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难忘旳端午节汇编20篇

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2024年端午节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 543 字

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农历五月初五,是中华民族的传统节日——端午节,为进一步加强未成年人思想道德教育,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对传统文化的了解和热爱。我校下午开展以“我们的节日——浓浓端午情”为主题的系列活动。引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。总结如下:

学校德育处根据学生的年龄特点,一、二、三年级学生以“记忆中的端午节·包粽子·打蛋笼”民俗认知活动为主。首先通过队会课让学生说说关于端午节这一传统节日的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包粽子的习俗。从而让同学们对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。接着让每位学生在家长的帮助下自己在家里制作好蛋袋带到学校来,在班上比一比谁的蛋袋做得漂亮。既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力。

四、五、六年级学生以“浓浓端午情——说吧”古诗词朗诵为主。通过班会课组织学生说说端午节的由来、说说包粽子的习俗、说说爱国主义诗人屈原的故事、说说端午节的诗词。

此次活动以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,让他学生们在活动中感受到了民族传统节日中折射出的浓郁文化气息,增进学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

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篇1:2024端午节活动总结心得

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 412 字

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6月20日下午,在我国的传统佳节端午节到来之际,河北友爱医院工会举办了“浓浓粽香情,粽暖患者心”职工包粽子送患者活动

活动吸引了医院各科室的22位包粽子能手参加,她们中既有年过古稀的老专家,也有刚参加工作的90后。大家热情高涨,利用晶莹剔透的糯米、新鲜红润的红枣、墨绿鲜翠的芦苇叶等原料半小时之内就包出了336个形态各异的粽子。这些粽子煮好后,送给端午节期间不能回家过节的患者品尝,给他们送去节日的问候。

举办这样的活动一是扬民族精神,承中华传统,使广大职工在活动中感受节日的快乐,体味美好生活,更重要的是充分展现了河北友爱医院“倾注真情,追求满意”的精神,处处体现“一切以患者为中心”。对待患者医院不仅有精湛的医术和优质的服务,还有从生活、精神方面的关心与照顾。

活动受到了河北电视台、石家庄电视台、《燕赵晚报》等媒体的关注,新闻报道将在端午节当天的河北电视台《都市报道》、石家庄电视台《石家庄新闻》和《民生关注》栏目中播出。

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篇2:难忘六一儿童节日记范文

范文类型:日记,全文共 443 字

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为了庆祝儿童节,学校开展了庆“六一”活动。那天,同学们一共表演了十二个节目。其中,我最喜欢的是我们班的舞蹈和六年级组的《倍儿爽》。

我们班的表演《分享青春,共筑未来》是舞蹈,歌是青奥会的主题曲哟!从歌词“我们把世界的门打开,让每束阳光都露出来,遥远的天空中我们的青春在,未来是绚烂的云彩……”中,我体会到了:它的含义为全世界的青年人在奥林匹克精神感召下,欢聚一堂,相互切磋,相互鼓励,增进友谊,共同成长。其中“青奥”体现了青年人和奥运会的基本特征,“共筑”体现了奥林匹克的友谊和团结的基本原则,“未来”体现了奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运。

另一个是六年级组的舞蹈《倍儿爽》。这首歌是让大家每天高高兴兴、开开心心的。最让人兴奋的歌词是:天上飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,就是那个feel倍儿爽!它和青奥的关联,都是为了让青年人每天活得更有活力,更加充满生机。

六一儿童节真是让人难忘的日子!

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篇3:优质端午节见闻感触

范文类型:心得体会,全文共 726 字

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端午节到了,姐姐也要从学校回来了,初四下午,我和爸爸去邯郸接姐姐。

到高铁站,我独自去里面接姐姐,本来很害怕,可还是自己去了,我在出站口等了二分钟。姐姐出来了,我走到姐姐面前,她愣了一下,说我长高,她都没认出来,我笑了。我告诉姐姐,很多人都说我长高了,姐姐也重复好几遍,她都没认出我。姐姐一个劲说,她学校下雨很大,我见到姐姐反倒没话说了,心里特别开心。又问,咱们这下雨了没,我说没有。在车上,姐姐从包里拿出一个橙子,在学校买的。

回到家,妈妈在包粽子,过会,我就把橙子吃了,真甜。六点,弟弟也回来了,一进门就叫姐姐,又迫不及待的从书包里拿出礼物,妈妈看见说,笑霄,这也是柯柯的心意,姐姐笑了。妈妈包好粽子,让我和姐姐去给奶奶和大姑送点,我们接了任务就走咯。晚饭后,我和姐姐弟弟看电视到十点多。

第二天早晨,姐姐起来后,问中午吃什么,姐姐想吃熬菜,我不想吃,没胃口,妈妈又问吃排骨行不,姐姐同意。十二点,妈妈买排骨回来,赶紧炖,一个小时后,排骨炖好了,都吃的特别香。

初七早晨,我想让妈妈包饺子,天气很热,妈妈不愿意包,姐姐也说别包了。弟弟说,咱们晚上吃火锅,妈妈问姐姐,那就吃火锅吧,姐姐也同意,把弟弟高兴的,又蹦又跳。十点多妈妈回来了,说中午吃吧,妈妈已经把菜和羊肉买回来,我们说行。中午,爸爸回来,他不愿意吃火锅,我们四个人吃,姐姐又给我夹菜,夹肉,我很开心。想着明天姐姐要走,心里还是舍不得。但我多看看姐姐,也是高兴的。姐姐在家这几天,我很珍惜时间。白天,给她拿充电器,耳机,晚上给姐姐倒水。

初八,我没有吃早餐,看看姐姐,她还睡的很香,从姐姐回来后,我晚上睡觉也晚了,但我每晚睡得都很甜。

中午,姐姐吃饭时,妈妈又去超市给她买东西,十一点二十,姐姐就走了。

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篇4:华夏民族端午节演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1077 字

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老师、同学们:

“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,终人散空愁暮, 招屈亭前水车注。” 刘禹锡这首《竞渡曲》记叙的是沅江一次赛龙舟的活动。端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝聚力,中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日,体现着共同的中华民族的文化精神,在"端午节"――到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日.然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日。我们中华民族的许多优秀文化传统在漫漫的消失或降低,我们的教育不仅要关注学生的语文,数学,英语等科目的学习,也要关注古老深厚的传统文化。

现在,许多旅居在海外的华人、华侨历经几十年甚至更长久的国外生活,但是依然保持着我们的传统,他们虽然身在国外,依旧过春节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等我们的民族节日.然而,现在我们国内的学生却喜欢吃的是麦当劳、肯德基、巧克力;看的是日本的动画片及韩国电视剧,过的是圣诞节等西方节日……我们的民族节日却不能引起他们的关注,这不得不引起我们的思索。

200某某年,韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产;20__年,端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息或许有些言过其实,但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了别国的珍宝,作为炎黄子孙的我们,内心又会作何感想?

同学们,我们肩负着老师和家长的殷切期望,面对如此的现状,我们不能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实,但我们可以用中国传统思想中的“仁义礼智信”来勉励自己。当父亲或母亲劳累了一天回到家里时,你能否为他递上一杯热茶?当你的朋友陷入困境的时候,你能否毫不犹豫地伸出援助之手?当你对别人许下承诺时,你能否言出必行、信守承诺?当你自己在考试中失利时,你能否不灰心不放弃,而是寻找原因,总结教训?我们在做好这些平凡的小事的时候,不仅实现了自己的价值,也传承了源远流长的中华文化。如果人人都做好这些平凡的小事,那将会是一件不平凡的大事。

悠悠五千年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在我们的手中发扬光大。让我们一起努力,用实际行动挽救中华文化。

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篇5:甜品端午节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1085 字

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夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

一、活动主题

我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物。

二、活动日期

6月x日,也就是农历五月初四。

三、活动地点

x大学北区中山园。

四、活动目的

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让x大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

五、活动内容

1.了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

(1)端午节的来历;

(2)端午节的节日意义;

(3)全国各地或国外的端午节习俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

(1)、将粽叶折成漏斗形;

(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

具体流程:

(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;

(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);

(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);

(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

六、注意事项

1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;

5、参与人员不限。

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篇6:难忘六一儿童节日记范文

范文类型:日记,全文共 628 字

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经过其他班教室时,看见里面布置得很漂亮。我心想:我们班应该也很漂亮吧!走进教室,我不禁惊住了:教室上空对角拉起两条彩带,上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿,班主任赖老师笑咪咪地走进教室,她说:“今天是你们的节日,祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们,那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家,跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想,平时只是在电视和报纸上见过市长,这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响,军鼓咚咚敲,同学们欢呼雀跃着:“市长来了!”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前,大家异口同声地说:“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然,大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来,说:“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听,高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕,把我们带进一个六年级的教室里,只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人,我们心里挺紧张。接着,市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台,陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中,我激动地说:“谢谢市长!”市长拉着我的手说:“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时,刚才的紧张一扫而光,我感到非常光荣,非常自豪!

“六一”很快过去了,可那天的情景一直在我脑海里浮现,我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习,天天向上,用的成绩来报答市长对我们的关心。

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篇7:社区端午节献爱心活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 451 字

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端午节刚刚过去,我们__模范小学组织开展了“我们的节日——端午”主题活动,引导师生感受传统文化魅力。

我校以各种形式开展活动,有班级诵读经典活动,有班班唱活动,有些班级的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式,身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵,将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。学校还利用模范之声广播时间播放关于端午节的视频,宣传端午节知识,学生兴趣盎然。

“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,我校开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在师范大学文学院老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事,还开展了包粽子活动。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊,或送老师或送家长。

学校借助天津教育报这个平台,吸引师生积极参与网络文明传播活动,通过一系列活动记录我校师生对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。

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篇8:有深度的端午节优秀发言

范文类型:演讲稿,全文共 386 字

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端午节假期期间,我们回老家喝喜酒。大舅公的小女儿订婚。阿姨穿着一条红色的礼服,盘着头发,可漂亮了。桌子上有许多好菜,比如火鸡腿、珍宝蟹、小鲍鱼等。我最喜欢吃的是大龙虾,它虽然看上去很威武,但马上就成了人们的美餐。我吃得饱饱的,小妹妹也很开心,把拿在手里的东西都往嘴巴里塞,哈哈,真逗!

吃得差不多了,奶奶去盛了满满一碗饭,还夹了许多好菜,然后走开了。奶奶去干嘛呀?我赶紧跟了上去。原来太外婆最近住在大舅公家里。她八十多岁了,一个人住在一间侧房里,奶奶给她送饭呢。太外婆看见奶奶很激动,都快哭了,她絮絮叨叨地责怪奶奶为什么这么久没去看她,奶奶也没办法,平时在绍兴照顾我和妹妹呀,只好一个劲地劝她多吃点东西,把她照顾好。吃过饭后,爸爸抱妹妹也来看太外婆了,并且在她旁边坐了很久,用家乡话和她聊天,太外婆终于高兴起来了。后来爸爸跟我说,我要听奶奶的话,平时多关心老人,多陪陪他们。

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篇9:2024端午节活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 531 字

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1、精心安排部署慰问活动。“惠民生·送粽子·共庆端午”慰问活动在院党组、院机关党委的统一领导下,由政治处牵头负责,各部门具体组织实施,主要负责人亲自抓,分管领导具体抓,层层落实责任,确保全面、准确、统一发放“端午慰问品”。同时,今年端午节“送温暖”活动与创建市级文明单位、普法人生关怀等宣传工作结合起来,在“送温暖”的同时,加大创建工作的宣传力度,将相关服务送到居民手中。

2、确保慰问困难群众全覆盖。按照区委要求,积极开展对低保对象、重点优抚对象、贫困党员、低收入家庭、企业困难职工、城镇“三孤人员”、困难空巢老人等群体慰问,确保不重不漏,保证“爱心粽子”在节前全部发放到位,任何部门和个人不得截留。

3、广泛开展深入基层走访慰问活动。全院各个部门把慰问工作同开展“结穷亲”、“大下访”等活动结合起来,迅速组织干警,深入“穷亲”家中,为他们送去爱心粽子和过节物品,了解他们的生产生活情况,帮助他们解决实际困难。

4、加强前期准备和经验总结工作。政治处事前联系社区,积极部署具体工作,加大宣传力度,提高全院干警对慰问活动的认识,确保走访慰问活动取得良好的社会效果;各部门要认真收集、整理、总结在慰问活动中涌现出的好作法、好典型并及时做好慰问活动总结和汇总统计上报工作。

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篇10:端午节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1183 字

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端午节活动总结端午节为我校供给了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅仅能激发学生从不一样的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在构成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

一、端午节的活动我们侧重于"溯"源。从三个环节展开师生间的交流与互动

1、师生互动墙报。经过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由教师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还明白了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化

1、学校生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是学校橱窗最美的风景线,让学生为自我的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的学校文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2、教育资料丰富起来。教师们对"空洞的说教"的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了,因而也更容易被学生所理解。

3、学生参与的意识强了。学生不仅仅对于节庆活动,倾注很高的热情,并且对于学校其他活动也予以必须的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排活动方案、有的动手操作……,自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班团体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人"牺牲",学生的团体观念得到了强化,团体的职责感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有职责去弘扬,而这个职责,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

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篇11:端午节主题国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 576 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自七年级六班的马天骄,今天我演讲的题目是“浓浓粽香,幽幽端午”。

“端午自谁言,万古传闻为屈原”在美丽的六月,我国传统节日端午到来了。

端午节,为每年农历五月初五。过端午节,是中国人二千多年来的传统习俗,是中国人民一个十分盛行的隆重节日。“ 樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶”这天我们吃美味的粽子,不知,你爱甜粽还是咸粽?举行激烈的龙舟比赛,挂菖蒲、蒿草、艾叶苍术、白芷,喝雄黄酒,挂香囊等等,等等。

同学们你们知道吗,端午节也是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。提起屈原,脑海中浮现出一个不羁的身影,徘徊在汨罗江旁,最后悲怆的纵身一跃。“楚人悲屈原,千载意未歇”当年屈原投江后为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,后来就成了吃粽子的习俗。千百年来,屈原的伟大的爱国精神和感人诗辞,已深入我们的血脉,让我们在千年之后,度佳节时,也无尽哀思热爱祖国、关心百姓疾苦的伟大诗人屈原。

同学们,在我们欢庆佳节,享受美食之时,也应抚今追昔,悼念我们国家各时代涌出的风流人物。我们今日的美好生活,来源于无数先辈的奉献,如今,我们要做一个奋发的好少年,才不负前人为我们的今天所做的一切!

最后,预祝大家度过一个美好、安全的端午佳节,谢谢大家,我的讲话完毕。

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篇12:端午节主题活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 642 字

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为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,根据市文明办关于在端午节期间广泛开展“端午”主题教育活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,我校严格按照要求进行工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下:

一、精心安排认真部署

为推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统文化、传承文明,我校高度重视,对开展"我们的节日·端午"主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。

二、各种活动精彩纷呈

(一)开展爱国主义教育活动。各班密切配合,通过组织开展一系列形式多样的活动,着重对青少年学生进行爱国主义教育。一是组织开展“端午节”诗歌朗诵。二是开展端午节经典诵读活动。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,让学生在参与中了解了传统文化内涵。三是利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

(二)认真开展“崇尚科学文明过端午”活动。节日期间,在开展校园整治工作的同时,在班级开展以“人人动手,清洁校园,促进文明”为主题的爱国卫生运动,积极发动学生打扫扬尘,清除卫生死角,进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

(三)广泛开展节日民俗活动。让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。利用板报、标语开展活动,把节日氛围造浓,组织和引导学生过好了“我们的节日”。

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篇13:关于端午节的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 913 字

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轻盈的时间,消失在指尖隙缝里,空留刹那间的模糊的背影,蔓朔了我伫立的张望的季节。

些许的怅惘,些许的蜜意,交织在淡蓝日渐依稀可辨的紫陌。纷至沓来的是,荷韵的清凉,蚕豆的淡甜,粽子的飘香。

而你,踏着深深浅浅的梦行,飘香四溢行歌,裹着碧绿的心事,永恒不变的五月的涉水的相逢,于端午节邂逅而牵念。满嘴的香溢于唇齿相依,盈满开来。不知不觉,走进了不管是屈原的记忆,抑或是伍子胥悲壮的历史,与此同时民间加以丰富而传奇,些许期盼驱邪些许警示,无不共同灿烂了中华民族文化的历史蕴含。期待中沐浴了,去年刚成为法定的国家休息日。翘首,以湖北‘端午申遗’取得初步进展,虽然比韩国“江陵端午祭”整整晚了四年,但是,同样说明了我们中国对待非遗的进一步的重视。

告别了一月的梅弄,二月的铁梗海棠含苞待放了,于是大团大团的樱花迫不及待烂漫了三月。暮春的落红,寂寞了四月,然而,一抹芳香,萦绕于烟波的江南,徜徉在你我的记忆深处,守望中滑入了夏的荷韵。在经年的十指路口,彷徨地张望,不忍心的回首,蓦然。相识,相知,珍惜,内疚参差不齐。忘不了飘香摇曳的约定,如是用永恒的遥远跋涉生命的长河。

知道么,我们不需要人生的跨季,就如你浅浅的来,淡淡的释放五月的阳光,呼吸潮湿的干燥空气。涟漪了层层叠叠折射忧郁的蓝色,只是去怀想六月飞雪的疼痛,在疼痛中学会用蓝色,挽留,弥补缺陷的完美。

其实,五月是温馨的,随手掬得的阳光,如你的心情漾漫,穿过了岁月的枝摇叶蔓,倒映守望的繁华,情亲的牵挂,解读着每逢佳节倍思亲的蕴涵。

于是,五月也是浪漫,即使暖和的风,风的背后也篆刻了温柔的背影,拂拭着你容颜的沧桑。别忘了,只是让我们别忘了,曾经的美丽,曾经的那些牵手的相约,点点滴滴稀稀疏疏的日子。依然,一分悸动,心跳的声音需要我们去聆听,知道么?心瓣的律动,如诗的平仄,倾泻在笨拙的指尖,与你收拾。

我们,也许知道,五月初五丈量不了了你我的生命的长度,但是,我们知道,用心走过的五月,一直记录着你我的生命每一撇,每一捺,不管,你在我梦里,还是在梦外,同样值得我们回味。

或许如此,嘴角扬起的笑容,会阅读沧桑的相濡以沫;果真如此,眼角晶莹的泪珠,不仅仅是疼痛,更,抑或是幸福的抒写,相约的美丽。

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篇14:甜品端午节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2001 字

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值此端午节来临之际,为刺激亲情消费,提升酒店知名度,让顾客更加了解x酒店,调动各档次消费者潜力;增进顾客对酒店的忠诚度,信任度,我部特拟定端午节系列活动,具体细节如下:

一、活动时间

x年x月x日―x月x日。

二、活动地点

x大酒店(中餐为重点推广对象);

三、活动主题

x亲情传,棕香千万家。

四、活动目标及活动宗旨

1、让顾客了解x酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。

2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;

3、开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;

4、凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业。

五、促销对象

主要为端午节期间前来酒店消费的散客、家庭和亲朋好友;

六、活动内容

1、隆重推出三种不同风味组合礼盒品牌粽子:x亲情粽、和谐凤凰粽、团圆风情粽;品牌粽包装及价格:(注意:红酒和红酒开瓶器可跟供应商协商由其赞助):

(1)、x亲情粽:108元/盒(4个粽子+红酒1瓶+红酒开瓶器1个);

(2)、和谐凤凰粽:168元/盒(6个粽子+红酒1瓶+红酒开瓶器1个+棋牌券1张);

(3)、团圆风情粽:208元/盒(8个粽子+红酒1瓶+红酒开瓶器1个+洗衣券1张+净桑券1张);

2、促销活动组合(以酒店中餐为重点,带动其它营业场所消费):

1)、中餐啤酒买一送一(指定品牌);

2)、推出多款有端午节文化特色适合家庭聚会的精美实惠“端午团圆宴”,预定“端午团圆宴”送ktv下午场(下午14:00--19:00),(含茶水10杯);

3)、凡在ktv消费超过1000元者送品牌粽(x亲情粽)1盒,驱邪用品4套;

4)活动期间,购买x酒店办理金卡会员均可获赠(威尼斯风情粽)2盒,驱邪用品4套;原金卡会员购买本酒店粽子一律8折优惠。

3、购买品牌粽

凡现金购买三大品牌粽(任意组合)达到2500元者,可获赠免费标准房一间一晚,加送驱邪用品2套;

4、凡在活动期间在本酒店现金开房3间以上者,可获赠品牌粽。(和谐凤凰粽1盒+端午节驱邪用品3套(驱邪用品为:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黄瓜)

注意事项:

(1)、客人另有需要须购买。请服务员根据客人需要在开餐的时间段内帮客人去中餐厅领取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原则。适宜家庭聚餐、亲朋好友聚会这类客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,其间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。

(2)、凡在x月x日―x月x日期间各餐厅每桌免费赠送散棕子每人1个、红枣1碟、皮蛋1碟。

(3)、凡在x月x日―x月x日期间入住客房每间房赠送散棕子每人2个、红枣1碟,采取“开房送品牌粽子”。

(4)、凡在x月x日―x月x日期间桑拿、足浴消费均可赠送散棕子每人2个。

(5)、凡在x月x日―x月x日期间来中餐厅用餐的顾客,每个包厢免费获赠五子登科一份,请餐饮部备份。(五子登科成分即:红枣、红糖、咸蛋、粽子、桂圆)

七、端午节团拜

活动时间:20__年x月x日―x月x日。

活动对象:酒店协议单位及私企老板。

团拜方式:由市场营销部牵头,酒店组织部门经理及营销代表对老客户进行拜访。

八、宣传推广

(一)、横幅一条,酒店大门口,内容为:x祝全国人民端午节节日快乐;

(二)、水牌:大堂粽子亭边放1个,中餐厅、桑拿部、娱乐部进门处各1个。

(三)、酒店电梯广告:按实际尺寸,内容为:端午节各部门优惠和价格;

(四)、宣传单张,规格:a4大小,10000张;各部门房间及前台、收银台都摆放有宣传单张,供客人参阅及夹报派送;

(五)、票券,规格:5cm宽,13cm长,名为:x亲情粽消费券、和谐凤凰粽消费券、团圆风情粽消费券,各券首次印刷各为500张,如需增加,内部打印制作;

票券使用说明:

此券仅限购买x品牌粽1盒(篮);

此券不设找赎、现金兑换、不得与其它券混合使用;

此券须盖本酒店财务专用章方可用效;此券最终解释权归本酒店所有。

(六)、巨幅:内容为本酒店三大品牌粽子价格和各部门优惠措施;

(七)、短信:

(1)、x月x日―x月x日期间,在酒店大堂设置一个龙舟装饰台,龙舟两边挂满船桨,龙舟内陈列摆放各式粽子,龙舟后面立一块kt板,(文案为端午的由来),用于营造端午节的文化氛围,用艾叶和菖蒲、佩香囊作一定的外围装饰;设粽子销售亭一个,名日“x粽情亭”,餐厅专人跟进粽子亭销售粽子情况;

(2)、粽子亭主营:三大品牌粽(x亲情粽、和谐凤凰粽、团圆风情粽)兼营:a、雄黄酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黄瓜(加糖)(袋装,30元/袋)b、五子登科(五子登科成分即:红枣、红糖、咸蛋、粽子、桂圆)(袋装,48元/袋);(注:此价格作为参考,具体应跟采购成本核算定价)

(3)、x月x日―x月x日期间,在中餐厅选一空地设置一个形似龙舟的堆头,前为龙头,后为龙尾,龙身堆满各式粽子,龙身贴上一条横幅,横幅文字内容即为本次促销主题:“x亲情传,棕香千万家”。

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篇15:端午节节日活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 912 字

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端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,特将本次活动总结如下:

一、营造了浓厚的宣传氛围。

少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日——端午节”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一国旗下演讲、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

二、各年级分层开展了丰富多彩的传统文化教育活动。

(一)开展中华经典和红色经典诵读活动,过爱国端午。

三年级组利用阅读课、主题班队会用赛事会、点评会、咏诗会等不同形式的开展了诵读活动。通过开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”、“传统节日故事大家讲”等诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

(二)开展志愿服务活动,过爱心端午。

二年级小同学成立爱心志愿者,在端午假期,走进空巢老人家中,为空巢老人、身边的好人送粽子、送温暖。还有的同学把身边进城务工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,开开心心过端午。

(三)开展了节日民俗和文化娱乐活动,过文化端午。

一年级的小同学在端午假期,和家长一起亲手制作香包,有的和小伙伴一起开展动手制作纸粽子比赛活动,还有的和家人一起上山采艾叶,和家人一起动手包粽子,在传统活动中,和家人一起感受浓浓的节日氛围。四年级的同学,纷纷办起了端午节的节日小报,收假后,在班级阵地中予以展出,赢得老师同学的一致好评。

(四)开展讲文明树新风活动,过文明端午。

(五)六年级同学开展过文明端午活动,在走访亲朋好友时,小手拉大手,开展文明餐桌行动,出门游玩时,能够主动捡拾垃圾、纸屑,和家人一起遵守交通规则,乘车主动让座,纷纷加入到文明交通、文明劝导活动中来,过文明端午节。

通过一系列活动的开展,我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,孩子们也在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育。今后,我们会一如既往的从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

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篇16:难忘六一儿童节日记范文

范文类型:日记,全文共 210 字

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在我的眼里,这一年的六一是最难忘的。你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!5月31日,这是一个特别的日子,敬爱的省长孟爷爷来到我们九一小学,与我们一起度过六一。孟爷爷一行参观了我们的校园并仔细看了一幅幅关爱灾区儿童的书画展览。大家尤其关心从四川灾区来的孩子,对他们问寒问暖;询问他们对学习生活环境习不习惯等一些问题,省委省政府还为灾区的孩子送来慰问品。我们精心准备的节目开始了,首先是少先队员献词,然后是诗歌朗诵……

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篇17:端午节关于小学生绑肉粽日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 357 字

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今天是端午节,我和妈妈商量一下,决定去外婆家过端午。

在路上妈妈告诉我,外婆家的“乐乐”生小宝宝了,一下子生了八条小狗。听到这个喜讯我激动死了,希望快点到外婆家。

经过二十分钟的路程,终于到了外婆家。一下车我就迫不及待地跑到楼顶看“乐乐”家的新成员,只见它们并排的躺在妈妈的怀里,“乐乐”看见我幸福地摇着尾巴,好像在跟我说,你看我的孩子可爱吧。我抱起一条小白狗,轻轻地摸摸它的小脑袋,它就眨巴还没有睡醒的小眼睛看着我,好像在跟我说:我要妈妈,我还要睡觉。这些小狗太可爱,把我忙的不亦乐乎,一会抱抱小黑,一会亲亲小白简直是爱不释手。

妈妈一声喊:“孙思仪吃饭了。”我连忙下楼,一桌的鸡,鸭,鱼,肉都等着我。外公说赶快洗手吃饭。我边吃边说:“减肥是次要的,有好吃的是最重要的。”大家都哄堂大笑。

这个端午是开心的,快乐的端午!

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篇18:送朋友端午节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1037 字

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1.香香的粽子是思念,青青的粽叶表惦念,粘粘的糯米是挂念,红红的大枣表想念,端午节到了,朋友你还好吗,愿你一切如意,万事顺利,端午节快乐。

2.端午佳节送大礼,祝福短信发给你,祝你能吃能休息,祝你天天笑嘻嘻,祝你仰脸接鸟蛋,祝你摔倒捡金币,股市纵横真牛气,彩场逍遥无人敌!

3.睁开眼晴时,希望你能看到我祝福,祝你有个阳光般的心情;闭上眼睛前,要你收到我的问候,晚上做个好梦,祝端午节快乐!

4.总希望快乐将你围绕;总盼望幸福把你拥抱;总期望健康与你同在;总奢望能为你做的更多。祝福你,我亲爱的朋友,端午节快乐。

5.让阳光走进你的窗,让快乐飞到你身旁!在开心中抽根愉悦的线,为你织件好运衣裳;在幸福里磨根如意的针,为你缝上永远吉祥,祝端午节快乐!

6.落日余辉,映着彩霞,迎着微风,向着天际。丝丝柔柔的微风,传去了节日的祝辞,飘向远方的你,愿你度过这美好的一切,端午节快乐!

7.端午到,送您一个香甜的粽子,以芬芳的祝福为叶,以宽厚和包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,愿您品味出人生的美好,祝端午节快乐!

8.万水千山“粽”是情,糖馅肉馅啥都行,糯米粘着红枣香,粽叶包着你我情,鸡蛋伴着艾叶煮,平安健康永一生,提前祝你端午节快乐!

9.你是那绿豆,我就是那多情的王八,我温柔地凝望你——眼泪吧嗒;你是那天鹅,我就是那热烈的癞蛤蟆,小夜曲唱了一整夜——呱呱呱!

10.家和睦,人似仙,潇洒走人间;酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水涟,日月彩云间;梦成真,福禄全,祝愿开心每一天;祝端午节快乐!

11.一颗粽子一颗心,颗颗粽子表关心,愿你事事都顺心,称心舒心总开心;一颗粽子一份情,颗颗粽子献真情,愿你天天好心情,友情爱情重亲情;祝端午快乐笑满家园,生活美满好运连连。

12.我是粽叶你是米,一层一层裹住你;你是牙齿我是米,香香甜甜粘住你;粽子里有多少米,代表我有多想你;记得给我回短信,不然粽子噎着你!端午快乐!

13.送给你一阵轻风,带着我的问候;送给你一缕月光,映着我的影像;送给你一片白云,浸透我的温暖;送给你一条短信,连接你我友谊,祝端午节快乐。

14.粽子黏黏,思念甜甜;粽子软软,祝福闪闪;粽子香香,健健康康;粽子大大,财运佳佳;粽子多多,快乐多多。粽子节到了,一定要快乐哦!

15.你的微笑让我魂绕,你的滋味让我难忘,你的甜蜜让我回味,你的外套我要脱掉,你的内涵我要看到,你的全部我要领教,你的芳香我要吸光,你叫我的心在荡漾,你叫我爱的发了狂,我决不能让你跑掉:粽子!

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篇19:初中端午节周记400字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 355 字

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今天就是端午节了,婆婆在包香软可口的粽子。“加油,加油。”电视上正播着赛龙舟的热闹情景,我突然有了一个疑问,端午节为什么要塞龙舟呢?我问了一下妈妈,妈妈是这样说的:“赛龙舟,是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救,他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱赶江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。”我说:“屈原的故事可真感人啊!”妈妈又说:“农历五月初五是端午节,两千多年来,端午节一直是一个全民健身,防疫祛病,避瘟驱毒,祈求健康的民俗佳节。”

除了妈妈说的,我还知道一些习俗,端午节还有包粽子,于门上艾叶或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒。

就在我说完的这一刻,一阵香味扑鼻而来,是婆婆包的粽子煮好了,我们一家开开心心的吃粽子了。

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篇20:难忘六一儿童节日记范文

范文类型:日记,全文共 568 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的六一儿童节,为了庆祝六一,我们学校决定举行一场快乐的联欢会。为了这个表演,我们班可是付出了多少心血呀。

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸.表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

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