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描写春天四字词语大全1000个(20篇)

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关于春天的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 723 字

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活动目标

1、通过欣赏和朗诵散文诗,让幼儿感受春天的美丽。

2、让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美,引导幼儿进行扩散思维。

活动准备

1、课件:寻找春天的图画

2、课件:春天里有的东西

活动过程

一、导入

1、教师:小朋友,现在是什么季节?(春天)你怎么知道的是春天呢?

2、请小朋友互相说一说,春天到底是什么样子的呢。

二、展开

1、观看——寻找春天的图画

教师:小朋友们,你们看到春天了吗?春天是什么样子的?

(有五颜六色的花、小草绿了、柳树发芽了。)

2、你们知道叫什么春雨吗?(春雨)

想不想看看春雨是什么样子的?

播放动感图片:春雨

3、谁知道春雨过后,花、草是什么样子的?空气会怎么样?

(花更红了,草更绿了,空气更新鲜了)

三、欣赏散文:春雨的色彩

1、提问:这首散文诗好听吗?

散文诗的名字叫什么啊?(春雨的色彩)

2、春雨中有谁在说话啊?小鸟们在争论什么问题?

请小朋友再来欣赏一遍。

3、教师配乐朗诵一遍。

(1)小燕子是怎样说的?小燕子为什么说春天是绿色的?

(春雨落在草地上,草地绿了;春雨淋在柳树上,柳枝绿了)

(2)小麻雀是怎样说的?小麻雀为什么说春天是红色的?

(春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨滴在杜鹃从中,杜鹃花红了)

(3)小黄莺是怎样说的?小黄莺为什么说出春天是黄 色的?

(春雨落在油菜地里,油菜花黄了;春雨落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了)

(4)小鸟们说的对不对呢?春雨听了大家的议论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……

好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没有说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地带来万紫千红……”

教师:小鸟们说的太好了,现在我们一起跟着录音小声说一遍好吗?

4、教师朗诵,幼儿可跟诵。

四、春天里有哪些东西

引导幼儿观看图片,寻找春天的景色特征。

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篇1:2024幼儿园寻找春天活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 995 字

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活动设计思路:

春天悄悄得走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄,可是也躲不过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们开始了春天的主题。中班时我们也开展过春天的主题,在中班的基础上,我们将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。

于是,我们设计并开展了:

春天的秘密启发幼儿发现春天里的变化。

我眼中的春天鼓励幼儿将自己的发现即兴创编成散文。

春雨的色彩尝试用接色的方法表现春天的美。

春天进行曲尝试用小乐器设计演奏春天进行曲。

在以上活动的基础上,孩子们生成了《我眼中的绿地》、《春天里的为什么》、《绿色和黑色》(创编小青蛙和小蝌蚪的故事)等活动。

我们还尝试从多方位、多纬度给孩子美的感受,如:

视觉环境创设注重色彩对孩子视觉的冲击。如绿地的翠绿、蔬菜镜框中深深浅浅的绿、草莓园的红等。

听觉环境创设用班德瑞的《春》作为我班近期活动的背景音乐。

活动名称:

春天的色彩

活动目标:

1、通过听听、画画、编编、讲讲,感受春天的美丽。

2、大胆表现自己对春天的感受,体验合作创编散文诗的乐趣。

活动准备:

音乐、不同色系的油画棒、卡纸、ppt。

活动指导:

一、创设情景,引出主题。

请幼儿看屏幕。(ppt1)

提问:你们看见什么?这里漆黑一片,猜猜看这是在哪里?听了散文诗,你们就知道了。

二、感受理解散文诗。

1、完整欣赏散文。(一边演示ppt一边朗诵)

提问:散文好听吗?还想听吗?这次请你听清楚谁告诉小熊春天是什么颜色的?

2、再次完整欣赏散文。

重点提问:谁告诉了小熊春天的颜色?它们是怎么说的?

为什么小草说春天是嫩嫩的绿色呢?

红色是甜甜的吗?说说理由。

颜色会跳吗?那小兔怎么说春天是跳跳的白色呢?

3、讨论:小熊知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、清香的白色。小朋友你们觉得小熊说得对吗?为什么?

过渡语:原来,春天还有许许多多的色彩。

三、春天的画笔幼儿绘画。

1、教师提示:在后面的桌子上放了许多不同色系的油画棒,有红色系、黄色系、蓝色系、绿色系。你想告诉小熊春天是什么颜色,你就去找这种颜色做朋友。请你用接色的办法,把春天的色彩画下来。

2、幼儿操作。

提示语:请你一边画一边想:你请谁来告诉小熊春天的颜色呢?

四、讨论创编。

1、请幼儿找同一色系的小朋友一起讨论商量,准备怎样告诉小熊春天的色彩呢?

2、鼓励幼儿讨论、商量、合作、大胆表达表现。

五、分享交流:

1、请幼儿一组一组的表演。

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篇2:关于春天广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 588 字

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翘盼的春天来了,在风的羽翼下,雨在歌唱,雨是春天姹紫嫣红的梦,是春天一树树提前拂动的柳丝,是春姑娘芳菲的情愫,打开馥郁的心灵,雨在天空中飘飞!

雨滴,吧哒吧哒在地上传响,像神曲中诱惑人心的绝响,大地绽放开的小花变得晶莹;斜飞的箭簇一节节被折断,一个个清澄透亮的灵魂进入了泥土,种子的生命攒动了;喜悦,像一群轻盈、活泼、顽皮的小孩踏水而来。那一串串优美动听的旋律,仿佛是青涩的诗句,一阙阙平平仄仄押着诗韵的词,又宛若争分夺秒行走的时钟,如果把这温润的、绵延不绝的声音汇集起来,可以使长江浪涛再一次翻滚,也能使钱塘江潮汐再一次澎湃。

春雨丝丝连连,袅袅娜娜,季节的交替更迭。冬天与春天相遇,已不再是一颗冰冷的心;雨丝是一张进入春天的门帘。雨,为绿色而来,为鲜花而来,为春天的璀璨而来,是少女清脆甜蜜的笑声,是情郎高亢缠绵的情歌。新鲜清馨的空气环绕在生命呼吸里,枯枝伸出了翠绿的小手,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。

鸟,追寻三月的风景,风和日丽的风景。雨和风在接力,种子和禾苗接力,绿色和花朵在接力。恒久不变的模式,一阵春雨,一抹微笑。春天终于挣脱寒冬的桎梏,向大地发出一张张绿色的请柬,绿色之后便是五彩缤纷的绚丽。

湿漉漉的细雨,揉动着人盈怀的爱;透明的水如翅羽,在一棵棵草尖上放飞心情,汉江正在蕴育一场激情澎湃的春潮。

春雨摇曳起了春光,树梢正在酝酿美丽的言辞,春天准备放歌......

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篇3:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 356 字

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1、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

2、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

3、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

4、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

5、一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。

6、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

7、杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

8、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

9、燕子飞时,绿水人家绕。

10、碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。

11、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

12、啼莺舞燕,小桥流水飞红。

13、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

14、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

15、扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。

16、江南无所有,聊赠一枝春。

17、报道先生归也,杏花春雨江南。

18、黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

19、可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。

20、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。

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篇4:美丽春天小学生感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 833 字

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有这么一种鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所以生灵的歌声都更加优美动听.从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来.然后,它把自我的身体扎进最长最尖的荆刺上,在那荒蛮的柳条之间放开了歌喉.在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色.这是一曲无比完美的歌,曲终而命竭.然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑.因为最完美的东西只能用深痛巨创来换取……这就是荆棘鸟的传说.

最完美的东西只能用深痛巨创来换取,麦卡洛笔下克利里家的沧桑和感情历程正向我们揭示了这样一个道理.爱交织在命运里,梅吉和她的母亲一样逃不脱命运的束缚,选择了同样的方式去爱.她和拉尔夫神父之间那场刻骨铭心的感情让人觉得是荆棘鸟最动听的歌唱,久久不能忘怀,但最终还是曲终人散.

我不相信命运,但我却坚信爱能够超越一切改变一切.我不欣赏主人公对命运的妥协,但却感动于他们对感情的执着.

忠实温雅的帕迪,始终以含蓄的方式爱着"从天上掉下来"的妻子;外表冷漠的菲奥娜,一生未走出早年遭受爱的背叛的阴影;暴烈而备受苦恼折磨的弗兰克,在监狱里埋葬了出人头地的梦想;温柔内向而倔强坚强的梅吉;欲爱不能,欲罢也不能的拉尔夫神父;骄横张狂,满腹尖酸的玛丽夫人;还有温和的戴恩和古怪的朱丝婷……个个有血有肉,栩栩如生,极富个性的人物,谱写了《荆棘鸟》爱与命运的交响曲.

很少有一部作品让我读了以后感觉那么深刻,异常是关于荆棘鸟的传说.当荆刺刺进鸟儿胸膛的那一刹那,我也感觉到莫名的心痛.鲁迅说过:杯具就是把完美的东西撕碎了给人看.可是我不明白荆棘鸟的人生算不算是一种杯具.

小说的结尾这样写到:鸟儿胸前带着荆刺,"它遵循着一个不可改变的法则.她被不知名的东西刺穿身体,被驱赶着,歌唱着死去……只是唱着,唱着,直到生命耗尽……可是,当我们把荆刺扎进胸膛时,我们是明白的.我们是明明白白的.然而,我们却依然要这么做.我们依然把荆刺扎进胸膛."

这就是《荆棘鸟》的故事……

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篇5:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 666 字

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星期天的早上,我和爸爸吃完早饭一起去买菜。买了青菜、鱼、虾、肉、豇豆和茭白。到家之后,我让爸爸把菜洗一下,洗青菜的时候,必须把青菜的叶子掰下来,一片一片的洗,直到洗干净为止。然后爸爸就开始杀鱼,先把鱼鳞刮干净然后再准备在剖鱼肚子,我在旁边说:“小心一点,别把手给弄破了。”爸爸回答到:“我知道了。”没过多少时间菜就洗完了。

我和爸爸开始做饭了。我做了一道红烧肉,感觉非常好吃就是有一点儿焦,不知道妈妈爱不爱吃,爸爸也把菜烧好了就等妈妈回家了。

不一会儿,妈妈回来了,我们就一起吃饭了。我问妈妈:“你知道红烧肉是谁烧的吗?”妈妈没有急着回答,但脸上却露出了笑容,她拿起筷子吃了一块肉之后说道:“虽然有点焦,可是我却吃出了幸福的味道。”我看见妈妈的脸上洋溢着幸福的笑……

【篇二:妈妈笑了】

妈妈是个勤劳的人,每天忙完班上的事,回到家里还闲不着。每当我看见妈妈辛劳的背影,心里就会涌出对妈妈说不出的心疼。

今天上午,我没有课,妈妈也有事出去了。真是千载难逢的好机会呀!我要帮妈妈打扫卫生。说干就干,我先擦茶几、餐桌、柜子…再整理卧室、书桌、爸爸的电脑桌等。

我刚干了一会儿,就觉得没劲了,真累呀!我深深体会到了妈妈的辛苦。妈妈每天照顾我们一家的生活,整理房间……是多么地辛苦!我才干了这么一点活就没力气了。想到这里,我又精神百倍,活力十足地开始扫地、拖地……当我满头大汗、气喘吁吁的拖完地时,妈妈回来。望着被我整理得焕然一新的房间,惊讶得长大了嘴巴:“儿子,这是你干的吗?你真棒!”

妈妈笑了,妈妈的笑脸真好看!暖暖的,柔柔的,就像一朵盛开的玉兰花。

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篇6:美丽春天小学生感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 617 字

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北京故宫,是明清两朝的皇宫。清、明朝时称紫禁城,1925年开始称作故宫,是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,今天,我们就来到了这里。

故宫不愧是闻名天下的名胜古迹,虽然烈日炎炎,但是前来参加的人依然是人山人海,我们沿着故宫的中轴线开始游览,故宫真大啊!听说它占地72万平方米,光屋子就有9999间半,一个接一个的雄伟大气的宫殿令我目不暇接,但美中不足的很多都是关闭的,真是有些遗憾。

不过有个地方让我大开眼界,那就是故宫游览必去的珍宝馆,里面陈列着一个又一个做工精致,价值连城的皇家宝贝,金的、银的、玛瑙、青铜、白玉、水晶……,我还第一次看到了皇上用的印章,每个上面都雕刻着飞舞的龙,这些一个个都是能工巧匠用上等的材料制作而成的。

望着眼前的一切,我想:皇帝不愁吃、不愁穿,有那么多的宫殿和财宝,还有庞大的权力,他们一定会很开心、很自由。可是我想错了,妈妈告诉我:“皇帝虽然在万人之上,拥有国家的最高权力,可是他们并没有得到真正的自由和快乐,比如光绪皇帝,4岁的孩子都还在父母身边撒娇,但是他却牺牲了童年的快乐,入宫继承皇位,年幼的他还没有桌子高,所以一大桌子的菜,他每次都只能吃面前的几道菜,而其它地方基本上每餐都没有变化,有些放了都发霉了,他不能跑、不能跳、不能大叫,不能和自己的亲生父母相认,你觉得当皇帝快乐吗?”听完妈妈的话,我不再羡慕皇帝的生活了,因为有什么能比快乐和自由更好呢?所以我们要一定要珍惜现在幸福美好的生活。

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篇7:寻找春天的周记100字左右

范文类型:周记,全文共 294 字

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春天来了,万物复苏了。

你瞧,枯萎的小草又有了新的生命,长地绿油油的,真像给大地妈妈穿上一件碧绿的衣裳。花儿也从新向人们亮出可爱的笑脸。在阳光下跳着美丽动人的舞蹈。还招来了许多蝴蝶呢!光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的嫩芽,在微风中一摇一晃,像似在摇篮中没睡醒的小婴儿。

小朋友们脱掉棉袄,来到田野上。有的小朋友在散步,他们听到小鸟的鸣叫声,闻到了田野的芳香味。有的小朋友拿出自己心爱的风筝来放。还有的小朋友在飞快地奔跑。春风看见了这群活泼可爱的小朋友,心里一痒也加入小朋友们的行列。一会儿摸摸这位小朋友的脸颊,一会儿碰碰那位小朋友的头发,时时发出孩子般的笑声。他们玩地开心极了!

啊,春天真是太美了!

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篇8:关于春天广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 448 字

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呼,呼一阵迎接春天的春风刮醒一片沉睡的大地,啊!春天来了!是春风唤醒了冬眠的动物们,春天脚步作文。每当春风吹过人们的心田,人们就知道美丽的、害羞的春天姑娘要来了!

美丽的春天姑娘一吹喇叭,就召唤了美丽的春雨姑娘和帅气的春风还有春雷先生,小学六年级作文《春天脚步作文》。它们今天要“开会”。内容可丰富了。我来给你们讲讲吧!首先它们要举行音乐会。首先上台的是春天姑娘,再是春风先生和春雷先生,最后是春雨姑娘。不久,就举办了音乐会。春天是“主持人”她说;“下面是春风先生和春雨先生合奏“春雨快来临”春风敞开了歌喉“呼呼”春雷大胆地唱“轰隆隆”。森林的“居民”和人们热烈鼓掌。下面有请春雨姑娘表演“春雨来临了”春雨高兴的唱“沙沙”大家撑着雨伞鼓掌!

害羞的春天姑娘红着脸步入了春天的大门。

害羞的春天姑娘,拉了一下铃声。春雨姑娘、春风和春雷一起跑过来。告诉她们音乐会结束的曲子“是我们,春天”合奏。音乐会快结束了,该他们表演了“呼呼,轰隆隆,沙沙”。在掌声中音乐会结束了!

我相信更好,更明媚的春光会在明天绽放!

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篇9:描写清晨早起的句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1317 字

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1、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 树木随风。

2、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。

3、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

4、深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

5、虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

6、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

7、天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

8、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。 我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

9、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

10、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

11、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

12、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

13、运气不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

14、在我的生命中,从未遭受过失败,我所遇到的,都是暂时的挫折罢了。

15、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是宏伟而永恒的。

16、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

17、光有奋斗精神是不够的,还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状,分析自己现在处于什么位置,到底具备什么样的能力,这也是一种科学精神。你给自己定了目标,你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说,树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。

18、机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。

19、每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江黄河都奔向了大海,方式不一样。长江劈山开路,黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果像泥沙般沉淀,就永远见不到阳光了。

20、上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。

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篇10:春天的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 2283 字

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(一)(序曲)播放音乐——花仙子(由强到弱)

合:亲爱的同学们,你们好!伴着三月的春风,红领巾广播又和大家见面啦!

甲:我是---。 乙:我是---。

合:今天,我们红领巾广播的主题是——《缤纷三月》,我们将给大家带来2019年春天的气息,希望大家能够喜欢。

(二)校园黄金眼:(音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱)

甲:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?

乙:这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十四日是“国际警察日”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”,三月十七日是“国医节”,三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

甲:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

乙:不过,我也要提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真正做到助人为乐。

甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日吧?更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

乙:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

甲:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这就是学雷锋;在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋;在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊! (音乐暂停)

(三)书香校园

甲:(配乐音乐-----《爱之韵小夜曲》)(较弱)

乙:在今天的《佳作赏析》里,让我们走进缤纷的春天,一同欣赏一篇散文诗:春

(音乐-----装扮蓝色的地球)

甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗? 可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是-----《草房子》。

先给大家介绍一下故事情节吧:

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

(四)名曲欣赏

甲:三月,你以最初的雷声,唤醒沉睡的每一朵花,每一株草,柳芽抽绿,蓓蕾含苞,三月,你让万物新生,青春律动,三月的小雨同样也是别有一番味道,现在,就让我们一同欣赏的歌曲———《三月里的小雨》。 (播放音乐----《三月里的小雨》)

(五)《温馨提醒》(音乐-----装扮蓝色的地球)

“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。

春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响,而且大风导致气候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。

春暖花开,繁花似锦的多风天气,空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等,因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应,引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘,以及荨麻疹等。

春天机体代谢旺盛,胃纳增强,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调,因而容易引起胃溃疡等病复发。

此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,均应重视预防和治疗。

总之,春天气候多变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服,年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护身心健康。

(六)《智力迷宫》

甲:最后请大家走进智力迷宫。迷宫里有两个智力陷阱,看你能不能安全跨越:现在就由我来给大家出题,你要听清楚了哦: (题目读两遍)

甲:第1题:一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一种零食。)

第2题:有水能养鱼虾,有土能种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。(打一字。)

乙:那好,我也来给大家出个题吧!我们已经学会了很多的古诗词,大家到底知道多少关于春天的古诗词呢?赶快动脑筋想想吧。

(七)尾声(结束音乐---春天在哪里)(由强到弱)

乙:缤纷的春天,缤纷的你我,在这个季节里,让所有的故事在春天里流淌,让梦里的故事展翅高飞,我们相会在电波中,感受到了春天的气息,领略到了春天的多彩,让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!

亲爱的老师和同学们,“缤纷三月”已接近尾声,在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!

合:再见!

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篇11:2024描写军训生活的初中日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 899 字

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军训光影似箭,日月如梭,时间过得很快。转眼间就到了初中时期,当然军训是必不可少的。

军训为的是增强我们的边防意志,挑战自我,突破极限。

在这个炎热的秋天,我们举行了为期四天的军训。虽然累、苦,但是一个合格的军人要比这做的。军人不但要保家卫国,流血牺牲,还要背负极为重要的使命。军人要有钢铁般的意志,要有非凡人般的体力,要有一颗保家卫果、流血牺牲的赤子之心。

军训第一天,分配给我们的是一个膀大腰粗的“大家伙”。他那严厉的眼神不足以攻破我的防线,在过后的8个小时里我尝到了从未体会过得滋味。也许这样,让我更进一步的了解军人。“先苦后甜”这个道理我妈妈不知和我说了多说遍了;“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”在这准确的完成五个动作和我们也得到了喝水的时间,很快我的衣服全都湿透了。虽然汗流得多,但是我学习课别人拥有不了的东西一坚持。

很快一天过去了,军训来到了第二天。一开始是乌云满天、倾盘大雨,后来乌云散了,带来了有益健康的阳光,虽然极不希望他的到来。这一天也是最苦的一天,学习起步和五个动作,反反复复的,极为不满。看着只有我们在太阳光底下练,而其它班则在阴凉处休息。面对同学们的不满,教官表示无视我们。很快我们学会了起步,得到了休息的时间,看到太阳西下,心理感到一股说不出来的难受……

军训第三天,我们学习了正步和起步。又是很快的学会了这些动作,得到了这4天当中我最不想休息的一次休息时间。坐在那里,看着太阳坠落,心情不像以前那样兴奋不已。因为我知道,不是时间在等你,时间匆忙的走着,而你在拼命的挽留,游戏东西不是想挽留就挽留的了。

军训的最后一天,上午我们复习了那几个动作直到下午的闭幕仪式。我们踏着沉重的双脚,踏上那在已被岁月摧残的跑道。各班表演完毕,最后我们得了第四名,虽然有时水平,蛋还是觉得有一点成就感。

这次军训给我最大的体会是:坚强是内心放出的讯号,突破是为了更高层的表现自己。团队是一个大家庭,因为团结才有今天的荣誉。军人意味着穿上军装的那一刻你就背负着你背负的起和背负不起的责任。

虽然现在的我不完美,但是经过重重历练,层层突破的时候也成就了完美的我,军训在我的人生道路上刻上了永不磨灭的印记。

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篇12:春天幼儿园亲子游总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 528 字

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春天来了,天气变暖了,燕子飞回来了!为了让小班幼儿亲近大自然,感受春天的美丽,城关第二幼儿园小班组结合本周主题《青青小草》,在这阳光明媚的春日里组织了一次亲子春游活动。

一踏入青青世界,一片春意盎然的景色跃然眼前:披着嫩绿春装的竹林、使劲长着个头的小草、竞相争艳的鲜花,让人忍不住贪婪的呼吸着清新的空气,鲜嫩的绿色映衬着孩子的张张笑脸,家长们都争先举起了相机,记录下这美好的时刻。

我们首先游园了一周,接着在老师的组织下开展了丰富多彩、趣味性极浓的亲子游戏,如:“小兔跳跳跳”“我给妈妈喂果子”“毛毛虫”等等。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨,孩子们龙腾虎跃,欢呼声此起彼伏,和谐的气氛一下子拉近了教师与幼儿、家长的距离。亲子游戏,加深了家长和小朋友之间感情,也让家长们感受了曾经的童年生活。

通过这次春游活动,不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。相信这愉快的半天给孩子和家长留下了深刻的印象。回归自然,亲近自然,拥抱自然,在自然中尽情享受,这是孩子最需要的!

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篇13:有关春天的幼儿园主题活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 641 字

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一、主题名称:我爱我家

二、主题背景:

(一)主题产生:

家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要、最为亲近的生活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人,也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱,是全家关注的焦点,他们在各方面得到无微不至的关怀。他们的需要很容易在家中得到满足。但如果孩子们只是一味地沉浸在爱的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任,终将成为令全家人失望、被社会抛弃的人。培养幼儿的爱心就应该从其身边最亲近的家人开始,逐步扩展到共同生活中的其他人。我们希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又能以其力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)只有这样,健全人格的形成才能有可能。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动!

(二)主题价值:

主题《我爱我家》,意图让幼儿更好的了解自己的每一个家庭成员;并在采访、观察中收集身边的相关信息,了解自己的家。我们试图沿着感受、抒发、回报的脉络将幼儿与家人之间本来就具有的自然情感予以渲染和提升,使这种情感成为幼儿丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。

三、主题预设目标:

能关注周围环境中的事物,初步了解并体验人与人、人与整个环境和谐相处的快乐感觉;能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好态度;学习并尝试与人交往的方式,促进社会交往能力的发展。

四、主题实施时间:

五、可利用的资源:

1、请幼儿收集儿时的照片的全家福

2、邀请家长怀孕的阿姨到班里作客

3、请个别妈妈到班中来介绍怀孕生产的情况

五、主题内容安排:

游戏活动:小电话

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篇14:描写军训的心得体会六百字

范文类型:心得体会,全文共 713 字

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今天,是我第一天的初中生活。我在北师大南湖附校,迎来了我人生第一次军训

以前小学历也参加过军训,但那算不上什么,只是每天练习十分钟,休息三十分钟的“小剂量”。说是军训,不如说是在树荫底下乘凉玩耍。对于这么严肃正式的训练,我还是十分陌生。

下午,我们正式开始军训。我们穿着长袖外套,裹着长裤,汗从身上直冒出来。我们站在塑胶篮球场上,火辣辣的太阳从侧面“偷袭”了我们,正前方是帽檐基本没有发挥功能,我们只好把眼睛眯成一条细细的缝。

我们认识了教官之后就开始练习站军姿和向右看齐这些基本动作。别看这些动作简单,但时间长了,也就成了“难题”:我全身上下的衣服被晒得发烫,火辣辣地炙烤着我的身体;头顶上的太阳像一条射线,直达我们的运动鞋底,烤着我的脚底板。我觉得自己简直是正被关在太上老君的炼丹炉里烤着的孙悟空,马上就要熟了。这时候,头也胀胀的、沉沉的,腰、手、腿、脖子,一起酸痛起来。就这样,我们在烈日下站了整整四十分钟,才回到阴凉的教室里,似一只只狗熊,趴在了桌子上。

这次军训虽然刚刚开始,但我已经发现,我们这个班和整个年级的同学们都不那么能吃苦。你看看,教官一喊停,呻吟声一片,大家都往地上一坐,有的人用手扇风,有的人拨弄着湿漉漉的头发,还有的一直喊累……我想,这就是军训能够改变我们的地方,这也是我们参加军训的必要性了。这次军训是一个很好的机会,真希望这次军训能把我们这些小狗熊们训练成小英雄,在以后的学习和生活中不畏艰难,奋勇向前!

我也希望自己能通过这次军训,变得更有恒心,变得成熟,更独立,能打理好自己的生活,学习变得成熟,更能吃苦。

我也要感谢北师大南湖附校给了我们这样一个好的环境,一个好的锻炼机会。

最后,祝这次军训圆满成功!

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篇15:春天亲子活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 471 字

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活动二:玩玩说说——滚珠画

目标:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。

材料:人手1份:透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。 过程:

1、家长带宝宝围着教师坐成半圆,教师介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。 2、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入盒内。再将盖子盖紧,双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,打开盒盖,介绍美丽的画纸。 指导要点:

请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,将盒盖盖紧后交给宝宝,让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。 3、家长与宝宝一起“滚珠画”,教师随机观察指导。 指导要点:

不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化,引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示,提高宝宝对颜色的感知等。 4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏:

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篇16:世界森林日描写森林的句子

范文类型:语录,全文共 2537 字

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1. 一棵棵银杏树,穿上了金黄色的袍子,一株株枫叶树戴上了红冠,一串串圆溜溜红彤彤的野酸枣,真像挂满树枝的小灯笼。抬头仰望,那参天的青松,苍劲挺拔。望着这傲然挺立的松柏,一种敬意在我心中油然而生。

2. 山上山下,全是绿叶茂密的树林,人整天就在树林里走。从树叶稀疏的地方望去,近处的山布满了树林,现出了一片浓绿。远处的山也布满了树林,出现一片苍黑。

3. 路两边群山起伏,林海莽莽,在绿色的林海中间还点缀着一簇簇小黄花。

4. 一切都已平静,那阵阵的松涛,那悦耳的鸟鸣,那深谷下潺潺的溪流,只有夜风时而撩拨我梦的衣衫。

5. 森林坚决地抖掉了身上残余的夜的黑暗,浑身苍绿,威风凛凛地站了起来。

6. 愈往深处走,这种清香就愈发浓郁。抬头一看,原来是一些纵横交错的树枝,粗壮而又结实,像一双双张开的大手托住那些停歇在枝头的“蝴蝶”——绿叶。如果能爬到树枝上,你一定会做一个美丽的绿色的梦。

7. 我们来到了幽深的树林边,感到这里的空气格外新鲜。慢慢步入柳树林,只见这里的柳树一大片,一大片。正值柳树发芽的时节,叶芽娇嫩,再瞧柳树的枝条,它好像是一位害羞的小姑娘低垂着头,风一吹,那“小辫子”也跟着随风飘动了。

8. 森林是绿色长城,防沙护田,功不可没;是空气净化器,吸纳污浊,首当其冲;是天然氧吧,释放氧气,惠泽万物。世界森林日,行动起来,保护森林,就是在保护我们的家园!

9. 森林之绿点缀地球的大地,森林之博构成动物的家园,森林之功提供人类的氧气。森林被誉为地球之肺,保护森林,保护动物的家园,保护人类的氧气。

10. 遥看林海千重浪,耳闻森涛哗啦响。鸟语花香生机然,飞禽走兽安乐园。图财毁林目光浅,破坏森林沙尘扬。鸟飞兽逃秃岭山,自然灾害年连年。.世界森林日:保护森林美环境,善待自己爱家园

11. 绿树成荫鲜花开放,鸟鸣动听风吹麦浪,走进自然心情舒畅,和谐的音符满天悠扬。世界森林日,都珍惜保护森林吧,这幸福的流淌,上苍的奖赏。

12. 山上简直是树的海洋,山顶上那参天的杉树,像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶树,一到秋天,挂满了又红又大的果实;万古长青的松树伸展着苍劲的枝干,山脚下大樟树撑起绿荫大伞,上面有千百只鸟雀飞跃歌唱。

13. 森林美丽如画,森林孕育童话,森林环保功大,森林制造氧吧,森林抵挡风沙,森林从不自夸,森林是我们最后的家。世界森林日,爱护森林,保护森林,宣传森林日!

14. 那绿色的森林,里面有快乐的精灵,有动物的身影,有鸟类的啼鸣,有美丽的风景,是如此的安宁。世界森林日,让我们保护森林,不去破坏森林的和平,不让这绿色凋零。

15. 从我做起要环保,宣传一下就很好。社区遍栽小树苗,十年之后绿林绕。少伐一株百年树,胜造十级佛浮图。人人少用方便筷,保护万里美森林。世界森林日,保护森林,呵护地球,爱护生命!

16. 对于森林有很多种的说法,经济学家说:森林是绿色的银行;人类学家说:森林是人类的摇篮;医学家说:森林是绿色的疗养院;艺术家说:森林是大自然的美容师;而我说:“森林是一座绿色而“人”口众多的美丽的‘城市’。”

17. 栽一株树苗,添一抹绿色,地球更美丽,种一片森林,呈一汪绿洋,环境更富饶,世界森林日,多多植树造林,保护森林,制止乱伐,愿地球家园更美好!

18. 筷子少用一次性,提倡无纸化办公,家具不买原木的,地板可用玉石的,婚床必须铁做的,森林必须保护的,反正不用木头的。世界森林日,保护森林,让我们唱起保护的森林之歌!

19. 森林能够防止水土流失固土沙,能够给人类提供绿色天然的氧吧,能够保证风调雨顺处处花,能够给儿童制造美丽的童话。世界森林日,我们一起保护森林制止乱砍滥伐,多多植树造林,营造一个鸟语花香的家!

20. 乘船在太湖里游览,只见湖边冈峦起伏的洞庭山上,满坡金果累累的橘树,像一条条丹绸在飘拂,像一片片火烧云在飞腾。

21. 黄莺鹧鸪啄木鸟画眉鸟们把这山林当做自己的王国,自由自在地在树枝间飞来飞击,唱着婉转迷人的歌。

22. 我们下了船,继续向公园深处行进,四处林茂草丰,鸟虫叫声不绝于耳,不一会儿,出现在眼前的则是另一番景象。长江边上,一片片芦苇荡,随着清风左右摇摆。一只只栖息在这儿的水鸟,时而在江面低飞,寻找江中的鱼虾;时而坐卧在芦苇丛中歇息;时而叽叽喳喳,好像在谈论着什么……不远处的润扬大桥,在蓝天,绿水的衬托下,显得更加雄伟,壮观。只可惜大姨没有带相机,不能将这如画的景色拍下来,带回家去,与其他人共同欣赏。

23. 举目远望,绿色的大森林像海洋一样,连成一片。树木长得郁郁葱葱,散发着舒心的凉爽。阳光像一缕缕金色的细沙,穿过层层叠叠的枝叶,洒落在草地上。草地上盛开着各种各样数不清的野花,不时发出诱人的芳香。林中的鸟雀在欢快地飞翔着鸣叫着,伴着潺潺的流水声在微风中久久地回荡着。这迷人的景色多么令人心醉啊!

24. 鸟兽虫鱼隐行中,森林水源本相通;郁郁葱葱林木盛,生态和谐世安宁;红眼黑心一片树,狂沙来袭戈壁驻;黑眼红心树一棵,沙漠亦可变乐窝。保护森林,保护我们共有的家园-----世界森林日。

25. 遥望一片绿,涌起万千漪,憧憬好未来,幻想美天地,不知何时起,砍伐成风气,只图金钱利,不怕风沙袭。如今环境恶化,生态被破坏,保护森林义不容辞。世界森林日,爱护森林,行动你我!

26. 少伐一棵树还森林鸟语花香,让万物和谐飘荡;少燃一缕烟还森林清新舒畅,让空气宁静清爽;少索一份利还森林原始风光,让人们心灵阳光。世界森林日,爱护森林,绿化原野,愿生活更加美好。

27. 森林不仅能防沙吸尘,而且能防止水土流失;不仅能美化环境,而且能繁衍生命;不仅能提供资源,而且能净化空气。世界森林日,爱护森林氧吧,人人有责;保护森林植被,从我做起!

28. 枯枝败叶落木萧萧枯藤老树山高林茂密密层层古木参天婀娜多姿枝叶婆娑梅影疏斜树影斑驳

29. 林海松涛禽兽往,虎啸鸟鸣蝶飞翔。百卉千葩香飘然,潭澈流水小溪潺。偶然时兴卫生筷,砍伐森林图赚钱。破坏植被森林亡,风沙肆掠尘霾扬。.世界森林日,保护善待森林原,重还自然美家园。

30. 我漫步在林间,鸟语花香,诸多自然奇景让我彻底陶醉了。大森林风景如画,是一个天然的巨大宝库,我们应该热爱它保护它。

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篇17:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 1292 字

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1、天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

2、春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

3、路上,阳光洒满车顶,调皮的它,从车窗随着风,蹦了进来,打在我的脸上,痒痒的。嗅着衣服上散发着阳光的味道,一张张笑脸涌了出来,是那么调皮,那么活泼。一抹能和阳光比美的微笑在嘴角绽放,那么纯真,那么自然。

4、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

5、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

6、连续几日的春雨让空气变得清凉稀薄。在成都,阳光是吝啬的。即使是在春日,也少见那透亮的阳光,通常只留下铅灰色的背影或者雨纷纷。但今年,阳光一日紧似一日。那些温暖的气息就这么撞碎了在梅花三弄的愁怅里熬出的清瘦诗句。

7、柳絮飞舞了,榆钱飘落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别,豌豆花变成了肥绿的嫩荚。

8、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

9、它们纷纷探出身子,争先恐后地张开双臂,来拥抱太阳的温暖,来汲取太阳的力量。

10、春天的太阳,在我们每位小友人心中,都是一位值得尊重和信任的天使,不知疲劳的为我们送来光亮和热量,让我们健康成长,安安心心学习,未来为祖国和社会做奉献。

11、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

12、太阳落山了,它那分内的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

13、河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

14、那个阳光明媚的日子,在飞速旋转着,春天啊;那个春风满面的日子,在悄悄绽放着,春天啊;那个万物生长的日子,在徐徐展开着,春天啊!春天啊,那个坠入人间的精灵,在天空中甜蜜的笑着,笑着……

15、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。

16、红日西垂,海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了,西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

17、太阳携着春风向我们微笑,向我们走来,那么万物就会复苏,希望就会发芽;它能让山河重新焕发盎然的生机,让人心重新布满无穷的希望。

18、阳光温暖的抚摸着正在成张的红花、绿草;小雨轻轻地滴落在正在欢唱的小河中,春天的花园生机勃勃。

19、在春天明媚的阳光照射下,湖水、河流、小溪的冰雪融化……它们唱着欢快的歌感谢春天带来的美景,春天她挥舞着马良的神笔绘出美好的蓝图。她用神笔在花丛中轻轻一点,花朵立刻展开笑脸,在春风的吹拂下,百花齐放姹紫嫣红,好一派春天的美景啊!

20、林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

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篇18:春天浪漫婚礼主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 3080 字

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尊敬的各位来宾、女士们、先生们、父老乡亲们:

大家上午好!今日是公元20__年九月十五日,农历八月十六,对于---和---来说算得上是个良辰吉日,因为他们将于今日喜结良缘,首先我代表新郎新娘以及双方的父母向各位来宾朋友的到来表示最衷心的感激和热烈的欢迎!同时我也代表所有的来宾向一对新人表示祝福:祝你们新婚欢乐,百年好合!朋友们,鸳鸯比翼,花开并蒂。一对新人他们从相识到相知,从相知到相恋,从相恋到相爱,经过了一段漫长的历程,在今日,他们携手走进婚礼盛堂,这能够说是他们真诚相爱真心相对的结果。北京时间--点--分,吉祥的时刻已经到来,此刻我郑重宣布:新郎---和新娘---结婚庆典正式开始!(鸣放礼炮,奏乐!)让我们大家以热烈的掌声欢迎二位新人入场(音乐)。

好,此刻二位新人已经站到了台前,此刻我们台前就坐的有主婚人,娘家代表,介绍人和证婚人。下头我向各位介绍一下二位新人,这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮MM,就是今日的新娘---小姐,站在新娘旁边的这位英俊潇洒、身强体壮的帅小伙儿就是今日咱们那里最大的官儿——新郎---先生,相信在场的每一个人都会和我一样有这样的感觉,他们在一齐,那真的是:才子配佳人,美女配俊男。我现场采访一下这一对新人:请问新郎,你们认识多久了?(两年)。再问一下新娘,你们相爱多久了?(两年)。两个人一见面就产生了感情的火花,经过一段时间的相处,奠定了深厚的感情基础;再请问新郎:您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗?(愿意)。请给点掌声,再来一次!无论是贫贱与富贵直到永远吗?(直到永远)。请问新娘:您愿意嫁给在您身边这位先生为您的丈夫吗?(愿意)。无论贫贱与富贵直到永远吗?(直到永远)。进行到这我还真忘问了:新郎、新娘你们领结婚证了吗?(领了)。那我就放心了,看来虽然你们年轻,却是很遵纪守法!大姑娘、小伙子请注意,要生贵子得先登记;合法婚姻受保护,小日子越过越吉利。

既然两个人都愿意,就有请证婚人代表政府向二位新人庄严证婚!(请证婚人讲几句祝福的话!)

感激证婚人的辛勤劳动,此刻结婚证在我手中,一会儿就发给你们,在今后的生活中,谁当家谁说了算,看看二位的表现。结婚证,政府办,谁先抢到谁做饭~。结婚证是二位新人的婚姻受到法律保护的重要凭证,请二位珍藏好.从此刻起,你们就是一个宿舍的了,你们的夫妻店就开张营业了,你们就能够持证上岗,有照经营了。朋友们,不鼓掌还等什么呢?

没有梧桐树,引不来金凤凰,连拉带撮,全靠红娘。说媒婆,心肠热,见着姑娘她就瞄,见着小伙儿她琢磨,她自我早就有对象,专为别人来拉格。说拉格,就拉格,大闺女小伙儿紧凑合,羞羞答答难开口,就靠媒婆来拉格,三言五语亲就成,质量效率名优特。没有对象的快找她,三更半夜也别放过——这下子麻烦啦!这位就是我们今日二位新人的介绍人---请介绍人讲几句话。好,多谢!

朋友们,今日我们在那里欢聚,在这完美的时刻,下头我们就有请东道主也就是新郎的父亲对我们前来参加祝贺的各位亲朋好友,尊贵的娘家且致欢迎词!掌声有请!

请娘家且代表讲几句话(无即免)。

水有源树有根,养儿育女倍儿艰辛。成全儿女终身事,了却爹娘一片心。今日我们的---最终娶媳妇了,问一问他老妈:你盼娶儿媳妇盼多少年了?(我盼好几年了。)新郎你盼娶媳妇盼多少年了?(我盼20多年了)那你怎样没娶呢?(我妈不让啊)那时候他还画地图呢。他今日最终娶媳妇了。下头,二位新人到父母前面来,改口叫爸妈。首先新娘先改口,新娘我问你,你是先叫爸还是先叫妈(先叫妈)。为什么先叫妈?(妈有钱)。那你就先叫妈(哎——)。大家向这看,这婆婆头上带着一朵儿花儿,带花儿可有讲究:带左边生姑娘,带右边生小子,看我们的新娘多么聪明,我都没告诉她,她就把花带在了婆婆的头中间了。下头让我们大家以热烈的掌声祝福他们明年能生一对龙凤胎。好,作为-氏家族并不是娶一位媳妇,而是多了一位女儿,千里挑一的好儿媳!在那里也祝愿你们婆媳和和睦睦,小夫妻日子过得红红火火。

好,接下来再叫爸。(爸),(哎——),这声爸妈叫得好,红包必须小不了。老婆婆掏红包吧。哎呀,这个红包可真不小(啊,这是一千元)。下头,新郎改口叫爸妈。主持人告诉你们啊,从今日开始,你们小两口什么也不用干了,星期六去那边叫爸妈,星期天到这边叫爸妈。一周就挣不少钱呐,这个买卖多适宜啊。来,你们别光高兴了,共同鞠上一躬。说一声多谢爸妈。

朋友们,我想新郎新娘为了感激各位佳宾在这吉日良辰送来的真诚祝福,感激他们双方父母二十几年的养育之恩,接下来他们就分别鞠躬答谢。首先向亲爱的介绍人和证婚人三鞠躬:一鞠躬,感激您;二鞠躬,再谢您;三鞠躬,不理您。结完婚了用不着你们啦,开句玩笑啊,不要新人进洞房,恩人抛出墙,过年过节拿个两块三块钱的东西看看,咱们也不嫌少是吧?也是开玩笑啊。

天下的父母,他们都是望子成龙,盼女成凤;如果说父亲是我们生命中的一盏灯,那么我们慈祥的母亲就是充足的阳光,丰厚的雨水和富饶的土地。新郎新娘,我想你们无论走到海角走到天涯,忘了啥也不要忘了咱爸咱妈!来,面向双方父母站好:一鞠躬,感激养育之恩;二鞠躬,感激感激抚养成人;三鞠躬,永远孝敬老人!

接下来新郎新娘再向我们全体来宾各位亲朋好友深深的鞠躬,多谢你们的关爱,感激你们的光临!

下头请新郎新娘应对面站好,夫妻对拜。来,听我口令,夫妻对拜一鞠躬,互敬互爱互体谅;二鞠躬,工作学习齐向上;三鞠躬,相亲相爱千万别干仗!我问一下新郎官儿,你明白一个好男人的标准是什么吗?(答或不答),我告诉你吧,来宾们也听好了啊,作为一个好男人,要疼老婆爱老婆,作一个好男人更要三从四德,哪三从四德呢:老婆的生日你要记得,爸妈的生日你要记得,今日的结婚纪念日你要记得,老婆花钱你要舍得。能够吗?(能够)。哪三从呢:老婆的命令你要服从,老婆的安排你要听从,老婆逛街你要做跟屁虫儿。能做到吗?(能)。好,那你们就来个深情的拥抱吧,搂搂抱抱能够预防感冒。万水千山总是情,来点掌声行不行?革命工作是大局,不拖后腿多支持;洗衣买菜加做饭,家务劳动一齐干;夫妻互敬又互爱,坚决不准包二奶;娶了媳妇别忘娘,不能白吃老食堂;尊老爱幼是美德,夫妻同心百年合。

有请新郎新娘交换感情信物,一束花,一件物,点点滴滴出肺腑,海誓山盟并不牢,恩爱还需日常处!

此刻请新郎新娘互敬交杯美酒,象征着他们俩永远的甜甜蜜蜜,恩恩爱爱,爱河永恒。要喝完吗?不,还是一人喝一小口行了,因为这样才叫“小两口”嘛!

说句心里话,一生中能够寻觅到称心如意的伴侣是我们每个人最大的愿望,如今,二位新人最终如愿以偿,实现了自我的梦想,此时此刻他们的心境,用宋丹丹的一句话来说——他们的心境那是相~~~~当~~~的激动啦~~~。今日宴请各位,请大家来分享他们的幸福和欢乐。期望大家能够开情畅饮,共同度过一段完美的时光。

在此,我受东道主的委托,感激为今日结婚庆典供给服务的摄像师、摄影师、司机朋友以及全体工作人员,你们辛苦了!多谢你们!

我也要感激在座各位对我主持庆典的支持和鼓励,多谢大!

朋友们,东道主为答谢各位的光临,特备佳肴美酒,期望大家高举金杯,开怀畅饮,一醉方休!在那里我祝愿在场的各位在今后的生活中:种地行,买卖成;工作能,麻将赢;潇洒走遍全国各地开放城,农活忙完去北京!祝愿各位吃得好,住得好,睡得好,工作好,小朋友学习好,老人家身体好,朋友们的生意好,夫妻感情万里长城永不倒,大家生活更完美!

此刻我宣布:---先生--小姐结婚庆典仪式到此结束!酒宴正式开始!多谢大家!让我们共同来分享那甜蜜的喜糖!

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篇19:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 1553 字

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1、树枝慢慢的从我的身体里爬出来,一片片可爱的小嫩叶从我身体里蹦出来。春风和叶子兄弟们也弹奏出优雅的乐曲,沙沙作响,其他的树也加入了“音乐会”。看!一只小鸟向我飞来,停在我的手臂上,给叶子兄弟们伴奏。我聆听着,沉醉在这春天的世界里。

2、白色的梨花,粉红色的桃花,金黄色的油菜花,都散发出一阵阵浓郁的香味。

3、小草在雨露中成长,伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽,并且散发着迷人的芳香!它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。

4、春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢春天的到来。春风吹走了严寒,又吹来了暖风,树木在它的吹拂下长出了嫩芽,一阵春雨过后,桃李杏树都开出美丽的花朵,在游客中大展风采,它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

5、春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

6、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。

7、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

8、一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

9、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

10、温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。

11、在田野里,春天的太阳融化了积雪。青绿青绿的麦苗随风飘摆,金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂。农伯伯挽着裤脚,背上箩筐,来到地里,开始了辛勤的春耕。因为,春天是播种的季节!

12、春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带给了人们美好的希望,她把春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。

13、一直以来,我都知道,生命分四季:少年是朝气蓬勃的春天,青年是枝繁叶茂的夏天,壮年是硕果累累的秋天,老年是淡定沉稳的冬天。人之生老病死正如四季轮回,都是莫可阻挡的。谁能使生命永远停留在春天呢?

14、你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。

15、春姑娘到来带给大地一片新的景象,到处都充满生机,充满希望,到处都光彩夺目、鸟语花香,使我好像进入了仙境一样。

16、如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

17、在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的白雪山,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨。

18、春天慷概地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷——青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头。桃树,梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了,芒果花开得如满天的繁星。

19、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙沙沙……”的声音为它们伴奏。

20、我家门前的马路边,有一排绿油油的小草,并不那么起眼。它们正享受着雨露的轻吻,微风的轻拂。在这个草地王国中,一切都显得那么如此的清静、安宁,一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。

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篇20:幼儿园小班春天主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2206 字

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活动目的:

感受点鞭炮游戏的快乐。

练习蹲、跑、纵跳的基本动作。

能够听信号并遵守游戏规则。

活动准备:

经验准备:幼儿有过放鞭炮的经验听过故事《怕鞭炮的大灰狼》

物质准备:场地四周摆放一排小树林、一排新年的红房子、一排小汽车、一排套圈小鞭炮每人一个成串的鞭炮挂在室内,正好是幼儿跳起来可以摸到的高度红色长绸一根音效:"嗤--""嘭"和"噼噼啪啪"的鞭炮声活动过程:

1、(准备活动)幼儿站成圆圈,玩游戏"我是一个小鞭炮",边念儿歌边做动作。(儿歌:我是一个小鞭炮,穿红衣,戴红帽,请你快来放鞭炮!1--2--3--嘭。)2、游戏:蹲着点鞭炮。

A出示小鞭炮引出活动内容:

师:"你们玩过鞭炮吗?什么时候玩过呢?怎么点鞭炮?(请一个孩子示范蹲的动作,然后一起练习蹲着点)鞭炮点着的时候会发出什么声音?鞭炮爆炸时会发出什么声音?鞭炮点着了在它爆炸以前我们应该怎么办?要先找个安全的地方躲起来,这样就不会伤到我们了,对吗?哪里比较安全呢?"(教师介绍场景,可以让幼儿躲到自己认为安全的地方)B第一次玩游戏,随便躲,鞭炮没爆炸。

师:"过年了,放鞭炮了!"幼儿蹲着点鞭炮,这时画外音响起:嗤--,孩子们躲藏好,可是鞭炮没有爆炸。原来鞭炮被风吹灭了没有点着,强调规则:当老师喊"快跑"的时候鞭炮就要爆炸啦,小朋友听到快跑的口令再跑到安全的地方躲起来。

C第二次玩游戏,随便躲,鞭炮爆炸。

幼儿蹲着点鞭炮,画外音响起:嗤--,教师喊口令:"快跑。"幼儿找位置躲起来,观察鞭炮,师生齐数1--2--3--嘭(画外音)。

D第三次玩游戏:用小鞭炮作为标记规定为不能躲的地方(小树林后面放一只小鞭炮视为不安全地带),幼儿找安全的位置躲,鞭炮爆炸。

师:"过元宵节了,我们再来放鞭炮吧!有些地方现在变得不安全了哦,大家要仔细看清楚了,等会找安全的位置躲起来"。

幼儿蹲着点鞭炮,画外音响起:嗤--,教师喊口令:"快跑。"幼儿找位置躲起来,观察鞭炮,师生齐数1--2--3--嘭(画外音)。

E第四次玩游戏,这次老师不提醒幼儿,将小鞭炮放在汽车和套圈里做记号,观察孩子能否仔细观察,寻找安全的地方躲藏。

F教师小结:你们真会观察,能够找安全的地方躲起来。

3、游戏二:跳起来点鞭炮,跳起来点,然后躲,要求老师站在哪就躲在哪。

画外音,低沉紧张的音乐:"我是大灰狼,我的肚子好饿啊!"(找人扮演)大灰狼来了.

A示范讲解并练习纵跳的方法。

师:"嘘!他躲在我们看不见的地方,蹲在一起商量:可以用什么办法吓跑他?鞭炮这么高,我们一定要跳的高高的才能点着鞭炮,谁来跳给我看看?我有一个好方法"。(教师示范讲解练习跳跃的方法)。

B第一次游戏,幼儿找个鞭炮跳起来点,然后躲起来听。鞭炮熄灭了,重新点,又熄灭了,再点,还是没点着,接着点,最后画外音:鞭炮噼噼啪啪的响声响起,大灰狼害怕的走了,幼儿欢呼。

C大老虎来了,进行第二次游戏。

4、放松运动。

教师:"现在我们都变成小鞭炮,看看还有谁敢来欺负我们"。(出示长绸)"小鞭炮"(幼儿答:"来了")"串起来"(幼儿答:"串起来"。然后抓住红色长绸呈一路纵队,玩游戏:卷炮仗。

H最后小结:今天我们一起晚了点鞭炮的游戏,鞭炮可是危险的东西,以后要玩也应该和爸爸妈妈一起玩,当点着鞭炮的时候一定要找个安全的位置躲起来,千万不要伤到自己哦!

幼儿园小班体育活动方案6

活动目标:

1.练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。

2.喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。

活动准备:

1. 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。

2. 幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。

活动过程:

1.热身活动。(时间:2分钟 运动量:较大)

(教师扮蚂蚁妈妈,幼儿扮蚂蚁宝宝。)

师:今天天气真晴朗,宝宝们,让我们一起活动活动吧!

(音乐起,幼儿随教师做热身运动:头、肩、腰、腿、膝、脚。)

2.练习手膝着地向前爬。(6分钟)

(1)自由爬。

师:来,宝宝们,跟着妈妈在地上爬爬,去散散步吧!在散步之前,妈妈还有一个要求:宝宝们爬的时候要手、膝盖着地慢慢爬,看好路,不要撞到别人,好吗?

(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行,提醒幼儿不要相互碰撞。)

(儿歌:今天天气真晴朗,小小蚂蚁真高兴,跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬,一步一步要爬稳哦!)

(2)听信号爬。

师:听,什么声音?(铃鼓)。宝宝们,我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快,我们就快点爬。铃鼓敲的慢,我们就要一步一步慢慢爬。

3.尝试倒退爬。

游戏:巧避大熊。

(“狮王进行曲”的音乐响起,声音忽大忽小。)

师:宝宝们快听,什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了,让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复2~3次。)

4.巩固倒退爬

师:刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。

5.游戏:蚂蚁背豆。

(1)找“粮食”

师:宝宝们,运动了这么久,肚子有点饿了。今天天气真好,让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。 (引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋。)

(2)运“粮食”

请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。)

师:怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。)

6.放松练习,结束活动。

小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖,再互相拍拍手臂、膝盖。)

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