北华航天工业学院是本一还是本二（合集20篇）

学院业余党校学习心得体会

党校学习心得 怀着无比激动的心情，我有幸参加了学院业余党校的培训，经过这次在党校两个星期的学习，一堂堂精彩的党课和各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念，使自己的思想得到了升华。

这次党校的学习，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统的认识，并在内心更坚定了共产主义信念;心理上觉得自己似乎更成熟了，能够积极地向党组织靠近。在思想上、精神上受党思想的熏陶，这对任何一个人，无论在学习、生活、工作、处世中都是很好的;党组织就是一所大学，在那你能学到如何成为社会的先进分子，如何为人民服务，如何时刻地去帮助别人，如何去实现自己的人生价值。

在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。党章“党员”一章的第一条规定：凡“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。”党章的这一修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，其中，把“其他社会阶层的先进份子”纳入申请入党的对象，是一次重大的突破，具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件的先进分子吸收入党，符合党的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。想要成为一名合格的党员要经过不断的考验，我将从以下几点做起：

一是要端正入党动机，从思想上入党。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终身。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必须坚定信念，用理论知识来武装自己，不断地深化自己的行动。因为只有端正了入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能随时经得起党和人民的考验。

二是加强理论知识的学习，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，同一切不良现象、错误思想作斗争;同时增强理论联系实际的能力，在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，组织纪律修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。

三是爱岗敬业，踏实工作，在工作中要积极主动、认真，处处严格要求自己，在实际工作中多为来办事的群众着想，积极帮助他们解决实际困难，做到“不因善小而不为，不因恶小而为之”。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。

当今时代是要求人们终生学习的时代，特别是我们年轻人，不加强学习，不实现知识的不断更新就必然会被社会所淘汰，就不能成为新时期一名合格的共产党员。作为我本人来说，通过这次在网上党校的学习我更加明确自己肩负的责任，我要在今后的工作中要严格要求自己，提高自己的理论水平和综合素质，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;学习“三个代表”的重要思想和科学发展观;学习当前社会发展的一切新知识;学习做好工作所必备的一切业务知识等，进一步提高自己为社会多做贡献的本领。

建筑与艺术学院2017-2018工作总结述职报告

建筑与艺术学院-工作总结述职 各位领导,各位老师: 大家好!我谨代表建筑与艺术学院行政领导班子及全体教职员工对04～XX年度的工作作总结述职,请予评议. 团结战斗的学年即将过去,在过去的一年里,在校党,政的正确领导下,在校各处室,各兄弟院系的积极支持下,我院全体教职工团结一致,共同努力,取得了可喜的成果和进步,基本完成了任期目标本年度的任务.过去的一年里是紧张奋斗的一年,又是脚踏实地完成日常工作平凡的一年. 过去的一年我院在取得全国建筑学专业教育评估的通过的基础上,又紧擂战鼓迎来了学校本科教学优秀评估的试点工作. 过去的一年我们为积极申报学位授权点做好准备工作,同时,我们又努力做好日常的教学,科研及管理工作,为不断总结经验,特作总结如下: 一,党政班子团结一致,全体教职工齐心协力,努力学习,共同进步. 院党政班子团结一致,认真贯彻执行校党,政布署的各项学习与工作.坚持周三政治学习的制度,认真抓好政治思想教育及理论学习,不断提高广大教职工的思想觉悟和政治水平.不断加强班子自身建设,坚持民主集中制原则,坚持重大事件集体民主决策制度.加强执政能力建设,切实做好服务,不断提高管理水平.在管理工作中树立管理就是服务的思想,管理到位就是服务到位.班子同志努力为广大教职工做好教学,科研的服务工作,同时又关心教职工的生活.各系主任,办公室积极配合进一步做好服务工作,充分调动骨干教师及党员同志的模范带头作用,使党的各项方针,政策及学校各项中心工作在我院得到积极地响应及贯彻落实.在我院教职工中形成既有紧张严肃的工作,又有团结,活泼的工作氛围的和谐局面. 二,加强师资队伍建设,积极引进人才,加大在职教师的培养力度. 本年度共接收硕士研究生7名.积极鼓励和支持青年教师在职攻读博士,硕士学位.现在读硕士学位18人,在职攻读博士学位7人,今年已有5人获得硕士学位. 加强对新进教师的岗前培训工作,给年青教师每人配备一名老教师作指导教师,做好传帮带.院每年举办青年教师讲课竞赛活动,并选拔优秀青年教师参加校级竞赛. 认真做好教师职称评比前的工作,凝炼学科方向,汇集学科队伍.积极支持和帮助青年创新团队做好科研及课题申报工作. 三,以评估为契机,以评促建全面提高本科教育质量. 本科教育是高校人才培养的根本任务,本科教育质量是高等学校的生命线,在学校的统一布署下,我院以评估为契机,评建结合不断促进本科教学质量的稳步提高,首先我们建立了教学组织领导及保障体系,以院长为第一责任人的党政领导齐抓共管的本科教育领导班子,下成立专门本科教育学办公室,做具体工作.坚持院系领导深入一线听课制度,确保教学质量的不断提高. XX年学院顺利通过了第三次全国建筑学教育评估后,紧接着暑假中又开始了学校首批本科评建的试点工作,这两项工作时间紧,任务重,学院制定了切实可行的计划,分阶段有测重点的顺利完成了上述二项评估任务,并已写出整改报告,现正在落实建设之中,其中全国建筑系专业教育评估(本科研究生)受到了教育部专家的充分的肯定与好评,在成都会议上全票通过.XX年9月进行的我校迎接XX年全国本科教育优秀评估,校内予评,我院是全校第一个试点单位.全院上下认真学习领会教育评估的指标与内涵,对照标准,找出差距,明确责任,整体推进,加快整改,务见成效.通过认真的自我摸底,将评估指标层层分解,落实到系,系分解,落实到人.做到 人人关心评估,人人参与评估,人人肩上有担子,人人为评估作贡献.树立达标,争优,创特色的信心,形成了齐心向上的态势,在校教务处,评建办的指导下,通过了艰苦的努力我院的评建试点工作受到校内专家的肯定与好评同时提出整改意见.我们又认真地进行分析研究了整改意见.提出了整改措施报告,在评估过程中我们还出刊评建通讯及时总结阶段做法.我们的试点是一个学习练兵的过程同时也给学校整体评估提供了一定的参考经验. 在本科教学中我院还在实践教学环节上着重加强,创造发扬专业特点,在建筑学专业全国大学生优秀设计作品展获2名优秀奖,艺术设计专业XX年第二届中国高校环境艺术毕业作品大赛中获奖9项. 四,研究生教育进一步发展,学科学位建设不断加强. 积极发展研究生教育,近年来研究生招生规模逐年扩大.我院现有建筑设计及理论及设计艺术学二个硕士授权点,生源充足报考热门.XX年招收59人,XX年68人,XX年已达76人.XX年毕业硕士,研究生33人(其中同等学历7人).现在校研究生人数已达203人,本学年也是研究生管理下放学院管理的一年,我院以党总支书记为领导,加强研究生的思想教育及管理工作,专门设立研究生学籍管理办公室,在抓研究生教育质量的同时,抓研究生全面素质的教育.我院在第三届研究生学术交流年会上获优秀单位组织奖.参加重庆大学全国建筑学研究生学术年会发表讲演并举办展览. 进一步加强学科学位建设,依托我院本科专业发展内涵,提高办学层次,适应科学发展,市场需求,使学科学位建设再上一个新台阶.积极引进人才,引智人才,我院与深圳建筑设计总院联合申报建筑设计及理论 博士点,同时申报建筑学一级学科硕士点及美术学,城市规划及理论.建筑技术科学二级学科硕士授权点,现材料已经整理完毕申报.在整理的过程中也是我们整合学术梯队,提高科研,教学水平的过程.重在过程,重在建设. 五,加强实验室建设,不断提高科研水平: 我院结合本科教育评建的要求,制定了实验室建设发展规划,确定了建筑cad实验室,建筑物理实验室.建筑摄影实验室及建筑学院图书资料室的建设目标,本学年我院新增实验室面积900m2(包括450m2展览中心),已投入使用,已部分完成摄影实验室采购工作并投入使用.本学年配合评估实验开出率100%的目标,已投入70万元. 一年来我院承接各类科研纵向课题9项,经费19.9万元,横向课题16项,经费计209万元.发表论文75篇,专著9部,完成各类设计任务及方案设计35项,参加国际,全国,省级各类美术展览18项次,各类获奖70余项次. 六,加强学术交流:提高教师学术水平 学术活动,我们采取了走出去和请进来进行学术交流的方法.我们参加全国建筑学专业指导委员会举办的学术会议,城市规划学会的学术年会,艺术设计专业的学术交流会,以及各类分委员会的会议,并在会上发表论文.部分教授还应邀到兄弟院校及单位作学术报告,我们邀请了美国,日本的教授来校交流,邀请何镜堂院士,大师,清华大学秦佑国教授,中元集团总建筑师曹亮功教授,深圳院院长孟建民,叶青教授等来我校讲学.并聘任何镜堂院士等任我校兼职教授. 我院在亚明艺术馆成功举办了合肥工艺大学建筑与艺术学院教师美术作品展,引起美术学术界的广泛关注,在校艺术中心举办校首届摄影艺术作品展.引进博物馆在我校举办工大源泉徽文化博物藏品展使博物馆首次走进高校受到各界的广泛关注和媒体报导.在东楼举办01级艺术设计毕业汇报展都收到很好的效果,提高了校园文化. 七,加强大学生思想教育工作,全面推行素质教育.在新形势下努力探索大学生管理的新模式,按学校要求,除专职学生队伍外还配备了教师兼职的辅导员,班导师,班主任,组织员等,使各项中心工作及学生的思想工作落到实处. 除开展日常的管理工作外,我院学生还结合专业特点开展各项公益活动及创新活动,如每年举办的建筑风活动.学生出版专业刊物筑雅等.参加省首届大学生挑战杯获二等奖.全国建筑学设计学生作品竞赛获优秀奖二名,全国环境艺术专业毕业设计作品大赛获得9个奖项,获各类活动竞赛40余项.XX年毕业生就业率100%,XX年就业率达93%以上.学生质量受到用人单位的广泛好评. 总结一年的工作,我们全体教职工是团结进取的,我们的工作量紧张而又踏实的.但在我们的心理上还有很大的压力.因为我们距先进的院系还有较大的差距.我院由于历史和专业的原因我们的师资队伍还不够强,特别缺少科研领军人物,我们的国家级纵向科研课题还很少,我们的办学条件虽有较大的改善,但距离先进同专业学校差距还很大.我们的经费不足也制约我们科研及学术交流活动的进一步开展.具有较大影响的科研成果尚不明显. 我们有决心,有信心在校党,政的坚强领导下,全院教职工心往一处想,劲往一处使,同心同德,克服困难,迎接挑战,为我校XX年顺利通过本科教育优秀评估而努力奋斗!和各兄弟院,处一齐共同努力奋斗,为我校胜利完成计划,争先进位快发展作出应有的贡献.谢谢大家!

建筑与艺术学院-工作总结述职

2021年学院党建工作计划开头

一、加强思想政治教育和宣传工作，提升学院影响力

1.把学习贯彻党的xx大精神引向深入。引导师生深刻领会xx大精神，扎实推进党的xx大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑。理论联系实际，把学习贯彻党的xx大精神与学院事业发展紧密结合，将集中研讨、个人自学、专家辅导、考察调研等多种形式有机结合，增强学习的实效性。

2.加强教师队伍思想政治建设。进一步坚持《领导干部听课制度》，完善《学生评价教师制度》，增强教师党员的责任感和使命感，狠抓内涵建设，真正做到教书育人、管理育人、服务育人。坚持政治培养与业务提高相结合，完善培养评价机制，把职业道德作为晋升评优首要标准；坚持严格要求与关心服务相结合，解决教师工作生活中的实际困难，努力改善教师工作、学习、生活条件。

3.创新思政教育方法途径。贯彻即将颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，在学生中深入开展社会主义核心价值体系教育。紧密结合学院实际，因地制宜地开展“中国梦”、“走基层、看变化、学习宣传党的xx大精神”等主题教育实践活动，将思想教育与能力训练嵌入到学生的日常生活、学习当中，更大限度地激发学习积极性、主动性。巩固和发挥国旗下讲话、“IVT论坛”、“读书心得评比”、“与企业老总面对面”等思想教育第二课堂的重要作用，逐渐形成具有我院特色的学生思想政治教育模式。

4.加强宣传阵地建设，提高舆论引导能力。

加大宣传力度，及时有效宣传报道学院的重大部署、重大活动、重大事件和先进典型，彰显学院发展成果和全院师生的精神面貌，更加注重宣传报道的时效性与导向性。完成学院网站建设工作，及时更新网站信息，扩大学院对外宣传报道的力度。

二、加强基层党组织建设，提高创造力、凝聚力和战斗力。

1.认真开展学习型党组织建设。进一步明确科学发展理念，紧紧抓住党风、校风、教风、学风建设的关键，有的放矢的开展学习，积极构建以社会主义核心价值体系为核心的特色文化，为学院的发展提供不竭的精神动力。

2、完善基层党组织建设的长效机制，提高工作的科学化与规范化水平。加强对基层党支部书记的业务知识培训和政治思想教育。以持续加强内涵建设为目的，以通信专业骨干院校重点建设为引领，与教学相结合在专业建设上多组织一些提升内涵的活动，采取“请进来，走出去”的方法组织广大教师特别是党员干部考察，拓宽视野，不断提高工作水平。坚持“齐抓共管”，完善学院党员领导干部学习机制、管理机制、反腐倡廉机制等各项工作，不断提高管理的规范化水平。

3、加强党员队伍建设，提高党员整体素质

（1）加强党员教育和管理。健全党员学习教育的长效机制，以提高素质、增强党性为目的，对党员进行经常性的形势政策和党的基本理论、基本路线教育。创新教育载体，开展丰富多彩的党员教育活动，提高党员教育效果。建立健全学生党员联系班级制度和民主评议党员制度，充分发挥教师党员在教育教学、学科建设、人才培养方面等各方面的先锋模范作用。进一步做好研究生党员的管理工作，理顺与研究生学院在研究生党员发展、党员教育管理上的关系。认真做好流动党员管理、党费收缴等各项常规工作。

（2）做好党员发展工作。健全发展党员工作机制，完善入党积极分子培养教育制度和预备党员教育考察制度，重点做好在青年学生和教学科研骨干、学术带头人等高层次人才中发展党员工作。

4、继续丰富活动内容加强入党积极分子教育

以为入党积极分子佩戴红卡为载体，本年度继续开展入党积极分子与教师党员结对帮扶和 “三个一”的活动，丰富活动内容。建立结对帮扶制度，举办教师党员与入党积极分子面对面互换通讯方式仪式，教师党员作为入党积极分子的培养联系人，要求积极分子每个月向教师党员进行思想汇报至少一次，制定培养、考察计划，定期与入党积极分子谈心、交流思想，并向支部汇报积极分子工作、学习、思想等各方面情况。深入贯彻社会主义核心价值观，引导大学生树立正确地社会主义核心价值观。

三、大力推进党风廉政和效能建设，提高亲和力

1、坚持党总支部密切联系群众制度。坚持走访谈心制度，一年至少两次深入部门和员工中走访群众，开展民意调研，了解员工思想动态，了解员工对学院改革和发展的意见和建议，帮助解决员工实际工作、生活和学习中存在的问题。

2、贯彻落实党风廉政建设责任制。组织全体党员干部学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，组织全体党员干部认真学习中纪委xx届五中全会精神，开展“两个务必”教育和反腐警示教育，推进党风廉政建设。建立健全惩治和预防腐败体系，加大督查力度，严格执行党内监督制度，贯彻落实关于禁酒的有关规定。通过开展述职述廉、谈话和诫勉、党内询问和质询等，不断强化对党员干部的监督制约。

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

本人刘，20xx年8月担任资源环境学院副院长，分管学院实验室平台建设工作。20xx年我院在学校党委、校行政直接领导支持下，在全院教职员工共同努力下，各项工作均取得可喜成绩。现就本人4个月来在本岗位履行职责工作和廉洁自律情况进行总结，绝不虚报，提请领导和广大教职工评议。按照《山西农业大学20xx年处级领导班子和处级干部考核实施方案》，本次述职采用“三加一”模式，重点汇报20xx年度我院在实验室平台建设方面取得较大进步的三项工作与一项需要改进加强的工作。按照本单位《20xx年党风廉政建设责任书》，重点汇报本人在党风廉政建设责任制执行情况;个人执行上级决策、完成工作任务及遵守中央八项规定精神情况;执行办公用房、公务用车、公务接待以及严禁公款吃喝等规定的情况;联系群众、服务群众、反对“四风”、为群众排忧解难、廉政勤政等作风建设情况。

一、履行岗位职责工作情况

1.取得较大进步的三项工作

(1)安全检查常态化、推行资源环境学院实验室假期使用登记制度

实验室是学校实验教学和科学研究的重要基地，一旦发生实验室安全问题将严重影响我院乃至我校教学科研工作的正常运行，且可能引发重大不良社会影响。为此，20xx年8月份本人负责我院实验室平台建设以来，将实验室的安全工作摆在首要位置。先后于20xx年9月份、20xx年12月份每2个月对我院所有实验室进行专项安全检查。每次安全检查均涉及分管院长、系主任、办公室、分团委等相关教师，检查范围覆盖涉及本院农业资源与环境、环境科学、土地资源管理、地理信息科学、信息管理与信息系统5个本科专业实验教学的30余个实验室。每次检查重点关注实验室危险化学品的存放情况、消防通道畅通情况、实验室气瓶的配置情况、灭火器的配备情况、实验室存在的漏水漏电等安全隐患情况。目前，我院实验室安全检查工作已近于常态化。

为了进一步促进实验教学改革，加强对学生实践能力和创新能力的培养，充分发挥实验室在实施素质教育中的重要作用，提高实验仪器设备的有效利用率，提升我院实验室的高效服务智能。特鼓励学生利用课余时间(或假期)进入实验室参加科学研究活动。然而，为了保证假期使用实验室的安全，特在全院实施实验室假期使用登记制度。假期进入我院实验室从事科学研究的师生需认真填写《资源环境学院假期使用实验室登记表》，明确进入的实验室名称、实验人员、从事的研究课题名称、并且实验室登记表需要经指导教师签字、实验室主任签字，分管院长签字三级审核后，方可生效。本制度的推行，在鼓励学生进行科学研究创新的同时，极大地降低了假期期间实验室由于上班人员少而存在的安全风险。目前，该项制度已经在国庆放假期间，在部分教师与学生中得到较好的落实。

(2)规划搭建我校土壤与肥料公共实验室

为了在我校培养一专多能的高层次土壤与肥料领域人才，全面提升学校土壤与肥料相关课程的实验、实践能力和操作技能，依托我院原有实验中心、农业资源环境实验教学示范中心、土壤学博士点和农业资源利用博士后科研流动站、农业资源环境一级学科硕士点和“土壤学”省级重点建设学科，通过增添新型仪器设备，优化实验室布局，统筹实验开设方案，特规划搭建全校土壤与肥料公共实验室。拟建土壤与肥料公共实验室面向山西农业大学资源环境学院、农学院、林学院、园艺学院和动物科技学院等5个学院、16个专业，涉及与土壤、肥料实验教学相关的《土壤学》、《环境土壤学》、《土壤地理学》、《土壤农化分析》、《土壤肥料学》5门课程的实验教学工作，每学年服务学生人数近20xx人。实验方向共涉及土壤物理指标分析实验、土壤化学指标分析实验、植物化学指标测定实验、肥料物理、化学指标测定实验及不同类型土壤性状分析实验等五大模块。实验室建设过程所需的①流动分析仪、原子吸收分光光度计、全自动凯氏定氮仪等10万元以上高值仪器4台(套);②离心机、土壤团粒分析仪、土壤粒径分析仪、振荡培养箱等800元以上常规实验仪器143台，③试验台、实验柜、通风试剂柜等x元以上辅助教学设备23台(套)，共计170台(套)设备目前已于20xx年12月全部招标完成。

(3)进一步提升我院实验室人才培养与社会服务职能

20xx年基于我院现有实验室共面向6718名本科生开设实验课程78门，帮助165名研究生开展科学研究工作，共发表相关研究论文63篇，其中SCI论文6篇，1级论文19篇。顺利完成本年度我院人才培养工作。

基于我院拥有环境监测分析测试资质，20xx年4月我院下设环境监测中心参加晋中市中心城区园林绿化用地土壤质量检测项目的竞标活动，并竞标成功。本项目对晋中市中心城区55个公园、46条绿化道路、3个街头绿地及苗圃共503个样点，1509个土壤样品进行采样及测试;将各地块土壤样本的pH值、全盐量、速效氮、有效磷、速效钾、全氮、有机质等进行检测并出具检测报告并建立数据库。为晋中市土壤改良、园林植物的种植与养护提供准确依据。本项目已经与20xx年10月份在晋中市园林局完成项目验收工作。

此外，20xx年底我院基于现有实验室平台与山西省农业厅合作，拟于20xx年完成我省农业源调查工作。调查内容涉及我省10650个典型种植地块的农药、化肥使用情况;1050个养殖场污染物产生情况及粪便污水处理设施的运行情况;3个典型县秸秆产生与使用情况、40个原位监测县与12个抽样调查县地膜的利用与处理处置情况。

2.20xx年需要强化的一项工作

虽然我院实验室平台建设已经实现规范化，然而有限的实验室面积在一定程度上限制了我院乃至我校人才培养工作。为此，拟在20xx年资环教学楼建设的基础上，进一步扩展目前实验室面积，同时配套跟进总价值为300万的相关分析监测设备，大幅度缓减创新性人才培养的实验条件压力。

二、党风廉政建设方面

20xx年本人认真学习《十九大报告》、《新党章》、《习近平的七年知青岁月》、《20xx年全国两会精神及主要内容》、《国家教育事业发展“十三五规划”》、《全国高校思想政治工作会议精神》、《习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话》、《十三五国家科技创新规划》、《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》、《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法》、《山西省“十三五”教育事业发展规划》、《中共山西省委关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》、《中共山西省委关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》、《农业大学第五次党代会精神》等相关文件精神，积极提升自己的思想政治水平。撰写相关心得体会2份。

作为副院长，过去的一年，本人严格按照“中国共产党廉洁自律准则”和“三严三实”的标准要求自己。过去的一年，本人认真执行上级决策并完成相关工作任务。严格遵守中央八项规定精神，不存在办公用房超标、公务用车违规、公务接待超标、公款吃喝等问题。工作过程中时刻注重联系与服务广大教师与学生，反对“四风”，真正做到为教师与学生排忧解难，廉政勤政。此外，在学院重大事项、发展规划、大额度资金使用、仪器采购、职称评定、入党、研究生本科生选优评优、本科生奖助学金评审等方面本人严格执行民主集中制、党政联席会议制度和“三重一大”制度，做到了集体研究决定、公平公正。过去的一年，本人承担了本科环境科学专业《专业英语》、《环境法学》、《土壤农化分析实验》的教学工作，指导了6名本科的生产实习与毕业论文，承担了研究生的《土壤化学》课程，指导了3名研究生科学研究工作，其中1名研究生获国家奖学金与我校优秀研究生称号。共完成教学工作量259.7学时。以通讯作者发表了SCI论文1篇，参加学术会议并进行口头报告1次。

廉政建设永远在路上，今后我将进一步按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等党内相关规定，严格要求自己。团结班子其他同志，把分管的各项工作做实、做细、做精，为资源环境学院的发展，为把我校建设成为特色鲜明、全国知名的教学研究型大学作出自己的贡献。

以上是我的述职述廉报告，请全院教工评议。

谢谢大家!

述职人：

20xx年XX月XX日

学院第一学期学生工作总结

本学期我院学生工作坚持“以学习为中心，以活动为载体，以管理为手段，以成才为目标”的指导思想，内塑法学院精神，外树法学院形象，加强学生思想政治教育工作，积极开展丰富多彩的活动，强化学生管理工作，全面推进素质教育，主要开展了以下一些工作:

1、毕业生的就业指导与思想政治教育工作

这是本学期的一项常规性的工作,也是一项重点工作。

①积极争取学工处领导的重视、关心、支持,采用走出去、请进来等方式，广泛联络，收集用人信息，积极推荐毕业生。

②在院内组织了毕业形势分析与就业政策专题讲座，引导大家正确认清形势，了解就业政策,寻找适合自己的理想工作岗位。

③积极依靠和充分发挥广大班主任的作用。今年全院三个专业共168名毕业生，思想政治教育、行政管理两个专业的毕业生除少数个别同学暂不就业，准备报考研究生外，其余的均落实了就业单位，法学专业学生的就业率接近60％。

2、加强学生骨干队伍建设

①完成了院团委、学生会干部的充实调整工作。XX年3月份吸收了部分XX级同学充实院团委、学生会，新成立了法学院社团联。XX年5月份，进行了学生会干部的竞岗工作。

②积极协助学工处组织和开展了学生骨干的培训与教育工作。集中院学生会主席、院团委副书记、各班班长、团支书、学生党员进行了培训工作。

3、学生思想政治教育与管理工作

①法学院荣获“湖北大学学生思想政治工作先进单位”荣誉称号；

②组织了70多名申请入党积极分子上党校培训，加强了对这期党校培训工作的组织与管理工作；

③完成了两批学生组织发展工作，重点是做好了毕业班的组织发展工作；

④抓了学生党员的政治学习，严格组织生活，给每个学生党员发了一个理论学习笔记本, 督促大家加强政治理论学习，在一定程度上提高了大家参加理论学习的自觉性；

⑤组织学生为手拉手扶贫单位—孝昌县港昌小学捐款捐物,学生热情非常之高，学生和老师一起捐赠的衣物装了满满一卡车；

⑥开展了学习雷锋精神的宣传与系列活动；

⑦学生自发地在图书馆出了一期雷锋精神图片展(政教99姚辉等同学)。并开展了系列义务服务劳动,受到社会广泛关注，湖北电视台、武汉电视台、楚天都市报等媒体都作了宣传报道，反响很好；

⑧组织了45名同学参加义务献血，刘书记、郑院长等领导亲自关心慰问学生。

4、开展了庆祝建党80周年系列活动

①专门组织了所有学生干部、学生党员、入党积极分子开展了党建理论与党的基本知识的学习。

②组队参加了全校“统一战线知识”竞赛,在全校抢答赛中荣获第一名.

③组队参加了全校“党在我心中”知识竞赛，歌咏比赛。

④组织所有预备党员进行了一次入党宣誓活动，引导大家增强党员意识，更好地发挥先锋模范作用。

5、成立社团联，开展富有特色的社团活动

学生社团贴近学生，深受学生欢迎，有利于调动和发挥学生积极性。

①开学初，成立了“湖北大学大学生反邪教协会”，倡导科学与文明，反对迷信与愚昧；

②成立了“法学会”，并于3月29日举办了一次大规模的“模拟法庭”活动，深受学生欢迎，在校内外产生很大影响；

③公关协会于4月份组织了“相约成功”模拟人才招聘会，引导大家增强竞争意识与树立危机感，要学好专业理论知识，为毕业就业打好基础。湖北电视台慕名而来并录制了专题片。

6、积极开展丰富多彩的文体活动

①在学校组织的各项文体比赛中，法学院倡导和发扬"永争第一"的精神，鼓励广大学生挑战自我，奋力拼搏，争创辉煌，XX年首届体育文化节，法学院获得了男子甲组、乙组、女子甲组、乙组以及团体五个总分第一名；

②我院有4名同学是校足球队队员，代表湖北大学参加全国比赛荣获冠军；

③吴思珺同学荣获湖北大学“十大歌星”荣誉称号并在全省比赛中荣获银奖；

④98法学彭扬同学荣获湖北大学“十佳大学生”称号，99法学张丽娜同学获“十佳大学生”提名奖；

此外，我院学生还在校“英语口语比赛”、“计算机操作大赛”、省“汇凯杯”科技作品大赛中取得了好成绩。

机械学院新生篮球比赛活动策划书

一 活动目的及意义: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神, 培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动校园篮球运动的发展，致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次机械学院内部的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间各成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

二 工作组别及人员需要：

1.宣传组：组长：金川负责人

工作任务：活动前期的活动宣传

2.编排组：组长：

工作任务：赛前抽签，参赛顺序及比赛时间编排

4.裁判组：组长：总裁判长

工作任务：裁决比赛、维持比赛的公平性

5.应急组：组长：

工作任务：应对紧急突发事件。

三 活动介绍：

活动时间：XX年xx月xx日---XX年xx月日 周一至周五每天中午12.30----1.30

活动地点：内蒙古工业大学金川校区 篮球场

活动具体形式：

(1)队伍细则：以班级为单位每班派出十名队员(5名出场队员，5名替补队员)参加比赛。

(2)裁判细则：每场比赛2名裁判(裁判由09各班出)同时比赛的班级安排人员计时计分。

(3)小组赛分组细则：共15 支队伍抽签进行单场淘汰赛(一支队伍轮空)，第二轮同样以抽签的方式进行单场淘汰赛，第三轮四强进行循环赛。

(4)规则细则：

1.比赛的开始：时间共五十分钟，比赛时间为2节，每节25分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在记录台进行签到。在第一节结束，中间休息10分钟。

2.比赛的结束：比赛在裁判发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5.犯规：球员与对手身体结束或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规等级在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场。

6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后，依然不足五人时，则由裁判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

8.每队在每节内可以请求2次暂停，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9.替补：替补球员入场前，应向记录员报告替补球员方可上。 (具体详见规则表 ) 四 活动举办方及参与者：

举办方：内蒙古工业大学机械学院团委学生会体育部

参与者：机械学院09级新生

六 注意事项：

1.安全第一，活动中避免发生任何事故!

2.友谊第一，比赛第二，比赛中杜绝打架等事故! 一旦出现，院将严肃处理

3.赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时，组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知，比赛正常进行!

4.裁判必须准时到达场地，以确保比赛的顺利进行。

5.各班比赛期间，班长必须到达比赛场地，比赛结束后班长签字。

全体教师及学生们：

根据国家法定节假日安排的有关规定，我校20xx年元旦放假时间及值班、值宿安排如下：

一、放假时间：

20xx年1月1日—1日，共一天，即1月1日(星期六)放假。1月2日(星期日)、1月3日(星期一)、

1月4日(星期二)上班。

各处级部门：

根据国务院办公厅《关于20xx年部分节假日安排的通知》精神，现将我校20xx年元旦放假相关安排通知如下：

一、元旦放假安排：20xx年 1月1日至1日，公休一天。

教务处和各系部要做好学生的考试和教学安排，相关部门要妥善安排好后勤保障和安全保卫等工作， 各值班人员要坚守岗位，严格落实各项值班制度，确保师生度过祥和平安假期。

x学校

日期

甲方：

乙方：

甲、乙方经充分协商后签订本合同，双方应共同遵守，严格执行，以办好食堂，服务广大师生。

具体合同条款如下：

一、甲方的权力与义务：

1、甲方于 年 月 日将第三食堂内场地即原后山第二食堂(注：若后山新盖食堂完工，则转入后山新盖食堂内经营)及学校固定资产(注：固定资产清单另付)提供给乙方使用。

2、甲方允许乙方在第三食堂内经营饮食、开水供应。

不得经营烟、酒、生活用品、食杂(面包、蛋糕除外)、文具、水果、冷饮。

乙方不得在食堂内开设小卖部，否则视为违约。

3、甲方向第三食堂供水、供电(注：若停电，甲方应及时发电;若自来水厂停水，甲方应及时供井水，以确保乙方能正常营业。)

4、第三食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定;

5、甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力，乙方应服从甲方职能部门管理。

6、在甲方召开膳食工作会议(每月一次)，乙方(承包者)应亲自到场参加，听取学生代表及职能部门意见，及时改正，提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;若两次不亲自参加，当作不亲自经营管理，视为违约;

7、甲方保证在承包期内不在校内开设第四家食堂。

但甲方实验室进行面包、蛋糕等工艺实验或教工活动中心的正常活动不受此限。

8、乙方对第三食堂的水、电装修及房屋结构改造需经甲方同意后方可施工;

二、乙方的权力与义务：

1、乙方对其承包的第三食堂享有独立自主、自负盈亏的经营自主权。

乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定。

承包期内乙方不得随意中途停止营业或不正常营业，或转包他人经营。

2、乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币贰万元整。

若乙方在合同期内无违反本合同规定，甲方在合同期满后应如数退还乙方;承包期内第三食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用，维修年检一切费用由乙方自己承担。

乙方应于20 年9月1日前取得卫生部门颁发的卫生许可证，从业人员个人健康证。

3、第三食堂的水电费由乙方自负，并按季度上交甲方财务科。

甲方每月补贴第三食堂70吨水，主要用于自来水厂停水时，供学生使用，乙方必须提供学生用水方便。

第三食堂内严禁使用一次性泡沫快餐盒。

第三食堂油锅炉使用柴油为燃料，其它加工项目可使用蜂窝煤为燃料。

食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。

在晚自习及上课时间不得播放音像制品。

4、食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。

食堂采购应有厂家卫生许可证及每批产品检验合格证的复印件。

餐具应严格洗、消、冲、保洁。

应配备大型消毒柜两台并正常使用，对餐具进行严格消毒。

应保证消毒柜正常运行和使用。

食堂员工衣帽应统

一、穿戴整齐，保持整洁，每个员工应有冬、夏工作服各两套。

食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘“三防”措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。

乙方应认真搞好食堂内外卫生，制订食堂卫生管理制度，建立食堂卫生工作自查记录。

食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点，否则应另支付卫生管理费用每月 元。

5、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作，若出现安全事故，其责任完全由乙方承担。

承包期满后，除可拆除的如空调、消毒柜、电视、音响及不影响装修的设备外，其余改造设施归甲方所有。

乙方应向师生供应符合卫生要求的开水，每壶价格不得超过 元，每桶价格不得超过 元，并确保开水供应。

6、乙方在承包期内对食堂经营负全责，必须参与有效管理，不能转包，如发现转包，甲方有权收回，风险抵押金及承包金不予退还。

乙方在承包期间，不得在校内饲养家禽家畜，否则视为违约。

乙方在经营过程中，与甲方发生的一切经济往来，其手续必须由乙方亲自办理(不得委托办理)。

7、乙方承包者应在岗在位，亲自参与食堂管理，倾听甲方师生意见，不断提高服务水平和饭菜质量，在甲方召开膳食工作会议(每月一次)时，乙方应到场参加，虚心听取学生代表及职能部门意见，并及时进行整改。

乙方应树立热情为广大师生服务的观念，降低成本，减轻用膳师生的负担，努力做到饭热、菜香、价廉物美，优质服务。

8、乙方不得干涉学生在校内外选择就餐的自由，乙方应在分菜间设一个教工售菜窗口。

9、乙方不得与第一、第二食堂之间存在半成品及成品连代加工。

乙方的家属及亲戚均不得参与第一食堂及第二食堂的经营与管理。

否则以转包论处。

10、乙方的经营场所以甲方提供的现有场所为限，乙方不得扩大经营场所，不得在现有场所范围外搭盖。

11、若工商、税务等校外行政部门需要收取有关费用(含税费)由乙方自负。

12、第三食堂设备投入费用的部分人民币 万元整。

由乙方于中标后两天内上交甲方财务科。

三、违约责任及解决办法：

1、乙方若中途停止营业，所交纳承包费及风险抵押金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿，不予退还。

2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失，乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

3、合同期满后，甲方所有固定资产应完好交还学校，否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。

4、乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证，甲方有权责令乙方整改。

因乙方不具备上述两证而被卫生防疫部门处罚，乙方应负赔偿责任。

5、若乙方违反本合同的条款，甲方将有权责令其限期整改，并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣 元直至全部，做为乙方违约给甲方造成损失的补偿，若使用超过 万元，超出的部分由乙方如数交纳。

6、在合同期内，若甲方需要收回第三食堂，则应赔偿乙方在第三食堂投入的经济损失。

7、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营，则甲方有权中止合同。

乙方的风险抵押金及所交承包费不予退还外，且停聘乙方或乙方担保人三年。

8、甲方若违反本合同的有关约定，甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。

四、承包期限：从 年 月 日起至 年 月 日止。

五、承包金额：

1、承包金额每年为人民币： 元整。

2、承包金每年分两次交纳，乙方必须在每学期倒数第二周(以校历表为准)向甲方交清下学期承包费(即半年承包费)。

本次交纳承包金时间为 年 月  日之前。

3、乙方逾期不交纳承包金，视为乙方自动放弃第三食堂承包经营权，以乙方中途停止论处。

甲方有权终止合同，收回第三食堂另行发包。

六、若因国家发生重大政策性调整，或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时，双方可协商变更或解除合同，甲、乙双方均不负连带责任。

本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，合同自双方签订之日起生效。

七、担保人应承担相应连带责任。

本合同由甲方分别抄送人保科、财务科、总务科。

甲方：

乙方：

年 月 日

学院人事处副处长述职述廉报告范文

学院人事处副处长述职述廉报告

一年来，在学校党委，行政的正确领导下，个人紧紧围绕学校中心工作，认真落实学校工作会议精神，模范践行三个代表重要思想，忠实履行岗位职责，热心为教职工服务。现就一年来的思想，工作，作风，廉洁自律等情况简要报告如下：

一，加强学习，注重修养，不断提高自身素质

认真学习贯彻党的

xx大以来的方针和政策，忠诚于党的教育事业，注重用科学的理论武装头脑，指导工作。积极学习高教理论和人事管理知识，用科学发展观统领各项工作，不断提高政治理论素养和业务水平。

二，团结协作，锐意进取，认真履行岗位职责

配合处长，团结处内一班人，立足岗位，踏实肯干，无私奉献，认真履行岗位职责。

（一）创新理念，积极稳妥地推进人事管理制度改革

全员聘用制实施后，如何改革（改进）校内管理体制，盘活运行机制已提上了重要议事日程。经过深入调研，认真讨论，反复修改，充分借鉴兄弟院校先进经验和成功做法的基础上，参与制定了专业技术人员，管理，辅助，服务人员岗位职责及考核管理和专业技术人员聘任办法等系列文件。文件的出台和实施，对于学校严格岗位管理，强化聘任机制，实现由身份管理转向岗位管理，提供了制度化，规范化，科学化依据。

（二）胸怀全局，精益求精地做好重点人事工作

1,人才引进和引进智力工作成效显着。个人积极参与新教师的选拔工作，按照选拔办法和程序共接收8名博士，40名硕士研究生来校从事教育教学或辅导员工作。学校在职培养的7名博士，12名硕士研究生也学成返校工作。配合院系聘请兼职（名誉）教授31人。

2,科学设岗，圆满完成了度的职称评聘工作。一是科学编制了管理，专业技术，工勤三类人员设岗方案。二是积极争取职称晋升名额，在学校职称改革领导小组的正确领导和具体指导下，经各级评委会评审，通过教授6名，副教授17名，讲师41名，其他系列副高2名，中级3名。三是及时为晋升职称人员办理了聘任手续并兑现了相应待遇。

（三）科学管理，兢兢业业地做好常规人事管理工作

1,按照学校要求，理顺了机构设置。为七个系更名为学院，对两个专业进行了调整理顺；经上级批准，新增教学，管理机构各一个，使我校中层机构达到了39个。

2,完成了第二批校级优秀教学团队培养对象评选工作。组织专家对17个教学院系申报的20个团队进行了评审，最后确定七个团队为第二批优秀教学团队培养对象。

3,做好了教职工定向考博，在职申请硕士学位工作。

4,认真做好了08新接收教师的岗位培训和07接收教师的试用期管理与考核工作。

5,做好了教师资格认定工作。

6,和其他同志一道认真做好了人事调配，工资福利，校内津贴发放，博士待遇，来信来访，出具相关证明等工作。

（四）团结协作，一丝不苟地做好其他工作

1,认真做好了从工人中选拔科级职位工作人员工作。根据学校文件规定，通过公开报名，资格审查，面试答辩，考察座谈等程序，最后报请学校研究同意，在保卫处聘任四名同志担任相应副科级职位的管理工作。

2,做好了第二次教学工作会议，50年校庆相关文稿的撰写和服务性工作。

3,认真做好了本科教学水平评估的相关工作。

4,配合其他部门做好了相关人事信息，数据的提报工作。

三，廉洁自律，务实高效，热心为教职工服务

个人严以律己，廉洁自律，认真落实党风廉政建设责任制。工作中准确定位，到岗到位，态度端正，作风扎实，严格按政策规章，程序办事，客观，公正地对待一切人和事。

充分发挥助手和带头作用，工作中，以身作则，身先士卒，不等不靠，积极主动，加班加点，努力做教职工的有心人，热心人。

一年来，个人虽取得了一定成绩，但也有不足之处，主要表现在：一是理论学习不系统，理论水平有待于进一步提高；二是改革创新意识不强。今后将继续发扬优点，努力克服缺点，不断提高自身综合素质和业务水平，为促进学校又好又快发展做出新的更大的贡献。

今天，接着做昨天没有完成的工作，昨天应该把地下室的检验批质量验收记录表分类好，今天就是汇总，这个就比较繁琐，汇总不单单是把现有的检验批质量验收记录表登记起来，还有找出缺少的部位，剔除多余的部位。最后就是补缺，找监理签名。

看上去好像并没有很多东西要做，实际上并不是这样，因为要一个一个的找，一个一个的对，既需要细心也需要耐心，就这样，我跟茶姐一起加班到晚上8点多钟，才把地下室检验批质量验收记录弄好。明天还要继续奋斗。

学院秘书部工作计划

秘书部作为协会内部的组织、协调中心，以协助协会主席团处理协会日常事务为工作中心，同时协调各部门的关系，促进协会各项工作的顺利开展。

秘书部的工作内容以“上传下达，内外联系”为主，及时将主席团的决策下达各部门同时定期反馈各部门的工作情况，传达双方的问题和意见，以便及时作出工作调整。SMU卓越医学生协会秘书部的骨干以辅助主席团工作、收集部门成员对于所负责相应部门的工作成果并且反馈至主席团为主，而成员渗透于每个部门，以协助各部门的工作、将工作成果汇总反馈至骨干为主，其具体工作内容为：协助主席工作，做好每次大型活动前的准备工作；做好各项会议的通知、记录和考勤登记；管理协会各种文件、信函、报纸等，并对文件、信函登记，存档；协助主席团调配人手、传达通知、撰写有关文件等；做好活动经费的预算、支出、收入登记；负责组织协会新干事的招聘，开展各部门的培训，提高学生会干部的工作水平；在领导、老师和同事、同学之间起到一个上传下达的作用。

学院新生入学教育总结范文

在入学教育中，各位辅导员、专业老师，及院领导对20xx级新生倾诉心声，共同交流，确保了此次入学教育工作顺利开展。入学教育顺利结束了，为此作本次教育的总结，以下学院新生的入学教育总结范文，欢迎阅读。

学院新生入学教育总结范文一：

专业思想教育是新生入学教育的一项重要内容,为了让新生更好地了解专业, 热爱所学专业, 树立正确的专业思想, 掌握正确的学习方法, 进一步加强学风建设, 物理学院一直把新生专业思想教育放在首位，并贯穿学期始终。自20xx级新生入学以来，学院开展了多层次多形式的活动，全面推进新生专业思想教育工作，取得良好效果。

一 以师生见面会为契机，进行系统专业思想教育。

开学伊始，针对新生刚入大学，专业思想意识模糊的情况，学院紧紧抓住师生见面会的契机，由资历深、知识面广的院长、副院长对新生进行系统的专业思想教育。首先通过向新生介绍物理学科的历史渊源及发展现状，让新生对所学专业有了一个全面的了解。之后，通过讲解本专业的具体情况, 如培养目标、办学特色、师资力量、实验设备、校园文化建设等各项软硬件情况,让新生初步了解通过四年的学习应该学好哪些知识、掌握哪些技能，进一步树立发展目标。接下来，结合专业培养目标向新生解释课程设置的思路、本专业的具体课程设置、课程安排及开课目的、时间、要求，让新生对今后要学的课程有一个清晰的脉络, 方便其调配自己的学习时间和学习方向。最后，介绍了物理专业在各行各业的运用情况、未来的就业形式、专业的发展前景等,增强新生专业学习的信心和动力。

二 以“成功论坛”为导航，树立专业学习的目标

为充分发挥名师的引领导航作用, 通过名师的人格魅力和教育引导, 影响、感染和帮助大一新生尽快树立人生目标，从10月下旬开始，物理学院举办“成功论坛”系列讲座。前后邀请多名教授学者开展相关专题报告，其中，杨大卫教授“宇宙正加速膨胀——20xx诺贝尔物理学奖解说”的学术讲座让同学们初次感受到宇宙世界的神奇;加拿大籍教授Davison带来的“到西方国家留学，你该如何准备?”的英文讲座大大开阔了学生们的视野;学而思集团副总裁石鑫杰则以现场问答的方式，与学生交流关于职业生涯规划、职业目标选择、职业发展路径等问题。一场场生动形象、充满趣味性的报告使学生在轻松的气氛中感受到专业学习的重要意义和深远影响，为激励新生科学制定个人发展规划，了解所学专业，尽早接受学术熏陶，增长知识，开阔视野，培养专业兴趣和创新精神，起到了非常积极的作用。三 以教学工作新生座谈会为反馈，营造良好教学环境

为学生创设一个民主、合作、探究的教学环境，是激发学生学习兴趣，树立稳固专业思想必不可少的一个重要前提。秉承着“以学生为本”的教育理念，物理学院在第一学期过半之时，及时召开了教学培养工作新生座谈会，及时掌握新生在各专业课中的思想动态、学习情况以及对专业基础课教师教风教法的评价情况。经过前期调研、问题整理等工作，参加座谈会的学生代表纷纷在座谈会上踊跃发言，就专业课程设置、开放式作业的布置、合理利用多媒体辅助教学、教师的业务素质、教学态度等方面提出了许多建设性意见和建议。通过这些建议的反馈，使得专业基础课老师更加了解学生需求，在授课环节中能够有的放矢的引导新生掌握正确的学习方法，使其尽快适应专业课的学习，提高了新生专业学习的效率。

四 以“党员教师联系宿舍”制度为桥梁，搭建师生沟通平台

为进一步深入了解新生各方面思想状况，进一步发挥教师在新生教育培养中的重要作用，引导新生走好大学阶段第一步，物理学院启动“党员教师联系宿舍”制度。每位党员教师联系一个新生宿舍，通过邀请新生到实验室或深入宿舍面对面谈话、讨论的形式与新生交流思想, 解释和疏通新生遇到的学习问题, 使之树立学好专业课的自信心，为新生的成长成才保驾护航。同时，教育新生正确处理专业选择与社会需求的关系，为学生的专业学习搭建了一个沟通和交流的平台, 使学生对专业的认识和理解更加深刻，取得积极显著的效果。

五 以“榜样力量”为引领，坚定专业学习的信念

开学之初，物理学院以品牌活动“榜样力量报告团”为契机，举办“榜样力量”新生专场报告会，在新生中深入开展“创先争优，向榜样学习”活动。在报告中，榜样们或以自己的大学生活为例，生动形象地向新生展示在校期间在学习方面的成功经验和失败教训;或畅谈毕业后在工作岗位上遇到的困难和取得的成绩, 使新生了解到优秀学长们所走过的路，鼓励新生安心本专业的学习、激发他们对专业的热爱, 使新生树立学好专业并成为专业人才的信心。

六 以系列班级活动为载体，提升专业学习的积极性与主动性

为了提升新生专业学习的积极性与主动性，辅导员在班级管理工作中，结合专业特点，组织了以“树优良学风，弘物理精神”为主题的系列班级活动，形式多样，寓教于乐。“迸发智慧之光，感受物理魅力”物理趣味知识竞赛以及“百人答百题”物理知识闯关活动，集知识与趣味于一体，激发了同学们对物理的兴趣，让学生在活动中感受到专业学习的氛围, 引导学生主动去查阅专业图书和专业资料, 从而有效地掌握和熟悉了专业背景和专业知识。“追寻科技之光，感受时代脉搏”畅游科技馆活动则让同学充分领略了科学技术的神奇和美妙，激发同学们对物理专业的兴趣。而为期三天的“放飞梦想 走进科创”科技创新实践培训活动，充分训练新生的动手操作能力，增加其对专业的感性认识。通过丰富多彩的班级活动，使新生在参与中发现自己的特长并得以充分发挥，既陶冶情操，又锻炼能力，达到了寓教于乐、寓教于理、寓教于情的目的，从而巩固学生专业思想。

物理学院专业思想教育工作贴近学生实际、形式灵活多样，逐渐形成了“教育与引导相结合” 、“课堂与课外相结合” 、“管理与沟通相结合” 的专业思想教育模式。为端正学生的专业思想, 培养学生正确的专业意识,提升学生专业学习的积极性与主动性打下了坚实的基础。

学院新生入学教育总结范文二：

20xx年9月初，我院迎来了20xx级新生。为帮助20xx级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内，使当代大学生能选择好自我专业，我学院在得到学校招生就业处20xx级招生数据后，按照生源情况和学院宿舍总体安排，依照相关原则提前对20xx级新生进行了分班和宿舍安排，并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段，班主任和辅导员积极配合，分工协作，使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台，提升自身的综合素质。在入学教育中，各位辅导员、专业老师，及院领导对20xx级新生倾诉心声，共同交流，确保了此次入学教育工作顺利开展。

一、组建新集体，建立临时班委。

在新生入校之后，20xx级新生根据学院的统一安排，在9月3日到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师及各班班主任对班级的学生人数进行清点，并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学院的基本情况，并组建临时班委，通过第一次班会，让同学们快速地了解集体成员，共同交流以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手，学生的主心骨，为班级工作的顺利开展提供了基本条件。

二、新生入学教育的主要内容

1、理想信念教育。各系部通过讲座、观看教育影片、演讲比赛、征文比赛、学习规划大赛等形式结合当代青年的思想实际和当前国际国内势，教育新生树立报效祖国的远大理想和信念，使学生认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，明确肩负自己的历史重任，为中华民族的伟大复兴而发奋学习。

2、知校爱校教育。各系部通过参观校史馆、观看宣传片、讲座、座谈、实地参观等形式增强新生对学校的认同感、自豪感和归属感.，介绍学校和各学院发展历程，用学校的光辉历史和优良传统教育学生，感染学生，使新生以学校为荣，树立主人翁意识和自豪感。

3，专业教育。学院组织专业教师担任主讲，介绍专业设置、学科优势、培养模式、就业领域、职业前景等，帮助学生进一步了解所学专业，从专业培养目标，课程设置，就业前景，从业岗位，学籍学分等方面介绍了专业，热爱所学专业，明确学习目标，掌握学习方法，激发学习动力。使学生有了一个感性认识，使新生树立牢固的专业思想，规划自己的大学生涯，以饱满的热情投入新的学习生活。

4、职业生涯规划教育。学院结合当前经济社会发展和就业形势，对新生进行就业创业政策、就业形势和就业前景教育，帮助他们尽早树立就业和创业意识，增强紧迫感，勤奋学习，立志成才。组织并指导新生规划大学学习生涯，规划职业生涯，让他们明确学习目标、职业目标。要结合学风建设、考研学习、就业教育、学生成长成才等相关问题，指导大学生全面系统地设计好大学生活，使大学四年的学习充实而又有意义。

5、校规校纪教育。学院结合军训组织新生学习学生管理制度，开展遵纪守法教育、文明修身教育和安全教育等活动，使学生能更好的适应新的环境。

6、安全防范教育。结合典型事例或者通过法制报告等形式，加强安全教育，增强新生的自我防范意识和应对突发事件的能力，确保新生的人身财产安全。通过这次教育，强化了新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育，提高了学生的安全防范意识，增强法制观念，维护自身的合法权益。

7、继续开展校规校纪教育。学院组织新生认真学习《学生手册》，各系部召开入学教育动员大会、召开主题班会、签订承诺书等活动，使学生掌握学生日常管理、思想教育、考核奖惩、学生资助、共青团工作以及就业创业服务等方面的相关规定，增强学生的责任意识，引导学生自我教育、自我管理。以《学生手册》为依据，各系部老师讲解了学校相关管理制度和行为规范，帮助新生了解学校的管理规程，办事流程。重点解读《考试管理办法》、《违纪处分办法》和《学生住宿管理办法》等制度。届时，学院组织了考试，检查学习效果。

8、生活适应性教育。通过举办专家教授讲座，建立新生必读书目，开展读书竞赛等富有针对性的教育活动，帮助新生尽快了解大学学习生活特点，领悟现代高等教育的特色和理念，培养自我教育、自我管理、自我服务的能力。引导新生适应新环境，调整好心态，克服不良心理，解决心理疑惑，适应大学的学习和生活环境，适应大学的学习方式和学习方法，适应大学的师生关系。使学生能正确面对困难、挫折和挑战，培养健全的人格，树立自信心。

9、心理健康教育。通过心理健康普查，建立个人心理健康档案，开展团体心理辅导、心理健康教育专题讲座、心理电影赏析等活动，增强新生心理自我调适能力，引导新生以良好的心态面对新的学习和生活环境。帮助学生客观、理性的评价自我，引导学生建立完善的人格，良好的人际关系，提高对挫折的承受能力，以积极健康向上的心理状态，适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。

10、国防知识教育。通过以让新生参加队列、内务等军事训练和军事理论教育，以及“国防知识竞赛”、“教官谈部队生活”等活多样的活动方式，增强国防意识、陶冶爱国主义情操、培养集体主义精神、养成良好学习生活习惯。通过这些形式加强了对新生的军事教育，增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学习方法和特点，教育学生合理支配自己的业余时间，充分利用网络和图书信息资源，圆满完成学业。

11、领航人生教育。通过举办专家教授讲座，建立新生必读书目，开展读书竞赛等富有针对性的教育活动，帮助新生尽快了解大学学习生活特点，领悟现代高等教育的特色和理念，培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。树立正确的权利观、地位观、名利观，使学生正确对待公共利益、公共资源、公共关系、养成良好的行为习惯和完善的人格，不断提高思想道德素质。

12、集体观念教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育，使新生养成讲文明、懂礼貌的良好风气。通过组织的这些班级活动，强化了新生的集体观念，使新生树立了为班级、为集体作贡献的意识，开展争创“先进班集体”活动。

13、入党启蒙教育。全院举办党的基本知识讲座、播放党史题材影片、介绍大学生入党程序等活动，帮助新生了解党的基本知识、大学生党建工作方针、政策及学生党员的培养和发展程序。教育新生提高思想觉悟，以实际行动向党组织靠拢。在学院党委的正确领导下，由学工处具体规划和组织实施，全院各系及有关部门通力协作，全院学生入学教育工作圆满结束，收到了预期的效果。不仅能使学生更好的了解学院，而且锻炼和提高了新生的身心素质，也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。同时也为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。

14、文明礼仪教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育，使新生养成了讲文明、懂礼貌的良好风气。

15、学长辅导计划。通过高年级优秀学生对同专业新生的学习、生活、心理、生涯规划、党建、班团建设等实施辅导，进一步拓展了新生教育的资源和渠道，形成辅导员、班主任、学长等多方参与全面指导的学生工作格局。

16、诚实守信教育。结合学校开展的“诚信·文明”教育主题活动，加强对了新生的诚信文明教育。

17、学业规划教育。通过讲座指导、经验交流等形式帮助新生不断明确学业发展方向，不断强化学习动力，引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标，使学生对自己未来的发展更有信心。新生入学工作是学院的一项重要工作，新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分，同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此，组织好新生入学工作，开展好新生入学教育活动，是一项具有重要意义的工作。

全院各系密切配合学校安排，结合自身实际特点，精心安排其他教育内容，引导学生尽快适应大学生活，激励学生立志成才。在学院的正确领导和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的入学教育工作，虽然时间较短，又正值新学期开学，全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下，仍然取得了较好的效果，基本实现了工作目标。但我们也必须看到，在此项工作中还存在着许多不足。因此，我们必须进一步总结经验，认清不足，不断提升新生入学教育工作的实际水平。

学院2020工会工作计划报告

二〇xx年工会工作思路和总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，学习贯彻党的xx大、xx届三中全会和系列重要讲话，认真落实中国工会xx大会议和校第三次党代会精神，围绕学校中心工作，全面提升教职工队伍素质，彰显工人阶级主力军作用;全面提升维权水平，深化和谐校园建设;全面提升服务教职工能力，强化作风建设。进一步凝聚正能量，发动广大教职工为学校的建设和发展献计献策、集思广益，促进学校各项事业发展。团结和动员广大教职工为实现学校提出的“综合性、研究型、全球化”高水平大学目标而努力奋斗。

一、学习贯彻党的xx大精神，凝聚教职工的正能量。

1、认真学习贯彻党的xx大、xx届三中全会、系列重要讲话和中国工会xx大会议精神，制定学习计划，搞好教育培训，通过报告会、交流会、演讲会等形式，把广大教职工和工会干部的思想和行动统一到党的xx大精神上来，明确责任和使命。

2、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，把促进办人民满意的大学、实施协同创新和深化综合改革作为工会组织的工作着力点和出发点，凝心聚力，共谋大局，为学校的改革和发展作贡献。

二、推进科学民主依法治校，发挥教代会、工会的基本职能。

3、学习贯彻省教育工委、省教育厅、省教科工会下发的《江苏省高等学校教代会实施办法》，结合我校实际情况，制订《南京工业大学教代会实施细则》。积极参加省教科工会“互查、互学、互帮”活动。

4、积极筹备第四届教职工代表大会暨工会会员代表大会。通过培训班等形式，提高教职工和代表素质，积极调动广大教职工依法参与学校民主管理、民主监督的积极性，丰富代表建言献策的形式。今年上半年召开学校第四届“两代会”第一次会议。

三、弘扬新时代劳模精神，积极开展教职工素质提升工程。

5、围绕学校中心工作，开展“凝聚力量跟党走，建功立业绘蓝图”主题教育活动，通过“劳模精神在校园”、 “教书育人、优质服务窗口”、“工人先锋号”的创建和评选活动以及教师教学竞赛、职工技能竞赛、教师回报社会等活动，推进教职工素质提升工程，激发广大教职工为学校发展建功立业的积极性和创造性。

6、以“关心教学、关爱学生、规范管理、提升质量”为主题，以提高师德素养和业务能力为核心，以中青年教师为重点，积极参与“学风建设年”系列活动，不断提高人才培养的质量。加大优秀师德典型宣传力度，促进形成重德养德的良好风气。

四、提升服务教职工能力，切实加强教职工之家建设。

7、开展创建“全国模范职工之家”工作。切实加强组织领导，夯实“建家”的群众基础，努力做好宣传发动工作，营造“建家”的良好环境，充分发挥“建家”凝心聚力作用，在江浦校区新建校级“教职工俱乐部”。全面落实“关于开展二级单位建设教职工之家的意见”和《南京工业大学建家总结、评比量化考核细则》，深入到二级单位调研，努力实现“二级建家”全覆盖。

8、继续开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动，努力为教职工办实事、解难事、做好事，热心为教职工服务。开展暑假教职工的疗休养，教职工福利工作、慰问劳模、假期加班单位和人员以及重、大病住院人员和特困教职工;服务于人才引进及师资队伍建设，尽力为青年教师解决子女入托、上小学等问题;参与教职工邻里矛盾的调解、非编人员的情况调查等工作。

9、重视抓好女工青年工作，定期召开校女工委员会会议，开展分工会女工委员的培训、参观和交流。开展“三八妇女节”系列活动、健康知识讲座等，组织女教职工才艺展示、家政培训等喜闻乐见的活动。

五、开展各类文体活动，丰富教职工的业余文化生活。

10、组织教职工参加学校运动会和乒乓球、游泳、棋牌、书画摄影、 “美丽校园”健身走、跳长绳、教职工暑假旅游等活动;组织参加在宁高校青年教师教学竞赛、演讲比赛、教职工羽毛球、棋牌、钓鱼、健身走、书画摄影展、集邮展、青年教师联谊会等活动，通过这些形式多样、丰富多彩的文体活动，增强学校的凝聚力和工会工作活力。

11、加强教职工文体协会的具体指导。通过主、承办，联合办，企业赞助，校内外交流，院际交流等多种模式组织的比赛活动，调动教工乐于学习、积极锻炼的兴趣，增进互信和友谊，推动我校教职工文体活动的健康发展，搭建我校教工投身锻炼热情、参与集体活动的宽阔平台，形成展示我校教工青春活力的一道靓丽的风景线。

六、加强作风建设，努力构建 “三型”工会组织。

12、加强工作作风建设。注重调查研究，要经常深入到二级单位和分工会沟通情况、了解信息，定期召开校工会委员，分工会主席会，商量工作，通报情况，充分发挥各分工会的积极作用。办公室成员要不断增强责任意识，服务意识，提高工作自觉性，切实做好工会各项工作。

13、积极构建“三型”工会组织，围绕工作实际，开展多种形式的工会干部教育培训、学习交流，讲座和报告会等主题实践活动，提高工会干部的整体素质和水平，研究和探索工会工作的新方法、新路子。

14、加强了工会制度建设和内部管理，严格工会财务管理制度，重大事项集体决定;加强工会宣传力度，办好工会网站。

15、作为在宁高校西片和三个在宁高校文体协会的负责单位，积极组织和参与省教育科技工会的相关工作，加强与兄弟高校工会的联系。

一、深化学习、提高理论水平

作为办公室主任，我始终坚持坚定的政治立场，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，能够与时俱进，努力做“三个代表”的实践者。

一学期来，本人在校长室的要求下，坚持学习，自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍，坚持做笔记，坚持写心得体会，同时撰写教育教学论文，积极投稿。在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”，《名师之路》杂志上发表了，“创设校园节庆文化，优化素质教育氛围”。《新高考》杂志上发表了，“重在理解贵在转换”。同时从图书馆借阅书籍阅读，提高自己的业务水平。

在完成教学和办公室工作的同时，我还在安师大进修硕士学位，期间完成了近五万字的学位论文----文化学习：学校节庆活动的研究，顺利通过论文答辩，在20xx年1月**日的学位授予仪式上，很荣幸地作为学生代表发言。

二、摆正位置、做好服务工作

办公室的日常工作很繁杂，只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量，才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。

因此，我坚持为领导搞好调研、制定规划，协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题，我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到，对待他人，时刻告诫自己：脸色和蔼一点，说话和气一点，谈吐文雅一点，办事热情一点。

本学期，办公室牵头承办了很多大型活动，如：省物理年会;宿迁市教育现场会，张新实书记两次莅临我校考察活动;凤凰传媒出版社集团董事长谭耀一行领导来我校考察;二届董事会先后两次会议的成功组织;宿迁市首届中学课堂增效教学论坛在我校召开;新沂市高流中学四十余人、沭阳县府苑中学一行三十余人、沭阳县修远中学一行120余人先后来我校观摩“1+1”高效课堂等等。

三、召集会议，联动协调

不论是全校师生参加的大型会议，还是部分教师、职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间，主任都有课程，工作比较忙，一遇到紧急任务，注意协调，工作不管轻重，任务不分你我，学校总体利益为重，各科室之间配合比较默契，成效显著。

四、抓好教学、提高教学成绩

本人担任了高一一个班的数学课教学工作，我始终把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。我不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。

五、正视缺点、努力完善自我

回顾自己的工作，亦存在诸多不足之处：

一是开拓创新意识不强，有自我满足情绪，自己任办公室副主任已多年，虽做了许多工作，但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。

二是在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果并不理想。

针对以上不足之处，在今后工作中，应首先加强自己的思想道德修养，努力学习，提高水平;并诚心请求领导和同事，工作中多提宝贵意见，以期工作能上新台阶，为泗中的发展作出更大的贡献。

学院团委2015年下学期工作总结

团委学习部在学院团委的指导下，在XX年下学期本着以自我完善，服务学院为基准，积极组织了各项活动，并且在图案为老师的大力支持和帮助下学习部得各项工作得以顺利进行，并且取得了一定的成绩。

开学九月份，大一新生入校，为了让新生在他们各自的岗位上更好地进行各项工作，进一步激发班团干部的积极性，增强团干的素质，抓好团干队伍的建设，团委学习部协助院团委在九月份对各部门干部进行大的团干培训，此次培训效果良好，具同学放映，这次培训解决了他们生活中的一些疑问，比如知道了怎么写策划书、如何规划自己的大学生活、充实自己的生活、如何处理好学习与工作的关系、及对自己所处的岗位都有了一定的了解与认识，让他们更有自信去做好自己的工作。

十月中旬，举办“感动化院”的校园大学生道德模范人物评选活动，此次活动是想通过活动的举办来弘扬中华民族的传统美德，进一步加强和改进学生思想教育工作，宣传和树立化院学子得良好形象，用先进人物得事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，配演学生良好的思想道德品质，营造积极向上的校园氛围，本着此次活动的目的，我们部门积极开展了工作，做了大力选传，本着公平、公正、公开的原则通过层层筛选，最后选出了化院杰出的10位模范人物，并对它们的事迹以张榜的形式进行公开宣传，用它们得事迹来感染化院得每一个人。

十一月份十我院的读书活动月，学习部积极组织开展了多项活动，并取得了一定的成绩！争对“读书节”我部门先后开展了“校园十大写手、十大书香班级、图书推荐活动。”其中“校园十大写手”更是侧重以激发同学们的创作热情和对文学的喜爱，发现、发掘同学们的文学潜能，提高同学们的文化素养。采取不拘于内容，题材的比赛形式制度，予广大文学爱好者一个尽情施展才能报负的平台，也是营造良好文化氛围的良好基石。

“图书推荐”是针对“读书月”精心策划的一个活动，活动主要以同学们推荐好的书籍为主，以号召同学们读更好的书，交更多的朋友，推动同学的读书热情，让书本走进生活，充实生活。

“十大书香班级”活动也得到了顺利的开展，水这个部门的积极配合（包括策划、宣传工作的开展）使得很多的班级都积极参与其中，从而推动了我们学院的读书热情，把此次活动推向高潮。达到了开展此次活动号召全院学生以学习为重的思想理念的目的。

面对省级文明高校的评估，我部门积极配合工作、安排，在学院宣传“文明修身，读书明理”的理念，昂评估工作能顺利进行。

回顾这一学期，我部门为学院的学生丰富课余生活开展了许多的活动，这些活动的开展还有很多方面的不足，比如说，活动的宣传不是很到位，各部门的团队意识还不是很强，组织的严谨性不够好，团队出现散漫等现象，对于这些缺点，我们将加以重视，力争在下学期做到更好，全力以赴干实事，本着奉献自我，服务学院为宗旨的目的，把我的部门建设得更好更出色！

苏州科技学院大学生毕业论文开题报告

苏州科技学院毕业论文开题报告 论文题目 院 系 苏州科技学院 专 业 人力资源管理 学生姓名 胡玉凤 学号 指导教师 年 月 日开题报告填写要求 1.开题报告应在毕业论文工作前期内完成，经指导教师签署意见后方可进行论文正文写作；2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3.有关年、月、日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“20xx年9月25日”或“20xx-09-25”。

1.本课题研究的背景、目的及意义（小4号宋体，1.5倍行距）…………。 2.本课题主要研究内容和预期目标（小4号宋体，1.5倍行距）…………。 3.本课题拟采用的研究方法、步骤（小4号宋体，1.5倍行距）…………。 4.本课题主要参考文献（小4号宋体，1.5倍行距）…………。 5.本课题的具体进度安排（包括序号、起迄日期、工作内容） 指导教师意见： 指导教师：（亲笔签名） 年 月 日

注：表格的大小可视内容的多少可自行调整。

学院科研工作总结

六、努力方向

1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式，不断提高教师的素质，以适应开放教育的需要。

2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究，认真检查落实研究计划情况，严格把关，做到有检查有记录。

3.积极做好试点工作的典型经验的总结，写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。

我校科研工作在上级电大的指导下，在全校教师的共同努力下，以创新教育为主题，以课题研究为主线，开拓进取，不断提高我校科研水平，我校科研工作的明天将会更加辉煌。

共3页，当前第3页123

学院党委专题组织生活会个人对照检查材料

自党的群众路线教育实践活动开展以来，学院党委做了精心部署和周密安排，李书记、钱院长和高书记分别对这项活动提出具体要求和指示，系党总支蔡南珊书记也就教育实践活动提出明确要求。根据学院安排现从：教育实践活动学习教育收获、自身查摆四风问题、分析问题原因及今后努力方向和整改措施等四个部分进行总结梳理，请领导和同志们批评指正。

一、教育实践活动的学习教育收获

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

通过集中学习和自学，我认识到群众工作路线是我党发家和发展的传家宝，既有成熟的理论经验，更有实践上的检验。历史和现实告诉我们，不管时代怎么变革，经济如何发展，但以人为本、执政为民的理念不能丢，从群众中来、到群众中去的群众路线不能变，否则，我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。

党的群众路线没有捷径可走，也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接面对群众的窗口，走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。

通过学习，我深刻认识到作为一名党员干部，必须不断加强党性修养、增强责任意识和服务意识、切实履行岗位职责，始终把全心全意为人民服务的宗旨贯彻到日常工作中，想群众之所想，切实把党的路线、方针和政策落到实处。

党的十八届三中全会倍受世人瞩目，会议进一步明确了全面深化改革的总目标，为深化改革和国家发展指明了方向。新时期、新阶段，党给我们提出了更高的要求，依靠群众、服务群众，坚持走群众路线，是做好工作的有力支撑，也是我们党立于不败之地的不竭动力。

作为一名基层党员干部，我时刻严格要求自己，自觉遵守党的纪律，坚持党的领导，在思想上和行动上与党中央保持一致，与学院党委保持一致，坚决贯彻落实党委的政策和部署，身先士卒带领团队成员做好本职工作。在工作过程中，要牢固树立全局意识和服务意识，为教育教学中心工作做好服务，做好保障。保持高度的政治敏锐性，在大是大非面前保持头脑清醒，立场坚定，态度鲜明。

通过学习实践活动，更进一步感受到自己肩负的重任，要用更高的标准严格要求自己，团结和带领同志们，在学院党委的领导下，以早日实现学锋市长来校调研时下达的任务为目标，为学院的发展贡献力量。

二、自身查摆“四风”问题

(一)形式主义

主要表现：日常工作中和组织开展活动时，过多的注重外在和表面形式上的东西，忽视了开展活动的实质和效果。还有在工作繁忙、任务繁杂的时候，疲于应付各部门下达的工作，存在走过场的现象，忽视了工作的质量，一定程度上存在应付的情绪。

(二)官僚主义

主要表现：深入基层还不够，为辅导员老师、班主任老师以及学生和家长的服务不够，平时更多的是安排工作、布置工作和检查工作，缺乏对老师们在开展工作时的指导和帮助，欠缺倾听基层、群众意见和建议。有些工作落实、执行的效果不好，并没有深刻的从自身找原因，而是批评下边工作的老师，这是很可怕的官僚主义。

(三)享乐主义

主要表现：在工作过程中缺少亲力亲为，一些急难险重的任务没有很好的身先士卒，而是把任务分派给辅导员、班主任老师或者学生干部去做，存在坐享其成的现象，这种享乐主义是绝不可取的。

(四)奢靡之风

主要表现：日常工作和生活中，不够节俭，勤俭节约的意识比较淡漠了，艰苦朴素的作风丢掉了，在节约资源、节约办公耗材、开展活动控制预算等方面做的还不够。

三、剖析问题产生的原因

在群众路线教育实践活动中，指出了四风问题产生的根源和实质，形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观的错位、责任心的缺失;官僚主义实质是封建残余思想在作祟，根源是“官本位”思想严重，权利观扭曲;享乐主义实质是革命意志的衰退，奋斗精神的消减，根源是世界观、人生观和价值观不正确;奢靡之风实质是剥削阶级思想腐朽生活方式的反应，根源是思想堕落、物欲膨胀、灯红酒绿、纸醉金迷。通过对照、查摆四风问题的根源分析如下：

一是理想信念不够坚定。

作为党员干部，坚定理想信念，弘扬和传播社会正能量是最基本的要求。在系党总支副书记的岗位上，把更多的精力放在学生管理工作上，而忽略了对教工党员的教育、培训和管理。学生管理工作可谓纷繁复杂、千头万绪，说老实话，保证学生不出事、保证安全稳定似乎成了我们工作的一个基本任务，然而面对一些个性强、学习差屡教不改的学生和一些蛮不讲理的家长的时候，我们也存在急躁情绪，发过火，我们也有的时候降低过工作标准，妥协过，久而久之也陷入了恶性循环，导致工作效果和工作标准降低。究其根源是理想信念不够坚定，牢固树立为共产主义奋斗终身的理想才是共产党人安身立命之根本。

二是宗旨意识有些淡化。

自身出现四风方面的有关问题，归根结底是淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识，丢掉了艰苦奋斗的作风，淡化了党的群众路线的基本理念，放松了全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标，模糊了真心实意为人民群众谋利益、某福祉的信念宗旨，导致没有站在群众的角度想问题等等。通过学习和剖析，自己清楚的认识到，作为一名党员干部，必须始终把坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，这是衡量党的一切工作的标准。群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再难也要竭尽全力搞下去。

三是党性修养需不断增强。

通过学习我深刻体会到作为一名党员干部，如果不严格要求自己，不开展批评和自我批评，不查摆问题，就很难进步。高标准、严要求、时刻以身作则，是增强党性修养的基本要求。身为系领导班子成员，系主任的助手，党性修养不强，难以服众，难以开展工作。不断增强党性修养，带好队伍，把学生管理工作做好，营造快乐学习、快乐工作的氛围，为教育教学中心工作做好服务。

四是道德品行方面。

作为党员干部，我能严格要求自己，把道德标准看的比工作业绩更加重要，在道德品行问题上来不得半点含糊，《失德之害》党员领导干部警示录这部教育片更时刻给我们敲响警钟。坚守道德底线，不仅是对党员的要求，也是对普通群众最起码的要求。要求群众做到的，党员更要带头做好。

党员的品行好不好，直接关乎着我党的声誉，因此，自己要永葆艰苦朴素的革命品质，自己要时刻树立为人民服务的信念，努力使自己所做的每一件事都能赢得群众的认可和称赞。

四、今后努力的方向和改进措施

通过学习实践，通过查摆问题和剖析问题，自己提高了思想认识，明确了努力方向，制定以下改进措施。

(一)加强学习，提高政治理论素养

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等重要思想，学习党的十八大报告和一系列讲话精神，学习国家的方针政策，学习教育理论基础。在抓好自身学习的同时，带队全系党员的学习。把理论与实践有机结合，指导学生思想政治教育工作高效开展。

(二)坚定理想信念，强化服务意识

以本次教育实践活动为契机，坚持开展批评与自我批评，坚持开展查摆四风问题，坚定理想信念，深刻树立全心全意为人民服务的意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，把服务群众、服务师生、服务家长贯彻到日常工作中，提高工作标准，制定工作目标，忠诚于党的教育事业，真抓实干，切实提高工作效率和效果。

(三)传承艰苦朴素的优良作风

严格执行中央八项规定，从自身做起，保持艰苦奋斗的作风，勤俭节约，不讲排场，摒弃形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，提高工作效率，按照科学发展观的要求，统筹兼顾合理安排工作，全面协调可持续发展。深入基层一线，保持拒腐防变的政治本色。

以上是我个人的学习心得体会以及查摆的“四风“问题、原因分析和整改措施，我主动接受上级领导和群众的监督，虚心接受领导和同志们提出的批评意见，在今后的学习工作中努力改正。

清华大学美术学院2020年本科招生简章

清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院，1999年并入清华大学。学院历史悠久，学科结构完整，教学、科研、工艺实验条件完备，在国内外享有极高的声誉，连续两次被美国《商业周刊》评为全球60所最佳设计院校之一。学院现设有10个系和1个基础教研室，涵盖21个本科专业方向，具有艺术学门类中“设计学”、“美术学”和“艺术学理论”三个一级学科的博士学位授予权。20xx年教育部第三轮学科评估中，学院设计学排名第一、艺术学理论排名第三、美术学排名第四。学院师资力量雄厚，拥有一支国内领先、富有影响力的教师队伍，其中一大批是活跃在国内外学科前沿的艺术家、设计家和学者。目前全职专业教师205人，其中教授74人(其中博士生导师43人)，副教授103人。学院先后与美国、英国、法国、德国、日本、芬兰、韩国等国家42所知名院校建立了校际友好交流关系，每年引进数十位国际和国内专家和著名学者进行课程讲授。

为奖励优秀学生和帮助家庭经济困难学生，学院通过多种渠道筹集奖学金和助学金，设有“平山郁夫奖学金”、“枫华奖学金”、“张仃励学金”、“袁运甫艺术奖学金”等奖励基金以及对困难学生的大力资助行动，对激励学生成才和学科发展发挥了重要作用。学院实行本科优秀毕业生免试推荐攻读硕士研究生制度，每届近30%毕业生直接攻读本校硕士研究生。学院历届毕业生素质优良，受到了社会用人单位的普遍欢迎。他们分布于国家机关、新闻出版、高等院校、文化艺术团体、研究院(所)和各种相关企业单位，在各自的工作岗位上为国家建设，为繁荣和发展我国的艺术设计和美术事业做出了重要贡献。

在清华大学建设世界一流大学的战略目标下，学院坚持不断深化教育教学改革，以培养具有全球视野，符合时代要求的复合型、创新型杰出艺术人才为目标，为建设成为世界著名美术学院而努力奋斗。

20xx年清华大学美术学院面向全国招生，欢迎广大热爱并有志于从事艺术设计、美术创作和艺术理论研究的考生报考!

1报考条件

1.符合下列条件的人员，可以申请报考。

⑴ 遵守中华人民共和国宪法和法律;

⑵ 高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

⑶ 身体健康，符合《清华大学本科招生体检标准》且无色盲、色弱;

⑷ 省级美术统考合格(省统考未涉及的专业除外)。

2.具有下列情况之一者，不得报考。

⑴ 具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;

⑵ 高级中等教育学校的非应届毕业的在校生(即高一、高二学生);

⑶ 在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生全国统一考试的应届毕业生;

⑷ 在上一年度参加全国统考或参加我院专业校考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生;

⑸ 因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

特别提示: 20xx年我院不通过港澳台侨联合招生考试录取港澳台侨生。

2报考规定

1.专业考试考点及网上报名、现场确认时间

2.报名办法：全部实行网上报名、网上交费、现场确认的方式。不接受现场报名及现场交费。

(1)网上报名及网上交费

第一步：登录“清华大学本科招生网”(),点击导航条上的“网上报名”，进入“本科招生报名系统”页面，进行注册;

第二步：注册成功后，使用用户名和密码登陆报名系统，点击美术学院“申请报名”，填写个人基本信息，填写基本信息过程中需上传本人近期一寸免冠彩色证件电子照片、身份证正反面彩色电子照片及省联考合格证电子照片;

第三步：填写申请信息，选择报考专业及专业方向，填写省份、省考生号、毕业中学等信息;

第四步：选择考区;

第五步：网上交费，报考费金额100元。使用开通网上支付功能的银行卡完成交费(银行卡种类参见交费信息网页提示);

第六步：打印《报名信息登记表》。

注：

①网上报名系统限制每个身份证号仅能注册一次，请考生准确填写本人身份证号码，并务必记住用户名及密码。如密码遗失可点击“忘记密码”，按照系统提示操作即可从已注册的邮箱中收到新的密码，请务必填写有效邮箱。

②个人近期一寸彩色免冠照应为jpg格式,照片大小不超过30K。不要强行修改图片后缀，否则照片将无法打印。

③考生上传的身份证及省联考合格证照片应为jpg格式，每张照片大小不超过200k。

④若在填写基本信息时未上传联考证，需要在打印报名表之后将联考证复印件粘贴在报名表中指定位置。

⑤考生未完成网上交费的不具有考试资格。网上交费成功后，无论参加考试与否，报考费均不予退还。

(2)现场确认

考生完成网上报名及网上交费方能参加现场确认，未参加现场确认者视为自动放弃。

考生到网上报名选定的考点办理报名资格审核，核对照片、身份证原件及省联考证原件。审核通过领取《准考证》。要求考生必须本人到场，不允许代办。身份证件要求统一使用二代身份证，未办理二代身份证的考生需提前到当地公安部门办理。

交验的报名材料如下：

①打印的《报名信息登记表》(A4纸打印);

②二代身份证原件;

③20xx年省艺术类报考证原件(如未上传则需将复印件粘贴在报名表指定位置);

报考艺术史论专业的应届考生需提交高中阶段(高一至高三上学期)成绩单原件一份，往届考生需提交高中三年成绩单原件一份及高考成绩证明一份。

注：报名系统关闭前，考生可上网自行修改报名信息，最终上交的《报名信息登记表》要与系统中填写的信息一致，并对报考材料的准确性及合法性承担责任。如有虚假，一经查出立即取消报名资格。

3招生专业、招生人数及考试科目

4专业考试

1.考试科目及安排：

2. 考试要旨：

素 描：旨在测试考生对造型的审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力。

色 彩：旨在测试考生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握和艺术表现能力。

速 写：旨在测试考生对所表现对象的观察、概括和表达能力。

文化测试：旨在测试考生中学阶段所学语文、数学、英语知识的掌握。

作品评析：旨在考察学生的写作能力以及对艺术作品的分析和鉴赏能力。

3. 考生凭《准考证》及本人二代身份证原件参加考试，两证不全者，不得参加考试。对在校考中被认定违规的考生，将按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)和教育部有关规定进行处理，并将处理结果报考生所在省考试院，考试院将违规事实记入其高考诚信电子档案。

①使用专业防伪纸制作《准考证》;

②在试卷指定地点填写姓名及准考证号，粘贴试卷条形码;

③考试过程中使用身份证识别器检查考生身份证;

④考试过程中给考生摄像。

5. 专业考试结束后，各考区所有试卷全部运回，为保证评阅的公平公正，评判前所有试卷密封、考区打乱，分专业、科目进行多轮评判。考生成绩与考区、考区人数及入围比例均无关。学校及学院纪检部门将全程监督评卷工作。

6. 对于报考设计学类及美术学类的考生，专业单科成绩前3名，给予5分加分(可累计)，并计入专业课总成绩。

7. 20xx年4月10日左右，考生可登录清华大学本科招生网()，查询个人专业成绩。专业考试合格考生，可网上自行打印《专业课考试合格证》。

8. 对于成绩有疑问的考生，成绩公布后两周内可提出成绩复议申请，填写《成绩复议申请表》，学院将按照相关程序进行成绩复查。

5填报志愿及文化课考试

1. 报考我院的考生均需获得我院《专业课考试合格证》且省级美术专业统考合格(省统考未涉 及的专业除外)方可填报我校志愿，填报专业须与《专业课考试合格证》中注明的招生专业一致(兼报其他专业无效)，报考类别为艺术类，填报时请选择清华大学艺术类招生专业所在的批次(提前批或艺术类本科一批)。

2. 报考我院的考生均须参加普通高校招生统一考试(文化课高考)。报考艺术史论专业的考生，文化课统考科目及满分值须与所在省文史类考生一致，其中江苏省考生要求两门选测科目一科为历史，另一科可在政治、地理、化学、生物中任选一科，两科选测科目等级均要求达到A，其他必测科目有关要求与文科类考生相同。报考设计学类及美术学类专业的考生，文化考试科目不做特别要求，按照所在省教育考试院要求执行。

3. 福建省考生填报志愿必须选择我校为艺术类第一志愿A校，否则不予录取。

4. 我校在调阅考生档案时，承认各省招生主管部门根据教育部相关政策给予的加分。同一考生如符合多项加分条件，只取其中最高一项分值，加分不得超过20分。

5. 文化课考试外语语种不限。

6政治思想品德考察与体验

按考生户口所在省高校招生管理部门规定办理。

7录取原则

1.在思想政治品德考核和身体健康状况检查均符合标准、专业课校考且省级美术专业统考合格(省统考未涉及的专业除外)的情况下，我院将根据考生文化课、专业课考试成绩，按下列办法择优录取。

(1)设计学类

语文、外语单科成绩达到我院规定的最低分数线，按照综合成绩(文理科统一划线)从高到低顺序录取(综合成绩相同且计划余额不足时，优先录取专业成绩高的考生)。

(2)美术学类

语文、外语单科成绩及文化课相对成绩达到我院规定的最低分数线(文理科统一划线)，按照专业课成绩从高到低顺序录取(专业课成绩相同且计划余额不足时，优先录取文化课相对成绩高的考生)。

(3)艺术史论专业

文化课成绩要求不低于所在省本科文史类一批线上30分，再按照文化课相对成绩排序，从高到低顺序录取(文化课相对成绩相同且计划余额不足时，优先录取语文成绩高的考生)。

注：

① 艺术类与普通文理类文化课满分值不同的省份，省本科(文/理)一批线按照相应比例折算;

② 取消省本科(文/理)一批线的省份按照近三年文/理一批线平均值(取整数)计算。

2. 关于设计学类及美术学类单科成绩规定

报考设计学类的考生，语文和外语成绩均要求不低于90分(150分制);报考美术学类的考生，语文成绩要求不低于80分(150分制)、外语成绩要求不低于70分(150分制)。特别的，单科成绩不过线且单科分差不超过5分的考生也可以报考，但须从文化课总成绩中减去一定分数后再参与排序，单科成绩每相差1分，文化课成绩(750分制)减去5分，以此类推，文化课成绩最多减50分。最终综合成绩及文化课成绩仍在录取线之上的予以录取。

注：单科满分值不为150分制或文化课满分值不为750分制的省份，相应的单科线及文化课成绩所减分数按相应比例折算。

3. 各省录取比例

北京市考生各专业录取人数占全国计划招生人数的15%左右;其他省考生统一排序择优录取，但每个省每个专业录取人数原则上不超过该专业全国计划招生人数的15%(艺术史论专业一个省人数不超过3人)。

4. 关于录取到各专业原则

对于设计学类和美术学类达到录取标准的考生，我院还将根据考生选报的专业志愿，按照专业课成绩从高到低顺序录取到各专业(专业课成绩相同条件下，优先录取文化课相对成绩高的考生)。录取时，优先满足第一志愿，如不能被第一志愿录取，则依次在第二、三志愿中进行排序录取。三个志愿均不能被录取且服从调配的，将在本招生专业内进行调配;如不服从调配，将不予录取。

注：专业志愿以考生报名参加我院专业考试时提交的《报名信息登记表》中填写的信息为准。

5. 关于“专业课成绩保留一年”的规定

对于高考第一志愿报考我院，设计学类专业课全国排名前10或美术学类专业课全国排名前3的考生，文化课成绩未达到我院当年录取标准，我院对其“专业课成绩保留一年”，即第二年报考我院时，免考专业课(仍需参加省级美术专业统考)，专业课成绩仍以前一年成绩计入。

注：当年9月，考生本人向我院招生办提出书面申请，审核通过后办理相关手续。

8外籍考生报考

外籍考生报考我院，请于1月中旬登录“清华大学美术学院”网站()查询《清华大学美术学院20xx年外国留学生招生简章》。

9学费

设计学类和美术学类专业每生每学年学费10,000元人民币 。

艺术史论专业每生每学年学费5,000元人民币。

10入学事项

1. 新生持《清华大学录取通知书》，按照录取通知书中规定的时间，办理报到手续。

2. 新生入学三个月内，学校将按照有关规定进行专业复查，凡不符合录取条件或发现有舞弊行为者，取消其入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，无论何时，即取消其学籍。

11其他

1. 根据教育部有关规定，美术学院录取的艺术类学生入学后不得转入非艺术类专业学习。

2. 我院实行优秀本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生制度。

3. 我院对品学兼优的学生实行奖学金制度，对生活困难的学生实行助学金、助学贷款和勤工助学制度。

4. 学生住宿实行公寓化管理，按规定交纳住宿费及其他相关费用。

5. 学生在校学习期间，学习用具及材料费用自理。

6. 取得正式学籍的学生在学期间享受国家规定的公费医疗(外籍学生除外)。

发包人：（简称甲方） 承包人：（简称乙方） 根据《民法典》、《中华人民共和国建筑法》等规定，甲方把 场地内土方外运工程承包给乙方，经双方友好协商达成如下协议：

一、承包内容：

标红线范围内多余的土方，根据甲方的需要，乙方按甲方的指令将土方外运。

二、甲方职责：负责场地内外运土方的装车。负责工程量的结算。

三、乙方职责：负责外运土方的一切费用及交通事故，包括城管以及卸土区等相关事宜概由乙方自理。

四、承包单价、付款方式： 外运土方按每立方 元，在外运土方量达到外运总量的50%时，按实际外运数量支付 80 %的工程款，其余额待所需外运土方全部外运完工时，办理结帐手续， 60 天内一次性付清。

五、在施工过程中，乙方必须服从建设单位及甲方的管理，否则甲方有权终止合同，终止合同时按实际完成工作量的50%结算， 10 天内一次性付清，其余做罚款处理。

六、本合同一式肆份，双方各执贰份，双方签字生效。

未尽事宜，双方协商解决。 甲方代表签字： 乙方代表签字：________年____月____日

大一的生活即将结束，回首过去的一年的大一生活一切仿佛还在眼前：从刚刚走进大学时的无比兴奋到初进学生会的向往，从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入我院学生会文艺部的激动，从第一次参加学生会干部竞选的彷徨到参加学生会的自豪，从成为学生干部的喜悦到现在从事工作的坦然，我就这样一步步走过了我的大一学生会工作。

在学生会这个无比广阔的实践舞台上，我可以挥洒热情，战胜挑战。我曾经彷徨过，曾经辛苦过，但是我知道我必须坚持着。在各位学长学姐的帮助和各位同学的支持下，克服了所面对的种种困难。以热情的态度完成了这一年的各项工作。

我进入团委学生会的第一个活动就是“长安大学企业奖学金颁奖仪式暨信息工程学院‘心梦飞扬’迎新晚会”。在晚会的筹备工作中，一开始部长让我负责一个交谊舞的排练，可是由于自己对舞蹈一窍不通，所以导致节目不达标而被淘汰，最后把我调到去负责一个相声节目的排练，这是一个艰巨的任务，我深知这是学长们对我的重视与信任，这更是我发挥特长的最佳时刻。在参加节目的排练前，我对原版相声做了细心认真的研读，和同学一起积极的进行排练，最终在我们的共同努力下，节目在晚会上表演后取得了很大的反响，受到老师和同学的一致好评。能取得这么好的效果，这和各位同学的大力支持，各位学长学姐的悉心帮助是分不开的。

在晚会的筹备过程中，我学习到了很多东西。比如说办一场晚会的一些流程，它前期应该怎样筹备，中期出现的问题及解决办法，还有后期的收尾等等，在进入学生会文艺部之前这些都是我不曾了解的。还有就是在排练过程中遇到了像台词修改，团结协作等问题，解决这样的问题自然会让人积累经验，从中我也收益颇丰。

除此之外，我们还协助其他部门开展了一些活动，也尝试了好多自己以前没

有接触过得工作，自己的能力也得到了较大的提升，也对学生会工作有了更深的认识，更让我交到了那么多的朋友。在与其他部门的共同工作中，我很虚心像其他部门的兄弟姐妹学习，同时各位老师对我们的悉心教导。借此机会，对在学习和工作中给予我帮助的各位老师，学长学姐以级所有的同学表示征程的感谢。

在过去的一年时间里，我还是比较顺利的完成了学生会文艺部的各项工作，在学习方面付出的努力却远远不足。没有良好的有效的安排好自己的时间，最后导致了在学习方面远远落后于同学。我知道这是成绩给我打响的警钟，告诉我应该重视什么，什么才是最重要

的。我开始反思上学期的学习与工作，我没有认真地对待自己的学习，基本上可以说是本末倒置。刚进入大学的好奇心和活力过剩让我没有踏实的做好一个学生的本职工作，自己既懒散又贪玩，最终导致学习落后。

在剩下的一段时间内，我一定要调整好自己的最佳状态，打足精神，迎接更大的挑战。不光要做好学生会文艺部的各项工作，更要提高自己的学习成绩，用实际行动证明自己的能力。

总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事要不断地提高自生素质才能把我们的工作做得更好，才能更好的服务同学。