又一个伟大胜利，就在于我们党始终高度重视加强自身建设。我们坚持党要管党、从严治党，保持和发展了党的先进性和纯洁性，增强了党的创造力、凝聚力、战斗力，为事业胜利提供了根本保证。

因此，我院的广大党员同志不仅要认真学习党章党规，还要带头遵守党章党规，为广大的人民群众树立好标杆，为我院的后续发展提供强大的支持及保障。

2. 增强“三个自信”，以系列讲话为基础，充分认识现今社会的本质规律。

“三个自信”即是指道路自信、理论自信、制度自信。如何在现今高速发展的社会中能保持高度的自信是摆在我们所有人面前的一道难题，而这个问题的答案就在习的系列讲话中。习以他敏锐的洞察力，穿透了笼罩在事实真相之上的层层迷雾，为我们展示出真相的本来面目并告诉我们如何面对困难、战胜困难，从而到达胜利的彼岸。

例如，《发展中国稳定中国的必由之路——关于坚持和发展中国特色社会主义》中分共五个部分，分别从“中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择”;“中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的”;“中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义”;“正确认识改革开放前后两个三十年”;“继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去”这五个方面进行了详细的论述，不但从历史的观点上阐述了中国特色社会主义的形成过程，而且对现今我国的社会主义制度的优越性及不足进行了详细的剖析，对未来我国的制度建设提出了明确的要求。

通过学习这一章节，我深刻的认识到建设中国特色社会主义是前无古人的伟大事业，前进的道路上不可能一帆风顺。经过几十年的理论和实践探索，我们对社会主义的认识，对中国特色社会主义规律的把握，已经达到了一个前所未有的新的高度，这一点不容置疑。同时也看到，我国社会主义还处在初级阶段，我们还面临很多没有弄清楚的问题和待解的难题，对许多重大问题的认识和处理都还处在不断深化的过程之中，这一点也不容置疑。对事物的认识是需要一个过程的，而对社会主义这个我们只搞了几十年的东西，我们的认识和把握也还是非常有限的。事业越前进、越发展，新情况新问题就会越多，面临的风险和挑战就会越多，面对的不可预料的事情就会越多。这一切都需要我们在实践中大胆探索、深化发展。

由以上的一个例子就可看出系列讲话不仅是一个文件，一个精神，而且是我们认识现今世界发展的一个有力工具，是在纷繁复杂的社会中为我们指引前进方向的灯塔，只有充分学习并融会贯通后才能使我们在未来发展中不会迷失方向。

学习的目的是要解决问题，我院的党员同志在学习时要突出问题导向，学要带着问题学。而且学习时要结合我院工作的实际情况，力争通过学习系列讲话能够为平时的工作解决实际问题，从而为我院的发展添砖加瓦。

3. 理论联系实践，以学促做，带头践行党员的先进性。

挖掘“一做”内在精髓，让作风扬帆。开展“两学一做”教育，基础在学，关键在做。“奋斗成就伟业，实干才能兴邦”，如何做一名合格党员，这要求我们加强作风建设，牢牢把握“两学”精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告，加强作风建设廉洁从政显得格外突出，党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护，违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严，严格遵守党纪党规，加强作风建设，要求我们自觉遵守纪律“底线”，时刻握好党纪党规“戒尺”，做合格党员，维护好党员干部队伍形象，让作风之船扬帆远航。

我院党员特别是党员干部同志要身体力行，以上率下，通过自身问题的解决，增强自我净化、自我提高的能力，保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气。同时还要做好对照检查，强化问题导向，瞄着问题去、盯着问题改，着力查找思想差距、政治差距、道德差距、作风差距、廉洁差距、工作差距，真正把问题找准找对。要抓好整改落实，不仅要抓好群众反映强烈的突出问题整改，抓好不严不实突出问题整改，还要切实整治发生在群众身边的不正之风，让人们不断看到新气象。

“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中，要坚持学用结合，理论联系实际，通过实实在在的掌握“两学”理论基础，掌握问题症结，从实际出发，有的放矢，才能促使每一位党员干部加强作风建设，进步提高。党员干部要加强思想作风建设，凝聚内在合力，真正铸就一支“铁一般信仰，铁一般纪律，铁一般担当”的优良党员干部队伍，让思想助力作风扬帆，作风灌溉思想萌芽。

甲方：

乙方：

丙方：

甲、乙、丙三方经友好协商，在平等自愿的基础上就位于-的土地合作开发事宜达成一致，订立本协议，具体条款如下：

一、开发项目地址甲方同意将归其支配处分的位于_______________________的土地出租给乙方和丙方，由丙方对土地项目投资进行开发建设。丙方进行开发建设所需法律手续由甲乙双方负责协调办理。甲乙双方就合作项目负责协调与有关部门的关系，该幅土地的性质为：________________。甲方保证对该块土地享有完全自主经营、出租的权利，并保证该块土地没有其他纠纷及债权债务。根据乙方和丙方的请求协助办理其他事项。

二、甲方将该项目土地出租给乙方和丙方，年租金为-，租金缴纳期限为：租金缴纳方式：该土地租赁期限为______年。租期届满后，乙丙双方同等条件下，有优先承租权。如乙丙双方不再租赁，该项目的所有建筑物归甲方所有，但甲方按建筑物的评估价值对乙丙双方进行补偿，对补偿款其中乙方应得元，丙方应得元。

三、该项目建成后，甲方同意乙丙双方对场地和房屋对外出租，转租及其他营利性经营，无需甲方另行确认。

四、丙方对该项目进行开发共需投资200万元人民币，由丙方负责对投入资金的监控和使用，项目建设预期周期共计：-，项目的建成后，丙方负责验收合格后方可投入使用。

五、项目建成投入使用后，由乙方负责招商，出租等一切与项目营利性的经营，丙方按照项目年经营额的30%分享利润。丙方对乙方的账目谁是能够抽查。

六、在项目经营过程中，由乙方负责对项目的经营管理。

七、违约职责

甲乙丙三方任何一方出现违反合同的情形，除承担给他方造成的损失外，还须承担违约金-元。

八、本协议未尽事宜，经三方协商可签订补充协议。

九、本协议经三方签字盖章后生效，本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。

甲方：

乙方：

丙方：

年月日

山东财政学院硕士学位论文评阅、答辩的管理办法

关键词：

山东财政学院硕士学位论文评阅、答辩的管理办法

（鲁财院研字[]5号）

为加强对硕士学位论文评阅和答辩工作的管理，保证学位授予质量，特制定本办法。

一、硕士学位论文答辩资格及审查

（一）申请硕士学位论文答辩者，在规定的年限内通过培养方案所规定的学位课程考试、完成学位论文，取得论文答辩资格后，可申请学位论文答辩。

（二）各有关二级学院分管研究生工作的院长和研究生秘书负责对申请人的论文答辩资格进行初审。

（三）通过资格初审的申请学位论文答辩人员名单，经二级学院院长签字并加盖公章后送研究生部学位管理科审查，并由研究生秘书领取有关答辩材料。

二、硕士学位论文评阅

(一)指导教师评阅

指导教师应对论文进行认真审阅，实事求是地写出学术评语，填入《山东财政学院硕士学位申请书》，报送本单位研究生管理人员。

(二)聘请论文评阅人评阅

论文答辩前应聘请两名相关专业的学术造诣较深、科研水平较高的教授、副教授或相当职称的专家（其中至少有一位是校外专家）评阅论文。

论文评阅人的名单由研究生所在二级学院学位评定分委员会商定提出，报学校学位办审批、备案，并发放聘书。学校学位办也可直接组织有关专家对部分学位论文进行评阅。

(三)注意事项

1、学位论文送审评阅时间不得少于半个月，答辩前十天评阅人应写出详细的评语，填写《山东财政学院硕士学位论文评阅书》，供答辨委员会参考。评阅人可参考以下几个方面对论文进行评议：

(1)论文的理论意义和实践价值；

(2)论文的新见解和创见性；

(3)论文的观点是否正确，论据是否充分、可靠，分析推理是否严密，结论是否准确；

(4)掌握本专业的基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平；

(5)文字是否流畅，论文的逻辑性和写作技能。

评语要指出论文的主要优缺点，并对论文是否达到与申请硕士学位相应的学术水平和可否提交答辩提出意见。

2、评阅人中有一人认为论文未达到硕士学位论文水平时，则不能安排答辩，一年后重新申请答辩。

3、导师及评阅人对论文的评语要密封传递。答辩前，评阅人的姓名和评语要对学位申请者保密。

三、硕士学位论文答辩委员会的组成与职责

（一）论文答辩委员会组成人员由学位申请者所在二级学院学位评定分委员会研究提出并审定，报研究生部备案。

硕士学位论文答辩委员会由本学科或相应学科、专业的教授、副教授或相当职称的专家五人组成，其中至少应有一名外单位专家。学位申请者的导师一般不能聘为答辩委员会委员。

答辩委员会主席由学位评定分委员会指定学术地位较高的答辩委员会委员担任。

答辩委员会设秘书一人，负责答辩记录及答辩中的各项具体事务。

（二）答辩委员会必须坚持实事求是的科学态度，严格按照“坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理”的原则组织论文答辩工作。答辩以公开方式进行，要充分发扬学术民主，授予学位的决议，采取不记名投票方式进行表决，答辩委员会全体成员三分之二以上（含三分之二）同意，并经答辩委员会主席签字后方为有效。

学位论文答辩未能通过的，经答辩委员会同意，申请人可在首次答辩半年后至一年内修改论文，重新答辩一次，仍未通过者，不再受理。

（三）答辩委员会成员中如有一人因故缺席，答辩会不必改期进行，可将缺席委员的书面意见在会上宣读，并作为有效票计算。如有两名及以上答辩委员因故缺席，答辩会必须改期进行。

四、硕士学位论文答辩程序

(一)硕士学位论文答辩会由答辩委员会主席主持。

(二)答辩委员会主席宣布答辩会开始，公布答辩委员会成员及答辩秘书名单，提出答辩要求和方法，介绍论文答辩者及指导教师姓名等。

(三)论文答辩者报告论文主要内容（时间大约为30分钟）。

(四)答辩委员会委员提问，论文答辩者答辩（一般应即席答辩）。

(五)休会，答辩委员会举行评议会，首先由答辩委员会秘书宣读导师和论文评阅人的学术评语，然后交流对论文及答辩的意见，形成答辩委员会对论文的评语和答辩决议，填入《山东财政学院硕士学位论文答辩决议书》，并以不记名投票方式对是否通过论文答辩和是否同意授予硕士学位进行表决。

(六)复会，主席宣布答辩委员会对论文的学术评语及是否同意授予硕士学位的决议。答辩的详细记录填入《山东财政学院硕士学位论文答辩会议记录书》，必要时可录音。

(七)答辩会结束后，由答辩秘书将《山东财政学院学位申请书》、《研究生论文评阅书》、《论文答辩会议记录书》、《学位论文答辩决议书》、表决票和论文答辩录音磁带等有关材料，一并交所在二级学院学位评定分委员会审议，研究生部审核，上报院学位评定委员会。

五、其它

(一)本办法由研究生部负责解释。

(二)本办法自发布之日起施行。

今年暑假，我参加了“河北省中小学教师集中培训”，之后有参加了为期70天的网络培训真是受益匪浅。培训内容不仅丰富全面，而且非常细致。从小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民教师;从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案，平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，根本无暇抽出时间进行全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!

关于语文方面收获也是颇丰。语文课如何备课?似乎是老生常谈，可细细追问起来，真得是不能说出子丑寅卯来。听了张老师的讲座，我一时还不能消化，把文字材料下载后又细细的阅读起来，认真的理解着语文教师“走进文本”的四次对话。渐渐地，语文课如何备课在我的头脑中明晰起来，我觉得这个过程也是我与这篇学习材料进行“对话”的一个过程。

语文教师如何走进文本?这篇学习材料为我们指明了方向，要经历一个四次对话的过程。即与文本的文字对话;与文本的作者对话;与编者对话;与“经验中的学生”对话。每一片文本我们都扎扎实实的经历一个这样对话的过程，就是从各各方面深入挖掘的一个过程。我们常说钻研教材，备学生，何为“钻”?何为“备”呢?我想在老师的讲座中就给我们做了非联系自己的教学实际，其中第四个对话，与“经验中的学生”对话，往往是被自己所乎视的。“经验中的学生”指的是教师所了解的学生的学习实际能力水平、经验、知识和情感思想实际。我想这个对话的过程也就是教师一个充分的课堂预设的过程。但是往往我们经历了前面三次的对话进行了大量的铺垫深入理解文本的过程之后，却不知如何把这些理解，感受潜移默化的融入我们的教学中去。也就是课堂中的教学目标的落实成了最大的困难。在老师的讲座中提到“学生该经历怎样的过程运用怎样的方法呢?这时，教师就要回忆自己走进文本的时候，是经历了怎样的过程，运用了怎样的方法。老师自己经历的过程、运用的方法中是蕴含了一些科学的阅读规律的。成人阅读与学生阅读的区别，主要在于知识经验、情感思想和能力实际。预测学生可能遇到的困难，其实就是判断哪些内容需要学生读懂、体会、感受，但是因为只是经验的欠缺、能力的欠缺而不能读懂、不能体会、不能感受。这样，我们就会思考：我们可以为学生提供什么，我们可以引导学生们补足什么、在阅读的时候，该给予怎样的方法的指点，该创设怎样的情境引发学生强烈的阅读期待，指点学生建立怎样的联系从而产生跟作者的共鸣。”读了这段文字，让我觉得语文教学要达到一个境界，教师就应该在这上面好好的下功夫了。教师的口若悬河、强牵附会的贴标签、亦或是品德课式的思想教育，那怎么会有学生的共鸣呢?

学院科研工作总结

一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学习，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。

学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖；宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。

“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，XX年学校专门成立了科研信息处（原教学支持服务处），由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

二、创造良好的科研条件

为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘；学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。

为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式，为教师提供各类培训。如XX年组织全校教师进行了论文交流，请了省市电大专家进行点评；XX年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座；XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院（湖州电大）参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各项规章制度

建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅读教育著作，如学校组织学习了《第五项修练》，要求每位教师制订学习计划，结合自己的教学情况写心得体会。同时，为了让教师跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训，要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。

建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖励了近二万元。

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学院基础部第二届团总支学生会工作报告

七、喜迎评估，增光添彩，携手共创我院美好明天

各部门紧跟学院步伐，在学院政策的引导下,统一协调和团结互助，各尽其责，各显其能，形成了以主席顾大局，副主席抓落实，办公室搞协调，各部门运行的统一整体，在工作中采取“一方有难，八方支援”的方针。在我院进行高职院校教学水平评估期间，这个政策的性能得以充分体现，由学习部和纪律部联合举办的“河南科技大学林业职业学院基础部首届大专辩论赛”为同学们搭建了一个锻炼自我的平台。卫生部、女工部也积极展开了丰富有趣的“林院智力快车”、“优秀宿舍评比活动”等一系列为评估增光添彩，得到师生们的肯定。

我们团支部和学生会在学校领导的领导下，在过去的两年里的工作都做的很好，使我们学校的的名气在社会上有了显著的提高。我们学校的招生也容易多了。

总之在以后的工作中，我们学生会和团支部一定会积极的配合，将我们学校的工作做到最好，我坚信我们学校的明天一定会更好！

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甲方：_________

乙方：_________

甲乙双方就_________校园一卡通系统项目合作经友好协商达成如下协议：

第一条?合作主题

甲乙双方就_________校园一卡通系统项目经过深入交流与协商，双方均同意建立密切的合作伙伴关系，以统一的市场形象来为学校提供服务。

第二条?费用分担

（1）项目前期的运作及投标费用全部由甲方承担。

（2）项目实施过程中网络布线费用由甲方负责，系统安装，调试以及培训所产生的费用由乙方负责。

第三条?甲乙双方的权利和义务

甲方的权利和义务：

（1）甲方承诺乙方为_________校园一卡通系统项目的唯一合作伙伴。

（2）甲方负责与_________之间的协调工作。

（3）甲方负责全部工程款的回收。

（4）甲方对乙方的付款方式另行协商。

（5）甲方一旦中标_________校园一卡通系统项目，甲方将坚决执行本合作协议并坚决执行后续所签订的项目合同。

（6）甲方有权利在项目中获得相应部分的回报。

乙方的权利和义务：

（1）乙方承诺甲方为_________校园一卡通项目系统集成的唯一合作伙伴。

（2）负责提供_________校园一卡通系统项目解决方案。

（3）负责提供_________校园一卡通系统项目相关软件以及硬件设备。

（4）负责系统的安装，调试，用户的操作人员培训。

（5）负责_________校园一卡通系统项目中软硬件产品的售后服务及技术支持。

（6）甲方一旦中标_________校园一卡通系统项目，乙方将坚决执行本合作协议并坚决执行后续所签订的项目合同。

（7）乙方有权利在项目中获得相应部分的回报。

第四条?技术保密协议

第五条?运作方式

甲乙双方联合对_________校园一卡通系统项目进行投标，甲方负责商务方面的洽谈，乙方负责一卡通相关产品及全面的技术支持服务。

第六条?违约责任

甲方违约责任：

（1）甲方保证在_________校园一卡通系统项目中乙方为甲方唯一合作伙伴，如甲方与其他任何公司进行合作，均视为违约行为，乙方有权追究甲方的责任，并对由于甲方违约造成的损失进行索赔，直至追究甲方的法律责任。

（2）所有涉及到一卡通系统相关技术方面的问题，以乙方提供的技术方案为准，甲方不能单方面进行任何改动，所有技术相关的内容的改动必须经过乙方书面同意。如果甲方擅自做出任何改动或承诺，所造成的全部损失由甲方_____承担。

（3）所有应付款项必须按照协议比例及时转到乙方账户下（_________每次付款后的二至三个工作日内），以便乙方及时开展工作，如果因甲方转账不及时而造成的任何损失由甲方_____承担。

（4）甲方如果有任何违反本协议第三项关于甲方权利和义务约束中的任一条款，既视为违约，乙方有权利追究甲方的责任，并对由于甲方造成的损失进行索赔，直至追究甲方的法律责任。

乙方违约责任：

（1）乙方保证在_________校园一卡通系统项目中甲方为乙方唯一合作伙伴，如乙方与其他任何公司进行合作，均视为违约行为，甲方有权追究乙方的责任，并对由于乙方违约造成的损失进行索赔，直至追究乙方的法律责任。

（2）项目所需技术方案由乙方_____提供，相关技术问题由乙方技术人员负责解决，如果因乙方无法满足学校要求所造成的全部损失由乙方_____承担。

（3）乙方保证能在_________校园要求的时间内完成所有工作，如果因为乙方技术或设备等问题造成工期延长，所造成的损失由乙方_____承担。

（4）乙方如果有任何违反本协议第三项关于乙方权利和义务约束中的任一条款，既视为违约，甲方有权利追究乙方的责任，并对由于乙方造成的损失进行索赔，直至追究乙方的法律责任。

第七条?利润分成

另行协商。

第八条?合作期限

项目实施完成后本协议书自动失效。

第九条?其他约定

本协议未尽事宜，由本协议双方另行协商，并通过书面方式提交。本协议的附件为本协议的有效部分，同本协议具有同等的法律效力。

如因_________方面所造成任何项目变动，甲乙双方协商解决相关事宜。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________

代表（签字）：_________代表（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

一、旅游招标书通告

招标项目名称XX学院毕业旅游招标书

招标简要内容

为让**学院大四学生度过大学最后一个快乐的美好时光的毕业旅游，现对外界各大旅游公司或校内旅游代理进行招标。本招标书已经经过学院批准请放心进行投标。

招标书编号投标截止时间投标地址

电子邮件联系电话电子邮件地址

二、招标须知

一定义

1、项目法人、招标旅游项目法人名称。

2、招标人在招标过程中，项目法人成为招标人，即招标旅游项目法人名称、投标书

3、招标代理机构具有相应的招标资质受项目法人委托在招标过程中负有相应责任的单位即招标代理机构名称。

4、潜在投标人指有意参加投标的企事业单位和其他社会经济组织。

5、投标人经过审查符合本次招标所规定的相应资质要求参加投标竞争的潜在投标人。

6、预中标人经过评标而选定的进行合同谈判的投标人。

7、中标人最终被授予合同的投标人、招标文件。

8、项目招标领导小组由招标人、学院领导以及相关单位按一定的程序和要求而组建的机构负责领导招标工作。

9、评标委员会在项目领导小组的领导下由相关人员组成负责具体评标工作。

10、需方招标旅游项目法人名称。即项目法人在招标阶段成为招标人在签订经济合同阶段称为需方。

11、供方在招、投标阶段称为投标人在中标以后签订和执行合同阶段称为供方。

二项目概况及招标范围

1、项目概况此次招标师为了让学院大四学生毕业生度过一个难忘的毕业旅游，投标书模板但由于他们学业繁重忙于实习等等原因，无法组织旅游事务，所以现对外界各大旅游公司或校内旅游代理进行招标。在这骊歌四起的季节离别是指尖滑过的沧桑校园歌谣的轻唱青春是多重色彩的印记。毕业旅游是人生的一个分水岭是告别过去给自己大学生活的一个完美谢幕同时也是为了增进同学感情缓解就业压力的一种方式。享受大学最后的幸福时光保留最美好的回忆也是毕业生送给自己走向社会的一份礼物。

2、招标范围投标单位国内具有经营执照的旅游公司或其公司的代理不接受自主组织的旅游。

3、招标内容及投标书怎么写具体要求1旅游时间20__年12月中旬时间3—7天

2、旅游范围国内景区

3、交通方式最好选择汽车或火车

4、住宿准三星至五星级酒店住宿

5、门票所列景点首道门票、游轮票。

6、用餐每餐八菜一汤十人一围餐标20元/人

7、导游全程陪同及当地优秀资质公司导游服务。

8、保险旅行社责任险及车险

9、购物全程不进购物点、联合体投标协议书

10、费用每人1000元以内

三投标与开标

1、投标时间20__年10月14日——20__年10月25日

2、投标地址电子邮件地址

3、开标时间20__年10月28日

4、开标地点教学楼310课室投标文件保管无失密后拆封验证投标法人委托书、投标保证金等投标文件是否齐全。投标文件正本保存备查评标使用副本。四投标人资质合格的投标应具有圆满履行合同的能力具体应符合下列条件具有独立订立合同的权利、招标书模板。具有完备的良好的银行资信和商业信誉没有处于被责令停业或财产被接管、冻结、破产状态。五投标文件内容要求

1、投标资格文件。2、投标人承诺函。

3、投标人法定代表人授权书

4、投标人资格、资信证明文件

5、关于投标人资格的声明函

6、企业法人营业执照

7、业绩及目前正在执行合同情况包括完成情况和出现的重要质量问题及改进措施、投标书制作

8、近两年经济行为受到起诉情况

9、其他文件和资料六评标

1、本学院成立评标小组。由学院评标小组审核投标文件的完整性、合理性和资格证明文件的合法性认定投标的有效性然后单独由投标人对投标书进行论述并向评标小组解释相关提问。

2、本项目由学院评标小组参加评标。采用综合评标法原则上考虑报价、行程安排合理、同类项目业绩好、企业信誉好的中标对于低于成本价和明显高于市场价的都将作为废标处理。在评标过程中招标人对投标书中不明确的问题可以向投标人进行询标并以书面形式予以记录经双方确认后可作为以后签订合同的依据。评标小组在认真分析投标文书的基础上遵循公开、公平、公正、合理、工程投标书科学的原则以表决的形式确定中标人并向中标人发出中标通知书。

三、合同条款

1、定义2、合同标的3、付款4、保证与索赔5、社会责任保险以及车险6、质量保证7、安全保证8、合同9、合同的生效10、其他

四、旅游质量要求

1、本次毕业旅游旨在让即将毕业大四学生拥有个温馨甜蜜的回忆故旅游路线和各个节目最好能促进同学们之间的友谊和了解。

2、在旅游过程中要确保住宿条件舒适安全。伙食条件须严格遵守合同约定保证质量和安全。

3、旅游路线过程中的节目安排不能是太过激烈和冒险

4、投标书必须有应急措施方案中标人要严格按照招标文件载明的要求;物业管理投标书若中标人未能按规定的要求由此导致的一切后果有中标人负全责。

五、投标商务报价

1、投标人应该认真填写报价和各种分析价格表。

2、投标人的报价为闭口价即中标后在合同有效期内价格固定不变3、投标报价应注明有效期有效期应与投标有效期相一致。

六、投标文件的递交

1、投标文件的密封与标记2、投标截止日期3、投标文件的补充、修改和撤回

1投标截止日期前投标人可以书面形式向招标代理机构对已递交的投标文件提出补充或修改相应部分以最后的补充和修改为准。该书面材料应密封由投标人代表签字并加盖公章。2投标人不得在投标截止日期至投标有效期满前，物业投标书撤回投标文件，否则，其投标保证金将予以没收。 copyright

七、开标

1、从投标截止日期到授予合同为止有关投标文件的审查、澄清、评议以及授予合同的意向等一切情况都不得透露给投标人或与上述工作无关的单位与个人。

2、参与评标的人员应严格遵守国家有关保密的法律、法规和规定严格自律并接受上级主管部门和有关部门的审计和监督。

2021年学院党建工作计划开头

一、加强思想政治教育和宣传工作，提升学院影响力

1.把学习贯彻党的xx大精神引向深入。引导师生深刻领会xx大精神，扎实推进党的xx大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑。理论联系实际，把学习贯彻党的xx大精神与学院事业发展紧密结合，将集中研讨、个人自学、专家辅导、考察调研等多种形式有机结合，增强学习的实效性。

2.加强教师队伍思想政治建设。进一步坚持《领导干部听课制度》，完善《学生评价教师制度》，增强教师党员的责任感和使命感，狠抓内涵建设，真正做到教书育人、管理育人、服务育人。坚持政治培养与业务提高相结合，完善培养评价机制，把职业道德作为晋升评优首要标准；坚持严格要求与关心服务相结合，解决教师工作生活中的实际困难，努力改善教师工作、学习、生活条件。

3.创新思政教育方法途径。贯彻即将颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，在学生中深入开展社会主义核心价值体系教育。紧密结合学院实际，因地制宜地开展“中国梦”、“走基层、看变化、学习宣传党的xx大精神”等主题教育实践活动，将思想教育与能力训练嵌入到学生的日常生活、学习当中，更大限度地激发学习积极性、主动性。巩固和发挥国旗下讲话、“IVT论坛”、“读书心得评比”、“与企业老总面对面”等思想教育第二课堂的重要作用，逐渐形成具有我院特色的学生思想政治教育模式。

4.加强宣传阵地建设，提高舆论引导能力。

加大宣传力度，及时有效宣传报道学院的重大部署、重大活动、重大事件和先进典型，彰显学院发展成果和全院师生的精神面貌，更加注重宣传报道的时效性与导向性。完成学院网站建设工作，及时更新网站信息，扩大学院对外宣传报道的力度。

二、加强基层党组织建设，提高创造力、凝聚力和战斗力。

1.认真开展学习型党组织建设。进一步明确科学发展理念，紧紧抓住党风、校风、教风、学风建设的关键，有的放矢的开展学习，积极构建以社会主义核心价值体系为核心的特色文化，为学院的发展提供不竭的精神动力。

2、完善基层党组织建设的长效机制，提高工作的科学化与规范化水平。加强对基层党支部书记的业务知识培训和政治思想教育。以持续加强内涵建设为目的，以通信专业骨干院校重点建设为引领，与教学相结合在专业建设上多组织一些提升内涵的活动，采取“请进来，走出去”的方法组织广大教师特别是党员干部考察，拓宽视野，不断提高工作水平。坚持“齐抓共管”，完善学院党员领导干部学习机制、管理机制、反腐倡廉机制等各项工作，不断提高管理的规范化水平。

3、加强党员队伍建设，提高党员整体素质

（1）加强党员教育和管理。健全党员学习教育的长效机制，以提高素质、增强党性为目的，对党员进行经常性的形势政策和党的基本理论、基本路线教育。创新教育载体，开展丰富多彩的党员教育活动，提高党员教育效果。建立健全学生党员联系班级制度和民主评议党员制度，充分发挥教师党员在教育教学、学科建设、人才培养方面等各方面的先锋模范作用。进一步做好研究生党员的管理工作，理顺与研究生学院在研究生党员发展、党员教育管理上的关系。认真做好流动党员管理、党费收缴等各项常规工作。

（2）做好党员发展工作。健全发展党员工作机制，完善入党积极分子培养教育制度和预备党员教育考察制度，重点做好在青年学生和教学科研骨干、学术带头人等高层次人才中发展党员工作。

4、继续丰富活动内容加强入党积极分子教育

以为入党积极分子佩戴红卡为载体，本年度继续开展入党积极分子与教师党员结对帮扶和 “三个一”的活动，丰富活动内容。建立结对帮扶制度，举办教师党员与入党积极分子面对面互换通讯方式仪式，教师党员作为入党积极分子的培养联系人，要求积极分子每个月向教师党员进行思想汇报至少一次，制定培养、考察计划，定期与入党积极分子谈心、交流思想，并向支部汇报积极分子工作、学习、思想等各方面情况。深入贯彻社会主义核心价值观，引导大学生树立正确地社会主义核心价值观。

三、大力推进党风廉政和效能建设，提高亲和力

1、坚持党总支部密切联系群众制度。坚持走访谈心制度，一年至少两次深入部门和员工中走访群众，开展民意调研，了解员工思想动态，了解员工对学院改革和发展的意见和建议，帮助解决员工实际工作、生活和学习中存在的问题。

2、贯彻落实党风廉政建设责任制。组织全体党员干部学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，组织全体党员干部认真学习中纪委xx届五中全会精神，开展“两个务必”教育和反腐警示教育，推进党风廉政建设。建立健全惩治和预防腐败体系，加大督查力度，严格执行党内监督制度，贯彻落实关于禁酒的有关规定。通过开展述职述廉、谈话和诫勉、党内询问和质询等，不断强化对党员干部的监督制约。

学院团委学生会学期工作计划

在过去的工作中，*大学理学院团委学生会始终坚持以服务同学为宗旨，为校园文化建设作出应有的贡献。

本学期我们将一如既往，在院党委的领导、院团委的指导帮助和全院师生员工的支持参与下，继续以“服务同学，完善自我，创新生活，共同发展”为工作宗旨，通过学生会的全体成员共同努力，克服各种困难，本着以学生为本的原则，共创和谐校园生活，共创学生会新局面。

一、进一步加强思想教育，营造校园良好成才氛围。

继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务，为同学们提供更多的机会，要为树立优良学风，良好院风，文明班风做更多的工作，争取更大的成效。

*以各班团支部组织生活为基础 ，创新理论学习方式

我们将加强对团支部理论学习活动的指导，将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制，建立各团支部理论学习制度，坚持每学期开展2-*×次理论学习活动，做到"四个有"，即"有明确的学习主题，有完整的讨论记录，有详实的学习资料，有及时的团员反馈".同时结合党支部会，思想政治课，主题班会等契机，通过学生主讲，小组讨论，案例分析等形式，创新理论

学习活动方式。

* 以校、院团委活动为抓手 ，引导成人成才之路

除积极参与省委、校团委组织的各项活动外，我院还将开展“我的大学，我做主”主题班会，畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想，在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作，可认真学习李开复的《大学四年该这样度过》，使其对大学生活有进一步了解，明确个人目标。

* 以德育专题讲座为平台 ，促进思想意识提高

通过专家专题讲座，促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”，组织院团委学生会成员学习“理学院团委学生会制度总汇”，并开展有关公共礼仪讲座

* 组织开展五月母亲节，六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德，鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母，并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。

二、加强组织建设，提高学生干部素质。

一个组织的优劣，关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展，必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。

* 我们将进一步要求学生干部提升综合素质，完善和执行学生会内部的各项规章制度。

* 继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略，以常委为核心、宣传为向导，科技文化

活动为载体，大力发展社会实践、素质拓展工作，定期举办干部培训，培养一支高效务实的学生干部队伍。

* 加强学生干部的服务精神，大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风，防治“学生官”现象。在每两周的例会前，学生干部们都将有一次素质拓展小训练。

* 推行大部门体制改革，精兵简政，增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并，组建成为“网络通讯部”，负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。

* 在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”，其主要内容则涵盖了以下五种意识：全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。

三、进一步发挥桥梁和纽带作用，提高学生的主人翁精神和参与意识。

学生会作为学生利益最忠实的代表，要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。积极引导同学自管自教，增强同学的主人翁精神和参与意识。

委托方（甲方）： 承包方（乙方）：身份证号： 莆田XX公司（以下简称甲方）根据公司红木原木堆放的特点，将部分装卸业务委托给（以下简称乙方）作业，为明确双方的权利和义务，经协商一致签订本合同，共同遵守。

一、乙方承包的业务为：甲方仓库内装卸红木原木的部分业务。

二、费用的结算和支付：甲方按包工包任务的形式采用与乙方一次一结或一班一结的办法，按月支付装卸费。支付的具体费用方式参见附件。

三、 本合同为承包合同，双方系发包承包关系 即由乙方完成承包任务，甲方支付承包费。双方不是雇工合同关系或者劳务合同关系，更不存在劳动合同关系。

四、 乙方承包过程中的职责：

1、自己组织选任装卸工人

2、自己负责提供装卸所需的机车、叉车等其他所有设备，甲方一律不提供

3、对参与装卸的工人人身安全负责

4、负责对工人进行安全教育和培训

5、负责作业期间突发事件的调处

6、负责统一与甲方进行结算

7、负责装卸工人参与劳动的计工与核对

8、负责分发工人报酬

9、对装卸过程中受伤事故自行承担责任

五、乙方在使用自行提供的机车设备过程中圃严格按照操作规程和要求操作 在装卸过程中若出现伤亡事故与甲方无关，乙方承担一切责任。因甲方堆放货物为木材，因其特殊性，故因特别注意防火，禁止抽烟，若因乙方原因造成火灾事故，则由乙方承担责任。

六、乙方要给工人提供必要的劳动保护措施，在工作中如果出现伤亡事故与甲方无关，乙方不得向甲方提出赔偿或者补偿要求。

七、乙方应向甲方保证：

1、按时按质按量完成承包任务

2、保证工人遵纪守法，遵守甲方的规章制度，爱护公共财物

3、为每位工人投保人身意外伤害或者工伤保险

4、保证工人年满18周岁并不超过60周岁

5、保证参加装卸的工人身体健康无残疾并适合从事此项工作

6、凭证上岗，不得酒后作业，不得抽烟，不得无证进入作业区，不得抛撒粮食

7、不在非装卸搬运区域随便走动

8、不得乱拿或者侵占公共财产

9、尊重甲方工作人员，不得顶撞甲方领导，保证服从调配指挥

10、保证文明作业，注意卫生，不得污染木材，做到装卸完工， 场地干净。

八、在与甲方结算后，乙方应保证及时给工人结算工资，不得克扣工人工资，乙方与工人之间的工资结算纠纷与甲方无关。

九、 乙方应按甲方要求和通知及时开不得拖延消极怠工., 不得提出无理要求，如果乙方消极怠工耽误工作，甲方随时有权解除合同》。

十、乙方的搬运装卸具体工作参照相关法律或行政规章制度等内容和规定进行。 对侵犯甲方财产或者工作人员人身权益者以及违法违纪者的处理：

1、违犯库内规章制度者，甲方有权立即清除出库。

2、酗酒闹事、打架斗殴、侮辱谩骂工作人员及甲方客户者，甲方有权移交私法机关处理。

3、消极怠工、影响进度、违章操作、野蛮装卸、损毁财物、敲诈勒索等有上述种种不良违法违规违纪行为者，甲方有权采取 清除出库、拒付承包费、投诉报案、移交司法机关等方法处理。 十

一、违约责任及经济赔偿

1、在合同期内，任何一方因故中止合同，须提前一个月向对方书面提出，经双方协商同意方可中止，否则按违约论处，违约 方赔付违约金20元。

2、在接受委托业务后，任何一方无故不认真履行合同，按所委托业务费用的30%赔付违约金。

3、为确保务工人员的安全和装卸工作的质量，任何一方不得擅自安排未经培训或经培训但考试不合格者上岗。任何一方违反 规定的，违约方按每人次500元的标准赔付的违约金。

4、因“不可抗力”造成任何一方违约，不受上述三款内容的制约。 十

二、事故处理

1、乙方人员在工作期间发生的病、伤、残、亡均由乙方负责处理、统计和上报。

2、乙方人员在作业中发生的工伤、伤亡事故的处理费用在工伤保险基金和保险公司赔保额中列支，如实际处理费用超出工伤 保险基金和保险公司赔保额的，其超出部分按事故责任进行分摊；由于甲方责任造成的由甲方承担经济损失；由于乙方责任造成的由乙方承担一切经济损失。甲乙双方协同作业中发生的事故，由双方共同进行事故分析，划定责任，如双方不能就责任的划定达成一致的，以当地政府主管部门的责任划定为准，确定各方的承担费用。

3、由于第三方责任造成乙方务工人员工伤、伤亡的，甲乙双方应协同处理，共同追究第三方责任。 十

三、其他

1、由于乙方的责任造成甲方设施、机械、工属具的损坏以及货物损坏和丢失等的直接经济损失，根据交通部现行有关规定由乙方全额赔偿。

2、甲乙双方人员协同作业过程中造成甲方设施、机械、工属具以及货物的安全和质量问题的，由双方共同进行事故分析，划定责任，确定各自的赔付费用。

3、合同未尽事宜，由双方共同协商解决，协商不成可以甲方所在地人民法院提起诉讼 十

四、本合同有效期为半年：自________年____月____日起至________年____月____日止。 十

五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份；经双方签字或盖章后生效。 甲方（盖章）：乙方： 法定代表人或代理人： 联系电话：联系电话：________年____月____日 附：详细的费用

黄河科技学院毕业设计论文开题报告表

黄河科技学院毕业设计(论文)开题报告表

课题名称 >

课题来源 课题类型 指导教师

学生姓名 专 业 播音主持 学 号

开题报告内容：(调研资料的准备，设计/论文的目的、要求、思路与预期成果;任务完成的阶段内容及时间安排;完成设计(论文)所具备的条件因素等。)

1、写作目的与主要观点：

电视是声画兼备的传播媒体，电视节目主持人在屏幕上传情达意时，专业素质和心理素质决定着节目的成败。而良好的心理素质可以使主持人学会控制自己的心理状态，可以提高大脑对内脏器官活动和思维过程的调节支配能力，使主持人在有限的备稿时间里很快的驾驭稿件，加强情绪的稳定性和自控力，做到准确无误的播出。同时还可以增强主持人的机敏自信和适应能力，提高对内外环境的反作用能力，有助于提高业务技能，取得最佳效果。研究此课题，旨在发展电视事业，培养优秀的电视主持人。

2、思路与内容提纲

(1)思路

1。 参考资料，选定论文的写作方向与题目;

2。 确定所要阐述的主要观点;

3。 列出提纲，确立文章构架;

4。 深入实践，积累素材与现实事例;

5。 汇总、成稿。

(2)内容提纲

1。 主持人工作的定位：

1)广义的主持人可以胜任的工作;

2)狭义的主持人可以胜任的工作;

3) 自己的认识和理解;

4)主持人的实际应用。

2。 有关主持人心理素质：

1)主持人应具备的心理素质;

2)良好心理素质对主持人工作的重要影响。

(3) 各类节目中主持人心理素质的影响

1。 在电视谈话类节目中主持人的心理素质;

2。 在电视娱乐类节目中主持人的心理素质;

3。 社教类节目中主持人的心理素质;

4。 新闻评论类节目中主持人的心理素质。

3、现有条件与预期成果

本人长期在电视台实习，积累和搜集了大量的实践资料。并且对自己所确定的命题进行了仔细的调查研究，通过在各类图书馆、资料馆查阅，得到了大量的理论支持。预计，能够在规定时间内完成论文任务。

4、时间安排

第1阶段：第8学期1-2周，向导师递交开题报告

第2阶段：第8学期3-10周，在导师指导下完成论文定稿

第3阶段：第8学期11-12周，按要求标准制作论文文本

第4阶段：第8学期13-14周，论文答辩

5。 参考资料

[1] 吴弘毅。《实用播音教程——普通话语音和播音发声》。中国传媒大学出版社，2019年1月第1版

[2] 付程。《实用播音教程——语音表达》。中国传媒大学出版社，2019年1月第2版

[3] 陈雅丽。《实用播音与主持——广播播音与主持》。中国传媒大学出版社，2019年1月第1版

[4] 罗莉。《实用播音与主持——电视播音与主持》。 中国传媒大学出版社，2019年9月第2版

[5] 张颂。《播音创作基础》。中国传媒大学出版社，2019年9月21日。

[6] 祁芃。《播音主持心理学》。中国传媒大学出版社，1999年10月第1版

[7] 李元授、廖声武。《节目主持人概论》。华中科技大学出版社，2019年1月第1版

[8] 方言。《说话的艺术》。中国致公出版社，2019年9月第1版[9] 刘然。《现代汉语辞海》。辽海出版社，2019年5月第1版

[10] 《广播电视简明辞典》。中国广播电视出版社，1989年8月版

[11] 《新闻学大辞典》。河南人民出版社，1993年5月版

[12] 北京广播学院电视系。《中国应用电视学》。 中国传媒大学出版社，1993年6月版

[13] 《新闻工作手册》。新华出版社，1995年2月版

[14] 《中国新闻实用大辞典》。新华出版社，1996年3月版

[15] 《节目主持人通论》。杭州大学出版社，1996年3月版

(可加页)

指导教师签名： 日期：

课题来源：(1)教师拟订;(2)学生建议;(3)企业和社会征集;(4)科研单位提供

课题类型：(1)A—工程设计(艺术设计);B—技术开发;C—软件工程;D—理论研究;E—调研报告

(2)X—真实课题;Y—模拟课题;Z—虚拟课题

要求(1)、(2)均要填，如AY、BX等。

汽车工程学院学雷锋活动总结

为了弘扬雷锋精神，增强学院学生的奉献意识，促进和谐校园建设，汽车工程学院团总支积极响应院团委的号召，以“学雷锋、树新风、我服务、我快乐”为活动主题，开展雷锋月公益活动。

一、首先在青年团员开展“学习雷锋事迹学习雷锋精神”的教育。通过团总支的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输勇往直前的精神。通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。         二、利用板报等宣传阵地号召团员青年，参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提下，活动形式和方法适合大学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

活动一组织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组成绩好的同学帮助较困难的学生。在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二3月7日下午,我院同学们在团总支的倡议下，放下休息时间积极的参加到清扫卫生的行列中，在青年志愿者协会汽车分会会长吴志兵的带领下，我院50余名青年志愿者来到了汽车实训中心进行对实训设施的清扫。本次活动积极有序,有一部分人打扫卫生，一部分拿着拖把在后面拖地，剩下的同学们擦拭实训设施，大家都干的热火朝天，从脸上的汗水和脸上洋溢着的表情看出，同学们为了展现新一代大学生的风貌在积极得做着贡献，为了能够更好地弘扬雷锋精神而做出的努力，辛勤的汗水播撒在这面大地上,让中华美德留在人们心中。

活动三各班组织学生在学校道路进行“减少白色污染还我绿色家园”活动有的擦洗灯柱，有的擦座椅，有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为学校环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。

活动四学院组织老师、学生、 青年志愿者进社区，帮助孤寡老人、残疾人。为他们做一些力所能及的事情。受到了周边群众的一致好评。

最后活动总结如下：

1、准备充分。学校团委考虑全面，做好充分的调查研究，制定出了可行方案。

2、纪律严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，学生都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。

3、及时总结表彰。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之,丰富多彩的活动都结束了,但学雷锋的活动并未结束,我院团总支继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中不断改进、完善争取做到更好。在这些活动中班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它让它生根发芽。

汽车学院团总支

.3.11

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各位领导、同志们：

按照市纪委和市组织部《关于以贯彻落实党员领导干部廉洁从政若干准则切实加强领导干部作风建设为主题召开民主生活会的通知》和院党委关于在全院开展讲大局、讲责任、讲效率、鼓干劲、建设人民满意政府活动实施方案的要求，我对自己在近期内的思想、工作等方面情况进行了认真的总结和自我批评，欢迎各位同志能够给予批评帮助，我将以积极诚恳的态度虚心接受，认真整改。

一、工作和思想上的不足

在这段时间的工作中，我和我所分管的部门和业务工作比较平稳，取得了一定的成绩，但也有许多不足，主要体现在以下几个方面：

1、在党风廉政建设方面思考不够深入。虽然几年来，我始终能够坚持政治学习，努力提高政治素养和思想觉悟，也清醒的认识到思想政治素质和职业道德素质在设计工作中的重要性，在头脑中时刻树立起“先做人，后做事”的思想，能够自觉遵守党员领导干部廉洁从政的准则。但是由于日常工作比较繁忙，没能把政治学习和党风廉政建设制度化、经常化，在党风廉政建设方面的工作力度不足，对理论内涵思考和研究的少。

2、服务全局意识有待提高。经过前一阶段解了我市在全省的位置和面临的困难后，我深深的感到自己在服务全市建设大局方面的差距，也认识到自己在建立责任感、使命感和危机感方面的不足。为了我市的进一步发展，我院还有许多工作要做，作为院技术质量管理工作的负责人，服务水平还不能与快速发展的形势相适应。

3、业务能力有待提高。由于从事业务的时间较短，虽然对各种专业知识有了一点粗浅的了解，但掌握还不够全面、系统，距离岗位要求差距较大。

4、思想不够解放，工作思路不够清晰。在技术质量管理的主观思想上不够解放，总觉得自己正处于学习阶段，工作思路缺少创新;开创性、前瞻性、探索性的工作开展得少;面对设计的知识体系和要求不断更新的局面，在寻求破解方法上不够积极主动。

二、主要原因剖析

1、对理论学习认识不足，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。忙于具体事务，学习不能按计划进行，根源是思想认识和重视不够，作为党委委员还没有深刻意识到政治思想工作和党风廉政建设就是自己份内的主要工作。

2、业务能力不足，放松工作标准。对很多专业方面的新事物、新知识学习、掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、开拓意识不强，没有树立全局观念。在开展各项工作上没能从大处着眼，做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，组织协调能力有待进一步加强。各项工作尽管也按上级领导要求完成了要做的工作，但开拓意识不强，协助院长对全局的整体性工作考虑不够。

三、整改措施和奋斗目标

1、遵纪守法，切实提高自己的职业道德素养。设计工作是为建筑业服务的，建筑业特点是资金量比较大，而且行业特点比较粗放一点，所以诱惑会比较多，在工作的过程中一定要严守相关法律法规和职业道德的底线，从自身做起，为净化建筑行业的风气尽自己的一份力。

2、努力增强政治学习的自觉性，踏实提高业务能力。在政治理论上，不能只停留在简单肤浅的学习上，而要更注重深学、真学，只有在学习中深刻体会了所学的理论知识，才能明白党的方针、政策中所要强调的重点是什么，才能对开展今后的工作有更深的理解，也才能更加坚定自己的政治立场;对业务学习要提高认识，要耐得住辛苦和枯燥，踏踏实实提高业务水平和业务能力。

3、高标准严要求，切实落实工作效果。牢记从自己做起、从小事做起，注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，规范自己的一言一行，严格要求自己，工作上要牢固树立争一流的思想，把工作做细、做精、做优。

4、用创新精神解决发展中的困难和问题。在实践中创新工作的思路，在熟练掌握专业知识的基础上进行归纳、总结，用科学的方法和管理思想对专业知识进行升华，保证设计质量的稳定性和持续改进。

以上是我在此次学习活动中查找出来的自身存在的最主要的问题，当然,肯定还有其他问题。希望领导同志们本着知无不言，言无不尽原则，对我多提批评意见,我将在以后的工作中逐一加以解决。

院属各部门、各单位：

根据国务院办公厅的放假安排及结合我院实际，现将我院20xx年元旦放假安排通知如下：

一、元旦放假时间：

1.放假时间：20xx年1月1日至1月3日，放假3天。

2.调课及上班要求：1月4日按周五的正常上班安排，晚自习上周日晚自习。

二、假期工作要求和注意事项：

1.各系放假前召开一次全方位学生安全教育专题会。

2.学工处、各系要提前收集假期离校学生信息，做好留校学生的管理工作，确保学生人身、财物安全。

3.院长(党委)办、学工处、网络中心、法制保卫处、后勤管理处安排人员轮流值班，做好收文、文件接转、报刊收发和电话接转、校内网站、保卫、供水供电等日常工作。

4.法制保卫处要切实做好假期治安防范工作，特别是要加强对学院重点部位的巡逻和看守，严防公私财产被盗。

5.放假期间，教职工和学生要注意安全，遵纪守法，不参加邪教、吸毒、赌博、淫秽、迷信、偷窃、传销、聚众闹事、打架斗殴等违法违纪活动。若遇重大问题按要求及时上报院长办公室和学院法制保卫处，确保全院师生员工度过欢乐祥和的节日。

特此通知。

20xx年**月**日

2017年学院科研工作总结范文

一、领导重视，机构健全

学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学习，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。

学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。

“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，xx年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处)，由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

二、创造良好的科研条件

为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。

为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式，为教师提供各类培训。如xx年组织全校教师进行了论文交流，请了省市电大专家进行点评;xx年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;xx年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各项规章制度

建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅读教育著作，如学校组织学习了《第五项修练》，要求每位教师制订学习计划，结合自己的教学情况写心得体会。同时，为了让教师跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训，要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。

建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖励了近二万元。

建立档案管理制度。自xx年成立科研信息处以来，学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿，以此作为学校奖励的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。

四、积极参与论文评比活动

教师们在参与科研过程中，科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选，也取得优异的成绩。三年以来，曾有54篇论文在省市电大评比中获奖，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖，张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖，如宋德清副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖，陈懿伟老师的论文《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结，颁发相应的奖状和奖金。

五、科研效果明显

在学校领导班子的直接领导下，我校在原有的基础上开拓创新，与时俱进，学校教师在参与教育教学的研究中，素质也在不断提高。三年来，学校一共承担或参与了八个项目的课题研究，其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究;另有许红平老师参加了浙江省高教学会的《浙江省成人高等教育发展研究》课题研究;冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院xx年课题《经验中国：50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究;陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组，课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况，突出为教学支持服务功能，方便学生的自主性学习，为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要，我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统，为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为最高的五星级。

学校从1999年开始创办校刊《萧山电大教育》，到现在已经出版了21期，共发表文章238篇，在全校教师的共同努力，校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在《中国成人教育》，宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》，吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些大学学报中……。在研究中，教师科研水平逐步提高，在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。

六、努力方向

1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式，不断提高教师的素质，以适应开放教育的需要。

2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究，认真检查落实研究计划情况，严格把关，做到有检查有记录。

3.积极做好试点工作的典型经验的总结，写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。

我校科研工作在上级电大的指导下，在全校教师的共同努力下，以创新教育为主题，以课题研究为主线，开拓进取，不断提高我校科研水平，我校科研工作的明天将会更加辉煌。

学院院长个人述职报告

本人自XX年8月在会展旅游学院挂职锻炼以来，恪守职责，积极参与推进学校各项事业发展。现将自己挂职期间在思想道德、廉洁自律和履行岗位职责方面的情况总结如下。

一、思想道德方面

本人热爱党，热爱人民，在思想上和行动上与党保持高度一致。积极参加校级和二级中心组的学习和党员自学，努力提高自己的理论修养和思想政治素质。在工作中，我坚持以党员的标准严格要求自己，坚持以“诚信做人、踏实做事”为座右铭，真诚对待每一位同事，服务每一位教师，踏实细致地做好每一项工作。在创先争优活动中，我根据岗位职责要求和工作实际，庄严承诺并严格履行承诺。

二、廉洁自律方面

本人秉承严于律己、廉洁奉公的原则，认真贯彻落实党委关于党风廉政建设的部署和要求，严格按规定、程序办事，认真做事，廉洁做人，身体力行创先争优。

三、履行岗位职责方面

1. 教学秩序维护和教学质量保障

配合学校领导和教务处的指示，完成学院的日常教学管理活动，努力保障学院教学工作有序开展，保障教学质量。

ii. 专业建设

配合学院领导，积极落实教委第四期教育高地 “会展与旅游专业本科生培养模式改革创新实践” 项目的各项建设工作，顺利通过教委高地验收。此间，完善了学院各项教学管理文件;组织对我院11门课程的建设情况进行跟踪、评价与反馈、验收;上海市教委重点课程《旅游规划与开发》顺利通过教委终期验收;组织申报并开设了“旅游服务学”、“模拟导游”等4门双语课程;参与高地子项目6本新教材建设工作的终期验收;《旅游文化》一书获上海市普通高校优秀教材奖二等奖。此外，以专业建设和课程建设项目申报为契机，鼓励教师梳理和开拓建设思路，组织申报了学校 085专业建设项目、市教委重点本科教改项目、上海市精品课程等多个项目。

iii.师资队伍建设

为提高教师教学和教学研究水平，开展了多种形式的教师培训。积极组织教师参加学校的双语教学培训，新进教师培训等;组织全体教师学习本科教学质量保证体系;通过带教、听课、观摩、试讲等方式进行新进教师培训;支持教师赴海外进修;此外，举行双语教学研讨会、教学研究经验交流会;组建教师团队，开展合作教学与项目申报。我院郑冬子老师获学校XX年度“优秀教学奖”，王倩老师教学论文XX年被ssci期刊录用。

iv.教学改革与创新

大力支持教学改革与教学创新，探索实践教学与校企合作人才培养新模式。协助学院领导组织推进会展“示范性实践基地”的建设。支持我院学生公司- 万德公司和海乐公司开展学生实践活动。积极组织我院学生申报和建设“上海市大学生创新创业活动计划项目”。积极推进旅游专业“旅行业务管理”课程的校企合作教学，较好地实现了校企在教育方面的合作与互动。组织申报XX年上海市教委本科重点教学改革项目，“旅游管理专业创新创业人才培养综合改革的研究与实践”项目获立项。

v.教育国际化

1. 保障中德合作项目质量：全力保障中德合作项目教学质量教学。为提高教学效果，配合学院和会展专业组织实施了学习技巧辅导、德方视屏辅导、中方教师辅导课，个人辅导教师制，并组织德方课程合作教师对部分课程进行了本土化建设。进一步规范了德方课程管理制度，与德方共同修订了德方课程考核办法。与德方协商制定了部分课程授课任务移交时间表，以便实现中德教师优势互补、合作授课。以上措施对规范德方课程的教学，保证项目办学质量，促进合作教师的成长起到了积极的作用。该项目XX年获上海市教委中外合作项目表扬项目。

2.扩大国际交流：协助学院领导完善国际交流生管理办法，巩固现有合作项目，提升合作层次，扩大合作院校范围。去年11月底随学院院长访问英、法合作院校，就深化合作达成共识，目前正与拉罗谢尔商学院协商3+1项目，与美国尼亚加拉大学签署了合作框架协议并正协商3+1+1项目。

3.扩大国际行业合作：今年2月协助学院领导筹备举行了“与世界会展行业翘楚对话”国际论坛，扩宽了我院师生专业视野，扩大了会展专业的国际影响，与国际会议专家协会及其会员企业建立了良好的联系，与mci公司签署了合作协议，为会展专业学生提供海内外实习机会。

vi. 不足之处

本人在工作中创新不足，今后将开拓工作思路，争取为学校的各项建设工作做出更大的贡献。

发包方：______________以下简称(甲方)

地址：_______________

承包方：_____________以下简称(乙方)

地址：_______________

现经甲、乙双方本着平等、自愿的原则，在公平协商、互惠互信的基础上，双方一致同意由乙方承包经营甲方的员工饭堂;为保障相互间的共同利益，特订立以下协议内容，并共同遵照执行。

一、合约期限

协议有效期___________年，自___________年_______月_______日至___________年_______月_______日，协议期满，若双方无异议，合同自动延期一年，依此类推;协议期满，若任何一方要求解约，需提前一个月向对方发出书面的终止协议通知;

二、合约内容

2.1协议期间，若乙方发生重大责任事故的，如：食物中毒、火灾等，甲方有权随时单方面终止协议;

2.2甲方应在规定的时间内付款给乙方，特殊情况如有超期，需知会乙方并征得乙方同意方可，否则需按照应付金额的1%每天支付违约金;

2.3若发生不可抗拒的事件(如：地震、战争、政府当局通告规定或其他动乱等),本协议自行终止。

三、承包范围：

3.1甲方将本厂员工餐厅承包给乙方经营。

四、餐费标准：

4.1供餐标准：

早餐：每人每餐_______元;

中、晚餐采取多元化的供餐模式，饭堂每餐提供有_______元餐，_______元餐，

_______元餐，_______元餐，_______元餐;

特色菜品种标准：煲仔饭、蒸菜、炖菜、面食、点心、包子、小炒以及特色小吃等。

五、供餐方式：

5.1供餐服务宗旨：经营品种多元化、多样化，供餐服务专业化，以尽可能的满足员工不同需求为目标，制定相应的供餐方案;

5.2甲方员工消费模式为：甲方每月补贴员工餐费金额_______元/人/月为(虚拟数值)，该费用由甲方员工自由在饭堂内消费。

5.3若消费不足_______元/人/月(虚拟数值)时，月底余额自动清零，不另行以现金形式退回给甲方员工，不退还的余额归甲方所有;若有餐费不足使用的则由甲方员工自行充值消费。

5.4乙方将制作价格不等的菜式供甲方员工自由选择。

六、责任与义务：

6.1甲方责任及义务

6.1.1提供现有厨房、餐厅场地，以及现有厨房设备、设施，给乙方使用;

6.1.2负责厨房餐厅水电燃料费用;

6.1.3提供住宿给乙方员工;

6.1.4质量监督

*协助处理员工投诉;

*检查乙方食物质量;

*检查乙方服务质量;

*检查乙方卫生质量;

*监控乙方请购物料的质量;

*监督乙方服务承诺完成情况;

6.1.5其他事项

*若员工需延迟下班，应及时通知乙方;

*协助处理突发性紧急事务，如：饭堂员工急症、工伤及其它突发性事件，所产生费用由乙方承担;

*安排保安人员予以配合维持就餐秩序;

*不得以任何形式聘用乙方在职或曾在职的员工;

*当市场物价升幅较大时，甲方在经证实后，应与乙方共同协商调整餐费;

6.2乙方责任及义务

6.2.1运作及人员

*饭堂工作人员的招聘及培训，进入甲方厂区前所有工作人员均必须执有效健康证明;

*饭堂工作人员必须每年一次体检，检查结果应及时知会甲方，对体检不合格的工作人员予以实时辞退处理;

*若出现人员异动时，乙方将主动及时的通知甲方;

*对饭堂工作人员的管理，并严格遵循甲方的管理规定，若有违反甲方的管理规定，需接受甲方的处罚;

6.2.2设备

*厨房设备及用具由乙方负责保养;

甲方提供现有厨房设备给乙方使用，双方对所交接的厨具、设备、餐具进行点算核准后移交乙方签收使用;乙方可以根据操作的需要添加部分餐具设备，合约到期由乙方自行处理;合同期满需续约时，继续由乙方签收使用，合同终止时，乙方按交接清单上的数量归还(自然使用损耗和经双方确认报废的设备除外)。

6.2.3卫生

*每餐餐后全面清洁厨房、工作间及餐厅;

*所有餐具用具及设施、设备用后及时清洁;

*员工于工作期间，一定要穿工衣、戴帽子，供餐时戴口罩、手套;

*餐具于每日餐后消毒，餐厅、工作间及厨房地面每周全面消毒二次;

*不提供隔夜饭菜给甲方员工吃;

*食品及原材料需按国家卫生标准的相关规定进行经营，确保所有提供之食品及各种原材料均符合国家卫生标准;

6.2.4安全

*乙方员工不得无故与甲方员工发生冲突、打架等现象;

*乙方员工应严格遵循安全操作规则，遇工伤或急症需及时救冶，所有费用由乙方承担;

*乙方员工不可以在除宿舍以外的区域里吸烟、大声喧哗;如饭堂发生火灾，甲、乙双方应全力救火，经调查事故原因，责任方为乙方的，则由乙方承担一切责任(含法律责任);

*如发生食物中毒事件，甲、乙双方应全力救治，经调查事故原因，若责任方为乙方的，则由乙方承担一切责任(含法律责任);

*为甲方员工购买食物中毒险，并提供保单给甲方;

*若发生无可抗据的灾难所导致的损失与乙方无关(如：地震、战争、政府当局通告规定或其他动乱等等)。

6.2.5其他

*乙方负责处理每日每餐的剩饭菜(饭堂潲水);

*乙方极积配合甲方办理卫生许可证，硬件设置由甲方负责，个人卫生及餐厅、厨房卫生则由乙方负责。

七、餐费核算方式：

7.1甲方员工持IC卡自由刷卡就餐，餐费按实际刷卡消费金额计算。

八、餐费支付方式：

甲、乙双方人事及财务人员于每月5号前将根据上月的实际消费金额数核算(如一方以各种理由不予以配合核对餐费的，则视为认可对方的餐费计算数额)，甲方应根据对账单于次月3号前将已核算的餐费以现金或转账的方式一次性支付给乙方，(例如：甲方员工6月份的餐费应于7月3前付清)，如有特殊情况，未能及时付款时，应及时通知乙方。此餐费不含税，仅提供收据，若需提供税票，税金由甲方支付;

九、本协议一式两份，每份四页，甲、乙双方各执一份，并经由双方盖章及代表人签名后生效。如执行过程中遇本协议未尽之事项则由双方另行友好协商解决。本协议一经生效，甲、乙双方须共同遵守。

甲方：_______________乙方：_______________